有關萬圣節活動的小學生優秀作文（精選29篇）

有關萬圣節活動的小學生優秀作文 篇1

　　金秋送爽、丹桂飄香,又是一個豐收的季節!今天，我們小記者跟隨著秋姑娘，見到了我們的老朋友——恐龍園。一踏進恐龍王國的大門，我便看到了琳瑯滿目的商品;人山人海的道路;陰森恐怖的節日裝飾;味道鮮美的食品。我們先來到了迪諾水鎮，就像一個夢幻城堡，又像一個存活千年的古老鄉村。這里的游樂項目更是時不時闖進了我的眼球……

　　終于要進恐龍世界了，我懷著激動的心情，我們來到了曾經讓我感受到人生中痛苦的迷——幻——魔——窟——!我霎時間兩腿發軟，但好奇心這個搗蛋鬼突然在我心中蘇醒，因為聽說萬圣節的時候，里頭有真人，于是，我便大膽的和紅老師等人進去了。但一踏進鬼屋，我就被那毛茸茸的大蜘蛛給嚇得毛骨悚然了。接著，我們又來到了一個像迷宮一樣的羊腸小道上，又擺出一個個稀奇古怪的骨髏，可把我嚇得神魂顛倒。突然，有一位鬼先生從角落里跑了出來，直奔墊后的我追來，我不禁尖叫了一聲，灰溜溜的跑到紅老師身邊，才甩掉那個恐怖的鬼先生。不久我們便來到了牢籠旁，一只邪惡的手逮住了我的腳，我被嚇得慌了神，以迅雷不及掩耳之勢，抓住前面同學的書包，掙脫了“死神”的捕殺。這時，我們遇到兩條路，紅老師見我們害怕的樣子立刻急中生智，選了那條有紅色指示的道路。可是，這個好似一個永遠走不完的魔鬼世界。終于，我似乎看到了最終的希望。“啊!”只聽這一聲，我們也就通過了這觸目驚心的鬼屋!我們又接二連三的玩了驚險的“翼飛沖天”，刺激的“飛越恐龍山”和令人暈頭轉向的“碰碰車”。

　　大自然真是奇妙，也不枉費我們小記者的這次萬圣節探秘啊!

有關萬圣節活動的小學生優秀作文 篇2

　　今天晚上我們的英語課是非常非常有趣的一次萬圣節派對。我們幾個同學有的戴著面具，有的穿著斗篷，還有一個戴著一頂很高的巫師的帽子，還化了妝。

　　一上課，我們發現安德森和凱瑟端著一個大盆子，里面有水，水面上還飄著很多蘋果。咦?這是什么意思呢?凱瑟說：“我們來玩一個游戲，盆子里的蘋果不能用手去拿，只能用嘴去咬出來，誰能咬出來，這個蘋果就歸誰。”安德森給我們先示范了一下，他一下就咬住了一個蘋果很輕松地把蘋果取出來了。然后輪到我們，我第一個來，結果我發現我們的嘴太小了，一碰蘋果，蘋果就飄走了，根本咬不住。怎么辦呢?我一想，一不做，二不休，我深吸一口氣，用嘴頂住一個蘋果一下把它壓到水底，然后緊緊咬住把它取了出來，所有人都歡呼鼓掌。接著還有一個新來的男同學用我同樣的辦法把蘋果咬出來了。女生就不敢了，她們都化著妝怕把臉弄濕了。

　　我們還玩了木乃伊的游戲，我們分了兩組，用衛生紙把凱瑟和安德森給纏起來，看哪一組纏得快。有的同學纏了紙總是掉，我纏完一截紙就把它一頭別起來，這樣紙就不會散開，結果我們這一組獲勝了。

　　最后凱瑟給每個人還發了甜甜圈和點心，這真是一個非常有趣的派對。

有關萬圣節活動的小學生優秀作文 篇3

　　昨晚，我參加了英語學校舉辦的快樂萬圣節“Happy Halloween”活動。一進門，就感覺充滿了神秘的氣氛，黑咕隆咚的，掛滿了老師們自己制作的小魔鬼，墻上貼滿了“黑蜘蛛”、骷髏，還有大南瓜咧著各種各樣的嘴型……老師們還帶著各種各樣的面具，也讓我們自己選了面具，我選的是小精靈。老師還放著骷髏的影片，他們說的各地語言我都聽不懂。

　　燈亮了，突然，一個套著白套的“魔鬼”出現了!她介紹了萬圣節的來歷和單詞。緊接著又出現了一個“巫婆”，身穿黑斗篷，帶著尖尖的黑帽子,提著一個橘色圓形的南瓜燈“orange and round”。魔鬼和巫婆相互問好，魔鬼送給巫婆一朵小花，魔鬼發現巫婆提了一個南瓜燈，于是就問：“南瓜燈是送給我的嗎?”，巫婆回答道：“今天誰表現，得的小貼貼(sticker)最多，就把這盞燈送給她，但是，我可以先讓你保管一下!”魔鬼提著南瓜燈說：“白送你花了，我自己先玩去嘍!”

　　我們學了有關萬圣節的單詞，學了一首好聽的歌曲，和家長一起玩了游戲。我們玩得非常開心，歡聲笑語不斷!

　　我知道真正的萬圣節是十一月一日的那天，前夜是十月三十一日，鬼魂最怕光，人們就是用南瓜做燈，鬼魂也做了燈，于是，人們又在南瓜上挖出了一個笑臉，表示傻子才會被騙。最早人們沒有南瓜燈，所以用蘿卜燈代替。

　　我得了三個小貼貼，那個姐姐是最多的，她有八個小貼貼，所以她得到了那個南瓜燈。我一定不要氣餒，下次積極參與互動，再接再厲，爭取取得好成績!

