關于文明的演講稿范文(精選33篇)
關于文明的演講稿范文 篇1
文明是燈,照亮成功之路;文明是石,鋪就理想之基;文明是水,澆灌事業之花。因為文明,我們的日常生活才如此蒸蒸日上,因為文明,我們的樅陽縣城才會日新月異。
清晨,當你聽到鳥鳴聲醒來,看到窗明幾凈的室內,起床走進陽臺,沐浴在清晨的陽光中,看著沿河跑步鍛煉的人群。我想,那感覺真好。是的,我們誰不希望自己的家更美好,誰不希望我們生活在陽光明媚、和諧的環境之中,F在我們已經在文明縣城的創建行列,創建過程本身也是提升我們生活品質的過程,會讓我們這個“家”變的更加美好。
可在現實生活中,我們仍然能看到一些不文明的行為,如在公共場所隨地吐痰、大聲喧嘩、亂穿馬路、折斷花木、亂涂亂畫等等。作為縣城這個大“家”的主人,我們應常思如何為文明創建盡責出力?我想,最重要的就是每一位市民應當提升自身文明素養,從現在做起,告別不文明言行,培養良好文明習慣。同時也要向那些有不文明行為的人呼吁:請管好自己的嘴,不隨地吐痰、不出口成“臟”;請管好自己的手,不亂扔垃圾、不損壞公物;請管好自己的腿,不亂闖紅燈、不踐踏花草。如果我們每個人在文明上前進一小步,城市文明就能邁出一大步,我們就擁有一個更美麗、更文明的新樅陽。
總而言之,我們在文明縣城的創建過程中,一定要明確,不能等、不能靠別人,要從我們自身做起;十字路口稍等一分鐘就是綠燈,也不會誤什么事;有人問路你詳細地告訴他,也費不了幾句口舌;塑料袋、廢紙塞在口袋里或包里等遇到垃圾桶再扔,也占不了多少空間;按道行車、依序走路不過就是幾分鐘時間,既不會造成堵車、也不影響您掙錢;誠信經商不缺斤短兩、不假冒偽劣只會帶來良好信譽,絕不會少了顧客淡了生意……做一個文明人,其實很簡單,只不過是舉手之勞而已。而我們正是要將這些看似簡單、平凡的小事做好、做對,為創建文明縣城貢獻自己的力量。
當小鳥在蓮花湖畔自由嬉戲、當蓮花湖畔荷香招蜂引蝶之時,這個綠色美好的家園,一定會帶著百萬人民的熱情,走向更加燦爛的明天。
關于文明的演講稿范文 篇2
尊敬的評委、親愛的同學們:
大家好!
泱泱中華,千年古國,不但創造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統美德。
而作為“禮儀之邦”的傳承者——我,也不甘示弱,爭做新時代的文明人。小時候,叔叔阿姨和我打招呼,我要么是不吭聲,要么遠遠的躲開,媽媽教育我,我還不以為然,覺得自己沒有錯。上學后,老師教我如何講文明,如何懂禮儀,所以之后不管在什么場合,看見了熟人我都會主動打招呼,這讓我明白了尊敬別人的同時,也是對自己的尊敬。
現在在家里,我孝敬父母,尊敬長輩。對父母長輩的批評,能認真聽取,不發脾氣,不頂撞。家里來了客人,我熱情、大方、有禮貌地招待。
在學校,遇到老師,我主動問好;上下樓梯,無論多匆忙,我都注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑我總是主動撿起。
同學們,文明就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽。當我們送給別人一個微笑時,別人也會給我們一縷陽光;當我們真誠地向他人伸出援手時,他人也會真誠地對我們報以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,相信我們的校園,我們的社會,乃至整個世界將會無比溫馨、和諧!
謝謝。
關于文明的演講稿范文 篇3
大家好!
很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動。
我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作為小學生有責任把文明傳遞,嚴格要求自己從小事做起,從點滴做起,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,使我們的社會更加文明,使我們的“家園”更加美麗。其實文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度!
我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來說就是一種關愛,其實就是文明的一種表達方式。在校時,我們學生不應該講臟話,不應該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的群體;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家。
讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進發!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風采。我的演講完了,謝謝大家!
國旗下關于文明演講稿篇2老師們、同學們,你們好!今天我演講的題目是《文明與我同行》。
中華民族有著五千年的文明史,自古就是禮儀之邦;驶嗜A夏,集聚五十六個民族,泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質的重要體現,沒有了文明,素質就不能保證,就無法成為一名合格的學生,更別說擔任起社會主義國家的建設者和接班人。
每天早上,都會有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是,當放學后,校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是,為什么呢?是因為同學們沒有珍惜值日生的勞動成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園里便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那么,就會有幾百張紙污染我們的環境啊!
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養成良好的生活習慣,才能成為一名文明的小學生。
不久前,曾看到這樣一則報道,是在外國的一個著名景點里,一個中國人看見在一個醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個中國人的名字,他看了后無地自容,問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說,這是給其他人敲響一個警鐘,如果把它涂掉,別人會接著寫,不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!
從上面報道中,我們不難發現,原本的禮儀之邦、文明之邦不見了,取而代之的是外國人心中的反面教材,這是為什么?在社會快速發展的今天,為什么中國人失去了禮儀與文明?
再說說我們小學生,有些學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。
怎樣才能做一個文明少年呢?在班會課上同學們的發言中我明白了,一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校里,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發揮特長,才能成為一個文明好少年!
同學們,讓我們共同攜起手來,從自我做起,從身邊的小事做起,把文明禮儀規范落實到自己的言行上。讓我們爭做文明學生,爭創文明班級!
我的演講完了,謝謝大家!
關于文明的演講稿范文 篇4
各位老師,各位同學:
大家好!
我今天想說一下“文明離我們有多遠”這個話題,大家都知道,我們國家是世界上為數不多的文明古國之一,也是禮儀之邦,中國人對人類的貢獻是毋庸置疑的,人類的文明當不斷推進社會的進步,改革開放以來,我們的物質生活都得到了提高,人類的文明,全民的素質提高,又是當今社會的現實問題,黨和國家對兩個文明的建設一貫重視,精神文明、五講四美、市民公約都不斷的要求我們。細想一下,現代文明、國人的素質是社會發展對我們的要求,那么我們的言行,我們的行為與文明有多遠呢?
先讓我給同學們講個事例,據中央臺報道,潔凈的天安門廣場上隨處可見的口香糖的殘跡顯得格外刺眼,40萬平方米的廣場上粗算有60萬塊口香糖的殘渣,有的不足一平方米的地面上竟有9塊口香糖的污漬,密密麻麻地斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差,這個實例,讓我們看到文明離我們國家還有一定的距離。
還有這樣一個真實的故事:說一個外國人去德國出差,凌晨三點鐘他搭乘了一輛貨車,車開到十字路口,正趕上紅燈,司機停了車,外國人不解的問:“先生,半夜路口無車無人,為什么要停?”司機說:“盡管無人無車,但是是紅燈我就要停”。由此可見,當文明成為每一個人的一種自覺習慣時,一切就會變得很自然,社會和我們所期待的文明也會自然而然的到來。
還有個例子,也是中央臺的報道,美國人與香港合辦的迪斯尼樂園里游人很多,但國人許多不文明的習慣如:隨地吐痰、隨地小便、抽煙以及脫鞋等等引起了社會和民眾的反感,可見文明和習慣與人的形象是多么息息相關。
說到這里,我們也可問一問,我們××學校的同學離文明有多遠呢?當同學們走進教室互致問候的時候,當同學們向老師表達問候致意之時,當同學們忙于晨掃勞動,當同學們相互之間友好相處、互助互愛的時候,當同學們有感父母養育之恩而發奮學習之時。誰又能說文明離我們有多遠呢?
但是,當個別同學無視校規校紀,不服從老師和同學幫助的時候,當同學們不求進取、得過且過的時候,當不文明的語言脫口而出,甚至說臟話、粗話的時候,當少數同學在教學區喧嘩哄鬧影響他人學習的時候,當少數同學隨心所欲做出有損公物等不良陋習之時,誰又能說,文明離我們有多近呢?
