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理想演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-04-02

理想演講稿(精選33篇)

理想演講稿 篇1

  親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)警察,勇敢地抓壞人;有人想成為科學(xué)家,潛心研究世間萬(wàn)物,探索神奇的科學(xué)世界;有人想成為藝術(shù)家,為人們創(chuàng)造最好的藝術(shù)作品;而且…每個(gè)人的理想都不一樣,當(dāng)然我也有自己的理想。我的理想是長(zhǎng)大后成為一名機(jī)械師,可以造出機(jī)器人一個(gè)一個(gè)幫助人。前幾天發(fā)生了一件讓我非常難忘的事。正因?yàn)槿绱耍蚁氤蔀橐幻麢C(jī)械師。

  那天早上,我在小區(qū)公園玩,看到一個(gè)穿著橘黃色制服的小老太婆,左手拿著掃把,右手拿著一個(gè)大布袋。我知道她是個(gè)清潔工,在這個(gè)炎熱的夏天,她還在努力工作。我看見她了,她正在路邊掃地。那時(shí)候天氣很熱,天上的太陽(yáng)紅紅的,瘋狂地燃燒著大地,還有清潔工的奶奶。這一天如果不是去超市買東西,我真的不想出門。晶瑩的汗珠從老奶奶低矮的臉上滴下,手上的斑點(diǎn)是歲月的痕跡。因?yàn)闆]來得及整理,頭發(fā)變得凌亂。我心想:這么熱的天,這個(gè)奶奶年紀(jì)的人出來掃地,一定很累很辛苦。我真的想讓她休息一下。于是我走到她身邊說:“奶奶,好熱啊。請(qǐng)先休息一下。”但奶奶說:“我要掃前面的路。況且滿大街都是臟的人,沒有我看著會(huì)難受的。”和她談完話,我就回家了,晚上天還不太熱的時(shí)候,我就下樓散步。走了一會(huì)兒,我又看到了那個(gè)老婦人。她還在努力,不放過每一個(gè)角落。這時(shí),我有了一個(gè)成為機(jī)械師的想法,想發(fā)明一種機(jī)器,可以幫助人們?cè)谘谉岬南奶焱瓿尚量嗟墓ぷ鳌?/p>

  這位老太太的辛勤工作和為人民服務(wù)的精神讓我很感動(dòng)。所以,我想當(dāng)一名機(jī)械師,發(fā)明機(jī)器人,為人服務(wù),讓勤勞的.清潔工不要受那樣的苦。

理想演講稿 篇2

  大家好!

  每個(gè)人從有意識(shí)起都會(huì)有自己的向往,從小到大我有過無數(shù)次的向往,每次都各不相同。它們?cè)谖椰F(xiàn)在看來真是天真爛漫,像一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng),但有的可能永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)。而有的向往隨著我的一天天長(zhǎng)大,漸漸變得更清晰,也更實(shí)際。我堅(jiān)信它通過我的一番努力終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我稱它為我的理想。

  我的理想是當(dāng)一名老師。從記事起到現(xiàn)在,我數(shù)不清我曾經(jīng)有過多少位老師了,每一位老師都給我留下了美好的回憶:幼兒園的老師像媽媽,她們?cè)谏钌辖o了我無微不至地照顧;學(xué)校的老師像辛勤的園丁,幫我打開了知識(shí)的大門,讓我看到了大千世界的豐富和多彩;我的鋼琴老師像是一位位引路人,把我領(lǐng)進(jìn)了音樂的。殿堂,領(lǐng)略到音樂的神奇魅力。想到到他們,我不禁想:當(dāng)老師多好啊!

  在常人的眼里,老師可能是普通的。可是在我的眼里,老師卻是那么的偉大!有這樣一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”就是對(duì)老師好的寫照。他們傾盡全部心血將知識(shí)傳授給我們,從不索取回報(bào)。在我們學(xué)習(xí)的過程中,哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步對(duì)他們都是莫大的欣慰。老師不僅給我們傳授知識(shí)還給我們心靈上的指引,教導(dǎo)我們做人的道理:告訴我們要熱愛祖國(guó),做事要勤奮努力,告訴我們要做誠(chéng)實(shí)善良的人。這一切看起來都是那么的平凡,但學(xué)生們卻永遠(yuǎn)地記住了,正是因?yàn)檫@些我立志將來要當(dāng)一名老師。

  理想是美好的,然而通向理想的道路是艱辛的。但他卻激發(fā)了我無限的斗志:我要學(xué)好功課,積累更多的知識(shí),鍛煉自己的意志,為實(shí)現(xiàn)我的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我相信我會(huì)插上理想的翅膀飛得更高更遠(yuǎn)!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽。

理想演講稿 篇3

  綠樹上的柳絮是六月的雪,溫暖的雪。他們帶著樹的祝福去尋找屬于自己的新土壤,和我一樣,六月里,他們放飛理想……

  我一直以為生命會(huì)像桃花一樣一次次綻放,機(jī)遇會(huì)像地鐵一樣一勞永逸地旋轉(zhuǎn),青春永遠(yuǎn)像春天的綠草一樣生機(jī)勃勃,理想永遠(yuǎn)像光一樣閃耀。然而當(dāng)我回頭一看,發(fā)現(xiàn)泥濘的腳印早已干涸,我站在初中的終點(diǎn)線邊上。我的理想像一只鷹,我的翅膀已經(jīng)完美。我的人生不得不突破禁錮,在無邊無際的天空中飛翔。

  我還記得小時(shí)候,大人問我“長(zhǎng)大了怎么辦?”我會(huì)毫不猶豫的回答:“做科學(xué)家!”。后來年紀(jì)大了,知道科學(xué)家沒那么好,就改口說“長(zhǎng)大當(dāng)老師吧。”現(xiàn)在有人再問我,我可能會(huì)稍微停頓一下,認(rèn)真回答:“我想考上某所高中。”通往理想的路程隨著年齡的增長(zhǎng)而稍微縮短。我知道,只有這樣,我們才能起飛,到達(dá)下一個(gè)目的地,下一個(gè)起點(diǎn)。

  去年六月,弟弟高考的時(shí)候,我站在一棵樹的樹蔭下,悠閑的加著水餅,等著弟弟從考場(chǎng)出來。阿姨笑著說:“等明年六月的時(shí)候,我怕你就沒那么悠閑了。好好干,別著急。”我當(dāng)時(shí)只是點(diǎn)點(diǎn)頭,不明白著急是什么感覺。去年的今天,也許我在天上飄著,但現(xiàn)在,我只能站在這片土地上,讓我的理想在天上飛。

  六月,這是夢(mèng)幻般的一天,也是最現(xiàn)實(shí)的一天。讓我們一起努力,鮮紅的盡頭就在前方。讓我們努力吧,每次花開都是開放的。讓我們一起努力,三年的汗水和淚水會(huì)結(jié)晶和閃光;讓我們努力工作,我們的理想將會(huì)騰飛!

  長(zhǎng)柳絮一簇簇落下,最后會(huì)深埋在沃土里,承載理想,成長(zhǎng)。

理想演講稿 篇4

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人人都有理想,只不過各異不同,只要有理想,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。我認(rèn)為醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很崇高、高尚,可以救死扶傷,幫助病人早日康復(fù),另一方面,因?yàn)槲覡敔斁褪且幻t(yī)生,每當(dāng)我看見爺爺救治了一個(gè)又一個(gè)的病人我心里就無比羨慕、佩服。

  其實(shí)這個(gè)理想也來源于我的一次患病經(jīng)歷,記得我七歲那年,患了一次感冒,媽媽把我送到醫(yī)院,出于孩子的本能吧!我對(duì)醫(yī)院有了恐懼感,醫(yī)生看出我害怕的心理,便主動(dòng)安慰我,還親切的摸了摸我的頭,我害怕的心理慢慢放松下來,醫(yī)生幫我量了體溫39.5℃屬高燒,需要住院治療。就這樣我住進(jìn)了病房,做完各項(xiàng)檢查后不一會(huì)兒,醫(yī)生過來給我吊針,一看那長(zhǎng)長(zhǎng)的藥管我害怕得要命,醫(yī)生和藹可親的對(duì)我說:孩子別緊張,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),為其他小朋友做個(gè)好榜樣,聽了醫(yī)生的話,我頓時(shí)鼓足了勇氣,主動(dòng)把手伸了出去扎針,醫(yī)生一邊跟我談心,一邊給我扎針,其實(shí)她這樣做是在分散我的注意力,疼痛在不知不覺中過去,現(xiàn)在想想,其實(shí)扎針也并不可怕,可怕的是你沒有勇氣面對(duì)。

  在他們精心的照料下,我的病痊愈了,同時(shí),當(dāng)醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想深深地埋在我的心里。我想,要我是一名醫(yī)生那該多好呀,我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名醫(yī)生。隨著時(shí)間的推移,漸漸地我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更深的了解,我知道要想成為一名受人尊敬的醫(yī)生,首先就得有一顆愛心,關(guān)愛每一位患者,緩解患者心中的煩惱和痛苦,其次還要有嫻熟的技術(shù)和文化知識(shí),這是一個(gè)平凡又偉大的職業(yè),我深知要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起!

  為了這個(gè)目標(biāo),我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大為人民服務(wù),相信我吧!

  謝謝大家!

理想演講稿 篇5

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先我想給大家講一個(gè)故事:

  曾經(jīng)在非洲的森林里,有四個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員來探險(xiǎn),他們拖著一只沉重的`箱子,在森林里踉蹌地前進(jìn)著。眼看他們即將完成任務(wù),就在這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)突然病倒了,只能永遠(yuǎn)地呆在森林里。在隊(duì)員們離開他之前,隊(duì)長(zhǎng)把箱子交給了他們,告訴他們說:請(qǐng)他們出森林后,把箱子交給一位朋友,他們會(huì)得到比黃金重要的東西。

  三名隊(duì)員答應(yīng)了請(qǐng)求,扛著箱子上路了,前面的路很泥濘,很難走。他們有很多次想放棄,但為了得到比黃金更重要的東西,便拼命走著。終于有一天,他們走出了無邊的綠色,把這只沉重的箱子拿給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,可那位朋友卻表示一無所知。結(jié)果他們打開箱子一看,里面全是木頭,根本沒有比黃金貴重的東西,也許那些木頭也一文不值。

  難道他們真的什么都沒有得到嗎?不,他們得到了一個(gè)比金子貴重的東西

理想演講稿 篇6

  大家好,我叫,X年級(jí)X班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。

  每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

  很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

  于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴I狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

  直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

  如今我已經(jīng)是一個(gè)X年級(jí)的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說,這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

  現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!

