有關(guān)安全的國旗下演講稿（精選31篇）
有關(guān)安全的國旗下演講稿 篇1
各位老師，同學們：早上好!
今天我講話的主題是“校園安全從我做起”。安全牽系著每個人的生活，安全是家庭幸福，學習快樂的保證，更是一種珍愛生命積極的人生態(tài)度。我們學校高度重視校園安全工作，各班主任多次進行了交通安全以及運動安全、食品安全等教育，以提高我們的安全意識，提高我們自我保護的能力。但是，還有一些同學視安全隱患而不顧，如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生，還有亂扔垃圾等不好的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象會我們得身心健康帶來嚴重的安全隱患。如果我們不注意安全意識，視安全隱患而不顧，那么一旦發(fā)生安全事故，其后果不堪設(shè)想。同學們，為確保我們的人身安全，杜絕安全事故的發(fā)生，結(jié)合我校實際，特制定以下規(guī)定，請同學們一定要做到，也請我們同學之間互相監(jiān)督：
一、遵守學校規(guī)定，維護校園安全,建設(shè)和諧校園。
1、不攜帶管制刀具及不屬于學習用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。
2、不在校內(nèi)追逐打鬧，不坐在走廊欄桿上、窗戶上，不從樓上往下拋擲任何物品，打掃衛(wèi)生擦窗戶時一定要確保安全，教學樓南北兩邊的窗戶不要站在窗戶邊上擦。
3、不攀爬翻越圍墻、建筑物，不到學校教學樓下、建筑施工場地玩耍活動，課間不要在工地的圍墻附近玩耍;
4、上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠，文明就餐，就餐是不要大聲講話，不爭先恐后，打水打飯不擁擠，以免燙傷;課間不要站在走廊上玩耍，不要靠近走廊廊桿，不要趴在陽臺上，離廊桿遠點。
5、愛護校園內(nèi)的電線、電器、電器開關(guān)、插座;有損壞現(xiàn)象的不觸摸，不自行修理，及時報告學校或老師，由學校派人修理。
6、體育活動、實驗課嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，嚴防安全事故發(fā)生，不在體育設(shè)施上做危險動作。
7、不在校園內(nèi)騎自行車，不騎電動車，不騎摩托車上學，不騎車帶人，進出校門要推車。
8、佩帶校牌和通校證出入校園，嚴格遵守請假制度，不私自外出游玩、不逃學、不出走，放學或放假期間不滯留學校，及時回家，按時返校。不帶手機等產(chǎn)品到校。
二、遵守交通法規(guī)，維護社會秩序。
9、遵守交通法規(guī)，不盲目搶道、強行搶道，騎行自行車時不并排而行;不在道路上相互追逐、賽車，步行時走右行人行道。過十字路口遵守紅綠信號燈。
10、校外不與不良分子交往，不參加小團伙，不與人沖突、打架斗毆，不義氣用事做違法的事，不因小事魯莽沖動而鑄大錯，不糾結(jié)他人在校園周圍閑逛、滋事。
11、絕不離家出走，未經(jīng)家長同意不在別人家過夜，不留別人在自己家過夜。
12、不進入法律、法規(guī)規(guī)定未成人不宜進入的營業(yè)歌舞廳等娛樂場所，不進營業(yè)性網(wǎng)吧，不喝酒、吸煙、賭博。
三、珍惜生命，不做危險的事。
14、絕不私自或結(jié)伴到游泳池或下河玩水、游泳。
15、不從事各種冒險行動，不擅自外出郊游、野餐。注意飲食安全。不吃四無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無QS標識)，不買無照商販食品，預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，盡量不到人員密集的地方，如果生病發(fā)燒一定要及時告訴家長和老師，到醫(yī)院就診看病。
16、同學之間發(fā)生矛盾時要能控制自己的情緒，絕不因沖動而動刀、棒、石頭等能造成人身傷害的東西。要正確處理同學之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會與老師、家長溝通。
17、學會判斷是非，不做其他任何妨害人身及財產(chǎn)安全的事情。
18、毒品會害人害己害家人，要堅決做到：拒絕毒品，反對邪教，崇尚科學，建立正確的人生觀和價值觀。
同學們，校園安全人人有責，校園安全要從我做起，從小事做起。為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，請大家將“安全”牢記在心。最后祝大家在校園里快樂學習，健康成長。謝謝!
有關(guān)安全的國旗下演講稿 篇2
今天是開學的第一天，根據(jù)學校工作安排，在這里對全體學生進行安全教育活動，今天的教育主題是“強化安全管理、共建和諧校園”。
大家都知道“關(guān)愛生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們安全工作的宗旨，全國每年中小學生發(fā)生安全事故達萬起，死亡人數(shù)在千人以上，其中中小學生的交通事故占有55%以上，數(shù)字觸目驚心，一個社會死了一個人可能不算什么，可對死傷的每一個家庭，那是多么的慘痛,因此我們大聲疾呼：全體師生一定要樹立安全意識,珍惜生命,關(guān)愛他人,真正把我們的校園構(gòu)建成幸福、和諧的校園。那么，如何做好安全工作呢?我認為從下列幾方面做起：
1、要遵守交通法規(guī)，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過，不脫把騎車，不騎“英雄”車，不跳車，不扒車。
2、十二周歲以下的學生不準騎自行車，十二周歲以上的學生騎自行車要達到“五有”，即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。
3、不乘坐黑車，因為黑車是“三無”車，有諸多不安全系數(shù)，出了安全問題，費用難以保證，更談不上賠償。
4、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%。
5、開展“大手拉小手”活動，意思是要求各個同學回家之后要向家長宣傳交通法規(guī)，一些家長交通安全意識差，很
6、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園，水果刀也不準帶進校園。
7、禁止攜帶火種進入校園。
8、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園，如小_、彈_等。
9、與同學和睦相處，不能尋釁滋事，引發(fā)矛盾。
10、禁止攀爬高層和危險物。禁止在池塘邊、冰面上玩
11、講究個人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。
12、加強體育鍛煉，按時集隊、跑步或做操，增強身體免疫能力。
13、不提倡吃零食，更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
1 4、講究環(huán)境衛(wèi)生，
(1)、不隨地吐痰，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。
(2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生，
(3)、負責的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每天開門開窗，保證室內(nèi)通風。
15、不能接近、觸摸電源和電器。
16、不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋�直接掛在鐵釘上。
17、發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告，請電工檢修，切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。
18、同學們不得在配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi)，不得亂動電氣設(shè)備。
19、萬一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi)，要迅速切斷電源，然后再滅火。
20、發(fā)現(xiàn)有人觸電時，要先使觸電者盡快脫離電源，再采取其它搶救措施。
21、禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲，防止擁擠踩踏。。
22、禁止到危險建筑物周圍玩耍。
各位同學，我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣，嚴格遵守中小學生日常行為規(guī)范，遵紀守法，時時注意安全，事事注意安全，記住家長電話號碼和急救電話(110、120、119)，我們黃莊一定會成為和諧校園、平安校園，你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭，幸福家庭。
有關(guān)安全的國旗下演講稿 篇3
老師、同學們：
消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話，那么后果將不堪設(shè)想，可是如果遇到火災(zāi)等危險的話，也不要慌張，要即及時用濕毛巾捂住口鼻，然后設(shè)法逃走，如果來不及逃走，要到窗前大聲呼救。
就在上個星期天，我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當時屋里一共有4個人，一個大人和一個小孩由于及時發(fā)現(xiàn)并逃出，沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學生了，火勢還在不斷地蔓延，情景十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學生他們在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后遠離煤氣等易燃物品，鎮(zhèn)靜地等待消防隊員，并且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。
那么為什么他們能脫離險境，而在其它火災(zāi)發(fā)生時，就有許多人員遇難呢因為這兩名學生在發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂，十分鎮(zhèn)靜，并且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計在發(fā)生火災(zāi)時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導(dǎo)致被困者受傷，甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識，平時多注意防火，許多杯具就能夠避免了。我期望大家能和我一起，做一個消防意識極高的小公民！
有關(guān)安全的國旗下演講稿 篇4
各位老師、同學們:
大家早上好!
