致各位親愛的老師教師節演講稿范文(精選33篇)
致各位親愛的老師教師節演講稿范文 篇1
尊敬的退休老師們:
隨著開學季的到來,當第36個教師節如期而至,我們的校園不僅多了一份節日的喜慶更是多了一些感恩的氛圍。首先,讓我代表全體行政,代表35名教師,代表545名學生向我們XX小學31名退休教師,致以誠摯的問候與崇高的敬意!祝大家節日快樂!
有人說,人的一生有“三幸”:出生時有個好母親,上學時有個好老師,工作時有個好領導。我想,曾經,現在,將來,中路的學生,都是幸福的,都是幸運的。因為,您,是她們最美好的遇見。
過去的歲月,我們在座的各位前輩為中路小學的發展、壯大,默默耕耘,無私奉獻,用知識,智慧,愛心點亮學生的心靈,培養了一批又一批優秀人才!今天,您雖然離開了工作崗位,但仍然關心和支持學校建設與發展,你們的名字,已經深深地印在每一位學生,每一位家長的心中。我們永遠感激您!學校永遠銘記您!
今日的中路小學教師,年輕有力,朝氣蓬勃,思想新銳,傳承著前輩們的優良品質,愛崗敬業,愛生如子,潛心教書,靜心育人,創造了中路小學教學質量連續兩年一等獎、聲樂特色項目年年良好的新局面。近年來學生人數也年年攀升,今年已達到了歷史之最。這一切正醞釀和昭示著中路小學更加美好、輝煌的未來。
各位長輩,明年將是我們中路小學建校XX周年,我們不追求形式上的轟轟烈烈,但我們講究工作的實實在在。我們將以校慶為契機,借助您的智慧與余熱,在校園文化上下功夫,在教師專業素養上做文章,在學生品格形成上出點子。希望在日后的工作中得到你的指點,懇請你獻計獻策。在學校管理上,我們將繼續弘揚高尚師德,樹立專業尊嚴,努力將學校打造成師生幸福成長的精神家園,實現教育局對中路小學提出的“小而精”的辦學目標。
前輩們,你們曾書寫了中路小學歷史的絢麗篇章,為中路小學的今天的輝煌奠定了堅實的基礎。中路小學因你們而精彩,教育因你們而輝煌!值此教師節之際,祝敬愛的離退休老師們節日快樂,身體健康,心情愉快,笑口常開。
XX區中路小學
201x年9月10日
致各位親愛的老師教師節演講稿范文 篇2
今天我國旗下講話的主題是——向老師致敬。
在過五天,我們將迎來第36個教師節了。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的心在呼喚,激勵著我們前行。
“一日為師,終生為父”。教師的愛不僅是出于他們職業本身的責任和義務,教師們更是把學生看作是他們自己的`兒女,傾注全部的心血。教師的愛更肩負著祖國的未來和民族的希望,肩負著振興中華的重任。
教師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了教師的關懷。教師為什么令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結了教師的真情。是老師啟迪我們認識世界,懂得做人的道理。
老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,在求學的道路上前進。
一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,老師給予了希望,這兩者塑造了今天的我們。
一根火柴的力量是微不足道的,但它可以點燃一堆熊熊的烈火。教師的工作是普通的,但卻可以喚起無數學子渴求知識的激情。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生,只求在平凡中讓學生們一步步長大。
“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得人才遍布大江南北,祖國日新月異。
從我國古代教育家孔子的奔走講學、傳播德政。再到唐太宗李世民對魏征的一句評價:"以銅為鏡”的贊美。無不體現了古代學者的尊師品德。
“學高為師,身正為范。” 多么樸實的八個字,卻是對教師道德示范作用的最好,最真實的評價。
我們感謝老師辛勤的教育,感恩他們的諄諄教誨,讓我們向老師致敬。
最后,讓我們一起真誠地預祝每一位老師節日快樂。向老師致敬。
致各位親愛的老師教師節演講稿范文 篇3
敬愛的領導、親愛的老師:
你們好!
一年一度,伴隨著春風和秋雨,我們又迎來了。此刻,親愛的老師們,你們在想什么?或許,你還在想,明天的課上,你怎么解釋得透徹;也許,你還在琢磨如何為自己的班級制定一個全面的計劃。哦,也許,你什么都沒想。教書育人是你義不容辭的責任,努力工作已經是家常便飯。親愛的老師,我們無法豐厚的禮物。請接受我們真誠的詩。
我們是中山職業學校的學生,深感這是一個鑄造人才的大課堂。只是,這里有團結能干的教師集體,你們的優異成績早就被社會所稱道。清晨,當黃浦江染上第一線彩霞時,我們老師的身影已經出現在校園的長廊里;半夜,當最后一聲鳥鳴停在尖峰山的山頂時,我們老師的身影伴隨著微弱的燈光。
日復一日,年復一年,你的皺紋拉長,太陽穴結霜。但是,你們的心還是那么年輕活潑,永不疲倦,揚帆起航。再過幾年,十幾年,
當我們做出了成績,拿著證書,拿著金牌,拿著獎狀,我們永遠不會忘記是誰為我們付出了努力,指引我們追求理想的光芒。直到這一刻
我們一定要回到母校,把更新更美的詩詞獻給我們親愛的老師。
致各位親愛的老師教師節演講稿范文 篇4
艷陽高照,秋風送爽,一年一度的教師節即將來臨,舉國上下同慶這個盛大的節日!這不僅僅是教師自己的節日,是全社會共同的節日。
教育戰線的競爭機制正在形成,尊師重教已經成為全社會的風尚。學生向老師祝福明天,家長向老師深表謝意!各行各業向祖國辛勤的園丁致以節日的問候:老師們,辛苦了;老師們,勞苦功高!
古代先生的職責是“傳道、授業、解惑”,當今教師的天職是“教書育人。”我們領略過老師為人師表、率先垂范的風采;我們目睹過老師操心勞神、精疲力竭的倦容;我們曾無數次被老師忘我的工作熱情和敬業精神所感染;我們為老師愛學生像愛自己的孩子甚至超過愛自己孩子的一腔師愛所深深打動……
女兒的一位小學老師在安葬父親后的第二天,就急匆匆地回到孩子們中間,拖著疲憊不堪的身軀,壓抑著失去親人的巨大悲痛,用嘶啞的聲音給同學們一遍遍講解,最后昏倒在講臺上;聞聽過特級教師為高校送走一批又一批尖子生,卻無暇輔導自己的孩子,每天把孩子孤零零地丟在自家空空的房子里,沒有一口熱飯吃,甚至沒有一杯開水喝,孩子因此疏遠了和母親的感情,傷感地對人說:“世人都說媽媽好,我家卻是爸爸好”;一位數學老師做大手術后不久,就拄著雙拐被人攙扶著走上講臺,有人問她這樣做到底圖得個什么?她只輕輕地說:為了孩子!一位全國優秀班主任深情地說:我的一切成績全是學生們給的,我的生命便是我的學生!
學高為師,身正為范。無論怎樣動人的辭藻都不能狀喻老師的偉大與崇高。老師是春蠶,絲絲縷縷編織祖國萬端錦繡;老師是紅燭,燃燒自己,照亮學生;老師是園丁,用嘴、用心、用愛做刀剪,斧正瘋長著的樹苗,培育美麗的花園。他們在黑板上播撒希望,用教鞭指點迷津,在三尺講臺上栽桃種李。
一茬又一茬的孩子們在老師日復一日、年復一年的嘔心瀝血中、諄諄教誨中健康成長,含苞欲放,孩子的成功中侵淫著老師的日夜操勞,老師的白發里生長著火火的希望。講臺上揮汗如雨的老師,是人民共和國璀璨明天的設計師和塑造者。老師掖獎誘導、竭盡鼓勵,以心發現心,以心點亮心,以心換取心,以心激勵心,將孩子的一生導向光明,導向幸福,導向成功,每一位成功人士無不由衷地感謝自己的老師。師恩高山岳,師情勝海洋。
學校不是高爐,卻在鍛鑄未來;學校不是良田,卻在收獲豐收;學校不出效益嗎?卻在發掘潛藏在孩子們肌體內成千上萬倍的裂變機能,將會升騰起復興中華的萬丈蘑菇云。書聲朗朗的課堂,分明是未來的工程師、科學家、文學家、各門各類專門家、建設者成長的搖籃;今天在校的小學生、中學生、大學生將是二十一世紀中國騰飛的脊梁和中堅。
教師是一支宏大的隊伍,是一個英雄的群體。他們像春蠶,吐哺著新一代的錢學森、華羅庚;他們像蠟燭,點亮二十一世紀振興中華的浩浩征程!他們正開墾著無邊的綠洲,他們在播撒著明天的太陽!
老師是金,金中之金。偉大的教育學家夸美紐斯說:“教師是太陽底下再優越沒有的職務了!”
致各位親愛的老師教師節演講稿范文 篇5
尊敬的各位老師:
你們好!
今天我們欣喜地迎來了我們初中生活中的第一個教師節。首先請接受我們對你們最最誠摯的問候!祝你們節日快樂,身體健康,全家幸福,越活越年輕!
親愛的老師:此時此刻你們在想些什么? 也許,你們還在思考明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白; 也許,你們還在盤算, 班里的計劃, 怎樣才能訂得全面周詳;也許,你們什么都沒有想,教書育人埋頭苦干早已是家常便飯。老師這個時候請你們什么也不要想,就聽聽我們的知心話吧!
