大學(xué)生十四五精神的學(xué)習(xí)心得（精選31篇）
大學(xué)生十四五精神的學(xué)習(xí)心得 篇1
在中共中央就當(dāng)?shù)膞x屆全會(huì)精神舉行新聞發(fā)布會(huì)上，寧吉喆先生將《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》提出的“十四五”中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要目標(biāo)，概括為“六個(gè)新”：一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得新成效，在質(zhì)量效益明顯提升的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)取得重大進(jìn)展;二是改革開(kāi)放邁出新步伐，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制更加完善，更高水平開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)新體制基本形成;三是社會(huì)文明程度得到新提高，公共文化服務(wù)體系和文化產(chǎn)業(yè)體系更加健全，人民精神文化生活日益豐富;四是生態(tài)文明建設(shè)實(shí)現(xiàn)新進(jìn)步，能源資源利用效率大幅提高，生態(tài)環(huán)境持續(xù)改善;五是民生福祉達(dá)到新水平，居民收入增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)基本同步，基本公共服務(wù)均等化水平明顯提高;六是國(guó)家治理效能得到新提升，社會(huì)主義民主法治更加健全，社會(huì)治理特別是基層治理水平明顯提高。我相信，新的一年里，“十四五”規(guī)劃將帶領(lǐng)我們建設(shè)更好的社會(huì)主義國(guó)家。
大學(xué)生十四五精神的學(xué)習(xí)心得 篇2
看完“青春新征途，奮進(jìn)十四五”黨的xx屆全會(huì)，擁有了下面的感悟，登高望遠(yuǎn)，初心不變開(kāi)啟新征途。開(kāi)好局，才能起好步。放眼中華民族復(fù)興的偉大征程，xx屆全會(huì)恰是一個(gè)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)間里程碑，一邊是即將揮就的百年史詩(shī)，一邊將開(kāi)啟第二個(gè)百年的恢弘篇章。作為新時(shí)期的團(tuán)員干部，思想上要做到“登高望遠(yuǎn)”，胸懷大局，在大局中找準(zhǔn)位置，以大局為準(zhǔn)，為黨而奮斗，為國(guó)家而奮斗。
大學(xué)生十四五精神的學(xué)習(xí)心得 篇3
展望二〇三五年，我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、綜合國(guó)力將大幅躍升，經(jīng)濟(jì)總量和城鄉(xiāng)居民人均收入將再邁上新的大臺(tái)階，關(guān)鍵核心技術(shù)實(shí)現(xiàn)重大突破，進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家前列；基本實(shí)現(xiàn)新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，建成現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系；基本實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，人民平等參與、平等發(fā)展權(quán)利得到充分保障，基本建成法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)；建成文化強(qiáng)國(guó)、教育強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)、體育強(qiáng)國(guó)、健康中國(guó)，國(guó)民素質(zhì)和社會(huì)文明程度達(dá)到新高度，國(guó)家文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng)；廣泛形成綠色生產(chǎn)生活方式，碳排放達(dá)峰后穩(wěn)中有降，生態(tài)環(huán)境根本好轉(zhuǎn)，美麗中國(guó)建設(shè)目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)；形成對(duì)外開(kāi)放新格局，參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作和競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)明顯增強(qiáng)；人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平，中等收入群體顯著擴(kuò)大，基本公共服務(wù)實(shí)現(xiàn)均等化，城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距和居民生活水平差距顯著縮�。黄桨仓袊�(guó)建設(shè)達(dá)到更高水平，基本實(shí)現(xiàn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化；人民生活更加美好，人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。這所有深思熟慮后作出的規(guī)劃就是我們當(dāng)代青年的底氣與奮斗的方向，就是我們親愛(ài)祖國(guó)給予我們的深切期望。
大學(xué)生十四五精神的學(xué)習(xí)心得 篇4
“習(xí)近平總書(shū)記指出，脫貧摘帽不是終點(diǎn)，而是新生活、新奮斗的起點(diǎn)。我們?nèi)绾巫龊渺柟堂撠毠?jiān)成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接？”
我們有幸生活在這個(gè)偉大的時(shí)代，應(yīng)倍加珍惜，努力為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)、家鄉(xiāng)美麗富饒奉獻(xiàn)青春之力、綻放青春之光。作為一名皖西學(xué)院金融與數(shù)學(xué)學(xué)院的學(xué)生，作為國(guó)家的未來(lái)我們要用自己的力量為自己，為未來(lái)，為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的才能與恒心。
大學(xué)生十四五精神的學(xué)習(xí)心得 篇5
“青春新征程，奮進(jìn)十四五�！睔v史的車(chē)輪滾滾向前，飛速發(fā)展的科技，更多步入小康的家庭，不斷完成脫貧任務(wù)的村落……
不論是幾十年前的小漁村搖身一變?yōu)楝F(xiàn)在的國(guó)際都市深圳，還是我國(guó)的標(biāo)簽從“中國(guó)制造”到“中國(guó)智造”，都能看出國(guó)家選擇的道路是正確的，我國(guó)正日益繁榮昌盛。
現(xiàn)在我國(guó)正值開(kāi)展“十四五”規(guī)劃時(shí)期，為了達(dá)成二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)，我們青年一代需要走在前面，肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任。習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō):“中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”現(xiàn)在接力棒交到了青年一代手中，我們要志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。
大學(xué)生十四五精神的學(xué)習(xí)心得 篇6
20__即將過(guò)去，我們的發(fā)展口號(hào)也即將變?yōu)槿娼ㄔO(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，我們的現(xiàn)代化是多數(shù)人的現(xiàn)代化，是全體人民的富裕，是物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的，是人與自然和諧共生的，是走和平發(fā)展道路的，是與西方國(guó)家的現(xiàn)代化不同的，是更有前途和更符合未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的現(xiàn)代化。在“十四五”規(guī)劃開(kāi)始前，習(xí)近平總書(shū)記召開(kāi)了多次座談會(huì)議，會(huì)議成員包含了社會(huì)各界人士，從社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域出發(fā)，聽(tīng)取人民的意見(jiàn)和建議，與此同時(shí)我們這次也是第一次開(kāi)通了網(wǎng)上征集意見(jiàn)的通道，讓普通的民眾多了一個(gè)建言獻(xiàn)策的方式。
大學(xué)生十四五精神的學(xué)習(xí)心得 篇7
惟其艱難，才更顯勇毅；惟其篤行，才彌足珍貴。已近歲末，我們將走過(guò)20__年，迎來(lái)20__年。團(tuán)中央這次為我們安排的這堂云團(tuán)課形式多樣、生動(dòng)活潑、意義深刻，讓我們對(duì)黨的xx屆全會(huì)精神有著進(jìn)一步了解。作為祖國(guó)的前途、民族的希望，我們要深學(xué)細(xì)悟領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神，吹響“新征程、新奮斗”的號(hào)角�！笆濉眲倮谕笆奈濉毙盍⒑�，成理學(xué)生會(huì)將不忘跟黨初心，牢記青春使命，將黨的xx屆全會(huì)精神傳達(dá)到廣大成理青年中，矢志奮斗，砥礪前行。