一個和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識的殿堂，還應(yīng)該成為學生生命健康成長的樂園。校園安全關(guān)系到學生能否健康成長，能否順利完成學業(yè)，關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。關(guān)系到家庭和社會對學校的信任，它是學校管理的底線，是學校發(fā)展中的支點，忽視學生生命安全無異于犯罪，必須采取有效得力的預(yù)防和控制措施，把保障校園安全放在首位，希望通過大家的共同努力，讓構(gòu)建和諧校園成為現(xiàn)實。 為了進一步做好我校的安全教育管理工作,現(xiàn)提出以下幾點要求和希望:
1、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不在樓梯口玩耍;體育課運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān)。
2、注意交通安全:現(xiàn)在的交通非常繁忙，馬路上車輛川流不息,在上學和放學途中要注意交通安全。同學們做到以下幾點:不在馬路上玩耍;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車要抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
3、注意活動安全:在周六、周日及節(jié)假日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
4、注意飲食安全:購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
以上幾點都是我們經(jīng)常提到的要注意的事項，今天我著重要補充第5點：按時到校，不提前來學校。近期我校學生早到校現(xiàn)象比較嚴重，卻不知早到校在無形中給自身帶來極大的安全帶來隱患，同時也增加了學校常規(guī)管理工作的負擔。學生提前到校，學校相關(guān)的工作人員及負責老師準時準點到崗，脫離家長的監(jiān)護又無學校的保護，在無人看管的情況下在校門口極易發(fā)生口角、推擠甚至打架斗毆事件，更恐怖的是社會上類似于校園行兇的暴力事件也時有發(fā)生，這對于學生的人身安全乃至我校的安全管理工作來說，無疑是一項嚴峻的考驗。這一挑戰(zhàn)的解決需要全體學生的共同配合，做一個準時而非提前到校的人。
古語說:“早起的鳥兒有蟲吃。”的確，我們提倡勤勞，鼓勵勤奮好學，但是每天提前到校和勤奮好學并不是等同的。相反，部分學生提前到校僅僅是為了脫離家長，能在老師還沒來時在學校自由的玩耍。真正愛學習的人并不是一定非要來到學校才能學習。在合理安排時間的基礎(chǔ)上，在家里同樣能夠?qū)W習，甚至還能獲得更好的物質(zhì)條件保證。所以大家一定要轉(zhuǎn)變看法：早到不一定是件值得驕傲和炫耀的事情，反而準時更難能可貴。
此外，相關(guān)科學研究表明：小學生處于生長發(fā)育的重要階段，需要充足的睡眠。為保證自身發(fā)育健康和足夠的精力學習，大家要合理安排自己的學習、生活時間，例如午飯后可適當在家休息，而不是提前到校。提前到校既不利于自身健康又給學校和老師的常規(guī)工作增加壓力，損人又不利己的事情請我們堅決不能做。
當然，要真正做好安全工作僅僅要求學生是不夠的，還需要各位老師的共同努力和付出。各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作重要性的認識，本著對生命負責的態(tài)度，經(jīng)常對學生進行安全教育，加強對學生的安全管理。密切關(guān)注班里每一個學生，尤其是經(jīng)常提前到校的學生，要摸清情況，做到心中有數(shù)，并及時與學生本人及家長做好溝通協(xié)調(diào)工作。如若班內(nèi)仍有早到學生，要上報學校或自行合理安排，保證安全時刻不能忘。要把安全教育想全做細，把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到：“放在心上，講在口上，落實在行動上!”
一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。同學們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園奉獻一份力量，每天準時到校，絕不無故提前到校。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
有關(guān)安全的國旗下演講稿 篇5
一、中國兒童意外溺水調(diào)查報告
在中國，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50，000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，在每一位死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時，2分鐘后便會失去意識;4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
二、游泳安全要點
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水域、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。
3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋。
4、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
5、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
三、 溺水的急救
在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?
當發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。
有關(guān)安全的國旗下演講稿 篇6
“校園”一個多么親切，多么悅耳的名字，是否記的我們的汗水曾在那里揮灑，我們的眼淚曾在那里埋下，我們的播種，曾在那里收獲，我們的成功曾在那里萌發(fā)，校園因無私而偉大，因偉大而無私。日復(fù)一日，年復(fù)一年，它就是我們成長的搖籃。
從成為學生的那天起，我們就生活在學校、班集體之中。學校、班集體是我們每一個人的成長園地，還是在這個園地中，我們才學習了知識和本領(lǐng)，明白了許多做人的道理，鍛煉了身體，發(fā)展了特長，培養(yǎng)了主人翁的責任感。
一個良好的學校，班集體，好比是一座大熔爐，能使生活在其中的班集像礦石一樣被冶煉，一個良好的學校，班集體又好比是一團火焰，這團火焰，它自己永遠是燃燒不起來的，是靠大家的每一顆火熱的心，將它點燃，久久旺盛。
可是在我們的身邊卻常常出現(xiàn)許多不文明的現(xiàn)象，就是來學校的路上人人講衛(wèi)生，亂扔垃圾，垃圾雖然在增多，可是也在消失，這是因為全校師生在打掃呀!想一想，只要人人邁出這樣的一小步，乃是社會邁出的一大步啊!社會邁出這樣的一步容易嗎?
相信自己，文明就在你我的身邊。
于是在暖暖的春風中，在明媚的陽光中，一個個幼小的身影在人們的眼前閃過。一個個亮麗的章符在人們的耳畔響起，一曲曲動人的旋律在校園的上空回旋，教室里一盆盆鮮花竟相開放，一股股香氣泌人心脾，這是調(diào)皮大王馬小剛改過的心聲，操場一盆盆清水嘩嘩作響，一棵棵小樹舒枝展葉，這是張苗苗和蘇霞的功勞。不用再舉更多的例子了，從班內(nèi)到班外，從校園到校外，從晨光熹微到暮色降臨，一張張燦爛的笑臉在證明，一聲聲悅耳的聲音在證明，一個個勤奮的身影在證明，整齊化一的體操活動在證明，氣勢宏偉的健身操也在證明，全校800多名師生正在用自己的愛心呤涌著動人的詩篇，正在用自己的行動譜寫著一曲曲文明的樂章，王老師正在用自己的真情演奏出一首時代的強音。
這正是世紀春風暖心窩，校園內(nèi)外好春色，師生共育文明花，香滿乾坤譜新歡。
我們要知道創(chuàng)建平安校園是要靠全體師生，乃至全社會的力量才能夠成功的從一點一滴做起，從此時此刻開始，讓平安走進校園，走進社會，走進全世界的每一個角落，讓平安的旋律永遠在校園的上空唱響。
有關(guān)安全的國旗下演講稿 篇7
各位老師、同學們:
大家早上好!
有一幅對聯(lián)是這樣寫的，上聯(lián)是：“校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才無事”。橫批：安全是天!一句“強化安全意識，提高避險能力”就顯得尤為重要!
安全，對于我們學校來說是個老生常談的話題，也是一個永恒的主題。安全是大事，是關(guān)系到千家萬戶的大事，是利在當前，功在千秋的大事。安全是學校工作的前提，沒有平安和諧的良好氛圍，就難以有正常的教學秩序，就難以提升教學質(zhì)量。因此，學校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會安全的重要性，切實把安全工作落到實處，讓安全工作取得實實在在的效果。
在3.11日本強震海嘯中，宮城縣戶倉小學，距離海岸僅僅100米，學校共有108個學生，有一個孩子那天沒來上課，在校孩子們?nèi)可�。當天海嘯前首先發(fā)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學校操場，然后爬到學校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對海嘯的標準流程操作的，這是每一個人都會反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練，并作為法律規(guī)定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關(guān)鍵時刻能挽救人的生命。
或許，你會認為安全問題離我們很遠，有的同學心里可能會說：“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然。想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車區(qū)在東面有個陡坡，可有的同學騎著車就沖下來，在你很拉風的同時有沒有想過如果先著地的不是車輪會怎樣?以前看見有同學在操場上點火玩，難道你還真的以為會“野火燒不盡”嗎?大課間有同學在排球場里踢球，在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個后果?有些同學為了少走幾步路，跨越馬路防護攔;看到路上車輛不多，等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。血的教訓不能再有一次，悲劇不能重演，為了預(yù)防此類事件發(fā)生，我們一定要樹立安全意識，掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應(yīng)急避險技能，從而提高自我保護能力。 20xx年3月28日是第十六個全國中小學生安全教育日，主題是“強化安全意識，提高避險能力”。在安全日來臨之際，我們將要開展安全知識宣傳、安全疏散演練、“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習慣有：遵守交通規(guī)則;不玩火;放學次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強安全自護意識;不做危險動作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼。 同學們：當你在謀劃著新的一天的學習和生活時，是否想到了安全?當你在聆聽奉勸時，是否想到它是用血的教訓凝成的?當你對別人提醒或忠告不以為然的時候，是否想到因為一時的疏忽，一次的失誤，可能會給自己帶來痛苦，給家人蒙上陰影，給社會帶來負擔，給國家造成損失?避險不是辟邪，是需要我們加強注意來提高防患意識的。
最后，作為讀書人，讓我們把這句“安全無小事，隱患就是事故”記在心中。
我的演講完畢!
