競選班委自我評價（通用4篇）

競選班委自我評價 篇1

　　我叫張雨廷，有幸站在那里參與競選班干部活動，期望大家能夠支持我！

　　我要競選的職位是班長。在過去的半年里，我們班的同學(xué)變得調(diào)皮，老師幾乎是天天說，可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀，我期望自我成為一名班長，幫忙老師解決這些難題。

　　我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我個性喜歡了解歷史，一看到有關(guān)歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自我有管理潛力。

　　如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊員，做一名稱職的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，認(rèn)真的早讀；上課時，認(rèn)真聽講，踴躍老師提出的回答問題。

　　如果我競選成功，我會當(dāng)同學(xué)們遇到困難時，伸出援助之手，幫忙同學(xué)們解決難題。當(dāng)老師分配給我任務(wù)時，我會盡自我所能，好好的完成老師交給我的任務(wù)，贏得大家的信任。

　　如果我競選成功，我必須履行好班長的職責(zé)，幫忙老師搞好班級的各項活動，讓我們五（8）班成為學(xué)校中的一顆“星星”。

　　總而言之，如果我成功競選為班長，我會努力的為班級服務(wù)，讓老師放心。

　　同學(xué)們，請相信我，支持我吧！

競選班委自我評價 篇2

　　今天，我們班要進(jìn)行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。

　　為什么我要競選班長呢？因為我當(dāng)上了班長就能很好地為班級服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，幫老師管理班級。

　　我的優(yōu)勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學(xué)和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會因為哪個同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言用心，寫作水平也不錯。三是我樂于助人，我會熱心地幫忙每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯誤。五是我有多年當(dāng)班長的經(jīng)驗，雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式，對我有意見，可我必須會改的。六是我很自信，我相信我能把班級管好。這都是我的優(yōu)點。

　　如果競選成功，我必須會很好地為班級服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做一個老師的小助手，同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導(dǎo)他，幫忙他解決問題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯誤，我不會包庇他；哪個學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事，我會表揚他，并報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風(fēng)，對經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評，對經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且，我會在上課時鼓勵同學(xué)們多發(fā)言，下課時鼓勵同學(xué)們多讀有好處的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣，使我們班級得到“先進(jìn)班群眾”的榮譽。

　　如果競選失敗，我會找一下自我的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。

　　期望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

競選班委自我評價 篇3

　　我本人認(rèn)為自己在這一職務(wù)的競選方面并沒有優(yōu)勢可言，因為我有一項數(shù)據(jù)可以證明我們班確實是人才濟(jì)濟(jì)：我們班參與學(xué)生會納新的總?cè)藬?shù)是49人，可是經(jīng)過一次近乎于慘不忍睹的淘汰面試后仍舊有32人進(jìn)入第二輪筆試。但是我仍想用亮劍精神，也就是那種明知會死于敵手，也要拔劍相對的精神為自己打氣、加油！

　　在座的同學(xué)們，大家來自于五湖四海、山南川北、四面八方，我們彼此已經(jīng)在一起相處的時間并不多，所以彼此之間的了解也很少，有很多同學(xué)的個人能力并沒有完全甚至還沒有體現(xiàn)出來。我始終堅信這么一句話：真功夫不是靠嘴吹的。

　　有很多人認(rèn)為競選班委可以得學(xué)分、拿獎學(xué)金，我個人的原則是：一不為學(xué)分，我在乎的是真本事的學(xué)習(xí)；二不為獎金，我家里好像還用不著。當(dāng)然我競選班委有兩個目的，第一，鍛煉能力，提升自己適應(yīng)社會的能力；第二，施展抱負(fù)，為全班同學(xué)服務(wù)，讓我們班成為一個“充斥學(xué)術(shù)風(fēng)氣，洋溢和諧氣息”的大家庭。

　　我知道班委以后的任務(wù)可能會比較重，不但要接收和傳達(dá)校、系團(tuán)總支的任務(wù)和命令，而且還要關(guān)注同學(xué)生活，為我們大家庭的和諧美好發(fā)展盡一份力。在電視劇《雪豹》里周繼先先生有這么一句話：個人榮辱得失比諸國家利益實在是微不足道。我想套用一句，在班委的職務(wù)上：個人辛苦勞累比諸集體利益實在是微不足道。

