亚洲精品成人18久久久久_日韩欧美色_江苏极品身材白嫩少妇自拍_曰本人做爰大片免费观看一老师_久草视频网_最近中文字幕MV高清在线视频

首頁 > 范文大全 > 演講稿 > 節日演講稿 > 教師節演講稿 > 2024教師節校長發言稿(通用31篇)

2024教師節校長發言稿

發布時間:2024-12-24

2024教師節校長發言稿(通用31篇)

2024教師節校長發言稿 篇1

  金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第26個教師節。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日,這充分體現了縣委、縣政府對全縣教育事業的高度重視,進一步向全社會表明了縣委、縣政府關心、支持教育事業的心聲。在此,我謹代表全縣廣大教育同仁向一直關心支持教育和教師發展的縣委、縣

  政府等各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝,向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!

  十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業,學校是教育工作的主陣地。回顧自己多年教育教學的時光,我很滿足,也很驕傲!因為,我和自己的學生一起快樂成長和發展,我身邊那些兢兢業業工作的老師們也無時無刻不在感動著我,影響著我。他們把愛心獻給了學生,默默地為學生奉獻著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責任的座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實體現。

  近年來,在教體局黨組的正確領導下,全縣教育工作者團結協作,銳意進取,認真貫徹“建章立制、規范管理、提升質量、穩定發展”的十六字方針,全縣教育大局和諧穩定,呈現出一派勃勃生機:素質教具扎實推進、學校管理更加規范、師資隊伍建設不斷加強、教育結構進一步優化。涌現出大批先進個人和先進集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業績,展現出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發言,但我更愿意把他們作為我學習的楷模,是值得我尊敬的人。

  我來自鎮中心校,我深知,教育已深深植根于縣教育這片肥沃的土地上。作為一名基層教育戰線上的領頭人,我深深感受到教師工作的光榮與教育職業的價值,也感到很榮幸,因為我們生活在一個尊重知識、尊重人才的年代里,縣委、縣政府等各級領導對教育的高度重視,社會各界對教育的極大關注和支持,這些都為學校的發展注入了新的生機與活力,為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。在數年的校長工作中,我感到很充實,和在坐的許多同仁一樣,在平凡的校長崗位上做了一些應該做,能夠做的事。近年來,各個學校緊緊圍繞局黨組提出的十六字方針,大力開展素質教育;狠抓教育質量管理年活動,把評價細則及辦法落到實處;切實搞好教研工作,配合教研室積極開展“三新”大討論;依托校本研修,探索教改新路,提高課堂效益;德育工作豐富多彩、富有成效;體育工作大有起色;素質教育綜合質量評價體系已經完善,全縣教育安全、和諧、穩定。

  各位領導、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。要實現中華民族的偉大復興,推動我縣經濟又好又快發展,實現崛起的宏偉目標,我們責無旁貸。教育事業的蓬勃發展,素質教育質量的不斷提升為我縣造就出一批批高素質勞動者,他們從學校走出去,奔赴家鄉建設的各個工作崗位上,這里面凝結著我們的心血和汗水!我更深切地感受到,學

  校的發展,校長、教師和學生的成長與進步,滲透著各級領導的傾心關懷與培養。在看到成績的同時,我們更應看到我們的工作還有很多不足,與縣委、縣政府及局黨組的要求還有一定的距離。今年是全民貫徹實施《教育規劃綱要》的起步之年,教育改革也步入了“深水區”,新的時代,新的要求,和諧社會的建設,素質教育的全面實施,教育質量的提高任重而道遠。作為教育戰線的一員,作為一名基層單位的校長,怎么做,如何做?這些都是我們應該思考的問題。教育事業是值得我們為之不懈奮斗的事業,辦人民滿意的教育,使命光榮,責任重大。我們要在縣委、縣政府的堅強領導下,深入貫徹落實科學發展觀,認真領會縣委十一屆十次全體(擴大)會議精神和縣教育工作會議精神,以學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為契機,以解放思想、改革創新為動力,以服務社會、造福人民為使命、以提升質量、穩定發展為重點,用發展的眼光、智慧的思考,親身的實踐,著力夯實基礎,在調整結構,優化布局,提升內涵,強化管理上下功夫。

  各位同仁,學校管理是一門科學,一門藝術,一所學校辦得好壞,管理是關鍵。作為校長,就要講思想、講責任。把學校管理好,使學校整體得到發展是我們的首要責任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責任;讓學生更好地發展是我們的崇高責任。有責任就有目標,有目標就有舉措,有舉措才能進步,有堅持才能成功。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨。這就是全體校長的風范,更是全體校長的情懷與精神。新學期教育的藍圖已經展現,充分施展抱負和才華,傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領導的關懷與支持下,百尺竿頭,更進一步。努力為我縣教育事業的健康發展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩。

  最后祝各位領導身體健康,工作順利!各位同仁節日快樂!

2024教師節校長發言稿 篇2

  尊敬的各位領導、各位老師:

  今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日。首先祝大家節日愉快!

  根據學區安排,我在此代表全鄉小學優秀校長發言,面對大家,我誠惶誠恐。因為,我們學校那些兢兢業業工作的老師們無時無刻不在感動著我,鞭策著我。他們把愛心獻給了學生,默默地為學生奉獻著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責任的座座豐碑。我所做的工作,只不過是搞一點小服務而已。與他們相比,我雖然有幸在這里發言,但我更愿意把他們作為我學習的楷模。他們是我開展各項工作的一面鏡子。

  下面,我簡單的把我校上學期的工作成績從四個方面向大家做以匯報,希望能夠達到自我激勵、同時激勵他人的效果。為盤安鄉的“教育質量年”活動搖旗吶喊,起一個拋磚引玉和推波助瀾的作用。1、鄉教委統考,我校成績喜人在上學期鄉教委統考中,岔李小學學校評估名次類1區3,其中一年級語文評估名次類1區4,二年級數學評估名次類1區5,三年級語文評估名次類1區1,四年級數學評估名次由原來的區名次倒數第3名上升到區名次順數第5名,五年級一班語文評估名次全區第1名,五年級二班數學評估名次全區第1名,五年級二班語文評估名次全區第2名,五年級二班數學評估名次全區第3名。其他年級的成績雖然未進入學區評估名次前3名,但相比上學年,都有較大的提高。本次全鄉教師節獎勵中,我校共有9人獲獎。這些成績的取得,全靠的是我校所有教師的團結協作,努力工作的結果。2、全縣六年級畢業水平測試,我校成績不錯我校上學期六年級是我鄉六年級最大的一個班,質量的高低,直接影響著全鄉的成績。在六年級畢業水平測試中,我校雙科評估名次位居全鄉第3名。其中數學全鄉評估名次第3名,語文全鄉評估名次由上學年的第10名上升到第7名。對于一個人數較多的大班,這也是一個值得肯定的成績。3、全縣教育綜合督導,我校閃現出許多亮點在上學期全縣教育督導中,我校的常規管理工作、所承辦的鄉教委QQ論壇管理工作、所負責的下片學校集體備課工作、學生路隊管理工作等方面都受到了縣督導組的高度贊揚,最后,以優秀等次順利通過縣教育督導組的督導。我校閃現出的這些亮點,是鼓舞我們創造性開展學校各項工作的不懈動力。4、全縣小學抽考,我校成績理想在上學期全縣小學抽考中,抽到我校四年級《語文》和四年級《品德與社會》合卷。最后,我校所抽考的四年級全縣評估名次位居全縣類3。在看到成績的同時,我們更應看到我們的工作還有很多不足,與鄉教委的要求還有一定的差距。今年是全鄉“教育質量年”,課堂教學改革,已由“20+20”強化訓練的“破堅冰”階段,步入到自主優化的“駕輕舟”階段,這就要求我們在課堂教學上,八仙過海各顯神通,為質量是圖。新的學年,新的要求,和諧校園的建設,素質教育的全面實施,教育質量的提高任重而道遠。作為教育戰線的一員,作為一名小學的校長,怎么做,如何做?這些都是我們應該思考的問題。 我校要在鄉教委的堅強領導下,繼續深入貫徹落實科學發展觀,認真領會開學初鄉教委召開的全體教師會議精神,以教師工作紀律作風整頓活動為契機,全面貫徹落實盤安鄉教委的“教育質量年”活動。在學校管理方面繼續鞏固和完善無縫化管理、層疊式管理和人性化管理;在學校特色建設方面繼續鞏固和完善學生路隊管理和盤安鄉教委QQ論壇管理;在優化育人環境方面開學初已經拆除了舊宿舍,搭建了新灶房,正準備全力以赴配合有關部門修建新教學樓。

  各位同仁,學校管理是一門科學,一門藝術,一所學校辦得好壞,管理是關鍵。作為校長,就要講思想、講責任。把學校管理好,使學校整體得到發展是我們的首要責任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責任;讓學生更好地發展是我們的崇高責任。我們要在“抓管理,促質量;抓安全,保質量”的理念指導下,百尺竿頭,更進一步。努力為我鄉教育事業的健康發展譜寫新的篇章。

  最后祝各位領導身體健康,工作順利!祝各位同仁節日快樂,闔家幸福!

  謝謝大家!

2024教師節校長發言稿 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節,我們共同迎來了第二十八個教師節。9月10日,本是一個普通的日子,但因為世上有了學為人師、行為世范、可親可敬的教師,而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們的老師!

  過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績:校園環境整潔靚麗,學生行為文明規范,教學質量穩中有升,年輕教師茁壯成長,骨干教師碩果累累,學校社會美譽度提高,學校先后被甘州區教育局授予“學校文化建設示范校”榮譽稱號、被梁家墩鎮黨委政府授予“先進集體”榮譽稱號,這一切的一切,全得益于全體教師的辛勤勞動、無私奉獻,在這里我對各位老師表示衷心的感謝!

  今天是我們自己的節日,全校教師歡聚一堂,借此機會,我謹代表學校黨支部、校委會,向為學校的默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節日快樂!

