5月13日國(guó)旗下的講話稿（精選17篇）

5月13日國(guó)旗下的講話稿 篇1

　　同學(xué)們：

　　我們知道，我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)。我們中華民族從來(lái)就有勤勞、勇敢、誠(chéng)實(shí)、謙遜的美德，所以素有"禮儀之邦"的美譽(yù)。"您好"、"再見"、"請(qǐng)"、"謝謝"、"對(duì)不起"、"不客氣"這些謙遜禮讓的文明語(yǔ)，一直是我國(guó)人民日常生活中的習(xí)慣用語(yǔ)。

　　在過去的革命斗爭(zhēng)中，老一輩革命家就十分重視語(yǔ)言美在團(tuán)結(jié)人民、教育人民方面所起的重大作用。主席親自制定的《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》就有兩條提到："說(shuō)話和氣"、"不打人罵人";而我們敬愛的周總理更為我們作出了榜樣，無(wú)論對(duì)上級(jí)、下級(jí)或老百姓說(shuō)話總是誠(chéng)懇親切、平易近人。

　　在我們?nèi)粘Ｉ�活中，講文明、講禮貌，多使用禮貌用語(yǔ)，往往是消除誤解，緩和矛盾的良方。古人說(shuō)："言為心聲"。的確，語(yǔ)言能體現(xiàn)出一個(gè)人的思想品德、道德修養(yǎng)水平。讓我們的語(yǔ)言更美，心靈更純潔吧!

　　你要稱呼人嗎?請(qǐng)叫長(zhǎng)輩"叔叔"、"阿姨"、"老大爺"、"老奶奶"吧;你要請(qǐng)人幫忙嗎?請(qǐng)不要忘了說(shuō)："請(qǐng)"、"麻煩"、事后可千萬(wàn)別忘了說(shuō)聲"謝謝";當(dāng)你做了對(duì)不起別人的事的時(shí)候，你一定要說(shuō)："對(duì)不起"、"請(qǐng)?jiān)��?quot;、"很抱歉";在學(xué)校見到老師要問好："老師，您好!";在家要尊重父母。早上起床對(duì)父母說(shuō)："爸爸、媽媽、早上好。"晚上睡前別忘了說(shuō)聲："爸爸、媽媽，晚安!"。

　　同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來(lái)，肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義的歷史重任。讓那些粗野和污穢的語(yǔ)言遠(yuǎn)離我們，從我做起，從現(xiàn)在做起吧!讓我們都做一個(gè)講文明、講禮貌的好孩子，成為21世紀(jì)的好少年!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

5月13日國(guó)旗下的講話稿 篇2

　　5月份是讀書月，在這花香四溢、草長(zhǎng)鶯飛、萬(wàn)物生輝的季節(jié)，我與書”讀書活動(dòng)拉開了帷幕。本次活動(dòng)的主題是：“沐浴書香，健康成長(zhǎng)”。

　　“在書海里遨游，在書香中成長(zhǎng)”是我們的口號(hào)，“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香飄滿校園”是我們這次活動(dòng)的宗旨。

　　讀書，對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)、成才、成功有多么重要，幾乎沒有任何方式可以替代。有一位學(xué)者說(shuō)過：一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒有前途的學(xué)生;一所不重視閱讀的學(xué)校，是一所沒有發(fā)展的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族，則是一個(gè)沒有希望的民族。讀書可以開拓視野，可以增長(zhǎng)見識(shí)，可以修正錯(cuò)誤，可以博大胸懷，可以啟發(fā)智慧。其實(shí)，書本身就是人們?cè)谧哌^以后，回過頭來(lái)總結(jié)到聰明，反思到智慧的產(chǎn)物。人們的腦海里裝著書中的經(jīng)典叫做智慧，只裝著吃、穿，叫做愚昧。把別人的成敗得失當(dāng)作自己的參照，則少走彎路，縮短你成長(zhǎng)的周期;用人類書籍中放出的靈感和精神之光作為養(yǎng)分，你會(huì)從困惑、迷茫、愚笨和無(wú)知中解脫出來(lái)，釋去偏執(zhí)、狹隘，成為一個(gè)寬廣、豁達(dá)、睿智和幸福的人。“一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。”當(dāng)代詩(shī)人金波也說(shuō)：“讀書，能給孩子一個(gè)詩(shī)意的童年，書香人生”。

　　愛讀書。高爾基說(shuō)，熱愛書籍吧!書籍是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。

　　會(huì)讀書。朱熹說(shuō)，讀書有三到——謂心到、眼到、口到;而雨果說(shuō)，學(xué)會(huì)讀書，便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都將發(fā)射火星。

　　多讀書。杜甫說(shuō)，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神;

　　樂讀書。古人說(shuō)，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉;

　　讀好書。笛卡兒說(shuō)，讀一切好的書，就是和許多高尚的人談話。

　　關(guān)注社會(huì)：周恩來(lái)說(shuō)，為中華之崛起而讀書!“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時(shí)代已成過去，今天，我們要做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”。

　　關(guān)注生活：羅素說(shuō)，作為一個(gè)人，對(duì)父母要尊敬，對(duì)子女要慈愛，對(duì)朋友要慷慨。生活是一本無(wú)字之書，只有讀懂了生活才能書寫出有價(jià)值的人生之書。

　　同學(xué)們，為了我們的未來(lái)，行動(dòng)起來(lái)吧!積極參與到“我與書”讀書活動(dòng)中，分享讀書的樂趣，感受閱讀的幸福，體味生活的真諦。

　　同學(xué)們，讀書吧!閱讀、悅讀、越讀，讓讀書成為習(xí)慣，讓書香飄滿校園 。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

5月13日國(guó)旗下的講話稿 篇3

　　老師、同學(xué)們：

　　早上好!今天國(guó)旗下的講話我想跟大家一起分享三個(gè)小故事。

　　第一個(gè)故事是，請(qǐng)大家想象一下，一杯水你能拿多久?拿一分鐘，你一定覺得沒問題;拿一個(gè)小時(shí)，可能覺得手酸;拿一天，你可能就會(huì)出問題。其實(shí)這杯水的重量沒變，但是拿得越久，就覺得越沉重。

