2023年教師教師節的演講稿(精選18篇)
2023年教師教師節的演講稿 篇1
尊敬的各位:
大家中午好。靈犬即去,玉豬將至,在滿懷喜悅辭舊迎新之際,學區歡聚一堂,一起回憶和珍藏那些已經飄走的日子,一起分享和感動那些快樂和幸福,一起祝愿和期望兔年的大喜,在這里學區政給各位拜年,祝愿各位在兔年心腦暢通,心身健康,心情愉快,心花怒放,心想事成,各個學校欣欣向榮。
日月如流水,彈指一揮間。學區新班子組建到現在已經四年了。回首4年的春秋寒暑,我們感慨萬千。這4年既是富有挑戰和充滿機遇的4年,又是工作成績明顯,感情不斷升溫的4年,也是我們上下一致,團結奮進,開拓創新,舊貌換新顏,各方面都有長足發展的4年。這4年的成績和成功,都是在中心正確下,各位更新觀念,奮斗拼搏,扎實工作,辛勤奉獻的結果。我們向你們表示深深的誠摯的謝意。
冬去春來,斗轉星移,伴隨時間的流逝,回顧既往的輝煌已經載入教育的歷史,載入學區的歷史。希望各位一定要身體健康,精力充沛,終生學習,經營好自己的學校,牢牢記住,每一個生命都有自己最亮麗的閃光點;每一個靈魂都需要激勵,無論偉大還是卑微;都要不斷反思自己有沒有盡到責任;要知道只強調結果不強調永遠都是錯誤的;要懂得學區和學校是一個和諧團隊。
在喜迎兔年到來之際,讓我們拂去歲月的灰塵,擦去艱辛的淚痕,留下成功的歡笑,留下炙熱的豪情,真心祝愿,虔誠祈禱:我們的明天會更好。
謝謝。
2023年教師教師節的演講稿 篇2
、老師、親愛的同學們:
大家好!
人人都享受一份愛。幼兒園是愛心支撐起的大廈。愛,是一種保護,從珍視每個生命的高度,像呵護荷葉上的露珠一樣,小心呵護著每個生命的成長。愛,是一份重視,重視每個個體的存在,不管是優秀的,一般的,還是發現有困難的,不帶任何功利色彩。在這座用愛筑成的大廈里,老師可以傾吐煩惱,身體不舒服時收到的是一個個關注的眼神與溫暖的安慰。遇到困難時總會有一雙充滿愛的手等著和你一起面對它并解決它。在這座大廈里我體會到了愛的包容與偉大。
還記得,小晶老師第一次去我們學校招老師,那份溫柔、閑靜,每一句話流露出的真誠深深的吸引了我。現在才明白自己一直要的是什么,是那份愛。是那顆真誠的愛心包容著,等待著每個人的成長,能讓你在愛的呵護下成長的環境。
在這里,不僅是孩子在愛與自由的環境中成長著,老師更是擁有小晶老師和秦老師無限的愛與包容。感謝你們,讓我在這里成長,懂得怎樣去愛一個孩子,一個成人,怎樣去讓自己成長。從當初的懵懵懂懂成長到今天,這背后有你們無數次的擁抱、鼓勵、支持。謝謝你們給了我這份大愛,我相信這份大愛會永遠存在、傳遞,讓我們身邊的更多的人獲得這份愛,擁有這份愛,讓愛像花香一樣從在與每個角落。讓我們在這條路上成長的更遠。
是緣分讓我們一起生活在這座愛的大廈里,我會很珍惜、尊重這份緣,這份愛里住著一束束曙光,當這一束束曙光擰在一起時會照亮整個黑夜。
2023年教師教師節的演講稿 篇3
敬愛的領導,親愛的同學們:
大家好!