  下面讓我為大家隆重的介紹我校的老師:張曉芳老師,小學高級教師,學校教導主任,鎮級骨干教師,在全市、全區優質課比賽中榮獲一、二等獎;多次被評為優秀教師、教育科研先進個人、“兩基”迎國檢先進個人;許占華老師,小學高級教師,四年級班主任,鎮級骨干教師,在歷次全鎮優質課比賽中榮獲一、二等獎,多次被評為優秀教師、模范班主任;吳建玲老師,小學高級教師,多次被評為優秀教師、模范班主任、優秀共產黨員;蘇渡泉老師,小學高級教師,五年級班主任,先后幾次被評為感動校園“十佳”教師;李建國老師,小學高級教師,三年級班主任,多次被評為優秀教師、感動校園“十佳”教師;張明生老師,小學高級教師,學校總務主任,先后被評為優秀輔導員、優秀共產黨員、優秀教師,多篇文章在《信息簡報》、《張掖教研》上發表;陳明霞老師,小學高級教師,二年級班主任,多次被評為優秀教師,所帶成績名列全鎮前茅;雷麗霞老師,小學高級教師,一年級班主任,多次被評為優秀教師、模范班主任、感動校園“十佳”教師,所帶學科成績名列前茅;

  正是因為有了在坐各位無私的奉獻、無悔的付出,才有了我們清涼寺小學的不斷發展。在過去幾年的工作中,總有些人和事讓人感動:有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺;有的老師為了幫助同學改變一個不好的習慣,憂心重重、費盡心思;當同學夜深沉睡時,有多少老師在燈影下以書為伴;當同學取得點滴成績和進步時,許多時候老師比學生還要激動和高興。教師是平凡的,備課、上課,日復一日中老師的鬢角已經浸染白霜;教師是平凡的,表揚、批評,苦口婆心時老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個個花季生命的成長,培育學生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個日子里,老師為收到同學的祝福和鮮花而激動,我們更為自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

  老師們,成績已成為過去,新學年已經開始,我們將在新的時期里面對新的挑戰。我們要視不發展為倒退,向新的目標沖刺。當前,學校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發展、要上檔次,僅僅只加強硬件建設是遠遠不夠的,最主要的是需要高素質的教師和高素質的管理人員。學校號召全校教師嚴格要求自己,像熱愛自己的家庭一樣熱愛學校,像關愛自己的孩子那樣關愛學生。以奮發向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業務,積極投身到教學工作中去,我們的教師還要自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,要顧大局、識大體,以學校利益為重,以學校發展為重,萬眾一心,合力劃槳,讓我們清涼寺小學這艘大船劈風斬浪、揚帆遠航!

  辛勤園丁,是送給教師的贊語。

  春風化雨,是獻給老師的頌歌。

  教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。

  各位老師,回顧過去,碩果累累;展望未來,任重道遠、信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為清涼寺小學美好的明天共同拼搏奮斗!我們要以更高的熱情、更扎實的作風,精誠團結、博學善導,努力辦人民滿意的教育。為黨和人民的教育事業增光添彩,為學校的發展和繁榮努力

  最后,祝各位老師節日愉快!

2024教師節校長發言稿 篇4

  尊敬的宋總、齊校長,各位領導、各位同事:

  大家晚上好。首先我代表小學部全體師生,恭祝各位老師節日快樂!身體健康!

  回顧過去,展望未來,我想,惟有奮斗、惟有拼搏、惟有努力能以抒懷。

  1、勤奮敬業,不辱使命。

  俞敏洪多次提到“不要問祖國能為你做什么,你能為祖國做什么?”拾人牙慧,我也要對自己說“不要問新經典能帶給我什么,而是要問我,我能為新經典再做些哪些?”學期初,我在小學部進門墻上寫了這樣一句話“用愛履行責任,用心承載教育”,它警醒著我每一天的工作。捧一顆真心來愛每一個孩子,愛團隊每一位同事,一起用心來承載好我們所做的工作。教師、學生和學校的.發展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的,這是我們成就偉業的法寶。

  2、凝心聚力,同心同德。

  古語說:“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時候我們都要團結一致,同心同德,我會和小學本部團隊一起,同各學部同事們一起,一起努力、一起拼搏,擰成一股繩,形成合力,推進學校發展。

  3、提高認識,執行力高于一切。

  我和小學本部團隊將堅守工作底線,落實執行力高于一切的信念,堅決貫徹公司和學校決定,不打折扣執行,各項工作,小學本部必將沖鋒在前。

  4、明確目標,加快發展。

  接下來工作中,我和小學本部團隊將提出更高目標,腳踏實地,扎實工作,一切從學生的發展出發,提高教學質量,提高服務水平,為新經典教育品牌更有影響力貢獻力量。

  “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”接下來工作中,我將和小學本部團隊一起,緊緊跟隨宋總和齊校長的步伐,工作沖鋒在前,凡事講拼搏、講奉獻,緊密團結,形成合力,成就學生,成就團隊,成就自己。

  謝謝大家。

2024教師節校長發言稿 篇5

  尊敬各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在這充滿喜悅和豐收的金秋里,我們歡聚一堂,共同慶祝第 xx個教師節。在此我謹代表學校領導班子全體成員祝全體教師節日快樂!在此衷心地道一聲:大家辛苦了!

  任何一個職業都有她獨特的魅力。人的生命與職業可能難以自主選擇,但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,但我們樂在其中,因為我們發現、創造、體驗了教師職業的美麗。在我們心中,教師不僅是職業更是事業,教育對象不僅是學生更是朋友,教育不僅是科學更是藝術,教育不僅關注今天更關注明天。所以,我們是幸福的。

  當我們一起健步邁進這個充滿幸福感的校園,中河小學又發生了一系列可喜的變化:校園環境整潔靚麗,班級建設溫馨舒適,學生行為規范標準,辦學質量持續提升,師德先進事跡感人,社會聲譽日益提高……這一切的一切,全得益于全體教職員工的共同努力,全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!

  面對我們自己的節日,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面:當許多人還在睡夢中時,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上,幾十年如一日;為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難:有的抱病堅守在三尺講臺;工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心。一年 365 天,你們為學生的學習費心,為學生的生活操心,為學生的安全擔心。你們對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。在學生一天天成長的過程中,記錄了我們每一個老師工作的艱辛。

  老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學子,情歸校園,齊心協力,團結一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學校明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節日愉快!

2024教師節校長發言稿 篇6

  尊敬的各位領導、老師們、家長同志們:

  大家上午好!

  在這秋風送爽、丹桂飄香的金秋,我們南劉陀小學以嶄新的精神面貌迎來了第x個教師節。今天我們還有幸請到了村委會黨支部書記朱書記、村主任張主任......等領導一起參加我們的慶祝活動,讓我們以熱烈的掌聲,對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。我們由衷的感謝他們對教育事業的支持,對村民人文素質的重視,同時我們也相信,在各位領導的大力支持下,我們學校的教育水平一定會日新月異,飛速發展。

  老師們,在過去的一年中,我校在上級教育部門正確領導和支持下,堅持“辦學以教師為本,教學以學生為本”的辦學理念,著力打造一所學生管理嚴格,人文素養高,學習氛圍濃,創新精神強的學校,積極探索適應新形勢要求的學校教育教學管理的改革新路,充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。我校全體師生團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務,得到了上級領導的一致好評,幾年來,我們學校可以說一步一個臺階,一年一個發展,學校先后榮獲民主評議先進學校、縣級規范化學校、今年又被推薦為“保定市標準化學校”,今年年底將接受市級標準化學校驗收。

  x年在中心校組織的教學評估調研考試中,我校總成績擺脫落后面貌名列第三名;x年一躍居于全中心校第一名,今年學校工作整體提高,教學成績多出開花,六個年級都拿到了縣級教學先進獎,再次續寫了我們農村小學趕超縣城小學的教育奇跡,繼續摘取了第一名的桂冠,得到了領導的充分肯定,同時,多名教師也受到了表彰:王蘭敏老師被評為“縣級優秀教師”,閆桂蘭老師被中心校授予“最美教師”稱號,張月坤老師被推薦為“縣級師德標兵”,張妍慧和劉珊珊老師

  被評為“縣級骨干教師”,劉珊珊老師的科學實驗課榮獲保定市“做課一等獎”,張美玉老師的數學公開課榮獲“做課一等獎”,我本人也被評為“優秀校長”,這些成績飽含了全體教職工在過去的幾年中的辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創新,努力進取,頑強拼搏的良好風貌,下面我提議,讓我們以熱烈的掌聲對本年度受到表彰的同志們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!感謝他們的出色工作,為學校的發展做出了突出貢獻!希望全體教職工再接再厲,在各自工作崗位上為學校發展做出新的貢獻!

  學校成績的取得與村委會的大力支持是分不開的。在我到本村擔任校長職務以來,村委會的領導都給予了大力的支持,學校很多工作都離不開咱們各村委會的大力支持,把對教育的支持落實到了實處,讓老百姓得到了實惠。我代表學校向村委會對我們教育工作的支持再次表示感謝。并希望在以后的工作中一如既往的、不遺余力的支持我們。

  回顧自己多年教育教學的時光,我很滿足,也很驕傲!因為,我和師生們一起快樂成長和發展,我身邊那些兢兢業業工作的老師們也無時無刻不在感動著我,影響著我。他們把愛心獻給了學生,默默地為學生奉獻著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責任的座座豐碑。

  雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們南劉陀小學從昨天到今天日趨成熟,從今天到明天任重而道遠,我們將傾盡我們的智慧和力量,去譜寫南劉陀小學教育改革與發展的新篇章,努力把我們學校打

  造成具有“一流辦學思想、一流育人環境、一流師資隊伍、一流教學質量”的品牌學校。各位領導、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,學校的發展,校長、教師和學生的成長與進步,滲透著各級領導的傾心關懷與培養。在看到成績的同時,我們更應看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級領導的關懷與支持下,百尺竿頭,更進一步。老師們,成績已成為過去,新學年已經開始,我們將在新的時期里面對新的挑戰。當前,學校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。今年年底,我們學校將迎接市級標準化驗收任務,還有大量的工作等著我們去做,我們將迎難而上,打一個漂亮的攻堅戰。

  在這里,我還想感謝今天所有參加會議的家長同志們,感謝你們百忙之中能抽出時間參加今天的會議,你們的到來就表明了你們的態度,說明你們重視教育,關心你的孩子,孩子的成長需要家庭,學校、社會的共同參與,共同擔負起教育下一代的任務,總之,做為家長要充分認識的家庭教育的重要性,自覺地做好孩子的教育工作,盡好家長的責任與義務,為國家培養出合格的'建設人才。

  老師們、同志們,我們全校教師一定會緊密團結在一起,以飽滿的工作熱情、塌實的工作作風、創新的教育思想精心培養我們的學生,以不負家鄉父老的重托,不負各位領導的期望。

  只要我們齊心協力,團結一致,同心同德,真抓實干,相信南劉陀小學明天一定更美好,但愿南劉陀村的孩子們個個成為國家的棟梁!最后祝領導們身體健康,工作順利!祝老師們節日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!謝謝大家!20__年教師節校長發言稿篇6

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!當我們還沉浸在新學期的新奇中的時候,有一個節日即將來臨,(讓同學們說說這是什么節日)。在這x個教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學的全體老師致以最美好地祝福:祝我們全體老師們身體健康,萬事如意,工作順利!

