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關于國旗下演講稿

發布時間:2024-10-10

關于國旗下演講稿(通用29篇)

關于國旗下演講稿 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我講話的主題是“細節決定成敗,規范贏得成功”。

  期中考試的硝煙已經散去,留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗,當我們對這次考試進行盤點的時候,親愛的同學們,你能從中得到一點什么啟發嗎?

  曾經有位同學在考試后告訴我:這次考試題目并不難,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、書寫潦草等原因,使他的成績并不理想。在每次考試后,總有一些同學因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分數。顯而易見,這些都是一些細節問題將我們同學打敗的。

  細節體現一種認真態度,具體到我們的生活中去,就是養成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏說:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區上下班時工人走路全部靠右走,沒有其它企業員工潮進潮出的現象,完全按交通規則,可很多企業沒做到,海爾卻做到了。這就是素質,海爾人的素質,在小小的走路這一細節上就體現出來了!對我們同學們來說,就是將我們該做的事盡我們的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。

  泰山不拒細壤,故能成其高;江河不拒細流,故能成其深。親愛的同學們:細節是一種功夫,需要我們日積月累,從點滴做起。如果誰忽略細節,誰就不可能真正取得成功;誰在細節上用了心,那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說,細節影響品質,細節體現品味,細節顯示差異,細節決定成敗。

  同學們,在這個百舸爭流、千帆盡過的時代,如果沒有良好的習慣為基礎,任何理想的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節的不斷積累所形成的。而做好細節,又需要規范來指導我們,在此,我們就應當樹立起這樣的觀念:細節決定成敗,規范贏得成功。在平時的生活和學習中,必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將“大概、好像、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉,做每一個細節嚴格的執行者,將細節做精,將細節做亮!

  謝謝大家!

關于國旗下演講稿 篇2

  在開始我的發言前,我希望大家能向我的左手邊看一眼,看看學校的圍墻外面。然后在心里默念一下,記住它的名字——財八路。

  這條路對于漢開人的意義,或許新加入漢開的同學們也小有體會,但我想,感觸最深的應該是我們最早進入漢開,見證著她一路走來的漢開長子長女們,還有我們的首屆教職工們。20xx年的5月6日,漢開的第一個生日,是我們伴她度過的;第一場統考,又是我們的.首戰告捷。在這條老山腳下一條平凡的馬路邊,漢開人演繹了許多不平凡的故事。

  11月21日,不長的時間內,初中部同學們和部分我們的老師就將告別財八路,前往五華路校區繼續我們的征程。在此刻,面對著校園中熟悉無比的一草一木,一花一葉,想必每個人心中都會涌現出往昔無數美好的畫面。

  那么,請允許我帶著大家回憶一下這兩年多我們共同度過的精彩瞬間。

  不知道大家的角度是不是能看見我們的明辨樓外墻。如果那邊同學看得到,應該能看見一排藍色的隸書字體的“漢開品質”。在過去的兩年多中,漢開學子在各項市級比賽中,共有1xx人次或團體獲得了驕人的榮譽,也就是達到了“寧”級以上的標準。

  漢開武術日,是漢開第一個紀念日。20xx年3月,漢開武術隊的同學們遠赴香港,在“愛武術杯”__屆香港國際武術節這個國際性大舞臺上,以傲人的成績向世界展示了漢開英雄大美;同樣,漢開OM社的成員們飛赴美國,克服諸多困難,在國際比賽中賽出了漢開人的精神,賽出了漢開人的精彩。當然,我們還有漢開巖羊攀巖隊、漢開啦啦操隊、漢開棋社,有一批對于英語、數學、科學、文學、信息技術、藝術頗為精通的優秀同學,更有無數敬業、樂業的老師。漢開的精彩離不開他們的努力與付出。我想,此處應有掌聲,來表達我們對漢開英雄們由衷的贊美與敬佩!

  這樣的精彩不只在舞臺上展現,對學生們來說,考場也是展現自己的舞臺。南京漢開,善育英才。自20xx級同學們首次參加區統考,漢開蟬聯榜首。在剛剛過去的八城區聯考中,初中部的同學們取得了極為優異的成績,初三年級更是用超過區均分近一百分的成績為財八路校區奉上了一份最為厚重的禮物。成績永遠是光鮮亮麗的外表,為它付出了多少,作為初三同學中的一員的我,頗有體會。從暑期到現在,我們在老師們的指導下,扎扎實實,勤勤懇懇,一步一個腳印,以“把事情做到最好”的態度,付出了最大的努力。結果不會騙人,它昭示著我們登上了新階,同時也提醒了我們攀登不易。在榮譽面前,喜悅固不可少,但也不可被成功沖昏頭腦,要迅速調整狀態,迎接下一階段的學習。正所謂“打江山易,守江山難”,學習也是如此。進入新校區,在滿目新鮮與滿腔欣喜的同時,同學們更要記得勤乃成功之本。只有這樣,方可保持原來的高度,并向更高峰發起沖擊。

  在財八路,留存著我們的歡聲笑語,我們的汗水與淚水,我們的失意與成長。校名石下,埋藏著我們的夢想;蓮花池邊,種植著我們的信仰。如今,我們即將搬入五華路校區,我希望我們帶去的不只是資料、書籍,更要帶去我們的努力、成績與良習。

  愿我們能在五華路得到更大的提升。不忘財八路,展望五華路,期待我們一同取得更大的進步!

關于國旗下演講稿 篇3

  尊敬老師、親愛同學們:

  大家好!

  今天是20xx年xx月xx日,我們迎來了第xx個世界讀書日。讀書讓人思考、讀書傳遞思想、讀書使人快樂、讀書讓人優雅。

  “生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞的話。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人講話。

  讀書賜予人堅強。生活是一條道路,到處布滿艱險,唯有堅強才能走過。

  讀書賜予人信心。信心是成功的催化劑。在當今時代,信心的力量更不可忽視。

  讀書賜予人美景。足不出戶,你可以游遍千山萬水,徜詳于五洲四海。

  讀書是人生的必須,人的一生都在讀書,都在學習。通過讀書、學習,增長知識,開拓眼界是一件快樂的事。我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長,書籍使我們變成了一個幸福的人。讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴!

