有關我愛學習演講稿范文(精選28篇)
有關我愛學習演講稿范文 篇1
今年夏天,我踏入了中學,站在人生中的第二個起跑線上。
今年夏天,我來到景弘這個王者之家,開始我初中學習。
今年夏天,我長大了,從小學生變成了初中生,從三門主科變成七門。
今年夏天,我愛上了一所學校,她的名字叫:景弘。我愛她的一草一木,我愛她寬敞的大廳;我愛那充滿陽光的走廊,我愛那充滿激情的課堂;我喜歡在那兒學習,在那兒學習很開心。是景弘讓我愛上枯燥的學習,是景弘讓把枯燥的學習變得快樂。
景弘,帶著我們去擁抱充滿希望的未來,學習之舟承載我們躍過重重難關。
我愛景弘 我愛學習
有關我愛學習演講稿范文 篇2
大家好,我是三(2)班的姜婧雯,我是三(2)班的劉蓓冰。今天,我們演講的題目是《我們愛學習》。
每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學時,我們還是一個個認字不多的學生,后來,老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強… ….我們在讀書中快樂的成長,我們在學習中不斷的前進。
通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發表,班里的很多同學也都陸續在報刊上發表了作品。
書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。
如今,我們班的學習氣氛越來越濃厚,還建立了“書友隊”,每一名同學都加入到愛讀書、愛學習的隊伍中。
有關我愛學習演講稿范文 篇3
今天,我演講的題目是《不恥下問》。
這個成語來源于《論語.公冶長》,敏而好學,不恥下問。
不恥下問的意思,就是說不以向地位、學問較自己低的人請教為可恥,形容虛心好學。
我認為:不恥下問,不僅是一種學習方法,更是一種學習態度。大家常常贊嘆別人學術高深時,往往稱他為有學問。什么是學問?所謂“學問”,即不會就學,不懂就問。只有不斷地學習和求問,才能不斷地豐富和
提高自己。堅持學習固然重要,積極求問更屬難能。遇到問題時,既要向年長者去問,又要向年輕人去問;既應向資深的專家學者問,也要向普通勞動者問。向比自己年輕或職位低的人請教是很不容易的。那么,讓我們看看被稱為“萬世師表”的孔圣人是怎么做的。孔子是我國偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學派的創始人。人們都尊奉他為圣人。然而孔子認為,無論什么人,包括他自己,都不是生下來就有學問的?鬃诱f“余非生而知之者”,有不懂的事情便求問于人。一次,孔子去太廟參加魯國國君祭祖的典禮,他一進太廟,就向人問這問那,幾乎每一件事都問到了。當時有人譏笑他說:誰說孔子是有學問的“圣人”,懂得禮儀?你看,他來到太廟,見什么人都要問,遇到什么事都要問?鬃勇牭饺藗儗λ淖h論,說道:我對于不明白的事,遇人必問,這恰恰是我要求知禮的表現!孔子這種不恥下問的精神,給我們做了非常好的榜樣。大科學家哥白尼從小喜歡“問”,導致他對科學的不懈追求。我國氣象、地理學家竺可楨,84歲高齡時,當他得知外孫女婿來到他家,便迫不及待地叫他講授高能物理基本粒子的基本知識。這種謙遜好學,不恥下問,甘拜人師,永不滿足的精神,在一個大科學家身上的生動體現,正是他能走向人生光輝頂點的基本要素。
我們作為學生,學習是我們的任務,追求學問是我們的目標。要做到不恥下問,虛心求問。學習知識沒有虛心求問的態度是不行的。任何領域都有許多尚未被你了解的知識,任何人身上都有你可以學習的地方。只要你虛心就可以發現你要學的東西,也只有你虛心才能學到你要學的東西。所以,不恥下問要從虛心的治學態度開始。
我們要不恥下問,勤于求問。聰明的人知道多問就會增長知識。只有勤學、勤問,才能不斷積累知識,不斷更新知識,不斷豐富和提高自己,適應時代的需要。
同學們:不恥下問是中華民族的傳統美德,從古至今都受到人們的贊頌。學而知,問而廣。打開一切科學的鑰匙都毫無異議的是問號,而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么。只有在學中問,在問中學,才能求得真知。知而好問然后能成才。我們要提倡和發揚這種“不恥下問”的精神。要獲真知識,必得口常開,“遇事一問,必長一智”,問能者、智者、強者,也問不如己者,知識學問才能不斷豐富提高。“多問”與“勤學”的關系。發揚勤學好問的精神,做知識的主人。希望我們所有的同學在今后的學習中都能養成勤學好問的習慣,做學習的主人,在知識的天空自由翱翔!
有關我愛學習演講稿范文 篇4
你們好,今天我能站在這里做競職演講,首先要感謝局黨委給了我們年青人這樣一個公開接受組織挑癬充分展示自我、參加公平競爭的機會。
我叫-x,今年31歲,大學文化,中共黨員,來自-x,目前的崗位是。從1998年參警后,我就一直在內勤這個崗位上,如今已有10個年頭。常言道:三十而立。在日新月異的知識經濟時代,在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天,捫心自問,我能立什么?我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適逢這次難得的競崗機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己的而立之年留下點什么……
站在大家面前的我,穩重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱, 正直而不固執。這是我的真實寫照。轉眼之間,我已經在公安工作崗位上走過了10個年頭。20xx年來,我懷著對公安事業的滿腔熱情,抱著維護-法律、服務人民的愿望,在各級領導的正確領導和親切關懷下,在同志們的大力支持和幫助下,通過自己的自覺學習和不懈努力,堅持多看、多聽、多實踐,注意從業務精通、經驗豐富的領導和前輩們學習,從一點一滴做起,已經成長為公安戰線上的一名老兵,政治思想覺悟和業務水平都有了長足的進步,在工作中已經能夠獨擋一面,自樹一幟,工作效率和業務水平已經能夠讓領導放心,讓同志們滿意,也取得了一些成績。特別是在公安體制改革以后,我服從分配,到xx派出所工作,挑大梁,擔重任,在20xx-20xx年期間,實現了派出所當年建所即為合格所,次年即被評為三級派出所的目標。20xx年后,我一直在xx派出所內勤這個崗位上兢兢業業地工作,充當漢陽所創建一級所的主力軍。這兩年我在宣傳報道、信息采集上報、報表統計、執法質量把關、創建一級派出所等工作中均表現出色,得到了所領導和局領導的肯定。兩年來,我共向新聞媒體投稿40余篇,被報社、電臺、電視臺、網站采用40余篇。作為兼職法制員,參與審核行政案件近千起,沒有一起引起行政訴訟和復議。參與審核刑事案件60余起,沒有一起發生執法過錯。管理所內基礎工作臺帳160余冊,均做到條目清楚,內容詳實 。利用自己計算機知識方面的優勢,管理所內公安網絡,更新電子警務公開信息。積極搜集上報各類信息600余篇,被上級采用300余篇,為所領導和上級提供了決策依據。
今天,我參加副科級領導職位的競爭,在這里“展示自己、推銷自己”,一是組織上給了我們這樣一個機會,我們應該勇于珍惜機會,善于抓住機會。二是我覺得通過幾年的工作鍛煉,已經具備了勝任副科級領導職位的個人素質和工作能力:
一是具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。我是從農村走出來的,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。經過近20xx年的獨立生活,我已經養成了吃苦耐勞的習慣。這些年來,我愛崗敬業,工作踏踏實實,兢兢業業,一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,專一行,高標準,嚴要求,努力把工作做得最好。
二是具有虛心好學、開拓進取的創新意識。我愛學習,愛思考,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志/,能夠坦然面對各種工作挑戰。
有關我愛學習演講稿范文 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
作為大學生的我們已經不需要像小學時讓老師逼著我們去學習,我們有我們自己的思想,自己的意念,因勢利導的把自己的興趣加入到自己求學的意志中去。
現在的我們有太多的自由時間,大多數同學不知道該怎么樣有效的利用好這段時間,自己本身的惰性,還有環境的因素也會影響到我們自身。使我們白白的浪費這么多寶貴的時間。
在這里我談談我自己的看法,我們要學會自主學習,發揮學生自主學習,可以有效地提高課堂教學效率,發揮學生自主學習,在課堂上首先由老師提出問題,讓學生有目標的帶著問題去看書學習,查找自己所要問題的答案,再在“當堂訓練”中去證明和鞏固自己所掌握的知識,這就讓每一個學生都動起來了,發揮了學生學習的主動性和積極性;發揮學生自主學習,可以發展全體學生。教育的改革和發展要求我們,教育要面向全體學生,發展全體學生。我們現在所面臨的狀況是,學習自覺的學生,實際上就是學習主動性強的學生,學習成績上去了,而那些學習自覺性較差的學生,學習不主動的學生,也就成了后進生。我們現在發揮學生學習的主體作用,就是要讓每個學生變被動學習為主動學習,并且要讓原來的后進生在主動學習的過程中體驗成功,從而讓他們看到希望和學習的信心;發揮學生自主學習,可以有效地發展學生自身的巨大潛能?茖W家發現,人類貯存在腦內的能力大得驚人,人平常只發揮了極小部分的大腦功能。要是人類能夠發揮一大半的大腦功能,那么可以輕易地學會40種語言,背誦整本百科全書,拿12個博士學位。所以,我們千萬不能夠忽視學生自身所蘊藏的巨大潛能,而是要充分相信學生,要充分發揮學生自主學習作用。
學習分幾種,有主動學習的,有被動學習的。象自主型學習的孩子他在學習時都處于主動探索狀態。主動探索的孩子他的成績就提高的快,如果被動學習,孩子也能提高成績,但是成績幅度很小,特別是在被逼迫下學習的孩子,他們的成績就非常差了。而在現實中有相當多的學生不知道如何去參與到自主學習之中。這就要就教師學會去如何啟發學生自主學習了。
首先,要讓學生產生學習的興趣。其實自主學習并不難,它并不僅僅是優秀學生的專利。通常我們所學的知識是是一環套一環的,是循序漸進,逐漸加深的,也就是在原有知識基礎上的邏輯加深。遇到很多難以理解的地方屬于正常現象。學生可以在自主學習中在不懂的地方標注記號或通過學習小組交流獲得收獲。當老師在課堂講解這方面的內容時,就會加深對這些知識點的印象,從而達到事半功倍的效果。
其次,在學生自主學習的過程中,也會有許多的薄弱環節。要更好地發揮學生自主學習的效果,教師也要及時指點迷津。要加強自主學習的指導。如應基于哪一方面思考,這個問題應從哪個角度考慮,或是從哪個方面提出問題。而教師也可以設置一些問題,讓學生帶著問題去思考、探究。教師應當是學生自主學習活動的組織者、引導者和促進者,為學生創設自主學習的`情境,激發學生自主學習的興趣,培養學生自主學習的習慣,指導學生自主學習的方法,提高學生自主學習的速度。
最后,充分利用課本的小練習如做一做,練一練,議一議等。讓學生在自主學習中運用好書本知識達到融會貫通的程度。同時要保證自主學習的時間。學生是學習的主人,學習是學生自己的事情。在教學中,教師一定要給學生充裕的時間,讓學生充分地閱讀課文,充分地思考、感悟、體驗、探究,講求自主學習的效果,千萬不能讓學生的自主學習走過場。那種擔心學生的自主學習占用了過多的時間,會影響教學進度,會影響教學任務的完成的想法,是錯誤的。因為一切教學活動都是為了促進學生的發展,在教學過程中,應該是教師為學生的學習活動提供有效的服務,而不是讓學生為教師完成既定的教學任務。
這是我自己關于學習方面的感想,很高興能在這里和大家分享。
有關我愛學習演講稿范文 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是__班的__,非常高興在這里演講,我想要說的是關于學習,在學習當中我們每個人都有自己的不同的方式,調整好自己的狀態是非常的重要的,現階段我們就是學習,學習也是我們的主要任務,我們應該主動一點去學習好,在學習當中要主動,在這樣的一個好的環境下是最好的時候,熱愛學習其實也是的作為一名學生應該要有的修養,并不是說誰學習好就是誰及時熱愛學習,在學習當中要有自己的態度,這個態度是非常關鍵的,我們現在是處在一個好的階段,也是很好的年紀,學習是我們的主要任務。
同學們我們每天花了多少時間在學習上面,這些大家有沒有想過,學習其實也是有兩種狀態,一種是有有效率的學習,一直是沒有效率的學習,我們在學?隙ㄊ且煤玫膶W習,學習的時間都是規定好的,什么時候上課,什么時候自習,這些都是學校的安排,但是除了這些之外我們更加應該主動的一點,讓自己處在一個有效率的學習環境下面,不管是在什么階段這都是非常有必要的,多話時間學習總是能夠比別人激烈的更多,這是毋庸置疑的,大家要知道學習是自己的事情,除了每天的上課之外我們主動的學習就是一種突破,這一點非常的有必要,學習是我們的主要任務,學習也是我們一定要去做好的事情,不管是在什么時候都應該清楚學習能夠給我們帶來的好處。
同學們平時我們可以多花一點時間搞好自己的學習的,現在我們的學校是絲毫的不緊張,以后步入初中之后肯定學習壓力就會更大,我們應該要對自己有要求一點,熱愛學習看上去很難,但是其實也就是在我們的日常行為當中,只要我們堅定好態度就能夠搞好學習,喜歡學習才能夠讓自己的成績提高,到了熱愛的地步更加如此,現在我們要去做好的事情還有很多,這是我們應去做好的事情,在學習階段就應該搞好學習,不管是在什么時候這些都是非常有必要的,現在包括以后都是應該這樣,學習是自己的事情,在最好的年級努力一把,搞好自己的學習,這是最基本的事情,同學們讓我們養成一個良好的學習習慣,未來的時間還有很長,一定不能夠馬馬虎虎,堅持搞好學習。
有關我愛學習演講稿范文 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
首先,我代表二年級全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加今晚的家長會。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸福。
那么這次家長會的主要目的也就是讓我們坐在一起共同來關心了解孩子的學習情況,希望通過這次家長會能夠使這些孩子把學習成績提高上去,到期末盡可能取得滿意的成績。
孩子是我們的希望,在座的各位家長都希望自己的孩子有出息,但只恨自己幫不上忙。我發現有的家長對孩子太嚴厲,把打罵當作教育;有的家長則不管不問,稱之為自主發展,其實是放縱溺愛。那我們學校、家長在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?
