初中學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文500字（精選28篇）
初中學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文500字 篇1
萬圣節(jié)，我們來了一次“鬼混”野生動(dòng)物世界。
激勵(lì)地猜完謎語，穿上五顏六色的圣裝后，大家齊聚廣場。這里早已是人頭攢動(dòng)，幾輛動(dòng)物造型的大彩車停在廣場中央，上面坐著穿著奇形怪狀的萬圣節(jié)禮服的叔叔阿姨們各帶著自己的得意明星——小黑熊、猴子、鸚鵡等迎接著四面八方遠(yuǎn)道而來的游客。正當(dāng)我們和動(dòng)物們互動(dòng)之時(shí)，突然在我們身后猛竄出幾個(gè)“鬼”來，還不時(shí)地叫喚著，嚇得我們四處亂串，尖叫不停。不過等我們平靜下來后，還是和不同的“鬼”大人合了影。廣場上的游客來來往往不停地穿梭著，在醒目地萬圣節(jié)背景墻下，大家沉浸在恐怖而又刺激的歡樂海洋之中。
在火烈鳥聚集嬉戲的水塘邊的涼亭里，我們又開始了新的任務(wù)：萬圣節(jié)創(chuàng)意面具制作。大家紛紛拿起手中的彩筆，開始了天馬行空的“創(chuàng)作”，一張小象面具，會(huì)變成什么樣呢?看吧，有的給小象畫上了漂亮的睫毛，有的描繪了長長的胡子!我不動(dòng)聲色，略加思索，便開始了精心的設(shè)計(jì)創(chuàng)作。把大象的兩只耳朵涂上了鮮艷的紅色，雙眼是紫色的，長長的鼻子則是黑一道、黃一道，臉色是一片綠、一片藍(lán)，更夸張的是張開了大大的嘴巴!真是一張名副其實(shí)的“鬼臉”啊!過往的游客不住回頭看看，呵呵，膽子小的嚇得趕快跑開了，膽子大的開心地和我一起合影留念，一段新時(shí)代的“人鬼情未了”傳奇就這樣開始了!
接著我們都非常順利地完成了裝扮動(dòng)物園一角，尋找、喂食環(huán)尾狐猴，觀看馬戲表演……大家high翻了天!
我們共有一個(gè)地球，杭州野生動(dòng)物園不僅是動(dòng)物們的天堂，更是人們的樂園，在這里和可愛的動(dòng)物一起共度了一個(gè)難忘的萬圣節(jié)!
初中學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文500字 篇2
這次的萬圣節(jié)狂歡太狂歡了，直到十一點(diǎn)我們還不舍得回去，可天下沒有不散的宴席，我們最終還是不舍地回到自己的家里了。我們對(duì)這次的萬圣節(jié)戀戀不忘，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@次狂歡中玩得很開心!
這個(gè)萬圣節(jié)過得真有趣，不僅鍛煉了我的膽量，還讓這一天在我的記憶里留下了充實(shí)與快樂。
今天的群魔出動(dòng)，讓我們狠狠過了一把癮。這是我這位“巫女”到現(xiàn)在為止，記憶最深的一次萬圣節(jié)。我要對(duì)自己說：“小巫女陳夢婕，萬圣節(jié)快樂!”耶!
玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”，專門向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來越大，在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號(hào)!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級(jí)里，我數(shù)了數(shù)今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時(shí)光總是那么短暫，愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
回到班級(jí)后，大家臉上掛滿了笑容。我心想：今天真是大豐收，得到了30多塊糖，大家也收獲頗豐。這真是一個(gè)快樂的萬圣節(jié)啊!
我們還看了大哥哥大姐姐做南瓜燈;喝了新鮮出爐的、口味獨(dú)特的南瓜汁;弄知道了更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識(shí)，真是一個(gè)難忘有趣的萬圣節(jié)啊!
初中學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文500字 篇3
今天是萬圣節(jié)，媽媽帶我參加了由大潤發(fā)舉辦的萬圣節(jié)親子游戲，我很緊張。希望拿到第一名，第一名是一大盒的彩虹糖和一套萬圣節(jié)的套裝，第二名是彩虹糖雙節(jié)棍和一個(gè)恐怖的鬼面具，第三名是一個(gè)南瓜燈。
到了大潤發(fā)，工作人員點(diǎn)了名，報(bào)了名的都一一被點(diǎn)到，一共十個(gè)人參加。游戲開始，第一關(guān)是爸爸媽媽把孩子用紙巾把自己的孩子整個(gè)裹起來，裹成一個(gè)木乃伊。一聲哨響，媽媽開始裹，快裹到頭的時(shí)候，爸爸在一邊提醒：“手沒裹進(jìn)去！”媽媽又掉回頭裹上我的雙手，就因?yàn)檫@樣比別人慢了些，只得了一分。不過還好還是第三名，下一關(guān)加油吧！
第二關(guān)是擺三個(gè)盤子，中間是空的，兩邊都有五個(gè)乒乓球，爸爸媽媽和自家孩子把乒乓球吹進(jìn)中間的盤子里。媽媽好厲害五顆都吹進(jìn)去了，我只吹進(jìn)去一個(gè)，另外四個(gè)都掉在盤子外了。這樣我和另外一個(gè)小朋友并列第二，于是我們之間又比了一場，我很幸運(yùn)的贏了，是第二名，得兩分。
第三關(guān)是爸爸媽媽把報(bào)紙捏成球狀，由自家孩子扔進(jìn)一個(gè)掛著的大大的南瓜的嘴里面，九十秒的時(shí)間誰扔進(jìn)的多，誰就是第一名。結(jié)果又出了個(gè)并列第一的結(jié)果，沒辦法，我又比了一場，這次就沒這么幸運(yùn)了，得了第二得兩分。
第四關(guān)是南瓜釣魚，由于我的魚竿老是掉鉤，很不幸的沒能拿到名次，我垂頭喪氣的準(zhǔn)備第五關(guān)。
第五關(guān)是爸爸媽媽吹泡泡，工作人員給每個(gè)家長兩個(gè)大大泡泡糖，讓家長在規(guī)定的時(shí)間吹出泡泡，誰吹得大那組家庭就是第一。好棒哦！在場的家長，有好多都不會(huì)吹泡泡，這里面我媽媽最會(huì)吹泡泡，吹得又大又快。耶！第一名！三分！
到了結(jié)束的時(shí)間了，工作人員計(jì)算分?jǐn)?shù)，我暗暗祈禱一定要是第一名。但是由于我第四關(guān)沒拿到名次，最后我是第二名。不過沒關(guān)系！友誼第一，比賽第二嘛！大家聚在一起就是來玩的，我不在乎的和其他參賽的小朋友一一擁抱。我抱著彩虹糖雙節(jié)棍和一個(gè)鬼面具，開開心心的回家了。真是一個(gè)快樂的萬圣節(jié)啊！
初中學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文500字 篇4
10月31日晚上，我和爸爸媽媽去百貨大樓參加活動(dòng)——萬圣節(jié)。說到萬圣節(jié)，大家都知道南瓜燈和鬼面具是萬圣節(jié)的裝飾。萬圣節(jié)還有一項(xiàng)活動(dòng)，就是小朋友穿上鬼服裝，戴上面具，去敲別人家的門，開門時(shí)，叫一聲“不給糖就搗蛋!”人們只好乖乖拿出糖果給小孩子。
我穿好服裝，拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的畫筆，和別的小朋友面對(duì)面坐好。老師給我們發(fā)了紙做的面具模子，讓我們用畫筆畫成鬼面具。
我拿起油畫棒畫起來，畫什么呢?老師說越奇怪越好，于是我用綠色畫筆畫面具的鼻子，用紅色畫面具的前額，一邊畫一邊不由自主地望一下別人畫的，有的用線條畫成各種圖案;有的用油畫棒畫成一個(gè)大花臉;還有的在面具上點(diǎn)了幾個(gè)小字，畫得最可怕的是我對(duì)面的女孩，上面畫了一只大蝙蝠，身上長著鱗片，一幅黑夜景色，好恐怖!我用三原色畫了個(gè)大花臉，老師不是說越奇怪越好嗎?那我干脆用三種顏色畫面具的臉孔，再用線條畫上幾根彎曲的藍(lán)胡子，最后終于ok了!