  世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。好書是甜的!只要是好書,就開卷有益。

  書,是人類進步的階梯;書,是快樂的源泉;同學們,熱愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

關于國旗下演講稿 篇4

  在這美好的日子里,我們又相聚在國旗下,進行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗,在響亮的國歌聲中冉冉升起。

  在這里,我想和大家分享一下我的喜悅:我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語口語技能大賽,并且獲得了一等獎的好成績!這多么讓我開心哪!這次比賽,我收獲匪淺,和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個獎,我心里很高興,同時也讓我悟出了“世上無難事,只怕有心人”的真諦。比賽前,我在家里,在學校,都在努力地練習,不懂的單詞就查字典,問老師,到網上查找。一句一句的練,一句一句的背,早上起床練;中午吃飯練;下午放學練;晚上回家練;甚至做夢都脫口而出。日復一日,一個多月過去了,我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才,我過五關,斬六將,講得繪聲繪色,同學們聽得津津有味,仿佛身臨其境。在鎮的比賽中,我同樣都是發揮出了超常水平,晉級到市的總決賽,我又更加努力地練習、練習、再練習,不斷超越自我,力爭上游,勇敢地與對手較量,最后更勝一籌,獲得了好成績。

  這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的,挑戰是避免不了的,奮斗是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志,才能把困難瓦解。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這句話老是掛在口中,可是,又做到么?只有刻苦地磨練,才會變得更強。

  “有志者,事竟成”。同學們,期末考試就要到了,現在我們的首要任務是學習。要努力地學習、復習,要不怕辛苦不怕累,到時候,成功一定屬于你!

  這次成功,更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我,給我知識;我的父母也為我四處奔波,給我幫助。他們有抱怨嗎?沒有!他們為了什么?都是為了我們的成長!

  親愛的同學們,讓我們懷著一顆感恩的心,感謝我們周圍的一切;讓我們懷著一顆奮進的心,去奮發圖強,去努力;讓我們懷著一顆超越的心,向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲,那時,成功一定屬于你,努力吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

關于國旗下演講稿 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是。今天,我演講的題目是《誠信無價》。

  我曾經讀過兩個關于誠信的故事,很有教育意義。

  一個是《曾子殺豬》,話說曾子的妻子要上街辦事,兒子鬧著同去。曾妻哄道:“只要不跟著,回來殺豬給你吃!”兒子信以為真,馬上不哭鬧了。等她回來時,曾子正磨刀準備殺豬。曾妻責怪道:“哄孩子的話,你怎么當真?”曾子嚴肅地說:“做人要言而有信,說話算數。你怎忍心欺騙小孩子呢?叫他長大后怎么在社會上立足呢?”曾妻聽后啞口無言,只好同意。

  另一個是《狼來了》,講的是有個放羊娃,為解無聊,拿農夫們尋開心,大喊:“狼來了!”農夫們立即沖上山幫他。可他卻笑著說:“哈哈!你們上當了!”農夫們生氣地走了。第二天,他故伎重演,善良的農夫們又沖上山來幫他,他竟然笑得直不起腰:“哈哈!你們又上當了!”大伙兒十分氣惱,從此再也不相信他的話了。過了幾天,狼真的來了,一下子闖進了羊群。他害怕極了,拼命呼救。農夫們聽到他的喊聲,以為他又在說謊,都不理睬他,結果許多羊都被狼咬死了。

  這兩則故事中,曾子殺豬取信兒子,理應受人尊敬;放羊娃騙人失信,最終自食其果。正應了孔子那句名言:“人而無信,不知其可也!”

  所以說,誠信無價,它比黃金更寶貴。作為小學生,我們一定要牢記“誠信是立身之本”,從我做起,從現在做起,從小事做起,讓誠信的品質散發出金子般的`光芒。

關于國旗下演講稿 篇6

  “感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。感恩,可以小到身邊的任何事物,也可以大到國家與社會。

  首先,我們要學會感恩身邊的一草一木,他們點綴了我們的生活,給生活帶來了色彩、帶來了活力,讓我們真真切切的感受到,我們是存在的。

  其次,我們要感恩我們的朋友。他們充實了我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。因為有了他們,我們能夠微笑面對生活;因為有了他們,我們的生活更加多姿多彩。我們還要感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆或是給一個淡淡的微笑,因為他們,我們更加真切的感受到了生活的美好。

  再者,我們要感謝父母、親人,是他們給予我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。比爾蓋茨還曾經說過:“在你出生之前,你的父母并不像現在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來,一直在為你付賬單、給你洗衣服。”的確,從小到大,父母對我們的好,毋庸置疑,但是,如果我們一直視之為理所當然的事情的話,這是錯誤的,相反,我們更應該常常去思考,去嘗試感恩父母,不是以后,就是現在,從身邊的小事做起,同學們每次假期回家,不妨從忙碌的學習中,或從與朋友出外的時間里,抽出時間,陪陪父母。和他們一起聊聊學校的生活,幫他們添一碗飯,端一杯茶,倒一杯水。雖然事情簡單,但確實是你感恩父母的具體行動。真的,時光不停流逝,與父母生活的時間也不斷減少,不要一切都等到以后再說。感恩,不需要定目標,也不需要定計劃。做在當下,行在當下。讓感恩存在于生活點點滴滴,用實際行動及時感恩。

  當然,我們也不能忘記辛勤工作的老師,他們教我們知識,讓我們學會了做人。從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上。試想一下,我們長大成人,過著舒適安逸生活的時候,其實,又能給老師什么回報呢?而老師從不奢求這些回報,所以,我認為都應當以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到我們的進步,讓老師感覺到,自己一切的付出都是值得的!而學校,為了讓我們高三年級能更加用心的專注于學習上,特為我們裝置了空調,在炎熱的夏天里我們能更加全神貫注于備考中,學校諸如此類的付出讓我們深深的感動,所以,我們應當銘記學校,我們要感謝學校數不勝數的付出。

  最后,我們還不能忘記感恩社會。社會給予我們一個更廣闊的舞臺去展現自我,磨礪自我,從而我們才變得更成熟,更有擔當。

  一個有感恩之心的人,必然胸懷博大。當你知恩圖報,助人為樂,學會感恩,你便會發現美好的生活并不遙遠。讓我們心懷感恩,迎接美好的明天吧!