一、真正關愛孩子
現在的孩子都是父母手心里的寶,平時父母經常買些禮物送給孩子,可是他們除了禮物之外,其實更需要父母的愛。
。ㄒ唬┌涯愕臅r間留一點給孩子
1、每天花一定的時間與孩子交流。抽出一定的時間陪孩子。時間的長短并不重要,但是每天要花一定的時間坐下來,問問孩子學習的情況,和孩子交流思想,溝通情感。
2、每天花一定時間和孩子玩耍。不一定要在空閑時,你在做家務時也可以和孩子玩“猜謎語”等游戲,這樣既不影響你做家務,又讓孩子在快樂中積累了詞匯,豈不一舉兩得。
3、和孩子一起外出。節假日帶孩子一同去戶外散步,上街購物,去公園賞景,有條件的帶孩子出去旅游,參觀。拓寬孩子的視野,陶冶孩子的性情。
4、和孩子一起看書,看電視。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節目,并相機交流觀后感,培養孩子的鑒賞能力。
。ǘ,把你愛撫送給孩子
每一個人都希望得到掌聲受到表揚,尤其是孩子。其實我們每位家長也有這樣體會……每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望,家庭教育就應該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實上,我們要對孩子的缺點多一些寬容與賞識,多用發展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應對的策略,你一定會發現“那只杯子里的水越來越多”。當孩子獲得成功時,你就應該及時的給予鼓勵與表揚。
根據孩子的年齡,讓他們適當參與你的工作,他們會對你有所幫助,并分擔你的工作。所的孩子都喜歡與大人接近,并做大人的“事情”。讓他參與無疑是對他最大的信任。他會做得比其他任何一件事情都認真。 。
二、真正關心孩子的學習
一說到關心孩子的學習許多家長一定會說我是很關心的,我每天都問孩子有沒有做作業,在學校表現好不好,那是不是真正的`關心呢我看未必。也許有的家長會說,題目我自己都不會,叫我怎么教?面對這些情況,家長應當怎樣輔導孩子呢?首先是熱情支持。父母對孩子學習上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創造一個良好的學習環境?措娨晻r,盡量控制音量,不干擾孩子學習;孩子學習用的文具,書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關懷。
其次是認真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。當遇到孩子放學后把書包一扔就去玩,或一邊做作業一邊看電視時,父母就應勸導孩子,把孩子的注意力引導學習上來。
第三是仔細檢查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作業,但也要仔細檢查孩子的作業本,因為作業可以反映出孩子的學習情況。如果發現作業馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業,父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養孩子認真嚴謹的學習態度和良好的習慣。
第四是積極配合。有些父母認為自己不懂,由學校去教好了,這種態度是不對的。正確的態度應是主動,經常地與老師聯系,了解孩子的學習情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學習情況告訴老師,并根據孩子的特點和短處,采取相應的措施,幫助孩子學習好的功課。
。1)習慣培養。良好的習慣是成功的保證。因此,我們強化對學生進行良好習慣的培養。習慣包括生活習慣、衛生習慣、學習習慣等。而良好的學習習慣則包括作業習慣、聽課習慣、閱讀習慣。在這里,我希望你們給孩子多一份關懷,關心他們的學習。貪玩是孩子的天性,大多數孩子缺少自我控制能力,所以希望你們平時多督促孩子認真完成家庭作業,培養他們良好的作業習慣,寫字姿勢。我們要讓學生靜得下,活得起,幫助學生養成每天讀書的習慣,擴大他們的知識面;多關心他們的生活,個人衛生。有些孩子的衛生習慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發,讓孩子學會謙讓,學會文明禮儀,做個講文明、有禮貌的現代學生。孩子一旦養成良好的行為習慣,將有益終身。
。2)思想教育。孩子是一張潔白無暇的白紙,他們要在這張紙上描繪出七彩的未來,但這期間需要家長、學校,乃至整個社會的教育和關心,把他們培養成愛集體、愛他人、愛學習、愛勞動、愛鉆研的品德高尚的人。有許多人在問:我們怎樣才能在孩子身上培養出健康的個性和品質?在這里我用一位觀察者的話回答大家:“讓一個孩子和一對合適的父母在一起,這個孩子永遠就不會走上邪路!
。3)安全教育。由于我們很多家長都忙于工作,沒有時間接送孩子。那么我希望家長應注意孩子的安全,要不斷的提醒孩子。在學校里,我們每天都會關照學生,反復強調,注意安全,增強自我保護意識,校內外不做危險游戲,上學、放學路上不逗留,不玩耍,放學后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全。
。4)加強聯系。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們在工作中,難免也會出現疏忽或不足之處,希望大家及時、當面向我指出,我們肯定會“有則改之,無則加勉”。在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責。父母是孩子的第一任老師,教育孩子是一門科學,孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹,這期間難免會長出一些多余的樹杈,我們就要及時把這些樹杈修剪掉,使他們長成參天大樹。
總之,我將和各位家長一道共同教育好你的子女,我的學生。最后共同祝愿您的孩子早日成為優秀的人才,說得不當之處,敬請批評指正,同時請大家對我們學校的教育教學工作多提寶貴意見,謝謝!
有關我愛學習演講稿范文 篇8
你們好!首先,我代表二年級全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加今晚的家長會。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸福。
那么這次家長會的主要目的也就是讓我們坐在一起共同來關心了解孩子的學習情況,希望通過這次家長會能夠使這些孩子把學習成績提高上去,到期末盡可能取得滿意的成績。
孩子是我們的希望,在座的各位家長都希望自己的孩子有出息,但只恨自己幫不上忙。我發現有的家長對孩子太嚴厲,把打罵當作教育;有的家長則不管不問,稱之為自主發展,其實是放縱溺愛。那我們學校、家長在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?
一,真正關愛孩子
現在的孩子都是父母手心里的寶,平時父母經常買些禮物送給孩子,可是他們除了禮物之外,其實更需要父母的愛。
(一)把你的時間留一點給孩子
1,每天花一定的時間與孩子交流。抽出一定的時間陪孩子。時間的長短并不重要,但是每天要花一定的時間坐下來,問問孩子學習的情況,和孩子交流思想,溝通情感。
2,每天花一定時間和孩子玩耍。不一定要在空閑時,你在做家務時也可以和孩子玩“猜謎語”等游戲,這樣既不影響你做家務,又讓孩子在快樂中積累了詞匯,豈不一舉兩得
3,和孩子一起外出。節假日帶孩子一同去戶外散步,上街購物,去公園賞景,有條件的帶孩子出去旅游,參觀。拓寬孩子的視野,陶冶孩子的性情。
4,和孩子一起看書,看電視。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節目,并相機交流觀后感,培養孩子的鑒賞能力。
(二),把你愛撫送給孩子
每一個人都希望得到掌聲受到表揚,尤其是孩子。其實我們每位家長也有這樣體會……每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望,家庭教育就應該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實上,我們要對孩子的缺點多一些寬容與賞識,多用發展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應對的策略,你一定會發現“那只杯子里的水越來越多”。 當孩子獲得成功時,你就應該及時的給予鼓勵與表揚。
根據孩子的年齡,讓他們適當參與你的工作,他們會對你有所幫助,并分擔你的工作。所的孩子都喜歡與大人接近,并做大人的“事情”。讓他參與無疑是對他最大的信任。他會做得比其他任何一件事情都認真。 。
二,真正關心孩子的學習
一說到關心孩子的學習許多家長一定會說我是很關心的,我每天都問孩子有沒有做作業,在學校表現好不好,那是不是真正的關心呢 我看未必。也許有的家長會說,題目我自己都不會,叫我怎么教 ?面對這些情況,家長應當怎樣輔導孩子呢 ?首先是熱情支持。父母對孩子學習上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創造一個良好的學習環境?措娨晻r,盡量控制音量,不干擾孩子學習;孩子學習用的文具,書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關懷。
其次是認真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。當遇到孩子放學后把書包一扔就去玩,或一邊做作業一邊看電視時,父母就應勸導孩子,把孩子的注意力引導學習上來。
第三是仔細檢查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作業,但也要仔細檢查孩子的作業本,因為作業可以反映出孩子的學習情況。如果發現作業馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業,父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養孩子認真嚴謹的學習態度和良好的習慣。
第四是積極配合。有些父母認為自己不懂,由學校去教好了,這種態度是不對的。正確的態度應是主動,經常地與老師聯系,了解孩子的學習情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學習情況告訴老師,并根據孩子的特點和短處,采取相應的措施,幫助孩子學習好的功課。
一、習慣培養。良好的習慣是成功的保證。因此,我們強化對學生進行良好習慣的培養。習慣包括生活習慣、衛生習慣、學習習慣等。而良好的學習習慣則包括作業習慣、聽課習慣、閱讀習慣。在這里,我希望你們給孩子多一份關懷,關心他們的學習。貪玩是孩子的天性,大多數孩子缺少自我控制能力,所以希望你們平時多督促孩子認真完成家庭作業,培養他們良好的作業習慣,寫字姿勢。我們要讓學生靜得下,活得起,幫助學生養成每天讀書的習慣,擴大他們的知識面;多關心他們的生活,個人衛生。有些孩子的衛生習慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發,讓孩子學會謙讓,學會文明禮儀,做個講文明、有禮貌的現代學生。孩子一旦養成良好的行為習慣,將有益終身。
二、思想教育。孩子是一張潔白無暇的白紙,他們要在這張紙上描繪出七彩的未來,但這期間需要家長、學校,乃至整個社會的教育和關心,把他們培養成愛集體、愛他人、愛學習、愛勞動、愛鉆研的品德高尚的人。有許多人在問:我們怎樣才能在孩子身上培養出健康的個性和品質?在這里我用一位觀察者的話回答大家:“讓一個孩子和一對合適的父母在一起,這個孩子永遠就不會走上邪路。”
三、安全教育。由于我們很多家長都忙于工作,沒有時間接送孩子。那么我希望家長應注意孩子的安全,要不斷的提醒孩子。在學校里,我們每天都會關照學生,反復強調,注意安全,增強自我保護意識,校內外不做危險游戲,上學、放學路上不逗留,不玩耍,放學后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全。
四、加強聯系。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們在工作中,難免也會出現疏忽或不足之處,希望大家及時、當面向我指出,我們肯定會“有則改之,無則加勉”。在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責。父母是孩子的第一任老師,教育孩子是一門科學,孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹,這期間難免會長出一些多余的樹杈,我們就要及時把這些樹杈修剪掉,使他們長成參天大樹。
總之,我將和各位家長一道共同教育好你的子女,我的學生。最后共同祝愿您的孩子早日成為優秀的人才,說得不當之處,敬請批評指正,同時請大家對我們學校的教育教學工作多提寶貴意見,謝謝!
