2016屆高三語(yǔ)文正確使用詞語(yǔ)1
c.美國(guó)博物館的收費(fèi)可謂各盡所能:有的一部分收費(fèi),有的分時(shí)段收費(fèi),還有的是否交費(fèi)、交費(fèi)多少由參觀者自行決定。d.中、日、韓三國(guó)參加這次圍棋比賽的運(yùn)動(dòng)員,水平都在伯仲之間,誰(shuí)能勝出,就要看誰(shuí)具有更好的競(jìng)技狀態(tài)和心理素質(zhì)了。【解析】本題重點(diǎn)考查考生正確辨析和使用成語(yǔ)的能力,需根據(jù)語(yǔ)境和詞義來(lái)分析。b項(xiàng)犯了張冠李戴的毛病,“各盡所能” 意思是“各人盡自己的能力去做”,主語(yǔ)應(yīng)該是人,而不能是“博物館的收費(fèi)”。a項(xiàng)“無(wú)傷大雅”的意思“指雖有影響但對(duì)主要方面沒(méi)有妨害”,b項(xiàng)“絡(luò)繹不絕”意思是“形容行人車(chē)馬來(lái)來(lái)往往,接連不斷”,d項(xiàng)“伯仲之間”,比喻差不多,難分優(yōu)劣。這三項(xiàng)成語(yǔ)使用均恰當(dāng)!敬鸢浮縞 就方法而言,可以從以下七個(gè)方面加以推斷: 一、褒貶得當(dāng),不能褒貶用反。如: 1.他很勤奮,能把老師講的知識(shí)背得滾瓜爛熟,獲得了不少耳食之學(xué)。其中,“耳食之學(xué)”意思是不動(dòng)腦筋,輕信傳聞,貶義詞;而原句的語(yǔ)言環(huán)境明顯是褒義色彩的,所以不當(dāng)。 2.順子從小就跟三只手偷竊,隨著年齡的增長(zhǎng),他的扒竊技術(shù)也漸入佳境。在句中,“漸入佳境”是指興趣逐漸濃厚或境況逐漸好轉(zhuǎn)。而語(yǔ)境則是貶義的,所以不恰當(dāng)。 3.蔣介石集團(tuán)厲兵秣馬,時(shí)刻不忘反攻大陸!皡柋黢R”又作“秣馬厲兵”指準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,為褒義詞;語(yǔ)境則是貶義色彩的,所以不得當(dāng)。 4.趙木的小說(shuō)寫(xiě)得好,連篇累牘,讀者愛(ài)不釋手!斑B篇累牘”表示用過(guò)多篇幅敘述,貶義詞;句子語(yǔ)境則是褒義的,因而不當(dāng)。 5.他性情殘暴,只要雙眼一瞪,就會(huì)使頑廉懦立!邦B廉懦立”指感化的力量很大;而語(yǔ)境感情則是貶義的,因此不恰當(dāng)。 6.作為倉(cāng)庫(kù)管理員,他很認(rèn)真、負(fù)責(zé),總是囤積居奇,把所有的東西都放進(jìn)倉(cāng)庫(kù)。“囤積居奇”是貶義詞,指投機(jī)倒把分子等把稀有的貨物積聚起來(lái),以獲取暴利。而語(yǔ)言環(huán)境卻是褒義的,當(dāng)然不恰當(dāng)。 二、對(duì)象合適,不可亂點(diǎn)鴛鴦。如: 1.在故宮,他總是升堂入室,將皇家宮殿看了個(gè)遍!吧萌胧摇敝笇W(xué)問(wèn)、技能由淺入深,循序漸進(jìn),達(dá)到更高的水平;不是說(shuō)旅游的。 2.野人在神農(nóng)架奔跑,讓我們聽(tīng)到了空谷足音!翱展茸阋簟敝鸽y得的音信、言論或事物;不是實(shí)指“奔跑”的腳步聲。 3.他說(shuō)起話(huà)來(lái),滔滔不絕,一口絕妙好辭!敖^妙好辭”是說(shuō)文章的語(yǔ)言好;不能用于說(shuō)話(huà)。 4.