測量述職報告(精選3篇)
測量述職報告 篇1
各位領導,各位同事:
按照黨委要求,就本人20xx年度工作和廉潔自律情況向領導和同志們述職,請大家批評指正。20xx年,在工程部領導和各科室領導的關心和指導下,我認真學習工程的方針政策,認真履行自己的職責,突出施工生產管理,以提高隊伍素質為重點,以強化管理為手段,抓好工程測量管理工作,支持工程部抓好施工工作,加強自身的道德品質修養,使測量隊職工的思想政治素質和業務素質不斷提高,使工程部測量管理工作不斷進步,較好地完成了各階段施工生產任務,截止20xx年底,全年未出現測量事故。
一、努力做好本職工作
1、組織完成的工程社會市場工程經過近一年的艱苦施工,目前已經組織完成K25+876~K35+771全線94頂路基測量施工工作,而且完成80%的路基96頂測量施工工作,完成5座橋的測量施工工作,其他橋梁都在進行中,附屬工程〔排水工程、防護工程〕也有所完成。
2、努力做好職工培訓和隊伍建設工作測量效勞工作任務重、時間緊,而我們的測量隊伍恰恰又不強大,而且加上臨時工的撤出,測量工作難度加大。因此業余時間我們加大學習力度,盡量提高自己的知識水平。并在分管領導指導下,完善制訂了工資分配方法、工效考核方法、崗位職責等。
二、德、能、勤、績、廉等方面
1、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質自覺做到勤學多想,努力增強社會觀念,提高思想政治素質,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風氣。在工作面前,顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,始終以一個非黨員但以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學的開展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為測量工作的'完成盡職盡責。
2、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力經過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較沉著地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行。始終把提高野外職工滿意度、領導滿意度、業主滿意度、施工隊滿意度,作為檢驗工作的標準。為實現這個目標,對每項工作的每個環節、工作內容、工作職責進行了全面梳理,進一步完善各項平安質量規章制度、完善管理體制,完善鼓勵機制,調動職工生產積極性,做好文明工地建設工作。
3、敬業愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。認真遵守各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,效勞施工隊,保證工作的正常開展,上班沒有無故遲到、早退的現象,始終堅守在工作崗位上。
4、盡職盡責,扎實工作,不斷取得新成效無論在野外還是工程部工作,都本著對工作高度負責的態度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創新,各項工作均取得優異成績。20xx年后屢次評選優選員工稱號。
5、不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,從思想上、政治上時刻與公司和工程部組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,以身作則,時刻保持清醒的頭腦,加強修養,把廉潔變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
三、工作中存在的缺乏
1、系統思考能力較弱,對很多事件的考慮面較狹窄,而且往往是走一步看一步,有時工作開展比較被動。
