共和國勛章先進事跡個人感悟心得體會（通用32篇）

共和國勛章先進事跡個人感悟心得體會 篇1

　　有一位84歲的老醫(yī)生，為國家操勞了一輩子，和病毒戰(zhàn)斗了一輩子，他就是中科院院士——鐘南山。在20__年的抗擊非典中，他戰(zhàn)功赫赫，拯救了許多生命，連時任的廣東省委書記張德江都說：“如果沒有鐘南山，抗擊非典的結(jié)果可能要改寫。”這句話的背后，是一個個驚險的故事。

　　20__年11月，廣東佛山出現(xiàn)了第一個非典病例。這是一鐘可怕的病毒，很容易傳播，一旦被感染了就可能死亡，并且暫時無藥可救。病人一波一波地涌入醫(yī)院，醫(yī)護人員一批一批地被感染，躺在病床上，一天天惡化。醫(yī)生對這種病毒措手不及。這樣的日子不知過了多久，直到鐘南山先生的出現(xiàn)，才開始慢慢好轉(zhuǎn)起來。有一位有權(quán)威人士宣稱：“病原基本可確定是衣原體，并建議使用抗生素治療。”之后媒體開始大量報道，只有鐘南山堅決反對，并根據(jù)自己做出的實驗表示用抗生素?zé)o效。終于在他的堅持下，廣東在非典防治中沒有走更多的彎路，廣東省SARS病死率全球最低。他還直呼“把最重的病人送到我這來”。如果不是鐘南山的堅持，也許非典的結(jié)果真的要改寫。

　　20__年12月，一種名叫新型冠狀病毒的肺炎，在中國逐漸蔓延，其中武漢最為嚴(yán)重。84歲的他一邊告訴公眾“盡量不要去武漢”，一邊自己登上去武漢的高鐵，掛帥出征。那急促又鏗鏘的步伐，那匆忙又堅定的背影，那疲憊又剛毅的眼神，給患者，給百姓帶來希望的曙光。

　　從那一刻起，我心中不經(jīng)流過一股暖流，看到了醫(yī)務(wù)工作者堅守的背影。那幾個匆忙而堅毅的白色背影，給了我們戰(zhàn)勝病毒的信心。此時的醫(yī)院就是戰(zhàn)場，醫(yī)生就是英雄，此時此刻，這些白衣戰(zhàn)士們，正沖在前方，用自己的血肉，為身后的億萬人民，筑起堅固的防護堡壘，保護身后的億萬人民。

　　這堅定的背影，這正是一個科學(xué)家應(yīng)有的良知和勇氣。災(zāi)難之下，最見人性。有些人趁著混亂，大賺橫財;有些人為了保官，欺上瞞下;有些人驚慌失措;有些人避之不及。但是，也有像鐘南山一樣的人，于危難中挺身而出，奮勇向前，左手對抗災(zāi)難，右手托出真相，這樣的人，就是國家棟梁，是民族脊梁。

　　鐘南山先生，有一顆救世之心，一腔赤子熱誠，一身高超醫(yī)術(shù)，一片赤膽忠心，有這樣的人替我們負重前行，是全體國人的幸運。我相信，只要我們積極配合，這場災(zāi)難會在我們中國人頑強的意志力中得以平息。加油武漢!加油中國!一定要打贏這場疫情狙擊戰(zhàn)!

　　學(xué)習(xí)鐘南山先進事跡心得體會例文

　　十七年前的非典，橫行霸道，傲慢不羈地走遍全國。 你可曾想過，你帶走的是一個個鮮活的生命?你可知你的肆意妄為，令多少人惴惴不安?

　　盡管這樣，卻依然有人不畏不懼，挺身而出。

　　“把最危重的病人送到我這來!”

　　短短十二字，落地有聲，鏗鏘有力。

　　十七年前，一位年近七旬的老人站了出來。從非典出現(xiàn)到消失的一年時間里，他始終戰(zhàn)斗在抗擊非典的第一線。他將自己的安危置外，不顧風(fēng)險地救治病人、尋找治療的方法。在上級說非典型肺炎的病原是衣原體時，說非典得到控制時，他頂住壓力，說了真話。他說：

　　“非典的元兇不是衣原體，而是病毒!”

　　“我們頂多叫遏制，不叫控制!連醫(yī)護人員的防護都沒有到位!”

　　兩句話，猶如平地驚雷，響得叫人害怕。

　　非典消失后，他獲得了極高的評價和榮譽。他卻重歸于寂靜。事了拂衣去，深藏身與名。

　　如今，新型冠狀肺炎的疫情蔓延至全國，來勢洶洶。耄耋之年的他不得不再一次出山抗擊疫情。他告誡我們不要去武漢，自己卻在說這句話的兩天前悄悄地去了武漢。在疫情面前，他同十七年前一樣，實事求是。坦然道出這次肺炎會人傳人，叮囑大家出門要戴口罩。

　　他，猶如在無邊陰霾中生出的絲絲光線，驅(qū)趕了黑暗。而人們只要見了“鐘南山”三字，便不覺惶恐，只覺心安。

　　他是“身著白衣，心有緞錦”的白衣天使;是實事求是敢說真話的剛正之人;是“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的無雙國士。他是鐘南山院士。

　　令人更加動容的是，我們中國，有無數(shù)個“南山”。

　　他們在國難面前，在酷暑與嚴(yán)冬中逆著萬千車流，毅然選擇奔赴最前線。在那個沒有硝煙的戰(zhàn)場，勇敢交鋒，以自己的身軀為大家小家筑起守護的長城。他們將自己放下，撐起萬家團圓，燈火通明。

　　你聽，那一個個熱血的心跳，那一次次跳動的脈搏。你看，他們是無畏的勇士，他們是逆行者。逆行者，永不被打敗。

　　人的一生是萬里山河，來往無數(shù)客。有人給山河添色;有人使日月無光;有人把生命局促于互窺互監(jiān)、互猜互損;有人把生命釋放于大地長天，遠山滄海。

　　哪怕用微弱光芒，也要把天地開創(chuàng)，這便是中國的脊梁。

　　愿鐘南山院士壽比南山，愿我們可以常見“南山”，愿南山之外更有南山。

共和國勛章先進事跡個人感悟心得體會 篇2

　　前不久，在南方航空一架新加坡飛往廣州的航班上，一名9歲男孩突發(fā)過敏癥狀，全身紅腫，正當(dāng)男童家人和空乘人員萬分焦急時，一個熟悉身影出現(xiàn)，讓大家懸著的心都落了地，他就是鐘南山。在替男孩仔細檢查并確認(rèn)沒有危險后，鐘南山才放心離開。雖然已是成就等身的中國工程院院士，但他卻沒有一刻忘記過自己的醫(yī)者本心。

　　在投身呼吸系統(tǒng)疾病臨床、教學(xué)和科研工作的50年當(dāng)中，鐘南山作為帶頭人之一推動著中國呼吸病學(xué)發(fā)展不斷邁向國際前沿。鐘南山曾說，科學(xué)只能實事求是，不能明哲保身，否則受害的將是患者。書本上沒有的，只能在實踐中摸索。

　　20__年初，非典疫情突如其來，他不顧生命危險應(yīng)對災(zāi)難，夜以繼日地工作。在非典病因不明的情況下，他以客觀事實和臨床經(jīng)驗為依據(jù)，最終證實非典是一種新型冠狀病毒，最終使廣東成為全球非典病人治愈率最高、死亡率最低的地區(qū)之一。

　　作為公共衛(wèi)生事件應(yīng)急體系建設(shè)的重要推動者，鐘南山多年來建言獻策推動公共衛(wèi)生應(yīng)急體系建設(shè)，積極倡導(dǎo)與國際衛(wèi)生組織合作，帶領(lǐng)團隊探索建立符合中國國情的呼吸道重大傳染病防控體系，為推動我國建立公共衛(wèi)生防治體系、提高重大疫情偵察監(jiān)測能力和效率發(fā)揮了重要作用。

　　“呼吸系統(tǒng)疾病是公共衛(wèi)生事件應(yīng)急體系需要應(yīng)對的最主要疾病。目前我國公共衛(wèi)生事件應(yīng)急體系建設(shè)已經(jīng)取得了很大成果，全國建立了廣泛的監(jiān)測體系。”鐘南山說，“現(xiàn)在人活得很長，80歲還能干很多事。”在鐘南山院士的人生字典里，從來沒有“停步”二字。這位自詡“80后”的院士，時至今日仍是幾十年如一日，每周堅持出門診看病人、查房，會診、科研、帶研究生，樣樣不落。他還希望再奮斗20年，建設(shè)亞洲最大的心肺呼吸研究中心，包括對疑難病癥的科研、培訓(xùn)、治療，打造一個產(chǎn)學(xué)研中心。

　　“我們的目標(biāo)不是培養(yǎng)英語流利卻去國外實驗室做高級打工仔的人，而是創(chuàng)新型的中國醫(yī)學(xué)實用人才。”如何為祖國培養(yǎng)儲備更多創(chuàng)新人才，是年過八旬的鐘南山正在思考的新課題。

共和國勛章先進事跡個人感悟心得體會 篇3

　　張伯禮院士在接受記者采訪時表示，全國疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果;體現(xiàn)了人民至上、生命至上的理念;凸顯了同舟共濟、眾志成城的中國精神;彰顯了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度的顯著政治優(yōu)勢。

　　張伯禮院士動情地說，在這次疫情防控阻擊戰(zhàn)中，我僅僅是做了一名醫(yī)生應(yīng)該做的事情，黨和國家給予了我這么崇高的榮譽，盛名難副!抗擊疫情，全國人民齊心協(xié)力、眾志成城，人民才是真正英雄。在和平時期，醫(yī)務(wù)工作者能夠被授予“人民英雄”國家榮譽，充分體現(xiàn)了黨和國家對廣大醫(yī)務(wù)工作者的高度評價和熱情關(guān)懷，令我激動萬分，感動不已，努力、再努力，為防控好秋冬疫情貢獻力量!為健康中國建設(shè)再接再厲!

　　古稀之年，臨危受命。面對突如其來的疫情，1月27日，張伯禮院士作為中央疫情防控指導(dǎo)組專家組成員從渤海之濱趕赴江城武漢。這是一次肩負使命的出征。17年前，在抗擊非典前線，他挺身而出、義無反顧;庚子新春，他再次逆向而行、披荊斬棘。

　　到達武漢后，張伯禮院士提出，“對集中隔離的疑似、發(fā)熱等患者實行中醫(yī)治療。”通過嚴(yán)格隔離、普遍服用中藥，集中隔離的很多發(fā)熱、疑似患者病情得以好轉(zhuǎn)，四種人中確診病例大幅減少。2月初，張伯禮院士、劉清泉教授寫下請戰(zhàn)書，提出中藥進方艙、中醫(yī)包方艙，申請籌建以中醫(yī)藥綜合治療為主的方艙醫(yī)院。經(jīng)中央指導(dǎo)組批準(zhǔn)，張伯禮院士作為名譽院長，率領(lǐng)由來自天津、江蘇、湖南、河南、陜西等地中醫(yī)醫(yī)療團隊組成的“中醫(yī)國家隊”，進駐武漢江夏方艙醫(yī)院。自2月12日開艙至3月10日休艙，收治564名新冠肺炎患者，無一例轉(zhuǎn)為重癥，無一例復(fù)陽。

　　經(jīng)驗推廣到其他方艙醫(yī)院，中藥使用率超過90%，也取得轉(zhuǎn)重率2%—5%的較好療效。那段時間，張伯禮要完善醫(yī)院、指導(dǎo)臨床、察看患者，還要負責(zé)擬方、巡查定點醫(yī)院等。長時間不分晝夜的高強度工作，張伯禮病倒了。2月16日夜，張伯禮膽囊炎發(fā)作，結(jié)石嵌頓在膽管里，腹痛難忍，中央指導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)強令他住院治療。2月19日凌晨，張伯禮接受微創(chuàng)膽囊摘除手術(shù)。為了不動搖軍心，也不讓家人擔(dān)心，他讓醫(yī)院不用征求家屬意見，自己簽手術(shù)同意書。手術(shù)后一兩天，張伯禮便在病房里開始了工作。手術(shù)后不幾天，他實在放不下工作，再次進入了一線繼續(xù)戰(zhàn)斗。

共和國勛章先進事跡個人感悟心得體會 篇4

　　近日，中共貴州省委組織部印發(fā)《關(guān)于追授龍增剛同志“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號的決定》，號召全省各級黨組織和廣大黨員干部要把學(xué)習(xí)龍增剛同志先進事跡和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來，爭當(dāng)一名合格黨員。

