有關文明演講稿(精選32篇)
有關文明演講稿 篇1
有一天,小明和小紅提著書包回家,在路邊遇到一個垃圾桶。他們旁邊有一堆又臟又臭的垃圾,蚊子和蒼蠅在飛來飛去。這時,他們在想:這是誰,亂扔垃圾,污染環境?他們臉上有憤怒和悲傷的表情。小男孩說:“這些垃圾已經腐爛了。我們能怎么辦?”?如果我們不清理它們,它會污染環境,損害人們的健康,但它太臟了。他們猶豫了一下,小女孩卻笑著說:如果我們把垃圾清理干凈,換來的是多少人的健康和新鮮空氣!小男孩摸著后腦勺笑了,好像明白了什么。
首先,他們不怕臟,不怕累,他們努力工作。雖然他們是灰色的臉,但他們的臉上充滿了幸福的微笑。垃圾很快被清理干凈,但新的問題又出現了。下次有人亂扔垃圾怎么辦?這個小男孩非常聰明。當他的目光轉向時,他有了一個好主意。他找到了筆、墨水和紙,寫了一句口號。文明只是提醒大家愛護環境。他們愉快地回家了。從此,一直一塵不染。
這是我說的。只要每個人都邁一小步,社會就會邁一大步,文明,只有一步之遙。
有關文明演講稿 篇2
尊敬的各位領導、評委,親愛的老師、同學們:
大家好!我是來自七年5班的黃凌,今天演講的題目是《文明伴我行》。
火紅五月,陽光明媚;菁菁校園,芳香四溢。看吧,在這個昭示著成熟與收獲的季節,小小的柚果嬉戲于充滿希望的柚園里,而文明的芳香,也正彌漫在我們美麗的校園中。辛勤的正興園丁們,正把文明的種子播撒在每一個同學的心中!
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,素以“禮儀之邦”著稱于世。每個華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。而這樣的文明形象,不僅涉及個人的自身形象,更事關學校、社會乃至國家和民族的整體形象及其發展狀況。正所謂“人無德不立,國無德不興”。
毋庸置疑,多數國人都在不遺余力地維護我們“禮儀之邦”的美好形象。然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,我國公民的文明素質卻還有待提高。君不見國慶節天安門廣場上,隨處可見的口香糖殘渣;有香港迪士尼樂園內地游客留下的一曲曲不和諧的音符;國外旅游的中國游客許多見怪不怪的陋習。作為中國人,我們應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱,然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
那么,生活在美麗環境中的我們又做得如何呢?我想我們這些90后的孩子,在家里對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發型;不知道認真學習,在校園內大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象。
但丁曾說過:“人不能像走獸那樣活著,應該追求知識和文明。”的確,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。其實,要想成為一名新時代的文明青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。
同學們可能在中央電視臺看過這樣的一個公益廣告:一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子取下了不小心扔到了樹上的籃球,還順手把路上的易拉罐扔進了垃圾箱,還幫助了一位爬坡的三輪車老人一臂之力······晨跑了一路,好事也做了一路,幫助了別人更快樂了自己。
文明需要我們從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟話;遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方;尊敬師長,團結同學;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進網吧,提倡文明上網,科學上網;不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母。
同學們,為了我們擁有一個快樂無悔的青春,為了學校擁有一個文明燦爛的明天,為了祖國擁有一個美好和諧的未來,讓我們全校上下,攜起手來,一起擁抱美好的每一天,與文明相伴同行!
最后,我想引用一首詩來結束我今天的演講:一粒沙就是一個世界/一朵鮮花映出一個天堂/把文明放在手掌/片刻的快樂在剎那間收藏。
謝謝大家!
有關文明演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
面對越來越近的西安世園會,同學們,你們準備好了嗎?你們將已怎樣的姿態迎接世界友人的到來呢?近來一個“知榮辱,講文明、迎世博”為主題的上海市民踐行公共道德教育實踐活動,正在浦江兩岸深入開展。這是提高市民素養,為舉辦世博會創設良好軟環境的舉措。因為良好的市民素養是城市精神不可缺失的重要部分,是一個現代化文明大都市的“魂”。為創設良好的迎世博大環境,展示可愛的浦東人形象,浦東新區文明辦制定了“垃圾不落地,浦東更美麗”行動計劃。作為我們學生該如何實施這一行動計劃呢?
我想,我們應該先從創設良好的校園小環境做起。不知同學們是否留意,在這春意盎然,碧草青青的校園里,會時常出現一些不和諧的畫面,如,走道上有同學們隨意丟棄的食品包裝袋,卻每人揀,在教室用餐的班級用完餐后,碗筷不就地歸位,湯漬、剩飯不及時清理,進食堂用餐的同學不排隊等候、在我們專用教室的桌椅上隨意涂鴨、故意破壞公共設施,在校園中還經常會聽到一些不文明的用語等現象。尤其在上星期期中考試期間,我們的教室及走道的衛生大打折扣,這些現象說明同學們還缺乏自律意識,良好的文明習慣還沒有潛意識的養成。
為了讓同學們更好的`養成文明習慣,建設文明校園,學校政教處將開展文明系列活動。如,已經開展的走進科技館參觀神舟六號返回艙實物展,通過紅領巾廣播宣傳等。本周四中午,團隊將舉行“垃圾不落地,校園更美麗”隊員簽名儀式,通過這一活動使同學們養成良好的文明習慣,讓我們的校園更整潔美麗,讓我們的班級更潔凈溫馨。下午,部分團、隊員還將走進社區進行文明禮儀宣傳及義務勞動等活動。除了以上活動具體的活動安排政教處將在相關會議上予以布置落實。
學校將對積極參與本次活動且表現突出的隊員予以表彰,并授予“校園十佳“禮儀小標兵”稱號。希望同學們積極參與到活動中來,并在活動中不斷增強主人翁意識,榮辱意識、責任意識,在活動中進行自我教育,自我完善,自我提高,為迎接上海世博會做準備吧。
有關文明演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!
