環保建議書[優秀](通用31篇)
環保建議書[優秀] 篇1
親愛的環保局叔叔阿姨們:
您們好!
我是燕山小學六年級四班的學生我這一次給你們寫建議書是想給你們反映一下我們身邊的浪費自然資源的一些不良現象。
說道不良現象我們身邊處處可見,比如隨手扔一張紙及污染又浪費資源,我們從小就受過教育,可是還有些人照樣浪費資源破壞環境,比如我們上學的那條街以前還是干干凈凈的,但是現在我們那條街卻是臟兮兮的樣子這都是因為晚上亂擺炒菜攤的人搞的鬼,他們每天晚上10:00來營業,把顧客吃剩下的飯菜倒到一個大桶里,每當接近那桶時都有一股刺鼻的味撲鼻而來,更加可氣的是有些人把酒瓶子。花生殼。到處亂扔很污染自然環境。有幾次環衛工人過來打掃衛生可是一點也沒用,到了第二天早上還是一片狼藉怎樣也收拾不好。
還有一件事發生在我們家后面的中學,我每天寫作業時都會發現有幾個學生從樓上扔紙飛機,還有的人把紙攥成一團扔下來。這些行為很浪費自然資源。
環保局的叔叔阿姨們我要提出以下建議:1、請多讓環保工人打掃我們身邊的環境。2、請多設垃圾桶這樣我們好仍垃圾。3、請你們多設保護資源的牌子,號召人們保護資源。請還我們美麗家園。
環保建議書[優秀] 篇2
同學們:
大家好,我們人類為了自己的生活更美好,就不顧地球的健康,大量地浪費水資源。工廠亂排放污水,使清澈的河水變得渾濁,人們還亂扔垃圾和化學品,是水源受到污染,使生活用水嚴重缺乏。一連二、二連三的浪費水資源、污染水資源,使地球上的水資源受到了嚴重的破壞。
我從資料中知道,我國水資源總量喂二十八萬億平方米左右,居世界第六位,人均占水量為兩千一百多立方米,只占世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。
我國西部地區缺水很嚴重,一些山區連人、畜飲水都十分困難。我們已經看到了嚴重的后果,不應該視而不見,應該積極行動起來,節約用水,為地球做出力所能及的事情,如:
1、衣服不小心碰到油漆,在污處涂上清涼油,然后用肥皂洗兩遍,就干凈了,減少了用化學劑和水。
2、安裝分式按鈕的沖水馬桶,按大、小便使用大、小流沖洗。減少用水量。
3、將每日洗米水用來洗菜,將洗衣、洗手水拖地、沖洗洗手間。
4、隨時關上水龍頭,防止滴漏。
……
這些都是我們力所能及的小事,雖然小,但是,積小成大。對以后有很大的幫助,讓我們從小做起,從現在做起,一起保護、珍惜水資源吧!
環保建議書[優秀] 篇3
敬愛的環保局局長:
你好!
今年地球的綠色在減少,枯黃在一天天擴大,今年我們學習了清山不老這一課以后,知道了在外面得別人種的樹是多么的不容易。我們以后可不能再迫害資源了。要不然就像只有一個地球說的,破壞了一個地球就在也移居到別的星球了啦!所一我們要保護地球,好好的愛護她。
現在人們十分會浪費資源。比如殺戮小動物,浪費水,吃的東西都沒有吃完等。現在人們感覺地球上的資源很發達,實際上呢,在地球現在是成百上千的在流逝,1,2,3,4倍的在減少。在這里我提幾個意見:
1,一洗了手,一定要要及時關掉水龍頭。
2,要多植樹,讓地球變成一個綠色的家園。要少砍樹,要不然以后沒了樹木,就會有十分多的自然災難。
3,少殺動物,因為動物是人類的好朋友。
建議人:
日期:
環保建議書[優秀] 篇4
尊敬的村支部的各位領導:
你們好!
我是絲瓜小學六年級的一名小學生。我已經在這所學校學習、生活了六年了。我看到這幾年我們學校的變化越來越好。從學校的平房到樓房,從地上的土路到柏油路,從沒有路燈到高高的、閃閃發光的路燈。這些好的變化都使我非常高興,覺得很自豪。但是,我有時也會看到在學校外面總有一些人在做對環境有害的事情。例如:我們學校旁邊有一個環境又好、又美、又清澈的一條小河,可是,近年來卻有很多很多的人往這懷有環境美好的小河里扔垃圾,導致環境的大面積污染。為此我提出建議:
1、要讓村民們增強環保意識,讓我們知道幸福生活的來之不易,還要讓村民們知道,保護水資源,人人有責。有限的資源,無限的循環。如果我們用自己全部的力量和情感來保護水資源,那我們村的環境就會變得更加整潔美麗了。
2、不要把任何東西都往小河里扔,這樣就不會造成河水泛濫了。我們要做到:文明一小步,道德成長一大步。讓我們一起珍惜自然資源,共營生命綠色吧!
