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五年級文明禮儀演講稿范文400字

發(fā)布時間:2024-11-15

五年級文明禮儀演講稿范文400字(精選33篇)

五年級文明禮儀演講稿范文400字 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  青少年時代是人生美麗的春天。所有事情在青少年時代都是美好的。

  我國是文明古國,文明禮儀之花遍地開放。文明禮儀隨處可見,街上、學校里、醫(yī)院里、就連在公共汽車上都有文明禮儀的存在;那天,陽光明媚,萬里無云,我坐在去二姨家的客車上,車子一停,上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,還抱著一個小男孩,好像是老奶奶的孫子,老奶奶站在車上,還抓不到把手,看到這種情景,人們都不由自主地站了起來,全都擁到老奶奶身邊,扶著老奶奶都往自己的座位上讓,我看到此情景,心中充滿了激動,一股暖流涌上心頭。說到禮儀我又情不自禁地想起昨天發(fā)生在樓道的'事情。中午放學后,看見一位大姐姐在我后面,我下意識地推了一下門,沒讓門關(guān)上,使她直接順利地通過。大姐姐進來后,說了聲:“謝謝。”這聲謝謝像溫暖的春風一般,迎面撲來,我感覺溫暖極了,我只是推了一下門,這種文明的舉動也挽回了文明的回報,大家是不是也覺得這樣很好呢?

  就讓文明禮儀伴我們共同成長吧,讓文明禮儀伴我行!

五年級文明禮儀演講稿范文400字 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我的題目是“文明禮儀記心中”禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

  我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀表、儀態(tài)、儀容可以讓人一看便知道你有修養(yǎng)。

  升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀包圍中顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、飽滿,唱國歌時應(yīng)該高聲嘹亮,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

  課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的作息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律向右走,見到老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受紅領(lǐng)巾崗哨的批評和勸阻,受到別人的幫助應(yīng)該主動誠懇地說謝謝。

  同學們,相信自己,我們一定能行,讓我們挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于我們自己。我的國旗下到此結(jié)束,謝謝大家。

五年級文明禮儀演講稿范文400字 篇3

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是《文明——其實很簡單》。文明,對于我們每個人來說,都是一個特別熟悉的詞匯。記得第一天上學,和藹可親的老師對我們說的第一句話就是:"同學們,從今天開始,你們就是一名文明的小學生了。文明"是什么呢?當時的我,并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做,就會看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉。于是,上課我認真聽講、積極回答問題;下課我和同學們愉快游戲、有說有笑;間操我認真做好每一個動作,站在第一排給同學們做榜樣;放學后,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈......于是,老師撫摸著我的頭笑了:彤彤真是一個文明的好孩子!老師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。(長時間停頓) (深情低起)而后的日子里,我漸漸的長大了,看得多了,聽得多了,知道的也越來越多。趙華書記告訴我:文明——就是在家做個好孩子。于是,我體貼父母,乖巧聽話;劉宏老師告訴我:文明——就是在校做個好學生。于是,我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明——就是在社會做個好公民。于是,我謙恭禮讓、樂觀豁達。就這樣,我明白了:文明——其實很簡單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,文明是一份心的等待,文明是飽含善良的問候,文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情,一言一行顯品性!在不經(jīng)意間,我們傳播的熱情,尊重,友誼和關(guān)愛,這——就是"文明"。(達到高潮,長時間停頓)

  (親切舒緩)記得有一句話說得好:

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因為你將沒有機會見證自己閃光的未來。同學們,我們的道路才剛剛開始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。

五年級文明禮儀演講稿范文400字 篇4

  親愛的同學們:

  電視上有一條公益廣告說的好啊:“文明就在我們心中,我們就會在生活中不經(jīng)意的流露著。有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;多一點耐心,對別人來說,就是多一份關(guān)愛;多一些分享,對別人來說,就是多一份溫暖……”古往今來,我國就有“禮儀之邦”的美稱。或許,有的時候,文明將會伴隨著你一生!

  提起文明禮儀,我便想起了前幾天我搭公車時的情景:

  車上全是年輕人,還有一個年齡比我小的小弟弟。

  這時,一位老爺爺上了公交車,那位老爺爺站了許久許久,可是,也沒有一個人起來讓座。沉默了幾分鐘,終于有人讓座了出乎意料的是——居然是那個年齡比我還小的小弟弟,他有一對水靈靈的眼睛,穿著一套白色的校服:“老爺爺,你坐吧!”說完,便把老爺爺扶到座位上。老爺爺感激地說:“謝謝你啊,小朋友!”“不用謝,這是一個少先隊員應(yīng)該做的!”乘客們都向小弟弟投來了贊許的目光。而我,真對不起胸前的這條紅領(lǐng)巾,作為一個少先隊員……

  從那時起,我一見到長輩都懂得讓座了。

  這不,昨天我和媽媽上街時,看到兩個小妹妹想扔香蕉皮較小的小妹妹說:“姐姐,我們應(yīng)該扔去哪兒啊?”較大的妹妹說:“笨,扔到地上不就行了!”“可是,會被別人發(fā)現(xiàn)的!”“那我們就偷偷扔掉!”隨后,她們倆隨地扔掉了香蕉皮。突然一個長得挺俊秀的男青年走了過來,拍了拍他們的肩膀;‘小妹妹,現(xiàn)在廣西正搞‘城鄉(xiāng)清潔工程’活動,我們?nèi)巳硕家獏⑴c,知道嗎?”兩個小妹妹羞澀地說:“我...們錯了!”說完,便把香蕉皮扔進垃圾桶。

  我也點點頭,是啊,如果每個人都愛護壞境,,那么地球母親不是變干凈了嗎?

