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關(guān)于節(jié)約資源的建議書

發(fā)布時(shí)間:2024-09-18

關(guān)于節(jié)約資源的建議書(精選24篇)

關(guān)于節(jié)約資源的建議書 篇1

  同學(xué)們:

  水是生命之源,但是在日常生活中,浪費(fèi)水的現(xiàn)象處處可見,動(dòng)物植物們?nèi)彼恍校巳彼恍校晕覀円欢ㄒ?jié)約用水。

  在家庭生活中,水自然是不可缺少的,洗碗要用到水,洗衣服要用到水,洗澡還要用到水,但是,這么重要的水資源竟然遭到這么嚴(yán)重的破壞!廚房里可謂是“水漫金山寺”,地上的水都可以養(yǎng)一條魚,而廁所就更不用說了:水龍頭在源源不斷地流水也無人問津,下水管道破裂了都沒人管。當(dāng)然,不止這些,還有很多浪費(fèi)水的例子。

  對(duì)于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象,我們應(yīng)該從小事做起:

  1、洗臉?biāo)梢韵茨ú歼可以沖馬桶;

  2、遇到有人在玩水應(yīng)該及時(shí)制止;

  3、洗澡時(shí)擦沐浴露時(shí)應(yīng)關(guān)掉水龍頭;

  4。盡量使用節(jié)水的物品;如:節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶……

  只要我們每人出一份力,我相信,世界一定會(huì)變得更美好。

關(guān)于節(jié)約資源的建議書 篇2

  你們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),比如有些人科學(xué)用電。可是你們想過嗎?電雖然能讓我們看清一切東西,而且我們生活也與電是息息相關(guān)的,可是如果我們真的有一天不能再擁有電了,只能用蠟燭,但一根蠟燭只能照亮幾間房子呢?按一根蠟燭1元,有三個(gè)房間來計(jì)算,那將是多么龐大的資源損失呀。而電就與眾不同了,一盞燈就可以照亮一個(gè)房間,而且是普照房間,而蠟燭只是微火,雖然說電是每時(shí)每刻都有的,但是如果再這么耗費(fèi)下去,用的速度比生的速度快,電也遲早會(huì)變成一個(gè)“瞎子”或“不停地向我們眨著眼睛。”

  叔叔阿姨們,我想你們也知道后果,可是你們有時(shí)是走的太匆忙而忘記關(guān)燈,或者是知道會(huì)有人關(guān)燈就坐視不管了,我懇請(qǐng)你們想想我們的子孫后代,他們就只能拿蠟燭來照明了嗎?我也請(qǐng)你們不要屁股上帶電,比如你在臥室里看書看累了,想去洗一把臉醒醒腦子,臥室開著燈,臥室與衛(wèi)生間挨得很近,可你卻還要再開著燈洗臉的話,這樣不就多此一舉了嗎?這不是白白浪費(fèi)電嗎?

  記得有一次,我去看我們家養(yǎng)的`烏龜時(shí),便把客廳燈打開,看完后,忘記隨手關(guān)燈,已經(jīng)上床睡覺了,媽媽看見燈還開著,便去關(guān)燈了。來回總共不到一分鐘,可是卻浪費(fèi)了很多電;還有一次,爸爸媽媽都出去了,就剩我一個(gè)人孤零零的呆在家里,把家里的燈都打開,要準(zhǔn)備“夜戰(zhàn)八方”了,又玩電腦,這下可好,成“冰火兩重天”地用電了,爸爸回來了,便把沒用的燈關(guān)了,還為此事批評(píng)了我一番,我從此再也不敢胡用電了。我所做的一切大家可能都做過了,但是大家有沒有因?yàn)榇耸露罡欣⒕螁幔?/p>

  對(duì)此,我想對(duì)大家說:“請(qǐng)不要再浪費(fèi)電力資源了,咱們?cè)诶速M(fèi)電力資源的同時(shí),也要想想再這么浪費(fèi)下去的惡果會(huì)怎樣,我想大家都應(yīng)該知道。”所以一定要隨手關(guān)燈,對(duì)那些為了國家而用電的人,請(qǐng)你在用電的同時(shí),請(qǐng)先想想合不合理,假如不合理你也試,會(huì)讓電白白地哭泣。

  為了自己,為了大家,為了子孫后代,為了綠草如茵的未來,為了我們的地球,我懇請(qǐng)大家不要再“玩電自焚”了。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)于節(jié)約資源的建議書 篇3

  教師、同學(xué)們:

  大家好!保護(hù)環(huán)境是世界各地的焦點(diǎn)話題。可是在現(xiàn)實(shí)生活中。人們又忽視了這個(gè)問題。在我們家附近,有一個(gè)工廠,每一天放學(xué),都能看見從排煙口飄出的一縷縷黑煙,使原本湛藍(lán)的天空蒙上一層“黑紗”;明明就在垃圾桶附近,可就是有一些垃圾頑皮的呆在地上,走過垃圾桶總能聞到一陣惡臭,這究竟是誰犯下的過錯(cuò)呢

  有一次,我去同學(xué)家玩。她家住在小區(qū)。小區(qū)為了環(huán)保,設(shè)立了兩個(gè)垃圾桶。一個(gè)小男孩,手里拿著一個(gè)垃圾袋,準(zhǔn)備扔掉。他瀟灑的一扔,卻沒有扔進(jìn)去,他就頭也不回的走了。還有一個(gè)大人,提著一大包垃圾,不管它可回收,還是不可回收,隨手一扔……

  不僅僅如此,路旁的電線桿上,貼著大大小小的廣告,這些“牛皮癬”也不是稀客了。墻上有大大小小的粉筆字。它們何時(shí)才能消失呢原本清澈透亮的河水上漂浮著各種各樣的垃圾,還有一些農(nóng)民,將用過的農(nóng)藥瓶丟在河里,這些都是導(dǎo)致魚兒死去的原因。而一些被金錢蒙蔽雙眼的人,則亂砍亂伐吧,可曾想過,鳥兒會(huì)無處安家,而樹也是地球之肺啊!

  我們力所能及的就是以身作則,同時(shí)也提醒身邊的人,多植樹,隨手將路邊的垃圾撿起。為我們賴以生存的地球出一份力,共創(chuàng)完美家園!

關(guān)于節(jié)約資源的建議書 篇4

  敬愛的學(xué)校:

  你們好!

