《沙田山居》學(xué)案
②特質(zhì)： (限20字內(nèi)作答)
5、文章開(kāi)篇寫道：群群的山巒“裸其奧義，隱其真髓”。請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容回答：
“奧義”和“真髓”分別指的是什么？
①“奧義”指的是
②“真髓”指的是
6、文中畫橫線的“它是因?yàn)槟强门捞贋樗b飾了綠意而笑的”一句，有何含義？ (限20字內(nèi))
7、“當(dāng)我就像是一個(gè)短短的句子般地投向山林時(shí)”，試推斷和想象人家會(huì)怎樣讀“我”？ (限30字內(nèi))
參考答案1、“海是碧湛湛的一彎，山是青郁郁的連環(huán)”、“任風(fēng)吹，任鷹飛”、“忽焉似有，再顧若無(wú)”，整齊對(duì)稱的句式能增加文采，讀起來(lái)朗朗上口。 2、擬人手法，如：“海與山綢繆在一起，分不出，是海侵入了山間，還是山誘俘了海水，只見(jiàn)海把山圍成了一角角的半島，山呢，把海圍成了一汪汪的海灣。”這樣把五當(dāng)人寫，把景物寫活了，似乎有了人的七情六欲，就更有自然親切的感受。3、這是海潮引發(fā)心潮，這是鄉(xiāng)愁之潮。借海水的潮汐寫內(nèi)心的心潮起伏。4、①巉巖、山林、蟲鳥(niǎo)②堅(jiān)韌不拔、開(kāi)拓進(jìn)取、直面人生，生命頑強(qiáng)等。5、①山所體現(xiàn)的人生態(tài)度。②山所隱喻的人生哲理。6、老一輩為成長(zhǎng)的人而高興，為互相扶助而幸福。7、在豐富的世界里，讀“我”的成長(zhǎng)過(guò)程，讀“我”的精神品質(zhì)，讀“我”的生活態(tài)度（扣住“山林”擴(kuò)展內(nèi)容回答，言之成理即可）佳作美讀
牛蛙記
（余光中）驚蟄以來(lái)，幾場(chǎng)天轟地動(dòng)的大雷雨當(dāng)頂砸下，沙田一帶，嫩綠稚青養(yǎng)眼的草木，到處都是水汪汪的，真有江湖滿地的意思。就在這一片淋漓酣飽之中，蛙聲遍地喧起，來(lái)勢(shì)可驚。雨下聽(tīng)新蛙，阡陌呼應(yīng)著阡陌，好像四野的水田，一夜之間蠢臺(tái)都活了過(guò)來(lái)。這是一種比寂靜更蠻荒的寂靜。群蛙噪夜，可以當(dāng)作一串串彼此引爆的地雷，不，水雷，當(dāng)然沒(méi)有天雷那么響亮，只能算天雷過(guò)后，滿地隱隱的回聲罷了。