  同學們,少扔一張廢紙,少吐一口痰,少說一些爛口話……讓我們每個人邁出一小步,使社會邁出一大步吧!

  同學們不要只讓文明寫在紙上,要讓它活躍在每個人的心中。我們是新時代的主人,是文明的主人,讓“文明禮儀伴我行”吧!

五年級文明禮儀演講稿范文400字 篇5

  老師們、同學們:

  早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

  同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

  謝謝大家!我的演講完畢。

五年級文明禮儀演講稿范文400字 篇6

  尊敬的各位、老師、同學們:

  大家好!

  我叫許。很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動。

  我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作為小學生有責任把文明傳遞,嚴格要求自己從小事做起,從點滴做起,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,使我們的社會更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度。”

  我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來說就是一種關(guān)愛,其實就是文明的一種表達方式。在校時,我們學生不應(yīng)該講臟話,不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的群體;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家。

  讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進發(fā)!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風采。我的演講完了,謝謝大家!

五年級文明禮儀演講稿范文400字 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要注重平時,從小培養(yǎng),形成良好習慣。

  首先,我們要孝敬父母。父母花了無數(shù)心血,撫育我們成長,孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠記住父母的恩情,對父母要有禮儀。

  其次,我們要友愛助人。人與人之間要友好相處,當別人有困難時,應(yīng)伸出援助之手。人人都需要友愛和幫助。

  第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮儀。

  第四,我們要做到誠實守信,不能欺騙人。

  第五,我們要嚴己寬人。我們都熟悉“嚴于律己,寬以待人。”這句話。“嚴于律己”的意思就是要嚴格要求自己,看到自己的不足之處。“寬以待人”的意思就是要多多理解別人、包容別人和原諒別人的過失。

  著名文學家歌德說:“一個人的禮儀就是一面照出他的肖像的鏡子。”的.確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習慣,成為有氣質(zhì)、有風度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

五年級文明禮儀演講稿范文400字 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我講這么一件事情:有一個時髦青年在向一位老者問路時說:“喂,老頭,電影院離這兒有多遠?”老者回答:“三拐杖。”聽到這里,我們不禁會問,這個青年的文明何在?禮貌有何在呢?怪不得老者要給他三拐杖呢!

  我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來注重文明禮貌教育。在幾千年的歷史長河中,有多少仁人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦。“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。

  文明禮貌不僅給社會和他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。走進我們的x小學,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快!但是,也有少數(shù)同學隨手扔下一塊爛紙和食品袋,這與我們美麗的校園格格不入,它不僅污染了我們的校園,還不尊重值日生的勞動成果,如果能將廢棄物投入垃圾箱,或者彎一彎腰撿起來,周圍的同學會向你投去敬意的目光,舉手之勞能體現(xiàn)你的文明素質(zhì)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

五年級文明禮儀演講稿范文400字 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是五(3)班的徐戌。今天,站在鮮艷的國旗下,我想和大家談?wù)劇拔拿鞫Y儀”這個話題。

  文明是進步的表現(xiàn),是行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。然而,遺憾的是,校園里還是時不時地出現(xiàn)一些不和諧的畫面。

  有些同學出口臟話,滿嘴粗話,甚至還打架、罵人,這也是“禍從口出”的主要原因吧。同學們,在校園里,我們應(yīng)該傳遞美麗的話語,讓文明的語言暖遍所有人的心。

  有些同學的衛(wèi)生意識較差,造成校園環(huán)境不夠整潔。我在校園里走了一圈,很少看到有同學能夠自覺撿起地上的垃圾,甚至有些同學直接把垃圾隨手一扔。有風的日子,你可能還會看到到處飄的紙屑、塑料袋呢!在此,我倡議同學們,請大家彎一彎,撿一撿,放一放,讓我們的`校園變得更美吧!

  還有的同學會破壞公物,在課桌上亂涂亂畫;有的在走廊上依舊大聲喧嘩,有的同學見到老師像空氣一樣……這些同學,總是把校長和班主任的教誨當做耳邊風,左耳進右耳出。在此,我真誠地向同學們建議:遠離陋習,讓文明之花開遍校園的每一個角落。

  謝謝大家,我的演講完了!