可見,文明就是我們素質的前沿,擁有了文明,我們就有了人類最為寶貴的精神財富,事實也說明,一所好的學校,他也必然具備良好的文明校風,學生的文明習慣也決不會差,也才能構造出良好的校園文化氛圍,才能創造出優良的學習成績。
文明的一切都是由細節構成的,當同學們播下一個動作,便收獲了一個習慣,提高自己的品格,讓我們都把文明放在心里一個重要位置,時時刻刻去與文明交談,千萬不要把文明行為習慣當作小事。
同學們,文明習慣有賴于自身的積累,只要你愿意給他人真誠的關心和微笑,只要你愿意彎腰揀取地上一團紙屑,關愛社會,關愛別人,行為上不斷檢點自己,文明就會處處時時陪伴著你。
同學們也是十分幸運的。伴隨著名校進河西,你們成為師大附中××初中的首屆學生,同學們可曾想過百年師大的文明規范為何在你手中傳遞,祖國的期待、學校的希望,以及為你們吃盡辛苦的家長,需要你們什么、需要你們成人、需要你們成才,所以為了你們的將來,同學們應當從現在做起,從自己做起,從小事做起,養成良好的文明習慣,做文明禮貌的學生,管住我們的口,不講臟話、粗話,不隨地吐痰,管住我們的手,不亂扔垃圾、不損壞公物,管住我們的腳,不去踐踏花草等等,讓文明的行為習慣在每一位同學身上都能得到充分的體現。
歌德曾說過“理論之樹是灰色的,只有生活之樹是長青的”,愿這郁郁蔥蔥的生活之林時時開出文明之花,點綴我們的校園,裝飾我們的生活,愿文明的鐘聲在我校時時響起,校園文明、校園文化一定會更好,到那時,我們可以自豪地說:文明就在我身邊。
我的演講完畢,謝謝大家!
關于文明的演講稿范文 篇5
敬愛的領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
希望文明的風氣能蔓延整個社會,那么我們的生活將會更加和諧美好。
火炬,在每一個人手中傳遞。其實文明就像火炬,只要你心中永遠燃燒著文明之火,把文明放在心中,那么文明也會如火炬一般,永遠傳遞。
“人有禮則安之,無禮則!,“人之有禮,猶魚之有水”,這些古名言無不在說明文明禮儀在生活中的重要作用。既然如此,我們做事應該以禮為先,以理為首。
上學時同學見面會互相打招呼,見到老師會向老師問好;同學需要幫助時,我們伸出援手。當有同學吵架時,我們盡力有矛盾的同學。這些都是學校的文明。我們遵循交通規則,“紅燈停,綠燈行”。等綠燈亮了我們才從斑馬線上走過;在公共汽車上,我們給老人、婦女讓座,我們靠右行走,遵守交通規則。這就是交通上的文明。在商場中我們不再使用一塑料袋,取而代之的是環保袋,在飯店里,我們減少使用一次性塑料飯盒。這就是環境上的文明。從上面列舉的種。種事情,我們就會發現其實文明就在我心中。
可是我們的社會上依舊有很多不文明的舉動。例如:有人任意砍伐森林,濫用化學品,德城林資源的枯竭;又如是某些人隨地吐痰,隨手丟垃圾,污染了空氣和大地;有些人酒后駕車,不僅傷害了自己,還會誤傷無辜者;有的人亂闖紅燈,違反了交通規則;有的嘲笑同學,蔑視同學,一些廝殺動物。不文明的現象也是有很多的,所以,我們要消滅這些不文明行為,讓文明之花在社會上盛開。
我需要文明,你需要文明;大家要文明;社會需要文明;世界更需要文明!一份文明就好像是一盞燈,多一份文明,前方的路就會更亮些。讓我們共同努力,把這個世界點亮吧。
一個人的文明是這個家庭的驕傲,一個家庭的文明是這個城市的驕傲,一個城市的文明是社會的驕傲。我們每個人都多爭取一份文明,中國就會多出十三多億份文明,就會使社會進一大步。講文明自古就是我國的傳統美德,不需要高深理論,就從身邊的事情做起。人人對自己負責,對他人負責,文明之風會吹遍社會的每個角落。讓文明這朵純潔美好的花朵,在我心中永遠的綻放吧!
關于文明的演講稿范文 篇6
親愛的老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《爭做文明中學生》
有一種美令人驚艷,令人回味,令人追求。這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。有一種美,給生命帶來激情,給生活帶來溫馨,這種美就是文明禮儀之美。
文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說,于細微之處觀察人。當我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到同學們向老師鞠躬問候的時候,我看到了文明;當我看到爸爸媽媽善待老人的時候, 我看到了文明;看到同學們向貧困山區孩子捐款的時候, 我也看到了文明„„有人可能認為“文明”這個詞離我們很遙遠,實際上不然,文明其實就在我們身邊。上課認真聽講,這是文明;回家認真寫作業,這是文明;別人說話時不隨便插話,這也是文明。文明其實很簡單,但給我們帶來益處卻是無法言說的。文明是一條瀑布,飛濺著真誠的水花;文明是一縷陽光,驅散了丑陋的迷霧;文明是一縷春風,溫暖了失意者的心,;文明是一盆火,燃起春的希望。 文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為,可事實上我們真的做到了這些了嗎?看看剛打掃過的教室地面上卻飄來了廢紙;看看走廊上起哄大鬧、推推搡搡的身影;再看看用腳開門,“瀟灑”而過的背影„„這一切的一切,不覺使人心頭一震。 我們不能決定生命的長度,但可以左右人生的寬度;我們不能預知明天,但可以把握今天;我們不能樣樣順利,但可以事事盡力;我們不能改變容貌,但可以展現笑容;我們不能選擇出身,但我們可以選擇文明!文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場雨,滋潤了干涸的心靈!
“天下大事,必行于細”,當我們真正做到“遵公德,講文明”,那我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的維護者。 請管好我們的手:愛護公物,不亂寫亂畫;不亂扔垃圾、不打架斗毆。請管好我們的口:遇到師長、同學,主動問好;不說粗話、不隨地吐痰。請管好我們的腳:上下樓梯,注意謙讓;乘車實先下后上,主動讓座;不踐踏草坪。
同學們,我們期待著文明的陽光灑遍美麗的校園。在這里,我以一名共青團員的名義呼吁:行動起來吧,讓我們遵守社會公德,爭做一個講文明禮貌的中學生!讓我們攜起手來,共同創造我們皇冠中學的每一天!!
謝謝大家!
關于文明的演講稿范文 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
日本幕府時代的寺院里有一尊名為“三個智猴”的雕像,這三個猴子一個捂眼,一個捂嘴,一個捂耳朵!爸呛镂幕痹醋灾袊,它就是“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿言”的傳統文化在日本的生動演繹。
在我們感嘆先人智慧的同時,也應看到現代中國正在慢慢丟掉一些古老的文明智慧。我們?吹焦卉囘M站,一大群人蜂擁而上;我們?吹脚R近斑馬線不愛踩剎車卻喜歡按喇叭的司機;我們還常看到垃圾桶就在幾步外卻非要把煙頭扔在地上的人。
如今,媒體上每個“負面新聞”后面動輒就是上萬條評論,大家都喜歡站在道德制高點上,批判一樁樁一件件有違社會倫理的不和諧,卻始終忽視了我們身邊、日常生活里最簡單最質樸的社會倫理。而儒家所說的“禮”,正是這些最基本的社會倫理,其實質就是“相互尊重”。
“排隊上下車”是尊重優先權的倫理,“禮讓斑馬線”是尊重弱勢權利的倫理,“不亂扔雜物”是尊重環境、尊重他人生活空間的倫理。所以,能不能做到“排隊上下車”“禮讓斑馬線”和“不亂扔雜物”,都是我們內心是否遵從各種倫理的外在表現,要在生活中合乎禮,不非禮、不失禮、不越禮,就要時刻遵從“互相尊重的社會倫理”。
是什么淡化了部分現代人相互尊重的倫理文化呢?這不僅是由于經濟快速發展衍生出人們自私自利、不顧他人的心態,更是由于向上向善的價值觀沒有受到應有的追捧,反而有很多“負能量”在各種媒介終端吸引公眾的眼球。這很大程度上影響人們,尤其是青少年向善之心的形成。
我是一名教師,在學生的字里行間,我?吹街赡鄣挠迷~和邏輯里流露出的那種毫不修飾的偏激,我發現不少孩子對于社會的負面認知程度遠遠超乎我的想象,這些負面認知催生出很多年輕人對現實真相非理性的理解,并很有可能催生出將來更加浮躁的人生,催生出更多的自私自利和自以為是。
我們需要反思,現代文明應該如何重建相互尊重的社會信任,如何讓人們更多地顧及向上向善的社會責任感?當代人類面臨的許多難題,不僅需要運用人類今天發展的智慧和力量,而且需要運用人類歷史上積累和儲存的智慧和力量。要從歷史走向未來,從延續民族文化血脈中開拓前進!
