教學主任工作職責_教學主任是干什么的(通用29篇)
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇1
帶領教研團隊根據公司的理念研發課程、教具、教材,定期交付教研成果;
教師隊伍的培養和培訓,對一線教研進行過程的不定期輔導和巡視;
融匯公司教育理念,帶領教研團隊消化吸收,融入教學之中;
搭建整個教研體系的考評、評優、培訓的機制,為教研儲備人才;
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇2
1:負責Scratch課程設計,根據不同年齡學生課堂表現,優化現有課程體系。
2:負責Scratch課程體系研究。
3:對現有教師團隊的教學研究,磨課、備課、教師培訓等;
4:完善現有教學平臺,對于課程線上和線下的差異提出意見;
5:關注課程對于學生以及家長的反饋做出判斷,結合數據分析優化部分課程;
6:及時學習和了解最新課程以及競品課程;
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇3
1.全面負責托育班級管理,主持各項管理工作;
2.指導和管理教師按照標準化課程體系進行課程教授;
3.指導和管理教師按照幼兒一日流程進行幼兒看護養育;
4.組織教師、保育員的業務學習,提高教師團隊的專業能力,指導教師團隊進行教研工作;
5.負責組織和主持家庭育兒講座以及相關家校活動。
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇4
一、協助園長教育教學管理工作。
二、根據園務要求制定教研計劃,組織教研組學習活動、做好教研工作總結,定期向園長匯報教研組工作。
三、督促教師認真制定教育計劃,撰寫教育筆記,定期進班看活動,對教師進行指導幫助,并組織園內教師互相觀摩、學習,提高教師的業務水平。
四、協助園長對園內教師的考核工作,安排好園內教師病事假的代班。
五、負責對教案的檢查,周日計劃的制定,并督促執行。
六、負責執行維護IB教學課程,做好課程的監管和日常教學事務,協調官方及集團各部門工作。
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇5
1、負責協助園長做好教育管理工作,應站在全園認真制定教學計劃,并做好記錄和總結。
2、工作勤奮,以身作則,秉公辦事,作風端正,敢于承擔責任。所有事情起到模范榜樣的作用和公平作用。不準用職權包庇或隱瞞問題。
3、負責組織好幼兒、教師和班級的各種評比活動并及時總結、分析。
4、積極參加各項學習,不遲到、早退或無故缺席。
5、遵紀守法,帶頭執行本園各項制度及規定。
6、對幼兒、家長、同事態度熱情,說話、辦事講究藝術。
7、負責全體教師日常教學工作的檢查、考核及獎勵分配,做好教學教玩具的資料收集、整理工作。
8、根據園務計劃,組織大型主題活動(如家長會、半天開放日、主題班會、主題活動等),發動教師共同商討、獻計獻策。
9、負責教師的課程培訓,聽課,評課和范課以及公開課的憑量工作。
10、負責園所的檔案管理與教學物品的保管工作。
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇6
1.負責中心的課程安排
2.負責中心教學質量的不斷提升
3.統籌安排與家長的教學質量溝通
4.提升續費率和轉介紹率
5.負責教學研討
6.負責教學老師的招聘和考核
7.負責尋教師的培訓和提升
8.負責自己學生的教學
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇7
1、負責校區教育教學管理和日常綜合管理,負責所在校區的招生宣傳和教學監管工作
2、負責所在校區的學科教師團隊的管理,對學科教師進行在崗業務培訓,保證教學服務的高質量,優化教學教務管理系統;
3、負責組織學科教師定期開展教研活動,保證教學服務的高質量,提高教師的職業、專業素養、服務意識,有效控制校區退費率;
4、合理調配教師資源,有效控制學科教師授課飽和度,降低離職率,提高人均產出,有效控制教師人力成本
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇8
1、管理全園教育教學工作,與總部保教部密切聯系,嚴格執行教學計劃;
2、督促并審查各班制定的學期工作計劃、周計劃等,并對計劃執行情況進行檢查、指導;
3、定期組織開展教師培訓和教研活動;
4、指導老師進行園內環境創設;
5、協助園長做好招生咨詢及家長服務工作;
