學(xué)習(xí)吳邵萍先進(jìn)事跡心得體會（通用28篇）
學(xué)習(xí)吳邵萍先進(jìn)事跡心得體會 篇1
寒假期間，我研讀了吳邵萍老師的感人事跡，逐漸讓我了解她，了解同樣和我一樣教書育人，但卻如此的偉大的人民教師。
吳邵萍老師取得如此殊榮，一切都是歸結(jié)于愛，無論是愛孩子，還是愛崗位，都傾注了她大公無私的愛。
一、關(guān)愛孩子
吳邵萍老師對孩子的愛，表現(xiàn)在微小的細(xì)節(jié)都不能忽略。是呀，這不正是我要學(xué)習(xí)的嗎？記得第一年工作的我，有點(diǎn)自我，有點(diǎn)嬌貴，受到家人、朋友的關(guān)心、保護(hù)總比自己付出的要多，我不知該用什么方式去關(guān)心我的學(xué)生。吳邵萍老師從微小的細(xì)節(jié)處著手，愛著孩子的一切。而我起初的迷茫，漸漸地從經(jīng)驗(yàn)中找尋著自己關(guān)愛孩子的方式，使孩子們都能平等愉快的生活學(xué)習(xí)。午睡中，經(jīng)常起床小便的天天，我會把他的床位安排在下鋪離門較近的位置；時(shí)常被惡夢嚇哭的妞妞，我會把她的床位安排在老師的旁邊，當(dāng)她哭醒時(shí)，以便我能第一時(shí)間走過去，安慰撫慰她。冬天孩子們洗手時(shí)，會幫助袖管長的孩子捋起袖管洗手，以免弄濕衣服；進(jìn)餐時(shí)，輝輝經(jīng)常會吃得身上全是米粒、油漬，我會在進(jìn)餐前給他戴上圍脖，進(jìn)餐后取下…我所做的一切和吳邵萍老師相比還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但是我會在生活中積累點(diǎn)滴，用我的真心澆灌稚嫩的童心。
做老師縱然是辛苦的，好比“吃下去的是草，擠出來的是牛奶”的奶牛，我們孜孜不倦地教書育人，滋潤茁壯成長的幼苗，給予他們知識和營養(yǎng)。但是，我們也有收獲，收獲著如牛奶般淡淡的甜蜜，那便是幸福的味道。孩子們嘴角洋溢著微笑，我覺得幸福；孩子們深深呼喚“老師”，圍坐在我身邊，我覺得幸福；孩子們一個(gè)體貼的舉動，一份問候，我覺得幸福。
二、愛同事
吳邵萍老師總是毫無保留、全心全意地幫助同事。生活中的無微不至，工作中的細(xì)心指導(dǎo)，感動著身邊的每一位教育同行。特別是對青年教師，更加關(guān)注。她能在百忙之中擠出空余的時(shí)間與青年教師一起探討細(xì)小的教學(xué)環(huán)節(jié)，以幫助他們迅速成長。在看到青年教師常常加班到深夜，吳邵萍老師擔(dān)心他們的安全，親自“護(hù)送”他們回家，然后才自己回家。我想說：老師，您工作到深夜，您難道不累，不想早點(diǎn)回家休息嗎？老師，你為了別人的安全，就不考慮自己的安全了嗎？吳邵萍老師愛同伴，勝過愛自己，她不計(jì)個(gè)人得失，以自己的真心交換他人的真心。
學(xué)習(xí)吳邵萍先進(jìn)事跡心得體會 篇2
近日，我學(xué)習(xí)了“全國教書育人楷模”——吳邵萍的先進(jìn)事跡，認(rèn)真閱讀理解了吳邵萍老師的教育理念：“不斷學(xué)習(xí)，才能站在更高的層次看幼兒教育，塌實(shí)鉆研，才能把幼兒教育的全貌看得更清楚，干得更出色。”她的事跡感動著我，震撼著我，也讓我陷入了深深的思考。
吳邵萍老師從教27年來，從未間斷過學(xué)習(xí)，從一個(gè)中師畢業(yè)生一直學(xué)到大專、本科、研究生課程班，自理了近萬元的學(xué)費(fèi)。為了不放過任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，她總是利用假期參加各種教育研究的。前沿信息培訓(xùn)，從未完整地休息過一個(gè)寒暑假。平時(shí)，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，博覽群書。每月讀本雜志、每季讀完—2本理論書籍。收集整理了30本資料冊，做了多本學(xué)習(xí)筆記。目前，她讀完了教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)、家長工作、課程理論、親子教育等各類理論書籍近百本。她的好學(xué)，對幼教的鉆研，讓我在佩服的同時(shí)感到了自己的不足，在學(xué)歷上我只取得了本科文憑，就停止不前了，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，常以自己分管后勤事情繁雜為理由，放松了對自己在業(yè)務(wù)上的要求，閱讀的教育雜志少了，撰寫的文章短了。從吳邵萍老師的事跡中讓我看到了學(xué)習(xí)使人前進(jìn)，學(xué)習(xí)是人可持續(xù)發(fā)展的動力和源泉。以后要增加學(xué)習(xí)的時(shí)間，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念，讓自己的腳步跟上時(shí)代的步伐，并把學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，提高自己的工作能力。
“沒有愛就沒有教育”。“小凱”是幸運(yùn)的，遇上了慈母般的吳邵萍老師，在吳老師的悉心照顧下，適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。“小雯”是幸運(yùn)的，遇到了不言放棄的吳邵萍老師，在吳老師耐心細(xì)致地輔導(dǎo)下，“無可就藥”的孩子跟上了同齡人的步伐。我想在我們每個(gè)班級也會有類式“小凱”“小雯”的孩子，我們也要讓他們因?yàn)橛錾狭宋覀?吳老師的同行也成為幸運(yùn)的孩子。在今后的工作中我們要用吳老師的話“孩子的心靈最純潔，每個(gè)孩子都是一朵最美的花，教師應(yīng)該熱愛每個(gè)孩子，愛孩子是教育工作的核心，教師要將愛心傾注在每一個(gè)孩子身上。”提醒自己時(shí)刻注意自己的言行舉止，讓每個(gè)孩子都能感受到老師對他的愛。
也許我永遠(yuǎn)不能達(dá)到吳邵萍老師那樣的境界，但我可以學(xué)習(xí)她那無私奉獻(xiàn)的師魂精神；學(xué)習(xí)她那關(guān)愛孩子勝過自己子女的崇高品格；學(xué)習(xí)她那潛心鉆研的永恒的追求精神；學(xué)習(xí)她那真正做到了工作即事業(yè)的的.高尚情懷，盡自己最大的努力向她靠攏，成為學(xué)生愛戴、同事欣賞、家長滿意的教師。“她常說，孩子的心靈最純潔，每個(gè)孩子都是一朵最美的花，教師應(yīng)該熱愛每個(gè)孩子，愛孩子是教育工作的核心，教師要將愛心傾注在每一個(gè)孩子身上。她不僅是這樣說，而且也是這樣做。”……
她，就是吳邵萍老師，一個(gè)平凡而又偉大的老師！
“三個(gè)十年”如一日。
俗語說的好：十年如一日。吳邵萍老師在教師崗位上奮斗了將近三個(gè)十年，她卻始終如一：像媽媽一樣愛每一個(gè)孩子、像姐妹一樣愛每一位同事；努力鉆研教學(xué)理念，不斷提升教學(xué)素養(yǎng)；致力科學(xué)探索，醉心課題研究等等。過程必然是坎坷辛苦的，但是在克服了種種的困難后，她，吳邵萍老師，卻真的做到了！
再多的榮譽(yù)，也只代表過去。
經(jīng)過了多年的努力和奮斗，吳邵萍老師先后獲得了不少的榮譽(yù)和稱號。但這些榮譽(yù)和稱號并不是用來炫耀自己的成就，而是為了更好的服務(wù)于教育事業(yè)。在吳邵萍老師的眼中，成績只能代表過去，只有自己真心付出了，才對得起自己的努力，對得起自己的學(xué)生！這才是真正的平凡中的偉大啊！
盡心履職，真情流露。
學(xué)習(xí)吳邵萍先進(jìn)事跡心得體會 篇3
通過對吳邵萍老師先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，她那種對孩子的無私的愛、真誠以及對工作高度的責(zé)任感，全身心投入的精神深深感動了我。
通過學(xué)習(xí)，使我對教書育人有了更深刻的認(rèn)識。再微小的細(xì)節(jié)不能忽略，因?yàn)樗顷P(guān)于學(xué)生的。作為一名教師首先要有一顆愛心，關(guān)心、愛護(hù)自己的學(xué)生，和學(xué)生建立深厚的感情是好教師的共同點(diǎn)，有了這顆愛心，你才有資格去教你的學(xué)生，對學(xué)生沒有愛的教育是不完美的，是有瑕疵的。作為幼教園地的一名普通老師，成長為年級組長，到園長，吳老師從普通的路上走來，走出來了一條不普通的路。學(xué)習(xí)后，發(fā)自內(nèi)心的想以吳老師為榜樣，爭取去做一名“四好”老師。我們經(jīng)常在學(xué)期結(jié)束時(shí)，評定學(xué)生為“三好”或“五好”，老師也應(yīng)該有個(gè)“四好老師”的評定，這“四好”從哪里來？就是從吳老師的事跡中來，那四好就是：師愛好，勤學(xué)好，教研好，幫傳好。我想，作為一名老師，不管是在中學(xué)，小學(xué)，還是幼兒園，只要能達(dá)到“四好”這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的老師，那肯定是一位好老師。
作為老師首先是師愛好。不知是誰說過，愛學(xué)生的老師不難找，難找的是愛差生、愛問題生的老師。在我們的老師群體里，對于班級里面的所謂的好學(xué)生，每個(gè)老師都喜歡，都把這些“好學(xué)生”當(dāng)作寶。而對于一些所謂的“差生”，想使每一位老師都愛她，那就不是所有老師都能做到的。吳邵萍老師的可貴之處，不僅在于愛學(xué)生，更在于她能愛“差生”。愛學(xué)生，不只是愛幼兒，而是要愛所有屬于我們的學(xué)生。愛學(xué)生，也不只是在小學(xué)教師身上，初中教師，乃至高中、大學(xué)老師身上，都是我們所有教學(xué)一線老師必須要學(xué)習(xí)的一種可貴品質(zhì)。
老師的勤學(xué)也是很重要，大家都知道，要想給學(xué)生一碗水，老師必須要有一桶水。大家更知道，要想使一桶水始終保持清新，還要不斷進(jìn)行更新。這種道理大家都知道，可是在行動中有多少教師能做到呢？吳老師始終保持一股頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)勁頭，從中師一直學(xué)到研究生課程班，這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。她在提升學(xué)歷層次的同時(shí)還多看教育學(xué)、心理學(xué)等書刊，比起我們只是看看教材方面書籍的知識面，自然是寬多了，她不僅是一位優(yōu)秀的老師，更是一位出色的智慧型園長，與她的這種勤學(xué)精神密不可分。我們在教書之余，工作之余，千萬不能有惰性思想，活到老，學(xué)到老，不能只是一句空話
教學(xué)研究是老師教學(xué)技能的提高途徑，所以好教師教學(xué)研究也要好。教學(xué)與教研是兩個(gè)不同的概念，很多老師都是一方面突出而另一方面卻很缺乏。所以教學(xué)業(yè)績好的老師，得多鉆教研，多思考，多動筆；教研好的老師，應(yīng)在學(xué)生成績上再多下一些功夫，這樣會更完美。而吳邵萍老師可以說是把這兩方面很好地結(jié)合起來了，教研指導(dǎo)教學(xué)，理論聯(lián)系實(shí)際，自然就會有成績。
好老師不只是想著自己，同時(shí)還想著別人，就是所謂的幫傳好。吳老師的好，不僅表現(xiàn)在她一個(gè)人，還表現(xiàn)她所在的園，這表明她的幫傳好。而在我們的老師當(dāng)中，總會有老師把自己的好的經(jīng)驗(yàn)獨(dú)門自用，只考慮自己的收獲，不關(guān)心他人的成長，擔(dān)怕別人超過自己，搶了自己的風(fēng)頭。事實(shí)證明，這種思想，不利于他人成長，更不利于自己發(fā)展。所以我們要做一名如吳老師這樣心胸廣、樂助人的老師。
在現(xiàn)在的教室隊(duì)伍中，在單一方面表現(xiàn)突出的老師很多，難找的是像吳老師全能型老師。有著優(yōu)秀老師的內(nèi)涵，不僅僅是所說的“四好”就完美的，還需從各方面發(fā)展完善自己，把自己的思維更加開闊些，這樣才能做個(gè)像吳老師那樣全能型老師。
學(xué)習(xí)吳邵萍先進(jìn)事跡心得體會 篇4
近日，貴州省委組織部追授龍?jiān)鰟偼尽叭?yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號，并號召全省廣大黨員干部向龍?jiān)鰟偼緦W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他崇高的政治品格、公仆情懷、實(shí)干精神和高尚情操。
他信念堅(jiān)定、對黨忠誠,一絲不茍落實(shí)黨組織決定的政治品格值得我們學(xué)習(xí)。龍?jiān)鰟?男,布依族,1968年5月出生, 1989年1月參加工作,1990年10月加入中國共產(chǎn)黨到2019年8月13日去世, 始終如一把黨的事業(yè)高于一切，始終牢記入黨時(shí)的誓言“對黨忠誠”、“全心全意為人民服務(wù)”宗旨，始終視事業(yè)如生命,在生命最后時(shí)刻仍然不忘我的工作，他的離世，是為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁死而后已，重于泰山。
他心系群眾、一心為民,真心實(shí)意為群眾謀利益,心甘情愿與群眾共甘苦的公仆情懷值得我們學(xué)習(xí)。龍?jiān)鰟偸冀K認(rèn)為“人民的事再小的事情也是大事”，在基層一線，他帶領(lǐng)干部群眾建水庫、修公路、抓發(fā)展、創(chuàng)和諧,造福了一方百姓，得到了人民的信任和愛戴。他心中始終裝著群眾,群眾就是一切工作的中心，為群眾公心處事, 從不偏袒,從不利用手中權(quán)力為親友辦私事,從不違背原則打招呼,從未向組織提過任何困難和要求,始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
他愛崗敬業(yè)、鞠躬盡瘁,對待事業(yè)和工作“安專迷”的實(shí)干精神值得我們學(xué)習(xí)。26年來,他始終以飽滿的精力，為黨和人民的事業(yè)“只爭朝夕”忘我的拼搏實(shí)干精神,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作期間走遍所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的家家戶戶,在機(jī)關(guān)工作期間走遍全縣99個(gè)村,一摞厚厚的工作筆記記錄著龍?jiān)鰟偱c群眾情濃于水的“魚水情”,他在平凡的崗位做出了不平凡的業(yè)績。
