開學以來的工作總結（精選3篇）
開學以來的工作總結 篇1
根據縣教體局201x年開學工作安排，我校充分作了開學各項準備工作，加強對教育教學、安全穩定等工作的部署,現將開學工作總結如下：
一、開學工作安排主動具體
2月12日學校召開了班子會，全面部署了本學期開學各項工作，2月14日召開了全體教職工會，具體安排開學報到工作,并且于當天上午組織全體教師清理積雪,打掃校園衛生.2月16日早上一到校，再次組織各班鏟除、清理了校園積雪。教務處、政教處、總務處積極籌備開學各項報到工作。
二、開學報到工作井然有序
2月15日開學報到，教職工表現主動積極，班子成員、班主任到崗早，不離崗位。插彩旗、貼對聯、擺放版面、張貼報到須知，努力營造新學期濃厚氛圍。從開學以來教職工工作表現來看，我校教師工作熱情高，呈現出“師生到校齊，開學報到工作井然有序”的良好局面，受到市教育局、縣教體局、鎮教委領導的表揚與肯定。
三、 師生到校積極，控輟保學效果好
本期教職工41人，準時到崗40人，1人請假。學生249人，報到248人，1人請假。學校關注留守兒童、單親、孤兒等弱勢群體學生，對輟學學生及時動員回校學習，保證了入學率。
四、 加強安全管理，堅持安全第一、以防為主、防治結合、重 在教育的方針，以創建平安校園為抓手，積極開展各項安全工作
1、做好第一次門迎門送工作，召開了值周教師會議，明確分工，落實責任，使每位學生高高興興來學校，安安全全回家去。
2、檢查校舍，排查不安全隱患。對校園安全情況進行檢查，特別對教師宿舍和學生廁所安全進行了多次全面檢查。
3、佩戴紅袖章，執行安全值日輪換制度，使學校前院、后院、教學樓、廁所安全工作不留死角。下一步，學校還將繼續加強安全宣傳教育，并由值日領導、值周教師、學校保衛人員、班主任等進一步加強學生的日常管理。
五、“營養改善計劃”實施情況
我校認真落實營養改善計劃，結合實際情況，學校成立了以校長為組長，副校長、總務主任為副組長，三名教師為成員的工作領導小組，食品驗收有屈富堂負責，貯存、發放由史軍魁負責，餐具消毒、檔案登記管理由白錄堂負責，。我校嚴格落實食品留樣制度，注明時間和責任人，做好了留樣登記。
總之，我校開學工作緊張有序，和諧安全。俗話說：良好的開端是成功的一半，相信只要我們擰成一股繩，凝聚正能量，我校一定會成為縣局放心、人民滿意的學校。 開學以來的工作總結3
開學以來的工作總結 篇2
根據縣教體局20xx年開學工作安排，我校充分作了開學各項準備工作，加強對教育教學、安全穩定等工作的部署，現將開學工作總結如下：
一、開學工作安排主動具體
2月12日學校召開了班子會，全面部署了本學期開學各項工作，2月14日召開了全體教職工會，具體安排開學報到工作，并且于當天上午組織全體教師清理積雪，打掃校園衛生。2月16日早上一到校，再次組織各班鏟除、清理了校園積雪。教務處、政教處、總務處積極籌備開學各項報到工作。
二、開學報到工作井然有序
2月15日開學報到，教職工表現主動積極，班子成員、班主任到崗早，不離崗位。插彩旗、貼對聯、擺放版面、張貼報到須知，努力營造新學期濃厚氛圍。從開學以來教職工工作表現來看，我校教師工作熱情高，呈現出“師生到校齊，開學報到工作井然有序”的良好局面，受到市教育局、縣教體局、鎮教委領導的表揚與肯定。
三、 師生到校積極，控輟保學效果好
本期教職工41人，準時到崗40人，1人請假。學生249人，報到248人，1人請假。學校關注留守兒童、單親、孤兒等弱勢群體學生，對輟學學生及時動員回校學習，保證了入學率。
四、 加強安全管理
堅持安全第一、以防為主、防治結合、重 在教育的方針，以創建平安校園為抓手，積極開展各項安全工作。
1、做好第一次門迎門送工作，召開了值周教師會議，明確分工，落實責任，使每位學生高高興興來學校，安安全全回家去。
2、檢查校舍，排查不安全隱患。對校園安全情況進行檢查，特別對教師宿舍和學生廁所安全進行了多次全面檢查。
3、佩戴紅袖章，執行安全值日輪換制度，使學校前院、后院、教學樓、廁所安全工作不留死角。下一步，學校還將繼續加強安全宣傳教育，并由值日領導、值周教師、學校保衛人員、班主任等進一步加強學生的日常管理。
五、“營養改善計劃”實施情況
我校認真落實營養改善計劃，結合實際情況，學校成立了以校長為組長，副校長、總務主任為副組長，三名教師為成員的工作領導小組，食品驗收有屈富堂負責，貯存、發放由史軍魁負責，餐具消毒、檔案登記管理由白錄堂負責，。我校嚴格落實食品留樣制度，注明時間和責任人，做好了留樣登記。
總之，我校開學工作緊張有序，和諧安全。俗話說：良好的開端是成功的一半，相信只要我們擰成一股繩，凝聚正能量，我校一定會成為縣局放心、人民滿意的學校。
開學以來的工作總結 篇3
自由自在的暑假過去了，今天是開學的日子——九月一日。大家都興致勃勃、笑容滿面的來到學校。我作為大隊委員，還在校門口迎接一年級新生呢!每一個新生進校，我們都會給他帶上大紅花并說：“歡迎你成為金都天長小學的學生!”當我看到我們班同學的妹妹進校時，迫不及待地以百米沖刺的速度跑了上去，幫她帶上大紅花。看著新生一個個開心的笑臉，我忽然覺得我是大孩子了。暗暗下決心：一定要為他們做好榜樣!
回到教室，分別已久的同學今天歡聚一堂，就連平時嚴肅緊張的老師，也對著同學們微笑。可是，唯一有點不開心的就是鄭確同學轉學回了金華。
隨著廣播里傳出：“現在開學儀式就要開始了，請各個班級入場。”開學意識就正式開始了。先是傅校長講話，他講好后，忽然出現了六個“古代人”，待我定睛一看，我竟然認出了其中一個，原來他們是四年級的學生扮的'!他們向我們推薦了六本好書：《三字經》《千字文》等等。他們還以猜謎的形式，稍微透露點線索，讓我們猜出了書名。最后，我們以朗朗的背書聲結束了開學典禮。
新學期正式開始了，我已經是大姐姐了，所以，我要更努力的學習，為那些小不點們做好榜樣!
似水流年
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。 開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。 上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。
這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。 上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。 上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。 上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
開學了
開學了，媽媽千叮萬囑對我說要聽老師話，不要開小差，別吵吵鬧鬧的，有空多看書……
我來到到操場上開開學儀式時，數學老師將我和幾個男生叫住，果然不出我說料——老師是讓我們去幫忙搬書。
我立即以迅雷不及掩耳之勢沖到了樓下，找到了屬于我們班的書，隨手拎起一疊，就跑向樓上，將書給放在講臺桌，又奔向樓下，就這樣來來回回的，書都給我們
搬上了樓市。
到了下午，我們見到了新語文老師，第一節正好是語文課，過了一會兒，上課鈴聲就響了。老師問的問題，我都有回答，也得到了老師的表揚。時間不知不覺的過
去了，我卻覺得只過了一節課。
這就是我的開學第一天，你們有和我一樣的經歷嗎?