理想演講稿 篇7

  同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我的理想》.每一個(gè)人都有自己的理想,而我的理想就是做一個(gè)成功的律師.

  我從很小的時(shí)候就已經(jīng)理想成為一個(gè)律師.而隨著我慢慢地成長(zhǎng),這一個(gè)理想就越來越堅(jiān)定.每當(dāng)有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇,我都會(huì)收看.每次我都會(huì)被法庭上的律師吸引著.看著他們?cè)诜ㄍド险J(rèn)真的樣子,聽著他們所指出的種種疑點(diǎn),我都會(huì)從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師.

  我要做一名律師,因?yàn)槲矣X得律師是一個(gè)很偉大的工作.在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒有特殊的權(quán)力,更沒有謊言.就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪.將富有但卻犯罪的人繩之于法.所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁.

  雖然我現(xiàn)在還未長(zhǎng)大,還未能做到一名成功的律師.但是我會(huì)向著做一名成功的律師這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn).從現(xiàn)在開始,更加的努力學(xué)習(xí).讓我在長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想,成為一名成功的律師,為人們服務(wù).

  【篇三:我的理想演講稿】

  大家好,我叫,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。

  每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

  很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

  于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴I狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

  直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

  如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說,這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

  現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!

理想演講稿 篇8

  沒有理想,你無法實(shí)現(xiàn)目標(biāo),沒有勇氣,你什么都得不到。——銘文

  “滴——滴——滴——滴”的警報(bào)聲響起,我條件反射地從床上爬起來,揉揉惺忪的眼睛。像往常一樣,我一抬頭,看到對(duì)面墻上掛著一個(gè)可愛的小“天使”,它注入我的內(nèi)心,與我同在。“啊?50?老天!”眼看就要遲到了,我只好和“床上老師”告別,穿上衣服洗臉,立刻出發(fā)了。目標(biāo)——學(xué)校。

  “Hu——”一走出大門,清風(fēng)姐姐就來親我的臉頰,帶給我一絲涼意。非常舒服,我做著白日夢(mèng),津津樂道。《刷——》當(dāng)我還在回味青峰姐姐帶給我的涼意的時(shí)候,在這里,一陣刺耳的掃蕩聲突然把我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才醒來。“哼!真討厭!一大早的,這不鬧心嗎?”我心里不高興暗罵道。聞名聲,——,嗯?這不是。這不是住在街對(duì)面的王阿姨嗎?她一大早沒睡,那她在這里掃什么呢?為什么不早掃晚掃,就在我“做夢(mèng)”的時(shí)候?哼!真討厭!以前對(duì)她沒什么好印象,現(xiàn)在更反感了。

  “接君!你為什么不離開?7點(diǎn)了,——要遲到了。”我心里很討厭那個(gè)鬧心的王阿姨,但是我媽在我耳邊提醒我。“啊!我忘了!”大喊一聲后,他匆忙去了學(xué)校。

  “打3354打3354報(bào)。報(bào)告”我呼出一口氣,斷斷續(xù)續(xù)地喊著報(bào)告。不知道是因?yàn)榕懿降钠冢是因?yàn)橐驗(yàn)檫t到害怕老師的訓(xùn)斥,心里忍不住劇烈的跳動(dòng)。“嗯?有沒有人舉手說說自己的理想?”我在門口聽到了老師的提問,但是因?yàn)槲业耐蝗怀霈F(xiàn),老師的發(fā)言不得不停止。“嗯,既然沒有同學(xué)舉手,那就請(qǐng)我們的雷跟我們談?wù)勊睦硐氚伞!崩蠋熞徽f,就向我走來。同學(xué)們的目光也向我走來。我的臉一下子紅了,成了“大蘋果”。停了很久,我反應(yīng)過來,尷尬地說:“我。我沒有。“談到一半,學(xué)生們開始討論:“……她怎么能沒有理想呢?”。可怕!”“這些年是什么支撐著她走下去。“這些諷刺的話像鋒利的刀子一樣刺痛了我的心。——沒有理想,太可怕了!

理想演講稿 篇9

  親愛的同學(xué)們:

  每個(gè)人的未來都像一片迷霧沼澤。每當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí),你不應(yīng)該勇敢地沖進(jìn)未知,而應(yīng)該走向一座燈塔的理想——。曾經(jīng)想過理想,現(xiàn)在又想到了;但都是一樣的,就是科學(xué)家。

  相信每個(gè)人都有自己的理想,法醫(yī),宇航員,美食家,演員。在這一百個(gè)項(xiàng)目中,我選擇了離我最遠(yuǎn)的一個(gè):科學(xué)家。

  說到科學(xué),我相信大家都很熟悉:從原子彈到火箭,到開燈看表,科學(xué)無處不在。是的,我們的生活中有科學(xué)。進(jìn)入其中,輕松交談!

  俗話說,如果你有一個(gè)困難的目標(biāo),你就會(huì)有強(qiáng)大的動(dòng)力。對(duì)于古人來說,我們的生活真的超出了他們的夢(mèng)想,在未來,科學(xué)會(huì)發(fā)展出什么新的東西?我們的生活水平在一步步提高,靠的是無數(shù)科學(xué)家的努力和心血!

  還有一個(gè)更重要的原因。我們有一門學(xué)科叫英語(yǔ)。它是世界上最常見的語(yǔ)言。但是為什么是英語(yǔ)而不是俄語(yǔ)或者日語(yǔ)呢?正是因?yàn)槊绹?guó)強(qiáng)大,背后的很多科學(xué)家才支持它,讓它強(qiáng)大。中國(guó)比計(jì)劃落后了一步。我要貢獻(xiàn)自己的力量,讓我們的祖國(guó)迎頭趕上!

  小時(shí)候媽媽說我適合當(dāng)科學(xué)家:動(dòng)手能力強(qiáng),聰明。不努力,天賦無用。現(xiàn)在只要有時(shí)間就拿出課外書來讀,學(xué)習(xí)。在家里,與科學(xué)有關(guān)的書堆在一整個(gè)書架上;在學(xué)校,我總是格外關(guān)注理科班;旅途中我還必須帶一些科學(xué)書籍.

  我知道要實(shí)現(xiàn)我的理想,我必須考上一所好大學(xué)。我給自己定的目標(biāo)是考上中國(guó)國(guó)防大學(xué)。它雖然在后方研究武器,但也必須身體健康。所以我開始堅(jiān)持每天打籃球,鍛煉好身體素質(zhì);它的高考分?jǐn)?shù)也很高,我要更加努力學(xué)習(xí)…

  我要用自己的實(shí)際行動(dòng),更進(jìn)一步走向燈塔!

理想演講稿 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好。

  長(zhǎng)大后,我的職業(yè)理想不是做老板,也不是電影明星、運(yùn)動(dòng)員,而是能做一名快樂的老師。

  雖然權(quán)力、金錢、自由的時(shí)間和名聲都能使人快樂,但是,我認(rèn)為來自內(nèi)心深處的自由、來自智慧的快樂才是最大的幸福。

  老師是人類靈魂的工程師,面對(duì)的是求知勤奮的學(xué)生,傳授的是人類的智慧結(jié)晶、文化成果,收獲的知識(shí)的傳播、文明的進(jìn)步和滿天下的學(xué)子。幸福快樂莫大于斯。

  古今中外,很多圣賢大哲就是快樂的老師。兩千多年前先師孔夫子最快樂的事就是學(xué)而不厭、誨人不倦,和弟子們一起研究學(xué)問、開啟智慧。我們?cè)凇墩撜Z(yǔ)》里看不到愁煩,看到的是孔夫子發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之冉冉將至,看到的是孔夫子"不惑、知天命、耳順、從心所欲"等快樂的人生境界。

  在西方,希臘大哲學(xué)家蘇格拉底是一名街頭教授,也是快樂的孔夫子式人物,他教導(dǎo)青年,卻從不收取學(xué)費(fèi)。亞里士多德在自己開創(chuàng)的學(xué)園里邊散步邊上課,被成為"逍遙學(xué)派",康德、黑格爾、尼采也是邊教學(xué)、邊思考哲學(xué)的教授……

  在美麗的校園、在安靜的圖書館、在寬闊的教室,到處都充滿學(xué)習(xí)的氣息,文化的氛圍,這里沒有塵世的嘈雜,沒有盜賊罪犯,沒有衣食之憂,有的是人類心靈與智慧的家園,有的是深刻與崇高,感受到的是價(jià)值與意義。

  為了能實(shí)現(xiàn)這一人生理想,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)。讓我們一起為自己的理想而努力奮斗吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  當(dāng)看到演講主題之后我一直在想,何為起點(diǎn)?何為終點(diǎn)?生命有起點(diǎn),人生中處處是起點(diǎn)。生命有終點(diǎn),可人生有嗎?如果有,那古人的思想對(duì)我們所起的深刻影響不正代表著一種生命力嗎?我繼而又想到了一個(gè)問題:何為人生?一本書上說,人生就是出生的喜悅不屬于你,死去的悲傷也不屬于你,只有活著的那一份艱辛屬于你。一本書上又說,沒有追求,沒有作為的人生不能稱之為人生。我們以相同的方式來到世上,經(jīng)歷了不同的人生經(jīng)歷之后相聚于北林,我們,一定想要活出自己的人生,在相同的起跑線上,大家一定都編織著自己的夢(mèng)想。可是大家有誰(shuí)知道夢(mèng)想的彼岸在何方?終點(diǎn),和未來一樣不可預(yù)知。這中間我們會(huì)怎樣總是充滿神秘。

  可請(qǐng)大家記住一句真理吧:青春,是一筆財(cái)富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財(cái)富,沒有夢(mèng)想,沒有追尋的青春怎么叫青春?沒有彷徨,沒有執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春?