我今天國旗下講話的題目是“創建文明成市,你我同行”。
城市的文明程度是城市品位的反映、市民素質的體現;而創建文明城市南京市是體現城市經濟指標和城市發展水平的集中體現。最近,我們平時的日常生活中也經常聽到、看到關于創文的口號和標語。
有些同學可能認為創建文明城市似乎是政府部門的事,與我們學生關系不大。其實不然,作為朝夕生活在南京市民,我們當然盼望這座城市天更藍、水更清,盼望著規范守信的市場環境、健康向上的人文環境、有利于我們健康成長的社會文化環境、合適便利的生活環境、可持續發展的生態環境。而這些正是創建文明城市的9大測評項目之一。因此創建全國文明城市,我們也應從我做起,以自己的文明行為帶動影響身邊的人,以自己的文明行為推動社會形成文明風尚。
“創建文明城市”是一件需要也值得我們全體師生、家長積極支持、熱情參與、身體力行的好事情。從對恪守交通規則的矜持到對老人、小孩、殘疾人的點滴關愛,從不亂扔一張廢紙屑到笑待問路的陌生人……在這一過程中,我們中的每一位,都將是南京創建文明城市的主角。
在此,我向全校師生發出倡議,讓我們以創建全國文明城市為契機,積極投入創建活動,做到:
一、積極參與,從我做起。首先要知曉創建,關心創建,融入創建。不斷增強主人翁意識,提高參與創文的自覺性和主動性。
二、崇尚文明,躬行禮儀。從身邊做起,從今天做起,從小事做起。看見校園里的垃圾,我們隨身就可以撿起。我們應該講文明、講衛生、遵法紀、守秩序,尊敬師長,愛護幼小,倡導環保,愛護環境,遵章過馬路,摒棄不文明陋習,使用文明用語,積極參與社會公益活動,爭當文明使者。
三、情牽大手,共創文明。小手牽大手,帶動家庭、社區和社會齊心共創,形成全民學禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛心的良好氛圍,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,如果你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾,你應該用禮貌的語言加以制止。為創文齊出力,為創建文明城市添光彩。
老師們,同學們,就讓你我一起參與進來,通過創建文明城市,讓文明禮儀的和諧之風吹遍校園、南京的每一個角落,共享文明幸福的城市生活!
有關文明演講稿 篇5
大家好!
今天我國旗下講話的內容是《文明課間活動》。
課間是同學們消除學習疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓同學得到很好的調節,而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,所以課間活動也是學校一道亮麗的風景線。
然而看到有些班級的課間活動情況,卻有些讓老師擔心。有些同學一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有些在滑梯上擠壓踢打,樓上的同學有時甚至還會為了看樓下而跳欄桿或向樓下灑水、扔物品。看著我們的小朋友臉上洋溢著興奮快樂,可是老師心里是多么的擔心啊!如果你一不小心,從樓梯上摔下,或被撞倒、壓壞,后果都難以預料。
同學們,課間文明游戲和玩耍,既能避免同學間不必要的沖突和摩擦,而且有意義的玩耍游戲,還能開發我們的智力,增進伙伴間的團結。希望每個同學課間活動要文明,開開心心消除疲勞。
謝謝大家!
有關文明演講稿 篇6
同學們,老師們:
今天國旗下講話的主題是:讓文明之花盛開。
在華夏歷史的長河中,有一種文化,尤如一道霹靂,貫穿了中華兒女的思想;又似一種元素,融入了中華兒女的血液;更似一盞明燈,點亮了中華兒女前進的方向……
是什么,用它獨具的內涵征服了一個又一個民族?是什么,令一個民族在幾千年的歷史長河中脫穎而出,閃爍著如此鮮明華麗的光芒?是禮儀,是先賢用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。
然而,在時代飛速發展的今天,有些人丟棄了它,對待嘔心瀝血的師者,少了幾分尊敬,多了幾分挑剔;對身邊有同學少了幾分關懷,多了幾分疏遠;對待他人,少了幾分尊重,多了幾分評頭論足。當中國的孩子開始變得倔犟的時候,韓國的孩子們正恭恭敬敬地雙手下垂聆聽父母的教誨;中國的孩子邊看電視邊大聲指揮父母干這干那時,美國的孩子正打掃房間、修剪草坪;中國的孩子連上學都要坐轎車的時候,日本的孩子正獨自背著背包去高山旅行……當日、韓、美正學著我們“溫、良、恭、儉、讓”的傳統美德時,我們自己卻在一點點地丟棄。
其實,做到講文明、講禮儀并不難。孟子道:“愛人之,人恒愛之;敬人之,人恒敬之。”明禮就如一面鏡子,你尊重他人,講禮儀,他人自然會投向你尊重的目光。在我們生活中,文明禮貌的作用是無以倫比的,一聲“對不起”,能化解劍拔弩張的沖突;一個友善的微笑,就如一道春風,溫暖他人的心田;一次真誠的援助,便能喚起世間所有的愛心。所以說,明禮能使一個人變得更高尚,能使一個國家變得更強盛。
我們每一個同學,要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風。我們要讓語言如春風吹過耳畔一樣,讓人感覺溫暖舒暢。從我們的口中決不吐出臟話,我們雖不能出口成章,但也要盡力說出文明,說出高貴,說出典雅,說出不俗。我們要讓自己的語言像春風春雨一樣充滿希望,溫暖人心。我們要讓舉止如陽光照耀大地一樣,讓人感覺高貴不凡。我們要時時注意自己的一舉一動,要盡力顯出自己的不俗,優雅莊重。我們要笑得開朗,走的得體,連擺擺手都是高雅的。
同學們,讓我們的見龍亭小學文明之花盛開;讓我們把這文明傳揚,讓她開遍我們的國家。
有關文明演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
文明就像一朵茉莉花,雖平淡無奇,卻芳香四溢,但這朵“茉莉花”不是永存的,要我們堅守心中的行為準則才能繼續盛開。
那一天早晨,天空剛剛露出魚肚白,人們就開始忙碌了,我也不例外,我收拾好書包,準備出門了。
在上學路上,我非常開心,一路上哼著小曲兒,這時,我們班的“文明之星”小虞出現在我面前,只見她手里拿著一張面包紙,很著急的樣子,我疑惑不解地跑上去,一頭霧水地問道:“你怎么了呀?拿著面包紙干著急?”她笑著回答道:“找垃圾桶呀!”我聽了哈哈大笑起來:“這一張面包紙直接扔了不就行了嗎?為什么還要找垃圾桶呢?”小虞一臉嚴肅地說:“垃圾要丟到垃圾桶里,不然會很不文明,文明是每個人應有的美好品質,只有我們每個人都講文明,我們生活的環境才會更美好!”我聽了她的話,慚愧地說:“哦,垃圾就應該丟進垃圾桶,你說得很對。”
文明應該永存我們心中,文明之花才會處處開放。
謝謝。
有關文明演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我今天講話的主題是《做一個文明的小學生》。大家都知道我們的祖國是一個歷史悠久,文化燦爛,擁有五千年的發展歷程目,代代傳承了優良文化美德,是一個禮儀之邦。我們從小就學習《弟子規》、《三字經》……那么我們該如何做一個文明的小學生呢?
第一,我們要尊師重教,同學間互相禮讓,尊師重教是發自內心的,要用實際行動表現出來,從禮節禮貌到認真學習。同學們互相禮讓,首先要大家都有一顆包容的心,學會寬容。
第二,我們要講文明懂禮儀,上下樓梯注意謙讓,遵守交通規則,不逆行馬路等等。
第三,我們要尊重他人,言行一致,表里如一,同學們都要約束自己的 不文明行為,尊重自己,尊重他人。
第四:出行文明,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。保持應有的社會公德。
第五:我們提倡勤儉節約,反對好逸惡勞,反對奢侈浪費和享樂主義,自強不息,不斷進取,保持健康向上的精神風貌。
最后,我呼吁同學們“人勤春來早,一刻值千金。”大家要離開行動起來,從我做起,從身邊做起,從點滴做起,讓自己成為一名優秀文明的小學生,讓文明的祖國更加美麗!
