開學第一課工作總結（通用9篇）

開學第一課工作總結 篇1

　　政教處對開學前及兩周來的班級管理明確了要求，使班級各項常規盡快進入開學狀態。傳達本學期的政教處工作計劃，明確了工作重點，提出了工作要求，布置開學來班級工作要務。做到：“有布置有落實，有檢查有評比，有公示有褒懲”。并將一如既往開展好這項工作。

　　一、政教工作開展情況

　　第一周：

　　先后召開三次班主任工作會議。

　　1、開學工作布置和落實，具體是：班級工作計劃的布置和上交，各班班主任工作手冊、點名冊、班級日志的發放和填寫，班級文化布置和落實。班級黑板報的布置和檢查落實。

　　2、開學各班衛生工作的開展情況專題會議。

　　3、班級各項檢查情況及安全問題工作會議，安排落實新學期第一次國旗下講話及晨訓工作，加強學生學習、紀律、安全、衛生及校內生活方面的教育，使學生盡快進入校園生活狀態。以上工作均落實到位。另外召開了新初一起始年級的`班主任會4次，強化了起始年級班主任養成教育的意識，對一日常規、學習習慣、安全教育等方面提出了具體的要求。

　　第二周：

　　1、統計班委會的組成。

　　2、住宿生登記工作。

　　3、寄宿生的的各項表格的制定和實施。

　　4、政教值班安排與實施。

　　5、布置班級自查學生儀表。

　　6、特異生排查表的制定布置和收繳工作。

　　7、學生會組建和檢查工作開展。

　　8、政教處《班級量化考評細則試行條例》的初擬工作。以上工作均落實到位。

　　二、學校文化布置情況

　　1、布置開學所用的橫幅和垂幅標語和懸掛工作。

　　2、根據校長室的要求擬定班級文化布置及全校各科室的門牌的制作方案，并實施班級文化布置的標語、牌匾制作工作。

　　2、開學典禮及慶祝教師節的標語橫幅的制作和布置。

　　3、廁所、燈箱、及餐廳東墻展示窗的文化布置工作。

　　三、年級組工作開展情況

　　1、托運初一教材及教材的發放工作。

　　2、為迎接初一新生，開學前做好新初一的教室桌凳整理和衛生打掃工作。

　　3、安排做好年級組各班的文化布置工作。

　　4、做好學生入校的各項工作。（就餐、就寢、衛生、分班考試年級班主任會議、學生所需物品購置、發放和宿舍整理等各項工作。

　　開學以來，政教處開展的各項工作緊緊圍繞學校的總體部署有條不絮地按計劃開展中。在工作中還存在的不足請您批評指正！

開學第一課工作總結 篇2

　　本學期，認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求，主要加強了德育工作隊伍建設，完善了對班主任的管理機制，促進班風建設，有效地開展了德育工作，深入落實中（小）學生日常行為規范，務實創新，注重培養學生良好的思想道德品質和行為習慣，強化學生自己教育管理的能力，促進良好校風的形成。回首本學期工作，總結如下：

　　一、加強班主任隊伍建設，把管理放在隊伍建設的顯著位置。

　　1、首先落實班主任職責，規范管理制度，對其進行監督和考核，不斷提高班級管理水平。

　　2、堅持班主任例會制度，有事臨時加開班主任工作會，及時發現問題，及時解決問題。

　　3、安全無小事、粗心出大事。針對嚴峻的安全形勢，開學初，政教處按照學校的布置及時和班主任簽訂了安全管理責任書，以制度促管理，把安全管理落到實處。

　　4、指導班主任提高班會課質量，參考實際情況，召開主題班會，盡力做到每周有主題、節節有內容，使學生教育管理具有持續性。

　　5、協同班主任加強與家長的溝通，加強家校聯系，提高德育效果。

　　二、開展豐富多彩的主題教育活動

　　（一）儀式教育：

　　1、開學典禮。（9月）

　　2、七年級新生入學教育。（9月）

　　3、20xx秋季學期七八年級軍訓活動。（10月）

　　（二）建設和諧校園主題教育活動：

　　1、8次下發告家長書，召開家長會，將我校學生管理工作知會家長，加強家校聯系。（9月—12月）

　　2、結合南寧市開展的“美麗西鄉塘·清潔鄉村·清潔校園”和“美麗南寧·整潔暢通有序大行動”活動。（9月—12月），

　　3、開展“我的中國夢”主題教育月（9月—12月）

　　4、開展“道德講堂”“文明餐桌”活動。（9—12月）

　　5、做好兩會一節的安全教育，以兩會一節為契機，開展愛廣西教育（9月）

　　6、組織開展20xx年“我們的節日中秋”主題活動；（9月）

　　7、組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動；（10月）

　　8、組織開展“少先隊建對日”活動（10月）

　　9、組織學生秋游，感受南寧秋天之美。（10月）

　　10、聘請上堯派出所民警到我校開展“法制安全教育講座”，提高學生的自己保護意識。（11月）

　　11、開展人民防空專題教育活動。（11月）

　　12、開展“珍愛生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育，提高學生的自己保護意識和禁毒意識。（12月）

