關于副班長競選稿(精選31篇)
關于副班長競選稿 篇1
親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能站在那里參加副班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自我:我叫。
首先我認為副班長不只個是稱號,是個光環,而是份職責,是份熱心。我以前在小學時代就多次擔任班干部的職位,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,急同學所急,熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,每一位同學都是這個大家庭的成員,如果我當了副班長,我會盡我所能為這個大家庭服務,為這個大家庭增光,讓你們心的世界完美而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有好處。
其次,作為班級核心人物,一種職責落在我的肩上,我明白,我起好領頭羊的作用,在方方面面,高標準嚴格要求自我。在思想品德學習生活等方面,處處以身作則,決不辜負老師和同學們的期望,這是一種壓力,更是一種動力。在追求進步的同時,我明白“金無足赤,人無完人”,我承認,我此刻還有許多不足,但我渴望老師和同學們能夠毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自我十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信潛力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。
最后,我真誠期望大家相信我,支持我,給我這次展示潛力的機會。我相信在我們大家的共同努力下我們班的明天會更加完美!
關于副班長競選稿 篇2
親愛的同學們:
大家好!
今天,我站在講臺上的唯一目的是競選副班長。我堅信,以我堅定的信念,以我的勇氣和才能,以我與你們所有人的深厚友誼,這次競選演說一定會給我帶來下一次就職演說。
我從來沒有擔任過班干部,缺乏經驗。這是一個缺點,但因為從來沒有在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。因為我一直生活在底層,從未有過“高高在上”的經歷,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。
因此,我的口號是“做一個徹底的平民副班長”。副班長應是教師與學生之間的橋梁,能向教師學生提出合理的建議,向同學們傳達老師的苦衷。
我承諾在任何時候、任何情況下,我要做的第一件事就是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當老師和學生發生沖突時,我必須明辨是非,敢于堅持原則。特別是當老師的話或做法不正確時,我敢積極為學生爭取權益。
作為班級的核心人物之一,副班長應具有良好的德才兼備的能力。我相信我有資格。首先,我有能力處理班級的各種事務。由于我的組織能力和協調能力較高,我承諾調動班委成員的積極性,使每個班委成員都能揚長避短,互促互補,形成先發優勢。
其次,我也有很強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理各種突發事件,將損失降到最低。再次,我相信我可以為了班級的整體利益而犧牲自己的利益,在必要的時候能夠“忍辱負重”。最后,因為我平時和每個人都相處得很好,人際關系也很好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的班級治理總體方案是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛征求全體同學的意見,在此基礎上制定出班級委員會工作的總體方案;然后嚴格按照計劃行事,選出代表對每一個執行過程進行全程監督,對責任人、獎懲分明。
我將成為一名最民主的班長,日常工作將由班委集體討論決定,而不是由我自己決定。重大決定必須由全體同學決定。
同學們,請相信我,投我一票,給我一個鍛煉的機會!我一定會經受住考驗,我相信在我們的共同努力下,充分發揮大家的聰明才智,我們班的工作一定會很好,我們班一定會成為全校先進班級中的第一,進入新的輝煌!
關于副班長競選稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
新的學期已經開始,隨著新學期的班干部競選也開始了,我要競選副班長崗位。
我在上面寫的班干部工作中取得了一定的成績,得到老師和同學們的信任和支持,但人并不是十全十美的,在平時的上課中,我有點不敢大膽舉手發言,很怕會出錯,怕同學們笑話。現在我決定在新學期里改變這些毛病,爭做一名合格優秀的班干部。我不敢說我是最合適的,但我敢說我是在努力的,假如當初嗯,晚上我會嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,相信在我們共同努力下,充分發揮每一個人的聰明才智,是我們整個班心長期一個團結向上積極進取的集體。如果當上副班長,我會上好每一節課,讓我們班更上一層樓。
請大家把你手中那寶貴而又神圣的一票投給我。
關于副班長競選稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學:
大家早上好!