大學(xué)生十四五精神的學(xué)習(xí)心得 篇8
堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，改善人民生活品質(zhì)。規(guī)劃《建議》對(duì)“加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理”提出了新要求。就是要完善社會(huì)治理體系，形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、群團(tuán)組織助推、社會(huì)組織協(xié)同、人民群眾參與的體制安排，健全黨組織領(lǐng)導(dǎo)的自治、法治、德治相結(jié)合的城鄉(xiāng)基層治理體系，建設(shè)人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人享有的社會(huì)治理共同體。
堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，動(dòng)員各方面力量為實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)而團(tuán)結(jié)奮斗。實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)，意義重大，任務(wù)艱巨，前景光明。我們要，同心同德、頑強(qiáng)奮斗，奪取全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新勝利！
大學(xué)生十四五精神的學(xué)習(xí)心得 篇9
站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，審視自己，環(huán)視世界，能更加準(zhǔn)確地看清和把握國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)紛繁復(fù)雜現(xiàn)象下的本質(zhì)。當(dāng)今世界，和平與發(fā)展仍是時(shí)代主題，人類(lèi)命運(yùn)共同體理念深入人心，但國(guó)際環(huán)境日趨錯(cuò)綜復(fù)雜，新冠肺炎疫情影響廣泛深遠(yuǎn)，國(guó)際經(jīng)濟(jì)政治格局發(fā)生深刻復(fù)雜變化，國(guó)際形勢(shì)不穩(wěn)定性不確定性明顯增加。
我國(guó)已轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，人均GDP已經(jīng)突破1萬(wàn)美元，正處在跨越中等收入階段、邁向高收入國(guó)家行列的關(guān)鍵時(shí)期，繼續(xù)發(fā)展具有多方面優(yōu)勢(shì)和條件，同時(shí)發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題仍然突出。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，我國(guó)發(fā)展仍然處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，但機(jī)遇和挑戰(zhàn)都有新的發(fā)展變化。在生活中我們班委要不斷提高政治能力和專(zhuān)業(yè)化水平，堅(jiān)持實(shí)事求是、依規(guī)依紀(jì)依法，忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)履職盡責(zé)。并且積極跟黨走，響應(yīng)黨的號(hào)召。
大學(xué)生十四五精神的學(xué)習(xí)心得 篇10
中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。初心易得、始終難守，、方得始終。發(fā)展的道路從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的，但是一次又一次的勝利證明，中國(guó)共產(chǎn)黨勇于開(kāi)頂風(fēng)船，善于轉(zhuǎn)危為機(jī)，從歷史中走來(lái)的中國(guó)人民，總是在時(shí)代的潮流中迎難而上、破浪前行，必能在應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、緊抓機(jī)遇中，準(zhǔn)確體察中國(guó)國(guó)情、深刻把握發(fā)展大勢(shì)，為“十四五"發(fā)展把脈定向;也必能在知重負(fù)重、勇往直前中，扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作、全面落實(shí)“六�！比蝿�(wù)，以“人民”硬杠杠，讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及人民群眾，朝著逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的宏偉目標(biāo)不斷航行。
大學(xué)生十四五精神的學(xué)習(xí)心得 篇11
隨著時(shí)代車(chē)輪滾滾向前，我國(guó)在中國(guó)特色社會(huì)主義的康莊大道上越發(fā)向前。泱泱華夏，一脈相傳，祖祖輩輩的頑強(qiáng)奮斗精神，也延續(xù)到了我們身上。且看當(dāng)今中國(guó)，沉睡的獅子已醒，他的吼聲傳滿(mǎn)整個(gè)東方世界。
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步。在大數(shù)據(jù)的廣為應(yīng)用之下，太湖之光超級(jí)計(jì)算機(jī)接連取得突破;長(zhǎng)征二號(hào)火箭也成功將世界首顆量子實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星送上天空;“天眼”望遠(yuǎn)鏡遠(yuǎn)在深山中傳遞訊號(hào);核聚變衛(wèi)星放送光芒……百年交匯，當(dāng)今世界正在經(jīng)歷百年未有之大變革，我國(guó)也正在中華民族復(fù)興，留下濃墨重彩的一筆。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，這篇廣袤大地上的后生正在鉚足力氣，整裝待發(fā)。我也明白，作為祖國(guó)新一代，我們當(dāng)代青年肩負(fù)責(zé)任之重大，身背使命之光榮。我也愿以黨的xx大所強(qiáng)調(diào)的精神為自己的行動(dòng)綱領(lǐng)，，砥礪前行。
大學(xué)生十四五精神的學(xué)習(xí)心得 篇12
“花繁柳密處撥得開(kāi)，才是手段；風(fēng)狂雨急時(shí)立得定，方見(jiàn)腳根�！睉�(zhàn)略定力既是一種冷靜睿智的戰(zhàn)略思維能力，也是一種堅(jiān)定沉著的戰(zhàn)略行動(dòng)能力。有無(wú)戰(zhàn)略定力，關(guān)乎事業(yè)興衰，關(guān)乎國(guó)家和民族的前途命運(yùn)。保持戰(zhàn)略定力、增強(qiáng)戰(zhàn)略自信，就能頭腦清醒、處變不驚，進(jìn)行冷靜觀(guān)察、通盤(pán)考慮，做到科學(xué)應(yīng)對(duì)、謀定后動(dòng)。在中國(guó)革命、建設(shè)和改革的實(shí)踐中，我們黨始終保持堅(jiān)如磐石的戰(zhàn)略定力，臨危不懼、從容不迫，堅(jiān)持走自己的路，辦好自己的事情，堅(jiān)定不移引領(lǐng)黨和國(guó)家事業(yè)勇毅前行，矢志不渝向著民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想不斷前進(jìn)。
大學(xué)生十四五精神的學(xué)習(xí)心得 篇13
黨的xx屆全會(huì)站是在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局高度，按照黨的xx大對(duì)實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)作出的分兩個(gè)階段推進(jìn)的戰(zhàn)略安排，接下來(lái)，我國(guó)將會(huì)綜合考慮未來(lái)一個(gè)時(shí)期國(guó)內(nèi)外發(fā)展趨勢(shì)以及本國(guó)發(fā)展條件，對(duì)“十四五”時(shí)期我國(guó)發(fā)展作出系統(tǒng)謀劃和戰(zhàn)略部署。此次全會(huì)將“十四五”規(guī)劃與2035年
遠(yuǎn)景目標(biāo)統(tǒng)籌考慮，做好“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)有機(jī)銜接，更加美好地描繪了我國(guó)進(jìn)入新發(fā)展階段的發(fā)展藍(lán)圖，為全黨全國(guó)各族人民奪取全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新勝利指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。作為青年一代的我們，要牢牢圍繞在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)玖M(jìn)取，奮發(fā)有為，為國(guó)家新的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)！
大學(xué)生十四五精神的學(xué)習(xí)心得 篇14
作為新時(shí)代的新青年，我們要堅(jiān)定理想信念，充分吸取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的養(yǎng)分，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，為建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)而奮斗！戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，文化是重要力量源泉。