我的講話結束了,謝謝大家!
有關文明演講稿 篇9
尊敬的各位評委、親愛的同學大家晚上好:
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。
文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制。文明的學生,一定是講禮貌的人。他會說“謝謝”會說“對不起”,而遠離那些污言*語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生,一定是有著良好衛生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會亂涂亂畫,他會自覺維護校園環境,他更不會亂丟廢紙廢物、隨意吐痰,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。文明的學生,一定是有社會責任感的人。他會同情、幫助弱者,在別人受難時,他會伸出援助之手,因為他明白給別人一份感動,自己收獲的是一份心情。
校園因文明而美麗,青春因文明而精彩!讓文明充滿校園,讓我們為美好的未來努力。
謝謝。
有關文明演講稿 篇10
親愛的老師、同學們:
在我們身邊有許多文明和不文明的事,我今天就見了兩件事。
今天我去英語班的時候,走到藍海岸的時候,我看到了一個開奇瑞的一位叔叔,搖下車窗,把煙頭扔到地上,又吐了一口痰,我想:這種人太可恥了,那些環衛工人,在酷暑之中,干活,你卻向地上吐痰,你對得起那些環衛工人嗎?我也很奇怪,你明明停在路邊,在路邊有個垃圾桶,只有不到五米的距離,你太沒公德心了!這種人就是不懂環衛工人心的這種人。在社會上這種人很多很多,保護環境人人有責。
今天中午爸爸帶我去雙龍湖玩,看到許多人在釣魚,我買了一袋魚食,去喂魚,看到了幾個比我大一些的人,用一個網,在網魚,網了許多魚,然后,把魚裝到一個大袋子里去,這是我明白了,他們在偷魚,我想:這些人偷魚干什么?
文明離我們很近,但我們有時會做不到。因為會損失自己的利益。
謝謝。
有關文明演講稿 篇11
21世紀的主打詞語之一就是“文明”。而如何將文明付諸于行動就成了一個令人深思的問題。
一個國家公眾的文明水平可以折射出這個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小則影響自身形象,大則影響國家聲譽。清朝時,國家大臣李鴻章出使俄國。在一個公共場合惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大肆渲染,嘲笑,丟盡了中國人的臉。這便是歷史留給我們的一個沉重的教訓。
中國自古便是“禮儀之邦”,也向來被人們稱為“文明古國”。世人從不會妄加評判,文明在中國隨處可見。毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一,他從小養成了對長輩有禮貌的美德,后來當了,仍然能以禮待人。一九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應當應當!”一代主席透露出的是一個禮儀大國的泱泱風范,又何嘗不是一個人文明的集中體現呢?
文明其實就在我們身邊!它涵蓋了人與人,人與社會,人與自然的關系。它的作用一是追求個人道德的完善,二是維護公眾利益,公共秩序。
當我們隨手撿起地上的廢紙扔進垃圾桶時,文明也隨之產生。在擁擠的公車上讓座給老弱病殘;在公共場合用輕聲細語代替大聲喧嘩;在與他人發生沖突時懂得寬容待人;在別人處于困境是能伸出援助之手……一個簡單的行動,一個小小的改變,一顆博大的心靈,一個看似不經意的舉措,都體現出你的文明,文明的禮贊永遠屬于你,文明之歌也會為你而演奏。
文明有時就這么簡單。所以說世界上最簡單的事就是講文明,最困難的事也是講文明,你可以偶爾講一次文明,卻不一定能隨時隨地講文明。
我們應在生活中的點滴小事上尋找文明的身影,從身邊的小事做起。我一直相信在文明的大地上,天空會更藍,生活也將更美好!我們要以自己的行動撐起“禮儀之邦”的光榮稱號;用我們最真誠的心筑起“文明”的高墻。
請不要再說“文明離我們很遠!”其實文明,我們觸手可及!
有關文明演講稿 篇12
尊敬的各位評委老師、同學們,大家下午好,我是42班的李冬梅。今天我演講的題目是——《養文明習慣,做文明學生》。
眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規范》也明確要求:現代中學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴于律己。
如果有人問:一個人成功的關鍵是擁有一個良好的行為習慣,還是擁有一個好的成績呢?我想大多數人都會說:當然是習慣更重要了。 那么怎樣做一個文明守紀的中學生呢?到底什么是文明呢?先請聽我給大家講兩個故事:
大家都知道新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的人,大多數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個故事,講的是一個公司招聘總經理助理,應聘人員過五關斬六將,最后面試只剩下20人。面試那天,人家按時來到考場,可左等右等不見主考官的影子。10分鐘過去了 ,有的人開始坐立不安;20分鐘過去了,一部分人站起來在室內走來走去;半個小時過去了,決大多數人都離開座位,有的甚至翻看桌上的資料。整個過程中只有一
個小伙子始終沒有動。這是主考官近來了,大家迅速回到座位安靜下來。大家坐好后,主考官宣布,面試已結束,那個沒離開座位的小伙子被錄用。
同學們,聽了這兩個故事大家有什么感想?我們可以看到,文明對一個國家、一個民族、一個人是多么的重要。我們還可以看到,文明其實是離我們很近很近,它就在我們的日常生活中,它就在我們一言一行之中,我們更可以看到,文明是一種品德、一種修養、一種境界。 記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人違反紀律時的主動制止
文明來源于真誠的愛心;愛是人類社會的永恒主題。沒有愛,文明就失去了靈魂,就像斷了線的風箏,像迷了航的水手。我們每位同學都要充滿愛心,愛黨、愛祖國、愛人民,愛學校,愛老師、愛同學,愛家人、愛朋友、愛自己,愛花草樹木、愛鳥獸蟲魚、愛山山水水。只要我們有了這種愛心,就是一個文明的人,一個高尚的人。
莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個人不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失
有關文明演講稿 篇13
尊敬的領導,各位老師,親愛們:
大家下午好。我的題目是《做一個文明儒雅的教師》
你曾經遭遇過尷尬嗎?面對過刁難嗎?此時的你是如何為自己解圍的呢?不同的人有不同的辦法。我這兒也有一個與尷尬有關的故事。
我們國家的法學家王寵惠在倫敦時,有一次參加外交界的宴席。席間有位英國貴婦人問王寵惠:“聽說貴國的男女都是憑媒妁之言,雙方沒經過戀愛就結成夫妻,那多不得勁 啊!像我們,都是經過長期的戀愛,彼此有深刻的了解后才結婚,這樣多么美滿!”
