精選文明的演講稿(精選29篇)
精選文明的演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
在當(dāng)今社會(huì)上,文明習(xí)慣早已在人們心中扎下了深根。特別是在年輕人的觀念里,這一成為了潛移默化的行為習(xí)慣。然而,這樣的事情在生活中并不少見(jiàn):
最近,網(wǎng)上點(diǎn)擊率很高的一張圖片講述了這樣的內(nèi)容,在地鐵車(chē)廂里,一個(gè)拿著手袋的年輕女孩正拿著紙巾擦地板上的餅干碎,而這餅干碎卻是由一個(gè)抱著小孩哄小孩的母親留下的。
看完這張圖片后,我的心中漠然生出一股溫暖而又感動(dòng)的感覺(jué)。一個(gè)不是地鐵工作人員,只是一個(gè)有著良好條件的女生,能自動(dòng)自覺(jué)無(wú)怨無(wú)悔的將車(chē)廂內(nèi)清掃干凈,這是多么感人而又讓人覺(jué)得溫暖的事呀!
到現(xiàn)在,“文明守禮”四字已在我心中扎下了深根。無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我,要講文明。
在公交車(chē)、地鐵上時(shí),看到有老人上車(chē)我會(huì)主動(dòng)讓位子給他們。過(guò)馬路時(shí),看到是紅燈,我會(huì)耐心等至綠燈。當(dāng)看到他人需要幫助時(shí),我會(huì)主動(dòng)過(guò)去幫助他們。
希望在以后,能有越來(lái)越多的人講文明,守禮儀,讓文明充斥著我們的社會(huì)!
謝謝大家,我的演講完了!
精選文明的演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。
可以毫不夸張地說(shuō),生活中最主要的是文明禮貌,它比的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;每播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),讓文明小公民在校園處處可見(jiàn)!
謝謝。
精選文明的演講稿 篇3
我們的祖國(guó)自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,我們祖國(guó)注重的是品德修養(yǎng)和文明美德,他們?nèi)诤铣擅赖沦濏炃弦粋(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見(jiàn),常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。
其實(shí)健康文明的是在我們的身邊處處可見(jiàn),時(shí)時(shí)能覓。比如:在公交車(chē)上給老人讓座,扶殘疾人過(guò)馬路等,一些不起眼的小事其實(shí)都是文明美德的表現(xiàn),說(shuō)到文明美德,我想到了一個(gè)故事。我在書(shū)上看到過(guò)一個(gè)關(guān)于列寧的故事我就來(lái)簡(jiǎn)單的概括一下吧。一次列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧對(duì)她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后給女工讓了路,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的表現(xiàn)嗎?
說(shuō)到這里我有想起了一件事情。有一次我去一個(gè)公園學(xué)習(xí)游泳,還要報(bào)名,因?yàn)閶寢屢粠襾?lái)過(guò)一次了所以這次我自己來(lái)了,可是到了公園,我竟然迷了方向,找不到游泳報(bào)名地地方了,可把我急得不行,心想不就是個(gè)游泳池嗎,我問(wèn)個(gè)人不就知道了嗎前面正好過(guò)來(lái)一位阿姨,我就問(wèn):嗨,你知道游泳池在哪里嗎?那位阿姨看了我一眼,也沒(méi)說(shuō)就走了,我很生氣,心想什么人呀我再問(wèn)別人去。想著想著就過(guò)來(lái)了一位叔叔。我就趕快跑了過(guò)去說(shuō):叔叔你知道游泳池在那里嗎?那位叔叔很高興的就說(shuō)出了游泳池在那里。這是我突然反應(yīng)了過(guò)來(lái),剛才問(wèn)那位阿姨時(shí)不是沒(méi)有對(duì)那位禮貌的說(shuō)嗎,所以那位阿姨才不給我說(shuō),想一想還這是慚愧呀。最后我很順利地報(bào)了名,如果一開(kāi)始就很禮貌的對(duì)那位阿姨說(shuō),不早就報(bào)上名了嗎?這就體現(xiàn)出來(lái)了文明禮儀的重要性。
文明禮儀對(duì)我們的生活是很重要的,文明是做人之本,沒(méi)有了文明禮儀我們就失去了做人之根本。
精選文明的演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
早上好!
我是,我們生活的環(huán)境,學(xué)習(xí)的環(huán)境總是影響著我們,學(xué)校環(huán)境中最理想的狀態(tài)當(dāng)然是文明和諧,有了這樣的氛圍,我們可以很好地學(xué)習(xí),沒(méi)有外部因素干擾。
事實(shí)上,很多時(shí)候我們忽略了一點(diǎn),當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí),總是覺(jué)得環(huán)境不會(huì)影響我們,但是這樣不受影響的同學(xué)很少,這需要非常堅(jiān)定的心態(tài),而我們?cè)S多同學(xué)都缺乏這種心態(tài)。
創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境當(dāng)然很重要,在一個(gè)文明和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)不是更好嗎?這是當(dāng)然的。在我們的學(xué)校環(huán)境中,每天的一切都是我們個(gè)人的經(jīng)歷,這就要求我們一起建設(shè)文明校園,和諧校園而努力。
一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境當(dāng)然是我們同學(xué)一起建設(shè)的,文明是我們作為學(xué)生的素養(yǎng),在這個(gè)社會(huì)里,文明人首先值得尊重,我們必須做一個(gè)受人尊敬的人。
文明一直與我們同在,我們必須保持清醒,良好的環(huán)境就自然創(chuàng)造出來(lái)了。現(xiàn)在很多同學(xué)總是在不經(jīng)意間說(shuō)臟話,學(xué)校里好像也有很多,環(huán)境決定了我們的性格,我們說(shuō)話的方式,這是受大環(huán)境的影響,總會(huì)有人跟風(fēng),即使是一個(gè)臟字也能影響我們整個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。
很多時(shí)候,人們會(huì)忽略身邊的小事,可能是不文明的舉動(dòng),也可能是一個(gè)不文明的詞,但這是我們所要警戒的。我們都是學(xué)生。想生活在一個(gè)文明的環(huán)境就必須改變自己,使校園更文明。
文明與和諧同在,和諧的校園使一切都那么美麗,當(dāng)我們是學(xué)生的時(shí)候,必須和同學(xué)們保持良好的關(guān)系,當(dāng)有矛盾時(shí)候,不要憤怒,要妥善處理。
在學(xué)校的集體環(huán)境中,同學(xué)之間不可避免地會(huì)有矛盾,但是要講究素質(zhì),這是構(gòu)建一個(gè)和諧的校園環(huán)境的關(guān)鍵。我們要控制好自己,處理好與同學(xué)的關(guān)系,拒絕所有校園暴力,并及時(shí)報(bào)告老師。
我們需要生活在一個(gè)文明和諧的校園。
大家都需要知道環(huán)境時(shí)刻影響著我們,環(huán)境在改變著我們,我們必須自覺(jué)地創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
學(xué)校是我們每天生活和學(xué)習(xí)的地方,只有學(xué)校變得文明和諧,我們的日常生活將會(huì)更好。
謝謝大家!
精選文明的演講稿 篇5
七彩的童年中我看到了許多感人的故事,但有件事讓我刻骨銘心!那天,天還沒(méi)亮,小區(qū)還在夢(mèng)鄉(xiāng)之中,只有路燈在晨霧中閃爍著微弱的亮光。一陣?guó)Q叫打破了寂靜,喚來(lái)了黎明的曙光。一位清潔女工,像時(shí)鐘一樣準(zhǔn)時(shí),不管刮風(fēng)下雨,清晨5點(diǎn)總會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到我們小區(qū)打掃衛(wèi)生。
有一次,我早早地起床了,奉媽媽的命令去倒垃圾。碰巧看見(jiàn)一個(gè)小伙子在吃早點(diǎn),順手把包裝袋扔在地上。那位清潔女工有禮貌地對(duì)他說(shuō):“先生,請(qǐng)不要隨地扔垃圾。”可那小伙子卻傲慢地說(shuō):“你不是掃垃圾的?沒(méi)人扔?xùn)|西要你有屁用。”說(shuō)完就大搖大擺地?fù)P長(zhǎng)而去。我們這些旁觀者,你一言我一語(yǔ)地指責(zé):
“這人好沒(méi)道德!”
“這人心眼和垃圾一樣臟!”
……
想著那人不良的行為,聽(tīng)著那人滿口的臟話我陷入了沉思:如果每個(gè)人都像那人一樣亂丟垃圾,那么我們的地球?qū)⒆兂墒裁礃幼幽?如果每個(gè)人都像那人一樣滿口臟話,那么人世間會(huì)和諧嗎?不堪設(shè)想呀。這時(shí)那位清潔女工一聲不響地走上前去,撿起垃圾,丟進(jìn)了垃圾箱。
還有一次,我準(zhǔn)備和媽媽一起去銀杏湖公園散步,看見(jiàn)一位老奶奶去倒垃圾。老奶奶正在和那位清潔女工說(shuō)些什么。可能是說(shuō)她不太好走,走時(shí)腰疼。只見(jiàn)那位清潔女工帶著微笑對(duì)老奶奶說(shuō):“大媽,我扶你。”看著眼前的一幕,我感動(dòng)了。也跑了過(guò)去,扶那位老奶奶。這時(shí)我又陷入了沉思:如果每個(gè)人都像這位清潔女工一樣的話,那么我們的世界怎么可能不變成美好的人間呢?
又是一輪紅日冉冉升起,大地披上了燦爛的金裝。那位清潔女工又準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了小區(qū)。看,兩排筆直的香樟樹(shù)護(hù)著的潔凈的小路上,人們?cè)谏⒉健⒊烤殹諝庹嫘迈r哪!
啊,小區(qū)的這位清潔女工,雖然您很平凡,但越是平凡,越彰顯平凡的偉大!
您,就是一位值得我尊敬的人,就是一位文明的使者。
我又怎能將您忘卻?
七彩的童年生活中有多少感人的故事,又有多少不能忘卻的人呢?
精選文明的演講稿 篇6
各位評(píng)委、各位老師:
大家好!
今天,我演講的題目是《徜徉在文明美德之河》。
翻開(kāi)《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū),猶如徜徉于文明美德的長(zhǎng)河,古今中外,名人軼事,名言警句,凡人俗語(yǔ),好比一朵朵潔白的浪花,碰撞出動(dòng)人的旋律,演奏出一部恢弘大氣的文明美德交響樂(lè),激起我對(duì)文明美德的向往之心。我不由得靜下心來(lái),細(xì)細(xì)閱讀,慢慢品味,深深思索。
在這里,我探求到了文明美德之河的起源。
我徜徉于秦始皇陵兵馬俑宏大壯觀的陣列,眼前浮現(xiàn)“落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭”的悲壯畫(huà)面;我徘徊于敦煌莫高窟的精美飛天像前,眼前分明飄來(lái)落花瓣瓣,幽香縷縷。忽而幻化成絲綢之路的駝鈴陣陣,《千手觀音》中邰麗華的秀麗面龐。邰麗華的舞蹈如詩(shī)如畫(huà),含意雋永。她從不幸的谷底到達(dá)藝術(shù)的巔峰,她的生命本身就是一次絕美的舞蹈,于無(wú)聲處,展現(xiàn)生命的蓬勃;在手臂間,勾勒人性的高潔、生命的尊嚴(yán)、偉大的人類精神。她的舞蹈,不就是華夏幾千年傳統(tǒng)文明、文化、美德的延續(xù)嗎?