熱愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀滅一個學生。成長中的學生需要更多的關心、鼓勵和激發。給學生一點陽光,他們就會燦爛,而對學生動輒斥之以“笨豬、蠢才,孺子不可教”等責罵之語,會嚴重刺傷學生稚嫩的心,使其在惶恐和不安中逐漸喪失信心,迷失自我,淪為后進生。教育家陶行知曾說過:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”
對處在困境中的學生進行關心、鼓勵、幫助、引導,時常對他們報以“你真行,你真棒”的暗示,這猶如涓涓細流,流淌在學生心靈之間,讓他們享受到教育的溫暖,激發起求起的欲望。
學生的茁壯成長,是我們教師的不可推御的責任。學生的未來系國家的希望。這是我們每一個負責的教師都要思考的問題。
那么如何才能成為學生們心中的好老師呢?我想有以下幾點:
第一,要了解學生。
俗話說:“知己知彼,百戰不殆”。要把學生當作自己的朋友,有的學生問:“老師,咱們上課你是老師我是學生,下可我們是朋友可以嗎?”在我看來上課下課都可以和學生成為朋友。因為只有成為朋友,他才會把自己的真實想法告訴你,你才能了解他對知識的掌握情況,你才可以“對癥下藥”。
第二,要尊重學生。
現在提倡“以人為本”,學生也是一個獨立個體的人,他的人格應該受到充分的尊重。古有“不吃嗟來之食”的教訓,我們現在的人民教師擔負的是“培養合格的社會主義現代化建設者和接班人”的重任,如果不充分的尊重學生的意見和人格尊嚴,就會出現“出力不討好,好心辦壞事”的現象。
第三,要用正確的方法教育學生。
記的有一次,某大學請我國著名教育家陶行知講課,陶老師并沒有像其他老師那樣手拿教案去上課。他左手抓了一把米,右手抓了一只餓了三天的大公雞,走上講臺,他先把米放在講臺上,然后雙手抓住大公雞,讓它嘴對著大米,10分鐘過去了,大公雞就是不吃。陶行知改變了方法,他把大公雞放在地上自己走的`遠遠的,結果奇跡出現了,大公雞飛快地飛上講臺,三下五去二就把大米給吃完了。
陶行知再次走上講臺向大家鞠了個躬說我的課講完了。既然我們不能改變他人,就先改變自己的方式和方法,同樣可以達到預期的效果。我們要改變以往的“灌輸”為“潛移默化”。現在的學生逆反的心理特別的嚴重,惡劣的態度根本解決不了問題,有時候還是需要“溫聲細氣”、需要“和風細雨”,學會寬容和理解學生,多一些耐心“擺事實,講道理”,用情感人、用實際行動感化人。
第四,要充分代表學生的利益。
學生的利益不容侵犯,因為他們是一個社會的人、一個有獨立人格尊嚴的人,如果他們的利益受到侵犯,他們會產生一系列不良反映,將會嚴重影響到你的教學和他們的學習。
第五,注意你自己。
“德高為師,學高為范”,作為人民教師應該注意你的一言一行,“上要所好,下必盛焉”,一個人可以影響一批人。“不讓學生做的,老師堅決不做;要求學生做到的,教師自己首先做到。”我們有些老師要加強自身修養,“在學習中不斷改變自己,在教學中不斷影響祖國下一代”。
教師有三個任務:
一,教會學生做人;
二,教會學生學習;
三,教會學生如何適應這個社會。
做人是關鍵,學習是重點,適應社會是核心。我們培養人才的最終目標就是讓這個個體的獨立的人能夠在這個社會更好的生存發展。
其實,做名好老師的方法還有很多,只要我們有一顆善于發現的眼睛。如果我們大家都行動起來,我們的素質教育才真正不會落空。
總之,作為一名好教師,優秀教師,我們必須具備道德高尚,品格優秀,謙虛、好學、熱情、開朗,更要有民主、公正、耐心、寬容、幽默、尊敬他人和良好的與人合作的精神品質,做到對教、育“捧得一顆心來,不帶半根草去。”
2023年教師教師節的演講稿 篇4
尊敬的各位領導,各位評委,各位老師:
大家好!
我是來自開江縣普安小學的一名教師,我叫楊梅,今天我的演講題目是:帶著師愛一起飛。
我出生于一個書香門第的教師世家,但我總覺得我的成長并不快樂。小的時候,常常獨自與身邊的洋娃娃為伴,總是很羨慕別的小朋友有爸爸媽媽的呵護;讀書的時候,甚至開始有些怨恨工作繁忙的父母,不能給我更多的關愛和陪伴;參加工作以后卻漸漸的把父母做為自己學習的榜樣,從心底尊重起我們共同的職業來。
媽媽是一名普通而平凡的小學教師。在她的教師生涯中,雖然沒有發生過驚天動地的大事,但她總是十年如一日的快樂工作著,在平凡的崗位上默默地奉獻著。
媽媽班上有一名叫嚴航的后進學生,15歲了還讀三年級,特別是以他為首的“青龍幫”整個學校無人不知,無人不曉,真可謂家長罵、老師恨、學生怕。面對這樣的“調皮蛋”她一沒嫌棄、二沒挖苦、諷刺。而是利用他有較強的組織領導能力進行誘導,讓他在班級擔任班委干部,教育他樹立自信、自尊心,克服缺點,完善自我。
上課找些簡單的問題讓這個學生回答,下課向這個學生問寒問暖,甚至放學后經常邀請他到我家來做客。開始,這個學生對她的舉動不加理睬,她并沒有灰心,而是主動去找這個學生身上的閃光點,在班會上表揚。一天這個學生終于有了信心,鼓足了勇氣向媽媽開口說:“老師,我一定會好好學習的!”果然,那個孩子漸漸懂事了,并帶動著他的小“團隊”認真學習了。媽媽笑了,世上有什么東西能抵得上這來自孩子內心的親情呢?