關于國旗下演講稿 篇7

  親愛的老師們,同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:《贏在起跑線上》。

  今天,是本學期的第一天,是一個美好的開端。在初三的同學以優異的成績畢業后,更多的優秀的.同學加入了我們的隊伍。我們的校園是那么美麗、可愛,在老師的引領下,我們將鼓起夢想、勤奮的風帆,使自己的人生更加充實而有意義。

  兩個月過去了,相信同學們在暑假中做了許多有意義的事。如今踏進校們,就意味著新的校園生活開始了,站在鮮艷的紅旗下,讓我們為明天盟誓:誓必努力而樹立道德,成人,成器,成材。

  開端總是令人欣喜的,當渴睡的鳥兒被晨光喚醒,發出清脆生機的啁啾;當漸暗的天空中出現了第一顆星,孩子們拍手歌唱。歲月總會流逝,每一個人終會老去,熱愛自己的人生,以激情迎接明天!

  今天,我們如雛雁初展心翅;明天,我們將似雄鷹鵬程萬里!懵懂而青澀的初一同學,希望你們:不要看著遠方,就忽略了腳下的路,理想、主動、勤奮、成功。

關于國旗下演講稿 篇8

  親愛的同學們,敬愛的老師們:

  大家好!

  今天我演講的題目是{{做一個快樂的讀書人}}。書是知識的海洋,是人類進步的階梯。莎士比亞曾經說:“生活沒有書籍,就像失去了陽光。智慧沒有書籍,就像鳥兒失去了翅膀。“自已去讀一本書,你就可以體會到書給你帶來的快樂。他像一位屬于你的朋友需要你去慢慢的了解他,他像一杯濃濃的咖啡需要你去細細品嘗他,雖然有的人說是濃香的,但也會有人說是苦澀的,同一杯咖啡里,卻有不同的味道,那時就需要你去感受。因此,生命因書而精彩,生活因書而樸實。所以我們要用心去感受,書的韻味。它就像無邊的海洋,任你去暢游。這就是書。

  高爾基說:“書是人類進步的階梯。”那就讓我們一起去品味那份香濃吧!去做一個快樂的讀書人!

關于國旗下演講稿 篇9

  尊敬的各位老師、各位同學:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是——《愛我校園,從我做起》。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,享受著雨露。

  可校園環境的維護是一項長期的工程,總有一些不好的行為在影響著這個美麗的校園。亂扔垃圾,涂鴉墻壁,刻劃桌椅,攀折花木等不良的現象還時有發生。這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿書香的校園是極不相稱的。學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化靠大家的共同努力。借此向全校師生倡議開展“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動,讓我們共同做到以下幾點:

  一、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不隨便亂扔垃圾,利用好室內的“易回收”垃圾桶,提倡垃圾分類,變廢為寶。

  二、提倡“彎腰精神”,隨時撿起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

  三、愛護公共設施,如教室設施,走廊文化,墻壁文化,圖書角,宣傳欄,作品展示區,不能亂涂亂畫。

  四、愛護校園花草樹木,不隨手攀折花木,學會欣賞美,珍惜美。

  “撿起這個紙團,你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,從現在做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,拾起一片垃圾,留下一方潔凈,讓我們的校園多一份純凈,多一份綠色,多一份生機,多一份美好。我的演講結束,謝謝大家!

  六年級七班全體同學

  20xx年4月13日

關于國旗下演講稿 篇10

  同學們:

  大家好,我是五年級六班百花園中隊的。今天國旗下講話的主題是:“踏實學習,不負自己。”要做到踏實學習,首先要有端正的學習態度。(停一秒)同學們,你是不是很多時候覺得學習好苦,生字詞好難抄,數學題好難解。其實這是源于我們沒有及時樹立清晰的學習目標,也沒有明確學習是我們的責任。唯有把要我學變成了我要學,你就會發現學習并不難,甚至才能品嘗到學習的樂趣。

  其次,掌握良好的學習方法才能達到事半功倍的效果。在這里,我送給大家三條錦囊妙計,第一條:要想學習好,得把課上好。一定要認真聽講,及時梳理筆記;第二是及時復習和鞏固。《論語》說:“溫故而知新,可以為師矣。”經常復習才能使知識掌握得更加牢靠,才能打敗那個叫遺忘的小人。第三條是整理錯題本。將自己易寫錯的生字詞、出了錯的數學題,整理在一個小冊子里面,復習的時候重點看、重點記,才更高效哦!

  最后,珍惜時間也很重要。記得把那些碎片化的時間利用起來,比如一分鐘的時間可以寫22個漢字,可以寫12個英文單詞,可以跳100多下繩,可以閱讀一篇500字的文章……時間不僅需要珍惜,還要學會合理的安排。在吵鬧的環境里做抄寫類的作業,安靜的時候做思考類的作業,并且做到勞逸相結合。

  心念執著,微笑如初,以夢為馬,風雨兼程,披荊斬棘,揚帆啟航,不忘初心,方得始終。同學們,愿我們都有端正的學習態度,掌握良好的學習方法,珍惜光陰,不負韶華,踏實學習,不負自己!

關于國旗下演講稿 篇11

  各位老師、同學們:

  你們好!

  “感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。

  從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

  謝謝。

關于國旗下演講稿 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!我是高二4班的,今天,國旗下講話的題目是《培養終身受用的習慣》。

  同學們,著名的心理學家李德說過:播下你的良好行為,你就能擁有良好的.習慣,播下你的良好習慣,你就能擁有良好的性格,播種你良好的性格,你就能擁有良好的命運。

  1978年,75位諾貝爾獎獲得者齊聚巴黎,有人問其中一位獲獎者,你認為你在哪所大學或者實驗室里學到了生活中最重要的東西呢出人意料,這位白發蒼蒼的學者回答說:在幼兒園。那人又問:在幼兒園里學到了什么呢學者答:把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,飯前飯后要洗手;午飯后要休息;做了錯事表示歉意;學習要多思考,要多觀察生活。從根本上說,我學到的全部東西就是這些。學者的回答,代表了所有在會的科學家的看法,他們一致認為,終身所學到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養的良好的習慣。

  的確,行為習慣就像我們身上的指南針,時刻指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡有所成就的人,都是一些一直以來都在堅持某種良好習慣的人。

  同學們,昨日的習慣已經成就了今日的我們;今日的習慣卻決定明天的我們,所以,讓我們從現在做起,從今天做起,從彎腰撿起身邊的一片紙屑,認真做好每一堂課的課堂筆記,仔細擦干凈一塊瓷磚做直吧!我相信,養成良好的行為習慣,你定會受益終身!

