2017屆高考語文第一輪專題復(fù)習(xí)39
古代稱好的書法作品為“法書”，是說這件作品足以為法，“書法”、“書道”、“書藝”是指書寫的方法；現(xiàn)在合二為一了，一律叫做“書法”。書法在人們的生活中發(fā)揮著很大的作用，從書法作品、藝術(shù)裝飾到書信往來都要用到書法，同時(shí)書法活動既可以培養(yǎng)藝術(shù)情操，又可以調(diào)心養(yǎng)氣，收到健身的效果。北朝人曾經(jīng)說過：“尺牘素書，千里面目”。看到一封來信，感到很親切，如見其人。書法被人作為人的品格和形象的代表，自古以來就是這樣。（摘編自啟功《金石書畫漫談》）
1.下列關(guān)于“書”的表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是
a.在漢語中，“書”既可以指文字符號，也可以是文字學(xué)的“六書”之“書”，本文則是從書法藝術(shù)上來講，所謂“書”就是書法。
b. 在歷史上，“書”與“金”、“石”與“畫”并稱，它們同樣因?yàn)橛绊懮钸h(yuǎn)，而在中國文化中占很重要的位置
c. 在甲骨文中，不論是單個(gè)的字還是全篇的字，結(jié)構(gòu)章法都已經(jīng)很好看了，可見漢字剛一出現(xiàn)，就有了“書”這一方面的要求。
d.真書書寫方便，千姿百態(tài)的作品不斷出現(xiàn)，形成顏體、柳體等不同的字體，這些字體是依據(jù)“書”的藝術(shù)風(fēng)格劃分出來的。
【答案】b
【解析】本題考查理解文中重要概念的含義，能力層級b。b項(xiàng)“它們同樣因?yàn)橛绊懮钸h(yuǎn)，而在中國文化中占很重要的位置”與原文不同，原文表達(dá)的意思是“書法對中華民族有很深遠(yuǎn)的影響”而非“它們”（金石畫）。此處考查考生的細(xì)心程度，b項(xiàng)中是“它們”，許多考生往往忽略這一點(diǎn)不去比照原文而誤選。
2.下列理解，不符合原文意思的一項(xiàng)是
a. 秦隸和漢隸都是從篆書演變過來的，寫起來單調(diào)而且費(fèi)事。于是到了晉朝后，真書應(yīng)運(yùn)而生，并且一直使用到今天。
b. 真書寫得縈連便是行書，行書再快一點(diǎn)就是草書，這是草書的一個(gè)來源。草書的另一個(gè)來源是章草，是用漢隸筆法寫章草而形成的。
c.在古代，起初沒有專門寫字并且因?yàn)闀ǘ雒娜�，直到唐朝文人寫碑成為風(fēng)氣，歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)等人由此成為書法家。
d.在古代“書法”是指書寫的方法，“法書”是指好的書法作品，到現(xiàn)在則把這兩者合而為一，都稱為“書法”。
【答案】b
【解析】本題考查篩選并整合文中的信息，能力層級c。b項(xiàng)“真書寫得縈連便是行書，行書再快一點(diǎn)就是草書”，而原文的表述是“真書寫得縈連便是行書，再寫得快一點(diǎn)就是草書”，選項(xiàng)偷換概念。此處同樣需要考生的細(xì)心，與原本比對后能發(fā)現(xiàn)其含義的不同所在。有些考生可能會一帶而過，以為沒有什么區(qū)別，這也正是出題者的匠心。
3.下列理解和分析，不符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是
a.在字形的繁難復(fù)雜方面，秦隸和漢隸要超過真書，甲骨文又要超過秦隸和漢隸，可以說這是真書使用時(shí)間特別長久的根本原因。
b.古時(shí)候書法流派不多，當(dāng)時(shí)甚至沒有“書法家”這一稱呼，而到唐代書法大盛，流派逐漸增多，看來書法的發(fā)展跟社會的崇尚有很大的關(guān)系。
c. 在唐代有些無名書法家的水平也很高，唐人碑版的書法其實(shí)并不代表當(dāng)時(shí)的最高水平，只是因?yàn)樗鼈兪腔实邸⒋蠊偎鶎懀艦槭廊怂瞥纭?br>d. 中國人自古就把書法作為人的品格和形象的代表，所以北朝人所謂“尺牘素書，千里面目”，也就是今人所謂“見字如見其人”的意思。