　　13、開展預防艾滋病健康教育，提高學生的自己保護意識。（12月）

　　14、組織出版黑板報：新學期、中國夢、安全教育等。

　　（三）安全教育：

　　1、開展“珍愛生命，謹防溺水”主題的`安全教育活動。（9月—10月）

　　2、防踩踏應急疏散演練，培養學生防災意識和能力。（9月）

　　3、請請上堯派出所民警對學生進行法制安全、道路交通安全講座。（12月）

　　4、多次召開學生會干部管理培訓會，對學生會工作加強指導。（9—12月）

　　5、召開各班主任會，協助班主任做好安全、開展安全隱患排查工作。（9—12月）

　　6、不定期開展清查管制刀具等危及師生安全的物品，消滅不安全苗頭。（9—12月）

　　三、開展班級流動紅旗評比：

　　1、衛生量化管理。

　　本學期對各班級時行量化管理，對班級教室、清潔區進行日常規上下午兩次的基礎上，還要進行抽測打分，進行量化管理。在第一時間將衛生量化結果及時公布。政教處留蹤，將結果存檔，將其作為年終評選優秀班集體和優秀班主任的重要依據。

　　2、紀律量化管理

　　在衛生開展衛生管理管理的同時，紀律量化管理緊隨其后，對學生個人和班級進行量化打分，將其結果列入年終評做評選擇的重要依據。

　　四、存在問題：

　　1、學生管理工作上，沒有做好持續性，深入到班級、學生中去了解、處理問題還不夠勤，對學生情況摸得不夠透。

　　2、對學生干部的指導不到位，學生干部職能發揮不夠。

　　3、個別班級學風紀律較差，還沒有找到有效的轉變辦法。

　　五、新學期打算：

　　針對以上問題，靜心反思，在下學期的政教工作中，認真改進，做法如下：

　　1、利用假期并在今后積極參閱相關資料書籍，不斷提高自己的管理藝術，堅持做好學生管理的持續性，把儀容儀表、行為習慣、學風紀律等做為常規工作常抓不懈。

　　2、經常深入教師、學生中交談了解思想動向和意見建議，不斷修正管理方法，提高管理效果。

　　3、繼續把安全工作放在首位，時刻放在心上。開展形式多樣的主題教育活動，強化安全紀律管理。

　　4、重組學生會，對新組成學生會定期進行組織培訓，使其發揮作用。對部分學生厭學現象開展經常性談話教育。

開學第一課工作總結 篇3

　　個人可能比較隨意，但我覺得自己在工作上還是挺嚴肅認真的啊，對每個任務我都能說我有很認真地在做，并且想把它做好，偶爾覺得有些繁瑣無可厚非，很正常，但這并不會我工作的正常進度和質量，自己發發小牢騷也就過了，既然選擇了要做就得把它做好啊。有時對自己很苛求，也不能說是追求完美，只是會常擔心自己做不好，而沒有達到自己的高標準時，就總會特別責怪自己。以前有時會比較被動，這個主要是指我不太會主動去找任務完成，但一旦被安排到了我頭上，那就一定會把它做好，看來我要找惰性殺手了。有時我可能想的比較多，也知道自己哪方面做的不好，會常常逼迫自己做一些事去改正它，所以，現在來說應該是好很多了，有變主動了很多很多。

　　學習上，感興趣的很認真，也愛自己去多研究，不感興趣的，自己也不太愿意去多弄，走一步是一步，順其自然的感覺。所以導致專業課分都挺高，卻吊死在了高數上，不過真是不太喜歡高數，我就覺得那些題又難又無聊，期末我真的有好好地，認真地刷高數題啊，怎么考試下來感覺刷的題都沒用呢，呃。這學期課特別多又都挺難，還有選修課，真是頭疼，事情真多，但是發現真的很多東西最重要的還是看成績，所以現在決定退一個選修課，吸取上學期高數之教訓，得抓住機會把績點弄上去。

　　對于換屆，沒什么想法，我也是個不太愛爭的人，能留就留啊，不過，我一直覺得我是個執行力很強的人，對待工作很認真要求很高，該做什么就做什么，最大的毛病就是優柔寡斷，做事情太過于糾結，我覺得這是作為一個領導者最不應該有的，就比如給我一個任務，我可能可以給你提出很多種方案還幫你分析的好好的，但是一要我去做決定，那就太痛苦了，我愛想太多，擔心太多，雖然我也不知道到底有什么可糾結的，但就是有選擇恐懼癥啊。對于副書記肯定是不會去競選的，像我這樣糾結的`話，分團委日子肯定不好。我作為一個輔助。作為一個團隊，領導者始終只有那么一個，必定是要各種類型各種性格的成員都有啊，這樣才和諧嘛。部長的話，也沒有什么大想法， 我總覺得順其自然就好，能當就當咯。我對環境適應能力很強，自身有什么毛病自己都很清楚，也正在努力去克服，也希望能達到自己心目中的標準，厚積薄發吧。