他公道正派、清正廉潔,甘于奉獻(xiàn)、嚴(yán)于律己的高尚情操值得我們學(xué)習(xí)。“政者，正也。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。無論在擔(dān)任縣建中鎮(zhèn)鎮(zhèn)長、鎮(zhèn)黨委書記,還是在擔(dān)任縣委組織部常務(wù)副部長，龍?jiān)鰟偼径际且蝗缂韧k事公道，從不偏袒，清正廉潔，嚴(yán)守黨章黨規(guī)，甘于奉獻(xiàn)，始終踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，把47歲年輕而又寶貴的生命獻(xiàn)給了黨的偉大事業(yè)。
“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失”。龍?jiān)鰟傄运绺叩恼纹犯瘛⒐颓閼选?shí)干精神和高尚情操給予我們榜樣和正能量。我們應(yīng)當(dāng)自覺成為講政治規(guī)矩和政治紀(jì)律實(shí)踐者，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話精神，嚴(yán)格按照黨章要求自己，堅(jiān)定理想信念,牢記全心全意為民服務(wù)宗旨，充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶動作用,以實(shí)際行動，在“守底線、走新路、奔小康”的征程中建功立業(yè)，作龍?jiān)鰟偼臼降暮细顸h員。
延伸閱讀:市總工會組織學(xué)習(xí)龍?jiān)鰟偼鞠冗M(jìn)事跡
12月11日，都勻市總工會組織召開干部職工會議集中學(xué)習(xí)龍?jiān)鰟偼鞠冗M(jìn)事跡，會議由黨組書記、副主席劉照信主持。
會上，全體干部職工深入學(xué)習(xí)了州委州委組織部《關(guān)于開展向龍?jiān)鰟偼緦W(xué)習(xí)活動的通知》(黔南組通〔2019〕92號)文件精神，認(rèn)真回顧了龍?jiān)鰟偼镜纳绞论E，并圍繞向龍?jiān)鰟偼緦W(xué)什么、怎么做的主題展開了討論。
會上劉照信書記提出幾點(diǎn)要求：全會黨員干部職工一是要將學(xué)習(xí)龍?jiān)鰟偼鞠冗M(jìn)事跡作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)來重視，自覺參與各種集中學(xué)習(xí)和專題討論活動，扎實(shí)學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會龍?jiān)鰟偼拘拍顖?jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的精神本質(zhì)，做到學(xué)深學(xué)透;二是要將學(xué)習(xí)龍?jiān)鰟偼鞠冗M(jìn)事跡與學(xué)習(xí)貫徹國家書記系列重要講話精神、與踐行“三嚴(yán)三實(shí)”結(jié)合起來，將學(xué)習(xí)龍?jiān)鰟偼鞠冗M(jìn)事跡、用龍?jiān)鰟偼揪褡鳛橐豁?xiàng)長期活動貫徹日常學(xué)習(xí)生活始終，在我會形成學(xué)典型、揚(yáng)正氣、作貢獻(xiàn)、當(dāng)表率的良好氛圍;三是要把此次學(xué)習(xí)活動與工作實(shí)際聯(lián)系起來，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的激情和動力，不斷增強(qiáng)工作能力和服務(wù)能力，扎實(shí)推進(jìn)機(jī)構(gòu)編制管理和全面小康創(chuàng)建各項(xiàng)工作。
通過學(xué)習(xí)，全體黨員干部職工深深被龍?jiān)鰟偼镜南冗M(jìn)事跡和崇高精神所感動，紛紛結(jié)合各自工作實(shí)際，暢談了學(xué)習(xí)感受，表示要以龍?jiān)鰟偼緸榘駱樱钊雽W(xué)習(xí)他堅(jiān)守信念、對黨忠誠的崇高品格，學(xué)習(xí)他一心為民、恪盡職守的擔(dān)當(dāng)精神，學(xué)習(xí)他忠于事業(yè)、鞠躬盡瘁的高尚情懷，學(xué)習(xí)他清正廉潔、永葆本色的整治品質(zhì)，并把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾、推進(jìn)工作的自覺行動;在今后的工作學(xué)習(xí)中，以龍?jiān)鰟偼緸殓R子，對照查找自身的差距和不足，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)宗旨意識、提升黨性修養(yǎng)、深化黨性鍛煉，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，努力做龍?jiān)鰟偼臼降暮命h員、好干部。
學(xué)習(xí)吳邵萍先進(jìn)事跡心得體會 篇5
本人通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，自我進(jìn)行深入剖析充分認(rèn)識到自己在各方面還存在不少差距。我決心以這次師德師風(fēng)教育活動為契機(jī)結(jié)合工作實(shí)際，深刻進(jìn)行自我剖析，使自己的人生觀、價(jià)值觀得到改造。為解決工作和學(xué)習(xí)中的問題，進(jìn)一步提高自己的師德水平，對自身存在的問題和不足制定整改措施。對照師德師風(fēng)建設(shè)要求和自我剖析材料，我個(gè)人認(rèn)為自己在工作作風(fēng)，思想表現(xiàn)等方面存在的突出問題主要有以下幾個(gè)方面：
政策理論水平不高，運(yùn)用理論進(jìn)行實(shí)際工作不夠。存在著素質(zhì)潛力不適應(yīng)，知識透支的現(xiàn)象，平時(shí)雖然比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的深度和廣度都不夠，，對教育教學(xué)理論、教育法律、法規(guī)知識研究過少，有時(shí)只注重學(xué)習(xí)現(xiàn)用的資料，保證不了足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間，加之在運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作還有差距，勉強(qiáng)適應(yīng)當(dāng)前工作的需求。
有時(shí)對自己不夠嚴(yán)格，不能盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。降低了對自己的要求，滿足于過得去，差不多。
工作方式、方法不夠科學(xué)。對待工作不夠大膽和用心主動，平時(shí)只明白埋頭工作，不注重向外界學(xué)習(xí)，特別是忽視向同志交流學(xué)習(xí)。這在必須程度上影響了工作效率，認(rèn)為以有的業(yè)務(wù)知識能夠適應(yīng)目前的工作，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，缺乏一種敬業(yè)精神。從而導(dǎo)致有時(shí)感到工作開展起來，力不從心。
一、整改的任務(wù)目標(biāo)：
1、牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，提高個(gè)人的黨性觀念和師德水平，努力為本地區(qū)的教育事業(yè)的發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的生命和力量。
2、模范遵守執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，大膽堅(jiān)持原則，用心開展批評和自我批評。
3、多做業(yè)務(wù)研究的工作。自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)管理的有關(guān)法律法規(guī)知識，進(jìn)一步提高自己的管理潛力和領(lǐng)導(dǎo)水平。
二、下一步的整改措施：
首先，要持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和管理潛力。努力做到熟練掌握有關(guān)教育的法律、法規(guī)和理論。在今后的工作中要靜下心來認(rèn)真研究國家的教育方針、政策和路線，提高自己的辦事效率。
其次，進(jìn)一步樹立群眾意識、服務(wù)意識。今后要在工作過程中，以先進(jìn)典型人物為榜樣，學(xué)習(xí)他們那種“愛的最高境界就是愛人民”“吃人民飯就得服人民管”“萬事民為先”的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，以促進(jìn)自身的全面發(fā)展。
第三，要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強(qiáng)個(gè)人的道德修養(yǎng)，培養(yǎng)為人民利益甘愿做出自我犧牲的精神。在今后，要以高度的職責(zé)感、事業(yè)心，完成好各項(xiàng)工作。通過學(xué)習(xí)，今后要嚴(yán)格要求，應(yīng)當(dāng)做到吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。認(rèn)真做好本職工作，不斷創(chuàng)造一流的的工作業(yè)績。今后要自覺地置身于活動之中，努力學(xué)習(xí)，用心整改，認(rèn)真總結(jié)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作，以工作業(yè)績來驗(yàn)證教育活動的效果。從我做起，從此刻做起，永葆工作熱情，努力實(shí)踐諾言，期望領(lǐng)導(dǎo)和群眾對我的整改善行監(jiān)督，以利于我的整改措施能落到實(shí)處。
學(xué)習(xí)吳邵萍先進(jìn)事跡心得體會 篇6
病逝在工作崗位上的王瑛書記，感動了很多人。她自參加工作以來，始終牢記黨的宗旨，滿腔熱忱，一身正氣，以實(shí)際行動踐行了為人民服務(wù)的宗旨，為南江經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展付出了艱辛努力，做出了突出貢獻(xiàn)。她的先進(jìn)事跡集中體現(xiàn)了新時(shí)期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部無私奉獻(xiàn)的高尚情操和精神風(fēng)貌。她留下了為黨為民的光輝業(yè)績，她書寫了人生追求的不朽精神，她傳頌了共產(chǎn)黨人的光輝模型，她的事跡和精神激勵(lì)著我們每一位教師，特別是我們一線教師愛校如家，愛生如子，愛崗敬業(yè)的情懷，必將促使我們每一位教師更加珍惜為黨為民的工作崗位，更加珍惜做人類靈魂工程師的機(jī)會。通過學(xué)習(xí)王瑛同志的先進(jìn)事跡，使我深刻體會到以下幾點(diǎn)：
一、熱愛教育事業(yè)，忠于教育事業(yè)
我們要向王瑛學(xué)習(xí)，就是要像她那樣，始終牢記黨的根本宗旨，堂堂正正做人，干干凈凈干事，始終保持一種蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。要熱愛教育事業(yè)，要忠于教育事業(yè)，要像愛自己的家那樣愛自己的學(xué)校，要像愛自己的孩子那樣愛自己的學(xué)生。
二、恪盡職守，心系學(xué)生
我是一名普普通通的教育工作者，學(xué)習(xí)王瑛同志就是要實(shí)實(shí)在在做事，認(rèn)認(rèn)真真教書。我所教的是學(xué)前班的數(shù)學(xué)，班上有近四十名的小朋友，個(gè)個(gè)年齡都很小，不論是在身體上，還是在心理上，都需要做教師的我關(guān)心愛護(hù)。我要向王瑛同志學(xué)習(xí)，恪盡職守，心系每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心他們的日常生活和學(xué)習(xí)行為，關(guān)心他們的成長發(fā)展，使他們健康成長，和諧發(fā)展，為以后的成長準(zhǔn)備良好的基礎(chǔ)。
三、真抓實(shí)干，無私奉獻(xiàn)
“實(shí)現(xiàn)好，維護(hù)好、發(fā)展好群眾的根本利益，就必須實(shí)實(shí)在在的做，不能玩虛的”。這是王瑛同志的一條行為準(zhǔn)則。做為小學(xué)教師，在實(shí)際工作中，就應(yīng)堅(jiān)持真出力、真流汗、真爬坡，堅(jiān)持重實(shí)際、干實(shí)事、求實(shí)效，干一行、愛一行，鉆一行、精一行，努力在這平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。走近學(xué)生，走近家長，與家長溝通，與學(xué)生溝通，盡一切努力關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長。
四、心態(tài)平和，本分做人
向王瑛同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)她自覺遵守和執(zhí)行黨章黨紀(jì)，正確對待權(quán)力和金錢，保持樸素、平和的心態(tài)，不攀比、不浪費(fèi)，做本本分分的清白人。聯(lián)系自己的工作實(shí)際和環(huán)境，就是不向?qū)W生及其家長索要或變相索要財(cái)物，不要求學(xué)生購買習(xí)題，就是愛護(hù)珍惜辦公用品，學(xué)校財(cái)物。
學(xué)習(xí)吳邵萍先進(jìn)事跡心得體會 篇7