大家畫完面具后，老師又給我們說明游戲規(guī)則——每個(gè)專柜都有糖果，但是要回答售貨員阿姨的問題才能得到。老師講完剛說一聲“開始”，我們就急忙跑向各個(gè)柜臺(tái)。我首先沖向一個(gè)專柜，爸爸媽媽緊跟其后，我問柜臺(tái)的阿姨：“阿姨，有糖嗎?”阿姨笑著說：“有，但是要先背誦一首古詩。”我馬上背了一首《詠鵝》，阿姨笑瞇瞇地遞給我一塊糖，我高興地塞進(jìn)糖袋里就跑，媽媽提醒我注意禮貌，我連忙對(duì)阿姨說：“謝謝阿姨!”我又來到另一個(gè)專柜前，這位阿姨竟讓我表演節(jié)目，我唱了一首《牧童》贏來兩塊糖。接著我又跑了其他專柜，一共得到18塊糖果，心里真是高興極了!
討糖活動(dòng)讓我溫習(xí)了知識(shí)，鍛煉了我跟別人交流的能力，還嘗到了美味的糖果，感覺太棒了!這真是個(gè)快樂的萬圣節(jié)之夜!
初中學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文500字 篇5
萬圣節(jié)那天正好是聶生日，我們幾個(gè)同學(xué)約好過完聶生日，就前往世界之窗開始我們的萬圣節(jié)探險(xiǎn)。
我們剛到世界之窗的時(shí)候是晚上七點(diǎn)半，剛剛是鬼出來嚇人的時(shí)候，我們買完票之后，就進(jìn)入世界之窗開始了我們的萬圣節(jié)驚人之旅。
一進(jìn)世界之窗，我們就被當(dāng)時(shí)的一幕嚇了一大跳，那是一個(gè)巨大的舞臺(tái)，無數(shù)個(gè)舞蹈演員在上面跳來跳去，許多五顏六色的大型的舞臺(tái)道具輪流出現(xiàn)在觀眾們的眼前，可是，我們并不對(duì)這些感興趣，我們走出了這個(gè)龐大的場面，來到了鬼屋圣地，那里有許許多多的人都穿著不同的衣服，裝扮成另一自己在大道上走來走去，我們跟著人群來到了一個(gè)寫著五周年經(jīng)典的鬼屋前面，不過，我們不像別的游客那樣，討論半天應(yīng)不應(yīng)該進(jìn)去，而是毫不猶豫的走進(jìn)這個(gè)鬼屋，因?yàn)槲覀兌枷肟匆豢垂砦莸降卓植揽植馈?/p>
剛進(jìn)鬼屋的時(shí)候，就感到渾身冷颼颼的，尖叫聲也不斷的“沖”進(jìn)我們的耳朵，旁邊的白絲帶隨著冷風(fēng)飄來飄去，絲帶上的血字也讓人膽顫。不過，這種招數(shù)對(duì)我們這幾個(gè)女生可沒有用，但是后面卻傳來男同學(xué)的尖叫，當(dāng)時(shí)我就想：哈哈，他們男生真是沒用，走到女生后面也就算了，還叫出來，真是男子漢大豆腐。我們跟著人群繼續(xù)往前走，突然前面?zhèn)鱽砹思饨新暎瓉硪粋�(gè)鬼正在前面嚇人，不過這個(gè)鬼也沒有什么可怕的呀，就在那里坐著而已，接著前面有傳來了一陣陣哭聲，似乎好像是有人別嚇哭了，突然，有一個(gè)裝扮嚇人的鬼快速的向我走來，嚇得我一身冷汗，隨后，我們走進(jìn)了幾個(gè)不同的道路里，每一個(gè)道路都充滿著恐怖驚人的尖叫聲，不過，這并不可怕，令我毛骨悚然的是那一個(gè)個(gè)不知從哪里冒出來的鬼，幾分鐘過后，我們順利的走出了這個(gè)鬼屋，在出口，我聽到了許多不一樣的哭聲，真不知道為什么，一出來，我感覺這個(gè)鬼屋一點(diǎn)都不可怕，可為什么還有那么多人哭呢?
出來之后，我們還嘗試了許多的鬼屋和一個(gè)大峽谷，不過，那些峽谷也好，鬼屋也好，沒有一個(gè)是令我害怕的，可他們男生卻尖叫了好幾次，有一些時(shí)候，我為了緊張氣氛，還專門叫幾聲嚇唬一下他們，不過他們并沒有被我嚇到，就這樣，我們?cè)趧e人的尖叫下度過了一個(gè)不嚇人的萬圣節(jié)。
初中學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文500字 篇6
10月31日是萬圣節(jié)，我們跟同學(xué)們約好了去園棟一起歡度萬圣節(jié)。我們準(zhǔn)備到每家每戶去要糖，我們的口號(hào)是“萬圣節(jié)，不給糖果就搗蛋”。
晚上大家都精心打扮，有的戴了華麗的面具、有的穿著公主裙、有的頭上戴著巫師帽子、還有的穿著骷髏骨頭衣服。我們分成兩組，開始去每家每戶要糖，有一些叔叔阿姨打開門給了我們糖果，我們都非常高興，感謝他們!
后來我們?cè)诨▓@里玩找爸爸媽媽的游戲，被找到的爸爸媽媽要給我們發(fā)糖果。我們很快就找到了藏起來的爸爸媽媽，所以得到了很多糖果，大家都非常開心!
活動(dòng)很快要結(jié)束了，大家都依依不舍。這次萬圣節(jié)，我真的非常開心!
