214年畢業感言（通用32篇）

214年畢業感言 篇1

　　“親愛的請不要難過，離別以后要彼此珍重”鳳凰花還沒開，小學的六年生活就這樣結束了。回顧這六年的小學生活是那么精彩，那么美麗，有著歡笑，也有著淚水，此時并不是我用三言兩語就能夠說清楚的。

　　過去，我很珍惜和同學相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠記住他們可愛的笑容，以及，有如黃鶯出谷的笑聲。

　　雖然，我即將告別了與我相處了六年的同學和我的老師，但是，此時要記住我們還是同學，還有最親的師生關系。

　　再見了，陪我>克服困難的好朋友。

　　再見了，此時給我快樂的老師同學。

　　再見了，給我留下美好回憶的實驗小學。

214年畢業感言 篇2

　　記得三年前，不懈的追求使我順利的考進了忻州師范學院，盡管不是我的心目中的理想學校但我不后悔，因為這是我的志愿，渴望已久的大學夢終于可以在此圓了，我懷著對象牙塔的憧憬和對神圣殿堂的向往，帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢想，第一次踏進了忻州這座城市，一切都是那么的陌生和新奇，一切都讓我感覺到離家的遙遠，就在這座城市，新的學校、新的環境、新的老師和同學不斷地交流和相互幫助中，我的大學生活開始了，我的人生歷程也翻開了新的一頁，我的人生理想也將在這里確立，未來的發展將在這里奠基，美好的生活將在這里開始，面對嶄新的一切，我充滿了好奇和興奮。

　　走進了大學校園才知道，大學并不是高中時心中憧憬的那個世外桃源，而是一個充滿才華、學問，同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞臺、小社會;在這個精彩的舞臺上，是演繹成才的艱辛還是青春的荒廢，主動權永遠在我們自己手里。不要虛度青春，勇敢拼搏，付出總會有回報!大學的校園是一片無菌的凈土，是一個充滿生命力的地方，這里充斥著“青春”、“夢想”等美好的字眼，這里到處穿梭著年輕的心。

　　從大一起，我就確定了我的目標，應該刻苦的學習，充實自己不足的一面，我很羨慕高年級的學長們他們那種獨擋一面的氣質，當時我想多么希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在這片熱土上揮灑青春，所以總是追著學長們要經驗，有問不完的問題。后來才漸漸體會到，其實每個人的成長道路都是不一樣的，別人的經驗可以借鑒但不能照搬，否則你就失去了自我。面對學習與工作，我彷徨過，令我不解的是周圍很多同學把大學當作了游戲娛樂的天堂，泡圖書館、上自習反倒會被恥笑。但是我確定了自己遠大的目標，所以我堅信學習是必需的，只不過要講求方法。在學習的同時也構想去參加一些社會實踐，希望能夠培養自己的能力，能夠將自己所學的專業知識運用到實踐中去。

　　在大二、大三中，我的身影則會頻頻的出現在畫室與圖書館中，在閱覽室里我看到了許多從未讀過的報刊雜志，越來越發現自己知道的東西太少了，因此在僅充的大學生活里我要好好利用圖書館及自己的專業教室---畫室，從而多學多鍛煉自己所學的專業以此為自己儲備著一些精神食糧，并不斷開拓自己的視野及管理能力，令我感到十分欣慰的是最終我的付出有了回報：不管在專業上還是文化課上都不斷的拿到了不同的榮譽證書取得自己滿意的成就。

　　然而漸漸地我聞到了離別的氣息，三年的大學生活也將結束，回首大學三年的種種，感慨、興奮、自豪、太多的感觸交織在一起，讓人忍不住去回味。大學，把我們從一個懵懂少年鍛造成敢想敢干的熱血青年，這中間雖然走了很多彎路，有過彷徨、有過失意，但只要堅持積極進取的心態，就不會有負于自己的青春韶華。同時我也逐漸的對“轉瞬即逝”的含義有了更深地了解，在即將遠離大學時代的時刻才真正懂得回眸的意義，我時常會想，如果一切可以重來，我會選擇另外種生活方式，可是這是不現實的，于是我選擇面對，在經歷無數次的風雨后，我學會了堅強。

　　有時我不禁的思考大學其實是一片廣闊的舞臺，是一個交際的平臺，豐富多彩的校園活動，讓志趣相投的你我相識、相知，共同去鑄造這年華里最深厚的友誼橋梁;在收獲友誼的同時，這個舞臺上各種各樣的表演也讓我們的生活變的更充實、更有意義。(人生感悟 為了一場精彩的晚會、更簡單一點，為了一個寢室的大掃除，我們凝聚在了一起，忘我的投入，學會了“團結、合作和謙讓”，雖然朋友間偶爾也會有點隔膜，可再當昔日的歡聲笑語縈繞耳畔時，我們又懂得了友情的難能可貴，懂得了如何去鞏固和珍惜。

　　很多人以為上了大學就可以過輕松自在的生活，其實恰恰相反，大學比高中要學習的東西更多更廣，不只是書本上的知識，還有為人之道、處世之方。

　　大學生活沒有家長、老師的監督與約束，一切生活都由自己來掌控。你可以選擇墮落，可以選擇上進，但要有為自己的行為負責的勇氣。不要回憶過去，好好把握現在，相信自己，命運掌握在我們的手中。

　　每個人道路都是不盡相同的，所以我也沒有資格指點江山，但是有一點可以確信：彎路是不可避免的。走了彎路的時候，調整好自己的心態，帶著教訓繼續前行。

　　大學是人生最寶貴的一段時光，在這里我們留下了幾多夢想與渴望，更收獲了幾許自信與堅強。明天，我們要到生活的舞臺上再次找尋自己新的坐標，我相信，經過了大學三年的積累與奮斗，未來的生活會無比燦爛!

　　當然，完美的世界是不存在的，這個世界肯定有世俗的地方，縱使你周圍沒有，但是，走的路多了，見識廣了，你就會感受到了。做到了這些，再多的魔獸也無須忌怕，那時，你會發現，周圍的美好多了，快樂也多了，你變的更強了。

　　未來是世界留給自己最美麗的夢，我想在這大段的時光之后，每個人都會收獲屬于自己的成果。大學不再是陌生的風景，他融入我們的生活，寄托著我們美好的夢想和愿望，他讓我們成長，使我們站在更高的位置，觀望世間風景。

　　給未來的自己一個美好的開始吧!像當初我們想要的那樣。

　　請相信未來是個奇跡。請相信，海天之間，我們會是絕無僅有的風景，從而書寫著屬于自己的傳奇故事……

214年畢業感言 篇3

　　敬愛的老師，親愛的同學們，大家好。

　　竹林幽靜，翠柳煙濃，書聲朗朗，歌聲蕩漾，xx小學我們為你自豪，為你歌唱。

　　轉眼時間飛逝，我們深知這一年是我們在母校學習的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進xx小學的那一刻，映入眼簾的是干凈整潔的小樹林，風兒一吹，樹葉特有的香氣撲面而來。xx小學的教學樓雖然沒有xx學校的教學樓那么宏偉，但這里的老師好、同學好，使人感到無比親切與溫暖。現在我們即將畢業，六年級的我們，正在盡可能的珍惜時間，珍惜這一點一滴，一分一秒，珍惜這漫長而短暫的三個月。因為我們知道七月的風遲早要吹來，七月的朵朵鮮花終究會盛開，希望時間可以停止，讓我們在母校尋找最后的回憶。

　　我們現在即將與與相處六年的同學分別，告別敬愛的老師和親愛的母校，但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導，忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神。

　　母校見證了我們成長，飽含了我們金色童年的快樂，母校我們在你這里茁壯成長，在這里學到知識，懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂無比，這里是我們夢想開始的地方。

　　輕輕的，我走了，帶走了六年的知識，正如我輕輕邁進校門。我們心中萬千不舍，化作前進的動力，希望以后的將來，有時間我將帶著收獲的喜悅，來看望養育了我們六年的母校！

　　最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深！祝愿我們的母校更加輝煌！

　　謝謝大家！

214年畢業感言 篇4

　　風再起時，吹散的不單是路旁的落葉，更有我們在南師大留下的青春足跡。四年，我們最后擺脫幼稚，由成長變為成熟。破繭成蝶，展翅高飛的這一刻，不是沒有眷戀，只是承載了太多的夢想，需要我們一一去實現;踏上社會的那一刻，也許我們不是最美的，但我們是最真實的。說一聲珍重，說一聲再見，說一聲多謝!