　　這就像我們承擔(dān)的壓力一樣，如果我們一直把壓力放在身上，不管時(shí)間長(zhǎng)短，到最后我們就覺得壓力越來(lái)越沉重而無(wú)法承擔(dān)。我們必須做的是，放下這杯水休息一下，然后再拿起這杯水，如此我們才能夠拿得長(zhǎng)久。

　　因此，無(wú)論對(duì)于學(xué)習(xí)上還是生活中的壓力，我們都要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆攀帧７攀种�后做什�?當(dāng)然是學(xué)會(huì)調(diào)整自己，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是在調(diào)整中更好地走向成功。

　　再來(lái)看一碗小麥的故事，如果你有一碗小麥，你會(huì)如何使用它呢?一種人會(huì)首先留下一部分用于播種然后再考慮其他問題;而另一種人則不管三七二十一把小麥全部磨成面，做成饅頭吃。我們都想做一個(gè)成功的人，優(yōu)秀的人，只不過在饅頭的引誘下，我們失去了忍耐的性子。但成功是要講究?jī)?chǔ)備的，倉(cāng)庫(kù)里的東西越充足，成功的機(jī)會(huì)就越大，也才可能走得更遠(yuǎn)。成功的路是那樣的遙遠(yuǎn)與艱辛，在路邊倒下的每一個(gè)人都曾是一個(gè)在起點(diǎn)上充滿信心、躍躍欲試的活生生的人，對(duì)這路的盡頭有無(wú)限的憧憬。口袋里的饅頭固然可以讓他們?cè)趩⒊桃院笈艿蔑w快，不過吃完眼前的'，恐怕就沒法指望下一頓了。饅頭終究有一天會(huì)消耗殆盡，沒有播種我們就沒有支持，沒有足夠的糧食保證，我們將會(huì)半途而廢。

　　因此在學(xué)習(xí)這條遙遠(yuǎn)的征途上，基礎(chǔ)的積累將會(huì)起到?jīng)Q定性的作用。充實(shí)自己，人人都想。可是如果只顧眼前，不想長(zhǎng)遠(yuǎn)的積累必然會(huì)讓你有后顧之憂，不如趁早腳踏實(shí)地，一點(diǎn)一滴做起。

　　我要分享的最后一個(gè)故事是一個(gè)和尚，看準(zhǔn)了一個(gè)地方想建一處寺院。為了籌集資金，他整整花了二十年的時(shí)間，四處化緣。寺院建成了，當(dāng)人們吃驚地看著如此龐大的工程，迷惑不解地問他，是什么力量使他完成了這一心愿?他說(shuō)是佛主給了他信念。

　　其實(shí)，他說(shuō)的信念就是我們強(qiáng)烈的期望值，也就是一個(gè)人在實(shí)現(xiàn)自己期望達(dá)成的預(yù)定目標(biāo)過程中，面對(duì)各種付出與挑戰(zhàn)所能承受的心理限度，有堅(jiān)定的信念才會(huì)成功。在奮斗過程中，許多人的失敗是因?yàn)槠谕�的�?qiáng)度太脆弱，最終無(wú)法對(duì)抗殘酷的現(xiàn)實(shí)或自身的挑戰(zhàn)而常常半途而廢。只有那些一定要成功的人，他們因有足夠牢固的期望強(qiáng)度，所以能排除萬(wàn)難，堅(jiān)持到底，獲得成功。

　　一杯水，你要想拿的時(shí)間長(zhǎng)，就要學(xué)會(huì)調(diào)整自己，該休息就要休息，這樣才能再接再厲。一碗麥反映我們是否善于積累，一處寺院則說(shuō)明要成功就得有足夠牢固的期望強(qiáng)度，否則再好的目標(biāo)也會(huì)半途而廢。那么親愛的同學(xué)們，在高中的這三年里，你們找到自己心中的那座寺院了嗎?在這個(gè)過程中，千萬(wàn)不要忘了要善待好自己的這一碗麥和這杯水。

　　我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。

5月13日國(guó)旗下的講話稿 篇4

　　各位老師、同學(xué)：

　　大家早上好!今天我們國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《保護(hù)環(huán)境，保證健康》。

　　這幾天電視新聞里播放的最多的就是江浙地區(qū)的霧霾天氣了。什么是霧霾呢?霧霾，霧和霾的統(tǒng)稱。霾里包括一些有毒氣體，還有一些可吸入的顆粒。危害最大的就是這些。有毒氣體吸入會(huì)對(duì)我們的健康造成傷害，可吸入的顆粒才是加重霧霾天氣污染的罪魁禍?zhǔn)住Ｋ鼈兣c霧氣結(jié)合在一起，讓天空瞬間變得灰蒙蒙的。顆粒物的英文縮寫為pm，北京監(jiān)測(cè)的是細(xì)顆粒物(pm2.5)，也就是直徑小于等于2.5微米的污染物顆粒。這種顆粒本身既是一種污染物，又是重金屬、多環(huán)芳烴等有毒物質(zhì)的載體。

　　同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了，周六周日的天空都是灰蒙蒙的，看不到藍(lán)天，四周的建筑物都籠罩在灰蒙蒙的霧氣中，在這樣的空氣里呼吸多了嗓子就會(huì)覺得干，覺得難受。

　　城市的污染，環(huán)境的破壞和大家不愛護(hù)環(huán)境有關(guān)，我們要保護(hù)環(huán)境。在這樣的霧霾天氣里，不要做劇烈的運(yùn)動(dòng)，不要長(zhǎng)期在戶外玩耍，如果需要到外面就要戴上口罩，可以到藥店買一次性醫(yī)用口罩，在飲食上，我們可以燉一些潤(rùn)肺的食物，空氣污染最受傷害的就是我們的肺部。銀耳百合蓮子羹是很好的食物，豬血豆腐湯可以幫助我們清理體內(nèi)的毒素，白蘿卜、山藥還有水果梨都是潤(rùn)肺的食物，在這樣的季節(jié)大家可以選擇性地多吃一些。

　　最后，祝大家科學(xué)地鍛煉，有個(gè)健康的身體。

　　我的講話完畢，謝謝!