所以,我們應該相信傳統的力量,要重視傳統文化的教育和學習。這幾年來,我最喜歡上每天的第一節課,因為喜歡每天早晨從走廊上聽每一個教室里傳來的反復誦讀經典的讀書聲,《弟子規》開講了,《三字經》開講了,古典文學名著也相繼開講了!我們舉行國學知識大賽,我們組織“紅樓夢”人物演藝大賽、組織傳統禮儀文化表演賽,從學生們的道具服裝設計和大段大段半文半白的臺詞中,我們看到,在每一個青少年的血液里,其實都流淌著中華文化的基因,骨子里向上向善的基因。
有個孩子來找我背題,我正坐在自習室后面的椅子上,她站在一旁小聲講,我努力仰著頭聽。她個子比較高,擔心我聽不到,就慢慢開始弓著腰講。后來,弓著腰說話不舒服,她干脆單膝跪地仰著頭講。她可能覺得這樣的話,我只要稍微一低頭就能聽清楚。過去因為敏感和盲目自尊,她是個常常跟老師頂撞的孩子,如今,看到她這樣的舉動,我被她這種顧及他人的溫暖舉動所深深感動,這讓我更加確信:我們的傳統文化最終一定能培養出善心,一定能培養出發現世界大美的慧眼。而這一切,正是我們這座文明城市、文明家園最美的未來!
謝謝大家!
關于文明的演講稿范文 篇8
老師們,同學們:
文明是什么?文明是能將垃圾送入垃圾桶,將臟話拋出宇宙,將衣著穿戴得體。文明是什么?文明是一種藝術的總稱,一種道德修養。文明是什么?文明是悠久的文化歷史中那顆最璀璨的明星。
同學們,如果地上有一片紙屑,你會主動彎腰撿起來嗎?別忙著回答,先讓我給大家講個故事。一次,耶穌帶著徒弟彼得遠行,途中發現一塊破爛的馬蹄鐵,耶穌讓彼得撿起來,不料畢得因為懶得彎腰,佯裝沒聽見。耶穌沒說什么,自己彎腰撿起那塊馬蹄鐵,用它在鐵匠那里換來一些錢,并用這些錢買了十幾顆櫻桃。出了城,兩人繼續前進,經過了一段茫;囊暗陌仙嬷螅d看見彼得渴得厲害,就把藏在袖子里的櫻桃悄悄地丟出一顆,彼得一見,也顧不得那么多,趕緊撿起來吃。就這樣,邊走邊丟,彼得也就狼狽地彎了十幾次腰。最后,耶穌笑著對他說:“要是你剛才彎了一次腰,就不會在后來沒完沒了地彎腰。小事不做,將在更小的事情上操勞!
這個故事告訴我們一個道理:勿以善小而不為。彎彎腰撿起垃圾紙屑,這個不起眼的小事、不經意的動作體現的卻是高尚的品行和良好的習慣。當你彎下腰撿起垃圾時,你會發現一種未曾體驗的喜悅,會贏得同學們的尊敬和贊賞,更會感染更多的同學加入到美化校園的行列中來。只有當我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時,校園才會體現出一份真正的美—— 一份不只是環境上的,更是大家心中的美。
禮儀,作為在人類歷史發展中逐漸形成并積累下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。禮儀是人類文明進步的重要標志,是適應時代發展、促進個人進步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養積極的心態,養成高度的自制力和高超的領導才能,建立自信心,塑造迷人的個性,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。
中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學的一種尊重。俗話說:“站有站相,坐有坐相”,一個人的舉止風度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動作,以及待人接物與人交往的行為中具體表現出來的!罢救缢桑腥顼L,坐如鐘,臥如弓”是古人對人體姿態的形象概括,也是對人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之后,便要注意我們每天在學校的姿態。我們正處于青春年少、精力充沛的年齡,就像初升的太陽一樣,應是生機勃勃而充滿朝氣的。從踏進校門開始,便是我們每天投入學習的開始,因此要保持情緒高昂、奮發進取的精神狀態,而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。
語言是人類進行活動、彼此溝通的主要方式.語言是一個賦予神秘色彩的顏料.它既能吐出美麗可人的奇葩,也能萌生危及人身的蒺藜.其中的"色"澤是不同的.
暫且不論網絡語言文明的“廣泛”運用,即使是商場、店家,其招牌上的文字也是錯字不斷,難以辯析。有些就把“糖果”改寫成“米廣果”,而有些則把“漢堡”改為“漢保”,更有把“煞有風景”誤弄成“殺有風景”。這些現象不但給人們造成不便,人的視覺大受影響,同時對孩子們也會產生誤導。更為可悲的是有些外國友人,看了某些錯別字,難以理解,查字典也理解不了,需大費周折才可找到確切含義。這也不禁讓我有些痛心,也不知那些外國人會怎么想,會怎么誤解中國的文明。
由此,我們發現,規范語言文明文字的使用,刻不容緩。而為了規范文字,提高中國人的文化文明先進的內涵,需要的是我們全社會人的共同努力。多多開展些“啄木鳥”活動,時常注意我們自身的語言文明是否規范等等,做一些我們自己力所能及的事情,讓我們的整個社會沉浸在文明的文化之中,讓我們文明用語吧!
從今天開始,每個人要對自已和同學暗暗進行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發、染發、燙發;二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養、守紀律,反對舉止粗俗!叭取敝,我們就大致可以看出每個人的文明程度了。
有誰能接住即將落地的垃圾?有誰能停住即將出口的臟話?有誰能輔助即將倒下的大樹?有誰能自愿加入文明的行列?
關于文明的演講稿范文 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們:你們好!
我是xx小學x年級x班的一名學生,我叫。
在我們日常生活中,文明一直是我們大家呼吁的對象。盡管如此,陋習這種現象還是在我們生活中經常出現。比如:打架、罵人、亂扔廢紙等陋習還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明、樹新風,爭做文明的小學生。
文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明是一種進步,是的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰勝。
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生,一定是有著良好衛生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。
謝謝大家!
關于文明的演講稿范文 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是。今天我演講的題目就是《文明禮儀伴我 成長》。
文明是一種認識,是一種觀念,更是一種文化,我們現在正處
于人生中最關鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,影響我們將來 的發展。一個不講文明的人,一個放松了自身思想品質培養的人,那 一定是現在最需要我們去幫助的人。
文明禮儀是我們學習、生活的根 基,讓我們相互幫助,相互督促,從學生日常行為規范做起:著裝得 體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師 長、學會關愛;遵守交通、講究衛生等等。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失
去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文 明,那你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
同學們,讓我們一起努力,學做文明人,學做社會人,清潔環
境,文明校園,從我做起,從點滴做起,讓文明禮儀之花在校園處處 盛開,讓文明禮儀伴我們成長!
謝謝大家!
關于文明的演講稿范文 篇11
七彩的童年中我看到了許多感人的故事,但有件事讓我刻骨銘心!那天,天還沒亮,小區還在夢鄉之中,只有路燈在晨霧中閃爍著微弱的亮光。一陣鳴叫打破了寂靜,喚來了黎明的曙光。一位清潔女工,像時鐘一樣準時,不管刮風下雨,清晨5點總會準時來到我們小區打掃衛生。
有一次,我早早地起床了,奉媽媽的命令去倒垃圾。碰巧看見一個小伙子在吃早點,順手把包裝袋扔在地上。那位清潔女工有禮貌地對他說:“先生,請不要隨地扔垃圾。”可那小伙子卻傲慢地說:“你不是掃垃圾的?沒人扔東西要你有屁用!闭f完就大搖大擺地揚長而去。我們這些旁觀者,你一言我一語地指責:
“這人好沒道德!”
“這人心眼和垃圾一樣臟!”
……
想著那人不良的行為,聽著那人滿口的臟話我陷入了沉思:如果每個人都像那人一樣亂丟垃圾,那么我們的地球將變成什么樣子呢?如果每個人都像那人一樣滿口臟話,那么人世間會和諧嗎?不堪設想呀。這時那位清潔女工一聲不響地走上前去,撿起垃圾,丟進了垃圾箱。
還有一次,我準備和媽媽一起去銀杏湖公園散步,看見一位老奶奶去倒垃圾。老奶奶正在和那位清潔女工說些什么。可能是說她不太好走,走時腰疼。只見那位清潔女工帶著微笑對老奶奶說:“大媽,我扶你!笨粗矍暗囊荒,我感動了。也跑了過去,扶那位老奶奶。這時我又陷入了沉思:如果每個人都像這位清潔女工一樣的話,那么我們的世界怎么可能不變成美好的人間呢?