　　建議：上次那什么支隊的分享會，農院的志愿者支隊好大，我覺得我們經管院人那么多，完全可以把支隊再壯大一些，活動范圍也擴大，可以是開展針對院內學生自己的一些志愿活動，這種小范圍小規模的可以開展的活動應該挺多，當然也可以是對全校或者校外的。

開學第一課工作總結 篇4

　　xx縣中學根據xx市、xx縣教育局相關文件精神要求，自8月7日起至今，順利完成20xx年秋季新學期開學工作。

　　開學準備工作及時到位。學校根據今年教育教學實際情況，在暑期中就對本學期開學工作早計劃、早部署，做了精心安排，教導處、政教處和總務處等處室實行放假不放人，對科學工作進行明確分工，教導處做好初三、初一升學招生、全校師生教材及教學用書、新生分班、任課教師安排等等工作，政教處對接受學生、開學要求、學生宿舍等方面做了詳細安排和檢查，總務處對校園環境、學生食堂、飲食安全等做了充分的準備，在家干部和教師們在暑假中仍不忘學校工作，讓開學準備工作及時到位。

　　開學入學工作井然有序。學校行政干部最先上班，召開行政會對入學工作討論安排，各負其責，各司其職。緊接著召開全校教工收心會，梁昌明校長主持并傳達了縣教育局有關開學文件精神，布置開學第一周工作安排。在8月8、9日的'接學生返校工作中，雖然人數多、工作量大，特別是初一年級新手，都有家長陪同，導致工作量的進一步增加，但是在政教處的合理安排下，以安全第一的工作態度，跟車教師認真負責，全校400余名學生安全返校，沒有發生任何意外事故。除了因病、因公、因特殊事情請假外，全校教師、學生的到校率達到100%。

　　開學第一課形式多樣。初一年級部以師生家長見面會的形式，學校領導、年級部教師同初一年級全體新生和家長面對面交流，讓他們對xx縣中學有了進一步的認識。初二年級部認真組織全體教師展開主題班會，總結暑期工作，籌劃新學期工作。初三年級部起步早，在準時開展課堂教學同時組織召開新一屆初三年級部教師和學生動員會，為新學期做好科學布局。

開學第一課工作總結 篇5

　　開學時陪著孩子一起收看《開學第一課》三個視頻，下午班會時間，召開了專門的安全教育班會。從學習效果來看，是比較好的，每個學生都不同程度的提高了防范意識與應急處理能力。看到孩子們認真觀看的神情，感覺這樣的《開學第一課》太有必要了。

　　要做好學生的安全教育工作，安全管理工作，我覺得應做好以下幾點：

　　一、充分利用班會課。

　　組織學生認真學習學校安全規章制度，規范安全管理，強化安全措施，提高學生的安全意識。

　　二、抓好平時的安全教育。

　　在小事中滲透安全意識，養成注重安全的習慣。每次下課的時候，教育學生不要跑出教室，避免與其他同學相撞;上下臺階要慢行，不要擁擠。每次參加學校的集會活動，教育指導學生列隊安全有序的走到操場集合。讓學生養成守秩序的良好習慣。

　　三、以學校活動為依托，開展安全教育。

　　學校安全宣傳活動是學生獲取安全知識的主陣地，有著得天獨厚的教育條件，可以進行正規化、系統化、經常化的安全教育。在活動中，結合學生實際，將校園安全、校外活動、交通安全、飲食安全、緊急避險等內容納入其中。在學習方式上，利用黑板報、知識競賽等各種形式生動活潑地開展教育。學生的學習興趣濃厚，態度積極，在不知不覺中就掌握了大量的安全知識。活動不光讓學生掌握了安全知識，還提高了學生的安全意識。

　　四、制定班規，嚴肅班紀。

　　良好的習慣都是從強迫開始的。為盡快培養學生良好的安全習慣，我制定了班級規定，提出了“六不準”的行為準則，即：不玩危險物品，不私自下河游泳，不追逐打鬧，不和陌生人隨意接觸，不隨意攀爬，不準在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學生的日常行為規有機地結合起來。

　　五、參加學校常規活動，文明守紀，安全第一。

　　參加學校的集體活動，要求學生進場和退場做到快、齊、靜，上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧，禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發現有摔倒擠壓現象時，后面同學必須奮力向后退，并積極救助壓倒在最下層同學。嚴格路隊秩序，整理隊伍，清點人數，做到迅速、整齊。同時，叮囑自己回家的'學生注意途中個人安全，不在外逗留。

　　六、學會自護。

　　教育學生學會保護自己，有效的方式是在小事中提高學生自己保護能力。利用各種機會豐富學生的自己保護體驗，創設各種情境培養學生自己保護的能力，教會學生自己保護的方法，培養學生自己保護的能力，使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發事件，一次班會上，有學生說起了著火的情景。同學們頓時被吸引住了。看到這種情形，我便因勢利導，問同學們，要是現在著火了，你會怎么辦呢?同學們便七嘴八舌滴說起來，有的還加上了表演。我干脆說，現在就著火了，趕快疏散。同學們立刻行動起來。有的拿手絹捂住口鼻，有的彎下腰，跑出教室，還有的拿起“電話”撥打110……在具體的情境中，同學們都了解了在著火的情境下，如何逃生、自救。