  同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發現,學校的晨曦中,有我們老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,一遍遍輔導你的是我們的老師。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給你們,體現出了一種偉大的情懷。

  同學們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

  放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課,體現了對老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。

  老師們,屬于我們的節日即將來臨,讓我們繼續發揚艱苦奮斗的優良傳統,帶領全體同學,攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同為我們后塍小學譜寫出新篇章。最后我祝愿同學們在今后的學習生活中提天天有一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!謝謝!

2024教師節校長發言稿 篇7

  在第31個教師節來臨之際我代表**鎮第二中心小學530名師生祝領導身體健康,祝同行節日愉快。**鎮第二中心小學自20xx年改辦寄宿制以后,在上級黨委政府的正確領導下,在教育行政部門的精心指導下,依照《河南省義務教育學校辦學標準》,全面提升辦學條件和裝備水平,先后獲得了郾城區德育先進單位、養成教育創建先進單位、師德師風創建先進單位、基礎教育課程改革實驗工作先進單位、心理健康教育先進單位、區五好關工委、均衡縣創建工作先進集體等榮譽稱號。

  學校占地面積13000平方米,12個教學班,學生490人,教職工36人(其中在編教師24人,校聘7人,生活老師5人)。校園環境優美,布局合理,有教學樓一棟、寢室樓兩棟、綜合辦公樓一棟,音樂室、美術室、體育器材室、圖書室、科學實驗室、多功能教育等配套齊全,有高標準的鋼架餐廳和完善的體育場地。

  學校堅持“以人為本,以德治校,依法治校,從嚴治教”的辦學理念,注重學生的習慣養成教育和教師的師德師風建設,形成了“健康、聰慧、高尚、快樂”的校訓,“誠信、勤奮、秩序、規范”的校風,“樹德、煉能、嚴謹、愛生”的教風,“會做人、會學習、會生活”的學風,努力打造成讓教師安心、家長放心、學生舒心的高標準的農村小學。

  兩年來,我們爭取上級資金130萬元,先后進行了地面硬化,圍墻、大門、升旗臺重建,更新了門窗、欄桿、用電線路,教學樓、寢室樓鋪設了地磚,硬件條件得到了極大的提升。徹底消除各種安全隱患。

  我們按照河南省中小學管理50條的要求,加強內部管理,在上級的歷次檢查中得到好評。主要做了以下工作:

  1、形成一套好的管理制度,既嚴格又有彈性,得到了師生的認可和積極參與。

  2、始終堅持教學是學校工作的中心線不動搖,走出了一條精細化、常態化管理的道路。周周聽評課的開展杜絕了教研一陣風的現象,做到了帶著問題聽課,帶著問題教研,不講好話,只提缺點,極大促進了教師的教學水平,提升了學校的教學質量。

  3、加強教師的師德師風建設,幾年來無一例失德失范現象的發生。

  4、學生的養成教育,是我校的一大特色。優秀的學生家長想方設法送到城區入學,能在我校就學的多是留守兒童和問題學生,還有一部分是被城區學校清退回來的,管理難度大。我們把養成教育貫穿始終,從生活、學習、行為習慣入手,常抓常管,學生的素質不斷提高。

  5、創建良好的校園文化氛圍。進入校園,就能看到墻壁上,教學樓上的一幅幅宣傳噴繪和壓力板面,圖文并茂,內容不一,富有教育意義。花壇鮮花簇擁,四季有花。東邊的小樹林是學生們遮蔭、玩耍的好去處,更是學校一道靚麗的風景。圍繞廁所周邊種植的竹林已形成規模,使單調的廁所文化一下子豐富起來。教室、辦公室的布置更是傾入了全體師生的智慧,我的場地我做主,各有特色。今年,學校自籌資金9萬元為老師每人配備新的辦公桌椅,改善了辦公條件。每個教室安裝窗簾,保證了電子白板的使用效果。新增添乒乓球案子5個,使學生個性得到充分。發揮校園文化的無聲教育得到了充分的展現,孟廟二小是學生的學園,也是學生的樂園。

  6、注重學生的德育工作。堅持每周一的升國旗儀式、學生的國旗下發言,不斷地對學生進行品德教育。重大節日開展各類紀念活動,學生參與興趣高,既提高了綜合素質,又得到了良好的教育。紅領巾廣播站天天開播,積極向上的聲音時刻縈繞在學生的耳邊。我們自己組織或邀請專家,還先后開展了感恩教育、法制教育講座、好習慣決定一生教育講座、習慣養成教育簽字儀式、為困難學生捐款等等,一次次的教育活動,學生的思想不斷得到升華。

  7、安全教育常抓不懈,這是學校正常運轉的保障。多年來我校無一例責任性安全事故的發生。

  下一步我校的工作重點:

  1、組織教師進一步挖掘多媒體電子白板的功能,更好地服務于教學,為高效課堂的實施奠定基礎。目前我校還有兩個班級未安裝,也希望上級領導予以考慮,爭取我校早日實現班班通電子白板。

  2、加強六室的管理,確保六室使用常態化,促進教學,促進學生的全面發展。

  3、學校各項管理工作要做到常規化,常常講、常常抓,把工作做在平時、做得扎實,克服檢查時突擊準備的低效管理方法。

  4、繼續深化養成教育特色建設,把養成教育貫穿于學生的學習、生活的方方面面,使學生真正做到養成一個好習慣,幸福受用一輩子。

  5、結合重大節日開展各項文體活動,豐富學生的業余生活。

  6、積極開展推普活動,要求師生說普通話、寫規范字。

2024教師節校長發言稿 篇8

  各位老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》。

  從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程。

  正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

  我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也及不上我們用愛和行動來感恩教師。

  感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;

  放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

  不要再把這些歸結于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢

  在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;

  在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環境;在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個舒適的環境;在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來;當我們坐公交車時,看到有老人孕婦上車了,能夠毅然地將自己的`座位讓給他們;當我們出行游玩時,撿到了游人掉落的財物,能夠不假思索地將他們歸還給失主……

  我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種的回報。

  縱使再多的話語,也道不盡我們對教師的一片敬佩之情,也說不盡我們對教師的愛。就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育。

2024教師節校長發言稿 篇9

  教師節學生代表發言稿

  同學們:

  在這個秋高氣爽的金秋時節,我們走進了新學期,同時迎來了一年一度的教師節。我代表全體同學向老師們表示祝賀,并致以誠摯的謝意和崇高的敬禮。

  敬愛的老師,你們畢生從事的是太陽底下最神圣的職業。以三尺講臺為陣地,你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,把期望撒向祖國各地,帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的前途和理想,決定了千家萬戶的痛苦和歡樂,決定了祖國的未來和期望,我們敬重你們。

  敬愛的老師,你們默默耕耘、兢兢業業、精益求精,但從不求回報,從不索取,只為了學生能學到更多知識,飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發,而蒼勁的板書和厚重的知識卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發過早地覆蓋智慧的額頭,也不馬虎一分一毫,無愧于人民對你們的信任,你們理應受到學生的愛戴、社會的獎賞。

  敬愛的老師,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,當我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識碩果的喜悅時,總忘不了你們。你們的汗水不會白流,心血不會白費我們絕不辜負你們的期望,成為祖國的棟梁之才,建設更加完美的未來。

  這天是你們的節日,我們衷心祝福你們身體健康、情緒舒暢、工作順利,取得更輝煌的成績!

2024教師節校長發言稿 篇10

  有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,育人成才是最壯麗的事業;有一首歌最為動人,那就是奉獻。無私的奉獻,用我們的愛播撒著未來的希望。三尺講臺,是我們耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的榮幸!既然把教育作為終身的職業,就要把自己的理想、信念、青春和智慧毫無保留的奉獻給這莊嚴的選擇!

  一年過去了,我對我的選擇有了真實的感受,每天清晨收拾完畢后我總有一種急切的心去見學生。當踏進校門、走進教室,見到一張張熟悉的臉龐,我會倍感踏實。在這個物欲橫流的社會,能擁有這種踏實感實屬幸福。我也一直能感受到孩子們從我這里所得到的踏實依靠感。記得我參加培訓回來后快步來到教室,班長和張圣坤趕緊上前抱住我,其他孩子先是掌聲歡迎,緊接著說:“老師,我們都想您了!”頓時我熱淚盈眶,班上28個孩子就像戀自己母親一樣的思念我,我簡直太幸福了!

  師生之間的互愛,是一種無形的力量,將我和孩子們的心緊緊拴在一起,這可是我堅強的后盾啊!平時,我會抓住一切機會教導他們,做一個禮貌、感恩、求知、專注、勤奮和自信的孩子。而與此同時,孩子們身上有太多太多可貴的品質讓我感動和意外。班級文化建設過程匯總,因為要處理墻面垃圾,一同學在使用工具刀的過程中,不小心刮破了胳膊,我聽說后第一時間拉她去辦公室,只聽她跟告訴我的同(自我評價)學說:“哎呀!不是不讓你告訴老師的嗎,都是小傷。”我當即為她豎起了大拇指。孩子們長大了,但說實話,舍不得他們長大!

  一年前,我收到了這樣一條節日祝福。(這是一位盲孩子發給我的節日祝福)。信中說:劉老師,我懷念母校,懷念中學時代,懷念一年前您來到我們學校后帶給我的所有感動。感謝你讓我牽著衣角,花六個小時的時間陪我去上專業課,感謝您每次回來后給我帶新鮮的水果吃,感謝您在我堅持不住時的那次促膝長談。雖然,我沒有機會睜開雙眼細細端詳您的容顏,但我能把您想象的美之又美,聽到這,您肯定樂壞了。如果我現在在您面前,肯定會享受到一個緊緊的擁抱。親愛的劉老師,我會記住您的教誨,闊步朝前走下去。今天我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,折成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心間。

  是啊!看到這條信息我立即想到了自己的老師。雖然我以為人師,但所有正能量的源頭,都來自我的恩師們。每當我唱起關于咱們教室的歌曲,都會哽咽的回憶起,往日恩師們的教誨。在教師節來臨之際,我想對自己的恩師們說:親愛的老師,我總是想起您,想起您那親切的話語、想起您那和藹的面容,從心里默默的向您敬意!親愛的.老師,你時時刻刻在我心里,您常在我心底,您是我未來道路上一盞溫暖的指明燈!有了您的陪伴,我會勇敢向前!

2024教師節校長發言稿 篇11

  老師我們文化的指導者,就是有了他們的付出才使的我們的祖國燦爛輝煌。我崇敬這偉大而神圣的職業。六年來我遇到過許許多多的優秀教師,猶如一家人一樣!