絲瓜小學六年級:
20xx年5月5日
環保建議書[優秀] 篇5
罪惡的人類:
你們好!
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,實際上卻有十分重大的隱患,深林大量被砍伐,生態系統平衡被破壞。我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息。這樣的不良現象,都是由我們人類心目中那“第二個家園”引起的,科學家已經證明,至少在地球為中心的40萬千米的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。但是,我們卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學品,使本來可以不斷再生,給人類做貢獻的森林資源不能再生,卻還指望破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎?在地球衰落的同時,又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們濫砍濫伐,不注重綠洲,導致植被面積縮小,水土嚴重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……
一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。你們說,地球擁有的森林資源難道是無限的嗎?我們不加節制地利用資源,難道就不會枯竭嗎?這令人震驚的嚴重現象,怎能不引起大家的認真思考呢?為了我們共同的家園——地球,我提出了以下幾點建議:
1、節約資源:不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣才能使生態平衡。節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
2、重復使用,多次利用:盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒,減少白色污染;自備購物袋或提籃。
3、分類回收,循環再用:不亂丟廢棄電視、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。保護地球人人有責!讓我們共同保護地球,保護地球的生態環境吧!
建議人:
20xx年xx月xx日
環保建議書[優秀] 篇6
親愛的朋友們:
我們的地球受到了巨大的危害,比如:母親河污染、工廠排出的毒氣……嚴重影響了我們的生活。
最近,我們身邊的河水越來越臟,以前我爸爸小時候都在這條河里捉魚、捉蝦,河水清澈見底,小魚、小蝦們都歡快地嘣出水面,濺起一陣陣水花,落在孩子們的笑臉上。可是現在的河面上飄浮著垃圾,水已發黑變臭,散發出陣陣惡心難聞的氣味。
再說說我們的空氣質量吧,空氣質量非常差,家家開起了私家車,尾氣指數明顯增多,天空出現了霧霾,把大氣層弄得烏煙瘴氣的,幸好最近下了幾陣雨,空氣才好一些了,工廠排放也來的毒氣對人類身體有很大的害處。
隨著人們生活水平的提高,大家對保護環境意識都忽略了,我想對大家提一些建議:
一、人們少砍樹,多做樹,愛護花草樹木。
二、少開車,多走路,多騎自行車,綠色出行靠大家。
三、人們不要亂丟垃圾,看到垃圾要撿起來。
四、不要用一次性用品,減少白色污染。
讓我們一起來保護地球,地球需要大家的幫助,趕快行動起來吧,從我做起,為保護環境出一份力。
x年xx月xx日
環保建議書[優秀] 篇7
同學們:
地球與人類有著生死之交的關系,地球滅亡了,則人類也會跟著滅亡。
現代的生活方式,對地球有著巨大壓力:尾氣排放、工業殘渣、污水、亂砍濫伐等等人為的破壞,使得地球經常發生地震、洪水、海嘯、霧霾等災害,所以我提出以下幾點建議:
第一:盡量不要駕車出行,或者發明電動汽車;
第二:盡量節能生產;
第三:污水不能排入大海與河流;
第四:盡量砍一棵樹種一棵樹。
地球是生命之源,我們要愛護她、呵護她,“善待地球就是善待自己”,讓我們一起保護地球。
建議人:
20xx年xx月xx日
環保建議書[優秀] 篇8
尊敬的環保部門局長:
你好!
當我們小區有人把垃圾隨地亂扔時,你們只是默默撿起,裝進垃圾車。你們這種精神會傳遍世界的每一個角落。但是,這樣做有用嗎?雖然在你面前,展現在你眼前的是條干凈的大道,但撿永遠比扔慢。在你撿的同時也會產生更多的垃圾。雖然相關部門采取的`措施,但這些垃圾還是源源不斷地產生。
令我記憶猶新的是來自北京的天安門廣場上口香糖垃圾隨處可見,垃圾總共加起來有兩噸。這是一個多么恐怖的數字啊!我看到這個消息整個人快要崩潰了,一個大廣場上,垃圾就兩噸。如果只靠清潔工來處理的話,恐怕要撿一天一夜還撿不完。如果就靠他們這么單薄的力量來撿垃圾,那垃圾就是永遠鏟除不了的惡根!
希望能清除垃圾,您可以采取我的建議:
1、呼吁人們要把用完的垃圾扔進垃圾桶,不要隨手亂扔。
2、當看到別人要隨手亂扔垃圾時,要及時阻止他。
3、在垃圾桶旁建立一塊宣傳標語的牌子。
為了我們的家園,加油!
建議人:
日期:
環保建議書[優秀] 篇9
敬愛的市環保局局長:
您好!