　　七、細致引導，讓學生遠離安全事故。

　　《開學第一課》安全教育活動工作總結

　　安全教育的最終目的是促使學生形成安全行為，從而在學習生活中遠離危險。學校是公共場所，人口密度大，安全隱患不可避免，我們要不斷規范學生的不良行為習慣，引導學生以安全的行為在安全的環境中學習、生活、成長。導之以行，就是要注重引導與規范，引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規范學生不參與不科學的活動，不到有安全隱患的區域活動;培養學生良好的行為習慣，使之遠離安全事故。

　　八、要發揮家庭的教育作用。

　　家長是孩子的第一任老師，對孩子的行為方式有重要的影響，家長的言傳身教，可使其安全意識得到強化。在教育學生的同時，我班加強與家庭的合作，班主任與家長聯手，時時關注孩子言行，了解孩子思想動態，及時互通信息，形成合力，必要時對家長進行家教指導，以取得教育的最佳效果，做到家校合一。

　　九、校外安全，不容忽視。

　　在搞好校內安全的同時，教育學生記住常用電話號碼。遇到危險，冷靜處理，不慌張，動腦筋進行自救或者求救。在校外遵守交通法規，維護社會秩序。要學會判明是非，不從事各種冒險行動，不要做任何妨害人身及財產安全的事情。

開學第一課工作總結 篇6

　　今天是秋季開學第一天，高唐縣各中小學組織開展了“不忘歷史、珍惜和平”為主題的愛國教育第一課活動，引導廣大中小學生銘記歷史、不忘國恥、激發學生發奮讀書、振興中華的理想和信念。

　　在高唐縣第二實驗小學主題班會上，同學們進行了手抄報繪畫創作比賽，用手中的畫筆描繪出心中對中國復興崇高信念，一幅幅以抗戰勝利紀念為主題的圖畫，充分展示了新時期少先隊員的愛國情懷。

　　五年級一班學生張博厚告訴記者，今年是紀念抗日戰爭勝利70周年，通過開學第一課的活動，使少先隊員們不忘國恥，銘記歷史。

　　結合9月3日即將開展的紀念抗日戰爭勝利70周年活動，高唐各個學校都開展了豐富多彩的活動，組織了唱抗戰紅歌、抗戰歌詞朗誦和主題演講比賽等活動，一首首催人奮進的紅色歌曲，慷慨激昂的詩詞誦讀，讓正能量充滿整個校園。

　　同時，紀念抗日戰爭70周年圖片展也在各學校中進行，近500張抗戰圖片記錄了70年前革命戰士拋頭顱灑熱血抵抗日本侵略者的偉大壯舉，以圖文并茂的形式生動的向學生們講述了一個個歷史故事。

開學第一課工作總結 篇7

　　“教育要發展，安全是保障。為了迅速貫徹我縣教育局關于上好開學安全教育第一課的通知的文件精神，我校在接到上級相關《通知》后，及時而全面地布置和落實開學安全教育第一課工作，多渠道、多形式地大力開展了安全教育的一系列活動，并取得了較為顯著的效果。工作的開展情況總結如下：

　　一、高度重視，給力貫徹

　　為了貫徹落我縣教育局關于上好開學安全教育第一課的通知的文件精神，進一步加強安全教育、強化安全管理，提高廣大學生的安全意識和保護能力，我校在2月18日開學的前，召開的全體教職工開學工作會議上，學校領導對于開學安全工作也作了強調和要求。學校領導高度重視，迅速召開了相關人員工作會議，要求大家提高認識，統一思想，成立了以校長為組長、相關部門領導及班主任為組員的學校安全工作領導小組，初步研討制定了有關活動方案，使此項工作做到有組織、有計劃、有步驟的實施開展，為學校教育教學工作的順利進行保駕護航，以確保安全教育工作落到實處，卓有成效。

　　二、精心組織，大力開展

　　為了及時上好“安全教育第一課”，我校首先通知班主任，要求大家通過教育網查看相關上級《通知》，并按文件精神要求，做好開展“安全教育”第一課的準備工作。

　　隨后，在2月20日學校正式上課的第一天，各年級班主任利用上午第一節課的時間，召開了以“安全教育”為核心的主題班會，會上就學生上學放學途中交通、食品衛生、疾病防控、體育活動、防踩防踏、等安全工作，作了詳盡的闡釋和強調，并提出了具體的要求和應注意的事項，希望同學們在開學之際繃緊安全弦，時刻樹立安全意識，珍愛生命，切實上好開學“安全教育”的第一課。同時，這一天學校還進行了校園安全隱患的排查工作，以便及時進行整改治理，做到學期開學安全工作走在前，防患于未然。

　　接著，為了進一步加強和鞏固學校秋季開學的安全教育管理工作，我校又將本學期開學正式上課的第一周定為“安全教育宣傳周”，主題為“教育誠可貴，安全價更高”。具體開展了以下活動：

