2023年教師節教師代表的發言稿(精選26篇)
2023年教師節教師代表的發言稿 篇1
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家好!
九月天高云淡,九月稻谷飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿,在九月這個清風颯爽收獲的季節里,又迎來了老師您的節日--教師節。在這里,我謹代表全體同學們向辛勤耕耘在教育這片熱土上的老師們道一聲節日快樂,您辛苦了!
昨天的--由低谷走向輝煌,今天的--星光燦爛,奕奕生輝。高一、初一的同學,你們是--新鮮的,充滿活力的血液,張開雙臂擁抱你們的--,更是鐘靈毓秀,底蘊深厚,奕奕良師,薈萃于此。學長、學姐從這里起步,折蟾宮之桂,追蓬萊之陽,今天的你們,將繼續承載包頭--莘莘學子,攀登書山,遨游學海之豪情,以苦作舟,以勤為徑,再譜新的華章。
相比其他學校,--沒有寬敞的校園,但作為一個--人,站在這里,我想用一句詩表達我的心情,為什么我的眼中常含淚水,因為我對這土地愛的深沉。
我們無法忘記,當群星閃亮的時候,是您--我親愛的老師,不辭辛苦地在燈下筆耕不輟,當萬家燈火輝煌共享天倫之樂時,是您在教室里不知疲倦地輔導,多少嬌艷的花蕾在您的手中欣然綻放,多少株枝折葉敗的小樹在您的修剪下茁壯成長。
秋風輕吻,在--這片肥沃的凈土上,您耕耘不停,--的昨天是您用手捧起的一輪朝陽,在汗水和澎湃的激情中蘊育著力量,--的今天是您用肩扛起的烈日,在碧空,白云間傾訴著金色的暢想,--的明天將會是您頭頂起的驕陽,在您的注視中走向成功,邁向遠方!
看著一張張的新面孔,我明白新一屆的進入,也意味著畢業年級即將走出,在這里我想告訴高三和初四的同學們,我們是等待破繭的彩蝶,是準備接受六月洗禮的海燕,是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士。今天是我們恩師的節日,也是我們誓師的時刻了,夸父逐日,道渴而死,精衛填海,矢志不渝,十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍,面對六月沙場,面對六月鏖。
今天我們向全校師生宣誓,困難面前,絕不低頭,挫折面前,絕不彎腰,笑傲六月流火,今日我們以--自豪,明日--以我們驕傲,同學們,"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。"我的初四學弟學妹們,--的十連冠屬于你們,我高三的同學們,前所未有的輝煌由我們來創造。我們要在--唱出無悔青春,我們讓夢想飛越千山,我們向心中的象牙塔吶喊,我選擇我成功。
2023年教師節教師代表的發言稿 篇2
各位領導,各位同行:
上午好!
今天是我們的節日。
我們歡聚一堂,慶賀教師節。非常榮幸,作為州鄞中學教師隊伍中的一員,有機會走上這個舞臺,說說我的節日感言。
我,一個耕耘教壇22年的老兵,不知承受了老師多少恩澤,才能站在三尺講臺上,用心撒播知識與愛的種子。以一種高貴而神圣的姿態,教育影響另一群高貴而神圣的生命。
我已經分不清是哪個老師傳授的知識,形成我的專業知識,提供我過上得體生活的基本條件,卻還清晰地記得小學老師的教育熏陶,賦予我積極向上的生命姿態:
我曾站在學校簡陋的領操臺上,用稚嫩的比劃,帶領同學們展現規整與朝氣;老師外出學習,一群10歲的小學生曾安靜有序地自習了一個上午,贏得了過路的村里人的交口稱贊,讓我懵懂地感受到自律的生命所蘊含的力量;小小的村校第一次舉辦全縣公開課,我用“鬼子舉起刀砍下去”的低沉聲調,來表現英雄人物在屠刀下的悲壯,擠滿教室的聽課老師被打動了,不住地點頭,我初嘗創造的快樂;天寒地凍的清晨,同學們堅持象征性長跑,老師說,積少成多,我們就能“跑到”北京……割草養兔、辛勤灌園、栽樹種花、自辦圖書館,老師的哪一種努力不讓我就讀的農村小學校勃發生機?雖然它又小又舊又簡陋。我很佩服我的老師,他同時擔任兩個年級的所有教學工作,他執著地懷著在上世紀七十年代的人看來難以理解的理想,在我們貧瘠的土壤上播下希望的種子。
這就是教師職業的神圣,能讓學生“在心愛的白紙上畫畫,畫出笨拙的自由,畫下一只永遠不會流淚的眼睛,一片天空,一片屬于天空的羽毛和樹葉,一個淡綠的夜晚和蘋果”。
回首過往的教學經歷,我曾青澀,也曾懵懂,但我不曾愧對老師給我的殷殷期待,我也無愧于教師這個神圣的稱號。
聽我的學生再次唱起課堂上我讓他們唱過的一首歌;聽學生許多年后道出家長會上我對她媽媽說的“你女兒將來可以當作家”所包含的鼓勵與期許;聽學生說起幾年前我發表的某一篇文章對她的啟迪,以及在學生最苦悶時,我曾給她的開導與鼓勵。那些隨時間之流淌走的片段,竟然被學生如數家珍,好好保存,就像我如今依然感念老師的點滴教誨一樣。人生是一面鏡子,我從學生身上照見了自己的過往,也照見了我們所有為人師者的神圣責任和神奇的創造力。
我曾問一位資深的教師,除了學科知識,你還想給學生什么?他說:善良、正直、勤奮、有責任感,有上進心,不輕言放棄。他意猶未盡,但余下的答案我已經很清楚,應該涵蓋一個社會人所應該具備的美德,因為這也是我的回答。
這就是教師職業的神圣。所以,如果有人問我,你會怎樣度過后半程的教學生涯?我一定會說:我依然要像我的老師曾經給予我循循善誘、諄諄教誨一樣,給我的學生一雙健壯有力的腿,支撐起他們堅實而挺直的脊梁,讓他們走得更遠,腳步更穩健。我依然要給我的學生這樣一種生存的信念:無論身在何處,遭逢何境,都能高貴優雅的生活?梢苑鰮u萬里俯瞰大地,憫愛生民萬眾;也可以以璞玉之真,雛雁之態,秀出平凡生命的不凡之處。
這樣,當我退休的時候,我可以驕傲我生命的小徑曾開滿鮮花,我可以掂量出我這條生命的沉重和飽滿。
因為,這都是為了讓我們能更有尊嚴地活著。
2023年教師節教師代表的發言稿 篇3
尊敬的各位領導、各位來賓:
你們好!
今天是第--個教師節,市委、市政府、市教育局專門組織召開隆重的慶祝和表彰大會,在此,我代表全市第一線的教師向各級領導表示崇高的敬意和衷心的感謝!
教育是最清苦的行業,教師是最辛苦的群體,但我們既然選擇了教育,就要靜下心來,心無旁騖,為下一代負責,為民族的未來負責。外面的世界是精彩的,但這里的舞臺更寬廣;外面的生活是絢爛的,但這里的風氣更純凈;外面的前途是美好的,但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業,同樣能夠實現你的人生理想,創造你的人生價值,而且,比起其他職業來,這里更容易讓你找到心靈的快樂和精神的幸福。
熱愛學生,才會有意識地把自己的精神生命與學生的精神生命融為一體,才會與學生產生依戀的感情,進而很快地在教師的職業中找到快樂和幸福。蘇霍姆林斯基說:“現在,當我思考著教師的工作時,得出一條結論:只有你自己依戀孩子們,離開他們就感到無法生活,只有在跟他們的接觸中你才能找到幸福和歡樂的時候,孩子們才會依戀你。”
熱愛學生,才會主動地思考教育教學中的現象和問題,并拿起筆來表達自己的觀點。這樣的寫作,不是無病呻吟、嘩眾取寵,而是有感而發,真情實意。
熱愛學生,才會主動地進行課堂教學改革,以學生的終身發展為己任,以培養優秀而快樂的學生為目標,讓學生主動參與到課堂中來,師生間互為老師,相互教育,共同成長。
作家冰心說:“有了愛,就有了一切。”作為教師,有了愛,就有了教師職業的一切。我喜歡學生,喜歡當班主任,喜歡語文教學,喜歡枯燥的教科研工作。在這個過程中,我感受到了學生的信賴和崇敬,找到了教師的快樂和幸福,我與學生一起進步,共同成長。我的一個樸素的志向是:終身從教,獻身教育。
前幾天,讀到散文《好老師,是一生的禮物》,我不禁怦然心動,但既而馬上涌上愧疚之情,我忍不住問自己:你是一個好老師嗎?你給學生帶來過享受一生的禮物嗎?第一個回答是:你算不上一個好老師。第二個回答是:但是你應該努力成為一個好老師!因為你選擇了老師這個高尚而圣潔的職業。
中青年教師們,讓我們努力成為一個好老師吧!努力為學生帶去終身享用的禮物!