地球是我們人類的母親,也是我們唯一可以賴以生存的地方。她給我們生存,給我們資源。可是,現在我們正在破壞我們和藹可親的地球,例如:大量砍伐樹木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣……這些危害注意危害整個地球,如果我們在不環保的話,就會像電影“20xx”的場面一樣,洪水淹沒喜馬拉雅山的山頂,整座大城市瞬間被洪水吞沒。
如果我們不想讓悲劇發生,讓我們城市更美麗的話,我建議:
1。我們要做到講究衛生,不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
2。我們要保護自然環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。不亂獵殺動物、不亂抓珍稀動物和受保護的動物,關愛和保護野生動植物;愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!
3。減少汽車尾氣排放,以汽車牌的尾號為單日或雙日可以行車,單數為單日可以開車,雙數為雙日可以開車,單日的星期日要騎直行車去公司。
4。不使用不可降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒,這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環保的袋子,例如:布做成的環保袋。
5。減少化工廠的黑氣排放和污水排放,污水可以變成清水,然后再輸到附近的洗車場進行多次利用再清掉。用太陽能來燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。
希望局長能提用我的建議。
祝:工作順利
建議人:陳福樹
環保建議書[優秀] 篇10
同學們:
你們好!
請問你們是否看到過,在一條干凈的街道旁,睡著一團白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾.現在,我們的城市既然如此美麗,我們為什么要破壞環境?在此,我向同學們提出以下幾點建議:
1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2、看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶.
3、向人們宣傳保護環境的重要性.
4、如果發現有人破壞環境,要及時勸阻.
同學們,我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個屬于自己的家園.讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環境,保護我們的大自然吧!
20xx年xx月xx日
環保建議書[優秀] 篇11
全球廣大的同胞:
我是一名六年級學生。
隨著人類的發展,環境慢慢被忽視。由于人類對環境的不斷破壞,地球的環境變得越來越糟。溫室效應、全球氣候變暖、地球沙漠化等一系列的生態危機接二連三的出現。人類目前唯一能記住的地球遭到損壞。
地球沙漠化,全世界被沙漠化的地方,占地球面積的1/4。總面積接近3370萬平方公里,有5億多人居住在其中。報告指出,數十年來,沙漠的邊緣地帶以及沙漠的山丘地區。人類,野生動物以及水循環具有重要意義。不過現在他們正面臨著特定的威脅。
聯合國的研究表明,氣候變暖導致全球41%的干旱地區不斷退化。目前,養活著21日人口的干旱地區中有10%到20%的土地無法耕種,喪失了經濟價值。而且,全球沙漠面積正在不斷擴大。
這些主要問題的原因是,電水資源浪費。濫用化學用品和礦物大氣污染等等。
我們美麗的地球正在慢慢變成荒漠。看見這一組組讓人觸目驚心的數字,你有何感想?從2300萬到1800萬年前,森林的古猿出現到現在,人類高度發達的文明時代。對于每個人從未停止過的索取,大自然都是有求必應,這更是增長的人類的貪欲。
由此,我提出建議:
節約水妍隨時關上水龍頭,別讓水白流。
監護水源保護水源就是保護自己的生命。
水隨手關燈省1°電,少一份污染。
用節能電器。為減緩氣候變化,出一份力。
天下興亡,匹夫有責。環境保護,人人有責。
20xx年xx月xx日
環保建議書[優秀] 篇12
全體市民:
在新世紀里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費,是美麗的地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰,逐漸意識到保護壞境的重要性。我的家鄉南山,一條河江貫穿縣城。聽老人說,以前這條河清澈見底,而現在,這條河變成了“排污河”。河水渾濁,還夾雜著惡臭,各種各樣的垃圾漂浮在河面上,人們再也不敢像從前那樣下水游泳,洗衣,人人避而遠之。難道這不是人們破壞環境的惡果嗎?我們應該吸取教訓,好好保護環境,清潔環境、美化環境,從我做起,從現在做起!為了地球,為了人類的未來,也為了我們永遠擁有一個美好的生存環境,特提出以下建議:
1、共同建設“節約型社會”,節約每一滴水,節約每一度電,節約每一張紙。節約用水,
用完水后及時擰緊水龍頭,少大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉:節約用電,電器不使用時,應及時關閉電源;節約用紙,多用手絹、抹布。
2、為減少空氣污染,節約能源,盡量乘公共汽車、自行車或步行。
3、為保護森林,礦產等自然資源,盡量購買使用再生材料制造的,多可長期使用的商品,減少一次性紙杯、一次性木筷和餐具等。
4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
5、發展經濟不能以破壞環境為價,要把發展與保護環境放在同等的位置。
6、自覺保護生態環境,積極參與綠化美化活動。
地球只有一個,她的生命是脆弱的,我們不能為眼前的發展和微小的利益,以放肆的行為無“度”的獲取,使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!
記住,保護地球,就是保護我們自己!
建議人:
日期:
環保建議書[優秀] 篇13
親愛的同學們:
環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。
我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。
環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!
