初中學生寫的萬圣節(jié)作文600字（精選31篇）
初中學生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇1
這次的萬圣節(jié)狂歡太狂歡了，直到十一點我們還不舍得回去，可天下沒有不散的宴席，我們最終還是不舍地回到自己的家里了。我們對這次的萬圣節(jié)戀戀不忘，因為我們在這次狂歡中玩得很開心!
這個萬圣節(jié)過得真有趣，不僅鍛煉了我的膽量，還讓這一天在我的記憶里留下了充實與快樂。
今天的群魔出動，讓我們狠狠過了一把癮。這是我這位“巫女”到現(xiàn)在為止，記憶最深的一次萬圣節(jié)。我要對自己說：“小巫女陳夢婕，萬圣節(jié)快樂!”耶!
玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在小學部中循環(huán)。我叫同學都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里，我數(shù)了數(shù)今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時光總是那么短暫，愉快的萬圣節(jié)結束了。
回到班級后，大家臉上掛滿了笑容。我心想：今天真是大豐收，得到了30多塊糖，大家也收獲頗豐。這真是一個快樂的萬圣節(jié)啊!
我們還看了大哥哥大姐姐做南瓜燈;喝了新鮮出爐的、口味獨特的南瓜汁;弄知道了更多關于萬圣節(jié)的知識，真是一個難忘有趣的萬圣節(jié)啊!
初中學生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇2
今天是萬圣節(jié)，媽媽帶我參加了由大潤發(fā)舉辦的萬圣節(jié)親子游戲，我很緊張。希望拿到第一名，第一名是一大盒的彩虹糖和一套萬圣節(jié)的套裝，第二名是彩虹糖雙節(jié)棍和一個恐怖的鬼面具，第三名是一個南瓜燈。
到了大潤發(fā)，工作人員點了名，報了名的都一一被點到，一共十個人參加。游戲開始，第一關是爸爸媽媽把孩子用紙巾把自己的孩子整個裹起來，裹成一個木乃伊。一聲哨響，媽媽開始裹，快裹到頭的時候，爸爸在一邊提醒：“手沒裹進去！”媽媽又掉回頭裹上我的雙手，就因為這樣比別人慢了些，只得了一分。不過還好還是第三名，下一關加油吧！
第二關是擺三個盤子，中間是空的，兩邊都有五個乒乓球，爸爸媽媽和自家孩子把乒乓球吹進中間的盤子里。媽媽好厲害五顆都吹進去了，我只吹進去一個，另外四個都掉在盤子外了。這樣我和另外一個小朋友并列第二，于是我們之間又比了一場，我很幸運的贏了，是第二名，得兩分。
第三關是爸爸媽媽把報紙捏成球狀，由自家孩子扔進一個掛著的大大的南瓜的嘴里面，九十秒的時間誰扔進的多，誰就是第一名。結果又出了個并列第一的結果，沒辦法，我又比了一場，這次就沒這么幸運了，得了第二得兩分。
第四關是南瓜釣魚，由于我的魚竿老是掉鉤，很不幸的沒能拿到名次，我垂頭喪氣的準備第五關。
第五關是爸爸媽媽吹泡泡，工作人員給每個家長兩個大大泡泡糖，讓家長在規(guī)定的時間吹出泡泡，誰吹得大那組家庭就是第一。好棒哦！在場的家長，有好多都不會吹泡泡，這里面我媽媽最會吹泡泡，吹得又大又快。耶！第一名！三分！
到了結束的時間了，工作人員計算分數(shù)，我暗暗祈禱一定要是第一名。但是由于我第四關沒拿到名次，最后我是第二名。不過沒關系！友誼第一，比賽第二嘛！大家聚在一起就是來玩的，我不在乎的和其他參賽的小朋友一一擁抱。我抱著彩虹糖雙節(jié)棍和一個鬼面具，開開心心的回家了。真是一個快樂的萬圣節(jié)啊！
初中學生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇3
萬圣節(jié)，我們來了一次“鬼混”野生動物世界。
激勵地猜完謎語，穿上五顏六色的圣裝后，大家齊聚廣場。這里早已是人頭攢動，幾輛動物造型的大彩車停在廣場中央，上面坐著穿著奇形怪狀的萬圣節(jié)禮服的叔叔阿姨們各帶著自己的得意明星——小黑熊、猴子、鸚鵡等迎接著四面八方遠道而來的游客。正當我們和動物們互動之時，突然在我們身后猛竄出幾個“鬼”來，還不時地叫喚著，嚇得我們四處亂串，尖叫不停。不過等我們平靜下來后，還是和不同的“鬼”大人合了影。廣場上的游客來來往往不停地穿梭著，在醒目地萬圣節(jié)背景墻下，大家沉浸在恐怖而又刺激的歡樂海洋之中。
在火烈鳥聚集嬉戲的水塘邊的涼亭里，我們又開始了新的任務：萬圣節(jié)創(chuàng)意面具制作。大家紛紛拿起手中的彩筆，開始了天馬行空的“創(chuàng)作”，一張小象面具，會變成什么樣呢?看吧，有的給小象畫上了漂亮的睫毛，有的描繪了長長的胡子!我不動聲色，略加思索，便開始了精心的設計創(chuàng)作。把大象的兩只耳朵涂上了鮮艷的紅色，雙眼是紫色的，長長的鼻子則是黑一道、黃一道，臉色是一片綠、一片藍，更夸張的是張開了大大的嘴巴!真是一張名副其實的“鬼臉”啊!過往的游客不住回頭看看，呵呵，膽子小的嚇得趕快跑開了，膽子大的開心地和我一起合影留念，一段新時代的“人鬼情未了”傳奇就這樣開始了!
接著我們都非常順利地完成了裝扮動物園一角，尋找、喂食環(huán)尾狐猴，觀看馬戲表演……大家high翻了天!
我們共有一個地球，杭州野生動物園不僅是動物們的天堂，更是人們的樂園，在這里和可愛的動物一起共度了一個難忘的萬圣節(jié)!
初中學生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇4
今天是萬圣節(jié)，我參加了一個關于萬圣節(jié)的英語活動，兩個外語老師給我?guī)砹艘惶蒙鷦佑腥さ挠⒄Z課，一位是外籍老師，另一位是叫Cindy的漂亮姐姐，我們做了很多游戲，其中有一個叫作“水漂蘋果”，讓我記憶猶新。
只見老師拿出了一個盛滿水的大臉盆，里面放了十來個蘋果，游戲的規(guī)則是，要把蘋果取出來，但是不能用手幫助。Cindy姐姐一邊告訴我們規(guī)則，一邊從身后拿出一個漂著很多蘋果的水盆。我們排隊站好，一個接一個地去咬蘋果。我站在靠后，看著前面的人咬了半天，也沒咬到一個，便不禁躍躍欲試起來，我擠到前面，對著水盆，大吸了一口氣，便把頭埋在了水里。嘴巴也使勁朝一個蘋果咬去，而蘋果卻一個滑溜從我的嘴邊漂到了旁邊。我不服氣地繼續(xù)跟著蘋果想要咬住它，可蘋果就像要逗我玩似的，無論我怎樣用十八般武藝去圍、阻、攔、截，它卻總能夠在第一時間以迅雷不及掩耳之勢逃走。我抬起頭來，看著蘋果，心里有些明白了：如果只靠硬咬的話好像是不行的，只有想出一些方法來對付它才行。我正沉思，忽聽一陣驚呼，一看才發(fā)現(xiàn)，對敵方陣營的同學已經(jīng)打破了零的記錄。我咬了咬嘴唇，又把頭給埋進水中，好像有些用力過猛，蘋果貼到了盆底，我頭一抬，蘋果又漂了起來。我卻發(fā)現(xiàn)，蘋果靠在盆底時是固定不動的，如果這個時候咬下去，不就可以了嗎!我心頭一喜，開始試驗，果然不出我所料，蘋果乖乖地被馴服了。我不禁喜上眉梢，不過“革命尚未成功，同志仍需努力”。我又一次埋下了頭，一個、兩個、三個……盆里的蘋果越來越少，我咬完最后一個蘋果抬起頭來，只見自己的白襯衫已經(jīng)“光榮就義”，全部濕透了，水滴順著發(fā)梢慢慢地流下來，幾根碎發(fā)軟綿綿地貼在額頭上，不過也算是物有所值，看著我努力后的成果，我笑了。