有關我愛學習演講稿范文 篇9
老師們、同學們:
大家好!
我演講的題目是《讀書好,讀好書,好讀書》。
“理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁,就要把書讀好。
而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時,還要有好讀書精神。只有這樣,才能把書讀好!渡倌曛袊f》里有這樣一段話:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”由此可見,國家與少年有著密切的關系。我們這一代少年是祖國的未來,是共產主義事業的接班人。我們必須立志把書讀好,才能使自己的國家富強起來。
把書讀好,就要讀許多的書。從古到今,從中國到外國,有數不清的書,里面有好書,也有壞書。好書像我們的老師,教會我們做人的道理,給人以知識和力量;好書是正義的化身,它幫助我們與邪惡作斗爭;好書是我們生活中的導游,當我們迷失方向時,它能把我們引向正確的道路……壞書是毒藥,使人惶惶不可終日;壞書是陷阱,使人一不小心就墜人萬丈深淵,粉身碎骨;壞書是一個無形的惡魔,它會把人帶進監牢,把人送上刑場,甚至置人于死地。我們的肩上擔負著祖國的重任,那么,我們就要在這茫茫的書海之中,尋找對建設祖國有用的好書,拋棄那些對我們有害的壞書,把書讀好。同時,要培養自己的讀書的興趣,養成好讀書的習慣,要努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀,才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。
該書好、讀好書、好讀書,讓我們在書的海洋里,汲取無窮無盡的知識,做一個對祖國、對人民有用的人。
謝謝大家!
有關我愛學習演講稿范文 篇10
各位老師各位同學:
走在青春的大道上,我們意氣風發,斗志昂揚,微笑著走過風風雨雨,也走過一段平凡而又奇特的青春路。
手牽著手,父母伴我們起程走進青春。
肩并著肩,老師陪我們奔跑追逐青春。
心連著心,你我他在命運的琴弦上譜寫青春。
青春猶如一輪躁動初升的太陽,光芒萬丈,耀眼奪目,但它需要愛的呵護和關照。
關注就像快樂生活中的一點誘惑,正是在愛心的呵護之下,關愛讓我們從庸俗的生活中走出來,讓我們的生活變得更加的豐富多彩。青春在給予我們活力,愛也在幫助我們迅速地成長起來,家庭教會我們處事的法則;學校使我們掌握了立足于社會的技能,社會也使我們了解到經歷風雨的必要,正是他們多方面的關注,我們才有了騰飛的羽翼和明媚的空間。
青春的腳步之所以能邁得大度和從容,就是因為有愛在呵護著我們,但莎士比亞說過,過分的關注會折斷天使的羽翼,當我們聽到孩童的悅耳歌聲,看到他們純真無瑕的面孔時,人們往往會把他們看作一個世間的天使。
父母愛孩子是天經地義,學校和社會保護孩子是應有的本分。但孩子的青春不是用無邊無際的愛做籌碼的,他們想要放飛,就讓他們飛吧,飛翔在湛藍色的天空中,飛翔在廣闊的海洋上,去搏擊長空,俯瞰人生。
少年強則國強,少年智則國智,青春是我們人生的黃金時代,青春是早上的紅日噴薄而出,未來屬于我們青少年的,愛可以為青少年開啟一扇通向成功的大門,愛可以為青少年安上一雙豐滿的翅膀。
青春,要有保爾的精神,要能在絕境中求生,要有愛有痛,不在愛的旋渦中喪生,只在激流中勇進,搏擊一生。
有關我愛學習演講稿范文 篇11
尊敬的各位老師:
你們好!我是五年級七班的,我演講的題目是《在讀書中成長》。今年我已經10歲了,我最大的收獲便是養成了閱讀課外書籍的.好習慣。我是如何養成這個好習慣的呢那,還有一段經歷呢!三年級的時候,我一寫作文都發急。媽媽發現后,為我定購了很多種報刊和書籍,并規定我每天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結果媽媽卻說不認真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。閱讀,可以使人增長見聞,每天一篇好文章已令你的學問增添不少,可以使你心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規范。閱讀,更可以幫你解悶,當你十分郁悶的時候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養性情。
除此之外,你還可以找不同種類的書來閱讀,例如:驚險刺激的偵探小說、有關歷史的四大名著等。閱讀科幻小說,可以把自己當作其中的主角,進入書中的情節,讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關旅游的書籍猶如身臨其境,到了世界各地朋友,當有人問"你為什么要讀書"恐怕你會有很多答案,但我要告訴你們的就是像周總理一樣:為中華之崛起而讀書。
有關我愛學習演講稿范文 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是~~,學習是每一個學習必備的技能,我們的職責就是學習,或許在學校的時候會感覺到很枯燥他也會感覺到很無聊,但是我們一直在鼓勵著自己,現在也是高中的最后階段,我們為了今后自就能去到自己理想的大學,我們現在必須熱愛學習,是,現在我們的壓力確實很大很多的同學都在抱怨,但是這是沒用的,我們其實更需要正視起來,這也是最后的一個階段了,學習是沒有盡頭的在我們學習的過程中就是經歷很多心酸,其實也要想到一點就是我們在學習的過程中幸苦,同時跟我們同樣的一些人大家都在努力,我們要有這么一個意識,就是我們在這個時候不努力,不熱愛學習,過了時間就沒有機會了。
說到熱愛學習,其實學習是從很多方面出發的,學習沒有一個準確的定義,到底什么是學習,其實我的看法就是,當我們覺得自己收獲了,自己學到了,那就是學習,往往不需要別人來判斷我們自己,我們是不是在學習,這有很多種啊,怎么可能做到讓每一個人都很滿意,沃恩你學習是沒有盡頭的,學習也是沒有絕對的定義,但是從我們現階段來思考的話,那就是需要好好地學習課本知識,上好每一節課,在學校的時間還是不要浪費的好,作為一名高中生我們還是應該為自己的前程考慮的,所謂的前程就是大學,我們的現階段的目標就是讓自己在不久的將來不后悔,我們先不談論自己能不能考上一所理想的大學,至少不能讓自己后悔,這是必然的。
其實在很多時候后悔并不是一件好事,我們后悔了就證明自己沒有努力,在這最后的時間里,學習是我們應該主動去做的那么一件事情,學習有壓力但是做什么又沒有壓力呢,特別是我們現在,其實很多同學不是那么喜歡學習,只是為了考試讓自己而學習,我看來這問題有點嚴重,其實這是跟我們今后息息相關的,我們喜歡學習的學習效率,跟逼著自己學習的學習效率這很顯然,明顯就是前者好一點,今后的路還長,但是我們現階段的時間確實是不多了,我們為什么不讓自己熱愛學習,當然這不是一下子的事情,這也需要我們經過長時間的一個沉淀才會積累的東西。
熱愛學習我們需要慢慢的培養自己,當我們具備這個技能的時候,有了這個興趣的前提學習起來自然就不一樣了,還是那句話熱愛學習學習的效率肯定不一樣,大家開始吧!
有關我愛學習演講稿范文 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我要演講的主題是:讀書,點亮人生。
小時候,在我們牙牙學語時,長輩們總會教我們一些古語,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書讀百遍,其義自現”……或許那個時候的我們,不懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長大了,學會拼音了,學會認字了,學會讀詞了,小小的我們迫切地希望了解這個世界,于是我們交上了一個好朋友——書,愛上讀書。
毛澤東爺爺曾經說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!边@體現了讀書的重要性。讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間的天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。
給大家講個故事吧,西漢時候,有個十分好學的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內一片漆黑,沒法讀書。怎么辦呢?一天晚上,他見隔壁人家點著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止?锖饩褪窃谶@樣的學習條件下,學到了知識,后來成為西漢有名的學者。但現在鑿壁偷光這種行為是不可取的,因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了……
聽完故事,大家想到什么呢?嗯對,知識改變命運。高爾基說過:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們讀書,不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書相伴,猶如與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才干。讀書猶如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場戀愛,使人死心塌地地經營。走進浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。
讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感。“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者!