5月13日國(guó)旗下的講話稿 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好

　　我是縣二中的學(xué)生李，今天我演講的題目是：《少年，請(qǐng)努力學(xué)習(xí)》

　　現(xiàn)在的這個(gè)季節(jié)是春天，是生機(jī)勃勃的春天，小草在拼命生長(zhǎng)，花兒在努力綻放，少年，你們正處于生命中的春天，你，有努力生長(zhǎng)嗎?

　　少年，你們是學(xué)生，最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而我們最大的資本是年輕，年輕是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。所以，作為年輕一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。

　　努力學(xué)習(xí)演講稿其實(shí)我覺得，學(xué)習(xí)是件簡(jiǎn)單的事，只要全心去學(xué)，努力去學(xué)，就會(huì)有所收獲。在學(xué)習(xí)中，我們慢慢長(zhǎng)大，慢慢成熟，慢慢懂得什么該做，什么不該做。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來(lái)的，但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好，我們還能做什么呢!

　　孔子說(shuō)：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。

　　也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。其實(shí)，每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。

　　勤奮，屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明!愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論!中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談!

　　愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”，卡萊爾更加激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。”正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一展身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，diyifanwen.com掌握知識(shí)，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢? 所謂一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，這樣，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩。人生能有幾回搏? 此時(shí)不搏何時(shí)搏，人生又能有幾個(gè)花季?過去的就沒辦法再改變了!

　　所以，少年，請(qǐng)珍惜吧!努力吧!生長(zhǎng)吧!學(xué)習(xí)吧!竭盡全力地汲取養(yǎng)分，拼命成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹，棟梁之才!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

5月13日國(guó)旗下的講話稿 篇6

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天能代表全體同學(xué)在國(guó)旗下講話，我感到十分激動(dòng)和止不住的興奮!

　　流年似水，我們的初中一晃而過，我們由一個(gè)個(gè)少不更事的少年錘煉成為煥發(fā)青春氣息的高中生。眉宇間充滿成熟，思想變得厚重，笑容變得沉穩(wěn)。曾經(jīng)的考驗(yàn)使我們變得更加成熟和朝氣蓬勃。然而，生命中最美好的日子在向我們招手，我們?nèi)绻�想揮舞出最美的一剎那，需要自己勤懇地走下去。

　　開學(xué)已有一個(gè)月之久，一個(gè)月以來(lái)，我們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境和緊張的氛圍中不斷的努力著，不斷的拼搏著，目的都是為了三年后能夠考上一個(gè)好的大學(xué)，甚至是一年以后即將面臨著高考的學(xué)長(zhǎng)們。所以，我們要加油，努力學(xué)習(xí)。展望明天，一串串清晰的腳印在我們身后延伸;理想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長(zhǎng)……

　　毛澤東，大家再熟悉不過，毛澤東做了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)之后，仍不忘了要讀書。他做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們多得多。為了讀書，毛澤東利用了一切可以利用的時(shí)間：吃飯前后、游泳下水之前、活動(dòng)身體的幾分鐘和上岸后的幾分鐘、會(huì)議的間隙、接見外賓的休息時(shí)間、乘車乘機(jī)途中、生病臥床期間、上廁所的時(shí)間，所有人們能夠想象和想象不到的時(shí)間。即使在即將走到生命的終點(diǎn)、醫(yī)生搶救的情況下，他還在索要書看。當(dāng)年在延安時(shí)他就說(shuō)過：“年老也要學(xué)習(xí)，我如果再過十年死了，那么就要學(xué)九年零三百五十九天。”他還提出：“讓讀書學(xué)習(xí)占領(lǐng)工作以外的時(shí)間。”他確實(shí)做到了這一點(diǎn)。

　　面對(duì)著緊張的高中生活，我們要學(xué)習(xí)毛澤東的精神，任何時(shí)候都不能忘了要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是苦樂交織的，只要我們采用正確的學(xué)習(xí)方法，樹立自己的目標(biāo)，并為之不斷努力，勝利一定會(huì)屬于我們。

　　升入高中之后，自己感覺一切都變了，再不如從前。沒有了課余時(shí)間的打鬧，所有的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上，作業(yè)也變多了，每天都在爭(zhēng)分奪秒做大量的練習(xí)，做各科老師布置下的作業(yè)。雖然很累，但還是可以感覺到特別的充實(shí)。這與初中簡(jiǎn)直是天差地別，在這里，我要自豪的說(shuō)，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名高中生了。

　　人生之路，何止千里?短短數(shù)個(gè)寒暑，卻可能決定一生的命運(yùn)。可我們無(wú)需駐足，只需鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅(jiān)實(shí)的第一步，前進(jìn)道路上的坎坷，也只是走向成熟的必修課而已!高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開，多姿多彩的生活在我們腦海中閃過。我們學(xué)習(xí)并不是為了考試，也不是為了交一份成績(jī)單給老師，父母，而是為將來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。高中三年，我們要在學(xué)習(xí)上你追我趕，永不言棄。

　　步入高中，就意味著我們?cè)谌松�之路上已�?jīng)成功邁出了一步，可這也揭開了另一個(gè)挑戰(zhàn)的神秘面紗，我們感激命運(yùn)，將一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)在我們這充滿無(wú)限激情和活力的青年時(shí)代鋪開，讓我們蛻去年少的脆弱，將我們的膽識(shí)和勇氣，堅(jiān)強(qiáng)和毅力化作堅(jiān)硬的雙翼，沖向那重重巨浪，似那海燕呼喚：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”

　　我的講話就到這里，謝謝大家!