這次活動很有趣。萬圣節(jié)的蘋果游戲，讓我從中悟到了，做事不能靠蠻干，必須冷靜下來找到合理的解決方法，才能事半功倍，看來這個萬圣節(jié)的蘋果讓我收獲真不小。
初中學生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇5
月光光，心慌慌，一年一度的萬圣節(jié)終于到了，我今天一定要“大顯身手”。
我剛走到教室門口，就碰見了李露，我心想：就先拿她“開刀”吧！我走到她前面，說：“我送你一個好禮物，你要不要？”“我當然要了，快給我！”“別急別急，我下我放學就給你。”聽了這話，她便放心的走進了教室。
一天很快的過去了。剛一放學，李露就糾纏著我送她禮物，我說：“我?guī)闳タ垂恚貌缓茫俊薄靶校悄憧鞄胰グ桑 蔽覀儌z很快就到了一家新開的鬼屋。她說：“這地方有鬼？”“你進去看看就知道了。”“好啊好啊，我們快走吧。”就這樣，我們進了這間鬼屋。
剛一進去，我就被一個聲音嚇壞了。可她卻不以為然。忽然，空中出現(xiàn)了一個白色幽靈，我嚇得直往李露后面躲。她一把抓住幽靈，我一看，原來只是一個套子。我們繼續(xù)往前走，忽而傳來的回聲使我不停擔驚受怕。忽然這時，有一只手搭在了我的肩膀上，我頓時全身就像被定住了一樣，我說：“你是誰呀，為什么要來找我？”當我說這句話時，我的腿在不停的抖。我身后的“鬼”這時開口了：“劉夢，你不得好死！”“你別嚇我呀，我…我有心臟病！媽媽呀，誰來救我呀！”這時，我身后的“鬼”突然撲哧一笑，這時我才意識到我被騙了。
在回去的路上，李露不停的笑我說：“劉夢，你膽子就那么小啊……呵呵……！”那時，我恨不得找個地縫鉆進去，到了家，我一溜煙似的就跑回家了。
今天總算是過去了，不管它好與壞，我都得向這一天說“拜拜”！
初中學生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇6
10月1日，10月2日，10月3日，10月4日，10月5日……10月31日!噢!終于到萬圣節(jié)前夕了，這天，學習一向優(yōu)秀的我上課卻走神了，被老師點了好幾次名，因為我一直在想要什么樣的道具。
放學了，我就沖去紅文雜貨店買南瓜和斗篷。買完后，就高高興興的回家了。回到家，我給道具“加工”了，在南瓜上多挖了一個洞，在斗篷后加了一雙“眼睛”。大功告成!吃完晚餐后，我便穿上道具。
這時妹妹和哥哥來找我了，一向膽小的妹妹看見我這身道具，嚇得直打哆嗦，最后差點沒哭出來。哥哥說：“晨怡，你都穿道具了，那我和穎穎也去啦!”不一會兒，哥哥和妹妹穿好道具了，我們的糖果計劃也就開始了。
我們首先去大伯的房間，大伯打開門后，我們用恐怖的聲音說道：“不給糖吃就搗蛋!“大伯笑了，他說：”你們這三個小鬼，萬圣節(jié)是西方人過的，我們是中國人，過什么萬圣節(jié)啊?真拿你們沒辦法!不過，這些衣服也挺嚇人的，不錯不錯!“于是，大伯把一大袋糖拿來，給了我們。我們異口同聲地說：”謝謝!”隨后，我們?nèi)チ诵∈濉⒍职謰寢尅敔斈棠痰热说姆块g，得到了許多糖。
糖果計劃結束后，我們?nèi)齻�把道具摘下，歡歡喜喜地品嘗著我們的“戰(zhàn)果”，開著玩笑。時間過得真快，一眼，12點的鐘聲敲響了，狂歡萬圣節(jié)結束了，我們都去洗漱，睡覺了。
初中學生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇7
“砰”地一聲，一個炸蛋在我的頭上炸開了花。什么炸彈!你竟然沒死。哪是那炸彈呀!你聽我細細道來。
今天我上作文課的時候，范老師抱著一疊考卷走進教室。天哪!考試!我的腦海里冒出了兩個詞。這節(jié)不是作文課嗎?難道改考試了?完了，這可怎么辦?范老師看我們一臉迷茫就解釋到：“今天就來挑戰(zhàn)一下你們考試的速度，要求在五分鐘之內(nèi)完成一份試卷，不登記分數(shù)。我心想：這個怪才老師葫蘆里賣的是什么藥呢?五分鐘完成?什么考卷這么快能完成呢?
我拿到考卷，一看傻眼了，居然有兩面!這怎么可能在五分鐘內(nèi)完成呢?“開始!”范老師一聲令下，同學們個個埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想，抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時教室里寂然無聲，只聽見“沙沙”的寫字聲和范老師的催促聲。“一分鐘!”“兩分鐘!”時間一分一秒地流失了。“一分鐘”什么只剩一分鐘了范老師的話像一根粗糙鞭子正抽打著我們?nèi)跣〉纳碥|。“十秒!”我慌了手腳，巴不得搖身一變，變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個念頭。一個說：“快點，再快點，想讓你 媽打你呀!”另一個則說：“沒關系，反正不登記成績。”“停”老師的最后通告如一道閃電正劈在了我的頭上。完了，我肯定考不好了。
誰知，范老師卻說：“請翻到第二面，看最后一行字。”只見上面寫著：以上的題目，做完第七題即可，其余無效。什么，一個晴天霹靂!我們都白做了!其他同學也跟著抱怨起來，只有俞在那洋洋得意，哦，全班就他一人只做了第七題。
今天是萬圣節(jié)，慘遭“怪才出擊，”我們幾乎全軍覆沒，因為前面都白做了，所以我們的怪才老師宣布：除了俞地100分，其余同學都得0分!呀!好大的“鴨蛋!”不，好大的“炸蛋!”
初中學生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇8
十月是一個狂歡的季節(jié)，在十月三十一日這一天，我們?nèi)チ撕贾輼穲@萬圣節(jié)，那里絕對狂歡。
站在萬圣節(jié)狂歡區(qū)門口，有一個巨大的、恐怖的骷髏，足有10米高，可壯觀了。狂歡區(qū)里的娛樂設施很多，其中，最刺激的就屬 勾魂列車 了。
勾魂列車 有一條長達880米的列車軌道，十分雄壯。我和媽媽來到隊伍前，那隊伍有7列，三百多個人，我們排了一個半小時的隊，終于輪到我們了。我們上了車，系了安全帶，準備出發(fā)。列車開動了，緩緩地爬上了40米高的 坡 。在上面，我看到狂歡區(qū)的許多娛樂設施，和那綠油油的樹木。 轟 列車從 坡 上沖下來，我感覺自己飄起來了。接著，列車又以飛快的速度翻了兩個跟頭，尖叫聲此起彼伏。5分鐘后，列車進了站，我暈頭轉向地下了車，心還在 怦怦 地跳，就去玩別的項目了。接下來，我們還玩了生死時速、地獄轉盤、幽靈船等好玩又刺激的項目。
狂歡區(qū)里經(jīng)常有 魔鬼大巡游 ，那些人都穿得很恐怖。有時，一個僵尸從背后走過，魔王踩著高翹搖搖晃晃，甚至長著長腿的外星人慢悠悠地走來走去 真是千姿百態(tài)。我還和他們合了影呢!
