2022屆高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)6年高考4年模擬分類匯編
答案 要點(diǎn)：可以是對(duì)作者觀點(diǎn)的感悟，如為什么愛(ài)秋，愛(ài)初秋；也可談自己偏愛(ài)仲秋、深秋；還可引申，談如何不“錯(cuò)過(guò)愛(ài)之秋天的宏大的贈(zèng)賜”等。言之有理，觀點(diǎn)明確，條理清晰即可。
四、（XX年江門(mén)市高考模擬考試）閱讀下面的文字，完成16～18題。
和一朵花一道經(jīng)過(guò)黃昏
洪 放
⑴七歲那年，秋天，一個(gè)黃昏。在鄉(xiāng)下老屋的后園里，一株很大的老茶樹(shù)邊，我看見(jiàn)了一朵花。淡藍(lán)色的，浮動(dòng)著，被漸漸上來(lái)的夕光所籠罩。我就蹲在花的旁邊，看著它。一直看著它。然后我和花一道被暮色淹沒(méi)。所有的事物都靜了。我只好回家。第二天早晨，再看。花已經(jīng)謝了。淡藍(lán)色已經(jīng)謝了。而我那時(shí)候，還正在悄悄地成長(zhǎng)……
⑵成長(zhǎng)中的人是容易忽略一些事物的。
⑶比如那朵花，不久就忘了。
⑷但今天，當(dāng)我站在南塘的秋風(fēng)中，這朵花突然浮現(xiàn)出來(lái)。它的浮現(xiàn)，是因?yàn)槲椰F(xiàn)在正面對(duì)著另一朵花。另一朵也是淡藍(lán)色的花。這是一種在南塘常常見(jiàn)到的花。樸素的，淡淡的，沉靜的，美好的。南塘的土地剛剛經(jīng)過(guò)一場(chǎng)秋雨，有一些蟲(chóng)子已經(jīng)消失。我聽(tīng)不見(jiàn)它們?cè)邳S昏時(shí)的叫聲了。南塘變得深沉，同時(shí)也逐漸走向枯寂。
⑸一朵花或許能點(diǎn)亮它的生動(dòng)吧！
�、饰铱粗ǎ煺娑鎸�(shí)地開(kāi)放著。我看到它的葉片上甚至還有塵土。雨也沒(méi)能將它洗凈。它的花瓣是六片的，對(duì)稱著，仿佛三組正在玩耍的小孩子。我真的很想它們是小孩子的。我喜歡孩子的無(wú)邪與純潔。但是，我知道它們不是。在秋天的大地上，花朵都是中年了。甚或是老年。
⑺一如我，慘淡地走過(guò)如許的光陰。一回頭，水流遠(yuǎn)了。南塘成了秋風(fēng)，秋風(fēng)成了人心，人心成了憂傷。
⑻而花呢？它開(kāi)放著。它在它應(yīng)該開(kāi)放的黃昏開(kāi)放著。它一定不是為我。就如同我一定不是為其他。一切的生命，都只是一種經(jīng)過(guò)�，F(xiàn)在，我同這朵花一道，經(jīng)過(guò)黃昏；經(jīng)過(guò)遠(yuǎn)去的飛鳥(niǎo)，經(jīng)過(guò)更遠(yuǎn)處的山巒；經(jīng)過(guò)孤獨(dú)的吟唱，經(jīng)過(guò)秋風(fēng)里一根一根無(wú)由的白發(fā)……
�、突ㄒ彩菬o(wú)由的。生長(zhǎng)，開(kāi)放，在這個(gè)黃昏，與我相遇，而不是在另外的黃昏。它是淡藍(lán)的，而不是別的顏色。它是七歲時(shí)的花。是那些掠過(guò)成長(zhǎng)而被我們忽略了的光。
⑽我的手想伸過(guò)去，甚至我想輕輕地?fù)崦�，握住它，親吻它，熱愛(ài)它。
�、系�，我停了。心上的塵土一定比這花葉上的塵土更重。指尖上的傷懷一定比花謝時(shí)更悠遠(yuǎn)。我只好停住。南塘暮色四合，有誰(shuí)在獨(dú)自尋找？誰(shuí)的腳步正叩響南塘的門(mén)楣？誰(shuí)正在慢慢地回去，慢慢地回到往昔的時(shí)光和往昔的美好？