  有信念,好樣的!有追求,好樣的!但是大家是否充分預(yù)見過這過程中的.困難挫折呢?起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志,終點(diǎn)處固然金光燦爛,但是當(dāng)生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會(huì)煙消云散嗎?不要以為我們是在上大學(xué)。不是。高爾基說過:“苦難才是真正的大學(xué)。”也有一位偉人說過:“苦難是人生的必經(jīng)之路。”所以當(dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候,同時(shí)你也要張開雙臂迎接苦難。

  《丘吉爾傳》讀過嗎?這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績(jī)單,卻不知道他那孤獨(dú)的,甚至幾次幾乎夭折的童年。大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢立奇功的戰(zhàn)地記者經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。大家或許只記得他那壓倒眾人,極富煽動(dòng)性的演講,卻不知道在成長(zhǎng)過程中他每每被人嘲笑,譏諷,侮辱的時(shí)刻。甚至他那丑陋的長(zhǎng)相,矮小的個(gè)子總被對(duì)手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個(gè)貴族之家,應(yīng)該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時(shí),溫斯頓·丘吉爾青年時(shí)所面臨的窘境,等等等等。正因?yàn)榍鸺獱柦?jīng)歷的起起伏伏的政壇,坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言:“我能奉獻(xiàn)的只有血和淚。”這句話確實(shí)充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。

  也許有人會(huì)說:我不想成為丘吉爾那樣的偉大人物,那也請(qǐng)記住吧:夢(mèng)想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點(diǎn)處就請(qǐng)準(zhǔn)備迎接苦難吧。其實(shí)追求夢(mèng)想就想長(zhǎng)跑,苦難則是人的生理極限,遇到它只要咬咬呀堅(jiān)持一會(huì)也便“守得云開月見明”了。可是卻總會(huì)有人動(dòng)搖。這些人站在起點(diǎn)時(shí)不也躊躇滿志嗎?著不正說明了我們要充分預(yù)見苦難,認(rèn)清自我的重要性嗎?

  記住一句再普通不過的話吧:堅(jiān)持就是勝利,相信付出就有收獲,因?yàn)椤坝兄菊呤戮钩桑聘林郏俣仃P(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”這便是信念的力量。

  但誰(shuí)沒有弱點(diǎn),誰(shuí)沒有惰性,大家的理想已經(jīng)放飛,怎么可以放棄,在奔跑的路上,大家如果沒有彷徨,有沮喪,就聽聽我送大家的一首詩(shī)吧,也作為我演講的結(jié)束,希望能給大家一些奔向終點(diǎn)的力量。假如生活欺騙了你假如生活欺騙了你不要憂郁,不要悲傷痛苦只是現(xiàn)在

  相信吧,快樂總會(huì)到來心兒永遠(yuǎn)向著未來盡管我們生活在憂郁的現(xiàn)在一切都是瞬息,一切都將過去而那過去了的,也將成為親切的懷念

理想演講稿 篇11

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好。今天,我演講的題目是《用愛放飛理想,托起明天的太陽(yáng)》。

  世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。那是什么?那就是愛。愛,不是索取,不是等價(jià)交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。

  冰心說過,有了愛就有了一切,而我要說,有了愛才有教育的一切,愛是教育的靈魂,是生命的甘霖,是人性的基石,是道德的起點(diǎn)。那么我們必須用愛澆灌,為愛盛放,奉獻(xiàn)自己的愛心,呵護(hù)學(xué)生的成長(zhǎng)。“誰(shuí)愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生。“愛”源于高尚的師德,“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。

  在教育的神圣殿堂耕耘多年,我逐漸懂得:愛是人類最美麗的語(yǔ)言,教育要從愛開始。要做好一名人民教師,就要愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,愛得專心致志,愛得大公無私,讓愛撒向每一個(gè)角落,讓每一朵花都淋浴陽(yáng)光。

  每當(dāng)我站在孩子們面前的時(shí)候,我都會(huì)感到心情愉悅。看看這張臉、摸摸那個(gè)頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨“老師,您早。”那童稚的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。

  身為一名人民教師,我深深地懂得,教師對(duì)學(xué)生的愛,不能局限于個(gè)別的,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命,并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然,教師對(duì)學(xué)生的愛,不是無原則的,而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛而不寵,嚴(yán)而有格,嚴(yán)慈相濟(jì),平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。

  唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章,里面寫到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”說的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識(shí)技能。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課,讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢?不是的。我國(guó)古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的.培養(yǎng)。“學(xué)高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。

  印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用慈愛呵護(hù)純真;用智慧孕育成長(zhǎng);用真誠(chéng)開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)!

理想演講稿 篇12

  在自己追逐夢(mèng)想的路上遇到委屈或挫折時(shí),我總會(huì)看著書架上的書發(fā)呆。那上面有著我摯愛的珍品“科技書”們。小時(shí)的我,就被千奇百怪的科學(xué)書牢牢吸引了,并且也使我心中的科技?jí)翡亯|了基石。

  書,是理想的風(fēng)帆!書籍是石,敲出星星之火。當(dāng)我第一次在琳瑯滿目的書架上發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,就像一塊磁石,將我牢牢吸附。我迫不及待地買下它,回到家在床頭津津有味地品讀著。這本《千奇百怪的科學(xué)》將我頭腦中的一個(gè)個(gè)問號(hào)拉直成感嘆號(hào)。不過,那時(shí)的我的注意力就像天上的卷云,時(shí)聚時(shí)散,漂浮不定。但科學(xué)的神奇如顆種子般,在我的心中悄悄埋下。書籍是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。原本我都已經(jīng)忘了什么科技書了。

  又一次去書店閑逛,猛地又見到那熟悉的幾字,是新的《發(fā)燒的地球》。我心中那團(tuán)已快熄滅的求知之火,叟的被再次點(diǎn)燃。我翻了幾頁(yè),認(rèn)為很不錯(cuò)。便帶它回家,半路我便情不自禁地看了起來。如果他是海洋,我便是遨游其中的魚兒;如果它是陸地,我便是奔跑之上的馬兒;如果它是天空,我便是翱翔于它的鳥兒。我當(dāng)時(shí)的求知欲如開閘的洪水,我要知道,清楚,理解的知識(shí)太多了。那時(shí),我便立下了當(dāng)科學(xué)家的愿望。

  書是人們理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的人生航行中,走得更遠(yuǎn)!理想是燈,照亮前進(jìn)的路。自從我有了這個(gè)愿望以來,我便一直沒停過追夢(mèng)的腳步。書被我翻了再翻,看了再看。雖然似乎前面充滿了未知,但我憑著理想的熱情,用知識(shí)點(diǎn)燃燈,一步一個(gè)腳印的走。

  每天睡前,總不忘從床頭柜抽出一本書來重溫一下“經(jīng)典”。雖已讀過,但仍覺得如口中含蜜一樣可口。周末早上醒來,也總是要細(xì)細(xì)品嘗一下。可以說,我是聞著書香入睡與蘇醒。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都在為我理想添磚加瓦。

  理想是路,帶我走向黎明。理想它引導(dǎo)著我,然我不斷前進(jìn)。別人不懂以為神秘的科學(xué),對(duì)我來說已是風(fēng)雨同行的兄弟了。可連牛頓這樣偉大的物理學(xué)家在自然科學(xué)面前也不過是個(gè)海邊拾貝的小孩罷了,更何況我呢。現(xiàn)在,書是我最得力的助手,我可得好好善用它。

  一路走來,書一直伴隨著我左右。對(duì)現(xiàn)在的我來說,要走的路如萬(wàn)里長(zhǎng)城一般。但我是永不言敗的,我要架起理想的風(fēng)帆,勇敢地向成功的彼岸駛?cè)ァ?/p>

理想演講稿 篇13

  理想是人人皆有的。對(duì)未來事物的希望就是自己的理想。每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想,而我的理想是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。

  我之所以想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家源于人對(duì)科學(xué)的熱愛。自從我國(guó)古代神話中風(fēng)后發(fā)明指南車以來,人類的發(fā)展無不處處有科學(xué):你打開電燈,是電流通過電線激活了燈管:你擰開水龍頭是杠桿原理使你省下了力氣:甚至你走路也是因?yàn)槟_面呈拱形才能承受壓力。所以說科學(xué)與人類的發(fā)展息息相關(guān)。

  我從小就愛看書,自從5歲以來,我看的書就由小兒的畫報(bào)變成了有科技含量的書。因此,我的科學(xué)成績(jī)一直很好。自從上語(yǔ)文課學(xué)了《三克鐳》一文,我就對(duì)科學(xué)家——這個(gè)神圣的職業(yè)產(chǎn)生了一種特殊的感情。

  在當(dāng)今社會(huì)里無處不存在著自私自利的思想,但居里夫人卻沒有在她提煉出第一克時(shí)申請(qǐng)什么專利,而是把鐳的提純技術(shù)公之于眾,事后,她還在自傳中寫道:“人類需要勇于實(shí)踐的人,他們能從工作中取得極大的收獲,既不忘記大眾的福利,又能保障自己的利益。但人類也需要夢(mèng)想者,需要醉心于事業(yè)的大公無私。”這令我十分佩服,所以,我要做一個(gè)科學(xué)的夢(mèng)想者。

  人類偉大的科學(xué)家牛頓悟出了萬(wàn)有引力的道理。這個(gè)故事也許同學(xué)們都聽過,牛頓被蘋果砸后沒有氣惱,而是思考蘋果為什么不飛上天,而是掉下來。這個(gè)問題人們所有人都注意到過,但又有誰(shuí)像牛那樣去研究了呢?所以,我認(rèn)為:想要做一個(gè)科學(xué)家就要熱愛生活,留心觀察身邊的事物。

  諾貝爾被稱為世界炸藥之父,也是人類歷史上一個(gè)偉大的科學(xué)家。他在研制炸藥時(shí)遇到了種種挫折:他的父親被炸死了,弟弟也成了重傷,自己也成了一個(gè)殘疾人。但是他絲毫沒有退卻,仍然堅(jiān)持不懈地研究,終于,在第N次實(shí)驗(yàn)失敗后,諾貝爾研制出了新型炸藥。為此,我又覺得要做一個(gè)有所成就的科學(xué)家必須要不怕挫折,不怕打擊,要有不達(dá)目的,決不罷休的精神。

  聽了我以上的演講,你一定會(huì)認(rèn)為我的理想上一個(gè)艱難的歷程,有可能一輩子也不能實(shí)現(xiàn)吧!我也這么認(rèn)為,雖然這樣,但上我還上要努力學(xué)習(xí),向著我的理想努力拼搏,爭(zhēng)取有朝一日能夠真的成為一個(gè)偉大的科學(xué)家,拿著諾貝爾獎(jiǎng)的證書笑傲群雄!