有關萬圣節活動的小學生優秀作文 篇4

　　今天媽媽問我知道“萬圣節”嗎，我不知道。媽媽給我說帶我去一個地方就知道了，地方很近走路很快就到了，一進門我就下了一跳，好多的嚇人的東西，有南瓜燈、骷髏面具、蝙蝠等等。 媽媽告訴我“萬圣節”是外國人的一個節日，有點像我們中國的“鬼節”，但是“萬圣節”已經是一個國際性的節日，到了這天當晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集榶果，真的很有意思。

　　在店里我還見到了jacky，一只好大好大的白狗，好漂亮，非常的乖，我叫它jacky時，它就會搖著尾巴到我的身邊，我感覺很它像一只可愛的大北極熊，媽媽的朋友還送我了很多的禮物，我頭上帶著南瓜帽、臉上帶著面具、就連嘴上也裝了可怕的假牙，我感覺我也做了一回萬圣節要糖果的小孩，只是我得到的不是糖果而是一大堆禮物! 很喜歡萬圣節，明年我還想讓媽媽帶我來jacky bar，因為有禮物拿呀!

有關萬圣節活動的小學生優秀作文 篇5

　　上午，陽光灑在我的身上，我非常高興，因為聽同學說必勝客的哥哥姐姐要來和我們做萬圣節的游戲。

　　上課了，我果然看見哥哥姐姐們邁著輕快的步伐走了進來，然后將口袋里的東西給了全班同學，我一看是一個花紙板，上面印著許多好看的花紋圖形，上面還有幾張紙，還發了一根吸管，我心想：是來做飲料杯的嗎?

　　結果聽老師說是做面具的，我們先要把最大的頭抽出來在用花紋形粘上去做裝扮，我的想象力非常豐富，我給大家分享一下吧。①是把三半彩長葉粘在一起，然后把它粘在頂上，再加一朵小花吧。②在眼睛下面粘上一朵花，做花花鼻子，再在下面粘上可笑的小丑大嘴巴，再掉一根可怕的大蜘蛛就更好了。

　　到最后，姐姐還給我們一人兩顆糖，還有彩色鉛筆，我可高興了。

　　今天是一個美好的一天，今天可是練習了我們的手工啊!

有關萬圣節活動的小學生優秀作文 篇6

　　十月三十一日就是西方的萬圣節了，作為一名中國小孩，我居然又期待又羨慕。

　　說到萬圣節就會讓我想起南瓜燈、面具、糖、僵尸、女巫和吸血鬼。還有萬圣節的經典游戲——不給糖就搗蛋。這些萬圣節的元素讓我感覺既恐怖又刺激還很有趣。

　　讓我最覺得恐怖刺激的就是僵尸、女巫和吸血鬼。不必說他們恐怖的名字，更不必說他們陰森的妝扮，單是僵尸黑呼呼的眼圈，呆滯的目光，女巫那“啊哈哈哈哈……”的笑聲，還有吸血鬼那兩顆又尖又白又長的獠牙就讓人覺得毛骨悚然。

　　萬圣節除了恐怖、刺激以外，它還有讓我覺得可愛有趣的一面。那就是面具和南瓜燈了。今年我給萬圣節做了一次創新。我決定用彩泥做出南瓜、鬼和女巫，分別裝飾家里的角角落落，來迎接即將到來的萬圣節。

有關萬圣節活動的小學生優秀作文 篇7

　　昨天晚上6：30，我的好朋友王澤興請我去參加他們英語課的萬圣節活動。

　　到了那兒，我們先換衣服。我和王澤興都換上了海盜服，我們穿上海盜披風、戴上海盜帽，還有面具，手里拿著海盜平時拿的刀。換好了衣服，老師就帶著我們往里走，走到教室，看見還有許多小朋友坐在里面看電視，有的小朋友提著南瓜燈，有的帶著面具，還有的打扮的像蜜蜂，我遠遠望過去眼花繚亂。老師們有的帶著魔法帽，有的臉上畫的像魔鬼一樣，還有的帶著魔鬼面具。

　　活動開始了，老師先給我們講了萬圣節是怎么來的，隨后我們跟著一個老師去冒險，我們走過旁邊掛著黑布，還有鬼面具的小道，旁邊走出來帶著鬼面具的老師，把小朋友們嚇了一跳，可是沒有嚇著我。我感謝我的好朋友王澤興請我度過了一個開心的萬圣節。

有關萬圣節活動的小學生優秀作文 篇8

　　星期四晚上，我去阿斯頓英語學校參加萬圣節活動。剛要進大門，忽然“喔”的一聲嚇得我魂不附體。原來是一位老師嚇我，好險，好險!

　　接下來老師為我化妝，化了一個巫師的模樣。我慢慢地走向大教室，哇!同學們畫的很奇怪，排成一列列，有巫師隊、南瓜隊、蝙蝠隊、吸血鬼隊和骷髏隊。活動開始了，我們到了做游戲的房間，游戲規則是：糖在面粉里，要用嘴來叼糖，我總共叼了2顆糖。后來又到了惡作劇房間，有人竟然把氣球戳破，嚇得我們魂飛魄散。

　　活動結束后，我數了數我的“戰利品”，總共10顆糖，2個桔子和一個精美的手表。

有關萬圣節活動的小學生優秀作文 篇9

　　盼望以久的萬圣節終于來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。她的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著鮮血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。

　　我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，_的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”，不讓他再次進來。玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在小學部中循環。

　　我叫同學都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里，我數了數今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。可惜快樂的時光總是那么短暫，愉快的萬圣節結束了。

