2022屆高考語文復(fù)習(xí)6年高考4年模擬分類匯編
沉重是自找的。
莊子是戰(zhàn)國時最偉大的散文家。因為莊子的散文也有一雙翅膀。能夠飛翔的散文才是好散文，而能夠在飛翔中不被大風(fēng)刮散架的散文才是散文中的珍品。莊子的散文在歷史的大風(fēng)中飛翔了二千多年，不僅沒有散架，沒有像羽毛一樣被刮得無影無蹤，反而在風(fēng)沙的打磨中日益錚亮，這得益于莊子翅膀的輕盈，還有堅實。
我飛不起來。因為我的沉重。這種沉重是污濁的，散發(fā)著生活的枯枝敗葉的腐朽氣息。我的生活中堆積著那么多腐朽的枯枝敗葉，但我一點也不舍得丟棄，反而視若珍寶，所以我注定無法輕盈。
我想飛，卻怎么也飛不高。那是許多年前的一首老歌。一首訴說著我們對飛翔的夢想，而一雙綁縛著沉重黃金的翅膀，是怎么也飛不起來的呀！
還是不要胡言亂語了。讓我們的心，老老實實地在股票與基金的浮沉中，飛翔一生吧。
（《散文》XX年第3期）
19.在本文中，“莊子的翅膀”指的是什么？作者以此為題有何深刻用意？
答案 “莊子的翅膀”指的是莊子不慕名利，崇尚自由，維護(hù)生命尊嚴(yán)的思想和精神。作者以此為題，表達(dá)
對莊子的崇敬和像莊子一樣擁有翅膀、輕盈飛翔的向往之情。
20.莊子為什么能“從人世的巨大泥沼中超脫出來從而變得輕盈無比的莊子”？
答案 （1）面對圍困，不屈服于權(quán)勢，追求生命尊嚴(yán)，（2）面對誘惑，舍棄名利，拒絕合作。（3）面對
貧困，充滿自信，追求精神的自由。
21.文章倒數(shù)第四段寫到莊子的散文，用意是什么？
答案 進(jìn)一步說明莊子思想的偉大和歷史影響的深遠(yuǎn)；與“我”為欲望所綁縛而無法自拔的沉重形成鮮明對
比。
22.有人說，文章的最后一段表現(xiàn)出一種絕望而消極的情緒，結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶ā?br>答案 最后一段從表層意義上看，確實表現(xiàn)出一種絕望消極的情緒，但是綜觀全文，它實際上是憤激之詞，
表現(xiàn)了作者因陷人生活困境而不能自拔的深切無奈，更深刻的表達(dá)了對莊子思想的崇敬，對理想人生狀態(tài)的
強烈渴望。
XX年聯(lián)考題
一、（海淀區(qū)高三年級第二學(xué)期期中練習(xí)）閱讀下面作品，完成17～20題。
家鄉(xiāng)的橋
陳根生
①蘇北平原，枕江俯海，河港交叉。生我養(yǎng)我的如皋古城就浮在這一片波光粼粼之上。
②有山就有路，有水就有橋，橋是水鄉(xiāng)的天使。可不，車水馬龍，行人如織，哪一刻離得開橋？別看這么個小縣城，有名有姓的橋就有五十六座！家鄉(xiāng)流傳著一副對聯(lián)，至今銘記不忘。上聯(lián)是：冒家姐姐看迎春，一（益）人豐樂；下聯(lián)是：白衣奶奶拜觀音，萬佛愿修。這上聯(lián)指：冒家橋，姐姐橋，迎春橋，一（益）人橋，豐樂橋。這下聯(lián)指：白衣庵、奶奶庵、觀音堂、萬佛庵、愿修庵。二十二個字便巧妙地聯(lián)結(jié)了古城里五座橋、五所廟，而且刻畫得有姿有態(tài)、有情有趣，令人拍案叫絕。這副趣聯(lián)是哪位文人學(xué)士的大作已不可考，但字里行間所傾注的家鄉(xiāng)人民對橋的感情，比橋下的水都深都長！
③家鄉(xiāng)的橋，每一座都涂抹出一片風(fēng)景。無論是古樸的磚木橋，還是厚重的石板橋，都是自然風(fēng)光、人文景觀畫框里出色的一筆。橋洞里的水總是緩緩地、靜靜地，跨著輕盈的碎步，踏著舒徐的旋律；流著銀杏的壯偉、刺槐的蓬勃；淌著楝樹的秀麗、楊柳的婀娜。于是水也嫵媚了，橋也風(fēng)姿了。一位攝影家曾來拍過照，水上橋拱是半個圓，水下倒影是半個圓，合起來似一輪滿月，作品題名“圓洞替月”。現(xiàn)在想起來其實并不貼切，因為水呀，橋呀，全都影影綽綽在夜色迷茫中，月色氤氳中，改為“月朦朧橋朦朧”不是更逼近一首上乘的詩么？