沒(méi)有社會(huì)主義文化繁榮發(fā)展，就沒(méi)有社會(huì)主義現(xiàn)代化！全會(huì)對(duì)文化建設(shè)高度重視。黨中央首次明確了建成文化強(qiáng)國(guó)的具體時(shí)間表。
時(shí)代改變，我們的初心理想不會(huì)變，以青春之志向書(shū)寫(xiě)青春之事業(yè)！條件改變，我們的朝氣生機(jī)不會(huì)變，以青春之有為繪就青春之未來(lái)！環(huán)境改變，我們的使命責(zé)任不會(huì)變，以青春之力量建設(shè)青春之國(guó)家！“青年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”，我們作為新時(shí)代的新青年，是時(shí)代的新?lián)?dāng)。我們更應(yīng)，砥礪前行，在前輩的帶領(lǐng)下，提高自己的思想素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗，貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生十四五精神的學(xué)習(xí)心得 篇15
通過(guò)這次學(xué)習(xí)我們了解到“十四五”規(guī)劃緊緊抓住我國(guó)社會(huì)的主要矛盾的這一轉(zhuǎn)變，以滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要為根本目的，提出了一系列改善民生福祉、提高社會(huì)建設(shè)水平的新舉措，讓我們對(duì)未來(lái)有了更多的期待。與從前的五年規(guī)劃建議比較起來(lái)，這次“十四五”規(guī)劃建議關(guān)于民生社會(huì)領(lǐng)域的內(nèi)容最多。
對(duì)于我們而言認(rèn)真學(xué)習(xí)十四五“規(guī)劃”也是在學(xué)習(xí)新思想，爭(zhēng)做新青年！十四五“規(guī)劃”的提出也是祖國(guó)在發(fā)展在進(jìn)步，祖國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)新時(shí)代新青年，作為二十一世紀(jì)新青年，我們要從身邊事做起，腳踏實(shí)地，堅(jiān)定理想信念，勇敢做時(shí)代弄潮兒！
大學(xué)生十四五精神的學(xué)習(xí)心得 篇16
學(xué)史明理，學(xué)史增信。從前蘇聯(lián)，從埃塞俄比亞，從蒙古國(guó)等國(guó)的歷史中，無(wú)一不證明如今我們的政黨，我們所堅(jiān)定的信仰，才是保證我們實(shí)現(xiàn)幸福之路。同樣歷史證明，教義永遠(yuǎn)無(wú)法只靠生搬硬套便可成功施行。不論是馬克思主義，亦或是蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)模式或是美國(guó)經(jīng)濟(jì)模式。實(shí)踐證明只有將教材與實(shí)踐相結(jié)合，找到自己的道路才是成功的模式。我們所走過(guò)與堅(jiān)持的馬克思主義中國(guó)化與中國(guó)特色社會(huì)主義才是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)想的方法，也是人民與政黨永葆青春的方法。另外強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)軍，強(qiáng)國(guó)必先維護(hù)保障自身領(lǐng)土完整與安全，必先維護(hù)自身民族團(tuán)結(jié)，必先建立一個(gè)文明和諧的國(guó)家，必先不斷創(chuàng)新自己，不斷建設(shè)新的偉大工程。我們能從歷史中窺見(jiàn)一個(gè)偉大國(guó)家的光明目標(biāo)，能預(yù)見(jiàn)一個(gè)民族與人民幸福未來(lái)。
學(xué)史崇德，學(xué)史力行。在我的觀(guān)點(diǎn)中，我認(rèn)為一個(gè)人的履歷與一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族，一個(gè)政權(quán)的歷史，二者是可以找到相通之處。一個(gè)國(guó)家的創(chuàng)立，強(qiáng)盛與衰落正與人的出生、青壯年、暮年一樣。縱古觀(guān)今，中國(guó)強(qiáng)盛之朝代，或是軍事力量強(qiáng)盛、或是文明開(kāi)放、或是團(tuán)結(jié)大融合，以文化影響世界。正如我們個(gè)人以自信、交流、學(xué)知、內(nèi)涵來(lái)影響他人，展現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。而縱觀(guān)歷亂世史,正如我們每個(gè)人都會(huì)遇見(jiàn)的困境一樣。只有通過(guò)不斷嘗試、不停反思、改變自身思想、融合優(yōu)秀思想與品質(zhì)，方能找到那成功之路。
“讓我們的子孫后代享受前人披荊斬棘的幸�！�29歲的列士陳延年終是沒(méi)有看見(jiàn)后人的幸福。
“以青春之我創(chuàng)建青春之國(guó)家”38歲的先驅(qū)者李大釗終是沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)嶄新的人民共和國(guó)。
“中華人民共和國(guó)今天成立了”那個(gè)讓民族站起來(lái)的人民領(lǐng)袖毛主席也未能看見(jiàn)人民富強(qiáng)的那一天。
我們也不能看見(jiàn)未來(lái)的我們。但我想這并不重要，如葡萄牙詩(shī)人佩索阿所說(shuō)除掉睡眠，人的一輩子只有一萬(wàn)多天，人與人的不同在于:你是真的活了一萬(wàn)多天，還是僅僅生活了一天，卻重復(fù)了一萬(wàn)次。讓我們相信勇敢的迎接每一個(gè)嶄新的一天,嶄新的自己,為心中理想，奉獻(xiàn)奮斗之我。
大學(xué)生十四五精神的學(xué)習(xí)心得 篇17
今天是20xx年2月7日，因?yàn)樽⌒５木壒�，我已�?jīng)好久沒(méi)有在電腦上寫(xiě)東西了，這是我們系統(tǒng)上網(wǎng)課的第三周，其實(shí)我早在初二升初三就已經(jīng)接觸過(guò)網(wǎng)課了。當(dāng)時(shí)是暑假，天氣非常熱，為了有良好的上課狀態(tài)，我的媽媽選擇了讓我上網(wǎng)校，我上網(wǎng)課的第一個(gè)學(xué)科是化學(xué)，當(dāng)時(shí)上完一期以后就覺(jué)得很好，然后在初三、高一、高二中持續(xù)報(bào)名數(shù)學(xué)、歷史等學(xué)科。
要想網(wǎng)課上的好，自律一定是最重要的。在無(wú)人監(jiān)管的情況下，我們很容易放松自己。拿我來(lái)說(shuō)吧，我就是一個(gè)自律性很差的人，很容易受外界的干擾，無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。我相信這樣的人不止我一個(gè)，大家總是會(huì)沉迷“某音”或者在“王者峽谷”里遨游，休息的時(shí)候總是告訴自己我再玩一局，我再看5分鐘就學(xué)，可是往往都停不下來(lái)，時(shí)間總是在5分鐘里，或者“王者峽谷”間悄然流逝。那么我們?yōu)槭裁床荒芨嬖V自己“再學(xué)15分鐘我就去玩”，等15分鐘到了之后再告訴自己“再學(xué)15分鐘”......如此循環(huán)，那我們就會(huì)一直處于學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
其次，就是這種方式突破了原有的教學(xué)模式。在學(xué)校是每一個(gè)學(xué)科只有一個(gè)老師授課，但在網(wǎng)上授課則是許多不同的老師擔(dān)任我們的任課老師，使我們能充分了解到不同老師的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)，進(jìn)而可以得知自己感興趣的教學(xué)方式。
“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”我相信總有一縷陽(yáng)光，會(huì)突破疫情的陰霾，帶來(lái)溫暖的春天，待到春暖花開(kāi)時(shí)，我們?cè)倬坌@！
大學(xué)生十四五精神的學(xué)習(xí)心得 篇18
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識(shí)。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)我們要走出校園，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，要好好鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實(shí)力!
在實(shí)踐中我明白了人際關(guān)系有多么的復(fù)雜，大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。更重要的是我在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!
現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立。
在這次社會(huì)實(shí)踐中，除了培養(yǎng)出了我各種能力之外，還讓我了解到一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。及自己最大的努力去完成自己的工作，要有自信要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，要有責(zé)任心去做到最好。
這次實(shí)踐讓我知道，社會(huì)和學(xué)校是不一樣的。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。接受各種的挑戰(zhàn)而令自己變得更加強(qiáng)大!