　　1、學校首先利用標語、櫥窗進行開學安全教育宣傳，并于2月23日上午利用課間操時間，及時召開了全校學生新學期開學工作暨安全宣教大會，首先根據我縣相關春季開學期間學校安全工作會議和文件精神，強調了安全工作在學校各項工作中的地位和作用，精要闡述了安全工作的目的和重要意義，鄭重地號召學生要高度重視、提高認識，努力做好安全防范，提高自我保護能力。又重點就道路交通、消防避災、食品衛生、疾病預防等方面的安全事項，作了全面而詳盡的宣傳教育，并對學校本學期安全工作的開展和舉措作了強調和聲明，希望廣大學生謹防安全隱患，快樂學習，平安生活，珍愛生命，享受幸福人生!高存成校長又面對全體學生，就新學期開學期間及本學期的學校工作進行了簡要的強調和說明，特別就安全工作作為學校工作的重中之重作了重點申述，希望廣大學子始終牢記“安全大于天，責任重如山”，并在新的一年新的學期里在班主任和授課老師的教育和引導下，再上一個新的高度，樹立遠大目標，增強堅定信心，發揚拼搏精神，努力學習，規劃自我，發展自我，成就自我。充分說明了學校對廣大學生的深摯的教育和莫大的人文關懷，更是體現了“以人為本”的教育理念和人文思想，為推進學校教育教學工作的持續發展夯實了堅固的基礎。

　　2、學校于2月23日下午利用班主任例會時間召開了全體班主任春季安全教育暨班級管理工作會議。政教處向各位班主任分發了《致學生及家長的一封信》，這是在開展上好“春季開學第一課--安全教育”活動及學校進行安全教育宣傳工作后，學校為了進一步加強學生的安全教育和管理，做到家校聯手共管，強化安全工作所采取的又一項安全教育措施，魏玉生校長就該項工作也作了強調說明，要求班主任做到每人一份，分發到位，且在收回時一定做到一份都不能少，全面落實，萬無一失，以實現“快快樂樂上學，平平安安回家”。……最后，魏校長強調要求大家切實加強開學初的學生安全教育及班級管理工作，并始終如一地貫徹下去。只有安全工作做徹底了，管理工作做到位了，才能真正提升教育質量，希望全體班主任在加強班級管理工作中，要有新思路、新舉措，求新立異，勇于探索，實有成效，從而使班級管理成為學校教育管理的堅固基石，更加有力的推動學校教育教學工作發展

開學第一課工作總結 篇8

　　我校根據教育局開學工作安排，充分做好了開學的各項準備及實施工作，并加強了對教育教學、安全穩定、開學收費等工作的管理。現將開學工作情況匯報如下：

　　一、總體情況

　　我校的各項工作早研究、早部署、早安排、早落實，分工明確，師生返校、學校收費、安全管理、蛋奶工程實施、新學期各項工作計劃的制定、課程設置及課時安排、保學控輟等方面的情況比較好。教育教學秩序井然，安全教育管理工作計劃周密，收費工作嚴格執行政策規定，開學各項工作準備充分，落實到位。

　　二、各項工作開展落實情況

　　（一）開學工作部署周密，實施有條不紊。

　　1、班子成員的工作。學校領導班子成員提前進入工作狀態，為開學工作忙碌籌備，并于　　8月30日　下午　2：30準時召開會議，研究部署開學的各項工作。8月31號下午5點召開了全體職工大會，張校長主持了會議，并詳細的安排了學校的安全工作；劉校長對開學工作進行了安排，從開學宣傳到報名人員，從搬運發放教材到作業文具的購買，從收費管理到衛生打掃，都作了細致的安排；蘇校長又對有關工作做了補充強調，各類工作人員職責分明，保證了開學工作的順利進行。

　　2、安全保衛處的工作。安全保衛處加強門衛管理，張貼了《安全告示》，就安全進行了警示教育，重點加大了對陰雨天氣防汛工作的巡查排危力度。進一步加強晚休學生下樓管理，由班主任到樓道值班督導學生安全下樓休息，并到學生宿舍清點學生人數，督導學生入睡。安全管理全面、高效，實行層層簽訂安全協議書，將安全教育帶入課堂，加強門衛管理，實行全封閉式管理。

　　3、教務處的工作。

　　9月1日一天學生報到，教務處發放課程表、作息時間表、教職工分工表、教科書和教職工辦公用品，晚上安排學生上了晚自習，　9月2日　正式上課。全體教職工不辭勞苦，加班加點領取和發放教材，組織學生打掃“二室一區”衛生，保證了　9月2日　正式上課。學校對本學期的第一節教案實行簽字制度，教師做到了備好第一節教案，上好第一節課，批改好第一次作業。　9月1日　晚深入各教學班核對清點學生人數，準確詳實登記調查流失學生情況及原因。并及時清點校外住宿生、走讀生人數。