如果說小學教師的工作煩瑣而崇高,那中學教師的工作就稱得上是:累并快樂著。作為高三畢業班的班主任,爸爸很少有休息的時間,每天總是要等到學生們都安然休息了才拖著疲倦的身體回到家里,再備好第二天的課以后才肯休息。在我家書房里有一個高高的書柜,在里面存放的眾多教育類書籍中,有兩排淺黃色的文件夾格外醒目。
這就是爸爸從教26年來學生畢業寫給他的留言和來自全國各地的信件,每冊都有一寸多厚,裝訂得很整齊。爸爸把它們像寶貝一樣珍藏著,有空的時候總喜歡拿出來翻翻。書柜上方,掛著一排錦旗、獎牌和合影,每一面錦旗、每一塊獎牌、每一張合影的后面,都有著一段動人的故事。
都說教師是太陽底下最光輝的職業。是啊每當我看到自己與學生們一同成長,心中就會升騰起一種成就感。我們甘為人梯,面對大千世界,我們心懷淡泊,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
孔子曰:三人行,必有我師焉。我很幸運,身在這個教師世家中,能時時刻刻耳目蘊染,把爸爸媽媽作為自己學習的榜樣和奮斗的目標。“春雨潤物細無聲”大愛無聲,大德無形。其實我們身邊每個老師身上都有著最質樸的故事,那都是一首首平凡的頌歌。愿好人一身平安,愿默默監守在自己崗位上的各位教育工作者,健康快樂!愿所有的教壇新人攜著前輩們的諄諄教誨,帶著師愛一起飛!
2023年教師教師節的演講稿 篇5
各位領導、各位同仁:
大家好!
今天能夠作為優秀教師在這里發言,很是惶恐。因為,我覺得自己還不夠優秀,所做的一切僅僅只是在向一個“合格教師”的標準靠近而已。
一是加強學習,努力提升職業素養
當前,我們處在一個后績效時代,很多人把學習、培訓都當作了一種負擔,終生學習成了一句口號。但是,我不這樣想。生活在一個信息時代,知識爆炸、知識失效已經客觀存在,我們要適應社會的發展、適應教育的發展,只能不斷改變自己。所以,只要是有機會,我會盡力參加各種學習、培訓,不斷充實、提高。記得有一個老師常常在我面前念叨,現在的學生真不好教。其實,時代在變化,學生的情況也在不斷變化,我們只有不斷學習,不斷提高職業素養,才能用新的方法去教育學生,才能取得好的教
育效果。
二是教好書,育好人
我一直認為,一個合格的教師,首先是要能夠教好書,育好人。近些年,我擔任了學校的教導主任,每天要處理的雜事太多。我常常提醒自己,自己最重要的身份是教師,自己最重要的工作是要教好書,育好人。備課、上課、作業批改等涉及教育教學的事情,我一點也不敢馬虎,爭取每天都讓學生們有一點收獲。
三是努力執著,淡泊名利
我歷來都覺得人生的意義就是要有一點追求,要站好自己的崗。因為如此,不少同事都認為我有點固執,甚至有些頑固。但是,我常常想,國家現在已經給我們解決了績效工資,解決了工資調標等很多經濟方面的問題。可以說,很多時候,我們已經不再會“為五斗米而折腰”。既然如此,我現在就只需要做好自己的工作就夠了。
“你要給別人陽光,首先自己心里要有陽光,并把它輻射給你身邊需要關心的人。”付出,至少證明我還擁有。調整好自己的心態,保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份清高,揚師德、樹師風、鑄師魂。惟其如此,我們才不愧于時代賦予我們的使命,才能無愧于教師這個光榮而神圣的稱謂,做一個合格的教師。
2023年教師教師節的演講稿 篇6
尊敬的各位教師、親愛的同學們:
你們好!