有關(guān)安全的國旗下演講稿 篇8
各位老師、同學們：
大家好!
因張校長參加縣上的會議，委托我做國旗下的講話。
本周已進入本學期的第十五周，天氣逐漸變冷，可能很多人都不喜歡的冬天這個季節(jié)。然而，冬天絕不是困難、艱難的代名詞。冬天是對生命的一種歷練和考驗，是迎接春天到來的前奏。但在這個寒冷的季節(jié)，我們需要注意以下兩點：
一、注意安全、珍愛生命
冬季人體關(guān)節(jié)的靈活性較差，反應(yīng)也相對緩慢，在上、下學路上要注意交通安全，靠右行走，步行、騎車要集中注意力，不追逐、不在路上玩耍。冬季是火災(zāi)易發(fā)季節(jié)，希望同學們更要增強安全防范意識，注意用電、用氣安全，預(yù)防火災(zāi)事故和煤氣中毒事故的發(fā)生。冬季氣溫低，溫差大，要及時的增減衣服，同時我們自己也要做好流感的預(yù)防工作，教室要經(jīng)常通風，搞好個人衛(wèi)生，嚴防病從口入。
二、提高認識，遵守紀律
全體師生要樹立高度的主人翁意識，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，按時到崗到位，利用冬季這個季節(jié)做好自己的工作和學習。冬季是學校教學的黃金時間，這個階段，學校工作計劃中的大部分活動都已完成，全體師生可以全心全意地投入到教育教學工作當中，利用冬季的清靜，潛心工作、安心學習，不斷提升自己。
謝謝大家!
有關(guān)安全的國旗下演講稿 篇9
老師、同學們，大家好!
隨著氣溫的下降，嚴寒的冬季又來臨了，由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié)，為了確保學校的安全與穩(wěn)定，防止各類事故的發(fā)生，努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境，請老師同學們注意做好以下幾點：
一、交通安全方面：冬季人體關(guān)節(jié)的靈活性較差，反應(yīng)也相對緩慢，在上、下學路上要注意交通安全。步行走人行道，在沒有人行道的地方靠路右邊行走;騎自行車走慢車道，不搶機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，學校不提倡學生騎電摩上學，有些同學騎電摩帶人，車速很快且搶行機動車道，自我感覺十分有派頭，抱著“別人都闖紅燈，為什么我不能闖，我只要跑得快，車就撞不到我了。司機看到我，就會讓著我的”這樣的想法，極易造成交通事故，為了自己和他人的安全著想，學校希望同學們一定要注意交通安全，自覺遵守交通法規(guī)。
二、預(yù)防甲流方面：冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié)，今年甲型H1N1流感肆虐，據(jù)中新社北京十二月四日電，衛(wèi)生部專家對內(nèi)地甲型H1N1流感作出預(yù)測：中國年內(nèi)甲型流病毒出現(xiàn)毒力增強的突變可能性較小;疫情近期將維持在較高的發(fā)病水平，一些地區(qū)將逐步進入高發(fā)期，局部地區(qū)可能出現(xiàn)疫情爆發(fā)。截至十一月三十日，內(nèi)地三十一個省份累計報告甲流確診病例九萬二千九百零四例，死亡病例二百例。
面對嚴峻形勢，學校要求同學們繼續(xù)做好預(yù)防措施，做好個人衛(wèi)生，勤洗手、勤通風，在人多的公共場合帶好口罩，坐公交車來上學的同學請自備口罩，防止公交車上的交叉?zhèn)魅尽Ｍ瑢W在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻，并及時洗手;如出現(xiàn)感冒癥狀不要隱瞞，應(yīng)及時向班主任報告并前往二級甲等以上醫(yī)院就診，不去小診所;同時，天氣寒冷，同學們要多添加衣物，不要為了所謂風度而挨凍受冷。重視飲食安全。不買街頭攤點的食品，不購買三無食品。
三、消防安全方面：進入秋冬季節(jié)以來，福州沒有大的降雨，天干物燥，火災(zāi)隱患很大，老師同學們都要關(guān)注消防安全，自覺做到：
1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園，以免發(fā)生意外。
2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。
3、在教室里，不得擅自使用電器設(shè)備。
4、放學之后，請隨手關(guān)掉電器。
如在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)，要掌握逃生自救的方法。請同學們仔細聽好：
1、要了解和熟悉你所走進的商場、電影院等公共場所的環(huán)境，留心安全出口的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散。
2、要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。
3、要從疏散通道疏散，不能乘坐電梯。
4、在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長時間。主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
5、要有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
最后，為落實教育局有關(guān)文件精神，堅持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，建設(shè)平安和諧校園，提高師生在實際情境中應(yīng)變逃生的能力，最大限度地減少火災(zāi)、地震、災(zāi)害性天氣以及突發(fā)性事件等帶來的人身傷害，做到遇事不驚、臨危不亂，保障全校師生人身安全，我校制定了緊急疏散演練方案并決定于本周內(nèi)在年段長、班主任的督導(dǎo)下進行一次疏散、消防演練。請同學們認真對待本次演練，積極參與配合!
有關(guān)安全的國旗下演講稿 篇10
大家知道，冬季來臨，天干物燥，防火是我們當前重要的工作，所以今天是一個極其重要的會，就是要借助當下這個形勢，來重新審視我們的安全工作。安全工作沒有任何借口，我們的崗位和職責要求我們必須擔負這個責任。下面我結(jié)合行政會議研究的事項談幾點要求，請大家會后落實到位。
第一，消防通道要確保能夠在一分鐘之內(nèi)打開。
第二，全校所有教職員工，從門衛(wèi)到領(lǐng)導(dǎo)，都要知道離自己崗位最近的滅火器所在的位置，并且會熟練使用。
第三，每一個消防栓都要能夠打開，有水、有管、有槍、有接頭，并且要現(xiàn)場模擬裝一下。
第四，應(yīng)急小分隊能夠在一分鐘之內(nèi)到達指定位置，并帶齊所有裝備。
第五，值班人員要24小時在校。
第六，所有班子成員的手機要24小時開機。
第七，政工處要制作逃生疏散示意圖，使每個人都知道自己所在位置的逃生路線。并組織師生演練。
第八，全體教職員工要能夠在最短的時間內(nèi)到達事故地點。
第九，總務(wù)處和政工處要進行冬季消防檢查。如電線的私拉亂扯，大功率電器的隨便使用，尤其是門衛(wèi)室，電熱毯、熱水壺、手機充電器及各種各樣的紙張和學生暫存物品的亂擺亂放，這些問題都要徹底清理到位。
以上幾項工作，要求務(wù)必于完成，并要建立長效機制。
此外，給各處室負責人布置個緊急任務(wù)，今天上午散會后就開始著手去做。所有領(lǐng)導(dǎo)班子成員，每個房間、每個角落地徹查消防安全隱患。下午放學離校前，要求消除所有安全隱患。該斷的電要斷了，該換的線要換了，24小時上班，政工處要對網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控檢查一遍。嚴格來說，學校的消防通道，任何人到達后，都要有辦法用最快的速度打開。如果是鐵門，鎖要能用，旁邊放上撬杠，或者掛上鑰匙，怕學生私自出去，就裝上監(jiān)控。
下班前，學校行政成員要領(lǐng)著相關(guān)人員檢查一遍，一個房間一個房間地挨著查，一個插頭一個插頭地挨著看。政工處去解決操作問題，總務(wù)處必須保證物資供應(yīng)，絕對保證安全。我們工作的標準是不因為消防事故、消防問題刑事處理一個人，不因為消防問題行政處分一個人。但是前提是我們在座的每一個人要把工作做好。大家不管是什么角色，什么崗位，都要能保一校平安、一方平安。
有關(guān)安全的國旗下演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
人應(yīng)當堅持。堅持，意即執(zhí)著追求，從不放棄。或是堅持自己的理想，勇敢去追;或是堅持自己的品節(jié)，堅定不移;或是堅持自己的使命，勇敢擔當。堅持是多樣的，只要執(zhí)著，不放棄，便可稱之為堅持。
史鐵生堅持自己的使命，使生命之花重新綻放于地壇，貝多芬堅持自己的理想，奏響生命的最強音。堅持，才會是生命綻放，才會將人生充滿意義。
我國科學家楊煥明及其團隊不畏艱難，面對這幾乎不可能的任務(wù)，不放棄，團結(jié)一致，從1999年9月到20xx年的春末，硬是完成了人類基因組計劃中1%的測序任務(wù)，不失為一個壯舉。也許曾氣餒過，也許曾抱怨過，但他們依然堅持著，最終將中國生物基因工程推向另一個巔峰。
如果沒有堅持，世界又會變成什么樣呢？屈原沒有了堅持“美政”的信念，何以憑《離騷》警醒世界人？周文王沒有了堅持，何以有《周易》使人們領(lǐng)略世間真諦？
或許有人說，不堅持什么，依舊可以生活下去。然而，人固有一死，或死于泰山，或輕于鴻毛。有人渾渾噩噩度日，終其一生，無人知其生，亦無人知其死，這又是何等悲哀！對于此人，如不再堅持中追求什么，又何必來這世上走一遭？