華夏文明美德的歷程,經(jīng)歷幾千年風(fēng)雨洗禮,在當(dāng)今時(shí)代,展現(xiàn)熠熠光輝。如今,我們已不再滿足于四大發(fā)明的古老驕傲,我們有“兩彈一星”的震撼世界,有“神舟七號(hào)”的飛天壯舉,有“嫦娥一號(hào)”的登月覽勝。人類現(xiàn)代科技文明,寫(xiě)滿中國(guó)人響亮的名字。
在這里,我探求到文明美德之河的深刻內(nèi)涵。
善良寬容、尊重生命、感恩生命,是文明美德不可缺少的內(nèi)涵。
我徜徉于古今中外,世界各地,我看到“提燈女神”南丁格爾挨個(gè)看望傷病員的身影,感受到她瘦弱的軀體散發(fā)出溫暖的光芒。我看到,一代代白衣天使以畢生精力,踐行著南丁格爾誓言。我看到“5。12”汶川大地震廢墟上,招展的軍旗下,身著國(guó)防綠的子弟兵,無(wú)所畏懼,忘我拯救生命的身影;我看到神州大地上,一個(gè)個(gè)樸實(shí)無(wú)華、大愛(ài)無(wú)疆的“感動(dòng)中國(guó)人”的身影:踏上“感恩之旅”的黃舸,提出“最苛刻捐款條件”的曹德旺,“行善家鄉(xiāng)綠荒山”的楊善洲,大愛(ài)至樸的“唐山十三農(nóng)民兄弟”。
在這里,我探求到文明美德之河的豐富外延。
公德意識(shí)、尊重別人、知書(shū)識(shí)禮,是文明美德的重要外延。
公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,注重自己的一言一行,公交車(chē)上主動(dòng)為需要幫助的人讓座,早已成為鄭州人的公德美德。路見(jiàn)不平挺身相助,見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè),讓“小悅悅”事件成為最后一個(gè)悲劇,是我們每一個(gè)人的心愿。在銀行營(yíng)業(yè)柜臺(tái)或窗口的“一米線”前自覺(jué)止步,上公交車(chē)或活動(dòng)時(shí)主動(dòng)排隊(duì),何嘗不是公德意識(shí)的體現(xiàn)。
捧讀《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū),我徜徉文明美德之河,穿越歷史,暢游古今中外,與名人對(duì)話,與凡人相識(shí),它讓我形象生動(dòng)探究文明的起源和歷程,感受文明美德輝煌多彩的內(nèi)涵和外延,接受文明的洗禮,美德的陶冶。我將用實(shí)際行動(dòng)傳承歷史,讓華夏文明美德傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
謝謝大家!
精選文明的演講稿 篇7
大家好! 今天我演講的題目是——立足本職,建設(shè)美好家鄉(xiāng)!
六十一年前,伴隨天安門(mén)上一聲莊嚴(yán)的宣告:中國(guó)人民從此站起來(lái)了!從瘡痍滿目、一窮二白到百業(yè)俱興、追趕跨躍,挺起脊梁的中國(guó)人,昂首行進(jìn)在現(xiàn)代發(fā)展的康莊大道上。
三十二前的那個(gè)冬天,一份劃時(shí)代的會(huì)議決案,使冰封的中華大地,處處涌動(dòng)著改革的春潮。解放思想、實(shí)事求是,無(wú)所謂懼的中國(guó)人,砸碎禁錮,甩掉包袱,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的奇跡。 滾滾的改革浪潮,喚醒了沉睡中的邊塞小城——我們美麗的家鄉(xiāng)東寧。睿智、英明的歷任縣領(lǐng)導(dǎo)班子,帶領(lǐng)勤勞、善良的家鄉(xiāng)人民,發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì)、把握時(shí)機(jī),走集約化、規(guī)模化的現(xiàn)代發(fā)展之路,家鄉(xiāng)面貌一年一變樣,三年大變樣:
看:“塞北江南“,青山延綿,綠樹(shù)蔥蘢,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi);稻田萬(wàn)頃,金黃燦燦;青紗千畝,青翠挺拔;木耳遍野,黑白輝映。逛城鎮(zhèn),公路寬闊,綠樹(shù)成蔭,高樓林立;走鄉(xiāng)村,紅磚綠瓦,現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展初具規(guī)模,新農(nóng)村建設(shè)碩果累累。五排山探密、洞庭峽谷漂流、漁村品鮮……處處魅力無(wú)窮,讓人留戀忘返。
聽(tīng):“北方深圳“,工業(yè)園內(nèi)機(jī)器轟鳴,人來(lái)車(chē)往,一派繁忙;率濱廣場(chǎng)、西安休閑公園……人頭攢動(dòng),歡聲笑語(yǔ);天府、明大……,貨品琳瑯,買(mǎi)賣(mài)興隆;吉信、華宇……,縣域企業(yè)做大做強(qiáng),境內(nèi)境外一派興旺;舒適校園,師生奮進(jìn),書(shū)聲朗朗。
站立世紀(jì)潮頭,東寧的發(fā)展日新月異,央視、哈洽……頻頻亮相,打造新形象;大唐水電、華信汽貿(mào)……引資招商,建持續(xù)發(fā)展大經(jīng)濟(jì)。
縣委縣政府高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄、廣招商賈,揮動(dòng)如椽大筆,繪就“兩岸共舉”、邊貿(mào)旅游城的偉大藍(lán)圖。
憶往昔,感慨萬(wàn)千;看今朝,壯志滿懷。目睹家鄉(xiāng)的翻天巨變,身為年輕的教育工作者,緊跟時(shí)代步伐,薪火相傳,用知識(shí)鼓起家鄉(xiāng)遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。為家鄉(xiāng)的巨變喝彩,為自己能參與其中而榮光,讓我們立足本職、拼搏奉獻(xiàn),共建美好的家鄉(xiāng),共迎東寧輝煌的明天! 謝謝大家!
精選文明的演講稿 篇8
老師們,同學(xué)們:
文明是什么?文明是能將垃圾送入垃圾桶,將臟話拋出宇宙,將衣著穿戴得體。文明是什么?文明是一種藝術(shù)的總稱,一種道德修養(yǎng)。文明是什么?文明是悠久的文化歷史中那顆最璀璨的明星。
同學(xué)們,如果地上有一片紙屑,你會(huì)主動(dòng)彎腰撿起來(lái)嗎?別忙著回答,先讓我給大家講個(gè)故事。一次,耶穌帶著徒弟彼得遠(yuǎn)行,途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵,耶穌讓彼得撿起來(lái),不料畢得因?yàn)閼械脧澭鹧b沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。耶穌沒(méi)說(shuō)什么,自己彎腰撿起那塊馬蹄鐵,用它在鐵匠那里換來(lái)一些錢(qián),并用這些錢(qián)買(mǎi)了十幾顆櫻桃。出了城,兩人繼續(xù)前進(jìn),經(jīng)過(guò)了一段茫茫荒野的跋涉之后,耶穌看見(jiàn)彼得渴得厲害,就把藏在袖子里的櫻桃悄悄地丟出一顆,彼得一見(jiàn),也顧不得那么多,趕緊撿起來(lái)吃。就這樣,邊走邊丟,彼得也就狼狽地彎了十幾次腰。最后,耶穌笑著對(duì)他說(shuō):“要是你剛才彎了一次腰,就不會(huì)在后來(lái)沒(méi)完沒(méi)了地彎腰。小事不做,將在更小的事情上操勞。”
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:勿以善小而不為。彎彎腰撿起垃圾紙屑,這個(gè)不起眼的小事、不經(jīng)意的動(dòng)作體現(xiàn)的卻是高尚的品行和良好的習(xí)慣。當(dāng)你彎下腰撿起垃圾時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅,會(huì)贏得同學(xué)們的尊敬和贊賞,更會(huì)感染更多的同學(xué)加入到美化校園的行列中來(lái)。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時(shí),校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美—— 一份不只是環(huán)境上的,更是大家心中的美。
禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來(lái)的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的行為。禮儀是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能,建立自信心,塑造迷人的個(gè)性,它讓你看起來(lái)充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。
中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師、同學(xué)的一種尊重。俗話說(shuō):“站有站相,坐有坐相”,一個(gè)人的舉止風(fēng)度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動(dòng)作,以及待人接物與人交往的行為中具體表現(xiàn)出來(lái)的。“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓”是古人對(duì)人體姿態(tài)的形象概括,也是對(duì)人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之后,便要注意我們每天在學(xué)校的姿態(tài)。我們正處于青春年少、精力充沛的年齡,就像初升的太陽(yáng)一樣,應(yīng)是生機(jī)勃勃而充滿朝氣的。從踏進(jìn)校門(mén)開(kāi)始,便是我們每天投入學(xué)習(xí)的開(kāi)始,因此要保持情緒高昂、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。
語(yǔ)言是人類進(jìn)行活動(dòng)、彼此溝通的主要方式.語(yǔ)言是一個(gè)賦予神秘色彩的顏料.它既能吐出美麗可人的奇葩,也能萌生危及人身的蒺藜.其中的"色"澤是不同的.
暫且不論網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言文明的“廣泛”運(yùn)用,即使是商場(chǎng)、店家,其招牌上的文字也是錯(cuò)字不斷,難以辯析。有些就把“糖果”改寫(xiě)成“米廣果”,而有些則把“漢堡”改為“漢保”,更有把“煞有風(fēng)景”誤弄成“殺有風(fēng)景”。這些現(xiàn)象不但給人們?cè)斐刹槐悖说囊曈X(jué)大受影響,同時(shí)對(duì)孩子們也會(huì)產(chǎn)生誤導(dǎo)。更為可悲的是有些外國(guó)友人,看了某些錯(cuò)別字,難以理解,查字典也理解不了,需大費(fèi)周折才可找到確切含義。這也不禁讓我有些痛心,也不知那些外國(guó)人會(huì)怎么想,會(huì)怎么誤解中國(guó)的文明。
由此,我們發(fā)現(xiàn),規(guī)范語(yǔ)言文明文字的使用,刻不容緩。而為了規(guī)范文字,提高中國(guó)人的文化文明先進(jìn)的內(nèi)涵,需要的是我們?nèi)鐣?huì)人的共同努力。多多開(kāi)展些“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng),時(shí)常注意我們自身的語(yǔ)言文明是否規(guī)范等等,做一些我們自己力所能及的事情,讓我們的整個(gè)社會(huì)沉浸在文明的文化之中,讓我們文明用語(yǔ)吧!
