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2016高中語文一輪復習精品教案:古代人物傳記

2016高中語文一輪復習精品教案:古代人物傳記


c.②④⑥                d.③④⑤
10.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是
a.康保裔世代行伍出身.一心報效朝廷。其祖康志忠、其父康再遇先后戰死邊境:他代父職后,又隨眾將攻破契丹。宋真宗即位.召他回來,給予賞賜嘉獎。
b.康保裔抱定赴死信念抗擊契丹。契丹大舉入侵,雙方約定次日早晨交戰,契丹卻提前至黎明層層包圍宋軍,保裔不愿茍免于死,戰至兵盡矢絕,最終陣亡。
c.康保裔戰死沙場引起強烈反響。他的死訊傳來,皇上深深震驚哀悼,停止朝會兩天天.又賜封其子官職,同時一再表示,保裔是為王事而死,理應厚重褒獎。
d.康保裔品行端正,嚴謹厚道。他待人接物講究禮貌,又擅長騎馬射箭,射飛禽走獸無不中;在與契丹血戰時,張凝、李重貴與他共同抗敵,敵軍這才退去。
11.把(選擇題) 文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)貸公錢數十萬勞軍,沒后,親吏鬻器玩以償。
譯文:                                                           
(2)凝議上將士功狀,重貴喟然曰:“大將陷沒,而吾曹計功,何面目也!”
譯文:           
答案:
8、解析:本題考查理解常見文言實詞在文中的含義。“及”在文中的意思是“到了,等到”,故選a。
9、解析:本題考查篩選文中的信息。①說康保裔篩選精兵出征,②說身邊人勸康保裔逃跑,⑥是說張凝、李重貴作戰的情形。故選d。
10、解析:本題考查歸納內容要點,概括中心意思。在康保裔與契丹血戰時,張凝、李重貴率領軍隊策應他,沒有與他共同抗敵。故選d。
11、(1)解析:本題考查理解并翻譯文中的句子。幾個重點詞語:貸,借;勞,犒勞;“沒”通“歿”,死亡;鬻,賣;以,目的連詞,來。故譯為:借了公家的數十萬錢款犒勞軍隊,死后,親屬和部下賣掉器物珍玩來償還。
(2)解析:本題考查理解并翻譯文中的句子。幾個重點詞語:議,建議;上,上奏;狀,情形;吾曹,我們;面目,臉面。故譯為:張凝建議上奏將士立功情況的文書,李重貴嘆息記:“大將陷敵陣亡,而我們卻計算功勞,有什么臉面呢!”
3.(•北京卷)
二、本大題共4小題,每小題3分,共12分。閱讀下面的文言文,完成6-9題。
宋清,長安西部藥市①人也,居善藥。有自山澤來,必歸宋清氏,清優主之。長安醫工得清藥輔其方,輒易讎②,咸譽清。疾病庀瘍者,亦畢樂就清求藥,冀速已。清皆樂然響應,雖不持錢者,皆與善藥,積券如山,未嘗詣取直③。或不識,遙與券,清不為辭。歲終,度不能報,輒焚券,終不復言。市人以其異,皆笑之曰:“清蚩妄人也。”
或曰:“清其有道者歟?”清聞之曰:“清逐利以活妻子耳,非有道也。然謂我蚩妄者也亦謬。”
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