有關萬圣節活動的小學生優秀作文 篇10

　　星期三的晚上，我參加了班級組織的萬圣節活動——-不給糖果就搗蛋的游戲。第一次參加，覺得這個游戲非常有趣。

　　游戲定在七點鐘開始，我六點半吃完晚飯后，興沖沖地披上骷髏頭披風和戴好帽子，就出發去集合點。以為自己是最早到的，誰知已經有很多同學了。像：胡甜藝啦、劉逸佳呀、甄俊杰他們已經在升高平臺等待其他還沒來的同學。大家都穿戴萬圣節服裝和帽子在手舞足蹈的，那畫面真有趣搞笑。還沒到時間，同學們都在嚷嚷叫出發，一副迫不及待的樣子，好像走慢了就沒禮物了。快到七點時家長已經開始點名，我們一個個昂首挺胸的排好隊，點名完畢就出發了。我們首先去趙佳寧家，一進去看見桌子上放了一大盤五顏六色、各種各樣的糖果，我們口水都快流下來了。我們飛快地朝糖果跑去，大家爭先恐后地往前擠去，瘋狂地伸手搶糖果，那畫面很激烈。一眨眼的時間，滿滿一盤糖果就見底了，同學們快速離開，準備“進攻”下一家……每到一家，同學們就像一陣龍卷風，卷過之后不留痕跡，有些家長還沒反應過來，同學們已經不見蹤影了。哈哈～我也收獲了不少糖果：QQ糖、棒棒糖、棉花糖、軟糖、硬糖?

　　伴隨著歡聲笑語，有趣的討糖果游戲結束了，我們帶著自己的勝利品心滿意足地回家了。

有關萬圣節活動的小學生優秀作文 篇11

　　前天七點四十五分，我們的隊伍浩浩蕩蕩的出發了，因為沒有一個人知道到底要去哪里要糖才好，所以我們的隊伍算是一個四處游蕩的“流浪隊”。

　　第一家是小邵以前上外教課的地方，不過當我們到那里的時候，糖都被別人搶光了，但我們又加入了一名新的要糖主力軍：嘟嘟。

　　第二家本來預定是顏里拉家，搶糖的同時順便幫金源良報仇。不過按了半天的門鈴，就是沒人來開門，反而旁邊的一戶人家給“震”出來了。不過這位好心的阿姨并沒有罵我們，而是笑盈盈的拿出了一大籃糖果分給我們。

　　第三家是王欣宇家。天哪!他家零食真多，小熊餅干、海苔、QQ糖都有，我們搶了一大袋回去，我敢保證，他家里一定還有不少零食，否則也不會讓我們這么瘋搶了。

　　第四家是......第五家是......

　　最后，我們舉行了最后一個階段：吃糖。吃完我們就散伙了。

　　這次的萬圣節起于狂歡，卻歸于平淡，雖然如此，但它還是帶給了我們許多快樂。我相信，不管過去多少年，不管發生什么事，不管在什么地方，我們依然會回憶起萬圣節，回憶起要糖吃糖時的甜蜜，回憶起它帶給我們的快樂。這些快樂是永存的，不變的，不退色的。這些快樂也會一直埋藏在心靈深處，直到永遠。

有關萬圣節活動的小學生優秀作文 篇12

　　今天是萬圣節，我和樂睿琦一起在小區搞了一次“萬圣節活動”。我和樂睿琦披上骷髏衣，帶上南瓜面具，拿著一袋糖果，準備去賣糖。我們先到九樓，敲開 門，把玩具和糖果給了一位阿姨，她笑著給了我們10元!我們又來到西區。我帶著樂睿琦來到了我公公家，我按了門鈴，婆婆剛開門，我們就說：“不給糖吃就搗 蛋!”婆婆只好把糖給了我，還買了我們的糖。我們又跑回到東區，我們在一個小木椅上坐下來，拿出自己帶的糖，一邊說話一邊吃糖。樂睿琦說：“先去我家拿個 燈籠，然后去要糖。”于是，我就來到了樂睿琦家，她給了我一盞吸血蝙蝠燈，自己拿了一盞笑臉南瓜燈。這時，我媽媽打來一個電話給樂睿琦說：“賣完糖就到公 公家來吃飯!”我們提著燈來到了公公家。吃完飯，媽媽帶我們去找魏菁辰。樂睿琦給了魏菁辰一盞骷髏木乃伊燈。魏菁辰媽媽帶著我們去她奶奶家。進了這一單 元，我們就說：“我們要一家一家要了糖果后再去!”于是，我媽媽和魏菁辰媽媽就先上樓了。我們就從二樓開始要，大家給了我們錢、牛肉干、巧克力、糖，好多 好多東西。就這樣我們一直要到了九樓。我把成果拿給媽媽看，媽媽見了，可開心啦!后來我們又去了隔壁單元要糖和賣糖。第一家人家不知道是怎么一回事，惡聲 惡氣地對我們說：“去去去，哪來的小孩，快點走，不然就叫保安和警察!”當時，我們都很害怕，魏菁辰的眼中充滿了淚水。而我卻很氣憤，心想：你們不買就不 買，罵我們干什么嘛?我盯著他，恨不得扁他一頓!但是我們沒有退縮，繼續向上賣糖、要糖。看來世界上大多數人都很善良，但總有那么一小部分人不是很善良 的。最后我們又得到很多糖。我已有21元了!

