2023屆高考語文第二輪復習正確使用詞語專題學案（精選2篇）
2023屆高考語文第二輪復習正確使用詞語專題學案 篇1
正確使用詞語復習學案（三）
課前預習案
1.下列詞語中加點的字的讀音全都不相同的一組是
a.勘探 桑椹 湛藍 狼狽不堪
b.瑕疵 髭須 貲財 齜牙咧嘴
c.陡峭 逍遙 俏麗 銷聲匿跡
d.闊綽 船棹 卓越 污泥濁淖
2.下列詞語中，有錯別字的一項是
a.形跡 行跡可疑 退化 蛻化變質
b.終身 奮斗終身 申明 鄭重聲明
c.原型 原形畢露 法治 健全法制
d.熔化 冰雪融化 委屈 委曲求全
3.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是
�、儆蟹治鋈耸空J為，西班牙房產問題正在重蹈美國覆轍，房產泡沫破滅，西班牙經濟遭重挫，有經濟專家估測，西班牙全國已資不抵債，國家 破產。
②國際觀察人士認為，在美國國防部長羅伯特•蓋茨訪華期間試飛殲-20，是中國人民解放軍反對美國的一種挑釁行為，也有人認為這是針對蓋茨的一種 的宣傳。
�、蹚� 的各種不雅“門”事件，到深圳數千業主資料外泄事件，再到奇虎360推出“隱私保護器”軟件引發“3q不兼容”以及訴訟事件……網絡不僅再難為匿名網友“保密”， ，個人隱私通過網絡外泄的幾率正在增加。
a.①臨近 ②深謀遠慮 ③層出不窮 而且
b.①瀕臨 ②深思熟慮 ③層出不窮 相反
c.①瀕臨 ②深謀遠慮 ③數見不鮮 相反
d.①臨近 ②深思熟慮 ③數見不鮮 而且
4.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是 （ ）
[1]陳老師說，這部著作雖語言直白，但內容 ，中學生現在還難以理解。
[2]睡前適量的運動可以分散注意力，使緊張的精神 下來，有利于睡眠。
[3]昨晚，湖北武當山突發大火，有著千年歷史的遇真宮主殿 化為灰燼。
a.艱深 松弛 頓時 b.艱澀 松弛 馬上
c.艱澀 松懈 馬上 d.艱深 松懈 頓時
5.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)________，________；積水成淵，蛟龍生焉。
(2)是故無貴無賤，________，________，師之所存也。
(3)________，________，蜀山兀，阿房出。
(4)__________________，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，__________。
(5)彼童子之師，________________，________________________。
(6)嗚呼！______________，________；族秦者秦也，非天下也。
(7)________________，________________，而又何羨乎！
(8)今夜聞君琵琶語，______________。______________，為君翻作《琵琶行》。
課堂學習案
【復習目標】：正確使用詞語(包括熟語)。
【復習重點】：虛詞的考查主要涉及關聯詞、介詞、副詞等；
【高考考向】：高考命題對詞語使用的考查越來越呈綜合性，實詞、虛詞和熟語的運用結合起來考查。
一、知識儲備
常見易混虛詞辨析15組
請同學們首先做題，然后再對照辨析和答案自我總結。
1.對/對于/關于
(1)她________孩子很嚴厲。
(2)______大家提出來的合理化建議，領導是很重視的。
(3)________織女星，民間有個美麗的傳說
辨析：(1)對：很多場合與“對于”用法相同；比“對于”動作性強，表示人與人之間的關系。(2)對于：用法同“對”，表示引進對象，凡用“對于”的地方均可用“對”。
(3)關于：主要表關涉的范圍�！瓣P于……”作狀語，只能用于主語前；“對于……”作狀語，主語前后均可。
答案：(1)對 (2)對于 (3)關于
2.不免/未免
(1)時間快到了，事情還沒做完，心里______著急起來。
(2)這些手續，________規定得過于繁瑣。
辨析：(1)不免：表示客觀上免不了，難以避免。
(2)未免：表委婉的否定，含有不贊成、不以為然之意。
答案：(1)不免 (2)未免
3.以至/乃至/以致
(1)來聽課的有校內的學生，有助教、講師_____教授。
(2)他把課文念得非常熟，_____有些地方都能背出來。
(3)這些產品的造型與結構十年、二十年________三十年不變樣，太陳舊了。
(4)他的腿受了重傷，_________幾個月都不能起床。
辨析：(1)以至：①連接兩個或幾個有時間先后、數量多少、程度高低、范圍大小等關系的詞或短語，其關系是遞進的，一般在最后一項前，有“直到”“一直到”之意；②用在后一分句開頭，表示后一分句的情況是由于前一句的情況、程度加深而形成的。
(2)乃至：甚至。
(3)以致：表示由于前述原因而造成的結果，大多是不好或說話人不希望的結果。
答案：(1)以至 (2)以至 (3)乃至 (4)以致
4.況且/何況
(1)他的基礎比較好，_______對這門課又十分熱愛，一定能學得好。