快樂的一天很快結束了，美麗的夕陽悄悄地掛在天邊，我們唱著歡快的歌，踏上了歸途，絕對萬圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
初中學生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇9
太棒了！太開心了，我日思月想的萬圣節(jié)終於來臨了！
那天晚上，我和小伙伴們度過了一個狂歡而又快樂的夜晚。我們穿得很時髦：幾個男生帶著魔鬼面具，手拿大刀，樣子十分威武！有的女生披著披風，戴著墨鏡；有的戴著插著彩色雞毛的面具，有的面具上灑滿了銀光粉，十分耀眼。我呢，穿得更酷了！頭上戴著一頂女巫帽，披著吸血鬼披風，戴著海盜的眼罩，帥得不得了了！哈……”“這是誰的鬼叫聲？”“敢搶我鏡頭。”
頓時，我家餐廳已經(jīng)混亂不堪。我媽媽拿出20包糖果來接待客人。“嗚嗚嗚”其中包括我的那10包巧克力糖。
我家餐廳里的人物真多呀，有巫師骷髏、S超人、人猿泰山……。“呸，我吃人猿泰山糖，他給我巴掌吃。”“呸，還說是啥泰山，簡直純粹一個神經(jīng)病。”“對，留得青山在，不怕沒柴燒！”
“好，我得到了一個禮包。”“哇，27包巧克力糖。”我們信心滿滿，整裝待發(fā)向第一家前進。到了資金文具店前面，我對小伙伴們說：“等我說1——2——3——時，我們就一起衝進去，好嗎？”“好！”“不給糖果就搞亂！”我們異口同聲地說，便一起衝進去。“啊！”那位阿姨假裝被我們嚇著似的，她給我們每人發(fā)了三顆水果硬糖。之后，我們又向好多同學家里討了不少糖果。原來空空如也的討糖帽，現(xiàn)在都要裝不下了！
最后，我們數(shù)了數(shù)討到的糖果，我們小組七個人共討了282顆！整整是去年的28倍左右！
我們在笑聲中，不停地舞動，不停叫喊，那晚整個小區(qū)都被我們的歡聲笑語所淹沒了！我愛萬圣節(jié)！
初中學生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇10
今年的萬圣節(jié)前，我早早的讓媽媽幫我買好了裝備：一套女巫服裝和一個羽毛面罩。當收到牛通社的活動通知后，我歡呼雀躍地拉上媽媽來到了利星名品廣場，等待參加牛通社舉辦的萬圣節(jié)的“鬼馬精靈”巡游活動。我的女巫服裝引來了很多路人好奇的眼光，每一個走過我身邊的人都會情不自禁地看我?guī)籽邸Ｒ?裝扮成功!
活動終于開始了，我們每個同學都分到了一個面具和一盒顏料，第一個任務是DIY萬圣節(jié)面具。為了配合我的服裝，我腦海中回想著看過的童話書中女巫的形象，一筆一筆的為自己的面具畫上五顏六色的顏料，等到我們畫完后，工作人員分配了我們第二個任務：戴上自己畫的面具，在商場里找路人對我們所畫得面具進行投票。
戴上面具，我信心滿滿的出發(fā)了，可是真正到了路人身前，我卻有點害羞了，不知道怎么開口要求路人給我投票，當我用求救的眼光看想向媽媽時，媽媽卻輕輕的搖了搖頭，給了我一個鼓勵的微笑。我只好鼓起勇氣，走向一位年輕的阿姨，輕輕地說：”阿姨，我們在搞萬圣節(jié)活動，這是我畫的面具，我是11號，您能幫我投票嗎?”沒想到阿姨爽快地答應了下來，然后拿出手機立刻幫我投了票，就這樣第一票順利地拿到了。有了第一票的成功，我的膽子也大了，整個商場樓上樓下的飛奔，商場里的叔叔阿姨，哥哥姐姐都是我搶票的對象，票數(shù)一票一票的增加，我的心里樂開了花。最終我得到了49票的支持，獲得了第二名。
通過這次活動，我收獲了自信，學會了與人溝通和交流，用自己的真誠獲得了大家的支持。.
初中學生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇11
今天下午，我去學英語。當放學的時候，老師說晚上要舉行萬圣節(jié)，“哇!”全班大喊起來，震得我耳膜都有點痛了。
當天晚上，我吃完飯，就換上鞋子準備走。我從窗口望去，外面下著傾盆大雨，我只好撐著雨傘，一步步地走過去，一路上，風雨無阻。我和爸爸終于走到了。
在那里，我進入裝扮室，選了一件酷酷的衣服，上面還印著骷髏頭呢!我又選了一個帥氣的面具，把它戴上去，哈哈，這身衣服真合適呀!我穿著它在鏡子前面走來走去，好像在欣賞自己的美麗。到了游戲環(huán)節(jié)了，其中，四個游戲中，我只有一個沒有玩過，但我很開心。為什么呢，因為別的我都贏了，還得到糖果和果凍呢。
最后，老師讓家長做了一個南瓜燈給孩子，我和爸爸一起合作：我拿道具，爸爸來做，不一會兒，一個漂亮的南瓜燈就做出來了，我開心地拍了照，然后回家去。
在路上，爸爸叫我把南瓜燈扔掉，我把它戀戀不舍地放在椅子上，然后揚長而去。
這真是一個快樂的萬圣節(jié)啊!
初中學生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇12
10月31日是西方一個的節(jié)日——萬圣節(jié)。聽說是由_挨家挨戶討要“靈魂餅”為代價來祈禱施舍人家的死者早日升 天的習俗，逐漸演變成了現(xiàn)在的兒童裝成各種各樣的妖魔鬼怪，提著南瓜燈，挨家挨戶進行“不給糖就搗亂”的游戲。可是，我常常在想，未來的萬圣節(jié)，會發(fā)展成什么摸樣呢?
如果，未來的科技發(fā)達了，那么一到萬圣節(jié)，估計便是另一番景象了：只聽見一陣敲門聲，不用說，又是一大堆孩子來要糖了，可是，主人一推開家門，咦?沒有人?這是怎么回事?猛地，門口一下子響起了一陣冷笑聲，之后，半空中忽然憑空出現(xiàn)一個個南瓜燈，還不斷地噴著一口口鬼火，十分恐怖，“啊——”主人被嚇得尖叫起來，這是，門口的孩子們才露出了“廬山真面目”——他們的身上披的特制斗篷能讓光線避開身體，達到隱形的效果，而“杰克燈(即南瓜燈)”里面安裝了一個小型的磷火器，能噴出一團團懸空的藍色火焰。
孩子們露出真面目以后則開始討取糖果：我明天要考試，請給我一個“智能糖”;“我有點兒感冒，請給我一顆”熱藥糖“;同學們說我有口臭，請給我一顆強效薄荷糖吧!我有肥胖癥，請問有”減肥巧克力“嗎?——有一家人不喜歡這些刁鉆古怪的孩子，沒有給糖給他們，第二天一早便發(fā)現(xiàn)自己的磁懸浮跑車沒了，嚇得冷汗直冒，趕緊四處尋找，最后僅發(fā)現(xiàn)車子還在原地未動，只是被涂上了一層隱形的顏料。無疑，這是孩子們的惡作劇。
如果未來資源短缺，人們連糖果也沒有原料生產(chǎn)了，那么萬圣節(jié)估計又是一番奇特的景象了——陣敲門聲響起，主人打開門，只見一個沒有任何裝飾的兒童站在門口，用懇求的眼神望著他：”先生，今天好歹是萬圣節(jié)，求你給我一點面包吧!對不起。“主人毫不客氣的地回絕了。”我們家只剩半袋子面粉了，全世界都在鬧資源危機，哪里還有多余的食物給你們過節(jié)呀!快走吧!“孩子們失望地離開了這戶人家，什么也沒有做——他連制造惡作劇的東西都沒有了。幾年后，因為資源危機，萬圣節(jié)被廢除，成為了歷史。
或許，以后的萬圣節(jié)還會增加更多的規(guī)則。萬圣節(jié)到了，路燈被緊急更換，整條大街變成了”杰克燈“的海洋。而在大街上要糖的從孩子變成了大人們，一個個身材高大的”妖魔鬼怪“們敲開大門，從孩子們的手中接過一把把誘人的糖果，也玩起了”不給糖就搗亂“的游戲。萬圣節(jié)成了親子互動的時間。
在今年的萬圣節(jié)，我也收到了巧克力。不知未來的萬圣節(jié)到底會成為怎樣的呢?
初中學生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇13
10月31日是一個特殊的日子，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，又名鬼節(jié)。說到這兒，聰明的你一定猜出來了——萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)這一天，小孩子們都會去要糖果。當然了，我們這些也不例外。這不，今天晚上我們就來到了百貨大樓，開始了我的糖果歷險記!
活動開始前，我們先畫了面具。我拿到面具后，就想：畫什么好呢?經(jīng)過激烈的思想斗爭后，終于決定：畫皺紋!我先在他的腦門上畫三條線，代表皺紋;然后涂上紫色的眼影和幽靈般的臉蛋;最后我又給它加上了愛心和圓圈，活像一個老巫婆!
面具完工后，終于可以要糖果了。我先跑到一個柜臺前，問阿姨：“阿姨，有糖嗎?”“有啊，不過你得回答我的問題。”阿姨一邊說一邊拿出一份資料：“‘離離原上草’的下一句是什么?”我暗自竊喜：啊哈，好簡單!于是毫不猶豫地脫口而出：“一歲一枯榮。”阿姨笑瞇瞇地說：“對啦，給你糖!”我接過糖，連聲道謝后，又飛奔到另一個柜臺去……就這樣跑來跑去，不一會兒我就收集到了三十多塊糖了。等到集合時，已經(jīng)累得滿頭大汗了。
通過這個活動，不僅可以更好地了解西方文化，也可以復習中國古詩詞，最重要的是能吃到美味的糖果!