今天站在這里,我是要來競選我們班副班長的,我叫,之前在初中的時候也是擔任過副班長職務的,在班委的工作當中,副班長雖然只是個副職,但是也是一個很重要的職位。需要協助班級的班長,團結各位班委同學,做好整個班級的工作。
作為班委的一員,假如同學們給我機會,選我當副班長,我自己無論是學習,紀律還是工作方面,都不能懈怠,要積極做好,這樣才能更好的帶大家做好班級的工作。在學習上,我要積極向上,不能拖后腿,不能因為說是副班長,有工作了,就懈怠了學習,畢竟只有把學習這件大事搞好,才能更好的為同學們服務。在紀律方面,我更是要遵守學校的紀律,還有班上的紀律,這樣我才能夠有資格監督同學,不能說我一邊監督著同學,一邊還自己犯錯誤。像做值日的活動,我覺得我們班委更是要接過最苦最累的那一部分,從自己做起,這樣同學們才能跟著做好。
作為副班長,更是要團結同學,在之前的軍訓中,我也是認識了很多同學,不單單是我們宿舍的同學我已經很熟悉了,其他的同學我也認識很多,可能有些比較內向比較少話的同學,我們都是沒有怎么說過話,但我想今后我們還是會有機會更多的聊學習聊生活的。同樣的作為一名班委,更是要和同學們一起多溝通,而不是只是自己做自己的事情,只有了解了同學們的想法,這樣才能更好的做好班級里面的工作。在活動上,我要起帶頭的作用,積極的參加,積極的組織,作為一名班干部,是要起帶頭作用的,只有我們班干部先帶了頭,才能更好的組織同學們一起參加。
來到了高中,學習是我們的重點,但是我還是想來競選副班長來鍛煉下自己的能力,現在有這么一個機會,我也不想錯過,雖然說大家對我并不熟悉,也不了解我的能力怎么樣,但是我想我站在這里競選,大家也看到了我的信心和決心,為了建設我們的班級,即使我這次落選了,沒有成功的當上副班長,我也絕對不會氣餒,為班級做事情并不是只有班干部才能做的,每個人其實都可以做。在平常認真的上課,遵守紀律,活動的時候積極的參加,運動會的時候,給同學們加油鼓勁,做志愿者,在大掃除的時候積極的搞衛生,幫助同學,這些都是可以做的。
在這里我再次的呼吁,假如同學們覺得我可以,并相信我的能力,愿意給我一次擔任副班長鍛煉的機會,麻煩請給我投票,謝謝大家!
關于副班長競選稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是5年級3班,今天,我要競選的職位是副班長。
我之所以要競選副班長,是因為我相信,我的能力足以勝任這個職務。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。競選副班長,我有如下優勢:
首先,我的學習成績一直名列前茅,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。
第二,我具有較強的組織能力,在同學中也有一定的威信,憑借這一優勢,我可以給同學們組織一些活動。
第三,我會做一個不打小報告的班干部。如果在早讀或午讀的時候有人說話,我不會直接去告訴老師,我愿意主動去告訴他們該怎么做,這樣既讓老師省心,又不會讓同學因為被老師批評而不愉快。我會以我的行動來證明這一點。
如果我競選成功,我會努力為班級做事、為同學服務、減輕老師的負擔。我會做老師和班長的好助手,協助班長管理好班級。我會更加努力學習,以身作則,帶動同學積極向上,讓全班同學的成績都有所提升。我會和同學們一起努力,讓流動紅旗每周都掛在我們班門口……在我眼里,我和同學們都是平等的,不會因為自己是副班長而驕傲自滿。當然,我也不是萬能的,很多事情需要同學們的配合。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班干部,我就要成為同學們的好帶頭人,做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我,為我投出寶貴的一票!我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。謝謝!
關于副班長競選稿 篇6
我是來自建筑與土木工程10級10班的郭苗苗,大學畢業與濟南大學,借此機會競選副班長一職。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。 我認為,副班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。并且也要成為班長的得力的助手。
副班長作為一個班組的次核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事:
1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率; 2,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題; 3,組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
4,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
5,設一個副班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個最民主的副班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個副班長“無功就是過”。
假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。我將信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。
綜上所述,我自認為已具備了擔任團委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
關于副班長競選稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
新學期剛剛開始,前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方,大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的,是我們班的嗎?我現在就簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫杰,來自,畢業于。我是一個比較開朗的男生,我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣,身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣,個子不高所以改為踢足球,參加過福州市的五人足球賽,因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是我們學校的“歌神”,在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
我在初中是當了三年的副班長,高中時當過保衛委員。以往的經歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優勢是有比較強的協調能力。組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班,同時我也想為大家做點貢獻。
班長是一個班級的核心,也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個“木”,我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來,到群眾中去,是當一名平民班長。
假如我能當上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽。籃球比賽。足球比賽。因為我是男生對女生不大了解,到時候也會和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級的學習中相互認識,同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。
同樣因為大家相互間的陌生,在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個地方的老鄉相互比較投緣也會組成一個小集體。這是一個好現象,我希望把這些小集體聯成我們班級的大集體。所以我想在每個宿舍多選出舍長和每個省的聯誼會會長。然后大家經常做一些研討會來帶動小集體轉化為大集體。我也會和班上的同學討論,出臺一些適合我們班的班級公約、班級口號與及班歌等一些措施來增強同學們的集體感。
今天站在講臺上的我,不在是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己大的責任感。請大家相信我能夠勝任營銷四班的班長的職務,把手中神圣的一票投給我。我將會用99度的熱情,加上同學們1度的信任,使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家!