(2)再大的困難我們都能克服，更_____這么一點小事。
辨析：(1)況且：表示后面進一步申述或追加理由，表遞進關系，用于陳述句。
(2)何況：也表遞進關系，用于后一分句句首，前邊可加“更、又”；前一分句常用“尚且、都”呼應，多帶有反詰語氣，也可用于陳述句中。
答案：(1)況且 (2)何況
5.但是/不過/只是
(1)盡管河水很涼，______大家還是毫不猶豫地跳了下去。
(2)兩人經常爭得面紅耳赤，________這是朋友間工作問題上的爭論。
(3)他還是那么樂觀爽朗，______比原來顯得蒼老了一點。
辨析：(1)但是：表轉折關系，語氣較重。(2)不過：表轉折關系，語氣較強。
(3)只是：表轉折關系，語氣最輕。
答案：(1)但是 (2)不過 (3)只是
6.誠然/固然/雖然
(1)發牢騷，________也不可少，然而紙上談兵，終不免書生之見。
(2)茶館________不大，不過生意還是很興隆的。
(3)茶館________不大，但是生意卻很興隆。
辨析：(1)誠然：表肯定語氣，語氣較重；表讓步，語氣較輕。
(2)固然：表示肯定語氣，語氣較重，但比“誠然”稍輕；表讓步，語氣比較輕。
(3)雖然：側重于表讓步，語氣較重；表肯定，語氣最輕。
答案：(1)誠然 (2)固然 (3)雖然
7.不然/否則
(1)不要在汽車上看書，________會影響視力。
(2)這個會你去參加吧，________老趙參加也行。
(3)種小麥一定要適時，________就會影響產量。
辨析：(1)不然：①含有“如果不這樣”的意思；②表示選擇，含有“如果不這樣，那就……”之意。(2)否則：同“不然”①。
答案：(1)不然 (2)不然 (3)否則
8.逐步/逐漸
(1)我們一定能________改造沙漠，使之變成耕地和牧場。
(2)盆里的水________浸漬字跡，字慢慢地模糊起來。
辨析：(1)逐步：指一步一步地發展，有明顯的階段性，多用于人的有意識而又有步驟的變化。(2)逐漸：沒有明顯的階段性，多用于事物緩慢的、自然而然的變化。
答案：(1)逐步 (2)逐漸
9.竟然/居然
(1)他沒有料到尚炯________如此推崇李自成。
(2)這么大聲音，你________沒聽見。
辨析：(1)竟然：常用于主謂語之間。(2)居然：表示出乎意料，有時語氣略重。
答案：(1)竟然 (2)居然
10.幾乎/簡直
(1)________折磨死。 (2)________是敲詐。
辨析：(1)幾乎：表示相差很微小，將近于無。
(2)簡直：語氣比“幾乎”強，帶有夸張，強調相差極微小或幾乎相同，非常接近。
答案：(1)幾乎 (2)簡直
11.連續/陸續
(1)這個車間________創造了三次新紀錄。 (2)來賓________到了。
辨析：(1)連續：一個接一個，時間或空間上比較緊密、均衡。
(2)陸續：表示先先后后，時斷時續。 答案：(1)連續 (2)陸續
12.屢次/一再
(1)他們________創造新紀錄。 (2)________聲明、________表示。
辨析：(1)屢次：一次又一次，強調動作或活動次數多。
(2)一再：一次又一次，語氣比“屢次”重，強調動作
或活動的重復、反復，不一定有明確的次數。
答案：(1)屢次 (2)一再 一再
13.偶爾/偶而
(1)他經常寫小說，________也寫詩。
(2)在公園里________遇見了一個老同學。
辨析：(1)偶爾：間或，有時候，跟“經常”相對。
(2)偶然：事理上不一定要發生而發生的，超出一般規律的，跟“必然”相對。
答案：(1)偶爾 (2)偶然
14.尤其/特別
(1)不到半年，他頭發也花白起來了，記性______壞。
(2)他喜歡郊游，________是騎自行車郊游。
(3)________的式樣。 (4)火車跑得________快。
(5)散會時，廠長________把他留下來。
辨析：(1)尤其：副詞，表示更進一步，語氣較重。
(2)特別：副詞，用途較廣。①尤其，但語氣較弱；②與眾不同，不普通；③格外；④特地。 答案：(1)尤其 (2)特別 (3)特別 (4)特別 (5)特別
15.一概/一律
(1)過期________作廢。 (2)我國各民族________平等。
(3)來人________西裝革履。 (4)千篇________。
辨析：(1)一概：副詞，表示適用于全體，沒有例外。一般只用于動詞前。
(2)一律：①副詞，義同“一概”。可用于人，也可用于事物；可用于動詞前，也可用于名詞或名詞短語前。②形容詞，相同，一個樣子。
答案：(1)一概 (2)一律 (3)一律 (4)一律
二、虛詞“十看”辨析法
1.看詞性異同
詞性不同，虛詞的語法功能就不同，我們只有把握了詞性，才能做到準確使用。例如：
(•山東高考)走在大街上，天色微暗，行人稀少，______(偶爾、偶然)幾片雪花飄落，更平添了幾分寒意。 (“偶然”和“偶爾”都含有“有時候、不經常”的意思，但“偶爾”常作副詞，修飾動詞，語境中用于修飾“飄落”；“偶然”常作形容詞，修飾名詞。)
又如：“和”“與”“跟”“同”，既是連詞又是介詞，這就要結合語境認真辨析。例如：