又是一輪紅日冉冉升起,大地披上了燦爛的金裝。那位清潔女工又準時來到了小區?,兩排筆直的香樟樹護著的潔凈的小路上,人們在散步、晨練……空氣真新鮮哪!
啊,小區的這位清潔女工,雖然您很平凡,但越是平凡,越彰顯平凡的偉大!
您,就是一位值得我尊敬的人,就是一位文明的使者。
我又怎能將您忘卻?
七彩的童年生活中有多少感人的故事,又有多少不能忘卻的人呢?
關于文明的演講稿范文 篇12
朋友,當您在鮮花錦簇的街道中漫步,欣賞那芳草鮮美,綠樹成蔭時;當您在安謐祥和的社區里享受著家庭的融融親情時,您是否感到一天的生活是這樣的輕松快樂,平凡的日子是這樣的幸福美好?是啊,一個人、一個集體、一個地方,求 發展,盼富裕是最大的愿望。而優美的生活環境,良好的社會秩序是這一切的前提和基礎。隨著 經濟社會的 發展和人民生活水平的 提高,人們對生活環境質量和精神文化的要求越來越高,誰都希望能生活在青山碧水、鳥語花香的環境中。如今,越來越多的人開始認識到:金山銀山固然重要,但綠水青山更不能少。我市830萬人民同樣正期待著一個更加美好的家園,呼喚一個嶄新的現代化文明城市。
今年9月8日,市委、市政府召開全市“三城聯創”動員大會,作出創建省級衛生城市、園林城市、文明城市活動的重要決定,并號召全市廣大干部群眾全力以赴,群策群力, 積極投身創建活動。這一深得人心的決策很快受到了全市廣大人民群眾熱烈響應和 積極參與,我市迅速掀起了“三城聯創”活動高潮:每一個十字路口,都有義務維護交通秩序的退休老人和藹的笑容;無數的街頭巷尾,又有身佩“服務三城聯創,爭做文明使者”的青年志愿者耐心勸阻不文明言行;甚至道邊墻角,一群純真可愛的少先隊員 積極投身于環境保潔,奮力清除城市“牛皮癬”;更有無處不在的“三城聯創”監督臺把文明理念傳達給每一個過路的人。
短短的幾個月,家鄉的面貌已經呈現出喜人的變化:社會治安狀況有了明顯改善, 經濟 發展環境得到優化,公共秩序井然有序,世紀廣場花草遍地,生活小區清新雅致、街頭美景綠樹成蔭。古老而年輕的XC猶如一位風姿卓越的美婦——一條條寬敞明亮的道路舒展了她滄桑的皺紋;一面面雪白的墻壁從此告別了可惡的“黃褐斑”;整潔疏暢的背街小巷為她理好凌亂的秀發,碧綠的草坪給她披上了美麗的青紗,一個重新煥發青春活力年輕的XC呈現在全市人民的眼前。
人民城市人民建,建好城市為人民。身為河南人,我毫無疑問的感到自豪。但是,每當我出門在外,聽到外地人講河南人,尤其是XC人的一些段子,常常令我十分的難堪和尷尬,我不禁悲嘆:“為什么我們XC人就不能夠像北京人、青島人那樣以自己的城市為榮呢?” 作為一名熱愛家鄉的時代青年,我在 積極參與“三城聯創”的活動中深深領會到:當今世界,國際國內 經濟競爭日趨激烈,一個城市的文明程度越高,文化品位越高,其城市的形象就越好,就越能凝聚人心,吸引人氣。關愛家園是每一位公民的義務和責任。開展“三城聯創”,是提升城市形象的現實選擇,是加快城市化進程的有效途徑,是廣大人民的迫切愿望,也是構建和諧社會的內在需要。
其實,創建“三城聯創”并不難,通過近年的建設和 發展,城市的綠化、美化、亮化已經有了新的起色,城市秩序和市容市貌也發生了明顯的變化。廣大市民的文明意識、城市意識不斷增強,文明素質逐步 提高,精神面貌也發生了較大的變化。這些都為我們開展“三城聯創”提供了有利條件,奠定了良好的基礎。只要我們堅定信心,真抓實干,就一定能夠全面實現創建。然而我們所面臨的困難就是常言所說的“創業容易守業難!彼枷胧切袆拥南葘,理念是前進的動力,關鍵要看我們能不能保持下去。
如今“三城聯創”的號角已經吹響,搞好“三城聯創”需要全市各個單位、每個人的共同努力。作為一名驛城人,我們有義務建設好自己美麗的家園,維護我們市的美好形象;作為一名共青團員,我們更有責任當一名文明建設的示范者、傳播者。那么,就讓我們行動起來,愛護每一棵花草,關愛每一片綠地,也許我們所能做的都只是一些微不足道的小事,但是,巍巍高山始于積土,滔滔大河源于細流。朋友們,行動起來吧,讓我們攜起手來,人人參與,個個爭先,為加快建設富強、文明、和諧的新家園,為讓青春的XC更加亮麗迷人,社會更加和諧而努力奮斗!
X歲已登千仞塔,犬年更上一層樓!時光荏苒,又將迎來新年的曙光,展望未來,我們堅信在全市830萬人民的共同努力下,美好的天中的大地一定會天更藍、水更綠、花更艷、人更美!
我的演講完了,謝謝大家!
關于文明的演講稿范文 篇13
親愛的老師、同學們:
大家好!
美德仿佛是一顆種子,播撒在了每個人的心里,如果你好好地愛護它,他就會越長越大,等它成熟的時候,你就會得到回報。但是如果你白白地糟蹋它,這顆種子就會永遠長不大,你也不會得到回報。
做一件道德的事,其實很容易。比如“讓座”,這是人們最常說的一種美德行為。
記得有一天,我乘公交車回家,當時車子里仿佛再也容不下一個人,我只能站著,只見一位蒼顏白發、老驥伏櫪的老奶奶磕磕絆絆地走上了車,接著,一位前排有位置的年輕阿姨站了起來,邊向老奶奶打招呼,邊指指自己的座位,說:“阿婆坐這兒吧!”老奶奶微笑著慢慢地坐下,說:“謝謝你,好閨女!”我在一旁也會心地笑了,心里美滋滋的。
雖然這只是一個舉手之勞,但是能讓老奶奶體會到社會的溫暖,她讓老奶奶獲得了快樂,其實那位阿姨雖然讓出了座位,但我想她的內心也是快樂的,同時也讓身旁的我們得到了快樂。在這種小事中往往可以看出那人有沒有美德,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,希望我們每個人心中的美德都能由小積大,不斷成熟。
我們應該具備我們中華民族的美德。沒有美德的人,不算高尚。就讓那文明之花在校園中綻放,讓文明美德伴我們成長!
關于文明的演講稿范文 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
文明禮儀,是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段,而且不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,更是城市的臉面,更是國家的臉面。
在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的`校園極不和諧的紙屑;教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物……我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養。文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想質量。
事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。
要養成良好的文明習慣,做文明的小學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不損壞花草。我相信,經過我們的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園,一個文明美好的社會,一個文明美好的民族。
關于文明的演講稿范文 篇15
老師們,同學們:
古人云:“不學禮儀,不能立”。意思是人不懂禮儀,就不能在社會上立足。那么,什么是禮儀呢?簡單來說,禮儀是一種自律和尊重人的行為準則,是對他人表示尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質的體現,也是個人道德和社會公德的體現。是城市的臉面,也是國家的臉面。
作為一個有著5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們生于社會,身份和角色不斷變化。這一刻我們討厭別人,但下一刻往往成為別人嫌棄的對象。當我們是游客的時候,總是隨地吐痰,踐踏草坪,根據自己的興趣在文物上亂涂亂畫;當我們是公民的時候,我們討厭那些不文明的現象。我們在和同學相處的時候,總是擔心他們的言行,卻從來不關心自己。我們坐公交車的時候,總是沾沾自喜于拿到座位,但是擠進去踩著別人的時候也懶得說對不起。
隨著社會的發展和進步,人們的精神需求水平和自我意識的價值越來越高,他們期待著越來越多的理解和尊重。毫無疑問,在當前形勢下,禮儀不是個別行業、個別社會層面的需求,而是全民的需求。在家里,如果父母能拍好頭;在學校,如果能有個好的開始;在單位,領導能不能開個好頭,我們每個人能不能從我做起,從現在做起.提問,我們的文明禮儀會更容易提升。人們將生活在友好、寬容、關愛和溫暖的社會氛圍中!