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。雖然現(xiàn)在的我還沒(méi)有能力做的更好，但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西，假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
這次實(shí)踐讓我知道工作要有自信，自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。而且必須要與人們多做交流，一定要做到良好的溝通。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。最好是能在社會(huì)實(shí)踐中把經(jīng)驗(yàn)與所學(xué)到的知識(shí)相結(jié)合。并且要不斷的使自己的知識(shí)變得更加的全面和具體。從而令自己的工作做得更好。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面
肯德基工作的這段時(shí)間里，有一次我們開(kāi)員工大會(huì)，主題是餐飲業(yè)的良心，食品安全。因?yàn)槟嵌螘r(shí)間在網(wǎng)上出現(xiàn)了許多關(guān)于肯德基的負(fù)面報(bào)道影響。通過(guò)這次事件我知道各行各業(yè)都有自己的責(zé)任和規(guī)矩。而且這些規(guī)矩都是以不危害顧客的安全和利益為前提。在剛開(kāi)始培訓(xùn)的時(shí)候，有一條就是想顧客之所想，就是說(shuō)在顧客需要的時(shí)候就能夠及時(shí)幫到顧客，一切以顧客為第一位。各行各業(yè)都應(yīng)該以顧客為第一。這也是我所要學(xué)習(xí)的，因?yàn)樵谝院笪也还軓氖率裁绰殬I(yè)，如果不能把顧客放在第一位，那么我就會(huì)失敗，正所謂民心所向，是為了贏(yíng)得顧客的信任。
社會(huì)雖然比學(xué)校要復(fù)雜很多，但是社會(huì)上有課本上學(xué)不到的東西，那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為人處世的經(jīng)驗(yàn)，想想自己明年就要真正的走向社會(huì)，參加工作，也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始，也就意味著自己的成熟，我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難，勇于克服，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
大學(xué)生十四五精神的學(xué)習(xí)心得 篇19
貓可以吃魚(yú)，也可以吃老鼠，甚至它去吃草都行，只要那是他費(fèi)了力氣去捕的食，它都會(huì)覺(jué)得香甜。
席慕容曾說(shuō)過(guò)：青春的美麗與珍貴，在于它的無(wú)邪與無(wú)暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。然而，我認(rèn)為，青春的美麗與珍貴，在于那時(shí)的我們是年輕的，有年輕的外表，年輕的心境，年輕的干勁，有對(duì)未來(lái)的期許，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。更重要的是，年輕的我們不怕失敗，我們勇于奮斗。
我對(duì)奮斗的解釋是：為自己想要獲得的事物或人努力打拼，不斷努力。
小時(shí)候，我會(huì)為了一顆糖果的獎(jiǎng)賞而在中午乖乖午休;大一些，會(huì)為了向別人證明自己而努力考到一百分;再大點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了為自己的夢(mèng)想而奮斗。奮斗，即是奮力戰(zhàn)斗，在屬于自己的戰(zhàn)場(chǎng)上，全副武裝，廝殺吶喊，流血流汗都不算什么，因?yàn)樾闹醒b著滿(mǎn)滿(mǎn)的夢(mèng)想，那是美好的未來(lái)。
有一首歌唱道：得來(lái)不易，好好珍惜。旁人施舍的東西我們不會(huì)珍視，因?yàn)榈玫剿⒉焕щy。只有我們自己靠拼搏換取來(lái)的東西我們才會(huì)視若珍寶，因?yàn)槲覀兊玫降脑缫巡粌H僅是那東西，還有附加的努力和汗水。
因?yàn)槟贻p，我們奮斗，因?yàn)閵^斗，我們永遠(yuǎn)年輕。奮斗著，是吶喊的青春;奮斗著，就有不滅的希望;奮斗著，就是成功的可能。
我喜歡《青春之歌》中的林道靜和盧嘉川，他們之所以可以走到一起是因?yàn)樗麄冊(cè)诟锩甏镉泄餐男叛龊妥非�，他們�(cè)谝黄饖^斗，為了新中國(guó)的未來(lái)奮斗，也為了他們的未來(lái)奮斗。書(shū)中最后一段這樣寫(xiě)道：“無(wú)窮盡的人流，鮮明奪目的旗幟，嘶啞而又悲壯的口號(hào)，繼續(xù)沸騰在古老的故都街頭和上空，雄健的步伐也繼續(xù)在不停地前進(jìn)——不停的前進(jìn)……”不停地前進(jìn)，永無(wú)止盡的奮斗。我想，這才是《青春之歌》的主旋律，也是青春之歌的基調(diào)。
奮斗的青春最綺麗。奮斗，就不后悔。
大學(xué)生十四五精神的學(xué)習(xí)心得 篇20
今年暑假我們大一生活剛結(jié)束就參加學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們自行組隊(duì)。我們青春小分隊(duì)便是其中一組，我們的活動(dòng)主題是關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)及維權(quán)意識(shí)調(diào)查。對(duì)于這個(gè)熟知的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，大學(xué)生并不陌生，然而怎樣很好的完成關(guān)于“網(wǎng)購(gòu)調(diào)查”的活動(dòng)，卻有些困難。
首先是選擇社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，從幾十個(gè)當(dāng)中，我們選擇了關(guān)于網(wǎng)上購(gòu)物的調(diào)查分析活動(dòng)。
選擇這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，我們是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，也是考慮過(guò)我們的優(yōu)勢(shì)所在的。在百度上一搜索，便可知道已經(jīng)有無(wú)數(shù)人調(diào)查過(guò)，有國(guó)家單位，也有像我們一樣的高等院校學(xué)生。那么這么多的人已經(jīng)調(diào)查過(guò)了，是不是會(huì)有很多雷同之處呢？這個(gè)問(wèn)題當(dāng)然值得深思，尤其是我們作為活動(dòng)的參與成員，更要調(diào)查清楚前人做了哪些，是怎么做的。我取其精華，棄其糟粕。同時(shí)，我們?cè)诹私獾阶鲞^(guò)的那些調(diào)查分析，更重要的是做出我們與其他人做過(guò)的活動(dòng)的不同與新穎。
但是對(duì)于網(wǎng)購(gòu)這一方式，不同的消費(fèi)者還是有不同的觀(guān)點(diǎn)。因此，我們對(duì)其進(jìn)行了社會(huì)調(diào)研。雖然在此之前已經(jīng)有相關(guān)的調(diào)查，但是我們認(rèn)為不同的人調(diào)查的側(cè)重點(diǎn)不同，調(diào)查之后反應(yīng)的問(wèn)題也各不相同，因此我們?cè)谑罴僮跃巻?wèn)卷，希望通過(guò)本次調(diào)查了解十堰四所高校對(duì)網(wǎng)購(gòu)和網(wǎng)絡(luò)如何維權(quán)的主觀(guān)感受，再根據(jù)感受的傾向性和特征，進(jìn)一步分析大學(xué)生對(duì)待網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的看法。
習(xí)慣生活在自己校園里的我們來(lái)說(shuō)，走其他的學(xué)校進(jìn)行調(diào)查，我們還是稚嫩的。剛開(kāi)始，我們?cè)趯W(xué)校里向同學(xué)發(fā)問(wèn)卷，有些緊張和靦腆。我們發(fā)現(xiàn)，還有很多同學(xué)以為我們是推銷(xiāo)員呢。于是我們小組經(jīng)過(guò)商討，我們采取分頭行動(dòng)的方式，但是組員絕對(duì)不能單獨(dú)行動(dòng)。我們且行且思，不斷總結(jié)體會(huì)，并將體會(huì)與組員和其他組分享。使我們的調(diào)查活動(dòng)進(jìn)行地越來(lái)越順利。我們兩個(gè)成員之間互相幫助，協(xié)作，沒(méi)有偉大的舉動(dòng)，卻有著在成功完成一份調(diào)查活動(dòng)的鼓勵(lì)和贊美支持的眼神；沒(méi)有貴重禮物的相互饋贈(zèng)，卻有著一瓶水，一個(gè)雪糕的相互關(guān)愛(ài)。樸素的眼神傳遞著關(guān)懷的溫暖，樸實(shí)的行動(dòng)放大著相互的友愛(ài)，在一張張紙巾的相互傳遞中，我們將汗水拭去，將友愛(ài)記住。第一次活動(dòng)在鄖陽(yáng)醫(yī)學(xué)院，進(jìn)行了大概三個(gè)多小時(shí)的調(diào)查后，3組成員分別從各自的活動(dòng)地方滿(mǎn)載而歸。每組成員都訴說(shuō)著他們的實(shí)踐感想，不同的是調(diào)查的位置與對(duì)象，相同的是同學(xué)之間的關(guān)懷與友愛(ài)。就這樣，我一路碰了不少壁才完成了問(wèn)卷發(fā)放的工作，當(dāng)然也有一些是通過(guò)網(wǎng)上問(wèn)卷的來(lái)的。
有一種力量，叫團(tuán)結(jié)，如未真正體驗(yàn)，你將無(wú)從體會(huì)力量之存在。有一種關(guān)懷，叫友愛(ài)，它是同學(xué)之間感情的升華。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
大學(xué)生十四五精神的學(xué)習(xí)心得 篇21
從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐——走進(jìn)__數(shù)碼城。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在數(shù)碼城里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在__介紹員，每天早上_點(diǎn)鐘到下午_點(diǎn)上班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，加上我對(duì)__的了解與熱愛(ài)，我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活。做我喜歡做的事，接簇了社會(huì)，了解了未來(lái)。在數(shù)碼城里雖然我是以介紹為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。
而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還?_ぷ鰨都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深?工作總結(jié)范文在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
大學(xué)生十四五精神的學(xué)習(xí)心得 篇22
雖然我并非第一次踏入社會(huì)工作領(lǐng)域，但以一名工作生的身份來(lái)到社會(huì)鍛煉和學(xué)習(xí)卻依然讓我收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)的體會(huì)。
作為一名社會(huì)的“新人”，在這次的工作中，我來(lái)到并加入了___公司的__生產(chǎn)車(chē)間。作為一名基礎(chǔ)的頂崗工作員工，我周轉(zhuǎn)在各個(gè)崗位上，學(xué)習(xí)了很多的經(jīng)驗(yàn)和技巧，更了解了工作以及社會(huì)方面的情況。
回顧整場(chǎng)工作的經(jīng)歷，雖然工作算不上困難，但我從一名學(xué)生在這個(gè)崗位和環(huán)境中一步步蛻變。如今，已經(jīng)算的上是一名真正的工作者了!這份改變，這份收獲，讓我不僅僅在工作中取得了進(jìn)步，更讓我了解了社會(huì)，有了自己今后發(fā)展努力的方向和目標(biāo)!