  最近我在我們班的倒菜桶里發(fā)現(xiàn)倒掉的食物越來越多,里面有很多都是同學(xué)們討厭吃的青菜或是土豆。在蔬菜中,青菜是最有營養(yǎng)的,可大同學(xué)都很討厭他,導(dǎo)致有些同學(xué)都長不高個(gè),甚至是營養(yǎng)不均衡,所以我打算來做一次同學(xué)們的挑食大調(diào)查,并提出一些意見!

  建議:

  1、不喜歡吃蔬菜的同學(xué)可以將蔬菜想象成自己愛吃的食物。

  2、長得矮的同學(xué)要多吃胡蘿卜,但其它的食物也要吃。

  3、不能經(jīng)常吃肉,容易出現(xiàn)肥胖癥狀。

  4、豆制品也很有營養(yǎng),許多同學(xué)都不去吃它,認(rèn)為豆制品不好吃,但它營養(yǎng)價(jià)值很高。

關(guān)于節(jié)約資源的建議書 篇5

  六一班的全體同學(xué):

  自三年級(jí)轉(zhuǎn)入我們班之后,我就將自己融入了這個(gè)大集體,我覺得這個(gè)大集體給我?guī)砹嗽S多快樂和感動(dòng),但久而久之,我也發(fā)現(xiàn)了許多問題。

  “出操了”“快走”,“呀,沒關(guān)燈。”“別關(guān)燈了,走吧。”這種事在我

  們班已經(jīng)屢見不鮮了。上課了,愛玩的同學(xué)還將作業(yè)紙撕下來傳紙條。等本子撕得只有薄薄幾頁的時(shí)候,便將它隨手扔掉,這既影響了教室衛(wèi)生又浪費(fèi)了資源,多不好呀!

  為了早點(diǎn)回家,洗完拖把連水都不關(guān),人就走了,這樣的值日生在我們班不止一個(gè)。

  同學(xué)們,資源是有限的,我們不能肆意浪費(fèi)呀!想想那些在貧困山區(qū)用不上電,用不上水的孩子們,我們是多么幸福呀!如果沒了水電,我們的生活又將是怎樣的呢?

  資源不是取之不盡‘用之不竭的。科學(xué)家們預(yù)測(cè):水資源將在120年后枯竭,電資源將在250年后枯竭。到那時(shí),我們的子孫后代又該怎么辦呢?針對(duì)以上問題,我提出幾點(diǎn)建議:

  1班集體中選出一個(gè)“節(jié)約小能手”,予以獎(jiǎng)勵(lì),讓他在無人之時(shí)關(guān)燈,及時(shí)關(guān)水

  2發(fā)動(dòng)大伙查資料圍繞節(jié)約資源這一話題開展班會(huì),讓大家知道節(jié)重要性。

  3班委時(shí)時(shí)注意看到同學(xué)浪費(fèi)資源之時(shí)‘及時(shí)制止。

  希望大家采納我的建議讓我們班成為一個(gè)名副其實(shí)的“節(jié)約班”

關(guān)于節(jié)約資源的建議書 篇6

  敬愛的同學(xué)們:

  你們好!現(xiàn)在學(xué)校里經(jīng)常出現(xiàn)浪費(fèi)資源的現(xiàn)象例如,水龍頭里流出清澈的水,用水的人卻不知去向;走道里的燈開著,卻不見有人關(guān)上;筆記本用了幾頁就被扔進(jìn)垃圾桶里!這難道不是經(jīng)常的事嗎?所以,我提出節(jié)約自然資源的建議。如果在這種種現(xiàn)象繼續(xù)下去,會(huì)導(dǎo)致學(xué)校資金不夠。還會(huì)導(dǎo)致自然資源逐漸減少。如果全世界的人都這樣,人類將不復(fù)存在。由此我的建議如下:

  一、節(jié)約水資源的建議

  (1)看見水龍頭沒關(guān)上,就隨手把它關(guān)上。

  (2)在家里時(shí),可以用淘米水來澆花,洗菜,洗臉,洗頭發(fā)等。

  (3)少量的衣服可以用手洗,避免用洗衣機(jī)。

  (4)洗手時(shí),不需要開大量的水,用小量的水洗。

  二、節(jié)約電資源的建議

  (1)看見沒用還開著的燈,電視,風(fēng)扇等,就把它們關(guān)掉。

  (2)如果住的樓不高的話,就不要坐電梯,走走樓梯,鍛鍛煉也好。

  (3)天氣不怎么熱時(shí),盡量不要開空調(diào)和風(fēng)扇。

  三、節(jié)約紙資源的建議

  (1)一張紙如果用了正面,還可以用反面。如果還有一些空的地方,還可以用來打草稿。

  (2)練習(xí)本后面的幾頁是空的,而且沒有用,我們可以把那幾頁釘裝起來,用來打草稿。

  (3)用完了的紙還可以收集起來,用來回收到專門能重新造紙的回收站。

  以上就是我的建議了,希望大家能認(rèn)真看一看。讓我們積極行動(dòng)起來,讓學(xué)校,世界變得更加美麗吧!

  敬祝

  天天快樂,天天向上!

關(guān)于節(jié)約資源的建議書 篇7

  各位同學(xué):

  你們好!我們只有一個(gè)地球,現(xiàn)在能夠預(yù)知的生命賴以生存的星球只有一個(gè)地球。由于溫室氣體的大量排放,科學(xué)家悲觀地估計(jì),到21海平面將升高0.59米,很多城市將變成一片澤國。

  水是人類永遠(yuǎn)緊缺的資源,同樣由于環(huán)境污染,在未來的百年間,全球?qū)⒂?/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。

  近年來,我國的資源可花費(fèi)不少,比如說:水資源,人們平時(shí)用來洗衣服,做飯,已花費(fèi)不少。可惜,我們隨處可見的依然是對(duì)資源的浪費(fèi)和對(duì)環(huán)境的污染。你們看,在平時(shí)洗手的時(shí)候沒有關(guān)水龍頭,導(dǎo)致水資源大量浪費(fèi)。我們?cè)僬f森林資源,森林中的花草樹木,原本可以像人類大量繁植、生長,但我們的大量砍伐破壞,拿來建設(shè)和生產(chǎn),導(dǎo)致樹林逐漸減少,并不能快速繁植。還有生物資源,動(dòng)物在近年來也逐漸減少,是什么原因呢?是因?yàn)槿祟惔罅坎蹲剑偌由媳粩橙俗凡痘蛏。瑢?dǎo)致生物不斷減少。最后還有大氣資源,這是最重要的,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都在呼吸空氣,然而,某些工廠卻污染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道,有些植物能夠給我們提供空氣,但是樹林被砍掉了,我們又如何生存呢?