214年畢業感言 篇5

　　四年時光匆匆而過，轉眼就到了要說再見的時候。

　　借著這個機會我今天想在這里說三個感謝。

　　第一句是感謝電子工程系的所有可親可愛的老師們。

　　作為一名暨南大學的新生，我何其有幸進入了信息科學技術學院，又何其有幸來到了電子工程系，因為來到這里，我遇到了許多可愛又可敬的老師。今天在座的就有高瞻遠矚而又霸氣十足的黃主任，見識極廣且出口成章的鄭主任，可愛活潑的林書記，視學生如己出的洪老師，和藹可親的潘老師，十分關愛學生的黃老師，新潮而時尚的謝老師，這些老師讓我在大學學到了一輩子也受用不盡的知識和為人處事的.道理。

　　第二句是感謝電子工程系的師弟師妹們。

　　去年、前年的這個時候是我們在送走、畢業生，今天終于輪到我們被送了。我知道今天這一臺晚會是師弟師妹們精心炮制的晚會，我們不會去計較它藝術價值的高低，也不會去計較它演出效果的好壞，我們只知道這是大家對我們這些畢業生的禮物，無論怎么樣，這樣一種情誼值得我們用一生的時間去銘記。

　　第三句是感謝xx級電子工程系的同學們。

　　感謝大家互相幫助讓我們走過了大學四年的風雨，感謝大家互相鼓勵讓我們經歷了大學四年的磨難，感謝大家互相理解讓我們度過大學四年的考驗，剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟風。讓我們揮手而去，在那無限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中，有緣總會相聚。祝所有xx級的朋友們畢業快樂!

　　最后送給大家一小段送別，唱得不好，多多見諒。

　　長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。

　　天之涯，地之角，知交半零落，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒。

　　長亭外，古道邊，芳草碧連天，問君此去幾時來，來時莫徘徊。

　　天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多。

214年畢業感言 篇6

　　明天，我們畢業！

　　駐足，回首，六年的小學時光一晃而過，我們馬上就要告別母校了。是母校給了我們知識的天地，讓我們快樂成長；是老師讓我們了解更多學識，教會我們做人；是同學一次又一次互相關懷，互相鼓勵，取得好成績。這一切，都成了我最珍貴的記憶。

　　六年的學習生活多象一幅五彩的畫卷！聽，上課鈴響了，全校仿佛被施了魔咒，頓時鴉雀無聲，我們奔向教室，開始認真學習。課堂上，老師的一個個問題剛拋下，我們就積極舉手發言，活躍的氣氛彌漫在教室。我們貪婪地學習知識，猶如幼苗拼命吮吸著雨露。

　　你看，大課間活動開始了。我們排著整齊的隊伍有序出操，一起做素質訓練。當武術操的音樂響起的時候，我們邁著整齊的步伐，活動筋骨，鍛煉身體，操場上回蕩著我們的歡聲笑語。

　　六年的小學生涯中，當然離不開老師和同學的陪伴。

　　老師，我要深深感謝您的教導。每當我走進校園，您早已開始了一天的工作；每當我走過您的窗前，您總是在伏案工作；每當我將要離開校園了，您還在準備第二天的課程……這一幕幕，一直在我的腦海中浮現。是您，教給我們無窮的知識；是您，告訴我們做人的道理；是您，指引我們前進的方向……在您的諄諄教導下，我們健康成長。

　　馬上就要與同學們分別了，回望過去，六年來，我們一起學習，一起玩耍，一起揮灑汗水，一起體驗失敗的痛苦，一起分享成功的喜悅，一起經歷了六年的風風雨雨。讓我們為將要結束的小學生涯畫上一個絢麗多彩的感嘆號吧。離別之際，我們一起寫下青春的誓言：高等學府再攜手……

　　時光悄悄地溜走，中學的大門徐徐向我們打開。讓我們張開翅膀，滿懷理想，向著藍天飛翔！

　　明天，我們畢業！

214年畢業感言 篇7

　　今天，真的好高興，好激動！在這夏花燦爛的季節里，我們相約來到了美麗的，分別了三十年和同學們又團聚了。

　　時間過得真快，三十年過去了，彈指一揮間。當年我們走出四中校門的時候，還是風華正茂青春正年少。這些年來，為了工作，為了家庭，為了孩子，我們一直在奮斗，如今，當我們擁有了這一切，歲月卻讓我們的青春慢慢變老了。

　　這些年來，我一直在想念大家，一直在想辦法尋找各種渠道與同學們取得聯系。閑時在家，我會拿出與同學們的畢業合影照，端詳每一張熟悉的面孔，回憶那一段快樂的學生時光，心里總有一種思念揮之不去，總有一種情感牽掛在心頭，我常常在想：不知道我的同學們現在過得怎么樣？我那同桌的你是否依然美麗漂亮？

　　去年底，我在游覽xx市政府的門戶網時，偶然找到并聯系上了x同學。去年的11月和今年的“三八”婦女節，我先后兩次來到，見到了部分同學。雖然已時隔三十年，可大家聚在一起，校園里的`故事依然記憶猶新。同學們的感情依然很純真，兩次之行讓我感慨萬千，流連忘返。

　　今天，三十年同學聚會，我有幸又和其他分別已久的同學們見面了，他鄉遇故知，真是喜在心頭，情不自禁。人世間最寶貴的不是金銀財富，而是純潔的友誼愛情。因此我認為同學的聚會并不是一次簡單的見面，而是一次情感的交流，一次心靈的碰撞，一次友誼的延續。不管你來自繁華的大都市還是來自偏僻的鄉村，不管你地位有多高，不管你多么的富有，我們中間沒有老板富婆，沒有達官貴人，我們還是當年的同窗摯友。我們從四面八方趕來，尋找的是三十年前同學們的那份純真，追尋的是那揮之不去的火熱青春。恰同學少年，風華正茂也許已成為一種記憶，但是這道人生風景應該永遠定格在我們每個同學的心中。

　　今天，同學們都擁有了自已的事業和家庭，功已成名已就，由于大家生活在不同的地方，相見時難別亦難，這種集體團聚的機會也許不會太多，但不管走到哪里，希望同學們能夠勤聯系、常溝通、多互動。把自已成功的喜悅和快樂與大家分享。也借此機會，我代表在外地工作的同學向組織這次聚會付出辛勤勞動的所有同學表示衷心的感謝，感謝你們為大家搭建了這個團聚交流的平臺，感謝你們對外地同學的熱情接待。同時，我還要感謝四中母校，我的各位老師，是你們精心培養和教導，使我才擁有了今天美麗的人生。

　　親愛的老師，同學們：明天你是否還會想起我們美麗的校園，你是否依然還記得同窗的你我，雖然我們相距遙遠，但我們的心卻緊密相連，我們今天的聚會并不是一個句號，遠方的我們會常回家看看。在此，我衷心的祝愿老師和同學們身體健康、家庭幸福、萬事如意！愿我們的友誼地久天長！

　　謝謝大家！

214年畢業感言 篇8

　　離開了，整整六年半。對于學校，沒有什么可留戀的，但對于管理工程分院，確實有些放不下的感覺。

　　我受命于危難之際。接任經管系，既無工作移交，也無管理資料。時有4個專業招生，32個班級，1300多學生，28個教職工。班主任和任課教師是七瓶八蓋，人員嚴重不足，機構殘缺不全。教工思想波動，工作千頭萬緒，真有百廢待舉、捉襟見肘的感覺。就是在這樣的狀態下，我開始工作的。

　　經過幾年的努力，現在有6個招生的專業（此前還調出2個專業），教工90余人。學生57個班級、2600余人。其間，的確凝結著我的心血和汗水。中層管理機構，從人員的選拔和配備、基本工作制度和運行方式的確立，各部門工作的配合和協調；教師隊伍，從面試、到第一次試講，到站穩講臺，少數的成為骨干教師或專業帶頭人；專業，從培養目標、課程設置、核心課程的確定、校內外實訓基地的建設；學生，從招生、接待入學、專業教育、教學改革、技能比武、頂崗實習，走訪巡視、論文指導、答辯、畢業典禮，送出校門；黨務，從第一個基層黨校的建立、黨課內容的制定，各種制度的規范……諸如此類，伴隨著歲月的流逝，分院從亂到治，從無序到有序，從小到大、從差到好，真可謂滄桑巨變。這些變化折射出全體教職員工的智慧和勞動，凝結著創業者們的付出和奉獻，昭示著未來更加美好的發展趨勢和前景。

　　幾年一直按照這樣的思路從事管理，力求“抓好一支隊伍（師德好、專業強、雙師多）；形成一個架構（穩定、有序、高效、低耗）；營造一種氛圍（寬松、自律、民主、和諧；事得其人、人盡其才、以績論人）；培育一種團隊精神（敬業、愛生、勤奮、合作）”。

　　理順各種關系。一所新學校，沒積淀，一些關系不是很順，例如：院系關系、系部與部門關系、學生工作與教學工作關系、黨政關系、學團關系等。通過幾年的工作，學院領導的不斷協調和調整，各種關系基本得到理順，各項工作得以正常開展。

　　按照“面向市場、著眼就業、突出特色”加強專業建設。

　　按照“突出核心課程，突出實習實訓，突出職業素質養成”的指導思想，穩步推進教學改革。

　　幾年的工作過程，實際上就是反復傳播和認真貫徹高職辦學理念過程。這些年，對于高職的培養目標和人才培養模式、對于高職教學過程的實踐性、開放性、職業性；實驗、實習、實訓三個關健環節；工學結合、校企合作；融教、學、做為一體；核心課程、課程整合、雙師型老師的培養等高職理念，從嚴管理的辦學思想等不斷強化、深化，堅信不疑，并在工作中，努力付諸實施。