　　俯首一生心不悔，燃盡生命未了情。對黨絕對忠誠，為民不遺余力，工作鞠躬盡瘁，律己清正從嚴(yán)，這便是龍增剛同志一生真實寫照。

　　龍增剛同志短暫卻光輝的一生，這是他對共產(chǎn)黨堅定信仰、對服務(wù)群眾無私熱情、對本職工作執(zhí)著追求、對自我要求無比嚴(yán)格的結(jié)果。我們學(xué)習(xí)龍增剛同志先進事跡，既要樹立遠大的理想和目標(biāo)，又要從我們的本職工作做起，從生活小事做起，從人格、心靈做起，結(jié)合當(dāng)前開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，在黨性錘煉上更加堅定，在遵守紀(jì)律上更加嚴(yán)明，在履行職責(zé)上更加用情，在行使權(quán)力上更加規(guī)范，始終做到干干凈凈干事，清清白白做人。

　　逝者已矣，精神可追。廣大黨員干部特別是組工干部應(yīng)學(xué)習(xí)龍增剛同志的精神，始終做到忠誠于黨、一心為民、敬業(yè)實干、廉潔清正，從先進事跡中汲取精神力量，在本職崗位上保持黨員本真，扎實工作，奮勇爭先，為實現(xiàn)“守底線、走新路、奔小康”的奮斗目標(biāo)做出積極貢獻。

共和國勛章先進事跡個人感悟心得體會 篇5

　　今天看到了電視中播出“娃娃書記”肖晗的報道，他在四川省涼山州擔(dān)任駐村第一書記。雖身處四川西南部的深度貧困地區(qū)，但肖晗牢記囑托，把產(chǎn)業(yè)扶貧作為實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧的根本之策，因地制宜，大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，全力鞏固深化脫貧質(zhì)量。他作為一名90后，能扎根農(nóng)村，帶領(lǐng)村子成功脫貧，實為不易。

　　地處四川西南部的涼山彝族自治州，是全國集中連片深度貧困地區(qū)之一。習(xí)近平總書記20xx年2月來這里考察時指出，要大力發(fā)展種養(yǎng)業(yè)，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。

　　牢記總書記囑托，涼山州抓住發(fā)展機遇，把產(chǎn)業(yè)扶貧作為實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧的根本之策，因地制宜，大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，全力鞏固深化脫貧質(zhì)量。

　　全州2072名駐村第一書記中，有這樣一位90后，他帶領(lǐng)所在的村子，就嘗到了產(chǎn)業(yè)扶貧的甜頭。肖晗牢記總書記關(guān)于發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)的囑托，把種植生態(tài)草莓確定為主攻目標(biāo)。肖晗帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們種生態(tài)草莓這事兒，剛開始的時候并不是那么順利。

　　為了讓老鄉(xiāng)們相信自己，肖晗種起了試驗田。這次經(jīng)歷，讓肖晗意識到，農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展還是要走專業(yè)化道路。

　　20xx年，姐把哪打村95戶貧困人口全部實現(xiàn)了脫貧，人均純收入達到8382元。

　　20xx年，比增收更讓肖晗覺得溫暖的事是，更多的孩子有了受教育的機會。20xx年，姐把哪打村義務(wù)教育階段的入學(xué)率達到了100%。

　　20xx年是肖晗駐村的第五個年頭。早在兩年前，他的第一書記任期就已經(jīng)到期，但是他并沒有返回城里，而是向組織提出繼續(xù)留在姐把哪打村。

　　20xx年，涼山州有318個貧困村如期退出，貧困村減少到300個。有14.2萬貧困人口如期脫貧。

　　通過對“娃娃書記”肖晗先進事跡的學(xué)習(xí)，讓我看到了肖晗用了短短幾年，就從“娃娃書記”轉(zhuǎn)變成群眾最信賴的人，用一腔熱血、一片赤誠踐行著共產(chǎn)黨人共同的誓言。我國正值全面建成小康社會的關(guān)鍵時期，唯有恪盡職守、扎扎實實、一步一個腳印的干下去，才能不負時代重托、不負人民期待。因此，要做到干一行、愛一行，專一行、精一行，管一行、像一行，努力在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。

共和國勛章先進事跡個人感悟心得體會 篇6

　　5月15日，學(xué)校組織師生觀看電影《袁隆平》。早就對這位水稻之父略知一二，正好趁此做個深入了解。電影手法寫實，片中主人公散發(fā)出的人格魅力深深吸引著我。

　　影片展示了袁隆平所具備的完美品性：一是不屈從。在不理解甚至是誤解的壓力面前，不是急于爭辯，也不是滿懷怨恨，而是堅持自己的理念，若無其事地繼續(xù)前行。任它風(fēng)吹雨打，我自閑庭信步。因為他的內(nèi)心更強大，有著巨大的勇氣和底氣，所以他才能不屈從也不在乎強勢的壓力。我們周圍有很多看似強悍無比的人，總是頤指氣使、盛氣凌人，一副惟我獨尊的樣子，可一旦遭遇比他更強大的人否定，馬上就唯唯諾諾，內(nèi)心的虛弱畢現(xiàn)。怎樣的人才能夠堅持真理?在此立見分曉。

　　其二、不刻板。在逆流的大環(huán)境中，不做無謂犧牲地反抗，當(dāng)袁隆平聽到紅衛(wèi)兵說要拉他去批抖時，他立即很積極地配合，并自己喊著打倒袁隆平，令人忍俊不禁。這不是膽小，也不是懦弱，只是為了保護自己以便繼續(xù)科研也保護家人的策略，因為無法和那些人進行溝通，無法讓他們理解，而他們掌握著生死，這種一心只朝大目標(biāo)無視細枝末節(jié)的變通，無不體現(xiàn)在他科研的'思想和經(jīng)歷上。正是這種變通不刻板和他自由率性、融會貫通的思維行事方式，幫助他打通了雜交水稻的全新道路。

　　其三、堅韌不拔的精神和堅定的信念。當(dāng)研究十年沒出成果，上級領(lǐng)導(dǎo)要取消他的研究項目和研究經(jīng)費時，他回答：不管怎么樣，

　　我決不放棄！十年無果，有多少人會在其間知難而退?這十年外人眼中的空白，于科研實際上是一個積累的過程。袁隆平終究還是幸運的，上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在助手們的幫助下，他得到了一株上蒼賜予的野敗（野生雄性敗育稻），所以他說，成功=知識+汗水+靈感+機遇。機遇是可遇不可求的，不是所有人都有這樣的機遇，很多人窮其一生，都是在失敗中堅忍前行，他們應(yīng)該更讓人敬重。成功是需要機遇的，而人生就是一個過程，在這個過程中呈現(xiàn)出什么樣的品質(zhì)和精神才是衡量成敗的尺寸。

　　其四、心中有愛，有愛才會不計回報地負起責(zé)任的重擔(dān)。袁隆平心中不僅裝著對妻子的愛，對家庭的愛，更有對全人類、對自然界的無疆無界的大愛。正是這種大愛，使他立下讓人類擺脫饑荒，讓天下人都吃飽飯。這個心憂天下、造福人類的宏大抱負。對愛的深刻理解，也讓他更加懂得包括水稻在內(nèi)的生命，這種洞察和把握讓他始終沒有偏離科研軌道的正確方向，從而最終取得成功。影片不僅展示了袁隆平的大愛，也表現(xiàn)了親人們對他的愛，他的父親為了讓他安心工作，不讓他知道自己去世的消息，并要他的妻子轉(zhuǎn)告他：你安心工作，早日研究出成果，就是盡孝，是盡大孝！。父母的理解、妻子的支持，讓他得以一心撲在事業(yè)上，終于實現(xiàn)了理想。

　　誰說搞科研的人就是書呆子，毫無生活樂趣?影片給我們展示的不僅是一個有理想、有追求的充滿著樂觀主義精神的人，還是個會工作、更懂生活、多才多藝又有著七情六欲的凡人。電影從小事落筆，以袁隆平普通人的情感和品格體現(xiàn)他令人景仰的人格魅力，簡單處見不平凡。

　　查看了袁隆平的資料，感覺電影對他取得至偉功業(yè)的成因還揭示得不夠，未表現(xiàn)出野敗的雜交第一代抽穗時，還沒有人知道其科研價值，但袁隆平卻毫無保留，把野敗材料分送給大家做實驗。人多力量大，在用上千個品種與野敗進行上萬次回交轉(zhuǎn)育后，培育出了幾個優(yōu)良的不育系和保持系，我覺得這才是他真正大成功之處，因為他深諳只有聯(lián)合攻關(guān)才能成就事業(yè)的道理，一旦有新的突破和發(fā)現(xiàn)，就把自己的經(jīng)驗毫無保留地介紹給同伴，從不以單位不同而保守秘密。同時他把三任總理撥給的數(shù)千萬元研究專款，用來組織全國同行共同研究，把申請到的研究課題分配到全國不同的地區(qū)和單位，進行分類指導(dǎo)、合作攻關(guān)，不但用個人成就墊高了全國同行的起跳點，而且迅速在全國形成了各路大軍協(xié)同作戰(zhàn)的局面。科學(xué)研究需要集思廣益，在個人得失中錙銖必較的人是成就不了偉業(yè)的。當(dāng)今，世界聯(lián)系越來越緊密，人際交往越來越廣泛，社會合作越來越重要，市場經(jīng)濟需要互利多贏，和諧社會需要共建共享，我們要實現(xiàn)偉大目標(biāo)，就要像袁隆平那樣在更加廣泛的人群中求合作，在更加深層次的領(lǐng)域中求協(xié)調(diào)，在更加寬廣的舞臺中求發(fā)展，才能舍一己之私利，成大局之偉業(yè)。

共和國勛章先進事跡個人感悟心得體會 篇7

　　11月24日晚8點，在學(xué)校黨組織的組織下，我們統(tǒng)一觀看了《第六屆道德模范表彰頒獎晚會》。大會分別為助人為樂模范、見義勇為模范、誠實守信模范、敬業(yè)奉獻模范 、孝老愛親模范五種道德模范頒發(fā)了獎?wù)隆?/p>

　　觀看完此次道德頒獎晚會，我心中的敬佩、感動之情油然而生。最讓我震撼的是見義勇為模范們，他們一個個為了幫助他人，不顧自身利益和安危，有的甚至付出了寶貴的生命。見義勇為模范就是讓我最震撼的人之一。

　　是一名消防戰(zhàn)士，在一次火場救援中，年僅27歲的他，在解救被困在熊熊大火中的小女孩時，由于黑夜和濃煙，他懷抱小女孩撤離火場時，不慎墜入狹小的.正在施工的電梯間，當(dāng)戰(zhàn)友找到他的時候，他仰面躺在狹小的電梯間里，懷中緊緊抱著毫發(fā)無傷的小女孩。正在施工的電梯間，寬度不過1.8米，一個成年人的臂展能夠輕松達到，而且正在施工的電梯間還有很多暴露在外的鋼筋，如果伸手去抓住或者撐住，也不至于失去生命。但是他沒有，他的雙手選擇緊緊將小女孩抱住，并且盡力將自己的身體置于小女孩的下方充當(dāng)人肉氣墊，使小女孩毫發(fā)無傷。

　　在生命危難的時刻他依然保持著救人的姿態(tài)，救人的意識已經(jīng)超越了求生的本能，這樣舍己救人的精神使我感到深深的震撼和佩服。年僅27歲的才應(yīng)該是我們的崇拜的對象，而不應(yīng)該是那些娛樂明星。我們應(yīng)該從以及和他一樣的英雄的身上去學(xué)習(xí)那種見義勇為的精神，并且融進我們的生活中去，我們要有正義感，要樂于助人，做新時代的好青年。

共和國勛章先進事跡個人感悟心得體會 篇8

　　“種得桃李滿天下，心唯大我育青禾。是春風(fēng)，是春蠶，更化作護花的春泥。熱愛祖國，你要把自己燃燒。稻谷有根，深扎在泥土。你也有根，扎根在人們心里!”20__年3月，盧永根獲評“感動中國20__年度人物”。

　　盧永根院士的事跡感動了中國的山，感動了中國的河，感動了大江南北，也感動了我。

　　您說是黨和國家培養(yǎng)了您，您的一切屬于國家，

　　您把一生奉獻給了國家和人民，

　　您把一生積蓄和遺體做最后捐獻，

　　無我無私，善始善終。

　　愛黨、愛國、愛農(nóng)業(yè)，初心不改;