  所以我呼吁人們珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,那就要從我們自己做起。保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做,做小事做起,改掉不好的習(xí)慣,要關(guān)好水龍頭等。愛護(hù)大自然,愛護(hù)資源,千萬不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè)。

  此致

  敬禮!

  建議人:

  時(shí)間:20xx年xx月x日

關(guān)于節(jié)約資源的建議書 篇8

  罪惡的人類:

  地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,他就像我們的母親一樣,無私的為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的主人,我們要像善待自己一樣去保護(hù)它。然而,我們卻在毫無節(jié)制的浪費(fèi)著許多寶貴的資源。拿水資源來說,本來是可以不斷在生,長期給人類做貢獻(xiàn)的。但是,因?yàn)槿藗冸S意浪費(fèi),造成現(xiàn)在的水資源緊缺,還有森林資源、大氣資源……形成這些資源緊缺的原因是什么呢?人們的環(huán)保意識(shí)淡淺,對(duì)節(jié)約資源采取不以為然的態(tài)度,為此,特向你們提出以下建議:

  一、節(jié)約水資源

  1、用完水后及時(shí)關(guān)好水龍頭,如發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水要盡快修補(bǔ)。

  2、少用抽水馬桶,用過的臟水可以保留下來沖馬桶。

  二、節(jié)約森林資源

  1、工場(chǎng)要有節(jié)制的開采樹木。

  2、少用一次性筷子,多使用自己帶的筷子,這樣既衛(wèi)生又環(huán)保。

  三、保護(hù)大氣資源

  1、少開車,多騎自行車,這樣還可以鍛煉身體。

  四、呼吁身邊的同學(xué)、老師、家人一起行動(dòng)起來。

  作為社會(huì)的主人,改善地球和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保,就可以創(chuàng)造一個(gè)嶄新、美麗的世界。

關(guān)于節(jié)約資源的建議書 篇9

  親愛的朋友們:

  童年總是快如風(fēng)的,但在童年里懂得的卻比任何時(shí)間多。在童年里,我懂得了珍惜……

  那一天,我在和小朋友玩水槍,我們正打得激烈,忽然媽媽走過來,看見了汗水淋漓的我和小朋友們,便立馬走了過來對(duì)我說:“你這樣也太浪費(fèi)了吧?我給你說,我們中國是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國家,一千七百多個(gè)城市缺水,無數(shù)兒童死在缺水環(huán)境下,你們這樣浪費(fèi)水,無疑是在浪費(fèi)生命,所以,你們應(yīng)該懂得愛惜、珍惜它,別讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚!”我于是停止了玩水,改換了其它的游戲。

  我通過查閱資料,知道了我國目前水資源狀況:據(jù)了解,全國660多個(gè)城市中,缺水城市有400多個(gè),其中嚴(yán)重缺水城市114個(gè)。嚴(yán)重缺水城市中北方城市占71個(gè),南方城市有43個(gè)。即便在多水的長江流域也有缺水城市59個(gè),缺水縣城155個(gè)。目前,全世界耗水量已經(jīng)超過了可再續(xù)利用的水資源,造成江河、湖泊水域中水量急劇減少,任意往江河排放污水,水資源污染相當(dāng)嚴(yán)重。地下水過度開采,致使一些城市地面下陷,樓房倒塌。任意破壞植被,造成水土大量流失,有很多河流干沽。

  今年冬天,由于雨水減少,嚴(yán)重的干旱襲擊了中國的小麥產(chǎn)區(qū)。作為干旱對(duì)策,中國政府連續(xù)采取了人工降雨措施。很多北方地區(qū)農(nóng)田已經(jīng)干裂,農(nóng)作物已無法生長,農(nóng)民只能望天興嘆。

  以此可以看出,水資源的缺乏已嚴(yán)重影響了人們的生產(chǎn)與生活。如果我們?nèi)祟愒俨还?jié)約用水,保護(hù)水資源,我們的后代將無法生存。

  了解了這些后,我決定從我自己做起,節(jié)約用水:每天的洗臉?biāo)叶级问褂脹_廁所;我的洗手水也用盆子裝著沖廁所;每次用完水都把籠頭擰緊;提醒小朋友關(guān)進(jìn)水龍頭;看到浪費(fèi)水的現(xiàn)象,我都立即上前阻止,勸說。

  現(xiàn)在我已經(jīng)都得了珍惜,珍惜一滴水,就是珍惜生命!

  此致

  敬禮!

  建議人:

  年 月 日

關(guān)于節(jié)約資源的建議書 篇10

  臨湘市政府:

  地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,慷慨的為我們提供礦產(chǎn)資源,但我們?nèi)祟悈s貪婪的不停的亂砍亂伐,使我們的地球滿臉傷痕,但地球一直毫無怨言,這加滋長人類的貪欲。

  我們的祖國已經(jīng)傷痕累累了,如果我們不再保護(hù)環(huán)境的話,地球就會(huì)生氣,地球生氣了我們?nèi)祟惥蜁?huì)遭受大自然的懲罰,因此,我鄭重地向你們這些貪婪的人類提出建議:

  1、節(jié)約用水,減少污染,不要忘記關(guān)水龍頭,少洗潔精。

  2、綠色消費(fèi),環(huán)保最重要,用天然物品,防止購買含有化學(xué)物品的家具。

  3、要多次使用,盡量不要使用一次性物品。

  4、分類垃圾,不亂扔廢電池,垃圾應(yīng)分類循環(huán)使用。

  5、保護(hù)自然,不殺動(dòng)物,關(guān)愛樹木,積極造林。

  6、講衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪聲。因此,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。

關(guān)于節(jié)約資源的建議書 篇11

  敬愛的同學(xué)們:

  你們好!現(xiàn)在學(xué)校里經(jīng)常出現(xiàn)浪費(fèi)資源的現(xiàn)象例如,水龍頭里流出清澈的水,用水的人卻不知去向;走道里的燈開著,卻不見有人關(guān)上;筆記本用了幾頁就被扔進(jìn)垃圾桶里!這難道不是經(jīng)常的事嗎?所以,我提出節(jié)約自然資源的建議。如果在這種種現(xiàn)象繼續(xù)下去,會(huì)導(dǎo)致學(xué)校資金不夠。還會(huì)導(dǎo)致自然資源逐漸減少。如果全世界的人都這樣,人類將不復(fù)存在。由此我的建議如下:

  一、節(jié)約水資源的建議

  (1)看見水龍頭沒關(guān)上,就隨手把它關(guān)上。

  (2)在家里時(shí),可以用淘米水來澆花,洗菜,洗臉,洗頭發(fā)等。

  (3)少量的衣服可以用手洗,避免用洗衣機(jī)。

  (4)洗手時(shí),不需要開大量的水,用小量的水洗。

  二、節(jié)約電資源的建議

  (1)看見沒用還開著的燈,電視,風(fēng)扇等,就把它們關(guān)掉。

  (2)如果住的樓不高的話,就不要坐電梯,走走樓梯,鍛鍛煉也好。

  (3)天氣不怎么熱時(shí),盡量不要開空調(diào)和風(fēng)扇。

  三、節(jié)約紙資源的建議

  (1)一張紙如果用了正面,還可以用反面。如果還有一些空的地方,還可以用來打草稿。

  (2)練習(xí)本后面的幾頁是空的,而且沒有用,我們可以把那幾頁釘裝起來,用來打草稿。

  (3)用完了的紙還可以收集起來,用來回收到專門能重新造紙的'回收站。

  以上就是我的建議了,希望大家能認(rèn)真看一看。讓我們積極行動(dòng)起來,讓學(xué)校,世界變得更加美麗吧!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)于節(jié)約資源的建議書 篇12

  尊敬的市長伯伯:

  您好!今天是個(gè)晴朗的天。可是我看到了一件令人生氣的事!馬路上的水管爆裂開來,水嘩嘩地流了出來,在地上行成了一個(gè)大水洼。竟沒有人來修理,水就嘩嘩的流著。要知道我們中國是一個(gè)缺水大國啊!

  全球現(xiàn)有12億人面臨中度到高度缺水的壓力,80個(gè)國水源不足。2億人的飲水得不到保證。預(yù)計(jì)到20xx年,世界上的淡水資源少了50%!

  面臨著這嚴(yán)竣的水資源問題,我在此為市長伯伯提供了幾條建議。如下:

  (1)向人們宣傳節(jié)約水資源的重要,和浪費(fèi)水資源的害處。

  (2)要有節(jié)約用水的意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約用水的意識(shí)、好習(xí)慣。

  (3)能循還利用的,盡量循還利用。如:淘米水用來澆花。”

  (4)號(hào)召人們?nèi)藗冊(cè)詷洌瑏頊p少水量的流失。

  “美麗的家園需要水的潤澤,健康的生命需要水的澆灌。”因此,我號(hào)召,“保護(hù)水資源,人人有責(zé)。”不要讓最后一滴水變成我們的眼淚,不要讓最后一片綠洲變成沙漠!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年11月1日

關(guān)于節(jié)約資源的建議書 篇13

  環(huán)保局的叔叔阿姨們:

  您們好!

  我是**小學(xué)六年級(jí)的一名熱愛大自然的學(xué)生,我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了,家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f。

  不知您們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象:近幾年來,許多樹木都被大量地砍伐了,那一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。

  是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了?是那些昂貴的一次性用品:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗......這些一次性用品已經(jīng)在各大餐館里遍地開花,嚴(yán)重地影響了我國的森林植被!

  我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對(duì)的怪物便不敢來侵犯了,為我們的生活提供了保障。

  環(huán)保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界里,如果沒有了樹木,那么后果將不堪設(shè)想,那時(shí)候,我們這個(gè)美麗的大家園——中國將不再美麗動(dòng)人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點(diǎn)生機(jī),進(jìn)而,危及到人類的生存。為此,作為中國的一份子的我,對(duì)這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點(diǎn)建議:

  1. 落實(shí)垃圾箱分類,有專人負(fù)責(zé)可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。

  2. 教育人們節(jié)約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。

  3. 在公交車上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告,提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。

  4. 采用獎(jiǎng)勵(lì)制,對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行,也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法,對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育。

  5. 提高公民的文化素質(zhì),建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。

  6. 改變一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環(huán)保兩不誤,何樂而不為了?

  敬愛的叔叔阿姨們,我真心的希望我們所有的人都能生活在一個(gè)樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。不知道叔叔阿姨們能不能幫助我達(dá)成這個(gè)心愿呢?

  此致

  敬禮

關(guān)于節(jié)約資源的建議書 篇14

  水是人類不可缺少的一樣?xùn)|西,可是,地球上很多地方卻緊缺水。那么,我們?cè)撛鯓颖Wo(hù)、利用水資源呢?

  我想出了一個(gè)“金點(diǎn)子”,這個(gè)點(diǎn)子離不開三個(gè)容器,它們分別是:雨水收集器、蓄水器和污水處理器。

  雨水收集器,顧名思義,就是一個(gè)用不銹鋼做的、漏斗型的容器,容器的底部連有一根管子,管子就如電線一樣,埋在墻壁里或者地底下,一直通到衛(wèi)生間的蓄水器里。我們可以把雨水收集器裝在露臺(tái)或者窗外。

  什么是蓄水器呢?實(shí)際上就是一個(gè)很大的長方體容器,它直接安裝在衛(wèi)生間的地磚下面,與衛(wèi)生間的地面面積一般大,蓄水的容量與它的厚度有關(guān)。蓄水器有兩個(gè)入口,一個(gè)出口。一個(gè)入口是連著雨水收集器的管子,另外一個(gè)連著污水處理器。出口則是一個(gè)普普通通的水龍頭,從墻壁上露出來。

  污水處理器大家都知道。我們把臟水倒進(jìn)去,經(jīng)過過濾、殺菌等處理后,出來的就是干凈的水了,這些水和收集過來的雨水都存在蓄水器里,統(tǒng)一從蓄水器的水龍頭里出來,可以用來洗衣、擦桌子、拖地板等等,循環(huán)使用,用不完的沖馬桶。

  當(dāng)然,這些容器都是自動(dòng)感應(yīng)的,當(dāng)蓄水器里的水裝滿了之后,它就會(huì)發(fā)出指令,接著,雨水收集器的漏斗就會(huì)封閉并并變成網(wǎng)狀,不再收集雨水,污水處理器也會(huì)作出提示。

  按照我的金點(diǎn)子,只要家家戶戶都裝上這三個(gè)容器,那么世界上根本不會(huì)發(fā)生缺水的情況了!