初中學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文500字 篇7
傳說在萬圣節(jié)那天，街道打扮的樣子很恐怖，在每戶人家的家里要裝訂一些“鬼”的圖片，讓人很害怕。一些喜歡搞惡作劇的小孩會(huì)自己打扮自己的造型，有的在衣服上會(huì)畫一些鬼骨頭，有的會(huì)在披風(fēng)上畫上一個(gè)僵尸的枯骨，讓人膽戰(zhàn)心驚。
在萬圣節(jié)那天一些小孩會(huì)挨家挨戶地去要糖，如果主人家給了他一些糖，就不會(huì)遭到“報(bào)復(fù)”；如果主人不在家和不給他們糖，將會(huì)遭到許多小孩的惡搞，如在門戶上畫一些小丑和一些對(duì)主人不恭不敬的東西。如果主人回來看到，也不能夠責(zé)罵小孩，如果一旦責(zé)罵和打孩子會(huì)說明今年他們家有病魔纏身，這一年，會(huì)沒有好運(yùn)氣；如果主人一笑而過，說明主人是一個(gè)好心腸，不會(huì)斤斤計(jì)較的，從而會(huì)得到老天爺?shù)木祛櫍瑫?huì)在這一年中好運(yùn)連連。家庭幸福美滿，不受病魔之神沖撞。
在晚上，大家都不會(huì)睡覺，會(huì)在大街上裝神弄鬼，有的用手電筒照在自己的臉上，頭上蓋著白色的紗布，好像是一個(gè)亡靈，永生不滅。有的會(huì)找一個(gè)長長的舌頭，披頭散發(fā)，臉上畫一些血跡。據(jù)說在這一天，誰把誰嚇倒了，這個(gè)人就是扮得的，最會(huì)裝神弄鬼的，晚上在一起聚餐，戴上他們精心挑選的面具，在一個(gè)空曠的地方，熱情地跳起舞來。這一天據(jù)說比他們的新年到來更熱鬧，這一天他們會(huì)舉辦很多活動(dòng)，一夜不眠，第二天也神氣十足。
初中學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文500字 篇8
十月是一個(gè)狂歡的季節(jié)，在十月三十一日這一天，我們?nèi)チ撕贾輼穲@萬圣節(jié)，那里絕對(duì)狂歡。
站在萬圣節(jié)狂歡區(qū)門口，有一個(gè)巨大的、恐怖的骷髏，足有10米高，可壯觀了。狂歡區(qū)里的娛樂設(shè)施很多，其中，最刺激的就屬 勾魂列車 了。
勾魂列車 有一條長達(dá)880米的列車軌道，十分雄壯。我和媽媽來到隊(duì)伍前，那隊(duì)伍有7列，三百多個(gè)人，我們排了一個(gè)半小時(shí)的隊(duì)，終于輪到我們了。我們上了車，系了安全帶，準(zhǔn)備出發(fā)。列車開動(dòng)了，緩緩地爬上了40米高的 坡 。在上面，我看到狂歡區(qū)的許多娛樂設(shè)施，和那綠油油的樹木。 轟 列車從 坡 上沖下來，我感覺自己飄起來了。接著，列車又以飛快的速度翻了兩個(gè)跟頭，尖叫聲此起彼伏。5分鐘后，列車進(jìn)了站，我暈頭轉(zhuǎn)向地下了車，心還在 怦怦 地跳，就去玩別的項(xiàng)目了。接下來，我們還玩了生死時(shí)速、地獄轉(zhuǎn)盤、幽靈船等好玩又刺激的項(xiàng)目。
狂歡區(qū)里經(jīng)常有 魔鬼大巡游 ，那些人都穿得很恐怖。有時(shí)，一個(gè)僵尸從背后走過，魔王踩著高翹搖搖晃晃，甚至長著長腿的外星人慢悠悠地走來走去 真是千姿百態(tài)。我還和他們合了影呢!
快樂的一天很快結(jié)束了，美麗的夕陽悄悄地掛在天邊，我們唱著歡快的歌，踏上了歸途，絕對(duì)萬圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
初中學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文500字 篇9
今天是萬圣節(jié)，我參加了一個(gè)關(guān)于萬圣節(jié)的英語活動(dòng)，兩個(gè)外語老師給我?guī)砹艘惶蒙鷦?dòng)有趣的英語課，一位是外籍老師，另一位是叫Cindy的漂亮姐姐，我們做了很多游戲，其中有一個(gè)叫作“水漂蘋果”，讓我記憶猶新。
只見老師拿出了一個(gè)盛滿水的大臉盆，里面放了十來個(gè)蘋果，游戲的規(guī)則是，要把蘋果取出來，但是不能用手幫助。Cindy姐姐一邊告訴我們規(guī)則，一邊從身后拿出一個(gè)漂著很多蘋果的水盆。我們排隊(duì)站好，一個(gè)接一個(gè)地去咬蘋果。我站在靠后，看著前面的人咬了半天，也沒咬到一個(gè)，便不禁躍躍欲試起來，我擠到前面，對(duì)著水盆，大吸了一口氣，便把頭埋在了水里。嘴巴也使勁朝一個(gè)蘋果咬去，而蘋果卻一個(gè)滑溜從我的嘴邊漂到了旁邊。我不服氣地繼續(xù)跟著蘋果想要咬住它，可蘋果就像要逗我玩似的，無論我怎樣用十八般武藝去圍、阻、攔、截，它卻總能夠在第一時(shí)間以迅雷不及掩耳之勢逃走。我抬起頭來，看著蘋果，心里有些明白了：如果只靠硬咬的話好像是不行的，只有想出一些方法來對(duì)付它才行。我正沉思，忽聽一陣驚呼，一看才發(fā)現(xiàn)，對(duì)敵方陣營的同學(xué)已經(jīng)打破了零的記錄。我咬了咬嘴唇，又把頭給埋進(jìn)水中，好像有些用力過猛，蘋果貼到了盆底，我頭一抬，蘋果又漂了起來。我卻發(fā)現(xiàn)，蘋果靠在盆底時(shí)是固定不動(dòng)的，如果這個(gè)時(shí)候咬下去，不就可以了嗎!我心頭一喜，開始試驗(yàn)，果然不出我所料，蘋果乖乖地被馴服了。我不禁喜上眉梢，不過“革命尚未成功，同志仍需努力”。我又一次埋下了頭，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……盆里的蘋果越來越少，我咬完最后一個(gè)蘋果抬起頭來，只見自己的白襯衫已經(jīng)“光榮就義”，全部濕透了，水滴順著發(fā)梢慢慢地流下來，幾根碎發(fā)軟綿綿地貼在額頭上，不過也算是物有所值，看著我努力后的成果，我笑了。
這次活動(dòng)很有趣。萬圣節(jié)的蘋果游戲，讓我從中悟到了，做事不能靠蠻干，必須冷靜下來找到合理的解決方法，才能事半功倍，看來這個(gè)萬圣節(jié)的蘋果讓我收獲真不小。
初中學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文500字 篇10
昨天，我就把我的南瓜燈帶到了學(xué)校里去，這是我用了一個(gè)下午做的手工。這個(gè)南瓜燈我覺得有點(diǎn)小，可是沒想到還有更小的。在班里，居然還有人做了一個(gè)用橘子皮做的橘子燈，真乃奇聞也！
在萬圣節(jié)這一天，我們還展示了各自的南瓜燈。我到操場上看了看，有用小南瓜雕的，有用絲瓜雕的，甚至還有用胡蘿卜刻的！真是千奇百怪。
除此之外，在萬圣節(jié)那一天，我們還有一個(gè)“trick or treat”的活動(dòng)，即“不給糖就搗蛋”，我們學(xué)生們大多都去找老師要糖，可是卻給閆老師送糖，你說這怪不怪！
不過，這一次我們倒是沒有大張旗鼓地舉行萬圣節(jié)活動(dòng)，更多的是同學(xué)們之間的交流。在同學(xué)里，我們更多的是交換各自的糖，私下進(jìn)行交流。不過，也有“trick or treat”的，不過大多是無功而返。
不過，這萬圣節(jié)終究不是咱們中國的節(jié)日，過起來也沒有那么親切。好像自己是外鄉(xiāng)人一樣，遠(yuǎn)沒有咱們中國的老傳統(tǒng)春節(jié)過得親切。當(dāng)然，這只是我自己的一點(diǎn)看法。
