設(shè)計(jì)答辯開場(chǎng)白十篇

設(shè)計(jì)答辯開場(chǎng)白 篇1

　　各位老師，下午好！

　　我叫，是xx級(jí)xx班的學(xué)生，我的論文題目是，論文是在導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

　　首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。

　　各位老師好！我叫，來自，我的論文題目是“行政系統(tǒng)中的非正式組織評(píng)估”。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向xx老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意，向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的思想內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架、遣詞造句三個(gè)方面向各位老師作一大概介紹，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

　　首先，在思想內(nèi)容上，本文以行政管理學(xué)的一個(gè)遺漏點(diǎn)，即行政系統(tǒng)中的非正式組織為切入點(diǎn)進(jìn)行探索。通過對(duì)圖書館近百本著作進(jìn)行調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)其中僅有復(fù)旦大學(xué)出版社出版的行政學(xué)原理、公共行政學(xué)涉及到了行政系統(tǒng)中的非正式組織。非正式組織作為官場(chǎng)中的“第二種友誼”，對(duì)公共部門人力資源管理會(huì)產(chǎn)生很大影響。因此，論題本身具有一定的理論和現(xiàn)實(shí)意義。作為矛盾的統(tǒng)一體，任何行政組織內(nèi)都會(huì)產(chǎn)生一定的非正式組織結(jié)構(gòu)。行政組織或多或少受到非正式組織的影響，縱觀非正式組織正反兩方面的作用，它可能成為正式組織發(fā)展的助力，也可能成為正式組織發(fā)展的阻力。因此，組織管理者應(yīng)對(duì)其加以正確認(rèn)識(shí)并積極引導(dǎo)，把握其概念、和特點(diǎn)和作用，正確運(yùn)用其正向功能，克服其負(fù)向功能，從而使非正式組織朝著更有利于組織發(fā)展和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的方向邁進(jìn)。

　　其次，在結(jié)構(gòu)框架上，本文分成三個(gè)部分：

　　第一部分為行政系統(tǒng)中非正式組織概述，包括行政系統(tǒng)中非正式組織的概念、特點(diǎn)及其溝通。

　　第二部分從正反兩方面對(duì)行政系統(tǒng)中非正式組織的作用進(jìn)行剖析。

　　第三部分介紹了行政系統(tǒng)中非正式組織的管理對(duì)策。

　　最后，在遣詞造句上，雖然我對(duì)全文做了細(xì)致修改，但個(gè)別語句語序凌亂、語句僵硬、口語化的問題依然不可避免。另外，全文僅是對(duì)行政系統(tǒng)中非正式組織的一次初探，對(duì)管理心理學(xué)、組織行為學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面的知識(shí)涉及較少，期盼今后加以完善。

　　書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。在老師的指導(dǎo)下，我知道了畢業(yè)論文怎么寫。通過此次畢業(yè)論文寫作，我愈發(fā)感覺到自己知識(shí)的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。小小拙作，敬請(qǐng)各位老師雅正。

　　再一次謝謝各位老師。

設(shè)計(jì)答辯開場(chǎng)白 篇2

　　各位老師，你們好！ 我叫，來自，我的論文題目是《在線考試系統(tǒng)》，論文是在徐燕妮老師的指點(diǎn)下完成的，在這里我向徐老師表示深深的謝意，向參加我的論文答辯各位老師表示衷心的感謝，并對(duì)我三年來的各位授課老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

　　首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。

　　設(shè)計(jì)編寫在線考試系統(tǒng)，是基于以下幾種目的：一是充分利用現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)資源，提高組卷效率，減輕工作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度；二是摒棄傳統(tǒng)的手工整理、以試卷（紙質(zhì)）的形式存放到檔案室，浪費(fèi)大量紙張等原材料，不利于環(huán)境的保護(hù)。

　　作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分, 在線考試系統(tǒng)能對(duì)試題實(shí)行科學(xué)的管理。通過科學(xué)合理的組卷策略，減輕任課教師組織試卷的工作負(fù)擔(dān)，避免人工組卷過程的主觀性和片面性，保證同一教學(xué)大綱指導(dǎo)下多班級(jí)考試的公平性。