  語文老師——張老師

  張老師即是我們的語文老師,也是我們的班主任。她的脾氣向老天一樣,一會兒日麗風和,一會兒傾盆大雨。她對我們很嚴厲,但一句廣告詞說得好:“越嚴厲,越美麗。”有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。張老師把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規范為止,張老師才讓我回家。我當時很恨張老師,心想:不就是幾個字嗎 ?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫,硬是把字寫規范,真是浪費時間。回到家,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對我說:“字是門面,從寫字上能看出一個人的性格。張老師嚴格要求是對的,是對你負責,你寫一手好字是自己的,誰也盜不去。”聽了媽媽的一席話,我明白了張老師的用意,使我更加敬佩張老師了。從那以后,我就象個一年級的小學生,天天堅持練字,無論寫什么作業都堅持把字寫工整,寫規范。過了一段時間,我的字比以前漂亮了,規范了,還多次受到老師的表揚。這都是張老師嚴格要求的結果啊!

  英語老師——Grace 史老師

  Grace是一位和藹可親、溫柔大方的英語老師。在我的心目中,她可是一位好老師。她高高的個兒,一雙炯炯有神的大眼睛,雪白的皮膚,黑黑的直發,看上去非常美麗。有一次她上課,提問了我一個問題,我把答案說錯了,當時,我的臉一下子紅了,心里很害怕,生怕老師會大發雷霆,更怕老師會不依不饒的批評我。沒想到老師和藹的告訴了我正確的答案,并讓我重述了兩遍,叫我牢牢地記住它。下課后Grace還經常會跟我們說說笑笑呢!

  “因為我們是一家人, 相親相愛的一家人。”我一定會牢記老師們的教誨,做一個能為祖國做貢獻的人!

2024教師節校長發言稿 篇12

  尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第36個教師節。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會上發言,心情十分激動!因為,這是一種榮譽,也是一種鞭策!在此,請允許我代表全體教師,向多年來關心支持教育事業的區教育局領導、辦事處領導,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節日快樂!

  回首往昔,思緒萬千。二十年前的九月,也是這樣一個秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節慶祝活動。臺上前輩們精彩激昂地演講,讓臺下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓"教師是太陽底下最光輝的事業"這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業有了一種嶄新的認識。回顧自己的教學生涯,這期間也曾有過浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力,是領導關切的話語給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長的支持給了我——信念,讓我戰勝困難,去深切體會——教師的光榮、講臺的神圣,教育的高尚!

  二十年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,懷揣對教育的美好夢想,滿懷對教育事業的一腔忠誠,一顆心平和、堅定而充實!因為在教育這一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價值!

  謝謝大家!

2024教師節校長發言稿 篇13

  尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們的全體老師們節日快樂、幸福安康!

  當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。

  感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

  最后,再次祝全體老師們節日快樂!

2024教師節校長發言稿 篇14

  尊敬的和老師:

  您好!

  在這金色的微風和桂花的芳香中,我感到很榮幸能和這里的所有和老師一起度過教師節,特別是站在這里代表鎮上的先進教師。這是各級的信任,也是老師的支持。

  今天在這里,首先,我謹代表鎮上所有的先進教師,感謝鎮委、政府和中央學校給予我們如此高的榮譽。這一榮譽是鎮委和政府對我們教育教學成績的肯定和贊揚。在這個榮譽里,包含著各級的關心,同事間的謙讓,還有我們的辛勤汗水!

  一年來,我們全面貫徹的教育方針,把提高國民素質作為自己的責任,把培養高素質的建筑人才和接班人作為自己義不容辭的責任。雖然我們生活在一個多彩的社會,但我們仍然愿意貧窮。雖然社會有時對我們有偏見或誤解,但我們仍然兢兢業業、毫無怨言地支撐著祖國的未來,用我們的辛勤勞動表達我們對教育事業的忠誠!

  在教育教學過程中,我們不斷豐富知識,努力提高能力

  和業務水平,嚴格執行師德規范,愛崗敬業,為人師表,樹立正確的人才觀,重視每一個學生全面素質的發展和良好修養的培養,不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學方法,努力開創我鎮課程改革的新局面,總之,在過去的一年中,我們盡力實踐著以“獻身教育,甘為人梯,治學嚴謹、勤學進取、熱愛學生、嚴師益友”為主要內容的教師職業道德。

  各位,榮譽已成為過去,我們不會沉浸在榮譽的歡樂之中,我們會以此為新的起點,更踏實、更認真、更有效地做好今后的工作,在你們的下,繼續為我鎮的教育事業貢獻我們應有的力量。

  各位,請相信:做春蠶,我們會吐盡最后一根絲;做紅燭,我們會燃盡最后一滴淚;做園丁,我們會培育好每一棵生命之花,在三尺講臺上,貢獻我們所有的力量!

  最后,祝各位、老師身體健康,工作順利,祝愿我鎮的教育事業更加輝煌、燦爛!

2024教師節校長發言稿 篇15

  在蕩漾著秋韻的日子里,我們即將迎來第36個教師節。作為教師,我喜歡九月,因為金色的九月不僅僅丹桂飄香,更有捷報頻傳;我喜歡九月,因為金色的九月不僅僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜;我喜歡九月,因為金色的九月不僅僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福……

  九月,是平平凡凡的日子,卻有著輝煌的內涵;九月,是平平淡淡的日子,卻有著繽紛的色彩!因為人類靈魂的工程師,“9月10日”,這個普通的日子,變得偉大而神圣!

  無論是草長鶯飛的春天,還是激情四射的盛夏;無論是碩果累累的秋季,還是瑞雪飄飄的嚴冬。教師手中的教鞭,橫下是橋,架起求知與理想的橋梁;教師手中的教鞭,豎起是帆,揚起通向幸福彼岸的風帆。講臺上,激昂慷慨;書桌旁,循循善誘;校園里,談笑風生;家訪時,苦口婆心。在經濟大潮的澎湃聲中,我們,堅守著寧靜的一隅,雕塑著精神的形象。

  然而,這些美麗的光環不能代替,不能代替的是——我們也累啊!我們也有家、有孩子、有老人……我們也要付出常人所擁有的情感啊!

  四年前,女兒上高中、父親身體不好、工作變動,極大的壓力下,我曾職業懈怠過,我也曾迷惘過……我曾寫過這樣一首詩:

  如果,我能置身于荒漠廢墟之中該多好,那我就會靜靜地,埋在流沙中等待風沙的吞噬。如果昏埋在荒漠廢墟中的我,可以詮釋孤獨,那我就會傲然站起,凝望亙古的遠山和詭秘的夕陽。

  如果,我能置身于森林曠野之中該多好,那我就會悄悄地,隨著萬物生靈一起自生自滅。如果奔跑在森林曠野中的我,不再咀嚼痛苦,那我就會停住腳步,聆聽山鷹的呼喚和大地的喘息。

  如果,我能置身于浩淼海洋之中該多好,那我就會慢慢地,乘風順勢隨波逐流平安一生。如果漂泊在浩淼海洋中的我,能夠雙臂生翅,那我就會駐足海心,尋找升騰的心境和久逝的激情。

  如果,我能置身于冰天雪地之中該多好,那我就會沉沉地,睡在久遠冰山凝固心中思緒。如果僵死在飆雪堅冰中的我,可以化作山巔,那我就會魂消云端,觸摸天際的星月和蒼穹的靈氣。

  這首詩表達了我極其困惑之后,再次崛起的心境。那份理智告訴自己——我不能放棄。因為,因為我是一名教師啊!我面對的是鮮活的生命,面對的是求知的雙眸,面對的是火熱的心靈……為了心中那份愛,所以不允許我有絲毫的懈怠。要想無愧于“人生導師”這一崇高的稱號,就要繼續努力,去燃起生命之火。

  親愛的老師們,為了心中那份愛,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹以翱翔藍天的翅膀;親愛的老師們,為了心中那份愛,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志以百煉成鋼的堅強;親愛的老師們,為了心中那份愛,用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;親愛的老師們,為了心中那份愛,用汗水編織美麗的花環,用勤勞奏響美妙的歌聲。

2024教師節校長發言稿 篇16

  金秋時節,我們又迎來了屬于辛勤耕耘的老師們的節日——教師節。在此讓我們用熱烈的掌聲表達我們最最誠摯的祝賀,祝老師們教師節快樂,身體健康,工作順利。

  教育事業光榮而又艱巨,多年來我們的教師始終以教育改革和發展為己任,默默無聞、無私奉獻,努力造就一支志存高遠、師德高尚、教藝精湛的教師隊伍,為我們木瀆鎮的教育事業的發展貢獻力量。

  有一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字。”這質樸的語言無疑是我們__中學老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上同學們用愛和行動來感恩老師。

  感恩老師,并不需要你們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,老師們又開始了新的耕耘,同學們也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情彌漫整個校園,讓我們真誠地道一聲“老師,節日快樂”。

2024教師節校長發言稿 篇17

  老師們:

  大家好,非常高興和大家一起來感受我青年教師的豪邁情懷。也曾為我工作傷心過,曾經我為我選擇而哭泣過。因為我踏上了原本不喜歡的職業,做了一個很清貧的老師,無數次的哭泣我選擇,可就在無數的悲傷中我又得到安慰,每當我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時,那顆漂浮的心靜了慢慢的也從實踐中感受到老師的驕傲,象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻自己,看到那數不盡的老師無怨無悔的用自己的青春和生命捍衛教師職業的圣潔,也正是用自己的行動,用生命的痕跡激勵者我這些后來人,由不情愿到情愿,由情愿到全身心的熱愛這個工作,因為我已看到生命的意愿不止于功利,雖然吃飯為了生活,但是活著絕不是為了吃飯,生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,而教師是這樣一種職業。

  但為了自己的理想,知道做教師很累、很苦。依然會去追求,去洶涌的海浪中搏擊,去險惡的高山攀登,也許有暴風雨,驚濤駭浪,也許道路崎嶇,但我依然會用歡笑、用歌聲去填坎坷,會用歡快的笑聲迎接初升的太陽,會用放飛的心去面對我工作、生活。

  人人都渴望如錦的前程,啊!人人都渴望事業成功喜悅。為此,將為我教師職業付出我青春年華,明自此刻在這演講臺的還是一個代課教師,但是相信我會在機遇來到時刻搏一搏,努力使自己成為一個合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發芽,不是所有的付出會得到回報,不是所有的歌都唱在溫馨的時刻,但我知道我會在付出中放飛自己,會在無數次的放飛中獲得收獲,使我變得成熟,面對現在一切我會去追求,去開拓。

  謝謝大家!