請允許我總結一下今天的發言。作為名師,我們需要寧靜為學,寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。”如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學,寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節!使每天的教育都充滿生機和活力。
謝謝!
2023年教師節教師代表的發言稿 篇4
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家下午好!
今天是個好日子,是我們自己的節日。所以首先祝我們自己節日快樂、幸福安康!
一年一度的教師節,體現了國家社會對教師的關懷,體現了教師的價值,我作為一名教師,雖然談不上多么驕傲、自豪,但是倍感欣慰。因為國家、社會沒有忘記我們這一努力工作、默默奉獻的群體。作為教師代表坐在這里慶祝第--個教師節,很高興,也非常激動。此時此刻,我想用三個詞來表達我的心情。
第一個詞是感謝。
我大學畢業后就分配在二中,轉眼間,站在這個講臺上已經有18個年頭了。18年來,我工作在二中,生活在二中,也成長在二中。18年風風雨雨,青絲換白發,我逐漸成長為一名合格的教師,懂得了更多的教書育人的道理。作為教師,對--二中我有一種特殊的感情;仡欁约旱某砷L經歷,回想自己取得了一些進步,我覺得自己是幸運的,也是幸福的。借此機會我衷心地感謝學校,感謝領導的信任,感謝身邊很多陪我一路走來的同事的支持,感謝學生對我的包容。
第二個詞是責任。
少年樹木,百年樹人。我們的身上承載著萬千家庭的`希望和夢想,稍不用心,就可能耽擱一個人一生的前程,沖擊一個家庭的幸福,因此作為一名教師我倍感責任重大的,不敢半點懈怠。恪守職業道德,情操高尚,言行一致,表里如一。平時的教學工作中,我認真鉆研教材寫好教案,深入了解學生,積極引導啟發學生,精講精練;在教育學生時,注重率先垂范,身教感染;作為一名學校的中層干部,我明確自己的工作職責,工作中不越位、不掉隊,站在全校工作大局層面上想問題,在“干中學,在學中干”,努力做到“勤思會管”。
第三個詞是“學習”。
現在,社會對教育和教師的要求越來越高,教師在照亮學生的同時,也要照亮自己。只有教師發展了,學生才能獲得真正意義上的發展;只有教師教得快樂和幸福,學生才有可能學得快樂和幸福。這些年來,我積極參加教科研,提升和發展自己,幾年來,我持之以恒地主動學習課改理論,閱讀了大量的教育和課程改革的理論,更新自己的教育理念始終走在時代的前列,多篇教育教學論文獲獎。
榮譽讓平凡的我們感到快樂,獎勵讓我們深思。我將以此為新的起點,更踏實、更認真、更有效地做好今后的工作,為二中的發展做出自己應有的貢獻。
最后,這次祝愿各位領導、同仁,家庭美滿,闔家幸福,萬事如意;祝--二中的明天會更好;祝我們的教育事業蒸蒸日上!
2023年教師節教師代表的發言稿 篇5
尊敬的各位領導、各位老師:
上午好!在第32個教師節來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經十分榮幸,又能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業的妹冢鎮黨委政府的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說一聲:節日快樂!
今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!
近年來,我校教育事業蒸蒸日上,教學成績步步輝煌。這是因為有了鎮領導在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,妹冢的教育事業才繁榮富強;也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負鎮領導、校領導的殷切期望,把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!
作為一名教師,我愛我的學生。愛學生,是教師的天職。哪位學生有了困難,我都想方設法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。
作為一名教師,我更愛我的事業。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!
老師們,好在我們付出了真愛,換來了學生真誠的回報;疲憊了身心,得到了校領導的肯定和關愛。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎牌中,從近幾年各級各類學科競賽以及中考中,我校以較大的優勢,不斷保持同類學校領先水平,一次又一次證實了學校的潛力,領導的魄力,老師的能力,學生的實力。不錯,正是**中學這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創造出不平凡的業績,實現了自身崇高的人生價值。我們怎能不用自己一生的心血為學校、學生、家長譜寫一首永恒的奉獻之詩呢?
老師們!全社會尊重教師,作為人民教師的我們更應該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里,我想代表廣大教師作出幾點保證。
一是要愛崗敬業、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任,滿懷對受教育者的真心關愛。要忠誠于人民的教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,做愛崗敬業的模范。
二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學精神,樹立終身學習理念,如饑似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人本領
三是要勇于創新、奮發進取。我們教師從事的是創造性工作。我們要踴躍投身教育創新實踐,積極探索教育教學規律,更新教育觀念,改革教學內容、方法、手段,注重培養學生的動手能力,鼓勵學生的創造性思維,引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展。
四是要教師淡泊名利、志存高遠。高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養,把個人理想、本職工作與學生發展緊密聯系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
各位領導、各位老師,會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海,現在以鮑校長為首的領導班子給我們開創出了新的輝煌,同時我們也經歷著前所未有的挑戰,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮贊,我們為自己能從事這種傳承文明、繼往開來的職業而感到驕傲和自豪!民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學習,用青春和熱血為三中教育拓展出進取的新篇章!
最后讓我們再一次捧上我們的祝福:老師,您辛苦了,老師,祝您節日快樂!
謝謝大家
2023年教師節教師代表的發言稿 篇6
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第xx個教師節。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會上發言,心情十分激動!因為,這是一種榮譽,也是一種鞭策!在此,請允許我代表全體教師,向多年來關心支持教育事業的區教育局領導、辦事處領導,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節日快樂!
回首往昔,思緒萬千。二十年前的九月,也是這樣一個秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節慶;顒。臺上前輩們精彩激昂地演講,讓臺下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽底下最光輝的事業”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業有了一種嶄新的認識;仡欁约旱慕虒W生涯,這期間也曾有過浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力,是領導關切的話語給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長的支持給了我——信念,讓我戰勝困難,去深切體會——教師的光榮、講臺的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,懷揣對教育的美好夢想,滿懷對教育事業的一腔忠誠,一顆心平和、堅定而充實!因為在教育這一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價值!
找到了生命的意義!!
我想:作為一名教師,我們應該熱愛我們的大家庭——拂曉中心小學。一路走來,我們與學校共同成長,見證著它的發展。近年來,在各級領導的正確指導下,在社會各界的關心支持下,拂曉中心小學一步步由小到大,由弱到強,直至今天發展成為擁有49個教學班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,心存高遠夢!如今我們的學校正積極創造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠的目標邁進,爭取為譙城教育事業做出更大的貢獻!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!。
我們愛自己的學校,更應該熱愛自己的事業!熱愛教育事業,就要開拓進取、完善自我;熱愛教育事業,就要甘于奉獻,服務學生!有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學生的愛恰恰就是這種神圣,因為我們用自己的智慧和汗水,滋養著美麗的祖國花朵,培育著未來的社會棟梁。在人生價值的坐標系上,我們不再是一個個漂移不動的虛點,我們擁有了莊嚴的定位,擁有了閃光的價值,擁有了豐碩的收獲,更擁有了驕傲的人生!