　　其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

　　本設(shè)計(jì)共分六章。

　　第一章前言，闡明了系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義。 第二章需求分析，對(duì)該設(shè)計(jì)的需求做出分析和預(yù)測(cè)。

　　需求分析階段的主要活動(dòng)是：系統(tǒng)的初步調(diào)查、可行性研究、系統(tǒng)的詳細(xì)調(diào)查、新系統(tǒng)邏輯方案的提出。

　　第三章系統(tǒng)設(shè)計(jì)，確定系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)和物理方案。

　　第四章系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)，將系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段的結(jié)果在計(jì)算機(jī)上實(shí)現(xiàn)，將原來設(shè)計(jì)圖式的新系統(tǒng)邏輯方案轉(zhuǎn)換成可執(zhí)行的應(yīng)用軟件系統(tǒng)。

　　本設(shè)計(jì)在實(shí)現(xiàn)階段采用了快速原形法、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的方法相結(jié)合的系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)方法。

　　第五章系統(tǒng)的運(yùn)行與維護(hù)，介紹了系統(tǒng)的運(yùn)行環(huán)境和維護(hù)方法。 (1) 系統(tǒng)應(yīng)用程序維護(hù) (2) 數(shù)據(jù)維護(hù) (3) 代碼維護(hù)(4) 硬件設(shè)備維護(hù) (1) 糾錯(cuò)性維護(hù) (2) 適應(yīng)性維護(hù)  (3) 完善性維護(hù)  (4) 預(yù)防性維護(hù)  第六章結(jié)束語，是整個(gè)設(shè)計(jì)的總結(jié)，說明了該設(shè)計(jì)取得的成果和存在的問題。

　　最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

　　由于本人思維邏輯性不夠嚴(yán)謹(jǐn)以及個(gè)人技術(shù)的不足，使系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)偶爾出現(xiàn)錯(cuò)誤，而且?guī)椭�模塊也未能完善。

　　在這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程中，也使我認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的缺乏。雖然，我竭盡所能進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備，有待改進(jìn).請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

　　謝謝！

設(shè)計(jì)答辯開場(chǎng)白 篇3

　　各位老師：

　　上午好！

　　我叫，是xx級(jí)xx班的學(xué)生，我的論文題目是。論文是在導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

　　首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。 本文分成個(gè)部分。

　　第一部分是。這部分主要論述第二部分是。這部分分析第三部分是

　　最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

　　這篇論文的寫作以及修改的過程，也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫作，但論文還是存在許多不足之處，有待改進(jìn)。請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

　　謝謝！

設(shè)計(jì)答辯開場(chǎng)白 篇4

　　各位老師好！

　　一、我來自03級(jí)統(tǒng)計(jì)學(xué)1班。

　　二、我寫的論文是一篇關(guān)于醫(yī)療貸款的市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告。選題和實(shí)證研究的數(shù)據(jù)是來源于我去年暑假實(shí)習(xí)。公司當(dāng)時(shí)讓我負(fù)責(zé)兩個(gè)項(xiàng)目的調(diào)研，我選取了其中的一個(gè)作為畢業(yè)論文的方向，數(shù)據(jù)征用有得到老板的許可。

　　三、本文的主要框架是先進(jìn)行文獻(xiàn)綜述，然后做實(shí)證研究，最后得出結(jié)果并提出建議。下面我就分三個(gè)部分進(jìn)行闡述。

設(shè)計(jì)答辯開場(chǎng)白 篇5

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師;

　　大家好!

　　我叫，是xx班的學(xué)生，我的論文題目是,我的論文是在導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)三年半來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

　　首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。

　　農(nóng)村公路是公路網(wǎng)的重要組成部分，在農(nóng)村交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)中居于主導(dǎo)性的地位，是農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)賴以發(fā)展的重要基礎(chǔ)設(shè)施，和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)民生活、農(nóng)村的繁榮息息相關(guān)。農(nóng)村公路建設(shè)的規(guī)模、標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量關(guān)系到區(qū)域公路網(wǎng)整體功能的發(fā)揮、“三農(nóng)”問題的有效解決及“小康”建設(shè)全面推進(jìn)的步伐，關(guān)系到率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化戰(zhàn)略目標(biāo)的順利實(shí)施。科學(xué)合理地規(guī)劃、指導(dǎo)農(nóng)村公路建設(shè)發(fā)展，確保農(nóng)村公路通達(dá)、通暢，具有重要的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)意義，責(zé)任重大。

　　其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。(這里主要寫你目錄里的東西)

　　本文分成四個(gè)部分.

