述職報告個人不足與反思范文（精選4篇）

述職報告個人不足與反思范文 篇1

　　一年來，我著力學習提升、思想轉變、履職盡責，順當完成了從一名學生到一名公務員的轉變，努力系好了“人生第一顆扣子”，現將一年來思想工作狀況匯報如下：

　　一、勤于學習、自覺錘煉，不斷提升自身實力素養

　　（一）增加理論學習，牢記職責使命。時刻把學習作為精神追求和政治自覺，不斷補齊了思想理論短板，強化了責隨意識弱項。

　　（二）加強業務學習，打磨履職實力。由于干脆從學校進入行政機關，缺乏工作閱歷，初時頗感吃力，我從入門起先了對機關工作方法的學習。一年來，閱讀和觀看了《新黨政機關公文與辦公室寫作》、《職場工作方法技巧》等書籍和視頻，系統了解了辦文辦會辦事方法技巧，逐步轉變了思維方式，駕馭了工作方法。

　　（三）堅持學以致用，提高實踐實力。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在仔細學習辦文辦會辦事方法的同時，主動承接撰寫整改方案、工作總結、調研報告和發言材料等任務，起草撰寫各類文字材料累計x余篇，主動參加籌辦日常會議、主動參加辦公室日常工作，切實將學習成果轉化為推動工作的強大動力。

　　二、深化一線、腳踏實地，主動投身村內各項事務

　　在xx村駐村期間，我努力開展了以下工作：

　　（一）強化教化引導，爭當惠農政策“宣揚員”。不斷強化對強農惠農政策的相識，并在脫貧攻堅入戶調查、支部主題黨日、貧困戶“知情會”上講解宣揚各項政策，回應村民最迫切、最關切、最現實的問題。

　　（二）勇于擔當作為，爭當沖突糾紛“調解員”。一是主動參加沖突調解。主動參加村內“逢四說事”、“訪議解”等活動，爭取把沖突化解在最基層，努力提高群眾工作實力。二是預防發生沖突糾紛。嚴格執行“四議兩公開”、“三重一大”等制度，督促村“兩委”議事決策合規合法、公允公正，并剛好進行村務、財務公開，提升了群眾對村干部工作的滿足度。

　　（三）細致摸清底數，當好脫貧攻堅的“信息員”。駐村以后，先后進行了進行x次扶貧信息“三一樣”核對，與駐村工作隊和村“兩委”遍訪了xx戶貧困戶，仔細核實每一戶貧困戶信息，結合在教化、醫療等機構獲得的數據，核對了貧困戶政策享受狀況，并建立了教化、醫療、就業等xx項扶貧臺賬，為給貧困戶供應精準幫扶供應了依據，便利了各級單位的檢查驗收。

　　三、講求方法、端正看法，快速適應新的工作要求

　　依據須要，今年4月后我到鎮參加了檔案整理和辦公室日常工作。到鎮后，我主動調整心態，快速適應各項工作。由于做的大都是一些小事、瑣事、雜事、協助性的事，所以我著重從工作看法上匯報兩點：

　　（一）著眼細微環節，不斷克服“眼高手低”。到鎮后，我始終堅持“把每件簡潔的事做好就不簡潔”的工作理念，肅穆仔細的對待每一項工作。在檔案整理中，進行了分類、掃描、打算驗收材料等工作，力求規范、易查，便利了鎮上各部門查找檔案。對于領導交辦的材料撰寫、溝通聯絡、辦會辦事等工作，把握細微環節，堅持不推不拖，不等不靠，立即就辦，加班加點，努力提高辦事效率，確保事事有回音、件件有著落。

　　（二）注意總結，不斷追求“精益求精”。“君子博學而日參省乎己，則智明而行無過矣”。我堅持把定期總結、查找不足、剛好改正值成改進工作的有效途徑，建立工作失誤備忘錄，對同樣的錯誤決不犯其次次。對于文字材料，我寫完后進行一再打磨，力求精品；在溝通聯絡中，仔細組織協調，力求不偏不倚；在辦會辦事中，一再思索，力求高效到位，通過不斷總結檢查，努力培育了一絲不茍，兢兢業業的'做事風格。