　　(媽媽附言：其實，我們并沒有直接上樓，孩子們在二樓賣糖時，我和魏菁辰媽媽躲在四樓的樓梯 上，聽她們怎么賣糖要糖。先是樂睿琦按門鈴，按了一會兒，人家來開門，孩子們就七嘴八舌地說：“今天是萬圣節，給點糖我們吧。”人家都覺得很好玩、很好 笑，就捧糖分給小朋友們。如果人家沒有糖，孩子們就說：“買點我們的糖吧!”人家就問：“怎么賣的呀?”孩子們說：“一塊錢一個!”(我跟她們說一元一 把，她們可真會漲價!)樂睿琦還拿出小玩具來賣!大人們都樂不可支，有的人家給每個小朋友1元，還有一家直接給了20元。我和魏菁辰媽媽又好笑又吃驚，沒 想到小家伙們還蠻有能力的!到了隔壁單元，第一家人家，她們去敲門，我們在門外觀望。開門的是一個老先生，很不耐煩地趕她們，老太太也出來了，很兇地要喊 警察。小朋友們有點不知所措，有的跟他們解釋這是萬圣節的游戲，有的解釋說是自己在社會實踐 。魏菁辰跑到我們這邊，急急急地問：“媽媽，怎么辦啊?”我很心疼哦，想說：“算了，我們回家了!”可是魏媽媽鼓勵魏菁辰：“遇到困難不能退縮，要堅持下 去!” 樂睿琦對著那家人家說：“你們會遭到譴責的!”我和魏媽媽啞然失笑，樂睿琦真是能干!于是小朋友們繼續上樓，繼續要糖。我和魏媽媽在樓下的門外站了一會， 聽聽沒有什么動靜，就回去了。過了一會，小朋友們回家了。 清點戰利品：糖果若干，有韓國糖、巧克力、牛肉干等，子墨賣了21元，樂睿琦更多。

　　回家以后我發現子墨眼睛有點紅，她說淌了幾滴貓淚。我想她一定是害怕的。

　　非常感謝樂睿琦媽媽的策劃，也非常感謝魏媽媽的堅持!孩子們今天的收獲很多很多，子墨雖然一直縮在門邊上，但是同樣得到很大的鍛煉!)

有關萬圣節活動的小學生優秀作文 篇13

　　一個星期前，我們班就開始討論萬圣節的事了：有人興奮地說他要去做南瓜燈，有人自豪地說他想參加“PARTY”,更有人打算去挨家挨戶討糖吃……

　　萬圣節那天，我也讓奶奶幫我買了一個圓圓的黃南瓜，做起“杰克燈”。我把蠟燭放進雕好的南瓜，燭光就穿過“眼睛、鼻子和牙齒”，詭異的光線，讓我覺得刺激而新鮮。

　　奶奶奇怪地看看我，又看看燈，開始嘮叨：“我都沒聽說過萬圣節，但這幾天菜場里的大南瓜都賣光了，小販說連批發市場都沒多少了……”

　　這不僅讓我陷入沉思：為什么剛過去的中秋節，月餅滯銷，更沒人按傳統習俗“祭月”，而一到萬圣節，南瓜“奇貨可居”，受到我們這么熱烈的追捧?

　　思考許久，我得出結論：首先，國外的節日比較有趣、新鮮，而中國的節日對我們來說太熟悉了，年年都過，大家有點厭倦，人免不了喜新厭舊。其次，我們小朋友有時也只是為了找個借口湊熱鬧，外國的節日習俗比較好玩，合我們這些小孩的胃口。

　　不過，外國人不是也很喜歡中國的春節嗎?每次過年出去旅游，我們都會在異國他鄉看到紅燈籠、紅包、紅福字。我想，洋節日可以過，但中國傳統節日不可以少;我們要在節日里湊熱鬧，更要了解節日背后的故事;我們要了解外國的文化，也要宣傳自己國家的傳統風俗，讓外國人愛上咱們的節日。

有關萬圣節活動的小學生優秀作文 篇14

　　萬圣節的一個有趣內容是“trick or treat”，這習俗卻并非源自愛爾蘭，而是始于公元九世紀的歐洲基督教會。那時的11月2日，被基督徒們稱為“all souls day”(萬靈之日)。在這一天，信徒們跋涉于僻壤鄉間，挨村挨戶乞討用面粉及葡萄干制成的“靈魂之餅”。據說捐贈糕餅的人家都相信教會僧人的祈禱，期待由此得到上帝的佑護，讓死去的親人早日進入天堂。這種挨家乞討的傳統傳至當今竟演變成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的游戲。見面時，打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發出“不請吃就搗亂”的威脅，而主人自然不敢怠慢，連聲說“請吃!請吃!”同時把糖果放進孩子們隨身攜帶的大口袋里。

　　另外還有南瓜雕空當燈籠的故事。這又是源于古代愛爾蘭。故事是說一個名叫jack的人，是個醉漢且愛惡作劇。一天jack把惡魔騙上了樹，隨即在樹樁上刻了個十字，恐嚇惡魔令他不敢下來，然后jack就與惡魔約法三章，讓惡魔答應施法讓jack永遠不會犯罪為條件讓他下樹。jack死后，其靈魂卻既不能上天又不能下地獄，于是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著指引他在天地之間倘佯。在古老的愛爾蘭傳說里，這根小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著，稱作“jack lanterns”，而古老的蘿卜燈演變到今天，則是南瓜做的jack-o-lantern了。據說愛爾蘭人到了美國不久，即發現南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜勝一籌，于是南瓜就成了萬圣節的寵物。

　　萬圣節前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優勝者。

有關萬圣節活動的小學生優秀作文 篇15

　　今天，我早早的就已經穿好衣服，帶上恐怖的面具準備向陽光棕櫚園出發了。

　　到了陽光棕櫚園，我十分焦急的左顧右盼，希望找到我們班的同班同學。為什么我要找我們班的同班同學呢?因為我們1點鐘要在劉老師家開一個大型的會議，主題為：萬圣節。我對這里的路況不熟，很容易就會走丟的。還好，我在命運之神的幫助下，我找到了我的同學，王浩爵。在王浩爵的帶領之下，我終于走出得猶如迷宮的陽光棕櫚園，來到了會議場：劉老師家。

　　會議已經開始了，大家交頭接耳的討論著萬圣節的起源，就在我們談得高興時，柳熙國手里拿的骷髏突然發出“啊!”的一聲尖叫，把我們嚇得半死不活，而柳熙國卻在哪里哈哈的尖笑，我在想：難道他真的想把我們活活嚇死么!

