2016高考語文提分策略:病句
“不但……,而且……”是表遞進關(guān)系的復(fù)句,前面講的是“他”的情況,后面講的也是“他”的情況,主語相同,關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)在主語后邊,“不但”應(yīng)放在“他”后。 (四)分句位置不當(dāng)
例(11) 家鄉(xiāng)建設(shè)的可喜變化,不僅體現(xiàn)了社會制度的優(yōu)越,而且證明了家鄉(xiāng)人民的勤勞與智慧。 遞進關(guān)系的復(fù)句,后一句應(yīng)在前一句的基礎(chǔ)上更進一步、更深一層。應(yīng)改為“不僅證明了家鄉(xiāng)人民的勤勞與智慧,而且體現(xiàn)了社會制度的優(yōu)越”。 (五)并列的詞語、短語語序不當(dāng)
例(12) XX年9月8日至10日,國務(wù)委員馬凱到深圳市調(diào)研,深入分析和了解事業(yè)單位改革過程中遇到的問題和困難。 例(13) 隨著科技的發(fā)展,一種新型手機已經(jīng)問世,它使用了太陽能電池,具有指紋識別功能,能耗較低,有光即可充電。 (12)句中,應(yīng)將“了解”與“分析”對調(diào)。(13)句中,應(yīng)將“使用了……即可充電”四句的順序調(diào)整為“使用了太陽能電池,有光即可充電,能耗較低,具有指紋識別功能”。 總之,從語法角度來看,語序不當(dāng)對單句來說主要是詞序不當(dāng),對復(fù)句來說主要是句序不當(dāng);從語意方面來看,語序不當(dāng)可能引起不合事理、表意不明、主客顛倒等語病。 有些語序不當(dāng)?shù)膯栴}從語法方面能明顯看出,但有些語序不當(dāng)比較隱蔽,只能從語意、語境方面去分析,像語言銜接連貫這一類語序問題,辨析時更需要結(jié)合上下文的語境。 現(xiàn)代漢語的句子有一定的結(jié)構(gòu)規(guī)律,主、謂、賓、定、狀、補六種成分要符合結(jié)構(gòu)規(guī)律。搭配不當(dāng)是常見的語病,是高考考查的重點,應(yīng)特別重視。主要是句子的某些成分搭配在一起不合事理,或者不符合語言習(xí)慣。一般有下列幾種情形:
搭配不當(dāng) (一)主謂搭配不當(dāng)
主要表現(xiàn)為謂語不能陳述主語,有時主語或謂語由并列短語充當(dāng),其中一部分不搭配。 例(14) 專利申請的持續(xù)快速增長,表明國內(nèi)研究開發(fā)水平和社會公眾專利意識在不斷提高。
小主語之一:“公眾意識”與“提高”不能搭配,“意識”應(yīng)該“不斷加強”或“不斷強化”。 (二)動賓搭配不當(dāng)
語意所選的動詞要能支配賓語,賓語也確實能接受動詞的支配,才能產(chǎn)生應(yīng)有的語意關(guān)系。動賓搭配常見的錯誤是:當(dāng)由兩個或兩個以上并列關(guān)系的動詞共帶一個賓語時,其中一個動詞與賓語不搭配。此外,還要注意一些固定的動賓搭配格式,如:“實現(xiàn)……愿望”“作出……決定”等。 例(15) 六年間,我國航天技術(shù)完成了從單艙到三艙,從無人到有人,從“一人一天”到“兩人五天”的進步。
句中“完成”與“進步”不搭配,“完成”應(yīng)改為“實現(xiàn)”。 (三)“是”字句主賓搭配不當(dāng)
“是”字句的主語與賓語,在意義上要么是同一關(guān)系,要么是從屬關(guān)系,否則就會搭配不當(dāng)。 例(16) 生物入侵就是指那些本來不屬于某一生態(tài)系統(tǒng),但通過某種方式被引入到這一生態(tài)系統(tǒng),然后定居、擴散、爆發(fā)危害的物種。 這個句子的主干是“生物入侵是物種”,主語與賓語既非同一關(guān)系,也非從屬關(guān)系,搭配不當(dāng),應(yīng)改為:“生物入侵就是指那些本來不屬于某一生態(tài)系統(tǒng)的物種,但通過某種方式被引入到這一生態(tài)系統(tǒng),然后定居、擴散、爆發(fā)危害的過程。” (四)修飾語與中心語搭配不當(dāng)
例(17) 我們?nèi)巳硕加幸浑p聰明能干的手,這一點困難還能把我們難倒?