2、工作悟性較差,對組織和領導的指示停留在外表掌握,狹隘地理解指示精神或沒有向深層次開掘本質,這樣所做工作也就無法到達指示標準,在反復之中浪費時間,工作效率也隨之降低。
四、今后工作的重點
20xx年應在工程領導的指導下,多加強施工隊、業主、等關系,爭取在工程施工任務上有所突破。以上是本人20xx年度的述職,請組織和領導審核指正。
測量述職報告 篇2
各位領導、同事:
你們好!在新年即將到來之際,首先預祝你們新年快樂,身體健康,合家歡樂!本人踏入貴公司,在宿遷工程擔任測量負責工作,至今在公司工作已將近1年,在這一年里我首先感謝公司領導和工程領導對我的信任、支持,也感謝各位同事的幫助,我根本上完成了S325省道宿遷段VVI標工程建設的施工測量任務。從我剛踏入本工程時,工程進度已進入下部構造的建設階段,工程正處于大干時期,對工程的施工規程、施工圖紙及相關設計文件一無所知,為了盡快融入到工作當中去,加班加點熟悉工程相關建設文件,計算相關數據,復核、復測相關控制點的準確性,精密性。通過本科室所有員工共同努力下,本年度測量總體情況比較穩定,沒有出現因測量原因引起的質量問題,各分項工程測量控制合格率100%,特別在主橋施工測量控制到達預期效果,受到建設單位、監控單位、監理單位一致的好評,F我將我們測量工作思路及過程寫出來,希望領導和同事多給予珍貴意見和建議:
一、施工準備階段
1、熟悉相關圖紙,檢查驗算圖紙相關坐標、高程測量數據成果及結構幾何尺寸是否正確,發現錯誤問題及時整理上報;
2、對控制點進行復測、加密,對復測成果進行計算,如發現與設計不符,及時上報監理單位,請設計單位予以確認,并進行二次復測;
3、測量的.相關工作及資料必須嚴格執行復核簽認制度,保證測量工作質量,防止錯誤,提高工作效率。
二、施工階段
1、加強控制點復核及保護,做好與分包隊測量技術人員相關數據及測量控制點位的交接,并要求其做好分包段落點位看管及保護工作;
2、加強與測量監理工程師溝通及報驗工作,做到上道工序未經監理驗收確認,下道工序不得進行施工;
3、路基工程施工,我隊及時放樣并測出高程,確認路基施工質量滿足設計圖紙及相關標準要求,后報監理驗收簽認;
4、橋梁工程施工,橋梁工程施工測量工作比較繁瑣復雜,特別對于主橋等重要部位測量,工序繁多,工藝復雜,控制精確度較高,需集合計算機計算模擬放樣,確認無誤前方可實地實施測量,在測量過程中如發現異常情況及時報請工程技術主管負責人協助分析解決。
三、20xx年工作方案:
1、充分熟悉圖紙設計意圖,細心謹慎對待工作,始終牢記測量工作沒有小事,重視每道工序測量工作,堅決執行圖紙及相關標準、標準要求;
2、完善內業資料,檢查有無缺少及相關人員簽字是否齊全;
3、對已完工程進行測量放樣,測出相關數據,提前做好工程交工驗收相關測量任務;
4、對未完成工程認真對待,做到測量工作至始至終萬無一失。
四、存在缺點和缺乏
1、工作經驗還不夠豐富,有些地方走了許多彎路。影響工作效率,對現場管理能力還有待進一步提高;
2、遇到問題不夠冷靜,易于情緒化,做不到審時度勢。
總之,通過在本公司一年工作經歷,在工程領導和同事的幫助下,本人也有所收獲,對我以后的開展有著舉足輕重的作用,以后我將繼續發揚路橋人不怕苦、不怕累、迎難而上、踏實肯干、勇于開拓的工作作風,為本公司開展奉獻自己微薄力量。
測量述職報告 篇3
三年來我的各項工作能夠順利開展,得益于和全體教職工對我工作的鼓勵、支持,得益于家長和社會對學校的關注,在此感謝大家三年來對我的信任、關心與支持。
下面就本人三年來德、能、勤、績、廉等方面的表現情況向大家回報如下:
一、自律能嚴一點,學習能實一點
本人樹立為學生、為教師、為學校服務的,能用《中學教師職業道德規范》規范自己的工作行為和日常行為,恪守職業操守。為人低調,待人誠懇,能顧全大局,團結、關心同事,主動聽取廣大教職工的意見和建議,在自己能力范圍內排憂解難。平時做到自重、自警、自律,踏實做好本職工作,工作有責任性,多謀事、做實事,講實效,不搞浮夸,無不良嗜好。