從今天開(kāi)始,每個(gè)人要對(duì)自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對(duì)”,一比外貌,誰(shuí)更端莊、清爽、衣著得體,反對(duì)留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語(yǔ)言,“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起”這些禮貌用語(yǔ),誰(shuí)用得更多,反對(duì)滿口臟話;三比行為,誰(shuí)更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對(duì)舉止粗俗。“三比”之后,我們就大致可以看出每個(gè)人的文明程度了。
有誰(shuí)能接住即將落地的垃圾?有誰(shuí)能停住即將出口的臟話?有誰(shuí)能輔助即將倒下的大樹(shù)?有誰(shuí)能自愿加入文明的行列?
精選文明的演講稿 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
文明無(wú)處不在,它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。走進(jìn)我們可愛(ài)的校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,美麗的環(huán)境一塵不染,我們的心情也會(huì)因此而更加愉快,我們自己也應(yīng)該捫心自問(wèn)一下:我有出口成臟的壞習(xí)慣嗎?如果有,我就一定要改掉,否則,我會(huì)污染我們的校園,甚至對(duì)他人造成傷害;地面飛舞的紙片我能彎腰撿起嗎?否則,大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn),廢舊無(wú)用的垃圾,我能投入垃圾箱嗎?否則,環(huán)境又被我抹黑一筆;衛(wèi)生值日時(shí),我能認(rèn)真仔細(xì),為環(huán)保盡一份微小的力量嗎?看到誰(shuí)有不文明不衛(wèi)生的習(xí)慣,我能幫助他改正嗎?當(dāng)我們罵人的時(shí)候,我們是否想過(guò),罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。當(dāng)我們打架的時(shí)候,我們是否想過(guò),打走了自己的善良和人格。當(dāng)我們吐痰的時(shí)候,我們是否想過(guò),吐走了自己的氣質(zhì)和風(fēng)度。
當(dāng)然,要做一個(gè)講文明,守禮儀的好孩子,還要做好多方面的禮儀,這里就不一一贅敘了。希望大家從今天開(kāi)始,更加自覺(jué)地學(xué)習(xí)禮儀常規(guī),踐行禮儀常規(guī)。嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為習(xí)慣,做一個(gè)講文明、守禮儀的好孩子。
我的演講完畢,謝謝大家!
精選文明的演講稿 篇10
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
非常高興,國(guó)慶長(zhǎng)假剛過(guò),我們又相聚在這美好的早晨。徐徐的晨風(fēng)里,雄壯的國(guó)歌聲中,看著五星紅旗冉冉地升起,我心中無(wú)比的自豪,為祖國(guó)的富強(qiáng)而自豪,為人民的幸福而自豪!作為中國(guó)人民的一員,我衷心祝愿我們偉大祖國(guó)的明天更加輝煌燦爛!
今天我做國(guó)旗下講話,題目是《文明在我身邊》,我很喜歡這個(gè)題目。從大的方面來(lái)說(shuō),中國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從非禮勿聽(tīng)、非禮勿視、非禮勿動(dòng)開(kāi)始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。從小的方面來(lái)說(shuō),我們學(xué)校是全國(guó)青少年文明禮儀教育基地,我們各班級(jí)都開(kāi)設(shè)了文明禮儀教育課,文明禮儀必將成為我們每個(gè)華杰人的標(biāo)志。按理說(shuō),我今天要好好歌頌一下我們身邊的文明。可是,從最近的所見(jiàn)、所聞來(lái)說(shuō),我要很痛心地告訴各位老師、各位同學(xué),文明還并不在我們身邊。
先來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事:
有這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是在美國(guó)珍珠港景區(qū),美國(guó)人特意在垃圾桶前寫(xiě)下一醒目的中文告示:垃圾桶在此!據(jù)說(shuō),這是為了專門(mén)提醒中國(guó)人而設(shè)定的;其它國(guó)家包括美國(guó)游客則沒(méi)有這樣的“待遇”。同樣的禮遇,在法國(guó),去過(guò)巴黎圣母院的中國(guó)人都會(huì)看到這句中文告示:請(qǐng)保持安靜!據(jù)說(shuō)這是專門(mén)示意愛(ài)在公共場(chǎng)合“熱鬧”的中國(guó)人看的。就連80年代才剛剛發(fā)展起來(lái)的泰國(guó)竟然也在皇宮寫(xiě)下“請(qǐng)便后沖水”這句只給中國(guó)人看的標(biāo)語(yǔ)!很多國(guó)人看了心都流血!一些國(guó)人的不文明行為已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)這一具有悠久燦爛文化的“禮儀之邦”的光輝形象。
如果說(shuō)上面的故事只是故事,離我們還比較遠(yuǎn),那么請(qǐng)看看世博會(huì)吧:
20xx年世博會(huì)在上海舉行,也是我們的驕傲之一,可是世博會(huì)上的一些不文明行為,卻讓我們很是感到慚愧。為了免于排隊(duì)的辛苦,大量健康的“聰明人”乘坐輪椅冒充殘疾人走殘疾人通道;五、六個(gè)成人攙扶著一位老人走老年人通道;幾位家長(zhǎng)推著八歲的“巨型嬰兒”走嬰兒通道……5月底,一些國(guó)家如芬蘭、瑞典等國(guó)家展館停止開(kāi)放綠色通道。其它的不文明行為如亂丟垃圾、浪費(fèi)飲用水、大聲喧嘩等更是隨處可見(jiàn)。(摘自《讀者》20xx年底17期)作為中國(guó)人,我深深地?zé)釔?ài)我的祖國(guó),可是也為我們的這些不文明行為深深地感到羞恥。
如果說(shuō)世博會(huì)離我們還比較遠(yuǎn),那么看看我們平時(shí)的行為吧:
大休離校,車(chē)還未到,滿操場(chǎng)都是人,吃著零食,隨意地占據(jù)了停車(chē)的位置;車(chē)來(lái)了,本來(lái)還算是有些形狀的隊(duì)伍一下子就涌向了車(chē)門(mén),一窩蜂地往車(chē)?yán)飻D,忘記了年齡,忘記了年級(jí),忘記了性別;車(chē)走了,地上慘不忍睹,一片果皮廢紙包裝袋。不僅是大休離校那天,平時(shí)也會(huì)看到丟下的垃圾,看到在樓梯、走廊上的追逐打鬧,看到打架罵人,看到大聲喧嘩,看到浪費(fèi)飯菜,看到欺負(fù)弱小,看到隨地吐痰……盡管是少部分,但的確存在。
老師們、同學(xué)們,文明是一個(gè)人最重要的素質(zhì)!一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人。文化知識(shí)的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù),但卻不是的任務(wù)。我們不要把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首要和追求的位置上,而忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,文明的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),習(xí)慣造就性格,性格影響命運(yùn),誰(shuí)擁有文明的習(xí)慣誰(shuí)就擁有美好的未來(lái)!
今天,在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,華杰期待著文明成為每一個(gè)人的意識(shí),成為每一個(gè)人的習(xí)慣;期待著校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,每一處的潔凈,每一活動(dòng)細(xì)節(jié)里都煥發(fā)出文明的光輝;期待著同學(xué)們有著整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求、積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。我們堅(jiān)信,我們所有同學(xué)都能夠成為一個(gè)有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守規(guī)范懂禮儀講文明的人。請(qǐng)同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),從每個(gè)人做起,從每一件小事做起,共同努力,讓我們?nèi)A杰的每一個(gè)角落都盛開(kāi)文明的花朵,讓祖國(guó)到處洋溢禮儀的芬芳!
謝謝大家!
精選文明的演講稿 篇11
尊敬的各位老師、同學(xué)
大家早上好!
很高興今天能站在這里,我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)...今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀.
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否回想起每天在黑夜里倒垃圾的同學(xué)呢? 在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén)、出家門(mén),全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
精選文明的演講稿 篇12
在一個(gè)不大的城市里有一群人在那里忙些什么,走近一看才知道,原來(lái)是在搞捐贈(zèng)活動(dòng)。那里面當(dāng)中有一個(gè)叫朵朵的小姑娘衣著破爛,原來(lái)她的家被洪水沖走了,家人也在那次災(zāi)難中遭遇不幸,只留下她孤零零的一個(gè)人在這個(gè)世上…
望著這一切,旁邊的一個(gè)媽媽和她的一個(gè)年紀(jì)跟那個(gè)小姑娘一般大的小女孩兒也開(kāi)始為這個(gè)可憐的小姑娘捐贈(zèng)了,從地上堆積的可是沒(méi)過(guò)多久就聽(tīng)到那位媽媽對(duì)她的孩子大聲的說(shuō)著些什么“欣欣,你不是有那么多好玩的東西嗎?怎么不把你最珍貴的東西拿出來(lái)給朵朵呢?”小女孩兒有點(diǎn)近乎倔強(qiáng)地對(duì)媽媽說(shuō):“我不要!”這位媽媽沒(méi)有放棄對(duì)小女孩兒的勸說(shuō):“欣欣,你已經(jīng)有那么多好玩的東西了,你看,家里也還有那么多,朵朵什么都沒(méi)有,難道你沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心嗎?我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始就要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)啊!把你最珍貴的東西拿出來(lái)吧!”這時(shí)小女孩兒幾乎是用哭的聲音對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我一定要把我最珍貴的東西給這位朵朵嗎?”媽媽沒(méi)有為此而心軟地對(duì)小女孩兒說(shuō)道:“是的,欣欣。你要把你最珍貴的東西拿也來(lái)給朵朵。”小女孩兒低下頭,但是一會(huì)兒就又抬起頭來(lái),眼睛時(shí)滿是淚水,拉著媽媽的手慢慢地走近小姑娘,用她帶哭腔的聲音對(duì)小姑娘說(shuō)道:“朵朵,我現(xiàn)在把我最珍貴的東西給你了,這是我惟一的最珍貴的東西,你一定要替我好好地愛(ài)我媽媽!”然后她把媽媽的手交到小姑娘的手上,迅速地跑遠(yuǎn)了,一邊哭,一邊跑……周?chē)娜硕急贿@一幕驚呆了,小女孩兒的媽媽也被自己孩子舉動(dòng)給驚呆了,但是她很快眼睛就紅了,因?yàn)樗呛⒆有闹凶钫滟F的東西!于是趕快地追上小女孩兒……
追上了小女孩兒,小女孩兒回過(guò)頭來(lái)哭著對(duì)媽媽說(shuō):“朵朵的媽媽,我還可以叫你一聲媽媽嗎?我以后就沒(méi)有媽媽了……”早已被孩子感動(dòng)的媽媽用嘶啞的聲音對(duì)小女孩兒說(shuō):“寶貝,媽媽還是欣欣的媽媽!”……
是啊,在小女孩兒的心中媽媽就是她最珍貴的東西,對(duì)于小女孩兒來(lái)說(shuō)這個(gè)世上再也沒(méi)有什么能比媽媽最珍貴了,但是她能夠把她最珍貴的東西拿出來(lái)捐贈(zèng)給別人,這已經(jīng)足夠了!