初中學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文500字 篇11
在今天，英語老師特地把我們分成了5個(gè)小組。我們是第一小組，緊接著二組、三組、四組、五組都一一就位，我們歡呼雀躍，期待著下午第一節(jié)課。
在下午第一節(jié)課一打鈴，我們大家都坐立不安。我們第一組更是額頭上冒冷汗，手緊緊地握著，手心里滲出了汗水，接著又滲透我的衣服，雙腿不停地抖，像是馬上要發(fā)生大災(zāi)難。緊接著，老師口中吐出7個(gè)字：第一組的上來表演。我們一上講臺(tái)，班上死氣沉沉的氣氛被打破了，觀眾的雙眼目不睛地盯著我們臺(tái)上的所有人。
我們帶著南瓜帽，提著南瓜燈心;帶著巫婆帽，披著巫婆披風(fēng)開始了萬圣節(jié)的表演。
我們?cè)谂_(tái)上大叫這是一種要糖的方式，可把同學(xué)們弄地哄堂大笑，表演的我們也連笑不止。在巫婆的魔術(shù)下，我們一下子就就了下來，巫婆一變魔術(shù)，巫婆帽里出現(xiàn)了一帽子的糖，我們?nèi)酉氯ィ蠹爷偪竦膿欤l也不讓誰。緊接著，二、三、四、五組都上來表演，但是都沒有得到同學(xué)們的認(rèn)可，我們成了最后的贏家。
萬圣節(jié)表演結(jié)術(shù)了，雖然只有一節(jié)課時(shí)間，但我們知道了萬圣節(jié)的習(xí)俗，也知道了老師的用意。
初中學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文500字 篇12
萬圣節(jié)到了，我們英語老師說我們要搞萬圣節(jié)活動(dòng)，每個(gè)人扮演一個(gè)角色，我決定扮演的是魔術(shù)師，媽媽給我買了一個(gè)帽子、一件披風(fēng)和一個(gè)魔法棒。今天，我去上波特英語，一進(jìn)教室，看到同學(xué)們都帶著自己的裝扮，有的人已經(jīng)穿戴好了，有扮女巫、有扮南瓜頭的等等，很熱鬧。
我們上了一節(jié)正常課，第二節(jié)和第三節(jié)都是進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)，老師先讓我們看了一段搞笑片，惹得我們哈哈大笑。隨后又給我們放了萬圣節(jié)的來歷和南瓜燈的由來，放完后我們就開始我們抽簽答有關(guān)萬圣節(jié)的問題，我們分成兩組，每答對(duì)一次就給前走一步，誰走的前誰就贏，最后，我們組贏了，老師給我們贏的組每人都發(fā)了一塊糖，還剩下一點(diǎn)時(shí)間，我們就去各班要糖果，“不給糖果就搗亂”，最后我們還去了金鷹廣場布置的萬圣節(jié)場景前集體照了相，我就和媽媽回家了，真希望下周還能在舉行一次萬圣節(jié)活動(dòng)。
初中學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文500字 篇13
萬圣節(jié)大家都知道，可你們知道關(guān)于萬圣節(jié)的來歷嗎?不知道?那好吧，我來告訴你吧!
萬圣節(jié)乃是外國的一個(gè)鬼節(jié)，傳說：有一個(gè)Jark和mark是好朋友，每到萬圣節(jié)時(shí)，他們都喜歡嚇對(duì)方，有一次他們約好不再嚇對(duì)方，可下一次過萬圣節(jié)，Mark把Jark可嚇壞了，不久后Jark就死了。后來Jark來到天堂，天堂不要他，他又來到地下，可這也不要他，很快他就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)找不到回去的路，最后，外國人們把這叫做靈魂。
萬圣節(jié)有一個(gè)習(xí)俗，那就是會(huì)打扮成女巫、白雪公主、哈利。波特。很多的樣子，奇行怪狀的，來到萬圣節(jié)。
我們?nèi)f圣節(jié)也是這樣，我們所有人都穿著奇行怪狀的衣服來到學(xué)校參加萬圣節(jié)。
我們先是走模特，我們的的動(dòng)作，有的一上臺(tái)就把頭抬的高高的，手在兩邊時(shí)時(shí)準(zhǔn)備做樣子，我還看見了蝙蝠少女，吸血鬼新娘等，還有一個(gè)國王，它一上臺(tái)就用手把后面的衣服一甩，衣服便飄起來了，
我和吳彤都是女巫，她有一個(gè)飛掃把，當(dāng)她回來的時(shí)候，我告訴她可以飛回來或用飛掃把把后面的衣服支起來，這樣她像個(gè)“女巫”正在飛，衣服被風(fēng)吹了起來一樣!
接下來是游戲時(shí)間!我們先是搭蘋果，這是個(gè)家庭游戲，每個(gè)人用蘋果搭一個(gè)高層，看誰搭得又高，而蘋果用的又少，那他們那個(gè)家庭就勝利了!我當(dāng)時(shí)看見一個(gè)家庭太厲害了，只見他們先用四個(gè)蘋果在底下做一個(gè)正方形，然后一個(gè)一個(gè)的在下面的蘋果上往上搭等。
然后是貼糖果時(shí)間了!規(guī)則是：每人一次一小塊雙面貼，把一顆糖果貼在上面，最多兩個(gè)，然后貼在自己的身上，貼在身上的就是你的了!每一個(gè)長長的把一大堆糖果貼身上，那可不行的哦!不過可沒說不可以偷幾個(gè)，“不可以”!“啊，你怎么聽到的啊?”不可以就是不可以，裝可愛也沒用!
最后就是氣球了!先是每個(gè)媽媽讓孩子吹4個(gè)小氣球，2個(gè)大氣球。把6個(gè)捆在媽媽腳上，孩子保護(hù)媽媽，同時(shí)也要去把別人的氣球給踩掉，但自己媽媽腳上的氣球千萬不能讓別人踩掉了，這可是我們可以勝的氣球!
在同學(xué)們的一片歡呼聲中，我的萬圣節(jié)過完了!其實(shí)真正的萬圣節(jié)不是我們過的10月29日，而是10月31日才是真正的萬圣節(jié)哦!
初中學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文500字 篇14
在萬圣節(jié)的前幾天，我對(duì)哥哥說：“萬圣節(jié)馬上就要到了，你準(zhǔn)備送我什么禮物呢?”哥哥說：“保密!”我想，一定是很好的禮物。一個(gè)漂亮的面具?一只活蹦亂跳的小狗?一只十分可愛的貓咪?一只有著毛絨絨的、雪白的的小白兔......一切美滋滋的東西都可以去想象.
我等啊等,終于快等到萬圣節(jié)了,終于知道哥哥原來是要還我去歡樂谷過萬圣節(jié)。我高興極了，約了好朋友一起去。時(shí)間在我等待萬對(duì)于節(jié)的時(shí)候，是一位行動(dòng)緩慢的老人，很慢很慢;在歡樂谷玩的時(shí)候，時(shí)間卻像一個(gè)跑得很快的小孩子，快的不得了。
在去歡樂谷的途中，一路上都有賣面具的，我們很快地挑選著，可還是花了很久的時(shí)間。最后，我買了一個(gè)粉紅色的面具，姐姐買了一對(duì)藍(lán)色的牛角，哥哥買了一頂有骷髏頭的巫師帽，我們帶上自己的面具，快樂地走向歡樂谷。
到了歡樂谷，我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)鬼屋是“末日瑪雅城”，排了好久的隊(duì)，終于輪到我們了。進(jìn)去后，我看到了好多花圈，里面有一個(gè)白布在動(dòng)，我輕輕地踢了一下，然后一溜煙兒跑了，后來就聽到姐姐的尖叫聲，最搞笑的是姐姐自己嚇自己，撞到了一面墻，蹲在那里不敢起來，一直尖叫......