關于國旗下演講稿 篇13

  老師們,同學們:早上好

  今天,我國旗下的題目是:《人生之路貴在堅持》。

  首先我想與一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。柏拉圖的堅持使他獲得了成功。

  法國偉大的啟蒙家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國的數學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恒。”

  堅持是一種意志的體現,是一種品質;堅持是一種積極向上生活的態度,是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪,沒有勇氣的人不敢堅持。面對一道道學習上的難題,面對一個個需要我們克服的難關,我們要像騎士一樣去戰斗,永遠都不要低下高傲的頭顱。世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峰。只要堅持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;……那么,同學們從今天起就拿出必要的行動吧,堅持不懈,哪怕只是邁出小小的一步。堅持就是勝利,成功在于堅持!

  謝謝大家,我的完畢!

關于國旗下演講稿 篇14

  “同學們,請你牢記——生命屬于我們只有一次!”這是一位同學在臨終前對我們的囑咐。

  陽春三月,馬路上車水馬龍、人頭攢動……一個男孩子,騎著一輛嶄新的自行車,飛速地在人群中穿行。突然只聽得一聲慘叫,男孩子倒在了血泊中,汽車輪子無情地從男孩的下身輾過。

  人們認為,一個字寫錯了可以重寫,一盆水潑出去了卻無法收回。車禍一旦發生,是決沒有挽回的機會的,只能把痛苦留給自己,留給親人,留給朋友。當人們把男孩緊急送往醫院,經醫生盡力搶救,那男孩勉強地睜開了眼睛面對著關心他地同學、老師和親人,斷斷續續地拋給我們最后一句話:“同學們……請你牢記——生命……屬于……我們,只有……一次!”這個平時活蹦亂跳地男孩,就這樣離我們而去了!

  這用生命換來地遺言告訴了我們什么?它告訴我們:從小應該養成自覺遵守交通規則地習慣。中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,幾乎每天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時時威脅著青少年的健康成長。

  有專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。導致悲劇發生的一個重要原因,是我們的青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力弱,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

  安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一個學生都要做到:

  1、遵守交通規則,注意交通安全,騎車同學要不騎英雄車,騎車不帶人,步行同學過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到沒有車輛通過時,方可過去。

  2、不吃路邊攤點上的不衛生食品,有病要及時到醫院就診。

  3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐變處,要放慢腳步,預防相撞。

  4、運動時,要遵守運動規則,注意自我保護。

  5、不翻爬院墻,即使是球出院墻,也不允許翻院墻,可告知老師,用其他方法解決,要杜絕用石子砸人。

  同學們,希望我們每天平平安安到校,高高興興回家,讓我們一起來創建我們的平安校園吧!

  我深信,有那么一天,我們可以不再目睹悲劇的發生,不再聽到那令人心碎的哭泣,讓“安全”這頂帽子永遠平平安安地戴在我們每個人地頭上!

  最后祝福你、我、他,一路平安,永遠平安!

關于國旗下演講稿 篇15

  老師們、同學們:

  早上好!

  今天我要講的是一個比較灰色的話題,那就是和考試如影隨形的`怪胎——考試作弊問題,12月底國旗下演講稿。我也曾想,在莊嚴的國旗下講話中專門來講這個話題似乎是對華高學子的褻瀆,因為畢竟作弊的只是一小部分人。但是,老師們、同學們,只要有一個學生還在為他以往的成功作弊而竊喜;只要有一個學生還心存作弊的僥幸心理;只要有一個學生還認為其實作弊也無可厚非;只要有一位教師還對學生作弊抱著寬容、諒解的態度,那么我認為,就完全有必要在這樣莊嚴的場合中再次重申:“杜絕作弊,誠信考試!”

  作弊是什么?作弊是偷竊,是欺騙,是一種愚昧無知的行為,好逸惡勞的行為,見利忘義的行為,也是一種不一定違法但卻亂紀的行為。為什么有同學考試作弊?我想不外乎是想讓成績看上去好一點,班級里排名靠前一點,同學中地位高一點。據我個人分析,作弊的人員有下面四種類型:

  一是習慣成自然型:這些同學平時不夠努力,每逢考試又希望拿個好成績,以免考砸了被禁網絡;考差了不能看電視;考爛了會被家長、老師批評,因此他們就“另辟蹊徑”,平時努力研究作弊技巧,單元測試中積極實踐,積累經驗,到大型考試時習慣性地眼睛瞄一下,小紙條傳幾張,角角落落寫一些,手機短信收幾個等等,他們的創造能力在這方面得到了極大發揮。

  二是自信心不足型:這些同學本來成績并不差,但總感覺復習不到位,準備不充分,做題沒把握,考試成績差了名次會下降,等等,所以一到考試(心慌意亂,情不自禁。

  三是心理不平衡型:這些同學本來是不作弊,甚至痛恨、鄙視作弊的,但是看到有些同學享受到了作弊的勝利果實而且逍遙法外,他們心里就不平衡了,“我通過青燈黃卷、懸梁刺股的苦功夫才取得一點好成績,而他們居然不費吹灰之力即可得到,叫我如何咽得下這口氣?我也作弊!”。

  四是挑戰教師型:這些同學有點冒險精神,他們作弊是為了尋求刺激,為了提醒老師客觀題出得太多了,為了考驗老師監考認真不認真,試探教師的同情心有多少,挑戰學校的規章制度到底有多嚴,“我試試,看你們能把我怎么辦?”

  無論何種類型,考試作弊者就象有些產品,表面看著光滑精致,實際里面都是劣質材料,欺騙了消費者!那么,作弊到底會有什么后果?我想大家都很清楚,第一種可能是被當場抓住,學校明確規定:嚴禁考試作弊,一經查實,嚴懲不貸。一次考試失利,你還有很多機會,而一次考試作弊,會讓你喪失誠信!第二種可能是作弊成功,蒙混過關。而且事后沾沾自喜,甚至大肆宣揚作弊成功之秘訣。這樣的同學,我更替他擔心,因為他拿了個及格卻喪失了人格,正如茸城論壇上一個學生評論的“我們班有個人從考試第一天抄到最后一天,真無恥!”同學們,你們有誰愿意被看作是無恥的人?而且,即使你手段再高明,最終的結果不外乎被現場抓住,落得個斯文掃地,誠信喪失,還要背上一個處分。因此請杜絕作弊,誠信考試。我的演講到此結束,謝謝大家!

關于國旗下演講稿 篇16

  各位老師、各位同學:

  各位好!