不堅持，對于自己是不負責任的表現(xiàn)，而對關(guān)心自己的其他人又是怎樣不負責任。華歆醉心名利，汲汲富貴，只是管寧割席與之絕交。也許在入仕做官以前，華歆也曾有報世救國的理想，卻最終被紙醉金迷弄混了頭，失去自己的堅持，這對于管寧又是何等痛心！
也許自己力量微薄，即使堅持追求，也無任何影響。相信吧，只要堅持，便總會有柳暗花明的一天，雖然平凡，但是這平凡卻從不會遺忘一個人的堅持。即使毫無成就，當你風燭殘年時，也可以有底氣的說出“我盡力了。”關(guān)心你的人們一定會欣慰地微笑，不因你的失敗而唾棄。失敗卻也光榮著。
所以，我們應(yīng)當堅持，執(zhí)著追求，從不放棄，終會于人生路上的盡頭處看到繁花盛開，蝶飛鳳舞。寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。
有關(guān)安全的國旗下演講稿 篇12
各位來賓、朋友們、同志們：
在這鮮花盛開、陽光明媚的日子里，在這充滿團結(jié)、奮進、合作、發(fā)展氛圍的美好時刻，我們共同迎來了“三蘭”首屆職工運動會的隆重舉行。我代表“三蘭”黨政工團，向本屆運動會的召開，致以熱烈的祝賀!向前來參加大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、職工和家屬表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
這是一次空前團結(jié)的盛會，這是一次凝聚人心的盛會，這是一次展示才能的盛會，“三蘭”人攜起手來，共同譜寫“團結(jié)奮進、共創(chuàng)輝煌”的新篇章。今天近萬名“三蘭”職工、離退休老人、少年兒童，共同營造一片歡樂的海洋，歌聲如潮，五彩翻滾。七十二支勁旅，匯聚成一股蓬勃向上的洪流。這是競技的愉悅，這是友誼的簇擁，這是心靈的溝通，這是未來的憧憬。在這一場展現(xiàn)“三蘭”人精誠團結(jié)的氣墊，反映職工精神風貌的精彩演出中，職工家屬普遍參與其中，無疑讓十里石化城、十多萬“三蘭”人感受到一次盛大節(jié)日的歡樂。
全民健身活動正在全國各地蓬勃開展。隨著整個社會物質(zhì)、文化生活水平的不斷提升，企業(yè)職工體育事業(yè)也得到了長足發(fā)展。同時，發(fā)展體育運動，增強職工體質(zhì)，弘揚體育精神，對企業(yè)發(fā)展壯大、做精做強，建設(shè)成為中國西部最大的石油化工基地，具有十分重要的意義。“三蘭”素有開展群眾性文體活動的光榮傳統(tǒng)，舉辦本次運動會，將集中檢閱我們“三蘭”職工體育運動的新成就，交流各單位開展群眾體育活動的新經(jīng)驗，促進我們的職工體育競技邁上新臺階、達到新水平。
這次運動會更深層次的意義，還在于它支撐起了一個“三蘭”之間加強融合，團結(jié)合作，共同進步的平臺。“一蘭好不算好，三蘭好才是好”已經(jīng)成為“三蘭”人的共識。“三蘭”的共同發(fā)展是“三蘭”人共同的愿望、共同的使命、共同的責任，也需要我們共同去奮斗。這次體育盛會，將對我們共同求富裕、盼富強的強烈愿望，給予實實在在的回應(yīng);將大大提升企業(yè)的人氣，鼓舞隊伍的士氣，揚起向上的豪氣，增強必勝的勇氣，把“三蘭”建設(shè)得更美好。
本屆運動會在歷時半年多的籌備工作中，“三蘭”領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各個單位和廣大員工積極參與，大會組委會精心設(shè)計，周密組織，完成了大量卓有成效的工作，奠定了這次運動會成功的堅實基礎(chǔ)，為“三蘭”的廣大體育愛好者、運動健兒，切磋技藝、比試身手，搭建了競技大舞臺。全體運動員、教練員、裁判員要以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，發(fā)揚“更快、更高、更強”的奧林匹克精神，遵循“公開、公正、公平”的競賽原則，發(fā)揚中華體育的優(yōu)良傳統(tǒng)，重在參與，賽出風格，賽出水平，取得運動成績和精神文明的雙豐收。
讓我們以百倍的信心迎接挑戰(zhàn)，以堅韌的氣概經(jīng)受考驗，用優(yōu)異的成績開創(chuàng)“三蘭”體育運動史上的新輝煌!把本屆運動會辦成一次“文明、熱烈、精彩、圓滿”的企業(yè)大聚會，為推動“三蘭”合作共贏、共同發(fā)展、繁榮昌盛，做出新的更大貢獻。預(yù)祝各代表團、代表隊取得優(yōu)異成績!預(yù)祝“三蘭”首屆職工運動會取得圓滿成功!
有關(guān)安全的國旗下演講稿 篇13
“如果夢想有捷徑，那么這條路必須叫作堅持。”笨重的外殼，保護著柔弱的身軀;細心翼翼的觸角，探尋者前進的方向;一步一個腳印，朝著自我的目標邁進。
成長其實就是一本書，歡樂只是書中的詞匯。
在春意盎然之時，當蝸牛看到葡萄架上的枝干開始發(fā)芽時，它的心中滋生出一種新的念頭：我要在葡萄熟透之前爬上葡萄家。如同小時候的我們，看到春天中大雁在天際中掠過，懵懵懂懂的說：“我以后也要像那些大鳥一樣在藍天飛翔。”蝸牛開啟了它的旅程，我開啟了心中夢想的大門。這是一種歡樂，成長的歡樂。
當蝸牛快爬到目的地之時，一場可惡的春雨無情的把蝸牛打下。一下子的努力消失在云際。而走過的鳥兒挺著一副傲氣的樣貌說道：“別白費力氣了，你在做一些不可能的事情。”如同我們在夢想的這一條路中遇到的挫折與失敗。在落魄中，他人無情的嘲笑，天意的玩弄。我們是否能夠像蝸牛一樣堅持，屏除一切?此時此刻，心中滋生出一種強大的力量。我明白，我能夠的!這是一種成長，是一個過程，是一種歡樂。
葡萄成熟之時，堅持不懈的蝸牛已經(jīng)得到了辛苦的成果。如果沒有當初的堅持，那結(jié)果有是怎樣?如同在夢想的途中，經(jīng)過千萬種暴風雨，你是否還在堅持?在這大千世界，蕓蕓眾生。如果你停住了夢想的步伐，那么你將會是禿廢的碎片，傷人又無用。如果繼續(xù)努力，我們的世界就會變得不一樣。
初中生的我，開始懂得堅持。這一路，跌跌撞撞，從懵懵懂懂的小娃子，變成有夢想，有追求的青年。這是成長，這是歡樂。因為有夢想，因為有堅持，因為有努力，成長多了一份精彩，多了一份歡樂。這就是成長的歡樂。
有關(guān)安全的國旗下演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！我是來自高二四班的某某，今天我演講的題目是：“毅力催生理想之花”十月二十四日，高二年級進行了八十華里的遠足，在這次遠足當中，同學們充分展現(xiàn)了高二年級不畏艱難的精神和絕不認輸?shù)囊懔Γ∽罱K，我們成功地完成了這次的遠足活動。
同學們，我相信你們當中有許多人懷著美好的理想和與之奮斗的.熱忱，但是有的同學缺乏毅力，做事往往三分鐘熱度，僅憑一時興趣，時間長了就厭倦了、懶惰了，或者是碰到挫折而怯于面對，因此半途而廢，失去了很多成功的機會。看看我們周圍取得優(yōu)異成績的同學，哪一個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、奮斗、拼搏。
我們常常只看到成功者的榮耀與幸福，卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴精神，那就是毅力。達爾文的進化論曾受世人譏笑唾罵，最后才被人接受。鑒真多次東渡受阻，直到第六次才到日本。這些事實無不證明，在成就一番事業(yè)的過程中，總難免遇到一些意想不到的困難與失敗，如果沒有堅強的毅力作保證，是無論如何不能走出困境而獲得成功的。如果說立志是人們在學習、工作、生活中取得成功的前提，那么堅強的意志和堅忍不拔的毅力則是人們在事業(yè)上取得成功的根本保證。
同學們，如果此刻的你正在向成功努力，那么請你牢記：毅力是成功追求中不可缺少的瑰寶。我們應(yīng)該憑著堅強的毅力去創(chuàng)造，去開拓，敢于斬斷前進道路上的荊棘，敢于戰(zhàn)勝一切挫折。闖進激流漩渦，才有可能欣賞到最美的風景。
抬起頭，陽光燦爛。邁開步，大道寬廣！
有關(guān)安全的國旗下演講稿 篇15
尊敬的'老師，親愛的同學們：
早上好！
今天我國旗下演講的題目是：回首過去，展望未來。
寒風凜冽，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長筒襪收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光，七萬師生匯聚在國旗下，回首即將走過的20xx，祈盼新年的到來。
回首我們攜手走過的20xx，初中畢業(yè)我揣著忐忑又更充滿著期待的心情跨進七中萬達的校園，來到國際部。從軍訓到拓展訓練，從生活中的點點滴滴，我漸漸融入了七中萬達這個溫暖的大家庭，和在座的同學們一起慢慢成長。列如我們在科技體育節(jié)等比賽中奮勇爭先獲得理想成績，贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)和校園老師們的高度贊賞。這些榮譽凝聚著老師和同學們的智慧和汗水，這些榮譽歸功于每一位深愛我校的老師和同學，這些榮譽更將成為我們繼續(xù)前行的動力！
“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”是一年的開始，新年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要我們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
當你還沉浸在迎接新年的歡樂之時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的期盼、新的目標，新的起點。20xx年，我校的第一批高三和初三的學子將迎來人生中的一次重大檢驗，我們期待也堅信付出辛勞和汗水之后他們一定會取得理想成績！