在這充滿期望的時刻,在這收獲期望的季節,我們迎來了新的一學期。告別了炎熱的夏天。在期望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學典禮和教師節大會,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來,描繪藍圖,播種夢想。
父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。
教師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了教師的愛。教師為什么令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結了教師的真情。感激教師教育了我,祝你們教師節歡樂!
我自豪,我是實驗中學的一名學生。那里有團結務實的領導,有學識淵博、認真負責的教師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個初一學生的幸運。那里,美麗的學校在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦于我們光榮的使命,我們就應當做最好的中學生。
我們全體初二同學,已經經歷了7年的學習生活,取得了一些成績,收獲了一些期望,但我們決不滿足于現狀,更不能驕傲。要明白,“知識在于積累,天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎,奮斗是取得成功的關鍵。在新的學期里,我們會更加成熟,我們的笑容必須會更燦爛!
2023年教師教師節的演講稿 篇7
各位來賓,各位老師:
大家好,伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的果實,滿載著流年盈盈的喜悅,我們相約在第_個教師節。首先,請允許我代表開發區教育辦歡迎開發區和各村領導的到來,我們很榮幸地能與在座的各位來賓共同分享節日的快樂!謝謝你們,是你們的到來,溫暖了我們的節日!
教師節是平凡的節日,卻有著輝煌的內涵;教師節是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!“教師”二個大字的后面不僅有艱辛和付出,也有幸福和榮光。教育是人類最崇高的事業,人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁。沒有其他任何一種職業,能在人身上留下這么深刻的烙印;沒有其他任何一種職業,能對人的靈魂產生這么大的觸動;沒有其他任何一種職業,能對人類產生這么深遠的影響。
回首過往,溫泉開發區教育辦的所有成績,是與各位老師的無私奉獻和辛勤努力密切相關的。在這里,我們擁有最優秀的教師隊伍,正是有著這樣一支愛崗敬業、誨人不倦的優秀教師隊伍,正是憑著我們辛勤耕耘、拼搏向上的團隊精神,我們的教育事業才有今天這樣一個可喜局面。
展望未來,我們科學創新地制定實施了多項制度,并達到了預期效果。新課改的實施,對我區教育教學的發展奠定了良好的基礎。教育教學綜合管理制度的試行,促進了學校各項工作的正常運轉,建立起了科學、規范、高效的工作機制。質量獎罰及績效工資辦法的實施,對調動教職工的工作積極性,提高教學效率,推動教師隊伍健康發展,起到了良好的作用。
今天,我們歡聚一起,在我們自己的節日里,盡情地展現我們的才華,放飛我們的歌喉,舞出我們的英姿。
明天,我們又將重歸一線,為我們的事業而奮斗。我相信,我們的每一位教師必將在自己的崗位上綻放出更加炫麗的光彩。
每個人都有自己的老師,每個人都深感師恩難忘,讓我們在教師節一同獻上崇高的敬意和誠摯的祝福。讓我們同舟共濟,攜手前行!
同志們,我們的學校正在蒸蒸日上,我們的事業正在蓬勃發展,我們的明天一定會更加美好!
最后,祝本次慶祝活動圓滿成功!祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!
2023年教師教師節的演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
作為一名教師,今天能夠參加由縣教育局主辦的教師節座談會,我感到非常榮幸。在這里,我謹代表我校一線教師,向在座的市、縣以及局里的各位領導對我們的關心支持和愛護表示衷心的感謝,并向各位同行致以最美好的節日祝福!