初中學生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇14
萬圣節(jié)到了，我們英語老師說我們要搞萬圣節(jié)活動，每個人扮演一個角色，我決定扮演的是魔術師，媽媽給我買了一個帽子、一件披風和一個魔法棒。今天，我去上波特英語，一進教室，看到同學們都帶著自己的裝扮，有的人已經(jīng)穿戴好了，有扮女巫、有扮南瓜頭的等等，很熱鬧。
我們上了一節(jié)正常課，第二節(jié)和第三節(jié)都是進行萬圣節(jié)活動，老師先讓我們看了一段搞笑片，惹得我們哈哈大笑。隨后又給我們放了萬圣節(jié)的來歷和南瓜燈的由來，放完后我們就開始我們抽簽答有關萬圣節(jié)的問題，我們分成兩組，每答對一次就給前走一步，誰走的前誰就贏，最后，我們組贏了，老師給我們贏的組每人都發(fā)了一塊糖，還剩下一點時間，我們就去各班要糖果，“不給糖果就搗亂”，最后我們還去了金鷹廣場布置的萬圣節(jié)場景前集體照了相，我就和媽媽回家了，真希望下周還能在舉行一次萬圣節(jié)活動。
初中學生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇15
今天，我晚上一放學，回到家，過了約十幾分鐘。爸爸就下班回來了，于是馬上就讓我把顏料盤、畫筆帶上。這是我才想起來我們要去萬達廣場一樓中庭參加萬圣節(jié)小記者狂歡派對。
一想到這件事我還真的挺激動的。我即便把東西收拾好出發(fā)。
到了萬達廣場，急忙去找一樓中庭。突然間有一陣陣美妙無比、十分動聽的音樂縈繞耳畔。走了過去，果然有許許多多的蕪湖小記者在等候。接著又響起了一陣陣鏗鏘有力、莊重圣潔的音樂。我坐在一個凳子上休息一下。
過了一回兒，小記者工作室的幾個老師把幾個大箱子搬運過來。神神秘秘的，我很好奇里面是什么。
又過了一會兒小記者工作室的老師們開始一個一個的點名。人實在是太多了，我被擠在了外面。第二個名額就是我，我不顧一切沖了進去，老師給我?guī)狭艘粋�表碼：002。很快點完名，一人發(fā)一個畫筆和一個橡皮筋和面具。我發(fā)到了一個狐臉面具，便開始構思怎么畫好。耳朵，先開始畫耳朵。什么顏色好呢?淡黃色。好，就涂淡黃色。小記者工作室的老師說：“誰第一個畫好，有獎勵。”許多人都畫得非常快。過了約5分鐘有一個男生舉手了和一個女生舉手了說畫好了。
我心中想：“哼，我慢工出細活。”
還有20分鐘我已經(jīng)把耳朵、鼻子、眼眶、頭部畫好了。就差臉頰了，我把臉頰畫上紅色的。
當我畫完時，所有人基本上都畫好了。
接著老師給我們先后發(fā)上了南瓜燈，讓我們?nèi)ハ蛞粯堑牡昀镆枪⒔涛覀冋f：“不給糖果就搗蛋。”
接著我們出發(fā)了。看見一個店就往里沖，吵著要糖。“不給糖果就搗蛋，給糖果還是要搗蛋?”
集合的時候，我搶了45個糖果，所以工作室的老師們給我發(fā)了一個獎品。
接著，開始走秀，戴上面具去走秀。有5個人活動了獎品，我沒有獲得獎品。但是我仍舊很快樂。
初中學生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇16
去年，那是一個雨夜，我在國道上攔了一輛車回重慶，現(xiàn)在回想一下，那應該是輛很破的老式客車，車子很空，在車子的最后一排坐著一位少女，她旁邊有一排空座，我走過去問她：“這個位子我可以坐嗎？”她微笑的點了點頭，她很美，美得有點讓人驚訝，她穿著一條素色的長裙，出于一種男人的本性，于是我便和她聊了起來，我和她聊了一些我的往事。她聽的很入神，講到情深之處她還有一些感觸，接著她的話匣子也打開了，她說：“我今年22 歲，小時候很苦，在我五歲生日那天，爸爸突然走到我面前對我說，明天媽媽就會離開我們，叫我千萬不要傷心，那時我還小，并沒有在意。第二天早上醒來，我聽到媽媽過世的噩耗，我用一種詫異的神看著爸爸，他只 是對我苦苦地笑。就這樣爸爸、我和弟弟三人又過了幾年，在我十歲生日那天，晚上爸爸淚流滿面的對我說：“明天弟弟也要離開我們了”。我問：“弟弟要到哪里去？”爸爸說:“弟弟到媽媽那里去。”那時我也沒有在意。
第二天，弟弟莫名其妙地離開了人世，我感到了恐懼，去找爸爸，爸爸用一種冷漠的眼光看著我，一句話也沒有，接下來這幾年，我過得不錯，可是在我十五歲生日那天，早上爸爸把家里的一切都打點好，他為我過了生日，晚上他突然對我說：“明天爸爸也要離開你了，你要好好的過以后的日子。”他把一份信交到我手里，對我 說：“等20歲生日那時，你打開信，一切的一切都會有答案。”我很害怕，我怕爸爸說的一切都是真的，第二天爸爸真的離我而去，在河邊，他 們找到他的尸體。
說著說著，她哽咽了，她繼續(xù)說到：“就這樣我一個人孤苦伶仃地過著，又過了三年，阿剛走進了我的生命中，我很愛他，我們住在了一起，就這樣又過了一年，忽然有一天阿剛不見了，我找遍了所有的地方都沒有找到他，我心碎了。終于熬到了二十歲，生日那天晚上，我打開了那份爸爸留給我的信，信是這樣寫的：蓮兒，我知道這幾年你很苦，但是在你18歲時，你會認識一個男人，但是一年后他也會離開你，你不用去找他，因為你根本就找不到他，明天我們一家人就可以團聚 了。我聽到這里，渾身打了一個冷戰(zhàn)，我又問了她一次，“你今年幾歲？”她告訴我：“22歲，現(xiàn)在家里人對我都很好。”忽然間我出了一身冷汗，才注意到為什么到現(xiàn)在還沒有人來找我買票，我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)周圍人的臉上毫無表情，我試著向窗外望去，雨下得很大，模糊了我的視線，我大聲問司機：“車到哪了？”司機不答。他好象并沒有感覺到我的存在，我猛然轉頭想找那個女孩，她不在了，我又四周 看了一下，她已坐到了我的另一邊。
“司機停車！！！！”我大喊，車子停了下來，我拼命地跳了下去，踩了個空，重重地摔在了水坑里，我頓時失去了感覺，只恍惚間發(fā)覺自己在飄。
第二天，有車從路邊經(jīng)過，發(fā)現(xiàn)了我，我醒了過來抓住身邊的一個人問：“我還 活著嗎？”他們用一種莫名其妙的眼神看著我看著我……
初中學生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇17
我投給老師一個頑皮的微笑，并說：“不給糖就調(diào)皮，你沒糖我就調(diào)皮!”大家哄堂大笑，接著老師從袋子里倒出了許許多多的糖果餅干，并說明他今天本來就要開一個慶祝萬圣節(jié)的派對!大家開心的歡呼，一方面感謝老師的用心，一方面對我的調(diào)皮哈哈大笑表示風度，今年我們要“不給糖就調(diào)皮!”
這次活動很有趣。萬圣節(jié)的蘋果游戲，讓我從中悟到了，做事不能靠蠻干，必須冷靜下來找到合理的解決方法，才能事半功倍，看來這個萬圣節(jié)的蘋果讓我收獲真不小。
萬圣節(jié)游園會有意思啊!在這一天，也能讓我們裝神弄鬼一番，讓我們感受到西方國家獨有的文化。
后來，我們又和外教進行了拔河比賽，還聽王校長講了萬圣節(jié)的意義和由來，隨后，我們在歡樂的游戲中結束了快樂的活動。
快樂的一天很快結束了，美麗的夕陽悄悄地掛在天邊，我們唱著歡快的歌，踏上了歸途，絕對萬圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
活動隊伍中一個人的服飾非常奇特，他頭戴萬圣節(jié)帽，臉上的面具血淋淋的，非常恐怖。后來我才弄明白，原來是面具上暗藏玄機，他的手里握著一個瓶子，瓶子里裝著紅墨水，瓶子和面具之間連著一根管子，他只要一捏，瓶子里的墨水就會流到面具上。還有許多面具也很有意思，有超人，有魔鬼，有骷髏頭，還有美少女等等。萬圣節(jié)活動有趣吧?