關于文明的演講稿范文 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天我演講的題目是《做一個講文明的小學生》。
我們國家是一個具有悠久歷史的文明古國,講文明是我們每一個人都應該繼承的光榮傳統。作為新世紀的我們,講文明就要從每一件平凡小事做起。
在家里,我們要做一個講文明的好孩子。尊敬長輩,孝敬父母。與鄰居和睦相處,做一些力所能及的家務事,為父母減輕負擔。
在學校,我們要做一個講文明的好學生。遵守校規,認真聽老師講課,積極回答老師的問題;要尊敬老師,見到老師主動問好;要團結同學,同學有了困難要主動幫助;要愛護公物,不要在墻上亂涂亂畫,不損壞學校的一草一木;要熱愛勞動,講究衛生,關心集體,為班爭光。
在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。要遵守公共秩序,不大聲說話,不妨礙他人;要尊老愛幼。主動幫助有困難的人,時時刻刻為他人著想。
所以,講文明是我們每一個人從小就應該養成的良好行為習慣。如果我們大家都講文明,那我們的國家將會成為一個歡樂和諧的大家庭。
同學們,讓我們都行動起來吧,做一個講文明的小學生!
關于文明的演講稿范文 篇17
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自×年級×班,我叫。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》
作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學 當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。
同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學 謝謝大家!
關于文明的演講稿范文 篇18
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
當代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數的。為什么許多青年還在理想與現實的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認識文明禮儀與形象的重要。
渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創造精彩的過程,更會滋養你不屈不撓的創造情懷。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就,他的成功與文明禮儀、形象緊緊地融合在一起,構成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。
在座的各位同學,你們是否還記得俄國偉大的文學家、哲學家赫爾岑曾經說過:“生活中最重要的是有文明禮儀,它比最高智慧比一切學識都重要!闭_認識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時,有一次上臺自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄?梢娢拿鞫Y儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。
同學們,激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學好文明禮儀,美化形象”,努力用雙臂構建自己的人生大廈。
謝謝大家!
關于文明的演講稿范文 篇19
尊敬的各位老師、同學
大家早上好!
很高興今天能站在這里,我想用一首詩來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長...今天我來說一說校園禮儀.
當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否回想起每天在黑夜里倒垃圾的同學呢? 在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
關于文明的演講稿范文 篇20
在一個不大的城市里有一群人在那里忙些什么,走近一看才知道,原來是在搞捐贈活動。那里面當中有一個叫朵朵的小姑娘衣著破爛,原來她的家被洪水沖走了,家人也在那次災難中遭遇不幸,只留下她孤零零的一個人在這個世上…
望著這一切,旁邊的一個媽媽和她的一個年紀跟那個小姑娘一般大的小女孩兒也開始為這個可憐的小姑娘捐贈了,從地上堆積的可是沒過多久就聽到那位媽媽對她的孩子大聲的說著些什么“欣欣,你不是有那么多好玩的東西嗎?怎么不把你最珍貴的東西拿出來給朵朵呢?”小女孩兒有點近乎倔強地對媽媽說:“我不要!”這位媽媽沒有放棄對小女孩兒的勸說:“欣欣,你已經有那么多好玩的東西了,你看,家里也還有那么多,朵朵什么都沒有,難道你沒有一點愛心嗎?我們應該從現在開始就要學會奉獻。“涯阕钫滟F的東西拿出來吧!”這時小女孩兒幾乎是用哭的聲音對媽媽說:“媽媽,我一定要把我最珍貴的東西給這位朵朵嗎?”媽媽沒有為此而心軟地對小女孩兒說道:“是的,欣欣。你要把你最珍貴的東西拿也來給朵朵。”小女孩兒低下頭,但是一會兒就又抬起頭來,眼睛時滿是淚水,拉著媽媽的手慢慢地走近小姑娘,用她帶哭腔的聲音對小姑娘說道:“朵朵,我現在把我最珍貴的東西給你了,這是我惟一的最珍貴的東西,你一定要替我好好地愛我媽媽!”然后她把媽媽的手交到小姑娘的手上,迅速地跑遠了,一邊哭,一邊跑……周圍的人都被這一幕驚呆了,小女孩兒的媽媽也被自己孩子舉動給驚呆了,但是她很快眼睛就紅了,因為她是孩子心中最珍貴的東西!于是趕快地追上小女孩兒……
追上了小女孩兒,小女孩兒回過頭來哭著對媽媽說:“朵朵的媽媽,我還可以叫你一聲媽媽嗎?我以后就沒有媽媽了……”早已被孩子感動的媽媽用嘶啞的聲音對小女孩兒說:“寶貝,媽媽還是欣欣的媽媽!”……
是啊,在小女孩兒的心中媽媽就是她最珍貴的東西,對于小女孩兒來說這個世上再也沒有什么能比媽媽最珍貴了,但是她能夠把她最珍貴的東西拿出來捐贈給別人,這已經足夠了!
這是我見過的一次最高貴的捐贈!一個小小的女孩兒能夠把自己的媽媽捐贈出來,著實不容易。想想在我們身邊,現在還有幾個人像這個小女孩兒這樣把自己最寶貴的東西拿出來給別人了呢?看完這篇文章之后,我感動了好久,好久……
面對別人的災難,我們奉上的只是微薄的關愛的同情,而這小女孩奉上的,是她的整個世界。
關于文明的演講稿范文 篇21
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家下午好。
秋實有夢,從春華開始大海有夢,從涓流開始未來有夢,從現在開始我們有夢,從踏入陌中,從這里,從懂得自律,走向文明開始“語言美,春風化雨潤心田”。說話文明,舉止優雅,是中華民族的傳統美德。雖說一句溫暖的話,一個體貼的眼神,顯得那的微不足道,可是卻意義深遠?鬃釉f過:“不學禮,無以立,”這句話果然不錯。品是我們遇見老師,主動說一句“老師好”,這么一句簡單而又普通的話,足以讓老師把你銘記在心。同樣,在與別人的相處中,我們要“善于寬容”“善于安慰”“善于體貼和關心他人”。正如我們班的同學一樣,常常使用“請”“麻煩”“沒關系”等禮貌用語,讓每位同學彼此間都用友好,誠懇的態度待人,用大方,熱情的舉止處事,使我們這個班級的.風采,在校園中盡情綻放,讓這個美麗的校園,充滿愛和溫馨。
班主任肖曲老師經常教導我:“每一件小事,能做好,就是大事;每一件平凡之事,能做好,就是不平凡”,我們時刻謹記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。
班級里,當有的同學身體不舒服時,就會有人不怕麻煩的送他去醫務室,會有人遞一杯熱開水,道一句關心切的話,雖然這只是些小事,卻無不體現著同學們之間那濃厚的友誼。
課堂上,同學們也是紀律嚴明,誰要是管不住自身了,總會有別的同學時刻提醒他:“別開小差了”,而那個同學也是心領神會,知錯就改,這是我們班紀律方面的小秘訣。課下,大家也是你追我趕,為了成績能更加優異。當遇到不懂的難題時,同學們也是虛心的向老師或成績優異的同學請教。
為了把班級建設的更好,大家還為班級買了U盤,充分利用多媒體展示我班的情況,我們用照相機記錄了宿舍的生活,記錄了班級男女拔河比賽。
衛生上,同學們也默默無聞的為班級付出著。干凈整潔的清潔區,使我們次次獲優。井井有序的課桌,那是我們付出的收獲。
今天,我們展望未來,“文明禮儀”這個詞好像是專門為我們而書寫的。在這個班級里,人人尊敬老師,熱愛學習,紀律嚴明,大家都在細心呵護著這個我們引以為榮的班集體?赡茉谝恍┓矫,我們做的不夠好,也會有一些缺點,我們從未放棄過。
196班是知識的殿堂,力量的源泉,是團結,奮進與友愛的大家庭。在這里,同學們用愛滋潤友誼,用心成就夢想,在這里,每位同學都有一個共同的口號:“奮勇拼搏,永不言棄,沒有最好,只有更好。”
昨天的榮譽已經過去,我們196班全體同學,必將齊心協力,為班級,為學校做出更多的貢獻,請全校師生一起見證。
最后,請投上你們手中神圣的一票,你們的支持,是對我們的鼓勵與肯定,我們將帶著這份支持,一路揚帆,駛向理想的彼岸。
謝謝大家
關于文明的演講稿范文 篇22
尊敬的各位領導,各位老師、同學:
大家好!