老師們:多么榮幸我們今天能夠成為仙中的一員!多么慶幸自己能夠成為仙中的學子!開學典禮上校長的諄諄教誨猶如一陣陣春風溫暖著我們幼小的心靈;班主任老師從生活到學習事無巨細的指點和關心像一股股暖流沖凈了我們剛剛離開父母懷抱的種種不適;各位科任老師課堂上耐心的講解慢慢減輕了我們對初中學習的種種擔憂;食堂里工人師傅們一張張慈祥溫和的笑臉讓我們感覺到這里就是我們的家。親愛的仙中,我們感謝你;親愛的老師,我們謝謝你們!
清晨,當仙居河畔染上第一線霞彩, 我們老師的身影, 已出現在校園的操場; 深夜, 青龍觀上停息了最后一聲鳥鳴,我們老師的身影, 還伴隨著淡淡的燈光。
一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發添霜! 可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦,揚帆遠航。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師,您的愛,天下最偉大,最高潔。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
是平凡的日子,卻有著輝煌的內涵;是平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因為你們啊——人類靈魂的工程師,“9月10日”,這個普通的日子,變得偉大而神圣!
您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著等待開拓的園地。
相信我們吧,親愛的老師,你們的付出決不會被浪費,你們的恩情我們會牢記在心!當我們建功立業, 手捧著證書、金牌、獎狀,我們一定回到母校, 向親愛的你們,獻上我們最美最新的詩章。
最后,再次祝全體老師節日快樂!全家幸福愉快!
我的演講完畢,謝謝大家!
致各位親愛的老師教師節演講稿范文 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天演講的主題是“尊師重道,從點滴做起”。
有人說:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。我要說:教師之愛,讓我們享受到了無私關愛的博大!老師,是我們人生路上的一座座燈塔;是我們前進路上追尋的一串串深深的腳印!老師把畢生的精力都傾注在教育事業上,把整顆心都掏給了我們,他們默默地把自己的一生托付給光輝的事業——教書育人。
可是親愛的同學們,你們可曾發現,在我們身邊的這些現象:同學遇見老師,不主動問好;上課遲到,課上搗亂紀律,說閑話;課后不完成作業……這是我們應該做的嗎?顯然不是。
我們無需大張旗鼓,更無須高喊口號,只需從身邊做起,從點滴做起。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心的投入,你在專心地聽課,這便是尊重。下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是一種尊重。放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的尊重。
這些或許在大家眼里都是些微不足道的小事,但卻是尊師重道的點點滴滴。我們有什么理由不尊重為我們成長,用自己的汗水辛勤耕耘的園丁呢?我們又有什么理由不感激用生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?
同學們,尊師重道,并不是冠冕堂皇的口號,讓我們從現在開始,從身邊的點滴開始。
我的演講結束了,謝謝大家的聆聽。
致各位親愛的老師教師節演講稿范文 篇7
九月,秋風颯颯,秋葉飄飄。這是秋的季節,是收獲的季節,是回報的季節……老師,是這季節的主題。
小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開.老師,把智慧的門打開.在我們的成長歷程中,濃濃的師愛一直伴隨左右.老師用知識的甘露孕育著碩果,用心靈的清泉滋潤理想的花朵.而那碩果,那花朵,不就是我們么?
曾經,我是一棵嫩綠的芽兒,大樹為我遮擋陽光,微風為我送來清涼,然而,沐浴在您的智慧的陽光里,茁壯成長在您知識的土地上,我的生活才慢慢變得繽紛,絢麗.
老師,是你淵博的知識,讓我們感到受文明與希望;是您慈祥的目光,讓我由懦弱變得堅強.當我們遇到挫折喪氣時,是您在我們心田播種希望.老師是多么偉大.有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗.還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著我們這些祖國的花朵.在教師節即將來臨前之際,我要向最愛的老師送上最虔誠的祝福與最真誠的謝意
多少次,我們看見您在認真的批改作業,您在細細凝視,一行行,一頁頁.在您沒看完前您不肯離去.因為您知道那是孩子們的翅膀和臺階.這時當我們看見您,我們多想遞上一杯清涼的茶,說一句:老師,您辛苦了!有人說,老師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺得這話沒錯,您就是園丁,我們是春天里的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始終精神飽滿的出現在我們面前,為我們講授知識.您為我們的成長付出了多少心血,犧牲了多少個良宵啊.您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛;您鬢邊的白發記載著長年累月的辛勞.就像我們不會忘記有養育之恩的父母一樣,也不會忘記您——我們的啟蒙恩師
“你用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;你用執著的熱情,開墾冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;你像潤物無聲的細雨,滋潤焦渴的心田。你能把愚昧變成文明,你能讓愁眉化為笑顏。為了國家的棟梁,你把一顆真心捧出,為了民族的明天,你把一腔熱血奉獻!”
“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛,他們對學生的愛從不求回報。在工作中,無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對學生的教誨和關愛,他們決不會把對學生的愛與自己的個人目的和利益聯系起來
有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣。“教育沒有愛就成了無水之池”,教師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師的禮物!
致各位親愛的老師教師節演講稿范文 篇8
敬愛的老師們、同學們:
今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第36個教師節。在這里,請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
我們每一個人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一畫教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上,您神采飛揚;夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領我們走進知識的殿堂,讓我們在知識的海洋上揚帆起航……
您用溫暖的臂膀呵護著我們,您用溫柔的話語激勵著我們。同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績最佳的表現來回報我們的老師吧。同時希望同學們能在教師節那天對老師說一句祝福的話。
最后祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
謝謝!我的發言完畢。
致各位親愛的老師教師節演講稿范文 篇9
尊敬的各位領導、各位來賓、老師同學們:
大家好!
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第26個教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表小學部全體教師向今天出席大會的各位領導、老師、來賓表示衷心的感謝!
當梁主任安排我教師節會上發言時,我欣然答應了,但是,當我準備發言稿時,我又猶豫了,那是因為我的工作太平凡,與學校領導相比,他們往往都是為了學校的建設和發展,忘記了節假日,為了學校這個大家庭,丟棄了自己的小家庭;與教師骨干相比,工作上他們總是模范帶頭細致周到;與帶孩子上班的年輕“爸爸媽媽們”比,他們的困難、不方便之處比我多……在他們身上體現著我們萬寶中學教師團隊的團結奮進和銳意進取,大家都是當之無愧的優秀啊!
時光匆匆,轉眼間,我已走過3年的教師生涯,回望過去的歲月,有成功、有失敗、有歡樂、也有憂愁……曾為上好一堂公開課而日思夜想,曾為一道難題如何給小孩子講明白而絞盡腦汁;但是我也曾為學生送上的一包金嗓子;塞手上的一塊餅干,悄悄放在桌子上的一張手工賀卡而感動。也曾為孩子們天性的調皮、純真的童言、無心的錯誤而開懷大笑。還曾為想家的孩子尋找快樂,帶領他們一起摘過教室窗前的黑星星,和他們一起玩兒時的游戲,這一切的一切讓我穿越時空,回到童年,與孩子們心靈交匯,撞擊火花使我的世界充滿陽光。在陽光下,我為他們的進步而激動,為他們的成長而驕傲!
我深知教師代表著一個使命,也代表著一份責任。所以我們不僅要做孩子的老師,更要成為孩子的老師媽媽,無微不至的關心他們,孩子生病了,我們可以抱一抱,孩子不知所措了,可以朝他笑一笑,孩子不開心了,就和他鬧一鬧……雖然這一切做得很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師。三尺講臺是我的人生舞臺,白色粉筆是我的人生畫筆。因為熱愛,我深情地演繹著我的人生。因為執著,我微笑著寫下希望。孩子,是祖國的未來,就讓我們教師——
致各位親愛的老師教師節演講稿范文 篇10
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家早上好!
秋風送爽,丹桂飄香。在這碩果累累的秋天,我們普雄又取得一個豐收。今天,我們全體師生歡聚一堂,共慶自己的節日——第__屆教師節。首先我祝福大家節日快樂!我很榮幸地作為教師代表在此發言,我的心情非常激動。感謝大家給我這次機會!今天我能有一些小成績,與校領導的關懷和培養、同事們的大力支持是密不可分的。在此,請允許我向一直關心我的各位領導,各位同事表示誠摯的節日問候幾衷心的感謝!
去年的今天,我是在云南度過的。以第6批上海支教教師的身份赴云南省x中學支教。此情此景,讓我格外的想念遠在西南邊陲的,我的那些拉祜山鄉的少數民族的學生。他們大多來自貧困山區,好多學生全家的年收入僅20__元左右。住校的學生每天的飯錢大都控制在3元,3元可要分3頓呢!有的學生甚至連早飯都不吃,這是為什么?得到的回答便是:“老師,這樣一來我們就掙到了回家的路費了。”聽到這些天真的話語,我的心里是陣陣酸楚。他們在學習中沒有像樣的尺,便以書代尺。鉛筆短了接根竹筒繼續用,直到實在沒法用為止。生了病,就相互刮痧。這些孩子雖然在物質上是貧困的,但那種敬父如山,敬母如地,寧愿自己多忍一點也不讓父母多操一點心的孝心,也深深地教育了我。當我看到當地教師為了一次普通的家訪,自帶干糧起早摸黑翻山越嶺,只能走訪一個學生家庭時,我被震撼了。學生們勤學好問,拼搏進取是他們改變家鄉面貌的出路。老師們無私奉獻,敬業愛崗是他們的選擇。對于我來講在支教的同時,也學到很多很多,收獲了很多很多。
和他們相比,能夠生活在上海這樣的大城市里,我們每個人都應該慶幸!所以,我們有更多的理由去努力學習,勤奮工作!珍惜眼前的一切!