桂剛和石雪梅夫婦自從結(jié)為金蘭之契后,一次也沒(méi)有紅過(guò)臉!敖鹛m之契”指結(jié)交為朋友,不指夫婦。 5.小吳一直口吃,說(shuō)起話(huà)來(lái)佶屈聱牙。“佶屈聱牙”指文章的語(yǔ)言極不通順、流暢;不能形容口吃。 6.這些人個(gè)個(gè)雞鳴狗盜,將村莊鬧得烏煙瘴氣!半u鳴狗盜”是說(shuō)技能微不足道;不能形容人是盜賊。 三、詞義妥帖,不能望文生義。如: 1.白蘇站在酒店門(mén)口,高聲地呼朋引類(lèi)。許多人駐足觀看!昂襞笠(lèi)”意思是招引同類(lèi)的人;多指壞人結(jié)成一伙做壞事;不能用于招攬顧客。 2.這是一種非常奇異的動(dòng)物,虎頭蛇尾,引人注目!盎㈩^蛇尾”形容做事情有始無(wú)終;不能來(lái)形容客觀環(huán)境中的動(dòng)物。 3.秋天一到,菜園里瓜熟蒂落,該是采收的時(shí)候了。“瓜熟蒂落”比喻條件成熟了,事情自然會(huì)成功;不可形容自然中的瓜果。 4.古詩(shī)詞中,寫(xiě)到游子思鄉(xiāng),總是西風(fēng)瘦馬,古道熱腸,讓人感傷落淚!肮诺罒崮c”指待人真摯、熱情;不能形容古老的道路和熱心腸。 5.他一邊吃飯一邊說(shuō)話(huà),沒(méi)小心導(dǎo)致骨鯁在喉,只好放下飯碗上醫(yī)院!肮酋喸诤怼笔切稳菪睦镉性(huà),不說(shuō)不舒服;不可描寫(xiě)骨頭卡在喉嚨里。 6.這個(gè)地頭蛇,人見(jiàn)人怕,連警察見(jiàn)了他都要退避三舍!巴吮苋帷北扔鲗(duì)人讓步,不與之相爭(zhēng);不是形容害怕、恐怖。 四、邏輯合理,不能矛盾混亂。如: 1.他是一位莘莘學(xué)子。“莘莘”形容人數(shù)多,與“一位”矛盾。 2.現(xiàn)在,到南方打工的人越來(lái)越少,稀稀落落的如過(guò)江之鯽!斑^(guò)江之鯽”比喻模仿的人很多,貶義詞;與“少”“稀稀落落”矛盾,且感情色彩不當(dāng)。 3.次此考研,幾十萬(wàn)人下考場(chǎng)。這些人可謂吉光片羽!凹馄稹北扔鳉埓娴恼滟F文物,褒義詞;不僅與“幾十萬(wàn)人”矛盾,而且詞義、語(yǔ)義也不一樣。 4.八歲時(shí)他才能站起來(lái),總算進(jìn)入而立之年!岸⒅辍敝溉松M(jìn)入三十歲,與“八歲”混亂。 5.利益方面,我們?nèi)匀粡?qiáng)調(diào)楚弓楚得,肥水不流外人田的觀念要改一改。“楚弓楚得”是說(shuō)利益并未外溢;與“肥水不流外人田的觀念要改一改”矛盾。 6.這些美麗得如花似玉的姑娘,在舞臺(tái)上翩翩起舞!叭缁ㄋ朴瘛笨梢孕稳荨肮媚铩,但與“美麗”重復(fù)。 五、功能諧調(diào),不能搭配不當(dāng)。如: 1.郭大夫雖然離休了,但他仍然老當(dāng)益壯地工作在第一線!袄袭(dāng)益壯”一般單獨(dú)作謂語(yǔ),形容老年人精神煥發(fā),說(shuō):“他老當(dāng)益壯”;一般不作修飾語(yǔ)。 2.他侃侃而談過(guò)去奮斗的經(jīng)歷。“侃侃而談”一般單獨(dú)做謂語(yǔ),不支配賓語(yǔ),這里帶上賓語(yǔ)不恰當(dāng)。 3.這樣舉手之勞的工作,不需要他動(dòng)手!芭e手之勞”本來(lái)就是名詞性偏正結(jié)構(gòu),再做“工作”的修飾語(yǔ)是不恰當(dāng)?shù),作主語(yǔ)或作賓語(yǔ)才恰當(dāng)。 4.陰晦的天氣已經(jīng)過(guò)去,舊雨新知,春天已經(jīng)來(lái)臨。