關于副班長競選稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫陶思涵,在過去的.一年多時間里,我擔任學習委員以及英語課代表,感謝同學們一直以來對我工作的支持!同時,更要感謝老師對我的信任和培養,今天我競選副班長這一職位,第一我相信我能行,第二我熱愛我們班集體,甘愿為大家服務。
假如我當選副班長,我會做到以下幾點:
首先,我會嚴格要求自己,上課認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業,并積極參加學校各類活動,用自己的實際行動去影響并帶動身邊的同學。
其次,要樂于助人、團結友愛,一起學習、一起進步,當同學們之間發生矛盾,我會主動幫助調解。
第三,就是要成為老師的好助手,同學們的好幫手。在老師有事時我會帶領大家一如既往地干好班里各項事情,在同學們有困難時你會第一個站出來幫助您。
同學們請相信我,看好我,支持我,請投我一票吧!
謝謝大家!
關于副班長競選稿 篇9
競選副班長發言稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
新的一學期到了,一個永遠在的問題又縈繞在我們心里,誰來擔任班干部,他又該擔什么職位呢?
對于其他人我不敢多說,就說說我自我吧!我這次想競選副班長了,因為我一向是體育委員,其他人都沒機會試一試,而我呢,也想讓別人試一試。而且我組織潛力強,最主要的是我想用副班長這職位再鍛煉自我,必竟我還不夠穩重和沉著嘛!
當然啦!我不會因為自我想鍛煉就去競選,我也有優點哪,我有時能夠想出一些奇妙的小點子,來幫忙大家,大家有問題能夠找我,我會將方法教給你呀!雖然我有缺點,但人無完人啊!對我有意見的人給我提的推薦我都來者不拒,照單全收,并試著改正。至于不聽話犯錯的人我會提醒,幫忙他改正。如果我當上副班長,我會努力地幫忙大家,并和同學們互相監督,期望大家支持我。
關于副班長競選稿 篇10
大家好!
我競聘的崗位是保安副班長。首先應感謝公司領導為我們創造了這次公平競爭的機會!此次競聘,本人并非只是為了當官,更多的是為了在有可能的情況下實現自己的人生價值。我現年43歲,-xx年在xx市-參加工作,先后作-x、-x、-x。
保安的形象,在某種意義上代表著公司全體員工的精神面貌。 保安副班長作為連接公司與客戶之間的紐帶,其角色和作用是極其重要的。他是保安各項規章制度和工作任務的具體落實和執行者。嚴格的講,保安給客戶提供的服務質量的高低和滿意度,很大程度上取決于保安副班長的管理水平和業務能力。因此,保安副班長的自身素質和行為,直接關系到保安隊伍的整體形象和戰斗力,但保安副班長除了以身作則,嚴格要求自己外,還要帶出一支召之即來、來之能戰、戰之能勝的保安隊伍。
如果我競聘成功,我的工作方法和工作思路是:
一、正人先正己,處處起模范帶頭作用。
有句古話說得好,“其身正.不令而行;其身不正,雖令不從”。 什么樣的保安副班長就會帶出什么樣的隊員。贏人先正己,人品是做人的基礎,正直是關鍵;保安副班長應以身作則,身教言傳,處處起好的帶動作用,樹立好的榜樣,要敢于提出“我就是排頭兵,向我看齊”的口號,讓隊員找到標桿,找到旗幟。
二、提高工作能力、以績服人。
保安副班長身在基層,不但要有敏銳的政治頭腦,而且要有實干的創新精神,能夠帶領大伙干出像樣的成績來,以績服人。經過學習和實踐,善于認識和分析新問題,創造性開展工作,善于用創新的工作方法處理錯綜復雜的問題,善于用新方法處理新問題,努力使得工作上規范化、民-主化、制度化。
關于副班長競選稿 篇11
親愛的老師,同學們:
大家好,我競選的職務是副班長。
一名優秀的副班長,我想首先應該協助老師和班長的工作,讓老師每天辛苦的工作變得輕松一些;幫助班長為同學們服務,不但要帶領著同學們在學校積極學習,還要想一些辦法讓我們的學習生活更加輕松、快樂。
我在上學期當了一段時間的干部,積累了一些經驗。這是我的優勢,我想我也有能力當好一名副班長,我有做好班級工作的熱情;同時我的學習成績好,如果有哪個同學需要學習上的幫助,我會積極的幫助他。
如果大家選我當副班長,我會以飽滿的熱情、積極向上的態度來做好這個工作,我會組織許多好玩的課外活動,讓大家在學校的生活很快樂,讓我們班同學們更加團結,讓我們班成為一年級最快樂、最團結、最優秀的班集體。
希望大家支持我。
關于副班長競選稿 篇12
尊敬的各位領導,親愛的同事們:
大家好!