  謝謝大家。

理想演講稿 篇14

  大家好!

  今天我要與大家交談的是理想。

  雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍(lán)天,大樹張臂撐開一片涼爽的晴空,花兒綻放開出一片絢麗的天地。而我卻要自己的理想去開辟一片屬于我自己的天空。

  我得感謝上蒼是它賜予我永恒的生命,讓我降臨于滾滾紅塵中,能夠去感受父母的深切關(guān)愛,能夠去享受無限的家庭溫馨;我更感謝書本,是他讓我在知識(shí)的海洋里遨游,讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。

  記得在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),父母就開始念叨:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。這大概也是我對(duì)書本最初也是最早的詮釋吧!再稍微長(zhǎng)大一點(diǎn),天真幼稚的我便早已是滿腦子的抱負(fù)與理想,也為此付出了心血與汗水。

  理想是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的進(jìn)化度,如果生命沒有理想,那將是人生中的遺憾和悲觀,我們活在這個(gè)與世無爭(zhēng)的世界上為的就是“理想”二字,如果沒有理想,那你將拿什么與別人攀比,即使有條件攀比,那你也會(huì)滿盤皆輸,因?yàn)樵谌松夏阋呀?jīng)輸?shù)袅死硐耄绻麤]有理想,那你拿什么去猜測(cè)自己的人生到底是豐富多彩還是悄愴幽邃呢?

  理想是美好的,是讓人自豪的。擁有了理想,你就要對(duì)你的理想作出詮釋:昨天已逝去,我們可以把昨天的回憶記下,回憶昨天的一切,無論我們的昨天是否為第一范文網(wǎng)理想埋下了伏筆、是否為理想打下了基礎(chǔ)、是否為理想付出了努力……今天正在我們的腳下,我們?cè)诮裉炜梢詾樽蛱斓睦硐肜^續(xù)鋪路,為昨天的理想繼續(xù)努力,為昨天的理想繼續(xù)拼搏,無論你是否付出了行動(dòng),還是在彷徨不定,明天還未來臨,我們可以暢想明天的理想旅程,可以暢想對(duì)明天的憧憬與期盼……

  如果說詞語(yǔ)是語(yǔ)言的色彩,奔跑是運(yùn)動(dòng)的色彩,鳥兒是藍(lán)天的色彩,那么理想便是人生的色彩,有多少人愿意讓自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫呢?色彩斑斕的人生會(huì)讓人贊嘆不已,你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎、“想”那么讓我們繼續(xù)為自己的理想拼搏奮斗吧!個(gè)默默無聲的神秘人繼續(xù)推動(dòng)我們前進(jìn)吧!

  謝謝大家,我的演講完畢!

理想演講稿 篇15

  親愛的老師,同學(xué)們,

  大家好!我是~,今天我要演講的主題是《理想需要奮斗》 。

  光幻想不行動(dòng)那只能叫做夢(mèng)想,敢于奮斗的夢(mèng)想才是理想。正如俞敏洪先生說到:“有想法就要去行動(dòng)”,還說到:“戀愛就要想到可能會(huì)失戀,有工作就可能會(huì)失業(yè),有快樂就會(huì)有失落,創(chuàng)業(yè)就有可能會(huì)失敗”。人生哪有那么多如意?既然選擇去奔跑,那就不要害怕跌倒,只有你敢于去靠近,夢(mèng)想才有可能變成理想。

  還沒進(jìn)入大學(xué)時(shí),我一直憧憬著大學(xué)的美好,但是進(jìn)入大學(xué)后發(fā)現(xiàn)大學(xué)除了美好的夢(mèng)想和浪漫的詩(shī)篇外,也有看不到的遠(yuǎn)方和茍且。我曾無數(shù)次聽人說,上了大學(xué)就輕松了。不可否認(rèn),大學(xué)的生活確實(shí)不像高中那般緊湊,但這并不能成為我們放縱的理由。逆水行舟,不進(jìn)則退,雖然我們?cè)诖髮W(xué)期間做不了特別大的事,但我們不能抱著混日子的態(tài)度去度過每一天,我們應(yīng)該一直給自己制定前進(jìn)的目標(biāo),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),哪怕小也沒有關(guān)系。漫漫人生,我們就應(yīng)該在最美的年紀(jì),最美的時(shí)光,做最美的事。我們要知道大學(xué)僅僅是起點(diǎn),而并非是終點(diǎn)。

  也許會(huì)有好多人說,在奮斗的途中,跌倒了怕被別人嘲笑,你要記住一個(gè)人的時(shí)間是有限的,人最寶貴的東西就是注意力,不要簡(jiǎn)單因?yàn)樗说闹谎云Z(yǔ)而停止進(jìn)步,不要活在別人的期待中而忘掉初心。一個(gè)人,也可以千軍萬(wàn)馬。不論結(jié)果如何,也許很誘人,但途經(jīng)的風(fēng)景一定也不賴。不管你一路走來是支離破碎,還是行云流水,都無關(guān)風(fēng)月。

  你若盛開,清風(fēng)自來!人生最好的狀態(tài)就是向自己想靠近的一點(diǎn)點(diǎn)去靠近。你要記得,所有的努力都會(huì)繞一個(gè)大圈全部回報(bào)給你,你足夠優(yōu)秀時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊的都是好人,事事皆如意。

  我的演講完畢,謝謝大家!

理想演講稿 篇16

  大家好!

  每一個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)老師,有的卻想學(xué)企業(yè)家……俗話說,不想當(dāng)將軍的兵不是好兵,只有擁有自己的理想,才會(huì)有奮斗的目標(biāo),才是人生的真正意義,一個(gè)成功人士,就是靠自己的努力實(shí)現(xiàn)理想的。

  在四年前,我就開始迷上了乒乓球,學(xué)打乒乓球能鍛煉一個(gè)人的靈活性,能開發(fā)大腦,多打乒乓球還能保護(hù)眼睛。

  一開始,我每天練習(xí)回來都是腰酸背痛,媽媽常常鼓勵(lì)我多打乒乓球,要認(rèn)真的學(xué),仔細(xì)的聽,把老師講的掌握,只要努力、堅(jiān)持才會(huì)成功,于是我咬咬牙就挺過去了。

  到現(xiàn)在,我已掌握了很多種打法,打起球來也是輕松自如,但和理想比起來還有一定的距離,我得練習(xí)再練習(xí),努力努力再努力,相信自己,不斷的超越自我,我想,總會(huì)有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。

  你有自己的理想嗎?記住,只有努力、堅(jiān)持、才能成功的實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  謝謝。

理想演講稿 篇17

  大家好!

  理想是風(fēng),它推動(dòng)著理想之船向著理想之岸前進(jìn)。

  有理想的人生才會(huì)更精彩,有理想的人生才會(huì)充滿斗志,有理想的人生才會(huì)讓人在風(fēng)雨中奮進(jìn)!

  小時(shí)候我有過五花八門的理想,看到冰激凌就立志長(zhǎng)大了要當(dāng)個(gè)冰激凌老板,想吃多少就吃多少;想吃肯德基就說長(zhǎng)大了一定要當(dāng)肯德基的總裁,這樣就可以天天吃肯德基了。

  直到有一天我得到一本有關(guān)福爾摩斯探案的雜志,我深深地被福爾摩斯精彩的偵探過程所吸引了,很是佩服,心中立刻就升騰起一個(gè)念頭,要像福爾摩斯那樣成為一個(gè)大偵探。

  于是我買來整套的《福爾摩斯探案系類》,一時(shí)間班里也熱烈地關(guān)注起福爾摩斯來,我們幾乎都寫了福爾摩斯的讀后感

  大偵探福爾摩斯才華橫溢,無所不能。他的拳擊和射擊水平超一流,他的小提琴演奏也十分精彩。我喜歡他敏捷的思維,我喜歡他超一流的推理,我喜歡他臨危不懼的氣魄,我喜歡他高超的射擊水平,我喜歡他鍥而不舍地堅(jiān)持,我喜歡他疾惡如仇、樂于助人的品質(zhì)……在我眼里,福爾摩斯是完美的,我好崇拜他。

  雖然福爾摩斯是小說家塑造出來的,但是我相信生活中一定有原型,不然作家怎么可能憑空想象出來呢!?

  我知道當(dāng)福爾摩斯那樣的大偵探并不是一件容易的事。需要博古通今,天文地理無所不能。而要掌握這些知識(shí)和技能,需要堅(jiān)持不懈的努力。我會(huì)遇到好多困難和艱辛,彩虹總在風(fēng)雨后,經(jīng)歷磨煉的人生才會(huì)更精彩,更有意義。

  所以我一定要努力,克服困難,經(jīng)受磨礪,實(shí)現(xiàn)自己的理想當(dāng)一個(gè)像福爾摩斯那樣的大偵探,在驚險(xiǎn)刺激中偵破一個(gè)一個(gè)謎案,幫助需要幫助的人。

  謝謝大家的聆聽,我的演講完畢。

理想演講稿 篇18

  大家好!