接著我們又去了一個(gè)叫“人肉蠟像館”的鬼屋，排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì)才到我們，我看到視頻上很可怕，我想打死我也不去了，我就沒進(jìn)去，在門口等了一會(huì)兒哥哥姐姐他們就出來了，姐姐說膽子的哥哥也被嚇得抱著她尖叫，不過她也很害怕。
我們又去了“瘋?cè)嗽骸保抢锱抨?duì)的人很大少，我看了視頻后又死活不肯進(jìn)去，可是我這一招不靈了，我被哥哥和姐姐連拖帶拉弄進(jìn)去了，里面有醫(yī)生、護(hù)士、病人，一個(gè)護(hù)士正在玩一個(gè)嬰兒的手，還有病人摸我呢!
這個(gè)萬圣節(jié)過得真“可怕”啊!
初中學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文500字 篇15
說起萬圣節(jié)，你會(huì)想到什么?是女巫，魔鬼，蜘蛛，還是南瓜燈?對(duì)了，今天我和同學(xué)們就要在英語學(xué)校一起制作南瓜燈!
做南瓜燈首先要有好南瓜呀!我們挑了一種又小又美觀的南瓜來做，非常適合!制作南瓜燈要先把南瓜上的頂切掉作為蓋子，這可不是我們的活，交給大人就行了。
有了蓋子，接下來就要我們來大顯身手了!拿起一把小刻刀，用力的插下去，慢慢把南瓜中間挖空。前一分鐘還井然有序的教室瞬間變成了喧鬧的“菜場”，各種聲音此起彼伏。“老師，我沒有刻刀!”“老師，之后怎么辦?”“老師，我的南瓜還沒切呢，快幫我!”大家的叫喊聲中夾雜著挖南瓜，切南瓜的“啪啪”聲，這些聲音竟奇妙地融為一體，組成一只獨(dú)特的“南瓜燈交響曲”。
待到“南瓜燈交響曲”漸漸平息，我們的南瓜中間也挖得差不多了，這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該請(qǐng)湯勺上場了。雖然已經(jīng)大致挖空了，但南瓜的“肚子”里還是有許多頑固不走的小殘?jiān)吃谥車挥械鹊缴状髠b上場才罷休。就像那些平房中的只怕貓，不怕人的老鼠一般。
把南瓜肚子清理完畢之后，就可以開始給南瓜“整容”了。兩個(gè)三角形當(dāng)作眼睛，鼻子用一個(gè)小三角形代替，大嘴巴里兩顆大門牙，可呆萌了，仿佛一個(gè)一二年線的小朋友睜著大眼，盯著別人家孩子手上的新奇玩意，裂著嘴傻笑呢!
把點(diǎn)燃的小蠟燭放入做工精美的南瓜燈中，蓋上蓋子，溫柔的火光似乎是在贊揚(yáng)我們!最后，大家穿上道具服，拿著南瓜燈，用相機(jī)記錄下了這美好的瞬間。
初中學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文500字 篇16
今天晚上，我去過萬圣節(jié)，也稱鬼節(jié)。我到了那里，看到一只只像貓那么大的蜘蛛，有一只爬在抽獎(jiǎng)箱上，有一只掛在蜘蛛網(wǎng)里，好像要掉下來，我好害怕。我還看見有的教室里有許多蝙蝠，有的掛滿了僵尸，還有的放著鬼火和像幽靈唱歌一樣的音樂，陰森森的嚇的我直打哆嗦。
游戲開始了，我們?nèi)ス砦萃妫覀儎傔M(jìn)屋里，那里的老師說不要弄破氣球拿到對(duì)面抽屜里的東西，不然會(huì)有一條蛇爬出來，拿到東西就可以換桌子上的飲料中任選一杯喝。我們小心地去拿東西，突然一個(gè)鬼冒出來了，我們尖叫一聲，趕緊拿好東西去換飲料，我拿了一杯黑乎乎的飲料喝，哇!那居然是可樂，我開心極了!我們又去其它的地方又玩了很多游戲，感覺又驚心又有趣。
活動(dòng)結(jié)束了，抽獎(jiǎng)時(shí)間到了，我居然被抽中了二等獎(jiǎng)，好開心呀!我捧著獎(jiǎng)品回家了。在車上想：今天太高興了!太好玩了!明年我還要參加這個(gè)活動(dòng)!
初中學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文500字 篇17
11月1日，天長小學(xué)的操場上熱鬧非凡。一千多生穿著奇裝異服把操場裝得滿滿的。同學(xué)們和老師們歡笑著、嬉戲著、打鬧著，隨意地在操場上走來走去。今天是正式上課的日子，為什么還這么熱鬧，歡笑聲此起彼伏？
原來，11月1日是西方的節(jié)日——萬圣節(jié)。傳說在這個(gè)日子里，會(huì)有很多鬼出來。在這天，小孩可以穿著鬼服扮成鬼，跑到別家去要糖果吃。哦！事情原來是這樣啊！前幾天大隊(duì)部就告訴我們要準(zhǔn)備好鬼服，在那天穿著鬼服向老師們要糖吃。聽到這個(gè)消息后，我興奮得一回到家就打開電腦，和媽媽一起挑選衣服、查找帽子……想設(shè)計(jì)一個(gè)與眾不同的造型，讓同學(xué)們大吃一驚。
“萬圣節(jié)”終于到了，我們穿著各式各樣的衣服，在“T”型臺(tái)上走秀擺造型，有的裝扮成女巫，有的變成了佐羅，有的穿上公主裙像是天使……而我，就是那個(gè)英勇無敵的“佐羅”。最引人注目的是趙老師。他把臉涂成綠色的，用紙做了兩只墨綠色的大耳朵，簡直就是一個(gè)綠魔怪。
今天的校園，讓我們更真實(shí)地了解了西方文化。
初中學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文500字 篇18
“砰”地一聲，一個(gè)炸蛋在我的頭上炸開了花。什么炸彈!你竟然沒死。哪是那炸彈呀!你聽我細(xì)細(xì)道來。
今天我上作文課的時(shí)候，范老師抱著一疊考卷走進(jìn)教室。天哪!考試!我的腦海里冒出了兩個(gè)詞。這節(jié)不是作文課嗎?難道改考試了?完了，這可怎么辦?范老師看我們一臉迷茫就解釋到：“今天就來挑戰(zhàn)一下你們考試的速度，要求在五分鐘之內(nèi)完成一份試卷，不登記分?jǐn)?shù)。我心想：這個(gè)怪才老師葫蘆里賣的是什么藥呢?五分鐘完成?什么考卷這么快能完成呢?
我拿到考卷，一看傻眼了，居然有兩面!這怎么可能在五分鐘內(nèi)完成呢?“開始!”范老師一聲令下，同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想，抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時(shí)教室里寂然無聲，只聽見“沙沙”的寫字聲和范老師的催促聲。“一分鐘!”“兩分鐘!”時(shí)間一分一秒地流失了。“一分鐘”什么只剩一分鐘了范老師的話像一根粗糙鞭子正抽打著我們?nèi)跣〉纳碥|。“十秒!”我慌了手腳，巴不得搖身一變，變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個(gè)念頭。一個(gè)說：“快點(diǎn)，再快點(diǎn)，想讓你 媽打你呀!”另一個(gè)則說：“沒關(guān)系，反正不登記成績。”“停”老師的最后通告如一道閃電正劈在了我的頭上。完了，我肯定考不好了。
誰知，范老師卻說：“請(qǐng)翻到第二面，看最后一行字。”只見上面寫著：以上的題目，做完第七題即可，其余無效。什么，一個(gè)晴天霹靂!我們都白做了!其他同學(xué)也跟著抱怨起來，只有俞在那洋洋得意，哦，全班就他一人只做了第七題。
今天是萬圣節(jié)，慘遭“怪才出擊，”我們幾乎全軍覆沒，因?yàn)榍懊娑及鬃隽耍晕覀兊墓植爬蠋熜迹撼擞岬?00分，其余同學(xué)都得0分!呀!好大的“鴨蛋!”不，好大的“炸蛋!”