有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，不珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。請同學們從今天起，在每天快要結(jié)束時，認真思考我這一天的表現(xiàn)，我是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，我是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時，我是否因為己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時，我是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?同學們請珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末復(fù)習，用我們優(yōu)異的成績來回報養(yǎng)育我們的父母和辛勤耕耘的老師！
最后請允許我代表七中萬達國際部的全體師生，預(yù)祝同學們在期末考試中取得理想成績！預(yù)祝老師們在新的一年工作順利！闔家幸福！預(yù)祝老師們、同學們新年快樂！萬事如意！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
有關(guān)安全的國旗下演講稿 篇16
老師們、同學們：
生命對于每個人來說，都是第一位的。嫩綠的小草，清澈的溪流，巍峨的群山，皎潔的月光，雖然平凡，雖然司空見慣，但卻只有在生命的前提下，才會擁有這一切。
人的臉上都洋溢著幸福的微笑。可誰知道，死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個沒有微笑的世界。那一場無情的火災(zāi)讓原本活蹦亂跳的孩子，竟成了一具具冰冷的尸體。
血淚之地，生民之哀，家國之痛!在數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還的同時，我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠消失于火海中的生命，足以讓我們低首致哀。然而在災(zāi)難來臨之前，他們可曾樹立防火意識，這是一個值得我們深思的問題。因此加強當代學生的消防安全意識，顯得尤為重要，我們要做到“不僅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成為一種習慣;對待消防工作，要從意識消防提升到意念消防。我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。
消防安全關(guān)系到每一位同學的生命安全和切身利益。每一位同學都應(yīng)該做到能積極主動地學習消防知識，掌握基本的消防技能。火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個人的警醒，我們要珍愛生命，做好防范工作，決不能讓歷史的悲劇再次重演。“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”。為了大家的財產(chǎn)安全，生命安全，讓我們行動起來，將消防安全知識普及進行到底!
有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了，追查種種原因，其實很簡單。都只是人們忽視了一些極細小的環(huán)節(jié)。可是，卻引發(fā)了一場傷亡慘重、影響巨大的災(zāi)難。多么的令人心寒!作為小學生，我們更應(yīng)該懂得消防的重要性。尤其是在學校這樣的大場所里。我們每一個人都要對火災(zāi)的發(fā)生引起高度重視。在日常生活中也要加強消防意識。
在這里，我們向大家發(fā)出以下倡議：
1、在家中不使用打火機、火柴等打火工具玩火放火。
2、在外愛護公共財物，不破壞各種消防設(shè)施，電路設(shè)施。
3、學會簡單的自救自護。同學們，安全第一，預(yù)防為主;關(guān)注安全，關(guān)注生命;安全才是學習的保障。讓我們自覺遵守小學生行為規(guī)范，一人安全，全家幸福!讓我們每一個少先隊員行動起來，做個安全小衛(wèi)士。在自己做好的同時，還要及時制止其他同學的不安全行為，作好宣傳工作。因為我們知道：生命只有一次，在有限的時間里，你注意了安全，你就獲得了更有意義、更有價值的生命。
“遠離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標，同學們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧
謝謝大家!
有關(guān)安全的國旗下演講稿 篇17
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們：
上午好。
雖然時值期末，但對我們來說，今天是高20xx級的航船走向高三啟航的日子。此時，我想起了當年拿破侖遠征意大利，率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山時對士兵們說的話，他說：“在山的這邊，是槍炮和泥濘;在山的那邊，有鮮花和美酒!”
我們也可以說：在高三的這邊是汗水和淚水，在高三的那邊是鮮花和掌聲。 高三是什么?
高三是激-情燃燒的歲月，是生命中勃發(fā)的生機與凌厲的銳氣最壯觀的噴發(fā)。想一想，一年后的自己可能是怎樣的?我們會不會在看到那個讓自己垂頭喪氣的分數(shù)的時候，才悲嘆我的高三時間都去哪兒了?我的高三都是怎么過來的?想想幾年后的自己可能會是怎樣的?會不會拿著不知名大學的學歷，奔波于各個招聘會場，或在網(wǎng)上四處投簡歷，找工作，但最終卻淚灑招聘會場，或在電腦前黯然神傷。這一切會發(fā)生嗎同學們?我們應(yīng)該堅定地說，我們決不會讓這一切成為事實，因為我們還有高三這一年的苦心孤詣的學習，我們的生命能量要在這一年里得到最激烈最壯觀的噴發(fā)，然后我們百煉成鋼，笑傲考場，然后我們會在明年七月的某一天收到那張夢寐以求的大學錄取通知書，向全世界宣告：我的大學，我來了。這一切，才是一定會實現(xiàn)的。
第二次世界大戰(zhàn)最嚴峻的時刻英國首相丘吉爾說：“我沒什么可以奉獻，有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水。擺在我們面前的，是一場極為痛苦的嚴峻的考驗。你們問：我們的目標是什么?我可以用一個詞來回答：勝利——不惜一切代價，去贏得勝利。無論多么可怕，也要贏得勝利，無論道路多么遙遠和艱難也要贏得勝利。因為沒有勝利，就不能生存。”那么我們的勝利是什么?那就是——考好大學，找好工作，過好生活，建設(shè)美麗中國。
高三是一種精神——拼搏、奮斗與不屈。高三會有看不完的書，寫不完的試卷，改不完的錯題，總結(jié)不完的規(guī)律，甚至還有一次又一次考試失敗的打擊。這一切我們都要能坦然面對。在這一年，我們的心思應(yīng)該全在書本上、試卷上，我們只為一次次考試顛狂。不要空喊什么素質(zhì)教育，眼前的我們，最重要的素質(zhì)是應(yīng)試的素質(zhì)、是堅強面對困難和挫折的素質(zhì)、是調(diào)節(jié)情緒的素質(zhì)、是在枯燥繁重的學習中自娛自樂的素質(zhì)，在這一年，我看不出還有什么比這些更重要的素質(zhì)。成大事的人，必須先挺過高考。苦和累是必須的，舒服是留給死人的。也許有少部分同學正在浪費時間，在模糊現(xiàn)在，在恐懼未來。這是不正常的狀態(tài)，不怕別人瞧不起，就怕自己不爭氣。如果你對現(xiàn)在的你很不滿意甚至討厭，那一定是因為你有個不夠努力的曾經(jīng);未來的你一定會感激現(xiàn)在努力的你。那么在這一年里，上課不專心學習就是在犯罪;深夜還在玩手機、說話就是在犯罪;抄作業(yè)、談戀愛就是在犯罪。不努力改變自己，不努力不堅持，我們永遠不知道自己有多么優(yōu)秀。
高三，是一種生活體驗，為了實現(xiàn)心中的理想而無悔的付出艱辛的努力，承受挫折，接受考驗，沖破陰霾與風雨，這是一種精神與意志的礪煉，這使我們的羽翼變得豐滿，人格變得健全，這才是高三的奧義，每一個走過高三的人，都應(yīng)該收獲一種精神，一種意志。高三使我們懂得什么才是真正的美麗，那就是困難時的斗志昂揚，挫折面前的永不言棄，寂寞中的默默忍耐，不管有沒有成功的光環(huán)籠罩，美麗終將屬于我們。物理學家楊振寧說，科學的巔峰不能只靠才華去攀登，更要有一種持之以恒的態(tài)度與大無畏的犧牲精神。惰性與欲望人人都有，而差距便產(chǎn)生于有人能夠克制自己、約束自己，而有的人卻只為滿足于一時的快樂與舒適。高三就是這樣的一段路，戰(zhàn)勝自己惰性就是勝利，敢于向自己性格的弱點發(fā)起沖擊就是最大的收獲。
同學們，通向成功高考之路雖然艱難，但你們并不孤單，我們年級的七十幾名任課老師會陪伴你們度過在學校的每一天。在這里，我代表全年級所有任課老師鄭重承諾：我們一定認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，努力讓你們在每一堂課上都有最大的收獲。如果你們有任何學習、生活上的困難或困惑，請告訴我們，我們一定會提供最大可能的幫助。你們的成功，是我們的最大心愿，因為我們明白——你們的優(yōu)秀才能證明我們的優(yōu)秀。
同學們，老師們，走進高三，我們一起努力。
謝謝!