　　第一部分是序論。這部分主要論述本論文的選題背景及意義，研究現(xiàn)狀與研究，研究思路及論文結(jié)構(gòu)。

　　第二部分是陳述我國(guó)農(nóng)村公路建設(shè)的現(xiàn)狀。對(duì)我國(guó)農(nóng)村共建設(shè)的現(xiàn)狀陳述我主要分了三個(gè)方面：農(nóng)村公路的總里數(shù)、農(nóng)村公路的構(gòu)成情況以及農(nóng)村公路的通達(dá)、通暢情況。

　　第三部分是提出目前我國(guó)農(nóng)村公路建設(shè)存在的問題。我國(guó)農(nóng)村公路建設(shè)的步伐是飛快的，尤其是在20xx年后，其成績(jī)是有目共睹的。但是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和運(yùn)營(yíng)車輛的增重、增多，越來越多的問題暴露了出來。我了一下，羅列出了以下四大方面的問題：

　　1、農(nóng)村公路建設(shè)項(xiàng)目研究深度、廣度不夠。

　　2、農(nóng)村公路建設(shè)資金短缺。

　　3、工程建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)督不完善。

　　4、農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)和管理上存在問題。

　　第四部分是提出對(duì)提高我國(guó)農(nóng)村公路建設(shè)的對(duì)策建議。針對(duì)以上羅列出的四個(gè)方面的問題，我整理總結(jié)出了以下四個(gè)方面的對(duì)策建議：

　　1、我們的政府要發(fā)揮管理職能，要做到：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)管理，落實(shí)責(zé)任，統(tǒng)籌兼顧，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，發(fā)揮效能，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)適度原則，發(fā)揮最大投資效益。

　　2、農(nóng)村公路建設(shè)資金要管理、配套、使用三到位。

　　3、完善工程建設(shè)和質(zhì)量監(jiān)督。要完善工程的建設(shè)，就必須要規(guī)范工程管理，確保工程質(zhì)量;要完善質(zhì)量監(jiān)督，就要實(shí)施“陽(yáng)光作業(yè)”，完善監(jiān)督機(jī)制。

　　4、加強(qiáng)農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理。

　　要做好農(nóng)村公路的養(yǎng)護(hù)工作，就要根據(jù)《公路法》的有關(guān)規(guī)定，以“建設(shè)是發(fā)展，養(yǎng)護(hù)管理也是發(fā)展”的思想,切實(shí)做好農(nóng)村公路的養(yǎng)護(hù)工作。

　　1、明確職責(zé)。

　　2、加大公路管理法律法規(guī)宣傳。

　　3、加大農(nóng)村公路超限運(yùn)輸?shù)牟樘幜Χ取?/p>

　　4、建立農(nóng)村公路科高效的管理模式。

　　5、加強(qiáng)路政管理和日常養(yǎng)護(hù)。

　　最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。這篇論文的寫作的過程，也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫作，但論文還是存在許多不足之處，有待改進(jìn).請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

　　謝謝!

設(shè)計(jì)答辯開場(chǎng)白 篇6

　　自我介紹作為答辯的開場(chǎng)白，包括姓名、學(xué)號(hào)、專業(yè)。介紹時(shí)要舉止大方、態(tài)度從容、面帶微笑，禮貌得體的介紹自己，爭(zhēng)取給答辯小組一個(gè)良好的印象。好的開端就意味著成功了一半。

　　答辯人陳述

　　收到成效的自我介紹只是這場(chǎng)答辯的開始，接下來的自我陳述才進(jìn)入正軌。自述的主要內(nèi)容歸納如下：

　　(1)論文標(biāo)題。向答辯小組報(bào)告論文的題目，標(biāo)志著答辯的正式開始。

　　(2)簡(jiǎn)要介紹課題背景、選擇此課題的原因及課題現(xiàn)階段的發(fā)展情況。

　　(3)詳細(xì)描述有關(guān)課題的具體內(nèi)容，其中包括答辯人所持的觀點(diǎn)看法、研究過程、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、結(jié)果。