在交際場合,經常會遭遇到這類涉及生活習俗的問題。不同的民族有不同的生活習俗,各方本來應該互相尊重。然而,這個英國貴婦人的話卻帶有明顯的譏笑嘲諷的意思。對于這樣的問題,自然可以說“不”。不過,那樣往往會破壞友好的氛圍。這時,機智的回答不僅可以將“不”巧妙地說出,還能夠給人以雋永的回味。王教授是怎么回答的呢?
王寵惠笑著回答:“這好比兩壺水。我們的一壺是冷水,放在爐子上逐漸熱起來,到后來沸騰了。所以中國夫妻間的感情,起初很冷淡,而后慢慢就好起來,因此很少有離婚的。而你們就像一壺沸騰的水,結婚后就逐漸冷卻下來。聽說英國的離婚案件比較多,莫非就是這個原因?”
在這里,王教授巧妙地用“兩壺水”來比喻中國與英國男女婚戀上的差異,生動、貼切,睿智,把英國貴婦人盲目自大的氣勢削去大半。這就是一種文明儒雅的表現。
說到這兒,我們多么希望自己也能成為一個溫文爾雅、彬彬有禮的人,那么,作為教師的我們,如何才能成為一個文明儒雅的人呢?
文明儒雅,不僅僅是講文明知禮儀,更要講究人的綜合素質。
文明儒雅的教師是智慧幽默的。他既不會唬著臉大聲嚷嚷,也不會陰陽怪氣,諷刺別人。他總會用睿智的話語,平靜的語氣去化解尷尬的局面。
文明儒雅的教師是充滿愛心的。這是成為“好老師”的重要條件。蘇霍姆林斯基說:一個好老師,首先意味著他是一個什么樣的人。他愛孩子,他覺得和孩子交往時一種樂趣,相信每一個孩子都能成為一個好人,善于和他們交朋友,關心孩子的快樂和悲傷,了解孩子的心靈,時刻不忘,自己也曾經是一個孩子。
文明儒雅的教師是尊重信任學生的。如果一個教師失去了文明儒雅的姿態,可能會有一些粗暴粗魯的行為,這不僅有損教育者的形象,也會違反相關的法律法法規,甚至造成不可挽回的后果。
文明儒雅的教師,應該有廣闊的胸懷與寬容的心態,淵博的知識與豐富的閱歷,不懈的追求與創新的意識,不凡的談吐與超脫的氣質。
如果我們能做到這些,那么我們就能成為文明儒雅的教師。
祝愿我們都能成為文明儒雅的人,既有美好的形象,更有一顆美麗的心靈。
有關文明演講稿 篇14
尊敬的各位領導,各位評委,同志們:
大家好!有機會站在這個舞臺訴說一段職業的情懷和感悟,是幸運,也是挑戰。跨進行政執法隊伍,我的人生就交給了行政執法事業,我演講的題目是“愿將青春獻城管”。
記得康德曾經說過:世界上只有兩樣東西能引起人們內心深深的震動,一是我們頭頂燦爛的星空,一是我們心中崇高的道德標準。行政執法人員的道德標準:就是:盡忠職守,文明執法。
我永遠忘不了月10日那天,我收到了市城市管理行政執法局錄取通知書。就是這張沉甸甸的通知書,圓了我兒時的夢想。我高興地抱著媽媽,可媽媽卻哭了,她幸福的淚水濺到了我的臉頰上,我的眼眶也漸漸的模糊了……從此,我走上了一條自豪和驕傲的道路,盡管這條路上布滿了荊棘和坎坷,盡管行進在這條道路上的我,我們的肩上都負載著沉甸甸的責任。
xx月xx日是我履行自己神圣職責的第一天。穿著神圣的行政執法制服,頭頂莊嚴的國徽,我滿腔的熱情,一身的自豪,百倍的信心。“大爺,請把您的東西收一收好嗎?”我輕輕地對一位在馬路邊擺攤的老大爺說。可是老大爺竟不屑地瞅了我一眼,兇巴巴地說:“誰是你大爺?我就是不收,你能把我怎么樣?”當時我一下就蒙了,整個人楞在那兒一動不動。滿腔的熱情變成了尷尬,一身的自豪變成了委屈,百倍的自信變成了無助。就在我茫然不知所措的那一刻,老隊長和隊里的老大哥老大姐們用他們的實際行動給我上了一堂生動的執法課,幫我化解了這次危機。“大爺,現在正是高峰期,對面學校的孩子們正在放學。為了孩子們的安全,為了給孩子們留下一個美好的環境,請您不要在馬路邊作生意!”老隊長心平氣和地向大爺解釋。大爺頓了一下,好象在思考著什么,不一會兒便開始收拾自己的攤位。隊里的同事也開始幫著年邁的大爺收拾東西。就是這樣化解了我的一次尷尬;就是這樣化解了一次業務不達標行為;就是這樣讓我認識到城管事業“執法為民,穩安天下”這情懷。古人云:“天下大事,并作于細”,執法人員不正是從小處著手,在細微之中體現出他們對人民群眾深厚的感情嗎?執法人員不正是從細微中塑造出風采照人的光輝形象嗎?“群眾利益無小事”,這應當是新時期城管人的共識!也是“執法為民”的根本!
xx月xx日,拉開了“城市環境集中整治百日會戰”的序幕。在開展城市環境集中整治活動中,實施“五大戰役”,集中整治占道經營、亂貼亂畫、占道停車、違章建筑、揚塵油煙、噪聲污染等影響城市環境的重點、難點問題。整治活動開展的如火如荼,老天也驕陽似火。可是,為了節省油,我們的執法車一個夏天從未開過空調。10個人擠在一輛車里,襯衫一天要濕透好幾回,身上總是黏糊糊的,那個難受勁就甭提了。下了車徒步執法,腳下的柏油馬路滾燙滾燙的,地面溫度高達4、50攝氏度,熱浪從四周襲來,讓人根本無從躲避。臉上用再好的防曬霜也免不了被曬黑,而且又脹又疼。一天下來,頭發又干又燥,用手一摸,活象一堆柴火。晚上一個人的時候,拿起鏡子,看著鏡子里那張變得又黑又粗糙的臉,再看看以前照片上那張柔嫩細致的臉,忍不住一個人躲在被窩里哭…然而,當我想到我們城管工作者肩負的責任,想到城管工作就是打造城市形象,想到要優化城市環境,要提高城市管理水平,就需要我們用辛勤的汗水,有飽滿的熱情,有敢于奉獻的精神!曬黑了有何妨?如果說以前我們是溫室里的花朵,那么現在我們可謂是夏日里的鏗鏘玫瑰了!不經歷風雨怎么見彩虹?不經歷打磨錘煉,又怎能成為一名真正的城管衛士!
xx月,xx月是攻克會戰的關鍵時期。我們的領導和廣大執法人員為了創建一流城市環境的目標,共同在一線徒步執法。頭頂著炎炎的烈日,腳踏著滾燙的柏油馬路,從這條街到那條巷,不停地檢查、維護城市環境和秩序,及時地糾正那些亂擺亂設、亂停亂放、亂堆亂倒、亂貼亂畫等違章行為。全體執法人員懷著對這座城市的無限忠誠,從來沒有在困難面前退縮半步!