今天我演講的題目是《文明伴我成長》。
同學們,有一樣東西與我們如影隨形,是它無聲地引導我們的行動,默默影響著我們的一生,——那就是習慣。習慣有好壞之分,正如美國大師拿破侖西爾說:習慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,能促你成長、讓你快樂、助你成功!
時光如梭,轉眼間,我已是一名初三年級的學生了。十年的成長之路,在老師的諄諄教誨、父母的言傳身教之下,一路上曾開過許多美麗的習慣花,我想這其中最燦爛最美麗的應該是那朵“講文明”的習慣花吧!有人也許會問:你知道什么是文明嗎?也許我很難準確地解釋這個詞,但我會告訴你:文明是路上相遇時的點頭微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到老師時的一聲問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……
還記得小時候,我和媽媽一起乘公交車,車上有兩位大哥哥在聊天,從頭至尾臟話不離嘴,那時的我就想,長大后我可不能像這兩位大哥哥一樣,我要做一個講文明的好孩子,也就是從那時起,文明的種子就在我稚嫩的心田上扎根、發芽,我以我的一言一行、一舉一動精心澆灌著這文明之花。在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發脾氣,不頂撞。家里來了客人,我熱情、大方、有禮貌地招待。在學校,遇到老師,我主動問好;上下樓梯,無論多匆忙,我都注意謙讓;我講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑總是主動撿起。在社會,我遵守交通法規,保護環境衛生。尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
同學們,文明就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽。常言道:“送人玫瑰,手有余香!碑斘覀兯徒o別人一縷微笑時,別人也會給我們一抹陽光;當我們真誠地向別人伸出援手,別人也會真誠地對你報以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,我們的校園,我們的社會,整個世界將會多么溫馨,多么和諧!讓我們永遠記住:
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
老師們,同學們,讓我們共同努力,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起。管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓文明之花開遍校園,芳澤四方!
謝謝大家!
關于文明的演講稿范文 篇23
大家都知道,文明是一個國家進步的根本,是一個人修身養性必修的課程。古時候的圣人君子都是尊崇文明的。正是這種文明,推動了中國的發展。
現在不知道有多少人在苦苦的追尋文明,但他們沒有發現,實際上,文明就在我們身邊,文明就在我們心中,我們常把文明看得那么神圣,那么高貴,那么遙不可及。其實不然。文明不就是不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰嗎?其實,只要多留心一下你身邊的人和事,文明不難找到。每當你走在大街上,看見有人將老人扶過馬路的時候;每當你坐在公交車上,看見一個天真的.小孩把車位讓給老奶奶的時候;你所看到的都是文明。我們不要總以為文明是神圣的,是要經過千辛萬苦才能找到的。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽覀円惨獙W會創造文明,多做些有意義的事。我想,也許有人會說:“我哪兒會創造文明啊!逼鋵,請大家想一想,如果沒有創造文明的人,又哪兒來的文明呢?所以,我們要在平時的學習,生活中有意識的去培養我們文明的習慣。我們要把文明和我們的生活合而為一。我們要做到每當我們走在路上看見廢紙可以自然而然的將它撿起;每當你看見老師同學能夠自然而然的打招呼。
如果你做到了以上這些,那這就反映了你是一個講文明的人。因為文明的意識早已在我們的心里扎了根,這些看似平常卻能折射出我們修養的事,早已和我們的生活融為一體,根本不用我們去特意想起它并且刻意去做。
文明是一種修養,它透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊。如果一個粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會感到很不快吧!那是因為他是個沒有修養、不講文明的人。相反,如果一個文質彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前,你難道還會覺得不快嗎?你一定會上前主動去和他打招呼吧!因為那是個有修養的人、是個講文明的人!
文明又是一種氣質。它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面,可能你做的一切是微不足道的、平平常常的,但是,你良好的習慣、講文明的行為,往往會使人稱贊:“這人真有氣質!”
因此,尋找文明并不難,難的是你不知道什么是文明,什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點點滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一舉一動,文明就會悄悄在你心里扎根、開花、結果了!
現在,就請望望你們的身邊,看看你們的腳下,拾起你們身邊的每一片紙,提醒你們身邊的每一位同學:“爭當文明人,爭做文明事”吧!
我們演講完畢,謝謝大家!
關于文明的演講稿范文 篇24
各位評委老師、朋友們:
大家好!
正值金秋時節,天藍云凈,颯颯清風拂過這靜謐的威海水城,帶來一種自然的唯美之感;人們都說,鐘靈毓秀,威海的山山水水竣秀而清麗,一草一木葳蕤而碧綠,一切都如詩如畫、令人陶醉,因此,生活在這里的人們只有成為注重文明言行的“君子”,才能與這美景相匹配,相融合,相互點綴,讓這座城更美麗、更溫馨、更文明。所以,我今天演講的題目就是“行文明之舉,做時代君子”。
放眼縱觀當今社會,條條大路交錯縱橫,車水馬龍,飛奔疾駛的車輛為我們的日常出行提供了方便,相比以前大大提高了我們的辦事效率,同時也加快了我們生活的速度,使每個人看上去都步履匆匆。我依舊記得自己有一次坐公交的情景,當時有一大群人把站點附近擠的滿滿當當,等到公交車一來到時,立刻便有幾個人“沖”到最前面去,守著車門,等門一開,便緊緊抓住扶手往上“攀爬”,我當時并沒有什么要緊事,也沒有去前面擠的欲望,于是就被一波又一波的人擠來擠去,我的背包都差點被擠掉,經過一番艱辛的擁擠,我最終被他們“擠”上了車。然而,我發現公交車上還有很多的空座,根本沒有搶著上車爭座位的必要。當一群人中有一個人、兩個人搶在前面時,后面的人由于內心的不平衡就很有可能也會到前面去擠;然而,事實證明,當每個人都在為爭取自己的利益最大化而不顧一切時,就必然會造成集體利益的最小化。首先,在人們擁擠爭搶的過程中,就浪費了很多時間,降低了乘車這件事情的效率;其次,在擁擠的過程當中,很有可能會發生傷害他人的事故,小則輕傷,大則危及生命,后果不堪設想;再者,這種現象會讓我們的社會生活看起來亂糟糟的,沒有秩序。上車如此,下車亦是如此。
反之,如果在上下車時,乘客們都能形成排隊的良好習慣,便會大大提高上下車的效率,讓整座城市顯得井然有序,彰顯我們良好的文明風尚。要達到這一要求,我認為應當加大宣傳力度,完善車載語音系統,讓排隊觀念深入人心;在志愿者們的引導下,幫助市民逐漸養成排隊的好習慣,真正成為文明生活的踐行者與受益者。
“禮讓斑馬線”作為“三項行動”之一,是文明駕車的標志,更是對生命、對秩序的一種尊重。斑馬線是行人安全通過的生命線,也是行人的法定路權,應當受到禮讓和保護;不禮讓斑馬線容易造成人車碰撞的事故,會威脅到行人的生命安全。因此,我們都應當自覺遵守交通規則,多一分禮讓,少一分爭搶,這樣便能多一分秩序,少一分混亂。
有位名人曾經說過,生長在哪里,就要熱愛哪一片土地。偉大的造物主讓我們生長在這個美麗的地方,我們就要保護好這座城,珍愛她的每一寸肌膚;不亂扔雜物,不讓這片神圣的凈土沾染上塵埃。為此,我們要從硬件設施和軟件引導兩方面并行,既要增添商業街、步行街等人員聚集處的垃圾箱,又要加大對亂扔雜物等不文明行為的整治力度;并要不斷放大好人效應,讓平凡好人生發的沃土越來越深厚,以春風化雨、潛移默化的方式提升市民的文明素質。
身為新一代的社會公民,我們應當繼承傳統文化的合理內核,并且要與當今社會實踐相適應,加強精神文明建設,發揚君子品行,爭做時代君子,有效發揮中華民族傳統美德固本培元、教化凝聚作用,推動社會主義核心價值觀在我市落地生根,枝繁葉茂!
謝謝大家!