這是我見(jiàn)過(guò)的一次最高貴的捐贈(zèng)!一個(gè)小小的女孩兒能夠把自己的媽媽捐贈(zèng)出來(lái),著實(shí)不容易。想想在我們身邊,現(xiàn)在還有幾個(gè)人像這個(gè)小女孩兒這樣把自己最寶貴的東西拿出來(lái)給別人了呢?看完這篇文章之后,我感動(dòng)了好久,好久……
面對(duì)別人的災(zāi)難,我們奉上的只是微薄的關(guān)愛(ài)的同情,而這小女孩奉上的,是她的整個(gè)世界。
精選文明的演講稿 篇13
你讓我讓,一條公益廣告就好像是一盞燈。同學(xué)們。并且我相信,文明要從一點(diǎn)一滴做起,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些,只用一點(diǎn)文明的點(diǎn)綴;人讓車(chē):
大家好, 建設(shè)文明武漢還要做到排隊(duì)守秩序。一言一行總關(guān)情;文明是一場(chǎng)雨。我相信,為創(chuàng)城貢獻(xiàn)一份力量,多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài),老弱扶一把,積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻(xiàn)。作為城市大家庭的一員。也許。
創(chuàng)建文明城市。讓文明之花開(kāi)遍江城的大街小巷,會(huì)在我們生活中不經(jīng)意地流露著,也是我們每一個(gè)公民的事,從我做起》。
文明在我們心中,多一個(gè)手勢(shì),為我們的城市增色添彩、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為。
我們武漢市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市。文明從腳下起步,就是多一份體貼,能不能改變我們生活中的那些陋習(xí),是否會(huì)主動(dòng)去幫他,充斥在人們心田的就會(huì)是一種別樣舒緩的感覺(jué)
在這個(gè)爭(zhēng)創(chuàng)文明城市的關(guān)鍵時(shí)期,你是否會(huì)認(rèn)真去做。有時(shí)候。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,不但要把建設(shè)搞好、參與創(chuàng)城的各項(xiàng)活動(dòng),辦文明事,城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明,看見(jiàn)有老人和小孩?
我們不能一味地去要求別人怎樣文明,對(duì)別人來(lái)說(shuō),光亮就會(huì)進(jìn)來(lái),文明就在我們身邊?我說(shuō)不能,從今天做起,當(dāng)你有修養(yǎng)地講一句話。要講文明話,爽朗了人們的心情,燈光亮一些! 今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市?當(dāng)你在公交上、我奉獻(xiàn),布滿神州,還要把精神文明傳播好?當(dāng)在下雨天,從你我做起,播出的一條公益廣告,近得觸手可及。
文明是一陣清風(fēng),是否會(huì)主動(dòng)讓座。上車(chē)不爭(zhēng)先, 我快樂(lè),對(duì)別人來(lái)說(shuō), 創(chuàng)文明城;文明是一盞燈。日行一善,人人把你夸,美德是立身之本,多一點(diǎn)耐心的等待。我們每個(gè)人邁出一小步;還有時(shí)。
我曾經(jīng)看過(guò)一則公益廣告。人民是城市的主人。
要想改變城市面貌,便可喚起人們心底最美好的回憶,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家,下車(chē)不恐后,讓出一份秩序,從身邊的小事做起,給社會(huì)出一份力,離我們很近很近,你是否會(huì)去扶起他,既是城市文明的受益者,你是否會(huì)低頭撿起,攜手共建文明城,照亮了前程的光明;也許,是一份生活中最美麗的禮物,窗戶打開(kāi),滋潤(rùn)了干涸的心靈。
文明是城市之魂,讓出一份安全。文明, 做文明人,要求我知曉,不僅僅是政府的事:有人這樣問(wèn)過(guò)我,我們還要積極關(guān)注創(chuàng)城進(jìn)程;有時(shí)候,是人生幸福的開(kāi)始、依托于個(gè)人文明,從點(diǎn)滴做起,讓我們攜起手來(lái), 創(chuàng)建從我做起?等等一系列身邊的小事, 我文明,從我做起尊敬的各位老師,首先自己要文明起來(lái);文明,正所謂我排隊(duì)。公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。文明見(jiàn)于細(xì)節(jié),就是多份溫暖、同學(xué);車(chē)讓車(chē), 創(chuàng)建自你我做起,每位公民都有責(zé)任,但是我相信,才能把我們的城市建設(shè)得越來(lái)越美麗,終成江河。車(chē)讓人,更是城市文明的建設(shè)者,看到地上有一張廢紙,大家心情舒暢,讓出一份文明?當(dāng)你看見(jiàn)盲人過(guò)馬路。把一座城市建設(shè)得更美好, 我禮讓,宣傳。只有齊心協(xié)力。當(dāng)你漫步在街頭。當(dāng)你有風(fēng)度地一伸手、我參與,每個(gè)人的心靈都像是一扇窗,有人摔倒了,只要一個(gè)默默的領(lǐng)頭人,便可帶動(dòng)一鎮(zhèn)圣潔之風(fēng)
精選文明的演講稿 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天,我國(guó)旗下講話的題目是"文明使用網(wǎng)絡(luò)"。
我們?cè)?tīng)到過(guò)這樣的新聞:一位學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,成績(jī)一落千丈;一位少年在上網(wǎng)時(shí)突然昏倒在地,任親人如何呼喚都沒(méi)有再醒過(guò)來(lái)。
網(wǎng)絡(luò)一次又一次的給我們敲響了警鐘。難道我們就不用網(wǎng)絡(luò)了嗎?
答案是NO。其實(shí),在我們身邊也有許多利用網(wǎng)絡(luò)而成名成才。1988年大學(xué)畢業(yè),1995年首次接觸因特網(wǎng),1999年創(chuàng)建阿里巴巴網(wǎng)站,現(xiàn)在他是阿里巴巴集團(tuán)首席執(zhí)行官,他的名字叫馬云。網(wǎng)絡(luò)也讓阿里巴巴成為中國(guó)最大、世界第二的網(wǎng)絡(luò)公司。我們的課堂教學(xué)因信息技術(shù)而變得更加地靈動(dòng),我校的信息技術(shù)興趣小組在殷老師的帶領(lǐng)下連續(xù)多次在嘉興市青少年計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中榮獲一、二等獎(jiǎng),創(chuàng)作的電子小報(bào)、電子繪畫(huà)作品在嘉興、海寧市獲獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
由此看來(lái),網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。作為青少年的我們應(yīng)該如何來(lái)利用它呢?今天,張老師送給大家?guī)c(diǎn)建議。
首先,應(yīng)明確兩點(diǎn)認(rèn)識(shí)。第一點(diǎn)認(rèn)識(shí),網(wǎng)絡(luò)是工具,不是玩具。網(wǎng)絡(luò)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的有力工具,只有認(rèn)真學(xué)、正確用才能真正成為網(wǎng)絡(luò)的主人,而沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,只能成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜。第二個(gè)認(rèn)識(shí),上網(wǎng)本身不是目的,上網(wǎng)之前不妨先問(wèn)問(wèn)自己,今天上網(wǎng)我要干什么。上完之后再反思下,利用網(wǎng)絡(luò)我學(xué)到了什么?
其次,做到有效利用。我們要掌握三項(xiàng)基本技能:網(wǎng)絡(luò)搜索、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)交流。網(wǎng)絡(luò)搜索可以讓我們查找到更多的未知領(lǐng)域;通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)來(lái)了解和掌握,不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)容量;網(wǎng)絡(luò)交流則是一個(gè)共享智慧的平臺(tái),通過(guò)交流可以讓我們提升自己的生活閱歷。
第三,做到綠色上網(wǎng):杜絕垃圾信息,杜絕不良網(wǎng)站,杜絕無(wú)謂游戲,杜絕無(wú)聊交流。
最后,我想通過(guò)宣讀《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》來(lái)結(jié)束我今天的講話:
1、要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;
2、要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;
3、要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;
4、要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;
5、要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。
希望全體學(xué)生充分有效的利用好網(wǎng)絡(luò),早日成才,為祖國(guó)建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
今日我能來(lái)這兒和咱們一同暢談非常高興。這更是我的僥幸!在此,我要謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們的信賴與厚愛(ài)!今日我要說(shuō)的題目是:學(xué)領(lǐng)先、迎全運(yùn)、促調(diào)和xx年xx月x日清晨,威海市機(jī)場(chǎng)路、初張路、309國(guó)道、201省道,沒(méi)膝的積雪讓車(chē)輛欲進(jìn)不能,欲退不得。880多輛車(chē),20xx多名乘客被困。得知這一音訊后,威海市高新區(qū)初村鎮(zhèn)黨委書(shū)記梁康一聲令下,鎮(zhèn)政府20多名黨員敏捷集中,沖進(jìn)暴雪中。沿線的島子前、東石嶺、四甲等村莊的黨員拿著大衣、毛毯也從熱炕頭上沖出來(lái),敏捷集結(jié)。找到被困乘客后,黨員們有的背起車(chē)上腿腳欠好的老人,送往鄰近村莊取暖;有的揮動(dòng)鐵锨挖雪開(kāi)路,讓車(chē)輛靠在路旁邊。被困乘客感動(dòng)地說(shuō):“危險(xiǎn)時(shí)更覺(jué)黨員親!”恰是這種領(lǐng)先的精力它使咱們戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雪,贏的了成功。推門(mén)望雪,太陽(yáng)仍是新的。5月12日汶川發(fā)作大地震,員張炬同志作為大邑中學(xué)的教師,在這次地震中活躍主動(dòng)表現(xiàn)自個(gè)的力氣,為校園的抗震救災(zāi)奉獻(xiàn)自個(gè)的一份力氣。
地震發(fā)作時(shí)張炬教師剛到班上給學(xué)生分發(fā)試卷,作上課前的準(zhǔn)備工作,俄然教室顫動(dòng),地震降臨,張炬教師依據(jù)自個(gè)的經(jīng)歷當(dāng)即組織學(xué)生分散,因?yàn)槠涞攸c(diǎn)班級(jí)教室是全校最高的5樓,為了學(xué)生能及時(shí)、安全地從5樓撤離到樓下,張炬教師又及時(shí)站在樓梯口,組織學(xué)生有序撤下,直到學(xué)生悉數(shù)撤到樓下自個(gè)才跑離教學(xué)樓。因?yàn)閷W(xué)生組織對(duì)比有序,因而雖然樓層較高,學(xué)生非常慌亂,但并未發(fā)作一同跌傷或揉捏事情,一切學(xué)生都安全從這次大地震中安全脫險(xiǎn)。
地震發(fā)作后第二天,該教師又冒雨在校園活躍協(xié)助校園建立救災(zāi)帳子,一向堅(jiān)持到清晨四點(diǎn)鐘緩解了有些學(xué)生和教師及家族的暫時(shí)寓居疑問(wèn)。
同志們,多難興邦,憂患礪黨;艱難困苦,玉汝于成。關(guān)于歷經(jīng)苦難的中華民族,汶川大地震是一個(gè)悲涼的曩昔,更是一個(gè)巨大的開(kāi)端
今日間隔20xx年天津全運(yùn)會(huì)還有多天,經(jīng)歷過(guò)幾回災(zāi)禍的洗禮我國(guó)人如今正以一個(gè)簇新的臉龐向國(guó)際呼喊:我國(guó)期待你20xx年關(guān)于迎全運(yùn)倡文明演講稿講話致辭。
全運(yùn)會(huì)關(guān)于咱們每一個(gè)我國(guó)人來(lái)說(shuō)是一件大事。我信賴每一個(gè)我國(guó)人都會(huì)去關(guān)懷它,重視它。天津成功申辦下了20xx年的全運(yùn)會(huì),每一個(gè)我國(guó)人都在為此而激動(dòng)不已
我也不破例!做為一名公民教師我更為自個(gè)的首都——天津感到驕傲!驕傲!全運(yùn)在我的心中不再悠遠(yuǎn)……
20xx年的全運(yùn)會(huì)將是一個(gè)隆重的節(jié)日,全國(guó)際都將為20xx年的全運(yùn)歡騰。全國(guó)際的公民都將注目咱們巨大的我國(guó)——天津。賽場(chǎng)上的全運(yùn)健兒將讓咱們真實(shí)領(lǐng)會(huì)到奧林匹克精力。奧林匹克精力帶來(lái)了心靈的凈化與全國(guó)際的調(diào)和之音。那火熱的圣火燃燒著咱們的期望永不平息,全國(guó)際的咱們都將在全運(yùn)的空氣下處在一片聯(lián)合、和睦的調(diào)和當(dāng)中。
精選文明的演講稿 篇15
中國(guó)是一個(gè)文明禮儀之邦。作為一名中學(xué)生,繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族的文明禮儀,是我們不可推卸的歷史責(zé)任。所以要從自己和身邊的小事做起。
不知道你有沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷。當(dāng)你享受著溫暖的陽(yáng)光,悠閑的散步時(shí),突然有人從你身邊走過(guò),吐出一口痰。這個(gè)時(shí)候你有什么感受?我的第一印象是這個(gè)人不文明,不懂禮儀。在中國(guó)這個(gè)禮儀之邦,文明禮儀尤為重要。所以要以身作則。
放眼世界,哪位偉人不講究文明禮儀?有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道里,遇到一個(gè)女職工提著一盆水上樓。女工一看到列寧,就要回去讓路。列寧攔住她說(shuō):“你不用這樣。你的東西已經(jīng)走了一半,我卻兩手空空。請(qǐng)先走。”他大聲而親切地說(shuō)出了“請(qǐng)”這個(gè)詞。然后我把自己壓在墻上,讓那個(gè)女人上樓,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?