　　做人、做事、做學(xué)問，大師風(fēng)范。

　　您是這樣說的，更是這樣做的，

　　身教重于言教，

　　學(xué)高為師，德高為范，

　　您為后來者樹立了榜樣。

　　許多時候，正是因為我們心中有了一個榜樣，才有了一種選擇。“長大后我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理擦去的是功利”。每當(dāng)聽到這首歌，我總會不由自主地想起我學(xué)生時代的老師，在他們身上我看到了盧院士的影子--兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，“一片丹心育桃李，三尺講臺寫春秋”。是老師們的言傳身教讓我感受到了教師職業(yè)的光榮與神圣，也是他們引領(lǐng)我走上了教書育人的道路。

　　雖為一名平凡的教育工作者，但我們深知正是由于一代又一代、一群又一群“盧院士”在教育這片熱土上苦苦耕耘，中國教育的現(xiàn)在和未來才從未停止它的腳步，一代又一代薪火相傳。盧院士雖已逝，但其精神將永存。

　　有人說平凡孕育著偉大!確實如此，在我的身邊就有許許多多平凡而偉大的老師，他們用自己的方式表達著愛國、愛教育的情懷。我的老師莊良國、謝志全，他們扎根農(nóng)村幾十載，默默耕耘，無怨無悔。我的很多同事也無時無刻不在敬業(yè)奉獻，有以校為家的，有發(fā)燒了仍然帶病上課的，有加班加點做材料的……我所敬重的葉俊青老師，雖然已臨近退休，但她卻依然放心不下班里的孩子，強烈的責(zé)任心讓她每天早早地到校，晚上又是踏著沉沉的夜色回家，課間、午間、傍晚我們都能看到她留在教室里輔導(dǎo)學(xué)生的身影。每到學(xué)校評優(yōu)，她卻又笑著說：“我都要退休了，把機會給年輕老師吧……”說到無私奉獻，霞浯小學(xué)校長賴麗芳就是這樣的一位好校長，她關(guān)心學(xué)校老師的專業(yè)成長，事事親力親為。學(xué)校每每有老師開課，她總是不愿其煩、手把手地教，毫無保留，經(jīng)常夜深了還在教研;她總能在繁雜的工作中抽出時間，陪老師一遍一遍地磨課……而說到敬業(yè)，我的腦中就會浮現(xiàn)出霞浯片區(qū)黨支部書記王幼算老師的身影。“俯首甘為孺子牛”是對她教育情懷的最好寫照，她不計得失，一心撲在教育教學(xué)中，多少個日日夜夜，多少個夜以繼日，我們都能在電子備課室看到她埋頭苦干的身影。有一次她胃病犯了，疼得腰都直不起來了，怕耽誤功課，她硬是強撐著不去看病，同事們好說歹說才將她送去醫(yī)院，拿了藥后她又趕回學(xué)校繼續(xù)上課……這，就是“感動西園”的老師，這，就是令人肅然起敬的、身邊的“盧院士”!我們的身邊還有許許多多這樣的“盧院士”，就是這樣一些平凡而偉大的老師，他們在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻，他們堅守一方凈土，堅守一份對教育的承諾，默默付出卻又不求回報，兩袖清風(fēng)卻依然無怨無悔，他們用無私和熱血譜寫了一曲曲動人的篇章!

　　“感動中國”“感動西園”帶來的感動，對于我們每一個人來說，不是片刻感動，而應(yīng)是融于自身，貫穿生命的內(nèi)心感動。無論前行的道路上是風(fēng)雨還是陽光，是荊棘還是鮮花，我們都應(yīng)以他們?yōu)榘駱樱�腳踏實地，向盧永根院士學(xué)習(xí)，向身邊這些平凡而偉大的老師學(xué)習(xí)，堅守初心，堅定前行，用執(zhí)著與奉獻書寫無悔的人生!

共和國勛章先進事跡個人感悟心得體會 篇9

　　4月17日，我校學(xué)習(xí)張偉同志的事跡報告。本次學(xué)習(xí)使我們受到了一次生動而深刻的思想教育和精神洗禮，我們深深地被張偉同志崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的職責(zé)意識和無私的奉獻精神吸引著、感染著、震撼著，他不愧是育人的模范，師德的楷模，我們的榜樣。在她們身上，譜寫了一曲曲愛崗敬業(yè)的時代最強音。透過學(xué)習(xí)張偉同志的事跡，我們體會到，優(yōu)秀教師工作的成功源于她們積極進取和勤奮敬業(yè)精神，只有樂教敬業(yè)的老師，才能全面、深刻地認(rèn)識到教育工作的偉大好處，才能被教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。學(xué)習(xí)了張偉同志的事跡報告，我們心里久久難以平靜。張偉同志同志留給我們的是一筆寶貴的精神財富，是值得所有人學(xué)習(xí)的榜樣。作為新時期的青年，我們更要認(rèn)真地、仔細地學(xué)習(xí)。“恪守信念，忘我工作……始終如一高尚情操，——這是張偉同志最本質(zhì)的精神所在，牢記為人民教育服務(wù)的宗旨。學(xué)習(xí)張偉同志，就要學(xué)習(xí)他牢固樹立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進退，做一名無私奉獻、一身正氣的好教師、好校長。

　　張偉同志的事跡告訴我們，我們務(wù)必要有頑強的意志，務(wù)必從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手，承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長才干。要持續(xù)創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學(xué)會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。

　　時代在發(fā)展，社會在進步，崇高的精神、完美的品德卻是永恒不變的。我們要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情，為國家和社會做出自己力所能及的貢獻。這正是張偉同志人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、鍥而不舍的精神，是我們教育事業(yè)的寶貴財富，也是我們廣大教師學(xué)習(xí)的楷模。

　　作為新時期的青年，我們就應(yīng)以張偉同志為榜樣，從自己做起，從此刻做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風(fēng)，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為黨和國家的教育事業(yè)甘于奉獻自己的一切的精神。

共和國勛章先進事跡個人感悟心得體會 篇10

　　人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動力，那就是黨和人民”。她，沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她，一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設(shè)的強大動力。

　　張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系，她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出;她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費控制在3元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學(xué)生，給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關(guān)愛他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪縣民族中學(xué)的學(xué)生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”、“張媽媽”。

共和國勛章先進事跡個人感悟心得體會 篇11

　　在1939年12月21日寫的《紀(jì)念白求恩》一文，結(jié)尾有這樣一段話：“我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。從這點出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣�于人民的人。一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。”

　　毛主席這一名言激勵、教育了幾代人，成為了真正共產(chǎn)主義者的道德追求、精神追求。最近看《健康報》報道村醫(yī)劉貴芳的事跡，深為感動，很值得社會學(xué)習(xí)，她就是一位高尚的普通人。

　　河北省邯鄲市廣平縣南陽堡鎮(zhèn)后南堡村鄉(xiāng)村醫(yī)生劉貴芳，從事村醫(yī)工作30年，她把村里的 72名孤寡老人、空巢老人和貧困老人當(dāng)作爹媽一樣照顧，曾先后被評為全國優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生和全國最美鄉(xiāng)村醫(yī)生。

　　近年來她自籌資金295萬元建設(shè)了有150張床位的醫(yī)養(yǎng)結(jié)合新模式的養(yǎng)老院，20xx年7月，養(yǎng)老院建成投入使用。

　　今年10月劉貴芳給總理寫信匯報了養(yǎng)老院情況以及遇到的實際困難問題。11月18日，總理專門給劉貴芳回信，充分肯定了劉貴芳籌錢建起公益性養(yǎng)老院的義舉。河北省委書記、省長對落實總理的重要指示精神迅即采取措施，下決心進一步把養(yǎng)老服務(wù)工作做好。

　　收到總理回信后，劉貴芳表示：“我決不辜負總理的囑托，要繼續(xù)扎根基層，為群眾搞好服務(wù)，通過自己的努力讓人民群眾真切感受到我們基層醫(yī)務(wù)工作者的付出和奉獻，切身感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖。”

　　劉貴芳這種立足普通崗位，一心為老百姓服務(wù)的實際行動很值得在社會一線工作的領(lǐng)導(dǎo)和公職人員學(xué)習(xí)，這樣高尚的人在基層不斷涌現(xiàn)，我們社會主義大家庭就會溫暖如春。

共和國勛章先進事跡個人感悟心得體會 篇12

　　20xx年1月10日—2月4日，六安市連續(xù)發(fā)生大范圍、高強度降雪。嚴(yán)重雪災(zāi)使全市城鄉(xiāng)道路、供水、供電、通信等基礎(chǔ)設(shè)施遭受重大損失，天堂寨、萬佛湖、銅鑼寨等山岳、湖泊型景區(qū)災(zāi)損嚴(yán)重。在重大災(zāi)情面前，六安市旅游局不等不靠，積極響應(yīng)市委、市政府及省旅游局的統(tǒng)一部署，全力做好防雪抗災(zāi)相應(yīng)工作。

　　1月29日市旅游局連續(xù)召開黨組暨局長辦公會、全體人員會，通報災(zāi)情，專題研究防雪救災(zāi)工作，即時啟動《六安市公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，成立六安市旅游局抗雪救災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，發(fā)布預(yù)警、建立景區(qū)警報預(yù)警機制。及時下發(fā)通知，要求山岳、湖泊型景區(qū)暫時封閉，暫停營業(yè)，并將相關(guān)災(zāi)情及采取應(yīng)急措施及時上報市旅游局，市旅游局主要領(lǐng)導(dǎo)親自值班一一核實，連夜上報省旅游局，引起了省局關(guān)注、關(guān)心和支持。雪災(zāi)期間，市旅游局責(zé)成市旅游質(zhì)量監(jiān)督管理所對各相關(guān)旅行社進行督查，督促做好安全工作，對地接及組團業(yè)務(wù)進行動態(tài)跟蹤，確保安全。市局和全市旅游系統(tǒng)啟動了全天值班制度，準(zhǔn)備隨時應(yīng)對相關(guān)緊急事件。

　　在旅游系統(tǒng)遭受特大雪災(zāi)損失的情況下，在市旅游局的組織和發(fā)動下，旅游系統(tǒng)春節(jié)前籌積現(xiàn)金1萬元對口支援金寨縣水竹坪鄉(xiāng)，幫助重災(zāi)區(qū)人民群眾度過難關(guān)。春節(jié)過后，在山路還沒有完全暢通的情況下，市旅游局領(lǐng)導(dǎo)班子與六安二中負責(zé)同志一道前往水竹坪鄉(xiāng)，將共同募捐的3萬元現(xiàn)金送到特困災(zāi)民手中，與當(dāng)?shù)卣�府領(lǐng)導(dǎo)一道共同幫助重災(zāi)區(qū)群眾重建家園，恢復(fù)生產(chǎn)。

共和國勛章先進事跡個人感悟心得體會 篇13

　　誠信是涓涓流淌的一灣河，滋潤了一方的蕓蕓眾生，使土地開出溫美嬌艷的善良之花。

　　千年以前，古人便有“一言既出，駟馬難追”的俗語，由此可見誠信是中華民族銘刻已久的精魂，是祖祖輩輩以來，高尚道德的尺度，是美麗心魂不可缺失的籌碼。《說文解字》中說：“誠，信也，從言成聲。”“言”和“成”組成了誠字，言行一致，承諾的事情就要盡力去辦成。有誠必有信，在誠的同時，相信他人，不虛偽欺詐，踏實做人。這就是誠信的體現(xiàn)。

　　周朝末年，周幽王寵愛褒姒，為博紅顏一笑點燃烽火臺戲弄諸侯，丟盡了人心，最終傾覆了天下。而不久后的春秋戰(zhàn)國，正是在當(dāng)初幽王點燃烽火的這片土地之上，商鞅變法，在眾目睽睽之下，立木為信。間接推動了變法的順利實施，最終使西陲的秦國由弱秦成為強秦，為后世秦始皇掃平六國一統(tǒng)天下打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　古人的事例，生動地告訴我們：人不誠必受人唾棄，甚至?xí)�影響大局�?dǎo)致壞的結(jié)果，人誠信則必受人敬重，還會將事情發(fā)展引向好的方向。誠信是做人的基本品質(zhì)，是立足于社會之根基，誠信，能讓個人的人生更加燦爛輝煌，也能讓整個社會更加和諧美麗。

　　現(xiàn)代的社會瞬息萬變，紛繁錯綜，人們常常忘記了誠信的重要性，趨之若鶩去追尋金錢、權(quán)力，甚至不惜出賣誠信，去換取一時榮華，曾經(jīng)重信尊禮的時代不見了，取而代之的是商家的不擇手段、腐敗官員的欺上瞞下、學(xué)者的弄虛作假。我們的時代，物質(zhì)生活空前富足，安全性卻令人堪憂：注水的豬肉，加了蘇丹紅的咸鴨蛋……如此種.種，不勝枚舉。

　　但是一個缺失誠信的社會是可怕的，人與人之間沒有真情，充滿隔膜，互相欺騙的人們，深處與虛幻的歡迎中，帶著虛偽的面具逢迎他人。城市間只剩下銅臭的味道和謊言的敷衍，不再有真情真誠。這是多么恐怖的社會?