我的演講到此結束,謝謝大家!
有關我愛學習演講稿范文 篇14
老師們,同學們:
早上好。
今天早會發言的主題是:好好學習。
努力學習是我們能夠也必須做的事情。
作為青少年,我們精力充沛但不全面。所以,我們都開始期待自己有所作為,卻沒有什么可做的。
然后,好好學習。
大家都說國內學習是應試教學,邊學邊考不開心。死亡的知識在生活中用處不大,總有一些不愿意去讀。但我認為,在這個過程中,我們也在獲得深入思考的能力,使我們不僅能看到事物的表面,而且能全面深入地看到事物;我們得到一種能吃苦的毅力,讓我們在一天的各種事務上不懈怠,總是做得越來越好;我們獲得了一種心理素質,在困難面前可以樂觀。還有就是我們的責任感,我們的判斷力等等。我們正在獲得更健全的人格和精神世界,這是我們研究了十幾年卻能受益幾十年的財富。
有大學問題的人和沒有墨香的人眼睛不一樣。從大學問問題的人,眼神深邃,內心智慧。有了這樣的眼睛,他們必須看得更遠,開拓更先進的道路,讓他們的努力有所回應,為我們這些16、17歲想要有所作為的人樹立路標。
記得上學期的一個學長曾經說過,他非常感謝在部隊養成了刻苦學習的習慣,這是他一生的財富。我們的前輩們不懈努力,勤奮學習,為社會做出了貢獻。也是我們想做的,要盡力。
我們從小就在學習。我們學會呼吸。我們學習攀登。我們學會了說話。我們開始學走路。一步一步來,我們堅強,努力。我們已經從一只新生的動物變成了今天聰明又有些小才華的學生。我們努力了這么多年,不斷的學習讓自己變得更好。這些必做的事情,好好學習,只會比別人做的更好更快。是做,為什么不盡力呢?
中國有火藥,西方有槍。他們努力學習,我們停滯不前,所以被羞辱,被侵犯;我們憤怒地指責別人,卻沒有追根究底。有時候,我們懶散地浪費一天時間,導致我們頭腦中的一扇門關閉,而我們卻不知道。
周恩來想為國家服務,所以他努力學習并取得了一些成就。我們有很多抱負,但很少開始利用現在的時間。
我們任仲真的任重道遠。根據人們的期望或夢想努力學習。隨之而來的不是卓越的成就,而是我們日常成長中扎實的新進步。
有關我愛學習演講稿范文 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
65年前,日軍的鐵蹄野蠻地踐踏在中華的大地上。殺人、放火、搶劫、放鼠疫等等,無數的中國人倒在了日軍屠刀下。日軍的暴行讓我們的祖國蒙上了恥辱。
作為一名中學生,雖然我們沒有體會到那代人的痛苦,但我們決不能忘記這段蒙恥的歷史。從1949年到20xx年,雖然整整六十五年過去了。但是那段屈辱的歷史仍然歷歷在目,莫忘國恥,一個容易忘卻歷史的民族很難成為一個強大的民族。
中國人民永遠不會忘記,1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為借口,發動了震驚中外的盧溝橋事件,從此,中國人名走上了艱難的抗戰征程;中國人名永遠不會忘記一個又一個的不平等條約,使中國從一個泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊;中國人民永遠不會忘記,1860年10月,英法聯軍入侵北京,火燒圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫;中國人民永遠不會忘記,有多少志士任人,多少革命先輩拋頭顱,灑熱血,以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概,以頑強不屈的精神和眾志成城的力量戰勝了帝國主義。莫忘國恥,奮發向上,建設強大的新中國。
滄海桑田,風雨坎坷,偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命,我們不甘心落后于前人,我們要繼承和發揚先行者留給我們不怕困難,開括前進的大無畏精神。
少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史與未來,熱愛祖國的大好河山。祖國的領土不能丟,不能被分裂侵占。
黑暗終于過去了,迎來了燦爛的光明。這一縷縷的陽光為我們抹去了黑暗的陰影,迎來了輝煌的榮耀!總有一天,我們會長大;總有一天,祖國需要我們的保衛。因此,我們要好好學習,懂得團結,長大了,才能保家衛國,使那段蒙恥的歷史不在重演。!
同學們,作為世界上最堅韌民族的一員,作為龍的子孫,讓我們時刻緊記著“不忘國恥 振興中華”!為中華之崛起而讀書!
愛學習國旗下講話稿一:
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《勇戰嚴寒 珍惜時間 勤奮學習》!
時間過得很快,一轉眼一個學期又將過去了,天氣也逐漸變得寒冷了,陽光也似乎吝嗇她的熱量,不再大度,不再施舍。但我們的校園依然生機勃勃,充滿希望。
當我們站在國旗下,聆聽著激昂渾厚的國歌聲時,心中總能強烈地感受到這國歌聲中的每一個音節都凝聚著東方民族的骨氣,她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量,她的每一個音律都爆發出東方雄獅的最強音!只要心中堅信,只要歌聲不滅,我們總能勇戰嚴寒,摘取屬于自己的果實,做一個成功的人!可是,此時許多人心目中或許有這樣的疑問:怎樣才能做一個成功的人呢?其實就是成為最好的自己。因為成功總喜歡跟那些把握今天的人握手,所以我們不應該在夕陽下幻想明天會出現什么奇跡,而要在旭日東升時就投入到學習中去。
或許,有的同學會說:我們的身上匯集了太多的目光,傾注了太多的心血,寄托了太多的希望,這讓我們感覺壓力太多,而動力太少?墒,人生能有幾回搏?當我們來到這個世界上,就已注定了我們要承擔起生命的責任,就像一棵棵樹木,是生命的延伸,同時必須負擔起攀爬在它身上的許多負擔一樣。
最后,真誠地希望同學們都能珍惜時間,埋首今朝,濃墨書寫自己人生最美麗的篇章!讓我們一路汗水一路歡歌,在浩如煙海的知識中,鍛煉我們的意志,堅定我們的信念,成熟我們的人生,向自己交上滿意的答卷吧!
謝謝大家!
有關我愛學習演講稿范文 篇16
老師們、同學們:
大家新年好!我是初三(3)班的陳天麒。今天我講的主題是《時不我待勤奮學習》。
作為初三的學生,再過128天就要參加中考了。中考是絕大多數同學必須經歷的,也是年少的我們人生中一次最重要的抉擇。既然是必經的、最重要的,那不如早點做好準備,坦然面對!事實證明只有實力超群,才能坦然面對,而要做到實力超群就必須以分秒必爭之精神,認真過好128天中的每一天,特別是在學校里的85天的每一天。下面我就以我上學期后半學期的學習為例,談談平時認真學習的重要性。
在上學期的后半學期里,我突然覺得只要考試前拼命半個月就能考好,在這樣的思想支配下,于是乎就降低了對自己的要求。老師雖然及時發現了我的問題并找我談心,但我聽不進老師苦口婆心的規勸,認為班上那些平時非常抓緊時間學習的同學是因為不夠聰明才需要這么用功學習,自以為是的認為自己只要隨便用功下就能考出好成績來,因而一再錯過了大好時光。一眨眼,期末考試來臨了,等我開始拼命學習的時候,發現有很多知識是一知半解的,更有一些知識是一竅不通,因為死要面子,有不懂也不及時請教老師,就在這樣的狀態下考完了期末考試。等成績出來時,我是那樣的悲催——差得連我自己都想象不到,而同時發現班上那些拼命學習的同學成績好得我都不敢相信。這使我明白:初中學習主要靠的是勤奮,真的是“一分耕耘,一分收獲”。我的慘痛教訓充分證明了平時抓緊時間學習的重要性,千萬不要有“臨時抱佛腳”的心理,否則下一個失敗的就是你。唐代文學家韓愈說:“業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。”當代偉大的數學家華羅庚也說:“聰明在于勤奮”。不管是我的失敗經歷還是偉人的諄諄教誨,都告訴我們一定要勤奮學習。所以我在這里大聲呼吁:同學們,時不我待,勤奮學習吧!初一、初二的學弟學妹們不要以為時間還長著呢,一眨眼很快就要畢業的。
海涅說:“春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗!倍腋孕南M瑢W們在“春天”這個美麗的季節里更勤奮地播種,這樣在這個馬上到來的“夏天”里就能收獲頗豐,驚喜連連!
