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黨校黨課個人學(xué)習(xí)心得體會

發(fā)布時間:2025-03-03

黨校黨課個人學(xué)習(xí)心得體會(精選3篇)

黨校黨課個人學(xué)習(xí)心得體會 篇1

  我滿懷激動與期待的心情來到縣委黨校,開始了中青年干部培訓(xùn)班為期兩個月的學(xué)習(xí)生活。

  初到黨校,一切都是那么新鮮和好奇。對于一個已離開學(xué)校大門多年的我來說,有一種既陌生卻又熟悉的感覺,恍然回到了學(xué)生時代。正如開學(xué)典禮上縣委常委、組織部長、縣委黨校校長__所講:“要充分認(rèn)識學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性,要用聯(lián)系、創(chuàng)新、實踐的觀點去學(xué)習(xí)。只有掌握科學(xué)的方法,才能在思想上有新收獲,理論上有新境界,黨性上有新增強,達到學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用的目的,更好地指導(dǎo)工作”。所以,我倍加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,下決心通過自己的努力,真正做到人到、心到、功夫到。如今,兩個月緊張而充實的學(xué)習(xí)生活在不知不覺中結(jié)束了,對我來說,這是一個形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)、理論與實踐并重的學(xué)習(xí)過程。遠程教育、人生旅途回憶、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、案例分析、觀看電影、警示片及流動道德講堂等精彩紛呈的教學(xué)模式,給我留下了深刻印象。加之軍訓(xùn)時的嚴(yán)格要求、廣播體操的規(guī)范動作、拔河比賽時的齊心協(xié)力、即興演講的自我展示、結(jié)業(yè)典禮節(jié)目的精心排練等都構(gòu)成了我在黨校學(xué)習(xí)生活的豐富內(nèi)容,使我在較短時間內(nèi)豐富了理論知識,提高了綜合能力,錘煉了黨性修養(yǎng)。

  一是思想境界獲提升。黨校是學(xué)員進行黨性教育和黨性鍛煉的陣地,通過兩個月的學(xué)習(xí),使我增強了全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的迫切性,加深了對黨的執(zhí)政能力建設(shè)和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認(rèn)識,進一步堅定了共產(chǎn)主義理想信念。同時使我學(xué)會用馬克思主義的立場、觀點和方法來認(rèn)識問題、分析問題、解決問題,逐漸改變以往較為狹隘、片面、短淺的看待、解決問題的方法,把自我作為認(rèn)識、整改、完善的對象,在黨性鍛煉中學(xué)會超越自我、提升自我、完善自我。

  二是理論知識有更新。黨校培訓(xùn)期間,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的十八大主要內(nèi)容,深刻領(lǐng)會了其科學(xué)的思想內(nèi)涵。在公文寫作與處理、政治經(jīng)濟學(xué)、哲學(xué)、行政管理、鄧小平理論等課程學(xué)習(xí)中,我進一步拓展了知識面,更新了知識結(jié)構(gòu)。尤其是縣四大家主要領(lǐng)導(dǎo)走進黨校課堂親自授課,體現(xiàn)了縣領(lǐng)導(dǎo)對我們青年干部的高度關(guān)注和厚愛,縣委佘書記以《如何實現(xiàn)中國夢的竹山篇》為主題,激發(fā)了大家加快“十星高地·秦巴強縣”建設(shè)的熱情。縣政府龔縣長結(jié)合我縣當(dāng)前形勢,就如何高舉“十星高地.秦巴強縣”大旗、推動竹山經(jīng)濟社會的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展為我們今后工作打開了思路。此外,縣人大方主任結(jié)合自身工作實踐對群眾觀念的深刻論述,以及縣政協(xié)唐主席對我縣綠松石產(chǎn)業(yè)的展望,既高屋建瓴,有理論水準(zhǔn),又貼近竹山實際,具有很強的指導(dǎo)性和現(xiàn)實性,使我獲益匪淺。

  三是個人能力得增強。通過精心準(zhǔn)備人生旅途回憶、案例分析以及演講等活動,個人寫作能力、語言表達能力以及分析問題能力都得到不同程度的提高。通過參與合唱、舞蹈排練等活動,個人溝通協(xié)調(diào)能力也得到很大提高。

  滿懷依依不舍的心情離開了縣委黨校,仿佛一切才剛剛開始。路漫漫其修遠兮,黨校是我工作和學(xué)習(xí)的“加油站”,在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將以此次黨校學(xué)習(xí)為契機,抱著真學(xué)、常學(xué)、深學(xué)和學(xué)以致用的態(tài)度不斷掌握新知識,不斷改造主觀世界,腳踏實地,勤奮工作,在為民服務(wù)的生動實踐中體現(xiàn)個人價值和社會價值,為中國夢的竹山篇早日實現(xiàn)做出積極貢獻!