我是保安副班長副班長候選人之一。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
我認為,保安副班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與保安隊員們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
保安副班長應該是架在保安公司與保安隊員之間的一座橋梁,是保安公司得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想保安隊員們之所想,急保安隊員們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為保安公司謀求正當的權益。保安副班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理物業保安的各種事務。
人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的風貌,才能使我們保安這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的保安班級一定能搞得十分出色,成為全公司先進保安班級。
我的演講完畢,謝謝大家!
關于副班長競選稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫楊理杰。今天,我競選的職位是副中隊長。因為這兩年來,我一直擔任副班長的職務,積累了豐富的經驗和足夠的管理能力。我為人寬容、熱情,有一顆友愛和奉獻的心,我喜歡帶領和幫助同學們共同提高學習成績,使我們五一班這個集體不斷前進,不斷的取得勝利。
我相信有了老師和同學對我的支持,我會繼續擔任好副中隊長的職務,和其他的班干部攜手與老師與同學同舟共濟,讓我們團結一致,共同進步!
請大家再次對我投出寶貴的一票。
謝謝大家!
關于副班長競選稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,當我走上講臺,我就決定當我們班的副班長,作為老師的助理,我突然有一股冒出來的勇氣,不管你們是否贊同,我都要試一試。
我叫匡貞瑞,是一個“三心二意”的小學生,我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思,而是我有著寬、忍、負責這三顆“心”,“一心一意”、“仔仔細細”這是二意,我對同學很好,有著善良、溫柔的心,如果班里有活動,我的建議有很多:
班級活動來參加的同學,我會依照他們自己適合什么“工作”,讓他們自己依照自己的才能去完成,去做的更好。同學之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣,我便會走上去,為他(她)們將和,讓他們學會退一步,和朋友和好。班里有什么建議我會提出更好的要求,是班級里的需求大大提高,我如果當選的話,我會把我現在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統統改掉,和正班長、學習委員一起把班級管理的一天比一天漂亮,爭取得到優秀班級的榮譽稱號。
我希望大家多多支持我,謝謝!班長競選稿大學班長競選稿
關于副班長競選稿 篇15
尊敬的老師,各位同學們:
你們好!很高興能夠再次站到這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男生,經過軍訓的洗禮和接近兩個月的大學生活,我學會了許多,也懂得了許多。
我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,相信兩個月的相處時間,你們對我應該有一個客觀評價了。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。很多人說我從骨子里就透出當領導的味道,我不否認。我堅信,如果我有幸當選成功,一定能將工作做到大家滿意。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個同學都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己、了解自己。
對于做班干部,我曾經擔任過班長的職務,我不敢說很有心得,但是我覺得并不是很復雜。我覺得最重要的是要有一顆愿意為大家服務,而且愿意配合老師的心。因為只有先肯定了自己的位置,才能更好的完成自己的工作。
副班長,是個干部,但并不是代表有什么特權,而應該是同學的公仆,老師的助手。是否覺得要當副班長是想凌駕于同學之上?不!我決沒有這樣想過!我們同在這個大集體中,為它服務只是分工不同,有人適合承擔這種工作,有人則愿意擔當那樣的角色,殊途而同歸,目的一樣、心是一樣的啊!是否覺得要當副班長是有私心?我不否認有一定的虛榮心成分,但很少,真的,我并非利欲熏心!另外,請大家告訴我,做副班長能得到多少好處?又得付出多少!我決無為個人謀取非正當利益的企圖,更沒有為謀取利益而不顧原則不擇手段的做法,這一點,請大家日后隨時檢驗監督。這里只是學校,無須化裝得像絕對的社會。我們不是政客,也沒有什么實際利益值得去勾心斗角,無恥的出賣尊嚴去做作去演戲,大家以為呢?