張桂梅數(shù)十年如一日，堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治，勤儉節(jié)約、無私忘我，不忘初心、獻(xiàn)身扶貧，為群眾辦好事、辦實(shí)事。她用實(shí)際行動詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。
堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治。丈夫去世后，張桂梅只身去了祖國西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作，并選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教。在任教期間，她全身心投入教學(xué)，為貧困的學(xué)生和簡陋的學(xué)校出錢出力，又當(dāng)老師又當(dāng)母親，不留余力的細(xì)心照顧著學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活起居，為了學(xué)生們能夠走出大山，她勵(lì)精圖治創(chuàng)辦了全國第一家免費(fèi)女子高中，她主動帶頭免費(fèi)為學(xué)生們補(bǔ)課，因操勞過度導(dǎo)致身體狀況越來越差，長期拖著病體就算腹部長了肌瘤，也忍痛站在講臺上，只為孩子們能夠取得更好的成績。除此之外，她還義務(wù)擔(dān)任華坪縣“兒童之家”的院長，成為了54名孤兒的母親。她十年如一日，從未退縮，從不言棄。天道酬勤，在她的不斷努力和堅(jiān)持下，孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來改變了許多孩子的一生。
勤儉節(jié)約、無私忘我。張桂梅在貧困山區(qū)任教期間，全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中。在學(xué)校里，學(xué)生沒有錢吃飯，她拿自己的錢給學(xué)生;學(xué)生沒有衣服穿，她拿自己的衣服給學(xué)生;學(xué)生生病需要看病，她帶學(xué)生看病并自己掏醫(yī)藥費(fèi)。總之，只要學(xué)生們?nèi)笔裁粗灰校寄芙鉀Q。在兒童之家，她義務(wù)成了眾多孩子的“媽媽”，一把屎一把尿、不分晝夜的照顧著幾個(gè)月大的孩子，為了維持兒童之家，她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用，并利用空余時(shí)間到處籌措資金。然而她不是萬能的，她自己并不富裕，她只舍得吃饅頭、青菜、面條，衣服也是好心人給的，她省下來的錢都用到了教育和慈善事業(yè)中，自己未留下一分一毫。
不忘初心、獻(xiàn)身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員，她深知教育在扶貧工作中的重要性，她曾說：“只要還有一口氣，就要站在講臺上”，她不忘自己的初心，并積極響應(yīng)國家扶貧號召，扶貧先扶智，為了貧困山區(qū)的教育，她心系群眾，勤儉節(jié)約，幫助困難學(xué)生，帶學(xué)生看病，給學(xué)生添置衣物，對貧困家庭進(jìn)行家訪，為孩子們爭取學(xué)習(xí)機(jī)會。她前前后后為山區(qū)的孩子們、為慈善和教育事業(yè)投入了100多萬元，其中包括自己的工資、獎(jiǎng)金和社會各界捐給她治病的錢，她把自己的一生都獻(xiàn)給了教育，并無怨無悔。
張桂梅巾幗不讓須眉，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實(shí)際行動踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治，勤儉節(jié)約、無私忘我，不忘初心、獻(xiàn)身扶貧的英雄精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。在此也號召廣大黨員、干部真正把堅(jiān)定的理想信念化作不忘初心、奉獻(xiàn)一生的實(shí)際行動。
學(xué)習(xí)吳邵萍先進(jìn)事跡心得體會 篇8
__是民大醫(yī)院為數(shù)不多的男護(hù)士，春節(jié)期間正好在心內(nèi)科值班。新型冠狀病毒肺炎疫情暴發(fā)后，醫(yī)院大年三十便成立了隔離病區(qū)，專門收治疑似、確診病患。曾在ICU病房工作3年，有護(hù)理危急重癥患者及傳染病人經(jīng)驗(yàn)的__便想著前往防疫一線工作，但苦于心內(nèi)科沒人替班。
正月初二，休年假的醫(yī)護(hù)人員全部返院上班。一下夜班，__便找到護(hù)士長、科室主任，口頭請?jiān)盖巴痪�。
“我也要到隔離病區(qū)的崗位去。我是男子漢，應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。”正月初三，還沒得到消息的__拿著“請戰(zhàn)書”直接找到了院護(hù)理部。
正月初四，__如愿被分配到隔離病區(qū)。但隔離區(qū)護(hù)士長__一直在重癥病房，無法為他安排工作，__只能在外圍做一些服務(wù)工作。
“護(hù)士長一出來，請第一時(shí)間讓她跟我打電話。”當(dāng)天下班時(shí)，__留下了手機(jī)號。
“我是__。馬上有一個(gè)呼吸機(jī)插管病人，你在ICU工作過，現(xiàn)在需要你，你多久能趕到?”當(dāng)晚_時(shí)_分，在家中待命的__終于等來了期盼已久的電話。
“10分鐘內(nèi)到。”掛斷電話，__快速出門，8分鐘后出現(xiàn)在__面前。
盡管有心理預(yù)期，進(jìn)入隔離病區(qū)后__的第一感受是“比想象中嚴(yán)峻”，他迅速調(diào)整心態(tài)，開始戰(zhàn)斗。
“進(jìn)病房時(shí)穿得里三層外三層，口罩、帽子、護(hù)目鏡、手術(shù)衣、防護(hù)服等一樣也不能少。”__說。由于全身上下裹得嚴(yán)實(shí)不透氣，口罩戴久了有時(shí)感覺出氣困難，還會留下勒痕。難受的時(shí)候，“恨不得一把將口罩抓下來”。
盡管護(hù)理工作繁瑣辛苦，但對患者的細(xì)致照顧不會減少。護(hù)理中，__盡量多和患者說說話，給他們打氣。
“兩名患者治愈出院，我要把好消息告訴每一名病人，讓他們看到希望。”
學(xué)習(xí)吳邵萍先進(jìn)事跡心得體會 篇9
我給大家演講的題目是“勞動者最光榮”感謝酒店給我這次機(jī)會，因?yàn)槲譅柕麓缶频瓿闪⒅两袼〉酶鞣N成績都是沃爾德大酒店的每一位員工辛勤的勞動結(jié)晶，因此我贊美勞動，贊美勞動者，勞動者是最光榮的。
記得上小學(xué)時(shí)，老師教會了一首《勞動者最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里要靠勞動來創(chuàng)造”那時(shí)候我只把勞動簡單的理解為“勞作”局限于每周一次的勞動課。多年以后，成長為了千萬勞動者中的一員，才深深的體會到生活的多味，勞動是艱辛的、勞動是汗水，是歡笑、是苦澀、是甜蜜、是給予、更是幸福，有一份勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報(bào)你多少果實(shí)，你就會擁有多少快樂與幸福，對于企業(yè)也是如此。
沃爾德每上一個(gè)臺階，都有一個(gè)新的進(jìn)步，從而形成了今天的風(fēng)貌，這些是沃爾德各級管理者，基層員工的汗水所鑄成的，酒店的每一位員工對自己的工作都非常認(rèn)真，以確保自己的工作讓每一位顧客滿意，正是有了這批優(yōu)秀勞動者，酒店才能走到現(xiàn)在，只是我們酒店全體員工共同努力，自助者天助也，我們必定可以勇往直前，雙手是用來勞動的，勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活，有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏，去進(jìn)取，去創(chuàng)造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動帶來的幸福和快樂，甚至還要充實(shí)，因?yàn)樾腋２粌H只與物質(zhì)有關(guān)!勞動者是光榮的，勞動者是幸福的，作為沃爾德的一員，我們更加深切的體會到一點(diǎn)!
我們的生活正是因?yàn)橛辛藙趧诱叩拇嬖冢麄儫o私的奉獻(xiàn)著自己的一切一切才會變得美好!職業(yè)不分高低貴賤，但是無論我們干的那一行，我相信大家和我一樣都深深的愛著我們現(xiàn)在所擁有的工作，服務(wù)于別人，服務(wù)于社會，開心每一天，作一個(gè)平常的我，一個(gè)有能力的我，這樣才能適應(yīng)社會，展示自我，真正的做到實(shí)力就有魅力，快樂于我同在，謝謝大家。
學(xué)習(xí)吳邵萍先進(jìn)事跡心得體會 篇10
去年4月15日13時(shí)09分，位于xx區(qū)柯北工業(yè)區(qū)的一家拉毛廠廠房起火，情況十分危急。接到報(bào)警后，xx區(qū)消防大隊(duì)立即調(diào)派12輛消防車70名消防官兵趕赴現(xiàn)場，這其中就有中隊(duì)中隊(duì)長張李彬。
13時(shí)35分，內(nèi)攻搜救組第一時(shí)間從廠房內(nèi)部安全營救出4名被困人員。14時(shí)20分，張李彬和隊(duì)友們一起利用登高云梯消防車救出四樓的8名被困人員。15時(shí)30分，火勢終于得到控制，沒有人員傷亡。
這樣的救援對張李彬來說，已經(jīng)是家常便飯。
xx年4月27日23時(shí)19分左右，xx區(qū)華舍街道華舍工業(yè)園區(qū)內(nèi)一服裝廠發(fā)生火災(zāi)，有20余名人員被困三樓、四樓。張李彬作為頭車指揮員，沉著應(yīng)對，科學(xué)施救，成功營救21名被困人員，無一人員傷亡。
xx年，在xx區(qū)紳輝布業(yè)有限公司的火災(zāi)撲救中，作為指揮員，張李彬與戰(zhàn)友們一道，不顧個(gè)人安危，連續(xù)奮戰(zhàn)21個(gè)小時(shí)，熟練運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)，成功營救13名被困人員，其先進(jìn)事跡被央視新聞?lì)l道等媒體專題報(bào)道。
近3年來，張李彬先后參加滅火救援戰(zhàn)斗1900余次，成功搶救被困群眾260余人，為群眾取鑰匙、摘蜂窩、關(guān)天然氣閥等排憂解難180余次。
“我始終覺得自己是一名普通的消防員，救火、救人、救災(zāi)，是我的神圣職責(zé)，是人民的信任，才讓我走到了今天。”張李彬用自己的實(shí)際行動，保衛(wèi)著人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
作為中隊(duì)長，他以身作則，嚴(yán)格部隊(duì)管理，努力鉆研戰(zhàn)訓(xùn)業(yè)務(wù)知識，不斷提高部隊(duì)正規(guī)化和戰(zhàn)訓(xùn)業(yè)務(wù)水平，所屬中隊(duì)連續(xù)4年被總隊(duì)評為“標(biāo)兵中隊(duì)”，xx年2月，被公安部消防局評為“執(zhí)勤訓(xùn)練先進(jìn)中隊(duì)”。
學(xué)習(xí)吳邵萍先進(jìn)事跡心得體會 篇11
“潘東升同志是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，他對黨忠誠、信念堅(jiān)定，沖鋒在前、攻堅(jiān)克難，情系百姓、為民愛民。”省法學(xué)會辦公室主任雷玉環(huán)表示，法學(xué)會黨員干部要大力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)潘東升同志的精神品質(zhì);要在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)，在知行合一中主動擔(dān)當(dāng)作為;要積極服務(wù)地方法治實(shí)踐、社會治理創(chuàng)新、矛盾糾紛調(diào)處，著力打造東南沿海法治高地。
全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、共和國最美奮斗者、時(shí)代楷模、一級英模，廈門市公安局集美分局二級高級警長陳清洲觀看了“八閩楷模”潘東升發(fā)布儀式后，深受鼓舞。在他眼中，潘局長是一個(gè)心系群眾、根系民生的好局長。這些年來，潘東升通過常態(tài)落實(shí)窗口“無否決權(quán)”、落戶“零門檻”等工作機(jī)制，讓老百姓得實(shí)惠、真便利;通過創(chuàng)新設(shè)立“辦不成事”受理窗口、開通交通緊急救助電話，讓老百姓出門就能看到平安藍(lán)、享受到平安福。陳清洲說：“我們要以潘局長為榜樣，始終初心不改、本色不變，多為人民群眾辦實(shí)事、辦好事。”
“潘東升同志是踐行‘對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明’總要求的榜樣典范，是深入開展學(xué)習(xí)教育和政法隊(duì)伍教育整頓期間涌現(xiàn)出的領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)典型。”漳浦縣人民檢察院司法行政科員邱東漪表示：“要努力讓人民群眾在每一起案件中都能感受到公平正義，把每一項(xiàng)檢察業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)化成為民、便民、利民、惠民的務(wù)實(shí)舉措，持續(xù)增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。”
三明市沙縣區(qū)司法局法制科副科長黃裕瓏說：“作為司法行政人，我們要學(xué)習(xí)潘東升同志信念堅(jiān)定、對黨忠誠的政治品格，以及心系群眾、人民至上的崇高情懷。”他表示，在今后工作中，無論遇到多少困難，都要始終守信念、葆初心，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平，做好法治政府建設(shè)工作，努力讓人民群眾在每一個(gè)執(zhí)法行為中都能看到風(fēng)清氣正、從每一項(xiàng)執(zhí)法決定中都能感受到公平正義，讓人民成為法治的受益者和推動力量。