　　同時，撰寫并發表了四篇有關高職理念的論文：《專業建設中核心課程的作用、確定、及教學》；《關于“2＋1”模式中“1”的實踐與思考》；《對高職“2＋1”模式中“1”管理的探索》；《實現工作重點轉移，全面提高教育質量――談高職教學中的“三性”及“三個關健環節”》。

　　提出“穩定，安全，樹立正氣，養成良好的行為習慣”學生工作的基本要求。倡導“誠信，守紀，好學，上進”學風建設的規范。引導學生按“完善自我，精通技能，融入社會、加速成才”的目標努力。

　　協調各方，服務中心。大力促成行政、教學、學生工作三者密切配合；黨、政、工、團、學，五方協調運轉。服從中心，全面育人。日常的行政、教務、教研室、實訓室等工作逐步實行制度化、流程化、規范化管理，提高工作效率，為全面育人服務。

　　現在我們看到的是到處秩序井然，早鍛煉、早晚自修，上課、教室、宿舍、食堂，地面干凈，學校平靜，校園穩定，教師、學生、管理人員，各安其位，各行其責。尤其是學生的思想面貌，精神狀態，發生了根本性的變化。誠信、守紀、好學、上進，蔚然成風，有志青年努力爭取加入中國共產黨，學生社團，蓬勃發展，課外活動，豐富多彩，不良現象、不良風氣從根本上得到扭轉。面對這些，我們都會感到十分欣慰。

　　六、七年間，分院（經管系）經歷了由亂到治的變化，管理工作也經歷了三個轉化（由粗放到集約的轉化；工作由疲于應付到主動部署的轉化；教學改革由局部試行到全面逐步展開的轉化）。我在其中做了一個管理者應該做的事情，個人的酸甜苦辣自不待言，全分院的老師、及協助我工作的同事，他們的付出，他們的艱辛，我都歷歷在目，他們中的皎皎者，確實是應該衷心感謝并永遠銘記的。

　　幾年來，以耳順之年，盡綿薄之力。雖然是“返聘人員”，但從沒有“臨時觀念”，決策、用人、處事，都立足于學院的全局，著眼于學院的長遠。工作中有很多不盡如人意，但自己覺得是盡心、盡力、盡責的。幾年過去，做了一些力所能及的工作，沒有什么驚心動魄的壯舉，也沒有什么轟轟烈烈的業績，但管理工程學院和整個學院一起進步，一起改變著面貌，一起攀登新的目標。

　　六、七年過去，彈指一揮間。困難不少、問題不少、失誤、欠缺和遺憾也不少。做任何一項工作，不同的評價說法總是有的，但我堅信，公道在人心，其間的功過、得失、是非，只能留待后人評說了。

　　我曾說，伏櫪念千里，只為盡余暉。芳林新葉催舊葉，流水前波讓后波。相信一項社會需要的事業，只要為之不懈地努力、奮斗，總會不斷地上升、進步的。

　　離開學校之際，留下這些感言，也算是一種交待，權作一種放下。再見了，我的學生們，再見了，那些與我同甘共苦、艱難創業的同事們！

214年畢業感言 篇9

　　快要畢業了，時間就是如此，匆匆的來了，又匆匆的走了，時光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走，以前……我們不懂得珍惜，時光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒，原來，時光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。

　　親愛的母校，親愛的老師同學們，再見了，雖然我要離開這里，到別的學校讀書，但我會把你們記在我最內心的深處。

　　快到畢業了，才覺得校園里的一切都很美好，和老師、同學的和睦相處，嘻嘻笑笑、有點小脾氣、無賴、任性，現在回憶起來都美好，同學們，你們的一顰一笑每個可愛的動作永遠都都在我的記憶最深處，永不忘記。

　　同學們希望你們都有自己快樂、美好的日子，都能過得很好，你們的難過、痛楚不是一個人自己承受，我們在相隔遙遠的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。

　　雖然不在你們的身邊，但我們永遠是一個默默連接著的集體，不離不棄，身在遙遠的地方;但……我們的心……永遠連在一起，直到世界的盡頭。

214年畢業感言 篇10

　　大學生活結束了，校園里的童話也結束了嗎?我問了問自己，不想做答。

　　依舊是在熟悉的燈光下，走在熟悉的水泥路上，看到的依舊是來來 往往的學生在不停的穿梭于學校的某個角落。準備畢業的學生都在拋棄著陪伴他們幾年的生活用品、學習資料等等，在暗暗的路燈下，顯得有幾分無奈，幾分傷感與 憔悴。看著學弟們表演著曾經我們的故事，會不覺的表露出自己的成熟穩重和瀟灑，以顯示他們的青澀與可笑，雖然心里還是挺向往、挺嫉妒他們。這種嫉妒的方 式，讓人覺得有幾分苦澀，幾分寒酸。

　　我聽著曾經的音樂想喚起曾經的故事，曾經的青春。我和它們是那么熟悉的朋友，不相信它們就這樣狠心的離開我，難道只是因為這一切都將結束了嗎?我不想告訴自己，因為害怕答案。

　　結束，讓人冷靜，因為人想貪婪的證明自己的存在，而冷靜則是存在的土壤。我得思考一下，是大學上了我，還是我上了大學。

　　結束是美麗而疼痛的心情，越發痛苦的事情常常越讓人冷靜，這種冷靜在極度痛苦時表現出一種黑色的幾近死亡的沉默。而我常常把這種瀕于孤獨與抵抗孤獨之間的姿勢包裝好、收起來，并試圖將這種姿態永遠的定格在一個只有自己可以看到的地方。

　　大學四年，一眨眼的功夫，就劃上了句號。

　　回想一下，自己擁有什么呢?大學只是一個準備的過程。我像是一個吸毒的孩子，在不停的爭取各種證書之外不停的嘗試著和挑戰著些什么，我真的想以此來挽留住我的似水年華，可是到頭來我卻照樣不得不就此結束我的大學生活。

　　而現在快要離開的時候，我忽然覺得有點累。不知道這是因為幸福還是苦澀的感覺，讓我有了這種疲憊。和往常一樣，我要休息了，我需要紀念一下我的大學，用我的指尖劃下我的痕跡。

　　人走的時候，我常想到親人離開我的時候那一幕。我燒著紙錢，看著故事像淡淡的煙，輕輕的漂了出去，剩下的只是一觸即碎的回憶。我要走了，馬上句號就劃上了。

　　當感覺溜走的時候，我想靜靜的看著指尖的文字，慶幸它們將我和你粘在一起。雖然短暫但是永恒而美麗。我奢望我們的故事沒有結尾，但是我知道生活的殘酷， 我害怕有一天它將我的生命摧毀，無法再和你繼續今生的故事，所以我只有這樣的方式來期待柏拉圖的永恒。如果有一天我真的走了，我會再另一個世界等著你，看 著你，我可以按照文字的模樣、自己的記憶把你尋找。再見了我的大學，你曾在這里回眸駐足過。

　　是的，不久我就要離開這所學校，到另一所學校學習。也許心的世界需要漂泊，也許年輕的生命需要流浪。在知識之間，在夢想之中。

　　如今夢醒了。也許做夢是為了醒來的清醒與理智，夢醒的時候就是一段故事結束的時候。所以我不應該駐足，決不會回頭，雖然我想我還會在做夢的時候想到：有一段珍貴無比的青春被一個任性的男孩仍在了這里。

214年畢業感言 篇11

　　時光飛逝，六年的小學生活就要結束，這感覺就像昨天我還是一年級的新生，今天一眨眼我們就是六年級的畢業生了，時間迅速的好像跟本不可能再讓我多看我的老朋友一眼。六年啊，一個剛出生的小嬰兒，已經可以上幼兒園了啊。在一年級的的時候我們都是那么的天真，而且懵懂無知，一起跟自己素不相識的同學玩耍，有時弄傷了別人，還厚著臉皮和老師狡辯，結果一不當心露出了狐貍尾巴，讓老師抓著，還得受罰。現在，即將畢業，我有太多的話要和朝夕相處的同學說。

　　我們，這46個同學、伙伴組成的大家庭，大家在一起有難同當，有福同享。在體育節上，我們終于獲得了最看重的獎項——精神文明獎，（因為這個獎去年與我們失之交臂）當聽到這個消息時，我們全班歡呼、全班雀躍啊，為此我們所有人都付出了巨大的努力；在螃蟹夾球這個比賽中，我們沒有好好的練習，所以獲得了最后一名，這下我們有一個個陰沉著臉，誰也說不出話來，很顯然，大家很慚愧自己沒能為班級爭光。

　　在一屆屆的拔河比賽中，我們都是有足夠的信心可以沖到前三名的，為什么？因為我們齊心協力，沒有人都不使出吃奶的力氣，沒有人不為我班的榮譽而奮斗，在這種情況下，我們怎能不獲得好成績？

　　我在這個學校里學到了許多東西，而這大多數是我們的班主任張老師教給我們的寶貴財富。張老師交我們如何做人。做人要誠實守信，不要欺騙他人，更不要欺負他人。另外的各門知識，也都是其他科目的老師教給我的，我在這里感謝他們。感謝他們付出了自己的心血給予我們知識的甘霖。

214年畢業感言 篇12

　　今天我很高興地站在這里，給同學們作畢業感言，這是一個令人激動而又特殊的日子，心中有許多話卻不知從何是說起.