  理想是為人的翅膀,有了它,人才能飛翔;理想是最溫暖的關(guān)芒,即使在最黑暗的時(shí)候,它也能把前發(fā)的路照亮。

  我有許多理想,有醫(yī)生夢(mèng)、教師夢(mèng)、科學(xué)家夢(mèng)。但我最堅(jiān)定的一個(gè)理想是教師夢(mèng)。

  小時(shí)候,我十分羨慕老師站在講臺(tái)上講課,覺得很威風(fēng)。我還在家里準(zhǔn)備了一個(gè)小黑板,自己當(dāng)老師,讓其他小伙伴當(dāng)同學(xué)。

  我會(huì)抱著理想去追求責(zé)任心進(jìn)取心和耐心。因?yàn)樽鲆幻蠋熞菦]有責(zé)任心,就沒有資格去做一名老師。老師的責(zé)任是教書育人,讓更多的人獲取知識(shí)。我還會(huì)以的狀態(tài)去面對(duì)學(xué)生,給他們上課、批改作業(yè)。讓學(xué)生都喜歡我這位老師。

  擁有一顆進(jìn)取心是一筆巨大的精神財(cái)富。它是推動(dòng)我們學(xué)習(xí)的重要?jiǎng)恿ΑR驗(yàn)槲覀儾欢晕覀円J(rèn)真地去學(xué)它。作為新世紀(jì)的教師,不能驕傲、不能以為自己懂,就目中無人。我們還應(yīng)該向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),向家長(zhǎng)學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí)。

  耐心是教師的基本素養(yǎng),教師的耐心,會(huì)如實(shí)反映出一個(gè)教師的自我修養(yǎng)程度。教書育人,為人師表,因此,耐心是一名教師的重要素質(zhì)。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我就想做這樣一名教師。

  理想決定了我的一生,現(xiàn)在的一切都是為將來的理想編織翅膀,讓理想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。

  謝謝。

理想演講稿 篇19

  敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  眼簾。薄而嬌嫩的翅膀,碧玉般翠綠的身體,那是一只剛長(zhǎng)出翅膀的知了。它輕輕的顫著輕紗般的薄翼,唱著無字的歌謠。知了用一生去追求的理想,最終實(shí)現(xiàn)了。哪怕,那十幾年暗無天日的等待,只換來了這一個(gè)歡樂卻短暫的夏天。

  一抹朱紅在山頭的懸崖邊跳動(dòng)著,細(xì)一看,是一叢開得正艷的野花。那火紅的花朵驕傲的站在枝頭,任寒風(fēng)撕扯著嬌嫩的花瓣。一捧貧瘠的黃土,竟孕育出了這樣一個(gè)鮮活的生命!花瓣和枯葉灑了一地,纖細(xì)的枝葉在寒風(fēng)中顫抖著,它卻依然堅(jiān)強(qiáng)地挺著枝干,努力地開著花。是什么讓它在寒風(fēng)中挺起枝干?是什么讓它在峭壁上開出花朵?是毅力,更是理想!在困難挫折中堅(jiān)強(qiáng)地生根發(fā)芽,是為了追求這一刻理想的綻放!

  知了的理想,是長(zhǎng)出翅膀,野花的理想,是努力綻放。誰(shuí)都有自我的理想啊!我忽然又想起了,自我以往有過卻時(shí)常被遺忘的理想。

  小時(shí)候,我迷戀著書里那些美麗的文字和那些精致的語(yǔ)句,也敬佩著創(chuàng)造它們的人。于是,我便立志成為一名作家。可是,在學(xué)習(xí)的繁忙中,這個(gè)理想,逐漸被我淡忘。

  今日,我最終重新拾回了自我的理想。知了告訴我,等待吧,相信自我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)。野花告訴我,努力吧,用汗水澆灌成功的花朵。

  理想是火,點(diǎn)燃生命的明燈;理想是燈,照亮前行的道路;理想是路,通往成功的方向!我們的一生,不正是走在追求理想的路上嗎?

  那天晚上,我放飛了一個(gè)許愿燈,也放飛了那個(gè)理想。從今日起,我不會(huì)再將它遺忘,我要順著它的方向,奔跑在通往成功的道路上!

理想演講稿 篇20

  我和它之間的距離到底有多遠(yuǎn)當(dāng)一顆流星劃過天際,我默默地奢望著它

  它偷偷的在我的筆尖打轉(zhuǎn),慢慢的,在翻動(dòng)的書頁(yè)間跳舞別跑,我看見你了!想伸手將它輕輕揪進(jìn)腦海里,它卻又消失在迷離的夜空中。我嘆息著,一次次的將它召喚回來,卻又一次次的在不經(jīng)意間讓它逃走

  我和它之間到底有多遠(yuǎn)是太陽(yáng)與人類的距離可望不可即,它站在遠(yuǎn)方興奮的向我招手!是,想要,我很想要。可是,我怕困難,我怕險(xiǎn)阻,我怕在前行的道路上太陽(yáng)的熱量刺傷了我,我怕這無情的黑暗將我吞沒。我怕太多太多,于是,我放棄了它,去尋找新的島嶼。

  我和它之間到底有多遠(yuǎn)那是一年之家的距離。我跟另外一個(gè)它盡情玩耍著,享受簡(jiǎn)單的歡樂。你回來吧它垂頭喪氣地坐在我的內(nèi)心深處,苦苦地哀求著。回去前方險(xiǎn)阻不斷,困難重重。難道要放棄歡樂,回去我在心里不服氣的倔強(qiáng)著

  我和它之間到底有多遠(yuǎn)那是掙扎的瞬間。給個(gè)理由我在它旁邊,抬著下巴問它。我是你人生的成功。它斬釘截鐵的說,每一個(gè)字都在我腦海中久久回蕩。回去吧,去追求人生的頂峰!我將淚眼汪汪的它擱回心里,必須要成功!我自信的像它邁去。

  我和它之間到底有多遠(yuǎn)我在心里悄悄問自我。不,不遠(yuǎn)了!它在山頂像我歡樂的招手對(duì),不遠(yuǎn)了!我擦擦額頭的汗珠,站在山頂上凝視著我的每一個(gè)腳印

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來理想與現(xiàn)實(shí)的距離呵,那只是浮云罷了每位作家,不都是讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神每個(gè)人都有自我的理想,那不僅僅是期望,也是成功的載體。你和它之間有多遠(yuǎn)不是估算的來的,那是精心測(cè)量的結(jié)果。

理想演講稿 篇21

  親愛的同學(xué)們:

  古人云:“凡事預(yù)則立,不立則廢。”在漫漫人生路上走到今天,你,是否還記得心中的那個(gè)理想?你,是否在面對(duì)荊棘的前方時(shí)仍堅(jiān)定心中的目標(biāo)?如果是,那么恭喜你,你的夢(mèng)想終會(huì)在你的生命中綻放。

  子曰:“士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。”我們?cè)谧非笪覀兊睦硐霑r(shí),請(qǐng)不要因坎坷的條件而放棄它。正是天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空伐其身行,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。所以只要我們堅(jiān)定自身向它緩慢前行,那我們必將迎來蛻變。

  當(dāng)然對(duì)于理想,也常常有人會(huì)這么說:“我也想有理想啊,但是,我害怕它離我太過遙遠(yuǎn),我害怕它過于縹緲,我害怕……”是的,諸如此類的“怕”在我們身邊無窮無盡,然士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。我們沒有理由這么輕易否定自己,生在這個(gè)世上,我們沒有理由不去為自己的理想搏一搏。所以,現(xiàn)在請(qǐng)務(wù)必先放緩腳步,探求內(nèi)心深處最渴望的聲音,而后將它深深烙印在我們心中醒目的位置,接著為實(shí)現(xiàn)它堅(jiān)定前行吧。

  理想,是我們實(shí)現(xiàn)成功必不可少的材料之一,但同時(shí)健康也是我們邁向未來的重中之重。三年寒窗磨一劍,只待他朝問鼎時(shí),為此,許多同學(xué)犧牲了自己平時(shí)健身的習(xí)慣,一頭扎進(jìn)了書海之中,埋頭于課桌邊,更有甚者三更燈火五更雞的嗜書如命。有這股子沖勁未嘗不是一件好事,但身體終究是革命的本錢,健康生活的習(xí)慣依舊要保存,我們莫要讓它在未上前線時(shí)就倒下。

  是否在記得我們?cè)谀嵌我咔槠陂g里朱建陽(yáng)養(yǎng)成的一些健康生活的“新常態(tài)”》在規(guī)律作息、規(guī)律飲食和適度運(yùn)動(dòng)的調(diào)整下,你是否感到干勁十足?學(xué)習(xí)效率提高?既然如此,我們又為何不把它們堅(jiān)持保留下去呢?

  這里又會(huì)有人說:“可我每天有很多安排的,若是為此完不成怎么辦?今日份刷題沒刷夠的話,我豈不是落下其他人很多?”話中并非無理,但事需緩圖,欲速不達(dá)也。如果為此作息錯(cuò)亂、飲食失衡的讀書,不僅會(huì)影響隔天的課堂效率,還會(huì)使身體積少成多的出現(xiàn)問題。長(zhǎng)期以往,學(xué)習(xí)的效果只會(huì)適得其反,可謂百害而無一利,最終得不償失。

  理想,是前進(jìn)的動(dòng)力源泉;健康,是革命的根本,成功的保障。二者兼?zhèn)洌攀峭ㄏ蛭磥淼恼_導(dǎo)向標(biāo),才是打開成功的方法。為此,讓我們“心懷夢(mèng)想,健康生活”,一起為美好未來筑基!

