2022屆高考語(yǔ)文第一輪復(fù)習(xí)配套測(cè)評(píng)教案
【答案】 (示例)易中天品說(shuō)三國(guó)，把“三國(guó)”變成了大眾盛宴，既做到老少皆宜、妙趣橫生，更做到了將學(xué)術(shù)作品大眾化。
10.【解析】 首先研究原句的格式，哪些是要保留的框架，哪些是需替換的表述；其次，要扣緊“親切”來(lái)談。
【答案】 (示例)這幾句話，如一注甘泉，使他干涸的心靈得到潤(rùn)澤。這幾句話，如幾縷陽(yáng)光，使他感到了溫暖。
11.【解析】 先確定句①為主干句，然后將②和③的內(nèi)容作為定語(yǔ)鑲嵌進(jìn)去，最后要注意表述的順暢和規(guī)范。
【答案】 科技奧運(yùn)是指把現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)多角度、多渠道地嵌入奧運(yùn)會(huì)，通過(guò)廣泛應(yīng)用當(dāng)代最先進(jìn)的科技成果，讓科學(xué)精神、思維和科技成就滲透到奧運(yùn)會(huì)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，使XX年北京奧運(yùn)會(huì)成為被先進(jìn)科技成果裝備起來(lái)的體育盛會(huì)。
12.【解析】 確定①為基本框架，然后按邏輯順序?qū)ⅱ冖邰艿膬?nèi)容嵌入。
【答案】 惡意軟件是在未明確提示用戶，未經(jīng)用戶許可的情況下，在用戶計(jì)算機(jī)或其他終端上強(qiáng)行安裝運(yùn)行，侵害用戶合法權(quán)益的軟件。
13.【解析】 本題不僅考查考生對(duì)詞語(yǔ)意義的理解，也考查考生的詞匯量。
【答案】 (示例)(1)晃動(dòng) (2)欺騙 (3)閑聊
14.【解析】 這道題的考查形式不是變換句式的操作，而是對(duì)不同句式的理解分析，讓學(xué)生明白，語(yǔ)序會(huì)影響句意的表達(dá)。
【答案】 前者把經(jīng)濟(jì)建設(shè)速度放在首要位置，強(qiáng)調(diào)在加快速度的前提下講求質(zhì)量；后者則相反。
15.【解析】 內(nèi)容要求及賦分如下，荔枝殼裂片概括準(zhǔn)確，得1分；片峰概括準(zhǔn)確，得1分；原因表述準(zhǔn)確，得1分；語(yǔ)句通順，得1分；字?jǐn)?shù)符合要求，得1分。
【答案】 荔枝殼裂片的大小疏密，片峰的尖平，都因品種而異。
16.【解析】 首先要做到不失原意，同時(shí)語(yǔ)氣要親切友善。
【答案】 (示例)(1)安靜的環(huán)境，寧?kù)o的心情。(2)書(shū)籍報(bào)刊不只屬于你，她也是大家的朋友。
17.【解析】 必要內(nèi)容是初始劑量2mg、每日1次、早晨服用，共3分；轉(zhuǎn)化為口語(yǔ)，2分。
【答案】 (示例)每天早上吃一次，每次吃半片。
18.【解析】 應(yīng)從信息整合、句式選擇、表達(dá)順暢三個(gè)方面來(lái)答題，三方面各1分。
【答案】 (中學(xué)語(yǔ)文課本)將雅俗共賞、文筆不錯(cuò)的金庸作品選入與統(tǒng)一教材配套的輔助讀本(等改進(jìn)舉措)，展現(xiàn)了教材的多元化(或：使教材越來(lái)越豐富)，可以引起學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣。
19.【答案】 (示例)蘇軾深入廬山 認(rèn)識(shí)了“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”的哲理 王安石攀登褒禪山 知曉了“非有志者不能至”的真諦
20.【答案】 他們彼此用墻進(jìn)行隔離，卻通過(guò)電話進(jìn)行聯(lián)系 他們?cè)陂T上裝了門鏡，卻像個(gè)監(jiān)守自盜的家賊向外窺視
21.【答案】 公職律師是指具有律師資格或法律執(zhí)業(yè)資格，供職于政府職能部門或行使政府職能的部門，且獲得了司法行政部門授予的公職律師執(zhí)業(yè)資格，由政府支付工資，辦理政府司法事務(wù)或承擔(dān)法律援助職責(zé)的律師。
22.【答案】 (1)石拱橋猶如雨后彩虹，又如缺月初弓。
(2)北極光的色彩、形態(tài)變幻無(wú)常。
23.【答案】 ①有時(shí)有些平淡，有時(shí)有些蒼白，有時(shí)有些灰暗。
②用新奇代替平淡，用七色代替蒼白，用明亮代替黑暗。
24.【答案】 ①能讓你體驗(yàn)田間勞作的上海孫橋鎮(zhèn)的觀光農(nóng)業(yè)
②類似香港維多利亞港、澳大利亞悉尼港那樣著名的黃浦江外灘旅游景點(diǎn)也將建成