五年級文明禮儀演講稿范文400字 篇10

  一天,丁丁上學快遲到了,他一邊匆忙地趕往學校,一邊吃著香蕉,隨手把香蕉皮拋在了路上。

  這時候,小紅蹦蹦跳跳地跑過來了,一不小心踩在香蕉皮上滑倒了。小紅痛得流出了眼淚,淚水滴滴嗒嗒地掉在了紅裙子上,把紅裙子弄濕了。

  正巧,少先隊員冬冬經(jīng)過這里,看見小紅滑倒在地上,連忙跑過去,把她扶起來,邊拍著她身上的灰塵,邊安慰她說:“小妹妹,別哭了,別哭了,不疼,不疼,沒事的。”

  丁丁也看到了,知道小紅是踩在他拋棄的香蕉皮上才滑倒的。丁丁連忙跑過去,不好意思地說:“小紅,地上的香蕉皮是我扔的,對不起,請你原諒我吧!”

  說完,丁丁馬上撿起地板上的香蕉皮,把它扔進了路邊的果殼箱里。冬冬稱贊他說:“丁丁,你真是一個知錯就改的好孩子!以后一定要記住,再也不能亂扔果皮了,要把果皮扔進果殼箱里,做一個維護文明的小衛(wèi)士,好嗎?”

  “知道了,我會記住的。” 丁丁低聲地回答道。

五年級文明禮儀演講稿范文400字 篇11

  各位老師各位同學:

  早上好!

  今天我演講的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學生。

  講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學校,是我們義不容辭的責任。

  講到文明,有人會問:“文明是什么”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  “禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊,在食堂用餐不大聲、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學追逐打鬧等等,這些都是我們小學生的基本禮儀常識。

  文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的基礎(chǔ)。學做文明人,學做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝同學們!

五年級文明禮儀演講稿范文400字 篇12

  老師們、同學們:

  早上好!今天我演講的題目是《做一個文明之人》。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的`智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

  同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!謝謝大家!我的演講完畢。

五年級文明禮儀演講稿范文400字 篇13

  敬愛的、老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  星期二的下午,學校利用各班的班會時間,召開了“文明禮儀我先行”主題活動。我們要走出校園,新姿倒是地區(qū)考察一些不文明的現(xiàn)象,并且要及時改正。

  我們首先來到的地點是電影院門口,許多同學都愛在這里滑旱冰鞋和騎飛車,老師告訴我們:“在這里騎飛車非常危險,我們可不能亂騎!”接著,我們又來到了燈光球場,燈光球場里有好多器材,不是壞了,就是掉漆了。也不知道這是認為還是自然現(xiàn)象,總之我們不能去損壞。因為這個場地是我們大家的,大家都有權(quán)力去保護;我們第三個來到的是28號樓里,看,在墻面上,到處都是宣傳紙,非常的不文明,有些人隨意在這里亂涂亂畫,這也是不良行為。到了里面,更是亂七八糟,讓人覺得一點也不舒服;我們最后一個去的地方是秧歌場,這個地方的規(guī)模很大,健身器材也是多種多樣的,可是沒有一個是完整無缺、安然無恙的,這讓我們感到十分的.痛心,到底是哪一個不講道德的人,把公物弄壞的?我心想:要是看那些人正在損壞公物,我們一定要阻止。

  看到這些現(xiàn)象,我痛心不已。我們一定要保護環(huán)境,愛護公物和尊敬他人,從我做起,從自身做起,做一個講文明、有禮貌的好孩子。

五年級文明禮儀演講稿范文400字 篇14

  敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  秋日染紅了校園里最后一片楓,姍姍黃葉和著秋風一起飄向大地,優(yōu)雅而從容。踏著青春的節(jié)拍,我們奔跑在成長的路上。一串串英文單詞脫口而出,流利純正,如同跳動的音符;朗朗的書聲伴著陽光,溫暖著閃著露珠的小草;那凌空抽射的弧線,如同飛鳥滑過天空;那單調(diào)的阿拉伯數(shù)字,卻在我們手中幻化成動人的詩行。美麗的青春,多彩的校園,成為人生旅途中最值得定格的風景。

  就在我們按下快門的時候,往往會有一些不合諧的內(nèi)容闖入鏡頭。那是即將拿到餐盤時一個插隊的身影,那是即將入睡時樓下傳來的一聲吼叫,那是在樓下掃除時頭頂?shù)瓜碌膹U水,那是校園中飛揚的紙屑,那是體育館玻璃上那不雅的詞句和頭像。

  文明的校園需要文明的你我,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從一點一滴做起。關(guān)注你的穿戴,使其樸素卻又整潔悅目;關(guān)注你的言語,使其如鳥兒一樣動聽,如溪水般澄澈;關(guān)注你的舉止,富有風度而落落大方。文明的你,會因此少一些紛爭,少一些煩惱;文明的你,也會因此贏得更多的友誼,更多的朋友;文明的你,也會因此在人生路上走得更穩(wěn)更快,飛得更遠,更高!