還記得剛剛邁出離開(kāi)校門(mén)的第一步的時(shí)候，作為一名初出茅廬的學(xué)生，雖然頂著應(yīng)屆工作生的稱(chēng)號(hào)，但對(duì)于這個(gè)社會(huì)的生活和工作的環(huán)境幾乎沒(méi)有明確的方向感和計(jì)劃。
但好在，在我的身邊還有各種朋友、同學(xué)，我們一起努力，并加入了___車(chē)間。起初，我們也是不少人一起來(lái)的。但也許是工作的不適合，不少的人都受不了車(chē)間的`辛苦選擇了退出�？粗磉呁瑢W(xué)一個(gè)個(gè)的減少，我甚至也開(kāi)始打“退堂鼓”。但仔細(xì)的反思自己過(guò)去的努力和堅(jiān)持，我又重新堅(jiān)定了自己的決心。通過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)后，我已經(jīng)知道社會(huì)并非學(xué)校，并沒(méi)有那么多輕松又簡(jiǎn)單的工作。既然選擇了這里，那我就要在這個(gè)崗位上堅(jiān)持下來(lái)!
社會(huì)上的工作真的很辛苦，在__車(chē)間的工作中，我遇到過(guò)許多的挫折，許多不順心的事情。一開(kāi)始的時(shí)候，每一次受挫我都忍不住想退出，但回國(guó)神來(lái)一想，這么簡(jiǎn)單的任務(wù)我都沒(méi)有做好，僅僅被批評(píng)一次就退出，又怎么去面對(duì)其他的更加困難的工作呢?就這樣，我一次次的堅(jiān)持了下來(lái)，鍛煉了自己的技術(shù)，更堅(jiān)定了自己的思想和抗壓能力。如今的我已經(jīng)不是曾經(jīng)那個(gè)隨便就會(huì)退縮的大學(xué)生了，我已經(jīng)能在社會(huì)中堅(jiān)持自己的目標(biāo)，反思自己的不足，不斷的提高自我的能力，能自己適應(yīng)身邊的環(huán)境和要求。
如今，工作已經(jīng)在不知不覺(jué)中結(jié)束了。作為一名應(yīng)屆大學(xué)生，我也即將面對(duì)畢業(yè)，正式的走向社會(huì)的道路!但如今的我已經(jīng)不再緊張，不再迷茫!我在工作中找到了自己的方向，找到了自己的目標(biāo)!今后我一定會(huì)在自己的道路上繼續(xù)努力，創(chuàng)造出優(yōu)秀的成績(jī)!
大學(xué)生十四五精神的學(xué)習(xí)心得 篇23
這幾年的大學(xué)生活讓我改變了不少，今年的我已經(jīng)大四了，過(guò)完這個(gè)學(xué)期，我很快就要步入實(shí)習(xí)了。其實(shí)走到這里，我真的感觸很深，覺(jué)得時(shí)間這個(gè)東西真的太快了，在這一段路程里，我經(jīng)歷了很多，也進(jìn)步了許多，雖然說(shuō)時(shí)間可能飛快逝去，但我也在這樣快的速度中收獲了自己的東西。感謝這一次經(jīng)歷，讓我變得更強(qiáng)，讓我有了更強(qiáng)烈的追求和欲望。
大學(xué)一年比一年更快，這不是錯(cuò)覺(jué)，而是我們逐漸變得忙碌，時(shí)間也就流逝的更加快了。這三年的時(shí)間里，我加入了學(xué)生會(huì)，也參加了很多的社團(tuán)活動(dòng)。其實(shí)在這個(gè)平臺(tái)上，我們往往能夠得到很多的鍛煉，還記得我剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，膽子很小，更是不敢出眾。現(xiàn)在我變得很自信了，不管做什么事情，都很努力，都很有信心。在學(xué)生會(huì)里的工作，我也爭(zhēng)取做到了最好，平時(shí)在班級(jí)里也積極幫助每一位同學(xué)，我在一步步往自己更好的方向去發(fā)展。雖然我也遺漏了很多的東西，但是我還是能夠堅(jiān)持做下去，走好腳下的路，不回顧每一段過(guò)往。
有時(shí)候經(jīng)歷就是這樣，你不去經(jīng)歷你總會(huì)保持好奇，你不去追求，你總會(huì)遺憾。只有我們?nèi)L試了一次才會(huì)知道，或許沒(méi)有一條路是走不通的，只要我能夠繼續(xù)保持勇敢，繼續(xù)保持向上，未來(lái)的方向就一定是光明的，我也會(huì)擁有更多的希望，擁有更大的可能。
這幾年的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多挫折，但正是因?yàn)檫@些挫折，讓我一遍遍的走向更頑強(qiáng)的自己。很多事情都只能靠自己的，永遠(yuǎn)都不要想著依靠別人達(dá)成一個(gè)怎樣的目標(biāo)，只有讓自己強(qiáng)大起來(lái)，我們才足以去抵抗一切的難關(guān)和打擊。未來(lái)的道路還很遠(yuǎn)，我要經(jīng)歷的還有很多。現(xiàn)在我能夠多學(xué)習(xí)一些就多學(xué)習(xí)一些，爭(zhēng)取在進(jìn)入社會(huì)之后保持一個(gè)自己最好的狀態(tài)去工作和生活。
剩下最后的一些時(shí)光了，其實(shí)很感謝這一路上老師和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)，是大家讓我逐漸有了更好的狀態(tài)。我會(huì)就保持這份努力，在以后以及更遠(yuǎn)的未來(lái)，繼續(xù)勇敢，繼續(xù)奮斗。不管是為了自己還是為了每一個(gè)人對(duì)我的期待，我都應(yīng)該努力保持這一份希望和火花，繼續(xù)去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的新天地，為了更好的將來(lái)去前行和奮力。
大學(xué)生十四五精神的學(xué)習(xí)心得 篇24
今天下午觀(guān)看了奧運(yùn)思政大課，許多奧運(yùn)健兒在比賽前付出的努力、汗水，都是為了在奧運(yùn)賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光，我從中也學(xué)到了很多，看著奧運(yùn)健兒們?cè)谫悎?chǎng)發(fā)光，為了獎(jiǎng)牌付出的努力，也從他們身上學(xué)習(xí)到了很多值得我們學(xué)習(xí)的精神，不怕苦不怕累，為了夢(mèng)想敢于付出，不退縮，堅(jiān)持自己所要堅(jiān)持的東西，就像“六邊形戰(zhàn)士”馬龍所說(shuō)“為了熱愛(ài)，就算面對(duì)困難，也要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想”。我們要學(xué)習(xí)這些奧運(yùn)健兒身上所帶來(lái)的精神，以后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人。
大學(xué)生十四五精神的學(xué)習(xí)心得 篇25
案件的基本依據(jù)。翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，從 1954 年到 20__ 年民法典走過(guò)了漫長(zhǎng)的道路，一部法的誕生伴隨著中國(guó)社會(huì)60多年跌宕起伏的發(fā)展，伴隨著在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的歷史飛躍。與人民生活息息相關(guān)，以人民至上絕不動(dòng)搖，為人民幸福保駕護(hù)航。