5月13日國(guó)旗下的講話稿 篇7

　　同學(xué)們、老師們、星期一早上好：

　　我今天講話的內(nèi)容是“多彩活動(dòng)伴我成長(zhǎng)”，首先、我們一起回顧一些最近開展的活動(dòng)。如大課間的跑操活動(dòng)、家校半日開放活動(dòng)、英語(yǔ)單詞競(jìng)賽、數(shù)學(xué)計(jì)算競(jìng)賽以及姑蘇晚報(bào)杯當(dāng)場(chǎng)作文競(jìng)賽等等。因?yàn)橛辛诉@么多活動(dòng)，我們的生活與學(xué)習(xí)才能演繹地如此的精彩。

　　跑操中，雖然我們頂著寒風(fēng)，冷著、累著，但全身卻更曖了，無(wú)形中我們健康指數(shù)提高了，更重要的是我們的意志得到了磨煉。

　　家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，家長(zhǎng)的出勤率很高。上課時(shí)，家長(zhǎng)們聽得很認(rèn)真;座談時(shí)，探討得很熱烈。正因?yàn)橛捎谖覀兤綍r(shí)做得好，才能把我們的風(fēng)采展現(xiàn)給我們的家長(zhǎng)，才能對(duì)得起他們辛勤的工作，才能對(duì)得起他們對(duì)我們殷切的'希望。

　　通過語(yǔ)數(shù)外的競(jìng)賽，由于我們?nèi)�心地投入，因此提高了興趣、扎實(shí)了基儲(chǔ)發(fā)展了能力、結(jié)出了果實(shí)。

　　接著我從數(shù)學(xué)競(jìng)賽說(shuō)起。第一、要養(yǎng)成好習(xí)慣。這次活動(dòng)內(nèi)容主要以計(jì)算為主，反映更多的是我們學(xué)生的基本知識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。平時(shí)更有細(xì)心、更有耐心的同學(xué)更能出成績(jī)。這就印證了這個(gè)道理：不管生活或?qū)W習(xí)，好習(xí)慣才能做好事情。

　　第二、要注重積累。要認(rèn)真上好每堂課，認(rèn)真對(duì)待每一次練習(xí)，熟記單詞，多閱讀。只有這樣數(shù)學(xué)選拔和比賽時(shí)，才能從容不迫。英語(yǔ)競(jìng)賽時(shí)，單詞才能脫口而出;寫作文時(shí)，才能下筆有神。

　　第三、要匯報(bào)一下數(shù)學(xué)競(jìng)賽的成績(jī)。

　　一切的活動(dòng)既要注重結(jié)果，更要注重過程。思考一下自己有沒有努力，有沒有主動(dòng)參與。即使沒有被選到，也沒有獲獎(jiǎng)，但能看到自己的進(jìn)步或變化，確立了學(xué)習(xí)和努力的目標(biāo)，那么我們也就取得了收獲。

　　最后我希望同學(xué)們珍惜時(shí)光，把握和創(chuàng)造機(jī)會(huì)，熱情地投入各類活動(dòng)，讓我們的校園和生活充滿了書聲、歌聲、笑聲。

5月13日國(guó)旗下的講話稿 篇8

　　老師、同學(xué)們：大家早上好!

　　今天，我國(guó)旗下講話的題目是《珍愛生命之水》 “日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。”“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。”“君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”詩(shī)人向我們展現(xiàn)了由水帶來(lái)的那種清新、安靜、美麗、高雅、磅礴的意境，讓你不能不在這人與自然的和諧中得到享受. 然而，回想起中央電視臺(tái)播出的一則公益廣告,卻讓我的內(nèi)心久久不能平靜。電視畫面上有一個(gè)水龍頭,此時(shí)正在艱難的往外滴水,滴水的速度愈來(lái)愈慢,終究就慢慢枯竭了。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"“最后一滴水就是人類的眼淚”使我們不得不回到現(xiàn)實(shí)中。

　　水，與人們的生活息息相關(guān)，它滋潤(rùn)著大地，養(yǎng)育著生命。但是令人不安的是，目前仍有不少人沒有認(rèn)識(shí)到它的重要性，長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的, 以至于有意無(wú)意地浪費(fèi)這一生命賴以生存的元素。事實(shí)上,中國(guó)的水資源十分緊缺, 世界十三個(gè)缺水國(guó)家之一，人均占有水資源總量只有2300立方米左右,相當(dāng)于世界平均水平的四分之一。

　　水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水。

　　水是地球上最常見卻是最珍貴的東西，人和水是分不開的，我們美麗的家園需要水的潤(rùn)澤，健康的生命需要水的澆灌。如果沒有了水,地球就會(huì)干裂;如果沒有了水,就沒有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛惜每一滴水,愛惜地球母親每一滴眼淚。

　　3月22日是世界水日，每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。 節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào)，更重要的是用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水。讓我們攜起手來(lái)從身邊的節(jié)約每一滴水做起!

　　一個(gè)人的環(huán)保行為就像一盞燈，當(dāng)它亮起時(shí)，周圍的黑暗就會(huì)少一點(diǎn)。如果大家都點(diǎn)亮自己的那盞燈，整個(gè)世界就會(huì)一片光明。

　　為了地球的明天，為了人類的未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

　　我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家。

5月13日國(guó)旗下的講話稿 篇9

　　老師、同學(xué)們:

　　本月的5月25日是我國(guó)第十五個(gè)大中學(xué)生心理健康日，“5.25”取諧音“我愛我”一意為愛自己才能更好地愛他人。本月也是我校的“5.25”心理健康活動(dòng)月， 本次活動(dòng)的主題是: “用心溝通，和諧人際!”

　　人際關(guān)系的好壞會(huì)影響一個(gè)人的情緒、影響你的活動(dòng)效率，進(jìn)而影響你的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)，將來(lái)會(huì)影響你的工作。美國(guó)著名的人際關(guān)系專家卡耐基指出：一個(gè)人事業(yè)的成功，只有15%是由于他的專業(yè)技術(shù)，另外的85%要靠人際關(guān)系和處世技巧。由此可見和諧的人際關(guān)系是何等重要。我們學(xué)校的心理咨詢室接待的許多同學(xué)的問題基本上是都是因?yàn)樵谌穗H關(guān)系上不適應(yīng)造成的。人際關(guān)系是影響同學(xué)們心理健康的一個(gè)重要內(nèi)容，所以，我們強(qiáng)調(diào)“用心溝通，和諧人際!”。本月的27日下午，我校的部分同學(xué)將代表我校表演由初一(4)班的黃韻玥同學(xué)原創(chuàng)編寫的劇本《知心知幸》去參加福州市首屆中小學(xué)校園心理劇大賽，黃韻玥同學(xué)的劇本也是圍繞同學(xué)間人際關(guān)系展開描寫的，在此預(yù)祝他們能取得好成績(jī)。

　　在我們的校園生活中，我們常常可以看到許多同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，和其他同學(xué)鬧別扭，或大吵大鬧，甚至動(dòng)拳腳，造成同學(xué)之間的關(guān)系緊張，給學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)不利影響。那么，作為中學(xué)生，如何學(xué)會(huì)和他人和諧相處呢?