關于文明的演講稿范文 篇25
親愛的老師、同學們:
大家好!
中國,是世界文明最早的發源地之一,具有五千年悠久歷史、燦爛文化。作為一名中國人,一名龍的傳人,我們應該懂得什么是文明,什么是不文明,F在我就給大家來講講我最進發生在身邊的幾則小事。
在一個陽光明媚的早上,我一個人去姑姑家。在公交車上,我看見離車門不遠的地方有個座位就立刻坐了上去,車子行了一段路,車門緩緩打開,從下面走上來一個老奶奶,她拄著拐杖,看起來很吃力的樣子。沒有一個人去幫她,老奶奶好不容易才站穩,她東張西望像是在尋找座位,我見了想起了老師教給我們的話:要關心老、幼、病、殘者。就連忙站起來,對老奶奶說:“奶奶您坐吧!”老奶奶聽了先是一愣,然后馬上笑瞇瞇的對我:“不用,不用!你自己坐吧!薄敖o長輩讓座這是應該的。”我邊說還邊扶著老奶奶上座!肮院⒆印!崩夏棠炭湮遥也缓靡馑嫉男α。車上的人們向我投來敬佩的目光!耙沁@美德能代代相傳就好了。”不只是誰說了一句!笆茄,是呀。”公交車里的人應聲起來。到站了,我下了車。
還有一次,我去公園玩,發現垃圾桶邊全都是垃圾,我想:撿還是不撿,撿呢太臟;不撿呢,污染環境。怎么辦呢?我絞盡腦汁想出了一個好辦法。我向物業的叔叔借了一個夾子,我一手捂著鼻子一手用夾子把垃圾一點一點夾進了垃圾桶。撿完垃圾,我已經筋疲力盡。雖然辛苦,但我一點也不覺得累,反而心情是那么輕松愉悅。
文明的中國需要我們共同去打造,讓我們攜起手來創造出更好的明天。
謝謝大家!
關于文明的演講稿范文 篇26
文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨滋潤了干涸的心靈。
好的環境可以愉悅人,更重要的是改變人塑造人,長春就是我們大家賴以生存的一個大的環境,環境的文明可以讓我們從小就樹立起一個好的精神面貌。我們大家既是這個環境的受益者,更是城市文明的建設者,所以說創文明城市我們小學生同樣存在著責任和義務。
我會呼吁我身邊的人積極參與創建文明城市、衛生城市。呼吁全體市民應該以創文明衛生城市為己任,圍繞爭創文明衛生城市、建設美好家園的目標,迅速行動起來,以主人翁的使命感和責任感投入到“創文明衛生城市”的活動中。在學校,見到老師行個禮,遇到同學問聲好。做錯事,主動說聲對不起。同學之間玩耍不說粗言爛語,不打架。要團結友好、互相尊重、互相幫助。在家里,要善待長輩、尊敬長輩。
學會分擔一些力所能及的家務事。
同學們,文明離我們很近很近,近的觸手可及。同學們,從點滴做起,從現在做起,讓我們共同行動起來:用我們的勤勞和汗水,用我們的愛心和智慧,為打造文明春城,做出我們小學生應做的一份貢獻。
關于文明的演講稿范文 篇27
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫___,來自__年級__班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今,源遠流長。中華古人向來重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎。
“文明禮儀”就像一面鏡子,折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小則會影響自身形象,大則會影響國家聲譽。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!
不知大家是否記得,中央電視臺曾經報道,國慶節后的__廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的__廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與__廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。
在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,有的同學給人起外號,打罵同學,隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊推擠,追逐打鬧,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現,這些現象,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還能影響著我們自己今后的成長。
梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是未來的接班人,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。養成文明禮儀需要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問聲好,說文明話,做文明人。讓我們積極行動起來,讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內化的自律。讓我們同心攜手,爭當社會文明禮儀先鋒。
老師們,同學們,文明禮儀連著你、我、他,創造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
關于文明的演講稿范文 篇28
親愛的同學們:
早上好!
文明無處不在,它可以體現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。走進我們可愛的校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,環顧四周,美麗的環境一塵不染,我們的心情也會因此而更加愉快,我們自己也應該捫心自問一下:我有出口成臟的壞習慣嗎?如果有,我就一定要改掉,否則,我會污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片我能彎腰撿起嗎?否則,大地會多了斑斑點點,廢舊無用的垃圾,我能投入垃圾箱嗎?否則,環境又被我抹黑一筆;衛生值日時,我能認真仔細,為環保盡一份微小的力量嗎?看到誰有不文明不衛生的習慣,我能幫助他改正嗎?當我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴和信念。當我們打架的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和人格。當我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的氣質和風度。
當然,要做一個講文明,守禮儀的好孩子,還要做好多方面的禮儀,這里就不一一贅敘了。希望大家從今天開始,更加自覺地學習禮儀常規,踐行禮儀常規。嚴格要求自己,規范自己的行為習慣,做一個講文明、守禮儀的好孩子。
我的演講完畢,謝謝大家!
關于文明的演講稿范文 篇29
親愛的老師、同學們:
大家好!
我們中國是文明古國,有著幾千年的文明歷史,憂國憂民林則徐廣州禁煙,尊老愛幼孔融讓梨……可是在我記憶中,文明它是公交車上一個座位。
記得小時候的一個炎熱下午,我和媽在車站等車,過了好一會車來了。車上人特別多又悶又熱。我和媽媽好不容易擠到一個通風座位旁,座位上坐著一位四十多歲中年婦女,臉黑黝黝的,衣服樸素整潔。我正迷糊著,突然車子來了個急剎車,我人小抓不住旁邊欄桿,結果撞到中年婦女身上。我原以為她會責怪我,可隨之而來是關愛聲音:“小朋友沒事吧?來,坐阿姨這里!”從來沒有遇到這種情況的我一時竟不知該怎么做,只好用求助目光望著媽媽。直到媽媽微笑著示意我坐下時。我說了聲謝謝,并坐了下來。
坐在座位后,我一直覺得自己是很幸運的。后來我才明白,那不是幸運,那是文明。其實文明一直在我們身邊。對人友善微笑,向老師真誠問好,閱覽室里輕輕翻書聲,將廢紙扔進垃圾桶,放學后隨手關燈……
是的,只要我們人人從身邊做起,世界將會變得更加美好!
謝謝大家!
關于文明的演講稿范文 篇30
嗨,大家好!
我是三(3)班的__*。
今天/我演講的題目是——《文明在哪里》。
文明在哪里?(問)
。ù穑何拿骶驮诿利惖男@里:“垃圾分一分,校園美十分!”文明在每個人的笑臉上:“請、謝謝、您好、對不起、沒關系”。文明還在每個人的足尖上:“小腳不亂跑,小草微微笑!”
在這春暖花開,百花齊放的春日里, 文明就像一粒粒種子,播撒在每個賓虹人的心坎兒里,文明就像美麗的鮮花,盛開每個賓虹人的眼睛里!文明就像溫暖的春風,洋溢在每個賓虹人幸福的笑臉上!
文明是什么?
文明不是倡議書中的方塊漢字,文明不是天上\飄浮悠游的白云,文明就是我們腳下堅實厚重的土壤,文明就是我們行動中的\每一個細節和習慣,文明就是我們人生銀行里一筆最寶貴的財富!
“知是行之始,行\是知之成”。
少先隊員們,讓我們與文明同行,讓文明的芬芳充盈校園的每一個\角--落---里!
關于文明的演講稿范文 篇31
各位老師:
大家好!