　　所以，作為時代洪流中最年輕的一代，作為剛剛萌芽的樹苗，我們需要的是什么呢?我們絕不需要像那些人一樣拋棄自己的良心，一口把美德吞下，我們需要高舉自己誠信的帆，乘風(fēng)破浪，在人生的洗禮中堅守自我，讓誠信之種深深扎根在我們的心靈之中，讓誠信之花遍地開放在社會之中，讓誠信之果飄香整個世界。

共和國勛章先進事跡個人感悟心得體會 篇14

　　曾連續(xù)11個日夜撲在疫情防控督查中，鼎湖區(qū)委組織部干部監(jiān)督股股長植建新就是這樣一名干部。他每天遍訪4個鎮(zhèn)街、22個村居，巡查交通卡口、市場、酒店等重點部位20多次……

　　大年初一上午，區(qū)委組織部負責(zé)人撥通了植建新電話，稱有一項緊急的疫情防控督查任務(wù)要完成，植建新毫不猶豫地答應(yīng)了。而此時，家里有他5歲的兒子，醫(yī)院里有他重病臥床的年邁父親。

　　為不影響工作，植建新每天一早就給父親送粥喂飯，之后準(zhǔn)時出現(xiàn)在工作崗位，直至完成當(dāng)天的任務(wù)，接著又趕赴醫(yī)院照顧父親。夜色闌珊時，他又出現(xiàn)在辦公室，忙于梳理督查情況，草擬當(dāng)天的報告。

　　“不漏一處問題、不漏一個訴求”，這是植建新對自己督查的要求。在桂城街道，他向疫情防控一線的黨員干部了解情況，查看人員車輛查驗和信息登記。在他隨身攜帶的筆記本里，滿滿地記下了督查發(fā)現(xiàn)的問題及抗疫一線干部的訴求。

　　“社區(qū)有大批來自湖南、四川等地的外來務(wù)工人員租住，要控制好這部分農(nóng)民工返回復(fù)工，我們比較吃力。”龍一社區(qū)一名干部說。植建新了解情況后，第一時間與住建部門和周邊的樓盤企業(yè)協(xié)調(diào)，成功勸返250多名農(nóng)民工。

　　“當(dāng)天反映有人宰殺活禽售賣，衛(wèi)生條件差，問題在第二天得到了解決，環(huán)境衛(wèi)生也有很大改善。”來坑口市場買菜的陸姨，對前來督查市場防疫情況的植建新和組員們豎起了大拇指。

　　“交通站點的帳篷有燈了”“社區(qū)干部排查時有口罩了”……這是一線防疫黨員干部反饋給督查組的信息。“問題訴求解決到位，這對我們這些日夜奮斗在基層一線的黨員干部來說，無疑是強心劑和定心丸。”在創(chuàng)業(yè)路口執(zhí)勤的民警李楚鋒說道。

　　督查給全區(qū)的防疫工作帶來的點滴變化，讓不少基層黨員干部由害怕督查轉(zhuǎn)變成為歡迎督查，讓基層群眾由不理解轉(zhuǎn)變成為信任和支持。

　　曾連續(xù)11天，植建新輾轉(zhuǎn)在抗疫一線，驟然而來的降溫降雨，使他的膝蓋舊患又隱隱作痛，但他沒有抱怨，實在受不了就在村邊田頭稍作休息，之后繼續(xù)投入到巡查工作中。單位領(lǐng)導(dǎo)提出讓其他同事接替督導(dǎo)工作，植建新婉拒了：“我熟悉情況，還是我上吧。疫情防控阻擊戰(zhàn)什么時候打贏，我就什么時候休息。”

　　一線的督查，讓植建新見到抗疫前線上處處都有黨員的身影。“堡壘嚴(yán)筑，隔斷的是病毒，隔不斷的是黨員的使命與責(zé)任。”這種精神，激勵著植建新一如既往，用初心和堅守扛起防疫工作的使命和責(zé)任。

共和國勛章先進事跡個人感悟心得體會 篇15

　　眾所周知，教師的職責(zé)就是教書育人。教師的任務(wù)就是使學(xué)生在德、智、體、美諸方面都得到發(fā)展，人是個整體，是不可分割的，德、智、體、美也是不可分割的，正如人們所說的“木桶原理”一桶水的容量，取決于木桶全部木板的長度，一塊短板對于木桶的容量具有決定性的影響，一個學(xué)生某方面素質(zhì)的缺乏，有時會極大地影響他的成長和成才。

　　在教學(xué)中，我認(rèn)為教師的個性品質(zhì)是教師在學(xué)生中贏得威信的基礎(chǔ)，是對學(xué)生產(chǎn)生巨大影響的精神力量。我國傳統(tǒng)的教育思想中，對教師的定義是授業(yè)解惑，也不曾提及如何育人之說。但在現(xiàn)代的教育教學(xué)活動中，一個老師如果只忙于教學(xué)、只強調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績而對于學(xué)生的成長過程采取不管不問的態(tài)度，這至少不能說他(她)是一個非常稱職的老師或者說他(她)缺少愛心，從長遠的角度看這樣的老師也代不出好的班級。如果一個班集體沒有凝聚力，一個老師尤其是班主任老師如果對所有的學(xué)生沒有愛心，沒有較強的個人人格魅力，那么這個班級到頭來必然會人心渙散，紀(jì)律渙散，更談不上教學(xué)成績。

　　從相反的角度講，一個老師不管他代不代班主任，只要他有愛心(注意我說的是真心地去愛孩子而不是假意地去敷衍他們甚至討厭他們)，真正地關(guān)心學(xué)生的生活身體心理健康、愛護學(xué)生的愛好興趣、尊重學(xué)生的人格、耐心地聆聽他們的心聲，急學(xué)生家長之所急，說學(xué)生家長之想說而又不敢說，做學(xué)生家長欲做而又不便做，都能在班級學(xué)生和家長心目中樹立較高的威望，這樣以來當(dāng)你在班級里上課時學(xué)生無論是聽課狀態(tài)還是聽課注意力集中程度都是空前的，如有人在課上違反紀(jì)律，就會像冒天下之大不韙一樣，受到同學(xué)們?nèi)浩鸲�攻之�?/p>

　　在這樣的班級里課堂氣氛輕松，師生基本上是對等的，師生關(guān)系融洽，合作默契，感情溝通盡在細微處;有時候一個提問，一個手勢，甚至一個眼神，都將會永遠地印記在學(xué)生在心靈中，這也許會成為他進步的動力，或許會成為他從一個落后生轉(zhuǎn)變成一個先進生的轉(zhuǎn)折點，因為他知道：老師在關(guān)注著我!

　　一、人民教師應(yīng)具備愛生如愛子的高尚品德。

　　兒童心理學(xué)的研究認(rèn)為，兒童成長有兩個影響源，第一是父母，第二是教師。當(dāng)兒童進入學(xué)校后，很自然地將他們與父母交往的各種思想感情與“愛的要求”轉(zhuǎn)移到自己的教師身上，要求教師也像母親那樣關(guān)心、照料他們。此時，他們不僅希望得到父母的愛，還期望得到教師的愛。因此，作為教師應(yīng)該給予熱情的關(guān)注，使他們時時感到教師的關(guān)懷和溫暖，用自己的情感去滿足學(xué)生的情感需要，促進學(xué)生內(nèi)心產(chǎn)生積極的情緒，愉快的感情，從而轉(zhuǎn)化成為學(xué)生接受教育的動力。

　　二、教師應(yīng)具有頑強的毅力和堅強的意志。

　　教師的堅強意志是完成教育工作的必要條件。在教育工作中，如果沒有克服困難的意志品質(zhì)，教師就不能很好地完成教育任務(wù)。同時，教師的意志對學(xué)生素質(zhì)的提高具有一定的教育意義。

共和國勛章先進事跡個人感悟心得體會 篇16

　　沒有誰給他下指示、定目標(biāo)，4年前，河北省石家莊市退伍老兵王新法來到石門縣南北鎮(zhèn)薛家村主動扶貧，今年2月23日，年僅64歲的他倒在了扶貧的路上，石門上萬百姓灑淚相送，湘鄂邊界的大山有幸收藏了他的忠骨。

　　百姓的淚凝結(jié)成一面鏡子，映照出王新法在薛家村的日日夜夜。4年中，他傾其所有為百姓辦實事，薛家村人均收入由前幾年的不足20xx元，達到了6000多元。若說以往鄉(xiāng)村工作的第一難事是計劃生育，而當(dāng)下則是脫貧攻堅，有的干部談貧色變，想法多辦法不多，壓力大動力不大，把扶貧村的脫貧希望僅僅寄托在后盾單位的資金籌措上。王新法來到薛家村舉目無親，個人也非億萬富豪，但他的扶貧舉措為何在短時間內(nèi)收到了效果，得到了百姓的認(rèn)可呢?

　　王新法剛到薛家村便得知附近山上散落著68具紅軍戰(zhàn)士的遺骨，他捐出2萬多元趕制68副小棺木，帶領(lǐng)村民在六塔界修建名為“山河圓”的陵園，看上去是收殮烈士們散落的遺骨，實際上是凝聚起因貧困而渙散的民心。此舉讓一顆顆曾經(jīng)冷漠的心暖了，人們仿佛聽到山谷間又回蕩起當(dāng)年激越的戰(zhàn)斗號角聲，“擰成一股繩，共挖貧窮根”便形成了共識。王新法這是從精神世界的一次成功切入，這就避免了“干部在田里擼起袖子加油干，貧困群眾站在一邊喊加油”的尷尬局面。

　　薛家村最大的農(nóng)業(yè)資源是千畝茶園，也是村民脫貧的希望所在，然而，受傳統(tǒng)觀念和技術(shù)制約，村里的茶葉生產(chǎn)并未獲得可觀的經(jīng)濟效益。并非茶葉專家的王新法審時度勢，為薛家村的茶葉生產(chǎn)開出了良方：改幾季采摘為一季采摘，走精品生產(chǎn)的路子。千畝茶園實施生態(tài)種植，近300畝茶園做到了天然富硒、無農(nóng)藥殘留。千百年來奉行幾季采摘法的村民，若不是王新法此前的靈魂洗禮，又怎能相信這個“冒險”舉措呢?結(jié)果是令人欣喜的，一季采摘的茶葉茶品好、價格高，收益反而超過了幾季采摘的總和。

　　王新法的扶貧路徑正確，方法創(chuàng)新，實為精準(zhǔn)扶貧的范例，讓薛家村人看到了希望，他的突然去世，當(dāng)然令百姓傾情緬懷!