各位領導,老師和同學們,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!時代在前進,普雄在發展。我會以更飽滿的熱情,努力工作和學習,爭取更大的進步,來迎接我校更加美好,更加燦爛,更加輝煌的明天。
后祝大家身體健康,工作學習順利。
我的演講結束了,謝謝大家的聆聽。
致各位親愛的老師教師節演講稿范文 篇11
各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
非常榮幸由我為大家做慶祝教師節的演講。今天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!
回想三年前,我們在家長的帶領下站在您面前時,滿眼的迷茫,對人生、對前途、對知識都感覺一片困惑。自您從媽媽的手中接過我的手,教給我做人的道理,領著我在知識的海洋里暢游,給我們指明了前進的方向。我不會忘記,您總對我們講,要做一個對自己負責任的人。雖然,我當時不太明白它的含義,您卻一直在為此而奮斗。在您的引導下,三年后的今天,我們成了一個個腳踏實地,積極進取,有責任感,有知識,有理想的優秀師范生,為我們將要走上工作崗位或進一步深造打下了堅實的基礎。
我們的每一點進步都是您們用辛勤的`汗水換來的。我們不會忘記您手把手教我們畫畫做手工,您一遍又一遍給我們糾正普通話字音,您下班后還在辦公室給學習困難的學生講課輔導。也不會忘記,我們生病時您關切的目光,遇到困難時您親切的問候、及時的幫助,犯錯誤時您那憂郁的面容和取得成績時您開心的微笑。總之,您像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。您的言傳身教,您的孜孜不倦,您的辛勤敬業,默默奉獻都已經深深打動了我們的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,怎樣奮斗,怎樣為國家做貢獻。我時常在心里說:“我將來也要當一名優秀的老師。”老師,您可知道,您已經是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。
當我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發現,三年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多。看,當年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,身體也大不如以前了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了您的年華,雖然辛苦使您的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完美,那么高大。
有人說我們學校地處偏僻,有人嫌我們學校管理太嚴格,而我卻要說,我們學校是最好的學校。因為這里有敬業、愛生、奉獻、創新的一支教師隊伍。他們在這日新月異的環境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現代化的設備不能相比的。
明年,就是我們即將畢業的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最后一年的學習時間,一是認真學習,二是努力爭做有用之材,充分體現師范生的本色,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的優異表現告訴世人,我們學校是最好的學校,我們的老師是最好的老師。
母校,我永遠引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以您為榮,他日我一定要讓您以我為榮。
最后,再次祝老師們身體健康、節日快樂!
謝謝大家!
致各位親愛的老師教師節演講稿范文 篇12
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
在這金風送爽、碩果飄香的收獲季節里,在舉國上下歡慶雅典奧運會我國體育健兒取得優異成績的喜慶時刻,我們迎來了中華人民共和國第34個教師節。在今天的慶祝大會上,我們xx市一中再一次受到市委市政府的通令嘉獎,我們的心情無比激動。這是上級領導和社會各界對我們工作的肯定和獎勵,同時更是對我們的鞭策和期待。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。在知識經濟迅猛發展的今天,全社會對教育和教師的期望值越來越高,對學校辦學條件也提出了較高的要求。為了滿足臨江人民對優質高中教育的需求,我校以新課程改革為契機,緊緊抓住吉林省評選首批示范性普通高中的良好機遇,全校教職員工在新一屆領導班子的帶領下,繼承和發揚一中的優良傳統,團結務實,開拓進取,勇于創新,始終堅持"抓兩全,求特色,創名牌"的辦學目標,堅持"面向全體,分類指導,分層提高,大面積提高教育教學質量"的辦學理念,在課堂教學中"以素質教育為主線,注重能力培養,注重情感交流,努力激活學生思維",在班級管理中堅持"關愛學生,寬嚴適度,多鼓勵,巧批評,不諷刺"的原則,辛勤培育祖國花朵,精心塑造學生靈魂。大張旗鼓的開展課堂教學改革,主動傳播先進的文化,堅持走科研興校之路,積極承擔國家與地方教育教學改革的實驗工作,與北大附中網校聯網,實現了真正的資源共享。不斷加強師德師風建設,以人格魅力打動學生,以才華智慧折服學生,以奉獻精神感染學生,用全新的教育理念武裝教師,使全體教師的素質得到了很大的提高。學校定期舉辦校園文化藝術節、奧林匹克體育節、科技創作發明展示等,組織豐富多彩的社團活動,為學生的健康成長搭建平臺。20xx年,我校被納入省重點高中管理序列,20xx年順利完成初高中剝離,成功舉辦了建校80周年慶典。20xx年實現了操場拓寬,圓了一中幾代人的夢想。20xx年爭取國債無償資金120萬元,建筑面積4000平方米的科技樓拔地而起,現主體工程已封閉,將在今年十月底交付使用;參照國家標準的老三室改造工程也已經順利完成。今年高考不僅實現了連續三年清華北大榜上有名,而且還實現了名牌、重點大學錄取人數的歷史性突破,正可謂連續三年結碩果,重點名牌創新高。
這些成績的取得,離不開市委市政府正確領導,離不開全市人民的鼎力相助,離不開各兄弟學校的大力支持,更離不開一中全體教職工的共同努力。
今后我們有決心繼續堅持"以德育為本,教學為中心,科研為先導,注重培養學生的創新精神和實踐能力,全面提高學生綜合素質"的辦學宗旨,繼續加大投入,改善辦學條件,使學校教學設施力爭達到省示范性高中要求,使一中的辦學條件躍居白山一流,進入省內前列,為滿足臨江普及高中教育和促進臨江經濟的發展奠定基礎。我們將不斷追求教學管理標準化、教學手段現代化、教師隊伍學者化、教學行為規范化,為全面建設小康社會提供智力支持和人才保障,用愛托起早晨八、九點鐘的太陽,以誠傳播人性的教育理念,用勤勞和智慧勾畫一中更加美好的未來!
謝謝
致各位親愛的老師教師節演講稿范文 篇13
尊敬的各位領導、各位老師:
上午好!
秋高氣爽,丹桂飄香,在這個收獲的季節里,我很快樂也很榮幸能站在這里代表20xx屆新教師講話。首先我要感謝給我們一個實現人生抱負的時機和展示自我風采的舞臺,我為能成為大家庭中的一員而感到快樂和自豪。對接下來的教學工作,我們期待、向往,我們也忐忑、畏懼。但是我們都有一個堅決的心去戰勝困難,尋找理想。
成為一名人民教師是我自小的理想,如今理想終于成為現實,更真切的感受到”教師“這兩個字的神圣、崇高和責任重大。古人說:學不可一日無師。可見教師地位的重要性。學高為師,身正為范。要求教師不僅需要廣博的知識,樹立終身學習的意識,不斷提高自身專業水平,而且應具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強大的人格魅力。
作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經驗。我們要在充分發揮自己的優勢的同時,努力彌補自己5 的'缺乏,虛心的像老教師請教,勤學多問,以誠心,細心和耐心的拜師態度。用勤學、勤問、勤看的拜師方法。來實現自我的提高和完善。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,成為一名新教師是我們的機遇也是我們的挑戰,作為一名新教師在以后的工作中,要以成為一位名師為奮斗目標,嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取、愛崗敬業、厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,真誠的為每一個學生的成長和開展服務。讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。
在今后的工作中,我們一定不會辜負學校領導和老師的殷切盼望,將一腔熱誠投入到工作,將一片愛心奉獻給學生。
感謝大家!