  我是張某某,從6(7)班來的。我今天演講的題目是“輕松復習,從容考試”。談到考試時,不少同學都心生不安。事實上,考試并不可怕,可怕的只是你的小測驗,當然你可以不畏懼它,但是千萬不要小看它。

  在考試之前可以仔細檢查一下你的錯題本,想一想自己為什么會錯,這樣可以幫助你復習易錯題。考前模擬考試也是一種很好的方法,不但復習了所學的知識,而且減輕了自己考試的恐懼感。

  考前最重要,要及時清理文具:鋼筆,鉛筆,橡皮等等,樣樣都不能少。而且要有足夠的睡眠,我想你們都不愿意盯著熊貓看吧?假如躺在床上無法入睡,你可以通過電影來思考數學方法,英語單詞…不一會兒就入睡了。

  考的時候也不要緊張,實在不行,可以做幾次深呼吸。在寫名字之前,先拿到卷子瀏覽一下,看看是否有印刷問題。解決問題不能馬虎,要看情況,挖掘出問題中隱含的信息,理清思路,如果一時想不起來,可以先跳過這一題,以免浪費時間。

  答完題后,一定要檢查是否有漏題,高題優先解決。每個問題都要問問自己,為什么要寫這樣的題目。

  考完試,保持平常的心態,準備下一次考試。下課時做好三件事,在心里默默地說:“我細心,我做事,我堅持,我最棒!”

  這是我的一點小體會,希望對大家有所幫助。最后衷心祝愿同學們“芝麻開花———節節高”,都能取得自己理想的成績。

  演講到此結束,謝謝。

關于國旗下演講稿 篇17

  我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉難眠,多少次,我們都是為了這不同尋常的一天———祖國母親六十二年華誕!

  仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中華民族古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙寫著她的智慧,指南針上旋轉著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪,重獲新生。為了祖國的成長,無數人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊梁,挺起了中華古老的長城。六十二年前的十月一日:我們的祖國振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音:“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊,震蕩環宇,讓群山響應,大海回波!

  從那以后,一代新的天之驕子站立起來,他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀,用青春的熱血點燃了祖國曾經暗淡的靈魂,用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。

  置身歷史,我們溶于其中,分享著那遠去的興奮與悲痛;放眼未來,我們會發現,面前的道路更遙遠更艱難。新的學習生活已經開始,姜城中學迎來一批又一批驕子,讓我們把優異的成績獻給祖國。將中華兒女之豪氣與龍的傳人之膽魄融于自己青春,讓我們在五星紅旗下壓嚴宣誓:

  忠于祖國、熱愛人民、志存高遠、腳踏實地。

  崇尚科學、勇于創新、謙虛謹慎、終身學習。

  誠實守信、知榮明恥,牢記校訓、團結守紀。

  服務國家、奉獻社會、勤儉節約、共鑄輝煌。

關于國旗下演講稿 篇18

  尊敬的各位、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我謹作為教師代表在這里作關于樹立社會主義核心價值觀的演講。首先,對各位的到來表示衷心的感謝和誠摯的問候!如何構建社會主義核心價值觀是高校政治教育的核心問題,是培養社會主義事業接班人的必然要求。而社會主義核心價值體系也是引領當代大學生成長成才的根本指針,它為當代大學生成長為德智體美全面發展的社會主義事業的合格建設者和可靠接班人指明了努力方向,了發展動力,明確了基本途徑。那么,什么是“社會主義核心價值觀”?學習和踐行社會主義核心價值觀有什么現實意義?為踐行社會主義核心價值觀,我們又該做些什么?

  《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》指出,堅持馬克思主義指導、堅持特色社會主義共同理想、堅持以愛國主義為核心的民族和堅持以改革創新為核心的時代、樹立社會主義榮辱觀構成社會主義核心價值觀的基本內容。20xx年的11月,的報告又首次以24個字概括了社會主義核心價值觀:即倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。三個倡導是社會主義核心價值觀的最新概括,為培育和踐行社會主義核心價值觀了基本的要求和基本方向,體現了全體人民共同的價值愿望和追求。社會主義核心價值體系是社會意識形態的本質體現,是社會主義文化建設的根本。馬克思指出:“批判的武器當然不能代替武器的批判。

  物質力量只能用物質力量來摧毀,但是理論一經掌握群眾,也會變成物質力量。”社會主義核心價值體系理論一旦被大學生認同和踐行,必然會轉化為一股強大的物質力量,促進大學生全面發展,有利于和諧文化、和諧社會的構建。同時,在各種價值觀念相互交織、碰撞,相互發生影響和大學生中出現困惑、信仰危機、道德失衡的背景下,學習和踐行社會主義核心價值觀有利于大學生在多元價值觀念中明辨是非善惡,堅定信念,做社會主義核心價值體系的宣傳者、繼承者和實踐者。

  大學是培養正確的世界觀、人生觀和價值觀的重要時期,90后的我們,承載著國家的新希望,因此,我們應該樹立社會主義核心價值觀,明確學習是我們當代大學生的第一要務,明白我們身上所肩負的責任。作為當代大學生,我們應該以實際行動踐行社會主義核心價值體系,具體來說,應該做到:樹立愛國情懷,弘揚民族傳統;認真學習,努力提高自己的道德修養和科學文化素養;提高理論水平和理論聯系實際的實踐能力,做一個有利于社會,有利于國家,有利于人民的人;樹立遠大理想,為實現夢想不斷付出;注重和密切聯系集體,使集體更好的服務于社會和人民;付諸實際行動,在實踐中學習成長并勇于實踐。

  我們當代大學生肩負著人民的重托,歷史的責任,我們是中華民族復興的建設者。我們一定要樹立社會主義核心價值觀,把它融入我們的日常生活當中,適應新世紀,新階段的發展,不辱歷史的使命。

  最后,希望同學們能樹立理想,堅定信念,承擔責任,努力奮斗,在生活和學習中更好的弘揚和踐行社會主義核心價值觀!

  我的演講完了,謝謝大家!

