教師的自我評價(jià)10段（通用3篇）
教師的自我評價(jià)10段 篇1
“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。所以工作以來，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn)，我還繼續(xù)本科深造，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)四年級數(shù)學(xué)和科學(xué)、綜合、美術(shù)，三年級科學(xué)，二年級美術(shù)等教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校電腦管理員，會計(jì)工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案。
教師的自我評價(jià)10段 篇2
本人自1995年11月參加工作以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和各級部門的關(guān)懷、指導(dǎo)下，無論在思想上，還是在工作、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，都有了明顯的提高。能夠充分發(fā)揮自我的專長，理論聯(lián)系實(shí)際，敢于開拓，取得了較佳的成績，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。
在政治思想上，本人進(jìn)取要求提高，平時(shí)注重自身修養(yǎng)、充實(shí)自我的頭腦，工作中，不吃拿卡要，不循私，不舞弊，團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，不搞封建迷信活動，并同一切邪教組織做斗爭!堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)出自我微薄的力量。
在工作上，本人更是愛崗敬業(yè)，不甘落后，任勞任怨，從參加工作，擔(dān)任施工員崗位職務(wù)以來，已經(jīng)錘煉成一名工作經(jīng)驗(yàn)豐富，對工程質(zhì)量把關(guān)嚴(yán)格，施工控制本事強(qiáng)，具有多方面綜合協(xié)調(diào)本事的專業(yè)工作人員，從20__年至今，參與的項(xiàng)目有30多個(gè)，主要有20__年的郾城大酒店?duì)I宿樓，2700平方米任技術(shù)員;20__年的新店高中學(xué)生餐廳，1100平方米，任技術(shù)員;20__年的郾城區(qū)第二初級中學(xué)學(xué)生宿舍樓，1130平方米任技術(shù)員;20__年的召陵供銷社花炮倉庫，20__平方米任技術(shù)總工;20__年的漯河市郾城區(qū)昆侖路小學(xué)教學(xué)樓，1730平方米任技術(shù)總工;20__年的漯河市源匯區(qū)中等職業(yè)學(xué)校宿舍樓，2400平方米任技術(shù)總工;20__年源匯區(qū)土地平整項(xiàng)目，2600畝任技術(shù)總工;20__年的郾城區(qū)裴城鎮(zhèn)第一初級中學(xué)學(xué)生餐廳，1000平方米任技術(shù)總工等眾多項(xiàng)目，工程合格率到達(dá)百分百，其中的源匯區(qū)土地平整項(xiàng)目工程，為我市的城市建設(shè)做出了進(jìn)取貢獻(xiàn)。期間，所付出的艱辛勞動是不言而喻的，有時(shí)候?yàn)榱斯こ碳夹g(shù)問題連續(xù)幾天廢寢忘食，加班加點(diǎn)。在工程施工期間，嚴(yán)格按照工程技術(shù)規(guī)范組織設(shè)計(jì)與施工，嚴(yán)格把握好質(zhì)量關(guān)，工程質(zhì)量無小事，時(shí)時(shí)事事要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，嚴(yán)防任何施工事故的發(fā)生。