　　四、相識不足、樹立信念，揚帆起航再動身

　　一年的工作，幫助我成長不少，在此，特殊要感謝這一年當中領導的關懷與培育，同事的支持與幫助，也感謝領導能賜予一次發言的機會。同時，我也相識到自己還有諸多不足。一是應對困難工作的方式方法還不夠敏捷；二是自身實力與領導要求還有差距。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在今后的工作中，我將把學習作為一個永恒的課題，埋頭苦干、攻堅克難，進一步提高自身綜合素養，切實聽從組織的各項支配，仔細完成領導交辦的各項任務，努力成為一個有素養、能擔當、靠得住的下屬和同事。

述職報告個人不足與反思范文 篇2

　　三年來，在市分公司黨委的正確領導下，本人仔細學習，根據局黨委確定的“發展為主題、管理為重點、改革促發展”的工作思路，恪盡職守，深化改革，扎扎實實的開展求真務實科學管理工作，注意效益，兢兢業業地謀求市場持續健康的發展之路，克服種種艱難，苦干實干，在x年完成業務收入5110萬元，超產200萬元；x年完成業務收入5132萬元，保持了良好的增長勢頭；x年截止十一月底，已完成業務收入5268萬元，新增固定電話10090戶，小靈通6372戶，寬帶2453戶，到十二月底預料可圓滿完成全年各項安排任務，接著保持增長勢頭。現在依據支配，我向大家述職，請審議。

　　一、勤學思維，與時俱進。

　　理論是行動的先導，對于我們共產黨人，特殊是擔負肯定領導職務的黨員干部是非常重要的，因為理論上的成熟是政治上成熟的基礎我體會到理論學習不僅是任務，而且是一種責任，更是一種境界。三年來本人堅持勤奮學習，努力提高理論水平，強化思維實力，注意用理論聯系實際，指導工作實踐。

　　一是注意克服思想上的“惰”性，堅持按制度，按安排進行理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔，自覺參與每季度的黨課集中學習；其次是按局的學習安排，堅持個人自學，發揚“釘子”精神，擠時間學，正確處理工作與學習的沖突，不因工作忙而忽視學習，不因任務重而放松學習。三年來，每年都參與了市分公司黨開展的黨風廉政教化學習宣揚月活動，在今年還收看“兩會”的現場直播、局黨委組織對全體機關人是進行的“a管理模式”學習等，甚至還利用每月的經營分析例會的間隙，實行播放錄像的方式同全局干部一起學習管理學問。既豐富自己的理論學問，也在全局培育出了一種良好的學習氛圍。

　　二是堅持理論聯系實際，用理論來指導解決實踐工作。

　　學習目的再于應用，三年來，以理論的指導，不斷提高了分析問題和解決問題的實力，增加了工作中的原則性、系統性、預見性和創建性。如在今年上半年，我通過對分（支）局工作的調查探討發覺，在進行三項體制改革后，大部分（支）局負責人對工作很盡心盡責，工作主動性、主動性很高，但四周的其它人卻顯得無事可干，形成一種“分局局長忙得團團轉，其他人人員無事干”的怪現象。雖然也給他們分過工，但就其工作效果來看很不志向。對此，我與局黨委其他成員一起探討時，覺得的應當創新工作思路，簡政放權，把幾個重點的鄉鎮單獨劃出成立片區，設經理崗位，其行政級待遇均不變，費用支出從分局中劃出單列，績效單獨考核。這樣既為分局又減了壓力，又向片區加了壓，一個輕裝上陣，一個信念十足。使得他們的工作相得益彰，工作上顯現了前所未有的活力。

　　三是注意理論與實踐的轉化，努力培育和提高創新思維實力。

　　三年來，我注意把理論轉化為自己的科學思維方法，轉化為對實際工作的`正確把握，轉化為指導工作的思路方法，主動探討新狀況，解決新問題，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒“閱歷主義”，拓展思維。如今年下半年，在任務重時間緊的狀況下，如何激勵力員工們的主觀能動性？是擺在局黨委面前的一道急待解決的難題。由此，我們創新了績效管理方法，按時間、按進度，干脆考核到每個人，拿出一部分工資總額干脆嘉獎先進個人，獲得了極大成效。在規劃x年的工作思路時，也創新工作方式，我與局黨委又主動推動地方政府召開了全縣農村電話發展座談會，變我們的企業行為為政府行為，社會行為，效果顯著。這一閱歷也在市公司得到大力推廣。