致各位親愛的老師教師節演講稿范文 篇14
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家早上好!首先請允許我代表一中的全體教師并以我個人的名義向大家致以節日的問候,今天我們在此重溫信仰,堅定信念,傳遞信息,共同提高,首先應該感謝鎮黨委、鎮政府各位領導對教育事業的大力支持,感謝xx鎮廣大干群尊師重教的崇高風尚。下面就我校在教育教學中一些嘗試和具體做法向大家做一匯報,不到之處敬請批評指正。今天我交流的題目是《科學管理樹品牌立足課改提質量》。
一、精細管理求跨越以人為本聚人心
質量是學校發展的生命線,是一個學校的立校之本,發展之基。學期之初我校確立了“讓每個學生享受最優質教育質量”的辦學理念。提升質量管理是保障,教師是根本。學校實行科學精細化管理,實行學校統一管理下的年級分管責任制。管理權力下放到年級,在實踐中創新,在創新中完善,進一步增強活力。樹立以成績論英雄,以工作論長短的輿論導向。讓干出實績的人有地位、有尊嚴。進一步激活用人機制,能者上,平者讓,庸者下,激發全體教職員工干事創業的濃厚氛圍。以正確的導向引領人形成人人想干事,以科學的方法指導人形成人人會干事,以適當的載體成就人促成人人干成事的良好風尚。進一步改變干部工作作風,班子成員率先代課、擔任班主任,工作重心下移,靠前站位,深入課堂指導教學,深入師生中間發現問題,解決問題。
為了使教師能夠集中精力,全身心地投入到教育教學工作中去,學校在財力極為有限的情況下,著力改善教師的辦公環境。為每一個辦公室安裝空調,放置純凈水,裝修教師餐廳,安裝空調,鋪設地板磚,創造衛生整潔舒適的工作生活環境;安排專人為教師燒灌開水,每周為靈寶籍教師發放通勤車。做到“五堅持”,堅持每周二下午兩個小時的“放飛身心,相約操場”的集體健身活動,讓每位教師緩解工作的壓力與疲憊。堅持每周領導與教師談心制度,傾聽教師心聲,解決合理訴求;堅持重大節日組織教師座談娛樂,青年聯誼,外出爬山活動;堅持為教師辦理人身意外保險,發放健康體檢卡;堅持教師家里有紅白喜事,領導親自出面張羅。通過以上舉措,教師深刻感受到一中大家庭的溫暖。
二、常規教研求實效抓住落實是關鍵
1、備課提質量備課是上課的前提和基礎,備課實行首先教師鉆研教材,個人初備;集體研討,相互補充;個人復備,整改提高。備課特別重視師生雙邊活動和問題預設,形成雙色筆教案,對教師教案形成等級評價,提高教案質量。
2、聽課提問題領導班子成員及教研組長推門聽課,深入課堂,聽課的目的是為了提高,發現優點是必要的,但更重要的是發現問題,要求聽課教師不但能夠提出問題,更要提出解決問題的方法和策略。每天都安排有聽課任務,將聽課情況在校園黑板上公布,及時進行督促。
3、作業看質量學校每周對學生的作業進行檢查,查看教師作業批改的質量。做到“三看”,一看作業批改是否及時;二看作業批改是否規范;三看是否有鼓勵性評語。定期對學生作業進行展評,督促教師提高作業批改質量。
4、檢查勤公布學校以年級為單位每周對教師的常規材料進行檢查,檢查內容包括教案、聽課記錄、讀書筆記、中考必備等,并將檢查的結果在校園公布,以此督促教師做好常規各項工作。
三、豐富活動載體促進專業成長
1、實施青藍工程,開展教師傳幫帶活動。近年來我校的年輕教師比較多,為了促使年輕教師快速成長,學校開展教師結對拜師活動。做到“四定”,即定人員,定內容,定時間,定效果。結對師徒形成教研共同體,實行捆綁考核。堅持做到“五個一“:每天課后進行一次認真的教學反思,每周做一份中招試題并在組內講解,每月進行一次教材解說,每期撰寫一篇成長歷程總結,每年爭取一次市級以上教研教改活動交流展示的機會。
2、開展解說教材活動,促使教師盡快熟悉教材。解說教材是提高教師業務素質的有效途徑,學校每月舉行一次解說教材活動,內容多為半學期或者一學期,讓教師結合課標研讀教材,明確編者意圖,教材的'編寫體系,以及該章節在整個教材中的位置,從而促使教師以更高的視野,把握教材,運用教材。
3、開展賽課活動,提高授課能力。學校通過新進教師過關課,青年教師匯報課,骨干教師示范課,領導班子引領課,人人都上公開課。人人既是指揮員,又是戰斗員,即坐而論道,又親身踐行,通過一系列活動,有效提高教師的授課能力。
四、完善教學模式打造高效課堂
學校堅持“導練結合、自主學習”模式教學和各學科特色的有機統一,堅持小組合作學習成為課堂最主要的學習方式,問題讓學生去發現,知識重在通過學生自學來生成,能力通過訓練來培養,讓潛能生展示,讓中等生糾錯,讓優等生點評。課堂教學做到用語準確規范,板書簡潔藝術,小組合作有效,展示全員有序。堅持知識過關,狠抓知識落實,能力的訓練與提升。堅持校內賽課制和校際同課異構交流活動,磨練教師模式教學和深化課改的能力。
五、實施自主管理深化管理特色
德育工作堅持以學生自主管理為抓手,大力培養學生的道德品質和良好的行為習慣,實現德育工作“月月有主題,周周有活動”,實現學校管理“事事有人做,人人有事干”,讓學生在各項活動中實現自我教育、自我完善、自我發展、自我成長。學校在班級大力開展自主管理的同時,在學校層面大力開展班級輪流值周活動,由值周班級成立工作小組,負責學校的日常管理工作,每天堅持對各班的紀律、衛生、考勤、財產、桌椅擺放、宿舍就寢等各方面進行全方位的檢查、公布、督促,以分數的形式進行量化,在周一升旗儀式上進行總結,對先進班級進行表彰。
回顧一年來的教育教學工作,我們深深的認識到,教學工作雖然千頭萬緒,但是教師是根本,管理是保障,課改是關鍵,質量是生命。強化管理,真抓實干,深化課改,提升質量正成為xx人的共識和行動,正是在大家的不懈努力下,我校教育教學再創佳績。20xx年中招考試被一高統招錄取63人,被實驗高中統招錄取人,錄取率達。在20xx年xx市八年級綜合知識競賽中我校參賽9人,全部獲獎,再一次刷新歷史記錄,連續六年來學校被評為xx市教育教學工作先進單位,xx市教育教學工作先進單位。
新學期,新征程,新氣象,新輝煌,我們將進一步發揚成績,夯實基礎,深化課改,狠抓質量,努力創辦人民滿意的教育。
致各位親愛的老師教師節演講稿范文 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
再過幾天,教師節就要來了。
老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。
老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環,祝福您歲歲愉快,年年如意!教誨如春風,師恩似海深。我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心。
學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節日愉快!別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田……在這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學生愿您永遠年輕!恩師掬取天池水,灑向人間育新苗敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒
今天,在遙遠的他鄉,您的學生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌……
陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅——祝您節日愉快!在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠伴隨您。祝您節日愉快!
老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節日里洋溢著璀璨,平安!
當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬,敬愛的老師!
多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲“謝謝”,用我所有的真誠。
一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!
愿我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收獲季節,替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢!
祝老師們節日快樂!
致各位親愛的老師教師節演講稿范文 篇16
尊敬的各位、老師、親愛的同學們:
大家好!
在這金秋送爽的豐收季節里,我們迎來了,今天,我有幸代表學校進行這次升旗演講,心情非常激動。此刻,請允許我代表學校支部和班子全體成員向所有辛勤工作在教學第一線的教師和為教育教學工作服務和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲:大家辛苦了!
今天我演講的題目是《驕傲》。
童年時代,我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,。就是這份無私、這份執著給了我無窮的力量,使我人生的信念更加堅定。于是,在人生的十字路口,我毅然選擇了教師這一職業,從此踏進了教育這方熱土,而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育。一轉眼,我在工讀學校已經度過了18個春秋,雖然人已中年,但我沒有后悔,相反我為我的選擇而驕傲。
身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個神圣職業更多的感慨:雖然工讀教師工作在大山里,工作很辛苦也很清貧,但我驕傲我是一名工讀教師。因為在這遠離市區的大山里,我們每天都從事著一項我認為最高尚的職業——那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠心和信心去關愛、感化、引導那些偏離航線的孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵,看著他們漸漸懂事,漸漸成熟,看著他們學得做人的道理,學得一技之長后,離開我們走向社會,成為自食其力的勞動者,我是那么的欣慰!那么的驕傲!
致各位親愛的老師教師節演講稿范文 篇17
同志們:
在這秋高氣爽,碩果累累的金秋時節,我們迎來了第36個教師節。這是廣大教師和教育工作者最隆重的節日。今天,我們召開全礦慶祝教師節暨總結表彰大會,認真總結一年來全礦教育工作的基本情況,慶祝廣大教師自己的節日,安排部署新學年教育工作的目標任務,并對在教育工作中做出突出貢獻的優秀教師和尊師重教先進集體、先進個人進行表彰獎勵,這充分體現了礦黨委、礦行政對教育事業的高度重視,進一步向全礦廣大干部職工、師生家屬表明了礦黨政新一屆領導班子關心和支持教育事業的心聲。
在此,我首先代表礦黨委、礦行政,向今天受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向工作在講臺第一線的全礦廣大教師致以節日的問候!向曾經為我礦教育事業發展做出貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意!向多年來關心、支持教育事業發展的廣大干部職工表示衷心的感謝!
剛才,表彰了上學年為教育工作做出突出貢獻的先進集體和先進個人,簽訂了新學年目標責任書,趙礦長做了重要講話,全面回顧總結了我礦一年來的教育工作,對廣大教師辛勤耕耘取得的成績給予了充分肯定,并對今后的工作提出了希望和要求。希望大家要認真學習領會好趙礦長的講話精神,結合本單位實際,切實抓好貫徹落實,努力開創我礦教育工作的新局面。借此機會,我代表礦黨委講三個方面的意見:
過去的一學年,在上級領導和礦黨委、礦行政的領導下,在全礦廣大干部職工家屬的關心和有關部門的支持下,廣大教師和教育工作者深入貫徹上級一系列教育工作會議精神,按照集團公司提出的要把礦區教育工作再提高到一個新水平的總體要求,勵精圖治,扎實苦干,使我礦教育事業在改革和發展進程中又取得了令人振奮的成績,辦學條件進一步改善,教育改革不斷深入,教育科研碩果累累,教育質量又上了一個新的臺階,職教、普教、幼教等三大教育工作都取得了令人滿意的成績。
特別是普通教育在今年1月份集團公司統考中綜合成績列全公司第一名,6月份中考成績三項統計均獲集團公司第一名,中考成績連續三年在集團公司保持了前三名的位置,學生素質得到了市各高中學校的充分肯定,學校也先后被命名為山東省中小學綜合實踐活動課程研究與實驗重點研究基地、泰安市首批教學示范學校、泰安市教育教學先進學校,并于五月份順利通過了省級規范化學校達標驗收,特別是達標驗收團的專家來我礦驗收時對我們的工作給予了充分肯定和高度評價,指出:像我礦學校這樣具有高標準的基礎設施、先進的辦學理念、優異的教學成績,別說是在礦區,就是在省城也是為數不多的。
可以說在目前各兄弟單位之間競爭非常激烈的情況下取得這個成績是非常不容易的,全礦廣大教育工作者為此付出了艱辛的勞動,作出了無私的奉獻,尤其是一大批具有高尚的師德、淵博的學識和精湛的教育藝術的優秀教師,為我礦教育工作的改革和發展、為廣大青少年的健康成長,嘔心瀝血、殫精竭慮、默默耕耘,不懈探索,作出了突出貢獻,今天受到表彰的同志就是其中的杰出代表。
正是有了這樣一支教師隊伍,我礦的教育事業近幾年來才始終保持了良好的發展勢頭;我們有了這樣一支教師隊伍,相信今后我們的教育事業一定會繼往開來,不斷開創新的局面。今天我們在慶祝教師節、感受收獲的喜悅的時候,我借此機會,再一次代表礦黨政領導班子向你們表示誠摯的謝意!