　　首先，在與人交往的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)真誠(chéng)相待。一句真誠(chéng)的話語(yǔ)，一絲真誠(chéng)的微笑，便可以拉近人們之間的距離，亦能給人以慰藉和鼓舞。

　　其二，要學(xué)會(huì)尊重他人。我們每個(gè)人都渴望得到別人的重視與尊敬。因此，在與同學(xué)交往的過程中，關(guān)心和尊重對(duì)方是建立友誼，增進(jìn)溝通的基礎(chǔ)。如，與同學(xué)交談時(shí)，認(rèn)真傾聽對(duì)方的談話內(nèi)容，不中途打斷別人的講話，不東張西望，不看書，不看報(bào);遇到與自己不同的意見，讓別人充分表達(dá)并認(rèn)真聽取。

　　其三， 誠(chéng)心地贊美和善意地批評(píng)。如當(dāng)看到同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)或發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，不是虛偽地恭維別人，而是誠(chéng)心誠(chéng)意地稱贊別人的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的缺點(diǎn)時(shí)也不遷就，而是以合理的方式加以批評(píng)，并幫助其改正，切不可貶低或嘲弄他人。

　　其四，我們還應(yīng)該有寬廣的胸懷，用寬容和諒解代替憤怒，你希望別人怎樣對(duì)你就怎樣去對(duì)待別人。在與同學(xué)交往中，要做到有錯(cuò)就誠(chéng)懇地道聲“對(duì)不起”，用真正的道歉去補(bǔ)償和重建自己與同伴的不良關(guān)系。

　　另外，要做到：不說(shuō)臟話，不說(shuō)氣話，控制情緒。

　　同學(xué)們以健康的心態(tài)，對(duì)待周圍的人或事，敞開自己的心扉，與他人共享同一片溫暖的陽(yáng)光，相信你會(huì)生活得更快樂!

5月13日國(guó)旗下的講話稿 篇10

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　早上好!

　　4月5日星期六是清明節(jié)。這是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天我們都要為已故的先人掃墓，表達(dá)我們的敬意和緬懷之情。這一天，我們?yōu)樽约旱囊压实挠H人掃墓，但是不能忘記的是為那些埋葬在烈士陵園的烈士們掃墓。那些建設(shè)祖國(guó)鞠躬盡瘁的模范人們長(zhǎng)眠在墓園，他們的精神成為了時(shí)代人敬仰的墓碑，那是我們不能忘記的歷史，那是我們不能忘記的名字，那是我們不能忘記的人們!

　　今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，我們是否時(shí)刻提醒著自己這是烈士們用自己鮮血染紅的，我們看到胸前佩戴著的紅領(lǐng)巾，是否記得這就是那么染著鮮血的紅旗的一角?我們是否知道今天的幸福就是千千萬(wàn)萬(wàn)的烈士的鮮血換來(lái)的?是的，我們都知道，我們都應(yīng)該給烈士們最高的敬意。在這飄動(dòng)的五星紅旗下，我們要時(shí)刻記得曾經(jīng)的硝煙彌漫，槍林彈雨，風(fēng)雨飄搖，我們更要記得，每一個(gè)為祖國(guó)的和平而犧牲的戰(zhàn)士們，他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上的寧死不屈，視死如歸，他們的正義之氣是永遠(yuǎn)都長(zhǎng)存在神州大地!

　　時(shí)代總是向前發(fā)展的，那些苦痛的日子已經(jīng)結(jié)束了，生活在這個(gè)和平而競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，我們除了銘記歷史之外，還應(yīng)該用自己的行為去回報(bào)我們的祖國(guó)。我們不能像烈士一樣拋頭顱灑熱血，但是我們能奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，爭(zhēng)取做有理想有道德有文化有紀(jì)律的學(xué)生，我們可以爭(zhēng)做一名合格的社會(huì)主義事業(yè)的接班人，為中國(guó)的繁榮富強(qiáng)而肩負(fù)起歷史的重任!

　　同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下鄭重宣誓：為中國(guó)共產(chǎn)黨的事業(yè)不懈努力!

　　我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝大家!

5月13日國(guó)旗下的講話稿 篇11

　　尊敬的各位老師、同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　今天是我們春節(jié)過后的第一次升旗儀式，按照慣例應(yīng)該給大家拜個(gè)晚年，但現(xiàn)在春節(jié)已經(jīng)過20多天了，再說(shuō)拜年有些矯情，但還沒有出正月，還要說(shuō)些祝福的話，我真誠(chéng)祝愿各位老師、各位同學(xué)在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)有成、合家幸福!

　　剛剛過去的一年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下，我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以辦人民滿意的職教為重點(diǎn)，各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。常規(guī)教學(xué)、教育教研、師資隊(duì)伍、學(xué)生管理、后勤保障、校園環(huán)境、對(duì)外交流等方面都取得顯著成績(jī)，全年沒有發(fā)生一起安全事故。學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力明顯增強(qiáng)，社會(huì)形象進(jìn)一步提升。這些成績(jī)的取得是全體師生團(tuán)結(jié)一心、開拓進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏、辛勤工作的結(jié)果。在此，我向全體師生表示深深的敬意和感謝!