2024教師節校長發言稿 篇18

  尊敬的各位領導,親愛的老師們:

  各位同仁,當你面對學生求和苦渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神圣的講臺時,你想到了什么?——民族的發展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗? 撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發現,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

  我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。

  我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。

  我們的奉獻,更像一首經久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。

  魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。

  朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。

2024教師節校長發言稿 篇19

  尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  金色九月是一個美麗的季節,豐收的季節,我們又迎來了一股清新自然的尊師重教之風。今天,我很榮幸,能作為優秀教師代表,在這兒,親耳聆聽各位領導的諄諄教導,和各位同仁一起分享喜悅,暢想白云教育的美好明天,我萬分激動!借此機會,我要向一如既往支持和關心我們教育工作的各位領導,默默工作在教育前線的各位老師致以崇高的敬意!下面我從三個方面跟各位領導和老師匯報一下我的工作。

  給點陽光——就能換得滿園春色德國教育學家第斯多惠說“教學的藝術不在于傳授本領,而在于關于激勵、喚醒、鼓舞。”我從1997年參加工作,轉眼間已有十四年。十四年來,我一直工作在教學第一線,生活在學生中間,這也使我深深懂得,教育是愛的事業。我熱愛我的學生,我信奉每個孩子都有他的閃光點,只要把他的優點擴大化,把他的缺點縮小化,他就能成為一個優秀的學生。為此我堅持開展“每日一名感人的好孩子”活動,每天表揚一位學生,夸夸他與別人不一樣的地方,我發現我的學生越夸越好,越夸越自信。20xx年,我們八年級五班剛剛組建,我一看學生名單,有一名女生很令人頭疼,她曾在小學五年級時,就打群架,在七年級雖不在我班,但也是大事小事,狀況不斷。開學初,我首先找她談話,知道她很講義氣,性格直率又很有韌勁,我從她的優點說起,鼓勵她在學習上施展自己的聰明才智,讓她明白老師沒有帶著有色眼鏡看她。果然,在八年級這一學年,她不但沒有闖一次禍,學習上也上升了十幾個名次。備戰生物地理會考期間,她是我班到校最早的學生,她的轉變帶動了她身邊的同學,也讓很多學習稍弱的同學看到了榜樣和希望,同時也凈化了我班的班風、學風。

  潛心鉆研——煥發教學活力

  對于教學一線的工作者而言,最好的磨礪莫過于承擔教學公開課及新課改實踐。

  為了提高自己的業務水平,我常常主動承擔各類公開教學任務,最多的一個學期,我承擔了四場公開課。別人都不理解,開課多累呀,大家能推則推,沒見過像你這樣搶著開課的。但我知道,在集體備課的過程能聽到更多專家老師的意見和建議,對自己的專業成長幫助很大。每當開完課,對于大家的意見,我是如獲至寶,一條一條認真記錄下來,提醒自己注意改正。我不僅愛開課,還愛聽課,而且什么課都聽,每個學期,我的聽課本都比其他老師多了好幾本。聽課過程中,我認真觀察講課教師的優點,并且運用到自己的教學過程中,在長期堅持不懈的努力下,我的教學基本功有了很大的提高。

  想上好一堂課,光有基本功是不夠的。每一節常態課我都把它們當成公開課來認真對待,深入分析教材,分析學生的學情,并且翻閱很多資料,請教導師,有時一節課還設計出好幾種不同的方案,反復比較,以達到最好的效果。功夫不負有心人,我先后在20xx年、20xx年獲得章丘市素質大賽一等獎、優質課一等獎。20xx年5月,我們學校開始推行“三階段八環節”的生態課堂教學模式,我又是首當其沖,在語文組第一個投入到這次教學改革中。雖然這個過程付出了很多,但我卻享受著羽化成蝶的快樂,在課堂上我傳遞著這份快樂,所以我的學生也是快樂的,我們一起把“學海無涯苦作舟”變得輕松愉快,曾經有一個學生告訴我:“老師,我不喜歡語文,但我享受上語文課。”這句話一直鼓勵著我把一切不可能變成可能。

  勤奮刻苦——換來碩果累累

  20xx年學校領導考慮讓我當班主任,說實話當了這么多年老師,我沒干過班主任。因為丈夫一直是班主任,所以我深知要當好班主任——這個“最小的官”,實屬不易,但我還是毅然接受了任務,這兩年來不論是嚴寒酷暑還是陰雨風雪,我都要求自己:學生到我就要到校。每天早晨早早的把上小學的兒子從酣睡中拽起,丈夫和兒子陪我一起早早來到學校。中午12點半,我準時到達教室,學生午休,我則靜下心來備課、批改作業或找學生談心,享受屬于自己的時間。細細算來每天我跟學生一起度過的時間遠遠超過了跟自己孩子相處的時間,每天看著睡眼朦朧的兒子,我愧疚過,但我卻不后悔。20xx年6月15、16日,是八年級學生地理生物會考的時間,我卻累病了,接連打了八個晚上的吊瓶,我沒請一節課的假。每天早晨7點之前,我還是準時站在學生面前。天道酬勤,看看我所取得的成績:我所教的兩個班,語文成績以第一、第二名列年級榜首;我所帶的班:期末考試總成績第一名、運動會第一名、會操第一名、班級總考核第二名,我自己也先后在20xx年、20xx年榮獲章丘市師德標兵、章丘市優秀教師的稱號,這時我笑了。

  近觀眼前滿目春,放眼遠處春更濃。我深知:要想在教育教學方面做出更大的成績,讓學生飛得更高更遠,自己還有很長的路要走。但我同時相信:只要撲下身子,一心為了學生,把每一件平凡的事做好,并且不斷學習,不斷創新,就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績。面對已取得的成績,我不會停步,我決心在這三尺講臺上,閱歷春秋,快樂耕耘,用我的愛心、誠心、細心、耐心去換取學生的開心,家長的放心,白云教育的振興!

  謝謝大家!

2024教師節校長發言稿 篇20

  各位、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  有人說:“教師的事業是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業。”是的,我們是孩子們理想風帆的導航者,是美好心靈的締造者,是智慧和技能的傳播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛我的教師職業,我衷情的教育事業!

  記得上學時,我曾用浪漫的情懷去設計美好的未來,用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業,可當真正走上工作崗位以后,我切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱過迷茫過,周圍同事們的工作感化著我、震撼著我,和學生們共同歡笑,共同煩惱,我周圍的老師們無怨無悔的這樣做著,他們像春蠶,象蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛這個職業的神圣。那是一段令我終生難忘的往事,那是一段令我刻骨銘心的記憶,那是對我靈魂深處的最嚴厲的觸及。

  而今,我諦聽著自己踩踏的足音,搖搖晃晃地在這條路上已走了八年,我被自己周圍的人感動著:我喜歡走在路上,聽學生們遠遠地面帶微笑叫我“老師”;我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導航,為他們開啟智慧之門,幫他們點燃理想之燈。而他們也在影響著我,他們豐富著我的生活,他們美麗著我的人生……

  當在一個春天,我從一個對我“防范甚嚴”的學生臉上讀到笑靨,當在一個夏日,我從一個曾看武俠小說入了迷的學生手里接到他的大學錄取通知書,當在一個清晨,我聽到一個學生說“我錯了”,當在一個黃昏,我聽到一個學生說“我會努力”,那真的是一種幸福。

  當在教師的節日里,我收到學生們給我的一支花,一張賀卡;當在中秋團圓的日子里,接到學生打來的電話,發來的短信;當在靜靜的夜里,讀著這樣的話“老師,您是我們永遠的老師和朋友。請您相信,即使參天大樹也忘不了細細根須;即使浩蕩大海也會銘記那小小源泉。

  每當這個時候,我就不會羨慕建筑師,因為即使再出色的建筑師也永遠不能從他的作品里得到愛的回音。我希望我是心靈的雕刻家,永遠也展不出作品,卻可以把愛存起來,收獲數也數不完的利息。

  我為什么要做老師?我無數次地問自己:是因為我看見過我的老師在深夜孤燈下認真批改我們不認真的!是因為我看見過我的老師臉色蒼白地在講臺上深情地講我們的祖國!是因為我看到了一顆顆純潔的心在對我純潔地訴說;是因為我理解了我的老師為什么甘愿寂寞;是因為我理解了我的老師為什么孜孜執著。是因為我深深懂得愛是老師最美麗的語言啊。

  捧著一顆真誠的心播撒著愛的陽光,我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,帶著希望上路,懷著憧憬登程,不管風雨,不管泥濘,創造人生最燦爛的風景。

  謝謝大家!

2024教師節校長發言稿 篇21

  各位領導、來賓、老師們:

  大家下午好!在教師節到來之際,能與各位領導、全體教師歡聚一堂,同慶第27個教師節,這是我來這里工作后和大家過的真正的第一個教師節,我倍感親切、高興。借此機會,我謹代表我以及學校領導班子向你們致以崇高的敬意和節日的祝賀!向所有關心支持我校教育事業發展的領導和來賓表示衷心的感謝!

  一年來,我們圍繞西鄉塘區教育局提出的“學在西鄉塘”教育品牌這一總目標,努力打造“環境美、設施齊、特色顯、質量高”的新農村窗口學校。這幾年來,我們認真抓好常規管理,認真抓好教育科研,認真抓好學生良好行為習慣的養成教育。廣大教師辛勤工作,無私奉獻,為學校、為興賢村的教育做出了不俗的業績。在全校營造了士氣高、風氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進了學校的發展,這兩年來,通過了城區合格學校以及常規管理的檢查評估,學校先后獲得石埠學區20xx年六一節文藝匯演一、二等獎;20xx年西鄉塘區“創優爭先”績效三等獎;20xx-20xx年石埠學區教職工氣排球聯賽總成績第二名;20xx年六一節學生鼓號隊比賽特等獎、經典誦讀比賽教師組特等獎等;保證學校各方面的成績保持在全學區的前列。

  這幾年來,在上級領導、社會各界人士的關心和大力支持下和學校領導、全體教師的努力工作下,我校各方面都取得了較大的發展。

  首先在改善學校辦學條件方面,經過多方努力,在上級的特別關注下,完小校投資了近3萬元新建了和重建了60多米的圍墻,儒禮教學點投資了近10萬元拆掉危墻并重建了100多米的圍墻,那莫教點投資近萬元重修教室屋頂、天面、門窗、排水溝,保證了學校的財產和師生的生命安全;在校園文化方面,我們在20xx年上半年也投入了大量的資金,新建40多米的德育長廊,粉刷了校門口的圍墻、廁所、教學樓樓梯等,設置了新的樓梯、走廊、廁所文化等,美化、綠化500多平米泥地,硬化400多平米地板,給師生創造了比較良好的校園環境。在爭取上級支持的同時,我們還爭取了社會力量的支持,在20xx年春季學期我們邀請了12位書畫家到學校現場為師生作書畫表演,贈送書畫,極大地激發了師生的學習熱情;3月23日氣象日,自治區氣候中心到校來宣傳氣象知識,贈送科普圖書、電腦一臺、并建立了氣候科普知識教育基地;在南寧電視臺幫得欄目組的報道和幫助下,愛心人士甘凱先生捐贈學校5臺學生電腦和一批學生服裝和鞋子;南寧市招商銀行在我校建立了愛心圖書室,并捐贈了20xx多冊新圖書;之后,南寧電視臺又多次到完小、儒禮教點采訪,不斷為學校爭取愛心人士捐贈圖書,并幾次組織學生去參觀科技館、會展中心等;江蘇省蘇州的一個愛心組織從去年春季開始,資助我校單親和孤兒學生5名,每年每學生600元,并表示只要愿意讀書會一直資助到讀完大學。上級的關心和支持,以及社會力量的幫助,讓學校設施得以較快的完善,為師生創造了更好的學習環境,對他們的善舉,我們師生無比感激!借此機會,我們用熱烈的掌聲表示我們最崇高的敬意和謝意!懷感恩之心,行感恩之舉,我們將這感激之情投入到工作中,創造更加優異的業績回報他們。