關于國旗下演講稿 篇19

  一個生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是‘真實’,無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發現,不少人好奇地對他的石頭感興趣,且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚為“稀世珍寶”。

  后來,院長是這樣說的:“生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價值”。

  珍惜自己,因為這世上只有一個自己,珍惜自己,因為每個人都應當從小就看重自己;珍惜自己,因為“天生我才必有用”!如果我們連自己都不珍惜,又會去憐惜誰?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的:“偉人的必要氣質,是他自以為必須偉大起來。”可見,在別人肯定你之前,你先要肯定自己。

  然而,沒有真材實料畢竟是不行的。一塊石頭,無論再怎么珍惜,價錢再怎么上漲,也不過仍然是一塊石頭,它并不會因此而改變什么。但若是把珍惜化作動力,去細心地打磨這石頭,那么,縱使它并不是什么寶石美玉,但總會有其獨特之處,它也更容易被人們所認同。生命的價值首先取決于你自己的態度,珍惜獨一無二的你自己,珍惜這短暫的幾十年光陰,然后再去不斷充實、發掘自己,最后世界會認同你的價值。

  也許你沒有過人的才智,但請別不相信自己的努力會不如別人;也許佻的努力尚未被人們發現或認可,但請勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難險阻,布滿荊刺,但請昂首挺胸,繼續走下去。因為,這世上至少還有你在珍惜著自己。

關于國旗下演講稿 篇20

  尊敬的學校領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我很榮幸能站在這里發言!新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

  追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假已成為過去,新的學期已經來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

  新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

  我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。

  我們是孕育綠色生命的團隊,我們是充滿溫馨和諧的大家庭,我們譜寫全面發展的動人旋律。

  新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個美好的秋天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現學子的風采,奉獻青春的智慧。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

關于國旗下演講稿 篇21

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家上午好!我是來自規范主動、創新進步的九六班,今天我演講的題目是《飽讀詩書,以志報國》。

  首先,我代表全體受捐助的學生向王立群教授,向學校領導對我們的關心和幫助表示衷心的感謝。同時,向全體辛勤耕耘的老師致以崇高的敬意!謝謝你們!(鞠躬)

  我們知道,春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。新學期伊始,也許你已萌動著一種渴望和沖動,準備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點和毛病,珍惜時光,做一次踏實的拼搏。今天我們又站在了新學期的起跑線上,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,我想我們全體學生應該做到以下四點:

  1、嚴于律己——要嚴格按照《中學生日常行為規范》要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

  2、聽從指揮——在學校一定要聽從老師的指揮,上樓下樓、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。

  3、奮發有為——要把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人,學會合作學習。正確面對在學習中遇到的困難,始終對自己充滿自信。金明小學的同學們,在新的學期,你們要繼續努力,每天進步一點點,為自己的班級增光,為自己的學校添彩,用自己優秀的表現書寫你們成長的檔案。

  七、八年級的同學們,你們在新的學期將面臨新的任務,應該對自己的實力做一個全面的、透徹的了解,為自己設定更長遠的目標,并付諸努力,每天都為自己的初中生活記下精彩的一筆。

  九年級的同學們要在這個學期里做最后的沖刺,希望每個同學以自己樂觀主動的態度、持久拼搏的毅力、永不服輸的精神和一如既往的責任心,朝著自己理想的學校去努力。我們要讓緊張的日子不失嚴謹,要讓艱苦的日子充滿收獲,要讓新學期的每一天因我們的努力而閃亮!

  4 、熱愛讀書——偉大的文學家高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。因此,當你晚上寫完了作業后,不妨拿出一本好書,與書為友,逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,相信每位同學都可以開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。

  同學們,假使你在過去的一學年里光鮮華麗,盡享成功的愉悅,那么祝福你。但曾經的輝煌已然化為頰上一抹淡卻的歡顏,唯有在本學期繼續努力,才能長久地佇立山巔!也許你也曾落寞,幾經挫折,在如血的殘陽凝望漸行漸遠的飛雁。但別灰心,因為苦澀的過往早已成風干的淚痕,消逝在腮邊。只要你足夠努力,嚴格要求自己,你依然能在20xx年里迎來屬于自己的春天。“海納百川,有容乃大”。忘記以前的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻心間。

  新學期,機遇與挑戰共存;新學期,困難與榮譽并肩!同學們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入新學期的戰斗中去,爭取用優異的成績、良好的表現來報答養育我們的父母和辛勤的老師!最后我想借汪國真的一句詩來結束演講:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。

  衷心祝愿同學們在新的一年里學習進步,學有所得。祝所有老師身體健康,工作順利!

  謝謝大家!

關于國旗下演講稿 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是,今天我可以站在國旗下演講,是我的榮幸。

  新學期,夢想齊飛。每個人的心中都有著屬于自己的夢想,或遠大,或簡單,我們在年輕的戰場上揮灑著青春與激情,為的是,在年輕的生命里,努力的對自己的青春負責,因為生命只有一次,青春也只有一次,我們沒有渾渾噩噩的資本,只有努力的拼搏,飛翔夢想的天堂。

  夢想,在新學期里成了了我們奮發向上的一種動力,有了夢想,我們的嘴角也時常的露出一抿微笑,我始終相信愛笑的人是幸福的,也是不甘落寞的。我們行走于年華,在四季的輪回變換中,我們有淚有笑,當夏日的炎熱讓汗水浸透了衣衫,我們會不會有一種感覺,那種感覺就像付出的點點滴滴,用汗水淚水濕透了衣衫。曾經有人說“付出不一定有回報,但不付出一定沒有回報”,我很贊同,我們在求知的路上拼搏,為了我們的夢想充實自己,在學習與交流中慢慢的長大,成熟,而我們就是這類為了夢想齊飛的追求者,在新學期,我們選擇了夢想,選擇了齊飛,那么就讓我們在國旗下對著國旗,對著青春大聲的吶喊:“新學期,讓我們夢想齊飛”。

  以上就是我的演講,謝謝老師和同學們在此傾聽,真心的感謝。

關于國旗下演講稿 篇23

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  就像花兒需要陽光一樣,藍天需要白云,大海需要波濤,你我都需要快樂!

  你快樂嗎?不必回答我,快樂由你、由我作主!

  叔本華曾說過:“事物本身是不變的,使它改變的是人對事物的看法。”所以,快樂是可以操縱的,無論情形多糟,只要你覺得快樂,生活就還是陽光明媚,色彩斑斕!成長的旅途中,煩惱多多,不要緊鎖眉頭,遮住了青春的光芒!別人誤解你,因為她不真正了解你,他或許不是你真正尋找的朋友,不必為她煩惱;作業好多,愁眉苦臉地做,亦或懷著積極的心態,把它當作攀登巔峰途中的荊棘,一路斬來,一路收獲成就,何不選擇后者呢?考試沒考好,就當是買個教訓,適當沮喪后重新快樂啟航吧!我們不是在為失敗尋找借口,給自己一個快樂的理由,因為你是快樂的主宰!