致各位親愛的老師教師節演講稿范文 篇18
祝您事事順意,每天都有一份好的心情。教師節快樂!
燭光雖不炙熱,但柔和親切;情意雖不朝夕,但刻骨銘心;為您點燃七支蠟燭,祈愿:桃李天下飛花雨,幸福常駐您心底!節日快樂!
在這個特別的日子里,我想對老師您說聲:老師節日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!
為什么喜歡你,因為您是老師,我們喜歡你,年輕的老師。您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉,有一顆和我們相連的心。
為了我們:您辛苦了。老師你是辛勤的園丁,沒有你們的培育,就沒有我們的今天。我永遠不會忘懷你們的栽培。
為了明天的幸福,你付出了很多,為了我們的幸福,吃太多的苦你又何曾說不呢?
思念將我絲絲祝福化作殷殷問候捎給遠方的您,感謝您多年的栽培與指點;在這特別的日子里,惟愿溫馨與幸福,如同吐露芬芳的花朵永遠洋溢在您身邊,老師。
是什么照亮了我的心?您是一堆柴火,燃燒自己照亮了一堆人!謝謝!經典愛情語句.
世界換了模樣,何其好看!陽光普照,園丁心間春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節日愉快!
輕輕的一聲回侯,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好。
您的學識讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您的節日讓我們共同慶祝!老師,節日快樂!
哪種職業的人以心胸狹窄為榮?A眼科專家B公司職員C售樓小姐D學校教師。答A。原因:“小心眼”的人都有些心胸狹窄。小心眼,眼科專家常掛嘴邊!
老師,您今天是否安好?真盼望還能坐在您的課堂上,再聽一次您講的外語課!
教師節快樂!您是我們撬起地球的杠桿,老師!
教師節到來之際,祝各位教師節日快樂,萬事如意!經典語句大全.
教師佳節,學子歡慶,真誠祝福,老師年輕,愿天下的老師,平安幸福,好運永駐,個人魅力四射,才華橫溢一身,歡天喜地,做美麗的天使,節日快樂!
長大了,我就成了你。我會把你作為我工作路上的航燈。在我們共同的節日來臨之即,祝你們步步高!
不管工作有多么的繁忙,只要記得我時刻都在遠方關望您、祝福您就好。
白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發,卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。
致各位親愛的老師教師節演講稿范文 篇19
今天快要到上早自習的時候,我匆匆忙忙的趕往學校,到校后我們勤勞的“園丁”——李老師已經在教室里了。
我坐在我自己的位置上掏出課本。老師說:“大家來細細的品讀一下第一課的課文——故鄉的”水墨畫“這一課要求會背。”老師話音剛落,我們便開始讀了。過了大概有10分鐘左右,我已經會背了,連第二課我也會背了,我用熟練的語調背了一遍又一遍的課文,并且背了一遍給老師聽,第一名是我。
午自習李老師布置了一些練習:把第一課的詞語和近、反義詞還有多音字各寫5遍,我麻利的工工整整的完成了練習,讓老師檢查了一遍,先寫完練習的還是我。
當老師您說這學期抽考還要抽我的時候我心里非常的興奮,下課時哼起了小曲兒。
老師,記得我剛來的時候,是您多多關照我,讓我大膽的學習,我平常背書想要要了我的命似地難,而今我卻倒背如流是你從點點滴滴的教我,我的學習成績突飛猛進。
高山感恩大地。
大海感恩小溪。
學生也應該感恩老師的教導,老師,您是那么的無私,那么的偉大,正如大海里的貝,對人們默默無私的奉獻著自己。
老師您的恩情,我永遠不會忘記的,我將以優異的成績來回報您!
致各位親愛的老師教師節演講稿范文 篇20
尊敬的各位領導、各位老師:
大家下午好!
金秋送爽,丹桂飄香,在這收獲的季節里,我們滿懷喜悅又迎來了一個新學期,也迎來了教師節。能作為青年教師代表上臺發言,我感到非常榮幸!值此教師節來臨之際,向辛勤耕耘在教育教學一線的全體同仁說一聲:節日快樂!
今年的教師節,是我在學院度過的教師節,也是我在教學管理崗位上的第十二個年頭。和許多老師一樣,我親身經歷了學院建設與發展:從昔日的中專到今天的高等職業院校,從最初幾百人的辦學規模,發展到今天校園內近萬名莘莘學子,從建院初的幾個實驗室,到現在擁有了國家級、省級實訓基地。我們的實驗實訓條件越來越完善,我們的學生越來越多,我們的教職工收入也越來越高,這些都離不開學院領導的高瞻遠矚和英明決策,離不開全院教職員工的扎實工作和無私奉獻。
今年3月份,我院成功申報了試辦省級示范性軟件職業技術學院。這為學院的發展提供了新的契機。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》中指出,職業教育要把提高質量作為重點。軟件學院作為高職教育辦學的一個特色窗口,它的生命力是什么?作為系里一名主要教學管理人員,我認為,是有質量保證的特色辦學!我們應該在辦學質量、特色專業建設上下功夫。
專業建設為龍頭,實行聯合辦學,實施以學生職業能力形成為核心的“基礎教育、專業教育、實習實訓、創業孵化”“四段式”人才培養模式,畢業生走外包培養之路,規范日常教學,提高教學質量,把軟件學院建設成具有鮮明特色、標準規范、培養高技能、高素質的軟件藍領人才培養基地,以扎實的教育教學效果迎接省教育廳對示范性軟件學院的驗收。
老師們,機遇與挑戰并存,拼搏與輝煌同在。當下,我院正處于發展的關鍵時期,正處于迎接第二輪人才水平評估的關鍵時期,我想我們要以身立教,為人師表,做崇高師德的立行者,我們要更新觀念,開拓創新,做教學改革的實踐者,我們要踏踏實實,認認真真地工作,做學院的主人翁。
我相信,只要我們攜起手來,奮發進取,職院這顆大樹一定會枝繁葉茂,欣欣向榮!
最后,祝各位領導、老師身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
致各位親愛的老師教師節演講稿范文 篇21
敬愛的老師們,領導們:
大家好!緊張、繁忙的高三工作已經結束。回首這難忘的一年,我們忘不了學校領導的正確指引;忘不了同學們的勤奮與努力;更忘不了老師們的團結拼搏、默默奉獻。
去年高考成績驕人,大會小會、正題閑聊都離不開高考帶來的喜悅,佩戴大紅花的場景更是印象深刻。輝煌的高考成績和虎視眈眈的十中,小環境大環境,我們高三每位老師都倍感壓力和生存危機的同時,也產生共鳴:我們要戴更加燦爛的大紅花!我們必須打敗十中! 并非盲目自信,我們清楚事實:從數量上講,我們僅有220來人,質量上,不及六中、十中,與十七、十九中學差距更大,全區排名第五。面對壓力、正視現實,確定的明確目標:保三爭二!為了實現目標,我們拼了!
過去的一年,老師們的一滴滴汗水,一串串足跡,及一個個動人故事一直鼓舞著我。感謝學校給我這次機會,把我的感受和大家一起分享。
剛進入高三,不可思議的年輕男老師王國輝病倒了。小王高燒燒到幾乎昏厥狀態,被強制才離開自己的崗位,一個多星期燒沒完全退就又回到工作崗位。為了培養優秀生,小王無數次的電話交談,登門拜訪。病痛與困難在其堅韌與執著面前顯得那么渺小。
孫善龍,看上去很健康的聰明人,可是嚴重的帶狀皰疹使他丑態百出。那段日子,不論在辦公室、樓道,還是在自己班里,他不時眉頭緊皺,齜牙咧嘴,可是再難受他也沒因自己而請假,然而病重的岳父到北京做手術,孩子小,不能離開媽媽,他不得不請假一周。在這漫長的一周里,孫善龍每天通過電話聯系,詢問班里情況,關注班里動態。他的密探隨時向他匯報。老班不在,學生們不是放肆囂張,反而比平時收斂很多。這就是班主任的魅力與影響力。
接學校命令,三班班主任常向池老師外出兩周多參加骨干教師培訓。數學是大學科,平時課時就多,再加上周六、晚自習,時間又比較長,怎么辦?本來工作量就大的彭江祿、郭桃科兩位數學老師義不容辭的分擔了兩個班的數學課,卜輝霞老師、張靜、孫善龍、席云、李書艷都積極主動來分擔晚自習、周六的課。大家齊心協力很快就把困難分解了。我深深地感受到了在一個團結的集體中有多么快樂!而常老師也不時的給我們帶來意外:他只要能請假,就回來上課,只要有機會,就回來給他的孩子們開個小班會。就這樣,在這個溫暖的集體中,數學成績沒有明顯下滑,三班依舊是優秀的三班!然而,沒多久,常老師接到家里急電,母親病重。常老師帶著沉重的心情,來去匆匆。喪母的痛苦沒有影響他工作的策略,他堅強地樂觀地和學生們一起戰斗。在常老師生日那天,有晚自習,出乎意料,學生們為他準備了生日蛋糕,由衷地祝福他生日快樂。他被學生感動著,鼓舞著,在辦公室稍稍平靜后馬上投入戰斗。師生之間,用情之真,用心之深,不僅僅為了高考,更為了孩子們的健康成長,我們的付出無怨無悔。
我每天默默祈禱,祝福老師及家人都要健健康康,期盼能順利度過高考前的這段時間。每天能看到老師們按時到位,我好像就看到了希望!