  其次在教學工作方面,我校認真貫徹黨的教育方針,認真抓好教學質量。這幾年來,我校教師辛勤工作,涌現出了一批工作積極、成績突出的教師。特別是譚翠珍、鄧麗紅、凌翠蘭、梁淑珍、凌華昌、李華寧等老師,所帶班級的成績時常排在石埠學區前列。

  在今年的教師節,方紹良、李蘭珍老師被評為西鄉塘區優秀教師;盧茂月校長被評為西鄉塘區優秀教育工作者;梁彬、李業高老師被評為石埠學區優秀教師;今年七一,黃金華書記被評為石埠街道優秀黨務工作者,盧茂月校長被評為石埠街道優秀共產黨員;去年,陳武樹老師被評為廣西小學數學教學先進教研工作者;李業高老師所帶班級獲得南寧市優秀班集體稱號;楊琴老師獲得南寧市優秀少先隊輔導員;譚翠珍老師被評為20xx年南寧市“”骨干教師;方中發老師被評為西鄉塘區優秀教師;陳武樹、譚翠珍、李佩群、梁媛、梁淑珍、凌翠蘭、李清蘭老師獲得賽課等城區級的榮譽;龔燕、梁彬、馬少惠、黃桂芳作為青年教師的代表,在參加學區的各種教學競賽中也都取得不俗的成績。近年來,我們的老師在不斷地成長、不斷的進步,不斷地勇創佳績,為他們個人和學校都爭得了很多榮譽:陳武樹老師曾被評為自治區優秀班主任,曾獲市級、城區級各種賽課一等獎,同時是西鄉塘區特級教師工作室成員之一;凌翠蘭老師也曾被評為南寧市優秀教師、曾獲市級、城區級、賽課一等獎等榮譽;杜少春主任、李愛群、楊琴老師等都曾獲得市級、城區級賽課獎等榮譽稱號。

  成績與榮譽是令人可喜的,但他已成為過去,需要我們再接再厲,更上一層樓!

  三、目前的困難和挑戰

  創造不俗成績的同時,我們不能盲目樂觀,要保持清醒的頭腦,因為我們仍然面臨著很多的困難:

  (一)教學設施仍然比較緊缺,難以滿足教學的需求;沒有電腦室、圖書資源少、辦公用的設備仍難于滿足老師電子化備課的教學需要,教學樓前面的木窗亟待更換,體育設施緊缺等;

  (二)校園環境仍需美化,校園文化品位仍需大力營造和提升。

  (三)教學質量仍需進一步提高。針對外籍生較多的現實以及新形勢下教育的挑戰,教學質量仍不能滿意,需要大家共同努力,提高教育教學能力,提高我校教學水平。

  (四)良好的學風建設仍然有很大的挑戰,學生學習的風氣仍要大步提高;

  (五)辦學的特色仍要進一步的凸顯。

  四、下一步計劃

  (一)對老師的希望:

  第一、加強思想修養,提高道德素質,樹立良好的教師形象。

  第二、加強學習,轉變教育觀念,主動適應教育教學的改革。

  第三、大膽探索、刻苦鉆研,不斷提高自己的業務水平。

  (二)學校的打算:

  第一、抓學風、抓教學,著力提高教學質量,讓上級放心、讓群眾滿意。

  第二、創特色、辦名校,以打造第二課堂活動特色為切入點,努力在體育、藝術等教育上找到突破口,立足石埠、沖出城區。

  第三、成立興賢小學“愛心獎勵助學基金”,鼓勵師生努力工作、好好學習,爭當先進,努力營造良好學風、村風,為振興興賢村教育提供助力。

  辛勤園丁,是送給教師的贊語。

  春風化雨,是獻給老師的頌歌。

  教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師更是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望!

  各位領導、各位來賓、各位老師,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。我們一定要牢記自己的歷史使命,堅決貫徹黨的教育方針,努力工作,用最優異的業績向關心、支持我們的領導、校友、家長匯報!

  最后,祝老師們身體健康、教師節愉快,祝大家中秋快樂!謝謝!

2024教師節校長發言稿 篇22

  日歷隨著日出翻開,伴著日落翻過。在新學期伊始,我們迎來了九月十日——這老師們最光榮的節日。

  還記得,那些復雜的知識被誦讀成最美麗的音符;還記得,那些普通的文字被書寫成最動人的傳奇;還記得,看到老師認真批改作業的身影,心中總是蕩漾著一種莫名的情愫,而那一聲謝謝,卻從未說出口。

  或許我們只是會驚嘆老師批改卷子的速度,卻察覺不出老師的疲倦;或許我們只是會抱怨老師每時每刻地檢查聽課狀況,卻聽不出老師那由于長期高聲說話而顯得沙啞的嗓音;或許我們只是會因為被批評而憤憤不平,卻發現不了老師眼中期待我們理解的眼神。

  但是,我們懂得,我們的老師用堅守、執著、責任和不放棄每一個學生的決心演繹著“教師”——這個光輝的職業。

  我們在老師的鼓勵中成長、在老師的鞭策中奮發。在我們成長的道路上,老師們真誠地付出,給我們力量,伴我們成長。這一份深切的關愛,我們永遠難以償還。

  記得有一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。也許,課堂上,那專心致志的堅定目光,那一個輕輕的`點頭,下課后,在走廊里那一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,就是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  老師,您不是作家和詩人,沒有光輝的名字載入史冊,沒有舉世驚嘆的名著留給后輩,可我要說,那撒滿天下的桃李,都是您輝煌的作品;老師,你不是元帥和將軍,沒有叱咤風云的戎馬生涯,沒有戰斗的篇章令后代欽佩,可我要說,你哺育的那些孩子,明日將成為托起共和國大廈的一帶巨人!

  有一種情,無法用數字來衡量,我們跑得再快再急,也跑不出愛的目光;有一份深切的師愛,我們永遠難以償還,我們飛得再高再遠,也飛不出愛的藍天。

  九月十日——這光輝的節日,在這一天,敬愛的老師,您的學生們向您表達我們最真切的謝意和誠摯的感情。

  老師,您辛苦了,老師,謝謝您。

  人們常說:“父愛如山,母愛似海”,那么師愛呢?師愛是一縷縷春風,讓學生的心靈開滿鮮花;師愛是一片片陽光,讓學生的成長健康完美。沐浴在育明老師濃濃的師愛中,我們幸運,我們幸福!

  校長的大愛給我們指引了方向。開學典禮上,劉校長鏗鏘的話語猶在耳畔:“育明的教育思想是“以人為本,追求卓越;沒有最好,只有更好;考慮將來,終生發展”;育明的培養策略是全面加特長的培育模式,近水要解,遠水要續,立足現在,著眼未來;育明的培養思路是:注重身心健康、心理品質,完善人格能力培養,為學生的終身發展服務——————”這些話語如強心劑注入我們的血液,讓我們撥開迷霧,找到了未來的方向,那就是我們成長不是為今天而是為了明天,我們的成功不僅是家庭個人的榮耀,更是為了民族的榮譽,祖國的未來。

  老師們的愛為我們保駕護航。聽啊,拔河比賽時老師那響徹校園的加油聲,看啊,她們雖沒手握繩子卻使出全身力氣的身影。烈日當頭,她們早已揮汗如雨,卻不停地撫摸每一位同學被繩子勒紅的手掌。老師,您可否知道,您對我們的愛太深太深,讓我們溫暖,讓我們的內心充滿力量!

  是誰,單薄的身影坐在陰冷的走廊里為我們批改作業?她不停地呵氣,但在每一次呵氣后都更加專注,那是我們的數學老師、語文老師、物理老師、化學老師,不,各科老師的身影都時時出現,是什么使你們在陰冷中堅持一分一秒?是您對我們的愛,那無私的愛,那為了我們甚至可以以健康為代價的愛!那愛,讓我們學會堅持,永不放棄!

  曾以為,講臺不是舞臺,不需要那么多激情,曾以為,舞臺上的活力四射搬到現實中,會成為荒謬的笑話。可當我們在課堂上,聽著老師把課文讀得抑揚頓挫、激情澎湃,看著老師把表情融入文章,醉心其中。這時,即使是那激昂到變了調的聲音,慷慨到變紅了的面色,也讓我們感到無比的神圣。曾以為課堂就是知識的傳授,可生物老師那清晰的講解,歌唱般動聽的聲音,讓我們陶醉;物理老師那幽默的風格,讓我們對物理不再畏懼;化學老師嚴謹的思維,有序的推進,讓我們一天一個進步;數學老師課上課下奔忙的身影,讓我們無不為之動容,史地政也同樣讓我們盼望著,享受著——————老師們的敬業不也正是愛生的體現嗎?誰說高中生活苦?誰說高中生活枯燥?沐浴在育明老師們愛的海洋中,我們擁有了最快樂最充實的生活。

  曾經不敢相信那句話——老師是學生最貼心的朋友,可在育明我真正感受到了它的內涵,課下、自習,總有老師和學生促膝而談,那放柔了的聲音總會讓我們內心中的真實想法像花兒一般綻放,所有的彷徨無助、傷心挫折便會在老師細膩的愛中煙消云散,擁有了內心的澄澈和力量,我們又怎能不進步呢?

  敬愛的老師們,愛的一點一滴,都讓我們深深感動;愛的一絲一縷,都被我們深深收藏。你們為我們付出的太多太多,卻從不渴求任何回報。你們對我們的愛早已超越了師生之情,而升華到了偉大的博愛,那種愛是從不偏私的,因為你們視每一個學生都如同子女,都會為他的失敗而傷懷,為他的成長進步而倍感喜悅。多么慶幸,我們來到育明,在師愛的沐浴中,我們不再孤單,在師愛的吹拂下,我們茁壯成長,師愛帶給我們的不僅是知識的豐富,更是人格的健全和高遠的視野。

  敬愛的老師們,再多的語言,也無法表達對你們的感恩;再多的行動,也無法報答你們那濃濃的愛。我們所能做的,就是用優異的成績來為育明爭光,讓育明因我們的存在而感到幸福和自豪!謝謝你,育明高中,謝謝你們,育明敬愛的老師們!