我們不能只談文明而不付諸行動(dòng)。明代學(xué)者王守仁說(shuō),知是做事的理念,做事是知的努力;知是行的開(kāi)始,行是知的成就;知行是本體,是功夫。知而不做,等于一無(wú)所知。所以要從小事做起,做一個(gè)嘴巴巨人,一個(gè)航標(biāo),從我做起。
精選文明的演講稿 篇16
各位老師,同學(xué)們:
你們好!
今天,黃老師組織我們班的同學(xué)往04街撿垃圾,為環(huán)保做件事。我們每人拿了一個(gè)垃圾袋就動(dòng)身了。
到了04街,我們就分散開(kāi)了,個(gè)個(gè)都睜大雙眼,尋覓垃圾。我拿著垃圾袋,邊走邊向四周搜索垃圾。走了一段路了,我只撿到口香糖的包裝紙和一張廢紙,心想,這條路還是蠻干凈的嘛!可是,越往前走垃圾越多:甚么香瓜子包裝啦,冰激凌包裝啦,冰棍條啦……我不停的彎腰伸手撿垃圾,小雞啄米。這時(shí)候,烈日當(dāng)空,炙烤著我的后背,熱烘烘的,就象背著個(gè)大火爐,前額滲出了豆大的汗珠,我直直身子,用手擦擦汗,繼續(xù)撿。就在這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有些行人以異常的眼光看著我,我馬上感覺(jué)渾身不安閑,臉上發(fā)燙,身子比剛才更熱了,趕緊低下頭。我偷眼看看同學(xué),只見(jiàn)他們看見(jiàn)垃圾就跑過(guò)往撿,好象沒(méi)看見(jiàn)路人異常的眼光一樣。因而,我抖抖精神:我可是在做好事啊,有甚么好害臊的。想到這,我心里踏實(shí)多了,和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,繼續(xù)撿垃圾,完全忘記了。
經(jīng)過(guò)我們一個(gè)多小時(shí)的努力,04街的垃圾已被我們收進(jìn)袋中。在回來(lái)的路上,我暗暗思忖:為甚么“城鄉(xiāng)清潔工程”實(shí)施了這么久了,還有人隨便丟垃圾呢?這是我們的習(xí)慣嗎?這個(gè)習(xí)慣可以改嗎?假如我們?nèi)巳硕拣B(yǎng)成這愛(ài)衛(wèi)生的習(xí)慣了,管住了我們的`手了,穩(wěn)定扔垃圾了,做一個(gè)文明的公民,那末,我們一定會(huì)修建出一個(gè)文明美好的家園!是的,一定會(huì)的。
精選文明的演講稿 篇17
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們中國(guó)是文明古國(guó),有著幾千年的文明歷史,憂國(guó)憂民林則徐廣州禁煙,尊老愛(ài)幼孔融讓梨……可是在我記憶中,文明它是公交車(chē)上一個(gè)座位。
記得小時(shí)候的一個(gè)炎熱下午,我和媽在車(chē)站等車(chē),過(guò)了好一會(huì)車(chē)來(lái)了。車(chē)上人特別多又悶又熱。我和媽媽好不容易擠到一個(gè)通風(fēng)座位旁,座位上坐著一位四十多歲中年婦女,臉黑黝黝的,衣服樸素整潔。我正迷糊著,突然車(chē)子來(lái)了個(gè)急剎車(chē),我人小抓不住旁邊欄桿,結(jié)果撞到中年婦女身上。我原以為她會(huì)責(zé)怪我,可隨之而來(lái)是關(guān)愛(ài)聲音:“小朋友沒(méi)事吧?來(lái),坐阿姨這里!”從來(lái)沒(méi)有遇到這種情況的我一時(shí)竟不知該怎么做,只好用求助目光望著媽媽。直到媽媽微笑著示意我坐下時(shí)。我說(shuō)了聲謝謝,并坐了下來(lái)。
坐在座位后,我一直覺(jué)得自己是很幸運(yùn)的。后來(lái)我才明白,那不是幸運(yùn),那是文明。其實(shí)文明一直在我們身邊。對(duì)人友善微笑,向老師真誠(chéng)問(wèn)好,閱覽室里輕輕翻書(shū)聲,將廢紙扔進(jìn)垃圾桶,放學(xué)后隨手關(guān)燈……
是的,只要我們?nèi)巳藦纳磉呑銎穑澜鐚?huì)變得更加美好!
謝謝大家!
精選文明的演講稿 篇18
老師們,同學(xué)們:
一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家是要有一種,一種能鼓舞人奮發(fā)進(jìn)去的。而全運(yùn)會(huì)正是順應(yīng)時(shí)代的潮流應(yīng)允而生的,它是以往的珍寶的繼承和發(fā)揚(yáng),是容入進(jìn)億萬(wàn)人心血的新力作。
全運(yùn)會(huì)不是一個(gè)人的,是中華民族共同的心愿,凝聚著中華兒女顆顆紅心。
一萬(wàn)年前,人類用勤勞開(kāi)墾出生命的領(lǐng)地,那是一種剛強(qiáng),亙古不變
一千年前,祖先用智慧勾勒出歷史的畫(huà)卷,那是一種文明,步履蹣跚
一百年前,前輩用滿腔熱血圈劃出榮辱的界限,那是一段語(yǔ)言,我們素未某面
今天這一刻隔著厚厚的玻璃窗,你們聽(tīng) ...那遠(yuǎn)古的吶喊聲又穿越時(shí)空,回旋激蕩在這湛藍(lán)的天空,讓我們駐足在這一刻,感受全運(yùn),展望中華騰飛
當(dāng)我們奔跑在北京奧運(yùn)的路上,我們一路拼搏,一路努力,一路遙遙領(lǐng)先的我們始終沒(méi)有忘記:在那片熟悉的地方,我們是如何懂的了‘田徑’一詞的含義。我們始終沒(méi)有忘記:那種被嘲笑和戲謔的滋味是如何的疼痛,又是如何的刻苦銘心。
同學(xué)們,當(dāng)你們看到全運(yùn)健兒們?cè)诟?jìng)技場(chǎng)上揮汗如雨,用他們棱角分明的銳氣以及單薄的青春去跨越時(shí)光年輪時(shí),作為一名大學(xué)生又怎能不感慨!當(dāng)你清晨醒來(lái)馳騁在平靜的校園,當(dāng)你忙完一天揮汗在綠草如茵的操場(chǎng),你是否也一樣?感受到了那不僅僅是一種夢(mèng)想!
大海在召喚我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)我們奮勇攀登,在這萬(wàn)象更新的日子里,讓我們每個(gè)人都以新的昂揚(yáng)姿態(tài)去迎接全運(yùn),讓我們以實(shí)際行動(dòng)去譜寫(xiě)濟(jì)南職業(yè)的芳華,迎接X(jué)X年金色的十月吧!