有關(guān)安全的國旗下演講稿 篇18
機會，顧名思義，就是指機遇，時機。這通常都是人們?nèi)〉贸晒Φ囊粋�必不可缺的重要因素。缺少了機會，人生就很難成就自己的事業(yè)，實現(xiàn)自己的夢想。
——題記
從小，我就常聽大人的談話中有“把握機會”一詞。當時，我對“機會”一詞含義的理解并不完全。我總以為機會就是單單的運氣，更天真的幻想著自己有朝一日能夠脫離學習的苦海，憑借著向神靈祈求的赤誠，得到地完美的運氣，從而享受“不勞而獲”的勝利果實。然而隨著年齡的增長，我的知識也在不斷的增長。回想起當年那近似幼稚的天真幻想，不禁苦笑不已。
我對“機會”一詞的認識，是來自于一本課外書中的故事。氖事講了一個生意剛剛破產(chǎn)的商人，用最后的積蓄從朋友那盡夠了一小批西服，準備在非洲出售。可是，到了那兒后，他卻意外的發(fā)現(xiàn)那兒的人都是不穿西服的。但是他卻沒有就此放棄，反而在當?shù)刈饬艘粋�房子住了下來，他每天都走訪居民，推銷他的服飾。最終，他的西服全部出售，而且施不應(yīng)求。于是，他找回了商人的自信，放棄了原本輕生的念頭，成為了當?shù)刂纳倘恕＿@則故事，一直激勵著我，它讓我讀懂了“機會”并不單單只是運氣。而是要有敏銳的眼光，迅捷的行動和堅持不懈的毅力。只有這樣，才能把握那似流星般的機會，成就人生輝煌而光榮的一頁。
如果說機會是流水，那么把握機會就好像是攔河大壩將它攔截下來;如果說機會是星星，那么把握機會就好像是寧靜的夜空把它包容在內(nèi);如果說機會是書本，那么把握機會就好像是發(fā)奮讀書的少年用它實現(xiàn)心中的夢想。
機會，在現(xiàn)在社會中尤為重要，我么作為祖國未來的接班人，我們要發(fā)奮讀書，把握機會，全身心的投入到“把祖國建設(shè)的更加繁榮富強”這一偉大目標上，來報答祖國母親對我們的養(yǎng)育之恩。
有關(guān)安全的國旗下演講稿 篇19
親愛的教師、同學們：
大家好！社會實踐剛剛，我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動和震憾站在這里，我演講的題目是《讓青春在實踐中飛行》。
我們初二年級八個班的學生到新鄭參與市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化治理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。
在活動過程中，翻越逃命墻的工程是整個團隊所面臨的挑戰(zhàn)了。同學們自動搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，連續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的盼望留給了別人，使在場的很多同學都流下了感動的淚水。那個場面，我畢生都將無法遺忘。同學們團、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關(guān)，克制了一個個困難。若沒有同伴的付出，就不會有整個團隊的成功！
我想，這就是團隊的'力氣！一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵！團隊的力氣是宏大的，宏大的背后更隱蔽著艱辛與磨礪。一個人經(jīng)受風雨，不如大家一起抵抗風雨！
或許命運給了你不公正的待遇，或許生活給了你太多的磨難，或許你的天空在下雨，或許你的世界總是黑暗……但是，請不要悲觀絕望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧！生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內(nèi)心，讓力氣驅(qū)走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團的力氣將陪伴著你，感動將始終圍圍著你，精神之火將永不熄滅！
單絲不成線，獨木不成林；一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓；一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞，只有大家團在一起，才能構(gòu)成一個頑強的整體。
保爾曾經(jīng)說過：“人最珍貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。”在人生的旅途中，讓我們背上團、合作、超越自我的士氣，把它們裝進我們飄灑活力的行囊，讓青春在實踐中飛行！
感謝大家！
有關(guān)安全的國旗下演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們：
關(guān)切的目光，真誠的語言，溫馨的問候——一絲一縷，一點一滴，像細雨，凈化我們的環(huán)境；像春風，溫暖我們的心靈。
同學們，我想問大家?guī)讉�問題：清晨醒來，看到你的爸媽，你有沒有微笑地問候一句“媽媽好”或“爸爸好”？上學路上，遇到朋友同學，你有沒有真誠招呼“你好”？臨睡覺前，你有沒有向辛勞了一天的父母道一聲“晚安”？
不用花費力氣，也不需要花費時間，輕輕地一聲問候，溫暖你也溫暖了我。可是，我們會說我很忙，我們會想我很累。我們能找出的借口很多很多。累了，就免了吧；忙了，就算了吧。慢慢地，我們淡了親情，冷了友情，涼了人心。
可是，我想說，沒有和風吹拂，草不會綠；沒有細雨滋潤，花不會開；沒有人與人之間那聲充滿溫情、關(guān)切的問候，我們怎能感受到人間溫度？
中國素有“禮儀之邦”的美譽。孔子曰：“不知禮，無以立。”意思是說，一個人不懂得禮儀，就無法修身立命，立足于社會。所以，問候雖小，意義卻大。人與人之間看似尋常的一聲問候，不僅是一個人道德修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是一個人安身立命之本。
日常生活中的一聲問候，對一般人來說是錦上添花的美好，而對處于困難的人來說，更是雪中送炭的善行。這聲問候也許簡單到只是打個招呼、問個早安，只是詢問一下對方的學習情況、關(guān)心一下對方的健康狀況，可是，問候雖短，卻句句溫暖。傷心難過的時候，失意煩悶的時候，輕輕的一聲問候，足以讓我們的心靈峰回路轉(zhuǎn)，春暖花開；簡單的行為播撒的卻是燦爛陽光、七色的彩虹。
所以，同學們，從現(xiàn)在開始，讓我們嘴角上揚，用甜美的`微笑問候陪伴在我們身邊的人；讓我們敞開心扉，用真誠的問候在人與人之間傳播正能量，傳遞溫暖——在校園里，給匆匆而過的老師和同學一個問候；回到家中，給親人一個問候；或撥通電話，給在外打拼的父母一個問候——讓我們用一個簡單的行動，讓忙碌的人們體會一份真情，也讓自己收獲一份溫暖。
問候是種文明，問候傳遞溫暖。同學們，在建設(shè)文明和諧社會的今天，請把問候當作養(yǎng)德的必修課，當作一種生活的習慣吧。用問候和微笑把關(guān)愛、快樂和祝福帶給身邊的每一個人，使我們的校園更加和諧，讓我們的生活更加美好！
有關(guān)安全的國旗下演講稿 篇21
同學們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?你們知道三八婦女節(jié)是怎么來的嗎?19xx年3月8日，美國芝加哥市的女工為了反對資產(chǎn)階級壓迫、剝削和歧視，爭取自由平等，舉行了大罷工和示威游行。這一斗爭得到了美國廣大勞動婦女的支持和熱烈響應(yīng)。19xx年，一些國家的先進婦女在丹麥首都哥本哈根舉行第二次國際社會主義者婦女代表大會。大會根據(jù)主持會議的德國社會主義革命家蔡特金的建議，為了加強世界勞動婦女的團結(jié)和支持婦女爭取自由平等的斗爭，規(guī)定每年的3月8日為國際婦女節(jié)。聯(lián)合國從1975年開始慶祝國際婦女節(jié)，從此三八節(jié)就成為全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的權(quán)利、爭取婦女解放而斗爭的偉大節(jié)日。
當又一個國際勞動婦女節(jié)即將來到的時候，我要給同學們講一個特殊的故事，一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親，坐驢車、乘汽車、火車，輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子，母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉，手開始抖。他知道母親千里迢迢來探望他，一定是賣掉雞蛋和小豬崽，節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費。白天，母親在地里勞碌;晚上，在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭，作為身強力壯的年輕人，正是奉養(yǎng)母親的時候，他卻不能。看著母親襤褸的衣衫，看著母親一口一口磕出的瓜子，他“撲通”給母親跪下，他懺悔了。
母愛無言，母愛無私。同學們，面對這份博大無私的愛，我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散，到晚年才打聽到母親下落，他不惜辭官，千里尋母，傳為佳話;明代杰出的地理學家徐霞客一生游歷山水，但每次遠游都深深思念著母親，采集奇花異草送給母親當禮物;偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂，他每天早起，到地里干活，到工廠挖煤，晚上給母親做飯、洗腳，他的孝心感動了很多人。同學們，聽了這些感人的故事，你在想些什么?你平時都為母親做了些什么呢?