  謝謝。

五年級文明禮儀演講稿范文400字 篇15

  親愛的同學們:

  中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家,我們民族文明、進步的表現(xiàn)。

  我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了個小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說:“我工作沒做好,真對不起總理。”周總理微笑著寬慰他說:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。”事后,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

  我們小學生從小就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用禮貌用語。對長輩,對老師,對說話對方表示尊敬時,要稱呼“您”;請求別人做什么或給予幫助時,要用商量的口吻說“請”;別人幫助了自己時要說“謝謝”;當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”;當你無意中妨礙了別人或給別人添了麻煩時,要主動說“對不起”;早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”、“你好”;分手時互相說“再見”。說話時,態(tài)度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體,決不可以說臟話、粗話,要堅持說普通話。待人接物,行為舉止,都要講究文明禮貌,講究儀表儀態(tài),無論在校內(nèi)校外,都要做到不打架,不罵人,不撒野。要學會克制和謙讓,自己不對,要勇于自我批評;別人不對,要能原諒別人的過失;當別人對自己表示歉意時,更不能得理不讓人。

  到他人房間要先敲門,經(jīng)允許再進入。擅自進入別人房間,是魯莽是行為。任何人在工作、學習時都需要專心專意,因此要盡量避免去打擾別人,當別人正在休息時,尤其是睡著了的時候,更要盡量避免打擾別人、影響別人。

  同學們,讓我們繼承和發(fā)揚中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),做到和氣、文雅、謙遜,不講粗話、臟話,不強詞奪理,不惡語傷人,做個講文明、懂禮貌的好孩子。

五年級文明禮儀演講稿范文400字 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《說普通話,寫規(guī)范字》。

  在我們身邊,經(jīng)常可以看到這樣一幕:有些同學寫作業(yè)不認真,字寫的歪三倒四,有些同學講話不標準,話說的南腔北調(diào),以至于別人看不清他寫的是什么,聽不出他說的是什么。說好普通話,寫好規(guī)范字,是文明的象征,是做文明人的開始。文明,代表著道德和文化素養(yǎng)的提高,文明體現(xiàn)著人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。說好普通話,寫好規(guī)范字,做個文明人是時代賦予我們青少年的使命,是歷史交給我們的任務(wù)。

  說普通話,要求我們分清平翹,字正腔圓;要求我們抑揚頓挫,擲地有聲。寫規(guī)范字,要求我們橫平豎直,端端正正;要求我們遒勁有力,落落大方。做文明人,要求我們踏踏實實,虛心自謙;要求我們言行得體,行為規(guī)范。那么怎樣才能說好普通話,寫好規(guī)范字,做個文明人呢?

  其實說好普通話、寫好規(guī)范字,做個文明人并不難,只要我們用一顆真心去對待它,用一種恒心去堅持它,用無比的耐心去完成它,有堅強的毅力,養(yǎng)成良好的說寫做習慣,我們就能達到目的。我國的大學問家荀子曾說過:“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。要想登上高山,要想探尋深澗,我們就必須堅持到底。

  講普通話,寫規(guī)范字,做文明人,這是我們中華民族幾千年來文明的傳承。我們中國是一個有著幾千年文明傳統(tǒng)的古國,那刻在甲骨背上的象形文字,記錄了華夏子孫殷殷成長的'腳步;那刻在石碑上的筆走龍蛇,遒勁中透出中華子孫的剛烈。誰不知,20__年的奧運會上,一個代表著東方的聲音在“鳥巢”響起,一個代表著華夏民族的“和”字讓世界二百多個國家震驚;鏗鏘有力的聲音,迎讓有序的章法,彬彬有禮的謙遜,又一次讓我們中華民族屹立在世界東方!所以,希望同學們從現(xiàn)在起說普通話,寫規(guī)范字做個文明的小學生。

  謝謝大家,我的演講完了!遒音同求

五年級文明禮儀演講稿范文400字 篇17

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,孕育了13億多人,才到了這天興旺發(fā)達的社會,雖然沒有其他國家那么發(fā)達,但已經(jīng)比原先好多了。

  文明在我們?nèi)粘I钪谐錆M了和諧的氛圍,比如“我們在日常生活中,如果見到了陌生人,你說話很臟,那么陌生人就會離你而去或者是朋友。無論是陌生人還是熟悉的人,我們都應(yīng)以文明的方式和他們交往。無論到了那里,我們還得以文明的方式去和他們相處。”老師以前給我們說過他的這樣一個故事:他在上大學的時候,正上課的時候,他的鋼筆掉了,他讓他前面的那個人幫他見一下,他說:給我拾一下,結(jié)果那個人沒有理他,老師的同桌東西掉了,他還是讓他的前面那個人幫他拾的,但是人家說是幫我拾一下,拾完之后還說了聲多謝,老師前面那個同學就說看人家說話多有文明,老師很不好意思。這也說明了文明。

  有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自我的文明修養(yǎng)也一樣,并非必須要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的.習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。

  “小而不為,老來何為?”作為學生,除去學習,學會做人更是重要的一課。文明文明就是做人的前提。遇到師長、同學,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑;愛護公物,不亂寫亂畫……一件件小事,折射的卻是“文明”二字。親愛的同學們,如果人人都能講文明,有文明,那我們的生活將會更完美。讓我們一齊努力,讓文明伴我們一齊成長!