　　4、校長辦、班主任等的保學控輟工作。學校全面實施《趙川中學保學控輟管理制度》，及時摸清流失學生未入學原因，出臺了勸學工作方案，要求各班主任到班落實勸學工作。針對打工潮和某些學生家長思想中出現了讀書無用的錯誤想法，我校積極做好保學控輟工作。在　9月1日　下午5點，學校組織各年級組長，校級領導組織召開勸學工作主題會議，明確了保學控輟工作目標，落實了班主任、任課教師及學校所有工作人員的工作職責，層層簽訂責任書，確保保學控輟責任落到實處。對流失生發現一個，動員一個，勸返一個，實行獎罰制度，保證了本期開學無一例輟學。對“雙困生”（家庭經濟困難和學習困難）學校制定了“一幫一”結對資助和幫學計劃，教務處制定了學困生結成“一幫一”對子，把學科成績薄弱、基礎差的，學習壓力大的學生分到教師、班主任，學習好的、關系密切的同學之中，讓老師和同學耐心細致地幫助他們，消除其輟學意向。安排了“保學控輟活動月”活動，要求班主任、課任教師利用雙休日進村入戶對“雙困生”、單親家庭、貧困家庭、留守孩子的學生進行家訪。學校就勸學控輟活動設立獎勵，就勸返工作力度，勸返形式及工作實效，進行聯評，對工作成績突出，成效顯著者予以表彰獎勵，并將此項工作納入教職工平時思想和工作表現予以考核，作為評優樹模的重要依據。真正從源頭上杜絕流失，使得全體學生“進得來，留得住，學得好”。目前，我校初中總人數480人，其中七年級163人，八年級169人，九年級138人。

　　5、團委的工作。團委充分利用展板、廣播等媒介大力宣傳，營造了文明進取的氣氛。積極開展以“心系榮譽，肩擔責任，為創建‘全縣一流、全市領先’學校而努力奮斗”為主題的“創先爭優”活動。重視師德建設，與每位教職工簽定師德承諾書。加強學生管理，組織學生衛生、安全、養成教育的`學習。組織各班主任對學生加強思想品德教育，使學生在新學期有了新風貌。制定了衛生打掃標準，張貼在教室中，校園環境做到了“三化”，環境衛生抓得嚴，管理細。

　　6、總務處的工作。總務處在開學前兩天采購糧油等，對兩灶、茶水供應房進行衛生清理，　9月1日　正式供應晚餐和茶水，保證了師生的正常生活。蛋奶工程于　9月2日　正常啟動，保證學生在開學第一天吃上鮮美的營養早餐。建立健全蛋奶工程各項制度，完善營養早餐食品原料入庫、貯存、食用、監測等各個環節的管理程序和工作措施，確保營養餐的質量和供應。

　　總之，開學工作從整體看井然有序，教育教學工作進展順利，受到學生和家長的好評。

　　（二）教育教學工作開展扎實，有特色。

　　1、我校各部門工作計劃，教師的教育教學工作計劃均于　9月6日　前全部完成并上交。教師都能夠認真把握備、講、批、輔等教學環節，學校領導均能率先垂范代足課時。教務處對本學期的第一節教案實行簽字制度，校領導對教師第一節課進行了隨堂檢查。從檢查及師生反饋結果看，教師們均做到了備好第一節教案，上好第一節課，批改好第一次作業。

　　2、學校扎實安排了暑假道德實踐活動，開學后共收到成果400余件，其中影評180余篇，小制作200余篇，學校目前正在積極進行評選。學生檔案冊完成較全面，家長均作出了評價，質量較高。新學年我校教育教學管理在強化常規管理的基礎上，切實抓好落實兌現。

　　3、學校嚴格按照《減輕義務教育階段中小學生過重課業負擔督查辦法》的通知精神，建立減輕中小學生課業負擔工作責任制，并與學校分管領導和全體教師簽訂“減負”工作責任書。使我校學生在校學習時間不超過7小時，學生每日睡眠時間達10小時。結合中學生身體發育特點及減負工作要求，我校除開足體育課外，每天安排學生早操、課間操、眼保健操、課外活動等活動，使我校學生課外活動時間在三小時以上，從而保證了學生擁有充足的活動時間。

　　4、各教研組本期已經制定了活動計劃，準備至少組織一次全校性的第二課堂活動，并成立課外興趣小組，以活躍校園氣氛，培養創新能力，發展學生個性。同時，各教研組已經確定適合本組實際的校本教研課題、確定負責人，積極籌劃市、縣級教研課題。

　　5、完善了學校管理制度，制定了教師末位淘汰制度和教師流動制度。成立了學科指導組，加強教師集體研討備課。

　　6、學校籌劃安排了第三屆文體藝術節活動和詩歌朗誦會。

　　（三）安全工作布置周密，宣傳教育到位。

　　我校暑假期間制定了護校值班制度，落實了中層以上領導帶、值班責任，加大護校門衛管理和巡查力度，致使假期無一例不安全事故發生。新學期安全教育管理工作開展順利，及時安排制定了《趙川中學9月份安全教育活動月活動安排》，并層層簽定了安全責任書，加強對防洪、防泥石流、交通等安全的教育與宣傳。針對近期暴雨不斷的天氣狀況，安全保衛處安排防汛工作人員24小時值班巡查。