致各位親愛的老師教師節演講稿范文 篇22
那年的教師節和往年的不一樣,那是一個特殊的一天。
星期五的最后一節課是周會課,我們利用課間的時間把桌椅板凳都一開,我們準備給老師們一個大驚喜,老師們慢慢的走進教室,當她們看到我們的時候,我們已經利用下課的時間,把板凳移開,排成了一個桃心的形狀,是由我們9個好朋友一起編排,排練的,就是為了給老師一個驚喜!
等老師已經坐在了凳子上,《每當我走過老師的床前》這首歌慢慢的想起,是由KLZ(真名就不公布了)領唱,我們在自己的桃心位子上給KLZ伴舞,當然,我們也唱了:啊每當想起你,敬愛的好老師……唱完之后把自己伴舞時手上的花紛紛送給了老師。之后我們是用大家投資的班費買的小本子、中性筆、賀卡(每個兩份)送給了兩個老師,本子上有我們全班同學的簽名,賀卡有我們全班同學一起想的祝福的話語。之后,由我和3個朋友像報節目一樣說出了我們精心準備的話語,之后就是我們最后一個快樂的節目了,那就是《幸福歌》,我們是兩個人一組,我們的拍手是玩你拍一,我拍一那種的拍手,跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下,伸腰是把手放到兩邊伸,中間的伴奏曲是每一組的人都和對方牽著兩只手用跑跳步蹦蹦跳跳,連老師也也和我們一起跳呢。音樂快結束了,我們精心準備的活動也接近尾聲了。最后我們全班同學一起說了一句話:“老師您辛苦了!”當時老師就說:“這是我過的最好的教師節!”當然,這也是我們大家過的最快樂的一個教師節。
大家覺得我們的做法好嗎?可能大家都覺得我是編的,但是這是一個活生生的事實,是我們班每一位同學給老師的一份愛!
致各位親愛的老師教師節演講稿范文 篇23
尊敬的老師們:
秋風吹彈佳節臨,蔦啼燕語動人心。
花色滿園關不住,教師個個樂融融。
啊!幸福的回憶,85年第一個教師節掀動著我們教育者的衷腸,擂動著教育革命的戰斗鼓點。我國第一個教師節恢復到現在,已有xx年了。xx年來,黨和政府在全力推進經濟建設的同時,始終把教育放在優先發展的位置,辦學體制改革,全國教育事業取得長足發展。我們全體教育工作者以對黨和人民教育事業的無限忠誠,愛崗敬業,為人師表,嘔心瀝血,辛勤耕耘,為教育的振興和社會經濟的發展作出了重大貢獻。教育工作者無私的奉獻,黨和人民是不會忘記我們的,廣大教育工作者為教育和社會發展作出的功勛將永載史冊!
萬里青云展開路,待鯤鵬奮搏,氣概高揚愛國情,xx年化雨催春,看桃李芬芳,弦歌普奏尊師曲。廣大具有高尚的情操、淵博的學識和精湛的教育藝術的教師,在社會上樹立了人民教師的良好形象,受到廣大學生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。
xx年來取得的令人矚目的驕人業績:教育“兩基”特殊教育,“素質教育”凝聚了教育工作者的無窮智慧和辛勤汗水。“國家興衰,系于教育”。要突出教育優先發展戰略地位,努力打造教育強國,著力提高教育內在品質,全面提升教師隊伍素質;要進一步關心支持教育,努力形成尊師重教的良好風尚,這是黨和政府對教育的決策,更體現了黨和政府對教育的無比重視,對教師的親切關懷,作為教育工作者一定要做學生喜歡的老師,辦人民滿意的教育。
要投身建設小康的偉大實踐中,廣大教師肩負著為國儲才,為民育才的光榮使命,面對當前國際國內社會經濟發展的新形勢,我們教育工作者一定要與時俱進,以辦好人民滿意的教育為目標為黨和人民作出新的貢獻。走向二十一個教師節的途中,我們全體教育工作者將有新的色彩,新的歌曲,新的步伐,新的節奏。
在新的戰斗中,將有新的紀錄,新的熱度,新的高標,新的旅程!
在新的戰斗中,將有新的創造,新的發現,新的歡樂,新的幸福!
教育事業是人民的事業,人民的事業靠人民來辦,智慧在人民之中,力量在人民之中,作為人民公仆——教師,在走向xx個教師節的途中,要更好地做到身在人民之中,心想人民之事。讓我們同乘時代的列車,帶著新的希望,新的力量,奔向振興教育改革這個新勝利的遠方!
最后,再一次祝老師們節日快樂!
致各位親愛的老師教師節演講稿范文 篇24
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第x個教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表全體教師向出席今天大會的各位領導和老師們表示衷心的感謝!
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節,體現了國家社會對教師的關懷,體現了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠,責任在肩。
我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也熱愛這個職業,我們努力上好每一節課,在經歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰.時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。
記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會把教師這一職業當作一生的事業去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!
作為教師,我們需要寧靜為學,寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。” 著名作家馬克.土溫也說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學,寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節!
最后,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為學校更美好的明天而共同努力吧
致各位親愛的老師教師節演講稿范文 篇25
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
在這金秋送爽的豐收季節里,我們迎來了第二十四個教師節,今天,我有幸代表初中部進行這次國旗下講話,心情非常激動。今天我講話的題目是《尊師》
童年時代,我最敬佩的人就是老師。他們――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。就是這份無私、這份執著給了我無窮的力量,使我人生的信念更加堅定。于是,在人生的十字路口,我選擇了教師這一職業,從此踏進了教育這方熱土,一轉眼,我在教育界已經度過了12個春秋,雖然艱辛,但我沒有后悔,相反我為我的選擇而驕傲。
身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個神圣職業更多的感慨:雖然教師工作很辛苦也很清貧,但我驕傲我是一名教師。因為我們每天都從事著一項我認為最高尚的職業——那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠心和信心去關愛、教育、培養著孩子們。用我們無私的愛,用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤未來的花朵,看著他們漸漸懂事,漸漸成長,不斷進步,我很欣慰!也很驕傲!
萬里青云展開路,待鯤鵬奮搏。對于處于新的發展階段的加美學校,我為自己的學校而驕傲。自上個學期來,我校在懂事局的領導下,在新的領導班子的帶領下,全校師生團結在以封世勇校長為班長的周圍,克服困難銳意進取,使學校教育蓬勃發展。高考、中考取的了歷史以來最好成績。
為了加快學校第二階段的發展,這個學期封校長經過深思熟慮,提出了高瞻遠屬的“扁平化管理”,有力地推動學校管理朝著科學、高效運轉。我相信在這樣一個務實校長的領導下,在全體加美人的共同努力下,我們有理由相信;不久的加美一定是粵西大地上一棵璀璨的明珠。
因此,我相信加美的所有學子,一定能夠很好地配合學校的管理,也一定能夠尊重老師的付出,做一個守紀、尊師的好學生。我想尊師不是一定要為老師付出什么,只希望你們能理解老師的付出,對老師的工作多點理解與支持,過去的一年加美從風風雨雨中走來,而我們加美的每一位老師都用忠誠和愛心堅守著自己的崗位,一如既往地真誠奉獻,從而成就了今年高考、中考的輝煌。
教師的工作是無法量化的,對學生付出的責任與愛心是無價。因此,我們應該懷著感恩的心來尊重我們的老師,《師說》中說道,古之學者必有師,提出從師而學的必要性。論述了教師的職責,作用“傳道、授業、觸感”的見解。并由此推出“弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術業有專攻,如是而已”的結論。
《師說》一文被千古傳頌,在當時富有積極進步作用,在今天仍有借鑒意義。因為老師他把畢業生精力、聰明的才智都無私地全部奉獻給了孩子們。一個好的老師,能啟發你的心靈,培養你的智慧,他們在你的一生中,差不多與你的父親一樣重要。
在北宋時期,有一個姓楊的人,40多歲時到洛陽去拜大學問家程頤為師。不巧,天下大雪,程頤在屋里打盹,楊時不敢驚動他,恭恭敬敬地待立在雪地里。等程頤醒來時,門外的雪已經積有一尺深了,后來,人們用“程門立雪”比喻畢恭畢敬就學師門。
我國偉大的思想家、文學家——魯迅先生,也是尊師的典范。他常常寫信給了的啟蒙老師壽鏡吾先生,表示問候與敬意。還有我們敬愛的毛主席、朱德、彭德懷等老一輩無產革命家同樣也為我們作出了好榜樣。
鐳的發現者居里夫人,當她在接受鮮花與喝彩時,她走向了一位老婦人身旁,將鮮花獻給了這位老人,這位老人就是居里夫人的老師。
古今中外,無數個尊師的例子告訴我們應該尊敬老師。意大利作家亞米契斯在《愛的教育》中寫道,我們要知道感恩,要尊重老師的勞動。僅管老師會有不耐煩的時候,但我們應該體諒老師,老師也會有不開心、煩惱的時候。就是圣人,處于老師的地位也有動氣的時候,古代的《論語》寫道,孔子在書中就對一個白天睡大覺的學生生氣了,說他是“朽木不可雕也。”我對老師的職業回報就是尊重他們。記得蘇聯教育家——蘇霍姆標斯基說過,教師,這是學生智力生活中第一,繼而也是主要的一盞指明燈。
最后我想用康有為的一句話來結束自己的發言,師道既尊,學風自善。相信我們的學生能明白這個道理。
致各位親愛的老師教師節演講稿范文 篇26
尊敬的各位領導,親愛的各位老師:
其實我一直期待有這樣一次機會可以與大家做一個交流,并且是在這樣一個愉快的場合,在小熒星的一年多,我沒有太多的時間去思考如何成為一名好老師,因為好老師的靈魂是在一次次的與孩子相處的過程中渾然天成的,我沒有太多思考,只是因為我一直就那么做了。
懂得禮貌,學會贊美,分享愉悅,但有時候竟然差一點就忘記,人類所有美好的天性在散發的時候都是在一些不經意的場合,所以在與孩子們相處的一年多里,每一分每一秒,我都在感激這個世界。
我喜歡看著我的孩子們站在舞臺上的感覺,一個個就像仲夏夜之夢里的小精靈,可愛的,善良的,愛哭的,膽小的。我幫他們打扮漂亮,我幫他們加油打氣,我幫他們擦干眼淚,我幫他們微笑吶喊,這一切都不夠,我還想幫他們做更多更多,似乎只有那樣,才夠得上迎接他們在舞臺上向我投來的炙熱眼光。
我還能做些什么?在我們定義“好老師”的時候,也許只是表達一種靈魂的態度,而我,早已經和孩子們融為了一體,這樣的幸福感是無可比擬的。我希望永遠同孩子們分享每一刻的美好,永遠相伴在身邊,但我更希望孩子們可以變得更勇敢,快快長大,去接受這個美好世界的洗禮。
我會一直相信,不完美的完美,因為“好老師”的標準,是沒有盡頭的,所以各位,請和我一起努力吧~~
致各位親愛的老師教師節演講稿范文 篇27
大家下午好!