我會是一個最民主的副班長,常規性工作都會由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。請大家給我投上信任的一票,讓我有機會施展才能!我會用行動證明一切!
關于副班長競選稿 篇16
尊敬的老師、同學:
大家好!
今天我很高興站在這里來競選副班長。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”,所以今天我很自信的站在了這里!并且副班長不僅僅只是一個稱呼,它更是一個人責任心的體現和培養,能夠為全班同學服務是我一直以來的夢想。我也相信自己是非常合適的人選,因為:我有很強的責任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽,愿意為老師、同學服務。當然最重要的是,我有一顆熱情的心,愿意為這個班盡心盡力,愿意與各位同學互相勉勵,共同進步。在老師的教導下,在同學們的幫助支持下,我去年已當了一年的副班長,在中小學時,我也當選了長達六年的班長,所以我從中也積累了一些班級管理的經驗。
眾所周知,班級的事情都要由班長和副班長一起負責。所以,如果我有幸當上副班長,我將和班長合作管理好班級。所以我會盡我的能力,做好以下幾點:
1:我會在同學傷心的時候,充當一個天使,把快樂帶給他們
2:在同學學習上遇到困難時,充當一位老師,耐心地給他們講解
3:當同學犯了錯誤的時候,及時地引導他們改正錯誤!
4:做好副班長應盡的任務,盡到副班長應盡的責任,以身作則,盡心盡力的為班級服務。
5:我會多做一些有利于班級的事情,如果大家對我有什么不滿的地方,可以向我當面提出,我會改正的。
一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。副班長這個響當當的旗號,它永遠是我心中的亮點,我的向往。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是副班長,我就要成為一名領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自于班干部的領導和全體同學的共同努力。
如果有幸能當上副班長,我會以身作則,希望在座各位同學能給我這個機會,投我一票。我會盡我的能力,集大家的智慧,使這個班成為一個活潑、團結、富有朝氣的班級。
請大家信任我,支持我,投上你們這寶貴的一票吧!謝謝大家
關于副班長競選稿 篇17
著名作家羅曼·羅蘭也曾說過,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。一個人如果連自己都不是自信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!
我之所以今天會站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。缺乏這份自信的話,做好班級工作也不是一件易事,但是即使有困難,你既然選擇了這條路,便只顧風雨兼程。踏踏實實地做好每一件事,把老師和同學們當成自己的朋友,和朋友們的心與心的交流會讓你能開開心心地工作,能夠獲得也就會更多。
我知道如果真的選上的話,那對于我來說是已經不僅僅是一種榮譽,而更是一種責任。通過大一年的鍛煉我已經十分清楚地知道在這職位 上會有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我會始終貫徹實事求是的態度,我將以良好的精神狀態,真正做好本班的工作!
還記得我大一參加班干競選時最后是以一句這樣的話為結束語的,同樣今天也用這句話來表達我的心情:無論我是否能夠擔任這個職務,但我永遠是這個集體中的一員。我都愿意為班級工作,盡一份心,出一份力。 當然,現在決定權在你們的手中。你們手中的票很神圣,但告訴今天所有參加競選的同學,無論今天的結果怎樣,你們那一顆真誠為大家服務的心是難能可貴的,老師和同學們會記住你們的。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
謝謝大家的支持!
關于副班長競選稿 篇18
老師們、同學們:
大家好!
我叫,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對我自己有信心,我認為我有能力當副班長,為班上出一份力量。
我經常利用周末的時間在少年宮參加話劇團和民族舞的學習。如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意為同學們服務。而且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭。
如果我競選失敗,我也不會泄氣,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,在今后的日子里,我會努力拼搏,爭取下一次競選成功。
因為我想為班上出一份力量,所以想當副班長。
最后,我想說的是,無論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務,都是在為班級帶來快樂,都是為班級增光添彩!但是,我更希望這個人是我,所以,希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!
如果我真的競選成功,我會帶領大家共同進步,團結互助,使我們班成為優秀班集體!謝謝大家!
關于副班長競選稿 篇19
尊敬的老師們,同學們:
你們好!