　　老師們、同學(xué)們，在新的學(xué)年里，學(xué)校將堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作，再上臺(tái)階的主題思想，以全力創(chuàng)建平安校園、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、努力培養(yǎng)教學(xué)骨干、大力美化教學(xué)環(huán)境、合力提升學(xué)校形象為工作重點(diǎn)，在教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量、高考成績(jī)等方面求突破;在專業(yè)設(shè)置、校企結(jié)合、學(xué)生就業(yè)、為縣城經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)實(shí)用人才方面求突破;在培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)、文明習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣方面求突破;在后勤管理、改善教職工生活方面求突破。新的一年，學(xué)校將努力為教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高搭建平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)校優(yōu)秀教師、學(xué)科骨干和帶頭人。努力打造一支業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍。力爭(zhēng)讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生進(jìn)步、讓社會(huì)認(rèn)可，把職教做精、做強(qiáng)。為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，我向老師們提幾點(diǎn)希望：

　　一要做一個(gè)充滿愛心的教師。“學(xué)博為師，德高為范”，充滿愛心就是對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。要弘揚(yáng)愛生如子、愛崗敬業(yè)的園丁精神;要發(fā)揚(yáng)初生牛犢不怕虎的精神，克服各種困難;發(fā)揚(yáng)老黃牛的精神，踏實(shí)做事;發(fā)揚(yáng)孺子牛的精神，任勞任怨，不甘落后，不計(jì)得失 ，努力提升自身修養(yǎng)，真正成為學(xué)生的楷模。

　　二要善于學(xué)習(xí)。“腹有詩(shī)書氣自華”，面對(duì)新的形勢(shì)、面對(duì)新的課程，每位教師都要有危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)，要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，不斷用淵博的專業(yè)知識(shí)來(lái)完善自己、充實(shí)自己。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷豐富自己的教學(xué)思想，擴(kuò)大自己的教學(xué)視野。只有這樣才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識(shí)探索的引路人。

　　三要做一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師。面對(duì)同學(xué)們高考、實(shí)習(xí)就業(yè)的現(xiàn)實(shí)，面對(duì)生源年年減少、學(xué)生思維活躍，難以管理的嚴(yán)峻形勢(shì)，更需要我們多一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)，相互之間要取長(zhǎng)補(bǔ)短，密切合作，共同探索新的教學(xué)管理模式，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式和管理手段，努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益的最大化。

　　同學(xué)們，在新的一年里，老師們會(huì)用“伯樂”的眼光去發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)，會(huì)用人格的力量影響你的人生，會(huì)用雕刻家的技藝塑造你的心靈。希望你們做到：

　　一要鑄就成功的人格。一個(gè)人要成功，首先要有成功的人格。對(duì)我們同學(xué)來(lái)說(shuō)，成功的人格就是有志有恒。有志就是有志向、有理想，一個(gè)人沒有理想就等于沒有靈魂，有了信念，才有新追求;有恒就是有恒心有毅力。同學(xué)們要勤奮刻苦，堅(jiān)持不懈地努力，這才是成功的保證。“不學(xué)禮無(wú)以立”，同學(xué)們，“留心你的思想，思想會(huì)變成言語(yǔ);留心你的言語(yǔ)，言語(yǔ)會(huì)變成行為;留心你的行為，行為會(huì)變成習(xí)慣;留心你的習(xí)慣，習(xí)慣會(huì)變成性格;留心你的性格，性格會(huì)變成命運(yùn)”。在學(xué)校的時(shí)間，要求同學(xué)們要對(duì)自己的現(xiàn)在負(fù)責(zé)，對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)。只有從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，把美好的思想和言行變成習(xí)慣，把習(xí)慣升華為素質(zhì)，才能為將來(lái)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二要做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。每個(gè)學(xué)生不僅要善于跟著老師學(xué)、跟著師傅學(xué)，更要主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展，有意識(shí)的培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)能力。套用一句話來(lái)說(shuō)：“成功的學(xué)生取得成功的因素是相似的，不成功的學(xué)生失敗的原因卻是各種各樣的。”其中最大的關(guān)鍵我認(rèn)為在于學(xué)習(xí)是否得法。我們提倡刻苦鉆研，努力拼搏，更提倡主動(dòng)學(xué)習(xí)，善于思考，勤以動(dòng)手。

　　三要樹立自信心。有位教育家說(shuō)過，要培養(yǎng)一個(gè)人，只有培養(yǎng)他的自信心;要?dú)�滅一個(gè)人，只有毀滅他的自信心。這就充分說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展的重要性。要懂得自信心是任何事業(yè)成功的前提，要克服職教人“低人一等”的錯(cuò)誤思想。俗話說(shuō)“萬(wàn)貫家財(cái)不如一技在身”。現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，對(duì)技術(shù)人才的需求遠(yuǎn)大于對(duì)普通本科生甚至碩士研究生的需求。教育部公布的數(shù)據(jù)顯示，去年有12%以上的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生沒有找到工作，相比之下，中職畢業(yè)生只有不到5%的人沒有找到工作，這個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)說(shuō)明，你選擇職教是正確的。

　　現(xiàn)在距離高考只剩下90天，希望高三的同學(xué)們切實(shí)緊張起來(lái)，要再接再厲，珍惜時(shí)間，科學(xué)復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)在高考中取得優(yōu)異成績(jī)，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想，回報(bào)學(xué)校的辛勤培育，回報(bào)父母的殷切希望。

　　老師們、同學(xué)們，20xx年是農(nóng)歷的豬年，希望全體師生虎虎生威、虎氣騰騰，讓我們與瑞虎同行，播種希望，收獲成功。再次祝大家在新的一年中工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、平安健康、萬(wàn)事如意!

5月13日國(guó)旗下的講話稿 篇12

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　再過2天，就是3月12日了，你們知道每年的3月12日是我國(guó)的什么節(jié)日嗎?對(duì)，是我國(guó)的植樹節(jié)。我今天國(guó)旗下講話的題目是：愛護(hù)花草樹木，珍惜綠色——生命的顏色。

　　我們知道，樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用，消耗二氧化碳，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對(duì)人類有害的噪聲污染等，對(duì)人類賴依生存的環(huán)境能起到重要的保護(hù)作用。它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào)，為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度，讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。正是有了樹木花草的保護(hù)，才有了我們所向往的山清水秀，遍地碧草如茵、鳥語(yǔ)花香。