　　讓我們感到驕傲的學校。我們仍然清楚地記得，剛踏進校園時的興奮與喜悅。看著樹枝上飽滿的綠葉，聞著空氣中浮動的花香，多么愜意呀。那時我們每個人都有一個目標，自己的夢想，自己的抱負。那就是展現自己的風采。我們帶著這個目標，一起走過三年。三年來，我們共同經歷了很多，也感悟了很多。

　　朝夕相處，我們在這里快樂地學習，快樂地生活，快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業，走向下一個起點，不論走到哪里，我們都不會忘記同學的珍貴情誼，不會忘記教師的諄諄教導，更不會忘記這三年里的成功與挫折。這三年里，我們不僅僅是在學習，更是在品味人生，感悟人生。曾記否，課堂上教師那認真的神情與同學們求知的眼神；曾記否，運動會上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏；曾記否，成功時領獎臺上那一張張純真的笑臉；又是否記得，失敗時教師一句句鼓勵的話語，溫暖著我們失落的心，讓我們重拾信心，繼續自信勇敢的走下去。正因為教師的教導和鼓勵，我們才能走到今天，我們才能為自己的班級而驕傲。

　　感謝您語文教師，英語教師，班主任，政治教師，歷史教師，物理教師，化學教師.三年來對我們的關心.諸位園丁們，我，九三班的王豪向各位致敬.

214年畢業感言 篇13

　　畢業之際，我想對同學們說：感謝你們對我、對其它老師、對全校事情的支持！你們是老師飛翔的天空，騰飛的翅膀，成長的快樂！

　　時光如梭，白駒過隙，不知不覺間，你們渡過了初中三年的學習生活。三年來，你們在校園里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來，在我的腦際里，時常會呈現存你們伏案作業的情形；瘋狂打鬧的笑聲；讓老師逼著吃早飯的苦象；合唱比賽上的嘹亮歌聲；體育場上拼博的身影；更有個別同學偷抄作業的狼狽；有互相幫助的友愛；更有為了點小事大打出手的魯莽。我覺得這是你生活中的偶爾，也是成長中我必然。

　　時間是單程路，你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶！

　　“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調，在這里，我但愿你們每個人都是中考賽場上的成功者！

　　今天，你們將厚積薄發全力以赴，背著理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠的朝圣者，接受選擇，圓夢理想。請你們記住：不論你身在何處，人在何方，在重陽一中的校園里，一定會有你們的老師，你們的學弟學妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們常回家看看。

　　同學們，青春是一本太倉促的書！三年的時光，一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過，似水流年，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去，有些成績會隨時間的流失而淡忘。但學校的發展有你們的付出，你們的成功是學校的培養。今天你們以學校為榮，明天學校以你們為榮！在拜別之際，我送同學們三句話，作為畢業禮物，與同學們共勉。

　　第一句，把學習當成一種習慣。杰出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學們不論在何時，不論在何方，都不要忘記習慣的養成，要從小事做起，從身邊做起，從點滴做起，注重每一個細節，你一定會有一個美好的未來！

　　第二句，把感恩當成一種感恩責任。同學們能健康成長，順利畢業，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個時代，我們所成長的國家，我們所學習的校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃，對國家、對學校、對老師一定要心存感激，知恩圖報！

　　第三句，把理想當成一種目標。人有什么樣的理想，就有什么樣的發展，作為21世紀的主人，你們一定要志存高遠，不留連于過去，不糾纏于今天，一定要有大抱負、大志向，要放眼世界，放眼未來。 同學們，初中畢業只是人生道路上的一個驛站，今后另有更廣闊的天地任同學們馳騁，另有更美好的前程任同學們去展望。我們就要說“再見”了。當初的相見是為了獲取知識，積存氣力，今天的再見是為了實現理想，大展宏愿！你們的成功從這里起步！從母校中學開始！

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟梁！預愿同學們中考賽場考出優異的成績，向母校報喜！向老師報喜！

　　三年的風風雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點點關懷，雖離別在即，又怎能忘記？

　　有一種情感叫離愁，但我不會悲傷，即使跨出校門，你仍是重陽一中的學生。多年后的一天，我希望你可以驕傲地說一聲：我是重陽一中的學生，我沒有給母校抹黑。

　　初中畢業，是一個終點，更是一個起點。充滿陽光的明天，我希望你們會帶著曾經的回憶與憧憬向前沖。

　　感恩母校，因為她承載了我們老師的希望，寄托了你們的夢想。

　　感恩老師，因為他們為你們的成長付出過汗水。

　　感恩同學，因為我們曾一起留下了成長中點點滴滴的回憶。

　　千言萬語，道不出母校對你們海一般深的祝福；

　　千難萬險，擋不住對老師對你們山一樣高的希望；

　　千山萬水，走不出三年深深淺淺的腳印。

　　畢業之時，離別之際，留下的是美好的回憶，帶走的是美麗的希望。

214年畢業感言 篇14

　　一卷書來，六年萍散，人間事本匆匆。當時并轡，桃李媚春風，幾許少年儔侶，同游日酒與情濃。而今看，斜陽歸路，芳陌又飛紅。

　　流年似水，佳期如夢。驀然回首間，六年的小學生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月里，我們風雨同舟，甘苦與共。這一路走來，鮮花與掌聲同在，失望與淚水共存。有成功的喜極而泣，也有失敗的黯然神傷，有把握言歡，放舟江湖、笑傲風月的灑脫，也有馬失前蹄，折戟沉沙、鎩羽而歸的失落。考場上，我們英姿颯爽，豪情滿懷，用和古銅的膚色收獲醉人的深秋；籃球場上，我們身姿矯健，步履輕盈，用揮灑的汗水和飛揚的激情劃出生命的弧線；教室里，我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律；講臺上，我們用滿腔的熱情體驗初為人師的喜悅。風情無限的陡水湖，有天風振袖，飛鳥長鳴；巍峨陡峭的羅漢巖，有深澗飛溪，寒谷飄虹……往事一幕幕，歡欣一幕幕。我們曾一起走過的點點滴滴，如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。

　　歲月改變的不僅僅是我們的容顏，還有我們那顆曾經年輕的心。每每想到此情此景，心中難免惆悵，可能成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。初中、畢業、工作、離別或許無可奈何的順其自然，才是我們現在的真實。

　　人生只似風前絮，歡也零星，悲也零星，都作連江點點萍。陋室蓬窗，秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊，幾度夕陽，當歲月的風塵侵襲我們純潔心靈的時候，才從我們心底發出光陰倏爾，福禍無常的感嘆。曾經，我們艷羨古人“拂長劍、寄白云，舞秋月、俏江風”的瀟灑不羈；欽佩他們“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞西風”的高風亮節，希望自己能“不畏風霜向晚欺，獨開眾卉已凋時”。曾經，我們相信真正的友情是淡淡的茗香，越品越醇，無論在熱烈的炎夏，還是在寧靜的暮秋，它都在友人的心田，如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風來的恬靜而舒緩。無情的現實卻使我們互相成為過客，互相成為喧囂一時而又漠然而去的過客。我們付出著，索取著，熱鬧了一場終究還是一無所有，只是青春揮霍一空，友情日漸荒蕪……

214年畢業感言 篇15

　　又收到一個同學送給我的禮物，這是畢業禮物。

　　班主任熱火朝天地幫我們辦畢業典禮，于是我就跟著幫忙，掛拉花，吹氣球，布置食品，桌子，我對這些一貫保持無所謂的態度，大概是我不喜歡哭。

　　等到所有老師和同學坐定后，校長就開始滔滔不絕地講起類似于老師費盡心力等等這些，接下去的幾個老師也差不多。到了自由時間，老師發給同學們每人一張賀卡，讓我們寫上祝福語送給其他同學，寫完后，有一些女生小聲地抽噎起來，把氣氛渲染起來，后來直接發展成幾個抱成一團大聲哭，連男生后來都開始哭起來，我們班著名的調皮鬼，“厚臉皮”，“堅強哥”也支撐不住了，班主任放起了《朋友》，我的眼圈也漸漸紅起來，但我強迫自己不能哭，于是到眼邊的淚又慢慢溜回去，我一向是以大大咧咧，堅強的形象示人的啊。于是后來越發不想哭了，我去拿了一個筆記本，讓所有同學把名字簽上去，我怕以后即使見到了他們，支吾片刻也叫不出他們的名字了啊。