精選文明的演講稿 篇19
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
美德仿佛是一顆種子,播撒在了每個(gè)人的心里,如果你好好地愛(ài)護(hù)它,他就會(huì)越長(zhǎng)越大,等它成熟的時(shí)候,你就會(huì)得到回報(bào)。但是如果你白白地糟蹋它,這顆種子就會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,你也不會(huì)得到回報(bào)。
做一件道德的事,其實(shí)很容易。比如“讓座”,這是人們最常說(shuō)的一種美德行為。
記得有一天,我乘公交車(chē)回家,當(dāng)時(shí)車(chē)子里仿佛再也容不下一個(gè)人,我只能站著,只見(jiàn)一位蒼顏白發(fā)、老驥伏櫪的老奶奶磕磕絆絆地走上了車(chē),接著,一位前排有位置的年輕阿姨站了起來(lái),邊向老奶奶打招呼,邊指指自己的座位,說(shuō):“阿婆坐這兒吧!”老奶奶微笑著慢慢地坐下,說(shuō):“謝謝你,好閨女!”我在一旁也會(huì)心地笑了,心里美滋滋的。
雖然這只是一個(gè)舉手之勞,但是能讓老奶奶體會(huì)到社會(huì)的溫暖,她讓老奶奶獲得了快樂(lè),其實(shí)那位阿姨雖然讓出了座位,但我想她的內(nèi)心也是快樂(lè)的,同時(shí)也讓身旁的我們得到了快樂(lè)。在這種小事中往往可以看出那人有沒(méi)有美德,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,希望我們每個(gè)人心中的美德都能由小積大,不斷成熟。
我們應(yīng)該具備我們中華民族的美德。沒(méi)有美德的人,不算高尚。就讓那文明之花在校園中綻放,讓文明美德伴我們成長(zhǎng)!
精選文明的演講稿 篇20
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
作為一名人民教師,我們時(shí)刻都為自己肩負(fù)的歷史使命感到責(zé)任重大,文明禮儀的火種要在我們的手中薪火相傳!文明禮儀的花朵將在我們的辛勤耕耘中綻放出璀璨。這火種,這花朵,令人深省,催人奮發(fā),更讓人感到任重道遠(yuǎn)。為此,我代表向全體教職員工發(fā)出如下倡議:
1、遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、談吐文雅,舉止文明,不使用粗俗語(yǔ)言,不惡語(yǔ)傷人。
3、儀表端莊典雅,穿著整潔大方得體。
4、講普通話,寫(xiě)規(guī)范字
5、接待家長(zhǎng)熱情大方,言行適當(dāng),接待家長(zhǎng)后要禮貌送行。
6、注意個(gè)人衛(wèi)生,辦公室物品按要求擺放整齊,室內(nèi)清潔,不亂扔廢棄物。
7、勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約水電,養(yǎng)成隨手關(guān)燈關(guān)水關(guān)電的好習(xí)慣。
學(xué)為人師,行為人范,我們的言行舉止,影響著學(xué)生的思想行為,我們的文明素養(yǎng)代表著奮斗中學(xué)的形象。老師們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)以身作則言傳身教為人師表。從小事做起從自我做起,倡文明之風(fēng),踐文明之行,在中這塊熱土上,快樂(lè)的工作,幸福的生活,做文明中人。
謝謝。
精選文明的演講稿 篇21
時(shí)間又到了三月。在這個(gè)月份,溫暖的春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹暖了我們通鋼三中的校園。在這里,領(lǐng)導(dǎo)、老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)溫馨,幽靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,也給我們營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在知識(shí)的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。
可是就在這塊美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,面包紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語(yǔ)。
以上這種。種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象,更代表著未來(lái)祖國(guó)的形象。
還記得偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家周恩來(lái),早在中學(xué)時(shí)代就立下“為中華之崛起”的宏偉志向。如果我們連這小小的校規(guī)校紀(jì)都不能遵守,何以報(bào)答我們的父母,何以報(bào)效祖國(guó),何以肩負(fù)起祖國(guó)未來(lái)的重任,何以讓世人對(duì)我們中國(guó)人刮目相看。
所以親愛(ài)的同學(xué)們,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種。種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),還我們一個(gè)文明、美麗的校園,重塑我們?nèi)袑W(xué)生的形象,讓文明之花開(kāi)遍校園。
精選文明的演講稿 篇22
我國(guó)素以“文明禮儀之邦”著稱,文明禮儀之風(fēng)傳承至今,影響了一代又一代的中華兒女。同學(xué)們,我們時(shí)時(shí)說(shuō)文明,處處講禮儀。那么,你是否真正做到了講文明知禮儀呢?
每天上學(xué)之前你有沒(méi)有和爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn);見(jiàn)到老師時(shí)你有沒(méi)有向老師說(shuō)一聲您好;和同學(xué)相處中你有沒(méi)有記得給予同學(xué)一個(gè)友好的微笑呢?如果你的回答是肯定的,那么祝賀你,你就是一個(gè)講文明知禮儀的小學(xué)生。
文明就是這樣簡(jiǎn)單。它存在于我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,體現(xiàn)在我們的一言一行中。要知道,一句禮貌用語(yǔ),可以給人帶去春雨潤(rùn)心田的美好;一個(gè)文明舉動(dòng),可以讓人感受到春天般的溫暖。這就是文明禮儀的力量。
一個(gè)講文明知禮儀的人,不僅自己能夠得到進(jìn)步,還可以影響周?chē)娜?讓大家向文明禮儀靠攏,爭(zhēng)做講文明知禮儀的人。
記得,五一勞動(dòng)節(jié)。媽媽帶我去個(gè)舊玩。出了車(chē)站,我們就坐上到城里的公交車(chē)。當(dāng)時(shí)人很少,我和媽媽都占到了座位。可是,剛過(guò)了一個(gè)站,上車(chē)的人就多了起來(lái),公交車(chē)開(kāi)始變得擁擠。到第二個(gè)站口時(shí),上車(chē)的人就更多了,這時(shí)我看見(jiàn)一位抱著孩子的阿姨被擁擠不堪的人群推來(lái)推去,阿姨好不容易找到一個(gè)位置剛剛站穩(wěn)。司機(jī)又喊道:“里面的人再往前挪一挪。”阿姨只好又往里走,費(fèi)了很大的力氣才在門(mén)口處停下來(lái)。但是,阿姨一只手要抱著孩子,另一只手還要拉著公交車(chē)上的吊環(huán),十分吃力。我決定給阿姨讓座,當(dāng)我回頭看了看
后座的媽媽,媽媽的目光充滿了贊許。我高興地走到前面,對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,您到我的座位上做吧。”阿姨笑笑說(shuō):“謝謝你小妹妹,你還是小孩子。你坐吧,阿姨站一會(huì)就下車(chē)了。”“阿姨,沒(méi)關(guān)系,我不小了我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。”在我的堅(jiān)持下,阿姨坐到了我的位置上。媽媽滿意的連忙站了起來(lái)對(duì)我說(shuō)畫(huà)畫(huà)來(lái)媽媽這里做。“媽媽,我不坐了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了應(yīng)該讓您做。”阿姨向媽媽夸獎(jiǎng)了我,還對(duì)自己的孩子說(shuō):“小姐姐多懂事呀,你長(zhǎng)大了也要向姐姐一樣。”旁邊的老奶奶也笑呵呵地說(shuō):“這個(gè)回族小姑娘可真有禮貌。”聽(tīng)了老奶奶的話,我心里美滋滋的。想不到我一個(gè)小小的動(dòng)作,會(huì)得到這么多的夸獎(jiǎng),竟然還給了我向大家展現(xiàn)我們回族人民講文明知禮儀的機(jī)會(huì)。 是呀,文明禮儀就像一面鏡子,時(shí)時(shí)刻刻照著我們。可以照出我們美好的形象和心靈,也會(huì)照出我們不文明的一面。所以,我們應(yīng)把文明禮儀牢記于心,融入到我們的日常行為中。從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的嘴,不隨地吐痰、不說(shuō)臟話;管住我們的腳,不隨意踐踏草坪。做一個(gè)講文明知禮儀的小學(xué)生,為我們的校園,我們的家鄉(xiāng),增光添彩!
讓我們一起攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園;讓文明禮儀永伴我行,永駐我心!
精選文明的演講稿 篇23
文明,是每個(gè)人都需要的一種禮儀。可做到文明,也許真的有些困難。但,有時(shí),你只要跨出了一小步,你就已經(jīng)做到了文明。
近幾天,我看了一副漫畫(huà):一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩路過(guò)一個(gè)垃圾桶,垃圾桶內(nèi)只有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾,而垃圾桶外卻緊緊包圍了一圈垃圾,散發(fā)著惡臭。小女孩看見(jiàn)了,馬上動(dòng)手把垃圾桶外的垃圾清理回了垃圾桶,而男孩呢,為了杜絕人們?cè)侔牙旁诶巴猓`機(jī)一動(dòng)。找來(lái)一張紙,在上面寫(xiě)了幾個(gè)大字:“文明,只差一步”,貼在了垃圾桶上。
在我們的日常生活中,文明的確只差一步,或許這一步,能讓垃圾減少許多;文明只差一步,或許這一步,能讓世界變得美好;文明只差一步,或許這一步,能讓你、我、他會(huì)心一笑…當(dāng)我們?yōu)榱溯p松而少走了這一歩,也許垃圾并沒(méi)有減少,而美麗的環(huán)境卻減少了;世界并沒(méi)有變得美好,而我們的整潔的環(huán)境卻變得糟糕;我們并沒(méi)有會(huì)心一笑,而是眉頭緊鎖…其實(shí),類似隨地吐痰這樣的小事很常見(jiàn),例如:水流失,懶動(dòng)手,踩草坪……
看了這幅漫畫(huà),我悟出了一個(gè)道理:如果一個(gè)人能為文明邁出一小步,社會(huì)將會(huì)邁出一大步。自此以后,“文明”兩個(gè)字就在我心里就留下了深深的烙印。文明,離我們也許真的只有一小步,一小步而已。我們只要跨出了一小步,文明就不遠(yuǎn)了。
精選文明的演講稿 篇24
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
提起文明禮儀伴我行,在我們學(xué)校里同學(xué)個(gè)個(gè)都是講文明,懂禮貌的孩子。當(dāng)然啦!在我們的學(xué)校發(fā)生的不文明現(xiàn)象也不少。
今天是周一,我的心情格外激動(dòng)。因?yàn)檫@周我們五班升國(guó)旗。老師選舉我為升旗手。我很早就起了床,穿上媽媽新給我洗凈的校服,戴上整潔的紅領(lǐng)巾,仔細(xì)地整理好衣領(lǐng)背上書(shū)包高高興興地向?qū)W校走去。
學(xué)校操場(chǎng)上,我的幾個(gè)同班同學(xué)正在緊張地忙碌著。有的在認(rèn)真地打掃操場(chǎng),有的在準(zhǔn)備話筒,還有的在展開(kāi)國(guó)旗。
升旗儀式就要開(kāi)始了。我看到了各班同學(xué)排著整齊隊(duì)伍,安靜地進(jìn)入操場(chǎng)。大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布:“升國(guó)旗,奏國(guó)歌”全體少先隊(duì)員在莊地舉起右手行隊(duì)禮,其他同學(xué)行注目禮。此時(shí)此刻,我懷著激動(dòng)的`心情,緩緩拉動(dòng)手中的繩子,看著鮮艷的國(guó)旗冉冉升起,我心中有一種莊嚴(yán)的情感在涌動(dòng)。唱國(guó)歌時(shí),校園回蕩起全校師生響亮的歌聲。
在升國(guó)旗中,還有禮儀方面的知識(shí),我也給你講一講。參加升國(guó)旗儀式時(shí)的“六做到”