一根火柴的力量是微不足道的,但它卻可以點燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作,雖然平凡,卻可以喚起無數學子放飛夢想的激情。“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與敬重!最后,再次祝愿老師們節日快樂,身體健康,事業有成!謝謝大家!
2023年教師節教師代表的發言稿 篇7
尊敬的各位領導、各位來賓、各位同仁:
大家好!
在第三十個教師節來臨之際,我首先祝各位老師節日愉快,身體健康!向對關心、支持我們教育事業的鎮黨委政府領導、社會各界,以及給予我個人親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福! 作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,心情倍感激動。
沿著近些年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業,到把它當作一種理想與事業,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去領悟教育生命的真諦。
一個國家、一個民族的發展需要教育,而教育的發展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。教師正是這努力的原動力,教師的職業是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。在市場經濟的背景下,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。
瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發現教育中的新情況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要勇于創新,以探究教育的新領域,創造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領學生健康地達到理想的彼岸。
這幾年,大家都有這樣的感受:社會對教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強,各種各樣的活動越來越多,工作面臨的挑戰越來越大。但這些并不妨礙我們去追求自身的發展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學生的同時,也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長,只有教師發展了,學生才能獲得真正意義上的發展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學生才有可能學得快樂和幸福。
“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現在的,將來的,所有的教師理應都享受祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節日快樂!我們將繼續為打造“高素質、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量,為張應鎮的教育事業揮灑無悔的激情!我堅信我們張應教育事業的明天,膠州教育事業的明天,中國教育事業的明天會更加輝煌!
謝謝大家!
2023年教師節教師代表的發言稿 篇8
尊敬的領導,親愛的同仁:
你們好!
在這秋高氣爽的日子,在這詩意盎然的季節,我們又迎來了收獲的時候。特別是今天,全體教師齊聚一堂,共慶我們的節日,我相信你和我一樣,心情都是無比激動的。
還記得以前教師節的時候,當聽到尊師重教時,我的眼眶突然濕潤了,從未有過的激動和自豪油然而生,冥冥中一種強大的力量召喚著我。一眨眼,在這條路上我已經走了十來年。在教育教學生涯中,我也曾彷徨、苦悶,也曾在紛繁的世界觀望,但我最終找到了自己的坐標,找到了人生的本命教書育人,為人師表。
是校園這個風平浪靜的港灣,讓我以不變應萬變,笑看潮起潮落,堅守心中的寧靜。在這里,藝術與審美匯合,知識與智慧碰撞,語言與思維飛翔,生命的舞臺也有了聚光燈下最炫目的光芒。
我還記得生病時,學生送來滿屋了的鮮花;操場上,我和學生一起聲嘶力竭的吶喊;課堂上,我與每一個學生共同探索科學的奧秘當明信片從外校寄來,學生感激說因為一路有你,這時候我覺得自己非常的富有,我撒下了一滴滴的汗珠,收獲了一份份的感動:學生的成長與成才使我所有的付出有了回報。
我相信任何一個職業都有她獨特的美麗。人的生命與職業可能難以自主選擇,但人生的幸福每個人都可以選擇,假如你發現、創造、體驗了人生與職業的美麗,你就一定是幸福的。教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,但我們樂在其中,因為,樹德的教師,發現、創造、體驗了教師這個職業獨特的美麗。
在我們心中,教師不僅是職業更是事業,教育對象不僅是學生更是朋教育不僅是科學更是藝術,教育不僅要關注今天更要關注明天。所以,樹德的教師是幸福的我們可以驕傲的說,教師,不僅是太陽底下最光輝的職業,也是太陽底下最美麗的職業。
老子說:上善若水。我們教師像水一樣,甘居于下;像水一樣,潤物無聲;我們涓涓如細流,浩浩如江海,像水一樣,執著堅韌;像水一樣,博大無私。我們愿以一生之涵泳,成千秋偉業于無聲。每一屆的學子不管離開母校多久,都會回來看望老師,在他們眼中教師是一首詩,含蓄但不晦澀;教師是一幅畫,清淡卻很高雅;教師是一棵松,正直而不媚俗。
幾年來,它讓我們堅信:人生最大的魅力是事業,教育的事業讓我們永葆青春;與學校一樣,我們永遠年輕。朋友們,讓我們融合在一起,凝聚力量,再接再厲,共創**小學之騰飛!
2023年教師節教師代表的發言稿 篇9
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家好!
九月天高云淡,九月稻谷飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿,在九月這個清風颯爽收獲的季節里,又迎來了老師您的節日--教師節。在這里,我謹代表全體同學們向辛勤耕耘在教育這片熱土上的老師們道一聲節日快樂,您辛苦了!
昨天的由低谷走向輝煌,今天的星光燦爛,奕奕生輝。高一、初一的同學,你們是新鮮的,充滿活力的血液,張開雙臂擁抱你們的,更是鐘靈毓秀,底蘊深厚,奕奕良師,薈萃于此。學長、學姐從這里起步,折蟾宮之桂,追蓬萊之陽,今天的你們,將繼續承載包頭莘莘學子,攀登書山,遨游學海之豪情,以苦作舟,以勤為徑,再譜新的華章。
相比其他學校,沒有寬敞的校園,但作為一個xx人,站在這里,我想用一句詩表達我的心情,為什么我的眼中常含淚水,因為我對這土地愛的深沉。
我們無法忘記,當群星閃亮的時候,是您--我親愛的老師,不辭辛苦地在燈下筆耕不輟,當萬家燈火輝煌共享天倫之樂時,是您在教室里不知疲倦地輔導,多少嬌艷的花蕾在您的手中欣然綻放,多少株枝折葉敗的小樹在您的修剪下茁壯成長。
秋風輕吻,在這片肥沃的凈土上,您耕耘不停,昨天是您用手捧起的一輪朝陽,在汗水和澎湃的激情中蘊育著力量,今天是您用肩扛起的烈日,在碧空,白云間傾訴著金色的暢想,明天將會是您頭頂起的驕陽,在您的注視中走向成功,邁向遠方!
看著一張張的新面孔,我明白新一屆的進入,也意味著畢業年級即將走出,在這里我想告訴高三和初四的同學們,我們是等待破繭的彩蝶,是準備接受六月洗禮的海燕,是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士。今天是我們恩師的節日,也是我們誓師的時刻了,夸父逐日,道渴而死,精衛填海,矢志不渝,十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍,面對六月沙場,面對六月鏖。
今天我們向全校師生宣誓,困難面前,絕不低頭,挫折面前,絕不彎腰,笑傲六月流火,今日我們以自豪,明日以我們驕傲,同學們,"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。"我的初四學弟學妹們,十連冠屬于你們,我高三的同學們,前所未有的輝煌由我們來創造。我們要在唱出無悔青春,我們讓夢想飛越千山,我們向心中的象牙塔吶喊,我選擇我成功。
2023年教師節教師代表的發言稿 篇10
尊敬的各位領導,老師們,同學們:
大家好!
在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節!我有幸作為獲獎教師代表發言,心情非常激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
xx年xx月,我從師范學校畢業,分配到中心小學。來到這里,我深深的被班里學生積極向上,渴求知識的精神所打動。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關系的關鍵所在,教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優秀教師。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現教育的目標。帶著愛的教育,我踏上了培育學生的漫漫征程,我立足教學實際,積極轉變思想觀念,努力提高自身素質,精心研究適合小學教學的方式方法。功夫不負有心人,我班學生的考試成績每次都名列全鎮前茅。
近年來,我們學校的教育事業蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功于學校領導的高瞻遠矚和英明決策,歸功于全體教師扎實工作,無私奉獻。這次表彰會的成功召開,充分體現了各級領導對教學工作的重視,對教學質量的重視,讓我們如沐春風,如飲甘泉!我們親身感受到,正是學校領導的正確決策,我校的教育事業才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。[蓮山~課件 ]
今天我們獲獎了,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今后的教學工作中,要始終以“狠抓教學質量”為工作中心,為下一代負責,為廣大老百姓負責,為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業績”的事業觀,不斷提高自己的業務素質和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們 以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。
最后,祝愿在座的各位領導、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業蒸蒸日上!