　　(4)重點(diǎn)講述答辯人在此課題中的研究模塊、承擔(dān)的具體工作、解決方案、研究結(jié)果。

　　(5)側(cè)重創(chuàng)新的部分。這部分要作為重中之重，這是答辯教師比較感興趣的地方。

　　(6)結(jié)論、價(jià)值和展望。對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行分析，得出結(jié)論;新成果的理論價(jià)值、實(shí)用價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值;展望本課題的發(fā)展前景。

　　(7)自我評(píng)價(jià)。答辯人對(duì)自己的研究工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，要求客觀，實(shí)事求是，態(tài)度謙虛。經(jīng)過參加畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文的撰寫，專業(yè)水平上有哪些提高、取得了哪些進(jìn)步，研究的局限性、不足之處、心得體會(huì)。

　　提問與答辯

　　答辯教師的提問安排在答辯人自述之后，是答辯中相對(duì)靈活的環(huán)節(jié)，有問有答，是一個(gè)相互交流的過程。一般為3 個(gè)問題，采用由淺入深的順序提問，采取答辯人當(dāng)場(chǎng)作答的方式。

　　答辯教師提問的范圍在論文所涉及的領(lǐng)域內(nèi)，一般不會(huì)出現(xiàn)離題的`情況。提問的重點(diǎn)放在論文的核心部分，通常會(huì)讓答辯人對(duì)關(guān)鍵問題作詳細(xì)、展開性論述，深入闡明。答辯教師也會(huì)讓答辯人解釋清楚自述中未講明白的地方。論文中沒有提到的漏洞，也是答辯小組經(jīng)常會(huì)問到的部分。再有就是論文中明顯的錯(cuò)誤，這可能是由于答辯人比較緊張而導(dǎo)致口誤，也可能是答辯人從未意識(shí)到，如果遇到這種狀況，不要緊張，保持鎮(zhèn)靜，認(rèn)真考慮后再回答。還有一種判斷類的題目，即答辯教師故意以錯(cuò)誤的觀點(diǎn)提問，這就需要答辯人頭腦始終保持清醒，精神高度集中，正確作答。仔細(xì)聆聽答辯教師的問題，然后經(jīng)過縝密的思考，組織好語言。回答問題時(shí)要求條理清晰、符合邏輯、完整全面、重點(diǎn)突出。如果沒有聽清楚問題，請(qǐng)答辯教師再重復(fù)一遍，態(tài)度誠(chéng)懇，有禮貌。當(dāng)有問題確實(shí)不會(huì)回答時(shí)，也不要著急，可以請(qǐng)答辯教師給予提示。答辯教師會(huì)對(duì)答辯人改變提問策略，采用啟發(fā)式的引導(dǎo)式的問題，降低問題難度。出現(xiàn)可能有爭(zhēng)議的觀點(diǎn)，答辯人可以與答辯教師展開討論，但要特別注意禮貌。答辯本身是非常嚴(yán)肅的事情，切不可與答辯教師爭(zhēng)吵，辯論應(yīng)以文明的方式進(jìn)行。

設(shè)計(jì)答辯開場(chǎng)白 篇7

　　各位老師上午好!我叫，是自學(xué)考試公安管理本科專業(yè)的學(xué)生，我的論文題目是暴力*警與警察執(zhí)法權(quán)益保障問題研究。

　　首先，向各位評(píng)委老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面，我將對(duì)本論文的設(shè)計(jì)目的和主要內(nèi)容向各位老師做一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。 首先，我想談?wù)勥@篇論文的設(shè)計(jì)目的和意義。(摘要)

　　其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

　　這篇論文的核心內(nèi)容分為三個(gè)部分(引言、闡述、收尾)

　　引言部分通過對(duì)暴力*警情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的說明來引出警察執(zhí)法權(quán)益保障問題研究的重要性和必要性。