　　畢業典禮結束了，同學們又恢復到原來的模樣了，只是話少了很多，但這只針對女生，男生則是在掃蕩余下的吃的，這讓我忍不住開玩笑，說他們是饞鬼世。

　　同學錄上，幾乎所有同學寫的都是“祝你天天快樂”等等的話，我卻不同，我寫上了我的名字，卻沒有寫上祝福語，我不知為何會這樣，在大家哭的時候我堅強住，在大家看不到的時候我卻無比脆弱，淚水滴落在同學錄上。我像忙著完成任務一樣，把桌子上的同學錄全部填好后發給那些同學，我不能讓她們看見這樣的我，因為如果我哭了，她們肯定會跟我一起哭，我不會安慰人，看見她們哭，我只會束手無措。

　　我知道我有多么容易掉眼淚，但是她們卻不知道。

　　可笑啊，桌子上的筆記還殘留著我稚嫩的筆跡。

214年畢業感言 篇16

　　時間過得真快，轉眼間在電大三十年的學習生活即將結束。

　　在這三十年中有喜有怒有哀有樂。現在回首這三十年的業余學習生活，許許多多事情還歷歷在目。

　　學生的天職就是學習。學習是我三十年生活的主線。作為一名已走上工作崗位多年的青年，中專所讀的專業也是財務會計，現在所從事的也是財務工作，可以說已經有了一定的實踐經驗，但是由于工作繁忙，利用業余時間參加學習，時間和精力都不比那些脫產學習的學生，如何跟上全日制同學的學習進度也一直是我最擔心的。通過一段時間的磨合，我深深地感受到，只需要自已不斷的努力，在學習上沒有不可跨越的障礙。

　　進入正式上課后，教師對我們的情況都非常了解，所有的教學方法和教學內容都作了調整。在教師的引導下，我做到課前預習、課上認真聽講，記筆記、課后系統復習，獨立完成作業。平時一遇到問題，就勇敢地去答疑。十七門功課都取得了較好的成績。同時在平時實際工作中碰到的專業方面的問題，也經常和老師進行探討，因此更加提高了我的業務能力。現在回首大學三十年的學習生涯，雖然苦了點但卻很充實，這三十年的大好時光沒有虛度。堅韌不拔，勇于面對挑戰的精神已在我身上根深蒂固，同時學習能力的形成和良好學習習慣的養成將使我終身受益。

　　在三十年的學生生活中，我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識，還注重提高自己的思想政治素質和職業道德的培養。在平時的.學習中，我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。唯有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我所學的會計專業是一門對職業素質要求很高的專業，通過這三十年的學習，我更加認識到要做一個有過硬職業道德的會計人員，必然也是在遵紀守法方面不含糊、不懈怠的會計人員，阻止會計工作中的不道德行為，制止和杜絕經濟生活中的違法亂紀行為和不良現象我們責無旁貸。

　　作為一名會計專業大專生，畢業在即，回首三十年的學習生活，我深深地體會到電大老師為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！同時，通過自己不懈的努力，自己的理論和實踐水平也得到了一定程度的提高，今后我還要不斷地鞏固所學的專業理論知識，同時還要加強實際操作能力的訓練，做一名社會主義市場經濟條件下合格的會計人員。

214年畢業感言 篇17

　　那一年，我們畢業了！時間是一個很奇妙的東西，說快不快說慢不慢，不知不覺間我們都畢業，也許這也是我的學生時代的結束吧，可是我們學習的道路永遠沒有結束。記得那段時間離離校的日期越來越近，心里總有一種說不出的感覺，也許就是對即將的離別和學生時代結束的不舍吧。在離校準備實習的最后幾天，全班在一起聚餐，在餐桌上離別之情十足，有的人選擇了沉默，有的人選擇了痛快的喝酒，有的............每個人都用不同的方式表達著自己內心的不舍，不管怎么樣我還是衷心的祝福每個人，希望大家都有一個錦繡的前程。拍畢業照的那天，就在這一刻，隨著一聲快門聲，定格了我們大家永遠的友誼與一切美好的回憶，我們都會把這些珍藏在內心的最深處。在這一年，我們畢業了！

　　那一年，我們踏上了出入社會實習的旅程！經過幾天的期待，終于盼到了開招聘雙選會，那天早晨，同學們都或多或少的打扮了一下自己，都想以自己最好的形象來面對招聘的企業。我們都在招聘會上良好的表現自己，最終都找到了自己想要的工作。同學們不都是一起離校的，我是比較晚走的，在這我就必須面臨著送早走的同學，回想著目送同學們踏上大巴離校的情景，我內心感受無言已表，只能在心中默默的祝福你們吧！臨到我走了，回想著來送行的幾個同學揮手的場景，心里更不是滋味，對我的揮手就是對我們最大的鼓勁，相信自己一定會好好工作的!那晚我們幾個同行的同學一起踏上了開往上海的k8484次列車，一路承載著幾個年輕人的夢想駛向前方!在這一年，我們都踏上了出入社會實習的旅程！

　　那一年，我們都在各自的崗位上打拼著!我們來到上海正帆超凈技術有限公司后，在公司培訓了一個星期就被發往蕪湖項目部，在那里，我真正感受到了工作的艱辛，不過我們都依然的堅持著，我們執著的心永遠存在著！年后我被分到無錫，其他同學也被分到了別的項目。在這期間也有同學離開了，也許是受不了剛剛工作的.艱辛吧，不過還是希望你們能在其他工作上有好的表現。不知不覺半年過的很快，在這半年中有艱辛，有歡樂，也有淚水，總之讓我學會了很多很多！要到回學校的時候了，我們又在一起歡聚了，各自談論著各自的經歷，我永遠是你們最忠實的聽眾！半年的時間不算長，但確實歷練了我們，讓我們學會了很多，可以說是為我們踏入社會打好一點最基本的基礎。在這一年，我們都在各自的崗位上執著的打牌著！

　　畢業了，學生時代結束了，但并不代表我們學習道路的結束，我們要時刻學習著，時刻奮進著，時刻堅持著自己的夢想，永遠保持著一顆執著而熾熱的心，我知道我的未來不是夢！加油！同學們，我們都是最棒的！只有走出來的輝煌，沒有等出來的美麗!

214年畢業感言 篇18

　　1、毛虎：母校恩情永不忘，奮斗決心永不滅。

　　2、朱海平：還不曾細想，畢業便已悄然到來，不容抗拒，心中實在有太多的不舍，育我教我的老師，燦爛的生活，可愛的朋友，還有數不盡的挫折與奮斗。

　　3、不要忘記自己的路，那些灑著汗珠、閃著光彩的路，那些驚心動魄、披荊斬棘的路，那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路，那些浸透淚水的路……自己走過的路，是自己最貴重的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。

　　4、丁蕾：難忘校園，難忘恩師，更難以忘懷在畢業之際發生的汶川大地震!中國大學生與災區人民同在，我們回盡全力報答祖國對我們的培養，幫助災區人民重建家園

　　5、魏菱珂：最美好的青春留下了師大的腳印，感謝這美麗的校園給我的一切，此刻我必須離開您，去找工作，去談戀愛，去奮斗，祝福您永遠年輕!

　　6、人生是一幅順利與挫折、歡樂與痛苦交織的圖畫，正如我們今天的告別和日后的相遇，都是生命中必然的軌跡，那么，我們又何必哀嘆，何必哭泣。踏上遠去的列車，未來不再是飄渺的夢。今日一別不知何時重聚，送你一顆雨花石吧，惟愿多年后，你還能記得那個和你一起歡笑哭泣的同窗好友!珍重!

　　7、侯云周：當初的我們都來自不同的地方，但是緣分把我們聚集到了一起，畢業后我們也即將走向不同的方向，但是作為朋友的我會為你默默祝福。

　　8、葉彩琴：南師給我提供了美好的四年大學生活，我將永遠記住母校!