我的演講完了。謝謝!
有關我愛學習演講稿范文 篇17
老師們、同學們:
大家好!
我是六年級_班的___。
時光依舊如箭一般飛逝而過,轉眼間樹干上又多了一圈年輪,我們又長大了一歲。一個學期又將在我們的忙碌中匆匆路過。在這一個學期的學習過程中,我積累了一些自己的經驗與體會,趁這個機會拿出來與大家分享。
首先是要調整好自己的學習態度和作息時間!皯B度決定一切!敝挥姓J真、負責的對待自己的學習,才能取得進步。調整好自己的作息時間也很重要。我會給自己列一個作息表,定好學習計劃,然后根據作息表學習。
其次,就是要多看書。書本是知識的來源,我們的學習離不開書本。上課之前,把書上的內容預習一遍,了解大致的知識點,這樣上課的時候才不會跟不上老師的節奏。上完課以后,再把書上的內容復習一遍,復習必須認真仔細的看。邊看邊回想老師上課講的內容,多向自己提問,爭取把知識點都記住。復習的時候,把知識點都從頭到尾看一遍,理清楚知識框架,找出每個知識點之間的相互聯系,做一個整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自己是否都記住了,把不清楚的知識都理清楚。“書讀百遍,其義自見!逼綍r多看書,對自己的學習會很有幫助。
第三,要注重聽課環節。課堂是我們學習的主要途徑,所以,保持聽課效率是一個關鍵。上課時要帶著問題聽課,跟著老師的思路積極思考,在課堂上把預習時自己不懂的問題弄懂。并且要認真記好課堂筆記。記筆記要記重點,把老師講的主要內容記下來,課后再多看多思考,把不完整的地方補完整。
第四,是關于自己曾經做錯的題目。對于以前的錯題,可以建立一個錯題本,把自己曾經的錯誤都收集、記錄下來,復習的時候多翻翻,想想自己當時為什么會錯、應該怎樣改正,避免在以后的考試中再犯類似的錯誤。
第五,要適當的掌握一些考試技巧。答題前要看明白題目要求,遇到難題時,如果超過5分鐘還沒有解題思路的,就先跳過做其他的題目,到最后再來鉆研?荚嚨臅r候要把心態放平和,試卷簡單不能太放松,簡單的題目容易出錯;試卷很難也不用太緊張,因為對別的同學來說也很難。只要保持良好的考試狀態,考試的時候細心一點,才會有意想不到的發揮。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵總成功者靠的都不只是運氣,希望每個同學都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的成功。最后,祝大家學習進步!我的講話完了,謝謝。
有關我愛學習演講稿范文 篇18
小時候,在我們牙牙學語時,長輩們總會教我們一些古語,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟、少壯不努力,老大徒傷悲、書讀百遍,其義自現……或許那個時候的我們,不懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長大了,學會拼音了,學會認字了,學會讀詞了,小小的我們迫切地希望了解這個世界,于是我們交上了一個好朋友書,愛上讀書。
讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間的天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味一覽眾山小的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。
給大家講個故事吧,西漢時候,有個十分好學的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內一片漆黑,沒法讀書。怎么辦呢?一天晚上,他見隔壁人家點著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止?锖饩褪窃谶@樣的學習條件下,學到了知識,后來成為西漢有名的學者。但現在鑿壁偷光這種行為是不可取的,因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了……
聽完故事,大家想到什么呢?嗯對,知識改變命運。高爾基說過:書籍使我變成了一個幸福的人。我們讀書,不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書相伴,猶如與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才干。讀書猶如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場戀愛,使人死心塌地地經營。走進浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。
讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感。半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。同學們,讓我們暢飲這源頭活水,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者!
我的演講到此結束,謝謝大家!
有關我愛學習演講稿范文 篇19
親愛的老師和同學們:
我在學習中發現了很多東西,比如背誦的技巧,快速寫作業的秘訣等等。今天我就和大家分享這兩件事,在我的學習中可以稱之為“新發現”。
我熟悉背誦的技巧。以《歲寒三友》為例。第一種方法是先理解單個單詞的意思,然后理解整個句子的意思,想想背,再看背的時候有沒有錯字。第二遍背的時候,把錯字糾正過來。這樣,難咬的詩也能背出來。第二種方法是臨摹。俗話說“讀一遍不如讀一遍”,充分說明了寫作的重要性?梢猿瓗妆樵姡叧呌洝_@樣有兩個好處:一是可以加深記憶,在以后的學習中不容易忘記。第二,如果詩中有難字,臨摹就能寫對。這不是一舉兩得嗎?比死記硬背好多了。
另一個發現是如何快速寫作業。很多同學認為初高中作業很多,每天總是寫到十一點或兩點。事實上,如果你找到正確的方法,你可以很快寫作業。比如第一,上課認真聽講,晚上的作業離不開老師講的內容。如果你上課認真聽講,晚上的作業可以快速高質量地完成。第二,寫作業的過程中,要全身心的投入到學習中去,不要邊吃邊寫其他事情,既影響速度又耽誤質量。因此,通過做這兩件事,可以快速高效地完成作業。
研究中有很多謎團,其中會有很多發現。就像法布爾可以發現昆蟲是怎樣搬家的;就像狄仁杰能從別人說話的語氣中聽出事情的蹊蹺。做一個善于發現的人吧,用心觀察身邊的事物,相信你會有頗多的發現。
有關我愛學習演講稿范文 篇20
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,我叫楊艷影,來自高二二班,今天我演講的題目是:我愛祖國我愛學習
我愛我的祖國,因為這里不僅是生我養我的土地,而且有著偉大的人民。我時常被祖國感動著。因為,我看到了祖國的發展,看到了時代的前進,看到了老師的辛勞,看到了同學們的努力,看到了一個溫暖的家庭,看到了一個團結的集體。我回憶著自己的 感動,緬懷祖國前進的步伐,感到自豪雄壯。在過去的日子里,我們的祖國經歷了風風雨雨,我們戰勝了雨雪災害、頂住了地震的考驗,書寫了奧運會的篇章,承受了世界金融危機的嚴寒。
我印象最深的,是這幾年的地震。大地在震撼,人們在掙扎,電視中的每一個畫面,播音員的每一句話語,牽動著億萬人民的心,我們看到:震后的一片廢墟;我們看到:人民風馳電掣的身影; 我們看到:有人被救后的第一句話是“謝謝你們”;有人為了救人,強忍著失去親人的悲哀;有人在絕望中獲得了新生……我們也看到:共和國疲憊的身影,沙啞的聲音,動情的淚水。這些由中華民族血肉之情演繹的故事,這場既揪心又感人,既讓人淚流滿面又讓人眾志成城的“災難”,讓我的心靈感到震撼!我愛我的祖國。
今天,我們在這美麗的校園過著愉快的學習生活。我愛校園里清晨的風,風送來的是濃濃綠意化作的清香。我甚至已無意于匆忙奔走,因為我們都渴望春天,渴望新鮮空氣,渴望歡歌笑語,我愛綠色的校園,它震撼了我的視野,也灌醉了我的心田。校園里, 同學們像幼小的枝芽,綻放著綠色的美麗。綠色的校園,使我感到心情舒暢、心曠神怡,讓我感到生命的活力和積極向上的激情。綠色點綴了校園,也點綴了我們的生活,它使我們眼前的色彩變得清凈明朗。
我們要發揚學校的光榮傳統,發奮學習,增長知識,用我們積極向上的學習態度、孜孜以求的學習精神,書寫我們青春的篇章,以更加優異的成績,展示我們新二中的精神風貌, 我們要秉承校訓:勵志、厚德、自信、成才,發揚學風:明智、博學、篤行、尊師,今天,我以二中為榮,明天,二中將以我為榮。我的演講完畢,謝謝大家。我代表高二二班全體師生祝各位領導、老師工作順利,祝各位同學學習進步。
有關我愛學習演講稿范文 篇21
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
有人說:微笑是世界上最漂亮的表情,最動人的語言。給失敗者一個微笑,那是激勵;給悲傷者一個微笑,那是撫慰;給懊悔者一個微笑,那是諒解;給絕望者一個微笑,那是支撐;給掃興者一個微笑,那是能源;給迷茫者一個微笑,那是憧憬;給脆弱者一個微笑,那是勇氣;給歡樂者一個微笑,那是分享。
也有人說:笑是一種表情不代表歡樂。
可是你如果不微笑你的歡樂又從何而來呢微笑在成功的時候代表喜悅,在失敗的時候代表不氣餒,不管在做什么事情前笑一笑,盡管別人不明白你是否歡樂,最起碼你那時是自信的,給自我一個Smile吧!