共和國勛章先進事跡個人感悟心得體會 篇17

　　學(xué)習(xí)劉芳先進事跡心得體會——“中國大山里的海倫 凱勒”。

　　8月26日，中央宣傳部通過中央電視臺向全社會公開發(fā)布“時代楷模”劉芳的先進事跡。被譽為“中國大山里的海倫 凱勒”的來自貴陽市白云三中的盲人女教師劉芳用她的詮釋了一種值得學(xué)習(xí)的“時代精神”。

　　據(jù)了解，劉芳是貴州省貴陽市白云區(qū)第三中學(xué)教師，1997年患上“視網(wǎng)膜色素變性”疾病，勢力逐漸下降，20xx年失明。在此期間她靠著模糊的視力堅持為學(xué)生上課，甚至背下初三語文教材。

　　中小學(xué)生讀后感20xx年以后，劉芳不再授課，在學(xué)校的支持下，開始擔(dān)任心理輔導(dǎo)教師，開展心理健康教育講座，幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童解決成長中的心理問題，引導(dǎo)他們健康成長，用自己的力量繼續(xù)教書育人。

　　“當(dāng)我看不到這個世界的時候，世界發(fā)現(xiàn)了我，感謝這個時代。”劉芳認(rèn)為，楷模不是領(lǐng)跑者，而是傳承，傳承這個時代的精神。

　　劉芳表示，她只是做了自己該做的事，量力而行，盡力而為。

　　“劉芳老師被授予‘時代楷模’的稱號，是對她為教育事業(yè)所做的貢獻的`鼓勵，也是對她不為疾病所屈服，克服常人難以想象的痛苦的堅強意志品質(zhì)和信心的褒獎。”日前，貴陽市委常委、市委宣傳部部長蘭義彤在全國“時代楷模”劉芳老師載譽歸來座談會上表示，作為離我們最近的“時代楷模”，大家應(yīng)該學(xué)習(xí)劉芳老師立足平凡、追求崇高的美好情懷，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、忠于職守的職業(yè)精神，學(xué)習(xí)她面對困境、堅韌堅持的頑強毅力。

共和國勛章先進事跡個人感悟心得體會 篇18

　　袁隆平的形象可謂“幾十年如一日”的“農(nóng)民本色”——瘦小身材，背微駝，小平頭，一身過時衣，兩腿爛泥巴。但也就是他，獲得了首屆國家最高科技獎證書和500萬元的高額獎金。“雜交水稻之父”——袁隆平的獲獎，可謂“一石激起千層浪”，他不僅僅攪動了人們對科學(xué)家的好奇，更引起人們對大獎的產(chǎn)生以及我國科技獎勵制度的關(guān)注。

　　1976年，袁隆平和助手培育的三系雜交水稻“南優(yōu)2號”在全國大面積推廣，比常規(guī)水稻平均增產(chǎn)20%，到20__年全國累計推廣38億畝，增產(chǎn)稻谷3600億公斤。

　　1995年，袁隆平在全國大面積推廣兩系法雜交水稻生產(chǎn)應(yīng)用，到20__年全國累計推廣面積達5000萬畝，平均產(chǎn)量比三系增長5%—10%，續(xù)寫“東方魔稻”的新篇章。

　　20__年，“超級雜交稻”達到農(nóng)業(yè)部制定的第一期目標(biāo)，突破日本專家估算的水稻的理論極限產(chǎn)量，被全國400位院士評選為“20__年中國十大科技進展”的第一項成果。

　　20__年12月12日，“隆平高科”上市，成為中國證券市場第一只以科學(xué)家名字命名的股票。袁老說，他此刻最大的心愿是利用基因技術(shù)育出畝產(chǎn)800公斤的超級雜交水稻，目標(biāo)是20__年實現(xiàn)大面積推廣。

　　他先后獲得了聯(lián)合國知識產(chǎn)權(quán)組織“杰出發(fā)明家”金質(zhì)獎、聯(lián)合國教科文組織“科學(xué)獎”、英國讓克基金會“讓克獎”、美國費因斯特基金會“拯救世界饑餓獎”、聯(lián)合國糧農(nóng)組織“糧食安全保障獎”等八項國際獎。

　　他的成果不僅僅在很大程度上解決了中國人的吃飯問題，并且也被認(rèn)為是解決下個世紀(jì)世界性饑餓問題的法寶。國際上甚至把雜交稻當(dāng)作中國繼四大發(fā)明之后的第五大發(fā)明，譽為“第二次綠色革命”。

共和國勛章先進事跡個人感悟心得體會 篇19

　　3月29日，中央宣傳部向全社會宣傳發(fā)布鐘揚的先進事跡，追授他“時代楷模”稱號。

　　鐘揚同志，1964年出生，博士，復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授，教育部長江特聘教授，國家基金委杰出青年基金獲得者，20__年教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才，植物學(xué)家。曾任復(fù)旦大學(xué)研究生院院長。鐘揚同志是中組部第六批、第七批援藏干部。10多年來，他每年堅持開展青藏高原野外考察和生物多樣性與適應(yīng)性進化研究工作。為了完成科技部下達的“青藏高原野生植物種質(zhì)資源調(diào)查與保存”項目，先后15次自費進藏，克服生活困難和高原反應(yīng)，在xz采集大量野生植物標(biāo)本和DNA樣品，為我國西南植物種質(zhì)資源庫建設(shè)和xz多樣性保護做出了重要貢獻。他從事科研教學(xué)30多年，為國家生態(tài)文明作出巨大貢獻。

　　20__年9月25日，鐘揚教授在出差途中遭遇車禍不幸去世，年僅53歲，這位偉大的植物學(xué)家雖然離開我們已經(jīng)半年多了，但是鐘揚同志走了，他的精神卻還在，鐘揚說過，“人不是因為偉大才善夢，而是因為善夢才偉大”。他做的很多事情都著眼于十年、百年，甚至千年，哪怕自己看不到開花結(jié)果，也要把種子播撒在大地。

　　教育部近日發(fā)布通知，追授復(fù)旦大學(xué)教授鐘揚“全國優(yōu)秀教師”榮譽稱號，并號召全國廣大教師和教育科研工作者向鐘揚同志學(xué)習(xí)。鐘揚同志從教三十年,十六年來在xz為我們的未來采集了四千萬顆種子,“一個基因可以拯救一個國家,一粒種子可以造福萬千蒼生。”鐘揚老師離開了我們，但他留下的精神種子還會生根發(fā)芽、茁壯成長。

　　“十年樹木，百年樹人”作為一名教育工作者，我從鐘揚身上看到了一名優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻、事業(yè)為重的高尚品質(zhì)。今后我一定要以鐘揚同志為榜樣，不忘育人初心，努力拼搏進取，學(xué)習(xí)他忠誠于黨、科研報國的崇高信念，學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、潛心育人的高尚師德，學(xué)習(xí)他心系民生、造福人民的至誠情懷，學(xué)習(xí)他不畏艱險、銳意進取的創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)他求真務(wù)實、敬業(yè)奉獻的人格風(fēng)范。

共和國勛章先進事跡個人感悟心得體會 篇20

　　張桂梅對自己的“摳門”出了名，對別人的慷慨更出名!有一次，一個學(xué)生沒有錢吃飯，她回到宿舍翻箱倒柜地找錢，把僅有的20元錢都給了那個學(xué)生。從此，那個小男孩每周都按時得到張桂梅30元的救助，直到他初中畢業(yè)。

　　還有一天深夜，一個學(xué)生突然發(fā)高燒，張桂梅看到他在寒冬臘月還穿著單衣，當(dāng)即把丈夫生前留下的唯一毛背心送給了學(xué)生，并連夜把他送到醫(yī)院，替他付了200元的住院費。

　　72歲的二姐病危，離世之前想看一眼20多年未見的妹妹，擔(dān)心她經(jīng)濟拮據(jù)不能及時趕回，還專門給她寄來500元錢路費，但張桂梅卻把姐姐給的路費，為一個生病的學(xué)生交了住院費。為此，她留下了對哥哥姐姐的終生遺憾。她每當(dāng)想起這些“無情”的抉擇，每次都難以釋懷，淚流滿面。

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　　張桂梅這樣慷慨的事例不勝枚舉。30萬元的“興滇人オ獎”獎金，一次性就捐給華坪縣丁王民族小學(xué)建教學(xué)樓;又有3萬多元的獎金，張桂梅剛過手就捐給了災(zāi)區(qū);昆明市總工會千叮萬囑專門撥給她治病的2萬元錢最終也捐了;她甚至還想預(yù)支自己的喪葬費，希望能在活著的時候，看著這些錢用在山區(qū)孩子們的身上……截至目前，張桂梅把全部獎金、捐款和大部分工資累計100萬元，全部捐獻給了山區(qū)的孩子們和教育事業(yè)，沒有給自己留下一分錢。

　　張桂梅就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。她一輩子堅守初心、不改本色，堅韌執(zhí)著、鍥而不舍，奮力沖破一切困難活著、做著、奉獻著，用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生。正如她的自我總結(jié)：“如果說我有追求，那就是我的事業(yè);如果說我有期昐，那就是我的學(xué)生;如果說我有動力，那就是黨和人民。”

共和國勛章先進事跡個人感悟心得體會 篇21

　　今年的春節(jié)，我們過得與往年大不相同。

　　往年此時，我們可以去逛街，可以拜訪親戚朋友，可以出去看看電影……可今年的我們，卻只能待在家里，不能出門，什么都干不了。這都是一種叫新型冠狀病毒惹的禍，被它沾上會得很嚴(yán)重的肺炎，它的傳染能力特別強。偶爾出去都要口罩手套全副武裝，甚至在家里我都戴著口罩，呼吸都不通暢，臉上都被勒出印子了，還真不習(xí)慣呢。

　　哎，什么時候才能出門，待在家里真無聊。聽了我的抱怨，媽媽給我看了一些圖片。其中有一幅是媽媽和小女兒的分別圖。小女孩緊緊摟著她的媽媽，原來，她媽媽是一位護士，正準(zhǔn)備去疫情最嚴(yán)重的武漢去，那里簡直就是沒有硝煙的戰(zhàn)場。小女孩怎么舍得讓自己的媽媽去呢，但媽媽勸說好女兒后還是義無反顧地奔赴戰(zhàn)場，她覺得那些病人比小女孩更需要她。

　　另一幅畫上有十多個醫(yī)護工作人員，他們滿臉疲憊地依在辦公桌前、墻角邊睡著了，臉上、鼻子上被口罩和護目鏡勒出來的血痕已經(jīng)結(jié)痂了還沒來得及處理，這是他們連續(xù)工作幾十個小時暫時的停息。片刻的休息后，他們又要投入到救治病人的緊張工作中，看到這里我鼻子不禁一酸，被他們的精神深深打動了。我們可以躲在家里不出門，可他們卻要離開自己的孩子和家人，在抗病毒一線冒著被感染的危險，與時間賽跑，搶救更多的病人，他們就是最美的逆行者，為了我們大家的健康，奔波在病毒戰(zhàn)爭的第一線。

　　病毒無情人有情!可敬可愛的醫(yī)生護士們，你們是天使、是勇士、是英雄，愿你們平安無恙，早日凱旋!

共和國勛章先進事跡個人感悟心得體會 篇22

　　“喂，你好，你是___吧,我是冀村鎮(zhèn)辦公室，你是__月__日乘坐……返鄉(xiāng)……為了你和家人的安全，請你在家隔離14天，不準(zhǔn)外出，定時測量體溫，有事請打電話……”每天一大早，大家總能聽到這個聲音，既是那么嚴(yán)肅認(rèn)真又讓人聽著很溫馨，她叫__，是一名剛?cè)肼毜哪贻p干部，在這次防控工作中，主要負責(zé)外地返鄉(xiāng)人員信息錄入、電話回訪、系統(tǒng)維護等工作。雅楠也像其他女孩一樣愛說愛笑、愛玩抖音，但是面對艱巨的疫情防控任務(wù)，本可以宅家休息玩耍的她卻主動請纓，提前結(jié)束假期，認(rèn)領(lǐng)工作任務(wù)。隨著疫情形勢愈發(fā)嚴(yán)峻，上邊推送過來的返鄉(xiāng)人員越來越多，雅楠總是在電腦前，一坐就是一整天，眼睛緊盯著屏幕，嘴里不停地詢問電話那頭返鄉(xiāng)人員的有關(guān)情況，同時雙手不斷敲擊鍵盤，記錄著每條信息，生怕漏掉一個字，常常顧不得喝一口水，吃不上一頓熱飯，一天下來，腰酸背痛，眼睛紅腫。這都不算，最為難的是常常遭遇到受訪人員的抵觸和家屬的不理解，電話里面總能聽到受訪人員不耐煩的語氣甚至是粗魯?shù)闹櫫R，但這位年輕姑娘，還會盡量克制自己委屈的情緒，不厭其煩地做著解釋、勸導(dǎo)，用真情去感化以取得支持配合。她常說：“本來隔離人員就有被歧視的感覺，如果我也缺乏耐心，就更無法溝通了，要讓他們知道隔離并未隔愛，總會溫柔以待”。這就是雅楠，一個青春靚麗、愛心滿滿的女孩，用溫情去打動別人，用善良去感化世界，讓激蕩的青春愈發(fā)飛揚。

共和國勛章先進事跡個人感悟心得體會 篇23

　　張桂梅本以為，只要提供給這些女孩機會，學(xué)習(xí)是水到渠成的事。但她發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生基礎(chǔ)差，試卷測驗幾乎都不合格。

　　質(zhì)疑的聲音不止。張桂梅去縣里開會，聽到人議論，“說得可好，成績那么差出來怎么辦？”“如果只給機會她不學(xué)，那么這個機會等于沒有，等于養(yǎng)她3年。”高一還未結(jié)束，她意識到這是個“嚴(yán)肅問題”，“高中要講分?jǐn)?shù)，不講分?jǐn)?shù)，高考設(shè)置就沒有用。”