關(guān)于節(jié)約資源的建議書 篇15

  敬愛的同學(xué)們:

  你們好!

  現(xiàn)在學(xué)校里經(jīng)常出現(xiàn)浪費(fèi)資源的現(xiàn)象例如,水龍頭里流出清澈的水,用水的人卻不知去向;走道里的燈開著,卻不見有人關(guān)上;筆記本用了幾頁就被扔進(jìn)垃圾桶里!這難道不是經(jīng)常的事嗎?所以,我提出節(jié)約自然資源的建議。如果在這種種現(xiàn)象繼續(xù)下去,會(huì)導(dǎo)致學(xué)校資金不夠。還會(huì)導(dǎo)致自然資源逐漸減少。如果全世界的人都這樣,人類將不復(fù)存在。由此我的建議如下:

  一、節(jié)約水資源的建議

  (1)看見水龍頭沒關(guān)上,就隨手把它關(guān)上。

  (2)在家里時(shí),可以用淘米水來澆花,洗菜,洗臉,洗頭發(fā)等。

  (3)少量的衣服可以用手洗,避免用洗衣機(jī)。

  (4)洗手時(shí),不需要開大量的水,用小量的水洗。

  二、節(jié)約電資源的建議

  (1)看見沒用還開著的燈,電視,風(fēng)扇等,就把它們關(guān)掉。

  (2)如果住的樓不高的話,就不要坐電梯,走走樓梯,鍛鍛煉也好。

  (3)天氣不怎么熱時(shí),盡量不要開空調(diào)和風(fēng)扇。

  三、節(jié)約紙資源的建議

  (1)一張紙如果用了正面,還可以用反面。如果還有一些空的地方,還可以用來打草稿。

  (2)練習(xí)本后面的幾頁是空的,而且沒有用,我們可以把那幾頁釘裝起來,用來打草稿。

  (3)用完了的紙還可以收集起來,用來回收到專門能重新造紙的回收站。

  以上就是我的建議了,希望大家能認(rèn)真看一看。讓我們積極行動(dòng)起來,讓學(xué)校,世界變得更加美麗吧!

  敬祝

  天天快樂,天天向上!

  建議人:

  時(shí)間:20xx年xx月x日

關(guān)于節(jié)約資源的建議書 篇16

  尊敬的市長:

  您好!

  或許您現(xiàn)在坐在豪華的辦公間里看著窗外的高樓大廈,您會(huì)感覺到社會(huì)的進(jìn)步,可您知道在這繁榮的背后藏著多少傷痕累累的創(chuàng)口嗎?

  原本清新的空氣變得渾濁,空氣中飄浮的惡臭讓人們避而遠(yuǎn)之;茂密的森林失去了往日的生機(jī)只剩下光禿禿的樹樁,就像從妙齡少女變成了風(fēng)燭殘年的老太太;漫步在沙灘上,海水沖上來的不再是美麗的貝殼,光滑的卵石而是白色、黃色、黑色......的塑料袋。碧藍(lán)的大海散發(fā)著惡臭,一條條死魚飄浮在海面上。原來那個(gè)美麗動(dòng)人的地球母親竟被我們親手糟蹋成這樣......哎!

  這些問題您可曾看到過。為了我們美麗的家園,我在這里提議我們要從小事做起,為保護(hù)地球盡一份力。如:

  一、少使用一次性物品,還森林一片綠色;

  二、少焚燒垃圾,不要亂扔垃圾;

  三、養(yǎng)成講文明的習(xí)慣,不吐痰,看見垃圾隨地?fù)炱鸩灰邌輳澭?時(shí)間;

  四、珍惜水資源,不要浪費(fèi)任何一滴水,做到每一滴水都有它的作用;

  五、展開垃圾分類回收,防止二次污染,可再用物品我們可以多次使用不要論新舊。

  為地球母親再次重展笑容,我們要去好好保護(hù)環(huán)境,做到重復(fù)使用,多次利用,分類回收,循環(huán)再生。

  

  20xx.x.x

關(guān)于節(jié)約資源的建議書 篇17

  全體少先隊(duì)員們:

  我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)該行動(dòng)起來,保護(hù)地球。如今:大氣污染、溫室效

  一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí),收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙,與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護(hù)知識(shí),與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

  二、不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。

  三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

  四、購買有"環(huán)境標(biāo)志"和"綠色標(biāo)志"的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)

  本、報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

  六、保護(hù)野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

  朋友們,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧!

  建議人:

  時(shí)間:20xx年xx月x日

關(guān)于節(jié)約資源的建議書 篇18

  爸爸媽媽們:

  由于人口迅速增長,環(huán)境污染和全球氣候變暖,世界人均供水量自1970年以來開始減少,而且持續(xù)下降。可是,一些人還毫不知情,在不知不覺中浪費(fèi)了水。請(qǐng)?jiān)试S我提出幾個(gè)生活中存在的問題。

  我的外婆年紀(jì)大了,記性不是很好,開了水龍頭后忘記關(guān)了。水源源不斷地從水龍頭中涌下,“嘩嘩”地流到下水管。等我發(fā)現(xiàn)時(shí),一些水已經(jīng)被浪費(fèi)了。

  媽媽在洗菜時(shí)有一個(gè)壞習(xí)慣。她總是把水龍頭打開,但是不堵住水槽底部的洞,在水中慢慢地洗一株又一株的菜。水在無形中又被浪費(fèi)了。而我問媽媽時(shí),媽媽卻說:“這樣洗更干凈一些。再說了,水費(fèi)又不貴,浪費(fèi)一點(diǎn)也沒關(guān)系。”唉!

  還有就是我自己。小時(shí)候,我特別喜歡在夏天時(shí)玩水。我把水倒進(jìn)一個(gè)大盆子里,帶上一個(gè)杯子,去陽臺(tái)上玩。當(dāng)我看見無數(shù)晶瑩的水珠整齊地落下時(shí),心中充滿了快樂。可是,幼小的我還沒有意識(shí)到,我潑出去的水可以為許多同齡孩子解除干渴。

  爸爸媽媽們,你們家是不是也出現(xiàn)過類似我家的事情?目前60%的大陸面臨淡水資源不足,100多個(gè)國家嚴(yán)重缺水,我們?cè)趺茨芾速M(fèi)水資源呢?