　　9、彈指一揮，四年從指間滑落，為什么總要在離別的時候，才發現生命如此蒼促?早已習慣和你一起學習、漫步的日子。

　　10、董娜：用全新的思想積極面對每天的學習。工作和學習，樂觀向上。

214年畢業感言 篇19

　　五年的時光像小溪一樣匆匆流過，轉眼之間，就要告別小學那段難忘的時光，和新朋友歡聚一堂。

　　小學那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的老師、熱情的同學，這一切，也許將與我永久地告別了。啊，美麗的校園的每一個角落，都有我成長的足跡。

　　記得我們剛進小學，對那里一切的事物充滿了新鮮感，所以天天喜笑顏開，教室里總是充滿了爽朗的笑聲。可是現在，笑聲逐漸減少，換來的只是惆悵。這是的我，多希望時間能夠倒轉呀！

　　老師是辛勤的園丁。我曾經取得的每一點進步和成績，都有老師的心血。每當我題目不懂時，老師總會耐心講解給我聽，使我的成績步步攀升。不止是教師，還有那食堂的阿姨，是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜；那門衛間的保安，是他們一絲不茍地看校園，使我們得到安全……

　　多少朝朝暮暮，多少風風雨雨記錄我們曾經牽手的印記。雖然我們快要分別了，但是，我會記住你們的臉龐，記住我們之間的深厚的友誼。

　　再見了，母校，我愛你！

214年畢業感言 篇20

　　當中考變成舊照片，當舊照片變成回憶……

　　——題記

　　當明天變成今天，成為昨天，最后成為了記憶不再重要的一天，我們亦然發現自己在不知不覺被時間推著往前走，這是我們真實的成長。而那些充滿回憶和愛的日子，成為我們最美的流年。

　　那是我們的中考，亦是我們的昨天。其實一直想寫一些關于初三，關于中考的文字，以為它們是那么的美好，那么的美好。

　　從踏進立人的那刻起，心中就有一道無形的枷鎖——中考。曾經的我，一度以為那是一道深淵，直到步入初三，認識了那么一群人，我的老師和我朝夕相處的小伙伴。

　　還記得剛入初三，就認識了我的班主任——老李。當然還有阿寶，小龍女……無數日日夜夜，每當同學們從作業中抬起時，總會捕捉到他們的身影，因為他們和我們一樣，都在為我們的中考而努力。時間飛逝，作業量不斷增加，睡覺時間不斷縮水，歡笑聲被我們拋在腦后，取代而之的是勾勾畫畫的紅色筆跡。人們常言“苦中作樂”。當初的我們也是如此。忘不了老李的四果湯和漢堡，忘不了小龍女的`千層餅，他們的一次又一次驚喜總是讓我們高興的得意忘形。還有我曾經的好舍友們，我初三的家——504，是你們陪伴我度過了三年，走過了中考，經歷了風風雨雨—人們不一定會記得陪你笑的人，但一定會記住陪你哭的人！

　　痛過，哭過，青春過，終于中考來了……

　　那天早上，全班一起唱了一首歌。歌聲消逝，我們步入考場，鈴聲響起，動筆作答。兩小時過后，走出考場，映入眼簾的，又是他們——我們的老師，依舊在考場外，微笑看著我們歸來。一天又一天，一科又一科，當最后的鈴聲響起時，我們的初三，我們的中考，結束了。

　　得意失意，切莫大意。順境逆境，永不止境。不管怎么樣，中考已逝，或成功或失敗。但對于今天的我們來說，早已不僅僅是一場考試。那是一年的淚水，那是一年的的歡笑。

　　現在的我，身在高一，心卻總是停留在當初的班級，當初的我們，還有那場盛夏中的歡笑與淚水齊飛的中考。我路過青春，路過你……

214年畢業感言 篇21

　　一、盡量參加學校學院組織的活動。多參與總比不參與好。參與其中你總會有所收獲。

　　二、也感受不到當你那自己剛拿到錄取的興奮和激動，和踏入大學校園第一步的那種矜持了。

　　三、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界。

　　四、大學生活固然五彩繽紛，但它只是你遠航中的一個港灣；而你人生的內容是——港灣之外的征服。

　　五、感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀；感謝親愛的老師和同學，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

　　六、很清楚，我們家族幾乎沒有一個大學生，當哥哥第一個考上大學的時候，而且是我們那里唯一一個的時候，全面為止歡呼，舉全村之力慶賀這個大好喜訊。

　　七、再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬去換時光倒流的大學校園，重溫飛揚奔放的四年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的華。

　　八、排友：首先，謝謝你們送的畢業禮物！那一刻我真的很感動，之后有著不斷的感動元素，在這段子里，我們寫下了一個個難忘的故事。很少聽到你們叫我“師兄”，也許這不是你們沒大沒小，也不是我的為老不尊，在排球場上，沒有長幼之分，更沒有院系的限制，只有你和我，還有一個排球。在這里，我們只是單純的“快樂排球”。而我們的共鳴不單單只有排球，還有更多的“談人生，談理想”。

　　九、那時候，我們可以接受很多羨慕的眼光，而每每提及到的時候，還是無比自豪的。

　　十、人生中有許多感人的緣，有時會隨風而去，有時會令你我感傷，無論你隨風而去，我獨自在這里感傷，都是緣。

　　十一、兄弟：有今生今生做兄弟！也許這是一種運動情結，但這卻又是我們的共性！一傳很爛，海拔不長的副攻，傳說中八卦副攻組創始人，想不到當時我們三個人的.自娛自樂，現在已經發展到全隊，甚至球場外。排球真的太不可思議了，不可思議地相知相識，卻又有著相知恨晚的感覺。每每想到，每一次都可能是最后一次的時候，鼻子總是有著酸酸癢癢的感覺。曾經認為：離開是必然的，而傷感只是偶然。而現在卻有著另一番感受：偶然的離開，卻是必然的傷感！

　　十二、記住無論如何也要上一次講臺，講什么都無所謂。這樣的經歷是一定要有的。

　　十三、群鴻飛四海，愛心留故園；海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能，知行合一”的校訓作為航標，勇敢地啟航！

　　十四、盡量多團結人，個別實在看不過去的不要過分勉強自己接受他，當他不存在好了。

　　十五、你有容量極大的水庫，里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門，那水庫就如同空的一樣。

　　十六、縱使季節擱淺，記憶沉淀，那薄薄的底片隨著歲褪色，也還能沖洗出那片溫馨。

　　十七、空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道，該出發了！無論大學途中迷戀上了什么，不要忘記自己上學的主要目的。

　　十八、多和老師交流自己的想法，有時候你看不清的東西，他們能看的清，畢竟他們是過來人了。

214年畢業感言 篇22

　　1、傷口就像我一樣，是個倔強的孩子，不肯愈合，因為內心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長。

　　2、時間沒有等我，是你忘了帶我走 ，我左手過目不忘的的螢火，右手里是十年一個漫長的打坐。

　　3、我們微笑著說 我們停留在時光的原處 其實早已被洪流無聲地卷走。

　　4、記憶想是倒在掌心的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。

　　5、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!

　　6、什么叫快樂?就是掩飾自己的悲傷對每個人微笑。

　　7、我們一直在尋覓，尋覓，那個我們都有的結局。

　　8、四年改變了我們的容顏和那顆曾經年輕的心，而成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍，都喚不回逝去的四年。但我們無須失落，我們依然可以一路高歌，讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春……

　　9、飛機場的騷亂一會兒就停止了，這里的人都是有著自己的方向的，匆匆地起飛，匆匆地下降，帶走別人的故事，留下自己的回憶。

　　10、我忘了哪年哪月的哪一日 我在哪面墻上刻下一張臉 一張微笑著 憂傷著 凝望我的臉。

　　11、我站得太久說的太久了我自己都累了，你怎么還是聽不懂?我寫的太多了寫得太久了我自己都累了，你怎么還是看不懂?

　　12、牽著我的手，閉著眼睛走你也不會迷路。

　　13、我的眼淚留了下來，灌溉了下面柔軟的小草，不知道來年，會不會開出一地的記憶和憂愁。

　　14、是我勇敢太久，決定為你一個人而活。

　　15、要理想不要幻想，要激情不要矯情。凡事知足常樂。

　　16、每個人都是一個國王，在自己的世界里縱橫跋扈，你不要聽我的，但你也不要讓我聽你的。

　　17、一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在某個不經意的瞬間，你會發現，原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。

　　18、從蛹破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛苦，徹心徹肺，很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻 被痛得死掉了。

　　19、你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子，因為只有你不在我身邊的時候，我才最寂寞。

　　20、我就像現在一樣看著你微笑，沉默，得意，失落，于是我跟著你開心也跟著你難過，只是我一直站在現在而你卻永遠停留過去。

214年畢業感言 篇23

　　三年前，我選擇了二中;三年后的今天當我離開母校二中的時候，回首三年的時光，不禁感慨萬千。

　　在三年中二中給我留下最深刻的印象的是她的老師和同學們。

　　二中的老師是十分和藹的，會耐心地為我們解答問題;更重要的是，他們也關注于我們的心理。當我們遇到挫折或是承受著較大的心理壓力時，老師會悉心地為我們打開心結;當我們迷失在題海之中時，老師會為我們指明方向;當我們面對榮譽時，老師會告訴我們理性地去看待，戒驕戒躁。課堂上的老師侃侃而談，讓我們不得不佩服他們淵博的學識;偶爾有說錯的，在同學們的指出下老師會欣然改正，沒有擺架子。二中有的老師上課非常幽默(雖然有時候會讓大家覺得冷~)。在課后，老師又會與同學們開玩笑，儼然是一個大朋友。

　　而二中的勤奮好學的同學們為大家營造了一個很好的學習氛圍，大家彼此之間既有競爭又有互相幫助。我們會討論問題到深夜，也會一同到操場上散步談心。分離之際大家都流下了淚水，但是淚水中卻折射出了三年間的歡笑……

　　二中的競賽教育也是很好的。也許會有很多同學對競賽情有獨鐘，然而并非人人如此。因而二中的競賽教育，是因材施教的。在課堂上，老師會照顧大多數同學，并不作特別難的拓展。而在周末，學校會組織競賽培訓班，讓志趣相投的同學們有一個交流的平臺，也有一個提高自我的機會。在高中階段，要想在競賽方面取得一定建樹是要付出巨大努力的;然而回報也是頗豐——在競賽中獲得省級賽區一等獎可以在高考中加20分，同時也獲得保送生資格，以備日后參加各個名牌大學(北大清華交大人大等)的保送生考試。二中今年的保送北大清華的同學，全部都是在各種競賽中取得一等獎的。在高考中能加20分的同學，大多數也是來自競賽的回饋。不過希望大家能理性看待競賽，把它當作一種興趣，不要一味地追求省一，動機過強也許會讓你得不償失。

　　二中新校區即將招生，在此祝愿母校越辦越好!也祝愿正在二中的和即將進入二中的學弟學妹們在二中圓夢!