　　17個老師走了9個。心灰意冷時，她怕耽誤學(xué)生，找縣里反映，想將學(xué)生分到其他高中就讀，遭到數(shù)落，“不讓你干你非干。”

　　后來她給老師下任務(wù)，一個班要考上多少一本和二本。她希望學(xué)校出清華北大畢業(yè)生。

　　更直接的方式是打時間戰(zhàn)。晚休時間從晚上9點半延長到10點半，最后延到12點20分。學(xué)生從6點起床提早到5點半，只有5小時睡眠時間。每天下午，學(xué)生回宿舍洗漱15分鐘，穿拖鞋回教室，以便晚上回宿舍躺下就能休息。

　　剛建校那會，為了給學(xué)生余出更多學(xué)習(xí)時間，學(xué)校衛(wèi)生被老師包攬。早上6點，全體老師要起床打掃校園。建設(shè)中的工地四處是灰，一下雨都是泥巴，老師們要去溝里抬水，把水泥板沖洗干凈。

　　每次臨近放假，張桂梅跟學(xué)生商量，再干兩天，結(jié)果干著干著開學(xué)了，第一屆學(xué)生只在寒假休息了幾天。有人給張桂梅起外號“周扒皮”“魔鬼”“半夜雞叫”，那時的張桂梅每天守在教室門口，有學(xué)生坐著睡覺，她就把學(xué)生捅醒。后來，學(xué)生打瞌睡會主動站著聽課。

　　吃飯時間被壓縮到10分鐘。張桂梅要求食堂飯不能太燙，菜炒出來，要及時扣上鍋，不能過涼，她計算，一分鐘能有30個學(xué)生打飯，159人5分鐘能全部打完，最后一個學(xué)生也能有5分鐘吃飯時間。為了加快遞碗的速度，張桂梅不允許學(xué)生就餐過程中說話。

　　為了節(jié)省時間，女高學(xué)生去縣醫(yī)院看病不需要排隊。有醫(yī)生聽說吃飯只花10分鐘，向張桂梅抗議學(xué)生壓力太大，還有人罵她沒兒沒女，不知道心疼別人家孩子，張桂梅毫不在意，“只要不傷害她們，對她們有意義，就這么干。”

　　實際上，學(xué)校也曾有過一段“民主”時期，張桂梅借鑒其他重點高中，組織學(xué)生分組討論，她在旁邊聽，發(fā)現(xiàn)討論什么的都有，隨即叫停。起初，學(xué)生6點半起床，9點半休息，結(jié)果學(xué)生越來越懶，成績越來越差。

　　張桂梅希望，學(xué)生能養(yǎng)成好習(xí)慣，有限的時間干特定的事，“干不完你就虧了”。有的女生愛干凈，早上4點就起床洗漱。張桂梅于是將水停用，只在上午5點半到下午6點間放水，逼著學(xué)生休息。睡覺前，學(xué)生們提前用盆接滿水，用來沖洗廁所，內(nèi)褲有時要積攢到周末洗。每周末僅有兩三個小時休息，學(xué)校沒有澡堂，學(xué)生要去校外賓館洗。

　　剛進校的17名教師沒有一位教過高中，張桂梅帶著他們?nèi)�麗江學(xué)習(xí)。一位老師記得，那會學(xué)校流行評課，教室后面坐一排老師，專挑講課老師的缺點。板書哪里不到位，課哪里有毛病，老師們常常互相不服氣，當(dāng)場頂起來，一堂課火藥十足，“女老師有的記仇嘞，下課了還追著問，你講給我聽聽。”

　　張桂梅鼓勵這種爭吵，反對互捧。一次評課，聽到老師們互評只講好的，她提起凳子就走人，把10多個老師晾在一邊。

　　學(xué)校花費18萬元去各個高中買試卷，開啟題海戰(zhàn)術(shù)。學(xué)生們高一高二上完課，高三刷題。有人說這種刷題方式不科學(xué)，她說，“我們不管科不科學(xué)，能考走一個好學(xué)校算一個。”

　　第一年，張桂梅在兒童之家和學(xué)校兩頭奔波，一邊是50多個需要照料的孩子，一邊是96個渴望考出大山的女孩，做著做著工作時間就沒了，她“把自己的生活忘了”。

共和國勛章先進事跡個人感悟心得體會 篇24

　　榜樣的力量是無窮的。黃詩燕同志為我們立起了學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，將激勵我們、鞭策我們許黨報國，奮發(fā)有為，履職盡責(zé)不辱使命。

　　一、學(xué)習(xí)他堅定崇高的理想信念，堅決做到對黨絕對忠誠。

　　要始終把黨放在心中最高位置，經(jīng)常重溫黨章和入黨誓詞，把“不忘初心、牢記使命”作為終身課題，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以黨中央保持高度一致。要牢記為黨應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，牢記黨對自己多年的培養(yǎng)和信任，始終相信黨、依靠黨、服從黨，傾心盡力為黨和人民事業(yè)奮斗，萬眾一心加油干，把短板補得再扎實一些，把基礎(chǔ)打得再牢靠一些，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐和歷史檢驗的業(yè)績。

　　二、學(xué)習(xí)他嚴(yán)于律己的崇高風(fēng)范，始終清白做人干凈干事。

　　要像黃詩燕同志一樣帶頭弘揚清風(fēng)正氣，清清白白做人，干干凈凈做事，用模范行動展示共產(chǎn)黨員的人格力量。要時刻對照黨章黨紀(jì)黨規(guī)和國家法律，做到心中有戒、行有所止，要堅持從平凡小事做起，在點點滴滴中體現(xiàn)，做一個思想務(wù)實、生活樸實、作風(fēng)扎實的黨員干部;做一個誠實守信、言行一致、表里如一的黨員干部;做一個努力進取、任勞任怨、甘于奉獻的黨員干部。

共和國勛章先進事跡個人感悟心得體會 篇25

　　當(dāng)前，我區(qū)正處在經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵時期，既面臨難得的機遇，也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在新的形勢和任務(wù)面前，需要我們付出長期艱苦的努力，需要包括先進模范人物在內(nèi)的全區(qū)人民的共同奮斗。我們的事業(yè)需要勞模，需要勞模精神，需要學(xué)習(xí)勞模、爭當(dāng)勞模的時代風(fēng)尚。全區(qū)各級各部門和廣大干部群眾一定要認(rèn)清肩負的重任，進一步增強加快發(fā)展的緊迫感、危機感和責(zé)任感，樹立敢想敢干、敢為人先的勇氣和魄力，開動腦筋，大膽實踐，勇于探索，在各自的崗位上盡職盡責(zé)、創(chuàng)造性地開展工作，努力為促進全區(qū)“三大文明”建設(shè)、構(gòu)建和諧社會貢獻力量。

　　一要求真務(wù)實，爭當(dāng)加快發(fā)展的標(biāo)兵。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，也是解決我區(qū)當(dāng)前一切問題的關(guān)鍵所在。各級各部門要緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府確立的“突出‘五個重點’、強化‘四項保證’、實現(xiàn)‘三個增加’、推進‘三個文明’協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作思路，大力招商引資、發(fā)展民營經(jīng)濟，積極推進新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、城鄉(xiāng)一體化、服務(wù)業(yè)現(xiàn)代化，統(tǒng)籌發(fā)展各項社會事業(yè)，努力實現(xiàn)經(jīng)濟社會的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。特別是廣大黨員干部要深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀，帶頭落實科學(xué)發(fā)展觀，始終做推進改革的促進派、加快發(fā)展的主力軍。要堅持從我做起，從現(xiàn)在做起，立足本職、埋頭苦干，比學(xué)趕超、爭創(chuàng)一流，當(dāng)好改革發(fā)展的領(lǐng)頭雁和排頭兵。要大力發(fā)揚艱苦奮斗、自強不息的精神，以忘我的工作熱情和堅強的工作斗志，咬定目標(biāo)不放松，不達目的不罷休，努力在經(jīng)濟建設(shè)中大顯身手，為全區(qū)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)再創(chuàng)佳績、再立新功。

　　二要顧全大局，爭當(dāng)維護穩(wěn)定的表率。穩(wěn)定是做好各項工作的前提。沒有穩(wěn)定的社會環(huán)境，什么事情也干不成。各級各部門要牢固樹立發(fā)展是政績、穩(wěn)定也是政績，發(fā)展是硬道理、穩(wěn)定是硬任務(wù)的觀念，深入推進“平安__”建設(shè)，全面落實維護穩(wěn)定的各項措施，建立起維護穩(wěn)定的長效工作機制，確保社會穩(wěn)定和諧。要堅持以人為本，堅定“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，做好增加農(nóng)民收入、促進就業(yè)和再就業(yè)、完善社會保障體系、幫扶弱勢群體等工作，真心實意地為群眾辦實事、辦好事。要做好深入細致的思想政治工作，引導(dǎo)廣大群眾支持改革，參與改革，正確處理改革中遇到的矛盾和問題，學(xué)會通過正常的渠道、運用合法的形式來表達利益要求、解決實際問題，維護來之不易的安定團結(jié)局面。勞動模范是社會各行業(yè)、各領(lǐng)域、各階層的先進代表和精英分子，在群眾中有著很高的威信，一定要切實發(fā)揮好模范帶頭作用和黨委政府聯(lián)系群眾的橋梁、紐帶作用，自覺地做維護穩(wěn)定的中流砥柱，協(xié)助黨和政府解決群眾關(guān)注的熱點、難點問題，把方方面面的積極性、創(chuàng)造性引導(dǎo)到推進改革、促進發(fā)展、維護穩(wěn)定上來，努力構(gòu)建和諧社會。

　　三要提高素質(zhì)，爭當(dāng)精神文明建設(shè)的榜樣。要積極參與學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型城區(qū)、學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建活動，增強學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和競爭能力，爭當(dāng)學(xué)

　　習(xí)型干部、知識型職工，爭做學(xué)習(xí)和掌握新科技的領(lǐng)頭人，幫助職工群眾不斷提高政治覺悟、道德素養(yǎng)和勞動本領(lǐng)。要大力弘揚愛國主義、集體主義和社會主義精神，切實加強思想道德建設(shè)，認(rèn)真開展文明行業(yè)創(chuàng)建活動，積極推進社會公德、職業(yè)道德和家庭美德建設(shè)，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新型勞動者。當(dāng)前，要積極參與“做文明市民、樹__形象”活動，努力提高市民文明素質(zhì)和社會文明程度，樹立棗莊新駐地的良好形象。要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵制拜金主義、享樂主義和個人主義等各種腐朽思想的侵蝕，用新時期勞動模范的先進思想和模范行動影響和帶動全社會，努力形成愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會的良好風(fēng)尚，推進社會主義精神文明建設(shè)。　　

　　四要完善機制，努力營造人才輩出的環(huán)境。先進模范人物是我們的寶貴財富，代表著__的形象，展示著全區(qū)干部群眾的精神風(fēng)貌。殷切希望廣大勞動模范珍惜榮譽，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的良好作風(fēng)，始終保持艱苦奮斗、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，再接再厲，開拓進取，與全區(qū)廣大干部群眾一起，在新的起點上創(chuàng)造更加優(yōu)異的業(yè)績，做到評一次勞模、當(dāng)一輩子先進，真正成為本鎮(zhèn)街、本部門、本行業(yè)的一面旗幟。各級各部門都要關(guān)心、愛護勞動模范，幫助他們解決工作和生活中的實際困難，落實好勞模的政治、經(jīng)濟待遇，使他們得到應(yīng)有的尊重和保護。要進一步完善激勵競爭機制，嚴(yán)格考核，獎優(yōu)罰劣，讓那些兢兢業(yè)業(yè)、埋頭干事的同志得到應(yīng)有的尊重和褒獎，形成誰干事支持誰、誰干成事讓誰干的正確導(dǎo)向，積極培養(yǎng)樹立先進典型，鼓勵各類人才脫穎而出。要大力宣傳勞動模范的高尚品德和先進事跡，以勞模的先進思想和高尚情操引導(dǎo)社會風(fēng)尚，引導(dǎo)全社會尊重勞模、學(xué)習(xí)勞模、爭當(dāng)勞模，努力形成勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的時代新風(fēng)。

　　同志們，美好明天需要艱辛奮斗，幸福生活要靠勞動創(chuàng)造。讓我們學(xué)習(xí)勞模事跡，弘揚勞模精神，解放思想，振奮精神，團結(jié)拼搏，扎實工作，為加快全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展、構(gòu)建和諧社會而努力奮斗!