我今天演講的題目是《保護環境,從我做起》。大家都知道,人類要生存,需要有一個良好的生態環境。這些年,環境污染成了一個人所共知的難題,也成了與我們每個人都息息相關的主題。大家都知道,綠色是和平和生命的象征,但現在,我們看到的卻是環境污染,綠色銳減。世界文學大師雨果說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫!蔽覀儫o節制地對自然資源的掠奪、破壞,對綠色的無盡索取,威脅著生態平衡,破壞著生態結構。大氣、水、土地被嚴重污染;酸雨、荒漠化、沙塵暴等字眼觸目驚心。毫不夸張的說,愛護環境,保持生態的平衡,珍惜寶貴的自然資源,已經成了我們生存下去的基本條件。
值得我們高興的是,隨著國家節能減排政策的出臺,隨著大家保護環境、構建生態文明意識的不斷增強,我相信,我們的環境會越來越好,我們的天空將會更藍,我們眼前的世界,將會變得五彩繽紛!當然,創建綠色家園不是一朝一夕的事情,但是,只要堅持不懈地努力,就一定能夠取得良好的效果。也許你會說,低碳生活離我們的生活還很遙遠,其實不然,低碳生活就在我們身邊。有些同學家里電燈徹夜不熄、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調,這些顯然都是對社會資源的極大浪費。你可知道:每節約1度電就能減少1公斤二氧化碳排放,夏天空調調高一度就可節省10%的能耗;用節能燈替換白熾燈產生的溫室氣體將減少4倍。
老師,同學們,創建美麗的河間,打造幸福的家園。有你的一份責任,也有我的一份責任。在此我向全體老師同學們發出以下倡議:
1、讓我們節約用電,養成隨手關燈的好習慣;電腦用完及時關閉;夏天盡量少開空調;
2、讓我們樹立健康生活理念,多跑步、多騎自行車。
3、節約用水,愛惜糧食,珍惜每一個人的勞動成果。
我相信,低碳環保的生活一定會讓你感到充實而有意義。是行動的先導,只有從上真正樹立起節約的意識,才能使節能低碳成為我們日常生活中主動、自覺的行為。同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從現在做起,人人爭做綠色的使者,構建屬于我們的綠色家園吧!付出必有匯報,當綠色成為四季的主題時,環境回饋給我們的,必然是身心的愉悅和無限的樂趣。我的演講完畢,謝謝大家!三嚴三實開展以來,我認真學習了系列,研讀了中央、區、市、縣關于的群眾路線教育實踐活動有關文件和資料。
一、存在的突出問題
一是學習深度廣度不夠。學習上存在形式主義,學習的全面性和系統性不強,在抽時間和擠時間學習上還不夠自覺,致使自己的學習無論從廣度和深度上都有些欠缺。學習制度堅持的不好,客觀上強調工作忙、壓力大和事務多,有時不耐心、不耐煩、不耐久,實則是缺乏學習的鉆勁和恒心。學用結合的關系處理的不夠好,寫文章、搞材料有時上拼湊,求全求美求好看,結合本單位和實際工作的實質內容少,實用性不強。比如,每天對各級各類報紙很少及時去閱讀。因而,使自己的知識水平跟不上新形勢的需要,工作標準不高,唱功好,做功差,忽視了理論對實際工作的指導作用。
二是服務不深入不主動。工作上有時習慣于按部就班,習慣于常規思維,習慣于憑老觀念想新問題,在統籌全局、分工協作、圍繞中心、協調方方面面上還不夠好。存在著為服務、為基層服務不夠到位的問題,參謀和助手作用發揮得不夠充分。比如,到鄉鎮、部門、企業了解情況,有時浮皮潦草,不夠全面系統。與基層群眾談心交流少,沒有真正深入到群眾當中了解一線情況,掌握的第一手資料不全不深,“書到用時方恨少”,不能為決策更好的服務。
三是工作執行力不強。日常工作中與辦公室同志談心談話少,對干部狀態了解不深,疏于管理。辦公室雖然制定出臺了公文辦理、工作守則等規章制度,但執行的意識不強,有時流于形式。比如,辦公場所禁止吸煙,這一點我沒有嚴格執行,有時還在辦公室吸煙。
二、產生問題的原因分析
認真反思和深刻剖析自身存在的問題與不足,主要是自己沒有加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,不注重提高自身修養,同時受社會不良風氣的影響,在具體應對上沒有很好地把握自己,礙于情面隨波逐流。產生問題的原因主要有以下幾方面。
(一)自身放松了政治理論學習。對政治理論學習的重要性認識不足,重視程度不夠。尤其是在處理工作與學習關系方面,把工作當成硬任務,把學習當作軟指標,對政治理論學習投入的心思和精力不足,缺乏自覺學習的主動性和積極性。
。ǘ┳谥家庾R有所淡化。由于鄉鎮工作比較辛苦,從基層回到機關工作后,產生了松口氣的念頭,有時不自覺產生了優越感和驕傲自滿的情緒。聽慣了來自各方面的贊譽之聲,深入基層少,對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠,沒有樹立較強的大局意識和責任意識,使得自己有時會片面地認為只要做好本職工作,完成交辦的任務就行了,而未能完全發揮自身的主觀能動性,缺乏做好工作應有的責任心和緊迫感。
(三)憂患意識不強。只是片面看到了自身工作生活環境的變化,吃苦耐勞的有些缺乏,開拓進取、奮發有為、敢于沖鋒、勇于擔當的銳氣有所弱化。有做“太平官”的意識,身處崗位,求新、求發展意識薄弱,表率作用發揮得不夠好,忽視了工作的積極性、主動性和創造性。
關于文明的演講稿范文 篇32
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《學雷鋒,樹新風》。
她,并沒有高大的身材,卻受世人的仰慕。她沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神。她,用最平凡的行動,銘刻不朽的青春。她只是一名普通的解放軍戰士。她,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。她就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。
雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人名服務的楷模,在她短暫的一生中助人無數,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
在21世紀的今天,作為世界的未來的我們更應該學習雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃虧的優良品德。然而,我們曾經火熱的心靈早已開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。 但是,當我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時,她出現在世界的各個角落,雷鋒被不同膚色的人們所崇敬,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。而西方人則和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存! 作為一個中國人,我們更應該把雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃苦的優良品質發揚光大。
不過,現實中,還是有很多像雷鋒這樣的人:郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20年無償獻血、16年幫困助學,以實際行動學習實踐雷鋒精神,集中展現了我們這個時代公民道德的高度與力量;蚌埠市蚌山小學五年級五班的同學主動上街糾正商店招牌上的錯別字,她們雖然有幾次“碰壁”,但還是改正了不少錯字;陳小小同學在乘坐公共汽車時看見幾個小混混趁司機不注意沒有投幣就上車,便大聲指責她們,致使那幾人灰溜溜地投幣上車……倘若人人都像她們那樣,把自己當作社會大家庭的一員,我們生活的環境一定會更加文明,更加美好。
今年是雷鋒逝世xx周年,轉眼間,雷鋒已經影響了我們半個世紀之久,作為一個小學六年級的學生,我也應該多做些好事,為社會出一份力了。于是,我利用周末,去圖書館當圖書管理員,幫工作人員把放錯地方的書籍放回原樣。剛開始我興致很高,可過了一會兒,我就覺得很麻煩,心中打起了退堂鼓,但轉念一想,雷鋒叔叔遇到困難時何曾退縮過?我也應該像雷鋒叔叔一樣永不退縮。于是乎,我就耐心地將這些書籍放回原位。
雖然雷鋒叔叔已經走了,但她默默無聞、無私奉獻的精神永恒,她沒有過多的語言,但她是行動上的巨人,雷鋒是她的名字,也是所有和她一樣默默奉獻的人的名字。
讓我們一起學雷鋒,助人為樂,熱愛祖國。勤儉節約,無私奉獻,用實際行動去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們的身邊出現更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。
我的演講完畢,謝謝大家!
關于文明的演講稿范文 篇33
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是《文明校園,從我做起》。
每當我走進我們__中學的校園時,就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學樓矗立在面前,寬大的操場,還有教學樓兩邊剛剛完工的花池,我擁有如此優美的校園環境,這讓我就讀于__中學感到無比的自豪。
若想要擁有一個文明的校園,就必須要有一個文明的校風、班風、學風?墒,怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個同學一點一滴的努力了,文明常常被一些同學掛在嘴邊,可是卻有許多同學并沒有牢記。在與同學嬉戲打鬧時,脫口而出的臟話;在不經意間將垃圾丟在校園中;在心神不寧時踢桌椅或踢校園公共設施;在作業沒有做完時或是不會做時,直接抄他人的作業。這些都是不文明的行為,我們應該以身作則,并號召同學們告別那些不文明的行為,不僅只是說,更要行動起來,文明校園,從我做起。
1、養成良好的衛生習慣,不隨地丟垃圾,主動撿起垃圾,放進垃圾箱里,不隨地吐痰。
2、愛護校園教室的公共設施,不踩踏花草,不亂涂亂畫。
3、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭。
4、講文明用語,有禮貌,不打架罵人。
5、端正學習態度,不曠課,不遲到,不早退。
如今我們擁有著一個如此美麗的校園學習環境,我一定要倡導:做到以上幾點,同學們,讓我們行動起來!文明校園,從我做起,引領文明風氣,爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園的明天會更美好!
我的演講到此結束,謝謝大家!