2019屆高考語文模塊分類復(fù)習(xí)1
四、字形上毫無關(guān)聯(lián)的同音字
前面“案例探究”中的第4題即XX年高考題就屬于這一題型。每組中的字形毫無關(guān)聯(lián)，具有各自的獨立性。這些字音，要靠平時積累。
五、讀音正確，聲調(diào)易讀錯的字
前面“問題磁場”中的第1題就是。其中的“匕首”、“卑鄙 ”大多誤讀為去聲，而“亞洲”、“復(fù)雜”、“質(zhì)量”三個詞總被誤讀為上聲。
既然高考出語音題的目的是為了規(guī)范社會上的普通話，這類字音自然會考。作為考生，不能以為廣播電視等媒體上人家的讀音（偶爾也包括播音員）就是正確的，要有自己的主見，多查字典詞典，一切以字典詞典為準(zhǔn)。
六、易讀錯的生活常用字
前面“問題磁場”第2題所列的就是。它們大多為形聲字，比如“荸薺”、“豆豉”、“豇豆”、“香蕈”、“河浜”等，很容易讀錯，特別是南方方言區(qū)的人。不是形聲字的如“親家”等，南方方言區(qū)的錯讀率也大大高于北方方言區(qū)。
對于這類字，平時一定要留心生活，并勤于查閱。
備考創(chuàng)新訓(xùn)練使用指導(dǎo)
一、使用指導(dǎo)
本欄目按高考語音試題中出現(xiàn)的主要字型設(shè)題，依次分為多音字，形近字，聲旁已不能正確表音的形聲字，字形上毫無關(guān)聯(lián)的同音字，語音正確而聲調(diào)易讀錯的字，易讀錯的生活常用字等六種類型，歸類編排訓(xùn)練題。力求覆蓋全面。但在編排過程中，側(cè)重于前面三類。因為這三類是考試的重點，同時復(fù)習(xí)效果也最容易見效。使用時最好讓學(xué)生在課堂上完成，同時教師在講解分析時，要按類別進行，這樣有利于學(xué)生的掌握和能力的形成。務(wù)必通過訓(xùn)練和教師的指點，使學(xué)生形成語音意識和基本的題型意識、思路意識。
二、備考創(chuàng)新訓(xùn)練
1.下列各組詞語中加點字的讀音，有錯誤的一組是（ ）
a.沖（chōng）鋒 沖（chōng）床 奢靡（mí） 風(fēng)靡（mí）一時
b.頑強（qiáng） 牽強（qiǎng） 不蔓（màn）不枝 順蔓（wàn）摸瓜
c.停泊（bó） 湖泊（pō） 裝載（zài） 一年半載（zǎi）
d.飲（yǐn）酒 飲（yìn）馬 當(dāng)（dàng）天 銳不可當(dāng)（dāng）
[解析] 這是一組多音字題型。a項中“沖床”的“沖”應(yīng)讀chòng。其余完全正確。
[答案] a
2.下列加點字的讀音，完全正確的一項是（ ）
a.翹（qiào）首 翹（qiào）尾巴 顫（chàn）栗 渾身打顫（zhàn）
b.拉纖(qiàn) 勒（lēi）死 懸崖勒（lè）馬 自怨自艾（yì）
c. 方興未艾（ài） 迫擊炮（pào） 如法炮（pào）制 間(jiàn)或一輪
d. 禁（jìn）止 忍俊不禁（jīn） 星宿（xiǔ） 虛與委蛇（yí）
[解析]這是一組多音字題型。a項中“翹首”的“翹”應(yīng)讀qiáo；c項中“如法炮制”的“炮”應(yīng)讀páo；d項中“星宿”的“宿”應(yīng)讀sù。
[答案]b
3.下列加點的讀音，錯誤最多的一組是（ ）
a.復(fù)辟（p ì） 辟（pì）謠 柵（zhà）欄 拘泥（nǐ）
b.應(yīng)（yīng）屆 應(yīng)（yìng）試 省（xǐng）親 大腹便（pián）便
c.要（yào）挾 折（zhē）騰 折（shé）耗 悄（qiǎo）無聲息