親愛的同志們,此刻,我要向您,向我,向大家發出真摯的呼喚:抖落塵埃,洗凈面容,以文明的忠誠衛士形象凸現在眾人面前,捧起我們手中那本無往不勝的“圣經”——依法行政,握住那柄鋒利無比的達摩克利斯之劍——文明衛士,用我們那顆赤誠的心來打造城管執法新形象,將城管的畫卷描繪的更加燦爛、輝煌!讓我們攜起手來,把我們的城市打造成美麗的家園,創業者的樂園!
有關文明演講稿 篇15
關于文明的演講稿
設想:你獨自行走在一個沒有其他任何行人車輛、完全沒必要擔心出交通事故的十字路口,剛好紅燈亮了,你是停下來等紅燈熄滅,還是觀察情況后繼續前行?
在許多發達國家,公民有等紅燈的習慣,即使四周空蕩蕩的,紅燈一亮,老百姓都老老實實地等著。或許按照我們中國人的常規思維,這老外確實呆板傻氣,對某些人為的規章制度不知靈活地變通。在自己認為合情合理或四周無人的情況下可以違反規定,這似乎成為我們的一種習慣。于是紅綠燈常常成為街頭的一道華而不實的裝飾。
追溯歷史的源頭,我們驕傲,因為我們有絲路花雨、四大發明、貞觀之治、康乾盛世文明的倩影曾與我們的祖先如影隨形,“文明古國”、“禮儀之邦”曾是世界授予華夏民族的頭銜。
但是,當我們踏著經濟騰飛的步伐,盡情享受物質文明帶給我們的便利繁華的今天,您可曾留意過國外的公共標語?大部分標語用英文書寫,但 “不隨地吐痰”“不亂扔垃圾”“便后請立即沖水”等文明告示卻用中文書寫。許許多多的老外對我們中國人的評價是“臟亂吵不守規則”。面對國人習俗在國際的惡劣影響,我們還能自我陶醉嗎?
“達則兼濟天下,窮則獨善其身。”雖然我們不是太陽,不可能將整個社會照耀,但是我們可以做一只小小的螢火蟲,用微光將自身點亮。我們可以努力加強自身的文明修養,嚴守個人 的道德底線,為轉變種種不良行為作出點滴貢獻。我們的祖先講究自我修身,提倡“慎獨”,意思是在獨自一人、無人監督時,要時時處處謹慎自覺地約束自己,不能因為無人知曉就放松自我要求,做出有違道義的事情。例如不能因路上無人就隨地吐痰丟垃圾闖紅燈。 況且,文明的行為舉止其實只是由細節構成的。文明是什么呢?文明是清晨問候他人時的那抹祥和的微笑,文明是檢起垃圾時的那個美麗的彎腰,文明是面對紅燈時溫文爾雅的停步,文明是看見老人上車后溫情熱忱的讓座,文明是看到有人破壞環境時善意的提醒,文明是一方有難時熱情慷慨的伸手,文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起”
因此,完善自己的文明修養并不是要有什么了不起的舉措,只需要我們在舉手投足之間時時處處心系文明。只需要我們能管好自己的嘴,不講粗話,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不在公共場合抽煙;只需要我們能管好自己的手,不亂扔亂丟,不打架斗毆,不把車輛亂停亂靠,不把廣告隨意張貼,不破壞公共設施;只需要我們能管好自己的腳,不插隊擁擠,不闖紅燈,不踐踏草坪花木只要我們敢于向不文明行為說“不”,從我做起,從現在做起,從點滴做起。
著名作家梁曉聲在中央電視臺講過一段經歷:一個美國老太太在左右并沒有車輛的情況下,安安靜靜等紅燈,老太太說:“也許,我們身后那棟房子里,會有一個小孩正在看街景。如果他看見我們走過去,以后照我們的樣子橫穿馬路,也許就會出事。”
所以,我的朋友們,為了我們出入平安順暢,為了自己的身心健康,為了他人的安危,讓我們心系文明,自覺地慎獨修身,并且身體力行督促自家老小。在960萬平方公里的土地上,只要我們眾志成城、執著地尊重維護公共環境,定能共創和諧文明的新家園。 朋友們, 聽, 奧運的腳步已經臨近,讓我們積極攜手行動起來,讓全世界一起見證我們的新時期文明!
有關文明演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我給大家演講的題目是《文明禮儀,從我做起》。
孔子曰:“不學禮,無以立。”意思是:沒有文明禮儀,是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養成的一種習慣。對一個人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養、知識水平的外表,可對祖國來說,禮儀卻是生活習慣,品德的反映。
中國素有“禮儀之邦”的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。做文明人,就要會用文明語,做文明事。簡單地來講就是要懂得禮貌、明事理。
做文明人,就要講文明話,不講臟話、粗話。無論是以前還是現在,在課間活動中,總會聽到一些刺耳的臟話從同學那里隨口而出,他們自己可能沒有什么感覺,可這卻反映了一個人的教養和修養,別人會對這些同學投以鄙視的目光,這些同學的自我形象也會大打折扣。“送人玫瑰,手有余香。”所以,請大家記住,無論何時何地,都要文明用語,拒絕臟話,遠離粗俗!
文明禮儀不是代表著一次性的行動,而是永久的習慣,生活中的一部分。讓祖國變成一個文明的國家,讓外國人更瞧得起我們,何樂而不為呢?讓文明禮儀一直留在我們心中,變成如同上班上學一樣的平常,在生活中幫助我們,提醒我們。也要時刻提醒自己:我是中國人,也是個文明的小公民,讓外國人把以前對我們的印象全部刪除,讓他們重新對我們另眼相看吧!