五年級文明禮儀演講稿范文400字 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  今天我演講的題目是《說普通話寫規(guī)范字》。

  在我們身邊,經(jīng)常可以看到這樣一幕:有些同學寫作業(yè)不認真,字寫的歪三倒四,有些同學講話不標準,話說的南腔北調(diào),以至于別人看不清他寫的是什么,聽不出他說的是什么。說好普通話,寫好規(guī)范字,是文明的象征,是做文明人的開始。文明,代表著道德和文化素養(yǎng)的提高,文明體現(xiàn)著人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。說好普通話,寫好規(guī)范字,做個文明人是時代賦予我們青少年的使命,是歷史交給我們的任務(wù)。

  說普通話,要求我們分清平翹,字正腔圓;要求我們抑揚頓挫,擲地有聲。寫規(guī)范字,要求我們橫平豎直,端端正正;要求我們遒勁有力,落落大方。做文明人,要求我們踏踏實實,虛心自謙;要求我們言行得體,行為規(guī)范。那么怎樣才能說好普通話,寫好規(guī)范字,做個文明人呢?

  其實說好普通話、寫好規(guī)范字,做個文明人并不難,只要我們用一顆真心去對待它,用一種恒心去堅持它,用無比的耐心去完成它,有堅強的毅力,養(yǎng)成良好的說寫做習慣,我們就能達到目的。我國的大學問家荀子曾說過:“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。要想登上高山,要想探尋深澗,我們就必須堅持到底。

  講普通話,寫規(guī)范字,做文明人,這是我們中華民族幾千年來文明的傳承。我們中國是一個有著幾千年文明傳統(tǒng)的古國,那刻在甲骨背上的象形文字,記錄了華夏子孫殷殷成長的腳步;那刻在石碑上的筆走龍蛇,遒勁中透出中華子孫的剛烈。誰不知,20__年的奧運會上,一個代表著東方的聲音在“鳥巢”響起,一個代表著華夏民族的“和”字讓世界二百多個國家震驚;鏗鏘有力的聲音,迎讓有序的章法,彬彬有禮的謙遜,又一次讓我們中華民族屹立在世界東方!所以,希望同學們從現(xiàn)在起說普通話,寫規(guī)范字做個文明的小學生。

  謝謝大家,我的演講完了(鞠躬)!遒音同求

五年級文明禮儀演講稿范文400字 篇19

  中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家,我們民族文明、進步的表現(xiàn)。

  我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了個小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說:“我工作沒做好,真對不起總理。”周總理微笑著寬慰他說:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。”事后,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

  我們小學生從小就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用禮貌用語。對長輩,對老師,對說話對方表示尊敬時,要稱呼“您”;請求別人做什么或給予幫助時,要用商量的口吻說“請”;別人幫助了自己時要說“謝謝”;當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”;當你無意中妨礙了別人或給別人添了麻煩時,要主動說“對不起”;早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”、“你好”;分手時互相說“再見”。說話時,態(tài)度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體,決不可以說臟話、粗話,要堅持說普通話。待人接物,行為舉止,都要講究文明禮貌,講究儀表儀態(tài),無論在校內(nèi)校外,都要做到不打架,不罵人,不撒野。要學會克制和謙讓,自己不對,要勇于自我批評;別人不對,要能原諒別人的過失;當別人對自己表示歉意時,更不能得理不讓人。

  到他人房間要先敲門,經(jīng)允許再進入。擅自進入別人房間,是魯莽是行為。任何人在工作、學習時都需要專心專意,因此要盡量避免去打擾別人,當別人正在休息時,尤其是睡著了的時候,更要盡量避免打擾別人、影響別人。

  同學們,讓我們繼承和發(fā)揚中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),做到和氣、文雅、謙遜,不講粗話、臟話,不強詞奪理,不惡語傷人,做個講文明、懂禮貌的好孩子。

五年級文明禮儀演講稿范文400字 篇20

  各位老師、親愛的同學:

  很高興今天能站在這里,我想用一首詩來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長。今天我來說一說校園禮儀!

  當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里做什么呢?

  當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的',可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

  我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

  演講人:

  __月__日

五年級文明禮儀演講稿范文400字 篇21

  親愛的老師、同學們:

  文明是什么,我曾不只一次兩次的想過這個問題。對于小朋友來說,我想是聽老師的話,不欺負別的小朋友,講文明懂禮貌。見到老師要問好。

  其實,文明無處不在,文明,是一份人生幸福的開始,文明,是一份生活最美麗驕傲的禮物。文明是人類和諧相處的金鑰匙。

  講文明,不僅為別人,受益的也是我們自己。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和和諧,也會給自己帶來快樂、帶來溫馨 。

  看我們蕪湖市的文明氛圍多好啊!道路交通指引、標牌標識一目了然。文明之風已經(jīng)滲進每一個市民的血液:公交車上讓座、義務(wù)獻血、熱情指路、穿上“紅馬甲”志愿服務(wù)……文明已經(jīng)成為人們習以為常的良好習慣。蕪湖市民的文明細節(jié),潤物無聲地滲透在蕪湖市民每天的日常生活之中。

  微笑讓人溫暖,微笑是文明的特征。在蕪湖人們的微笑無處不在。服務(wù)人員的微笑笑得甜美、自然,一點也不做作,讓人如沐春風。在公交車上乘客微笑著主動為老、幼、病、殘孕婦和抱小孩的乘客讓座,而被讓座的人也會還以贊美和微笑,每當你看到這樣的場景,你就會覺得,整個車廂都充滿了春天般溫暖的氣息。蕪湖人懂得,送人一個微笑會換來一個更美的微笑。小小的公交車廂猶如社會的縮影,無時無刻不在折射這城市的文明。

  社會風尚的形成需要我們每個人去努力。如果社會中人人都講文明,社會文明就會蔚然成風。

  快!心動不如行動,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個人人為我,我為人人的文明社會吧!