“從潘東升同志身上，我深深感受到中國共產(chǎn)黨人一心為民、無私奉獻(xiàn)的品格和意志，真正體會到什么是‘不忘初心、牢記使命’!”壽寧縣副縣長、公安局黨委書記、局長許豐觀看了“八閩楷模”潘東升的發(fā)布儀式后表示，壽寧公安將以向潘東升同志學(xué)習(xí)為契機(jī)，對標(biāo)先進(jìn)典型，始終保持勤勉敬業(yè)、忠誠履職的態(tài)度，公平公正、規(guī)范執(zhí)法，全心全意為人民服務(wù)。
學(xué)習(xí)吳邵萍先進(jìn)事跡心得體會 篇12
熱電有限公司開展向魏德友同志學(xué)習(xí)，通過報(bào)紙、微信、QQ群等宣傳方式，在公司迅速掀起了學(xué)習(xí)魏德友同志先進(jìn)事跡的熱潮。要求公司廣大黨員干部要把魏德友的感人事跡作為“兩學(xué)一做”的生動教材，進(jìn)一步深化對黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他堅(jiān)定理想信念、獻(xiàn)身黨的事業(yè)的赤膽忠心和高度自覺;學(xué)習(xí)他“特別能戰(zhàn)斗，特別能吃苦，特別能忍耐，特別能奉獻(xiàn)”的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)他“熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取”的執(zhí)著堅(jiān)守。大家紛紛表示在今后工作中要以魏德友同志為榜樣，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐，以黨章、黨規(guī)為準(zhǔn)則，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)守政治紀(jì)律，立足本職敬業(yè)奉獻(xiàn)，為企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)吳邵萍先進(jìn)事跡心得體會 篇13
他，1930年出生于香港，1949年加入中國共產(chǎn)黨，在黨組織的安排下進(jìn)入華南農(nóng)學(xué)院學(xué)習(xí)，開始他畢生心血的農(nóng)學(xué)研究事業(yè)。
他的一生致力于水稻的遺傳育種研究，長期奮斗在科學(xué)研究和高等農(nóng)業(yè)教育的第一線。在紀(jì)錄片《南粵楷模》中，中國科學(xué)院院士，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)教授劉耀光回憶說：“在科研方面，他經(jīng)常教導(dǎo)我們要實(shí)事求是，誠實(shí)，對待科研的態(tài)度要嚴(yán)謹(jǐn)，不能搞花架子。”
在生活中，盧永根始終保持共產(chǎn)黨員節(jié)儉樸素的優(yōu)良作風(fēng)，家中仍在使用上世紀(jì)八十年代的舊沙發(fā)，舊鐵架床，舊電視。他說：“不舍得仍，這些東西沒有用爛，還能用。我認(rèn)為生活過得好，不是單純地追求所謂的舒服，我很注重建立一種比較好的生活方式。不可能萬事都盡如人意，但求無愧我心”。
生活中近乎苛刻節(jié)儉的他，對捐資助學(xué)卻毫無保留。晚年患重病后，他將畢生積蓄880萬元捐贈給華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，設(shè)立“盧永根，徐雪賓教育基金”，而后又親手簽訂了遺體捐贈志愿書，他將此看作院士最后的科普工作，是他作為一名徹底唯物主義者的最后堅(jiān)守。
做為一個(gè)共產(chǎn)黨員，在學(xué)習(xí)了盧永根老人的先進(jìn)事跡后，深深地感受到自己的不足，在今后的工作、生活和思想上，我要做到：
1.在工作中，努力提高業(yè)務(wù)能力，做學(xué)生的好老師。作為一名學(xué)生服務(wù)中心的咨詢老師，面對的學(xué)生是全國的，學(xué)生的層次也是參差不齊的，提出的問題也是各種各樣的，如何解答好各類學(xué)生提出的問題?這就需要我們學(xué)習(xí)中心的老師必須對所有的業(yè)務(wù)全面掌握。積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)能力，用最簡潔的語言讓學(xué)生更容易理解，讓學(xué)生能深刻的感受到在學(xué)習(xí)中如果遇到困難是會有老師幫助的，有老師給予正確的指導(dǎo)，能為學(xué)生節(jié)省更多學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間。
2.在生活中，要做到三個(gè)合格，做講政治，有信念，做有崇高信仰的合格黨員。始終把“吃苦在前，享受在后”放在首位，善于作為，樂于奉獻(xiàn)，做有高尚情操的合格黨員，做講規(guī)矩，守紀(jì)律，有鐵一般紀(jì)律的合格黨員。
3. 在思想上，加強(qiáng)創(chuàng)新意識，細(xì)致開展工作，努力克服工作中所遇到的困難，不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力，克服各方面的壓力，提高思想意識，不斷創(chuàng)新思想，時(shí)刻把學(xué)生的所思、所想放在首位
學(xué)習(xí)吳邵萍先進(jìn)事跡心得體會 篇14
最美清潔工桔紅色的帽子、馬甲、長褲，再加上一個(gè)掃把和簸箕——這種打扮在街頭巷尾很是常見。他們，就是一群默默奉獻(xiàn)的清潔工。
坐233路公交車時(shí)，我總能看到一個(gè)和藹的清潔工大媽。大媽約莫50多歲了，個(gè)子不算高，皮膚為紅褐色，大概是因?yàn)殚L期在太陽下工作，被曬的吧。見到她的時(shí)候，大媽時(shí)常是低著頭，認(rèn)真地清理地面上的垃圾。盡管路邊塵土飛揚(yáng)，仍然一絲不茍。就是在烈日的暴曬下也是如此。一次，我放學(xué)有些遲，車站已有一些人在等待了。這是，有一個(gè)年輕的媽媽帶著自己的兒子來到了車站附近，手里還拿著一個(gè)用過的食品方便袋。看起來正準(zhǔn)備扔進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。“扔在我這里!”突然，一向沉默寡言的清潔工大媽對年輕的母親說。“沒事兒，沒事兒，垃圾桶近著呢!”
年輕母親笑了笑說。“反正我也是要倒的，就扔這兒吧!”大媽有意把簸箕往前伸了伸，堅(jiān)持著……最終，年輕母親把方便袋扔到簸箕里，感激的笑了笑。看到眼前的一幕，我有些發(fā)怔。這平凡的清潔工大媽身上帶的，是怎樣質(zhì)樸的人格啊!
學(xué)習(xí)吳邵萍先進(jìn)事跡心得體會 篇15
9月25日上午，一場重要會議在福建省福州市海峽國際會展中心開幕。主席臺上，福建省公安廳黨委委員，福州市政府副市長、公安局局長，一級巡視員潘東升的座位卻一直空著。
“我就坐在臺下，多么希望潘局只是去接電話處理緊急事情，馬上就會回來，可他一直沒有回來。”回憶當(dāng)天的場景，福州市公安局副局長施玉安數(shù)次哽咽，“我一直感覺他沒有走，還在指揮我們戰(zhàn)斗……”
當(dāng)天12時(shí)35分，潘東升因長期超負(fù)荷工作，倒在了會議的安保維穩(wěn)工作崗位上，經(jīng)全力搶救無效，因公犧牲，年僅57歲。
從警37年，潘東升曾榮立個(gè)人二等功兩次、三等功1次，20__年榮獲全國掃黑除惡專項(xiàng)斗爭個(gè)人嘉獎(jiǎng)。10月14日，福建省委發(fā)布決定，追授潘東升“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)全省黨員、干部振奮精神，履職盡責(zé)，擔(dān)當(dāng)作為。
毅然選擇人民公安事業(yè)
20__年8月22日，在福州市閩侯縣荊溪鎮(zhèn)桃田村龍山會議紀(jì)念館，參加支部主題黨日活動時(shí)，潘東升鄭重地在留言簿上寫上了一句話——“永葆對黨的無限忠誠!”
這句話既是潘東升對福州公安隊(duì)伍的深情寄語，更是他一生的執(zhí)著信念和動力源泉。
1984年，潘東升以全班第一的成績，從福州大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系軟件專業(yè)畢業(yè)。“當(dāng)時(shí)，國家信息化產(chǎn)業(yè)正處于起步騰飛階段，不少同學(xué)勸他下海經(jīng)商，老師也勸他出國深造，但他毅然選擇了人民公安事業(yè)。”潘東升的大學(xué)同學(xué)和摯友郭建回憶說。
面對同學(xué)們的不解，潘東升說：“是黨培養(yǎng)了我，人民警察是為群眾做事、保護(hù)一方平安的崇高職業(yè)，我想加入這支光榮的隊(duì)伍。”
從福建省公安廳的科技信息化專家到三明市公安局局長、福州市公安局局長，潘東升在公安隊(duì)伍一干就是37年。
“我對潘局印象最深的，是他到任福州后上的第一次黨課。”福州市公安局二級警務(wù)專員黃作璋說。在課堂上，潘東升扳著手指給全市民警算“政治賬”“經(jīng)濟(jì)賬”“感情賬”，脫稿講了兩個(gè)多小時(shí)，告訴大家要忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)，珍惜這身警服。
潘東升是這么要求別人的，也是這么要求自己的。
“無論你在哪一個(gè)應(yīng)酬上看到我，你都可以直接上來打我兩巴掌!”福州市公安局鼓樓分局局長林能響回憶說，在一次全警大會上，潘東升拋下這句響亮的話，要求大家隨時(shí)都可以監(jiān)督他。
作為省會中心城市公安局局長，潘東升麾下萬名公安民警，利益牽扯方方面面。但在今年政法隊(duì)伍教育整頓中，卻沒有收到一封關(guān)于他的舉報(bào)信。
在潘東升心里，只有個(gè)人的干凈，才有做人的底氣、做事的硬氣、做官的正氣。
“老百姓邁進(jìn)公安機(jī)關(guān)大門就是警情”
接處警工作是公安機(jī)關(guān)打擊犯罪、維護(hù)治安的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，也是民警與老百姓直接打交道的一項(xiàng)工作。
“老百姓有時(shí)會反映民警在接處警中存在推諉扯皮的情況，雖然已經(jīng)要求‘首警責(zé)任制’，但還是存在一些問題。”福州市公安局法制支隊(duì)支隊(duì)長宮偉說，為了解決這些問題，潘東升多次深入基層調(diào)研接處警情況。
“我認(rèn)為，老百姓從邁進(jìn)公安機(jī)關(guān)大門那刻起就是警情，哪怕是門口的一棵大樹倒了，只要是老百姓向警察反映的，我們就要接警。”潘東升說。
從20__年7月開始，福州市公安局推出了接處警“首接首移責(zé)任制”，從源頭上解決基層一線“誰接警、誰處警”問題，大大提升執(zhí)法質(zhì)量和效能。
20__年1月至9月，福州公安機(jī)關(guān)接到群眾有效報(bào)警近93萬起，群眾對公安民警接處警滿意率達(dá)97.94%，位居全省前列。
群眾看公安，關(guān)鍵看破案。如何實(shí)現(xiàn)民生案件快偵快破，這也是潘東升經(jīng)常思考的問題。
他帶領(lǐng)福州公安在全國省會城市首開先河，建成一體化運(yùn)行、集約化管理、24小時(shí)實(shí)戰(zhàn)化研判的合成偵查中心、合成情報(bào)中心，對有力震懾犯罪、快偵快破案件起到重要作用。
以“兩搶”(搶劫、搶奪)案件為例，福州市“兩搶”案件發(fā)案數(shù)從20__年的700多起減少到20__年的77起，破案率達(dá)100%。20__年，福州市治安狀況滿意度在全國36個(gè)大中城市位列前5名。
“盡量讓群眾少跑腿、不跑腿”
福清市是著名的僑鄉(xiāng)，出入境證件的辦理需求非常大。為了小小的一本證件，群眾經(jīng)常要排隊(duì)、托人、找關(guān)系。為此，福清市公安局準(zhǔn)備進(jìn)行改革，進(jìn)一步優(yōu)化審批流程，但在當(dāng)時(shí)，全省乃至全國還都沒有先例。
時(shí)任福清市公安局局長的陳明俤為此專門請示潘東升，潘東升對他說：“凡是有利于群眾的事情我們都要做。在服務(wù)群眾上，我們就是要把‘有權(quán)力’變?yōu)椤疀]權(quán)力’，盡量讓群眾少跑腿、不跑腿，我全力支持你。”
按照潘東升的思路，福清市在福建省首創(chuàng)出入境24小時(shí)自助受理服務(wù)中心，群眾辦理護(hù)照、港澳通行證從原來的7天變成“立等可取”。
心系群眾、人民至上。37年的從警生涯，潘東升始終忠實(shí)踐行著“人民公安為人民”的宗旨。
在三明市的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，騎摩托車不戴頭盔，曾經(jīng)是一個(gè)普遍現(xiàn)象。“有的群眾嫌麻煩，也有的是因?yàn)榧彝ダщy不想花錢買頭盔，一旦發(fā)生交通事故，很容易造成死傷的悲劇。”三明市公安局政治部副主任肖敏回憶說。
20__年，潘東升到三明市公安局任職后，大力倡導(dǎo)“管理要硬到不敢為、服務(wù)要暖在心坎上”的執(zhí)法理念，引導(dǎo)民警們“處罰不是目的，一定要幫助群眾把頭盔戴上去”。
此后，三明市公安局掀起一場轟轟烈烈的“頭盔行動”，推出了一系列群眾喜聞樂見的管理新舉措，如從原來罰款100元到不予處罰但要求群眾當(dāng)場買頭盔戴上，還有的派出所購買頭盔讓群眾臨時(shí)借用，并給困難群眾送頭盔……
如今，三明市鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村的馬路上，騎摩托車戴頭盔已成為群眾的自覺習(xí)慣，交通安全意識越來越強(qiáng)。
“你放心，天塌不下來”
一間不足10平方米的老平房宿舍里，一張窄小的木床、一張破舊的桌子，被子潮濕散發(fā)著霉味……
20__年5月，潘東升到三明市任職沒多久，就來到離主城區(qū)最偏遠(yuǎn)的巖前派出所看望民警。當(dāng)?shù)弥谌?6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所中，有一半以上的條件都如此簡陋時(shí)，他當(dāng)即向民警們承諾：“我一定要給大家一個(gè)溫暖的家!”