　　接下來大家疑神疑鬼的將燈關了，窗簾也全部拉上。就讓我們在黯淡無光的黑暗房間里聽他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖，還根據不同的情況作不同的動作，我們仿佛已經融入其中，變成了受害者……

　　講完了鬼故事，我們又嘗到了魔術的新奇。大家輪番表演著新奇的魔術，其中，讓我印象最深就是三只手了，讓你感覺仿佛一只手臨空飄起，向你飄來，使你不自覺地毛骨悚然……

　　時間一點一點的過去了。我回家的時間到了。我只有依依不舍的將這件事融入我的茫茫腦海里，慢慢的回憶、品嘗……

有關萬圣節活動的小學生優秀作文 篇16

　　今年的萬圣節就要到了，我期盼著這一天快點到來。因為我們英語班要舉行盛大的萬圣節活動，我們就可以穿著幽靈服，提著南瓜燈在教室里盡情的玩耍……

　　我早早的來到英語班，期待著活動開始。可令人惋惜的是老師說由于各種原因今年的萬圣節不過了，我很失望，不禁想起去年的那一場萬圣節。

　　在那一個夜晚，我們英語班教室里掛滿了彩燈，貼上了妖魔鬼怪的圖片，我們打扮成幽靈的摸樣，有的在身上纏滿繃帶變成法老墓里的木乃伊，有的裝模作樣的給身上插滿翅膀，就算邪惡的天使吧，有的帶上怪獸的面具活像吸血鬼，還有的扮演成白衣天使手提南瓜燈。我們圍成一圈跳舞，吼叫，狂歡，我們在黑暗里玩“毒牙”“運氣球”又一個個上臺咬蘋果。還裝扮著上大街挨家挨戶的要糖吃……玩的可開心了。

　　想想去年甚至有點瘋狂的快樂的畫面，今天我感到很沮喪。不過，我也要理解老師，盼望著第一范文網下一年萬圣節的到來。

有關萬圣節活動的小學生優秀作文 篇17

　　萬圣節是每年的'十月份的最后一天，西方的鬼節。在這個節日里，小朋友們最愛玩不請客就搗蛋的游戲了。

　　今天是萬圣節，我和黃頎旋、席夢茹、詹思克約好，也來過一過西方人的節日。

　　晚上七點，我們準時到達了集合點——席夢茹家。我們跑到席夢茹的房間里，拿出我的繪畫臉譜(一種可以在人臉上畫畫的臘筆)，畫了起來。我先把自己的眼睛涂紅，再把鼻子涂黑，又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫好了。我對著鏡子一看，哇!簡直是一個怪物，連我自己都不認識自己了。再看看別人，詹思克都快成泰國人妖了：她把眉毛涂成藍色，還畫上了胡子。

　　臉譜畫完了，我們就拿著手電到席夢茹家邊上的小區里玩。因為爸爸不但跟著我們，而且還不讓我們去敲別人家的門，我們只能在小區里走來走去。

　　走了一會兒，我們實在憋得難受。我眼珠一轉，有了!就對爸爸說：“爸爸，我們有這么多人，已經很安全了，你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應了。

　　立刻，我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里，大聲喊道：“萬圣節快樂!你們是要惡作劇，還是要好好招待一下我們呢?”可是，小店里的人不知道什么是萬圣節，竟一點反應也沒有，我們只好垂頭喪氣地走出了小店。

　　走在路上，我提議：“小店沒門，不好玩。我們到小區里去敲門吧!”大家都點頭同意。又有人說：“有很多人都不知道萬圣節，我們就不要讓他們請客，也不要惡作劇了。我們把門敲開，道一聲‘萬圣節快樂，拜拜!’然后就走。”所有人都說是個好主意。

　　我們選了一戶人家，由我去敲門。我敲開門，說：“萬圣節快樂!”主人可能是嚇壞了，一點反應也沒有。而我看到主人一副吃驚的樣子，也十分尷尬，連忙說了聲：“拜拜!”后“逃離現場”。

　　然后，我們又找了一戶人家，這一次，我不敢帶頭敲門了。可其他人也不敢去敲門。我們商量用“黑白配”的方法選出誰帶頭敲門。誰知，被選中的竟然是膽子最小的席夢茹，她死活不肯帶頭敲門。我很生氣地說：“有什么好害怕的，我示范給你看!”于是，我又故伎重演，敲了一戶人家的門。

　　接下來，我們繼續尋找目標。忽然，我看見有一幢樓房燈火通明，我想：“在這幢樓里敲門，一定沒有人害怕。”于是，我們一行四人一起走到那幢樓前。但是，我們剛走了幾步樓梯，我發現不對頭，大聲喊道：“停、停、停!這不是居民樓，而是居委會!”我的喊叫聲惹得大家都笑得前俯后仰。