以自我的辛勤勞動，為我市工程質(zhì)量，開發(fā)水平的整體提高添了一塊兒磚，增了一片瓦，使得我市的建設(shè)水平逐年提升。
在業(yè)務(wù)技術(shù)上，十分重視知識的更新和補(bǔ)充，培養(yǎng)多方面的技能，不斷提高自身的素質(zhì)，以更好的業(yè)務(wù)技能做好本職工作。
自參加工程以來，除自學(xué)外，還多次參加由省和市舉辦的相關(guān)知識培訓(xùn)，使我受益無窮，將平時(shí)學(xué)到的東西充分運(yùn)用到工作實(shí)踐中去，同時(shí)勇于探索新技術(shù)，掌握新方法，把在項(xiàng)目開發(fā)建設(shè)中學(xué)到的，看到的，聽到的，結(jié)合自我的知識，加以總結(jié)和改善，拋棄一些過時(shí)的，不合理的技術(shù)方法和施工工藝，采用更為先進(jìn)，更為科學(xué)的新技術(shù)、新工藝，既節(jié)省了原材料，又縮短了工期，提高了經(jīng)濟(jì)效益，參與的項(xiàng)目均受到了社會各界的好評。
可是在取得成績的同時(shí)，還存在諸多不足之處，我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格的要求自我，進(jìn)取進(jìn)取，進(jìn)取為構(gòu)建和諧社會做好充分準(zhǔn)備工作，必須在以后的業(yè)務(wù)技能領(lǐng)域再攀新峰，在日后的工作中再創(chuàng)佳績。
教師的自我評價(jià)10段 篇3
我叫__，____年出生于___，父親是__，母親是__，自小家里對我的教育就很嚴(yán)格，所以，從小我就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想習(xí)慣和善于發(fā)現(xiàn)身邊細(xì)微事物的習(xí)慣。在小學(xué)的時(shí)候，我就對文學(xué)方面的知識很感興趣，可能是因?yàn)槟菚r(shí)候還小，不懂事，對文學(xué)只是表面的認(rèn)識，只明白自我喜歡那種“氣質(zhì)”和“感覺”，所以，也僅僅是喜歡而已，沒有實(shí)際寫點(diǎn)什么東西。
上了中學(xué)，我漸漸地懂事了，接收的知識面也廣了，對文學(xué)的認(rèn)識也更進(jìn)一步了。感覺自我對文學(xué)作品不再是小時(shí)候懵懵懂懂的感興趣了，而是“愛”，真正地愛上了文學(xué)作品。那時(shí)的我__歲，家里人也很支持我對文學(xué)的熱愛。自那以后，從生活到學(xué)習(xí)，從事物到人物，從外界到內(nèi)心，從感受到感悟，從了解到經(jīng)歷……每一個(gè)過程我都細(xì)細(xì)品味，去探尋其中的文學(xué)痕跡，去感受其中的文學(xué)氣息。對于在學(xué)校里教師講解的知識我會認(rèn)真學(xué)習(xí);對于身邊發(fā)生的事情我會仔細(xì)觀察;對于家人的教誨我會洗耳聆聽�？傊灰亲晕艺J(rèn)為對的、能夠?qū)W到東西的，我都不會放棄。經(jīng)過自我的不斷積累、摸索、領(lǐng)悟，我開始學(xué)著寫東西。我從來沒有想過放棄，也沒有想過自我寫出來的東西會有多么多么優(yōu)秀，我僅僅是喜歡寫而已。我明白，每個(gè)人對文學(xué)作品都有不一樣的理解，一個(gè)人寫出來的東西要想讓每個(gè)人都喜歡很難。所以，我只是盡我自我的本事寫作而已，只是抒發(fā)自我對文學(xué)的熱愛而已。我不斷地寫、不斷地改，最終最終有了屬于自我的作品，也就是早期的代表作《畢業(yè)》。這部作品在當(dāng)時(shí)雖然還不能稱為真正意義上的文學(xué)作品，但畢竟也是我文學(xué)生涯的開端，能夠看做是我之后文學(xué)道路的奠基石。
中期進(jìn)入工作之后，重心就放到了科研上頭，對于文學(xué)的創(chuàng)作也就停了段時(shí)間。這段時(shí)間，我在科研上頭學(xué)到了很多東西，也能夠說是豐富了自我的思想和情感。我也把這段時(shí)間看做是自我從另一個(gè)層面接觸、理解文學(xué)的一個(gè)過程。雖然沒有實(shí)際作品，但我認(rèn)為自我在思想上對文學(xué)的認(rèn)知又深了一層。即使重心是在科研上頭，我仍然沒有忽視我的文學(xué)夢，只是沒有創(chuàng)作，在工作和生活中我還是一如既往地追求文學(xué)。