我叫孫,今天我很榮幸走上這個講臺來競選副班長。面對一張張陌生的臉,同學們,你們可以先認識我、了解我。我是一名優秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方,也喜歡在書海中遨游。小學階段,我是一附小少先隊的大隊長。今天我要來競選我們15班的副班長。
我認為,副班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,是與同學們息息相關的。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名,我會為同學們和老師們服務,做一切我能做到的事。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該擔任這個或那個職務”。首先,我是一個熱心的積極的有極強的責任感的人,我有相當強的組織力和號召力,完全能夠組織好班里的大小活動,并讓我們班力爭第一。其次,我的個人表演能力也很出眾,我從一年級起就開始表演相聲、雙簧,還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯歡會和元旦晚會等。還有,我的學習成績優異,我能夠正確有效地處理好學習和工作的關系,學習永遠擺在第一位,擔任副班長不會影響我的學習,反而會更加促進我有效合理地利用時間提高學習效率!另外,我的集體榮譽感很強,我們15班是個新成立的大家庭,我們每位同學都是這個家庭的成員,一定要友好和睦相處互幫互助,團結起來一起為打造先進的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述,我認為我完全有這個能力來擔任我們這個班的副班長!當然,我也會有一些小缺點,在今后的學習工作中若有任何不足之處,請老師們同學們及時批評我監督我幫助我!在此先謝謝大家!
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會!我會經得住考驗的,我相信在我們的共同努力下,我們能充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色!我們15班也一定會成為學校先進班級!希望大家支持我,謝謝!
關于副班長競選稿 篇20
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家好!我是三班的一員:葉朝琛,今日我來競選副班長這個職位。期望大家支持我。
在這堂班隊課上,我來參加這個具有競爭意義的活動,而我此行的目的就是副班長這個寶座。大家也明白,副班長乃是一班之首領。這個職位是不平凡的,沒有什么實力是無法去爭取的。
你們仔細想想,每位同學自強不息的表現說明了什么是班團體給予我們這個動力;每位同學都勇往直前,努力拼搏,這說明了什么也是班團體給予我們的信心;大家努力學習,天天向上,最終使三班成為了人才濟濟的一班,這說明了什么是班團體的競爭力,每個人都不想輸給對方。
而在這么多的職位中,副班長是最重要的,他起了帶頭作用。所以,成為副班長,帶領大家努力向上,是做副班長的榮耀。
身為副班長,理應起到帶頭作用,為班團體無私地貢獻,管理班團體中的日常事務,維持紀律,站在班級的第一線,帶動全班發展。同時,副班長也是教師的助理,同學的幫手。當教師需要幫忙時,副班長理應為教師減輕負擔;當同學有難時,副班長理應為他排憂解難。
假如我當選了,我將不負眾望,積極開展工作,擔當起副班長應盡的職責。假如我當選了,我會幫忙同學們提升成績,充分履行副班長的職責。假如我當選了,我將會使三班成為濟濟一堂的班團體,個個都神采奕奕,脫穎而出。
假如我落選了,我也不會氣餒,這只能夠說明我本事不夠,我會更加努力,在下次的競選中,爭取到副班長這個職位。
以上都是我心中的想法,期望大家能夠為我投上寶貴的一票。多謝大家。
關于副班長競選稿 篇21
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是,我競選的是副班長,早讀管理員和小組長。
下面是我對班級優,缺點的幾點看法:
一、優點:
1、全班同學都勤奮好學,上學期期末各科都取得了較好的成績。
2、有許多拾金不昧的好人好事。
3、熱愛勞動,值日的時候不會偷懶。
二、缺點:
1、同學之間還不夠團結。
2、衛生保潔不夠,還有亂丟亂扔的現象。
3、部分同學紀律意識淡薄,有遲到、上課不專心聽講的現象。
4、下課時,部分同學會在樓梯間打鬧,從而發生小矛盾。
5、在班里我是一個平凡的高個女孩,我學習認真,熱情開朗,熱愛班集體,樂于助人。我相信,自己能夠做好副班長的工作,做班長的得力助手,做老師放心的愛將,我會是架在老師和你們之間的一座橋梁。我有一顆熱愛班級的熱心,有一顆樂于助人的愛心,有一顆搞好學習的雄心。我有信心,有能力勝任副班長這個職位。
如果我能夠當選,我一定以身作則,協助老師和班長加強管理,共同把我們二(2)班建設成,團結向上,好學守紀,年級稱贊的好班級;同時,我會用我的愛心,積極幫助學習不好的同學提升成績;盡我所能,調解同學之間的小矛盾,做你們的知心朋友。當然,假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學期,養精蓄銳,以待東山再起。
同學們,請相信我,把你們神圣的一票投給我吧,我堅信我會愛你們的,做一個你們敬佩的副班長。我不敢說自己是最合適的,但我敢說,我一定是最努力、最熱心的。同學們,請給我一個機會,給我一點信任,我會還你們一份精彩。投我票吧,同學們,你們的投票,一定不會錯的,我一定不會讓你們失望的。
謝謝大家
關于副班長競選稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫尹金婉兒,