同學們,播下一個動作,收獲一個習慣,播下一個習慣,收獲一個品格。文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,也是難堅持的事。就讓我們從現在做起,從一言一行、一點一滴做起,養成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我校的文明禮儀之花在結出累累碩果。
我的演講完畢,謝謝大家。
有關文明演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《講文明,樹新風,爭做文明小公民》。
假如你是一滴雨水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一片空氣,你是否為萬物送來一絲春風?當你回答是時,文明就會一點一滴地聚集而成,而你將成為弘揚與傳播文明的使者。
荀子曰:“人無禮則不生,事無禮則不成。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康、茁壯成長的臂膀,是我們社會之魂,是我們做人之本。
我常常乘坐公交車,擁有公交車卡的我,仗著個子小、動作敏捷而多次搶到過座位。有一天,當公交車上上來一位老人的時候,在我身邊的人主動站起來,把座位讓給了一位老人。我突然明白,平時談論的文明禮儀竟是這么普通!只需站起身,讓出一個座位,謙讓敬老的行為在這里就構成一道獨特、靚麗的風景線。所以說,禮儀無處不在。漸漸的,我也加入了這一文明的行列。
或許,講文明很簡單,或許,講文明很困難。說易,是因為講文明只需一句問候,一份幫助;說難,是因為講文明難在長期堅持。文明貴在行動,德育重在堅持。在日常生活中,我們若是盡到自己的責任和義務,就是一個真正的文明小公民。
春天來了,當“文明之花”在大地盛開,當“新風之樹”在大地長青,一陣“文明新風”吹進了我們的校園,“文明禮儀之花”在我們心中綻放。記得五年級下期時,我們學習了一篇課文--《自己的花是讓別人看的》,講了德國人特別愛養花,但他們總是把花栽在臨街的窗前,讓花朵往外開,在屋里只能看見花的脊梁。他們養花不是給自己看的,而是給大家看的。文中的“人人為我,我為人人”讓我回味無窮,這就是一種境界,這就是一種文明。
中國是一個文明古國,從古至今,文明禮儀一直是中國古老而悠久的文化,崇尚文明禮儀的思想觀念早已深入人心,作為炎黃子孫的我們更有義務將文明古國五千年的文化傳承下去。傳遞文明,從“心”開始,從我們身邊的點滴做起。我們要用自己的行動證明我們中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,知書達理,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
謙恭禮讓展甜城風范,和聲細雨顯華夏氣質。這次舉辦的以“講文明,樹新風”為主題的活動,其目的是讓我們更加了解文明,走向文明,弘揚文明,學會用良好的習慣,良好的行為,做一個“講文明,樹新風”的學生。
作為小學生的我們要著裝得體,處處體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,爭做文明學生、創建文明社會。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來!
有關文明演講稿 篇18
春節到了,到處都是走親訪友的人。
今天天氣不錯,我和媽媽一起往外婆家,只見車站上擠滿了人。車子一來,那些人就蜂擁而上,售票員阿姨一個勁兒說:“先下車,再上車!先下車,再上車!……”可是沒有一個人聽她的話。手輕腳健的把老人、小孩都擠在了后面。下車的人說“快讓我下車……”可他反而被擠得沒法下車。等我上了車,車箱里已經是滿滿一車的人了。售票員阿姨又開始說了:“請給年紀大的讓給座!”說了好幾遍,居然沒有一個人動,你看看我,我看看你,乃至有人干脆把臉朝向窗外,當作看不見、聽不見。售票員阿姨嘆了口氣,也只好不作聲了。
在這個社會,文明好象離我們越來越遠。大街上,隨處可見垃圾箱,可隨地吐痰,亂扔紙屑的現象比比皆是。講臟話的人更是多得不得了。……讓我們一起來呼吁文明文明說話,文明開車,文明乘車,文明做事。讓我們從小事做起,從身邊做起,讓這個社會越來越文明!
有關文明演講稿 篇19
學生和教師:
大家下午好!
我們今天活動的主題是倡導節約文明用餐。
我們每個人都離不開一日三餐。在校期間,每個人在學校食堂至少吃一頓飯。每天在學校吃飯已經是我們的學習和生活了。在某種程度上,如何創造一個文明、有序、溫馨的就餐環境不僅關系到每個人的生活,也直接反映了我們學校師生的整體形象。我們希望通過今天的主題活動,促進文明用餐知識的普及,倡導文明用餐禮儀,倡導節約用餐的行為,將節約食物和文明用餐融入我們的日常生活,將節儉的理念轉化為我們的自覺行動。
在學校開展文明就餐,要從文明就餐的細節入手。上學期我們學校起草了文明就餐管理的相關規定。新學期,學校對全校師生提出了更高的要求,希望互相遵守,互相監督,營造良好的文明就餐氛圍。
1、珍惜食物,杜絕浪費,節約食物是尊重他人勞動的表現,也是你高尚人格的體現。
2、請不要隨地吐痰,亂扔餐巾紙和食物殘渣,注意自己的外表、衣著和行為,給自己留下美好的回憶,給別人創造一個干凈整潔的環境。
3、請愛護餐具。教師和學生不應損壞或丟棄餐具。
4、吃飯時不要大聲說話,注意自己的個人形象。
5、請愛護餐廳內的設施,不要踩踏桌子和凳子,不要亂涂亂畫、亂刻、損壞電器照明等設備,維護公共衛生和安全。
6、請尊重食堂工作人員。如果對工作人員的服務不滿意,可以及時向學校反映,不要侮辱甚至辱罵工作人員。
7、規范就餐行為。
吃飯前:有序排隊進入食堂,不推不拉不搶不插隊不走右邊。嘴巴不要出聲,步子要輕,點菜。
吃飯時:按順序入座,不要爭座。吃飯的時候不說話,不留菜,舉手要求老師解決任何問題。將食物、辣椒等殘渣留在指定的地方,不要隨意亂扔。如果你有正確的就餐姿勢,一定不要跪在凳子上,不要把腳放在凳子上,不要在就餐的地方奔跑。量入為出,杜絕浪費。
吃完:在指定的桶里收集少量剩菜,吃完后主動維護餐桌或書桌和地板的衛生。吃完后,可以在教室外進行適當的`活動。
教師和學生,“倡導節約文明就餐”的行動需要教師、學生和學校食堂工作人員的共同努力。請文明飲食,從我做起,從現在開始,“播種是習慣,收獲是性格”。讓我們以培養良好的社會道德和樹立當代小學生的良好形象為目標,共同努力創造一個文明、有序、溫馨的就餐環境!
有關文明演講稿 篇20
各位領導,各位老師,同學們:
大家好!我叫,來自,很高興能和大家一起分享“迎世園,樹新風”的體驗和感受,我演講的題目是《揚文明之帆共同迎世園》
草發芽,樹吐綠,花朵待放,古城的春天已然來臨,而世園會的腳步也越來越近了。20xx世園會將于今年4月28日盛大開幕。世園會將歷時178天,設計室外展園109個,預計有1200多萬國內外游客前來觀展。到時候,世界各國各地的著名人士都會到我們這里來領略人的風采,欣賞的名山勝水。
這次世園將會聚智慧、創意、風采于一起。“天人長安,創意自然,城市秘自然和諧共存”,是世園會的主題。
“綠色引領時尚”是世園會的理念,“天人長安,創意自然”——城市與自然和諧統一是世園會的主題。這一古老而又年輕的城市,將充分在世園會期間展示我市人民熱情好客的精神風貌,彰顯我市開放和諧進步的良好形象,營造文明祥和的社會氛圍。
這是世界園藝博覽會第三次來到中國。1999年在昆明,20xx年在沈陽之。如今,來到了我們古都。
這是令人歡欣的!這是令人鼓舞的!這是催人奮進的!