  現(xiàn)在,我要提幾個(gè)建議,希望你們可以做到。

  1、如果誰打開水龍頭后沒有關(guān),你們看見后就要在第一時(shí)間關(guān)掉水龍頭,當(dāng)然,自己開了水龍頭之后也要關(guān)掉喲!

  2、洗食物時(shí)可以一起洗。先把水放滿水槽,堵住水槽底部的洞,然后把食物都放下去,再在水中一一清洗。而洗過蔬菜的水還可以用來沖馬桶。

  3、告訴自己的孩子,節(jié)約用水是很重要的,讓孩子意識(shí)到不能再浪費(fèi)水。還可以告訴家里的老人,讓他們也注意一下。

  爸爸媽媽們,你們都知道,沒有水,人類就無法生存!所以,請(qǐng)你們務(wù)必做到節(jié)約用水,珍惜水資源啊!

關(guān)于節(jié)約資源的建議書 篇19

  尊敬的校長:

  您好!

  水,這種地球上的基本物質(zhì),是多么的值得我們贊美啊!是她,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能夠存活;還是她,使生命繼續(xù)發(fā)展,越來越興旺,越來越發(fā)達(dá)。所以說,“水,是生命之源”,是毫不夸張的。

  節(jié)約是現(xiàn)在社會(huì)中,人人共同的目標(biāo),節(jié)約水既可以省錢省事,還可以為人類以后的生存做出貢獻(xiàn)。可是就算在這樣的境遇里,我們的學(xué)校還是有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。

  每當(dāng)我走進(jìn)廁所間時(shí),我都會(huì)看見洗手池上的水龍頭在“嘩嘩嘩”不停地流水。我看在眼里,記在心里,實(shí)在不忍心看水再這樣毫無節(jié)制的流失下去,于是馬上伸手把水龍頭關(guān)掉。然后我氣憤的想:到底是哪個(gè)既無知又可惡的人不關(guān)水龍頭,難道他以為水會(huì)自動(dòng)斷掉嗎?

  想著想著,腳不由自主的一點(diǎn)點(diǎn)向外挪動(dòng)著,這時(shí)一個(gè)一年級(jí)的小朋友飛奔了進(jìn)來,他來到了水龍頭前,打開水龍頭,誰“嘩嘩嘩”的流了下來,他用水使勁搓了幾下手,連水龍頭開關(guān)也不碰,就以剛才的速度沖了出去。

  為什么那么多的同學(xué)都不去關(guān)水龍頭,因?yàn)樗麄冇X得這是學(xué)校的事情,沒有珍惜水源的共識(shí),他們來學(xué)校就是上課學(xué)習(xí),下課玩耍的。不要去管那些可以不用管的事情。

  如果世界上的人都對(duì)水資源的浪費(fèi)置之不管,必將加速地球水資源的枯竭,所以我想您提出以下建議:

  (一)在每個(gè)水龍頭上貼一些節(jié)約用水的標(biāo)語,如“節(jié)約用水,人人有責(zé)”等。

  (二)開一次節(jié)約用水的班會(huì),讓同學(xué)們?cè)诒硌莨?jié)目的同時(shí),知道節(jié)約用水的重要性。

  (三)在廁所旁放置紅領(lǐng)巾崗哨,來監(jiān)督水龍頭的開關(guān),抓捕“罪犯”,站崗人員每星期換一個(gè)班。

  (四)如發(fā)現(xiàn)有人玩水,對(duì)其將給予嚴(yán)厲的懲罰,比如:寫說明書,抄書,罰站,在全校師生面前報(bào)出其姓名等。

  如果我們學(xué)校的人都節(jié)約水資源,3000多人,那不知會(huì)節(jié)約多上的水啊,會(huì)使多少?zèng)]有水的人得到“生命的甘泉”。

  此致

  敬禮

  建議人:

關(guān)于節(jié)約資源的建議書 篇20

  敬愛的廣大群眾們:

  你們好!

  “節(jié)約水資源是中華民族的傳統(tǒng)美德。”這是人們常常掛在嘴里的話。可是你們發(fā)現(xiàn)了嗎?浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象照樣隨處可見。如:水龍頭開著卻不見人影、洗完菜的水隨手倒掉。這樣下去,地球上的水資源遲早都會(huì)干涸。

  大家想過了沒有水的生活嗎?大地干旱成一塊一塊,上好的土壤變成了不毛之地,寸草不生。大地的孩子——人類個(gè)個(gè)面黃肌瘦,兩眼無神,嘴唇干裂,渾身惡臭。沒法洗澡,沒法吃飯,沒法喝水,沒法生存。人們一個(gè)接著一個(gè)死去,地球上死氣沉沉,沒有一點(diǎn)兒生機(jī)。真是慘不忍睹呀!

  為了不讓這個(gè)可愛的地球變成那副模樣,我將為廣大群眾提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、洗完手及時(shí)關(guān)水。

  二、沖廁所的水不必太多,能沖干凈就行了。

  三、洗手、洗菜、洗澡前放出的水都可以用來沖廁所。

  四、淘米水用來澆花可促進(jìn)植物生長,用來拖地令地板干凈嶄新。

  五、垃圾倒進(jìn)垃圾桶,萬萬不可隨手倒入清澈的溪流河川中。

  六、廢棄電池和垃圾分開處理,否則會(huì)污染一個(gè)人一生所喝的水。

  七、多讀環(huán)保類書籍,增加對(duì)資源的認(rèn)識(shí)。

  水資源是人類生命的泉源。請(qǐng)保護(hù)水資源,愛護(hù)我們唯一的地球。

  謝謝大家的支持!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)于節(jié)約資源的建議書 篇21

  罪惡的人類:

  地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,他就像我們的母親一樣,無私的為我們著生存的資源和條件。我們是地球的主人,我們要像善待自己一樣去保護(hù)它。然而,我們卻在毫無節(jié)制的浪費(fèi)著許多寶貴的資源。拿水資源來說,本來是可以不斷在生,長期給人類做貢獻(xiàn)的。但是,因?yàn)槿藗冸S意浪費(fèi),造成現(xiàn)在的水資源緊缺,還有森林資源、大氣資源……形成這些資源緊缺的原因是什么呢?人們的環(huán)保意識(shí)淡淺,對(duì)節(jié)約資源采取不以為然的態(tài)度,為此,特向你們提出以下建議:

  一、節(jié)約水資源

  1、用完水后及時(shí)關(guān)好水龍頭,如發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水要盡快修補(bǔ)。

  2、少用抽水馬桶,用過的臟水可以保留下來沖馬桶。

  二、節(jié)約森林資源

  1、工場(chǎng)要有節(jié)制的開采樹木。

  2、少用一次性筷子,多使用自己帶的筷子,這樣既衛(wèi)生又環(huán)保。

  三、保護(hù)大氣資源

  1、少開車,多騎自行車,這樣還可以鍛煉身體。

  四、呼吁身邊的同學(xué)、老師、家人一起行動(dòng)起來。

  作為社會(huì)的主人,改善地球和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保,就可以創(chuàng)造一個(gè)嶄新、美麗的世界。

  

  20xx年x月x日

關(guān)于節(jié)約資源的建議書 篇22

  X校長:

  您好!

