2019屆高考語文復習6年高考4年模擬分類匯編10
我坐在這百年老屋里，想那破土動工的清晨，那天大的吉日，已是一個永不可考的日子。想那些媳婦們、孩子們、匠人們、勞工們，他們把汗水、技藝、手紋、呼吸、目光都筑進這墻壁，都存放進這柱、這椽、這窗、這門上，都深埋在這地基地板里，我坐在老屋里，其實是坐在他們的身影里，坐在他們交織的手勢和動作里。
我想起我的先人們，他們在這屋里走出走進，勞作、生育、做夢、談話、生病、吃藥；我尤其想起那些曾經出入于這座房屋的婦人們，她們有的是從這屋里嫁出去，有的是從遠方娶進來，成為這屋子的“內人”，生兒育女、養老送終、紡織、縫補、洗菜……她們以一代代青春延續了一個古老的家族，正是她們那漸漸變得蒼老的手，細心地撿拾柴薪，撥亮灶火，扶起了那不絕如縷的炊煙。我的血脈里，不正流淌著她們身上的潮音？我的手掌上，不正保存著她們的手紋？我確信，我手指上那些“籮籮”“筐筐”，也曾經長在她們的手指上，她們是否想像過：以后，會是一雙什么手，拿去她們的“籮籮”“筐筐”？
我坐在老屋里就這么想著、想著，抬起頭來，我看見門外浮動著遠山的落日，像一枚碩大、熟透的橘子，緩緩地垂落、垂落。
我的一代代先人們，也曾經坐在我這個位置上，從這扇向曠野敞開的門口，目送同一輪落日。
暮色籠罩了四野，暮色灌滿了老屋。
星光下，我遙看這老屋，心里升起一種深長的敬畏——它像一座靜穆的廟宇，寄存著歲月、生命、血脈流轉的故事……
（選自《讀者》XX年第24期）
1.第1段主要寫了哪兩個方面的內容？請用簡潔的語言概括。
答：
答案 ①老屋之老。②老屋奠基儀式的隆重。
2.文中說：“我坐在老屋里，其實是坐在他們的身影里，坐在他們交織的手勢和動作里。”又說：“她們那漸漸變得蒼老的手，細心地撿拾柴薪，撥亮灶火，扶起了那不絕如縷的炊煙。”結合上下文，說說對老屋內涵的理解。
答：
答案 老屋是先人們的生活乃至生命的凝聚，是古老家族生命的延續。
3.分析“我看見門外浮動著遠山的落日，像一枚碩大、熟透的橘子，緩緩地垂落、垂落”這句話的表達效果。