　　然而，隨著社會(huì)和工業(yè)的發(fā)展，人們對(duì)森林資源過度砍伐，對(duì)綠色植被肆意破壞，造成了嚴(yán)重的水土流失和環(huán)境污染。昔日“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的美麗草原變成了黃沙滿天的荒漠，洪水無(wú)情地吞噬了人類的家園，霧霾正在侵襲著我國(guó)的北方城市，藍(lán)天白云已成為某些地方美好的回憶„„有人曾經(jīng)作出這樣的計(jì)算，一棵樹木的身價(jià)有多大?從它生產(chǎn)氧氣、防止空氣污染、保持水土、制造蛋白等方面來(lái)算，一棵樹的無(wú)形的價(jià)值可達(dá)到近20萬(wàn)美元。而現(xiàn)在，人類為了獲得一倍的經(jīng)濟(jì)效益，往往要付出幾倍、十幾倍、甚至更多的代價(jià)去彌補(bǔ)造成的毀壞。我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這不能不讓我們深感焦慮!如果毀壞樹木花草，就是在毀壞我們自己的家園。 現(xiàn)在，人們已逐步認(rèn)識(shí)到綠色植被對(duì)地球的重要性，各個(gè)國(guó)家紛紛采取措施保護(hù)樹木花草。我國(guó)每年的植樹造林活動(dòng)也大大增加了國(guó)家的綠化面積，改善了生態(tài)環(huán)境。作為生活在地球上的一份子，我們每位同學(xué)也有責(zé)任有義務(wù)用實(shí)際行動(dòng)為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護(hù)花使者，用心呵護(hù)校園里的花草樹木，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹培一培土，不踐踏花草，不攀折樹木，阻止任何破壞花草樹木的行為，讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護(hù)綠大使，向家人、向朋友、向社會(huì)宣傳植樹造林，保護(hù)環(huán)境的好處，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。你們還可以在家長(zhǎng)的幫助下，在自己家的庭前、屋后、栽一棵樹，在陽(yáng)臺(tái)或在我們的班級(jí)中種一些綠色植物，養(yǎng)幾盆花。 同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)花草樹木，珍惜生命的顏色為大地注入生命的活力，為藍(lán)天增添生動(dòng)的色彩，為我們的家園筑就一道堅(jiān)固的綠色長(zhǎng)城。

5月13日國(guó)旗下的講話稿 篇13

　　尊敬的各位老師、同學(xué)們：你們好!

　　今天，在雄壯的國(guó)歌聲中，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開始了。在此，我首先預(yù)祝各位老師新的學(xué)期工作順利，家庭幸福，身體健康;預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期在學(xué)業(yè)、品德、藝體與健康等各方面都取得更大的進(jìn)步。

　　回首剛剛過去的一學(xué)期，我校全體師生在銀海區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下，團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，常規(guī)管理落實(shí)到位，課堂改革不斷深化。我們?nèi)〉玫拿恳粋�(gè)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的。在此，我代表學(xué)校向一學(xué)期來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

　　過去一個(gè)學(xué)期記錄著每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤，蘊(yùn)含著我們集體的智慧。今天，新的學(xué)期開始了，新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。

　　老師們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求，自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新觀念，積極探索教學(xué)改革，提高教學(xué)效率。同時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提升思想境界，以高尚的師德實(shí)踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言，以純潔的心靈塑造祖國(guó)花朵的靈魂，以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成，從而營(yíng)造我校和諧健康，洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。

　　同學(xué)們，作為莘莘學(xué)子，你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光，從點(diǎn)滴做起，專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng)，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識(shí)，就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足，更談不上報(bào)答父母，奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神，勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。還有，你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度，加強(qiáng)責(zé)任感，不斷規(guī)范自身的言行，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。

　　老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期里，我希望每位老師、每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過去認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)，謙虛謹(jǐn)慎、銳意進(jìn)取，共同攜手，為開創(chuàng)明德小學(xué)的美好明天而共同努力!

　　祝老師們?cè)谛聦W(xué)期里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)。

5月13日國(guó)旗下的講話稿 篇14

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家好!

　　四月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海即將流溢校園，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們即將迎來(lái)"五四"運(yùn)動(dòng)九十二周年。

　　我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，一個(gè)充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

　　青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色，是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。

　　青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請(qǐng)記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。

　　初中時(shí)代，是我們?nèi)松�中的一個(gè)重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對(duì)山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

　　有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了"乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪"的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。

　　五四運(yùn)動(dòng)30年后，新中國(guó)成立了。火紅的青春足跡與共和國(guó)的發(fā)展歷程緊相伴隨。 抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)。報(bào)名參加軍事干部學(xué)校的清華學(xué)子超過應(yīng)召人數(shù)的9倍，沒被招收的難過的掉淚。全國(guó)各地兩次報(bào)名參軍的青年達(dá)70萬(wàn)人。第一個(gè)五年計(jì)劃"把青春獻(xiàn)給祖國(guó)"成為全國(guó)青年的行動(dòng)口號(hào)。第一支青年突擊隊(duì)在北京展覽館工地誕生，引來(lái)全國(guó)13萬(wàn)名青年跟隨。20萬(wàn)青年高唱《墾荒隊(duì)員之歌》奔赴邊疆，為新中國(guó)農(nóng)業(yè)建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)......。新中國(guó)青年的艱苦奉獻(xiàn)和創(chuàng)造激情支撐起社會(huì)大廈，更留下永恒的精神財(cái)富，毛澤東同志熱情褒揚(yáng)："青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí)，最少保守思想，在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣。" 在二十世紀(jì)，中華民族前進(jìn)的道路上，中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡，做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國(guó)共青團(tuán)，將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

　　我們緬懷"五四"先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉"五四"火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

　　青春是什么?青春可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋，乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 青年朋友們，不，戰(zhàn)友們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，未來(lái)在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影，前進(jìn)吧，前進(jìn)吧，讓我們釋放青春的能量，點(diǎn)燃激情的青春夢(mèng)想。

5月13日國(guó)旗下的講話稿 篇15

　　各位老師，同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　我是三年級(jí)的王萍，我今天在國(guó)旗下演講的題目是《防震減災(zāi) 警鐘常鳴》。

　　20xx年的5月12日，下午2點(diǎn)28分，在我國(guó)四川省XX縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級(jí)大地震，強(qiáng)度之大，波及面之廣前所未有。汶川大地震爆發(fā)!其能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈!許多地方都被夷為了平地。地震到來(lái)之時(shí)，正是學(xué)校上課的時(shí)間，有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學(xué)生和老師失去了生命。20xx年3月2日，國(guó)家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自20xx年起，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。每年5月9日至15日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周。今天利用國(guó)旗下講話時(shí)間，再次對(duì)大家作一些警醒和提示：

　　我們要學(xué)習(xí)地震知識(shí)，不讓生命死于無(wú)知!