  我是XX班的一名學(xué)生,知道您工作繁忙,只好這份來與您交談。

  我在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)了5年多了!每當(dāng)我進(jìn)廁所,每次耳邊都會(huì)聽到水龍頭沒關(guān)的“嗞嗞......”聲,而導(dǎo)致廁所發(fā)了“洪水”一樣。我便跳到水龍頭那,關(guān)掉水。經(jīng)過我的觀察,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致水龍頭沒關(guān)掉的原因是:有些同學(xué)很會(huì)忘事,上完廁所后洗手,洗完后,忘了把水龍頭關(guān)掉,這一點(diǎn)是有情可原的。關(guān)鍵是有些同學(xué)眼睜睜的看著如潑似倒的水往下撒,還若無其事;更可惡的是,他們竟然還把水當(dāng)作玩具來潑灑。我走過去關(guān)掉,有些同學(xué)還對(duì)我吼:“你關(guān)什么關(guān),我們還要玩呢!”聽完這些話我很生氣。關(guān)水是一種好習(xí)慣,你們不關(guān)水,我關(guān)了,這有什么錯(cuò)呀!

  您也應(yīng)該知道,要是讓我一個(gè)天天去關(guān)掉水龍頭,這是不可能的,畢竟我也要上課。如果我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,要是無法個(gè)個(gè)都養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣的。要是學(xué)校每個(gè)廁所都安裝一個(gè)自動(dòng)感應(yīng)水龍頭,,只要手一照,就會(huì)有水淋下來,手一拿開,水便會(huì)停止。為了我們的美麗的校園,請(qǐng)校長叔叔請(qǐng)一些人把我們學(xué)校的廁所安裝上自動(dòng)感應(yīng)水龍頭,不要再讓我們學(xué)校的水源白白流失。

  建議者:

  20xx年xx月xx日

關(guān)于節(jié)約資源的建議書 篇23

  尊敬的人類:

  你們好!我們共同身存在一個(gè)家園----地球。可以說,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是生命的搖籃。但是,地球已經(jīng)受到我們?nèi)祟惖那治g,已經(jīng)不再向昔日那樣美麗壯觀,漸漸失去了往日的風(fēng)采。所以,我們要珍惜資源、保護(hù)環(huán)境。

  水是生命的源泉,引用水短缺威脅著我們的生存。我在書上看到:目前,世界的年耗水量以達(dá)到7萬億立方米,加上工業(yè)廢水的排放,化學(xué)肥料濫用,垃圾隨意倒如江河,使河流變成陰溝,湖泊變成污水池。他們的罪魁禍?zhǔn)拙褪牵瓉y排污的工廠。許多工廠大量把污水排放到江河中,用水毫無節(jié)制。保護(hù)環(huán)境是多么重要啊!水荒,向人類敲起警鐘!人類啊!不要讓你們悔恨的淚水成為世界上的最后一滴水啊!

  我們不僅要制止工廠用水無節(jié)制的壞習(xí)慣,還希望你們做到珍惜水源,一水多用:

  在我們的生活中,經(jīng)常有人洗完手后不關(guān)水龍頭,使水資源這樣一點(diǎn)一滴地浪費(fèi)掉,這種行為是不行的,我們應(yīng)該珍惜水源。當(dāng)然,我們也應(yīng)該養(yǎng)成一水多用的好習(xí)慣,如:洗完菜的水可以拿去澆花;拖完地板的水可以拿去沖廁所。這樣就可以珍惜水資源了!

  我們是地球的主人,同時(shí)又是地球的破壞者,最后又成為受害者。善待地球就是善待自己,作為21世紀(jì)的主人,我們一定要時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)我們這可愛的地球!

  如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。

  舉個(gè)例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個(gè)清澈見底的河流,但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

  由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

  第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染,后治理”的覆轍。

  第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

  1、節(jié)約資源 減少污染

  (1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

  2、綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇

  (1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

  (2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。

  3、分類回收 循環(huán)再用

  不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

  4、講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

  建議者:

  20xx年xx月xx日

關(guān)于節(jié)約資源的建議書 篇24

  惠州鐵路學(xué)校全體同學(xué)們:

  大家好!

  地球上的水是萬物之源,沒有水就沒有地球上的一切生命,沒有了水,地球總有一天也會(huì)枯竭。水與我們的生活密切相關(guān),但是,現(xiàn)在地球上的水資源正在不斷減少,有些地方甚至枯竭。為此,我想向同學(xué)們發(fā)出節(jié)約用水的建議:

  1.在日常生活中自覺樹立節(jié)水的意識(shí),用洗菜、洗衣服的水沖廁所,做到一水多用。同時(shí)建議使用節(jié)水龍頭并養(yǎng)成隨手關(guān)緊水龍頭的習(xí)慣,。

  2.在家中或?qū)W校里發(fā)現(xiàn)有損壞的水龍頭或用水設(shè)備及時(shí)向老師或物業(yè)部門反映,做到盡快維修,減少水的浪費(fèi)。

  3.在刷牙、洗臉、清洗蔬菜時(shí)不要在長流水狀態(tài)下進(jìn)行,要隨時(shí)關(guān)閉水龍頭或把水流放小。

  4.不要將污染的水直接倒入江河湖泊中,造成水的污染。

  5.在校園中不要用水沖地或互相潑水打“水仗”浪費(fèi)用水。

  以上是我提出的幾條關(guān)于節(jié)約用水的建議,希望同學(xué)們都能積極響應(yīng),行動(dòng)起來吧!從我做起,從身邊小事做起,為保護(hù)水資源而盡一份微薄之力!