共和國勛章先進事跡個人感悟心得體會 篇26

　　說起盧永根想必很多人都印象深刻作為__年感動中國大人人物之一他的事跡也是眾說周知的，1930年12月2日生于香港，廣東花都人。中科院院士、作物遺傳學(xué)家。 中科院院士、作物遺傳學(xué)家長期從事作物遺傳學(xué)的教學(xué)和研究工作，研究領(lǐng)域包括稻的遺傳資源、稻的經(jīng)濟性狀遺傳、稻的雄性不育遺傳和栽培稻的雜種不育性遺傳等方面。

　　一名老科學(xué)家，用無言的行動詮釋了人生的意義。

　　罹患重癥的中科院院士、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)前校長盧永根，將畢生積蓄880多萬元無償捐獻給教育事業(yè)。

　　因患重病，87歲的盧永根自覺時日無多，與夫人徐雪賓商量，決定捐出所有積蓄。

　　3月的一天，盧永根在夫人攙扶下來到銀行，將十多個存折的存款轉(zhuǎn)入華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的賬戶。因每筆轉(zhuǎn)賬都需輸密碼、簽名，前后足足花了一個半小時。

　　盧永根夫婦一共捐出8809446元。學(xué)校用這筆款設(shè)立了教育基金，用于獎勵貧困學(xué)生與優(yōu)秀青年教師。

　　盧永根家里的擺設(shè)，還停留在上世紀(jì)80年代：破舊的木沙發(fā)、老式電視;鐵架子床銹跡斑斑，掛帳子用的竹竿，一頭綁著繩子，一頭用釘子固定在墻上;幾張還在使用的椅子，用鐵絲綁了又綁。

　　去過他家的人，都會產(chǎn)生一種印象：家徒四壁。但是就是這樣的一個人卻為教育事業(yè)做出了重大的貢獻。可以說“他為科研奉獻了一切。”

　　今年3月，盧永根院士及其夫人徐雪賓教授的善舉，刷爆了華農(nóng)人的朋友圈。華農(nóng)的學(xué)子和校友們紛紛留言，或回憶在校園里與盧院士的接觸，或表達自己的感恩之情。

共和國勛章先進事跡個人感悟心得體會 篇27

　　張貴斌和老伴丁鳳珍現(xiàn)在住的房子僅僅31平方米，家具簡單陳舊。以前張貴斌老兩口住的地方暖氣不好，老兩口年紀(jì)大了受不得凍，十幾年前才換到了這里。但這里也是老房子，面積又小，可張貴斌說，夠住了。

　　現(xiàn)在，張貴斌還會外出遛彎，去小廣場跟大家聊新聞，聊黨的好政策，但從未說過自己是個立過戰(zhàn)功的老兵。鄰居都不太相信張貴斌已經(jīng)90多歲了。后來確認(rèn)了他的歲數(shù)，大家都說，他身體這么棒，肯定是心胸豁達，兒女孝順。再聽說他的老伴也健在，已93歲了，大家感嘆，這簡直就是個奇跡。

　　丁鳳珍說，自己是農(nóng)民，習(xí)慣了苦日子，現(xiàn)在國家每個月給高齡補助幾百元，很不錯。她說：“兩個人一起平平安安的，家庭和睦，比什么都強。”

　　如此安貧樂道，是因為張貴斌和老伴從未想過索求。

　　這幾年張貴斌因病常住院，他是離休干部，醫(yī)藥費全額報銷，可以住好的醫(yī)院，也可以住時間長一點，可張貴斌從來都是剛感覺好點就出院，他跟孩子說：“我都好了，就別浪費國家的資源。”買藥也不讓孩子們?nèi)�報銷，全拿工資的錢去買。他說，國家給自己的工資不少了，不能再花國家的錢。

　　張貴斌平時穿著極其簡單，他也不讓兒女給他買新衣服，他說，有兩件衣服換洗足夠了。

　　現(xiàn)在，張貴斌仍堅持通過新聞了解國家大事，時不時還要動筆記錄。小學(xué)兩年文化的他是在部隊接受教育。他說是黨給了他知識，教會他做人，給了他現(xiàn)在的安穩(wěn)生活，他永遠感謝黨和國家。現(xiàn)在他老了，不能給國家作更多的貢獻，那么就管好小家，盡量不給國家添麻煩。

　　十幾年前，張貴斌就囑咐兒女：“我死了就給我蓋上一面黨旗，其他的什么都不要準(zhǔn)備。火化后，把骨灰撒入河里。”

　　83歲的王素清是張貴斌家的老鄰居，聽說記者采訪張貴斌，老人特意趕過來，就為了跟記者說幾句話。“張大哥人太好了，在村里做書記時，替老百姓做事，誰有困難找到他都盡力去幫。有兩件事我一直記得，一件是有一回他在路上撿到錢了，擔(dān)心丟錢的人著急，他就守在原地，一等就等了幾個小時，一直到失主回來。還有一件事，他后來做信用社主任，有人貸款做買賣結(jié)果錢還不上，他自己掏錢把5萬元還了。作為村書記，他事事做在先，公平公正，大伙心里都敬佩他、信服他。”

　　今年66歲的李恩思，1962年隨父母下放到張貴斌所在的村。張貴斌幫助他們安頓下來。李恩思的父親病重，張貴斌幫著買藥、打針。李恩思的父親病逝，張貴斌一手操辦了后事。那時李恩思年紀(jì)還小，他的媽媽身體也不好，父親去世后，他家的事里里外外都是張貴斌幫忙。李恩思說：“感恩在心，一輩子忘不了。”

共和國勛章先進事跡個人感悟心得體會 篇28

　　尊敬的各位評委、各位員工：大家好!我是集團辦公室的一名普通的檔案管理員，今天我想就“怎樣愛崗敬業(yè) 做一名優(yōu)秀員工”的話題和各位員工共同交流工作中的心得體會。

　　剛參加工作那會兒，心中充滿美麗的夢想，血液中涌動著對未來的激情。憧憬火熱的事業(yè)，渴望實現(xiàn)自己的人生價值，獲得事業(yè)上的成功。

　　“愛崗敬業(yè)”這四個字對我來說，就是為了工作要加班加點犧牲休息時間，為了工作放棄或忽視親情、友情，為了工作不顧帶病的身體而忘我的投入。可在經(jīng)歷了工作中的點點滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正地愛崗敬業(yè)。

　　敬業(yè)不只是加班加點，敬業(yè)更不僅是任勞任怨，敬業(yè)就是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動，就是節(jié)儉和意志，就是自信和創(chuàng)新。

　　加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè)，只是機械式的勞動而不用腦子，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。

　　搞好每一項維修，做好每一次巡檢，填好每一張記錄，算準(zhǔn)每一個數(shù)據(jù)，寫好每一篇文稿。古人說：不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器。

　　從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗!接下來我想從以下六方面來闡述我對敬業(yè)的理解：首先，責(zé)任感是所有人成功之本。沒有責(zé)任感的軍官不是合格的軍官，沒有責(zé)任感的員工不是優(yōu)秀的員工。

　　責(zé)任感是簡單而無價的。工作就意味著責(zé)任，責(zé)任意識會讓我們表現(xiàn)更加卓越。

　　大家都知道美國有一個著名的軍事基地——西點軍校，西點學(xué)員章程規(guī)定：每一個學(xué)員無論在什么時候，無論在什么地方，無論穿軍裝與否，也無論是在擔(dān)任警衛(wèi)、值勤等公務(wù)還是在進行自己的私人活動，都有義務(wù)、有責(zé)任履行自己的職責(zé)和義務(wù)。這種履行必須是發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感，而不是為了獲得獎賞或別的什么。

　　一個人要成為一個好軍人，就必須遵守紀(jì)律，對于他的上級和同事有高度的責(zé)任感，對于自己表現(xiàn)出的能力有自信心。我認(rèn)為，這樣的要求，對于我們企業(yè)的員工同樣適用。

　　要將“責(zé)任”二字時刻牢記在心，讓它成為我們腦海中一種強烈的意識。在日常工作中，這種責(zé)任意識會讓我們表現(xiàn)得更加卓越。

　　我們經(jīng)常可以見到這樣的員工，他們在談到自己的公司時，使用的代名詞通常都是“他們”而不是“我們”，“他們銷售部怎么怎么樣”“他們財務(wù)部怎么怎么樣”，這是一種缺乏責(zé)任感的典型表現(xiàn)，這樣的員工至少沒有一種“我們就是一個完整的機構(gòu)”的認(rèn)同感。給大家講一個故事：有一個替人割草的男孩打電話給他的雇主布朗太太說“你需不需要割草?” 布朗太太回答說：“不需要了，我已經(jīng)有了割草工。”

　　男孩又說：“我會幫您拔掉草叢中的雜草。” 布朗太太回答：“我的割草工已經(jīng)做了。”

　　男孩又說“我會幫您把草與走道的四周割齊。” 布朗太太說：“我請的那人他也已經(jīng)做了，謝謝你，我不需要新的割草工。”

　　男孩便掛了電話。此時男孩的朋友問他說：“你不是就在布朗太太那兒打工割草嗎?為什么還要打這個電話?”男孩說：“我只是想知道我究竟做得好不好!”。

　　是啊，多問幾個“我做得如何?”，這就是責(zé)任。工作就意味著責(zé)任，在這個世界上，沒有不須承擔(dān)責(zé)任的工作，相反，你的職位越高，權(quán)力越大，你肩負的責(zé)任就越重。

　　不要害怕承擔(dān)責(zé)任，要立下決心，你一定可以承擔(dān)任何職業(yè)生涯中的責(zé)任，你一定可以比前人完成的更出色二、有作為的員工，喜歡紀(jì)律當(dāng)企業(yè)和員工都有強烈的紀(jì)律意識，在不允許的妥協(xié)的地方絕不妥協(xié)，在不需要借口時絕不找任何借口——比如質(zhì)量問題，比如對工作的態(tài)度等，你會猛然發(fā)現(xiàn)，工作因此會有一個嶄新的局面。一個團結(jié)協(xié)作、富有戰(zhàn)斗力和進取心的團隊，必定是一個有紀(jì)律的團隊。

　　同樣，一個積極主動、忠誠敬業(yè)的員工，也必定是一個具有強烈紀(jì)律觀念的員工。可以說，紀(jì)律，永遠是忠誠、敬業(yè)、創(chuàng)造力和團隊精神的基礎(chǔ)。

　　對企業(yè)而言，沒有紀(jì)律，便沒有了一切。三、把自己從平庸變成優(yōu)秀最好的執(zhí)行者，都是自動自發(fā)的人，他們確認(rèn)自己有能力完成任務(wù)。

　　這樣的人其個人價值和自尊是發(fā)自內(nèi)心的，而不是來自他人。也就是說，他們不是憑一時沖動做事，也不是只為了得到領(lǐng)導(dǎo)的稱贊，而是自動自發(fā)的、不斷地追求完美。

　　一位心理學(xué)家在研究過程中，為了實地的了解人們對同一件事情在心理上所反應(yīng)出來的個體差異，他來到一所正在建筑中的大教堂，對現(xiàn)場忙碌的敲石工人進行訪問。心理學(xué)家問他遇到的第一位工人：“請問你在做什么?”工人沒好氣的回答：“在做什么?你沒看到嗎?我正在用這個重得要命的鐵錘，來敲碎這些該死的石頭。

　　而這些石頭又特別的硬，害得我手酸麻不已，這真不是人干的工作。”心理學(xué)家又找到第二位工人：“請問你在做什么?”，第二位工人無奈地答道：“為了每天50美元的工資，我才會做這件工作，若不是一家人等著吃飯，誰愿意干這份敲石頭的粗活?”，心理學(xué)家問第三位工人：“請問你在做什么?”，第三位工人眼。

共和國勛章先進事跡個人感悟心得體會 篇29

　　一假如今年的你39歲，丈夫病故 父母離世無兒無女身處異鄉(xiāng)，你是選擇庸庸碌碌虛度剩下的人生，還是在奮斗之中書寫新的人生華章?39歲的張桂梅選擇了化悲痛為力量，扎根小城華坪20余載，把一個共產(chǎn)黨員的初心和使命通過愛心傾注到當(dāng)?shù)氐慕逃�事業(yè)之中，帶領(lǐng)1600多名貧困女學(xué)生走出大山，撒播下希望，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書寫了新時代的“小城大愛”故事傳說。