初中學生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇18
我抬著頭看著窗外，如絲的細雨從空中飄下，把大地重新刷洗了一遍，時光如這朦朧的細雨，將一些往事從我的記憶中悄然洗去。但是那一個20__年的萬圣節(jié)，使我永遠也忘不了，想著想著，思緒又回到了那個快樂的夜晚……
記得萬圣節(jié)那天，英語吳老師讓我們?nèi)嗳⒓尤f圣節(jié)Party。晚上，大家都穿著五顏六色的搞笑服裝，戴著恐怖的面具，我穿著一身藍色小裙子，戴著一個巫婆一樣的面具，她的臉上都是血，嘴角露出詭異的笑，怪嚇人的。
“晚會開始了!”不知誰這么一說，大家都高興的叫起來，這時戴面具的老師進來了，手里拿著一包糖，沒等她開口，我們就一齊蜂擁而上，口里還念念詞：Trick or treat(不給就搗蛋)。有的同學還故意做出恐嚇的怪動作，大家笑著、鬧著。
我最喜歡的T臺秀開始了，我和梅岑彬一組，突然一陣搖滾樂響起。一個小同學戴著一副黑墨鏡，身穿黑色的燕尾服，頭戴一頂黃色的牛仔帽，一手插腰，不停地扭著他那細長的腰，另一只手扶著黑墨鏡，當他擺Pose時，他打了一套拳，拳似流星眼似電，身如蛇形腿似轉，動則雷霆萬鈞，靜則穩(wěn)如泰山，就象一個小帥哥。頓時，臺下一片掌聲。
該輪到我們了，我突然感到有點害怕了，不敢上臺，怕丟人現(xiàn)眼。那一剎那，音樂就象奔馳的野馬再次響起，這時梅岑彬小聲對我說：“不用怕，我們一定行!”
我鎮(zhèn)了鎮(zhèn)，走上了臺。我們倆手牽著手，我踩著音樂的節(jié)奏，走著正規(guī)的臺步，模仿電視里的模特，左右腳輪番踩著兩腳中間平行線，兩手扠著腰，面帶微笑，扭著腰。梅岑彬就像一個可愛的小熊，擺造型的時候我兩手展開，眼看前方，做出一個美的舞姿，就猶如一只小白天鵝，引得大家哈哈大笑。
20__那個快樂的夜晚時時縈繞于心，使我難以忘懷。
初中學生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇19
“哦耶!太棒了!”為什么大家這么高興?因為下節(jié)班隊課將舉行“萬圣節(jié)PARTY”。
“叮鈴鈴”上課鈴一響，大家便像一窩蜂一般涌進教室。只見教室里好多人都戴上了嚇人的面具，為這次萬圣節(jié)制造了恐怖氣息。“安靜!”班長徐熠柯一喊，全班都靜了下來，“本次PARTY有3個欄目，第一：電影《深山老尸》;第二：游戲搶凳子和吹乒乓;第三：換禮品。本次活動糖果為積分，活動結束，可換禮品。”一下子，全班沸騰了，“哦耶!”“太好了”的聲音不斷。
我順著人流而上，去參加吹乒乓比賽。吹乒乓，簡單，也許是把乒乓吹得跑起來吧。看著參加完比賽的人那高興樣，我自信滿滿地想。這時，輪到我了。天哪，這，這，這怎么玩呀!一個裝滿面粉的碗中把乒乓球吹起來基本不可能!我自信的信心開始下降，好難呀!我想一個皮球般泄氣了。“不要緊了，自信一點”，不愧是同桌徐熠柯，一下子看穿了我的心思。我閉緊雙眼，一吸氣，腮邊立刻鼓了起來，好像一個大皮球。只聽“噗”一聲，乒乓球一下子騰空而起，飛了出去。“還有一顆。”徐熠柯無奈地說。不會吧，成功在此一球了!我會失誤嗎?一旦失誤，前面的努力還不白費!唉——該怎么辦?放棄，還是努力。
加油!婁智龍，你一定行!這是一次嘗試，是一次和成功的挑戰(zhàn)!心里有一股聲音在呼喚。我打起信心，一吹，百分百中球!“恭喜你，成功了!送你一顆糖果!”徐熠柯熱情地說。
最有趣的要算搶凳子了!只見音樂響起，大家開開心心轉起了圈。“121,121,321……停!”片刻之間大家一團亂。任涵雨還在吃糖，完全不知音樂已停，還慢慢走著。高子迎一瞄那邊還有一個座位，立馬兔子般飛奔過去，繞過任涵雨，直沖上去。“任涵宇退出!”屠嘉億聳聳肩膀說。
第二局一開始，音樂再次響起：“121,123,321，231……停!”高子迎又再次落后，突然，他靈機一動，跑到“掐人大師”陳嘉楠那邊，硬搶座位。可以說，高子迎這招出可為“飛機上點燈——高明”，又是“半夜三更放大炮——一鳴驚人”，但為何會選擇“掐人大師”陳嘉楠呢?俗話說：“老虎* 股摸不得”啊!只見他倆玩起了“掐人對對碰”，你掐我掐。屠嘉億宣布：“高子迎勝出!”
……
哈哈哈，今天真有趣!
初中學生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇20
''give me some sweet ， happy Hallowmas"相信同學們都對這個句子很熟悉，對了那就是我們?nèi)f圣節(jié)討糖要說的話.萬圣節(jié)本來是嚇鬼的，俗稱”鬼節(jié)，傳說每到這時就是鬼們最活躍的日子，小孩子就會扮成鬼乘機去討糖，不然就一直騷擾你們，說起萬圣節(jié)，還有很多很多的話要說，但是時間不等人，快來看看我們南方的孩子們是怎么樣過萬圣節(jié)的？
晚上，我踏著愉快的步子來到英語學校，突然一陣風吹來，讓人毛骨悚然，我突然想起今天是萬圣節(jié)，于是便掂手踮腳地，警惕地來到門口，我奇怪，今天里面怎么沒開燈，難道還沒上課？我看了看表，時間到了呀？這時的我早已把”今天是萬圣節(jié)要小心”的忠告給拋到九霄云外去了，我一推門，只見十幾個”鬼”向我撲來，我沒有防備，差點被嚇得癱坐在地上，我回過神，只見墻上鋪著一張張”蜘蛛”，上面爬著幾只”蜘蛛”，時而吊在線上，一跳一跳的，我鼓起勇氣說：”有什么好怕的”但誰都聽得出來，我的聲音已經(jīng)在顫抖了，我繼續(xù)往前走，只見一個個”鬼”在我面前穿梭（都是英語班同學扮演的），突然，一個吊死鬼從屋子頂上吊了下來，我頓時面如土色，我想繼續(xù)往前走可是我的腳已經(jīng)發(fā)軟了，不聽使喚了.
突然英語老師走了過來，”俞璐，你來了”，一個聲音從面具里傳了出來，我抬頭一看，”啊！”我忍不住尖叫了起來，站在我面前的是一個”骷髏頭”我說”你，你，你是誰？怎么會知道我，我的名字？”我問，這時英語老師揭下面具，”俞璐，你還真上當啊？”我頓時恍然大悟.我想：”我也去戴一個面具，嚇死你”我疾步走進化裝室，但幾次沒敢畫，請”各路妖怪”就位，隨著一陣鬼哭狼嚎聲，我走出化裝室，只見各路妖怪都做在地上等待萬圣節(jié)聯(lián)歡晚會開始.
我小心翼翼地走出去，往旁邊一看，真的是”妖怪”大聚會啊，有”白骨精”，”狐貍精”，”蜘蛛精”等等，像我這樣的人沒幾個，我做在位子上渾身不自在，不知手腳應該放哪，旁邊都是”妖怪”，”俞璐，你怎么不化裝，這時一只”蜘蛛”拍拍我，我嚇得渾身發(fā)抖，這時，陶逸把面具揭下來，我松了一口氣，也懶得說話.
過了一會兒，聯(lián)歡晚會開始，我們的節(jié)目是順序是，1。做南瓜燈 2。講鬼故事 3。裹僵尸4。咬蘋果 5。抽獎 6。最后一名受懲罰.
最有趣的是裹僵尸，兩個人用餐巾紙把一個人包住，裹成僵尸的樣子就行了，同學們把其中一個人裹得人不人，僵尸不僵尸，引來我們一陣狂笑.
