2019屆高考語文復習6年高考4年模擬分類匯編文學作品類
⑦這是最豐富和最有創造力的一代人。在這個讓人景仰的隊伍中，走著我們的冰心先生。她是最先覺悟的那些女性中的一位。中西、古今文化的交匯和融合，在她那里造出了奇跡。她的創作服膺于“為人生”的理想；她發起和倡導了中國新詩史上的“小詩運動”；她用通訊的方式寫散文，她的《寄小讀者》開辟了散文的新天地；她還是兒童文學熱情的支持者和實踐者。
⑧冰心畢生都在這樣辛勤地創造著，直到生命的晚景，都沒有放下手中的筆，而且愈到后來，性格中潛藏的剛烈之氣愈為顯揚。她正氣凜然，疾惡如仇，所作短文如《萬般皆上品》《無士則如何》等，竟有匕首般的犀利！
⑨斗轉星移，歲月不居，冰心走完她的百年人生長途，離我們遠去了。但她在我們的心目中始終是一顆不倦地燃燒著的星。這顆星已燃燒了一百年！她留給我們的精神財富，值得整個民族永遠珍惜。
1.課文中涉及到的五四新文化運動的重要人物有 （除本文提及外）。
答案 錢玄同、郭沫若、茅盾、葉圣陶、李大釗、朱自清、郁達夫等。
解析 本題要求從課文中找，且本文提及的除外。
2.作者認為冰心是“世紀的見證人”，這是因為 。
答案 冰心經歷了整個世紀的重大事件
解析 見文章第②段。
3.五四運動中的“猛將”與“非猛將”的共同點是 。
答案 都具有反抗和批判精神，都參與創造和建設，都具有溫情和人性
解析 見第⑥段末尾句和第⑦段首句。
4.下列說法正確的兩項是 （ ）
a.依照作者思路，全文可分為四個層次，其中第⑥段應歸為第二層次。
b.第③段中引用了《春水》的話是為了闡明冰心對母愛的強烈渴望。
c.冰心文學世界中的兩個基本意象都表現了關愛眾生的人間柔情。
d.本文運用記敘、議論、抒情的方式表達了作者對冰心的崇敬之情。
e.本文結構嚴謹，語言流暢，辭藻華麗，讀來讓人感動不已，深受啟迪。
f.冰心晚年筆耕不輟，創作風格愈加剛烈犀利，顯示了疾惡如仇的性格。
答案 df
解析 a項第⑥段應歸為第三層次；b項是為了說明大海、母親這兩個基本意象；c項應是“三個基本意象”；e項“詞藻華麗”錯。
5.依照文意，概括冰心在文學創作上的主要成就。
答：
答案 （1）發起和倡導了中國新詩史上的“小詩運動”；（2）開辟了散文的新天地；（3）兒童文學上的成就；
（4）晚年創作的影響。（答對任意三點即可）
解析 文學創作上的成就應從第三個層次里找。
6.五四運動對冰心產生了怎樣的影響？
答：