6、協助園長做好行政管理工作;
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇9
1.全面負責幼兒園的教育教學體系建構與管理、兼管團隊管理與招生工作。
2.依照國家及幼兒園管理的法規、政策及總部的工作流程,制定園所的教育教學工作規范及操作流程。
3.因地制宜的制定園所發展特色,維護與家長及園所周邊社區等的公共關系,幫助園所樹立良好的口碑。
4.定期開展教師教研與培訓,組織策劃幼兒活動及教師活動;關心、指導下屬員工的工作生活,考核員工的工作態度與工作績效。
5.協助園長完成幼兒園整體運營管理工作。
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇10
1、負責所轄校區教學團隊的綜合管理,包括團隊規劃和組建、教師面試、排課調配、團隊穩定等;
2、負責教學質量監管,進行聽課、教學質量跟進、團隊提升優化等,及時解決教學問題;
3、落實培訓和帶教工作,組織在崗培訓和教研教學活動;
4、組織研究校區特色和周邊學校情況,創新性地建設教學特色項目和課程;
5、進行少量的小班與一對一授課,提供高品質的教學服務;
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇11
1、 制定幼兒園學期/月度教學計劃,并組織實施;
2、 根據月度計劃及時制定幼兒園各年齡段周課程表;
3、 負責檢查和監督各班教學計劃完成情況,并進行日常記錄;
4、 負責幼兒園教學資料的收集和整理,并進行教案的批改;
5、 定期舉行教學業務學習和教研;
6、 制定學期教師培訓計劃并組織培訓;
7、大型活動的策劃和組織實施;
8、上級安排的其他臨時工作。
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇12
1、協助園長工作,負責幼兒園教育教學的全面管理與指導工作;
2、執行全日制標準化課程落地與教學監控,保證課程的教學質量和教學效果;
3、協助園長進行教師培訓與管理,保證課程的教學質量和教學效果;
4、協助園長做好招生活動的設計、家長咨詢及家長服務工作,幼兒園的宣傳拓展,推廣幼兒園的教育理念;
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇13
1.協助配合園長做好幼兒園涉及到完善組織結構、教師隊伍建設、教學管理、后勤保障等等
各項工作,熟練掌握《3-6歲兒童教育與發展指南》、《幼兒園工作規程》等學前教育工作綱
領,認真履行崗位職責。
2.教育教學方面,能夠指導教師落實創新性地開展教學規劃、實施教學活動,開展巡班調查,
全面提升全園的教育教學管理和教研工作;后勤保障方面,協助園長執行和完善幼兒園安全管
理相關辦法,切實提升園所安全管理水平,同時搞好保健、廚房、工程等后勤支持工作;團隊
建設方面,協助園長做好保教人員思想工作和培養青年教師,鼓勵并支持教師在教育實踐中大
膽創新。定期組織教師業務學習和教科研活動,為教師培訓創造條件。實施教師考核制度,檢
查落實教師崗位職責;招生營銷方面,協助園長做好營銷活動的組織、籌備、組織、接待等工
作。
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇14
1)對教學部工作的全面管理,對老師的教學過程和教學質量進行全面把控和監督;
2)個人正常授課,協助教務專員排課的安排和管理;
3)配合咨詢部的招生工作,新簽學生分配老師,由教學主任與咨詢師商量決定,教務主任有最終決定權;
4)全力保證每個月的課時消耗,配合學管部進行服務與續費工作,共同達成校區課消目標;
5)組織教學部教研活動,提高教學部老師教學水平;
6)組織團隊活動,增強團隊凝聚力,穩定教學團隊;
7)發現和培養各科組長,發現和培養優秀教師;
8)配合人事部完成教學部的招聘工作;
9)收集并整合教學資源,每周五收集校區老師課件,并檢查其質量完成,然后將收集教案發給教學總監。
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇15
1、全面負責幼兒園的教學與教師管理;
2、執行全日制標準化課程落地與教學監控,保證課程的教學質量和教學效果;
3、協助園長進行教師培訓與管理,保證課程的教學質量和教學效果;
4、承擔部分項目相關研發工作,協助招生工作。
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇16