接著我們又玩了許許多多的游戲.”滴答滴答”時鐘毫不留情地指向
初中學生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇21
十月三十一日，你們知道是什么日子呢?哈哈，是一次萬圣節(jié)游園活動哦!我也給自己喬裝打扮了一下，黑黑的尖頂帽，金色地斗篷，拿著一個小南瓜燈，瞧，多像一個小魔法師。
來到游園區(qū)現(xiàn)場，這里正放著萬圣節(jié)地歌曲，聲音很大，讓我震耳欲聾。我拿了任務卡，向一個小屋奔去，這個小屋不大，可是排隊的人卻很多——我擠進去一看，啊!原來是一個做蜘蛛糖果地地方。聽說蜘蛛在萬圣節(jié)是用來嚇人用的。輪到我了，那邊地阿姨笑瞇瞇地給了我?guī)赘z帶和一根棒棒糖。
我找了個位子坐了下來。心里正思索著蜘蛛的外形和 輪廓。嗯，蜘蛛有一個頭，身子很長，還有八條強壯有力的大腿。俗話說：萬事的開頭很重要。先做頭部。我先把兩只小眼睛拿出來，想貼在棒棒糖上。眼睛后面有雙面膠，很快，蜘蛛地頭部便做好了，然而，蜘蛛的身子卻沒有那么好做了。
我把絲帶一圈一圈地綁好，雖然有一點難看，而且只有六條腿，管他呢，我興高采烈地把它放到地上，結果卻讓我大跌眼鏡，一下子全散掉了!現(xiàn)在怎么辦呢?這時，我想起了課文《通往廣場的路不止一條》這下在哪兒找一條出路呢?我往后退了幾步，好像被什么勾住了，回頭一看，原來是做蜘蛛網(wǎng)地雙面膠。我笑了笑，用剪刀剪掉一截，把它粘在蜘蛛上，就變得結結實實了，我一看，就又笑了，啊!多么漂亮的蜘蛛啊!我要拿著我的蜘蛛嚇人去嘍!
接著，我去玩釣魚游戲。這里雖然沒有水，只有一些沙土，沒有玩具魚，卻只留下一些萬圣節(jié)卡片。讓我們了解圣誕節(jié)。終于輪到我了!我最喜歡玩這個游戲了，舉起魚竿，向巫師帽甩去。可是我卻怎么也吸不起來，我決定好好觀察一下，哦!原來那邊有一個小回形針，我盡力一甩，哈哈，上鉤了，我像真的釣了一條大魚一樣快樂。
最后，要吃糖果啦!在我們面前是一座巨大的糖山，有棉花糖，軟糖，硬糖，棒棒糖等，這座糖山怎么個大 法呢?一把雨傘都可以埋進去，找不到，必須自己挖出來。我的眼睛里放著金光，這些都是學校里“瀕危”甚至“滅絕”的零食，我能不興奮嗎?老師一說“可以拿了”話音剛落，我和一群嘴饞的孩子們一起蜂擁而上，幾秒鐘后，一堆糖果被搶了個精光。我的袋子里，口袋里盡是糖果。我們作為“萬圣節(jié)分糖大使”在二樓閑逛，把自己的糖分給大家，然后和他們一起合影，拍照，雖然我們的糖分光了，但我卻把快樂給了大家。
游園活動結束了，我依依不舍地離開了。雖然走了，但是那萬圣節(jié)地歌聲，卻仍在我耳邊回蕩，久久不能平息……
初中學生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇22
這周，一直聽到爸爸媽媽在說關于萬圣節(jié)小隊活動的支言片語，可是每次問爸爸媽媽具體有什么活動的時候，他們都守口如瓶，搞得很神秘的樣子。雖然非常的生氣卻也讓我對萬圣節(jié)的活動充滿了期待。
萬圣節(jié)終于如約而至，我們小隊的成員也都在夜幕降臨的18：30左右的時間，應邀到達我們預先約定好的地點——小易家樓下。家長們把我們分成了兩組，為了公平我們抽簽決定自己的組別，我和依依，喆喆，茅盾為第二組，其他成員為第一組。
我們兩組成員進行了各項的競賽。有萬圣節(jié)相關知識的搶答，小區(qū)尋寶，戴披風跳繩，Trickortreat。我覺得玩的是小區(qū)尋寶和Trickortreat的活動。
小區(qū)尋寶就是家長事先在小區(qū)內(nèi)藏有數(shù)十個氣球，讓我們兩組分頭尋找，看哪組在規(guī)定的時間內(nèi)找到的氣球數(shù)量最多。沒有等家長喊開始，我們已經(jīng)如離弦的箭一樣飛奔出10米之外。我們每個人都提著極具萬圣節(jié)特色的南瓜燈在夜色下仔細的尋找，草叢中，長椅下，墻角，甚至是垃圾桶旁邊。每找到一個氣球我們都是那樣的歡呼雀躍，我們利用團隊的力量最終找到了12只氣球。當我們回到集合點的時候，也正好看到第一組的組員回來，他們組共找到8只。大家都是找得滿頭大汗，我看到男生們的汗都從頭發(fā)尖上“嘀嗒，嘀嗒”往下淌呢。
Trickortreat是本次活動的'高 潮部分，需要各自到小區(qū)的保安叔叔那里要糖吃。我們八個小朋友都換上了只有萬圣節(jié)才有的裝備——萬圣節(jié)披風和帽子，我們走在路上，大家都給我們投來異樣的目光，大家還紛紛拿出手機給我們拍照呢!輪到我去要糖吃的時候，平時一向膽小的我也鼓起勇氣說出了“Trickortreat”的話語，自然我也拿到了從保安叔叔手里遞過來的糖果，瞬間感覺到其實平時威武嚴厲的保安叔叔也是有很溫柔的一面的。我覺得今晚的糖果特別的香甜。
萬圣節(jié)真好玩啊，要是每個月都有一個萬圣節(jié)，那該有多好啊!
初中學生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇23
一年一度的萬圣節(jié)開始了。這個節(jié)日是在10月份的最后一天。在西方國家，每到10月31日，大家都會穿上奇裝異服，扮成魔鬼、女巫、公主等等角色，并來討糖果吃。如果討不成怎么辦呢?那就搗亂唄。嘻嘻!萬圣節(jié)就是這么玩起來的。然而今天，我們要來親身體驗一下。
一來到小桔燈，我的嘴巴就張成了一個大大的O形，映入眼簾的是煥然一新的小桔燈：一到門口，就被一只從天而降的巨無霸蜘蛛嚇了一跳，我尖叫了一聲。再定睛一看，原來是假的，我一顆懸著的心總算放了下來。但還是心有余悸的想道：“這只蜘蛛一定是蜘蛛界中的戰(zhàn)斗蛛。后來來的人一定也會被嚇得魂飛魄散的。”我心驚膽戰(zhàn)地向前走著，把頭縮得很緊，生怕又有什么的東西掉在我的頭上。我抬頭看了一下四周，到處都是陰森森的，天花板上掛滿了妖魔鬼怪，它們個個張牙舞爪，非常引人注目，讓人看了就會害怕。大廳上黑色的幕布把雪白的墻壁遮住，又給小桔燈添加了幾分恐怖。到了教室我才知道，我們的活動主題是“萬圣節(jié)之群魔出動。”
我到了教室之后，同學們也陸陸續(xù)續(xù)地到了。他們個個都穿著奇裝異服，讓我看得眼花繚亂。有酷酷的海盜船長、俏皮的小女巫、可愛的南瓜人、高貴的古裝公主、還有亮瞎眼的白雪公主，此時小桔燈又好像搖身一變，變成了化裝舞會的場地。
看好了奇裝異服，我們就要開始做任務了!神秘的任務被密封在任務卡中，正等著我們?nèi)ソ饩饶?我們大家蜂擁而上，搶到了任務卡。是什么任務呢?讓我們一起來揭開吧!任務就是賣杯子，等賺夠了足夠的錢，再去買二十種糖果。于是，我們搖身一變，變成了推銷員，歡歡喜喜地跑到大街上。一開始，我們就像一群無頭蒼蠅，到處亂竄。一會兒走到西，一會兒走到東，又一會兒走到西，一會兒走到東。后來，就有人開始吆喝了：“賣水杯啦，賣水杯啦!走過路過不要錯過!”可是，喊破了喉嚨也無人問津，還遭來路人們異樣的眼光，看來我們得換一個方針。就在大家冥思苦想的時候，善良的白雪公主，也就是我，挺身而出。我用我的火眼金睛，瞄中了三個漂亮的大姐姐。我大步流星地走了上去，甜甜地叫了一聲：“姐姐，你好!我們在做任務，要把這個水杯賣掉，我們賣10塊一個，你能把它買走嗎?”我看大姐姐們猶豫了一會兒，我又馬上改口說：“我們賣五塊好了，你還買嗎?”只見大姐姐爽快地答應了。“耶”我歡呼了一聲，因為這是我第一次收入。接下來，我又想兩位大姐姐成功地推銷了我的水杯，這讓我歡喜不已。