  XX年XX班

  

理想演講稿 篇22

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是__班的___。很榮幸能登上這個(gè)光榮的講臺(tái),為大家講一個(gè)故事。我今天要講的故事是《我的夢(mèng)想》。

  葉奕繩是我國(guó)明末清初的著名文學(xué)家。他小時(shí)候生性愚鈍,記憶力也非常差,讀書來像是過眼煙云,后面的剛讀完,前面的又忘記了。不過,他卻并沒有灰心。而是更加勤奮起來。由讀書變?yōu)橛肿x又抄,讀個(gè)一二十遍,再抄個(gè)一二十遍,把抄好的紙貼在墻上,這樣就無處不能看到,他就這樣邊讀邊記,終于成為了一名著名的文學(xué)家。

  聽了這個(gè)故事,相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啟迪吧?

  在人類歷,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書而改變命運(yùn),成就夢(mèng)想的人猶如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人。而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的辦法仍是讀書再讀書。如果有人問我們:你們每個(gè)人有夢(mèng)想嗎?我們會(huì)自豪地告訴他:有!那么,就讓我們從此刻起,開始或繼續(xù)讀書吧!書是黃金,珍貴無比;書是陽(yáng)光,能量無窮。捧起書本,可以廢寢,可以忘食。在讀書中,我們快樂地成長(zhǎng);在讀書中,我們收獲著力量。我愛讀書,我堅(jiān)信,讀書可以成就我的夢(mèng)想!

  謝謝大家。

理想演講稿 篇23

  大家好!

  我的理想是當(dāng)一名歌手或是音樂家。

  我從很小的時(shí)候,便非常喜歡聽音樂和跳舞。家里的電腦上還存著我4,5歲時(shí)聽著音樂手舞足蹈的樣子。至今我看到這個(gè)錄像還是不禁失笑。

  所以,我從小便對(duì)音樂愛不釋手。什么樣的歌兒我都聽,而且都喜歡聽。那些或快或慢,或強(qiáng)或弱的旋律總能安撫我的情緒,走進(jìn)我的的內(nèi)心。小小的我,情緒便也常常隨著這些音樂改變,悲傷的,快樂的,興奮的,無奈的……音樂的情緒,也常常在我眼前閃現(xiàn)。

  追逐夢(mèng)想肯定是痛苦的,現(xiàn)在很多知名歌手只在人前有他最光彩的一面,可在背后不知有多少辛酸在其中。可能遇到的困難也有很多,例如:嗓子的痛苦,流言的紛擾,人們的質(zhì)疑等等。但我一定會(huì)找到聊以慰藉的辦法,誰(shuí)也不能阻擋我追夢(mèng)的腳步。我并不是為了唱歌而唱歌,而是源于我心中對(duì)音樂的熱愛!

  理想是美好的,然而通向理想的道路是艱辛的。但他卻激發(fā)了我無限的斗志:我要學(xué)好功課,積累更多的知識(shí),鍛煉自己的意志,為實(shí)現(xiàn)我的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我相信我會(huì)插上理想的翅膀飛得更高更遠(yuǎn)!

  這就是我的理想——當(dāng)一名歌手。

  謝謝。

理想演講稿 篇24

  “理想”一詞,就是說“對(duì)未來事物有根據(jù)的合理的想象,”顧名思義,理想是指人們希望在未來的日子里努力達(dá)到的人生目標(biāo)和追求向往的奮斗前景。古人云:“有志者,事竟成。”那什么是“志”?“志”的解釋是:一個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,即人生目標(biāo)。一個(gè)人只有確立了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠規(guī)劃、掌控自己的人生。

  生活中,有許多偉大的人,也有理想,史鐵生,雙腿癱瘓卻筆耕不輟;祖沖之,最早精確計(jì)算圓周率數(shù)值;焦耳,證明了能量守恒定律的存在;邵麗華,在無聲世界里翩翩起舞,茅以升,主持建造錢塘江大橋;李潮,發(fā)明應(yīng)急輪胎。我也有我自己的理想,就是好好學(xué)習(xí),考上名牌大學(xué)。

  同學(xué)們,樹苗長(zhǎng)成參天大樹,需要水分、陽(yáng)光、養(yǎng)料等。而理想就像是我們種在心中的一顆小樹苗,它的實(shí)現(xiàn)也像樹木成材一樣,需要很多“養(yǎng)分”。請(qǐng)把你們?cè)诶硐胱優(yōu)楝F(xiàn)實(shí)過程中需要具備的品質(zhì),讓理想像小樹一樣,茁壯成長(zhǎng)呢。

理想演講稿 篇25

  敬的老師,親愛的同學(xué),

  大家下午好!

  我是來自甘肅隴上江南之鄉(xiāng)的李紀(jì)紅!很高興作為參賽選手來參加這次演講比賽。我給大家演講的是我的《人生理想》。我知道我的實(shí)力很差勁,但是我更愿意相信,冠軍是留給有膽魄的人的!

  俗話說:“沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比雄心更完美的人生”。

  作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我深感到自己身上所肩負(fù)的歷史使命!我也時(shí)常問我自己,人生是什么?我來到這所大學(xué)將會(huì)有什么樣的人生?或許人生猶如賽跑,只有速度和方向。或許人生就是一條長(zhǎng)河,而我僅僅只是蒼海一粟!但是,我知道,我不怕,至少我還有夢(mèng),我就得去飛翔。

  我有一個(gè)夢(mèng)。

  我夢(mèng)想有一天,走進(jìn)北京大學(xué),坐在未明湖畔,看日出與晚霞,當(dāng)一群鴿子飛起,當(dāng)一陣風(fēng)吹過,我將邁著矯健輕盈的步伐,沿著曲曲折折的河塘上面,手握一部詩(shī)歌,在你蒼老病痛的皺紋里,朗誦著我年輕時(shí)飛揚(yáng)的青春,彩色的追求。

  我有一個(gè)能。

  我夢(mèng)想有一天遇見一個(gè)賞心悅目的姑娘。當(dāng)她老了,頭白了,睡衣昏沉,依偎在我肩膀,在月光柔和的歲月里,唱著那曾經(jīng)最美的童謠。我與世無爭(zhēng),盡情把這歌兒唱響。盡情沉浸在姑娘柔情似水的明眸中,聽星星與月亮的對(duì)語(yǔ)。

  我有一個(gè)夢(mèng)。

  我夢(mèng)想有一天成為一名優(yōu)秀的作家,詩(shī)人。當(dāng)手中跳動(dòng)的筆尖,在彩色的紙上點(diǎn)出星星之火,當(dāng)跳動(dòng)的心靈,說出愛對(duì)世界的關(guān)懷。我甜甜地笑了,天地便亮了。

  寫那么一首詩(shī),一首關(guān)于雪花的詩(shī)。

  等待一場(chǎng)雪落,聽雪花落地的聲音,讓我靜靜地聽見,時(shí)間從心靈處流逝的倉(cāng)促,如玻璃般破碎。

  寫那么一首歌,一首關(guān)于煙花的歌。

  做一個(gè)鐘情于玫瑰的人,活比煙花燦爛,死比煙花寂寞。

  寫那么一部書,那就是我的一生,在這樣的雪雨瓢潑中走過來的。

  我喜歡詩(shī)人食指的一首詩(shī),最后我用這句詩(shī)歌結(jié)束今天的演講吧,同時(shí)也送給你們。

  “相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,相信生活,熱愛生命。”

理想演講稿 篇26

  9月在這個(gè)還有些炎熱的秋天我來到這個(gè)嶄新的天地,在茫茫沙海之間那忙碌的石油工人,那炙烈燃燒的火炬,一切的一切都充滿了生機(jī),給這片大漠帶來了無限的活力和綠色的希望。

  面對(duì)著陌生的綠洲,看著一張張陌生的臉孔,好象自己的存在都失去了意義。自己的崗位好象并不重要,好象自己的存在都是多余的,看著石油上的員工們充滿著歡聲笑語(yǔ),那忙碌的場(chǎng)面真的讓我很羨慕,他們的存在被所有人看到,他們的努力讓祖國(guó)向前邁步;而我們只是悄悄的呆在無人關(guān)注的后方,沒有人會(huì)注意到我們,甚至我們?cè)谶@里只是多余的、沒有意義的………

  就在我迷茫的時(shí)候一陣歡快的笑聲撕破了無盡的憂郁,隨著笑聲望去,我看到了我們的服務(wù)員帶著笑容仔細(xì)的打掃著每一間宿舍;我看到了我們的廚師帶著笑容在爐火上烹制著可口的飯菜;我看到我們的綠化工人帶著笑容和汗水清除著林地內(nèi)的雜草;我看到我們的鍋爐工帶著笑容堅(jiān)守在不斷散發(fā)著熱浪的鍋爐旁;等等的一切的一切無不帶著笑容,帶著欣慰!

  是的,我們用自己的方式證明了自己的存在,正是有我們的存在他們才能擁有更舒適的工作環(huán)境,才能后顧無憂的從事著他們的工作,是的,是我們讓他們感受到那一份溫馨,感受到那一份平靜,是我們保證著基地的正常運(yùn)轉(zhuǎn),我們是基地這巨大機(jī)器上固定用的螺絲,是調(diào)和運(yùn)轉(zhuǎn)的潤(rùn)滑劑!

  我們也是石化的一員,以信為嘉以誠(chéng)為本,我們嘉誠(chéng)人要在改革開放的潮流下勇于進(jìn)取,合理的安排每一個(gè)員工的工作崗位,加強(qiáng)思想教育,培養(yǎng)大家的積極性,不管是在小的崗位也要付出最大的熱情,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交付給我們的每一項(xiàng)任務(wù)都會(huì)認(rèn)真落實(shí),我們會(huì)做好我們的各項(xiàng)工作,任何一個(gè)工作的細(xì)節(jié)都會(huì)做到最好,決不讓我們的工作存在任何瑕疵。

  在工作之余我們也不斷的加強(qiáng)、培養(yǎng)自己,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)來充實(shí)自己,豐富我們的思想,在學(xué)習(xí)中提高專業(yè)水平和技能水平,提高自己的視野創(chuàng)新思路,改進(jìn)操作技術(shù),用更快捷的方法,更好的完成自己的工作。

  在世界的今天,能源是任何人不能忽視的問題,掌握了能源就掌握了世界,在我們的祖國(guó),現(xiàn)在的資源含量并不是那么的充足;在新疆,大家最能感受到的就是水的缺乏,所以我們要節(jié)約每一分資源,禁止浪費(fèi),將損耗降到最低,妥善處理好生活垃圾,不給本以很脆弱的生態(tài)環(huán)境造成污染,讓每一點(diǎn)資源都能發(fā)揮更大的作用,為祖國(guó)的前進(jìn)增加一絲動(dòng)力!