順昌縣實驗小學X年(X)班
X同學
20xx年XX月4日
環保建議書[優秀] 篇14
敬愛的叔叔、阿姨們:
地球是我們人類的母親,生命的搖籃,他有著蔚藍無垠的海洋,郁郁蔥蔥的森林,碧草如絲的原野,他還有著清新的空氣,滋潤的雨水,溫柔的清風……是那么壯觀,那么可親。
但是人類卻是不孝順的孩子,肆無忌憚地對待自己的母親。他們砍伐樹木,不加節制地搶劫有限的礦產資源,讓清澈見底的河流魚蝦絕跡、讓甜美自然的空氣渾濁不堪……一座座山峰變禿了,一條條河流變黑了,人們為了自己的利益,隨意破壞資源。我們賴以生存的地球只有一個,如果地球失去了我們人類生存的條件,我們的子孫后代將在哪里生活呢?作為地球上的'一員,我們有責任有義務來保護地球。從小事做起,從身邊做起,保護我們的家園,讓我們的地球恢復原來的面貌,為此我建議:
一、盡量少用一次性物品,減少白色污染,自備購物袋和籃子。
二、不管在生活中、學習中、工作中,都要節約資源。用水用電要節制,杜絕各種浪費。
三、植樹造林,愛護身邊的一寸土,一株花草,一棵樹木。多種些花草樹木,來綠化環境,防止環境污染。
四、注意個人衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在人多的地方吸煙,不制造噪音。
五、出行時盡量綠色出行,多騎自行車、步行,少開有尾氣的車,會造成空氣污染。
叔叔阿姨們,保護環境人人有責,切記:我們只有一個地球,讓我們貢獻出自己的力量,為了我們家園的美好明天,行動起來吧!
環保建議書[優秀] 篇15
窗外的陽光漸漸照亮了大地,嘈雜的車水馬龍聲愈見。街道上的行人越來越多,看起來一片和諧。但在仔細看,有的將抽完的煙、塑料袋、果皮紙屑隨手亂扔,有的隨地吐痰……連一旁的清潔工人也被弄得手忙腳亂——這就是我們現在生活中常有的現象。
古往今來,地球母親用甘甜的乳汁哺育了多少子子孫孫。但是隨著科技的發展,時代的進步,我們在享受的同時,地球母親也在被我們日益的破壞,我們的生存環境也在不斷惡化。
當擁抱大自然,靜心聆聽鳥的鳴叫,看著樹的茂盛、草的碧綠,聞著花的芳香的時候,你是否會感慨。曾今有多少這樣鳥語花香的地方被人類砍伐,鳥兒沒有了家,花草也失去了色彩,大自然的生態平衡遭到了破壞。
然而這樣的行為,只會使我們遭到報復,梅水溪曾經說過:“沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕于困境。”一點也沒錯,近年來人們由于對環境不夠珍惜,導致森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,臭氣熏天,酸雨赤潮。
在我幼年的時候,父母總是對我說不能亂扔垃圾,要節約水,老師也總是教導我們要愛護環境,不能踩踏草坪。但是我不能理解,垃圾扔在地上不是有清潔工嗎?大海里面有這么多的水,浪費一點點又沒關系。小草那么多,踩一下又不會全都死。隨著年齡的增長,我漸漸明白了父母和老師為什么要這樣教導我。地球的資源是有限的,我們不能為了一己私利而去破壞家園。
如今,作為青少年,更要增強環保意識,即使不能做像植樹造林這種大事,但可以著眼身邊,立足學校,多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起!
天空的幸福,是它穿著一身的藍;陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命。而我的幸福,就是能看見地球母親開心地笑。
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
環保建議書[優秀] 篇16
水,滋潤萬物,與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又泛濫成災;水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……面對我們日日不可或缺的生命之源一-水,我們知道的到底有多少?
我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。
環保建議書[優秀] 篇17
尊敬的市長先生:
您好!