有關萬圣節活動的小學生優秀作文 篇18

　　周六晚上，我和閆梓博一起到x學校，參加了那里組織的萬圣節活動。

　　我們來到x培訓班，馬上搬來一把椅子坐在教室里。剛一坐穩，游戲節目就開始上演了。

　　老師先給每人發了一個熒光棒，開啟了第一個游戲：音樂結束后不準動，誰動了要去參加第二個：背對背走路。（就是一個人和他的搭檔背對背從教室的一頭走到另一頭，再返回來，中間還要夾一個氣球，在一分鐘之內中間的氣球不能掉，也不能爆才算成功。）我和搭檔想參加背對背走路的游戲，就在第一個游戲中故意動了起來，果不其然，我和搭檔順利被老師請出去玩第二個游戲了。

　　我和搭檔是最后一個玩背對背走路的游戲。老師把氣球放在我們中間，開心地對我們說：“祝你們成功。”我聽了老師的話，心中的小宇宙開始慢慢燃燒起來。可是，沒走多遠，在我的小宇宙還沒有完全燃燒起的時候，氣球卻突然爆了，我和搭檔只好苦著臉失落地回到了座位上。可我剛坐下，就聽老師說：“第三組的去三號教室玩鬼吹燈吧！”我一聽，又興奮起來，飛快跑出去和其他人玩鬼吹燈的游戲了。在三號教室，只聽老師一聲令下，大家同時張大嘴巴使勁兒吹起了燭。一眨眼的功夫，所有的燭就全吹滅了，僅用了2。08秒，達到了規定的時間標準，老師還給我們發了獎品呢！

　　回家的時候到了，天氣雖然有些冷，但是我卻覺得心里很快樂，很溫暖……

有關萬圣節活動的小學生優秀作文 篇19

　　我們的萬圣節拉開帷幕，今天雖然不是萬圣節，但是我心中的萬圣節可跑了出來。

　　我拿出水彩筆，認真地在紙上面畫出嚇人的圖案。我想帶上它嚇一嚇妹妹。“這是什么，怎么那么嚇人?媽媽，媽媽有鬼。”妹妹大叫。我快速摘下面具說：“哪里有鬼啊?”哈哈，我的臉具成功。

　　萬圣節開始，爸爸媽媽掛了彩帶。我也帶上了臉具。“看，那邊來了一個鬼。”妹妹大聲地叫喊。爸爸、媽媽也一個那刀子，一個拿棒子。我吼了幾下，爸爸的棒子拿緊了，媽媽的刀子也拿緊了。爸爸說：“我喊一二三我們沖上去。一二三，怎么都不敢?”“哈哈哈，”我大笑。“你們都上當了。“一點也不好玩。”“這才是萬圣節。”我說。“萬圣節就一定要這樣嗎?”妹妹不服氣地說。“我們要么看鬼片。”爸爸和氣的說。“不跟你們說了。”我慢慢說。“啊，好害怕，我不看了，要做惡夢的，妹妹輕輕地說。“不行，你對臉具這么怕，鬼片不看，那你做什么，今天可是萬圣節啊!”我驚訝地說。“不看了，跳兔子舞吧。”媽媽提議。最后我們一起跳著兔子舞一邊結束了萬圣節。

　　在萬圣節里，我覺得妹妹真膽小，不過還是挺高興的。

　　是逗你們玩的，來來來，叔叔給你們糖果吃。小伙伴和紅紅領了糖果，嘴里一片歡笑。

有關萬圣節活動的小學生優秀作文 篇20

　　萬圣節又一次光臨了黑森林小鎮，小鎮里的居民準備要舉行一個萬圣節盛會。大家可別以為這些居民是和我們一樣的人類哦!其實他們是萬圣節中經常神出鬼沒嚇唬別人的各種怪物!

　　到了這天晚上，小鎮里張燈結彩，到處掛滿了氣球和糖果。在黑森林廣場中央，搭起了一個舞臺，舞臺下擠滿了小鎮的居民，嘈雜的說話聲散布在空氣中。忽然一聲響亮的咳嗽是這些聲音消失了——原來，是主持人木乃伊先生要宣布盛會的開始啊!

　　只見木乃伊先生用僵硬而蠱惑的聲音說：“各位親愛的黑森林小鎮居民們，歡迎你們來參加這次的盛會。這次盛會與往年不同，會由大明星貓女小姐親自頒發本年度最具貢獻獎，請貓女小姐上場，掌聲歡迎!”舞臺下傳來一陣陣掌聲和尖叫。

　　身穿黑色連衣裙的貓女邁著輕盈的步伐走上舞臺，微笑著說：“我宣布，本年度最具貢獻獎的領主是女巫、南瓜頭和幽靈小怪!有請他們上臺領獎!”女巫騎著自己心愛的掃帚上了臺，激動地在夜空中翻了幾個滾。南瓜頭興奮的拿抹布把自己光潔的大頭擦了一遍又一遍。咦?幽靈小怪跑哪兒去了?哦!原來他激動的法術失控，把自己弄隱形啦!他只得用一桶綠色油漆潑在身上，大家看到了一團不明綠色物體……

　　他們的獎品是一個張大了嘴，極度驚嚇的人臉模型，金燦燦的，還鑲上了他們的名字!該讓他們發表獲獎感言啦，但他們卻喜極而泣，說話都語無倫次，只好讓木乃伊先生來化解了這場尷尬，盛會繼續進行。

　　臺下，桌子上堆滿了糖果，擺滿了一盤盤美味的食物。兩個酒鬼似的小魂拿著果酒喝得不亦樂乎，其中一個酒量小點，剛喝完半小桶，就倒地睡過去了，另一個喝醉啦，竟然挑起了搖擺舞……女巫騎著掃帚在空中幻化出了美麗的煙花，南瓜頭先生被兩個小幽靈戲弄著，可憐的大頭被當做皮球踢來踢去……領了獎的幽靈小怪還在哭著，淚水洗掉了油漆，他又變沒了……木乃伊與僵尸先生正在PK著機械舞，可木乃伊先生因為用力過度，身上的繃帶掙斷了幾根，正哭笑不得的接著繃帶……

　　夜漸漸深了。小鎮上也漸漸恢復了平靜，但小鎮上的鬧劇卻永遠不會停止。在來年的萬圣節到來的時候，我們就又可以見到這幫可愛、快活的居民了!