在中國和與中國簽署協議的37個成員國都將雙邊協議文本提交wto秘書處后，wto中國工作組才會組織135個成員國投票。(“和”是連詞，“與”是介詞)
2.看搭配情況
關聯詞語在使用中有著固定的搭配關系，一般不能換用。在辨析虛詞時，要結合句中出現的詞語，看清是不是成套出現，是否構成了固定搭配關系。一些虛詞有幾種搭配關系，就要結合語境來選擇。
例如：[例4]②處屬于假設關系，與后面的“就”搭配，所以答案為“如果”。
再如，“不但”和“而且”“反而”都能搭配，如果前后分句意思相反，“不但”則只能與“反而”搭配。“無論”只能和表選擇的詞語“或”“還是”搭配，不能和表并列的詞語(如“和”)搭配。常用成套關聯詞語，如：表并列的：“一方面……一方面……”，“有時……有時……”，“既(又)……又……”。表選擇的：“不是……就是……”，“是……還是……”，“與其……不如……”，“寧可……也不……”。表遞進的：“不但……而且……”，“尚且……何況……”。表轉折的：“雖然……但是……”，“盡管……可是……”。表條件的：“只要……就……”，“只有……才……”，“除非……才……”，“無論……都……”，“不管……總是……”。表假設的：“如果……那么……”，“即使……也……”。表因果的：“因為……所以……”，“既然……就……”。
3.看語氣辨析
主要是指表示語氣的副詞和助詞。
如：[例5](•山東高考)作者科爾曼年輕氣盛，觀點鮮明，但常常論據不足或論證不周，________(未免，不免)顯得犀利有余，老練不夠。(“未免”表示前面所說的情況不合適，或對前面所說的情況不以為然，含有委婉批評的意味；“不免”表示由于前面所說的原因而不能避免某種消極的結果，“科爾曼年輕氣盛”正是“老練不夠”的原因。此處是對科爾曼作客觀評價，沒有批評的語氣。因此，結合預期判斷，應選“不免”。)
[例7](•江西高考)連學好母語都需要花大力氣，下苦工夫，________(何況、況且)學習外語呢？(“況且”常與“還”搭配。“何況”可用于反問，“況且”不能。因此，應選“何況”。)
所有這些，都要結合具體的語境，多加體會揣摩。有些虛詞必須用在表疑問的句子中，用在陳述句中就不合語法。有些虛詞用來表達委婉語氣，如“與其”“不過”，有些用來表達強調語氣，如“寧可”。分辨不清就會誤用。例如：
去圖書館，或者去電影院？他一時拿不定主意。(“或者”只能用于陳述語氣，應改為“還是”。)
4.看假設與事實
這種方法其實是“看語氣辨析法”的延伸。關聯詞語中有些表示的是假設語氣，如“即使”“不管”；有些表示的是既成事實，如“雖然”“盡管”。如果辨別不清，就可能出錯。
如：(1)盡管路途遙遠，他還是堅持要去。(“路途遙遠”是事實)
(2)不管路途有多遠，我都要去。(“路途有多遠”是假設)
5.看標點符號判斷
有些關聯詞語在使用時可以用標點符號與分句隔開，如“因此”“其實”“確實”“相反”。借助這一點，對辨析虛詞也有幫助。例如：
(1)知識的海洋是無窮無盡的，因而，學習是無止境的。(“因而”“所以”一般不能用標點與分句隔開，應改為“因此”，但“所以”加語氣詞后可用標點與分句隔開)
(2)所以呀，我才這樣說呢。
6.看位置
虛詞的位置必須根據句子的語法需要和虛詞自身的表意特點來確定。
(1)關聯詞語有固定的位置，有的只能用于前一分句，比如，“由于”；有的只能用于后一分句，比如，“卻”“然而”“至于”“以致”。在例句中的位置不對了，就是誤用。例如：至于我報考師范類院校，是既定方針，哪所學校放在第一志愿，還沒做最后決定。(“至于”表另提一事，用在后一分句開頭，應該在“哪所”前)
需要強調的是，為了表達需要，用在前一分句的關聯詞語有時也會改變位置，用在后一分句，可以起強調作用。例如：
小說家應盡可能把人物對話寫得流利自然、生動活潑，雖然不能完全像實際說話。(“雖然”本來屬于前一分句的關聯詞，用在后一分句表示強調)
(2)復句中出現成對關聯詞，如果前后分句主語相同，虛詞用在主語后；前后分句主語不同，虛詞用在主語前。例如：
他因為名字中有個“海”字，年紀又比大家長兩三歲，所以，大家都叫他“海哥”。(主語不同，“因為”應放在“他”之前)
與之相似的虛詞還有“不僅”“除了”“不但”等。
7.看語體色彩
有些虛詞使用隨意，屬日�？谡Z，不能用于書面語色彩濃重的句子中。例如：
咱們去散散步吧，或者就去看電影，別總這么閑坐著。(“或者”書面語色彩濃，應改為用于口語的“要么”)
用于口語中的虛詞還有“要是”“要不(一般用在祈使句中)”“別說”“就是”等。值得強調的是一些文言虛詞只適用于書面語中。
8.看主客體
如果不能正確辨別介詞(如“對”和“對于”)引出的對象是主體還是客體，就容易導致主客體顛倒，誤用虛詞。例如：
他的深情厚誼，對我來說，一直是牢記在心的。(應改為“對他的深情厚誼，我一直是牢記在心的”)
9.看其前后連接信息
有些虛詞用來連接詞語或短語，有些虛詞用來連接句子，了解了這種用法，辨析時就不會出錯。比如，“又……又……”通常來連接并列的詞語或短語，而“既……又……”一般來連接并列的句子。例如：
�、偌纫兄苊艿挠媱潱忠星袑嵉拇胧�
�、谝粋�受過高等護理教育的護士，應該又有理論又有實踐經驗。
其他類似的虛詞有“或”與“或者”，“乃至”與“以至、以致”，前者均用來連接詞語，后者均用來連接句子。
10.看句子結構
虛詞的使用應切合語境的需求，如果濫用，往往會造成語意的累贅、重復，甚至破壞句子的結構。
例如：《物權法》深受廣大群眾所歡迎 句中“受……歡迎”是一個完整的表意結構，再用“所”就顯得累贅。
虛詞的脫漏會直接導致成分的殘缺，甚至影響到語意的表達。
例如：科學工作者需要有開闊的心胸，就是對自己學術觀點不一樣的同行也應坦誠相待，精誠合作。句中“自己”前脫漏一介詞“與”，造成語意不連貫。
課后拓展案
1.(•煙臺模擬)下列各句中，加點的詞語運用正確的一項是( )
a.今年四月，張愛玲的《小團圓》出版甚囂塵上，某雜志借此推出張愛玲的附冊一本。
b.在比爾•蓋茨等世界名人的影響下，中國許多富裕人也紛紛向慈善機構解囊，可只有他鐵板一塊，分文不捐。
c.很多同學在這次以“勞動光榮”為主題的班會課上，談起勞動的意義不以為意。在最后總結時，班主任的一番話猶如晨鐘暮鼓，使許多同學對勞動意義有了新的認識。
d.10月16日，上海世博會參觀人員如過江之鯽，創下了103萬的新紀錄。
2.下列各句中，加點的成語使用最恰當的一項是( )
a.《呂氏春秋》乃當世治國之巨作，該書兼收并蓄，細大不捐，以儒家為主流，道家為基礎，集合墨、法、兵、陰陽等諸家之所長。
b.目前，全球經濟復蘇跡象明顯，不一而足的是，中國不少小型企業還在苦盼訂單，艱難度日。
c.什么是誠信？從道德范疇來講，誠信即待人處事真誠、老實、講信譽，言必信，行必果，一言九鼎，一諾千金。
d.屋子里靜悄悄的，沒有一個人出聲，小朋友們目不斜視地盯著魔術師，想要看清他是如何變出鴿子的。
3.下列各項中，加點的成語使用不恰當的一項是( )
a.土耳其舉重選手穆特魯身高只有1.50米，多次參加世界男子舉重56公斤級比賽，拿4塊金牌如探囊取物，人送綽號“舉重神童”。
b.眼下，報刊發行大戰硝煙漸起，有些報紙為了招徠讀者而故意編造一些駭人聽聞的消息，其結果卻往往弄巧成拙。
c.中國茶藝與日本茶道各有特點，但異曲同工，都強調“和”的精神。中日兩國青少年也應以和為貴，為中日睦鄰友好多作貢獻。
d.北京周邊的旅游勝地，筆者去過不少。但六月中下旬的綠樹繁花中仍有冰掛高懸在危崖上，這一出人意表的奇景卻是第一次見到。
4.下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是( )
a.新來的王老師為人不茍言笑，同事們一般都不跟他嘻嘻哈哈，只有譚校長有時還會跟他開點無傷大雅的玩笑。
b.近幾年，來中國演出的外國藝術團絡繹不絕，不過人們對俄羅斯芭蕾舞團的《天鵝湖》還是情有獨鐘，屢看不厭。
c.美國博物館的收費可謂各盡所能：有的一部分收費，有的分時段收費，還有的是否交費、交費多少由參觀者自行決定。
d.中、日、韓三國參加這次圍棋比賽的運動員，水平都在伯仲之間，誰能勝出，就要看誰具有更好的競技狀態和心理素質了。
5.下列各句中加點的成語，使用恰當的一項是( )
a.項羽被困垓下，兵少食盡，外面漢兵層層包圍，其處境之危險真是如履薄冰，想起“西楚霸王”之威名，讓人不禁感慨萬千。
b.中央電視臺“同一首歌”欄目組來到了山東萊蕪，在晚會上，當年參加抗日戰爭的老英雄們又一次聽到了那些耳熟能詳的抗戰歌曲。
c.日前，某網站公布了一項名為“網絡10大罪狀”的民意調查，結果顯示垃圾郵件首當其沖，排在“10大罪狀”第一位。
d.創業之初，他經濟異常拮據，幾乎是手無寸鐵，但經過近十年的艱苦奮斗，他一躍成為國內最知名的it業界精英。
6.下列各句中加點詞語運用恰當的一項是( )
a.從XX年秋學期起，四川將全面實施新課程標準，新修訂的《全日制普通高級中學語文教學大綱》對學生閱讀能力的培養提出了具體而微的要求。
b.當法官指控為滿足私欲不擇手段在海外大量洗錢時，他卻對法官反戈一擊，拒不承認。
c.不久前，通用汽車公司總裁慷慨激昂地演講，要求美國政府大力挽救深陷危機的汽車業，今天到國會請求救濟時卻乘坐豪華私人飛機，這真是一場精彩的滑稽表演。
d.伏在橋欄桿上看熱鬧的人越來越多，他們有說有笑，全然不顧河里那個垂死掙扎的小生命，老李看到這些真是氣沖霄漢，大喝一聲“閃開”，便縱身躍入冰冷的河水中。
2023屆高考語文第二輪復習正確使用詞語專題學案 篇2
正確使用詞語復習學案（一）
課前預習案
一、字音：給下列加點的字注音
停泊 湖泊 屏退 屏蔽 軀殼 腦殼 逮捕 力有未逮 舌苔 苔蘚 掃帚 掃地 解剖 莘莘學子 行伍 感慨系之 間不容發 癥結 癥狀 創痛 創造 呼吁 長吁短嘆
二、字形：改正下列詞語中的錯別字，或填寫漢字
朋比為肩 寥若辰星 名門旺族 文謅謅 真締 諦造 九洲 做揖 懸梁刺骨一諾千jīn( ) 死皮lài( )臉 鼎lì( )相助 lán( )天白云 美lún( )美奐 痙luán( ) 水lónɡ( )頭 額shǒu( )稱慶金榜tí( )名 談笑風shēnɡ( ) zhàn( )水