這是一群人與一座城市、一個國家之間蕩氣回腸的交響樂。這是一部反映古都的集體傳記。
讓我們揚文明之帆共同迎世園吧!
文明很小很小,但是只要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心里萌發。
文明好像一滴水,聚多就是一片海。文明好像一盞燈,照亮每個熱情。文明好像星星之火,熊熊火焰可成燎原之勢。
文明,有時只是舉手之勞;文明,有時只是一張紙的厚度;文明,有時只是一點點關愛。這一點點關愛,也能讓人感動,感到溫馨。
每每在公交車上,看見老人孩子上車,有人主動讓座時,我的心有一種莫名的感動。
當在報紙上閱讀到有人拾到重金不占為己有,拾金不昧的時候;但看到有的學生撿香蕉皮仍進路旁垃圾箱的時候;當在大路上看見有人見路不平主動鋪路的時候,我都會輕輕告訴自己:其實文明就在我們身邊。
正如濮存昕在奧運公益廣告里所說的那樣:文明就在我們身邊,離我們很近很近,近的觸手可及。
文明是一種力量,它能塑造我們的完美人格,它能促進社會的發展,它能推動歷史的進步。每個人都是文明的火炬手,我們的校園、我們的生活會因文明而更加美好。
我在此真心祝愿世園會成為最吸引人的盛會,同時也祝愿我們的古城再創輝煌!
我的演講完畢。謝謝大家!
有關文明演講稿 篇21
未上大學前,在很多人眼中,大學是一片沒有被污染的凈土,還美其名曰“象牙塔”。但是,真正的大學沒人們想象的那么“純潔”。在一點一滴的小事上,校園文明正在遭受悄悄地踐踏。在此并非吹毛求疵,因為許多小事恰恰反映了校園里的一種風氣和不良習慣,由于我校走讀生很多,自行車、摩托車便成了他
們往返家與校園的重要工具。但車子秩序讓人難以恭維。
讓人頭疼的不僅是這些車子,還有那些無辜的課桌,從小學起,我們就接受這樣的教育:“不要在課桌上亂寫亂畫”。而如今,我們卻忽視了最基本的文明細節。嶄新的課桌寫著一些無聊的感慨。甚至還有一些不堪入目的污言穢語。其實,我們完全可以通過日記來傾訴自己的感受,也可以和朋友談心來消除短暫的痛苦;課桌是無罪的,我們不應該那它來當發泄的工具,不應該如此的“污染”它。還有值得一提的就是我們的自習室,還存在著一些問題,晚飯后進入自習室,總有一些同學在竊竊私語,不能盡快安靜下來;手機鈴聲還會偶爾想起,有一次在上晚自習,這間教室倒是很安靜,隔壁卻是像舉行派對一樣,許多同學高聲言語,笑聲、吵鬧聲不斷。整個走廊都回蕩著他們嘈雜的聲音。自習室不是玩耍的地方。他們顯然沒想到對別的同學造成的影響。
還好,雖然類似的小事還有很多,但索性不具普遍性,大部分同學表現很好,校園文明已成為我們心中的“潛規則”,無須督促;即使一部分沒有注意這些細枝末葉的同學,也并不一定“性質嚴重”很可能是一些不良習慣造成的。我在這里提出只是想引起大家的重視,有則改之,無則加免。大學校園是高素質人才聚集的地方,我們理應把它建設成為一方更加文明的凈土。而這,則需你我共同用心去維護。
有關文明演講稿 篇22
老師們、同學們:
大家好!我是xx年級四班的,今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。
自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。今天,隨著社會的發展,生活水平的不斷提高,一些不文明現象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。
文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現,更要出現在行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!
同學們,讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊瓷磚,保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
謝謝大家!
有關文明演講稿 篇23
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!今天,我講話的題目是:《講文明、愛衛生、爭當文明小使者》。
作為一名新世紀的小學生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的小學生!
同學們,校園是老師和同學們學習生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到我們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的重要因素,也是學生整體素質的一個反映。維護校園衛生是我們每一個師生的義務和責任。相信沒有一位老師或同學愿意在嘈雜、垃圾成堆的環境中學習和生活。在這么美麗的校園里,同學們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難道你沒有察覺到老師眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止!要使校園環境衛生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點一滴做起。所以,我希望同學們:首先,不準把零食、塑料袋、垃圾等帶入學校。第二、管好自己,在校園內不要亂扔垃圾。第三,每天必須按時打掃衛生。第四,走在校園中當你看到了地上的垃圾,請你彎腰撿一撿。最后,預祝我們學校在全校師生的共同努力下,嶄新的校容、校貌會很快出現在我們的面前,同學們,大家有信心嗎?——那么好!我們從現在共同努力吧。
文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在這寧靜的早晨里,宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!
謝謝大家!
有關文明演講稿 篇24
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現代社會的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質才能跨進新世紀的門檻,成為一個合格的新時代公民。
古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要干大事,就必須先學好禮儀。羅曼 羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時代的中學生,正在接受著知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質、振興民族精神,建設社會主義精神文明,這樣才能學好知識,成為一個有道德修養和綜合素質的合格中學生,一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎并不是對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。”
一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。
“孔融讓梨”—— 一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經-文,卻只懂得說,不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養的人,不會自夸自大,相反一個無修養、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材。”
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和-諧美好。
而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補余之不足。
生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的后世。
讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學生,成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命,創建一個美好的社會。
有關文明演講稿 篇25
如果你失去了這一天,你不是一個失敗者,因為明天還會再來。如果你輸了錢,你不是失敗者,因為生命的價值不在錢包里。如果你失去了文明,你就是徹底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
一個社會的公共文明程度可以反映一個社會和一個國家的文明程度。一個人不遵守社會文明,小的影響自己形象,大的影響國家聲譽。比如清朝的時候,大臣李鴻章去了俄羅斯。在一個公開場合,他的惡習爆發了,吐了一口痰到處都是,被外國記者大渲染大嘲諷,羞辱了中國人民。這是違背社會文明的歷史教訓。
而一個社會的文明氛圍對其人民的影響是很大的。為什么這么說?相信有去過歐洲或者日本的同學親身經歷過。大的不說,就看過馬路之類的小事。只要紅燈亮著,即使路上沒有車,外國人也永遠不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。想問一下,在這樣的氛圍下,誰會肆無忌憚的闖紅燈?這就是社會風氣的力量。但是再想想,如果不從自己做起,這種社會風氣從何而來?
文明其實很簡單,但是很難做到。只要我們密切關注身邊的小事,講規則講道理,慢慢養成良好的行為習慣,文明就會成為自然的事情。我要提高整個民族的素質,必須從我做起,從小做起。
有關文明演講稿 篇26
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
下午好!
