議論文寫作素材“點”+“面”
議論排比的例子：
1、“是我忘記了……”一個雄渾低沉的聲音于耳際響起，是霸王！“我忘記了小兒劉邦也在進步，我忘記了劉邦那群謀士。“呵，忘記了又怎止于此？你忘記了亞父的勸言，你忘記了鴻門之失，你忘記了你得勢時自以為坐擁天下的眼神。在你成功時，你什么都忘記了，沒有缺點，沒有內憂外患，沒有天下蒼生，只有享受，當然還有小兒劉邦送你的那點玉斗。
2、凡•高注定是一顆恒星，所以他一直孤獨著。但是為什么老天連“高處不勝寒”的孤獨都不給他？為什么連他自己都認為自己是凡粟一粒，沒資格被別人尊敬？我不明白！為什么天才扣響扳機之后，鮮血溢畫頁之后，才能給予稱號？我不明白！
素材轉彎
話題：執著與變通
“點”素材：林徽因保護古城墻
運用：林徽因，一代才女，鐘愛建筑，學貫中西，執著一生。五十年代，她為保護北京古城墻據理力爭。城墻煌煌，鐘靈寶輝，文明遺產，應萬代保護。她在人代會上陳詞，她闖入市長彭真的辦公室爭辯。
她執著，執著于自己的事業，執著于斯，慰心于斯，終生于斯，不相變通。一種責任由林徽因的心底涌起，執著是山，執著是河，她的行動令人永世景仰。
三、詩意仿寫
中國臺灣詩人余光中是一位李白迷，他的詩作棲居于李太白的遺風里，浸染在他的風骨中。他有幾句寫李的詩，十分灑脫飄逸：
酒入豪腸，
七分釀成月光，
余下的三分嘯成劍氣，
繡口一吐就是半個盛唐。
這幾句詩抓住了李白嘟好，抓住了李白的豪放。詩心劍膽，躍然紙上。以“酒”為條件，引出了因果關系，結構明晰，形式靈動。我們何不模仿呢？
素材轉彎
普希金：情壯詩膽∕一份心愫塑造了情圣∕另一份凝成歐根.奧涅金∕鵝毛筆下詩情飛燃。
岳飛：刺字報國∕血灑大漠蒼穹∕淚訴寂寥風波亭∕壯懷激烈匯成滿江紅。
貝多芬：彈下琴鍵∕九成化做了悲愴∕余下的一成飄成祥和∕十指一撥便是交響的華章。
巴金：掏出心來∕愛心鑄就了《家》的輝煌∕良心獻給了150篇隨想∕夢中也要變成照亮未來的火光。
陶淵明：歸隱田居∕晨曦采菊東籬下∕暮色帶月荷鋤歸∕桃花源里栽種自在人生。
蘇軾：挽起雕弓∕九箭射向了遠方∕只有一箭射向了天狼∕剩下的歲月只待馮唐。
月灑人間∕半杯訴說高處之寒∕余下的慨嘆悲歡離合∕一蓑煙雨任平生。
魯迅：情系神州∕一半鑄成博愛∕剩下的五分凝成華章∕劍眉一挑就是中華脊梁。
譚嗣同：斷頭臺前∕熱血凝成就旗幟∕震天怒吼化成利箭∕遺言成為激蕩世紀的絕唱。
“面”的鋪陳
“面”就是用排比論證，增強素材的涵蓋性。議論文中，我們若能多運用素材，寫出排比事例段，必能提升分數。
如：靜，這株樹，被很多人種在自己的心田里，生根，長葉，開花，結果。史鐵生在靜謐的地壇思考，看螞蟻蟬蛻的細微變化；曹雪芹曾十年增刪《石頭記》，血淚辛酸不尋常；雨果通過巴黎圣母院中的愛斯梅拉達演繹人性的美麗與莊嚴；盧梭的《懺悔錄》是在郊外的小木屋中寫就的，真誠坦蕩地剖析自己的人生；魯迅“躲進小樓成一統，管他冬夏與春秋”，靜觀萬物，橫眉冷對，激揚華章……
靜默如山，寧靜如湖，純靜如水，安靜如樹，幽靜如林。自然是靜的本體。“芝蘭生于深林，不以無人而不芳；君子修道立德，不為困而改。”靜中含著一種凝重，含著一種本真。