  讓我們向老一輩科技工作者侯祥麟、閔恩澤等等許多為了祖國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)了一輩子的楷模們學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)一心,為公司的建設(shè)添一把火,加一把力,為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)和公司面向國(guó)際劃發(fā)展的進(jìn)程付出自己的全部!

  讓我們的汗水見證我們的付出,讓我們真誠(chéng)的笑容迎接每一位來往的朋友,讓他們的笑容成為我們的收獲,讓祖國(guó)和公司的明天更加美好!

理想演講稿 篇27

  我想說:夢(mèng)想關(guān)乎著未來,我們的中國(guó)夢(mèng)同樣聯(lián)系著我們每一個(gè)人的命運(yùn)今天你的每一個(gè)決定都將影響著未來,這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),或許它可能是一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將必然或多或少的關(guān)系到你的未來。

  所以你要慎重抉擇無論是為了這個(gè)班級(jí),還是為了你自己。

  我可以告訴大家,就像今天上午王杰老師說的,現(xiàn)在我之所以有發(fā)言權(quán),是因?yàn)槲易鲞^了調(diào)查,根據(jù)我的抽樣調(diào)查,在我未向大家作這次講演之前,在95%的置信度下,我的支持率區(qū)間為30%45%,也就是1726票我知道還有很多人和我不熟悉,對(duì)我不了解,也缺乏一定得情感與信任。

  而今天,我之所以在這里作這么長(zhǎng)的講演,就是讓大家對(duì)我更加熟悉、更加了解、更加信任,如果今天我的講演能夠吸引并打動(dòng)你,我就應(yīng)該能夠獲得更多的票數(shù),更多的支持我相信,此時(shí)此刻,你一定在進(jìn)行著選擇與放棄,我要告訴你,你要舍得,因?yàn)橹挥猩釛壱恍〇|西,才能獲得真正對(duì)你有益的結(jié)果。

  我不想說,別人的都是錯(cuò)誤的,我只關(guān)注,自己的是否是正確的;我不想說,別人的都是落后的,我只關(guān)注,自己的是否足夠創(chuàng)新;我不想說,我讓大家多了一次選擇我的機(jī)會(huì),我只關(guān)注,自己是個(gè)否充分的展現(xiàn)了自己,并獲得了一次被選擇的機(jī)會(huì)特別是大家充分的尊重。

  或許這是我最后一次向大家公開發(fā)言了,或許這是我最后一次站在這個(gè)講臺(tái)上了,或許我不再有闡述我觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),或許我不會(huì)再給大家或者說是我自己再一次參與的權(quán)利了。

  讓我深深地為大家鞠上一躬,因?yàn)榛蛟S我和你一樣,真的不希望以上的種種或許成為現(xiàn)實(shí),我希望今天的晚些時(shí)候,我能夠再一次的站在這里,向所有人表達(dá)由衷的謝意。

理想演講稿 篇28

  老師、同學(xué)們:

  大家好!

  這世界上有一個(gè)人,他的頭頂有著萬(wàn)人矚目的光芒,他是一個(gè)執(zhí)著追夢(mèng)的歌者,他的名字叫張杰。過于平凡的家庭背景,靠天賦和起勁獲得快樂男聲第四名,仿佛成功就在眼前了。但是,公司人事的變動(dòng),之后苛刻的對(duì)待和放棄摧毀了一顆熱愛唱歌的心,貧困拮據(jù)的生活帶給他的是對(duì)家庭、對(duì)父母的愧疚,而不能在舞臺(tái)上歌唱?jiǎng)t真正傷害了張杰的心。人的青春能有多少時(shí)光可以虛度?每個(gè)人都懂得珍惜青春,卻又有幾人能為了理想重頭再來?張杰,在這個(gè)平凡和平的年代從頭為我們?cè)忈屃恕坝赂摇保约赫チ嗽?jīng)的桂冠和榮譽(yù),頂著合約糾紛、緋聞壓力和種種的不理解和責(zé)難,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單從頭開始。他起勁測(cè)驗(yàn)考試著各種形式的歌曲,用他天生的嗓音、純凈的情感、頑強(qiáng)的徹夜汗?jié)褚律谰毦偷奈璨剑瑸檫@個(gè)夏天帶來了一個(gè)一個(gè)的經(jīng)典和打動(dòng)。他幾乎做到了完美,靠著執(zhí)著和倔強(qiáng),他給這個(gè)時(shí)代樹立起了一個(gè)平凡而不屈奮斗的榜樣。

  “飛”字右邊有一雙翅膀,有了這一雙翅膀,我們就可以自由的飛翔,有了這一雙翅膀,我們就有了沖破云霄的力量。在信心變成信仰的一瞬間,就算是閉著眼睛,我們也一定能夠飛起來。

  有一位哲學(xué)家說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上”,他形象地告訴了我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。

  沒有暗礁,激不起美麗的浪花;彩虹,經(jīng)過雷電擊戰(zhàn)后出現(xiàn);理想,經(jīng)過與困難搏斗才能誕生。

  讓我們?cè)陉?yáng)光的日子里,愉快的歌唱;在花開的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程!青春的腳步如行云流水,人生的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命的每一天,向著成功的彼岸前行!

  偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過:“每個(gè)人都有一個(gè)理想,這種理想決定著他的努力和判斷方向,在這個(gè)意義上,我從來不把安逸和快樂看做生活目的的本身這種倫理基礎(chǔ),我把它叫做豬欄式的夢(mèng)想,照亮我的道路,并且不斷給我新的勇氣去愉快地正視生活的夢(mèng)想,是善、美和真。”

  親愛的同學(xué),這就是愛因斯坦的“理想論”。那么,年輕的你有過愛因斯坦說的豬欄式夢(mèng)想嗎?你喜歡過安逸的生活嗎?你是否一度把單純快樂的日子看做生活目的呢?……你是否至今還擁抱著夢(mèng)想,想成為一名人民教師,一位醫(yī)生,一位軍人,一名科學(xué)家,一位影視明星呢?

  也許,小時(shí)候我們不懂什么是理想;也許,長(zhǎng)大了的我們,因?yàn)檎J(rèn)清了更多的現(xiàn)實(shí),被生活挫折過,風(fēng)雨摧殘過,夢(mèng)想之光開始有些暗淡……但是,這能成為我們退縮的理由嗎?這能成為我們龜縮在自己的蝸牛屋里撫慰傷痛,不再奮斗的理由嗎?毛主席說:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。”我們,畢竟還只是十七八歲的少男少女,青春正躲在璀璨的蓮花上構(gòu)思我們未來的歲月。有道是:“老驥伏櫪,志在千里”。我們難道還比不上曹操筆下的老馬?

  有人說:“對(duì)于一只沒有方向的船,什么風(fēng)都是不順的。”我想,人生之舟當(dāng)然也是如此。偉大的靈魂和普通的靈魂相比,往往就在于它更擁有理想與抱負(fù)。事實(shí)上,我們從哇哇墜地的那一刻起,就已經(jīng)開始踏上了前途未卜的冒險(xiǎn)之旅,生老病死,旦夕禍福,哪一個(gè)是我們所能預(yù)測(cè)的呢?對(duì)于命運(yùn)來說,伸頭是一刀,縮脖子也是一刀,我們何不為自己的人生理想拼搏一回?!不是說,愛拼就會(huì)贏嗎?不是說,天生我材必有用嗎?不是說,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海嗎?讓我們摒棄豬欄的理想,“三聲大笑出門去”,去追逐年少輕狂的夢(mèng)吧,待到風(fēng)雨過去,霜雪消退,荊棘除盡,鮮花和掌聲競(jìng)相潮涌而來時(shí),再自豪地高唱李白的“我輩豈是蓬蒿人”!

  同學(xué)們,理想是帆,努力是船,讓我們滿載父母和老師的叮嚀,朝著瑰麗的人生理想啟航!啟航!相信善、美和真的陽(yáng)光將隨時(shí)照亮我們的前程,并且不斷賦予我們新的勇氣去愉快追逐生活的夢(mèng)想。

  相信世界上沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。那么,請(qǐng)讓我們揚(yáng)起理想的帆!

理想演講稿 篇29

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一個(gè)美麗的故事,青春是一首動(dòng)人的旋律,青春是一首動(dòng)人的詩(shī)篇。

  我們正處在一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這段時(shí)間里,我們是最活潑的,也是最活躍的。我們會(huì)走到一起,不顧身份的差異,因?yàn)樵谛@里,我們只是一個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此分享我們的快樂和我們的煩惱。

  我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆無忌憚地交談,從南方到北方,只要我們感興趣就會(huì)成為我們討論的話題,就算我們無意間傷害了彼此也從不計(jì)較......

  青春是我們積累知識(shí)、充實(shí)自己的最佳時(shí)期。我們正處在最充滿活力的時(shí)代,也是我們奮斗的最佳時(shí)期。我們可以一起激勵(lì)彼此,一起向前,一起朝著我們的目標(biāo)努力。

  因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記。

  課間休息時(shí),如果你有任何不明白的問題,可以問老師或搭檔。有時(shí)我們考不好,會(huì)互相安慰,同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的問題,并鼓勵(lì)自己下次不要粗心大意,不要在犯同樣的錯(cuò)誤……

  青春是一段難忘的時(shí)光,帶給我們太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有讓我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。

  從軍訓(xùn)開始,我們相見,那時(shí)我們還有些不熟悉,有些陌生,但是軍訓(xùn)之后,我們已經(jīng)成為一個(gè)大家庭,彼此相愛,團(tuán)結(jié)為一體。一年多了,我們彼此越來越熟悉,彼此之間的感情也越來越強(qiáng)烈,期間也發(fā)生了很多讓我們難忘的事情,比如運(yùn)動(dòng)會(huì),我真的希望我們永遠(yuǎn)不要分開……

  青春,多么迷人,多姿多彩。我們一定要把握自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無悔,讓我們一起書寫青春!

