2019屆高考語文第二輪復習正確使用詞語專題學案
二、虛詞“十看”辨析法
1.看詞性異同
詞性不同，虛詞的語法功能就不同，我們只有把握了詞性，才能做到準確使用。例如：
(•山東高考)走在大街上，天色微暗，行人稀少，______(偶爾、偶然)幾片雪花飄落，更平添了幾分寒意。 (“偶然”和“偶爾”都含有“有時候、不經常”的意思，但“偶爾”常作副詞，修飾動詞，語境中用于修飾“飄落”；“偶然”常作形容詞，修飾名詞。)
又如：“和”“與”“跟”“同”，既是連詞又是介詞，這就要結合語境認真辨析。例如：
在中國和與中國簽署協議的37個成員國都將雙邊協議文本提交wto秘書處后，wto中國工作組才會組織135個成員國投票。(“和”是連詞，“與”是介詞)
2.看搭配情況
關聯詞語在使用中有著固定的搭配關系，一般不能換用。在辨析虛詞時，要結合句中出現的詞語，看清是不是成套出現，是否構成了固定搭配關系。一些虛詞有幾種搭配關系，就要結合語境來選擇。
例如：[例4]②處屬于假設關系，與后面的“就”搭配，所以答案為“如果”。
再如，“不但”和“而且”“反而”都能搭配，如果前后分句意思相反，“不但”則只能與“反而”搭配。“無論”只能和表選擇的詞語“或”“還是”搭配，不能和表并列的詞語(如“和”)搭配。常用成套關聯詞語，如：表并列的：“一方面……一方面……”，“有時……有時……”，“既(又)……又……”。表選擇的：“不是……就是……”，“是……還是……”，“與其……不如……”，“寧可……也不……”。表遞進的：“不但……而且……”，“尚且……何況……”。表轉折的：“雖然……但是……”，“盡管……可是……”。表條件的：“只要……就……”，“只有……才……”，“除非……才……”，“無論……都……”，“不管……總是……”。表假設的：“如果……那么……”，“即使……也……”。表因果的：“因為……所以……”，“既然……就……”。
3.看語氣辨析
主要是指表示語氣的副詞和助詞。
如：[例5](•山東高考)作者科爾曼年輕氣盛，觀點鮮明，但常常論據不足或論證不周，________(未免，不免)顯得犀利有余，老練不夠。(“未免”表示前面所說的情況不合適，或對前面所說的情況不以為然，含有委婉批評的意味；“不免”表示由于前面所說的原因而不能避免某種消極的結果，“科爾曼年輕氣盛”正是“老練不夠”的原因。此處是對科爾曼作客觀評價，沒有批評的語氣。因此，結合預期判斷，應選“不免”。)
[例7](•江西高考)連學好母語都需要花大力氣，下苦工夫，________(何況、況且)學習外語呢？(“況且”常與“還”搭配。“何況”可用于反問，“況且”不能。因此，應選“何況”。)
所有這些，都要結合具體的語境，多加體會揣摩。有些虛詞必須用在表疑問的句子中，用在陳述句中就不合語法。有些虛詞用來表達委婉語氣，如“與其”“不過”，有些用來表達強調語氣，如“寧可”。分辨不清就會誤用。例如：
去圖書館，或者去電影院？他一時拿不定主意。(“或者”只能用于陳述語氣，應改為“還是”。)