很快，三明市公安局全面推開“暖警工程”建設(shè)，擠出資金改造鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所硬件設(shè)施。現(xiàn)如今，三明市基層派出所都有了食堂、浴室、洗衣房、健身房、文化室“五大件”，民警宿舍有電熱毯、熱水器、空調(diào)、電視機(jī)“四小件”，營造了一個(gè)拴心留人的工作生活環(huán)境。
潘東升對民警的關(guān)愛，不僅暖在民警身上，更暖到民警心里。
福州市公安局黨委委員、政治部主任潘臻穎曾在福州市羅源縣公安局任局長。她說：“每當(dāng)在工作中遇到重要情況需要向上級請示時(shí)，潘局總會給我非常明確的指示，他從來不怕?lián)?zé)任，還常常說，‘放手去干，天塌不下來’。”
潘東升愛民、愛警，也愛家。只不過，他對家人的愛表現(xiàn)得更深沉。
在處理潘東升身后事時(shí)，民警發(fā)現(xiàn)他貼身使用的一個(gè)錢包，邊緣早就掉色破損，里面還夾著一張老照片。
“這個(gè)錢包他已經(jīng)用了30多年。里面是我們一家三口的合照，他一直帶在身邊。”潘東升的愛人袁秋榕說。
每次回家吃到熱乎飯，潘東升都會對妻子說謝謝。看到別人節(jié)假日去旅游，他也經(jīng)常會對妻子說對不起。“他說退休后也帶我去旅游，但他說話不算數(shù)。”
在袁秋榕心里，潘東升的食言又何止這一次。“他還經(jīng)常跟我說，‘你放心，天塌不下來，因?yàn)槲冶饶愀撸晌医o你頂著。’可是現(xiàn)在，天真的塌下來了。”
一個(gè)人守護(hù)一座城，一座城送別一個(gè)人。潘東升犧牲的消息傳開后，逾萬名公安民警、干部群眾為了再看他一眼，自發(fā)前往吊唁、哀思緬懷。當(dāng)靈車緩緩駛過時(shí)，大家噙著淚水揮手、致敬，用普通話、福州話哽咽地喊出內(nèi)心的不舍：“潘局，一路走好!”
學(xué)習(xí)吳邵萍先進(jìn)事跡心得體會 篇16
模精神是什么樣子的?你們又是怎么理解的?在我理解中的勞模精神是勞動者的愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)和孜孜不倦的埋頭苦干。
勞動者的這種精神讓我想到了我國著名橋梁設(shè)計(jì)專家人字形京張鐵路的設(shè)計(jì)者詹天佑先生，曾經(jīng)在國外的報(bào)紙上有一篇報(bào)道中說：“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢”，但是詹天佑他做到了，他不怕被嘲笑，白天他翻山越嶺勘測線路，晚上他就在油燈下繪圖、計(jì)算，無畏艱難險(xiǎn)阻，并修建起京張鐵路，讓我們中華民族于世界之林的，正是這種追求卓越、艱苦奮斗和孜孜不倦的創(chuàng)造精神。
勞模精神不僅只是存在我們的書本上和新聞中，更是存在我們的身邊，比如和同學(xué)們朝夕相處的老師們。老師對學(xué)生的安全嚴(yán)格管理，事無巨細(xì)，苦口婆心，為學(xué)生們的`的課程設(shè)置安排殫精竭慮，并時(shí)不時(shí)的對學(xué)生們進(jìn)行春風(fēng)化雨般的深刻思想教育，對學(xué)生們的學(xué)習(xí)更是精益求精，如一個(gè)音符的錯(cuò)誤、一個(gè)動作都不到位、一個(gè)作品的力度不夠、一個(gè)色彩都不均勻，一個(gè)讀音的不標(biāo)準(zhǔn)、一個(gè)教案書寫的不完美等等一些，這個(gè)老師都會細(xì)心地一個(gè)個(gè)糾正與輔導(dǎo)，其實(shí)老師不僅是對學(xué)生的學(xué)習(xí)精益求精，而是對自己的要求更高，想要在自身崗位上盡職盡責(zé)，老師想把自身所會的全部教授給學(xué)生，這種兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦的精益求精，不正是勞模精神嗎?
勞模的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)，我們常說，奮斗的青春最美麗，的確，我們最好看的樣子就是在為實(shí)現(xiàn)夢想時(shí)的那種揮灑汗水、風(fēng)雨兼程和堅(jiān)韌無畏，我們在前進(jìn)中要用勤奮和自信之勞動精神筑造無悔的人生!
學(xué)習(xí)吳邵萍先進(jìn)事跡心得體會 篇17
通過這一次參加劉芳老師先進(jìn)事跡的報(bào)告會，我從中感悟良多，她的哪一種對夢的堅(jiān)持，對生命的延續(xù)，對學(xué)生的關(guān)愛，深深的感動著我們在座的每一位老師。她的眼前雖然是一片黑暗，但她心里的每一個(gè)角落都充滿著陽光;她雖然認(rèn)為自己所做的事情很平凡，但在我們的心目中她是那么的偉大。
劉芳是一位平凡的老師，但她擁有著太多的不平凡。人生的很多經(jīng)歷，讓她更加的堅(jiān)強(qiáng)，更加的自信，眼睛漸漸的失明并沒有讓她失去對事業(yè)的熱愛，從她的述說中，我們都知道那些都是我們身邊的點(diǎn)滴，可是我們都沒有一個(gè)人去重視，沒有一個(gè)人愿意伸出自己的援助之手，因?yàn)槊總�(gè)人都在打著自己的如意算盤，不愿意讓自己吃一點(diǎn)點(diǎn)虧，也許這就是人的自私與貪婪。
自私與貪婪是我們每一個(gè)人的本性，而劉芳老師的偉大就是因?yàn)樗羞@一點(diǎn)，你們看她雖然失明，但她仍然熱愛著自己的事業(yè)，她雖然看不見黑板，看不見學(xué)生，看不見周圍的一切，可是她仍然堅(jiān)持著，因?yàn)樗男闹袚碛兄菈K她熟悉的黑板，熟悉的學(xué)生，熟悉的一切，因?yàn)樗男闹惺冀K裝著自己所熱愛的一切，就像熱愛自己的生命一樣。
劉芳老師說：“如果想給自己孩子一個(gè)什么樣的老師，自己就需要去堅(jiān)持，去實(shí)現(xiàn)。”她也是一位母親，她知道自己渴望一位什么樣的老師對待自己的孩子，同時(shí)她又是一位老師，所以她知道自己應(yīng)該怎么做才會讓家長放心，孩子開心，所以她熱愛著自己的一切，不管自己遇到什么樣的困難，就像她自己說的那樣“只要有愛什么都不是阻礙”，只要我們心中有夢想，哪些又算什么呢?
劉老師對待學(xué)生就像對待自己的孩子一樣，她對這些孩子充滿著關(guān)心，充滿著呵護(hù)，充滿著愛，所以當(dāng)他們遇到困難時(shí)，她總是竭盡全力的幫助，總是把他們放在最主要的位置，所以她成了孩子心目中的母親。
那些孩子就像劉老師心中的光明，當(dāng)她再也不能在走上那三尺講臺時(shí)，她決定把自己所學(xué)的全部內(nèi)容都投入到這些孩子的身上，于是對這些孩子進(jìn)行心理教育，因?yàn)檫@些孩子基本上都是留守兒童，在家思念著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)工作的父母，于是他們心中的話無人述說，不知不覺之中就形成了自閉的性格。在他們渴望得到父母的關(guān)心和呵護(hù)之時(shí)，劉芳老師想天使一樣的來到了他們身邊，讓他們感受到了那久違的溫暖和關(guān)愛。劉芳老師也從他們身上感受到了光明，感受到了溫暖，這也是作為一位老師的動力所在，我們也想成為這樣一名人敬仁愛的老師，可是我們?yōu)槭裁醋霾坏搅耍蔷褪俏覀內(nèi)鄙倭艘环N犧牲的精神，缺少了一份堅(jiān)持，缺少了一份關(guān)心和呵護(hù)。
“留下來就是一種堅(jiān)守，就是一種勝利”，這是劉芳老師對我們說的話，我們換一句話說堅(jiān)持就是勝利，因此不管我們遇到什么困難，我們都要堅(jiān)持，都要克服，不要整天的抱怨生活，因?yàn)楸г箷涯銕胍粋�(gè)無底的深淵，使自己漸漸的失去自信。
自信會給我們光明，自信會給我們勇氣，自信會給我們一切。所以人生就應(yīng)該生活在一個(gè)自信的生活當(dāng)中，而不是在抱怨。抱怨會讓我們舉步維艱，抱怨會讓我們的生活沒有色彩，抱怨會讓我們失去一切，因此，我們需要笑對生活，勇敢的面對一切!