　　闡述部分共分為三個(gè)板塊

　　一是通過對(duì)暴力*警的特點(diǎn)、狀況以及被侵害的主要情形進(jìn)行更深一步的闡述，來進(jìn)一步論述出警察執(zhí)法權(quán)益保障問題研究的重要性和必要性。

　　二是通過六個(gè)方面來對(duì)暴力*警案件發(fā)生的原因進(jìn)行分析。

　　三是結(jié)合上述分析結(jié)果以及我認(rèn)識(shí)到的實(shí)際情況，通過加強(qiáng)七個(gè)方面的對(duì)策來進(jìn)一步保障警察的正當(dāng)執(zhí)法權(quán)益。

　　收尾部分，綜上所述的內(nèi)容我又通過從立法和實(shí)際保障兩個(gè)層面進(jìn)行了最后的說明，進(jìn)一步的闡明了警察執(zhí)法權(quán)益保障的緊迫性。

　　最后，我想談?wù)勥@篇論文的不足之處。雖然我盡可能的收集資料并結(jié)合自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行寫作，但由于實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)不足仍使得這篇文章存在與實(shí)際聯(lián)系不夠緊密的問題，有待進(jìn)一步的改進(jìn)和研究，請(qǐng)各位評(píng)委老師批評(píng)指正。謝謝!

設(shè)計(jì)答辯開場(chǎng)白 篇8

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好！

　　我是XX級(jí)XX班的學(xué)生、我叫 ，我的辯題是。我的論文大致分為XX個(gè)部分組成。第一部分是，第二部分是信息，最后一個(gè)是致謝板塊，內(nèi)容是XX老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，淵博的學(xué)識(shí)，謙遜的為人，將是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的楷模；豐富的實(shí)踐課堂，源于周密的教案準(zhǔn)備，老師樂觀、正直、樸實(shí)、認(rèn)真的生活態(tài)度，令我深深敬佩。老師的諄諄教誨，將使我終生受益。在本次論文的寫作過程中，我的導(dǎo)師傾注了大量的心血，從選題到，從寫作提綱，到一遍又一遍地指出每稿中的具體問題，嚴(yán)格把關(guān)，循循善誘，在此我表示衷心地感謝。高中研究性學(xué)習(xí)法學(xué)畢業(yè)論文法學(xué)

設(shè)計(jì)答辯開場(chǎng)白 篇9

　　尊敬的各位嘉賓，親愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好!

　　歡迎大家來到土建學(xué)院(山東大學(xué)土建與水利學(xué)院)20xx—20xx年度社團(tuán)年終評(píng)優(yōu)答辯的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人岳好真。

　　我院社團(tuán)在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)懷下，已經(jīng)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。本學(xué)年各社團(tuán)負(fù)責(zé)人以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)和求實(shí)創(chuàng)新的思維態(tài)度，對(duì)社團(tuán)的發(fā)展作出了很大貢獻(xiàn)，使我院社團(tuán)的名氣在興隆山校區(qū)乃至全校的名氣得到進(jìn)一步提升，但縱觀本學(xué)期各項(xiàng)工作，仍然存在很多的不足與缺點(diǎn)。

　　隨著本學(xué)期的即將結(jié)束，特在此舉辦社團(tuán)評(píng)優(yōu)答辯活動(dòng)，一方面對(duì)那些工作做得比較好社團(tuán)給予充分肯定，給他們一個(gè)充分展示的舞臺(tái)，另一方面也給那些需要改進(jìn)的社團(tuán)提供一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為我院社團(tuán)的長(zhǎng)期發(fā)展做出貢獻(xiàn)。(這一段可以在修改一下，這是按照去年的社團(tuán)情況寫的，我寫策劃的時(shí)候浙西額沒有用的東西直接從以前的復(fù)制過來的)

　　現(xiàn)在我宣布，“社團(tuán)年終答辯”(土建與水利學(xué)院20xx-20xx年度社團(tuán)年終評(píng)優(yōu)答辯)活動(dòng)正式開始。

設(shè)計(jì)答辯開場(chǎng)白 篇10

　　我叫，是**級(jí)**班的學(xué)生，我的論文題目是《露天礦坑端幫陡傾巨厚鐵礦體開采誘發(fā)邊坡變形破壞規(guī)律預(yù)測(cè)》。論文是在徐能雄導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