理想演講稿 篇30

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《我的理想》。人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈。失去了燈光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅(jiān)持崇高的人生理想,才不會(huì)在人生的海洋中迷失方向。同學(xué)們,聽到這里,你們有沒有想到自己的理想?我也不例外。

  我的理想可能是一些特別的事情,那就是成為一名心理醫(yī)生。小時(shí)候覺得世界上的一切都是美好的,天真的定義為每個(gè)人都是善良的。長(zhǎng)大后看到了一些關(guān)于MoMo的事實(shí)。突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界分善惡。那時(shí)候父母忙,沒什么時(shí)間陪我,我就變得孤僻自卑。在學(xué)校,即使有同學(xué)打我罵我,我也會(huì)默默承受。甚至很多人對(duì)我說:“你為什么不反抗?”而我無動(dòng)于衷。還有人說:“你有精神病嗎?你應(yīng)該去看心理醫(yī)生!”從那以后,我知道了“心理醫(yī)生”這個(gè)位置,于是在心里種下了一顆小種子。

  后來我開始嘗試用另一種心態(tài)對(duì)待生活,于是我不再孤單。隨著我的成長(zhǎng),我也發(fā)現(xiàn)有很多同齡人被心理鎖定了。他們的生活態(tài)度令人驚訝。我開始想,如果我成了心理醫(yī)生,治好了他們,世界豈不是更美好更善良?我開始憧憬未來。當(dāng)然,我也遭到了父母和朋友的反對(duì)。他們認(rèn)為心理學(xué)家在這個(gè)世界上用處不大,沒有人會(huì)真的去看醫(yī)生。但是成為一個(gè)心理醫(yī)生需要付出很大的努力,不是說你能做到。我知道,但是我想,就算我只治好了一個(gè)人,世界豈不是更真誠(chéng)更和平?

  我明白,從這一刻開始,我將開始為自己的理想而努力。然后我就有了一種沖動(dòng)。當(dāng)我第一次有這個(gè)想法的時(shí)候,也許是出于某種恐懼,我一直以為心理學(xué)只有長(zhǎng)大了才能研究。現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)就夠了。但是突然想到現(xiàn)在還可以。

  最后,我想用這句話來結(jié)束今天的發(fā)言:少年智慧導(dǎo)致國(guó)家智慧,少年財(cái)富導(dǎo)致國(guó)家財(cái)富,少年進(jìn)步導(dǎo)致國(guó)家進(jìn)步,少年至上導(dǎo)致國(guó)家至上。愿每一個(gè)少年都懷抱自己的理想,乘風(fēng)破浪踏上人生的航程,在激流中大踏步前進(jìn)!

  謝謝,我的演講結(jié)束了。

理想演講稿 篇31

  我的理想是當(dāng)一個(gè)畫家,即使我沒考上美院,但是我還是很喜歡畫畫,我喜歡那些五彩繽紛的顏色,和那些足夠讓人感到美麗的事物,也許這個(gè)世界有太多不是那么耀眼而美麗的地方,不過,事物總是有著美麗的一面,我渴望自己把那些美麗而又人們看不到的東西,用筆給畫下來。不過,我剛才看到博客中的一個(gè)留言,讓我徹底對(duì)畫家這個(gè)行業(yè)失去興趣,那個(gè)人說,”畫家也要吃飯吧。很多事情并不是想象就可以讓他完美的。你說呢?“我不知道,畫家在對(duì)自己的作品是怎么理解的,只是為了混飯吃,而違背自己從事的職業(yè),起碼,我認(rèn)為畫家應(yīng)該把自己的作品畫到足以讓自己滿意的程度,那才是畫家應(yīng)該做的。

  畫家是傳播美的使者,如果,連自己也覺的不是那么完美,那又何必為了吃飯這種問題去糟蹋自己的作品,這是對(duì)藝術(shù)的褻瀆,我不否認(rèn),畫家也要生存,但是,一幅好的作品能讓人感到世界是如此的美麗,我希望世界上所有的畫家要對(duì)自己的作品負(fù)責(zé),即使在人們眼里,自己的'作品并不能夠算的上完美,起碼,在畫家自己的眼里它是世界上最完美的作品。

  藝術(shù)是需要人們用心去實(shí)踐的,而不是馬虎的去畫,即使生存逼的你不得不馬虎的去畫,那起碼,你自己要對(duì)自己的作品滿意,不要去畫那些連自己都覺得不夠好的畫,那樣實(shí)在是有背,畫家當(dāng)初選擇畫畫行業(yè)的理想,也實(shí)在是讓我對(duì)畫畫失去原有的熱情!

理想演講稿 篇32

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好。這天我講話的題目是《做一個(gè)有理想的人》。

  先給大家講個(gè)段子,可能大家都聽過。

  三個(gè)工人在砌一堵墻,有個(gè)人過來問:“你們?cè)诟墒裁茨兀俊钡谝粋(gè)人沒好氣地說:“沒看見嗎?在砌墻。”第二個(gè)人抬頭笑了笑,說:“我們?cè)谏w一座高樓。”第三個(gè)人邊干邊哼著歌曲,他的笑容很燦爛,很開心:“我們正在建設(shè)一個(gè)新的城市。”十年后,第一個(gè)人在另一個(gè)工地砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里繪圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,是前面兩個(gè)人的老板。

  第一個(gè)人“沒好氣”的回答。他只是看到眼前,只感到自己工作的勞累,工作的無趣,對(duì)這份工作,也就沒有了絲毫的樂趣。他必將年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著這樣的工作,能夠猜想到他的生活必是了無生趣的,苦悶的。

  第二個(gè)人“笑”著回答。他能從手頭的工作——砌一堵墻,想到了由每一塊磚和每一堵墻構(gòu)成的高樓。他對(duì)自己的工作有著整體的認(rèn)識(shí),而不單純是砌墻。因而他會(huì)在工作中得到無窮的快樂,他能欣賞自己的勞動(dòng)成果,從而享受其中的快樂,無形中也提升了自己,也提高了自己價(jià)值。

  第三個(gè)人“哼著小曲,笑容燦爛的回答”。他由手頭的砌墻工作想到了一座美麗的城市。一邊認(rèn)真地做著,一邊美美的想著。他的心中有理想,于是他就會(huì)為這座“城市”不斷地努力,不懈地奮斗,最后成為前兩個(gè)人的老板,他將心中想的變成了現(xiàn)實(shí)。

  我覺得我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此,我們每一天一清早爬起來,匆匆吃好飯就投入學(xué)習(xí),一天七八節(jié)課,還要早中晚的自習(xí),晚上還要夜自修,作業(yè)這天做完了,明天又會(huì)有新的,日復(fù)一日,年復(fù)一年。辛苦嗎?累不累?說實(shí)話:辛苦,累。但如果你僅僅看到這一點(diǎn),那么你將會(huì)和第一個(gè)人那樣,只會(huì)在“辛苦、累”這些字眼里體會(huì)人生的煩惱,你將永遠(yuǎn)無法體會(huì)學(xué)習(xí)中的快樂,你的人生將是單調(diào)的,無趣的。

  在我們中間,也有很多同學(xué)有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),他們?yōu)橹W(xué)習(xí),扎實(shí)地求知,他們將學(xué)習(xí)看做是實(shí)現(xiàn)自己理想的必經(jīng)之路。多學(xué)一天,離他們的理想更近一步,由此學(xué)習(xí)在他們眼中變成了一件十分搞笑的事情,他們也從學(xué)習(xí)中品嘗到別人無法體會(huì)的樂趣,他們的人生因此而充滿光輝。

  同學(xué)們,心有多大,你的舞臺(tái)就有多大!我們不妨也像第三個(gè)人那樣,認(rèn)真地做,美美地想,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),并能為之鍥而不舍的拼搏,我們心中的“美麗城市”必須會(huì)傲然矗立。

  當(dāng)然,理想的實(shí)現(xiàn)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,它是一個(gè)艱苦的奮斗的過程。我們不能因?yàn)榭喽丝s,不能因?yàn)樘鄱畔隆W屛覀優(yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,讓青春在紅旗下燃燒;愿每一位同學(xué)都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

理想演講稿 篇33

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我相信所有的學(xué)生都有自己的理想。有些學(xué)生想成為電影明星,有些學(xué)生想成為老師,有些學(xué)生想成為工程師。正因?yàn)槿绱耍覀冃⌒〉男睦镆卜帕艘粋(gè)我們向往的理想。隨著我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),這一理想將在我們心中生根發(fā)芽。朋友們,想知道我的理想是什么嗎?親愛的朋友們,我告訴你們,我的理想是成為一名令人羨慕的天文學(xué)家,為人類探索宇宙的奧秘。

  宇宙以其神秘的魅力吸引著我。每次來書店,每當(dāng)看到一本關(guān)于天文學(xué)的書或雜志,我都會(huì)翻一番。如果內(nèi)容新穎,我就買。每當(dāng)我從報(bào)紙和新聞上看到流星雨和彗星的消息,我都會(huì)興奮不已。如果可能的話,我愿意親自看,如果不愿意,我會(huì)看報(bào)紙雜志。我的書架上有很多天文學(xué)的書,比如《科學(xué)探索者——天文學(xué)》,《宇宙未解之謎》等。我電腦上也有很多關(guān)于宇宙知識(shí)的書,比如《宇宙奧秘探索》,《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等等。

  這些書讓我受益匪淺,學(xué)到了以前不知道的東西。也許,實(shí)現(xiàn)這一切是很難的,但我確信,無論遇到什么困難或磨難,我都不會(huì)放棄!即使傷痕累累,也沒關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我就能展翅飛翔了!理想,指引我走向未知的前方……

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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