1、負責至少一個中心學校的學術教學管理工作
2、負責學校授課教師的專業素質提升,組織教研活動,確定教研的主題、內容、形式和執行
3、負責教師的監督和考核評價體系及執行,負責教學督導的工作
4、對教學服務模式進行優化,含學生服務、家長服務、教師服務等
5、了解學生學習情況,聽取教學意見,搜集學生和教師雙方的教學反饋信息
6、全面負責教學的展開,教學相關培訓以及老師的管理,從而達成教學目標
7、培訓新老師
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇17
(1)負責校區的學科教師團隊的管理;
(2)對學科教師進行在崗業務培訓,保證教學服務的高質量;
(3)努力提升學科教師授課飽和度,加快教學進度;
(4)領導教務專員工作并協調班主任工作;
(5)處理校區內客戶服務投訴,解決客戶投訴意見,提高客戶滿意率;
(6)負責組織學科教師定期開展教研活動,形成有特色的教學產品;
(7)完成總部布置的其他工作;
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇18
1、負責整個園所的教學質量把控。做好中英文教師,中文教學,蒙氏教學的管理工作。
2、按照園所發展,能夠在團隊建立初期進行帶班教學活動,開到第三個班級時出班做教研及教學團隊管理。
3、組織開展各類教學活動、教學經驗的分享,進行定期觀摩研討,以提高班組教師的理論和教育教學水平。
4、制定教務、教研計劃,監督并檢查老師的教學月計劃、周計劃和日計劃,及時做好學期初教務計劃和學期末總結。
5、教師的分層分類指導和培養,加強教研組凝聚力,促進組內精神文明建設。
6、做好教研資料的積累保管,適時上報有關部門,力求規范、及時和有效。
7、與園長一同做好關于家長溝通工作。
8、帶領眾老師樹立良好的師德形象,業務上帶頭探索、實踐、積極創新不斷進取,努力發揮表率作用。
9、家長教育課堂演講。
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇19
一、協助校長制定并實施教學處工作計劃,指導年級組、學科組制定教學計劃,并督促計劃的實施。
二、負責教師的日常管理工作,抓教風、抓師師德師風。
三、負責教學質量的檢測、分析、評估等工作。
四、負責教師業務培訓及考核,組織教學交流,定期總結教學工作,指導教師專業水平的提升。
五、教學管理思路獨特,提高教學質量的辦法行之有效。
六、主持教學處日常行政工作,處理有關教學工作的來信來訪和對外聯系工作。
七、組織各類考試工作,指導好閱卷、評分、學生操行評定等方面的工作。
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇20
1、負責課程研發,授課等任務;
2、負責新教師的團隊培訓和管理,負責校區的教師工作考核;
3、配合人力部門,對校區教師進行選聘選拔;
4、制定績效和老師培養計劃,根據課程和招生情況合理分配師資力量;
5、修訂和完善課程體系,使課程編排合理化,高效化;
6、按時統計了解各階段講師授課進度,并進行技術支持與培訓;
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇21
1.對中心教學工作的執行及情況匯總并形成報告;
2.協助建立并完善各分校的教學管理體系;
3.管理和培訓學校中教的教學及服務工作;
4.負責對公司教案的研發工作;
5.根據公司發展需要,對內部員工進行適當的英語培訓;
6.完成并超越教學部的總體業績。
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇22
1、負責制定分公司教學、學工工作年度、月度計劃;
2、負責組織開展分公司教研活動和教學檢查活動,提高分公司教學質量;
3、協助分公司總經理制定各專業人才培養方案;
4、負責教學、學工團隊組建及業務能力提升;
5、負責合作院校教學、學工、就業管理部門的關系維護。
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇23
1.協助、配合園長做好幼兒園的各項工作,認真履行崗位職責。
2.負責全園的教育教學管理和教研教改工作。指導老師開展教學活動,保證幼兒園教育教學活動正常進行。
3.有計劃地開展專題教研或科研活動,深入教育___線檢查,指導班上生活管理、衛生保健、教育活動情況。
4.協助園長做好保教人員思想工作和培養青年教師,定期組織教師業務學習和教科研活動。有計劃地做好教具的征訂和添置工作。