謝謝大家!
2023年教師節教師代表的發言稿 篇11
尊敬的各位領導,敬愛的老師:
大家好!
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第32個教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝各位領導和全體同仁節日快樂、幸福安康!
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輳有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發展輾轉反側。特別是在兩基迎國檢的這個特別的時刻,他們放棄了多少個節假日,一會成了清潔工,一會成了泥瓦工。今天來,明日去,反反復復,默默無聞,真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!
教師其實是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知……相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現在或是將來,無論是在物質貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛著這個職業的神圣!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業的決心。
沿著近些年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業,到把它當作一種理想與事業,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去領悟教育生命的真諦。
最后,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌0耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為學校更美好的明天而共同努力吧!謝謝!
2023年教師節教師代表的發言稿 篇12
尊敬的老師、親愛的朋友:
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們——辛勤的園丁也迎來了第31個教師節,在此,我謹代表園領導并以我個人的名義向大家表示節日的問候和誠摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一名幼兒都得到長足的發展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:咱們八幼的教師是敬業、勤業、樂業、專業的。此時,我千言萬語匯成一句話:陽光八幼因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個屬于我們自己的節日里,把以下“五個一”作為節日禮物送給大家:
一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表:現在的社會是一個講高質、重高效的社會,我們都應該走在時間的前面。
一架天平:我們應該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態度、工作業績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發展。
一雙運動鞋:現在的社會是一個充滿競爭與挑戰的社會,要敢于接受挑戰,勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:“山不過來我過去。”改變不了環境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態度,改變不了過去但可以改變現在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現代教師!而作為園長,在未來八幼發展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為八幼創造的發展環境,會倍加珍惜我們已經取得的成果,和大家一起構建新的生命狀態,做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質教育的開拓者。
播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節,讓我們牢記《中小學教師職業道德規范》,愛國守法、愛崗敬業、關愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習,賦幼兒園內涵發展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責任永駐我園,共同譜寫八幼更加燦爛的明天!
最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節日快樂!
2023年教師節教師代表的發言稿 篇13
尊敬的各位領導,老師們,同學們:
大家上午好!
在這個碩果累累的九月,我們迎來了第__個教師節,也是我校建立以來的第_個教師節!我有幸作為教師代表發言,心情非常激動!
今天,在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,更無愧于自己的稱號!
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學校,每一位教師的模范行為都能譜寫成一首首感人的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!
正是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負領導的殷切期望,把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!
最后,祝愿老師們節日快樂,同學們學業有成!
謝謝大家!
2023年教師節教師代表的發言稿 篇14
同志們:
在這丹桂飄香的金秋時節,我們迎來了第三十二個教師節。值此佳節之際,我謹代表中共xx縣委、xx縣人民政府及全縣人民向辛勤工作在教育戰線的全體教師及教育工作者,以及曾經為教育事業作出過貢獻的離退休教師,致以節日的問候和崇高敬意!
在過去的一年里,我縣廣大教師及教育工作者,認真學習黨的xx大精神,努力實踐“”重要思想,認真貫徹黨的教育方針,堅持以鞏固“兩基”成果、提高教育質量為核心,以推進教育體制改革為手段,以全面實施素質教育為主線,在平凡的教育崗位上恪盡職守、默默奉獻,為全縣教育事業的改革和發展,為培養社會主義現代化事業的建設者和接班人,為實現“科教興縣、人才強縣”的戰略目標作出了突出的貢獻。縣委、縣政府感謝你們,全縣人民感謝你們!
“千秋基業,教育為本”。教育作為基礎性工程,在促進社會主義現代化建設中的全面性、基礎性和先導性作用越來越突出。近年來,全縣經濟社會總體保持了持續快速健康發展的好勢頭,人民群眾物質和文化生活水平不斷提高,社會和經濟發展環境不斷優化,這些都與教育工作密不可分。自XX年我縣實現“普九”達標以來,全縣基礎教育事業一直在不斷的快速發展,但我們還應該清醒看到,當前,全縣教育發展狀況與經濟發展和社會全面進步的要求還有較大的差距,還不能充分滿足人民群眾對其子女接受優質教育的需要,進一步加快我縣教育事業發展仍然任重而道遠。黨的xx大明確提出了新時期教育工作的目標任務:即“要形成比較完善的國民教育體系;人民享有接受良好教育的機會;基本普及高中階段教育,消除文盲;形成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發展”。新的發展目標為我縣教育指明了前進的方向,我們要不斷開拓創新、與時俱進、求真務實,努力開創我縣教育工作新局面。
教師工作光榮、平凡、偉大、艱辛,承載著國家、民族的希望,也寄托著千家萬戶的希望。全社會都要形成尊師重教,尊重知識,尊重人才的良好風尚,各級各部門要從社會主義現代化事業興旺發達和富民興縣的大局出發,關心支持教育,努力為教育辦實事、辦好事。同時,希望廣大教師和教育工作者要熱愛黨、熱愛社會主義祖國、熱愛教育事業;樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和科學發展觀,講師德、講職責、講奉獻;加強學習,不斷提高思想政治素質和業務素質,自覺適應全面推進素質教育的需要,自覺適應社會主義現代化建設的需要;勇做先進生產力的開拓者、先進文化的傳播者,不斷提高教育教學質量,以高尚的形象贏得全社會的尊敬,以無私和愛心培育好祖國的下一代,做人民滿意的教師。
同志們,讓我們同心同德、艱苦奮斗,在領導下,高舉理論偉大旗幟,認真實踐“”重要思想,全面貫徹黨的教育方針,為加快實施科教興縣和人才強縣戰略做出更大的貢獻。
祝全縣教師和教育工作者節日愉快,身體健康,工作進步,闔家幸福!
2023年教師節教師代表的發言稿 篇15
各位老師:
下午好,今年是第xx個教師節,首先祝大家節日快樂。前幾天當我得知要在教師節慶祝會上發言時,我覺得壓力很大,真不知道該說什么好,因為我認為自己的工作能力并不強,教學上也不怎么出挑,我只是在教師崗位上默默無聞的一干就是35年。35年的教師生涯,看到自己所教的學生能夠健康地成長,這就是我最大的欣慰了。
近幾年來,在學校領導和老師們的關心和信任下,取得了一些榮譽:20xx年獲得上海市金愛心三等獎,20xx年獲得十佳班主任稱號,20xx年被榮獲楊浦區園丁獎,今年再一次獲得上海市金愛心三等獎。
從市光學校開辦的第一天起,我從黃浦區來到這里,多年來一直擔任小學低年級的教育教學工作,每年都會面臨從幼兒園畢業進入小學什么都不懂的孩子,他們年齡小,生活還不會自理,什么都要從頭教起,時時刻刻都需要老師去幫助他們,教他們,作為一名啟蒙老師可實在是不容易,我很喜歡孩子,所以我給自己定了一個基本準則:工作中一定要關愛每一個學生。比如:今年春節的前幾天,我接到一個電話,學生顧?F昌的爸爸說孩子住院了,向我咨詢一下醫?ǖ氖虑,我得知后,立即帶上水果趕到醫院,家長很感動,學生很意外很開心,看到躺在病床上的學生,我放心了。這些事情說起來都是微不足道的,可它會給孩子們幼小的心靈留下深刻的印跡。有時走到中學部,不斷聽到學生在叫我,一次校長問我,有什么感受?真的,這就是我們作為一名普通的人民教師的光榮和欣慰。
在小學部工作,年輕教師多,大家相處得非常愉快,小學部是一個非常團結有凝聚力的集體,在校長書記的關心指導下,在所有老師的團結協作下,各方面的工作都很平穩。我還有兩年就要退休了,在這里我還想說一句:只要學校有需要,我會盡自己所有的努力去支持,去配合!
謝謝大家!