2024教師節校長發言稿 篇23

  各位老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》

  從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程。

  正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

  是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出"驕兵必敗"的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

  師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干",這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

  感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句"老師再見",這依然是對老師的感恩。

  不要再把這些歸結于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

  讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個舒適的環境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……

  我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。

  同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!

2024教師節校長發言稿 篇24

  各位教職工:

  伴著豐收的喜悅,今天,我們在這里隆重聚會,共同迎來了第28個教師節,在此我代表學校并以我個人名義向辛勤工作的全體教職員工表示節日的誠摯問候!向獲得丁玉平教育基金獎的老師表示衷心的祝賀!

  “一年好景君須記,最是橘黃橙綠時”。過去的一年,學校在上級教育部門及社會各界的關心和支持下,在全校教職工的共同努力下,緊緊圍繞三項活動,不斷深化課堂教學改革,教育教學質量穩步上升,中小學部分別受到平川區表彰獎勵,六年級質檢和中考成績獲平川區教育教學質量(城鎮學校)三等獎。高潔老師、吳來兄老師、楊彥平老師、李紅梅老師教學成績突出,受到教育局表彰獎勵。有64名學生被高中錄取。學科競賽有15名學生獲得國家及省市級證書,先進教學法競賽劉翠林老師獲得平川區一等獎。為活躍校園文化,培養師生音樂素養,學校組建了銅管樂隊,并成功演出多場,贏利了師生和社會的贊譽。

  學校一年來取得的成績有目共睹,在此,我代表學校衷心感謝各位老師過去一學年為學校發展付出的努力和做出的貢獻!

  老師們,成績已成為過去,當前,學校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發展,需要一支高素質的教師和管理隊伍。學校號召廣大教師嚴格要求自己,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛崗位,遵守職業道德和校規校紀,以奮發向上的精神和扎實工作的作風,大膽創新,刻苦鉆研業務,積極投身到教學工作中去。同時,我們的教師要自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學生。

  本學年,何亞萍老師榮調靖煤小學,值此教師節之際,我們也舉行何老師的歡送儀式。

  何亞萍老師1994年5月參加工作,在魏家地學校兢兢業業工作了20xx年,將人生的美好時光奉獻給了魏家地學校。在此,我謹代表學校向何老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你多年來為魏家地學校教育的發展默默無聞、勤勤懇懇地付出!

  何亞萍老師在魏家地學校工作了18個年頭,這20xx年,正是我們魏家地學校學發展變化最大的20xx年,也是她本人成長進步的20xx年。何老師在20xx年靖煤公司舉辦的小學優質課競賽中獲獎;20xx年9月撰寫的論文在全市小學語文論文交流評選中榮獲三等獎;20xx年在靖煤公司“雙文明”競賽活動中被評為“先進生產工作者”;20xx年2月撰寫的論文《淺談在小學作文教學中運用鼓勵性評語的好處》一文獲全國煤炭基礎教育科學研究優秀論文二等獎,并在《甘肅教育督導》上發表;20xx年9月獲平川區語文教學成果三等獎。

  何老師的努力付出和出色表現得到了我們全體老師的肯定,如今何老師調離魏家地學校,我們衷心地祝賀你,更衷心地祝福你。說實話,何老師的調離對我本人來說心里真是既高興,又難舍。高興的是你將走上新的工作崗位,在你人生的閱歷中又添上了精彩的一筆;難舍的是,何老師與我們畢竟朝夕相處,同甘共苦,并肩戰斗了那么多年,你是我們的好同事。

  我們衷心祝愿何老師在今后的工作中,越來越輝煌,也真心祝愿你身體健康,工作順利。更希望何老師以后別忘了我們魏家地學校朝夕相處的同事,別忘了常回家看看!魏家地學校永遠歡迎你。同時希望何老師在一個新的集體中,一如既往,刻苦努力,在那里展現你的智慧和才華,贏得信任和尊重!

  再一次祝賀何亞萍老師,祝大家節日快樂,工作順利,生活幸福,身體安康!

2024教師節校長發言稿 篇25

  親愛的老師、同學們:

  今天是我們一年一度的教師節,在此,我代表全體同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲:老師,您辛苦了!祝你們節日快樂!

  九月,是秋的季節,是收獲的季節,是回報的季節,老師,則是這個季節的主題。歲月如歌,我們感念師恩。

  教師,您是春天的雨露,拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風,吹綠我們莘莘的生命;您是秋天的甘霖,滋潤我們渴求的心田;您是冬天的陽光,溫暖我們離家的心。

  教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領著我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時,您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災難;機會來時,您美麗的聲音是我們前進的號角,使我們抓住一個個機遇;遠行的時候,您諄諄的教導是我們行動的指南,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。

  老師啊,您就是我們的航向!

  老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。

  我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環衛工人的心,容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。

  我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

  三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的故事。老師啊,您為人民的事業嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無悔人生!

  您用您的生命譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!

  敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您! 我們高歌贊揚教師:有您,才有我;有您,才有輝煌的祖國!歌頌您,祖國的園丁!

  最后我們用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——謝謝您,老師!

2024教師節校長發言稿 篇26

  親愛的老師、同學們:

  青春在奉獻中燃燒我喜歡這樣一首小詩,“有一首小詩最為動人,那就是師德。有一種人生最為美麗,那就是教師。有一道風景最為雋永,那就是師魂。

  不要說,我們一無所有,我們擁有一顆火熱的太陽,我們擁有一片廣博的天空,我們用愛撒播著希望……

  曾經有人說過:

  “我想做一偉人,但沒有成功,后來我又想做偉人的妻子,也已經失敗,現在,我想通了,我要做偉人的老師。徜徉在孩子中間,望著一張張童稚的笑臉,聽著一句句真誠的話語,感受著心與心碰撞的那份快樂,我仿佛走進了生命中最燦爛的時刻,每個早晨,我來到教室,迎接小天使的到來,耳邊隨之飄來聲聲問候,有時我還來不及回應,他們會再叫一遍,我被這份親密感動著。

  活動時,圖片掉在地上,我還沒有發覺,幾雙小手一迫不及待的幫我撿了起來,我被這份真誠感動著……我由衷的感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價的甜蜜。

  有一首小詩中說:

  “為什么我的臉上常蕩漾著笑容,因為我對這片土地愛的深沉,十年的工作經力,使我深深懂得,教育是愛的事業,這種愛是“一切為了幼兒,為了一切幼兒,為了幼兒的一切”它包涵了崇高的使命感和責任感,它是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠,這種愛是無私的,它要毫無保留地獻給所有幼兒,這種愛是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼。大家總是說,家長把天真爛漫的孩子2交給我們這就是對我們最大的信任,我們又怎能不全身心的去愛他們呢?21世紀是一個需要開拓,充滿生機的時代,創新已成為時代的主流,教育的主導,所以為了青春中的那縷陽光更加五彩斑斕,我在園長的指導下,大膽創新,努力工作。在幼兒園組織的活動中,我積極參與,認真練習,在事業的默默耕耘中,雖歷經辛苦,但一路走來,我也采頡下了累累碩果,一份付出,一份收獲,每個教師節,一封封熱情洋溢的信,一張張飽含深情的賀卡,從四面八方紛擁而來,這時我的心里總是填滿了驕傲和自豪,這些無聲的話語時時激勵著我。

  一個人的生命是有限的,而我的事業是常青的,我的生命在孩子身上延續,我的價值在孩子身上體現,我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇,在這塊純真的土地上,用我的愛心、耐心、細心、誠心、操心去換取孩子的開心、家長的放心、藝幼的振興,為了那無悔的選擇,譜寫出無愧的青春之歌,我愿終身奮斗在平凡而偉大的幼教事業上,用自己的青春和熱血去描繪更加美好的明天。

2024教師節校長發言稿 篇27

  想想也快到教師節了吧。

  想起老師對我們的諄諄教誨,心中不免充滿對老師的感激之情。教師,在很早的時候就被社會奉為人類文明的傳承者,是祖國花園里的園丁。教師被捧得很高很高,這個職業在人們眼中是偉大、光輝的。

  光芒的背后是無比的艱辛。

  老師這種職業似乎本來就是需要操勞的。為了學生的學習,老師可以夜不能寐;為了學生的品行,老師可能急得滿頭白發;為了學生的應付考試,老師可能會過分衰老……我們現在知道的關于老師最為熟知的句子就是:“夜深了,一片寂靜,老師的書房里還點著一盞燈,一個身影伏在案上認真的工作。”從這個句子,對老師的辛勤也可見一斑了。

  幼時,幼稚的心里藏著一個小小的理想:長大以后要成為老師。因為老師的實際地位是很高的,而且他的精神地位也是崇高的。老師似乎也是很輕松的,從來也只見過老師在每個本子上畫幾個勾勾叉叉而已。如果能成為一個地位又高又輕松的人,那多帶勁兒!什么“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,根本就無法理解。

  我的終于明白了教師是怎么一回事。

  我被老師叫到辦公室幫忙。每個老師面前都是厚厚的一摞作業本、練習冊、參考書。有的老師正在批改作業,有的老師在把《教師參考書》翻來覆去地看,還有的老師寫著厚厚的備課資料(我后來知道,幾十頁的備課資料有時僅僅為了一節課的教學內容)……我對老師的敬意油然而生。

  其實,許多老師為了培育祖國的花朵是奉獻了自己的時光的。有的將年幼的孩子放在一邊,有的顧不上吃飯,還有的犧牲了自己的業余時間……“辛勤的園丁”這一稱號,他們是當之無愧的。所以,當我們埋怨老師多管閑事,或是要和他們對著干,你要知道,老師會心碎。

  教師不僅有身體的疲憊,更有心靈的憔悴。有調查表明,老師是平均年齡最短的職業之一,三十五歲以上的老師只有百分之八身體正常。最重要的病因就是不良的情緒。當你為錯得一塌糊涂的作業懊惱時,老師也會十分憤怒;當你為你自己的壞成績憂愁時,老師也會反省是不是自己的教育除了差錯……

  我們現在說道報答老師,似乎心有余而力不足,但,報答老師并不是需要什么物質的東西。上課時一個專注的眼神,積極地回答問題,與老師交流,以及考試時的優異的成績,都是對老師的回報。

  窗外,煙花綻放,化作千萬莘莘學子的千言萬語的感謝灑向四方。老師是紅燭,點燃自己照亮學生;老師是春蠶,吐盡最后一根絲線。老師,您工作在今朝,卻建設了祖國的明天;你的教學在課堂,成就卻在祖國的四方,千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了!

2024教師節校長發言稿 篇28

  尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

  在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們高興地迎來了我們國家的第xx個教師節。

  這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師阿在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

  記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。

  日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的.土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

  敬愛的老師啊,在教師節這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業,用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

  最后,再次祝全體老師們節日快樂!