黨校黨課個人學(xué)習(xí)心得體會 篇2

  我有幸參加了公司的“行動學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí),隨著王老師的層層遞進的講解,我不僅學(xué)習(xí)了管理經(jīng)驗,同時也對我的觀念產(chǎn)生了一次強烈的沖擊,通過行動學(xué)習(xí)將以前自上而下的指揮方式,轉(zhuǎn)變?yōu)樽韵露系娜豪锶翰叩倪^程,下面談下我的心得體會

  “行動學(xué)習(xí)”產(chǎn)生于50年代的英國,作為一種理念和方法系統(tǒng),強調(diào)理論探究與解決實際問題的有機結(jié)合,它是“做中學(xué)習(xí)”與“思考中學(xué)習(xí)”的結(jié)合。行動學(xué)習(xí)不同于傳統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)方法:前者注重邊用邊學(xué),理論與實踐相結(jié)合,后者注重先學(xué)后用;前者注重全面素質(zhì)發(fā)展和解決實際問題能力的提高,后者重在知識擁有;前者圍繞問題研究和解決學(xué)習(xí),后者圍繞學(xué)科知識學(xué)習(xí);前者以學(xué)員為中心,突出學(xué)員的主體性,后者以教師為中心;前者圍繞同一主題的持續(xù)學(xué)習(xí),是“問題-反思與學(xué)習(xí)-行動-新問題-反思與學(xué)習(xí)-再行動”的過程,傳統(tǒng)學(xué)習(xí)是不同主題的結(jié)合,是間歇性學(xué)習(xí);前者與組織發(fā)展結(jié)合緊密,后者與組織發(fā)展結(jié)合松散;前者是內(nèi)在激勵與外在激勵相結(jié)合,是具有承諾和責(zé)任的學(xué)習(xí),傳統(tǒng)學(xué)習(xí)缺乏激勵。我對其重平等、重實踐、重反思、重互動、重分享的特點感受至深。通過行動學(xué)習(xí)法中三種頭腦風(fēng)暴法以及點投、分投、2*2矩陣等工具的應(yīng)用,使我們在短短3天的時間里,就能掌握和運用這種全新的、富有針對性的、高效的討論與決策方法。這次培訓(xùn)的時間畢竟是短暫的,在日后的各項工作中,我們還會在實踐中發(fā)現(xiàn)很多新的問題。只要掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)與決策方法,就可以在工作崗位上,運用這些方法,與同事們一起查找問題,尋求新的解決方案。在行動中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中行動。不斷提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,不斷提高自己的工作效率與決策水平。

  一、行動學(xué)習(xí)法有助于形成平等的氛圍

  在行動學(xué)習(xí)過程中,小組成員沒有領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)之別,也沒有職務(wù)高低之分,將平等、開放、自由的理念貫穿于學(xué)習(xí)研究的全過程。

  二、行動學(xué)習(xí)法有助于培養(yǎng)思維創(chuàng)新和行動創(chuàng)造力

  行動學(xué)習(xí)中,選好主題是行動學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,一是把握工作重點;二是把握破解難點;三是把握打造亮點。通過頭腦風(fēng)暴等集體研討方式,在提出細(xì)致問題、分析原因,查找對策、制定方案等一系列程序基礎(chǔ)上,探索解決問題的切入點,達到激發(fā)每一位員工的創(chuàng)意、創(chuàng)新和創(chuàng)造力。

  三、行動學(xué)習(xí)法有助于理念與思想的融合,真正成為學(xué)習(xí)的自我創(chuàng)新:把行動學(xué)習(xí)中的思考、互動、感受運用到日常工作,注重圍繞中心拓展多維視角,在學(xué)習(xí)和反思中汲取團隊智慧,從而實現(xiàn)自我發(fā)現(xiàn)和自我創(chuàng)新,把行動學(xué)習(xí)真正變?yōu)閷W(xué)為所用、學(xué)以致用、活學(xué)活用、邊學(xué)邊用的自覺行動。

  其中讓我印象最深刻的就是鉆石模型了,整個模型經(jīng)歷了發(fā)散、震蕩、收斂三個過程,所有問題都是通過這個過程解決的,發(fā)散過程是通過運用頭腦風(fēng)暴找出所有影響的要素,震蕩期是所有小組成員討論、澄清并達成共識的過程,收斂期是整個小組通過點投、分投等手段進行收斂,最終確定要因。所有問題的提出與解決均可以參照此模型。

  其次是三種頭腦風(fēng)暴帶給我的感覺也很深刻,針對問題通過集思廣益、發(fā)揮團體智慧,從各種不同角度找出問題所有原因或構(gòu)成要素。在這個過程中嚴(yán)禁批評、充分發(fā)揮想象力,通過小組成員大量的提問和反饋,有種如夢初醒的感覺,由此發(fā)現(xiàn)個人的思維觀點與群眾的力量相比確實窄了很多,我們在日常的工作中應(yīng)該充分的利用團隊的力量。通過討論我把之前的思路重新進行了梳理,清晰了內(nèi)容和目標(biāo),組員大量的提問和反饋對我的問題的分析能力給予了充足的“養(yǎng)分”,而這就是行動學(xué)習(xí)法,先通過團隊的共同活動來影響和改變大家的心智模式從而改變?nèi)后w,再改變個體和提升個人的綜合能力。