214年畢業感言 篇24

　　大學原本應只是一個學習的場所，但卻承載了我們太多的生活片段，我們在這里或揮灑，或揮霍了四年的青春時光。四年，不長不短，足以讓一個傻孩子成長為一個成熟的小伙兒，也可以讓一個平凡的女生蛻變為一個美麗的公主。當然，有人成長了有人卻仍舊停留在原地，學習，能力，思想，甚至品位除了年齡。這些少數人倔強地把一切固守在高中時期，啃著高中時積攢的老本，平淡而有驚無險地度過了四年。

　　我們學校不算小，每學期開學都會看到一些或完工或正在施工中的工程，年復一年地填充著荒草地取代了小樹林。圖書館，操場，體育館，藝術中心，北苑商務中心，無一不在我們的見證下開始并實現它們的使用價值。曾經在充滿橡膠味的操場上揮汗，也嘗試過在空無一人的教室里自習。校園晚會，各種比賽，夜幕下的通宵自習室，當然還有燈火輝煌的網吧。學會了很多，也失去了很多，忘記了很多，此時卻回憶起了更多。

　　豐富多彩的生活，起始于大一，終止于大四。有過墮落，有過彷徨，有過堅定，也有過迷茫，而現在，目標變得清晰而唯一—為了美好的明天而努力，不管是考研還是工作，每個人都懷著同樣的心情。大家終于變得成熟起來，當初的'孩子氣逐漸消退了，取代之的是言語間的謹慎與日漸復雜的思考。曾經的誤會開始消逝，當初的矛盾逐漸化解，終于在畢業前冰釋前嫌，果真是一個輪回。是的，畢業之后大家為前程各奔東西，誰還會記得當初那些雞毛蒜皮呢?留在心里的，永遠是轉瞬即逝的美好瞬間和一些無法釋懷的遺憾吧!

　　學校外面的小吃店和小吃攤，有一些被我們吃倒閉了，另一些頑強地堅持著，讓人不解的是，最愛的小吃永遠是短命的，那些味道只能停留在回憶中。正如學校里的老師和我們，再光輝燦爛的學生依然要離開，老師卻仍舊在崗位上兢兢業業。我們中的大多數甚至不被授課老師們認識，那又如何呢?不管怎樣，大學四年終究要過完了。

　　《北京愛情故事》里，我印象最深的是兩個場景：籃球場和小酒館。其實，這又何嘗不是每個大學生的真實寫照?友情與愛情，學習與生活。大家的生活如此相似，每個人的情況卻各不相同。石小猛總是強調自己只差7分就考入清華，可事實就是他沒考上。也許，就算他考上了，他那與生而來的強烈的自卑與自尊也不會讓他在這個社會活的很輕松。踏入社會，有人天生就像瘋子那樣，有人會成為石小猛，但更多的是吳狄那樣的人，不是無欲無求，而是學會感激與滿足。我想，他才是最幸福的吧?

　　大學畢業是人生的尖峰和高潮時刻，也是轉折和選擇的時機。在每個人的一生中，其實最關鍵的轉折點往往就是幾個。在每一個轉折點之前我們都要花費很多時間來到達這個轉折點，而這個轉折點之后我們又要用新的時間去到達下一個轉折點。這種能夠改變我們生命尋常軌跡，使我們的人生發生本質變化的轉折點，在人的一生中通常只有數個。能在每一個轉折點都把握住命運，成功走上新的高度的人，在幾十年后回首，將與社會中的同齡人拉開巨大的距離。因此生活中絕大多數時間其實我們都在等待、準備和塑造自己的命運轉折點。畢業時節就是人生最重要的轉折點之一;在這個轉折點后，一個對畢業生們全新的世界將展現在畢業生們的眼前。畢業后每一個同學都有可能走上全新的高度或走向新的方向。

　　我們的青春，已經逝去了一大半，剩下的那一小半，要怎樣做，才能讓自己做到不后悔不遺憾?荒草終會成蔭，雨后總是晴天，也許，我們唯一要做的就是堅持，做心中最強大的自己。

214年畢業感言 篇25

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”

　　一首驪歌把我帶入了畢業的憂傷，畢業了，畢了三年的業，終于要說再見了，新的希望，新的夢想，就在離我們不遠地方等著，年輕的我們不會讓它等多久的，但是，無論是成功或是失敗，無論是轉折或是坦蕩，走不過的路，跨不過的坎，回來看看這兒，看看自己待了三年，待了三年的地方啊！畢業了，一份情永遠在的。

　　畢業了？沒有罷。停歇在初三的這個節點上，回眸一視，過去的一點一滴都值得令人玩味。然而，汗與血染紅的跑道，依舊繼續向前延伸。我無法忘卻過去，但我更無法躲避未來。抬起頭，能夠做的一切，就是繼續向前，走好腳下的每一步。路上，沒有人可以選擇放棄。

　　風輕拂過盛夏，綠了枝頭，六月的驕陽下，一張張笑靨在這里綻放。三年，我們哭過，笑過，成功過，失敗過，我們手拉著手一起陪伴了一千多個日夜。而今，我們畢業了，那片夕陽里的笑聲，那群盡興奔跑的身影成為了依依的往昔。揮手告別，我們將各自放飛夢想，翱翔在下一片藍天。

214年畢業感言 篇26

　　畢業是每位學子都將面臨的問題，如今，我與我的同學們就即將畢業了。

　　從前說起畢業，總覺得還很遙遠，但是如今真當畢業來到我們的面前的時候，我們的心里都生出一股不舍來。我們即將畢業，也就意味著我們即將離開這個我們生活學習的環境，也即將離開我們朝夕相處的朋友伙伴。現在，每當我想起我即將畢業這件事，我滿心里都會生出一股不舍。

　　但是隨著離畢業的時間越來越近，我漸漸地反而越發的釋然起來。是啊，每個人都將迎來畢業，要知道，有畢業就會有成長。通過一段時間的思考，我對自己即將畢業雖然還有不舍，但是更多的還有一種期待。我期待著畢業后的我，期待著成長后的我。

　　我們每到一個人生階段，都會迎來一個畢業，畢業就是我們對這段學習最終的總結。通過這次畢業，我們會明白自己到底學會了多少，又掌握了多少。我們每個人在學習上的畢業都會有一個標準，只有當我們達到了這個標準，這樣的我們才能夠畢業。

　　記得曾有學者說過，人生很長，我們永遠不畢業，要學到老活到老。這句話用到現在的我們的身上也是適用的，只不過，我們現在所說的畢業不過是對我們現階段學習的一種總結。當然了，我們日后的人生還有很長，真正的畢業一直在我們的前頭，我們要用心去學習，去懂得生活。這樣成長中的我們才能夠真正的迎來一個突破，找到一個更棒的自己。

　　如今，我能坦然的面對自己即將畢業了，因為在校園學習的這些時間里，我一直都在用心的學習。如今畢業來臨了，我也相信自己能夠獲得一份好的學習成績。

214年畢業感言 篇27

　　親愛的同學們大家好，今天的廣播我們要特別送給初三的全體同學們，因為你們今天就要離開母校奔赴中考的考場，在這里請讓我代表沿溪中學全體師生祝愿你們在考試中去得好成績，為母校爭光。

　　時光如梭，不知不覺間，你們渡過了初中三年的學習生活。三年來，你們在校園里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來，在我的腦際里，時常會呈現存你們伏案作業的情形；瘋狂打鬧的笑聲；藝術節上的嘹亮歌聲；體育場上拼博的身影；

　　時間是單程路，你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶！

　　“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奮斗以及拼搏才是人生的詠嘆調，在這里，我希望你們每個人都是中考賽場上的成功者！

　　再過兩天，你們將厚積薄發全力以赴，背著理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠的朝圣者，接受選擇，圓夢理想。請你們記住：不論你身在何處，人在何方，在|州中學的校園里，一定會有你們的老師，你們的學弟學妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們也能常回家看看。

　　同學們，青春是一本太倉促的書！三年的時光，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過，今天你們以學校為榮，明天學校以你們為榮！在拜別之際，我送同學們三句話，作為畢業禮物，與同學們共勉。

　　第一句，把學習當成一種習慣。杰出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學們不論在何時，不論在何方，都不要忘記習慣的養成，要從小事做起，從身邊做起，從點滴做起，注重每一個細節，你一定會有一個美好的未來！