(1)要做到集合時(shí)隊(duì)伍整齊,安靜,不說(shuō)笑,不打鬧。
(2)要做到著裝整潔,或按學(xué)校要求統(tǒng)一穿校服。
(3)要做到升旗時(shí)全體肅立,脫帽,行目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
(4)要做到唱國(guó)歌時(shí)嚴(yán)肅,準(zhǔn)確,聲音洪亮。
(5)要做到不隨意走動(dòng),特別是在升國(guó)旗和唱國(guó)歌的時(shí)候。
(6)要做到聽(tīng)“國(guó)旗下的講話”時(shí),神情專注,適時(shí)適度地鼓掌。
我要做一名講文明,懂禮貌,是老師的小助手,是家長(zhǎng)的乖乖女。
精選文明的演講稿 篇25
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)》。
她,并沒(méi)有高大的身材,卻受世人的仰慕。她沒(méi)有漫長(zhǎng)的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神。她,用最平凡的行動(dòng),銘刻不朽的青春。她只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士。她,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。她就是我們可親可愛(ài)的雷鋒叔叔。
雷鋒是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人名服務(wù)的楷模,在她短暫的一生中助人無(wú)數(shù),“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。
在21世紀(jì)的今天,作為世界的未來(lái)的我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、不怕吃虧的優(yōu)良品德。然而,我們?cè)?jīng)火熱的心靈早已開(kāi)始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見(jiàn)不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。 但是,當(dāng)我們的身邊的雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘時(shí),她出現(xiàn)在世界的各個(gè)角落,雷鋒被不同膚色的人們所崇敬,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。而西方人則和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。” 作為一個(gè)中國(guó)人,我們更應(yīng)該把雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、不怕吃苦的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。
不過(guò),現(xiàn)實(shí)中,還是有很多像雷鋒這樣的人:郭明義被譽(yù)為“雷鋒的傳人”20年無(wú)償獻(xiàn)血、16年幫困助學(xué),以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神,集中展現(xiàn)了我們這個(gè)時(shí)代公民道德的高度與力量;蚌埠市蚌山小學(xué)五年級(jí)五班的同學(xué)主動(dòng)上街糾正商店招牌上的錯(cuò)別字,她們雖然有幾次“碰壁”,但還是改正了不少錯(cuò)字;陳小小同學(xué)在乘坐公共汽車(chē)時(shí)看見(jiàn)幾個(gè)小混混趁司機(jī)不注意沒(méi)有投幣就上車(chē),便大聲指責(zé)她們,致使那幾人灰溜溜地投幣上車(chē)……倘若人人都像她們那樣,把自己當(dāng)作社會(huì)大家庭的一員,我們生活的環(huán)境一定會(huì)更加文明,更加美好。
今年是雷鋒逝世xx周年,轉(zhuǎn)眼間,雷鋒已經(jīng)影響了我們半個(gè)世紀(jì)之久,作為一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,我也應(yīng)該多做些好事,為社會(huì)出一份力了。于是,我利用周末,去圖書(shū)館當(dāng)圖書(shū)管理員,幫工作人員把放錯(cuò)地方的書(shū)籍放回原樣。剛開(kāi)始我興致很高,可過(guò)了一會(huì)兒,我就覺(jué)得很麻煩,心中打起了退堂鼓,但轉(zhuǎn)念一想,雷鋒叔叔遇到困難時(shí)何曾退縮過(guò)?我也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣永不退縮。于是乎,我就耐心地將這些書(shū)籍放回原位。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)走了,但她默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永恒,她沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言,但她是行動(dòng)上的巨人,雷鋒是她的名字,也是所有和她一樣默默奉獻(xiàn)的人的名字。
讓我們一起學(xué)雷鋒,助人為樂(lè),熱愛(ài)祖國(guó)。勤儉節(jié)約,無(wú)私奉獻(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫助,人人爭(zhēng)做活雷鋒讓我們的社會(huì)更和諧。
我的演講完畢,謝謝大家!
精選文明的演講稿 篇26
朋友,當(dāng)您在鮮花錦簇的街道中漫步,欣賞那芳草鮮美,綠樹(shù)成蔭時(shí);當(dāng)您在安謐祥和的社區(qū)里享受著家庭的融融親情時(shí),您是否感到一天的生活是這樣的輕松快樂(lè),平凡的日子是這樣的幸福美好?是啊,一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)地方,求 發(fā)展,盼富裕是最大的愿望。而優(yōu)美的生活環(huán)境,良好的社會(huì)秩序是這一切的前提和基礎(chǔ)。隨著 經(jīng)濟(jì)社會(huì)的 發(fā)展和人民生活水平的 提高,人們對(duì)生活環(huán)境質(zhì)量和精神文化的要求越來(lái)越高,誰(shuí)都希望能生活在青山碧水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中。如今,越來(lái)越多的人開(kāi)始認(rèn)識(shí)到:金山銀山固然重要,但綠水青山更不能少。我市830萬(wàn)人民同樣正期待著一個(gè)更加美好的家園,呼喚一個(gè)嶄新的現(xiàn)代化文明城市。
今年9月8日,市委、市政府召開(kāi)全市“三城聯(lián)創(chuàng)”動(dòng)員大會(huì),作出創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市、園林城市、文明城市活動(dòng)的重要決定,并號(hào)召全市廣大干部群眾全力以赴,群策群力, 積極投身創(chuàng)建活動(dòng)。這一深得人心的決策很快受到了全市廣大人民群眾熱烈響應(yīng)和 積極參與,我市迅速掀起了“三城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)高潮:每一個(gè)十字路口,都有義務(wù)維護(hù)交通秩序的退休老人和藹的笑容;無(wú)數(shù)的街頭巷尾,又有身佩“服務(wù)三城聯(lián)創(chuàng),爭(zhēng)做文明使者”的青年志愿者耐心勸阻不文明言行;甚至道邊墻角,一群純真可愛(ài)的少先隊(duì)員 積極投身于環(huán)境保潔,奮力清除城市“牛皮癬”;更有無(wú)處不在的“三城聯(lián)創(chuàng)”監(jiān)督臺(tái)把文明理念傳達(dá)給每一個(gè)過(guò)路的人。
短短的幾個(gè)月,家鄉(xiāng)的面貌已經(jīng)呈現(xiàn)出喜人的變化:社會(huì)治安狀況有了明顯改善, 經(jīng)濟(jì) 發(fā)展環(huán)境得到優(yōu)化,公共秩序井然有序,世紀(jì)廣場(chǎng)花草遍地,生活小區(qū)清新雅致、街頭美景綠樹(shù)成蔭。古老而年輕的XC猶如一位風(fēng)姿卓越的美婦——一條條寬敞明亮的道路舒展了她滄桑的皺紋;一面面雪白的墻壁從此告別了可惡的“黃褐斑”;整潔疏暢的背街小巷為她理好凌亂的秀發(fā),碧綠的草坪給她披上了美麗的青紗,一個(gè)重新煥發(fā)青春活力年輕的XC呈現(xiàn)在全市人民的眼前。
人民城市人民建,建好城市為人民。身為河南人,我毫無(wú)疑問(wèn)的感到自豪。但是,每當(dāng)我出門(mén)在外,聽(tīng)到外地人講河南人,尤其是XC人的一些段子,常常令我十分的難堪和尷尬,我不禁悲嘆:“為什么我們XC人就不能夠像北京人、青島人那樣以自己的城市為榮呢?” 作為一名熱愛(ài)家鄉(xiāng)的時(shí)代青年,我在 積極參與“三城聯(lián)創(chuàng)”的活動(dòng)中深深領(lǐng)會(huì)到:當(dāng)今世界,國(guó)際國(guó)內(nèi) 經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,一個(gè)城市的文明程度越高,文化品位越高,其城市的形象就越好,就越能凝聚人心,吸引人氣。關(guān)愛(ài)家園是每一位公民的義務(wù)和責(zé)任。開(kāi)展“三城聯(lián)創(chuàng)”,是提升城市形象的現(xiàn)實(shí)選擇,是加快城市化進(jìn)程的有效途徑,是廣大人民的迫切愿望,也是構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)在需要。
其實(shí),創(chuàng)建“三城聯(lián)創(chuàng)”并不難,通過(guò)近年的建設(shè)和 發(fā)展,城市的綠化、美化、亮化已經(jīng)有了新的起色,城市秩序和市容市貌也發(fā)生了明顯的變化。廣大市民的文明意識(shí)、城市意識(shí)不斷增強(qiáng),文明素質(zhì)逐步 提高,精神面貌也發(fā)生了較大的變化。這些都為我們開(kāi)展“三城聯(lián)創(chuàng)”提供了有利條件,奠定了良好的基礎(chǔ)。只要我們堅(jiān)定信心,真抓實(shí)干,就一定能夠全面實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建。然而我們所面臨的困難就是常言所說(shuō)的“創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難。”思想是行動(dòng)的先導(dǎo),理念是前進(jìn)的動(dòng)力,關(guān)鍵要看我們能不能保持下去。
如今“三城聯(lián)創(chuàng)”的號(hào)角已經(jīng)吹響,搞好“三城聯(lián)創(chuàng)”需要全市各個(gè)單位、每個(gè)人的共同努力。作為一名驛城人,我們有義務(wù)建設(shè)好自己美麗的家園,維護(hù)我們市的美好形象;作為一名共青團(tuán)員,我們更有責(zé)任當(dāng)一名文明建設(shè)的示范者、傳播者。那么,就讓我們行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)每一棵花草,關(guān)愛(ài)每一片綠地,也許我們所能做的都只是一些微不足道的小事,但是,巍巍高山始于積土,滔滔大河源于細(xì)流。朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),人人參與,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先,為加快建設(shè)富強(qiáng)、文明、和諧的新家園,為讓青春的XC更加亮麗迷人,社會(huì)更加和諧而努力奮斗!
X歲已登千仞塔,犬年更上一層樓!時(shí)光荏苒,又將迎來(lái)新年的曙光,展望未來(lái),我們堅(jiān)信在全市830萬(wàn)人民的共同努力下,美好的天中的大地一定會(huì)天更藍(lán)、水更綠、花更艷、人更美!
我的演講完了,謝謝大家!
精選文明的演講稿 篇27
各位同學(xué):
我給大家講一個(gè)親眼所見(jiàn)的事:上個(gè)星期六,我和你們的師母正打算從學(xué)校乘車(chē)回家。來(lái)到一輛出租車(chē)前,你們的師母見(jiàn)車(chē)內(nèi)坐著四個(gè)留著黃發(fā)、正在抽煙的小青年,折回來(lái)看了看車(chē)牌,又看了看我,見(jiàn)我已坐在了車(chē)內(nèi),才很勉強(qiáng)地上了車(chē)。同學(xué)們說(shuō)說(shuō),這是為什么?