在工作實踐中,我深深感到學習是開展工作的前提條件。能及時參加各級各類培訓活動(校長工作培訓、心理保健培訓、衛生保健工作培訓等),主動完成各項培訓學習任務;平時愛好看書學習,能利用空閑時間自覺撰寫教育體會文章,探討教育得失,促使自己逐步更新教育理念,提高工作水平;在學校各項創建活動中也學到了許多知識,明白了許多道理。與在座同仁的工作生活中進一步理解了團結、實干、敬業的內涵。
本人在三年中,被評為鎮優秀員一次,獲年度考核優秀一次。
二、工作能勤一點,成績也有一點
本人分管學校的工會、德育、體衛藝工作;負責學校紀檢監察、宣傳、創優評先等管理工作;擔任《生命教育》校本課程教學實踐工作。
能根據學?傮w工作目標,對自己分管的各項工作提出具體的努力目標和合理要求(如德育方面的具體工作思路和要求:落實常規抓細節,培養習慣勤努力,培育特色求發展,學習反思有動力),發揮
導向性作用;及時了解條線情況,做好組織協調工作,確保分管工作管道暢通;相信教職工的工作才干,注意保護教師工作積極性;在工作過程中注意發揮骨干教師、專長教師的骨干作用、特長作用,扶持青年教師共同進步;分管工作有思路、有措施、重細節,有成效。
工會工作有序開展:充分發揮學校工會的'參與職能、維護職能、建設職能、教育職能。堅持依法治校,推行校務公開,促進民主管理,按時召開教代會,維護師生正當權益,開展多種形式活動,促進員工身心健康,創新形式,積極開展“五五”普法活動。我校被評為常州市依法治校先進單位、市校務公開先進單位和區先進教工之家。
德育管理有效實施:明確德育工作目標,加強班主任常規管理,養成教育堅持不懈,各項活動組織,文明創建有效推進,三結合教育全面開展,重視心理健康教育,積極營造綠色校園,充分發揮德育效能。
整合資源彰顯亮點---整合、挖掘社區教育資源,構建了“村校結對幫扶平臺”、“單位共建平臺”、“依托家長學校互動平臺”, 形成了以學校為主體、社區為平臺、家庭為基礎的“三結合”教絡。通過村校結對幫扶、社區實踐活動、軍營一日行等系列活動的有效實施,促進了學生健康成長。我校也被評為江蘇省關心下一代先進集體和區優秀家長學校。
大賽活動可圈可點---如我校有300多名學生踴躍參加了江蘇省少年兒童書信大賽活動,經過指導老師組織指導,取得了令人可喜的成績。我校獲江蘇省團體獎一等獎,有三位同學分別獲省一、二、三等獎,二位老師獲優秀輔導員獎。
生命教育有聲有色---我校是常州市生命教育項目實驗學校,在生命教育周活動中,圍繞主題主動有效開展了“班級黑板報和手抄報評比、主題班會、觀看錄像、講座、防震防火大演練、班級道德講堂”等系列活動,年我校生命教育周活動獲常州市優秀活動獎。初中民防知識與技能競賽獲區二等獎。
體藝科技教育穩步發展:學校科技節、體育節活動有序開展。同學們主動參與電腦制作活動、科技知識手抄報評比、科普專題黑板報
主題活動、全國中小學生金鑰匙科技競賽、科普專題教育活動和各類體育競技等一系列活動,推進了學校素質教育的有效實施。有多名學生在全國中小學生美術書法作品大賽和常州市“星星火炬”青少年藝術英才推選比賽活動中獲獎;邵海英同學獲國際科學與和平周全國中小學生金鑰匙科技競賽省一等獎;學校體育競技在區多項比賽中都能獲得較好的成績。
這些成績的取得,無疑凝聚了廣大教師的心血與智慧,也是廣大教職工對工作高度責任性的體現。
本人擔任七年級《生命教育》校本課程教學工作,自編教材,完成《初中生生命教育讀本》上冊的編寫工作。通過課堂講解、課內討論、觀看錄象、制作手抄報、撰寫實踐調查小報告等多種形式開展《生命教育》校本課程教學實踐活動,使學生受到了應有的教育。
平時,本人能主動深入教學第一線聽課、評課,關心青年教師成長,現在每學期聽課在40節以上。在區評課考核中獲優秀等次(90分),有一教學論文在省專業核心期刊上發表。
三、存在問題反思
自己對本職工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之處,有待于今后進一步改進。
1、工作態度上,創新不夠,德育工作形式還要進一步創新,工作內容還要進一步拓展,德育特色還需進一步培育。
2、工作方法上,工作細節考慮不夠周全,管理藝術還需進一步提升。
3、工作作風上, 協同、協調工作的親和力還需進一步增強。
今后要進一步加強學習,勤奮工作,深入探索教育教學規律,努力做好本職工作。