　　愛心。“我要用有限的生命有限的力量為孩子們多做點事。”樸實無華的語言下，蘊含著張桂梅對山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛。她把家訪當(dāng)常態(tài)，10余萬公里的山路被踩在腳下，成為1500多戶家庭走訪的“墊腳石”，為的就是減輕“山里人出趟門不容易”的負擔(dān)，了解到每一個學(xué)生最真實的情況，做通家長的思想工作，斬斷貧困的代際傳遞。作為基層黨員干部，我們就是要把一顆愛心融化在群眾的心田，尤其是對低保戶五保戶殘疾人等弱勢群體，要通過日常生活交往，和他們建立友情，從心底打破隔閡，詳細了解掌握他們的真實意愿，在千方百計解決實際困難中，不斷提升群眾的幸福感和獲得感。

　　堅定。“黨員在，女高就有辦下去的希望。”剛剛成立之初的華坪女高，師資緊缺學(xué)生家底薄，被認(rèn)為是一所“絕對辦不下去的學(xué)校”。但張桂梅卻不信這個“邪”，帶著8名教師，其中6名黨員，佩戴黨徽上課，發(fā)揮黨員帶頭示范作用，把黨員教師們內(nèi)心的澎湃激情轉(zhuǎn)化為堅定信念，造就了獨特的麗江華坪“女高精神”，華坪女高也逐漸成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生家長向往的學(xué)校，教育教學(xué)成績?nèi)諠u顯著。張桂梅和學(xué)校的黨員教師們用實際行動證明了成功需要無比堅定的信念，我們要從她身上汲取精神養(yǎng)分，對于選準(zhǔn)了的方向認(rèn)準(zhǔn)了的事，要敢抓敢管敢作敢為，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

　　奉獻。面對接踵而至的各項榮譽，張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心，把自己微薄的工資用于資助貧困學(xué)生和收養(yǎng)孤兒，把70多萬元的獎金全部捐獻給貧困山區(qū)，一條洗得褪了色的牛仔褲一件很老氣的花襯衫一雙舊舊的黑皮鞋一副厚厚的近視眼鏡，是伴隨她多年的“行頭”，生活十分清苦。她所有的心思都奉獻給了自己最熱愛的教育事業(yè)。對她來說，“讓最底層的百姓看到希望，讓所有的孩子享受教育的公平”，奉獻理所應(yīng)當(dāng)。面對“為中華民族謀復(fù)興，為中華民族謀幸福”的歷史使命，我們要以張桂梅這樣的榜樣為標(biāo)桿，對標(biāo)對表，學(xué)習(xí)她們身上無私奉獻的品德與情懷，立足本職崗位，以“踏石留印抓鐵有痕”的干勁，不講條件不計得失，一心一意干好每件工作，在日常的學(xué)習(xí)工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。

共和國勛章先進事跡個人感悟心得體會 篇30

　　龍增剛，1968年5月出生,貴州貴陽人,原甕縣委組織部原常務(wù)副部長。因積勞成疾，引發(fā)呼吸衰竭、腎衰竭，經(jīng)醫(yī)治無效不幸去世，于2019年8月13日，年僅47歲。為表彰先進、弘揚正氣，激勵廣大黨員干部堅定信念、矢志奮斗，開拓進取、求真務(wù)實，牢記宗旨、為民奉獻，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用和先進引領(lǐng)作用，經(jīng)省委領(lǐng)導(dǎo)同志同意，省委組織部決定，追授龍增剛同志“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。(貴州日報4月14日報道)

　　1989年1月參加工作以來,龍增剛一直在基層工作并擔(dān)任重要職務(wù)，他是廣大基層干部中的普通一員。基層工作最接地氣也是最考驗干部，矛盾多、條件差、任務(wù)重、壓力大是基層工作的最大特點，龍增剛以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的作風(fēng)，扎根基層，以一絲不茍的精神落實黨組織的工作安排，以甘于奉獻、清正廉潔、公道正派的高尚情操在基層的工作崗位上，干出了不平凡的事業(yè)，得到了人民很高的評價。

　　俗話說：“以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失。我們要以龍增剛先進典型為鏡,扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，以焦裕祿、毛豐美、文朝榮等先進人物為榜樣，堅持不懈學(xué)好黨章、黨規(guī)，學(xué)好系列講話，做合格共產(chǎn)黨員。扎實爭當(dāng)脫貧攻堅先鋒,努力做好基層干部典型模范，切實增強開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的責(zé)任感、使命感和緊迫感。自覺帶頭講政治、有信念,講奉獻、有作為,以實際行動踐行黨全心全意為人民服務(wù)宗旨,深化“兩學(xué)一做”專題教育活動。用一抓到底的決心、一絲不茍的態(tài)度把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展真正融入到工作中和做人上，為扶貧攻堅、全面建成小康社會作出更大的貢獻。

共和國勛章先進事跡個人感悟心得體會 篇31

　　在淚水與感動中看完了，那一幕幕是何等地令人震撼，何等地感動……樸實鄉(xiāng)村教師的執(zhí)著與博愛，印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教育工作者樹立了可親可敬的榜樣。再多的語言也無法表達對他們的崇敬和愛戴，最美的老師，他們書寫了人間真愛，他們用柔弱的肩膀托起了民族脊梁，不愧為是真正的英雄!看到年輕美麗的鄧麗老師，她身上所折射出的光彩深深地吸引了我，多么有愛心的鄧?yán)蠋煟瑢�學(xué)生，對事業(yè)是那樣的充滿激情，一個人，影響了一所學(xué)校，一個人，改變了一所學(xué)校。孩子們在她的感召下那樣的自信、快樂;同事們在她的影響下，那樣的開心，陽光!

　　“把平凡的事做到極致就是偉大”，從一件件看似平凡的小事里，我們看到了“最美鄉(xiāng)村教師”的堅持和責(zé)任，體會到了他們那份始終不變的執(zhí)著情懷。因為心中有信念、有理想，他們甘受清貧、病痛而無怨無悔。正是有許許多多這些默默無聞耕耘在中國鄉(xiāng)村教育事業(yè)中的教師，大山深處那些渴望知識的孩子才有了飛向未來理想的翅膀。

　　作為教師隊伍中的一員，我敬佩的同時，更多的是反思：反思自己的付出。我有著比他們優(yōu)越的環(huán)境，卻做不到他們的堅持;我有著比他們強健的體魄，卻沒有他們的勇敢;我有比他們優(yōu)秀的學(xué)生，卻沒有他們的身體力行。反思自己存在的意義。剛進小學(xué)的孩子無知，教起來很累，以前的我覺得自己每天重復(fù)簡單的知識，生活很乏味。現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我的工作很有意義，因為我的努力，孩子們正在茁壯成長，將來他們會成為社會中的正氣力量。

　　感謝那些“最美鄉(xiāng)村教師”，他們讓我重拾起了心中的美好，重燃教育的熱情。他們所做的不僅僅惠及他們的學(xué)生，更激蕩著我們做老師的心靈。

共和國勛章先進事跡個人感悟心得體會 篇32

　　朱有勇同志是一名黨員干部，他堅定信仰、情系農(nóng)村、躬耕農(nóng)業(yè)，以強農(nóng)興農(nóng)為己任，用滿腔熱血詮釋了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的為民初心和使命擔(dān)當(dāng)

　　他出生于農(nóng)村成長于農(nóng)村，對農(nóng)村滿懷深情。“讓農(nóng)民過得好一點、農(nóng)業(yè)變得強一點、農(nóng)村變得美一點”是他最樸素的追求。朱有勇1955年11月出生于紅河州個舊市卡房鎮(zhèn)，是個地地道道的農(nóng)村娃。兒時農(nóng)田舊景，是最吸引他的景色。廣闊的田野在帶給他諸多歡樂時光的同時，更使他對土地與農(nóng)民產(chǎn)生了難以割舍的眷戀和熱愛。1974年8月，高中畢業(yè)后的朱有勇，積極響應(yīng)時代號召，與8位同學(xué)奔赴個舊市卡房公社茍街大隊對門山生產(chǎn)隊當(dāng)知青，由此邁入了社會的第一站。他干活賣力，犁地、砍柴、挖石頭，什么活計一到他手里，都能干得好，當(dāng)?shù)氐拿缱迦罕姸己芘宸�他。苗族農(nóng)民李明生如今已60多歲，提起40多年前在對門山生產(chǎn)隊當(dāng)知青的朱有勇時，卻一下子就想了起來：“當(dāng)時他們那批來的知青，數(shù)朱有勇干活最厲害，最能吃苦耐勞。”如今，回憶起當(dāng)年的知青歲月，朱有勇感慨地說，那是對他人生影響最大的一段經(jīng)歷。四年的知青生活，使他成為農(nóng)活樣樣在行的青年，更讓他深切地感受到了耕作的艱辛、農(nóng)民的不易。當(dāng)他看到自己和農(nóng)民們辛勤耕作一年，得到的卻只是難以糊口的收成時，朱有勇內(nèi)心一陣陣酸痛。他為農(nóng)村的普遍貧窮感到不安，也在心底埋下了自己最樸素的'人生追求：一定要努力，讓淳樸的老鄉(xiāng)們走上富裕的路子。

　　從異國他鄉(xiāng)到彩云之南，從大學(xué)校園到田間地頭，他渴望在家鄉(xiāng)的土地上做自己喜歡的事情。1977年，朱有勇考入云南農(nóng)業(yè)大學(xué)植物保護專業(yè)。當(dāng)他靜下心來鉆進農(nóng)學(xué)的大天地，探尋到農(nóng)業(yè)世界的萬千奧秘后，年輕的朱有勇不可抑制地愛上了自己的專業(yè)。1994年7月，懷著對專業(yè)的熱愛，他又遠赴澳大利亞悉尼大學(xué)研修分子植物病理學(xué)。進入澳大利亞悉尼大學(xué)，朱有勇研究的是棉花病害，表面看上去似乎和他在國內(nèi)研究的生物多樣性區(qū)別很大，但試驗方法和技能卻為他以后的植物多樣性研究打下了很好的科研基礎(chǔ)。而且，從做分子遺傳學(xué)實驗的國外同事那里，他還學(xué)到了很多先進的實驗方法。兩年的異國求學(xué)生涯，不僅為朱有勇打開了眼界，也為他日后的科研提供了更開闊的思路。1996年，在完成悉尼大學(xué)分子植物病理學(xué)有關(guān)項目研究后，朱有勇未加思索就謝絕了悉尼大學(xué)教授對自己的殷切挽留，帶著家人回到了云南農(nóng)業(yè)大學(xué)。對于自己毅然選擇回國工作的原因，朱有勇是這樣解釋的：“賓館再好也不是家。國外條件再優(yōu)越，我做得再多、再好，也是在別人的土地上為別人做事。回國后，我在自己的國家、自己的母校，按照自己的思路，做我想做的科學(xué)研究，為這片土地、為家鄉(xiāng)人民做事，比在外國更有意義。”和國外、國內(nèi)先進發(fā)達地區(qū)相比，在云南搞科研或許會有一定局限性，但朱有勇熱愛這方水土，他堅信自己從事領(lǐng)域的一切未解之謎都能在這方山水中找到科學(xué)答案，并造福一方百姓。

　　他是一名共產(chǎn)黨員，是黨培養(yǎng)的知識分子。他把“用自己的成果實實在在解決一些農(nóng)民的問題”當(dāng)作自己最大的快樂和滿足。1982年初，朱有勇光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在朱有勇看來，自己的每一步成長和發(fā)展，都是黨和政府高度重視人才、培養(yǎng)人才的結(jié)果，尤其是云南省委、省政府長期給予他的研究團隊大力支持，為團隊開展工作提供了良好平臺和研究環(huán)境。1992年至1995年間，云南建設(shè)了10個省級重點實驗室，每個重點實驗室投資都上千萬元，包括朱有勇后來領(lǐng)銜的云南省植物病理重點實驗室在內(nèi)的3個重點實驗室都建在了云南農(nóng)業(yè)大學(xué)。在朱有勇的心目中，個人的前途必須與黨的事業(yè)、國家的昌盛、人民的富裕緊密結(jié)合起來，才能更好地實現(xiàn)人生價值。他說：“在工作中，我很在乎自己是一名共產(chǎn)黨員。要想把實驗室的工作搞上去，出成績，出效益，我作為一名組織者、一名共產(chǎn)黨員，就必須身先士卒，起好帶頭作用，在困難面前要上，在利益面前要讓。自從入黨那天起，我始終這樣對自己說，你已經(jīng)是這個組織的一員了，你必須珍惜她的榮譽，維護她的尊嚴(yán)。”