　　下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

　　首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的和意義。

　　一般而言，對(duì)于礦體延伸較深、覆蓋層不厚、具有中厚或厚大的急傾斜礦床的礦山，初期采用露天開采，具有投產(chǎn)快、初期建設(shè)投資少等優(yōu)點(diǎn);但隨著露天幵采的不斷加深后，因受到經(jīng)濟(jì)效益和開采技術(shù)的制約，將由露天開采向地下幵采過渡，并最終轉(zhuǎn)入地下開采。隨著淺居礦產(chǎn)資源日益缺乏和環(huán)境問題日益嚴(yán)峻，露天轉(zhuǎn)地下開采己成釆礦業(yè)發(fā)展趨勢(shì)之一。

　　在露天轉(zhuǎn)地下的過渡期內(nèi)，為了最大限度的回收資源和提高經(jīng)濟(jì)效益，掛幫礦將被開釆。掛幫礦是露天開釆境界外、暴露在露天邊坡中的殘留礦體，一般可占其總儲(chǔ)量的5%~16%.露天幵采時(shí)期的大規(guī)模開釆，會(huì)對(duì)露天礦坑周圍巖體造成較大的應(yīng)力擾動(dòng)，局部產(chǎn)生應(yīng)力集中，形成的高陸邊坡一般處于極限平衡狀態(tài)。

　　在露天開采結(jié)束后，掛幫開釆將破壞巖體內(nèi)部原有的力學(xué)平衡狀態(tài)，形成更為復(fù)雜的次生應(yīng)力場(chǎng)，引起邊坡圍巖的進(jìn)一步變形和破壞，甚至造成崩塌滑坡和采空區(qū)圍巖變形破壞等地質(zhì)災(zāi)害。陸傾鐵礦崩落法開采的地表沉陷規(guī)律是困擾礦山設(shè)計(jì)、施工與開采、安全生產(chǎn)的重要問題。

　　掛幫開采以及露天轉(zhuǎn)地下開采過程中，邊坡和地下巖層共同變形、相互影響，引發(fā)的地壓活動(dòng)規(guī)律與單一開釆模式有很大不同，造成的邊坡和地下釆場(chǎng)失穩(wěn)破壞情況更為復(fù)雜和嚴(yán)重。因此，金屬礦山陡傾礦體掛幫開采誘發(fā)礦坑邊坡變形破壞規(guī)律的預(yù)測(cè)研宄是十分重要的課題。

　　其次，我想談?wù)勥@篇論文的主要內(nèi)容。

　　本文利用 3DEC (3 Dimensional Distinct Element Code)，以眼前山鐵礦露天礦坑?xùn)|端幫邊坡為研宄對(duì)象，對(duì)眼前山鐵礦掛幫開采引起露天礦高陸邊坡變形破壞進(jìn)行預(yù)測(cè)分析，揭示露天轉(zhuǎn)地下過渡期開釆產(chǎn)生的邊坡變形破壞的規(guī)律，為金屬礦山露天轉(zhuǎn)地下安全生產(chǎn)提供一個(gè)科學(xué)的參考。

　　本文主要研究?jī)?nèi)容包括以下幾個(gè)方面：

　　(1)建立考慮復(fù)雜地質(zhì)界面與節(jié)理分布特征的礦區(qū)三維地質(zhì)模型和離散元計(jì)算模型。

　　(2)確定數(shù)值計(jì)算所需的巖體與節(jié)理的力學(xué)參數(shù)，并驗(yàn)證其有效性。

　　(3)對(duì)露天礦坑端幫開釆誘發(fā)的邊坡變形破壞規(guī)律迸行預(yù)測(cè)，揭示不同開釆階段邊坡變形破壞的特征及影響范圍。

　　最后，我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。

　　本文基于離散元方法，以眼前山鐵礦掛幫開釆為背景，利用數(shù)值分析軟件構(gòu)建三維地質(zhì)計(jì)算模型，預(yù)測(cè)東端幫開釆誘發(fā)的礦坑邊坡變形破壞規(guī)律。然而作者時(shí)間精力及能力有限，在本文的研究過程中仍有許多不足之處和有待完善的地方，需要后來者加以研宄解決。