“舊雨新知”指老朋友新朋友,名詞,顯然不能表達(dá)雨過(guò)去感到“春天已經(jīng)來(lái)臨”這個(gè)意思,它只能作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。 5.他在臺(tái)上,總是舊調(diào)重彈地演唱一些老歌曲。“舊調(diào)重彈”是比喻總是說(shuō)起過(guò)去的說(shuō)法、做法,本來(lái)是主謂結(jié)構(gòu),可以作主謂謂語(yǔ)句的謂語(yǔ),如:他舊調(diào)重彈。但不能作修飾語(yǔ)。 6.秋天,滿(mǎn)城風(fēng)雨刮著下著,讓人心入愁城!皾M(mǎn)城風(fēng)雨”形容事情、消息傳播得快,貶義詞,強(qiáng)調(diào)程度,作補(bǔ)語(yǔ)多,如:那件事傳得滿(mǎn)城風(fēng)雨。一般不作主語(yǔ)、賓語(yǔ)。 六、多義清楚,明白兩境皆可。如: 1.這次實(shí)驗(yàn)徹底失敗了,只有另起爐灶,重新開(kāi)始!傲砥馉t灶”除了指重新開(kāi)始做某事之外;還指分家。 2.看見(jiàn)干涸的土地上落下了人工雨,人們都夸農(nóng)科站有呼風(fēng)喚雨的本領(lǐng)。“呼風(fēng)喚雨”形容人本領(lǐng)大,技術(shù)過(guò)硬;又形容壞人到處煽動(dòng)的情形。 3.薛寶釵一出場(chǎng),紅裝素裹,其美麗并不亞于林黛玉。“紅裝素裹”比喻女的打扮得花枝招展;又形容紅日映照白雪的情景。 4.他們的婚事一拖再拖,最后還是成了,真是好事多磨!昂檬露嗄ァ毙稳莼橐鲭m經(jīng)阻撓,最終還是成了;又形容某件事情幾經(jīng)波折才成功。 5.論起榮華富貴,原不過(guò)是過(guò)眼云煙!斑^(guò)眼云煙”形容不重要、無(wú)須重視的事物;又形容轉(zhuǎn)瞬即逝的事物。 6.小船在亭亭玉立的荷花中緩緩行進(jìn)。“亭亭玉立”形容花木等形體挺拔;又形容女子姿態(tài)非常美好。 七、以境用詞,語(yǔ)詞情景和諧。如: 1.他們兩個(gè)都是品德高尚的人,可以說(shuō)是一丘之貉!耙磺鹬选笔琴H義詞,形容一樣的壞人。與“品德高尚”明顯不一致。 2.我們順藤摸瓜,終于找到他的家!绊樚倜稀笔琼樦索尋根究底的意思,一般形容偵查之類(lèi)的事,不形容替人尋找家,與語(yǔ)義不一致。 3.每次聚餐,李星總是拾人牙慧,吃別人嘗過(guò)的菜!笆叭搜阑邸敝笇W(xué)說(shuō)別人說(shuō)過(guò)的話(huà),與“聚餐”這一場(chǎng)合不協(xié)調(diào)。 4.安書(shū)記和李縣長(zhǎng)工作起來(lái)配合的極好,真是琴瑟相調(diào)!扒偕嗾{(diào)”形容夫妻關(guān)系很和諧,與句中的工作關(guān)系不一致。 5.史河村計(jì)劃生育工作總是先進(jìn),得益于村婦聯(lián)主任會(huì)做工作,她真是巧舌如簧!扒缮嗳缁伞笔琴H義詞,形容人會(huì)煽動(dòng),與褒義語(yǔ)境不一致。 6.這個(gè)人皮里春秋,陽(yáng)奉陰違。“皮里春秋”是指人對(duì)人、事在內(nèi)心里的評(píng)論,與“陽(yáng)奉陰違”語(yǔ)義不一致,感情色彩不一致。 以上是就正確使用熟語(yǔ)作出的兩方面的說(shuō)明,即一要打好基礎(chǔ),二要認(rèn)真分析。只要把這兩點(diǎn)做好了,熟語(yǔ)使用應(yīng)該不會(huì)存在太大的問(wèn)題。