古往今來,有人把教師比作紅燭,比作春蠶,比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都說明,教師是一種倍受全社會敬重的的職業,是一種需要淡泊名利、無私奉獻精神的職業。
當今社會發展對教師提出了更高更新的要求,以前的觀念是教給學生一滴水,教師需要一桶水,現在的要求是,教給學生一滴水,教師必須是自來水。這就要求我們要不斷更新教育觀念,樹立先進的教育觀、全面的質量觀、正確的人才觀,要自覺加強道德修養和業務學習,不斷提高教育教學水平,以高度負責的精神,愛崗敬業、教書育人、誨人不倦、為人師表,無愧于人民教師的光榮稱號,以高尚的師德,精湛的業務,扎實的工作,豐碩的成果回報社會,讓家長更放心,讓學生更滿意。
從教26年來,我從一名普通的師專物理系畢業生成長為一名省特級教師,真真切切地體驗著黨和政府對教師的關懷與培養,也深深體會到自己肩負的責任。百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。作為承擔著教育任務的我們,如果沒有強烈的使命感和責任感,又怎么能擔當起這份重任!春蠶到死,嘔心瀝血,我愿將自己的畢生精力獻給教育事業。寧都中學取得輝煌十連貫的時期有個盡人皆知的“三苦”:教師苦教,學生苦學,家長苦育。至今,我們仍然需要這三苦,需要無私奉獻,需要一顆對學生真誠的愛心、耐心和責任心。
興衰榮辱我算是見證人之一,1979年,國家恢復高考的第三年,我從XX中學高中畢業踏入師專的大門,那一年高考之后,迎來了當時的省長白棟材的親筆“嘉獎令”,并被列入江西省首批重點中學,之后,學校的老師們不負眾望,在縣委縣政府的正確領導下,在社會各界的大力支持下,一年又一年的續寫著輝煌,并于1992年開始書寫著神話般的“十連貫”。那時的南康對初中部校長采用末位淘汰制的“殘酷”方式來提高初中生源質量,我至今還記得市里某名校曾用大客車拉著幾大車一百多名高三的學生和老師們來我校參觀學習的場景。來我校聽課的兄弟學校教師更是絡繹不絕,來我校補習的學生來自贛南各縣甚至外地區。寧都中學成為寧都教育的一塊金字招牌。
但近年來,由于生源的不正當競爭而導致一大批優質生源的流失,一批老三屆出身的骨干教師的退休和許多優秀中青年教師的外調,以及近幾年新分進學校的一大批青年教師還需要成長和磨礪,加上我校由于資金的緊張造成的學校硬件設施建設滯后(尤其是現代教育技術方面的設施),高考成績的不理想,導致社會上對有許多不當的評價和偏見,我們衷心希望縣委、縣政府和各級組織一如既往的支持、關心我校的發展和建設,為我校的發展營造良好的氛圍和環境,我自己也將在今后的工作中繼續盡心盡職盡力,培養好年輕教師,為發展和教育事業做出自己應有的貢獻。
2023年教師教師節的演講稿 篇9
親愛的老師,您好嗎?
不是這個節日才向您問好
對于您,每個日子都是節日
我把深深的思念鐫刻在心里
親愛的老師,還記得嗎?
當年在學校宣傳隊
您讓我飾演草包司令胡傳魁
那個日寇的走狗,新四軍的仇敵
我誓死不從,淚眼婆娑
您耐心勸導我
把一支駁殼槍別在我腰上
很棒,很棒,你一個勁夸獎
就這樣,十三歲的我
唱起“想當初,老子的隊伍才開張”
親愛的老師,還記得嗎?
匯演的那個晚上,一直演到十點半
天很黑,星光躲藏了起來
您不讓我獨自走夜路回家
擔心我掉進水塘,摔下懸崖
今晚就和老師睡吧
您臉上泛滿淡淡的紅暈
羞赧中透著母親般的慈祥
老師,您還是個未婚大姑娘呢
那老師當沙奶奶,你當郭建光
再不濟,你就做我的小弟弟
這又有什么可害怕的!
親愛的老師,您好嗎?
這個小秘密讓我溫暖了幾十年
今天,我深情地寫下這首小詩
為您滿頭的白發添幾縷青絲
2023年教師教師節的演講稿 篇10
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的床前燈光仍在亮,每當我輕輕走過你床前,明亮的燈光照耀我心房,……”小時候,母親就教會了我這首歌,當時只是覺得上口,后來背著書包上學了,有了知識,滿滿的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業的神圣與高尚。現在,每當想起這首歌時,總有一股暖流在心中蕩漾。
人們常說,兒童是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。一點也不假。當你放下一天的工作和家人團聚時,你可曾想過他們仍在燈下認真的批改著作業;當你還在睡夢中陶醉時,他們早已站在了三尺講臺,開始了一天的早自習;當你在雨天接孩子回家時,他們還在送學生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,孩子的不滿,他們沒有過多的解釋,因為這是選擇,這就是他們的事業,學校就是他們的
第二家,所有的學生都是他的孩子。他們懂得,學生是祖國的希望,祖國的明天寄托在他們身上,——這就是我們最可愛而又最可敬的人。
有人將老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,他們是我么們成長路上得指明燈。為了學生,他們不知犧牲了多少個日日夜夜,為了學生,他們放棄了休息日和家人團聚。有人譏笑老師傻,說這個職業又累又不掙錢。我曾經問過自己的一位老師,當初為什么選擇這一職業,。他只是略唯一笑,我喜歡這個職業,喜歡我的學生,看到學生成長、進步是我最大的快樂。多么樸實的話語,學生小小的進步是對他們最大的回報,因為他們深深的懂得:祖國的繁榮,民族的昌盛,都在下一代這些學生身上,他們懂得學生就是一切。為了祖國的明天,他們仍在自己的崗位上默默的耕耘著。
靜謐的夜晚,當人們都準備入睡時,他們又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風吹來,親愛的老師,該關上窗,添件衣服了。
此刻,站在這里,沒有華麗的詞藻,所有的語言都化作最最真摯的祝福。作為一名學生,我想對所有的老師說,老師,您辛苦了,多注意您的身體。想對所有的學生說,閑暇的時候,常回校看看,常到老師那兒坐坐,別忘了成長路上那一盞盞指明燈。
2023年教師教師節的演講稿 篇11
親愛的老師們、同學們:
早上好!