　　本學期繼續實行了封閉式管理制度，在外走讀生憑出入證進出校園。各班根據情況制定班級安全公約，第一周學校能及時與保衛處，保衛處能及時與學生家長簽訂安全目標責任書。教職工均能將安全帶進課堂，形成人人抓安全的機制。

　　學校食堂嚴格按要求管理，與承包人簽定了食品安全責任書，每天安全工作人員不定時對食品的質量、衛生等情況進行大檢查，并且設有學生意見反饋欄，師生共同監督。食堂糧油由學校專職伙管員管理，食堂衛生狀況及從業人員均有有效健康證并能堅持穿潔凈工作服上崗，嚴禁杜絕現金交易，學生消費一律刷卡，學校對重大食品安全事故制定了應急預案。

　　針對教師教學壓力大、工作任務重等情況，學校號召廣大教職工積極鍛煉，響應“每天鍛煉一小時，輕松快樂一輩子”活動，讓教職工的精神壓力得以釋放。學校心理咨詢室教師對學生進行定期心理咨詢服務，及時疏導學生的心理困惑，安撫學生安心求學。對師生的及時指導緩解了師生矛盾，使學校師生得以安心工作、靜心學習。

　　（四）開學零收費，后勤管理、監督到位。

　　本學期高中部撤并到鹿城中學，我校沒有了收費項目。開學總務處加大對各班的監督，杜絕亂收班費、資料費等行為，加大對班主任的警示。

　　兩免一補工作深及千家萬戶，涉及到人民群眾對黨和政府的信任，因此對兩免一補工作學校領導非常重視并確定一名副校長主抓兩免一補工作，嚴把人情關，嚴禁弄虛作假，嚴禁徇私枉法，并有嚴密的分工，具體落實到人，因此各項工作能順利開展。9月1日在學校醒目的地方張貼兩免一補宣傳資料，并召開班主任會議，廣泛宣傳政策和意義，做到政策人人了解，落到實處，家喻戶曉。為確保兩免工作的真實性，同時還設立舉報箱，接受社會各界人士的監督。及時做好文字材料的整理和歸檔工作。我們把享受兩免一補的學生按不同的要求分開造冊，并要求每一位學生及學生家長簽字，班主任簽字，嚴禁代筆。

　　教輔用書、作業本等學生自愿購買項目，均按縣局規定要求辦理，無私訂濫購統配統發現象，無書販在學校或通過教師銷售教輔用書等問題。開學做到了零收費，更無亂收費，超收費，搭車收費等情況出現。教輔用書發放嚴格按規定填寫了《征求意見書》，自愿征訂，檔案齊全。

　　三、突出特色

　　1、領導班子率先垂范，帶足課時，并堅持推門聽課。蘇曉明校長、劉曾軍副校長、張立慶副校長等領導身先士卒深入教學一線代課、聽課、評課，周平均代課量達4節，開學至今聽課總量達70余節。

　　2、教學常規工作有創新，落得實，開學第一天實行教案簽字制度，備好第一節教案，上好第一節課，批改好第一次作業，各部門、各教職工第二周已經完成各類計劃的撰寫上交任務，開學典禮也在第二周如期召開。

　　3、實施“青藍工程”和教師閱讀工程。以“智慧課堂”為主題，通過骨干教師的“三個一”活動，開展了公開課教學和專題講座，努力提高教師隊伍整體素質。

　　4、建立減輕中小學生課業負擔工作責任制，并與學校分管領導和全體教師簽訂“減負”工作責任書。

　　5、積極開展以“心系榮譽，肩擔責任，為創建‘全縣一流、全市領先’學校而努力奮斗”為主題的“創先爭優”活動。

　　6、學校蛋奶工程各項制度健全，完善營養早餐食品原料入庫、貯存、食用、監測等各個環節的管理程序和工作措施，及時將蛋奶實物發放到學生手中。

　　7、學校實行校級領導和中層領導值班制度，發現問題及時上報解決。

　　8、學校進一步加強晚休學生下樓管理，由班主任到樓道值班督導學生安全下樓休息，并到學生宿舍清點學生人數，督導學生入睡。

　　9、安全管理全面、高效，實行層層簽訂安全協議書，將安全教育帶入課堂，加強門衛管理，實行全封閉式管理。

　　10、學校重視師德建設，與每位教職工簽定師德承諾書。

　　11、全面實施《趙川中學保學控輟管理制度》，及時摸清流失學生未入學原因，扎實搞好勸學工作，讓學生盡快返校入學。

　　12、各班主任對學生嚴格管理，加強思想品德教育，組織學生衛生、安全、養成教育的學習。學校制定了衛生打掃標準，張貼在教室中，校園環境做到了“三化”，環境衛生抓得嚴，管理細，新學期有新風貌。