2023年教師節教師代表的發言稿 篇16
在我的世界里,常常被一種真情所主宰和縈繞,它緣于一個夢想,緣于一個情結。對我來說,它近在心靈,卻遠在天涯。白天,這真情相隨我左右;夜晚,這真情隱隱浮現伴我入眠。有時,我不禁問自己,該怎樣回應和付出呢?我想只有無怨無悔地去實現——愛心極致師生情,愿做紅燭映新花。
師生情,師是客體,生是主體,而情則是維系兩者的那根紅線。情是單純的,情是溫馨的,它屬于潤物細無聲的那一種。它模糊了傳統的師生概念,鮮活了素質教育的靈魂。它簡單而又質樸,生動而又親切,在濃濃的愛心感召下,散發著心靈的芬芳。對于它的理解,我也曾有過迷茫,有過體驗,六年前,當我帶著青春朝氣走上講臺,老教師們關切的告誡我:“現在的孩子都是獨生子女,任性、唯我獨尊,如果不給他們一點臉色和下馬威,你就很難管住他們。”我若有所思地點了點頭。以后的日子里,我嘗試著用嚴厲的方法對待學生,表面上他們對我畢恭畢敬、言聽計從,班級的秩序似乎也井然有序,我不禁為這一收效暗自得意。一段時間過后,我漸漸發現,這些所謂的成果不過是徒有其表、難見實質,F實令我反思,這種硬性、毫無親情的教學方式極大地阻隔了師生之間的心靈交融,極大地壓抑了孩子們創新意識和智力天性。
東風吹夢,迷途知返。深慮之余,我嘗試著將一種全新的方法注入我的教學工作中。首先,我一改以往的威嚴,讓慈愛和親切充盈在小小的方寸之間。接下來,我逐個逐個地與孩子么交心,把我的思想和他們的想法相互交流。同時,從學習上,生活上全方位地去關心愛護他們,使他們覺得我既是老師又像家長,是他們值得信賴的知心朋友。對于后進的學生,我更多的給予表揚與鼓勵;針對孩子們的個性,我采取了因人施教,因勢利導,讓他們充分展示各自的特長。并更多地用寓教于樂的方式,開展了智力趣味賽、成語故事會、手工制作比賽、墻報評比、學雷鋒主題班會、爭做文明好學生等一系列有益的活動。丹心化雨催桃李,師生情重譜新篇。親切溫馨的教學方式,收到了潛移默化的效果。班風為之一變,孩子們的精神面貌煥然一新,一種互學互幫,團結友愛,輕松活潑的良好氛圍蔚然形成。
親密無間的師生關系使孩子們化為自覺地行動。在春風拂面的老師面前,孩子們的小臉花朵般燦爛。他們是快樂可愛的小精靈,同樣他們很懂事和善解人意。一顆一顆小小的星星匯聚成愛的光芒,星星知我心。有一天,我偶感風寒,用沙啞的嗓音堅持上完了那節課,正當我收好講義準備離開教室時,“老師”清脆的童音使我驀然回首,我看見了一雙雙焦急的眼睛,令我驚奇的是孩子們像變戲法的從書包里,衣袋里紛紛拿出自帶的蘋果、橘子塞到我手里。我的眼睛濕潤了,哽咽著說不出話來,我撫摸著他們的小腦袋,愛的暖流頓時充滿了心田。還有一次,下課鈴過后,天空突然下起了瓢潑大雨,孩子們陸陸續續被家長接走了。由于沒帶雨具,我站在走廊了望著大雨發呆。“老師,老師”一聲聲稚嫩的呼喚,幾個小小的身影走進我的視線,他們高揚的童傘在我心中撐開一片晴空。
師生情,人世間最圣潔最美好的情感,在它暖意的底色襯托下,蕩漾起心靈的美麗漣漪。作為一次嘗試和探索,這僅僅才是開始,更是一種延續。我要用我的心去點亮那一顆顆星星,不畏路長,秉燭前行。
2023年教師節教師代表的發言稿 篇17
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,下午好:
又是一年長空鳴雁,又是一年蘆花飛揚,又是一年雨雪霜風,又是一年桃李飄香。縷縷醉人的秋風,又一次送來了我們自己的節日。在這里預祝各位領導、我朝夕相處的兄弟姐妹、以及親愛的同學們,節日愉快!并真誠地祝愿大家能把今天的快樂延伸到今后的學習工作中,以良好的心態過好今后的每一天,品味今后的每一天,充實今后的每一天,直至美麗我們的一生。
今天我們一起,快樂著我們的快樂,幸福著我們的幸福!風雨同舟,我們已牽手走過了兩千多個日日夜夜。雖說步履匆匆,卻不敢有半點懈怠,有半點自足,用一顆顆無私的愛心,為年輕的實驗中學譜寫了一篇篇動人的樂章……
七年來,中考成績在全縣遙遙領先,省級優質課非我們莫屬,各科的競賽選手幾乎全成了實驗中學代表隊,我們的學校也因此獲得了100多個獎項。
記得去年春天,我帶領獲得全省第三名的韓曉萌到北京參加中央電視臺希望英語大賽。望著報到處那一個個護照,我的心里陡然生出了幾許忐忑不安。我們土生土長的農村孩子,能和這些“海歸派”相提并論嗎?沒想到的是,當我拿出我們那土的掉渣的戶口本,竟讓報名處的老師大吃一驚:“你們來自縣級中學?”原來我們的學生是全國唯一一個縣級選手!我滿懷信心地告訴曉萌:“看到他們眼中的敬佩了嗎?我們既然能憑著實力,從青島來到北京,就是要見識一下拿著洋文護照的選手到底有多么厲害!別害怕!勇敢地走上去,你身后,有媽媽,有老師,還有我們的實驗中學為你吶喊助威!”當曉萌以全國26名的成績結束比賽,很多人帶著懷疑來驗證我們的身份時,我和曉萌大聲地告訴他們:“我們來自山東博興實驗中學,我們的校長叫周奎齊!”
工作在實驗中學,我們自豪;生活在實驗中學,我們驕傲!因為是實驗中學的老師,不論走到哪里,我們說話有底氣!校園的整潔美麗,領導的高瞻遠矚,老師們的愛崗敬業,學生們花季雨季的青蔥歲月,都讓我深深迷醉。“為什么我的眼里常含淚水/因為我對這片土地愛得深沉。”因為我們對實驗中學的愛由心底萌發,從肺腑涌出。任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我和我的同事們會固守心中的這份情愫,我的學校我的愛。
“緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”,人們常常這樣來描述教師的生活。在實驗中學,且不說辦學理念超前、管理有方、日理萬機的決策者們,且不說廢寢忘食、夜以繼日、為學校的發展、學生的成才出謀劃策的中層領導,單看看這些埋頭苦干、任勞任怨、勤勤懇懇、不計個人得失的老師們,他們從早到晚,忽略了孩子,忽略了家庭,甚至忽略了自己,為了學校,為了學生,無怨無悔的奉獻著一顆顆無私的愛心。
有人說,老師是園丁,間苗澆水,無微不至,語重心長。是啊,我們沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺一塊黑板就是我們揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,我們義無反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。伴著粉筆發出的旋律,學生學會了用靈魂去歌唱,用真誠去追求自己的理想。當歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然守著講臺,放飛著希望。
有人說,老師是火炬,燃燒自己,義不容辭,把黑暗照亮。是啊,當花紅柳綠,鶯飛草長,我們依然固守清貧,培育桃李芬芳;盡管我們也會兩鬢成霜,年輕的心卻從未改變模樣;盡管我們已咽喉紅腫,靜脈曲張,可是卻不聲不響;盡管我們也為柴米油鹽煩惱焦慮,但內心的憂傷卻從不寫在臉上;盡管我們也會當爹做娘,三尺講臺卻仍然是我們的主戰場。
有人說,老師是蠟燭,蠟炬成灰,無怨無悔,甘守清淚兩行。是啊,因為我們知道,選擇了這個職業,就注定我們的夢想和榮譽與學生一起成長,學生是幸福的,我們就是快樂的;學生是進步的,我們就是欣慰的;學生是成功的,我們才是優秀的。
今天早晨,收到了幾個賀卡,有幾句話是這樣寫的:輕輕的一聲問候,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好?老師,注意身體!媽媽,為了我們,保重自己……聽到這樣的問候,您感動嗎?您還覺得累嗎?兄弟姐妹們,為自己自豪吧!我們不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;我們不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;我們不是偉人,但我們的身上凝聚著學生滾燙的目光。
愛我們的工作,愛我們的學生吧!當教師雖苦雖累,但卻有他人體味不到的快樂和歡欣。如果失去的歲月可以重來,青春的年華可以再次度過,我依然可以毫不猶豫的選擇教師這個崇高而神圣的職業。誠然,“筆墨繞身,口舌生涯。”我們沒有豐功,沒有偉績,我們不可能像歌星那樣一夜之間名揚五湖;我知道,我永遠都得那么平凡,平凡得像一片綠葉,一株小草,一杯淡茶,但我相信,只要我們愛教育,愛學生的愛心不老,我們人生的枝頭一定會年年盛開萬紫千紅的桃李花。
2023年教師節教師代表的發言稿 篇18
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們
大家好!