從生活的雞毛蒜皮到人生終身大事，更新服務(wù)零距離。從生活中的充值、霸座到結(jié)婚登記、夫妻債務(wù)等，從細(xì)節(jié)中為人民群眾的錢(qián)袋子米袋子保駕護(hù)航，為人民群眾打開(kāi)幸福之門(mén)提供有力保障。民法典是一部真正屬于中國(guó)人民的法典，使命是打造公平正義環(huán)境。民法典是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本法，為維護(hù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)提供了日常遵循。改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，人民的幸福感滿(mǎn)意度不斷加強(qiáng)。我國(guó)社會(huì)的主要矛盾由人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾，轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。社會(huì)矛盾變化的過(guò)程是中華民族優(yōu)秀文化驅(qū)動(dòng)下的創(chuàng)新創(chuàng)造，在這個(gè)過(guò)程中，法提供了堅(jiān)強(qiáng)的法治保障。
從一個(gè)人懵懂時(shí)為游戲充值，再到初入社會(huì)時(shí)網(wǎng)貸平臺(tái)的利滾利，再到見(jiàn)義勇為時(shí)不慎造成的損害，再到接到無(wú)數(shù)垃圾短信的維權(quán)，這些看似生活中的小事，卻記錄了中國(guó)社會(huì)發(fā)展的歷程，展現(xiàn)了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷完善，體現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)矛盾的轉(zhuǎn)化過(guò)程。在小明生活的點(diǎn)滴中，是
一枝一葉總關(guān)情的人民情懷，是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的成果展現(xiàn)。民法典讓社會(huì)更加公平發(fā)展，讓群眾步入幸福安康的生活。
大學(xué)生十四五精神的學(xué)習(xí)心得 篇26
黨的xx屆全會(huì)，是在即將實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)、開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的時(shí)刻召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議。習(xí)近平總書(shū)記在全會(huì)上的重要講話(huà)，為我國(guó)未來(lái)發(fā)展指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。全會(huì)通過(guò)的《建議》，深刻指明了今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)發(fā)展的指導(dǎo)方針、目標(biāo)任務(wù)、戰(zhàn)略舉措，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央謀劃未來(lái)的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和繼往開(kāi)來(lái)的歷史擔(dān)當(dāng)。黨的xx屆全會(huì)深入分析了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)發(fā)展環(huán)境面臨的深刻復(fù)雜變化，提出“統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局”，強(qiáng)調(diào)“保持戰(zhàn)略定力，辦好自己的事”。深刻理解這一重大部署，準(zhǔn)確把握我國(guó)社會(huì)主要矛盾變化帶來(lái)的新特征新要求，準(zhǔn)確把握錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境帶來(lái)的新矛盾新挑戰(zhàn)，既是全面理解、貫徹落實(shí)全會(huì)精神的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也為“十四五”時(shí)期牢牢把握發(fā)展主動(dòng)權(quán)、重塑競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)、確保我國(guó)發(fā)展行穩(wěn)致遠(yuǎn)指明了科學(xué)路徑。
大學(xué)生十四五精神的學(xué)習(xí)心得 篇27
第一次出去打工，沒(méi)想到要辦這么多手續(xù)。先是健康證，后是找中介，還沒(méi)掙錢(qián)，先花了不少錢(qián)，可是我不想一個(gè)暑假就這樣在家渡過(guò)，我希望到社會(huì)上去歷練歷練，多和人打交道，管理學(xué)老師也鼓勵(lì)我們?nèi)ド鐣?huì)上找工作提高自己的推銷(xiāo)能力。
就這樣，我找了一家食品公司，這是一家知名度很高的公司，而且待遇也不錯(cuò)，一天100塊錢(qián)，而工作量也只是在一家大型超市搞周末促銷(xiāo)，不過(guò)鑒于只有我一個(gè)人，工作量不小，但我還是滿(mǎn)懷期待的去跟公司到這家超市辦進(jìn)場(chǎng)�？蓻](méi)想到的是一場(chǎng)馬拉松式的辦進(jìn)場(chǎng)就此拉開(kāi)序幕。原來(lái)要想進(jìn)這家超市這么麻煩，不僅要背題檢查，還要找無(wú)數(shù)人簽字，不過(guò)背題還是難不倒我的，倒是找個(gè)主管簽字很困難。一天、兩天···一周過(guò)去了，別的促銷(xiāo)員都辦進(jìn)去了，可我們這個(gè)公司的業(yè)務(wù)員不是少手續(xù)，就是人不在，讓我一個(gè)人弄，很不負(fù)責(zé)任，最后我實(shí)在忍無(wú)可忍，決定一走了之，也許是山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村，旁邊又一家食品公司看到我的情況，決定讓我上她們家干，我毫不猶豫的答應(yīng)了。面試、培訓(xùn)、辦進(jìn)場(chǎng)、領(lǐng)公櫥、穿工裝···經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于進(jìn)入超市開(kāi)始促銷(xiāo)工作，真不容易，老媽說(shuō)有了這次經(jīng)驗(yàn)，下次就好辦了，也許吧，我真沒(méi)想到找個(gè)打工的活這么難，真是萬(wàn)事開(kāi)頭難，貴在堅(jiān)持啊，回頭想想，如果不堅(jiān)持下來(lái)，就沒(méi)有后來(lái)打工這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)了。
剛到銀廣的第一天，感覺(jué)很新鮮，心里沒(méi)什么雜念，只想著賣(mài)力的去推銷(xiāo)餅干。一天下來(lái)，賣(mài)了很多，也挺有成就感，只是覺(jué)得這么干有些傻，因?yàn)槲沂嵌唐诖黉N(xiāo)員，干多干少都是那些錢(qián)，而如果賣(mài)得好，只會(huì)給長(zhǎng)促發(fā)提成，挺不公平，況且我和長(zhǎng)促的關(guān)系不太好，因?yàn)樗√啵偸窍游疫@嫌我那，這種想法使我后來(lái)的幾天很懈怠，看見(jiàn)長(zhǎng)促來(lái)了，吆喝幾嗓子，走了就站在那發(fā)呆，就這樣混了幾天。老媽說(shuō)這樣很不好，既然去了，就好好干，可我就是不喜歡那個(gè)長(zhǎng)促，況且她又不能把我怎么著，可意想不到的事發(fā)生了。
那天業(yè)務(wù)去了超市，嫌我不夠主動(dòng)，我點(diǎn)頭敷衍了一下，以為這事就算過(guò)去了，結(jié)果業(yè)務(wù)第二天去查了銷(xiāo)量，很不理想，后果可想而知，我被長(zhǎng)促罵為笨蛋，然后被調(diào)去做果珍促銷(xiāo)。我心里很不服氣，可又能怎么樣，果珍可沒(méi)餅干這么輕松，又是刷機(jī)器又是倒垃圾，我很后悔自己當(dāng)初放著餅干這樣輕松的活不好好干，和我換活的的女生好想看出了事情是怎么回事，特別賣(mài)命的干，我心里難受極了。無(wú)奈事已至此我只能硬著頭皮干果珍了，這回我可不敢兒戲了。