三、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)______________，______________，其皆出于此乎？
(2)雷霆乍驚，宮車過也；________，______________。
(3)____________，____________。知不可乎驟得，托遺響于悲風。
(4)______________，幽咽泉流冰下難。______________，凝絕不通聲暫歇。
(5)聞道有先后，__________，________。
(6)________，響窮彭蠡之濱；________，聲斷衡陽之浦。
(7)取之無禁，________，是造物者之無盡藏也，________________。
(8)三歲為婦，靡室勞矣。________，________。
課內探究案
【復習目標】：正確使用詞語(包括熟語)。
【本節重點】：實詞的考查重點是近義詞的使用和詞義辨析；
一、【高考鏈接】
[例1](•山東高考)下列語句中，加點的詞語使用最恰當的一項是(3分)( )
a.在浦東國際機場邊檢大廳，有這樣一位服務標兵，她無論出現在哪里，臉上始終掛著一抹微笑，真誠、甜美、親切，讓人難以釋懷。
b.這六位老人，年紀最小的也已82歲，都是參加過抗戰的老兵。如今，雖已是古稀之年，但他們都還精神矍鑠，思路清晰，回憶起當年，感慨萬千。
c.雖然面臨的困難和不利因素很多，但是，作為這項改革實驗的始作俑者，我們有信心也有能力把這項工作進行下去，并且做得越來越好。
d.地震異地安置區首批“農家樂”開業，災區民房重建基本完成，學生提前搬入新校園……紛至沓來的重建喜訊報告著災區的重生。
[例2] (•四川高考)下列各句中，加點詞語使用恰當的一句是(3分)( )
a.傳統的“嚴父慈母”在一些三口之家中逐漸演變為“慈父嚴母”，以前嚴厲的父親如今在這些家庭中扮演著唱紅臉的角色。
b.該縣有關部門決定在今后兩年內斥資對這位名人的故里進行修復，把它打造成精品，以吸引外地游客，使當地旅游人氣更旺。
c.經過多年的深入研究，該課題組撰寫了專題報告，對我國票據法的特色及其立法決策中的幾個問題進行了分析論述。
d.他準備出售自己珍藏多年的字畫，并把出售所得捐贈給西南干旱地區，但后來字畫不慎遺失使他的計劃成了紙上談兵。
[例3](•全國卷ⅰ)從下列12個詞中選取最恰當的8個，分別填入短文中的畫線處。選詞不得重復。(4分)
綴滿 擴散 顯現 赫然 鋪滿 陶醉 悄悄 映襯 匯聚 穩穩 散落 沉醉
上海世博會北京館昨天首次為公眾做了一次變換造型的演示。在大型屏幕由藍色背景緩緩變成一片紅色之后，氣勢恢弘的鳥巢圖案就①________映入眼簾。正當人們在議論下一個圖案是什么的時候，只見紅色②________褪去，取而代之的是幾顆晶瑩剔透的水滴。在水滴逐漸③________的過程中，屏幕上先是出現一個膜，隨后變成多個膜，不一會兒，這些膜就組成了水立方的圖案。隨后水立方幻化為④________點點繁星的夜空。令人稱奇的是，夜空中的星星不斷變大，最后⑤________成一個巨大的圓形輪廓。伴著美妙的樂曲聲，這個巨大的圓形輪廓慢慢⑥________為國家大劇院。正當人們為此景此情而⑦________的時候，突然一片燦爛的晴空呈現在人們眼前，在晴空的⑧________下，天壇祈年殿從地平線上冉冉升起！
解析： ①赫然�、谇那摹、蹟U散 ④綴滿�、輩R聚�、揎@現 ⑦陶醉�、嘤骋r
二、【知識儲備】：易考近義實詞30組
1.公布/頒布
最近網上________的一組數據顯示，國家________的許多綱領性文件真正落實到基層的不過五成。
辨析：頒布、公布，都是動詞，公開發布，對象多是憲法、綱領、法律、法令、條例等。頒布：著重指向下級頒發，頒布者一般是高級領導機關或成員，頒布的內容常是法令等。公布：著重指向公眾發布，公布者除了高級領導機關或成員外，還可以是一般機關、單位、團體；公布的內容也較廣泛，除了法令以外，還可以是方案、名單、賬目、成績、結果、數字、事實等。 答案：公布 頒布
2.保障/保證
他在演講會上代表全體保安向與會人員________說，他們一定盡全力________全區居民的生命財產安全。
辨析：保障：可作動詞，確保，有時可與“保證”換用，如“用生命保障(保證)了整個戰斗的勝利”；可作名詞，指起確保作用的事物。“保障”作動詞時，其賓語常常是“生命、成果、財產、民主、權利”等；作名詞時，有形象色彩，指像屏障一樣起保護作用的東西。保證：作動詞時，除了用“確�！绷x以外，還常用“擔保做到”義，它的賓語常常是名詞(時間、質量)及其短語；作名詞時，指作為擔保的事物，著重指必要的條件。
答案：保證 保障
3.袒護/庇護
某些家長對未成年人的________是可以理解的，但如果對超過法定年齡而犯罪的年輕人再進行________，則是一種犯罪行為。
辨析：二者同為動詞，意為偏向、掩護。庇護：指包庇，是有意識、有目的地掩護，語義較重。袒護：指偏袒、偏向，是出于私心或偏愛而無原則地保護、支持一方面，語義較輕。 答案：袒護 庇護
4.鑒別/辨別
這次工商部門舉辦的旨在________“傳銷”與“直銷”的培訓被一些不能________是非的人員給攪和了。