今天,我能夠站在這里作為教師代表發言,與各位領導和老師共同慶祝第36個教師節,我感到無比的激動和榮幸。首先請允許我向各位領導和老師致以我最誠摯的祝福。
時光荏苒,日月如梭,一晃我來玉田一中工作已經是第四年了,三年走來,有過成功的喜悅,有過失敗的淚水。我來自遙遠的湖南,“埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”,是這句誓言曾經激勵我走出家鄉,也是這句誓言讓我一直在這里堅持和奮斗著。到今天,我體會到了踐行這句誓言要付出的努力和辛酸。我來自農村,十幾年的農村生活鍛煉了我吃苦耐勞的精神。有時候領導和同事問我“累不?”說實話真的覺得有點累,但我不覺得苦。我一直都覺得“累”和“苦”不能劃等號,做任何事都會很累的,不然肯定是沒有付出最大的努力,但是只要我們有敢于吃苦,樂于吃苦的做事態度,就會覺得即使再累也會甘之如飴。由于離家很遠,我和父母在一起的時間也只能是每年的寒暑假,半年回一次家,父母的`冷暖我根本無法顧及,如今父母年紀大了,他們的健康成了我最大的心病。所以基本上每天下晚自習后我會往家打個電話,哪怕說幾句很短的話,讓我知道爸媽的情況,我就可以安心睡覺了。
剛來玉田一中工作,我的任務是教兩個普通班的數學。我頓時感到壓力巨大,普班的孩子基礎本來就差,而我又是剛畢業的新手,極度缺乏經驗,當時一個想法就是“我得努力,我不能耽誤了這一撥孩子”,于是我上班時間積極查找資料備課,下班時間在宿舍就閱讀專業相關的書籍,在每一章講課之前,我都會把北師大版和蘇教版教材相關章節仔細研究,對比它與人教版的思路,從而在上課的時候爭取最大努力能把學生講明白了。就這樣,我堅持了一學期。正是學生和我的努力,我成功了,兩個班的成績在同系列前列。
半年后,我當班主任了。第一次帶班,什么都不懂,我的心里是非常恐懼的。學習紀律和學生的生活方面都得照顧到了還真是不容易。可是沒辦法呀,我不能逃避啊,我得學啊,平時我就注意觀察其他老班主任的一些管班方法,接著我就去模仿,盡管我早起晚歸的,可是效果可想而知,總是不到位。第一次段考,我們班同系列倒數第一。那段時間我非常的苦惱,難道班主任我干不了?逃避絕對不會是我的選擇,怎么辦?看書呀,看書能找到答案。
用了一個禮拜左右的時間,我讀了一些關于班級管理的書,也反思了自己以前的一些做法,后來就慢慢好了,到期中考試我們班終于擺脫了倒數這個行列。個人的成長總是充滿挫折和挑戰的。今年上學期所帶的高一11班,這是分文理后重組的一個班,身為班主任,把這個班帶好是我的責任和義務,我也充滿了信心和希望。可是分班后的第一次考試讓我的心情一下跌到了谷底,12個同系列班我們班第八。怎么辦?又遇到這種情形了。我對同學們說“沒事的,加油吧,有挑戰才有機會,咱們班肯定會好起來的”。加強班級管理,加強學習督導成了以后班級管理的主旋律,可要做到這一切,光靠說肯定是行不通的,身為班主任必須深入。于是乎早起堅持和學生一起跑操,空自習必須到班巡查,晚三堅持查學生作業和筆記,學習和紀律兩手抓。天道酬勤,在集體的努力和堅持下,我們創造了奇跡,在第二學期的期中和期末考試均位列年級第一。
身為一名教師,最大的自豪莫過于對學生的感情付出。有句話說的好“愛是越付出越多”。回想工作的這三年,真的有太多太多的故事。
剛當班主任那年,就碰到一個極為特殊的學生。這位學生因為學習壓力和家庭原因,患上了抑郁癥,行為舉止與常人不同。對于這樣的學生,我曾試圖勸說其家長將其帶回去,可是家長跟我說“這孩子非常想讀書”,思前想后,既然我不想輕易打破這個孩子的讀書夢,那我只能盡我最大努力去圓他的夢。我當時第一個想法就是“不管這個孩子能不能考上大學,我必須安全的保他度過高一”。關注他成了我每天的工作,長也好,短也好,每天我都會和他說幾句話,了解他的學習和生活。其實這只是表面的,暗地里,我關注的是他的人身安全,要是哪天我看他精神狀態不好,晚自習下課后,我會悄悄的跟在他身后,直到他進入宿舍,我才安心的回宿舍休息。
班主任工作永遠是充滿困難的,誰也不知道他所帶的下一撥學生會出現什么問題。我們唯一能做的就是見招拆招。今年帶過這樣一個學生,由于小時候的不注意,身體留下了隱患,隨時都可能暈倒。在那些日子里,我每天都過得提心吊膽,手機不敢關機,甚至出現了幻聽,總覺得手機響了,生怕他出現了什么情況我不知道。對待這樣的孩子,大多數班里的孩子因為害怕而不敢和他說話,但是我不能疏遠他,相反,我應該進一步關心他、親近他,讓他感到在班里至少有班主任是不疏遠我的。
教師的成長是充滿著學生的愛的,所以今天我要感謝我的學生們,是你們讓我成長,讓我進步。是你們給了我自信,激發了我無窮的工作熱情和靈感;是你們給了我責任感,讓我學會用廣博、寬厚的師愛包容所有的孩子;是你們給了我快樂和幸福,讓我由衷的生發出對生活更深層的熱愛;也是你們給了我更深重的使命感,讓我知道我的事業只有起點,沒有終點。
在教師這個光榮的隊伍中,我深深地知道,自己不過是一名新兵,雖然我目前的學識和能力還無法成為這個行業的骨干,但是,我為自己能夠從事這個光輝的職業而自豪。我為自己的追求畢生不悔!三尺講臺就是我人生的舞臺,在人生的舞臺上,學生期待的目光就是我的掌聲,班里得到的獎狀就是我的鮮花!在這里,我要大聲而堅定地說:“做一名人民教師,我無怨無悔!”最后,祝各位領導各位同事身體健康、工作順利!謝謝大家!
致各位親愛的老師教師節演講稿范文 篇28
各位老師、各位領導:
我來自xx學院教務辦,作為學校的一員,我參與并見證了xx學院的發展,也感受到了學校的溫暖,在這里,特別感謝大家并祝你們節日愉快。
有人說,“大學是一個廚房,教師是炒菜的廚師,而領導是端盤子的,目的都是讓學生吃好。”從這個意義上來說,我們教學管理人員就是盤子,時刻都要保持光亮。如何光亮呢?那就是要把職業當成事業來做,用良心和智慧去做,只有這樣才能忠于黨的教育事業,然后才能談得上教書育人。
教書是為了育人。在學校里,不管從事什么崗位的工作,都要思考我們到底需要育什么樣的人。這是當前高等教育研究的熱點和難點。學生到底需要什么樣的知識?哪些知識對學生短期發展有用,哪些知識對學生的長期發展有用?本科院校的本在哪里?作為商科類本科院校,學生知識之本又在哪里?光有知識還夠不夠?知識是不是最終的目的?知識之上是哲學,藝術、哲學之上還有智慧,我們現在離發展學生的智慧還有多遠?
世上很少有像教師這樣的職業,與國家和民族的興衰息息相關,也很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作責任重于泰山。在這瞬息萬變的社會,在這紛擾的市場經濟下,我們需要保持一份清醒和寂寞,更需要新的境界和汗水。
感謝學校和這個時代給了我深入教育思考教育的機會和場域。我家沒有白頭發的傳統,但自從20xx年進入xx學院以來,我的頭發已在這里白了大半。我對教育的執著,也感染了本部門的同事,他們從遠離教育專業的專業慢慢變得喜歡教育,鉆研教育,進而發展到報考高等教育管理或高等教育學專業的博士生,其中的甘苦自知。
只要我們懷抱理想,只要教育不再偏離規律,我們的教育才會越來越好,我們的教師節才會令人愉快。
最后,預祝明年的教師節更加令人愉快!