有關萬圣節活動的小學生優秀作文 篇21

　　每年的10月31日是西方國家的傳統節日----萬圣節。在萬圣節前夕，我們的小記者展開了一次“萬圣節英語文化之旅”。

　　我和媽媽早早地來到了活動集合地點，報到后領了一張活動的介紹。等人差不多齊了后，我們各自得到了一個英文名，然后來到了一個充滿萬圣節氣氛的小屋：神秘的黑色城堡與墳墓;詭異的南瓜燈;墻上貼滿了各種各樣的妖魔鬼怪的圖案······讓人直冒冷汗。

　　活動開始了，首先是通過一個小短片讓我們知道了萬圣節的由來：萬圣節最早是愛爾蘭人驅趕鬼神的節日，又叫“夏之盡頭”。但信奉神的教皇不同意了，便把11月1日訂為跪拜鬼神的節日，但10月31日晚要驅趕鬼神的呀，于是正式把“夏之盡頭”改為“Hlloween(萬圣節)”。據說這一天在西方國家，孩子們都會穿上精靈古怪的衣服提著南瓜燈挨家挨戶討糖吃。

　　既然說到挨家討糖吃，接下來我們就玩了“Trick or treat(不給糖就搗蛋)”的游戲。我提了一盞南瓜燈敲了敲門，笑嘻嘻地說：“Trick ortreat”，然后走進門，老師就給我了兩顆糖。耶!太容易了!

　　最好玩的要數“咬蘋果”了。老師把蘋果懸掛在繩子上讓我們去咬，但只能用嘴不能用手，誰先咬到，誰就是優勝者。輪到我了，我挑了個最中間的蘋果準備下嘴。可是我的嘴剛碰到蘋果，它就“跳”開了，反復嘗試了好幾次，都以失敗告終。我急了，對準蘋果張大嘴露出鋒利的牙齒狠狠地咬了下去。嗚……蘋果“逃”得更快了，還來了個“反彈”，我的鼻子!游戲時間到了，雖然我沒有咬到蘋果，但作為鼓勵老師還是送了我一只蘋果。哈哈!我連忙用雙手接過蘋果咬了下去。這下你“逃”不掉了吧，用手拿著吃就是方便啊!

　　這次小記者的“萬圣節英語文化之旅”可真有意思!

有關萬圣節活動的小學生優秀作文 篇22

　　星期三，是我們學校一年一度的萬圣節活動。大家可以裝扮成任何你想扮演的，還能向老師討糖，爽!

　　一到教室，同學們已經熱火朝天了，翻翻別人的袋子，看看別人扮演什么，有的已經迫不及待地換上自己的衣服，耀武揚威呢!

　　紅老師來了，她宣布：“萬圣節走秀開始.”班級又沸騰了。

　　首先登場的曹嘉辰先生身披黑色披風，手提金黃色南瓜燈，邊走過揮手“Hi”還不停地和大家打招呼，走到舞臺中間，還不忘擺個poss。接下來是吳經辭，只見他頭戴怪異奧巴馬頭盜，上場時一言不發，伸出兩根手指擺了個poss，然后，一拍_走人。結果，奧巴馬先生被我們叫了回來。原來，是吳經辭剛才表演時沒拍照片，于是，他重走了一次。只見他雙手一合，擺了個如來佛祖的手勢，這怪異的頭像與搞笑的手勢，惹得我們大家哈哈大笑。

　　走秀中，最尊貴的，莫過于蔡倩倩的皇后了，一身華麗的裝扮，還有一個面具，這副打扮，把伊麗莎白都比下去了。

　　萬圣節，真是一個快樂的節日，你樂，我樂，大家樂!

有關萬圣節活動的小學生優秀作文 篇23

　　今天英語興趣班的時候，老師發給我們每人一顆棒棒糖。還說今天是萬圣節，西方的節日，路上一邊吃棒棒糖，一邊聽媽媽給我講萬圣節的來由。萬圣節是每年的11月1日，西方傳統節日，英文名稱是：All Saints' Day，10月31日被稱為萬圣節前夕。萬圣節主要流行于不列顛群島、北美、澳大利亞、新西蘭等英語國家。

　　萬圣節源自古代凱爾特民族(Celtic)的新年節慶，此時也是祭祀亡魂的時刻，在避免惡靈干擾的同時，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬。當晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果。

有關萬圣節活動的小學生優秀作文 篇24

　　萬圣節的晚上，爸爸和我在家做南瓜燈。首先，我們在南瓜頭上用小刀挖了一個洞，再用勺子把南瓜肉和南瓜子掏了出來，接著，我們在南瓜上找了一面平整的地方，用小刀去刻南瓜燈的眼睛、鼻子 和嘴巴。最后，我們把一根短短的蠟燭插在南瓜燈里并把它點燃，就這樣，一個可愛的南瓜燈就做好了。做完南瓜燈以后，我把它捧在手里看著自己的勞動成果，心中充滿了喜悅。

有關萬圣節活動的小學生優秀作文 篇25

　　我去上波特英語，英語老師讓我帶上了許多糖和萬圣節的裝扮。那是因為10月31日是萬圣節，所以就讓我們同學一起提前過個萬圣節。萬圣節是西方的節日，是給去世的人過的節日，它的主題是南瓜燈和鬼怪。

　　我穿著小女巫的黑貓衣服，頭戴女巫尖尖的帽子，左手拿著南瓜燈，右手提著糖果貓袋。同學們有的裝扮成魔鬼，有的裝扮成巫師，還有公主、變形金剛和吸血鬼。后來老師領著我們大家去別的班級要糖吃，大家要一起說：“不給糖就搗亂!”我最后要到三塊糖。最后同學和老師一起合了張影，看上去真是群魔亂舞啊!