時間過得飛快，活動也結束了。這次活動讓我嘗到了快樂、委屈和不容易。也體會了爸爸媽媽賺錢的辛苦，這次活動又讓我成長了。
初中學生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇24
10月31日是西方的一個重要節(jié)日——萬圣節(jié)，在這一天我們六年級的全體同學相聚在一起共同慶祝這一節(jié)日。
學校的萬圣節(jié)慶祝活動可以說是處處有驚喜。一走進教學樓，我們就感到了濃濃的過節(jié)氣氛，教學樓被各種裝飾品裝飾一新，聽老師介紹，這是我們家委會的爸爸媽媽幫忙布置的。同時我們班的同學都精心裝扮，有鬼面，有巫婆等，大家都絞盡腦汁力求自己的裝扮吸引眼球。早晨8點，萬圣節(jié)的慶祝活動正式拉開帷幕，首先我們先進行的是面具制作，同學們?nèi)齼蓛桑l(fā)揮自己的創(chuàng)意，制作出了一個個極富想象力的面具，得到了老師的好評。接下去，由各班同學分別表演節(jié)目，使我們了解了萬圣節(jié)的習俗與歷史并且學會了一首與萬圣節(jié)有關的歌曲。
過去我們過萬圣節(jié)只會聯(lián)想到南瓜、奇裝異服。但是通過這次的活動，我們的認識不再停留在表面，使我們更多地接觸到了節(jié)日背后的文化與歷史，這次活動既讓我們感受到了幾日的氣氛，也使我們學習到了知識。
初中學生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇25
在今天，英語老師特地把我們分成了5個小組。我們是第一小組，緊接著二組、三組、四組、五組都一一就位，我們歡呼雀躍，期待著下午第一節(jié)課。
在下午第一節(jié)課一打鈴，我們大家都坐立不安。我們第一組更是額頭上冒冷汗，手緊緊地握著，手心里滲出了汗水，接著又滲透我的衣服，雙腿不停地抖，像是馬上要發(fā)生大災難。緊接著，老師口中吐出7個字：第一組的上來表演。我們一上講臺，班上死氣沉沉的氣氛被打破了，觀眾的雙眼目不睛地盯著我們臺上的所有人。
我們帶著南瓜帽，提著南瓜燈心;帶著巫婆帽，披著巫婆披風開始了萬圣節(jié)的表演。
我們在臺上大叫這是一種要糖的方式，可把同學們弄地哄堂大笑，表演的我們也連笑不止。在巫婆的魔術下，我們一下子就就了下來，巫婆一變魔術，巫婆帽里出現(xiàn)了一帽子的糖，我們?nèi)酉氯ィ蠹爷偪竦膿欤l也不讓誰。緊接著，二、三、四、五組都上來表演，但是都沒有得到同學們的認可，我們成了最后的贏家。
萬圣節(jié)表演結術了，雖然只有一節(jié)課時間，但我們知道了萬圣節(jié)的習俗，也知道了老師的用意。
初中學生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇26
昨天，我就把我的南瓜燈帶到了學校里去，這是我用了一個下午做的手工。這個南瓜燈我覺得有點小，可是沒想到還有更小的。在班里，居然還有人做了一個用橘子皮做的橘子燈，真乃奇聞也！
在萬圣節(jié)這一天，我們還展示了各自的南瓜燈。我到操場上看了看，有用小南瓜雕的，有用絲瓜雕的，甚至還有用胡蘿卜刻的！真是千奇百怪。
除此之外，在萬圣節(jié)那一天，我們還有一個“trick or treat”的活動，即“不給糖就搗蛋”，我們學生們大多都去找老師要糖，可是卻給閆老師送糖，你說這怪不怪！
不過，這一次我們倒是沒有大張旗鼓地舉行萬圣節(jié)活動，更多的是同學們之間的交流。在同學里，我們更多的是交換各自的糖，私下進行交流。不過，也有“trick or treat”的，不過大多是無功而返。
不過，這萬圣節(jié)終究不是咱們中國的節(jié)日，過起來也沒有那么親切。好像自己是外鄉(xiāng)人一樣，遠沒有咱們中國的老傳統(tǒng)春節(jié)過得親切。當然，這只是我自己的一點看法。
初中學生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇27
記得一次在x里辦了一個萬圣節(jié)活動，在晚上七點左右舉行，里面有許多演員，小孩子也有呢!我和濤濤加入了這次的萬圣節(jié)活動，綠組，帶領我們的是一個演狐貍精的大姐，這次開始的活動是找朋友，男男女 女都有，還要按規(guī)定的數(shù)字相互抱在一起!唉，這怎么行啊!一剛開始，屋里一片漆黑，里面什么都看不見，一位老師突然說：“T!”聽了，我急忙找到濤濤抱在了一起，還有幾個人沒找到，只好站一邊。“TN!”老師又說，然后我們男生一個連一個抱在了一起，第二次，我們又贏了，“我們不要分開!”濤濤對我說。“嗯!”我回答了。“S!”說完，我們又抱在一起了，我被擠了出來，而濤濤被一幫女生給拉了過去。唉，真是兄弟遇難各自飛呀!第三次我輸了，濤濤贏了，可不知是他有義氣還是什么的，對老師說：“老師，我讓K上!“我聽了，便在一邊悄悄地對自己說：“讓我上?為什么?”我一口否決了。看來濤濤還把我當成好哥們兒!
現(xiàn)在是有難同當了!到了下一個環(huán)節(jié)——飛鏢!我與濤濤站在了一起，對女生。順序是女生先男生后。一飛，沒中，第二飛，竟中了個0!讓我們男生“哇!”地喊了一聲，到了男生，是我飛，一飛，中了0，第二飛，中了0!男生落后了一分，計時時間是分鐘，已經(jīng)過了分鐘，讓我們男生屏住呼吸數(shù)女生的分數(shù)：“00!00!0!00!0!0!90!90!哇!女生90!”我們男生才0，有可能勝嗎?還剩下0秒!我心想：上次輸了，這次可不能輸!想完，一飛，0，再一飛，0。平局!竟然是平局!我心想。“這一局平局了!”我嘆了一口氣……到了最后一個環(huán)節(jié)——鬼屋!這次可要把女生嚇個半死啦!個個男生偷笑一聲。我們早已埋下了恐怖嚇人的地方，讓女生一步步地走過，看著燈光一閃一閃的，幾個女生嚇得直發(fā)抖。“啊!”一個女生被我們同時嚇了一大跳，幾乎把她嚇得倒下來了，不過聲音還真大，叫得連外面的老師都聽見了!這時我們同時躺在地上哈哈大笑，笑得我們肚子都爆了。這次還不給我們男生贏回來!
初中學生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇28
萬圣節(jié)那天，是一個陽光明媚的一天，也是我們學校組織秋游的一天，那天，我興奮極了，早早地就來到了教室，等待著老師和同學還有巴士的到來。
老師和同學很快都到齊了，我們正在等待巴士的到來，不一會兒，巴士也來了，我們準備上車了。在車上，同學們的笑聲洋溢著整個巴士，同學們也紛紛拿出了各自帶到東西，相互交換著吃。不知不覺，我們便來到了常州中華恐龍園。
一走進大門，就看到了幾只恐龍寶貝，還有幾個南瓜燈。噢～我想到，昨天正好是萬圣節(jié)，所以，整個恐龍園都充滿著萬圣節(jié)的氣氛。
我們順著大門走進去，看到水中有三只惟妙惟肖的恐龍，可不是真的，但它們還真把我們嚇了一跳，我端詳著它們，發(fā)現(xiàn)它們都是梁龍，它們的脖子都特別長，且都細細的，據(jù)我所知，它們也是一種食草動物。
接著，我們來到了中華恐龍館，里面有各種恐龍，它們姿態(tài)萬千，種類不同，而且栩栩如生......有的是劍龍、有的是三角龍、有的是霸王龍......