五年級文明禮儀演講稿范文400字 篇22

  各位同學:

  下午好,我是,今天我要將的題目是《文明禮儀在校園》。

  禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它會使我們這個社會越來越和諧。

  下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿白板筆玩,養(yǎng)成隨手撿垃圾的習慣;上下樓梯一律右行,集會、課間操四路縱隊進操場,見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值勤同學的批評勸阻。

  受到別人的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

  我們周圍彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是其中的一朵。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

五年級文明禮儀演講稿范文400字 篇23

  各位老師,同學們:

  大家好,今天,我演講的題目是《讓文明之泉浸潤心靈》。

  去年九月,踏著初秋的溫潤,伴著秋日的颯爽,帶著父母的囑托,我走進了向往的實驗中學。

  踏進校門的那一刻,我看到了校園的寬闊,看到了路旁松柏的挺立,看到了“行知、樹人”樓的期 望。從那一刻起,我決心做一個志向遠大的人;也就從那一刻起,我決心做一個知禮明理的人。

  每當上課鈴響起的時候,我會隨著老師的腳步,用積極的態(tài)度和嚴謹?shù)乃季S去追尋古人、感受文明 ,讓自己的心靈在中西文化的長廊里穿梭!

  每當學校組織開展各種活動時,我會在參加報名的那一刻起,用活躍的身姿和滿臉的笑容去豐富生 活、探討文明,讓自己的心靈在團結(jié)奮進的競爭中漫步!

  每當周末的歡樂姍姍而來時,我會用調(diào)節(jié)好自己的情緒,用溫暖的話語和細微的行動去幫助路旁的 行人,去感受父母的辛勞,讓自己的心靈在付出中得到浸潤!

  文明是什么?文明就是生活中的這些點點滴滴,文明就是心靈之花的一次次綻放。

  在這春花爛漫的三月,我又想起了雷鋒,在那個物質(zhì)生活還不充裕的時代里,他用自己的平凡行為 傳播著文明。工作有限,生命有限,但為人民服務(wù)是無限的。這是一種精神,是一種對中華民族五千年文明 的心靈追求!

  身在國旗下,心如清澈泉,潤我心靈雨,中華文明傳。新時代的中學生,在祖國的懷抱中茁壯成長 著,在老師和父母的呵護中健康成長著,在集體和朋友的關(guān)心中幸福成長著。在這現(xiàn)代社會的文明中,我們 感受到了生活的豐富和社會的多彩。但,我們不能忘記祖國的歷史,不能忘記祖國的文明,更不能讓那些不 文明的行為在身邊泛濫。我們要把文明之花種在心里,要讓文明之泉在心靈流淌,要讓我們年輕的生命綻放 出一朵朵文明之花,要讓文明的泉水流遍校園的每個角落,流遍我們生活的每個角落,流遍祖國的每一寸土 地。

  我的演講到此結(jié)束,請各位老師批評指導。

  謝謝大家!

五年級文明禮儀演講稿范文400字 篇24

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我國旗下講話的題目舊:互相監(jiān)督爭當二小文明學生。

  同學閃當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否想到我們擁有如此好的學習條件應(yīng)該珍惜;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的阿姨的辛勞。我們知道,我們的生活是美好的,可你更應(yīng)該知道我們的校園應(yīng)該是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,同學們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、推打哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心嗎?同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  目前,我們二實小校園內(nèi)不文明的行為總結(jié)起來有以下幾點:1、早上最后一節(jié)體育課的同學常常愛在操場上留下自己的丟棄的紙屑、礦泉水瓶和籃球2、下課時間不論低中高的同學們愛在走廊上追跑。3、四樓的個別同學愛從樓上扔紙屑和水瓶。4、高段的個別男同學總破壞學校的公共設(shè)施。5、放學排路隊時愛大聲吵罵。

  同學們文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們互相監(jiān)督,互相提醒不做以上五點不文明的事,每個同學都爭當引領(lǐng)文明風氣的文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的二實小像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝大家!

五年級文明禮儀演講稿范文400字 篇25

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  我一直要求自己做一個懂文明,知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌,遇到師長、來賓,我會主動問好; 與同學交往,我能和大家和睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會右行禮讓; 在學校我愛護校園里的花草樹木,在公共場所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,并能主動讓座。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福。我認為這樣做才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。

  四年前,我?guī)е篮玫你裤阶哌M這所美麗的學校,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級的學生了,我認為我應(yīng)該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,所以我來參加我們學校舉辦的“陽光女孩 紳士少年”活動,我希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。

  矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。同學們,讓我們攜起手來,使文明禮儀之花開遍我們的校園吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

五年級文明禮儀演講稿范文400字 篇26

  親愛的老師,同學們:

  你們好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  同學們在你們的耳邊是不是每時每刻都會想起文明這兩個字呢?可是你們記住它們了嗎?答案是沒有。因為你們早已經(jīng)把他從你的“計算機”大腦里刪去了!