  通過這次的學(xué)習(xí),讓我的改變是學(xué)會更加耐心細(xì)致地傾聽,心平氣和地交流,對領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見和建議,我會更加深刻地進行反思,在學(xué)習(xí)和反思中構(gòu)建未來的行動,從而實現(xiàn)自我發(fā)現(xiàn)和自我創(chuàng)新。

黨校黨課個人學(xué)習(xí)心得體會 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,新的一年、新的職務(wù)、新的工作已經(jīng)干了半年了。還不錯,一切都在有條不紊的提高中,現(xiàn)在有空坐下來,靜下心來,那就回憶回憶這半年中的各項工作吧。

  自年月調(diào)到財務(wù)部接任出納工作以來,我虛心學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識,積極配合同事之間的工作,努力適應(yīng)新的工作崗位,以最快的速度和的狀態(tài)進入自己的工作當(dāng)中。首先,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下我了解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程,在同事們的幫助下我學(xué)到了很多工作中的知識,最快地熟悉了這份新的工作。其次作為單位出納,過去的一年時間里我在不斷改善工作方式方法的同時,也順利完成如下工作:

  一、重視工作業(yè)務(wù)質(zhì)量,遵守公司各項制度

  今年是__公司騰飛發(fā)展的一年,經(jīng)過一年的打拼和積累,公司的羽翼已經(jīng)逐漸豐滿,不斷走向更大更強的企業(yè)行列。然而,公司要發(fā)展,離不開員工的努力奮斗,我們首先需要提高自己的業(yè)務(wù)能力。作為__公司的一名出納,一切從零開始,認(rèn)真履行出納崗位職責(zé),遵守公司的各項管理制度,在工作中不推、不等、不靠,積極主動的完成自己的本職工作。

  二、加強日常工具管理,做好安全防范工作

  年,在領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排下,公司的管理制度不斷建立健全,各項工作都有明確分工。在工具管理方面,我重新修改了《庫房工具管理制度》,制定了《工具報損單》、《內(nèi)部罰單》等多個附件,以保證工具的正常使用。在安全防范方面,對日常工作所用的各種名稱章、都嚴(yán)格做到保管;現(xiàn)金、票據(jù)、各種印鑒,既做到內(nèi)部的保管分工,各負(fù)其責(zé),又相互牽制。外出辦事也注意保護自身的安全,把保護自身分管的公共財產(chǎn)物資的安全完整作為自己的首要任務(wù)來完成。

  三、強化個人操作能力,順利通過資格考試

  自從決定做一名出納開始,我就面臨著一個重要的考試——必須在今年取得會計從業(yè)資格證。因此在從事出納工作之后,我就報了會計從業(yè)資格考試培訓(xùn)班,希望通過老師的輔導(dǎo)和自己的實際工作經(jīng)驗?zāi)軌蛲ㄟ^這次考試。離開學(xué)校兩年了,從沒有想過有一天,我還要重拾課本,去學(xué)習(xí)哪些原本認(rèn)為和我毫無關(guān)系的知識。報了培訓(xùn)班,白天上班,晚上坐在簡易棚搭建的教室里,第一次深刻體會到__的冬季是那么的寒冷。周末,整整一天待在房間里背書,做題,真心希望這次的考試能夠通過。幸好,我過了,并且順利地取得資格證。

  四、積累經(jīng)驗及時總結(jié),吸取教訓(xùn)再接再厲

  在過去的一年時間里,經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力工作,我也積累了一點工作經(jīng)驗,總結(jié)起來有以下幾個方面:

  1、只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能盡快適應(yīng)新的工作崗位。

  2、只有主動融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

  3、只有堅持原則落實制度,認(rèn)真理財管賬,才能履行好出納職責(zé)。

  4、只有保持心態(tài)平和,“取人之長、補己之短”,才能不斷提高、取得進步。

  同時,在工作之中也存在很多不足,主要表現(xiàn)在:

  1、學(xué)習(xí)不夠。隨著時代的發(fā)展,社會前進的步伐越來越快,想要適應(yīng)社會,在社會中立足,我們就必須要不斷地學(xué)習(xí)。俗話說:“學(xué)無止境”,現(xiàn)在的我要多看一些專業(yè)的書籍來提高自己的理論水平和專業(yè)能力。

  2、經(jīng)驗較少。古語云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。雖然我已經(jīng)通過了會計從業(yè)資格考試,取得了相關(guān)的證書,但是從書本上得到的知識終歸是淺薄的,最終要想認(rèn)識事物或事理的本質(zhì),還必須通過自己親身的實踐。在工作中不斷總結(jié),積累經(jīng)驗,才能更好地工作和解決問題。

  財務(wù)工作象年輪,一年的工作結(jié)束,意味著下一年工作的重新開始。我喜歡我的工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,但是作為企業(yè)正常運轉(zhuǎn)的命脈,我深深的感到自己崗位的價值。這一年中的所有成績都只代表過去,所有教訓(xùn)和不足我也會牢記在心,努力改進。工作是日復(fù)一日的,看似反復(fù)枯燥,但我相信“點點滴滴,造就不凡”。有了今天的積累,就有明天的輝煌。

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