金色的九月,我們為曾經付出的辛勤耕耘而收獲,為未來希望的田野而播種,送走一屆屆圓滿完成學業的學生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;迎來一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責任深刻在我們心中。正因為如此,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實自己,愛崗敬業,潛心鉆研,不斷改進教育教學方法,努力提高教育教學質量。只有敬業,才有更高的境界,只有不斷學習,才會有較高的教學水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負起祖國希望的人民教師。
在這瓜果飄香的金秋時節,今天我們又迎來了自己的節日——第xx個教師節。我代表全體教師對關心、支持我們&&小學教育工作的各級領導及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。
下面我把我們一年來的工作簡要的匯報一下。
過去的一年里,我們&&小學牢固樹立并認真落實科學發展觀,全面貫徹教育方針,以“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育"為總體目標,改革創新課堂教學,努力提高教育教學質量。校風正,教風嚴,學風濃是我們的立校之本;不畏辛苦、無私奉獻,是我們學校不斷發展的積極動力。全體教師扎實工作,奮力拼搏,辛勤耕耘,抓班風,抓學風,認真做好班級各項,使我校的各項工作取得了較為可喜的成績,贏得了社會各界的廣泛贊譽。我們剛剛送走的畢業班,英語成績全鎮第一,數學和語文也位于全鎮中上游,受到了學生及廣大家長的好評。
我們作為普通的人民教師,從事著平凡的教育事業。但是,我們的事業卻關系著一個個孩子燦爛的未來,一個個家庭殷切的希望,也關系著國家與民族的命運。也說過,教育振興就是中國振興的重要標志。所以,我們的事業雖然平凡、普通,但卻是偉大與神圣的!
和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個職業,就會發自內心地熱愛這個職業,努力上好每一節課。教育,任重而道遠!從踏上教壇的第一天起,我們老師就無悔地堅守著教書育人這方沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢想奉獻給了純樸可愛的孩子,付出的是汗水和辛勞,收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業,我會把辛勤耕耘,無私奉獻作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,我就會開拓進取、不斷完善,奉獻教育,服務學生,做一名讓學生和家長都滿意的教師。
有位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,研究如何做一個最優秀,最受學生歡迎的老師”。就是這種不斷進取的意識指引著我,讓我與時俱進,永不停步。
學校在發展,學生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學習和積累。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰。我們會在新起點上,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,以更加的努力去取得新的成功,為教育的美好明天而共同努力。
最后再次祝我們大家節日快樂,身體健康,合家歡樂,謝謝!
2023年教師節教師代表的發言稿 篇19
尊敬的各位領導,各位同行:
大家好,首先在這里我要感謝領導的信任,把七四班交給我;感謝七四班的所有任課老師,由于有了你們辛勤付出,才有了七四班的輝煌;感謝七四班的孩子們,你們懂事,聰明,善解人意,團結互助,才有了七四班的今天。
不知大家對教師節怎樣理解?教師節可以說是一份承諾,是上善若水的厚重;也是一份關懷,都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重,理解和關愛,才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里,祝愿所有的同仁節日快樂。
下面我把我對班主任的理解與大家分享。
班主任首先是一份責任。
每一次文體活動、每一次勞動、每一次會議精神、每一次家訪,都需要我們去全心思索,身體力行。每一天的自習、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理,率先垂范。課內課外、班內班外、校內校外,無處不在,從早到晚,無時不在。所以我們必須負責任。當然有了這份責任,才會有46中南區的輝煌,同時我們也收獲了學生的收獲,快樂著學生的快樂。
班主任是一份師愛。
對待學生,我們應該這樣想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子。要愛她們。王曉帝生病,我陪同去醫院看病,付賬;陸鳴鳴連續遲到,我去家訪,和家長溝通,尋找解決問題的方法;袁詣負氣外出,我親自去找尋;面對孩子取得的成績,我第一時間用校訊通,飛信,短信,電話告訴家長……,當他們膽怯時,要給他勇氣;當他們迷惘時,要指引方向;當他們疲憊時,要給他力量;當他們傷心時,我們,是可以依偎的親人!愛,在我們的概念里,不是轟轟烈烈,而是無微不至,因為它再簡單不過,再平常不過。
班主任是奉獻。
一腔熱血溫故土,四季甘霖潤校園。作為合肥46中南區的班主任,在我們的身上肩負著孩子的明天,學校的未來。因為關系沒有轉來,半年沒有工資,我選擇的是默默地奉獻;早出晚歸,辛勤輔導,時刻牽掛孩子的進步與安危;從進校的的第一天,放棄休息時間,利用課間,活動課等更多的時間收集孩子們活動的照片,就是想讓孩子們三年畢業后,可以很自豪的指著照片說,這就是我三年的歲月。所有這些,都是因為我一名班主任。既然選擇了講臺,就選擇了奉獻。
厚德大愛筑師魂,肩負學校發展重任。恪守班主任的職責,以全力以赴的工作態度,一絲不茍的工作精神,去開拓創新,扎實進取,自覺抵御各種誘惑,淡泊名利,固守心靈的純凈,正直為人,坦蕩為師。為46中南區的發展做出貢獻。
最后,再次祝愿老師們節日快樂,永遠年輕!謝謝大家!
2023年教師節教師代表的發言稿 篇20
“青春是浩渺的宇宙。青春是精彩的舞臺”。今天,我很榮幸站在這里和大家一起將青春的激情飛揚!扒啻菏且粡堄啦煌噬牟收眨啻菏沁h行者那色彩斑斕的起點”。作為人民教師,我們從事的是太陽底下最光輝的職業,我們的言行舉止要無愧于人類靈魂的工程師!作為人民教師,我們的青春演繹在三尺講臺,我無悔!作為人民教師,三尺講臺是我們奉獻青春的舞臺!我甘愿將一腔熱血揮灑,將知識播灑在孩子們求知的海洋!
在我的童年時代,我最敬佩的人是老師,最熱衷的職業是教書育人。俗話說:“教師是人類靈魂的工程師!庇霉P耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤,這是人民教師崇高的勞動,就是這份激情,這份執著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定,于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了將自己的青春潑灑于三尺講臺。
醉后方知酒味濃,為師方知為師難。當我面對學生們那一雙雙求知苦渴的眼睛時,當我凝視孩子們天真,可愛的面龐時,當我走上神圣的講臺時,我想了很多很多,但最激勵我的還是國家的興旺、民族的發展,祖國的昌盛離不開棟梁之材!
今天的孩子,也許就是明天建設祖國的棟梁!今天他們的求學,也許正是為將來裝扮優美天府吸取營營養!想著未來祖國的壯美藍圖,我的腳步緊迫,我不敢有絲毫的懈怠,我感到了肩上的責任重大,強烈的使命催促著我去思考如何讓自己的青春在三尺講臺上更加輝煌?