初中學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文500字 篇19
萬圣節(jié)到了，大家都在自己的家里打扮，當(dāng)然，艾拉和她的小伙伴也不例外。
艾拉準(zhǔn)備扮個(gè)可愛的小女巫。她戴著一頂紫色的大帽子，穿著沾滿星星的長袍、長長的靴子、深藍(lán)色的手套、還有金光閃閃的魔法棒。艾拉看著自己穿上如此美麗的服裝，情不自禁地?fù)]舞起來。小伙伴們的服裝也是各式各樣、千姿百態(tài)的，有小雞的、海盜船長的、小公主的、還有幽靈的。這些漂亮的服裝，真讓人眼花繚亂!
艾拉和她的小伙伴們一起去要糖了!他們每人手里都提著一個(gè)大袋子，挨家挨戶地按門鈴。他們來到了塔莎夫人的家，按起了塔莎夫人家的門鈴。塔莎夫人聽見了門鈴聲，就急忙來開門。塔莎夫人一開門，艾拉就大喊：“不給糖，就搗蛋!”小伙伴們也跟著艾拉大喊：不給糖，就搗蛋!”塔莎夫人笑瞇瞇地對(duì)艾拉他們說：“好的，沒問題。”于是，塔莎夫人拿出了她的東西，她給艾拉和小伙伴們的東西還不止糖呢，還有果凍和餅干。小朋友們開心極了，臉上露出了迷人的笑容。塔莎夫人看見小朋友這么開心，她心里也樂開了花。
艾拉和小伙伴們又去了派克先生家，按響了門鈴。派克先生打開門，大家齊聲說：“不給糖，就搗蛋!”派克先生連忙說：“你們這些小孩子，趕快離開，我很忙!”艾拉和小伙伴們沖進(jìn)派克先生的家，這翻翻，那弄弄。派克先生無奈之下只能個(gè)他們了。大家都分到了糖，就跑走了。
艾拉和小伙伴們跑去了紫燕阿姨的家，一邊按門鈴一邊大喊：“不給糖，就搗蛋!”紫燕阿姨和藹地說：“小朋友們，萬圣節(jié)快樂!你們是來要糖的嗎?我這有好多呢，我拿給你們。”紫燕阿姨從柜子里拿出了東西，她給小朋友的東西可多了!有糖、餅干、薯片、牛奶、花生，每人還都有一個(gè)小禮品呢!小朋友們對(duì)紫燕阿姨說：“謝謝紫燕阿姨!萬圣節(jié)快樂!”
艾拉和小伙伴們提著一大袋的東西回家了，他們個(gè)個(gè)都開心極了。
萬圣節(jié)真是一個(gè)快樂的節(jié)日，不僅能吃好多好多的東西，玩好多好多的游戲，還會(huì)給大家?guī)頍o窮無盡的快樂。
初中學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文500字 篇20
萬圣節(jié)大家肯定都知道吧!大家一定非常喜歡萬圣節(jié)吧!萬圣節(jié)是歡樂的節(jié)日，是我們盡情惡作劇的節(jié)日。雖然，萬圣節(jié)是外國人的節(jié)日，但是，當(dāng)萬圣節(jié)傳到中國來時(shí)，也有人過這個(gè)節(jié)日，特別是一些小朋友，非常喜歡這個(gè)節(jié)日。
在這個(gè)特別的節(jié)日里，小朋友們可以扮各種各樣的鬼，去親人或者鄰居家中要糖，如果主人事先沒有準(zhǔn)備糖，或者不給糖，小朋友們還可以扮鬼嚇主人，或在主人家鬧，直到主人給糖為止。
萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候，在他們眼中，是一個(gè)充滿神秘的節(jié)日，當(dāng)萬圣節(jié)正式開始時(shí)，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子們，手提杰克燈跑到鄰居門前，威嚇大人，給糖果和零錢，如果主人不給你，他們就會(huì)捉弄主人。他們有時(shí)會(huì)在主人的門上或門把上涂上肥皂，有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇，常常令大人們啼笑皆非。當(dāng)然，大多數(shù)人都非常喜歡款待這些天真爛漫的小客人。所以，在萬圣節(jié)的前一夜，那些孩子們，總是把肚子塞得飽飽的，口袋通常也會(huì)裝的滿滿的。
漸漸地，這些傳統(tǒng)習(xí)俗，已演變成今天年輕人的慶祝活動(dòng)了，大家盡情在這晚扮鬼扮馬，過上一個(gè)開開心心的節(jié)日。
初中學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文500字 篇21
每年的十月三十一日，是西方的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。晚上，人們穿著奇異的衣服上街游玩，孩子們提著南瓜燈籠挨家挨戶地討南瓜餅吃……每每想到這，我就羨慕不已，覺得著很有意思。反正又不能過這樣一個(gè)“怪節(jié)”，還不如睡覺去呢!
一輪微紅的滿月高掛天空，不遠(yuǎn)處布滿了烏云，夜幕中沒有一顆星星。伴隨著陣陣凄涼的寒風(fēng)，月亮的臉開始變形：兩只不規(guī)則的三角形的眼睛，一個(gè)圓形的鼻子，鋸齒形的嘴，還有一條一條奇怪的“皺紋”。像極了壞巫婆們手里拿著的南瓜盅。血腥的月光灑下來，照映著破舊教堂旁的大片墓地，還有小部分滲進(jìn)了教堂內(nèi)部。在這不同尋常的夜晚，連月亮也變得不平易近人了。
我被綁在教堂里的十字架上動(dòng)彈不得，是一個(gè)壞巫婆這么干的。她怪我“故意”踩壞了她的寶貝南瓜盅，發(fā)誓要重重的懲罰我。巫婆現(xiàn)在正熬著一鍋惡心的“灰色石頭”，她竟然為了生火而把圣母的木雕作為材料，還大言不慚地放肆尖笑。我胸前的銀色十字架也被她搶去，被放在一只丑陋的癩*腳下。
看著這一切，我的內(nèi)心被怒火充斥著，我不禁想起了當(dāng)初神不知鬼不覺地來到了這片荒涼的墓地，又不小心踩碎了睡在墓碑旁穿著黑斗篷的壞巫婆腿邊的用南瓜刻成的盅的倒霉經(jīng)歷。
這時(shí)巫婆起身，撫摸了一下癩*的背，用刺耳的尖聲對(duì)我說：“馬上就要到午夜十二點(diǎn)了，你這個(gè)臭丫頭就要變成我的新南瓜盅啦”她像是在宣告我的命運(yùn)將無比悲慘。
巫婆又回過頭，看了看那鍋?zhàn)永锏膼盒囊后w(它們已經(jīng)被熬化)，說：“真想快點(diǎn)把這東西倒在那丫頭身上，一定很過癮吧!”一抹*笑露在她的老臉上。
她端起了鍋。“哇!”我睜開眼，條件反射般拉開燈。看看鐘，現(xiàn)在十二點(diǎn)剛過不久。
“還好這是個(gè)夢……”我長吁一口氣。
初中學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文500字 篇22
在每年的11月01日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕，通常叫做萬圣節(jié)前夜。不過這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。每當(dāng)萬圣節(jié)到來，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”走家竄戶，向大人們索要節(jié)日的禮物。萬圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和表演魔術(shù)或者給糖果”的惡作劇。
“杰克燈”的樣子十分可愛，做法也極為簡單。將南瓜掏空，然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，再在瓜中插上一支蠟燭，把它點(diǎn)燃，人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。這可是孩子們最喜歡的玩物了。
然而萬圣節(jié)的重頭戲還是在餐桌上，你既要準(zhǔn)備好美食來招待那些前來搗亂的“小鬼”，更要在這個(gè)特別的節(jié)日為你的餐桌裝扮一番。千萬不要讓你的客人們小瞧了你哦!