5.負責教師的檢查、督促、指導工作。
6.做好家長溝通和社區聯系工作。
7.深入班級,做好日常教學管理工作,有計劃指導培養教師。
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇24
1、監控和支持校區的教學質量;
2、管理學術團隊,進行在職培訓,培養學術人員梯隊;
3、綜合管理校區學術部,保證教學工作的嚴謹、提高家長滿意度和學生的升學率;
4、負責師資管理體系建設,包括培訓、指導并促進師資隊伍穩定及優化、提升;
5、協調及處理日常發生的臨時性突發性事務。
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇25
1、負責統籌、監督教務團隊的工作、對教學部教學負責;
2、根據部門的業務需求及針對教學過程中存在的問題,建立和完善教學教務體系及制度,保證教學服務的高質量,有效控制退費率、學員投訴率;
3、合理統籌調配教師資源、課室資源、教輔資源,有效控制成本;
4、獲取相關考試政策信息并對內相關部門培訓傳達,并根據考試計劃安排全年課程;
5、持續優化現有產品,
6、負責本部門事宜及跨部門協調溝通事宜;
7、負責本部門突發事件及危機公關處理,處理客戶服務投訴,解決客戶投訴意見,提高滿意率;
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇26
1、負責教學團隊建設和管理,提高教師素質、教學水平等;
2、負責機構教學工作的安排及教學部的日常管理工作;
3、參與教師的招聘、入職、試用轉正考核等工作;
4、定期組織對專職老師的考核,收集教師教學反饋信息,掌握教師的課堂教學實際,研究教學,指導教學,改進教學,保障教學工作正常有序、良性運轉;
5、做好學生與教師的匹配工作,并指導下屬合理安排課程、做好課時的統計等;
6、對教學部門教師課件檢查,如有問題給出相對應的建議,并進行再次修改課件;
7、參加各學科組的教研活動,對教研活動進行監督、評價、指導;
8、定期組織召開教研組長、專職教師會議和講座,達到教學經驗分享交流和提高教研活動的效度。
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇27
1、負責校區藝術專業、空乘專業的全面教學管理工作,積極聽取校領導建議,完成好教學部門工作
2、管理教師的日常教學工作,監管教學流程,保證教師認真負責的授課。
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇28
1.全面負責教務部的運作和管理(英語教師工作安排、新進英語教師的工作培訓、英語教師的在崗培訓、新進學員課程安排、新會員資料登入校務系統、安排每月教務部門工作行事歷、教師教學月計劃審核)。
2.制定教師專業技能提升方案。
3.嚴格把關教學質量,監督教師按照質量標準完成上課內容。
4.制定英語課程開班計劃、新會員排班、排課。
5.依班級運作情況適時調整班級并班、拆班等調整。
6.負責對英語中教教師及外國教師的工作績效及時評定。
7.管理并激勵教務部團隊。
8.組建中心試課教師團隊,規范試課流程,制訂試課制度,完成教學目標。
9.組建練課、讀書會系統內容(內部教師、外部家長)。
10.協助銷售部門擬定并實施“家長開放日,中心節慶活動,與其他增值服務等方案。
11.監督教師對于會員的維護及會員資料的整理。
12.監督教師完成教學教案,收集整理、填充成冊。
13.深入了解本行業,把握信息,提供高質量的增值服務。
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇29
1.熱愛教育事業,熱愛學生。熟悉個性化教育的經營模式和業務流程。積極主動創造性地做好本職工作,有先進的教育理念、較強的事業心、責任感和良好的師德修養。
2. 本科及以上學歷,具有教師資格證書;有從事一線教學的實踐經驗,教齡3年以上
3. 具有一定的教學管理經驗,有較強的組織能力、配合協調能力
和團隊管理能力。能夠做好教師的招、用、育、留等工作,做好優秀教師的選拔和留存工作;營造教學研究的良好氛圍,提高團隊的綜合素質和凝聚力。
4.具有指導一線教師教學、開展分公司教研活動的能力。有較高的教學水平和能力,能夠指導學科教師的教學;能夠獨立地開展設計、主講、備課、講課、說課、評課、教學質量分析等教研活動,引領本地區的教研工作。
5.具備適應現代辦公自動化的能力。能熟練運用office辦公軟件及各種即時通訊軟件(如QQ、微信),同時具備較強的口頭表達和溝通能力。