也許是擺正了心態(tài)，接下來(lái)的幾天我干的挺順利，從之前的不會(huì)賣(mài)果珍到熟練吆喝，銷(xiāo)量應(yīng)該挺理想（當(dāng)然我至今也不知道是多少）心情好了，人際關(guān)系自然也好了，主動(dòng)微笑，熱情一些，嘴甜一些，小小的促銷(xiāo)教會(huì)了我不少東西，希望我能永遠(yuǎn)記住，我任何事之前都要端正態(tài)度。
大學(xué)生十四五精神的學(xué)習(xí)心得 篇28
學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，是密切聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的中介，起著橋梁和紐帶作用。所以，做一位合格的學(xué)生干部尤其重要。一個(gè)學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)采的好壞，學(xué)生工作能否順利的展開(kāi)，均與學(xué)生干部的素質(zhì)息息相干。參加本次大學(xué)生骨干培訓(xùn)班，我覺(jué)得很榮幸，究竟不是每位學(xué)生干部都能接受這樣的培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)使我收獲頗豐，下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。
(一)學(xué)生干部應(yīng)具有和政治素養(yǎng)
學(xué)生干部必須具有堅(jiān)定正確的政治方向和強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，這是學(xué)生干部政治素質(zhì)的體現(xiàn)。學(xué)生干部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操，這是做好工作的根本條件。社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，要求學(xué)生干部要有一定的文化修養(yǎng)和豐富的知識(shí)，這也是勝任工作必備的條件;學(xué)生干部要不斷進(jìn)步思想覺(jué)悟，加強(qiáng)綜合素質(zhì)的全面提升，重視理論與實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持自我良好形象的塑造與學(xué)生會(huì)整體形象塑造的同一;學(xué)生干部應(yīng)有強(qiáng)烈的豪情，勇于為了校園和社會(huì)的發(fā)展積極地出謀劃策，貢獻(xiàn)自己的氣力，使同學(xué)們的生活更加豐富多彩;學(xué)生干部必須有奉獻(xiàn)精神，勇于犧牲自己的利益，以大局為重，勇于為同學(xué)們服務(wù)。
(二)學(xué)生干部應(yīng)明確自己的身份，擺正自己的位置
做學(xué)生干部的在任甚么時(shí)候候都要把自己看成同學(xué)中的普通一員，不能由于自己是學(xué)生干部就自以為高人一等，那樣只會(huì)讓自己脫離集體;學(xué)生干部更要勇于重視自己的錯(cuò)誤，當(dāng)你做出某個(gè)決定或提議考慮欠妥乃至是錯(cuò)誤的時(shí)候，要及時(shí)檢討自己，重視自己的錯(cuò)誤，有必要時(shí)要勇于在同學(xué)眼前做自我批評(píng);要有博大的胸懷。不是我們做學(xué)生干部作出的每個(gè)正確決定或提議都能為大家所理解和接受，當(dāng)聽(tīng)到一些迷惑乃至指責(zé)的話(huà)語(yǔ)時(shí)，切記要保持冷靜的頭腦，用一顆博大寬容的心去包容這一切。
(三)學(xué)生干部應(yīng)明確自己的職責(zé)，正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
作為一位合格的學(xué)生干部，工作的績(jī)效固然重要，但是這實(shí)在不就是意味著我們可以去放松自己的學(xué)習(xí)，究竟我們的本質(zhì)是一位在校大學(xué)生，學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)講才是最重要的，我們要公道的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)工作兩不誤，在二者上都能取得優(yōu)良的成績(jī)。
(四)學(xué)生干部應(yīng)有的能力
第一、我們要做的是了解人性。了解所領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)體中每個(gè)個(gè)體的性情及優(yōu)缺點(diǎn)，然后找到引導(dǎo)他們找到自己合適的工作，使每個(gè)人的潛能都得到發(fā)揮，在這當(dāng)中就要堅(jiān)持以人為本，以團(tuán)體內(nèi)個(gè)體動(dòng)身了解被領(lǐng)導(dǎo)的每個(gè)人。還有要在團(tuán)體中有一個(gè)共同的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)不但可使團(tuán)體向前發(fā)展使團(tuán)體的利益最大化還可以是每個(gè)個(gè)體的自我價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)。
第二、科學(xué)決策能力。由于人與人之間的信仰或人生觀(guān)的不同，面對(duì)各種復(fù)雜的題目，學(xué)生干部要善于及時(shí)做出正確決定，否則就可能會(huì)影響班級(jí)發(fā)展和集體的凝聚力。因此，學(xué)生干部要有決策的魄力，通過(guò)科學(xué)的比較，全面的分析，進(jìn)行權(quán)衡利弊得失，作出正確的決策。
第三、綜合調(diào)和能力。作為學(xué)生干部，良好的調(diào)和能力是不可或缺的。一方面要善于團(tuán)結(jié)班級(jí)中各種性情的同學(xué)，與其合作共事，為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗，塑造班級(jí)最強(qiáng)大的戰(zhàn)爭(zhēng)力。另外一方面要善于社會(huì)交往，使各種外在因素都能為班集體的發(fā)展服務(wù)，創(chuàng)造良好的外部條件。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深入的體會(huì)、檢討，熟悉到了自己思想上的題目，我將不斷檢討自己，以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對(duì)待工作，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，進(jìn)步效力，把工作盡快盡好的完成，不斷的尋求完善，在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中，我將時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力做好每件事情，勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰。我會(huì)以雁過(guò)無(wú)痕的心態(tài)繼續(xù)在自己的崗位上振翅翱翔，求真、務(wù)實(shí)地為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)校的建設(shè)和班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己微薄之力!