致各位親愛的老師教師節演講稿范文 篇29
尊敬的各位老師們、親愛的同學們:
在這草木豐盈的季節,在這碩果累累的金秋,第31個教師節帶著丹桂的馨香翩然而來。
回顧過去一學年,在鎮委、鎮政府和市教育局的關心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們學校在大力實施素質教育方面,取得了顯著成績。x城一小獲得“20xx年xx市中小學校園文化優秀學校”的稱號、“20xx年中小學跑操比賽小學組二等獎”、省級德育課題《弘揚和培養民族精神教育與時代精神的創新研究》順利結題,教學成績排在全鎮首位。
正是有了廣大教職工的團結協作和不懈努力,才有我們學校良好的發展勢頭和廣闊的發展前景。
與此同時,為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,彰顯教育戰線的精神風貌和良好的社會形象,XX市教育局對在20xx-20xx學年度教育教學工作中表現出色的同志進行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得xx20xx-20xx學年度先進教育工作者的有主任和x老師;先進青年教師區秀清老師;優秀班主任x老師;優秀少先隊輔導員x老師;先進德育工作者主任;優秀德育工作干部x老師。
在此,讓我們向辛勤耕耘在教學、教研、管理和服務第一線,為學校建設和發展作出貢獻的全體教職工致以節日的祝賀,向受到表彰的七位先進典型教師表示由衷的敬意!正是因為有了他們,和全體教職工的不懈努力,城小的發展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們為榜樣,做鶴城一小光輝未來的奠基者,我們以他們為表率,團結奉獻,努力辦好人民滿意的教育,為開創鶴城教育發展新局面而努力奮斗!
最后,讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業,默默奉獻于教育事業的老師,說一句:老師,節日快樂!老師,您辛苦了!
我的講話完畢,謝謝大家!
致各位親愛的老師教師節演講稿范文 篇30
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是xx班的,今天我國旗下演講的題目是《引路人》。
有一群人平凡而又偉大,質樸而又光榮。有人說他們像光明的火炬,照亮了人類前行的道路;有人說,他們是辛勤的園丁,把祖國的花朵精心呵護;有人說,他們是遠行的扁舟,在知識的海洋往來百度。你一定猜到了,他(她),就是我們可敬可愛的老師!
即將到來的9月10日是屬于老師們的節日,在此,我謹代表全校同學向所有為教育事業奮斗的老師們道一聲:節日快樂!您辛苦了!
回想2年前,我還是一個初入校園的高一新生,對于旅校的一切都是陌生的,正是在老師們的精心教導下,我們迅速的熟悉了美麗的校園、可愛的同學、嶄新的專業,開啟了豐富多彩的高中生活。學高為師,課堂上精彩的講授,閃爍著老師們智慧的光芒;身正為范,實習崗位上班主任換上工裝,化身酒店員工和我們一起忙碌;良師益友,多彩的校園文化活動中,老師們音樂體育樣樣全能
萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是質樸而又動人的愛心使者,他(她)把自己的愛無私地奉獻給每一個學生,用甘甜的知識雨露滋潤著我們,用自己的青春年華為我們鋪就成長之路。正是因為老師們不斷地引導,不斷地鼓勵,我們才從一個個懵懂無知的少年。開始一步步的前行,一步步的邁向光明的未來!可以說,我們每個人的成才道路上,都飽含著老師們的心血與汗水,我們的每一份成功,每一點進步,都離不開教師們的無私奉獻與辛勤培育。
對于中學生來講,感恩老師不一定要做什么驚天動地的大事情,對于老師的感恩也可以表現在日常的點點滴滴。課堂上,我們用心聽課,那一道道堅定地目光,表達了我們的感恩;校園里,見到師長,一聲禮貌的您好,一抹淡淡的微笑,也了我們的感恩。我們還可以用優異的成績,點滴的進步來表現我們的感恩。當然,對于高三的同學而言,即將面臨升學的考驗,我們對于老師最大的回報,就是把握點滴時間努力學習,不斷地豐富和完善自我,以優異的成績順利通過轉段考試和春季高考。
演講的最后,我想再一次向您說一句,謝謝您,老師!我們終將不付您的期待,向著更高處前進。最后,祝您身體健康,工作順利,青春永駐! 我的演講到此結束,謝謝大家!
致各位親愛的老師教師節演講稿范文 篇31
各位領導、同仁:
你們好!
都說“老師”是陽光底下最光輝的職業,在社會上,覺得老師的地位很高,讓人羨慕。誰看到我都會說:你是老師?多好啊!動動嘴就把錢掙了,還有兩個假期。他們只看到了表面,誰又知道我們的付出呢?今天我們來談教師的“愛與責任”。看到這個題目時,我想到很多,是什么力量讓我們可以拋棄了課余休息時間,為學生補課、檢查學生的作業?是什么力量,讓我們孜孜不倦地奔波于三尺講臺?是什么力量,讓我從風華正茂到雙鬢斑白卻仍然兢兢業業地執著于教育?思來想去,這一切不正是我們對學生深深的愛和那一份厚重的責任嗎?
我常常在思考,我能給學生什么樣的愛?愛某個學生還是愛某些學生?愛聽話的學生還是愛成績好的學生?不——這樣的愛是偏愛!基于責任,我的愛不應是偏愛,而應是博愛!世界上沒有兩片完全相同的樹葉,可每一片樹葉都有屬于自己的美;世界上沒有兩個完全相同的學生,可每一個學生都有屬于自己的魅力!在趙勝東的身上,我看到了剛強;在王然的身上,我看到了包容;在李彤的身上,我看到了管理;在金鑫的身上,我看到了樂觀;在王強的身上,我看到了積極進取……帶著博愛的眼神去看待每一個學生,心情由此變得快樂,教學由此變得靈動,收獲由此變得豐盛。
于是,我說:“因為責任,愛不再偏頗;因為責任,愛不再縱容;因為責任,愛不再冷酷!因為責任,我感到”任重而道遠!“我親愛的同仁們,讓我們同舟共濟!以愛為舟,以責任為槳,乘風破浪吧!
致各位親愛的老師教師節演講稿范文 篇32
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
生活是豐富多彩的,充滿了七色陽光,也彌漫著風霜雨雪。生命的長河,注定要流過寬闊的平原,也難免要經過險峻的峽谷。我們成長的歷程,不僅僅是寬闊的大道,同時也布滿了荊棘險灘,是他們諄諄地教導,為我們點亮了前進的明燈,托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,她們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導航。
人們常說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。的確,對于我們的成長而言,老師是我們成長道路上的一道航向,一抹新綠,她們教導我們如何做人,如何做事,如何與人相處,如何健康成長。老師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,老師的勞動,同時也使我們變得更加聰明和智慧。
老師,您把希望的種子撒播在了我們身上,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會責任感注入在了我們的靈魂里,社會的發展由此而蒸蒸日上。
小草因為感恩雨露,所以它獲得了美麗;雄鷹因為感恩天空,所以它獲得了翱翔的翅膀,我們的心靈因為對愛感恩,才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師。
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春色。老師,快推開窗子吧,這滿園春色,這桃李芬芳,都在向您敬禮。
教師節就要到了,我會親手為您做一張精細的賀卡,來代表我對您的愛——老師,節日快樂!
致各位親愛的老師教師節演講稿范文 篇33
5月8日一輛客車在等待師生上車時,因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生,危急之下,教師張麗莉將學生推向一旁,自己卻被碾到車下,導致雙腿高位截癱……這個不平凡的瞬間感動了國人,她目前的病情更牽動著人心。教師張麗莉勇救學生的感人事跡經媒體報道后,在社會各界特別是學校教師中引起強烈反響。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為,值得我們全社會來學習。身為教師的我們更應該以她為榜樣。
通過開展廣泛的學習活動,在我校教師中掀起了向“最美教師”學習的熱潮,老師們都深深地被“最美教師”的義舉所打動,紛紛表示要學習“最美教師”強烈的責任感和愛心。許多老師認為,“最美教師”的義舉正是對愛崗敬業、忠于職守的崇高品質和心系學生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋,他們身上印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為廣大教師樹立了可親可敬的榜樣。
什么是最美老師?怎么樣才算是好老師?我的理解是,不放棄、不舍棄每一個學生。在我們的教學中,總會碰到不同類型、不同性格的孩子,但是對于一名老師來說,沒有壞的學生,只有不懂得教育的教師。每個學生身上都潛藏著優點和才華,作為老師,應該耐心地去發現、去鼓勵、去關注。
“最美教師”的救人事跡,正如主持人白巖松說的“沒有什么其他復雜的,有的就是愛、責任心和絕不放棄”。“沒有愛,便沒有教育”。“最美教師”正是出于對學生的愛,把強烈的責任心延伸到了職責之外,直至找到學生的家中,終于挽救了三條生命。這是對愛的教育的最好詮釋!愛學生不是一句空洞的口號。愛學生就要關心、了解學生,就像衢江四小的'老師那樣,對每一位學生必須做到“十大知曉”,這樣才能把愛心落到實處。愛學生就要對學生一視同仁,不因成績而愛,不因金錢而愛,這種愛會敗壞社會風氣,污染學生純潔的心靈!不能把學生分成三六九等,而應關心每一個學生。
最美老師的報道也讓我重新思考對于教師這個職業的理解,我覺得每個老師都應該像他們一樣有愛心,有責任心,想家長不能想到的,做家長不能做到的。讓愛與責任同行,讓更多更美的大愛從三衢大地傳向全國各地,并代代延續。