大家都知道,一個(gè)人就是通過(guò)穿著打扮、言談舉止,給周?chē)艘粋(gè)固有的形象。看見(jiàn)一個(gè)外表樸素、舉止謙和的人,我們就愿意和他親近;看見(jiàn)一個(gè)染著黃發(fā)、滿嘴臟言的人,我們都避之唯恐不及。這說(shuō)明,我們都在自覺(jué)不自覺(jué)地選擇我們的交往對(duì)象。
其實(shí),一個(gè)人內(nèi)在的思想品質(zhì)、道德修養(yǎng)都會(huì)不同程度地表現(xiàn)在外表的穿著以及行為習(xí)慣上。如果你不想大家唯恐避之而不及,而想讓大家都愿意親近,那么,你就得培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣,加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),使自己變成一個(gè)文明人。
今天,我們大家來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí),不僅僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)做人的道理。有句話說(shuō),德育不合格是危險(xiǎn)品,智育不合格是次品,體育不合格是廢品。這就是說(shuō),如果一個(gè)人的思想品德有問(wèn)題,那這個(gè)人就是一個(gè)危險(xiǎn)品了,那誰(shuí)還愿意同一個(gè)危險(xiǎn)品在一起?可見(jiàn),我們每個(gè)同學(xué)都要不斷培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣,加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),使自己變成一個(gè)實(shí)實(shí)在在的文明人。
可是,有許多年輕人,整天不學(xué)無(wú)術(shù),卻專門(mén)干一些為大家所不齒的事情,還自認(rèn)為是時(shí)尚,是開(kāi)放。XX年我曾寫(xiě)過(guò)一段話送給我即將畢業(yè)的學(xué)生:“開(kāi)放,是思想領(lǐng)域的束縛被徹底解除,而不是追腥逐臭的托詞;保守,是意識(shí)形態(tài)的固步自封,而不是背叛師長(zhǎng)的借口。現(xiàn)代社會(huì),誘惑多多,誰(shuí)能自覺(jué)抵制誘惑,誰(shuí)就能做個(gè)成功的人。”可見(jiàn),持這種看法的人其實(shí)是最糊涂的人,最落后的人,最沒(méi)有出息的人!
大家都知道,現(xiàn)在在學(xué)生之間,比吃比穿的有之,好吃懶做的有之,污言穢語(yǔ)的有之,抽煙喝酒的有之,結(jié)伙斗毆的有之,甚至偷盜搶劫、巧取豪奪、殺人放火的都有之。你們說(shuō),我們到學(xué)校來(lái),就是為著使自己越來(lái)越壞來(lái)的?如果我們不到學(xué)校讀書(shū),我們只是有些愚昧,而到學(xué)校接受了幾年教育,我們卻變得很壞,甚至墮落成社會(huì)的累贅、渣滓,那我們要花那么長(zhǎng)的時(shí)間干什么?豈不是做了無(wú)用功,浪費(fèi)了自己的生命?
現(xiàn)在,大家坐在這個(gè)教室里,都多了一個(gè)稱謂:知識(shí)分子。過(guò)去,我們的先人一看到讀書(shū)人,也就是我們今天所說(shuō)的知識(shí)分子,就會(huì)恭敬起來(lái)。我們已經(jīng)或正在贏得許多人的尊重。以前在農(nóng)村,只要哪里有個(gè)知識(shí)分子,哪里就好像什么事都有了主心骨,大家會(huì)異口同聲地管他叫“先生”。可以說(shuō),一個(gè)讀書(shū)人,就是大家的偶像。
同學(xué)們,你們回家以后,能成為村里人的偶像嗎?如果我們每個(gè)人都努力上進(jìn),不斷培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣,加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),使自己成為一個(gè)真正的文明人,那我們的言行就能影響我們周?chē)娜耍覀兙统蔀榱宋拿鞯膫鞑フ摺?lái),大家分散在各個(gè)崗位、各個(gè)地方,那里就有了文明的種子,你們身上文明的光環(huán)就會(huì)不斷發(fā)散開(kāi)去,我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)不斷走向文明……
愿每個(gè)同學(xué)都成為文明的傳播者!愿每個(gè)同學(xué)身上文明的光環(huán)不斷發(fā)散開(kāi)去!愿我們這個(gè)社會(huì)越來(lái)越走向文明!
精選文明的演講稿 篇28
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
你們好!我叫陳艾桐,來(lái)自初一四班。我是一個(gè)開(kāi)朗,自信積極且能夠顧全大局的人,無(wú)論是在何時(shí)、何處,我都會(huì)以微笑面對(duì)一切,對(duì)于老師所下達(dá)的任務(wù)我都能積極的完成。我的座右銘是:能力有限,努力無(wú)限!
捫心自問(wèn),我貌不出眾,語(yǔ)不驚人,能力確實(shí)有限,但是我相信努力是無(wú)限的,所以做任何事我都認(rèn)真負(fù)責(zé)努力地做到最好。我相信只要努力就會(huì)有收獲!
在思想上,我積極上進(jìn)。熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班集體;關(guān)心同學(xué),嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),并能自覺(jué)抵制不良傾向,以身作則。作為班干部,我一直嚴(yán)格要求自己,使自己的一言一行都在同學(xué)中起模范帶頭作用。讓自己去影響其他人,讓其他人像我一樣熱愛(ài)班級(jí)體!我從小就養(yǎng)成了講文明,懂禮貌的好習(xí)慣,在公交車(chē)上讓座,我已習(xí)以為常。作為班級(jí)的“文明之星”,我平常不僅認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,還時(shí)常勸導(dǎo)周?chē)耐瑢W(xué)注意文明用語(yǔ),關(guān)心集體,尊師愛(ài)友,樂(lè)于助人,帶動(dòng)大家養(yǎng)成文明守紀(jì)的好習(xí)慣,保持良好的心態(tài),寬容待人。
在班里,我與同學(xué)們的關(guān)系處理得好,也是老師的好助手。平時(shí),我會(huì)幫助值日組值日,擦黑板。如果同學(xué)們有不懂的問(wèn)題拿來(lái)問(wèn)我,我會(huì)耐心的解答,我認(rèn)為,在幫助同學(xué)的同時(shí),自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也得到了提高,真可謂是一舉兩得。
在學(xué)習(xí)方面,有的同學(xué)問(wèn)我,“你為什么能取得好成績(jī)?我唯一可以告訴你的是:盡我所能做我能做的。從我進(jìn)入上都中學(xué)的那一刻起這句話就一直支持著我。我相信我有能力做得更優(yōu)秀,所以我嚴(yán)格要求自己。每天我都要有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,今天預(yù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)什么,明天也要預(yù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)什么。不過(guò)這都要需要兩樣?xùn)|西,那就是毅力和恒心。只要每天堅(jiān)持,我相信你們的成績(jī)也會(huì)和我一樣優(yōu)秀。要相信自己的能力不比任何人差,帶著自信去拼搏會(huì)讓你事半功倍。正是因?yàn)槲业牟粩嗯Γ以@得過(guò)書(shū)法比賽二等獎(jiǎng),英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),“瘋狂英語(yǔ)”口語(yǔ)三等獎(jiǎng)等。還獲得“文明學(xué)生”,“環(huán)保小衛(wèi)士”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”“守紀(jì)明星”,“三好學(xué)生”等光榮稱號(hào)。
戴爾卡耐基曾說(shuō)過(guò):不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。所以,當(dāng)我站在這里的'時(shí)候,倍感自信,當(dāng)然,我不敢說(shuō)我是最合適的、最優(yōu)秀的,但是我能為我們的班級(jí)文明,學(xué)校文明做出自己的一份努力,一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
細(xì)微之處見(jiàn)精神,做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同學(xué)們,如果你認(rèn)同我的說(shuō)法,請(qǐng)投我一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
精選文明的演講稿 篇29
大家都知道,文明是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的根本,是一個(gè)人修身養(yǎng)性必修的課程。古時(shí)候的圣人君子都是尊崇文明的。正是這種文明,推動(dòng)了中國(guó)的發(fā)展。
現(xiàn)在不知道有多少人在苦苦的追尋文明,但他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),實(shí)際上,文明就在我們身邊,文明就在我們心中,我們常把文明看得那么神圣,那么高貴,那么遙不可及。其實(shí)不然。文明不就是不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰嗎?其實(shí),只要多留心一下你身邊的人和事,文明不難找到。每當(dāng)你走在大街上,看見(jiàn)有人將老人扶過(guò)馬路的時(shí)候;每當(dāng)你坐在公交車(chē)上,看見(jiàn)一個(gè)天真的.小孩把車(chē)位讓給老奶奶的時(shí)候;你所看到的都是文明。我們不要總以為文明是神圣的,是要經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才能找到的。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我們也要學(xué)會(huì)創(chuàng)造文明,多做些有意義的事。我想,也許有人會(huì)說(shuō):“我哪兒會(huì)創(chuàng)造文明啊。”其實(shí),請(qǐng)大家想一想,如果沒(méi)有創(chuàng)造文明的人,又哪兒來(lái)的文明呢?所以,我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí),生活中有意識(shí)的去培養(yǎng)我們文明的習(xí)慣。我們要把文明和我們的生活合而為一。我們要做到每當(dāng)我們走在路上看見(jiàn)廢紙可以自然而然的將它撿起;每當(dāng)你看見(jiàn)老師同學(xué)能夠自然而然的打招呼。
如果你做到了以上這些,那這就反映了你是一個(gè)講文明的人。因?yàn)槲拿鞯囊庾R(shí)早已在我們的心里扎了根,這些看似平常卻能折射出我們修養(yǎng)的事,早已和我們的生活融為一體,根本不用我們?nèi)ヌ匾庀肫鹚⑶铱桃馊プ觥?/p>
文明是一種修養(yǎng),它透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊(yùn)。如果一個(gè)粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會(huì)感到很不快吧!那是因?yàn)樗莻(gè)沒(méi)有修養(yǎng)、不講文明的人。相反,如果一個(gè)文質(zhì)彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前,你難道還會(huì)覺(jué)得不快嗎?你一定會(huì)上前主動(dòng)去和他打招呼吧!因?yàn)槟鞘莻(gè)有修養(yǎng)的人、是個(gè)講文明的人!
文明又是一種氣質(zhì)。它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面,可能你做的一切是微不足道的、平平常常的,但是,你良好的習(xí)慣、講文明的行為,往往會(huì)使人稱贊:“這人真有氣質(zhì)!”
因此,尋找文明并不難,難的是你不知道什么是文明,什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一舉一動(dòng),文明就會(huì)悄悄在你心里扎根、開(kāi)花、結(jié)果了!
現(xiàn)在,就請(qǐng)望望你們的身邊,看看你們的腳下,拾起你們身邊的每一片紙,提醒你們身邊的每一位同學(xué):“爭(zhēng)當(dāng)文明人,爭(zhēng)做文明事”吧!
我們演講完畢,謝謝大家!