2024教師節校長發言稿 篇29

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,在這莊嚴神圣的9月10日教師節,我們請您親愛的老師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!感謝你們!

  新的學期已經來到了,我們將面臨新的機遇和挑戰,積極地去尋找成就的機會,我相信,我們的老師、同學是好樣的。

  同學們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一名中學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求:

  首先:要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

  第二:同學們要生活有激情。在同學們的學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

  第三:同學們要感謝"四清"。四清是能夠查擺學習問題,找到目標學習,快速提高成績的必要階段,通過不斷努力,才能實現小步子大邁進,讓我們的成績達到"更高、更好、更上一層樓"的效果。

  老師們、同學們,收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位__學校學子的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為__學校的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園——__學校永遠溫馨。

  最后,祝我們的全體老師在第__個教師節節日快樂,祝全體老師身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!我的演講完畢,謝謝大家。

2024教師節校長發言稿 篇30

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  九月的艷陽孕育了秋的收獲,九月的季節帶來了美的贊歌:教師,一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業。

  播種希望,傳承文明,規劃未來,用自己默默無聞的生命譜寫著時代的華章。

  教師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻了自己,成就了別人。

  我卻認為,教師是學生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學生指明了前進的道路;

  在可能走入岔道或歧途時,教師把他引回正道;

  在迷茫,在山重水復疑無路時,教師撥云見日,指點迷津,讓他豁然開朗,柳暗花明又一村。

  教師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補了又補還舍不得扔掉。

  賺得幾塊塊幾角角錢還要精打細算,家有老還有小,還有更需要的學生,自己只是一個保管員。

  當華燈初上、推杯換盞時,教師在朗朗的書聲中自我陶醉;

  當夜深人靜鼾聲如雷的時候,教師還在燈下埋頭批改著作業;

  當烈日炎炎都龜縮于空調的涼爽中時,教師卻在呼呼地風扇下汗流浹背的激揚文字;

  當冰天雪地寒風刺骨時,教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;

  當災難來臨時,教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對現實的種種不平衡,教師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業業。

  教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識,把平生所學一點不剩的全給了學生;

  他有著大海般的遼闊和深遠,有著藍天般的博大和湛藍,哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學生的一個問題,馬上百倍,津津樂道,雖然剛剛發了某學生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應。

  教師的花園時刻都爭奇斗艷,教師的桃園永遠芬芳。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;

  老師,是把名字刻在學生心靈上的,這才是真正的永存。

  謝謝大家!

2024教師節校長發言稿 篇31

  親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“感謝老師”。

  感謝花的雨,因為雨滋潤了它的生長;蒼鷹感恩成長空,因為成長空讓它飛起來;感激大山大地,因為大地使它巍峨;我感激很多很多人,但我最感激我的老師。

  老師的愛,無私總是透露著平凡:像一股暖流,滲透著我們的內心;像一個電話,幫助我們孤獨的心找到回家的路;像春風一樣,它溫暖著我們。我們的老師沒有華麗的舞臺,沒有擁擠的鮮花,粉筆棒就是他們的犁頭。三尺講臺是他們奉獻的戰場。

  老師對我們的愛叫師生情,是世界上最認真的親情:是老師在我們犯錯的時候教育我們;是老師在我們遇到困難的時候幫助我們,是老師在我們進步的時候為我們高興。一個贊許的眼神讓我很開心;一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情。

  當我懷著忐忑不安的心跨進校門時,老師,是您陽光般的微笑安慰了我。你帶我走進教室,走進知識的殿堂。

  感恩老師,給我飛翔的翅膀;感謝老師,為我指明了人生的方向;謝謝你,老師,擦亮我的眼睛看世界......

  不管我發生了什么,你都會和我一起面對。老師,你知道嗎?在我眼里,你是神奇的。我衷心感謝您,我的老師,感謝您為我所做的一切!

  學會感恩,是打磨塵封的心靈而不麻木;學會感恩,才能永遠記住那些沒有回報的小事。

  老師,感恩不需要我們做什么驚天動地的事情。表現在日常的點點滴滴中:在課堂上,一個堅定的眼神,一個溫柔的點頭,你在專心聽講,這是感恩;下課了,在走廊里遇到老師,淡淡的微笑,禮貌的一句“老師好”也是感恩;用優異的成績、踏實的努力、你的一點點進步告訴老師“我能行”,也是對老師的感恩。

  花可以枯萎,海可以變成桑田,但我們感恩的心不能變。讓我們從一點一滴做起,感恩我們的老師!讓我們從現在開始,不要忘記老師的恩情!

  最后,我代表全體同學,祝老師節日快樂!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:

  20xx年xx月xx日

2024教師節校長發言稿(通用31篇) 相關內容:
  • 2024年教師節校長發言稿(精選27篇)

    尊敬的各位領導、各位老師:今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日。首先祝大家節日愉快!根據學區安排,我在此代表全鄉小學優秀校長發言,面對大家,我誠惶誠恐。因為,我們學校那些兢兢業業工作的老師們無時無刻不在感動著我,鞭策著我。...

  • 教師節校長發言稿2024(通用24篇)

    在第31個教師節來臨之際我代表**鎮第二中心小學530名師生祝領導身體健康,祝同行節日愉快。**鎮第二中心小學自20xx年改辦寄宿制以后,在上級黨委政府的正確領導下,在教育行政部門的精心指導下,依照《河南省義務教育學校辦學標準》,全面...

  • 2024教師節校長發言稿(精選24篇)

    尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節,我們共同迎來了第二十八個教師節。9月10日,本是一個普通的日子,但因為世上有了學為人師、行為世范、可親可敬的教師,而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風,三尺講臺...

  • 9.10教師節校長發言稿范例(通用35篇)

    尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節,我們共同迎來了第二十八個教師節。9月10日,本是一個普通的日子,但因為世上有了學為人師、行為世范、可親可敬的教師,而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風,三尺講臺...

  • 2024教師節校長發言稿(精選30篇)

    在第31個教師節來臨之際我代表**鎮第二中心小學530名師生祝領導身體健康,祝同行節日愉快。**鎮第二中心小學自20xx年改辦寄宿制以后,在上級黨委政府的正確領導下,在教育行政部門的精心指導下,依照《河南省義務教育學校辦學標準》,全面...

  • 教師節校長發言稿范文(精選31篇)

    金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第26個教師節。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日,這充分體現了縣委、縣政府對全縣教育事業的高度重視,進一步向全社會表明了縣委、縣政府關心、支持教育事業的心聲。...

  • 2024年教師節校長發言稿(通用34篇)

    尊敬各位老師,親愛的同學們:大家好!在這充滿喜悅和豐收的金秋里,我們歡聚一堂,共同慶祝第 xx個教師節。在此我謹代表學校領導班子全體成員祝全體教師節日快樂!在此衷心地道一聲:大家辛苦了!任何一個職業都有她獨特的魅力。...

  • 教師節校長發言稿2024(精選33篇)

    尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節,我們共同迎來了第二十八個教師節。9月10日,本是一個普通的日子,但因為世上有了學為人師、行為世范、可親可敬的教師,而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風,三尺講臺...

  • 教師節優秀校長發言稿(通用30篇)

    金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第26個教師節。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日,這充分體現了縣委、縣政府對全縣教育事業的高度重視,進一步向全社會表明了縣委、縣政府關心、支持教育事業的心聲。...

  • 2024教師節校長發言稿(精選33篇)

    尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節,我們共同迎來了第二十八個教師節。9月10日,本是一個普通的日子,但因為世上有了學為人師、行為世范、可親可敬的教師,而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風,三尺講臺...

  • 教師節校長發言稿(精選34篇)

    在第31個教師節來臨之際我代表**鎮第二中心小學530名師生祝領導身體健康,祝同行節日愉快。**鎮第二中心小學自20xx年改辦寄宿制以后,在上級黨委政府的正確領導下,在教育行政部門的精心指導下,依照《河南省義務教育學校辦學標準》,全面...

  • 教師節校長發言稿(精選31篇)

    金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第26個教師節。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日,這充分體現了縣委、縣政府對全縣教育事業的高度重視,進一步向全社會表明了縣委、縣政府關心、支持教育事業的心聲。...

  • 2024年教師節校長發言稿(精選31篇)

    尊敬的各位領導、各位老師:今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日。首先祝大家節日愉快!根據學區安排,我在此代表全鄉小學優秀校長發言,面對大家,我誠惶誠恐。因為,我們學校那些兢兢業業工作的老師們無時無刻不在感動著我,鞭策著我。...

  • 9.10教師節校長發言稿范例(通用31篇)

    尊敬的各位領導、各位老師:今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日。首先祝大家節日愉快!根據學區安排,我在此代表全鄉小學優秀校長發言,面對大家,我誠惶誠恐。因為,我們學校那些兢兢業業工作的老師們無時無刻不在感動著我,鞭策著我。...

  • 2023年教師節校長發言稿(精選31篇)

    尊敬各位老師,親愛的同學們:大家好!在這充滿喜悅和豐收的金秋里,我們歡聚一堂,共同慶祝第 xx個教師節。在此我謹代表學校領導班子全體成員祝全體教師節日快樂!在此衷心地道一聲:大家辛苦了!任何一個職業都有她獨特的魅力。...

  • 教師節演講稿
主站蜘蛛池模板: 成年性羞羞视频免费观看无限 | 中文字幕亚洲乱码 | 亚洲成a人片在线观 | 成年人网址在线观看 | 国产一级淫免费播放m | 奶头好大揉着好爽GIF动态图 | 在线观看av永久免费 | 五月j香国内婷婷 | 91xx在线观看 | 国产免费又硬又黄又爽的视频喷水 | 少妇性色午夜淫片aaa播放5 | 91精品无码一区二区 | 日韩精品中文字幕无码专区 | 日韩一区二| 国产最新一区二区 | 红杏成人免费视频观看 | 中文字幕人妻互换AV久久 | 亚洲一区二区三区视频播放 | 黄页在线观看免费 | 老女人性生交大片免费 | 红桃影视成人免费 | 亚洲乱码无人区卡1卡2卡3 | 99精品国产高清一区二区麻豆 | 荷兰一级片 | 日本高清视频色 | 四虎免费入口 | 92精品视频| 日本私人网站在线观看 | 国内外成人在线视频 | 在线视频亚洲欧美 | 麻豆传传媒久久久爱 | 91xx在线观看| 日本动漫爆乳h动漫啪啪免费 | 欧美一级淫片aaaaaaa视频 | 97精品国产97久久久久久粉红 | 麻豆最新国产AV原创精品 | 成人亚洲欧美一区二区三区 | 国内精品视频一区二区三区八戒 | 色88888久久久久久影院 | 国产精品视频成人 | 国产乱理伦片在线观看 |