學(xué)習(xí)吳邵萍先進(jìn)事跡心得體會 篇18
我們要牢記我們?yōu)榱藫?dān)當(dāng)責(zé)任使命而出發(fā)。
“滕啟剛法官在生活中開朗活潑，親切和藹，但一到討論案件時(shí)就像換了一個(gè)人，十分嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”，滕啟剛法官總給人留下嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男蜗螅麑τ谘芯堪讣募?xì)致程度甚至可以用“苛刻”來形容，他總說“只有到現(xiàn)場找真相，才是我們法官敲響法槌的底氣。”20__年，一家礦山公司因尾礦發(fā)水造成耕地和果樹被淹，因?yàn)閷r償金不滿，幾十戶村民涌到法庭討說法。在評估過程中，滕啟剛頂著30多攝氏度的高溫，不顧污染物對皮膚的傷害，一下子踏進(jìn)10多厘米厚的污染層，不斷提醒鑒定人員，這里的污染物更厚一些，那里需要再測量……最終村民獲得了合理的補(bǔ)償，雙方都沒有上訴。
我們常問：“究竟什么是擔(dān)當(dāng)?”我想擔(dān)當(dāng)就是面對困難，不逃避，不推諉，勇于挑起重?fù)?dān)。滕啟剛法官將一生的美好光景都奉獻(xiàn)在了司法事業(yè)上，直到生命的最后一刻，他仍然在伏案工作，這就是擔(dān)當(dāng)。他的一生猶如一本厚重的書，每一次翻看總能汲取營養(yǎng)，讓我們每一個(gè)旅人重整行囊，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪。
天地英雄氣，千秋尚凜然。人的生命原本脆弱，有些人卻成為歷史長河里閃耀的星標(biāo)，人的精神原本渺小，有些人卻穿越時(shí)空在你我心中留下了一座永恒的豐碑。滕啟剛法官以熱血赴使命，以行動踐諾言，他以生命做贊歌，讓我們每個(gè)尚在路途中的行人，不忘出發(fā)時(shí)的初心，在新的征程上砥礪前行。
學(xué)習(xí)吳邵萍先進(jìn)事跡心得體會 篇19
學(xué)習(xí)楊漢軍同志精神后，被楊漢軍同志的事跡和精神深深打動。楊漢軍同志參加工作以來，他始終把講政治擺在首位，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺學(xué)思踐悟習(xí)近平總書記系列重要講話精神，在踐行“四個(gè)意識”上作出了表率。
他始終把“為黨和人民干幾件好事實(shí)事”作為人生追求，凡事講認(rèn)真、求精細(xì)，創(chuàng)造性落實(shí)省委和市委決策部署，大力推進(jìn)“獅子型”干部調(diào)研選拔、“紅色引擎工程”“百萬大學(xué)生留漢創(chuàng)業(yè)就業(yè)工程”等工作，為招攬人才凌晨2點(diǎn)到機(jī)場接機(jī)，在勇于擔(dān)當(dāng)、真抓實(shí)干上作出了表率。他始終胸懷全局、服務(wù)大局，認(rèn)為“做好本職工作是責(zé)任，組織再交任務(wù)是信任”，在講團(tuán)結(jié)、顧大局上作出了表率。
人才是實(shí)現(xiàn)民族振興、贏得國際競爭主動的戰(zhàn)略資源。要堅(jiān)持黨管人才原則，聚天下英才而用之，加快建設(shè)人才強(qiáng)國。實(shí)行更加積極、更加開放、更加有效的人才政策，以識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方，把黨內(nèi)和黨外、國內(nèi)和國外各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來，鼓勵(lì)引導(dǎo)人才向邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)、革命老區(qū)和基層一線流動，努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的良好局面，讓各類人才的創(chuàng)造活力競相迸發(fā)、聰明才智充分涌流。
黨的十九大報(bào)告中首次提出了“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”，并將其列為決勝全面建成小康社會需要堅(jiān)定實(shí)施的戰(zhàn)略之一。鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵是人才。為此，著力打造一支堅(jiān)強(qiáng)有力的村級班子、素質(zhì)優(yōu)良的黨員隊(duì)伍、敢作敢為的選派幫扶干部、本領(lǐng)過硬的鄉(xiāng)村人才隊(duì)伍，是推動農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)全面振興的關(guān)鍵。
學(xué)習(xí)吳邵萍先進(jìn)事跡心得體會 篇20
李兆雄同志始終牢記黨的囑托，對黨忠誠，對事業(yè)孜孜以求，對工作兢兢業(yè)業(yè)，他用生命詮釋了忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)暮x，他是紀(jì)檢監(jiān)察戰(zhàn)線上的時(shí)代先鋒和英雄楷模，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定、對黨忠誠的政治品質(zhì);學(xué)習(xí)他剛正不阿、秉公執(zhí)紀(jì)的工作作風(fēng);學(xué)習(xí)他履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木礃I(yè)精神;學(xué)習(xí)他嚴(yán)于律己、淡泊名利的廉潔本色。
對黨忠誠，信念堅(jiān)定
在李兆雄同志的身上，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念和崇高的追求。對黨忠誠，就是無論在什么工作崗們上都要時(shí)刻銘記自己始終是一名共產(chǎn)黨員，時(shí)刻銘記黨紀(jì)黨規(guī)，不觸碰紅線、守住底線。理想信念是一個(gè)人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。崇高的理想信念是人生的支柱和前進(jìn)的燈塔。作為紀(jì)檢人，更是一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員，我們更要帶頭遵守黨紀(jì)黨規(guī)，對黨忠誠，時(shí)刻走在前面，起好模范帶頭作用。
剛正不阿，秉公執(zhí)紀(jì)
李兆雄同志把自己的青春和生命獻(xiàn)給了他所熱愛的紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)，樹立了新時(shí)期紀(jì)檢監(jiān)察干部的光輝形象，用過硬的作風(fēng)撐起了一道道執(zhí)紀(jì)監(jiān)督的金色盾牌。從事紀(jì)檢工作20xx年，李兆雄同志身處反腐斗爭的風(fēng)口浪尖，在與腐敗分子明槍暗箭的較量中，不僅常常遇到當(dāng)事人的蠻橫對抗和恐嚇威脅，而且還經(jīng)常遇到說情者、關(guān)系網(wǎng)的干擾，面對金錢的利誘，他從不猶豫彷徨，也從未動搖退縮。作為紀(jì)檢人，我們要弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，從政治立場、敬業(yè)精神、工作態(tài)度、道德品行等多角度對標(biāo)先進(jìn)，努力營造學(xué)比趕超的濃厚氛圍，為創(chuàng)建清廉潤鑫提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
履職盡責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)
崇高的使命召喚人，崇高的事業(yè)感召人。李兆雄同志在業(yè)務(wù)上非常精通，他對業(yè)務(wù)的精通離不開一次次對審計(jì)材料的編寫、深夜孤燈下一遍遍修改總結(jié)的身影、烈日驕陽下在現(xiàn)場調(diào)查走訪的背影。作為紀(jì)檢人，我們更應(yīng)該把學(xué)習(xí)李兆雄同志的先進(jìn)事跡轉(zhuǎn)化為推動工作的具體實(shí)踐，要牢記使命職責(zé)，不斷強(qiáng)化責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神,聚焦監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)主業(yè)，扎實(shí)開展好工作。
嚴(yán)于律己，淡泊名利
始終保持清醒，堅(jiān)守政治底線，嚴(yán)格要求自己，管好自己及家人;做人做事都嚴(yán)格恪守道德底線和法律底線。作為紀(jì)檢人，我們要始終做到嚴(yán)于律己、恪盡職守，站穩(wěn)立場、堅(jiān)持原則、模范遵守各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，始終做到無私無畏、清正廉潔。
李兆雄同志是紀(jì)檢監(jiān)察戰(zhàn)線上的時(shí)代先鋒和英雄楷模，更是不怕苦累的鋼鐵戰(zhàn)士，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我們要學(xué)習(xí)他忠誠干凈有擔(dān)當(dāng)，盡職盡責(zé)有作為，為公司的發(fā)展作出更積極的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)吳邵萍先進(jìn)事跡心得體會 篇21
聽到張小娟遇難的消息時(shí)，很多她生前的同學(xué)和老師都難以接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
張小娟在校期間的班主任章毅君老師聽到這個(gè)不幸的消息不敢相信這是真的：“我問她大學(xué)的班長烏蘭‘打撈上來’是什么意思，真的難以接受這么年輕的生命戛然而止!這樣一位工作在扶貧一線的好黨員、好干部離開了她全身心投入的事業(yè)!”
“我聽說消息后，第一時(shí)間找人再三核實(shí)。我不敢相信這是我們的孩子，但這真的就是我們的孩子。”10月10日，中央民族大學(xué)歷史文化學(xué)院教授蒙曼說，她反復(fù)確認(rèn)，這位犧牲在一線的扶貧干部，竟然真的就是自己的學(xué)生張小娟。
20__年，歷史文化學(xué)院教師蒙曼帶領(lǐng)張小娟(后排左四)班級在湘西鳳凰縣調(diào)研合影
張小娟大學(xué)室友烏蘭得知張小娟遇難的噩耗后，在朋友圈寫道：“那次相聚還想著以后白頭再聚首，沒想到竟然沒有以后。”
了解張小娟的人都說，她是一個(gè)愛笑的人。烏蘭告訴記者，她們大學(xué)宿舍過生日的時(shí)候，大家會買好多吃的，一起玩棋牌游戲。每次小娟當(dāng)殺手的時(shí)候眼睛都瞪得很大，表情很嚴(yán)肅。“小娟給我的印象很深刻，長得漂亮，小麥膚色，眼睛雪亮，黑白分明，烏黑的頭發(fā)，笑起來很爽朗，很能感染他人。”
學(xué)習(xí)吳邵萍先進(jìn)事跡心得體會 篇22
陳瑩麗老師的感人事跡，催人淚下。從教的歲月雖然短暫，可她用自己的實(shí)際行動詮釋了新時(shí)期一個(gè)90后教師“愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏，無私奉獻(xiàn)、大愛無痕，勇于探索，知行合一”的優(yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)展現(xiàn)了人民教師崇高的思想境界，不愧是我市新時(shí)期普通教師的優(yōu)秀代表，是我們?nèi)袕V大教師和教育工作者學(xué)習(xí)的楷模。下面，我來談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的感受和體會。
一、愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏
陳瑩麗老師今年26歲，花季般的年齡，對未來的理想和希望在她那年輕的心中涌動著，她用青春的琴弦彈奏著動人的音符。據(jù)她的同事介紹，“自 2019 年畢業(yè)以來，陳瑩麗老師先后在樂清市公立寄宿學(xué)校代課、2019年9月通過考試招聘，分配到樂清市大荊鎮(zhèn)鎮(zhèn)安學(xué)校工作。上學(xué)期擔(dān)任七一（1）班主任兼任七九年級社會與歷史老師，本學(xué)期因另一位社會與歷史老師產(chǎn)假（我校只有二位社政老師），初中三個(gè)級段的社政課全擔(dān)在了陳老師肩上，她毫無怨言地接任。去年下半年，陳老師所教的初一社政期末質(zhì)量抽測在大荊學(xué)區(qū)排名第二……她全身心投入工作，不斷提高自身素質(zhì)，積極追求上進(jìn)。在病因確診后，還請求其父親接至學(xué)校，堅(jiān)持完成課堂教學(xué)任務(wù)，來回120多公里。她一邊工作，一邊與病魔作斗爭，不但沒有被困難打倒，更是將對教育事業(yè)的熱愛轉(zhuǎn)化為腳踏實(shí)地的工作。”她這種愛崗敬業(yè)，勤奮拼搏的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
回想自己，1985年初中畢業(yè)的我當(dāng)上了代課教師，由于我堅(jiān)持不斷函授學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究，先后獲得中師、大專和本科文憑，1996年轉(zhuǎn)為公辦教師，如今也從一位初涉教壇的毛毛丫頭成長為蒼南縣龍港鎮(zhèn)新城二小的校長助理兼校辦主任，還兼任四（1）語文教學(xué)，擔(dān)任班主任工作，始終踐行“愛崗敬業(yè)，恪盡職守”的道德操守，與教師同甘共苦，共同進(jìn)步，從不遲到、早退，每天到校最早，離校最晚，站立校門口迎接教師和學(xué)生，放學(xué)默送他們回家。以自己坦誠的待人態(tài)度，踏實(shí)的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)的工作精神為全體師生做出了表率。但跟陳瑩麗老師相比，在學(xué)歷經(jīng)歷上我沒有她的高大上，在敬業(yè)精神方面我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到她那短短3年教齡的“愛崗敬業(yè)，勤奮拼搏”的崇高境界。
二、無私奉獻(xiàn)、大愛無痕