我是鄒城第二實驗小學六年級的一名學生,我在鄒城出生、長大,我以生活在鄒城這座美麗的城市而感到自豪和驕傲。美麗的城市需要我們大家共同愛護,“保護環境,人人有責”。雖然我只是一名小學生,但我非常想向市長先生提提我對垃圾箱方面的一點建議。
最近,我注意到馬路邊上放置了許多漂亮的垃圾箱,而且垃圾箱上都標明了可回收垃圾和不可回收垃圾,垃圾可以分別放置于兩個垃圾桶中,我覺得這樣非常好!可是,最近我發現了一個新的問題。
那天,我和媽媽去鳳凰山市場買菜,看見市場南頭有一位清潔工阿姨正把垃圾箱的`垃圾清理到清潔車內。那位阿姨戴著口罩,還不時的用手擋著鼻子,當時我就有些納悶,難道環衛工阿姨怕臟?正巧,我的手里有個奶盒,我就奔著垃圾箱跑了過去。離垃圾箱還有一段距離,一股臭臭的味道就鉆到了我的腦子里,真是惡心!怪不得環衛工阿姨戴著口罩還捂著鼻子。我沒敢靠近垃圾桶,就順手把奶盒扔到了離我比較近的垃圾車里。
買完菜回到家,我絞盡腦汁的思考著,為什么環衛工阿姨每天都清理垃圾桶,垃圾桶還會有這么大的臭味呢?后來,我每天上學,都留意這些外表漂亮的垃圾桶。現在,我終于弄明白了。原來,我們的垃圾桶都是固定的,那些環衛工雖然每天清理垃圾,但只是把表面的垃圾清理出來,并沒有清理到底部腐爛的垃圾。久而久之,那些腐爛的垃圾就會發出讓人難以忍受的臭味來!我仔細考慮過,垃圾桶發臭,應該不是環衛工人的錯誤,而是因為垃圾桶的設計存在缺陷,應該在底部設計一個小門,這樣環衛工人就可以方便的清理出垃圾桶底部的腐爛物了。所以,我建議市長先生,為了我們美麗的鄒城空氣更清新,請您安排有關部門采購一些實用、更人性化設計的垃圾桶。畢竟,實用比美觀更重要。
二○XX年十一月一日
環保建議書[優秀] 篇18
罪惡的人類:
如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸?。。;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家?。。
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
20xx年XX月XX日
環保建議書[優秀] 篇19
地球與人類有著生死之交的關系,地球滅亡了,則人類也會跟著滅亡。
現代的生活方式,對地球有著巨大壓力:尾氣排放、工業殘渣、污水、亂砍濫伐等等人為的破壞,使得地球經常發生地震、洪水、海嘯、霧霾等災害,所以我提出以下幾點建議:
第一:盡量不要駕車出行,或者發明電動汽車;
第二:盡量節能生產;
第三:污水不能排進大海與河流;
第四:盡量砍一棵樹種一棵樹。
地球是生命之源,我們要愛護她、呵護她,“善待地球就是善待自己”,讓我們一起保護地球吧!
8月7日
六年級:姜智
環保建議書[優秀] 篇20
敬愛的環保局工作人員 :
您好!地球是人類的母親,它給予我們生存的家園,又為我們提供大量的礦物質與條件。而人類卻無節制的濫用資源;破壞生態平衡……
如今,隨著科學技術的進步與發展。大量的一次性餐筷與一次性的塑料杯悄悄地走進了家家戶戶的大門。雖然它能方便人們,卻同時傷害了我們的母親——地球。因為人們一用完一次性餐具便順其自然的仍進了清澈見底的小溪中,一塵不染的大地上……使得身邊的環境遭到了嚴重的損害。白色的塑料袋,廢舊的電池等之類的有害物品日夜增多,使我們和藹可親的母親受到嚴重威脅,讓環境付出了慘重的代價讓我們的母親受到一次又一次的疼痛與傷心……
在此,我倡議大家人人到要做到保衛地球的一個神圣的責任,共同創造生命綠色,共營生命家園。要讓大地綠起來,要讓天空藍起來,要讓江河清起來。使我們的地球不再受到一絲摧殘……
環保建議書[優秀] 篇21
xx市的市民們:
你們好!
今天,我給我們濮陽市寫建議書,是為了我們濮陽市的環保采寫的。眾所周知我們濮陽市一座歷史悠久的城市。上古時期帝王舜就在這里打漁。而且濮陽市一座龍城。但在這歷史悠久的城市里,卻擁有著不愛環保的現象。比如人們隨地亂扔垃圾,不把垃圾扔進垃圾箱。還有人隨地大小便,是人走到大都會聞到騷味。寵物也隨地大小便,再加上人們有時在小草和鮮花上踩踏,而是他們盡早的枯萎。有的小朋友還在草坪上踢足球,把草坪能得凌亂不堪。還有的工廠亂排放污水和廢氣,使得我們的濮陽母親河——濮水河受到了嚴重的'污染,使得魚蝦不能生存而被毒死。這都是人類不愛護懷抱的緣故啊!再這樣下去我們的濮陽遲早會成為一座人人都厭煩的臟城市了。雖然我們濮陽有許許多多的衛生清潔員,但是光靠他們的努力也是不行的。如果人人都不停的制造垃圾,而不愛護我們的壞境,就是有成千上百個清潔員也是忙不過來的呀!對此我提出建議
1、堅決不隨地亂扔垃圾。
2、不隨地大小便。
3、不隨地吐痰。
4、工廠不亂排廢水廢氣廢渣
5、不在墻上亂涂亂畫
6、不用一次性的東西,紙張要兩面用
7、垃圾要扔進垃圾箱
8、勤植樹多造林,不隨意毀壞綠色植物。
我希望這些建議大家真正做到,做一個環保志愿者。只有這樣,我們的家園才會更美好、更潔凈。我們的濮陽才會成為一座人人都想來居住的城市,成為一座大家都稱贊的文明城。
環保建議書[優秀] 篇22
居住在潁河邊的居民們:
你們好。
我是一名六年級的小學生,每個星期我都要經過我們家鄉這條河,每次經過這條河的時候,兩邊都積累著垃圾,漂浮在上面,散發出一陣陣的惡臭,把附近的水域全部污染成黑水,附近的漁民每天還在不辭辛苦地打撈生物,撈上來的有活的、有死的,還有半死不活的。死的最多,活的沒幾個,半死不活的也占了許多。他們每天到路邊去賣,因為汽車尾氣和塵土的`影響,利潤大大減少,還有沙土滾入河中,成了一條"橫河",這條"黃河"咆哮著,沖向閘口,濺起的水花都落到行人臉上,有時還有沙土濺起來,可河兩岸的人民,似乎毫不知情,繼續著以往以往的生活方式,為此,我提出建議書。