　　第二句，把感恩當成一種感恩責任。同學們能健康成長，順利畢業，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個時代，我們所成長的國家，我們所學習的校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃，對國家、對學校、對老師一定要心存感激，知恩圖報！

　　第三句，把理想當成一種目標。人有什么樣的理想，就有什么樣的發展，作為21世紀的主人，你們一定要志存高遠，不留連于過去，不糾纏于今天，一定要有大抱負、大志向，要放眼世界，放眼未來。 同學們，初中畢業只是人生道路上的一個驛站，今后會有更廣闊的天空任同學們飛翔，會有更美好的前程任同學們去展望。我們就要說“再見”了。當初的相見是為了獲取知識，積存氣力，今天的再見是為了實現理想，大展宏愿！你們的成功從這里起步！從母校中學開始！

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟梁！祝愿同學們在中考賽場考出優異的成績，向母校報喜！向老師們報喜！

　　三年的風風雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點點關懷，雖離別在即，又怎能忘記？

　　有一種情感叫離愁，但我不會悲傷，即使跨出校門，我仍是|中的學生。多年后的一天，我可以驕傲地說一聲：我是|州中學的學生，我沒有給母校抹黑。

　　初中畢業，是一個終點，更是一個起點。充滿陽光的明天，我會帶著曾經的回憶與憧憬向前沖。

　　感恩母校，因為她承載了我們的希望，寄托了我們的夢想。

　　感恩老師，因為他們為我們付出過汗水，流出過血汗。

　　感恩同學，因為我們曾一起哭一起笑，流下了成長中點點滴滴的回憶。

　　千言萬語，道不出對母校海一般深的恩情；

　　千難萬險，擋不住對老師山一樣高的感激；

　　千山萬水，走不出三年深深淺淺的腳印。

　　畢業之時，離別之際，留下的是感恩，帶走的是希望，還有更多的不舍。

　　播放歌曲《相逢是首歌》

214年畢業感言 篇28

　　隨著時間無情的流逝，鳳凰花開，畢業歌響徹云霄，接著是一滴滴眼淚落下。畢業典禮開始了。

　　回想起以前，在我加入直笛團之前，我總是對年紀比我大的人的人敬畏三分，因為只要我一調皮，他們就會對我使眼色，要不然就是對我破口大罵，因此，我總是盡量不接近他們。

　　直到初二年級，我加入了直笛團，里面都是大哥哥大姐姐，大家不會因為我調皮搗蛋而討厭我，他們頂多只會說：“這次饒了你，下次就不能再這樣了!”我和他們相處的很好，我們一起練直笛、一起聊天、一起打鬧，我很快樂。從此，我對學長學姐們改觀了。

　　但是，好景不常有，好花不常開，我升上初三時，因為我表現優異因此受到直笛團指導老師的重視，想當然，竟然開始排擠我，把我置身在外，不讓我和他們一起練習、不讓我和他們一起聊天，結果，我的心態又像是回到了原點一樣，我越來越害怕他們了。所以，當時的畢業典禮，我連哭都沒哭。

　　一直到現在，我是畢業班的學生了，這次，直笛團的高中部學姐和我的相處情形，又讓我有了新的改觀。大家會和我一起開玩笑，和我一起嘻嘻哈哈，尤其是常常和我在一起的楊學姐。雖然他有點兇，但很關心我，在我肚子痛時會拿椅子給我坐，而且常和我一起聊天，使我的這個初三生活過的很快樂。

　　但是，時光的飛逝，這次的畢業典禮讓我感觸良多，因為和學姐們那快了的嘻哈笑聲已不再有，我想告訴他們：謝謝你。

214年畢業感言 篇29

　　大家都渴望自由，我們學生喜歡自由，這樣我們可以在操場上盡情揮灑我們的汗水。老師渴望自由，他們多想在一起逛街、看電影。警察多想要自由，他們想在舒適的床上躺一天來舒緩自己工作的壓力。大家都要自由，但你絕對不敢相信，一碗普普通通的牛奶也希望自由。大家一定很好奇，一碗普普通通的牛奶沒有腳也沒有手，更重要的是沒有生命，他們怎么可能會想要自由呢？聽我講解。（備注:這個故事的所有人絕無虛構，所有動作話語十分真實，十分扯淡，如有雷同概不負責。本文中的一些人物于本文毫無關聯，是作者一心一意把他們扯進去的）12

214年畢業感言 篇30

　　碩士畢業論文，既不像某些人說的那么難，也不想某些人說的那么容易。想起來小學時學的一篇課文《小馬過河》，只有自己親身經歷了，才知道實際情況是什么，"既不像松鼠說的那樣深，也不像老牛說的那樣淺"。當然，只是完成了初稿，按自己預定的計劃一步一步做完了，但是做的怎么樣還有待老師審閱評定，暫時算松了一口氣。

　　前幾天總感慨，這或許是我過得最悲催的一個"十.一"長假了，哪也沒去，每天早出晚歸，趴在教室里寫論文。唯一的一次"放風"是三號下午和舍友一起去吃了云南過橋米線，還有美味的久久鴨脖，晚上在宿舍看了一周一集的《絕望的主婦第八季》，然后，便又迅速進入狀態。昨天晚上，寫完研究結論、研究局限和未來的展望，又重新過了一篇論文摘要，終于有了一點如釋重負的感覺。從去年十月份開始著手選題到現在，整整一年的時間，想來自己花在論文上的心思和精力，不算少了。最初的選題動機也許僅僅來源于心里的一個疑問，中國的分析師靠譜嗎?可以相信嗎?記得自去年4月，股市逐漸陷入低迷，可依然有許多非常樂觀的分析師，給出很高的目標價，很高的預測盈余。我也曾因迷信某分析師給特變電工的目標價，而逐漸被套牢，終于在虧損達10%的時候狠心割肉了，事實也證明割肉出局才是明智之舉。可是我不禁要疑問了，為什么分析師的研報里分析得頭頭是道，從宏觀政治環境到行業競爭狀況，從公司治理機制到具體財務指標，看似每句話都令人信服，然而，卻并不能準確的預測公司未來，不能給投資者帶來收益?

214年畢業感言 篇31

　　風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。我是五年級才轉學來的這所學校的，這兩年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一份感動，都使我難以忘懷。如今，我即將告別母校，回首往事，兩年的轉學生活歷歷在目，母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切……

　　走在寬闊的操場上，看到棵棵枝繁葉茂的松樹，看到整潔如新的教學樓，我不禁感慨萬分。在操場上盡情地玩耍，母校給予我和同學之間的友誼；在陽光下鍛煉，母校讓我保持茁壯的身體；明亮的教室內，我學習著豐富的知識，母校帶我跳入了知識的海洋；開學典禮上，我站在臺上做著動人的演講，是母校，讓我擁有鍛煉自己的機會，站在全校師生面前從容地表演。

　　感恩母校，給了我發展的新天地。每當主持、演講比賽等大型活動，學校老師總是把鍛煉的機會留給我。多少次的磨練，使我在大眾面前的表現也越來越好，表達能力也越來越強！

　　感恩母校，我在這里茁壯成長。數學課上，我遇到了不會做的題目，數學老師不厭其煩地為我講解，一遍、兩遍……直到我弄懂為止！

　　感恩母校，讓我領悟了許多人生道理：《龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自夸、驕傲自滿必翻車；《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人……歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！

　　如今，我即將要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校；在剩下的幾個月里，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。因為人生的下一個巔峰還在等待我們去征服，我們要用張揚的青春去譜寫生命的傳奇，我們要用奮斗闖出屬于自己的天空。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩！

214年畢業感言 篇32

　　時間飛逝，轉眼我已經從二年級下到了五年級，也已經從一個不諳世事的小姑娘變成了一個懂事的女孩子，仿佛就是一眨眼。如今，我已是一位五年級的學生了，再過幾十天，我將會面臨畢業。

　　我想起初入校園的情景，因為我是轉學到這個班級的，所以一開始我很膽怯，不敢和老師、同學們接觸，甚至連打招呼也不敢。所以我經常在同學們自由活動的時候找不到人玩，孤獨地徘徊著。但是同學們和學校老師的熱情使我又慢慢變回了那個活潑好動的小女孩。慢慢的，我真正成為了這個大集體中的一員，漸漸的有了知心朋友，這代表我不再孤獨。我愛上了這個充滿了友愛的母校。

　　今天的主題教育課，老師給我們看了從入學到現在的照片，三年級的我和現在的我已經截然不同。老師就像一名勤勞的園丁，精心培養我們這些祖國的花兒。我在這里待了3年半，現在要走了，感覺心中萬分不舍，現在才感到時間過得好快。姜老師說得對，畢業后不可能再39個人齊聚一堂。我現在才開始珍惜，心中充滿了恐懼，因為我馬上要離開這個我熟悉的母校，踏入一個新的學校，又會去面對一群陌生人。其實，我最不舍的就是老師和同學們。我記得在我又困難的時刻，你們都慷慨地幫助我，我不會做題你們都傾盡全力幫助我，讓我明白，小學時光永留我心。