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節將悄然而至。同學,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節日里,請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節日快樂!
同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環,用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!
感恩老師,并不需要我們去完成驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。
老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。
老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。
最后,再次預祝全體老師們:節日快樂!工作順利!身體健康!
2023年教師教師節的演講稿 篇12
各位老師,各位同學:
上午好!
很高興在這樣一個美好的日子,有這樣一個機會,讓我來說說自己的心里話,和我的同事們,學生們一起分享教師節的快樂。
今年是我工作的第18個年頭了。回頭看看,這18年來,一路走來,我工作著,我辛苦著,雖時有山重水復疑無路的困惑,但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜,所以我還是很快樂的。當一份份的榮譽落到了我的頭上,當大家的贊譽聲聲入耳時,我又是惶恐的。因為環顧四周,我看到了那么多優秀的同事,或沉穩踏實,或嚴謹勤奮,或靈動智慧,面對著每天紛繁的工作,同樣付出了很多的心血取得了很多的成績。和大家相比,我真是太幸運了。
我常常在想,教師這個稱號對我來說意味著什么?給我帶來了怎樣的人生?20xx屆學生畢業典禮時,班長和我深情相擁,在我耳邊說:“老師,你一定要幸福啊!”是啊,這么多年,我做到了,我收獲了滿滿的幸福。
我幸福,因為,我愛我的學生。愛學生,是教師的天職。記不清有多少次早出晚歸,也記不清有多少次與學生推心置腹的交談……我只記得學生在我身體不便的那個階段,攙著我慢慢走下樓梯;我只記得某個早晨辦公室門口的那袋棒棒糖……是的,我愛你們,我堅信每個學生都是一顆金色的種子,就算只是一株小草,這株小草在生長的過程中也能夠擁有健康、快樂的人生。我要用自己的快樂引領學生,用自己的笑容感染學生。
我幸福,因為,我愛我的學校。和這所學校結緣已經有25年,在這所校園里,我度過自己的學生時代。從學生到老師,身份在變,觀察的視角在變,思考的角度在變,但不變的是我對這所學校的愛。從內心深處,我已經把這里當成我的又一個家了,我熟悉這里的一草一木:這里,是我當年上體育課的操場,有我高中時的教室,有我當年尊敬的班主任老師,有我的同學,還有那么多可愛的學生。這么多年,我們一起努力,使這所百年老校有了新的生機。我們是一家人,相親相愛,攜手并肩,這個家一定會越來越欣欣向榮。
我幸福,因為,我愛我的事業。我堅信自己從事了最擅長的工作。對我而言,教師不僅僅是一份職業,更是我的一份事業。教育是一次次生命的互動,在這個過程中,我感受到春天的力量,一個個蓬勃向上的年輕人從這里出發繼續前行,而我是他們的陪伴者,這是一種多好的感覺啊!教師職業并非沒有煩惱、艱辛,有時難免有些單調和乏味。但能讀懂每一個孩子的臉龐,走進每一個孩子的心房,真的會發現:幸福從此熙熙攘攘!
很高興,我將繼續在這條幸福之路上走下去!最后,向各位同行致以我最美好的節日祝福:祝大家身體健康、家庭幸福。
尊敬的各位領導,親愛的各位老師:
首先,請允許我向在座的各位教育界的同仁們致以節日的問候!向對我們××學校以及我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同我們片區的優秀教師、優秀班主任和領導同志們在一起,共同慶祝第二十四個教師節,我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。1985年九月第一個教師節,九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;今天,我們已經作為光榮的人民教師站在這里,經過數年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!