縱觀古今中外,有多少致力于教育事業,尤其是致力于中華民族教育事業的人們,他們都把青春演繹在那三尺講臺上。
我國教育事業的先行者——徐特立先生,以振興中華,提高全民族的素質為已任,在73年的革命和教育生涯中,他以革命第一,工作第一,他人第一的奉獻精神,傾盡畢生心血和全部智慧,教育培養了幾代人,造就了一大批領袖人物和革命建設精英,為中華民族的教育事業奉獻了絢麗的青春。
我國偉大的教育家陶行知先生,從小立下了“我是一個中國人,我要為中國的教育事業作貢獻”的座右銘,并發起組織了中華平民教育促進會,提出了“生活即教育”,“社會即學校”,“教學合一”三人教育理論,倡導“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人”的教育思想,在中國教育思想界產生廣泛而深遠的影響,他以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的赤子之情,默默地為人民教育和民族的解放事業鞠躬盡瘁,奮斗終身。
教學之路不可能一帆幾順,沒經風雨哪來彩虹?但受教育先輩們的影響,我在教學中克服重重困難,用汗水澆灌,用心血潤著孩子們,看著孩子們快樂地成長,愉快地進步,我體會到了春春的美好,嘗到了無私奉獻的甜美,懂得了默默耕耘的!
是的,青春是迷人的,很多人在青春年華里就譜寫了輝煌的人生。宋朝的辛棄疾僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”,魯迅先生也是21歲東渡日本,樹立了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的請句!大江歌罷掉頭來,決心把青春獻給祖國教育事業……他們是華夏的鐵骨精魂,是永不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數人們心中的楷模。
撫摸時代的豐碑,追隨英雄的足跡,我心潮澎湃,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰的熱血,凝成了兩個字——奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”。
我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻,選擇了辛勤耕耘!其實奉獻對任何人都不苛刻,不能長成參天大樹做棟材,不是一顆小草為春天獻上一絲新綠,不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為干旱的土地捧上甘露。
作為人民教師,奉獻無處不在。我們的奉獻是赤誠的,我們的奉獻是無私的,我們的奉獻是崇高的,我們的奉獻像火把,無怨無悔地燃燒!我們的奉獻是至死不渝的真情鑲嵌在教育這片大地上。
魯迅先生說過,愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話,能做事的做事,能發聲的發聲,有一份熱發一份光,就像螢火一般,可以在黑暗里發光,不必等待炬光,“雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們每一個教育工作者”。
2023年教師節教師代表的發言稿 篇21
尊敬的領導、親愛的老師們:
大家好!我很榮幸能在這里代表教師發言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿大家工作順利,身體健康,節日快樂。
在老師看來,有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執著的信念:全身心投入教育事業,努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學生的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。
瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發現教育中的新情況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領學生健康地達到理想的彼岸。
老師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業,才無愧于教師這個光榮的稱號。學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新學期作為一個新的起點,在各自崗位上,齊心協力,奮發進取,為我校更美好的明天而共同努力吧!
最后再次祝領導、老師們節日快樂,謝謝大家!
2023年教師節教師代表的發言稿 篇22
敬愛的老師們,親愛的同學們:
九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月,我們迎來了最能表達出對老師的愛的節日——教師節,讓我們以熱烈的掌聲迎來第25個教師節!
在這個金燦燦的季節里,我們永遠不會忘記,當萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業和備課;當我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學生們排憂解難。您們培養了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。
有人說:父母的愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關愛、默默奉獻的博大!
同學們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認真聽好每一節課,以優異的成績來回報老師,作為最好的禮物。
最后,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節日快樂!”
謝謝大家!
2023年教師節教師代表的發言稿 篇23
各位老師,各位同學:
上午好!
很高興在這樣一個美好的日子,有這樣一個機會,讓我來說說自己的心里話,和我的同事們,學生們一起分享教師節的快樂。
今年是我工作的第18個年頭了;仡^看看,這18年來,一路走來,我工作著,我辛苦著,雖時有山重水復疑無路的困惑,但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜,所以我還是很快樂的。當一份份的榮譽落到了我的頭上,當大家的贊譽聲聲入耳時,我又是惶恐的。因為環顧四周,我看到了那么多優秀的同事,或沉穩踏實,或嚴謹勤奮,或靈動智慧,面對著每天紛繁的工作,同樣付出了很多的心血取得了很多的成績。和大家相比,我真是太幸運了。
常在想,教師這個稱號對我來說意味著什么?給我帶來了怎樣的人生?20xx屆學生畢業典禮時,班長和我深情相擁,在我耳邊說:“老師,你一定要幸福。 笔前,這么多年,我做到了,我收獲了滿滿的幸福。
我幸福,因為,我愛我的學生。愛學生,是教師的天職。記不清有多少次早出晚歸,也記不清有多少次與學生推心置腹的交談……我只記得學生在我身體不便的那個階段,攙著我慢慢走下樓梯;我只記得某個早晨辦公室門口的那袋棒棒糖……是的,我愛你們,我堅信每個學生都是一顆金色的種子,就算只是一株小草,這株小草在生長的過程中也能夠擁有健康、快樂的人生。我要用自己的快樂引領學生,用自己的笑容感染學生。
我幸福,因為,我愛我的學校。和這所學校結緣已經有25年,在這所校園里,我度過自己的學生時代。從學生到老師,身份在變,觀察的視角在變,思考的角度在變,但不變的是我對這所學校的愛。從內心深處,我已經把這里當成我的又一個家了,我熟悉這里的一草一木:這里,是我當年上體育課的操場,有我高中時的教室,有我當年尊敬的班主任老師,有我的同學,還有那么多可愛的學生。這么多年,我們一起努力,使這所百年老校有了新的生機。我們是一家人,相親相愛,攜手并肩,這個家一定會越來越欣欣向榮。
我幸福,因為,我愛我的事業。我堅信自己從事了最擅長的工作。對我而言,教師不僅僅是一份職業,更是我的一份事業。教育是一次次生命的互動,在這個過程中,我感受到春天的力量,一個個蓬勃向上的年輕人從這里出發繼續前行,而我是他們的陪伴者,這是一種多好的感覺!教師職業并非沒有煩惱、艱辛,有時難免有些單調和乏味。但能讀懂每一個孩子的臉龐,走進每一個孩子的心房,真的會發現:幸福從此熙熙攘攘!
很高興,我將繼續在這條幸福之路上走下去!最后,向各位同行致以我最美好的節日祝福:祝大家身體健康、家庭幸福。
2023年教師節教師代表的發言稿 篇24
各位老師,同志們:
金風送爽,碩果飄香。值此第xx屆教師節到來之際,我們謹代表校黨政領導向全校每一位教師致以節日的問候!向在學校辛勤耕耘、無私貢獻的每一位老師表示衷心地感謝!
XX年對我們國家是不平凡的一年,對我們學校也是近百年發展歷史中最關鍵的一年。這一年,我們將完成兩件大事,一件是更名,一件是搬遷。這兩件大事將對學校發展產生重要的影響。作為海大的一員,能參與和見證這一刻,我們每一位教師都會為工作和生活在這樣一個時代而感到驕傲和自豪。
現在我們正處在新校區搬遷的攻堅階段,面臨推進內涵建設和新校區建設的雙重重任,形勢的發展對我校教育工作提出了新的更高的要求。10月13日在新校區開學,是學校對市教委作出的莊嚴承諾。當前,新校區建設進度和安排非常緊張,學校面臨的壓力和挑戰相當艱巨。但是我們有信心,因為海大有一支善于打大仗、打硬仗、打勝仗的隊伍,有一群充滿斗志的“勤樸忠實”海洋人;仡檶W校96年的發展歷史,尤其是近幾年的發展歷程,我們面臨困難越大,我們就越堅強,斗志就越高昂,我們經歷了“迎評促建”的考驗,完滿組織了95周年校慶典禮和更名儀式等重大活動,每一次的重大考驗都鍛煉了我們,堅定了我們必勝的信心。我們相信,我們這次也一定能夠實現順利搬遷,順利開學,平穩運轉。
學校整體搬遷到臨港新校區,是學校發展的需要,也是我校為上海高等教育發展做出的重要貢獻。臨港新校區優美的校園環境、寬敞明亮的教室、嶄新的辦公設備、先進完善的教學和實驗室設施都為我們創造了良好的工作和生活條件。同時我們也不得不正視,學校畢竟是在遠郊辦學,城區發展不成熟,社會配套不完善,大家一定會面臨各種各樣的困難和問題,剛搬過去時還需要一段時間的習慣和心理上適應。但我們相信大家一定能夠主動面對和克服這些問題,因為我們職業是教師,這是我們職業的品質;因為“教師”和“奉獻”這兩個詞始終緊密相連,讓我們從事的事業無比崇高。盡管搬遷到臨港新城后會讓我們面臨暫時的困難,但是我們的事業會讓我們始終保持著執著的信念、不懈的追求。
今天是教師節,我們的節日。此時此刻,無需什么贊美之詞,我們只想說,如果有什么人真正在無私奉獻的話,那一定有教師;如果要理解什么職業稱得上“不辱使命”的話,肯定的回答一定是:教師!