大學(xué)生十四五精神的學(xué)習(xí)心得 篇29
任何國(guó)家要在一定歷史時(shí)期取得實(shí)實(shí)在在的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，都離不開(kāi)必要的戰(zhàn)略規(guī)劃和頂層設(shè)計(jì)。中國(guó)式現(xiàn)代化新道路堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一，這使得一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人能夠結(jié)合發(fā)展階段實(shí)際制定國(guó)家戰(zhàn)略規(guī)劃，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民在民族復(fù)興道路上接力奮斗，展現(xiàn)了獨(dú)具特色的“接力賽”模式。而西方國(guó)家則陷入政黨相互傾軋的“拳擊賽”內(nèi)耗中無(wú)法自拔，一切以選票為中心，既不對(duì)民眾訴求進(jìn)行及時(shí)回應(yīng)，也不對(duì)國(guó)家發(fā)展進(jìn)行整體布局，無(wú)法實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。中國(guó)特色社會(huì)主義始終堅(jiān)持全國(guó)人民代表大會(huì)的根本政治制度，構(gòu)建新型政黨制度，用“接力賽”超越西方的“拳擊賽”，始終發(fā)揮制度優(yōu)勢(shì)，提升治理效能，不斷實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往�！敖恿悺蹦Ｊ接欣谕七M(jìn)全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和生態(tài)文明五大建設(shè)的'統(tǒng)籌規(guī)劃；
有利于統(tǒng)籌效率與公平，不僅做大蛋糕，同時(shí)也分好蛋糕，構(gòu)建初次、再次和三次分配協(xié)調(diào)配套的基礎(chǔ)性制度安排；
有利于在高質(zhì)量發(fā)展中逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕，把人們追求美好生活與滿(mǎn)足人民美好生活需要有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。中國(guó)式現(xiàn)代化新模式，以“五年規(guī)劃”為抓手，開(kāi)展國(guó)情調(diào)查和發(fā)展規(guī)劃，凝聚全民族智慧和力量，沿著行進(jìn)路線(xiàn)圖，朝著奮斗目標(biāo)不懈奮斗、接續(xù)奮斗；
在各個(gè)發(fā)展階段披荊斬棘，在不同歷史時(shí)期迎難而上，跨越一個(gè)個(gè)“婁山關(guān)”、“臘子口”，在既定的奮斗征程中馬不停蹄“接力”賽跑，呈現(xiàn)出中華民族奮勇前進(jìn)的現(xiàn)代化宏壯圖景。
大學(xué)生十四五精神的學(xué)習(xí)心得 篇30
此次中央音樂(lè)學(xué)院·延安5.23藝術(shù)節(jié)，攜手近三百余家藝術(shù)院校，十幾家著名央地藝術(shù)院團(tuán)，近萬(wàn)名海內(nèi)外藝術(shù)家，八大藝術(shù)門(mén)類(lèi)，在六天里通過(guò)網(wǎng)絡(luò)云傳播推出四十余場(chǎng)、上百小時(shí)的精彩節(jié)目，彰顯藝術(shù)為人民，用藝術(shù)致敬延安精神，用美育傳承紅色經(jīng)典的主題。
“美育云端課堂”開(kāi)幕式主要通過(guò)對(duì)交響合唱《我們》《黃河大合唱》、歌劇《白毛女》三部音樂(lè)精品的講解、欣賞，拉開(kāi)5.23藝術(shù)節(jié)美育盛宴的帷幕。
《我們》
首先俞峰院長(zhǎng)介紹了合唱藝術(shù)的特點(diǎn)，請(qǐng)出了《我們》的詞曲作者、中央音樂(lè)學(xué)院李小兵教授介紹《我們》的創(chuàng)作情況，隨后播放了這部當(dāng)前抗疫音樂(lè)力作——云合唱、云合奏《我們》，俞峰院長(zhǎng)執(zhí)棒，集合全國(guó)100多所音樂(lè)院校共萬(wàn)人師生組成的云合唱團(tuán)演唱，朗朗、秦立巍、呂思清等著名音樂(lè)家，中央音樂(lè)學(xué)院教師、國(guó)內(nèi)著名演奏家和樂(lè)團(tuán)首席及國(guó)外著名校友等二百人組成的云樂(lè)團(tuán)演奏。深情的旋律、激情的演奏、宏大的音響，極具感染力，收獲滿(mǎn)屏點(diǎn)贊。
《黃河大合唱》
開(kāi)幕式主體部分是俞峰教授講解誕生在延安魯藝的、我國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史上非常重要的紅色音樂(lè)經(jīng)典《黃河大合唱》的創(chuàng)作、演出情況，著名歌唱家雷佳講解同樣誕生在延安魯藝的紅色經(jīng)典、我國(guó)第一部民族歌劇《白毛女》的創(chuàng)作、表演、復(fù)排等情況。
俞峰教授在講解《黃河大合唱》時(shí)播放了新華社制作的國(guó)家相冊(cè)《黃河大合唱》，通過(guò)珍貴圖片再現(xiàn)《黃河大合唱》創(chuàng)作、演出情況，播放欣賞了著名指揮家嚴(yán)良堃指揮中央樂(lè)團(tuán)的《黃河大合唱》經(jīng)典版本視頻片段——《黃河船夫曲》。
《白毛女》
開(kāi)幕式下半場(chǎng)俞峰教授請(qǐng)出解放軍文工團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)、著名歌唱家雷佳，由她講解歌劇《白毛女》的創(chuàng)作、排演、傳承。
雷佳通過(guò)連線(xiàn)場(chǎng)外專(zhuān)家、訪(fǎng)談場(chǎng)內(nèi)嘉賓的方式，介紹歌劇《白毛女》與延安魯藝的深厚淵源，它對(duì)中國(guó)民族歌劇產(chǎn)生的重要影響。這部作品是在毛澤東延安文藝座談會(huì)上的講話(huà)直接指導(dǎo)下創(chuàng)作的，它繼承中國(guó)傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的基礎(chǔ)上，適度借鑒西方戲劇特別是歌劇藝術(shù)的成功經(jīng)驗(yàn)，融會(huì)貫通的藝術(shù)創(chuàng)造，為日后中國(guó)民族歌劇的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)、開(kāi)辟了道路。
大學(xué)生十四五精神的學(xué)習(xí)心得 篇31
中國(guó)建設(shè)的現(xiàn)代化，不是西方化，不是歐美化，是具有中國(guó)特色、符合中國(guó)實(shí)際的。言簡(jiǎn)意賅、內(nèi)涵豐富的五條論斷，為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)指明了方向。世界上人口最多的國(guó)家實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，將是人類(lèi)歷史上前所未有的大變革，意味著比現(xiàn)在所有發(fā)達(dá)國(guó)家人口總和還要多的中國(guó)人民將進(jìn)入現(xiàn)代化行列。中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的輝煌成就昭示世人，通向現(xiàn)代化的道路不止一條。中國(guó)共產(chǎn)黨正團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民深入推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化，努力為人類(lèi)對(duì)現(xiàn)代化道路的探索作出新貢獻(xiàn)。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來(lái)中國(guó)人民和中華民族最偉大的夢(mèng)想。新中國(guó)成立后，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興鍥而不舍、接續(xù)奮斗，不斷取得偉大成就。今天，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興有了更為完善的制度保證、更為堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)、更為主動(dòng)的精神力量。我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)之后，我國(guó)進(jìn)入了一個(gè)新發(fā)展階段。就現(xiàn)實(shí)依據(jù)來(lái)講，我們已經(jīng)擁有開(kāi)啟新征程、實(shí)現(xiàn)新的更高目標(biāo)的雄厚物質(zhì)基礎(chǔ)�！毙掳l(fā)展階段是社會(huì)主義初級(jí)階段中的一個(gè)階段，同時(shí)是其中經(jīng)過(guò)幾十年積累、站到了新的起點(diǎn)上的一個(gè)階段，是黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民迎來(lái)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)歷史性跨越的新階段。全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，既是社會(huì)主義初級(jí)階段我國(guó)發(fā)展的要求，也是我國(guó)社會(huì)主義從初級(jí)階段向更高階段邁進(jìn)的要求。
堅(jiān)持和不斷完善黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民不斷為美好生活而奮斗，永遠(yuǎn)保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終同人民想在一起、干在一起。堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，全面深化改革開(kāi)放，立足新發(fā)展階段，完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。堅(jiān)持黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹新時(shí)代黨的強(qiáng)軍思想，走中國(guó)特色強(qiáng)軍之路。堅(jiān)持走和平發(fā)展道路，推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體。貫徹總體國(guó)家安全觀(guān)，進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)。堅(jiān)持大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合，匯聚起實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴力量。不斷推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，確保黨在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史進(jìn)程中始終成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
歷史照亮未來(lái)，征程未有窮期。