教師節(jié)文藝晚會(huì)致辭
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，同志們，朋友們：
在這滿載收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行慶祝第28個(gè)教師節(jié)和“創(chuàng)星杯”教育風(fēng)采攝影展頒獎(jiǎng)晚會(huì)。值此，我代表教體局向在座的各位來(lái)賓和獲獎(jiǎng)選手，并向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全市教職員工致以節(jié)日親切的問(wèn)候和良好的祝愿！
今天晚會(huì)的舉辦和本屆“創(chuàng)星杯”教育風(fēng)采攝影大賽得到了中國(guó)汝州創(chuàng)星國(guó)際物流港和汝州攝影家協(xié)會(huì)的大力支持，在此，向你們表示衷心的感謝！
過(guò)去的一年，是我市教育事業(yè)快速健康發(fā)展取得豐碩成果的一年。
學(xué)前教育快速推進(jìn)。按照國(guó)家三年行動(dòng)計(jì)劃要求，XX年我市投入資金4029萬(wàn)元，新建幼兒園8所，改擴(kuò)建19所，增設(shè)附屬幼兒園21所。目前，工程進(jìn)展順利，9月底以前，將有27個(gè)項(xiàng)目竣工，XX年底，40個(gè)在建項(xiàng)目將全部完工并投入使用。通過(guò)為期半年的學(xué)前教育規(guī)范整頓，對(duì)全市429所民辦幼兒園，通過(guò)提升改造審批辦證341所。校車(chē)安全管理機(jī)制得到健全，管理逐步走上規(guī)范化軌道，有效的杜絕了學(xué)生乘車(chē)安全事故的發(fā)生。
義務(wù)教育均衡發(fā)展。上半年，全市共投入義務(wù)教育階段經(jīng)費(fèi)4074萬(wàn)元，用于全市義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生免費(fèi)發(fā)放教科書(shū)、農(nóng)村貧困寄宿生救助和生均公用經(jīng)費(fèi)；通過(guò)校舍工程、農(nóng)村初中改造工程、農(nóng)村薄弱學(xué)校食堂改造工程、中小學(xué)防雷工程、中小學(xué)飲水工程、聾啞學(xué)校遷建和d級(jí)危房改造工程，共投入資金3503萬(wàn)元，對(duì)全市72所中小學(xué)進(jìn)行了新建和改造。今年暑期，投資883萬(wàn)元，對(duì)全市116所中小學(xué)進(jìn)行了修繕。積極開(kāi)展“送教下鄉(xiāng)”和對(duì)口支教活動(dòng)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面，從而為義務(wù)教育的均衡發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
高中教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。XX年，全市高招本科上線1820人，較上年增長(zhǎng)13.47%，其中本一上線145人，較上年增長(zhǎng)18.85%；高中招生優(yōu)質(zhì)教育資源得到保證，市一高招生前100名學(xué)生報(bào)到注冊(cè)78人，與去年同期注冊(cè)17人相比，凈增61人,市二高前100名學(xué)生，報(bào)到注冊(cè)96人，與去年同期注冊(cè)53人相比，凈增43人。
職教攻堅(jiān)成效顯著。職教招生工作取得突破性進(jìn)展，截止目前我市中職院校共招收新生1505人；職業(yè)技能培訓(xùn)積成就斐然，上半年共培訓(xùn)“兩后”生4192人，為推進(jìn)我市建立人力資源強(qiáng)市提供了有效的人力保障；積極開(kāi)展創(chuàng)建職教強(qiáng)市活動(dòng)，創(chuàng)建職教強(qiáng)市基礎(chǔ)檔案建設(shè)工作已經(jīng)完成，創(chuàng)建全市職教強(qiáng)縣條件已基本成熟。
教師隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)。師德師風(fēng)建設(shè)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)，國(guó)培、省培計(jì)劃積極推進(jìn)，XX年，全年共投入資金460萬(wàn)元，目前實(shí)施國(guó)培計(jì)劃、省培計(jì)劃、中小學(xué)主干第一范文網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)1600人次，骨干校長(zhǎng)和班主任培訓(xùn)400多人次，同時(shí)對(duì)教師實(shí)施了全員培訓(xùn)。堅(jiān)持以人為本，注重人文關(guān)懷，著力解決教師實(shí)際困難，維護(hù)教師合法權(quán)益，努力提高教師的幸福指數(shù)。
教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題得到關(guān)注。家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，留守兒童關(guān)愛(ài)，特殊群體教育權(quán)益保障和人民群眾反映強(qiáng)烈的“擇校熱”和“大班額”問(wèn)題都得到程度不同的解決。普通高中招收嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策，義務(wù)教育階段中小學(xué)堅(jiān)決按照免試、劃片和就近入學(xué)的原則招生。對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員子女，堅(jiān)持“兩為主”原則，切實(shí)解決好了進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民隨遷子女接受義務(wù)教育問(wèn)題。