誰言寸草心，報得三春暉。同學們，我們不妨用我們的雙手畫一幅畫，寫上溫馨的話語給媽媽帶去一個驚喜;用我們的嗓音唱一首歌，帶著甜美的微笑去問候一聲：媽媽，您辛苦了!同學們，就讓我們用自己的實際行動表達對媽媽的關(guān)愛吧!
當又一個國際勞動婦女節(jié)即將來到的時候，我要給同學們講一個特殊的故事，一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親，坐驢車、乘汽車、火車，輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子，母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉，手開始抖。他知道母親千里迢迢來探望他，一定是賣掉雞蛋和小豬崽，節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費。白天，母親在地里勞碌;晚上，在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭，作為身強力壯的年輕人，正是奉養(yǎng)母親的時候，他卻不能。看著母親襤褸的衣衫，看著母親一口一口磕出的瓜子，他“撲通”給母親跪下，他懺悔了。
母愛無言，母愛無私。同學們，面對這份博大無私的愛，我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散，到晚年才打聽到母親下落，他不惜辭官，千里尋母，傳為佳話;明代杰出的地理學家徐霞客一生游歷山水，但每次遠游都深深思念著母親，采集奇花異草送給母親當禮物;偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂，他每天早起，到地里干活，到工廠挖煤，晚上給母親做飯、洗腳，他的孝心感動了很多人。同學們，聽了這些感人的故事，你在想些什么?你平時都為母親做了些什么呢?
誰言寸草心，報得三春暉。同學們，我們不妨用我們的雙手畫一幅畫，寫上溫馨的話語給媽媽帶去一個驚喜;用我們的嗓音唱一首歌，帶著甜美的微笑去問候一聲：媽媽，您辛苦了!同學們，就讓我們用自己的實際行動表達對媽媽的關(guān)愛吧!
有關(guān)安全的國旗下演講稿 篇22
老師們，同學們：
大家好！今天，我國旗下演講的題目是《好男孩好女孩的所敬、所畏、所不為》。
擔任心理教師至今已整整十四年,接待了一千多位前來咨詢的高中生，了解了同學們各式各樣的煩惱。我把這些煩惱歸為三類，一類是人際交往的困擾，一類是學習的困擾，一類是如何應(yīng)對未來的困擾。我要說能夠意識到困擾在哪里，并能動腦筋去應(yīng)對的過程，其實就是成長、成熟的過程。今天，我就想利用這次機會和大家分享好男孩好女孩的所敬、所畏、所不為，希望對大家順暢、優(yōu)質(zhì)成長有所啟發(fā)。
何為“有所敬”？
就是要敬天、敬事、敬人，心有所敬，才能謹言慎行。“敬天”，“天有道”“天道酬勤”，只有遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律，才能成就美好而幸福的人生。“敬事”，人生為一大事來，不成大事不開懷，只有腳踏實地勤奮做事，堅持不懈把事做成，在這一心路歷程中，人才能不斷挑戰(zhàn)自我，發(fā)現(xiàn)自我，成就自我，才能充分感悟生命的意義與價值。“敬人”，要尊重父母師長，尊重同學他人。我們的成長離不開他人的關(guān)愛、幫助、理解、支持，我們應(yīng)以謙恭、感恩的姿態(tài)回饋和善待他人。一個人最重要的尊敬，是對自己尊嚴的尊敬。學習不是一件踏進大學的工具，而是終身需要做的事。學得不好，應(yīng)該感到慚愧；學得太少，要覺得對不起自己。
何為“有所畏”？
“無知者無畏”，一個人學識太少、見識太淺就會缺乏敬畏之心，做事隨心所欲，不計后果。明代學者方孝孺曾有總結(jié)：“凡善怕者，必身有所正，言有所規(guī)，行有所止。”“有所畏”，人才能做到謙虛謹慎，盡可能少犯錯誤，少為社會、為他人、為自己帶來傷害，增添麻煩。我們高中生應(yīng)學著“有所畏”，要對自然規(guī)律，社會道德規(guī)范心存畏懼，對法規(guī)、紀律心存畏懼，對蹉跎歲月心存畏懼。有底線，會恐慌，是對自身人格的一種堅守。
何為“有所不為”？
有所不為，是為“規(guī)矩”。不以規(guī)矩，不成方圓，主動控制自己的言行，就是對自己的生命負責，明確自己該做什么，不該做什么，學會取舍，做任何一件事都要經(jīng)過大腦的思考，良心的考量。
有所為，對于那些有利于社會發(fā)展，有利于個人成材的事，當仁不讓，全力以赴去做。有所不為，不為非作歹，要做正確的事，不為所欲為，要做必要的事。有損國家，有損社會，有損集體的事，堅決不做，有損個人尊嚴，個人形象的事堅決不做，有損今后人生發(fā)展的事堅決不做……隨著年齡的增加，閱歷的增長，心胸要隨之變寬廣。要由只想自己到心中有他人；由只懂索取到學會舍予；由只顧個人到心存集體；由生活隨意到合理規(guī)劃；由只為生存到體會生活。生物學告訴我們，蛇的長大是蛻皮，其實人也如此：蛻去昨天的任性，重生一個懂得敬畏，學會有所為，有所不為的今天的你，你就會成為一個有發(fā)展的好孩子，最終成為一個被家庭，被他人尊重和倚重的人。
男孩女孩們，心存敬畏，謹言慎行，有所為，有所不為，這是千百年來，人們不斷遵循的人生哲學，希望同學們從現(xiàn)在開始，學著將其內(nèi)化為自己的行事準則，從“天真、爛漫、活潑、自由”到“懂事、陽光、向上、自信”，再到“成熟、優(yōu)雅、大氣、自強”，一步步地成長，一點點地蛻變，一天天地努力成為那個更加接近于完美的自己，一路走來，你們已經(jīng)創(chuàng)造并享受了最豐盈多彩的幸福人生。
有關(guān)安全的國旗下演講稿 篇23
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今年我們的本科上線人數(shù)、錄取率再創(chuàng)新高，位列全市第三。很多人都認為我們創(chuàng)造了奇跡。有一天晚上我和幾個朋友一塊吃飯，一個朋友就問我說：“人家都說你們二中創(chuàng)了奇跡，這個奇跡是怎么創(chuàng)出來的？”那時候我就想，只要機會我就講我們二中的人、二中人的事，講二中人怎么創(chuàng)造了奇跡。
關(guān)于高三學生的故事。
第一個故事：去年國慶節(jié)前夕，我在大門口值班，一個黑瘦的女孩用她那濃重的京津口音問我“老師，他們說二中高考不會有全縣前40名，是真的嗎？老師，我們這一級入學的時候全縣前200名只有25個，最好名次是全縣四五十名，是真的嗎？老師，原來我們不好，難道都過了3年了，我們還不好嗎？老師，我不信。”孩子的臉上透著堅毅、透著信念、透著不服輸。同學們，她的名字叫高靜。今年被青島科技大學錄取。再就是今年我校的最好名次是全縣第三名。
第二個故事：去年11月份，一個體育生敲開我辦公室的門，給我說：校長，我打架了，我叫人家給揍了。政教處的張主任讓我回家反省1周。回家我肯定回家，但是我心里委屈，我就想跟你說說。那天我們談了很多，尤其3句話我記憶深刻“①老師，張老師是我的老師，我必須尊重他，所以他的決定我必須服從；②老師，今天我犯錯誤了，犯了錯誤、違了紀，接受懲罰是應(yīng)該，我肯定回家；③謝謝老師，我會跟那兩個同學道歉，我們?nèi)齻�都回家反省去。回來以后搞好關(guān)系，做好朋友，好好訓練”。他的名字就不透漏了。今年他被山東師范大學錄取。另外和他打架那兩位同學都被山東體育學院錄取。
