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高三語文社會科學類閱讀復習教案8

高三語文社會科學類閱讀復習教案8


筷子的種類甚多,制材五花八門。春秋時期便已有牙箸、玉箸,秦漢時期有銅箸、鐵箸,盛唐時有漆箸、金箸、銀箸、象牙箸等,發展至今,筷子的種類造型更是層出不窮,色彩、圖案亦是五彩紛呈。可以說,筷子不僅方便了人們的生活,還給我們帶來了無盡的審美享受。
我國是禮儀之邦,行為舉止講求合情入理,日常生活中對筷子的使用也很有講究。用筷子的正確方法是一手執筷,大拇指和食指捏住筷子上端,另外三指自然彎曲扶住筷子,且筷子的兩端要對齊。用餐前,筷子要整齊碼放在飯碗右側,用餐后要整齊地豎向碼放在飯碗正中。要做到彬彬有禮,雍容大方,使用筷子就應有所講究,不能隨心所欲。
14.文中說筷子“大樸勝華”,是因為筷子具有□□□□□,□□□□,□□□□的特點。
答案  取材方便  形態簡單  使用簡便
15.請用簡潔的語言概述“箸”易名為“筷子”的原因。(不超過50字)
   答;                                                                                         
                                                                                                
答案  民間諱俗,以“箸”為“快兒”;大多竹制,故添上“竹”字頭;單音節名詞向雙音節名詞發展,又
加“子”。
16.作家郭永秀有詩云“五指微攏/輕輕夾起五千年的芬芳”,在這里,筷子已不只是一種器物,還承載著中華民族的傳統文化。請根據文章內容,說說筷子承載的傳統文化有哪些?
   答:                                                                                         
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