在搬遷工作中,在搬遷以后的日子里,我們相信,海大的每一位教師一定會用身心去印證“無私奉獻”,都會以主人翁的態度和飽滿的熱情去踐行“不辱使命”。
最后,祝全校教師節日愉快,身體健康,家庭幸福!
2023年教師節教師代表的發言稿 篇25
尊敬的各位領導、各位老師:
上午好!在第XX個教師節來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經十分榮幸,又能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業的妹冢鎮黨委政府的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說一聲:節日快樂!
今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!
近年來,我校教育事業蒸蒸日上,教學成績步步輝煌。這是因為有了鎮領導在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,妹冢的教育事業才繁榮富強;也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負鎮領導、校領導的殷切期望,把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!
作為一名教師,我愛我的學生。愛學生,是教師的天職。哪位學生有了困難,我都想方設法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。
作為一名教師,我更愛我的事業。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!
老師們,好在我們付出了真愛,換來了學生真誠的回報;疲憊了身心,得到了校領導的肯定和關愛。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎牌中,從近幾年各級各類學科競賽以及中考中,我校以較大的優勢,不斷保持同類學校領先水平,一次又一次證實了學校的潛力,領導的魄力,老師的能力,學生的實力。不錯,正是**中學這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創造出不平凡的業績,實現了自身崇高的人生價值。我們怎能不用自己一生的心血為學校、學生、家長譜寫一首永恒的奉獻之詩呢?
老師們!全社會尊重教師,作為人民教師的我們更應該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里,我想代表廣大教師作出幾點保證。
一是要愛崗敬業、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任,滿懷對受教育者的真心關愛。要忠誠于人民的教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,做愛崗敬業的模范。
二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學精神,樹立終身學習理念,如饑似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人本領
三是要勇于創新、奮發進取。我們教師從事的是創造性工作。我們要踴躍投身教育創新實踐,積極探索教育教學規律,更新教育觀念,改革教學內容、方法、手段,注重培養學生的動手能力,鼓勵學生的創造性思維,引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展。
四是要教師淡泊名利、志存高遠。高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養,把個人理想、本職工作與學生發展緊密聯系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
各位領導、各位老師,會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海,現在以鮑校長為首的領導班子給我們開創出了新的輝煌,同時我們也經歷著前所未有的挑戰,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮贊,我們為自己能從事這種傳承文明、繼往開來的職業而感到驕傲和自豪!民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學習,用青春和熱血為三中教育拓展出進取的新篇章!
謝謝大家!
2023年教師節教師代表的發言稿 篇26
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
在這金秋送爽的豐收季節里,我們迎來了第xx個教師節,今天,我有幸代表學校進行這次升旗演講,心情非常激動。此刻,請允許我代表學校黨支部和領導班子全體成員向所有辛勤工作在教學第一線的教師和為教育教學工作提供服務和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲:大家辛苦了!
今天我演講的題目是《驕傲》
童年時代,我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。就是這份無私、這份執著給了我無窮的力量,使我人生的信念更加堅定。于是,在人生的十字路口,我毅然選范文大全擇了教師這一職業,從此踏進了教育這方熱土,而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育。一轉眼,我在工讀學校已經度過了18個春秋,雖然人已中年,但我沒有后悔,相反我為我的選擇而驕傲。
身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個神圣職業更多的感慨:雖然工讀教師工作在大山里,工作很辛苦也很清貧,但我驕傲我是一名工讀教師。因為在這遠離市區的大山里,我們每天都從事著一項我認為最高尚的職業——那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠心和信心去關愛、感化、引導那些偏離航線的孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵,看著他們漸漸懂事,漸漸成熟,看著他們學得做人的道理,學得一技之長后,離開我們走向社會,成為自食其力的勞動者,我是那么的欣慰!那么的驕傲!
萬里青云展開路,待鯤鵬奮搏。對于第二次創業中的錦州市工讀學校,我更為自己的學校而驕傲。自上個學期來,我校在市教育局的領導下,在新一屆領導班子的帶領下,在全校師生的共同努力下,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質教育,不斷更新辦學理念,學校校容校貌發生了巨大變化,教職工的工作積極性空前高漲,校外教育蓬勃發展。
為了進行第二次創業,張校長到任后就深入基層調查研究,掌握了工讀學校的第一手材料。他主要抓好兩件事,一是走出去宣傳工讀學校,以贏得有關部門的理解和大力支持;二是轉變學校教職工的思想觀念,激發所有教職工的工作積極性,結合工讀學校的實際情況走改革創新之路。張校長一直認為工讀教育的職能不能只局限于校內的工讀教育,而是要將工讀教育的職能向前延伸,對行為偏常的普通中學的學生進行早期預防和早期干預,實施工讀預備生制度,使工讀教育真正服務于社會,服務于普通中學。正是在張校長的積極努力下,今年6月19日,市教育局下發了100號文件即《關于在普通中學實施工讀預備生制度的通知》,使我校的校外教育工作有章可循,使工讀教育的職能向前延伸,使工讀教育增添了無窮的活力。在新一屆領導班子的帶領下,我校的風氣明顯好轉,社會聲譽日益提高,學校的各項工作都有了長足的進步?吹浇裉鞂W校取得的成績,作為工讀學校的一員,我們能不感到驕傲嗎?
學校教育中教師占主導地位,我校能取得今天的成績離不開全校教師的努力。就拿孫長山老師來說,他年近60,身患嚴重的糖尿病,身體狀況一直不好,但是當時又沒有合適的班主任人選,他體諒學校的難處,從未向領導提出過任何要求,一直默默的工作在班主任的崗位上,直到今年暑期身患心臟病做了兩個心臟支架后,才離開班主任崗位。還有我們學校的李剛老師,他不管做什么工作總是兢兢業業,認認真真,以校為家,和學生打成一片,一心第一范文網撲在工讀教育事業上,在工讀教育的天地里默默的奉獻著。孫老師、李老師只是我們其中的一員,但像他們那樣辛勤耕耘,無私奉獻的教師在我校還有很多……他們都在自己的崗位上刻苦鉆研,默默無聞地工作著。他們是工讀學校的脊梁,正是他們的不懈努力才構建了工讀學校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學校的校容校貌;也是他們的無私奉獻才創造了工讀學校喜人的業績。我為我們學校擁有這樣的好老師而驕傲!
如今,我們全體師生正在新一屆領導班子的帶領下,披荊斬棘進行著艱苦的第二次創業,雖然路途坎坷,但我們有著堅定的信念和不竭的動力,我們正腳踏實地的一步一步的向著更美好的未來走去!
作為一名教師,我為我的選擇而驕傲,我為我校的這些教師而驕傲,更為自己是工讀學校的一員而驕傲!因為我相信:錦州市工讀學校的明天一定會更美好!
最后,再次祝老師們、同志們——節日快樂!身體健康!合家幸福!祝同學們學習進步!
謝謝大家!