其中，最引我注目的還是那劍龍，劍龍的背上長滿了三角形的刺，讓人看上去像時刻準備戰(zhàn)斗的一只兇神惡煞的的恐龍，據(jù)我所知，它也是一只吃草動物，這就是最引我注目的恐龍。
正在這時，我聽老師說，有個炫彩風車很好玩。我聽了，便和我的好朋友胡佳怡以迅雷不及掩耳之勢去玩了，雖然我們只等了幾分鐘，但在我們看來是過了幾個小時，過來一會兒，我們就坐上了炫彩風車，我心里好緊張!機器啟動了，先是緩緩地轉著，突然，快速地轉了起來，慢慢的，越來越快，越來越高，由于我的好奇，便張開了眼睛，看到了我“掛”在空中，突然，來了一個下坡，又來了一個上坡，再來了一個下俯，唉，嚇死我了，還好，已經(jīng)結束了。我們玩的人，有的臉色慘白，有的快要吐了......
我們還看到了一個好玩的游戲，叫做恐龍轉轉轉，覺得好玩，就坐上了，可是，上去了才知道有多無聊，就在上面轉幾圈，就下來了，難怪叫恐龍轉轉轉～
這一次萬圣節(jié)的秋游，不僅讓我們很開心，也讓我們了解到恐龍的一些知識，所以，我好高興!
初中學生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇29
中午放學后，我坐著班車高高興興地回了家，一路上都忍不住的開心，因為今天晚上我要參加由學校舉行的萬圣節(jié)晚會！
晚上6點，我戴著自己喜歡的面具來到了學校。按照路上的標志，我來到了教室。剛要進去，就發(fā)現(xiàn)教室門上寫著：“鬼窟（哭）狼壕（嚎）”，我嚇了一跳，轉身想走，閆老師拉住了我，說：“Vicky，這只是為了好玩。”我這才笑呵呵地進了教室。
教室布置得又恐怖又漂亮，很有氣氛。墻壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠，天花板上掛著一根根線，線的一端拴著一個個亮橙橙的南瓜燈，上面畫著可怕的鬼臉，有的擠眉弄眼，有的沖著我伸舌頭。連空調(diào)上都貼著一個黑色的鬼骷髏。
同學們都到齊了，他們的穿著也很好玩。有的披著長斗篷，有的戴著上面畫著骷髏的尖頂帽，樣子神氣極了。還有一個大哥哥戴著一個鼻子很長、有眼遮的大怪物面具，非常嚇人，好多同學都被嚇壞了，我的同學Sally都嚇哭了！
老師講了萬圣節(jié)的故事，教我們?nèi)f圣節(jié)的常用語“Trick or Treat”，這是小孩跟大人討好吃的時候要說的。我們玩了好多有趣的游戲，其中印象最深的是吹乒乓球比賽。老師把小朋友分成了幾個小組，每個小組兩個人，哪個組最先把裝在盤子里的乒乓球由一個人吹到另一個人手中就算贏了。每個小組的兩個人先石頭、剪刀、布，誰贏了誰就吹球，誰輸了誰就接球。這可不那么簡單，因為盤子里不僅有球，還有一些面粉，吹球不要緊，接球的人可慘了，身上會灑上很多白面粉。我和Wendy分到了一組。比賽開始了，Wendy用力一吹，一下子就把球吹到了我的手里，同時一團白色的煙霧也包圍了我的眼睛、鼻子和眉毛，胸前更是沾滿了白色。我們馬上大叫起來：“我們第一！”“你們第二”，閆老師說。我和Wendy吃了一驚：“那誰第一”“是他們”，老師說著指向另一組，“他們吹完了，你們才吹完的。”我和Wendy很沮喪，不過這個游戲真的很好玩！
晚會結束了，我意猶未盡的回家了。我想，萬圣節(jié)這個名字聽起來挺嚇人的，但游戲起來還是挺好玩的！
初中學生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇30
10月31日是西方一個著名的節(jié)日--萬圣節(jié)。聽說是由_教挨家挨戶討要“靈魂餅”為代價來祈禱施舍人家的死者早日_的習俗，逐漸演變成了現(xiàn)在的兒童裝成各種各樣的妖魔鬼怪，提著南瓜燈，挨家挨戶進行“不給糖就搗亂”的游戲。可是，我常常在想，未來的萬圣節(jié)，會發(fā)展成什么摸樣呢?
如果，未來的科技發(fā)達了，那么一到萬圣節(jié)，估計便是另一番景象了：只聽見一陣敲門聲，不用說，又是一大堆孩子來要糖了，可是，主人一推開家門，咦?沒有人?這是怎么回事?猛地，門口一下子響起了一陣冷笑聲，之后，半空中忽然憑空出現(xiàn)一個個南瓜燈，還不斷地噴著一口口鬼火，十分恐怖，“啊--”主人被嚇得尖叫起來，這是，門口的孩子們才露出了“廬山真面目”--他們的身上披的特制斗篷能讓光線避開身體，達到隱形的效果，而“杰克燈(即南瓜燈)”里面安裝了一個小型的磷火_器，能噴出一團團懸空的藍色火焰。孩子們露出真面目以后則開始討取糖果：我明天要考試，請給我一個“智能糖”;“我有點兒感冒，請給我一顆“熱藥糖”;同學們說我有口臭，請給我一顆強效薄荷糖吧!我有肥胖癥，請問有“減肥巧克力”嗎?--有一家人不喜歡這些刁鉆古怪的孩子，沒有給糖給他們，第二天一早便發(fā)現(xiàn)自己的磁懸浮跑車沒了，嚇得冷汗直冒，趕緊四處尋找，最后僅發(fā)現(xiàn)車子還在原地未動，只是被涂上了一層隱形的顏料。無疑，這是孩子們的惡作劇。
如果未來資源短缺，人們連糖果也沒有原料生產(chǎn)了，那么萬圣節(jié)估計又是一番奇特的景象了--陣敲門聲響起，主人打開門，只見一個沒有任何裝飾的兒童站在門口，用懇求的眼神望著他：“先生，今天好歹是萬圣節(jié)，求你給我一點面包吧!”“對不起。”主人毫不客氣的地回絕了。“我們家只剩半袋子面粉了，全世界都在鬧資源危機，哪里還有多余的食物給你們過節(jié)呀!快走吧!”孩子們失望地離開了這戶人家，什么也沒有做--他連制造惡作劇的東西都沒有了。幾年后，因為資源危機，萬圣節(jié)被廢除，成為了歷史。
或許，以后的萬圣節(jié)還會增加更多的規(guī)則。萬圣節(jié)到了，路燈被緊急更換，整條大街變成了“杰克燈”的海洋。而在大街上要糖的從孩子變成了大人們，一個個身材高大的“妖魔鬼怪”們敲開大門，從孩子們的手中接過一把把誘人的糖果，也玩起了“不給糖就搗亂”的游戲。萬圣節(jié)成了親子互動的時間。
在今年的萬圣節(jié)，我也收到了巧克力。不知未來的萬圣節(jié)到底會成為怎樣的呢?
初中學生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇31
萬圣節(jié)快到啦!今天晚上，我們在凱德廣場狂歡地好嗨皮!
我們來到凱德廣場的豪杰士，裝飾也特別耀眼，巫師，公主!真是應有盡有啊!人來齊了，我們進入了第一個環(huán)節(jié)——做比薩餅!首先發(fā)食材，哦!是水果比薩，火龍果，蘋果，香蕉，看著就讓人眼饞，做好一定好吃!首先，把香蕉切成片，其它的切成丁，先在餅子上抹點水果醬，香蕉放在餅上，再涂點芝士碎，把其它水果都要放上，最后把芝士碎倒光!比薩就這樣完成啦!烤比薩也要時間!我們可不能閑著，進入下個環(huán)節(jié)——做南瓜燈。
首先一人一個大南瓜，在南瓜上畫上各種表情!我畫了個超萌地咧嘴笑!接下來，工作人員把南瓜頂掀開，我們要把南瓜籽掏空，成為一個空心南瓜!接下來就要開始刻了!用小刀把表情精心地刻鏤空出來，這個很難的，還要小心不要弄傷心，我小心翼翼地刻完了，累的癱坐在座位上了，再把蠟燭點上，放進南瓜里面，特別好看，望著自己的勞動成果，也不累了，等所有都做完了，我們一起去外面玩兒，點上南瓜燈，各種各樣的南瓜燈在一起，要多美有多美!我們照了張合影，開始搶糖果啦!我一下子搶到了好多糖果!開心地笑了!
今天，我真的很開心!萬圣節(jié)前夕太有趣了!