開學第一課工作總結 篇9

　　好久沒在這里發泄了，其實當中還是發生了許多事的，只是賴著賴著就不寫了。

　　比如說終于是考了個雅思，成績還沒出，自我感覺不妙。如果我可以改掉考前習慣性失眠就好了。

　　比如1月底申請了英國8所學校的研究生，目前毫無音訊。如果這個狀態保持下去，那我就工作了。

　　比如聚會了2次，第一次準備小聚，結果來了15個人。吃得確實有些壓抑，該來的有些沒來，不該來的來了一些，氣氛局部熱烈。第二次準備大聚，然后交給無機鹽組織變成小聚，桌游還是瘋狂的。

　　比如和309那4個1年半后重聚，保齡球，桌球，燒烤，KTV，氣氛很歡樂，但總是有點點陌生的。軒在這半年的變化讓我驚訝，雖然傷害了小逸，不過不管怎樣敢愛敢恨應該是好事，至少我辦不到。

　　比如一個晚上我和我媽連看了5個多小時的電影，然后我在看阿凡達的時候睡著了。。。自以為戴著3D眼鏡我媽不會發現，結果出來我媽問我睡得爽伐。。。然后，覺得全城熱戀里的人皮膚好好哦，徐若瑄美死了~！

　　比如在寒假里看了許多書，大部分是電子書，睡前讀物。泡沫之夏1天看完了3部，很喜歡明曉溪駕馭文字的能力，因為之后就沒發現能看的小說。然后常常搜大S和何潤東的電視劇版什么時候出，我好期待好期待。然后把黃曉明和劇中的男主角聯系起來，看他順眼了許多。。。當然還是被他的破英文雷到了。。。有一本叫這樣做女孩最幸福，(俄。。。不太記得全名。。。反正就是sth like that~)看完之后只記得每天對自己說我是公主，我想要變得更有自信一些。還有一些關于商界成功案例，口才之類的書，興趣一般，都看得一半一半的。

　　比如補看了許多以前就想看的電影。暮光之城，男主角長得好特別，女主角，和去年在英國的意大利室友長得很像，不過我室友竟然比她漂亮很多。至于劇情嘛，這種不恐怖的吸血鬼是很友愛，但我不喜歡吸血鬼。赤壁(上下)，很好看。本來覺得像我這種對三國一無所知的肯定看半小時就關了，沒想到竟連看了5小時。林志玲在里面很漂亮，喜歡這種有大智慧的女人。諸葛亮帥死了，又靚又有才，Google了許多他的歷史知識，發現他長得是高，但是樣貌就普通了，人太聰明，最后想得太多累死了。。。曹操和周瑜就還好，印象不深刻。孫尚香最奇怪了，從敵營回來雖然忙著描述敵營的布局也不用硬是不肯穿衣服嘛，那時候的`女子穿著背心在這么多男人面前真是成何體統，我都為她急。至于那些計謀啊，和現代商場里的爾虞我詐相比，都是小巫了~畫面很美很精致，許多情節雖然聽說過，不過變成畫面還是很震撼的，比如像刺猬一樣的草船，比如那些武藝高強赤膽忠心的大將們在沙場上廝殺。然后惹的我很想看三國演義。順便提一下今天看的艋舺，雖然是男人劇，但是內心超有義氣的我大愛，阮經天演技更進一步了，陳漢典真的不好笑了，黃登輝還是這么討厭，豆導表現得挺好。

　　比如染了個號稱焦糖色的發色，剪了齊留海，其實我想染成亞麻的。。其實往前3次染發我都是想染成亞麻的。。然后可以穿26號的牛仔褲了，我也想知道在家吃吃睡睡是怎么瘦的。然后回學校前嗑了許多櫻桃，不是水藍色的。

　　比如林子祥的分分鐘需要你，我連聽了3天，越來越有味道。然后前陣子喜歡上丁當很有power的聲音，親人和我愛他，聽不厭的。

　　比如知道了一個叫柴靜的記者，發現在中國竟然還有記者是為了尋找真相而從事這份職業的。然后讓我的DT更摸不著頭緒。

　　其實寫這篇是想發泄我現在的壓力，沒想到竟然扯了這么多閑話。

　　我真的覺得壓力好大好大好大好大好大好大好大好大好大好大啊！！DT啊！我真的完全沒想法沒方向！!也許一開始留在IS就是錯誤，沒興趣的事怎么值得浪費我3年的青春?！哎~后悔已晚！于是選了個我覺得挺有趣的題目，比較中國和美國的政府與媒體的關系。其實在寫proposal之前我完全不知道自己到底想研究什么。好在我還會編，硬是通宵三天三夜編了研究前提，方法和目的出來，加上literature review，把proposal裝得很完整，然后得了個還可以的分數。。。我想Cath一定是覺得我和她聊起來什么都不知道，最后什么都寫了超出了她的預期才給了60+的。但問題是10000字正向我壓來，我要自己research，自己給conclusion。習慣了論文一直被要求找literature的我totally lost了。誰來給我一點idea?

　　還有德語！神吶。。我們班爛到沒得救了吧。

　　好吧，明天開始每天讀半小時德語！!明天一定要把德語作業做掉，然后好好研究Cath在我proposal上密密麻麻的批注！！這周一定要列好做research的計劃！然后開始reading！

　　加油啊！光明會來的！