根據(jù)陳老師的事跡報(bào)道，“3月24日，陳瑩麗老師因?yàn)橐恢钡蜔煌耍谕碌膭裾f下回家，第二天在父親和姐姐的陪同下，去樂清、上海檢查，她被檢查出肝癌晚期（當(dāng)時(shí)跟學(xué)校說只是腹部有陰影）。生命已是倒計(jì)時(shí)了，家人瞞著她，聰慧的她瞞著家人，瞞著我們，她沒有告訴任何人，可心里放不下初三的孩子，她又回到了學(xué)生當(dāng)中，走上她熟悉的講臺……。家人勸告她別累著身子，她說，只有在學(xué)校，和學(xué)生在一起，和同事在一起，她才覺得快樂!她這一行動，證明了一個(gè)90后對這份教育工作的執(zhí)著與堅(jiān)守，以校為家、關(guān)愛學(xué)生，永遠(yuǎn)把孩子當(dāng)做平等的生命給予尊重。她的這份堅(jiān)強(qiáng)，對學(xué)生的愛，對教育事業(yè)的愛和責(zé)任鑄造師魂，把全部愛心毫無保留地奉獻(xiàn)給學(xué)生，在平凡的工作崗位上展現(xiàn)了為人師表的高尚品德。”讀了這段事跡后，我對陳老師心系學(xué)生，牽腸掛肚，無私奉獻(xiàn)，大愛無痕，深有同感。
2019年7月27日，我的愛人，一個(gè)優(yōu)秀的人民教師，在一次活動中突發(fā)腦溢血，雖然手術(shù)成功，但至今昏迷不醒，已確診為植物人。親恩情重難連理，不怨造化作弄人，但是我永遠(yuǎn)記住我還是一名人民教師，我情系愛人，更心系學(xué)生，我只有加倍辛勤工作，為我的學(xué)生快樂成長和我崇尚的教育事業(yè)奉獻(xiàn)一切，才能圓我愛人教書育人的美好夙愿。當(dāng)年這突如其來的災(zāi)難，讓我無法承受，再加上面臨著經(jīng)濟(jì)的困難，精神上的壓力，使我真的是走投無路，曾經(jīng)想放棄教師的職業(yè)去一心一意陪伴愛人，后來想起我和愛人曾經(jīng)的誓言——我們共同做優(yōu)秀的人民教師。五年來，我的家庭背負(fù)著昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，原本清貧的生活雪上加霜，就在愛人與教育事業(yè)兩難抉擇時(shí)，最后考慮兩者兼顧，也愿意加倍付出，因?yàn)槲覑圩约旱墓ぷ鳎瑦畚业膶W(xué)生，愛我的愛人。我家是一個(gè)擁有6位教師的教育之家，公公、婆婆、小叔子、小姑子等都是人民教師，在他們的勸說下，我從痛不欲生中走出來，夙夜在公，忘我工作，用真心、真情和愛心培養(yǎng)下一代，以使我和愛人的人生價(jià)值得以體現(xiàn)。目前，周一至周五，我的愛人由婆婆和保姆照顧，而我努力工作，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，周末去醫(yī)院照顧老公，長此以往著實(shí)讓人牽腸掛肚，但我無怨無悔，努力堅(jiān)守著。
三、勇于探索、知行合一
陳瑩麗老師教科研意識強(qiáng)烈，在教育教學(xué)工作中大膽探索創(chuàng)新，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率，積極推進(jìn)新課程改革。2019學(xué)年第一學(xué)期，陳老師帶領(lǐng)學(xué)生走訪了兩三趟仙溪南閤牌坊群，精心指導(dǎo)和修改學(xué)生的小論文。最終，《探訪樂清南閤牌坊群》獲得了溫州市歷史與社會學(xué)科小論文比賽二等獎(jiǎng)。平時(shí)，陳老師積極參與學(xué)校師徒掛鉤學(xué)習(xí)活動。指導(dǎo)她的朱海燕老師淚流滿面地說：“這孩子，她非常用心、好學(xué)，功課這么多，還堅(jiān)持每周二來聽課。課后是中午11:35，留她吃飯，一回都不留，只說還有午休，學(xué)生在等著她。”朱海燕老師的簡短評語道出了陳瑩麗老師對教師專業(yè)成長的渴望、對學(xué)生的無私關(guān)愛和對教科研工作的那份矜持，我一定要好好學(xué)習(xí)她這種“勇于探索、知行合一”的專業(yè)精神。
“不忘初心，砥礪前行，夙夜在公，勤勉工作”是我對這次學(xué)習(xí)的真切體會，也是我的莊嚴(yán)承諾。在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新世紀(jì)教育改革發(fā)展的需要。在工作上遇到難題，我一定要虛心地向同行和領(lǐng)導(dǎo)請教，汲取知識的營養(yǎng)和寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)。在工作之余盡力擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，讓閱讀、思考和研究成為我生活的一部分。如今，陳瑩麗老師雖離我們遠(yuǎn)去了，可她那種“愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏，無私奉獻(xiàn)、大愛無痕，勇于探索，知行合一”的優(yōu)秀品質(zhì)和可歌可泣的動人事跡將永遠(yuǎn)駐留在我們心中，激勵(lì)著我們前進(jìn)。
學(xué)習(xí)吳邵萍先進(jìn)事跡心得體會 篇23
你們知道，是誰發(fā)明了雜交水稻嗎？沒錯(cuò)，正是他，“袁隆平”。
袁爺爺穿著樸素，黝黑的皮膚，慈愛的笑容讓人一看就覺得和藹可親，他一笑，滿臉的皺紋，仿佛在訴說著歲月的痕跡，他看著田間的水稻緩緩的蹲下去，用粗糙的雙手撫摸著成熟的水稻，他說“我這一生最大的愿望，就是讓每一個(gè)人擺脫饑餓，讓天下人都能吃飽飯！”
但不幸的是，袁爺爺沒有和我們告別就悄悄地走了，這個(gè)消息讓我悲痛欲絕。全國各地的人們都落下了悲傷的眼淚，真希望袁爺爺能再多陪我們幾天，哪怕一小時(shí)我們都愿意接受。
我永遠(yuǎn)忘不了“袁隆平”這三個(gè)字，我要節(jié)省糧食，不浪費(fèi)糧食，以袁爺爺為榜樣，好好學(xué)習(xí)，長大為國家做貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)吳邵萍先進(jìn)事跡心得體會 篇24
2019年8月13日，甕x縣委組織部常務(wù)副部長龍?jiān)鰟偼疽蛲夜ぷ鳎e勞成疾，不幸病逝。他把自己年僅47歲的生命留在了甕x這片紅色的土地上，他用自己的一生展示了共產(chǎn)黨人的執(zhí)著堅(jiān)守和不變本色。
龍?jiān)鰟偼?968年5月出生，布依族，貴州貴陽人， 1989年1月參加工作，1990年10月加入中國共產(chǎn)黨。1989年1月任甕x縣草塘區(qū)青池鄉(xiāng)政府秘書;1991年11月撤區(qū)并鄉(xiāng)后調(diào)入松坪鄉(xiāng)工作，先后任鄉(xiāng)團(tuán)委書記、黨政辦主任、組織干事、黨委委員、組織委員、紀(jì)委書記、黨委副書記;2019年12月調(diào)入木老坪鄉(xiāng)工作，任鄉(xiāng)黨委副書記、紀(jì)委書記、政法委書記;2019年6月調(diào)入中坪鎮(zhèn)工作，任鎮(zhèn)黨委副書記、紀(jì)委書記;2019年3月調(diào)入建中鎮(zhèn)工作，先后任鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長、黨委書記、人大主席，2019年7月調(diào)入中共甕x縣委組織部工作，任組織部副部長、縣直機(jī)關(guān)工作委員會書記、縣委基層組織局局長，2019年2月任中共甕x縣委組織部常務(wù)副部長。
龍?jiān)鰟偼緩氖陆M織工作近二十年，他始終堅(jiān)持走群眾路線，扎根基層服務(wù)群眾，始終保持組織部門的優(yōu)良傳統(tǒng)，講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好，他是踐行“安、專、迷”組工精神的優(yōu)秀楷模，他是用生命踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的優(yōu)秀基層黨務(wù)干部。
堅(jiān)守信念 扎根基層無怨無悔
“組織上給了我這個(gè)機(jī)會，我一定把它干好”。 26年前，20歲的龍?jiān)鰟偅ㄟ^省公開招考，懷揣理想，從貴陽來到甕x縣這個(gè)一類貧困的青池鄉(xiāng)，從此，他就安家落戶，扎根在這片紅色革命老區(qū)的沃土，貧困的山鄉(xiāng)多了一個(gè)“小秀才”。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，他一干就是24年，從來沒有想過調(diào)回貴陽的問題，家人曾經(jīng)叫他去“找路子”，他總說：家都在這里了，還走哪里!他長期奮戰(zhàn)在基層一線，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。他從工作員一步一步走向領(lǐng)導(dǎo)崗位，深知群眾的疾苦和基層的困難，但他堅(jiān)信：辦法總比問題多。
在工作中，他謙虛好學(xué)，善于吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，喜歡和老百姓交朋友，練就了一身調(diào)解本領(lǐng)，贏得了當(dāng)?shù)厝罕姷男湃危芏喙ぷ髦械碾y事，經(jīng)他出面，就會很快解決，因此，鄉(xiāng)親們都親切地叫他 “小金剛”。
從事組織工作，他善于發(fā)現(xiàn)群眾中的鄉(xiāng)土人才，他考核推薦的村干部基本都穩(wěn)定工作2019年以上，有的至今還在崗位，他推薦啟用的大金星村黨總支的書記田述均，是2019年甕x縣唯一被省委表彰的 “文朝榮式好支書”。
主政建中鎮(zhèn)后，他通過調(diào)研走訪群眾，了解到群眾行路難、飲水難、發(fā)展難的“三難”問題，他抓住省公路局幫扶建中之機(jī)，申請建設(shè)了建中到果水連接省久銅線的通鄉(xiāng)油路項(xiàng)目;跑遍全鎮(zhèn)45口水井和5座水庫，申報(bào)水利項(xiàng)目5個(gè)，一年后就改變了建中鎮(zhèn)靠人挑馬駝飲水的歷史，他與當(dāng)時(shí)分管水利的副鎮(zhèn)長龍海燕一起被群眾親切地稱為“二龍治水”;他發(fā)動干部、引進(jìn)客商種植“白茶”、綠茶2萬多畝，發(fā)動群眾種植烤煙8000多畝，成為群眾增收致富的主要支柱。龍?jiān)鰟倓?wù)實(shí)拼搏的精神感染著身邊的每一個(gè)人，省公路局駐村干部贈送龍?jiān)鰟偼镜囊环鶎β?lián)---“增產(chǎn)增收立黨為公，剛?cè)嵯酀?jì)執(zhí)政為民”就是最好的印證。
2019年7月調(diào)入甕x縣委組織部負(fù)責(zé)全縣基層組織建設(shè)工作后，他深知 “農(nóng)村富不富，關(guān)鍵看支部，保壘強(qiáng)不強(qiáng)，關(guān)鍵看干部”的道理，于是，他從村支“兩委”班子換屆著手，實(shí)施“領(lǐng)頭雁工程”，選好配強(qiáng)村級班子，并提請縣委研究同意，對村干部進(jìn)行職業(yè)化管理，先后兩次對村干部報(bào)酬進(jìn)行了提標(biāo)，在原基礎(chǔ)上每月增加工資800元，實(shí)行了工齡工資補(bǔ)助政策，并全部納入社會養(yǎng)老保險(xiǎn)，解決了村干部的后顧之憂。
在他主抓黨建工作的三年里，甕x縣黨建工作連續(xù)兩年獲“全州第一”;機(jī)關(guān)黨建工作先后得到了貴州省直機(jī)關(guān)工委、中央國家機(jī)關(guān)工委的高度肯定;2019 年，駐企特派員工作在全省工商聯(lián)推廣學(xué)習(xí);2019年，創(chuàng)新開展的“1+3”機(jī)關(guān)黨建服務(wù)模式，被評為全國建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)最佳案例和全省機(jī)關(guān)黨建創(chuàng)新成果二等獎(jiǎng)。
生命會燃盡，精神的火種卻越燒越旺。龍?jiān)鰟傇诋Yx這片紅色土地上的辛勤開拓和耕耘，讓黨建之火在革命老區(qū)愈燒愈旺……
為民情懷 始終踐行服務(wù)宗旨
“鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的工作地點(diǎn)不是在辦公室，是在老百姓的家里，在田間地頭”。他是這樣說，也是這樣做的。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，他走遍了家家戶戶;在機(jī)關(guān)，他走遍了全縣99個(gè)村(居)，他有一垛工作筆記本，專門記錄著所到地方干部群眾反映的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在建中鎮(zhèn)任黨委書記期間，格頸水庫的抗洪搶險(xiǎn)、病險(xiǎn)加固，他兩天兩夜堅(jiān)守庫區(qū)指揮，建中治水，他是“跟著水管所長屁股后面跑的書記”。
今年1月，他帶領(lǐng)同事堅(jiān)守永和鎮(zhèn)紅巖村轎頂山村民組的水利建設(shè)工地，只為了幫助群眾能趕在過年時(shí)用上自來水，外出務(wù)工的農(nóng)民回家能過上一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)。
今年6月，永和鎮(zhèn)遭遇百年不遇的洪災(zāi)，洪水造成63戶居民房屋不同程度受災(zāi)，上千畝莊稼被毀。洪災(zāi)發(fā)生的第二天，他便帶領(lǐng)部里的干部趕赴受災(zāi)嚴(yán)重的觀溏村，現(xiàn)場查看災(zāi)情，給受災(zāi)群眾解決生產(chǎn)生活困難。
“最近天氣多雨，你們要多到村、組，把遍訪工作落實(shí)好，部里最近工作較多，還有一個(gè)偏遠(yuǎn)村民組我還未走訪，過幾天我就去，8月上旬要完成所有偏遠(yuǎn)村民組的走訪工作”。這是龍?jiān)鰟偢辈块L在今年開展的貧困戶遍訪工作時(shí)，向永和鎮(zhèn)黨委副書記李永群交待的事，這也是他臨終未了的心愿。
深情幫扶憶母恩。他經(jīng)常說：“看到那些困難的群眾，我就想起自己的母親，母親近80高齡了，沒有在床前好好盡過孝，我離開家鄉(xiāng)來到這里，這里的鄉(xiāng)親也是我的親人呀!”去觀溏村看望貧困戶，得知村民屈家發(fā)因患間隙精神病，無法照料臥病的母親時(shí)，他難過地掉下了眼淚。
老百姓都是他的親戚。在猴場青池，他是蔣華富、李德全等群眾子女的“老師”，是他用思想影響父母、帶動子女，紛紛考上學(xué)校外出就業(yè);在松坪場村，蔣全華有一個(gè)孫女叫蔣思憶，在出生時(shí)其父親已過世，龍?jiān)鰟偼?0多年來堅(jiān)持不間斷關(guān)心照顧，給她送衣服、學(xué)習(xí)用品和慰問金，鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí)，小女孩幸福地說，我有兩個(gè)親爺爺!