認真推行文明辦稅“八公開”
努力營造企業經營良好環境
一、強化“兩個宣傳”,提高內、外部人員對公開辦稅的認識
·在內部宣傳上,我局著重抓好對新《征管法》的學習培訓,自新法頒布實施以來,我局利用休息日和各種會議組織征管法的學習共15次,同時要求每個稅務人員要把新法的條款達到牢記、熟記,認真推行文明辦稅“八公開”。努力提高自身的執法水平和整體素質。樹立良好的工作作風和提高文明辦稅的標準,以達到新時期對稅務工作者的要求。同時,我局在全系統內開展了爭做“文明辦稅”標兵的活動,在全局上下形成了爭做文明辦稅標兵的良好氛圍。在外部宣傳上,我們通過電臺、電視臺等新聞媒體積極宣傳稅法,涉及到納稅人利益的不隱瞞、不棚架,涉及到這些條款的努力宣傳到位,讓納稅人認識到自己的合法權益在受到侵犯時,可以運用法律武器來進行控告和檢舉稅務機關的違法違紀行為,以維護法律、行政法規賦予的權利。我局還設立了模范納稅戶表彰欄和社會監督臺,定期向社會公告先進納稅戶及稅法監督員對稅務執法人員執法的監督情況。在對納稅人宣傳稅法,稅務人員學習稅法的基礎上,我局取得當地政府的大力支持,利用政府、人大的各種會議培訓新征管法4次,培訓人數為120人次,并專門對鄉鎮黨委書記、鄉鎮長組織了一次為期一天的新法知識培訓班,市局副局長蘇明生同志在學習班上進行了詳細的稅法講解,使縣、鄉各級黨委政府領導理解了地稅工作,做好稅法的宣傳員,做到自己帶頭納稅,鼓勵親戚朋友積極納稅,帶動廣大納稅人由自覺納稅。內外部稅收法律、法規的宣傳和培訓,有力地推進了文明辦稅工作的開展。
·二、以局長接待日制度轉變地稅人員的工作作風
·文明辦稅不能流于形式、虛以應付,寫在紙上、講在口上、掛在墻上,而應該付于行動,腳踏實地的把此項工作搞好,取信于納稅人,真正規范稅務執法人員文明辦稅行為。這是我局黨組對文明辦稅“八公開”的認識。為了更好的使此項工作能夠落到實處,我局設立了每個星期的'星期四為局長接待日,4名黨組成員輪流值班,接受納稅人的咨詢和投訴,這樣既有利于納稅人問題的及時順利解決,也有利于黨組及時了解文明辦稅工作進程中存在的具體情況和問題,及時改進工作方法和督促稅務執法人員的執法行為。局黨組除設立接待日外,還不分時間、不分形式的對基層各征收單位進行突擊檢查。一是到基層所內檢查“八公開”的執行情況、納稅人的稅款核定情況、稅務人員的文明服務、廉潔自律情況以及稅收政策法規的公布情況,現場辦公,及時解決稅務機關內部在文明辦稅方面所存在的問題。二是深入納稅人中間,了解納稅人在納稅方面、稅務人員的優質服務方面所存在的不足以及稅負的公平等方面的內容,著重查處執法人員的違法違紀行為,認真聽取納稅人對每個稅務執法人員的評價,并設立投訴電話,有效地促進了文明辦稅工作的順利開展,也使地稅人員的工作作風得到了轉變。
有關文明演講稿 篇27
老師們、同學們:
大家好!我今天演講的題目是:做一個文明的人
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人?一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代,我們應該繼承和發揚這種優良傳統,做一個講文明懂禮貌的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。
生活中的無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。文明其實是由細節構成的,反思我們平日的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。同學們,播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,我們千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、文明美好,有著良好學習環境的祥符校園。
我的演講完了,謝謝大家。
有關文明演講稿 篇28
老師、同學們:
上午好!
今天我講話的題目是。
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。校園安全演講稿。
大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。
作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境里,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。校園安全演講稿。
我們小學生正處于生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。
同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關心學生勝于關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加,除班主任、進班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經常化,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規范化,努力創建安全文明校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面發展提供一個和諧的環境。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園里學習進步,健康成長。
謝謝大家。
有關文明演講稿 篇29
尊敬的各位老師,同學們,大家早上好!
今天我演講的題目是《文明,做好自己》。
文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制。我們同學成長發展的現實,需要呼喚文明的回歸、重建和發展,環顧四周不文明的現象仍然頻繁地出現我們身邊。
那講文明,做好的自己,應該怎么去做呢?
文明的學生,一定是一個愛學習的人。總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,積極參與到課堂的每個環節中,認真自學,積極討論,并學會傾聽,記錄,質疑。
文明的學生,一定是一個有良好行為習慣的人。他們會將自己的學習用品收拾整潔。課間不在樓道及走廊追逐打鬧,上下樓梯靠右文明行走。食堂就餐自覺排隊,愛護校園內的每一件物品,遵守規章制度。
文明的學生,一定是有著良好生活習慣的人。保持校服的干凈整潔,勤洗澡,注重自己的儀容儀表不僅是對自己的尊重,也是對別人的尊重。
謝謝大家的聆聽,我的演講結束了。
有關文明演講稿 篇30
千百年來我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌,具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。
文明禮儀要注重平時,從小培養,形成良好習慣。
首先,注重個人的儀容儀表、儀態舉止、談吐、著裝等。其次,注意公共場所禮儀,公共場所禮儀包括在學校、教室、宿舍等場所的禮儀。
校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。升旗儀式,最為莊嚴,這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。
講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明。這樣,我們的國家才能成為文明的國家,文明才能受到更多人的敬仰。
讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀,才能使自己逐步養成文明禮儀習慣,成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。
有關文明演講稿 篇31
親愛的老師,同學們:
社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現代社會的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質才能跨進新世紀的門檻,成為一個合格的新時代公民。
古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要干大事,就必須先學好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時代的中學生,正在接受著知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質、振興民族精神,建設社會主義精神文明,這樣才能學好知識,成為一個有道德修養和綜合素質的合格中學生,一個對社會有用的人。
一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。
謝謝大家!
有關文明演講稿 篇32
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。 文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。
領導,各位老師:
大家好!
我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國,文明是我們的傳統美德,現在不管是鄉村還是城市都掀起了一片“文明熱”我們杜爾伯特縣還被評為:“全國的文明城市”作為一名公民,我感到無比的驕傲和自豪。在這個萬物復蘇的春天,這意味著我們應該有一個嶄新面貌。那么怎么才能使文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們學生要穿著得體, 符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它會讓我們在友好,合諧的的環境里健康成長。
真希望我們在構建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病、養成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。同學們,我們現在的時代是人生最美麗的春天,春天的天空湛藍明亮,春天的太陽燦爛輝煌,春天的清風喚醒萬物,春天的小草萌發新芽。而文明禮儀卻是一棵種有生命的種子,只要適時播下這粒種子,它就會在我們的心靈里生根,并在青春花季結出豐碩的果實。
因此,同學們讓我們一起從講文明,講禮貌出發,手拉手,肩并肩一起建設我們偉大的祖國!