1994年退休后，我又重新開始了我的文學(xué)創(chuàng)作道路。我很高興自我能夠重新踏上我的文學(xué)道路，那個(gè)時(shí)候，我對文學(xué)已不再是以往的隨心所欲寫作了，我想寫出能夠被大家都認(rèn)可的作品，我想我對文學(xué)的熱愛能夠傳遞給更多的人。我承認(rèn)，我不是知識面最廣的文學(xué)寫作者;我也不是措辭最華麗、最優(yōu)秀的寫作者;我更不認(rèn)為自我是多么偉大的文學(xué)家，甚至能夠說談不上是文學(xué)作家�？墒�，我卻敢說，自我熱愛文學(xué)的這顆心是最堅(jiān)硬的。從1994年至今，我已經(jīng)創(chuàng)作了很多的文學(xué)作品，代表作有《感悟》、《七十抒懷》、《話淘金》、《燈下隨想》、《歷經(jīng)奔波鯉化龍》、《八旬明世難》、《泊頭吟》。
這些作品都是我傾盡心血寫作的。其中，詩詞作品《七十抒懷》：“誠靠勤學(xué)強(qiáng)自身，開拓進(jìn)取步高登。創(chuàng)業(yè)艱辛評智勇，人地天和功乃成。風(fēng)物終久東流逝，唯鑄丹青慰平生。年近古稀回頭品，無限情懷潤肺心�！北粦�(yīng)邀入編《中國國際書畫市場先去真》。詩詞作品《燈下隨想》：“文海深勝無敵宮，探究始得趣無窮。百部辭書條目眾，脈絡(luò)豪氣隱從中。徹夜閑讀終難盡，應(yīng)急求取苦不通。書山路遠(yuǎn)長為計(jì)，滴水穿石久見功。”被應(yīng)邀入編《中國國際書畫市場先驅(qū)者》集。作品《霧》：“凌晨濃霧鎖邕城，無數(shù)樓臺隱起身。迷霧時(shí)起天將變，未來晴雨兩不明�！睒s獲了兩枚榮譽(yù)獎牌。最讓我高興的是，詩詞作品選集《____》榮獲了魯迅文學(xué)獎獎杯，這無疑是讓我震驚的。我個(gè)人一向很喜歡魯迅，也很欽佩他。我喜歡他作品的風(fēng)格，喜歡他的雜文，喜歡他作品中“啊”、“呀”之類的語氣助詞，以及“唉”、“哼”之類的情感助詞。
他的作品在語句結(jié)構(gòu)層次上，給人一種沉穩(wěn)、張弛適度之感。在我看來，我認(rèn)為魯迅先生是一位當(dāng)之無愧的文學(xué)作家。另外，還有作品《歷盡奔波鯉化龍》：“自小胸懷建業(yè)功，三十風(fēng)塵氣益雄。風(fēng)雨兼程求術(shù)路，歷盡奔波鯉化龍。”作品《八旬明世難》：“八旬天養(yǎng)粗茶飯，看似容易卻艱難。年幼時(shí)弱多勞苦，青年抱病困鄉(xiāng)關(guān)。十年寒窗崎嶇路，船行觸礁幾度翻。從師學(xué)子千百萬，吳成百萬里挑三。”這兩首作品雖然沒有榮獲什么偉大的榮譽(yù)，也沒有榮獲傲人的獎項(xiàng)，可是，對這兩首作品我花費(fèi)的心思并不亞于其他的作品。我這樣說并不是認(rèn)為我這兩首作品也應(yīng)當(dāng)獲得什么獎項(xiàng)，只是想讓大家都明白，我是很認(rèn)真對待我的每一首作品，不會因?yàn)槿魏卧蚨鴮ξ业淖髌贩笱芰耸隆?/p>
到了今日，我對文學(xué)的熱愛絲毫不減。而今，我對文學(xué)的認(rèn)識似乎更加透徹了。在我看來，文學(xué)就是我們將自我的思想、內(nèi)心境感、經(jīng)歷體驗(yàn)、感受等，經(jīng)過文字的形式展現(xiàn)出來的一種藝術(shù)。它能夠是措辭華麗的語句，也能夠是樸素精煉的語句，還能夠是不加任何修飾的語句，只要最終的目的能夠到達(dá)作者想要表達(dá)的效果。但有一點(diǎn)認(rèn)知是始終不變的，每一個(gè)人對文學(xué)的感受、認(rèn)知都是有差異的，我們不能因?yàn)閯e人的理解跟我們不一樣，就認(rèn)為別人對文學(xué)一點(diǎn)也不了解，或許是我們自我對文學(xué)的理解還局限在一個(gè)層面。
總之，在過去的生涯中我沒有因?yàn)橐恍┰蚨艞壩业奈膶W(xué)道路，今后也一樣，我依然會熱愛文學(xué)，追求文學(xué)，努力創(chuàng)造更好的成績。