辨析：二者同為動詞，意為分析比較，使易混的事物區別開來。辨別指分辨、區別，側重于從認識上加以區別，可以指具體事物，也可以指抽象事物，可以用于“是非”。鑒別指通過審察而確定事物的性質或特征，側重于從實際上審定真假與好壞，多指具體事物，多用于書面語，不能用于“是非”。 答案：鑒別(辨別) 辨別
5.布置/部署
根據國家人力資源部的________，咱們必須徹底改變這種不能充分發揮人力資源優勢的________任務的方法。
辨析：二者同為動詞，指安排人力、任務、活動、事情等。部署：一般指有規模地、全面地安排、配置。布置：多指具體地安排、配置或在某個場所擺設、陳列東西。
答案：部署 布置
6.竄改/篡改
日本政界的這種行為，不僅僅是他們所說的______了某些文字的問題，而是有意識地______日本侵華的歷史。
辨析：篡改：用作偽的手段對經典、理論、政策等改動或曲解。竄改：指對成語、文件、古書等的改動。由此可見，篡改是別有用心地作偽或曲解；竄改則多指因不嚴謹而改動原文。 答案：竄改 篡改
7.法治/法制
任何一個________國家，不能只強調公民道德意識的培養，還應增強其________觀念。
辨析：法制是法律制度體系，如“健全法制，增強法制觀念”。法治有兩個意思，一是指先秦時期法家的以法為準則，統治人民、處理國事的政治思想；二是指根據法律治理國家和社會。 答案：法治 法制
8.勾通/溝通
司令員老張說：“蘇均的這種做法的確有_______敵人的嫌疑，不過畢竟沒有造成太大損失，你私下里還要再和他_____一下，挽救了他，也有助于咱們的革命！”
辨析：溝通是指使兩方能通連。勾通則是指暗中串通，勾結。 答案：勾通 溝通
9.貫串/貫穿
這條________本省十幾個縣市的省級公路的建成，真實地再現了________于我們軍民之間的魚水深情。
辨析：可用“貫串”的地方都可用“貫穿”，兩個詞都有從頭到尾穿過一個或一系列事物的意思。另外，“貫穿”還有穿過、連通的意思。 答案：貫穿 貫穿(貫串)
10.國是/國事
任何國家的任何________的制定都是統治階級內部的事情，因此，歷代的平民都好信奉這樣一句格言，那就是“莫談________”。
辨析：國是：指國家大計，而不是國家的一般事情。國事：指有關國家的事情。
答案：國是 國事
11.化妝/化裝
她可是戲曲舞臺上的多面手，需要什么角色，她就能________成什么角色，可現實生活中的她喜歡“天然去雕飾”的自然，很少_________。
辨析：化裝有兩個意思：一是演員為了適合所扮演的角色的形象而修飾容貌；二是改變裝束、容貌，假扮的意思。而化妝是指用脂粉等使容貌美麗。 答案：化裝 化妝
12.交代/交待
李省長在________完犯罪過程后，拉著他的手再三________：“老張啊，記住我慘痛的教訓吧，千萬不能忘本啊！”
辨析：交待是指把事情或意見向有關人員說明，或指把錯誤、罪行坦白出來；交代除有這些意思外，還有“囑咐”的意思。 答案：交待(交代) 交代
13.截至/截止
原定于XX年3月底________的這項工程有可能提前兩個月竣工；因為________XX年9月底，工程已完成了原計劃的一半。
辨析：截止是指(到一定期限)停止，截至是指截止到(某個時候)。答案：截止 截至
14.考查/考察
________一位干部的政績，不要只看上報的書面材料，還要到基層認真________，當然更不能只是走馬觀花。
辨析：考察：實地觀察調查；細致深刻地觀察�？疾椋�
用一定的標準來檢查衡量(行為、活動)，如考查能力等。 答案：考查 考察
15.流傳/留傳
老何一家為保護祖祖輩輩________下來的宋代帛畫而與歹徒搏斗的事跡，一經《江淮日報》報道，很快就在江淮地區_________開來。
辨析：流傳是指事跡、作品等傳下來或傳播開，而留傳是指遺留下來傳給后代。由此可知，前者應用“留傳”，后者應用“流傳”。 答案：留傳 流傳
16.起用/啟用
新廠長上任之初便采取了兩項措施：一是大膽________那些離退休干部；二是果斷
________新的競爭機制，讓那些在其位而不謀其政的干部或職工有一種危機感。
辨析：起用是指重新任用已退職或免職的官員，現也指提拔使用；啟用是指開始使用。起用只能用于人，而啟用范圍較為寬泛，既可用于人，也可用于物。答案：起用 啟用
17.施行/實行
這所三級甲等醫院自________改革以來，職工的積極性有了很大的提高，就是________再小的手術，所有的環節也都是嚴格要求。
辨析：實行是用行動來實現(綱領、政策、計劃等)，表示的內容較為抽象，如實行改革；施行是按照某種方式或辦法去做，表示的內容較為具體，如施行手術。施行還可指法令、規章等公布后從某時起發生效力。 答案：實行 施行
18.退化/蛻化
如果說各種動物器官的________是一種生存的需要，那么統治階級的________變質則只表現為各種器官享受的動物性追求。
辨析：蛻化是指蟲類脫皮，常用來比喻腐化墮落；退化是指生物體在進化過程中某一部分器官變小，構造簡化，功能減退甚至完全消失。 答案：退化 蛻化