今天,我競選的職位是副班長!副班長是一個許多同學都向往的職務,因為它不只是一個稱號,一個光環。它背后有著實質性的內容,與同學息息相關。所以,它需要的是一個有能力、有統治大局才能的人來擔當。
我相信我有這個能力。在小學我當過副班長,有較高的組織能力和協調能力;我骨子里有一顆熱愛集體、團結同學的愛心,透露著堅強、爭強好勝的性格;工作鍛煉了我,生活造就了我。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
我深知:副班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手,同學們的領航員。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的.共同努力。
同學們,請信任我,把手中寶貴的一票,投給我吧!如果這次我當上了副班長,我會經得住考驗的,保證做到將班委成員的積極性調動起來,使每個人都揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。如果我沒有當選,我會繼續努力的。副班長不僅僅是一種榮譽,更是一種信任。我知道選擇這條路,就意味著有許多挑戰,但我相信自己有能力擔起這副擔子。請大家支持我,投我一票吧!謝謝!
關于副班長競選稿 篇23
尊敬的:
大家好!
我叫,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對我自己有信心,我認為我有能力當副班長,為班上出一份力量。
我經常利用周末的時間在少年宮參加話劇團和民族舞的學習。如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意為同學們服務。而且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭。
如果我競選失敗,我也不會泄氣,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,在今后的日子里,我會努力拼搏,爭取下一次競選成功。
因為我想為班上出一份力量,所以想當副班長。
最后,我想說的是,無論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務,都是在為班級帶來快樂,都是為班級增光添彩!但是,我更希望這個人是我,所以,希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!
如果我真的競選成功,我會帶領大家共同進步,團結互助,使我們班成為優秀班集體!謝謝大家!
關于副班長競選稿 篇24
大家好,我是,很高興有機會來競選副班長。
五湖四海我們相聚到了一個班,真是很難得,從我開始自我介紹吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
關于副班長競選稿 篇25
親愛的老師,同學們:
大家好,我競選的職務是副班長。
一名優秀的副班長,我想首先應該協助老師和班長的工作,讓老師每天辛苦的工作變得輕松一些;幫助班長為同學們服務,不但要帶領著同學們在學校積極學習,還要想一些辦法讓我們的學習生活更加輕松、快樂。
我在上學期當了一段時間的干部,積累了一些經驗。這是我的優勢,我想我也有能力當好一名副班長,我有做好班級工作的熱情;同時我的學習成績好,如果有哪個同學需要學習上的幫助,我會積極的幫助他。
如果大家選我當副班長,我會以飽滿的熱情、積極向上的態度來做好這個工作,我會組織許多好玩的課外活動,讓大家在學校的生活很快樂,讓我們班同學們更加團結,讓我們班成為二年級最快樂、最團結、最優秀的班集體。
希支持我。
我的演講完畢,謝謝大家!
關于副班長競選稿 篇26
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫池田。今天,我走上講臺,想參加競選班長。
我參加競選的目的只有一個:那就是更好地為同學們服務。班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的小助手,是同學們最信任的好朋友。如果我能當上班長,首先,要從自我做起,嚴格要求自己,處處起模范帶頭作用;其次,我會認真完成老師布置的各項任務,帶領大家參加學校和班級組織的各項活動,爭取更多的榮譽。
上個學期,通過努力我取得了不錯的成績,還被評為校級德育陽光少年和校級三好學生,我平時愛好廣泛,喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等,假如有哪位同學也喜歡這些,我一定會毫無保留地教他。我會盡我最大的力量,來做好班長的工作,我的競選口號是:“團結互助,共同進步!紅一(六)班,永爭第一。”
最后,希相信我,支持我,鼓勵我,能投我一票,謝謝大家
關于副班長競選稿 篇27
尊敬的老師、親愛的同學們
今天我要競選的職位是副班長。
我學習認真,熱情開朗,熱愛集體,樂于助人,有信心,也有能力勝任這個職位!如果能夠當選,我一定以身作則,協助老師和班長加強管理,共同把我們班建設成團結向上、好學守紀的`好班級;同時,我會用我的超級愛心,積極幫助學習不好的同學提升成績;如果同學之間發生矛盾,我會及時調解,做同學們的知心朋友。當然,我也會加緊學習,爭取各科成績都優異,作大家的榜樣。
我不敢說自身是最合適的,但我敢說我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說,給我一根杠桿,我會撬動地球。我想對大家說:給我一個機會,我會還你一份精彩!有困難您說話!希望大家把寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望的!