　　學(xué)校避震：

　　1.如果正在上課，地震來(lái)了，同學(xué)們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌旁邊。

　　2.第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，又要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學(xué)樓，沖向操場(chǎng)。

　　3.如果正在操場(chǎng)上上體育課，可原地不動(dòng)，蹲下或趴下，雙手護(hù)著頭部，注意避開高大建筑物。

　　4.應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不要跳樓!不要在窗臺(tái)邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，迅速撤離教室、教學(xué)樓。

　　家庭避震：

　　因?yàn)榈卣痤A(yù)警時(shí)間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)，可稱其為避震空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：堅(jiān)固家具附近; 內(nèi)墻墻根、墻角; 廚房、廁所、儲(chǔ)藏室等空間小的地方。

　　公共場(chǎng)所避震：

　　聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避免擁擠，要避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。如果是在影劇院、體育館等處： 就地蹲下或趴在椅子下; 注意避開吊燈、電扇等懸掛物; 并用書包等保護(hù)頭部;等地震過去后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。

　　最后如果萬(wàn)一不幸被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要往意保存體力，不要大喊求救，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。

　　同學(xué)們，地震無(wú)法預(yù)報(bào)，但能預(yù)防，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛生命，特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來(lái)的不屈不撓、克服困難、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極向上的精神，努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng)，將來(lái)為國(guó)家、為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。

　　最后，祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)，生命無(wú)限。

5月13日國(guó)旗下的講話稿 篇16

　　親愛的老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　這陣子，對(duì)于中央電視臺(tái)“星光大道”的著名節(jié)目主持人畢福劍，我們熟悉的“畢姥爺”而言，可謂是跌入人生低谷，就是因?yàn)樵谒较聲r(shí)，由于自己的基本素養(yǎng)問題，禍從口出，他居然對(duì)我們偉大的領(lǐng)袖毛主席出言不遜，以至攤上大事了。同學(xué)們，名人在任何時(shí)候要注意自己的公眾形象，我們學(xué)生，少先隊(duì)員更要注意自己的一言一行。

　　所以今天，我國(guó)旗下講話的主題是 《用微笑替換臟話，讓文明充滿校園》。

　　在微笑中，友善在潛滋暗長(zhǎng)，文明程度也隨之提升。在我們校園中，老師偶爾聽到有同學(xué)說(shuō)臟話的現(xiàn)象，有事沒事來(lái)一句，心情不好來(lái)一句，課上課間來(lái)一句。當(dāng)然，人需要用一些詞來(lái)發(fā)泄自己的不滿，但決不需要用到如此粗俗的字眼。或許，你說(shuō)了覺得很順口，熟悉你的人聽了也覺得理所當(dāng)然，但其他人聽了又會(huì)怎樣想?我想，有一點(diǎn)

　　是肯定的，同學(xué)聽了會(huì)敗壞你個(gè)人形象，家長(zhǎng)聽了會(huì)敗壞學(xué)校形象。 同學(xué)們，人的發(fā)展是應(yīng)當(dāng)不斷前進(jìn)的，所以你們要學(xué)會(huì)控制自己。在你為了小事想破口大罵時(shí)，想想同學(xué)曾經(jīng)伸手相幫;在你想頂撞老師時(shí)，想想老師的諄諄教導(dǎo);在你想動(dòng)手打架時(shí)，想想自己作為一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的品格。

　　一個(gè)微笑并不奢侈，只要抽動(dòng)一下你的嘴角，沒有什么是不能用微笑去面對(duì)的，沒有什么是可以用臟話解決的。所以，請(qǐng)大家把微笑放進(jìn)表情的金字塔，把臟話摒棄在遺忘的垃圾箱，做一個(gè)文明有禮的博雅之人。用微笑替換臟話，讓文明充滿校園!

5月13日國(guó)旗下的講話稿 篇17

　　各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好!

　　俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。春天的到來(lái)，必將使世界萬(wàn)物蘇醒，欣欣向榮，必將使我們生活充滿生機(jī)和活力，也必將是新希望的開始。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節(jié)。特對(duì)每位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：

　　1、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步!“學(xué)校是我家，美麗靠大家” 只要人人從我做起，個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”，大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生，我們的學(xué)校就會(huì)成一個(gè)美麗的大家園。

　　2、做一個(gè)健康的學(xué)生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。在此，老師希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锒喽噱憻捝眢w。我們的大課間安排了豐富的活動(dòng)，我們的體育課也有許多鍛煉的機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)的時(shí)間能夠多運(yùn)動(dòng)，把自己的身體煉得棒棒的。

　　3、做一個(gè)快樂的學(xué)生。快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情，合理地安排時(shí)間，培養(yǎng)自己的興趣愛好，多看看課外書，練練字，專心聽每一節(jié)課，及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè)，認(rèn)真地對(duì)待每一次考試„„還有很多很多，這些都會(huì)給我們帶來(lái)快樂!

　　4、學(xué)做一個(gè)會(huì)合作的學(xué)生。21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)、社會(huì)的發(fā)展離不開許多人的共同合作。而我們，將來(lái)要成為一名有用的人才。必須也要學(xué)會(huì)合作。那么什么是合作呢?簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō)，就是你和你的同伴們一起認(rèn)真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生，一起合作解決很難的問題，一起合作制作一樣小物品，一起合作幫別人做好事„„老師相信，在合作中，我們的同學(xué)一定會(huì)學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)!

　　5、做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生。什么是進(jìn)取?就是要不斷地努力，就是要好好學(xué)習(xí)，天天向上。就是我們用頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不管你的基礎(chǔ)如何，同樣都會(huì)取得成績(jī)，獲得成功。有這么一句詩(shī)：欲窮千里目，更上一層樓。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù)，我們就要不斷地努力，在知識(shí)的山峰上攀得更高，走得更遠(yuǎn)。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，把希望播種在春天的土壤里，齊心協(xié)力，譜寫我們學(xué)校我們?nèi)松�美好的明天。我們有理由相信：有了我們�(nèi)�體師生共同努力，團(tuán)結(jié)拼搏，我們長(zhǎng)樂路小學(xué)的的明天一定會(huì)更美好，更輝煌!

　　最后預(yù)祝每位老師身體健康，工作順利;每位同學(xué)快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

　　謝謝大家!