河兩岸居民先不要亂拋垃圾,不要將排泄物拋入水中,你們要互相檢舉,如果見到其他人亂拋垃圾,一定要前去禁止;如果附近又醫院或工廠開放污水,一定要向有關部門報告,不能在周圍開放浴池或工廠,保護水資源,從我們生活一點一滴開始。
建議人:
20xx年xx月xx日
環保建議書[優秀] 篇23
親愛的伙伴們:你們見過剛出生的小動物嗎?它們奮力地睜開明媚的雙眸,和剛來到這世界時的你我一樣,迫不及待地要把所有的美好盡收眼底。可有些動物來不及享受清風和雨露,就被人類從這個世界驅逐出境。
其實,原本和我們一同生活在地球上的小伙伴有很多很多。單是北京的鳥類就有400多種。可是我們常見的只有麻雀、烏鴉、鴿子和喜鵲。科學家叔叔說,有的鳥藏在我們平時注意不到的地方需要仔細觀察,還有的鳥卻已瀕臨滅絕。
我們問老師,有的動物看起來并不友善,是不是不用保護它們呢?老師說,蜇人是蝎子的天性,而人類的天性是愛與包容,所以,我們怎么能丟掉自己的天性呢?即使再兇猛的動物遇到人類的槍支都變得可憐無助。除了動物,人類也在傷害著美麗的植物,即使是頑強而又默默無聞的小草,也不能逃脫厄運,一些不文明的人踐踏草坪,使它們再也無法幫我們凈化空氣。
地球是我們共同的家園。我們和動物分享著燦爛的陽光、清新的空氣、甘甜的河水。可是有一天,我們人類做了錯事,卻讓動物與我們一同接受懲罰。沙塵遮住了我們共同的陽光,霧霾污染了我們共同的空氣,化學品侵蝕了我們共同的河流。
1.關愛動物,遇見動物做到“不驚嚇、不打擊、不捉捕”。
2.愛護花草,積極參與植樹活動,保護林木資源,還給野生動物安全的棲息場所。
3.文明參觀動物園,輕聲交流,合理拍照,不亂扔垃圾,不隨意投食。
4.遇到有人傷害動植物,及時進行勸阻,讓更多的人和我們一起保護環境。
環保建議書[優秀] 篇24
老師們、同學們:
綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環境,它和生命難舍難分。而現在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環保護綠!
愛護地球、維護生態、保護環境,倡導綠色文明,是社會進步的體現,是每一個公民義不容辭的責任。創建潔凈、文明、規范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態,積極投身學校開展的創建“蘇州市綠色學校”活動,我們鄭重地向廣大師生發出以下倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、創建綠色和諧校園”的綠色學校創建活動。
二、努力學習環保知識,積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐。
三、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。
1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。
2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區的衛生工作到位。
3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。
4、凈化語言環境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。
5、節約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。
6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔,美化學習、工作和生活的環境。
7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。
四、積極、認真參加校園以及居住社區、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產生的污染。
五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任,為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。
各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創“綠色新七中”,為創建市級綠色學校貢獻自己的一份力量!
建議人:
日期:20xx年x月xx日
環保建議書[優秀] 篇25
敬愛的鎮長:
你好!
我們豐惠,從古到今已有千年歷史,豐惠鎮在您的治理下,也變了許多。經濟發達了,人們的個人財產也多了起來。可是,您卻忽視了一個重要的問題——環保。我們豐惠的人口越來越多,人們的環保意識也越來越少。因此,導致的環境問題也日益突出。
以前,豐惠山清水秀,不像現在,都堆滿了垃圾。山上,還有許許多多的動物。你一上山,就有鳥兒朝你歌唱,歡迎你的到來。平日里,處處可見小動物。如,野兔、山雞等。
可現在呢?你看看!你一上山,就會聞到一股臭味。一看,竟然是一大堆垃圾!你會不會生氣?當然會!換了誰不會?