謝謝大家。
關于副班長競選稿 篇28
老師們、同學們:
大家好!
我叫,現任班里的語文課代表,我熱愛我的工作,并且在上個月學期中能勝任這項工作。雖然存在不足的地方。比如說有些時侯,我收交作業的速度慢了一些,有時候老師都來吹了。但我每次都是盡我所能努力完成任課老師布置的任務。我這次竟選的目標還是語文課代表,我之所以竟選,是因為我非常想當語文課代表,而且我已經積累了一定的工作經驗,能勝任語文課代表的工作。如果這次我被大家選中的話我會更加努力的,并且,我也會把上面的這些毛病都改掉的。請大家相信我!
我的演講完了,謝謝大家!
關于副班長競選稿 篇29
老師們、同學們:
大家好!
今天上課時,老師讓大家投票選班干部。同學們都很高興,我聽了以后心里很害怕,想參加但又怕自己什么也當不了。
老師叫同學們自己舉手發言,鄭馨先舉了手,只見她很自信地走到了講臺,她說得特別好,真不愧是我們班的班長。我覺得我也行,于是我是第二上臺發言的。
上講臺時,我特別緊張,也特別激動,深深地吸了一口氣。發言時,幸好有老師在一旁,我才有勇氣講完,我心里特別感激老師,當看到這么多同學為我舉手,我心里很開心,感謝同學對我的支持和信任。
最后同學們都發完言了,直到下午,老師宣布我當副班長。心里又高心又擔心。高興的是我競選成功了,擔心的是自己干不好。
回到家,媽媽對我說:“當副班長,不僅要嚴格要求自己,好好學習,還要團結同學,幫助同學,做好老師的好幫手,才無愧于副班長這個頭銜。”我聽完后,心里想,我一定要做到:在家做一個乖寶寶,在校做個好學生。
關于副班長競選稿 篇30
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!站在這里,我的心情非常激動,因為我們又迎來了新學期的班干部競選。今天,我要競選的崗位是咱們班的副班長。
上學期,通過競選我擔任了咱們班的紀律班長,得到了大家許多的信任,支持、關心和幫助,有機會和同學們一起為我們的班做了一些力所能及的工作,也積累了擔任班干部的經驗,鍛煉了管理能力。在這里,我要真誠地向大家說一聲:“謝謝”。
在上學期擔任班干部的過程中,我一直努力,但是也有非常多的不足,比如要求自己不夠嚴格,督促和管理同學還不夠主動等等,留下了許多的遺憾,所以,這學期我希望再次競選班干部,努力做得更好。
如果我能競選上副班長,我將嚴格要求自己,以身作則,一定努力讓自己學習好、表現好、品行好,爭做同學們的好榜樣。積極做好老師的小幫手,幫老師開展好各項活動,為班級做更多的事情,讓我們班在新的一學期更上一層樓!。如果同學們有困難我會及時地幫助他、鼓勵他。這樣,為大家、為班級做出自己的貢獻。
請大家信任我、支持我,投我神圣的一票!我一定會用自己的實際行動來證明大家的選擇是正確的!
最后,謝謝大家!
關于副班長競選稿 篇31
大家好!
我是五年2班的一名學生,在這個春意盎然的四月份里,我有占到了那里,不為別的,就是為了競選班長。
我是個活潑開朗的男孩,善于和同學交往,在班級里,我成績優秀,科科都在95分以上,而且準敬,團結同學,在家里聽父母的話,幫父母干一些力所能及的事。我能約束自我,無論是下課還上自習課,我總是按的要求去做,約束自我不和同學隨便說話。此刻我是學習委員,我從剛上任的時候不適應與工作不認真到此刻的工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。
假如我是班長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是班長,我會協助老師把班里的各項活動搞好。假如我是班長,我會協助勞動委員把班級的衛生搞好。假如我是班長,我會管好班里的紀錄,幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣小學生競選班干部演講稿。假如我是班長……
如果競選成功,我會用熱心幫忙班里同學,做好自我的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!
我的演講完畢,謝謝大家!