  同學們我想你們應(yīng)該都出國旅過游吧!可是你們知道那些外國人是怎樣對待我們的嗎?他們說人不講文明,隨地吐痰,亂扔垃圾,還在景區(qū)的墻壁上寫上五個醒目的大字,“到此一日游”。你們可能很氣憤,認為他們在說瞎話,但是這是事實啊同學們!在外國人眼里我們就是像野人一樣,沒有禮貌,沒有教養(yǎng)。

  在學校里我們都處于緊張的學習狀態(tài),心情肯定很浮躁想發(fā)泄心中的怒火。沒問題,去操場在外面痛痛快快的瘋玩一場,拋去心中所有的煩惱。但是有些同學們卻沒有這樣做,而是選擇不文明的方式,在教室和樓道里大聲喧嘩,仿佛要讓全世界的人明白,你心中的那團火可以燃燒整個地球。然后,在教室內(nèi)安靜讀書的同學們走出來笑瞇瞇得對你說:“你聲音太洪亮了,請安靜下來好讓我們有一個良好的學習空間。”

  同學們文明禮儀是社會進步的基本原則,也是做人的基本原則。不要讓他從你的耳邊溜走,讓他在你的耳邊徘徊,作為你的指路明燈時時刻刻提醒著你。

五年級文明禮儀演講稿范文400字 篇27

  今天,我讀了一本叫的書,那里面一個個鮮活的事例,一篇篇感人文章激起了我的深思。看著看著,我就不由自主的想起自己親身經(jīng)歷的一件事……一個周六的下午,大姑、媽媽帶我去勝利路撿煙頭,我懷著猶豫不安的心情來到了步行街,我拿出準備好的布袋,用顫抖的手提著,心情十分緊張,這可是第一次呀,我深吸一口氣,開始吧。還沒走幾步我就發(fā)現(xiàn)了目標,我馬上伸手過去撿起煙頭就往袋子里扔,感覺像做賊似的`。這時有好幾雙陌生的眼睛盯著我,我既害怕又害羞,趕緊跑到媽媽背后。但是,我旁邊的大姑、媽媽、姐姐們撿煙頭一個個都鎮(zhèn)定自若,一點都沒有害怕的樣子!在她們的鼓勵和影響下,我漸漸感到不怕了,就放開膽子去撿。

  在一家冷飲店我看到了地上的一張廢紙,就彎腰去撿,這時一個叔叔“叭”的一聲扔了個煙頭在我前面,我看了看他,正想去撿起來,那個叔叔也看了看我,遲疑了一下,只見他趕快跑到我面前,把剛才扔到地上的煙頭馬上撿了起來,還沖我豎了下大拇指……原來我也可以改變他們!撿著撿著,我發(fā)現(xiàn)撿煙頭的隊伍越來越壯大了,從開始的5個變成了7個、8個……原來許多叔叔阿姨也加入到我們當中來了!我撿得更有勁了!

  這次撿煙頭我在步行街上連著走了兩個來回,袋子里的戰(zhàn)利品也有三十多枚啦,雖然自己走得很累,但我覺得非常有意義!原來,文明就在你我的身邊……

五年級文明禮儀演講稿范文400字 篇28

  各位老師同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《迎奧運做文明禮儀好學生》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。

  那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

  課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

  在全國都在迎奧運的時刻,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,我們要做文明禮儀好學生。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。

  我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

五年級文明禮儀演講稿范文400字 篇29

  老師們、同學們:大家好!

  今天我講話的內(nèi)容是《文明校園我們一起來共建》。

  文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢?

  我們小學生要衣著裝整潔,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。

  一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出三明市實驗小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關(guān)系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是育紅的學子,你們要做行為文明的學生,你們要做精神富有的學生。

  讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

  謝謝大家!

五年級文明禮儀演講稿范文400字 篇30

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。 文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止。。。。。。文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 中國是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。

  做一個文明的中職學生,我們更應(yīng)當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當遵守的文明禮儀。在學校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學之

  間要友好。在家里,應(yīng)該敬家長,愛弱小,見到客人要問好。在街上,應(yīng)該遵紀律,守秩序。各項守則要記牢記 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”這句俗話大家要記祝

  文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事。它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。在學校里,我們經(jīng)常可以看到不文明用語的現(xiàn)象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因為你一句、我一句的臟話,導致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人、以此為戒。

五年級文明禮儀演講稿范文400字 篇31

  甲:我是常無禮,赫赫有名氣。

  乙:大家都知道,就是經(jīng)常不講道理,沒有禮貌唄。

  甲:哎,為這個名字我是從出生一直郁悶到現(xiàn)在。你說,我爸媽怎么給我起個這名字。

  乙:別只怨名字了,想想你平時的言行是不是也總是常無禮。 甲:你呀,是不了解我,我這個人特熱愛班集體。

  乙:說說看。

  甲:我看到我們班清潔區(qū)有片垃圾,趕快偷偷用腳踢到其他班里;早晨沒戴紅領(lǐng)巾進校門也從不報我們班,報成其他班級。 乙:這樣熱愛班集體呀,這叫損人利己。

  甲:我愛護關(guān)心同學,為朋友兩肋插刀。

  乙:說來聽聽。

  甲:誰敢欺負我們班同學,我立馬揮舞著拳頭打?qū)⑦^去,打他個昏天黑地。

  乙:啊,你這叫江湖義氣,不可取。

  甲:還有,我時時為同學著想,助人為樂。

  乙:是嗎,我不信?