還有還有!不知您注意了嗎?豐惠的街河越來越臟。以前,它十分漂亮。河面上,有人撐著船,一個又一個遠方來的客人坐在船上,這,不知有多么美。偶爾,水里還可以摸到小魚小蝦呢!
可是,您這位尊敬的鎮長請看一看。街河上,滿是垃圾。遠方的客人嫌臭,都沒了,那撐船的人沒了生計,也沒了人。這街河,還是街河嗎?!有一天,我和媽媽經過街河,看見一個人不知羞恥地在河上撒尿!我真想走上前,給他幾個巴掌,讓他清醒一下。可是,我不能,這是違法的,我只能強忍住憤怒,裝作沒看見過的樣子,離他而去。我憤怒啊!我相信,您肯定也十分憤怒。
這一切,都是誰造成的?人們的公德,真的這么少嗎?我想,鎮長您是得下功夫好好治理一下了。
首先,我們得找出這其中的原因,對吧?對癥下藥嘛!我經過了幾天的觀察,發現:
人們倒垃圾,統統亂倒。住在山上的,就順手往山上一倒。住在河旁邊的,就把垃圾直接到進了河里。這,基本上是環境差的原因了。不過,人們為什么會缺乏環保意識呢?主要原因還是在你們。我覺得,你們,應該給人們上一上課,告訴人們破壞環境的危害,告訴人們如何保護環境。之后,再評選環保之星,每個月評一次,當上了就發獎金。哈哈,這樣一來,還會有人亂人垃圾嗎?
如果您采納我的建議,我相信,豐惠鎮一定會回到以前那個山清水秀的時代。
保護環境,人人有責!!!
20xx年xx月xx日
環保建議書[優秀] 篇26
xx市環保局:
地球是我們人類的母親,也是生命的搖籃。沒有了她,我們無法生存,我們應該保護地球。
可是,據我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃,許多地區的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時候,有沒有想過后果:原本清澈干凈的小河上漂浮著發臭的垃圾;原本一眼望去,收進眼底的都是綠色的一片,而現在,骯臟、發臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍的天空,變得垃圾滿天,空氣也變得渾濁,吸入體內的都是含有有害物質的。想一想,地球慷慨的為我們提供生活環境、為我們提供自然資源,我們不應該去傷害她,去毀滅她。 從現在開始,我們應該為了地球而奮斗:
1、清新空氣,植樹造林。
2、節約自然資源,關愛動物。
3、不亂砍伐樹木,不亂扔垃圾,要講究衛生。
4、分類回收垃圾,反復使用。
5、綠色消費,減少污染。
為了我們后代生活在更好的環境,就讓我們一同努力,保衛地球。讓我們一起期待明天美好的地球!
此致
敬禮!
建議人:
X年XX月XX日
環保建議書[優秀] 篇27
敬愛的校領導:
我是一名六年級的學生,6年來,我目睹了學校的每一寸土地,每一株花朵、每一個角落……這些在我的眼里已經是伴隨著我成長的一伙伴,老師換了一個又一個但每個老師的教誨我都銘記在心,同時也在心里感謝培育我的老師們。
為了感謝學校對我多年的培養,請允許我給學校提兩條建議:每一、有的老師說話要注意文明,有的老師上課接電話時因控制不住情緒而說一些臟話,這點請老師注意也請老師尊重學生的寶貴時間。第二、不要給我們暗地里訂卷子了,都說減負到后來不僅沒減負還增加了我們的負擔也增加了家長的負擔,我們在書店里買都是八折的而在學校里是按價格的這就增加了家長的負擔。也請能體諒一下我們的父母。
以上是我對學校工作的幾點建議,衷心地希望學校能采用我以上的建議。因為學校的
缺點很多,因此我們學生的建意也慢慢地變得多,俗話說的好:“無風不起浪,無浪不翻舟。”我相信只要有改的決心,再大再猛的浪我們也不怕它。
此致
敬禮!
學生:
環保建議書[優秀] 篇28
敬愛的`村長:
近幾年,我們村的環境污染越來越嚴重。你作為村長,也一定心中有數。為了保護環境,維持生態平衡,我有一些建議:
1.要加強宣傳,讓村民都知道保護環境的重要性。
2.要制定一些制度,對違反制度的村民要嚴厲處分。
3.村辦的工廠也要制定環保條理,也要獎罰清楚。
20xx年xx月xx日
環保建議書[優秀] 篇29
敬愛的環保局局長:
您好!
如今地球的水已經有很多的水被浪費,有很多水被污染,在很久以前,黃河不姓黃,它叫大河或河流,但是由于人類瘋狂的濫砍濫伐,它導致河邊的泥沙沒有重心全部掉到河里面。還有人亂丟垃圾,把一條清澈的河,變成了黃色的河了。
現在每天都有許多土地面臨著沙漠化,以前,這些水資源、森林資源、礦產資源本來是可以再生的,現在這些資源,都因為人類的貪婪使用、破壞,這些都不可以再生了。
我提議:
一我們要講究衛生,因為那樣才能保護環境。
二盡量不使用一次性的東西,因為有許多一次性的東西都是用樹做的。
三節約用水,淘米的水澆花用完水龍頭及時關掉。
同學們保護環境人人有責,從我做起。
李彬源
20xx年10月21日
環保建議書[優秀] 篇30
環保局的叔叔阿姨們:
您們好!