有關萬圣節活動的小學生優秀作文 篇26

　　朋友你知道萬圣節嗎?告訴你吧!萬圣節是西方人說的“鬼節”。你聽了會不會感到毛骨悚然呢?別怕那是小朋友最開心的日子，小朋友們到了那時便穿上五彩的戲服，提著南瓜燈來到各家各戶去要禮物。當夜深了，孩子們滿載而歸。

　　今天，我帶你們去見識一下吧!我來到佳音學校，徑直來到教室，一看，啊!不得了!原來寬敞明亮的教室，現在已變成非常恐怖的了，只見一個掃帚星橫臥在半空中，她拿著掃帚，張開了血盆大口，露出尖尖的牙齒，好像在說：“來吧!你來了我就吃了你!”游戲開始了，我來到409教室，玩深呼吸的游戲。我拿了根吸管，就來到盤子前蹲下來，用吸管孔瞄準卡片，用嘴用力一吸，一張卡片就吸上來了。可是，正當我得意的時候，一只攔路虎來了——我吸起的一張卡片，一點都不領情，居然掉了下來。我被它激怒了，改變了方式，一下子吸了三張，就在這時老師喊了聲：“停!”我一數足足有三十一張，我拿著卡去換禮品，心里美滋滋的。

　　萬圣節真有趣，讓我度過了一個難忘的夜晚。

有關萬圣節活動的小學生優秀作文 篇27

　　每年的10月31日是西方國家的傳統節日----萬圣節。在萬圣節前夕，我們_的小朋友展開了一次“萬圣節英語文化之旅”。

　　我和媽媽早早地來到了活動集合地點，報到后領了一張活動的介紹。等人差不多齊了后，我們各自得到了一個英文名，然后來到了一個充滿萬圣節氣氛的小屋：神秘的黑色城堡與墳墓;詭異的南瓜燈;墻上貼滿了各種各樣的妖魔鬼怪的圖案……讓人直冒冷汗。

　　活動開始了，首先是通過一個小短片讓我們知道了萬圣節的由來：萬圣節最早是愛爾蘭人驅趕鬼神的節日，又叫“夏之盡頭”。但信奉神的教皇不同意了，便把11月1日訂為跪拜鬼神的節日，但10月31日晚要驅趕鬼神的呀，于是正式把“夏之盡頭”改為“Hlloween(萬圣節)”。據說這一天在西方國家，孩子們都會穿上精靈古怪的衣服提著南瓜燈挨家挨戶討糖吃。

　　既然說到挨家討糖吃，接下來我們就玩了“Trick or treat(不給糖就搗蛋)”的游戲。我提了一盞南瓜燈敲了敲門，笑嘻嘻地說：“Trick or treat”，然后走進門，老師就給我了兩顆糖。耶!太容易了!

　　玩的要數“咬蘋果”了。老師把蘋果懸掛在繩子上讓我們去咬，但只能用嘴不能用手，誰先咬到，誰就是優勝者。輪到我了，我挑了個最中間的蘋果準備下嘴。可是我的嘴剛碰到蘋果，它就“跳”開了，反復嘗試了好幾次，都以失敗告終。我急了，對準蘋果張大嘴露出鋒利的牙齒狠狠地咬了下去。嗚……蘋果“逃”得更快了，還來了個“反彈”，我的鼻子!游戲時間到了，雖然我沒有咬到蘋果，但作為鼓勵老師還是送了我一只蘋果。哈哈!我連忙用雙手接過蘋果咬了下去。這下你“逃”不掉了吧，用手拿著吃就是方便啊!

有關萬圣節活動的小學生優秀作文 篇28

　　明天就應該過萬圣節了，所以今天的外教課，外教先開始教我們做游時需要用到的面具。

　　我首先想到的面具是鬼面具，就是驚聲尖笑里面的，可是我剛開始一點感覺都沒有，我就叫助教幫我找了一點和那個一樣的照片。

　　可實際行動并不簡單，剛開始畫出的形狀就修改了五遍，然后剪的時候又覺得一張紙太薄了，我便將3張紙疊在了一起，再開始剪。

　　剪好了外形之后，我將第二張黑色的紙作為底色，把白色的紙刻出白色的眼睛，然后我再將第三張紙刻出一個小的眼睛，最后我再裝上兩根橡皮筋，就大功告成。

　　做好了面具以后，我們有做了一些小裝飾，下課了，大家都十分期待萬圣節。

有關萬圣節活動的小學生優秀作文 篇29

　　晚上英語課，由于今天晚上上課主題是萬圣節，所以我準備好了上課需要的東西：面具、披風、南瓜燈，很早就到了。上課的時候perry老師和我們做游戲，我們每個同學都給老師臉上畫畫，把他的臉畫的可漂亮了。

　　我的南瓜燈還得來10張綠卡，開心極了。回來的路上，我和曹源麟準備去香格里拉里面搗亂，結果他們27號就已經辦過活動了，沒有見到戴面具的小鬼，有點失望。不過，門口的阿姨還是給我倆一人一盒糖果，真開心。