沿著數年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢地去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!
“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節日快樂,永遠年輕!謝謝大家!
2023年教師教師節的演講稿 篇13
尊敬的各位領導,敬愛的老師們,親愛的同學們:
早上好!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
2023年教師教師節的演講稿 篇14
老師和學生們:
明天,我們將迎來難忘的個教師節。在這個快樂、溫暖、激動人心的時刻,我謹代表學校所有的學生,表達我們最純潔、最真誠、最溫暖的心,祝所有關心和關心我們成長的老師節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福,能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁太陽穴上的微微霜,讓園丁智慧的眼睛永遠發光!
當老師很辛苦,但是塑造靈魂的工作很偉大。紅燭的燃燒是短暫的,但她燃燒自己,照亮別人的心,是永恒的。你之所以偉大,不僅在于傳授了我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了做人的榜樣。
謝謝老師,讓我們變得自信,能夠超越自己。你用事實向我們證明了學習不是一種負擔,而是一種樂趣和責任,一把通向我們從未知曉的世界的鑰匙。你教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去發現和發現,讓生活充滿驚喜!
謝謝你——老師,你是一個我們永遠可以信任的人,在生活中遇到困難的時候,你會尋求幫助。你讓我們知道,如果我們愿意,我們可以告訴你一切。你經常說你曾經是個孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂。
謝謝老師,讓我知道我們可以從失敗中學習,在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明。你給了我們開動腦筋的勇氣,要求我們豁達。你把美放在我們的心里,給我們教導、洞察和想象,從而構建我們的整個人生。無論我們建設什么,你總是幫我們打好基礎,你為我們成長做的最好!也許隨著時間的推移,你演講的每一個細節都會被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良將永遠保留。
謝謝你從不嘲笑我們。當我們嘗試時,你總是密切關注。即使結果如此微不足道,你總是讓我們知道你看到了我們的成就。你讓我們知道,生命可以薄如紙片,深如大海,廣如天空,我們必須做己的選擇。你帶領我們經歷的每一個問題、發現和經歷都讓我們著迷,讓我們在知識的海洋中看到智慧的閃爍。
突然有一天我們發現你老了,累了,累了。為什么不需要別人的理解、安慰和支持,而此時此刻的你卻是那么的沉默、安靜、堅決、莊嚴。
紅燭,你搖曳的燭火,像你疲憊瘦弱的身軀一樣搖曳,卻在學生眼中那么堅定:你滴下的淚水打濕了你的衣服,你知道嗎,在學生眼中,它把世界上最完美的雕塑投在你腳下。
各位老師,你們的光和熱是有限的,但正是你們有限的光和熱的結合,點燃了祖國騰飛的燦爛之光!
最后,再次祝各位老師節日快樂!
2023年教師教師節的演講稿 篇15
各位領導,老師們!
大家好!今天,我們歡聚一堂共同慶祝第xx個教師節,在這個喜慶的時刻,我謹代表校領導班子向全體教師致以崇高的敬意和節日的祝賀!向所有關心支持我校教育事業發展的各級領導表示衷心的感謝!同時對各位領導在百忙之中來我校與我們共度教師節表示熱烈的歡迎。
自1985年第一個教師節至今,已經走過了xx年的歷程。伴隨著改革開放和現代化建設的步伐,我們的教育事業也呈現出蓬勃發展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學子的深情問候中,我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,面對來自社會的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負的責任重大;身為教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的內涵。
我們xx小學自去年9月遷入新校區以來,學校始終以“一流質量、一流設施、文明校園、平安校園”為奮斗目標,以豐富內涵發展為主旨,以提高教學質量為中心,以“規范、安全、爭亮、創優”為著眼點,以“人本、精細、高效、實做”為切入點,堅持對照標準找差距,針對問題抓工作,開拓思路求提高。經過全體師生的不懈努力,學校各項工作順利推進,教學質量穩中有升,內部管理更趨規范。為了使住校生能在學校住好、吃好,讓家長放心滿意,學校堅持硬件軟件一起抓,使寄宿制管理逐步步入規范化軌道。主要體現在即注重資金投入,抓好硬件建設;注重平時考核,抓好教師隊伍;注重工作細節,抓好過程管理;注重習慣培養,抓好養成教育;注重解決困難,抓好惠民工程;注重關愛幫扶,抓好人文管理;注重氛圍營造,抓好環境建設;注重預先防范,抓好安全工作。總之,隨著學校硬件的不斷改善,管理的不斷規范,學生在學校吃得越來越好,住的越來越好,生活更加幸福。學生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園,快樂學習的樂園。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。如今,新課改的浪潮為學校和教師的發展,創造了大好的機遇,也提出了嚴峻的挑戰,廣大教師要積極為學校的發展獻計獻策、出力流汗,為我校實現“一流質量、一流設施、文明校園、平安校園”的斗目標做出更大的貢獻。
辛勤園丁,是送給教師們贊語。春風化雨,是獻給老師們頌歌。
教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。
老師們,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的成績得自平常不斷的努力,回首過去,我們信心百倍;展望未來,我們任重道遠。
新學年,新起點,新希望。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,小的明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好的明天而共同拼搏奮斗!