  你快樂,所以我們快樂!

  我們快樂,是因為你快樂!

  快樂是可以傳染的。想讓別人關注你,喜歡你嗎?千萬別每天繃著臉,試著嘴角上揚,露出潔白的牙齒,這樣,你的快樂心情就會傳遞給周圍的人。父母吵架時,你就是一劑快樂的良藥,讓硝煙遠去,讓溫馨重返;朋友沮喪時,你就該發揮自己搞笑的天賦,為他驅走煩惱,帶來快樂;面對陌生人時,相視一笑,傳遞一份友善與和諧,我們希望在愛、溫馨、和諧中成長,我們希望沐浴陽光,享受親情、友情,享受社會大家庭的關懷,何不天天快樂呢?我們無法決絕幸福,當然也無法拒絕快樂!

  海德格爾曾說過一句壓制的話:“人,當詩意地棲居。”所以,我們的快樂也應建立在有思想的基礎上。身為90后的我們,快樂地獨立,快樂地創新,快樂地張揚,快樂地尋找我們自己的一片天地!我們不相信權威,但不意味著我們蔑視真理,在快樂實踐中,我們自己發掘!我們不喜歡說教,但不意味著拒絕傾聽,在快樂交談中,我們自己領悟!

  我們快樂:我們的快樂是靈動的左手;

  我們思考:我們的思想是理性的右手。

  當左手、右手相遇,合適的交融,那便是詩意。

  同學們,不要再對快樂說:“不!”讓我們揚起快樂的風帆,永無畏懼地前行吧!

  時間是最好的老師,她使人在不知不覺中成長和成熟。我們育才學校開展演講育人活動已經一年多了,在這一年里,孩子們變了,變得自信自己的看法,一舉手一投足都有演講師的風范;老師們變了,再也不為準備一節演講公開課打怵了,現在和他們談起演講來,每個人眉飛色舞,都有自己的見解;領導們變了,每次的講壇成了他們展現自我、民主管理的舞臺。

  時間回到1998年的春天,我聽到學校要開展演講育人活動這個消息時,自己是多么高興,首先為孩子高興,開展這個活動,受益的是孩子,孩子們可以在這個舞臺上讓自己的演講能力得到最好的培養,其次為學校高興,我們學校也要打自己的品牌了,作為育才人從內心感到驕傲。

  作為一名語文老師和班主任自己是演講育人活動的參與者和組織者,在活動中自己彷徨過、愁悶過、喜悅過......開設演講課初期,自己認真寫好了第一次演講稿,聲情并茂的為學生作了第一次演講示范,它的主題為《媽媽的愛》,學生在自己的帶動下真實的講述了為媽媽過三八婦女節、感恩母親的動人故事,這時的自己是開心的、激動的.。當學校組織語文老師每人一節演講公開課時,自己苦悶,不知一節演講公開課包括哪些環節,在彷徨中自己只能學習,于是上網,查閱書籍,盡量讓課環環相扣,圍繞一個主題進行一項演講技能的訓練,為使學生盡快的掌握演講技能,自己把有關的知識編成學生喜歡的兒歌,這節課得到大家的認可,自己的信心加強了。

  在今年的演講課堂大賽中,自己想學校開展演講育人一年了,學生在演講方面一定有許多收獲和感悟,如果讓學生把自己的經驗和體會講給同學聽,一定會更容易引起學生的共鳴,學生更樂于接受這些演講的知識。另外為給每一個學生都有展示的機會,讓每個人都能上臺展示,我就想到以小組為單位展示的形式,這樣發揮每一個演講小組長的作用,由他來組織書寫演講稿、分配任務和排練。我確定了本次演講小主題為“練膽”、“練嘴”、“練形”、“練筆”和“感悟和體會”,每個主題有三個小組準備,學生準備一段時間后我請認為較好的小組先展示一下,通過他們的展示給弱一點的小組一個學習的機會,可以促進全班學生的提高。此次演講活動,學生的表現讓我既高興又感動,他們中的有許多我在演講水平摸底時自己的再三鼓勵都沒有讓他們開口講話,有許多看著個子很高,可說出的話只有同桌可以聽到,有許多上臺后手腳不知如何放,眼睛不知往哪看。

  可現在,我看到了他們小組合作的果實,看到了他們在演講時能適當加上肢體語言來表達自己的感情,還看到了他們在臺上自信的笑容。這些對一個老師來說是最好的回報,我為之欣慰。

  演講育人活動不但成就了學生,也使我這個語文老師得到提高,演講這條路我和學生也是剛剛踏上,我們要想飛得更高更遠,需要我們不斷的學習和實踐。

關于國旗下演講稿 篇24

  尊敬的各位老師、親愛的孩子們:

  大家早上好!

  今天我要講的題目是“養文明習慣,做文明學生”。 先讓我為大家講述兩個事例:

  第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

  第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

  以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分孩子身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意穿越綠化帶和草坪,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多孩子把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。孩子們,現在,你們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到你們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助你們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果你們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,你們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是素質的前沿,擁有文明,那你們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。孩子們,你們代表民族未來,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,你們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的.思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,希望從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造一個文明的校園。讓我們一起努力,好嗎?

關于國旗下演講稿 篇25

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  邁著輕盈步伐,沐浴3月陽光,在這播種季節里,我們又迎來了播種希望新學年。

  也許,昨天你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜回憶;也許,過去你遇到無數挫折,但那已是幾滴消失了苦澀淚痕。讓我們忘記從前成功與失敗,只把收獲寶貴經驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水杯子,悲觀人永遠說它是半空,而樂觀人則會說它是半滿。不同心態決定了我們對待生活,對待學習態度。新學年,換一種心態,學習生活將是一方艷陽天。

  業精于勤荒于嬉。同學們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少,也是最為重要。周先生曾說過:哪里有天才?我只是把別人喝咖啡工夫都用在工作上了。孔子晚年看《周易》時,穿書簡皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了野火燒不盡,春風吹又生千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎。瑯瑯書聲是我們獻給太陽禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出問候。不斷追求心中夢想,不斷振奮克服困難勇氣和決心,經受風雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時光。

  新學年大門已經開啟,讓我們以昂揚精神狀態投入新學習和生活中去,為自己新學期去拼搏。

關于國旗下演講稿 篇26

  各位老師、同學:

  早上好!