一個簡便的微笑,一道美麗的弧線,既表示了樂觀,又表達了堅強,跨越了任何的溝溝坎坎,無論是在任何復雜的場面,僅有微笑的'生命才能戰勝一切。
不明白你們是否聽說過一個故事:以往有一個外企老總在招聘高級管理人員,這個外企老總的招聘標準不是你的才能而是你對人生的觀念,其中兩個最突出的人人生觀卻不一樣,兩個人都有很強的才能,其中一個人十分帥氣高俊,可是卻始終板著臉;另一個人長的普通卻始終堅持著微笑。最終外企老總卻選擇了第二個來應聘的人,這個故事講述的不就是告訴我們要給自我一個微笑嗎
其實這個外企老總完全能夠選擇那個帥氣高俊的人,可是他卻選擇了長相一般不顯眼的普通人,為什么呢因為那個外企老總明白第一個長相很好的人機會當然也不會少,可是那個始終堅持微笑的人卻是人生觀最好的人,長相不能決定一切,他也相信這個人會在這個職位上微笑待人的!
在最終呢,我還是要告訴大家:笑顏常開乃易事,為什么不給自我一個微笑,讓自我微笑的生命戰勝一切!
有關我愛學習演講稿范文 篇22
我們年輕的時候,牙牙學語的時候,長輩總會教我們一些老話,比如學海無涯,造船難,年少不努力,傷心難過,讀書讀一百遍,意義不言而喻……可能那時候我們還不知道這些是什么意思,只知道背下來最好。漸漸的,長大了,我們學會了拼寫,識字,渴望認識世界,于是我們做了一本好朋友的書,愛上了讀書。
讀書就是在如畫的風景中,拾起清晨的花朵,找到生命感悟的花絮?梢匀ノ骱⻊澊,采摘生活啟發的蓮子;可以開長途車進入蘇杭,享受人間天堂;你可以爬泰山,了解皇帝封禪的原因,欣賞其他的山都在天底下出現矮子的思想;你可以為中國的崛起而驕傲,為它的騰飛而學習。
我給你講個故事。西漢時期,有一個非常勤奮好學的年輕人,名叫匡衡。然而,由于他家境貧寒,又沒錢買燈,所以晚上家里一片漆黑,他無法學習。我該怎么辦?一天晚上,當他看到隔壁的蠟燭在燃燒時,他悄悄地在墻上挖了一個小洞,讓燭光透過這個洞稍微反射到書上。就這樣,他每天晚上借鄰居的燈看書,直到鄰居關燈。在這樣的學習條件下,匡衡學習知識,后來成為西漢著名的學者。但現在切墻偷光是不可取的,因為如果你切鄰居家的下水道,那就慘了。
聽完故事,你想到了什么?是的,知識改變命運。高爾基說:書讓我成為一個快樂的人。我們讀書,不是為了別人,不是為了考試,而是為了自己。和書在一起,就像和知識做朋友,向智慧學習,可以儲備能量,增長才華。讀書就像穿越浩瀚的大海,讓人心情愉悅;再比如一段戀情,讓人在生意場上死心塌地。走進浩瀚的書海,呼吸著書香的清香,指尖找到生命的真善美,坐著看世界的潮起潮落,終于看到了天空和白晝。
讀書陶冶了我的情操,開闊了我的眼界,豐富了我的情感。半英畝的方形池塘像鏡子一樣打開了,清澈透明,天空和云彩漂浮在水面上。問運河那么清楚,因為有活水的來源。同學們,讓我們喝下這源頭活水,爬上人類進步的階梯,成為知識的豐富者,精神的巨人,成為21世紀祖國的高素質建設者!
我的發言到此結束,謝謝!
有關我愛學習演講稿范文 篇23
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是”勤奮是開啟成功大門的鑰匙“。
走進嫩江中學,感覺我們是處處沐浴在文化的海洋,墻壁上,樓道里,教室里,名言、警句無處不在。讓我們時時接受著不同的文化氣息。其中”勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙“這句名言對我的感觸非常深刻,這是郭沫若老先生說的,他深刻認識到了只有智慧是不夠的.,要想成功還要付出更多勤奮和努力的道理。
歷史上不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?宋代文學家范仲淹他三歲而孤,從小家境貧寒,為了讀書省吃儉用。他的勤奮好學感動了寺院長老,長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣,勤奮努力,不接受富家子弟的饋贈。經過刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學家。
自古還有蘇秦為了督促自己勤奮學習”頭懸梁錐刺股“的故事,留下了千古學習的美名?锖鉃榱藢W習,”鑿壁偷光“,車胤為了學習,”囊螢映雪“,楊時為了學習,”程門立雪“等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功,成為一代代人成功的表率。作為新世紀的青少年我們有什么理由不勤奮學習,不為祖國的將來而努力呢!
現在,我們正處在一個飛速發展的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,才能掌握更多的知識,才能讓自己更聰明,更智慧,才能跟上時代的步伐。同學們,讓我們牢牢把握勤奮這把開啟智慧和成功大門的金鑰匙而共同努力吧!
有關我愛學習演講稿范文 篇24
在我們很小的時候,
就有了一個最好的朋友,
它的名字叫——書。
它伴隨著我們從幼兒園
走到了省實驗學校,
它還將伴隨著我們
走上中學、大學
走上人生漫漫的旅途。
哦,書是什么?
它是丑小鴨變成白天鵝的童話,
它是孫悟空保護著唐僧踏上取經之路。
它是雷鋒做好事不留名的胸懷,
它是哈里波特騎著掃帚飛翔天空的威武。
哦,書的年齡很大,
它至少有了幾千年的歲數。
從孔子在杏林朗誦“學而時習之”
到毛澤東在窖洞里書寫《為人民服務》
是書,用她甘甜的乳汁
養育了偉大的中華民族。
哦,書的年齡也可能很小,
我書包里的書有的是剛剛印出的。
是書,把知識、科學和智慧
排成了有橫有豎的一條條小路,
畫成了有紅有綠的一頁頁彩圖,
讓我們從書的字里行間
向理想的峰項攀登
登上一個個新的高度。
書是神奇的,
它能讓我們笑,
也會讓我們哭。
書是迷人的,
它告訴我們什么是痛苦
什么是幸福。
和書交了朋友,
在黑夜里也會感到光明,
在沙漠里也不會孤獨。
和書交朋友,
不僅用的是眼睛,
更多的是心靈的感悟。
我們今天喜歡的書,
可能就是小鳥兒的歌唱
或許是蝴蝶的飛舞。
其實這些只是歡唱的小溪,
想真正了解書嗎?
要去大海的深處。
在書的海洋里
有那么多厚重的名著
《三國》、《紅樓》、《水滸》……
讓我們一本本地來讀吧,
讀書是我們一生的任務。
哦,同學們,
在這草長鶯飛的季節里,
讓我們都變成一只只蜜蜂好嗎?
在書的花叢中采集著粉蜜吧,
讓我們的童年
——快樂、和諧、甜美、幸福!
有關我愛學習演講稿范文 篇25
老師和學生:
大家好!