我是唐山市路北區龍華小學六年級的一名熱愛大自然的學生。我在我的家鄉已經整整生活了13年了,家鄉的一切變化都被我看在眼里。今日,我之所以冒昧地給您們寫這封提議書,是因為我有太多太多的話要說。不知你們有沒有發現這樣一個嚴重的現象、近幾年來,我們家鄉附近公園上的許多樹木都被很多地砍伐了,過去一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的公園,現如今卻成了荒地,裸露的巖石,貧瘠的黃土,殘留的樹樁。過去我們走進山里,到處生機盎然,鳥語啾啾,流水潺潺。
可如今,那里的小動物們都搬了家。是什么導致了這么嚴重的后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經濟利益;是那些毀壞山林的人只砍樹換錢,卻沒有種樹育林;是人們日益增長的一次性用品的需求、一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍,嚴重浪費資源的結果。這些都嚴重地影響了我國的森林植被!我們都明白,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了,為我們的生活供給了保障。我國森林資源總量不足,森林覆蓋率僅有18。21%,相當于世界森林平均覆蓋率的61。52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質量不高,平均每公頃蓄積量僅有84。73立方米,相當于世界平均水平的84。86%。這些殘酷的數據都在提醒我們、我國森林資源已經少得可憐,怎能再讓我們任意揮霍呢?
放眼看看世界人民是怎樣對待森林資源的吧!美國是資源大國,他們的國民消費水平位居世界之首。但美國學生的課本是重復利用的,一本教科書要至少用8個學生,平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻僅有半年!我國現有在校中小學生2.2億人,目前人手一冊的課本若能連續使用5年,將能節儉多少新書,將有多少森林能夠幸免于難!環保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界里,如果沒有了樹木,那么后果將不堪設想,那時候,我們這個美麗的大家園中國將不再美麗動人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點生機,進而,危及到人類的生存。為此,作為中國的一份子的我,對這種浪費資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。
為此,我異常向你們提幾點提議、一、數據證明、回收1噸廢紙能生產好紙800千克,能夠少砍17棵大樹,節省3立方米的垃圾填埋場空間,還能夠節儉一半以上的造紙能源,減少35%的水污染。落實垃圾箱分類,向廣大居民宣傳垃圾分類的知識,派專人負責可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運用。這樣,我們日常生活中產生的廢紙就能集中在一齊,重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。二、教育人們節儉資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費。三、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環保廣告,提醒市民們時刻注意節儉資源。四、采用獎勵制,對節儉資源者進行獎勵。如果實在不行,也能夠采用強制的監督法,對浪費資源者進行批評、教育。五、提高公民的文化素質,提議從娃娃抓起,在幼兒園、小學就開始進行環保意識的學習。六、改變一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環保兩不誤,何樂而不為了?敬愛的叔叔阿姨們,我真心的期望我們所有的人都能生活在一個樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。珍惜資源,保護資源,節儉資源,人人有責。讓們從此刻做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地我球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家
園年年春光燦爛……
20xx年xx月xx日
環保建議書[優秀] 篇31
環保局的叔叔、阿姨們
你們好!地球是生命的搖籃,是我們賴以生存的家園,如果她被破壞了,我們別無去處,因此,我們一定要保護好自己的家園。誰不希望自己的家園是美麗的?但是在現實生活中,人們不注意環境保護,不斷做出傷害地球母親的事情,我們的地球已經傷痕累累了。
說實話,人們常常把保護地球環境掛在嘴邊,但做起來真的很難。現實生活中,不注意環保的現象時有發生,我們經常可以看到有人隨地吐痰,亂扔垃圾,用完水后不關水籠頭,用完電后不隨手關燈,用完的電池到處亂扔,沒用完的筆記本隨便丟棄,甚至有人為了自己的利益還亂砍濫代等,所有這些,不僅影響了市容,還有害我們的身體健康,不僅浪費了資源,而且還破壞了我們的生存環境,因此,根據上述情況,我特提出以下建議:
一、要大力倡導市民節約紙張、節約用水、節約用電……共同節約我們人類有限的資源。
二、要號召市民講究衛生,不要亂扔垃圾,不要亂堆亂放雜物,確保環境優美。
三、要鼓勵市民多植樹造林,少用塑料袋,少用一次性筷子……盡量做到資源再利用。
四、要加強環境保護意識宣傳,樹立保護環境,人人有責的觀念,堅決矯正破壞環境的錯誤行為。
讓我們一起努力,共同保護好我們美麗的地球家園。
六(1)班