  我是高三一班的班長李,作為一名在這次高校自主招生中被上海交大預錄取的同學,今天我很榮幸代表全體高三同學在此發言。

  經過高中兩年半的努力,我們班在自主招生中取得了良好的成績。王XX同學獲得清華大學降30分;上海復旦大學預錄取四人;上海交通大學預錄取六人;上海同濟大學擬錄取四人。

  雖然我們少數同學的高考之路幾乎已經完成,但我們會一如既往地認真學習,爭取好成績,不懈怠,不驕縱,使預錄取成為正式錄取。而對于絕大多數的高三同學來說,現在就是長跑最后的沖刺階段,必須要在這僅剩的一個學期中抓緊每一分每一秒,使自己能在最后的高考中一拔頭籌。復習階段是艱澀枯燥的,但我們都必須擁有一份拼搏的精神,所謂無限風景在險峰,山路盡管難走,可我們已然走過了12年讀書路,切勿吝嗇最后的奮力一搏,要堅信挺過了就一定能看到屬于自己的精彩。

  高一高二的學弟學妹們,如果你們想在高三時獲得更多的機會,就應該在高一高二時就要把十門功課都掌握扎實,并且盡量創造自己的拔尖科目,積極參加各種實踐活動,全面發展,提升自我素質。自主招生有的考試注重面的廣,有的注重難度的高,而無論哪種,想通過到高三時候搞突擊來應付,都是幻想,所以你們現在就一定要有明確的目標,并一定要利用好現在的時間為自己添加獲勝的'籌碼。

  最后,祝愿所有的高三同學都能在六月份的高考中發揮出色,笑傲考場,為學校爭光添彩!也希望高一高二的同學們在接下來的日子中找準自己的目標勤懇學習,為高三做好充分準備。

  謝謝大家!

關于國旗下演講稿 篇27

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,站在這人生的大舞臺上,我想大聲告訴全世界:我的夢想,伴隨笑容而堅強,我要放聲歌唱。因為新的旅途將在這里開始,就讓我們一起揚帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢想!

  如果有人問我:何謂青春?

  那么,清風會告訴你青春是繚繞的頭發,把失意拋開;白云會告訴你青春是驛動的心情,把喜悅寫下;潺潺流水會告訴你青春是散落的花瓣,芬芳依然;展翅高飛的大鵬鳥會告訴你青春是飛翔的'翅膀,目標就在前方,一直延伸與夢想交點!

  這就是青春,它是活力的化身;這就是青春,它是快樂的驛站;這就是青春,它是希望的源泉;這就是青春,它是夢想的起點;

  今天,在這里,青春的樂章已經奏響……那么,此刻就讓我們一起在此放飛我們青春的夢想吧!

  回首過去,我們思路紛飛,慨嘆萬千;立足昔日,我們胸中無數壯志,決心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。

關于國旗下演講稿 篇28

  尊敬的老師們,親愛的同學們,早上好!

  我是初三(2)班的黃__。我今天演講的題目是“志當存高遠”,參加萬__市長與羊城小市長代表座談會的感想。

  八月底我接到通知,廣州市市長萬__邀請十名歷屆小市長代表參加“小手牽大手 迎接亞運會”座談會,由他們向廣州市市長和其他領導提出建議,就如何辦好亞運、搞好廣州城市建設和環境發表自己的意見,我很榮幸在受邀之列。小市長代表不僅有中學生小市長,還有現在就讀于中山大學、清華大學的往屆小市長。我知道,我們不僅代表自己,更代表我們各自的學校,一定要全力以赴,精心準備。我一直比較關注廣州的環境問題,所以經過詳細的思考和比較,我選擇了廣州垃圾分類問題作為自己的座談內容。

  9月24日下午,萬__市長、亞組委、市教育局等部門的領導,和10位羊城“小市長”一起,在廣州市政府禮堂,舉行了“小手牽大手、迎接亞運會”座談會。會上,小市長們都作了精彩的發言,我的發言得到了市長的稱贊。他認為,我對德國、日本和中國臺北的垃圾分類和處理進行對比分析,意見很好。

  座談會臨結束時,萬__市長送給小市長們三句話:一是“英雄出少年”;二是“當好小主人”;三是“志當存高遠”。廣州要建設低碳城市、智慧城市、幸福城市,需要包括“小市長”們在內的全體廣州人一起努力。

  隨后,廣東電視臺的《今日關注》節目,南方電視臺的《今日一線》節目,南方都市報、廣州日報均對這次座談會進行了報道。

  萬__市長給小市長的三句寄語,我認為既是一種鼓勵,也是一種期待。尤其是“志當存高遠”這句話讓我深受感動。

  時光如流水般劃過,不知不覺間許多同學已在中大附中度過了一年或兩年的時光。回想入學時的意氣風發、雄心萬丈,現在的你是否依然記得當初的夢想?是否依然孜孜不倦地為著心中的理想而努力著?通往勝利之路不會是一條平坦大道,但正如富蘭克林所說:“惟堅忍者能遂其志。”

  有理想就會有行動!同學們!讓我們牢記心中的理想,腳踏實地,百折不撓,永遠向前。

  我的發言完畢。謝謝大家!

關于國旗下演講稿 篇29

  尊敬的各位領導,親愛老師們:

  大家上午好!

  時光如梭,轉瞬間一個學期即將結束了。期末考試一天天臨近,你們都準備好了嗎?在過去的時間里我們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將升入更高的年級,你們準備好了嗎?同學們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,我們每一個同學才是真正的富翁,因為我們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。我們匯聚在東風鎮中心小學,作為這所學校的一個份子,我們自豪,我們驕傲。因為我們有著優越的學習條件和生活環境。在這里,我們發展著自己的個性,培養著自己的能力,努力學習、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎,為今后的發展創造出無數個選擇的機會。

  勤奮出天才,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的'時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點建議供同學們參考:

  一是要制定合理的復習計劃,對后幾周的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數。二是要完整的看一遍教材,理清知識要

  點,構建知識網絡。從而形成一個完整的知識體系,便于知識的提取。三是要明確重點,攻克難點,側重疑點。復習更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不可輕易放過。四、講究方法,適當做題。復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以此來不斷提高復習的效率。當然復習時適當地做題是必不可少的,在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。

  同學們,學習是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發現其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經過了努力就會取得一份收獲!

  最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

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