在他任縣委組織部副部長、縣委基層組織局局長期間，他大力夯實(shí)基層黨組織服務(wù)陣地，借行政區(qū)劃調(diào)整契機(jī)，組織新建農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心24個(gè)，其中“村社一體化”模式11個(gè)，實(shí)現(xiàn)了服務(wù)群眾零距離。
“不求生命輝煌，但求無悔人生”。他通過實(shí)際行動把自己的名字深深地刻在了人民的心里。他想得最多的，始終是服務(wù)群眾的問題。
永葆本色 清正廉潔人淡如竹
“認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人”。這是他剛參加工作時(shí)一位老領(lǐng)導(dǎo)送給他自勉一生的座右銘。
有的人認(rèn)為，組織部常務(wù)副部長，應(yīng)該很風(fēng)光，更不會差錢。而龍?jiān)鰟倕s始終堅(jiān)守清廉的底線，與家人一道，共同承擔(dān)起生活的沉重壓力。
在縣城文峰花園不足100平米的住所中，除了一臺舊彩電，幾乎沒有像樣的家具，屋里隨處可見的擺設(shè)就是各種書籍，清潔辦公桌上，除了處理的文件、稿子、材料外，最多的就是他記錄的筆記。
在和老百姓、同事打交道時(shí)，都知道他是一個(gè)很隨和、很親切的人，但在家，“他性格很犟、不講人情”，這是不少親友對龍?jiān)鰟偟目捶ā?/p>
他從來沒有用手中的權(quán)力為親友辦過私事。當(dāng)初愛人趙益芬放棄貴陽牛奶廠工作，來到鄉(xiāng)下陪伴他，他在松坪鄉(xiāng)任黨政辦主任，分管食堂，怕別人背后“戳脊梁骨”，說自己公權(quán)私用開“夫妻店”，中飽私囊，怎么也不愿讓妻子到食堂干活，掙一份辛苦錢。趙益芬先后做過代課教師，賣過牛奶、米粉，直到今天，也只是一物業(yè)公司臨聘人員。
有一次，妻子告訴他說，現(xiàn)在你工作在縣城穩(wěn)定了，兄弟一直找不到事做，家庭比較困難，能不能你給安排一下，幫兄弟謀一個(gè)相對穩(wěn)定的職業(yè)。龍?jiān)鰟倢λf：“兄弟找不到事做，我也曉得，但如果需要?jiǎng)佑梦沂种械倪@點(diǎn)權(quán)力，那肯定是不行的”。就這樣，妻子沒有辦法，只好把他的弟弟叫來跟著他們一家住，在縣城擺個(gè)臨時(shí)攤點(diǎn)烤蛋餅養(yǎng)家糊口。
龍?jiān)鰟偼竟饷骼诼洌粔m不染。一位在偏遠(yuǎn)山區(qū)工作的干部，想進(jìn)城，借口向龍?jiān)鰟倕R報(bào)工作，到他家拜訪，提著禮物，希望“照顧”。“禮物請你提回去!”龍?jiān)鰟倗?yán)詞拒絕， “只要你確實(shí)優(yōu)秀，現(xiàn)在進(jìn)縣城可以參加遴選，機(jī)會是很多的!” 這位干部不甘心，走時(shí)將禮物留下，結(jié)果，他硬是讓妻子當(dāng)場給他還了回去。
權(quán)為民用，甘守貧寒。縣委常委、組織部長屈芳說：“龍?jiān)鰟偼驹卩l(xiāng)鎮(zhèn)工作了20多年，不管在哪個(gè)崗位，總是能把所有工作都做得很好，從來沒有向組織提出過任何困難和要求。”
患腎病半年來，他始終堅(jiān)持一邊治療一邊上班，從未在同事面前叫過一聲苦，喊過一聲累，說過一聲痛。7月26日，他高燒至40度，醫(yī)生堅(jiān)持叫他住院治療，他卻仍然放不下工作，上午輸液，下午上班，同事們都叫他休息，他只說“沒事，沒事”。直到7月29日下午在列席縣委常委會時(shí)，實(shí)在扛不住了，他才正式住進(jìn)縣中醫(yī)院，還堅(jiān)持一邊輸液一邊處理工作。由于錯(cuò)過了最佳治療時(shí)間，龍?jiān)鰟偼鞠群筠D(zhuǎn)院到都勻、貴陽，也沒能控制住病情，8月13日，因呼吸衰竭、腎衰竭，再也沒有回來。
他走了，生命定格在了47歲。一位邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)下的村民放下手中的農(nóng)活主動趕來“超度亡靈”;一位小區(qū)業(yè)主主動擔(dān)當(dāng)辦理喪事的“總管”;數(shù)位白發(fā)蒼蒼的鄉(xiāng)下老人趕來日夜“守靈”，寸步不離……，一位中坪鎮(zhèn)卸任多年的老支書揮毫為龍?jiān)鰟偹蛣e：“革命一生為國為民鞠躬盡瘁，從政廉潔于公于私光明磊落”。
他走了，帶著未兌現(xiàn)的承諾。他曾跟家人說，有時(shí)間的話帶他們?nèi)ド虾？创蚬さ拿妹茫槺銕麄兛瓷虾５臇|方明珠塔……，可終究，他為事業(yè)傾盡所有，卻還沒來得及帶家人看到許久未見的妹妹。這個(gè)承諾，永遠(yuǎn)無法再實(shí)現(xiàn)了。
他走了，同事、妻兒、群眾淚灑千行。一生精神歸華表，滿堂珠淚灑云天，山無語，水凝噎，熟悉他的人無不扼腕嘆息，痛哭流涕……
學(xué)習(xí)吳邵萍先進(jìn)事跡心得體會 篇25
千山區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部等200余人參加此次報(bào)告會。他們學(xué)習(xí)滕啟剛同志對黨忠誠的政治品格，把政治信仰印刻在腦海里、落實(shí)到行動上;學(xué)習(xí)滕啟剛同志履職盡職的敬業(yè)精神，把崗位當(dāng)成事業(yè)來干，勤政務(wù)實(shí)、勇?lián)姑?學(xué)習(xí)滕啟剛同志一心為民的情懷，把宗旨意識融入血脈、自覺踐行;學(xué)習(xí)滕啟剛同志廉潔自律的高尚情操，把嚴(yán)于律己作為立身之本，永不褪色、永不變質(zhì)。
聽取了報(bào)告會的區(qū)委政法委工作人員趙耕藝說：“千山區(qū)政法系統(tǒng)有這樣一個(gè)典型模范從我們隊(duì)伍中走出來，我覺得非常榮耀和自豪。同時(shí)，我失去了這樣一位好的前輩和戰(zhàn)友，也覺得無比痛心。作為千山區(qū)青年政法干警，我們要接過滕啟剛的接力棒，為法治千山、平安千山貢獻(xiàn)自己的力量。”
下一步，全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部將把學(xué)習(xí)宣傳弘揚(yáng)滕啟剛同志的英模事跡和崇高精神，與深入學(xué)_，與_來，與扎實(shí)推進(jìn)政法隊(duì)伍教育整頓“回頭看”結(jié)合起來，大力弘揚(yáng)英模精神，努力打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)倪^硬隊(duì)伍，為千山區(qū)“抓發(fā)展、促振興”貢獻(xiàn)更大的力量。
學(xué)習(xí)吳邵萍先進(jìn)事跡心得體會 篇26
為進(jìn)一步提升公民道德素質(zhì)和社會文明水平，3月5日上午在65523部隊(duì)禮堂舉行了大石橋市“學(xué)雷鋒、講道德、樹新風(fēng)”先進(jìn)事跡報(bào)告會。此次報(bào)告會，邀請了全國模范法官蓋龍、全國政法系統(tǒng)優(yōu)秀黨員王加強(qiáng)、省道德模范張雪、營口市道德模范韓世庫、高坎鎮(zhèn)新農(nóng)村村委會主任任兆坤五位先進(jìn)人物為大家作了現(xiàn)場報(bào)告。
局長李乃伍帶領(lǐng)衛(wèi)生系統(tǒng)的部分醫(yī)護(hù)人員也聆聽了報(bào)告會。此次會議，五位雷鋒式模范，分別立足自身實(shí)際，從不同方面做了精彩的事跡報(bào)告。他們的事跡生動實(shí)在而又感人至深，是全市廣大干部群眾學(xué)習(xí)的楷模。報(bào)告團(tuán)成員的感人事跡在衛(wèi)生系統(tǒng)的干部職工中引起了強(qiáng)烈的反響，廣大醫(yī)務(wù)人員紛紛表示，要以學(xué)雷鋒先進(jìn)典型為標(biāo)桿，進(jìn)一步認(rèn)清弘揚(yáng)雷鋒精神的現(xiàn)實(shí)意義，創(chuàng)新學(xué)雷鋒的方式方法，融入崗位實(shí)踐，以更加昂揚(yáng)的精神、更加扎實(shí)的工作、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)完成各項(xiàng)任務(wù)，為“堅(jiān)持以人為本、加速我市率先崛起”做出自己的貢獻(xiàn)，以優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開。
學(xué)習(xí)吳邵萍先進(jìn)事跡心得體會 篇27
8月1日是建軍節(jié)，學(xué)校組織了“建軍節(jié)慰問消防官兵”的活動，我也參加了。
一大清早，我就到了消防中隊(duì)，好多同學(xué)早就已經(jīng)在了。我剛到不久，活動就開始了。剛剛進(jìn)去，我的心頭就泛起了疑慮。消防中隊(duì)內(nèi)為什么只有這么些人呢?手指頭扳扳都能數(shù)過來!老師們似乎會“讀心術(shù)”，一下子就知道我們心里想什么，說：“同學(xué)們，你們知道今天為什么消防員叔叔特別少嗎?因?yàn)樽蛱戾X江新城發(fā)生了河水倒灌進(jìn)地鐵四號線工地的事故，好多消防員叔叔都去搶救了!”原來如此，我頓時(shí)恍然大悟。
接著，我們送上了準(zhǔn)備的禮物。我一邊把禮物送給一位消防員叔叔，一邊說：“叔叔，您辛苦了!這是我為您準(zhǔn)備的禮物，請收下。”
叔叔帶我們參觀了消防車，介紹了車上的設(shè)備。我們知道了其中一輛云梯車的梯子有37米長!好多的工具都是“重量級”的，十分沉重!叔叔還選了幾個(gè)同學(xué)試穿消防服。雖然我沒穿，但我從同學(xué)們的動作和表情看，明白了消防員叔叔的衣服要穿是不容易的，十分熱，想要穿好更困難。
這次活動讓我受益匪淺，讓我了解到了一些消防知識，也感受到消防員叔叔工作的辛苦!我真佩服他們!
學(xué)習(xí)吳邵萍先進(jìn)事跡心得體會 篇28
校黨委副書記鐘仰進(jìn)在講話中強(qiáng)調(diào)，盧永根院士夫婦的先進(jìn)事跡，體現(xiàn)了崇高的家國情懷和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮?shí)作風(fēng)，踐行了把一切奉獻(xiàn)給黨和國家教育事業(yè)的初心。希望大家通過對他們先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，把愛國之情、報(bào)國之志內(nèi)化為自覺行動，發(fā)揚(yáng)不忘初心、牢記使命、甘于奉獻(xiàn)、淡泊名利、勇于創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難的精神品格，爭當(dāng)奮發(fā)有為的新時(shí)代青年。
外國語學(xué)院輔導(dǎo)員黨林夕以《_載黨齡的院士情懷 永不褪色的堅(jiān)定信仰》為題，深情講述了“最美奮斗者”盧永根院士的先進(jìn)事跡。她帶領(lǐng)大家回顧了20_年那次令全校上下感動不已的捐款，由此介紹盧永根院士胸懷黨和國家、追求科學(xué)與真理、低調(diào)樸實(shí)的一生。黨林夕說道：“盧院士用畢生實(shí)際行動踐行了一名老共產(chǎn)黨人的入黨初心，雖然盧院士已經(jīng)離開我們了，但他永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們年輕一代在新時(shí)代堅(jiān)守初心、砥礪前行的榜樣力量!”
原農(nóng)學(xué)院黨委書記、“盧永根院士病房臨時(shí)黨支部”書記張展基回憶了與盧院士的交往，講述了盧永根院士對黨忠誠、對祖國無限熱愛的感人故事。張展基總結(jié)道，盧永根院士一直堅(jiān)守著作為共產(chǎn)黨員的初心、黨的干部的初心、農(nóng)業(yè)科學(xué)家的初心和高校教師的初心，共產(chǎn)黨員、人民教師盧永根院士將永遠(yuǎn)在華農(nóng)人心中。
盧永根院士生前秘書、農(nóng)學(xué)院趙杏娟跟隨盧院士二十余年，她從治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、公私分明、勤儉節(jié)約、學(xué)習(xí)不輟、學(xué)農(nóng)愛農(nóng)和扶貧濟(jì)困等六個(gè)方面，回憶盧院士日常工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每一件小事，無一不體現(xiàn)著布衣院士崇高的品格，令在場的黨員感動不已。
報(bào)告會結(jié)束前，大家一同觀賞了20_年迎新晚會上講述盧院士事跡的節(jié)目《大愛芬芳》。
會上同時(shí)發(fā)放了主題教育讀本《“最美奮斗者”盧永根的初心故事》，該讀本選編了盧院士生前十三個(gè)小故事，體現(xiàn)了他一心向黨、一生愛國的崇高品格，將激勵(lì)廣大黨員在學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭先進(jìn)中堅(jiān)守初心使命、奮力擔(dān)當(dāng)作為。
不少師生黨員聽完報(bào)告會深受感動和震撼，有學(xué)生感慨道：“聽完報(bào)告會，才真正的明白什么才是布衣院士，什么樣的精神才是我們民族的脊梁。盧院士艱苦樸素，一心為黨為人民為科研的精神，永遠(yuǎn)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。”園藝學(xué)院輔導(dǎo)員莊碧云表示：“雖然已經(jīng)聽了很多次盧院士的事跡，但是今天的盧院士先進(jìn)事跡報(bào)告會依然深深觸動著我的內(nèi)心，無數(shù)次為之潸然淚下。作為一名輔導(dǎo)員，我定當(dāng)將盧院士的事跡講給一代代的學(xué)生聽，傳承院士精神，不忘初心、牢記使命，立德樹人，強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)。”