在這個秋高氣爽的日子里,我們即將迎來祖國的第67個國慶節。
我們的祖國正在一步步變得更加強大。隨著祖國的繁榮昌盛,我們同學的學習條件發生了翻天覆地的變化。有寬敞明亮的教室,芬芳的校園和現代化的學習設備。
所以親愛的同學們,我們該怎么辦?怎樣才能報效祖國?其實我們身邊有無數的小事可以做。
一個熱愛祖國的人,也應該是一個熱愛自己的班級和學校的好學生。我們應該弘揚中華美德,學會寬容,禮貌待人,遵守法律,尊敬父母和長輩,問候老師,撿垃圾,使用禮貌的語言,用良好的行為習慣回報祖國。
一個熱愛祖國的人,也應該是一個努力學習的人。祖國的建設需要各種人才。我們是未來的建設者和接班人,F在要認真教每一節課,注意,積極思考,敢于質疑,敢于提問,認真做作業,寫對,及時上交,不拖延,問問自己每天的學習進步有多少。你盡力了嗎?
一個熱愛祖國的人,也應該熱愛自己的身體,熱愛自己的生活。國慶節假期即將開始。在假期里,我們每個學生都應該運用在學校學到的安全知識,注意防火、防電和防溺水,在事故發生時保持冷靜和鎮定,以便及時正確地逃生。應該特別注意交通安全。我們小學生要養成自覺觀察的好習慣,不要在路上跑,不要在路中間騎自行車,過馬路要看、停、過三遍。
總之,要用良好的習慣、優異的成績、健康的身體感謝祖國,為祖國未來做出更大的貢獻。
有關我愛學習演講稿范文 篇26
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《勤奮學習,報效祖國》。
革命前輩們的千轉百折,風刀雨劍,用鮮血換來今天和平幸福的生活。60年來,體育健兒們一次次的奪冠,讓世人再也不敢將“東亞病夫”的帽子扣到中國人的頭上;中國經濟的快速騰飛,讓世界驚呼“中國來了!”海外華人們終于可以挺直腰桿,自豪地宣稱“我是炎黃的后代”。
今天,中國這條東方巨已經騰飛,各行各業的人的用不同的方式表達著對祖國的愛:老師盡心上好每一堂課,農民勤勞耕好每一塊田,工人嚴格造好每一件產品,交警堅持站好每一班崗,清潔工細心掃好每一段街道,其實愛國不需要空洞的口號,不需要華美的詞語,不需要信誓旦旦的宣言,要的只是每個炎黃子孫踏實地做好自己本職的工作。那么作為未來世界主人的我們,又能做些什么,讓祖國因為我們而驕傲自豪呢?
我認為我們作為學生只有勤奮學習,才算是最好的愛國。然而勤奮只屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人,因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;因為勤奮,中國古人才給我們留下了懸梁刺股,鑿壁取光,囊瑩映雪的千古美談。所以,為了祖國的明天比今天好,我們有決心全神貫注地聽好每一節課;為了中華民族這條巨龍飛得更高,我們有決心攻克遇到的每一道題;為了讓日本美國及全世界都景仰中國,我們有決心保質保量完成每一次作業!
有關我愛學習演講稿范文 篇27
老師們,同學們,早上好。
今天晨會演講主題為:勤奮學習。
勤奮學習是我們可做又必做的事。
十幾歲的我們精力旺盛卻能力不全面。因此我們都開始期望自己有所作為,卻又無處可為。
那么,勤奮學習吧。
大家都說中國的學習是應試教學,學而時測驗,并不快樂。而死的知識于生活的用處又是寥寥,總有些不甘死讀。然而我卻認為,在此過程中,我們也在獲取一種深入思考的能力,使我們看事物不只停留在表層,更全面而且深入;我們獲得一種可以吃苦的毅力,使我們不懈怠于當天的各種事務,總是越做越順;我們獲得了一種不氣不餒的心理素質,面對困難也能樂觀渡過。還有我們的責任心,我們的判斷力等等,我們在獲得一種更為健全的人格和精神世界,這是我們學習十多年,卻可受益幾十年的財富。
有大學問的人和沒有墨水氣味的人,眼睛的光是不同的。有大學問的人眼睛深邃,心靈透出智慧。他們必定用這樣的眼睛,看到更遠,辟出更先進的道路,使自己的勤奮學習有所回應,給十六七歲企望有所作為的我們劃下路標。
記得上學期的一位學長曾經說過非常感謝在學軍養成勤奮學習的習慣,這是他一生的財富。我們的歷屆學長,都曾不懈努力,勤奮學習,為社會做出貢獻。著也是我們想要做的,應該努力的方向。
自小我們便在學。我們學會呼吸。我們學會爬。我們學會說話了。我們開始學習走路。我們一步一步,堅強又努力。我們從一個初生的小動物,變成今日個個自恃聰明且有些小才的學生。我們已經努力這么多年,一刻不停地用學習讓自己更為優秀。這些必做之事,勤奮地學習,只會做的比別人更快更好。都是要做,何不盡己所能呢?
中國有了火藥,西方有了槍炮。他們勤奮學習,我們停滯不前,于是有了恥辱的被侵略;我們憤怒地指控別人,卻不究其根本。有時我們一天的懶散浪費,導致腦中一扇大門關閉我們卻不為所知。
周恩來要報國,于是勤奮學習,有所成就。我們志向多多,卻很少著手運用眼前時光。
我們確是任重而道遠。在眾人的期望或是自己夢想的光點之中,勤奮學習。緊跟而至的不是卓越的成就,而是我們每天的成長當中,堅實簇新的進步。
有關我愛學習演講稿范文 篇28
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
耀眼的陽光從樹頂紛紛傾瀉而下,灑下點點光斑如碎金般奪目,溫暖的陽光如一個個音符,五色光彩奔走流淌,在我心中譜成一曲美麗的插曲,雖無名卻短暫,久久地打動我的心。
仲夏,熱情而活潑,而此時的考試中,竟連空氣也似乎凝固了,每個人都緊蹙雙眉,緊張地面對眼前的考卷,只聽見筆尖摩挲著紙張發出的“沙沙”聲,緊張而又有節奏的叩響著。
時間在筆尖下迅速地流逝,不覺間日光升得更高了,陽光頑皮地變換著方向,射向了猝不及防的我,如一個錯誤的音符,擾亂了我流暢的思路,我舔舔干燥的嘴唇,輕輕拭去滴在試卷上的汗珠,煩躁地試圖擋住陽光,卻是徒勞。我看向周圍的同學,只見他們奮筆疾書,行云流水般極力書寫。幾尺講臺上的老師,木訥地捕捉著考場上的每一個細節。徒然,留下一片寂靜。我的心聒噪不已驀然間,一片陰影蹣跚爬上了我的試卷,短暫的停留,又如斷線的風箏般,側歪地離去,疑惑間,偏過頭,看向窗邊的那個女孩,此時,她正努力地探著身子,去抓那窗簾的一角,有時,窗簾會隨著徐徐的清風而掙脫,她就探著身子,一次又一次地嘗試抓住,晶瑩的汗珠從她的雙頰滾滿,課桌被她仄歪的身體傾斜成了一個美麗的角度,可她卻渾然不知。
陽光并未射到她,只是射到了坐在前列的我身上……
終于,她攥住了窗簾的一角,如釋重負地坐回椅子上,她回過頭,臉上漾起淺淺的笑注視著我,剎那的回眸,仿佛鉤住了我不曾悸動的情絲,她的笑意如爐火,慰燙了我冰封的心,一絲感動如雨后的雨滴輕叩著窗欞敲擊著心扉。目光隔空交會,流淌著莫名的感動,“同學,請認真答題”。老師的聲音從講臺傳來,我們不約回頭,而此時的我已被滿滿驅不散的溫暖所包圍。那個灼熱的七月,讓我收獲了一份沁涼的感動,收獲了一絲愉悅。
誠然,這只不過是生活中的一個小插曲,她只不過只是我人生中小小過客,沒有名字,不曾相識,可她,將自己的善良與關愛留給了我,留在我生命的旋律中,嫣然成為我生命中的一隅。
生活并不是平平仄仄的亂碼章節,我們要愛生活,時不時還需要一份感動,一份平凡質樸的感動,來解開我們冷漠冰封的心……
此致
敬禮