19.推脫/推托
盡管他多次________，回避記者的采訪，但在節目的最后這位記者仍強調指出，作為領導他是不可能________責任的。
辨析：推脫是推卸、推辭的意思，而推托是借故拒絕的意思。 答案：推托 推脫
20.委曲/委屈
當她被告之事情的________時，她還是覺得不可思議，________得流下了積攢了多年的淚水。
辨析：委屈，受到不應該有的指責或待遇，心里難過；委曲，指事情的底細和原委，也指河道等曲曲折折。根據語境，兩空應分別填入“委曲”“委屈”。 答案：委曲 委屈
21.學歷/學力
十年前，作為工人的他以同等________參加高考，考入同濟大學土木工程系；而今天他已成為這家單位擁有最高________——博士學位的最年輕的領導者。
辨析：學力是指在學問上達到的程度，而學歷則是指最終在哪一級的學校肄業或畢業，即學習的經歷。根據語境，兩空應分別為“學力”“學歷”。 答案：學力 學歷
22.隱晦/隱諱
他從來不________自己的缺點和錯誤，所以別人說他毛病太多；他好引經據典，所以別人批評他的詩過于________。
辨析：隱晦：(意思)模糊，不明顯。隱諱：指有所顧忌而隱瞞不說。根據語境，前者應用“隱諱”，后者應用“隱晦”。 答案：隱諱 隱晦
23.盈利/營利
這家本不應以________為目的的事業單位每年卻________800萬的真相被《南方周末》報道后，引起了社會各界的極大關注。
辨析：營利：指謀求利潤。盈利：指企業單位的利潤。根據語境，前者應用“營利”，后者應用“盈利”。 答案：營利 盈利
24.湮沒/淹沒
雖然白帝城部分遺址被新三峽之水________了，但是創造她的文化的藝術家們永遠不會被歷史________。
辨析：湮沒：埋沒，一般用于抽象的事物。淹沒：(大水)漫過，蓋過，一般用于具體的事物。根據語境，前者應用“淹沒”，后者應用“湮沒”。 答案：淹沒 湮沒
25.原型/原形
像劇本里的“變色龍”王行那樣生活在面具里的形象在現實中是有________的，這類人的結局也同劇本所反映的那樣，最終還是會現出________。
辨析：原形：原來的形狀，本來的面目(含貶義)，如原形畢露。原型：原來的類型或模型，特指敘事性文學作品中塑造人物形象所依據的現實生活中的人。根據語境，前者用“原型”，后者用“原形”。 答案：原型 原形
26.震動/振動
天津天大首創的使化工原料從粉狀、片狀、塊狀向顆�；晒D化的“________噴流造粒技術裝置”________了世界。
辨析：振動：指物體通過一個中心位置，不斷往復運動。震動：顫動，使顫動；(重大的事情、消息等)使人心情不能平靜。 答案：振動 震動
27.終止/中止 裁判出于對逆風順風的公平性以及參賽球員的人身安全等方面的考慮，果斷________了這場再有20分鐘就能________的比賽。
辨析：中止是(做事)中途停止或使中途停止的意思，終止是結束、停止的意思。
答案：中止 終止
28.終生/終身 王凱生氣地說：“婚姻的確是________大事，但是在這里搞教育是我的________事業，是我的最愛，誰也不能把我和這里的娃娃們分開�！�
辨析：“終生”與“終身”都有一生的意思，但前者多就事業說，后者多就切身的事而言。
答案：終身 終生
29.置疑/質疑 毋庸________，孩子們對任何他們認為新鮮的東西進行________都是正常的，也是需要鼓勵與支持的。
辨析：質疑是提出疑問，置疑是懷疑(多用于否定式)。 答案：置疑 質疑
30.整治/整頓 為了凈化整個音像市場，“掃黃打非”領導小組最近________了一批音像批發集散地，同時也________了一批抗法的頑固分子。
辨析：整頓：使紊亂的變為整齊，使不健全的健全起來。整治：整頓，治理；為了管束、懲罰、打擊等，使吃苦頭。 答案：整頓 整治
三【名師指導】辨析實詞詞義：關注“三方面”，著重“十二看”
(一)從意義方面辨析
1.看詞義的輕重
詞義的輕重不同，它的用法也就不一樣。一組詞的意義基本相同，但是有的適用于重要的、較大的事物，有的適用于一般的事物；有的表示程度深、性質重，有的表示程度淺、性質輕。 例如如：妨礙、妨害�！胺恋K”指對人或事造成一定的障礙，詞義較輕。如：這么晚了還放錄音機，會妨礙別人休息的。“妨害”指使人或事物受到損害，詞義較重。如：在瓜果蔬菜上噴灑農藥，會直接妨害人們的健康。
2.看適用范圍
有很多近義詞適用范圍的大小是不同的，有的大一些，有的小一些；有的概括的是事物的總的方面，有的概括的是其中的某一部分。只有準確把握詞語的適用范圍，才能正確地辨別。如：邊疆/邊境/邊界
范圍越來越小。“邊疆”指比較邊遠的靠近國界的區域，范圍大，同時這個概念比較抽象；“邊境”指靠近邊界的地方，范圍較小，同時這個概念比較具體；“邊界”僅指一條界線，范圍最小。如：________線上，忠誠的衛士日夜守護著祖國。就應選“邊界”。
3.看表達側重
對近義詞詞義的辨析，重點是分析不同語素的意義。辨明了近義詞中詞義的側重點，不同語素的意義也就清楚了。如：[例5]中的“依托”和“依附”，“依托”側重有所憑借，“依附”側重于依賴、依靠；[例6]中的“秩序”和“次序”，“秩序”強調條理的不混亂的情況，“次序”強調按照一定的順序做某事。兩個詞語各有側重。