  甲:一放學,我象飛劍似的沖上公交車,一個人占十個人的車座,分給我們班同學。這就是助人為樂。

  乙:歪理,強占座位還說是助人為樂。

  甲:哎,你和他們怎么說的是一樣一樣的。有誰能理解我,我心里好難過。有誰能聽到我內(nèi)心的述說。

  乙:你是的好好反思反思了。

  甲:還別說,學校提出文明禮儀從我做起之后,老師耐心的教育我,同學認真的幫助我,我終于認識到自己的錯誤。我決定洗頭換面。 乙:不是洗頭換面,是洗心革面。

  甲:哎,給點面子好不好。

  乙:嘿,嘿,嘿。

  甲:首先我換了一個名字。

  乙:什么名字?

  甲: 常知禮。

  乙:恩,好名字,講文明,懂禮儀,以理服人,以禮待人。 甲:我在行為上變化也不小呢。

  乙:是嗎?說來聽聽。

  甲:見到老師先問好,遇到同學點頭笑。

  乙:好好好。

  甲:吃飯乘車排好隊,互相謙讓這才對。

  乙:對對對。

  甲:課間文明不追跑,安全游戲記得牢。

  乙:別忘掉。

  甲:不打架來不罵人,團結(jié)友愛做得到。

  乙:很重要。

  甲:見到垃圾就彎腰,遇到廢紙不放掉。

  乙:重環(huán)保。

  甲:告訴你一個好消息,自從我把陋習拋,文明禮儀做的好,老師表揚同學夸,我還評上禮儀之星了。

  乙:祝賀你啊。

  甲:應(yīng)該的,應(yīng)該的。

  乙:嘿,給你點兒陽光你就燦爛。

五年級文明禮儀演講稿范文400字 篇32

  親愛的老師、同學們:

  提起我們班的張家銘,那可是誰都要豎起大拇指點贊。張家銘待人和和氣氣,說話和風細雨的。說來奇怪,我從來沒有看到他跟誰紅過臉,更不用說吵過架了。

  我們班的男生出了名的調(diào)皮。下課吵吵嚷嚷,有的還打成一團,把教室搞得烏煙瘴氣。這時,總能看到張家銘挺身而出。他慢條斯理地說:“男同胞們,你們能不能斯文些,別總是像原始部落出來的。”“遵命!”搗蛋鬼竺晨濤邊說邊敬了個軍禮。張家銘平時經(jīng)常幫助有困難的同學。誰作業(yè)時遇到難題了,誰落了學習用品了,誰生活上有困難了。他總會伸出援手,慷慨解囊,歷盡所能。所以他在同學的心目中還是有很高的威信,他說的話也有很重的分量。

  有一次,班中的一個調(diào)皮又蠻橫的男生跟一個女生吵了起來,那個男生差不多要動手了。這時,張家銘飛速擋在了那兩人中間,他故作輕松地對那個吵架的男生說:“你這個大老爺們怎么跟一個芊芊弱女子斗了起來?”圍在一旁的同學聽了都哈哈大笑起來。那個男生面露羞愧,怏怏地退到了自己的座位上。

  張家銘不但熱心助人,關(guān)心班級,他還敢于擔當,是一個真正的男子漢。記得去年學校運動會時,他報了接力賽項目。他帶領(lǐng)參賽的同學積極訓練。可是比賽前一天,他卻生病了。他媽媽向老師請假,不能參加學校的運動會。這可愁煞了老師和同學。班主任立即又選了一名替補隊員。比賽那天,我們意外地看到了張家銘來學校了。同學們異口同聲地說:“你怎么來了?”“我怎么能不來呢?比賽是全班的事,不是我一個人的事。我不能因為自己害了班級。”張家銘振振有詞地說。同學們都親熱地把他擁在一起。

  中央電視臺一直在做公益廣告,倡導、引領(lǐng)國人都做文明人。我覺得我班的張家銘也是學校文明的代言人。你們覺得呢?

五年級文明禮儀演講稿范文400字 篇33

  歡迎收聽學校廣播,我是主持人。

  你們知道文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀!怎樣才能使我們學生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先,我們學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀容,儀表,儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在課堂上,課堂禮儀對老師的教育影響很大,它直接關(guān)系到一個班的榮譽和凝聚力,體現(xiàn)出這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了!我們應(yīng)自覺遵守學校的規(guī)章制度,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩,不講臟話,上下樓梯一律右行。

  讓文明禮儀與你我同行。

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