　　一直以來，總有人對我說：是金子，總會發(fā)光的！我想在這個競選臺上說一句：即使我是金子，我競選班委并不是為了自己能星光閃爍。其實，大家好，才是真的好！

　　有一條恒古不變的真理，記載了多少年代的興衰敗亡：水能載舟，亦可覆舟。今天我若當(dāng)選，我隨時歡迎兄弟姐妹們調(diào)查監(jiān)督和指點批評。如果是我個人能力不濟(jì)，我主動請求辭干讓位。但是如果我沒有當(dāng)選，肯定是我實力不足，有比我更合適的人當(dāng)選。我也希望兄弟姐妹們以后互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，互相愛護(hù)。我們永遠(yuǎn)都是一個和諧美好的大家庭，我相信！！！

競選班委自我評價 篇4

　　又是一年的盛夏，我們伴著咸咸的汗水送走了舊的學(xué)年；又是一年的金秋，我們盼著滿滿的豐收迎來了新的學(xué)年。歷經(jīng)了冬日的力量積攢、春日的破土抽芽、夏日的熱烈綻放，我們終于要收獲這一年的辛勤耕耘。

　　雖然班里只有九個女生，但是女生委員的工作也不是那么簡單。作為班里的女生委員，其主要任務(wù)是督促女生規(guī)范自己的言行，關(guān)注女生生活與學(xué)習(xí)，鼓勵女生參與女生部組織的活動，提高她們參與活動的積極性，團(tuán)結(jié)女生，增強(qiáng)女生集體榮譽感。其次針對女生心理問題比較多這個問題，還需與心理委員一起經(jīng)常與她們進(jìn)行互動，及時了解她們的心理動態(tài)，正確開導(dǎo)她們的情緒思想。然后就是協(xié)助班主任和其他班委做一些上傳下達(dá)，上交報表等一些零零碎碎的事。

　　回望這過去一學(xué)年的班級工作，雖然已經(jīng)有了大一學(xué)年的經(jīng)驗，工作仍存在很多問題，解決這些問題的過程中有歡笑也有痛苦，有優(yōu)點也有不足，具體體現(xiàn)在以下幾個方面：

　　一、更加了解本職工作，提高了工作效率

　　大一學(xué)年剛開始接觸女生委員這個工作，因為不大了解它的工作性質(zhì)和任務(wù)，走了很多彎路，碰了很多釘子，但也總是不能滿意地完成工作。經(jīng)過了大一的錘煉，大二學(xué)年工作起來更加順利、更加得心應(yīng)手，在完成工作的同時也更加理解了工作的本質(zhì)。

　　二、加深了對同學(xué)的了解，增進(jìn)了彼此之間的友誼

　　因為日常工作的需要，所以經(jīng)常與班里同學(xué)聊天或者共同完成任務(wù)，在這些過程中，加深了彼此的了解，感受到了來自他們的友情溫暖，而且感情也愈加深厚。因為友誼的增長，也使很多工作的開展更加順利，這是一個互惠互利的過程。

　　三、明確了班委之間的分工與合作

　　女生委員雖然只是班委的一份子，但是組織活動時要和其他的班委一起，群策群力才會使活動更加圓滿成功。而且在遇到班級工作時，要注意分工，比如前兩次優(yōu)秀團(tuán)支部的評選時，我們吧工作分成了幾部分，每個人負(fù)責(zé)自己的那一部分，然后最后匯總在一起，取得了很好的成績。

　　也有一些方面我也沒有做到更好，一方面在班級活動時，我還沒有充分調(diào)動大家的積極性，比如上次女生部組織的“貓屎咖啡廳形象大使選拔”系列活動，我沒有積極發(fā)動本班同學(xué)積極參加；另一方面，很多活動還沒有讓每一個人都參與進(jìn)來，享受到參與的快樂，沒有把班級工作做到讓每一個人滿意，就像上次女生節(jié)時組織的活動，除了時間安排沒考慮好之外，也沒有充分調(diào)動班里同學(xué)的積極性。而且作為班委，自己還不夠積極主動，不論是學(xué)習(xí)還是生活，更應(yīng)該起到帶頭的作用，更多的關(guān)心關(guān)注大家的身心健康，與大家有更深入的交流，從而使同學(xué)之間更加了解，從而也會使班級工作更加順利。