再如：“景點”與“景色”，“景點”側重指景物的地點，“景色”側重指景象、情景。
動詞近義詞的側重點區別往往在所指動作的方式、方法或動作的結果方面。如：“沉思”“深思”“尋思”這一組詞，都有“注意力集中，仔細思考”的意思；但“沉思”重在思考的“全神貫注”，“深思”重在思考的“深入”，“尋思”重在思考的“反復”
4.看可數與不可數
名詞所代表的事物有可數和不可數之分，有些名詞可從可數與不可數方面辨析。如：“春秋”是可數名詞，可以說三十二個春秋；“歲月”是不可數名詞，不能說多少個歲月。
5.看詞語的語境義
詞語的語境義比較靈活，它是在特定的語言環境中所產生的特定意義或臨時意義。它常常要根據上下文的特定接受對象、人物關系、情感氛圍等多種因素來考慮，而不能簡單地看字面用語。比如：“傻樣”“你真壞”。“傻”的固有義是“愚蠢”“死心眼”，“壞”的固有義是“品質惡劣”。可是當熱戀中的青年男女用親昵的語氣說出時，則變成了“可愛”“聰明”。古時，青年婦女稱自己的丈夫為“冤家”也是這個意思。這就是語境義。由于這種意義是特定環境下的特殊義或臨時產生的意義，這就要求我們要注意辨析并準確地把握詞的語境義。
課后拓展案
1.下列語句中，加點的詞語使用錯誤的一項是( )
a.XX年5月15日，一年一度的翠貝卡美食節在紐約曼哈頓下城的翠貝卡社區舉行。翠貝卡社區的著名餐館在美食節上獻上獨家拿手好菜，吸引了很多市民來此大快朵頤。
b.新聞工作者要以平等的態度對待受眾，以談心的方式寫新聞，推心置腹，諄諄教誨，訴諸理性，使新聞語言富有思辨色彩，運用邏輯的力量來達到傳播的目的。
c.家庭可通過張掛字卡、條幅的方式創設漢字認字環境，充分利用嬰幼兒大腦視覺敏感突觸最先增長的時機，使其養成看書認字的習慣。
d.這個城市是他的第二故鄉，他在這里度過了四年美好的大學時光，在這里戀愛、結婚、生子，二十年后重游舊地，不免想起許多往事。
2.下列各句中加點的詞語，使用最恰當的一項是( )
a.業內人士認為，今年國產賀歲電影主打喜劇牌，原因在于近來災難頻發，如雪災、震災以及金融危機等，電影界希望以膠片傳承信心和希望，用歡笑撫平傷痛。
b.豐田總裁訪華向中國消費者道歉表明豐田公司極為重視中國這一新興的汽車消費市場，而豐田公司的表現將直接決定著豐田能否擺脫“召回門”事件的影響，進而保住豐田汽車在中國的市場地位。
c.最近很多媒體指出，以色列之所以敢在加沙“大開殺戒”，其根源是美國的一味袒護，甚至是暗送秋波。
d.《密戰》嘗試大量引進科技元素，這既是對當今時代保密防諜工作的高科技和信息化特色的切合，又呈現了令觀眾煥然一新的現代化熒屏景觀。
3.下列句子中加點的詞語，使用恰當的一項是( )
a.電視劇《戈壁母親》的演員們都非常投入，塑造了一群個性鮮明的人物形象。劇中無論是主角，還是配角，每個人物都栩栩如生，給觀眾留下了極為深刻的印象。
b.該公司在招員工的時候，沒有解決員工的養老保險、醫療保險等問題，而近期發生的幾次事故又沒有妥善處理，引起了絕大部分員工的怨聲載道，目前公司的所有工作幾乎處于癱瘓狀態。
c.一到晚上，修整一新的人民南路燈火闌珊，車水馬龍，人們興致勃勃地徜徉在燈火通明、流光溢彩的大街上，盡情地享受城市的繁華和熱鬧。
d.在西藏1950年和平解放后，勢力一直不甘心失敗，在國際反華勢力的慫恿和支持下，多次進行破壞民族團結、陰謀分裂祖國的活動，但最終結果只能是搬起石頭砸自己的腳。
4.(•蘭州模擬)下列各句中，加點的成語使用不恰當的一句是( )
a.蘇寧電器要做百貨，而且將百貨商場直接開到張桂平蘇寧集團旗下附近；“蘇寧電器”和“蘇寧集團”兩大巨頭均進軍百貨業且在同商圈對壘，預示著張氏兩兄弟同室操戈在所難免。
b.據長沙旅游市場有關負責人介紹，春節前開始，飛速飆升的海南酒店房價讓旅行社瞠目結舌，報價瘋漲至平時的兩三倍；節后，瘋狂的海南游開始高臺跳水，報價普降百分之二十：真是一日千里。
c.目前，“網癮戒除”培訓機構沒有一個全國統一的評價標準，培訓機構可以說是泥沙俱下：采取的各種“特訓”方法是否科學，會不會造成嚴重后果——這些問題基本上處于“無人問津”的狀態。
d.著名學家趙如易教授嫻熟的誘導式教學，時常把學員的胃口調得十足，然后，學員的滿臉疑惑，就在他淡定不驚的幾句妙語中渙然冰釋。真正做到了“大道至簡”的境界。
5.(•重慶一中檢測)下列加點詞語使用恰當的一句是( )
a.上中學時，老師在一次談話中鼓勵丁學良有機會要到哈佛讀幾年書，沒想到一語成讖，后來丁學良就成為了新中國第一個去哈佛讀社會學的博士。
b.山西疫苗事件發生后，曾有7位家長到法院門口擊鼓升堂，要求起訴山西省疾控中心和北京華衛時代醫藥生物技術有限公司。
c.在小王、小張的攙扶下，離別母校三十多年的老教師劉明沿著校園的小徑踽踽獨行，他仔細地看著這花、這草、這石。
d.《孔子》的主題歌《幽蘭操》首唱后，激起千層浪。網友壁壘分明，一部分人對詩詞的改變和韻律大大不滿，對天后的唱功也發出“王菲老矣”的感嘆；另外一部分人大贊“很王菲”。