  

  20xx年x月x日

關(guān)于節(jié)約資源的建議書(精選24篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 節(jié)約資源建議書(精選25篇)

    罪惡的人類:地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,他就像我們的母親一樣,無私的為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的主人,我們要像善待自己一樣去保護(hù)它。然而,我們卻在毫無節(jié)制的浪費(fèi)著許多寶貴的資源。...

  • 節(jié)約資源建議書400字(通用32篇)

    六一班的全體同學(xué):自三年級(jí)轉(zhuǎn)入我們班之后,我就將自己融入了這個(gè)大集體,我覺得這個(gè)大集體給我?guī)砹嗽S多快樂和感動(dòng),但久而久之,我也發(fā)現(xiàn)了許多問題。“出操了”“快走”,“呀,沒關(guān)燈。”“別關(guān)燈了,走吧。...

  • 節(jié)約資源建議書范文(通用35篇)

    敬愛的同學(xué)們:你們好!現(xiàn)在學(xué)校里經(jīng)常出現(xiàn)浪費(fèi)資源的現(xiàn)象例如,水龍頭里流出清澈的水,用水的人卻不知去向;走道里的燈開著,卻不見有人關(guān)上;筆記本用了幾頁就被扔進(jìn)垃圾桶里!這難道不是經(jīng)常的事嗎?所以,我提出節(jié)約自然資源的建議。...

  • 節(jié)約資源建議書范文1000字(通用30篇)

    各位同學(xué):你們好!我們只有一個(gè)地球,現(xiàn)在能夠預(yù)知的生命賴以生存的星球只有一個(gè)地球。由于溫室氣體的大量排放,科學(xué)家悲觀地估計(jì),到21海平面將升高0.59米,很多城市將變成一片澤國。...

  • 關(guān)于節(jié)約資源的建議書(通用30篇)

    敬愛的同學(xué)們:你們好!現(xiàn)在學(xué)校里經(jīng)常出現(xiàn)浪費(fèi)資源的現(xiàn)象例如,水龍頭里流出清澈的水,用水的人卻不知去向;走道里的燈開著,卻不見有人關(guān)上;筆記本用了幾頁就被扔進(jìn)垃圾桶里!這難道不是經(jīng)常的事嗎?所以,我提出節(jié)約自然資源的建議。...

  • 節(jié)約資源的建議書(精選31篇)

    六一班的全體同學(xué):自三年級(jí)轉(zhuǎn)入我們班之后,我就將自己融入了這個(gè)大集體,我覺得這個(gè)大集體給我?guī)砹嗽S多快樂和感動(dòng),但久而久之,我也發(fā)現(xiàn)了許多問題。“出操了”“快走”,“呀,沒關(guān)燈。”“別關(guān)燈了,走吧。...

  • 節(jié)約資源建議書(精選30篇)

    敬愛的學(xué)校:你們好!最近我在我們班的倒菜桶里發(fā)現(xiàn)倒掉的食物越來越多,里面有很多都是同學(xué)們討厭吃的青菜或是土豆。在蔬菜中,青菜是最有營養(yǎng)的,可大同學(xué)都很討厭他,導(dǎo)致有些同學(xué)都長不高個(gè),甚至是營養(yǎng)不均衡,所以我打算來做一次同學(xué)...

  • 關(guān)于節(jié)約資源的建議書十篇

    全體少先隊(duì)員們:我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)該行動(dòng)起來,保護(hù)地球。如今:大氣污染、溫室效一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí),收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙,與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護(hù)知識(shí),與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗...

  • 節(jié)約資源的建議書十三篇

    六一班的全體同學(xué):自三年級(jí)轉(zhuǎn)入我們班之后,我就將自己融入了這個(gè)大集體,我覺得這個(gè)大集體給我?guī)砹嗽S多快樂和感動(dòng),但久而久之,我也發(fā)現(xiàn)了許多問題。“出操了”“快走”,“呀,沒關(guān)燈。”“別關(guān)燈了,走吧。...

  • 節(jié)約資源建議書十篇

    教師、同學(xué)們:大家好!保護(hù)環(huán)境是世界各地的焦點(diǎn)話題。可是在現(xiàn)實(shí)生活中。人們又忽視了這個(gè)問題。在我們家附近,有一個(gè)工廠,每一天放學(xué),都能看見從排煙口飄出的一縷縷黑煙,使原本湛藍(lán)的天空蒙上一層“黑紗”;明明就在垃圾桶附近,可就...

  • 節(jié)約資源建議書范文1000字(精選19篇)

    你們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),比如有些人科學(xué)用電。可是你們想過嗎?電雖然能讓我們看清一切東西,而且我們生活也與電是息息相關(guān)的,可是如果我們真的有一天不能再擁有電了,只能用蠟燭,但一根蠟燭只能照亮幾間房子呢?按一根蠟燭1元,有三個(gè)房間...

  • 節(jié)約資源建議書400字(精選15篇)

    各位同學(xué):你們好!我們只有一個(gè)地球,現(xiàn)在能夠預(yù)知的生命賴以生存的星球只有一個(gè)地球。由于溫室氣體的大量排放,科學(xué)家悲觀地估計(jì),到21海平面將升高0.59米,很多城市將變成一片澤國。...

  • 節(jié)約資源建議書范文(通用26篇)

    環(huán)保局的叔叔阿姨們:您們好!我是**小學(xué)六年級(jí)的一名熱愛大自然的學(xué)生,我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了,家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f。...

  • 節(jié)約資源的建議書(精選25篇)

    爸爸媽媽們:由于人口迅速增長,環(huán)境污染和全球氣候變暖,世界人均供水量自1970年以來開始減少,而且持續(xù)下降。可是,一些人還毫不知情,在不知不覺中浪費(fèi)了水。請(qǐng)?jiān)试S我提出幾個(gè)生活中存在的問題。...

  • 節(jié)約資源建議書(精選20篇)

    同學(xué)們:水是生命之源,但是在日常生活中,浪費(fèi)水的現(xiàn)象處處可見,動(dòng)物植物們?nèi)彼恍校巳彼恍校晕覀円欢ㄒ?jié)約用水。在家庭生活中,水自然是不可缺少的,洗碗要用到水,洗衣服要用到水,洗澡還要用到水,但是,這么重要的水資...

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