一年中最“鬧鬼”這天夜里，各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動(dòng)。在_紀(jì)元以前，凱爾特人在夏未舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當(dāng)時(shí)的占卜者點(diǎn)燃并施巫術(shù)以驅(qū)趕據(jù)說在四周游蕩的妖魔怪。后來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節(jié)與凱爾特人的10月31日溶合了。在中世紀(jì)，人們穿上動(dòng)物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節(jié)前夜驅(qū)趕黑夜中的鬼怪。
盡管后來_教代替了凱爾特人和羅馬的宗教活動(dòng)，早期的習(xí)俗還是保留下來了。現(xiàn)在，孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣節(jié)舞會(huì)，這些舞會(huì)四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨，窗前和門口則吊著齜牙裂嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。孩子們還常常試圖咬住懸掛著的蘋果。
初中學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文500字 篇23
萬圣節(jié)本是西方的節(jié)日，因?yàn)槲覀兪峭庹Z學(xué)校，再加上我們對(duì)它的喜愛程度，這個(gè)萬圣節(jié)似乎是非過不可了。
31日是周一，早上，大家都興高采烈的走進(jìn)教室，拿出自己買的或自己制作的萬圣節(jié)服裝，個(gè)個(gè)都迫不及待得想向大家展覽示了。
到了下午，大課間鈴一響，所有的同學(xué)穿著鬼服裝，帶著假面具，一窩蜂似的涌出教學(xué)樓，在操場上排好隊(duì)，等待老師的安排。我放眼望去，哇！太“壯觀”了，我從來沒有見過這么多鬼，操場上真熱鬧！看！全校所有的“妖魔鬼怪”都聚在這里，聽！歡笑聲，鬼叫聲傳揚(yáng)一片。
活動(dòng)開始了，音樂響起，每班選出的鬼怪都來展示自己的服裝。他們就像琳瑯滿目的商品一樣，從隊(duì)伍的中間穿過，從我們的眼前閃過。這讓我感覺有一冷意。我隨意將糖投給了一位同學(xué)。
該去要糖了，大多數(shù)同學(xué)都去辦公室要，所以，樓道就變得人山人海，想擠出去都難，更別說進(jìn)去了。一堆人都堵在門口，聲音很大，就像一窩馬蜂正在“嗡嗡”吵個(gè)不停，直到上課鈴聲響起，這才安靜下來。
這個(gè)萬圣節(jié)可以說是熱鬧得不得了，直到現(xiàn)在，那熱鬧的氣氛還伴隨著我們大家。這是我們?cè)谛W(xué)度過的最后一個(gè)holleween,也是最讓我記憶猶新的一個(gè)萬圣節(jié)。
初中學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文500字 篇24
早于十月中，堪薩斯已開始“鬧鬼”了，在繁忙的街道上，已看見四處懸掛起萬圣節(jié)的鬼怪裝飾，很多百貨公司也忙著把應(yīng)節(jié)禮品及衣物堆放在櫥窗里，吸引不少路人駐足觀看，而超級(jí)市場及街市亦擺放大大小小的南瓜售賣，供市民買回家布置家園或制作南瓜燈之用，當(dāng)然嘛，也有主婦烹飪菜肴或糕餅的南瓜。
節(jié)日之前我就買好了服裝；我的服裝是一個(gè)軍人，有一個(gè)迷彩的頭盔，和一個(gè)綠色的護(hù)甲，還有一條漂亮的迷彩褲，我還拿了只有晚上才亮的南瓜燈。
下午，學(xué)校里有一個(gè)party，我就穿著我的服裝去了，在學(xué)校里，有的同學(xué)扮成了大猩猩，有的同學(xué)扮成了法師，有的同學(xué)扮成了公主……
到了晚上，才是這一天的“精華”所在，我趕緊吃完了晚飯，就去一個(gè)商場要糖，商場的每家商鋪前面，都有一個(gè)人坐在椅子上，一手提著南瓜桶，一手給我們發(fā)糖，臉上洋溢著笑容，我們每個(gè)人獲得糖后也很高興，于是，我們就把商場轉(zhuǎn)了一圈。
然后，我們就來到了住宅區(qū)，住宅區(qū)好漂亮呀！各家都張燈結(jié)彩，到處都有南瓜燈和裝飾品，你看，那一家放著一只頭會(huì)動(dòng)的貓，還有幽靈在屋子外面飄動(dòng)；你再看，另一家裝飾成了一片墓地，許多煙霧在飄動(dòng)，什么！一個(gè)骷髏坐起來了……嚇得我們一蹦三尺高！我們不管三七二十一，繼續(xù)敲門要糖；一位慈祥的老人，給了我們一大把糖，另一位年輕人，給了我們一塊兒糖；無論我們獲得了幾塊兒糖，我們都很開心！糖果是甜蜜的，我們的心里更甜蜜！
據(jù)說，故人的亡魂會(huì)在萬圣節(jié)這一天回到故居地在活人身上找尋生靈，借此再生，而且這是人在死后獲得再生的希望。而活人則懼怕死人的靈魂來奪生，于是人們就在這一天熄掉爐火、燭光，讓死人的魂靈無法找到活人，又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人的魂靈嚇走。之后，他們又會(huì)把火種、燭光重新燃起，開始新的一年的生活。我非常慶幸能在這個(gè)色彩繽紛的秋天，度過一個(gè)原汁原味的萬圣節(jié)。
這一天，我一共收到了108塊糖果和一個(gè)玩具球。
這個(gè)快樂的萬圣節(jié)，我很開心。
初中學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文500字 篇25
萬圣節(jié)快到啦！今天晚上，我們小朋友在凱德廣場狂歡地好嗨皮！
我們來到凱德廣場的豪杰士，小朋友們裝飾也特別耀眼，巫師，公主！真是應(yīng)有盡有啊！人來齊了，我們進(jìn)入了第一個(gè)環(huán)節(jié)——做比薩餅！首先發(fā)食材，哦！是水果比薩，火龍果，蘋果，香蕉，看著就讓人眼饞，做好一定好吃！首先，把香蕉切成片，其它的切成丁，先在餅子上抹點(diǎn)水果醬，香蕉放在餅上，再涂點(diǎn)芝士碎 ，把其它水果都要放上，最后把芝士碎 倒光！比薩就這樣完成啦！烤比薩也要時(shí)間！我們可不能閑著，進(jìn)入下個(gè)環(huán)節(jié)——做南瓜燈。