　　四、勤管思嚴，注意常常

　　三年來，不管我是副職，還是一把手，對管理工作始終是放在心上，抓在手上，落實在行動上，基本做到了管注管好、管嚴。

　　一是管祝管理工作是一項常常性的工作，只有實行法律法規，嚴格規章制度，管理工作才能正規有效。管人管事、管錢管物，我們不依靠于領導或個人的權力，而是靠制度來管，靠紀律來約束和規范。兩年來我們堅持執行了《公安縣電信局關于加經經濟活動管理的規定》及《經濟活動回扣管理方法》，使各項管理更加細化和完善，并嚴格執行。三年以來未出現違紀違規的現象和問題。

　　二是管好。為了實施有效管理，依據我局實際，我們以簽責任狀的形式，實行責任制管理。即：我與每個單位和分（支）局局長簽訂黨風廉政責任狀，誰出問題處理誰，誰管轄范圍內發生違紀違規問題，由局長負責。使得責任明確，管理工作更具針對性、有效性。

　　三是管嚴。一方面對局黨委成員要求更嚴一些，標準更高一些。凡要求下屬做到的，領導首先做到；凡要求下屬不做的，領導堅決不做；領先垂范，以身作則，當標桿，站排頭，用自己的模范行動去影響和帶動下屬。另一方面，嚴格執行規章制度，從點滴抓起。

　　以上所做的一些工作，只是在市公司黨委、局黨委領導下，根據分工履行的職責，但自己深知還存在一些不足之處，離上級的要求還有差距，一是對干部管理教化還有失之于松，失之于軟的現象。二是工作創新不夠。三是自己性格耿直，過于追求工作效率，而對下屬關切不夠等。在下步工作中，要加以克服和改進。

　　在新的一年即將來臨之際，以公安電信管理工作再上新臺階為己任，勤奮工作，開拓創新，帶領全體員工，圓滿完成各項任務。

述職報告個人不足與反思范文 篇3

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　在這一年里，本人上半年擔任xx年級的美術教學任務，下半年擔任了xx年級的美術教學任務，一年來，在學校領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作。

　　一、教學工作

　　在教學中，根據教學目標和教材的內容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃。認真備課、上課，并認真批改作業。為了更好地提高教學效果和學生的學習興趣，自制課件、教具，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方，在進行藝術創作時充分得以自由地運用。在學期末圓滿的完成了xx個班的教學任務。

　　二、社團活動

　　在這一年中，我擔任了我校“青花瓷”社團的教學工作，學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后，“青花瓷”制作水平有了很大的提高。各方來賓對我校學生的“青花瓷”有著較高的評價。

　　三、圖書管理

　　在學校的圖書管理中，完成了新購書的登記、上架和學生、教師的.借閱工作。

　　四、其他工作

　　除了日常的教學工作外，還負責校內的宣傳工作，今年一年共設計了多塊展板。積極參加各種校內校外活動，幫助教導處完成兩基檔案的整理，并能按時完成校領導布置的各種臨時任務。

　　在這一學年的工作中，通過和同事共同的努力，取得一定的成績。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續努力提高自身的能力。在今后的教學工作中我要不斷加強自我反思，并做好新學期的計劃，我相信只要樂崗敬業，定會有所收獲。

述職報告個人不足與反思范文 篇4

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　一、業務學問實力

　　在日常工作中，能努力地有安排地學習政治理論、先進的教學理論和文化業務學問。主動、仔細地參與學校組織的各種學習和上級組織的各種培訓學習，盡力做到學以致用。主動參與教研活動，并能做到有打算、有成果、有探討、有反思、有提高。本年度我努力探究，大膽嘗試，漸漸摸索出了一套適合自己教學的`方法。主動調動學生上課參加的主動性，發揮學生的主體地位，努力提高課堂教學的效益。

　　二.考勤方面

　　本年度我在座班制時，能盡力做到遵守學校的制度，能準時到崗到位，按時簽消到，有事履行請假制度，盡量不因個人的事影響到學校工作。

　　三、班主任工作

　　在擔當八年級六班班主任工作中，結合本班學生狀況，做到仔細完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培育，深化了解每個學生的思想動態。嚴格管理，主動與家長協作，探討教化學生的有效方法。剛好發覺問題剛好處理。我在擔當班主任工作期間，針對學生常規工作常抓不懈，培育學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣，努力創建一個團結向上，富有朝氣的班集體。

　　四、努力方向

　　1、充分向骨干老師學習，進一步全面提高自身素養實力。

　　2、主動參加課題探討，提高論文的數量和質量，提高獲獎率和發表率。

　　3、主動仔細地開展家訪工作，想方法解決特別學生的逃學曠課厭學等難題。

　　4、努力學習先進的教學手段，搞好個人的學習打算階段工作。