最后,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
2023年教師教師節的演講稿 篇16
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
一年一度,春風秋雨,我們又迎來了第36個教師節。此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻上一份厚禮,親愛的老師,就請接受我們這一篇誠摯的詩章。
我們是中山職中的學生,我們深深地感受到這里是一座鑄造人才的大課堂。只因為,這里有一個團結能干的教師集體,你們出色的成績,早已受到社會的頌揚。清晨,當黃圃江染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出現在校園的長廊;深夜,當尖峰山停息了最后一聲鳥鳴,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。
一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦,揚帆遠航。再過幾年,十幾年,當我們已經建功立業,手捧著證書、金牌、獎狀,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光。到那個時候,我們一定回到母校,向親愛的老師們,獻上更新更美的詩章。
謝謝大家!
2023年教師教師節的演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們:
上午好!
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的床前燈光仍在亮,每當我輕輕走過你床前,明亮的燈光照耀我心房,……”小時候,母親就教會了我這首歌,當時只是覺得上口,后來背著書包上學了,有了知識,滿滿的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業的神圣與高尚。現在,每當想起這首歌時,總有一股暖流在心中蕩漾。
人們常說,學生是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。一點也不假。當你放下一天的工作和家人團聚時,你可曾想過他們仍在燈下認真的批改著作業;當你還在睡夢中陶醉時,他們早已站在了三尺講臺,開始了一天的早自習;當你在雨天接孩子回家時,他們還在送學生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,孩子的不滿,他們沒有過多的解釋,因為這是選擇,這就是他們的事業,學校就是他們的第二家,所有的學生都是他的孩子。他們懂得,學生是祖國的希望,祖國的明天寄托在他們身上,——這就是我們最可愛而又最可敬的人。
有人將老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,他們是我們成長路上得指明燈。為了學生,他們不知犧牲了多少個日日夜夜,為了學生,他們放棄了休息日和家人團聚。有人譏笑老師傻,說這個職業又累又不掙錢。我曾經問過自己的一位老師,當初為什么選擇這一職業。他只是略笑,我喜歡這個職業,喜歡我的學生,看到學生成長、進步是我的快樂。多么樸實的話語,學生小小的進步是對他們的回報,因為他們深深的懂得:祖國的繁榮,民族的昌盛,都在下一代這些學生身上,他們懂得學生就是一切。為了祖國的明天,他們仍在自己的崗位上默默的耕耘著。
靜謐的夜晚,當人們都準備入睡時,他們又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風吹來,親愛的老師,該關上窗,添件衣服了。
此刻,站在這里,沒有華麗的詞藻,所有的語言都化作最最真摯的祝福。作為一名學生,我想對所有的老師說,老師,您辛苦了,多注意您的身體。想對所有的學生說,閑暇的時候,常回校看看,常到老師那兒坐坐,別忘了成長路上那一盞盞指明燈。
2023年教師教師節的演講稿 篇18
尊敬的老師們:
金秋時節,我們又迎來了屬于辛勤耕耘的老師們的節日——教師節。在此讓我們用熱烈的掌聲表達我們最最誠摯的祝賀,祝老師們教師節快樂,身體健康,工作順利。
教育事業光榮而又艱巨,多年來我們的教師始終以教育改革和發展為己任,默默無聞、無私奉獻,努力造就一支志存高遠、師德高尚、教藝精湛的教師隊伍,為我們木瀆鎮的教育事業的發展貢獻力量。
有一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字。”這質樸的語言無疑是我們__中學老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上同學們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要你們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,老師們又開始了新的耕耘,同學們也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情彌漫整個校園,讓我們真誠地道一聲“老師,節日快樂”。