首先一人一個(gè)大南瓜，在南瓜上畫上各種表情！我畫了個(gè)超萌地咧嘴笑！接下來，工作人員把南瓜頂掀開，我們要把南瓜籽掏空，成為一個(gè)空心南瓜！接下來就要開始刻了！用小刀把表情精心地刻鏤空出來，這個(gè)很難的，還要小心不要弄傷心，我小心翼翼地刻完了，累的癱坐在座位上了，再把蠟燭點(diǎn)上，放進(jìn)南瓜里面，特別好看，望著自己的勞動(dòng)成果，也不累了，等所有小朋友都做完了，我們一起去外面玩兒，點(diǎn)上南瓜燈，各種各樣的南瓜燈在一起，要多美有多美！我們照了張合影，開始搶糖果啦！我一下子搶到了好多糖果！開心地笑了！
今天，我真的很開心！萬圣節(jié)前夕太有趣了！
初中學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文500字 篇26
“哦耶!太棒了!”為什么大家這么高興?因?yàn)橄鹿?jié)班隊(duì)課將舉行“萬圣節(jié)PARTY”。
“叮鈴鈴”上課鈴一響，大家便像一窩蜂一般涌進(jìn)教室。只見教室里好多人都戴上了嚇人的面具，為這次萬圣節(jié)制造了恐怖氣息。“安靜!”班長徐熠柯一喊，全班都靜了下來，“本次PARTY有3個(gè)欄目，第一：電影《深山老尸》;第二：游戲搶凳子和吹乒乓;第三：換禮品。本次活動(dòng)糖果為積分，活動(dòng)結(jié)束，可換禮品。”一下子，全班沸騰了，“哦耶!”“太好了”的聲音不斷。
我順著人流而上，去參加吹乒乓比賽。吹乒乓，簡單，也許是把乒乓吹得跑起來吧。看著參加完比賽的人那高興樣，我自信滿滿地想。這時(shí)，輪到我了。天哪，這，這，這怎么玩呀!一個(gè)裝滿面粉的碗中把乒乓球吹起來基本不可能!我自信的信心開始下降，好難呀!我想一個(gè)皮球般泄氣了。“不要緊了，自信一點(diǎn)”，不愧是同桌徐熠柯，一下子看穿了我的心思。我閉緊雙眼，一吸氣，腮邊立刻鼓了起來，好像一個(gè)大皮球。只聽“噗”一聲，乒乓球一下子騰空而起，飛了出去。“還有一顆。”徐熠柯無奈地說。不會(huì)吧，成功在此一球了!我會(huì)失誤嗎?一旦失誤，前面的努力還不白費(fèi)!唉——該怎么辦?放棄，還是努力。
加油!婁智龍，你一定行!這是一次嘗試，是一次和成功的挑戰(zhàn)!心里有一股聲音在呼喚。我打起信心，一吹，百分百中球!“恭喜你，成功了!送你一顆糖果!”徐熠柯熱情地說。
最有趣的要算搶凳子了!只見音樂響起，大家開開心心轉(zhuǎn)起了圈。“121,121,321……停!”片刻之間大家一團(tuán)亂。任涵雨還在吃糖，完全不知音樂已停，還慢慢走著。高子迎一瞄那邊還有一個(gè)座位，立馬兔子般飛奔過去，繞過任涵雨，直沖上去。“任涵宇退出!”屠嘉億聳聳肩膀說。
第二局一開始，音樂再次響起：“121,123,321，231……停!”高子迎又再次落后，突然，他靈機(jī)一動(dòng)，跑到“掐人大師”陳嘉楠那邊，硬搶座位。可以說，高子迎這招出可為“飛機(jī)上點(diǎn)燈——高明”，又是“半夜三更放大炮——一鳴驚人”，但為何會(huì)選擇“掐人大師”陳嘉楠呢?俗話說：“老虎* 股摸不得”啊!只見他倆玩起了“掐人對(duì)對(duì)碰”，你掐我掐。屠嘉億宣布：“高子迎勝出!”
……
哈哈哈，今天真有趣!
初中學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文500字 篇27
明天就是萬圣節(jié)了，我準(zhǔn)備用橙子做一個(gè)燈。
我先用刀切開一個(gè)口，接著用手把橙子掏空。
我用手把中間的果汁擠干，再用手去掏果肉，用了九牛二虎之力才撕下了一點(diǎn)點(diǎn)果肉。突然，我的腦子靈光一動(dòng)，想起了果肉和果皮是分開的，就憑著感覺慢慢地輕輕地仔細(xì)地成功撕下果肉。
然后我用刻板畫的刀刻了一個(gè)三角形的眼睛。我先用刀刻了一個(gè)圓圈，后面用點(diǎn)戳的方式刻開了三個(gè)角，最后用手一戳，眼睛很快就完成了。
為了制造一些恐怖的氣氛，我還用簽字筆在橙子上面畫了一個(gè)吸血鬼的牙齒，用刀不停地在原地加深。過了一會(huì)兒，吸血鬼的牙齒就完成了。雖然完成了，可還是覺得缺少了什么東西。原來沒有鐵絲，沒有了鐵絲就不好拎在手上玩了，我請(qǐng)外公把鐵絲栓在上面，不一會(huì)兒就好了。
再在橙子燈里放上蠟燭，整個(gè)過程就完成了，是不是很簡單呢!
初中學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文500字 篇28
10月31日是西方一個(gè)重大節(jié)日--萬圣節(jié)。聽說是由基督教挨家挨戶討要“靈魂餅”為代價(jià)來祈禱施舍人家的死者早日升天的習(xí)俗，逐漸演變成了現(xiàn)在的兒童裝成各種各樣的妖魔鬼怪，提著南瓜燈，挨家挨戶進(jìn)行“不給糖就搗亂”的游戲。而在我們中國，就是另一番景色。
在海上世界廣場，許多人都帶上了面具，拿著南瓜燈和一些其他怪物的燈，在哪逛街，小孩子們就展開了一場“小鬼王”的游戲，游戲是這樣的，把人平均分成兩組，然后各選一名隊(duì)長，由隊(duì)長帶領(lǐng)，看哪個(gè)隊(duì)要到的糖果多，那個(gè)隊(duì)就是贏家，贏家就是當(dāng)天的“小鬼王”輸?shù)木鸵鲒A家的手下。
而我們家的萬圣節(jié)，是與眾不同的哦!
我們家的萬圣節(jié)開始，爸爸媽媽掛了彩帶。我也帶上了我精心挑選的面具。“看，那邊來了一個(gè)鬼。”妹妹大聲地叫喊。哥哥看了，那起棒子。我沖他吼了幾下，哥哥的棒子拿緊了，哥哥對(duì)妹妹說：“我喊一二三我們沖上去!”妹妹說：“好!”“一、二、三!沖啊!”“我滴媽啊!三十六計(jì)，走為上策!”我趕快躲到房間里去。妹妹和哥哥玩真的，在我房間門口敲來敲去，我被逼得無路可逃，天啊!我怎么這么倒霉啊!我想了一想，我想到了一個(gè)妙計(jì)!
我走出去，對(duì)他們說：“這些都不算什么，我們比看鬼片!怎么樣!”哥哥和妹妹都答應(yīng)了。
我放了一部我在同學(xué)家看過的鬼片，因?yàn)榭催^了，所以就不怕。而哥哥和妹妹嘛!嘻嘻!他們只說了一句話——好可怕啊!。最后，肯定是我贏啦!
最后，妹妹提議。我們一起跳著兔子舞一邊結(jié)束了這美好的萬圣節(jié)。很開心，就是不太會(huì)跳。
在萬圣節(jié)里，我覺得妹妹真膽小，不過還是玩挺高興的。