關(guān)于高三老師的故事。
第一個老師：在咱們學校有一個老師整個高三一年，他不允許自己到教室的時間在自己學生后面，每一次考試他不允許自己不對每一個孩子的成績分析、在考試結(jié)束后他不允許自己不和每一個孩子談一次話。高考結(jié)束后，他寫了一句令人熱淚盈眶的感言“二中這級高三，高一時來了全縣前200名共25人，生源歷史最差，如果沒有師生的努力考40個一本就不錯了，然而我們并沒有放棄，我們不能辜負家長和領(lǐng)導(dǎo)的期望，我們鹽堿地里也要創(chuàng)高產(chǎn)，揮灑汗水，播種希望，三年臥薪嘗膽，壓力空前大，很多班主任夜夜失眠，很多老師帶病工作，就這樣一路走來，不卑不亢，默默耕耘，查出成績147人上一本，我們盡力了，無怨無悔，我的一個班共40人，36個一本 雖然高分不高，我問心無愧 。大家會有一個公正的評價”。他是你們高二2班的劉守全老師。
第二個老師：高三這一年我晚上值班，天已經(jīng)很晚的時候，學生都走光了，很多次會遇到一個老師從教學樓走出來。問他怎么才走啊？一般都是兩種回答。如果手里拿著一踏卷子，他會說，有個卷子今天剛做了，加加班改出來，回家類一類明天好講；如果空手出來，他會說，明天做套卷子，我把題做做，調(diào)整調(diào)整難度，該去去的去去，該添添的添添。高考結(jié)束后這個老師的班，一個普通班，二本以上錄取50人。他是你們高一10班的劉超老師。
關(guān)于校長的故事。我們的丁校長是數(shù)學出身，對數(shù)字有天然的敏感，每次考試以后丁校長都會拿著成績單勾勾畫畫，一本上線多少人、二本上線多少人，與上次相比增加了多少人、提了多少百分點，經(jīng)驗是什么、教訓有哪些，丁校長都了然于胸。一次次連夜召開調(diào)度會、會診會，及時調(diào)整復(fù)習方向、強化成績、鞏固成果。
關(guān)于李校長的故事。咱們的李校長身兼數(shù)職，即有學校分管的業(yè)務(wù)工作，還是原高三的保級校長，同時還是兩個考班班主任。不僅負責學校里上上下下、里里外外的溝通協(xié)調(diào)，還要對整個高三工作的整體規(guī)劃，既是指揮千軍萬馬的司令員，又是沖鋒陷陣的尖刀連。
當然這些不一定是最優(yōu)秀的，僅僅是我親眼所見或者親身經(jīng)歷的很少很少的一部分，但這些都是真的。
那天晚上，我對我的朋友說，二中之所以創(chuàng)造奇跡原因有三點。一是丁校長運籌帷幄、決勝千里。二是老師兢兢業(yè)業(yè)、奮力搏殺，努力維護我們二中最后的尊嚴。三是我們二中有一批尊敬師長、敬畏制度，積極向上、永不服輸?shù)摹昂谩焙⒆印．斦f這句話的的時候，我一個朋友說“就入學時候的那成績，還好孩子（指剛畢業(yè)的高三學生）”。我的回答是：在二中老師的眼里，我們二中的孩子都是好孩子！
孩子們，咱們高唐歷史第一位農(nóng)家清華、你們肖丙坤老師的學生郭明釗曾經(jīng)給我說過這么一句話：老師，我考上清華最大的意義是，為我們二中立了一個標桿，讓咱們二中后來人不斷地超越，在不斷地超越，二中不斷地發(fā)展。從郭明釗以后我們有過一年5個山大的成就、有過全縣文理狀元花落咱家的輝煌，更有剛剛畢業(yè)的師哥師姐創(chuàng)造的奇跡。
孩子們，校長還是那個校長、老師仍就是那些老師，只不過你們優(yōu)秀的師哥師姐換成了更加優(yōu)秀的你們，你們有什么理由不去努力？不去創(chuàng)造屬于你們自己的新的更大的奇跡呢？
高三的孩子們，你們是幸運的，你們厲兵秣馬，即將發(fā)出最后的沖鋒，攻城略地，最終笑傲江湖。
高二的孩子們，你們是幸運的，你們將強兵廣，兩年后你們將厚積薄發(fā)，過關(guān)斬將，獨占鰲頭。
高一的孩子們，你們是幸運的，你們趕上了二中最好的時代，你們必將在二中再創(chuàng)輝煌的征程中發(fā)出最強音。兩年以后你們上高三的時候，你會看著身邊剛剛?cè)雽W的師弟師妹們，對著“自己”說“俱往矣，數(shù)風流人物還看今朝”
孩子們，我還想說的是：如果你不去努力、不去拼搏，這些奇跡都和你沒有任何關(guān)系。因為即使我們的升學率達到99%，你不努力你就有可能成為那落榜的1%，而對于你、對于你的家庭，那就是100%。我想孩子們，你不想看到你的父母那失望的眼神、你不想讓你的父母為你將來的生活，愁白了頭、流干了淚，債臺高筑、再透支自己下半生。而你們自己將來的生活狀態(tài)只能是這樣的：沒有生活、只有活著，沒有愛情、只有結(jié)過婚，沒有家、只有房子，沒有遠方和幸福、只有眼前和茍且。甚至會因為房子透支自己整整一生，過一種沒有選擇的生活，為能有一口飯吃，而四處奔波、到處流浪的生活。所以，為了你們自己的將來，孩子們，你們應(yīng)該：用你100%的努力、剔除1%的可能失敗，創(chuàng)造自己美好的未來。
新生軍訓動員會的時候，張文曦同學說帶著自豪和喜悅走進二中。孩子們，今天你因二中而自豪，明天二中將以你的努力而驕傲、將以你創(chuàng)造的新的更大的奇跡而永遠驕傲。謝謝大家
有關(guān)安全的國旗下演講稿 篇24
老師、同學們：
12月25日，西方的圣誕節(jié)就要到了，很多同學們都期待著圣誕節(jié)了。看到同學們對這個洋節(jié)日有這么高的興趣，作為學歷史的我真的有很多困惑和悲哀。我們很多的同學能在紀念基督耶穌誕辰的日子里找到快樂，而我們卻很少有同學能記得和耶穌同樣偉大的中國圣人的誕辰，2556年前誕生的孔子!如果說耶穌創(chuàng)造了西方精神世界的平臺---基*督教，孔子則開創(chuàng)了東方政治統(tǒng)治“仁政”和人們的行為準則“禮”，他的“仁和禮”使中華民族在20xx多年的時間里一直處于世界的領(lǐng)跑位置。而我們卻在淡忘他轉(zhuǎn)而紀念西方的精神領(lǐng)袖，孔圣人九泉之下如果有知，不知有何感想。
自從改革開放以來，西方許多的東西進入我國，包括西方的市場經(jīng)濟模式、西方的政治文化、甚至西方的娛樂生活方式等等，都影響著我們民族的發(fā)展方向。這并無可厚非，這也是中國融入世界的必由之路。但我們在接受這些的時候，不要只看到這些的表面，我們還要學習和領(lǐng)會他們的內(nèi)涵和精髓。耶穌開創(chuàng)的基督教，是近20xx年以來西方精本文來自小草范文網(wǎng)神的支柱，在古羅馬殘暴的統(tǒng)治時期，《圣經(jīng)》成為人們精神的力量源泉。在《圣經(jīng)》中，它包含了征服、勇敢、團結(jié)、責任這些精神。正是在它的指引下，歐洲度過了多難的中世紀，使西方人勇于開拓，改變了世界的面貌，把人類帶入了近代社會和現(xiàn)代社會。
每年的圣誕節(jié)，是他們盤點一年收獲和許下美好愿望的時刻——而不是簡單的歡慶和玩樂!你也盤點自己一年的收獲了嗎?你對來年有什么憧憬和期待嗎?
我不反對我們接受西方節(jié)日，但我們更應(yīng)該學習西方國家人們的素質(zhì)和修養(yǎng)——這恰恰是我們最缺少的東西，這才是基督精神的精髓所在!我想給同學們講兩個故事：一個是在美國發(fā)生9.11恐怖襲擊的當時，在世貿(mào)大樓遭到襲擊后，人們不是驚慌失措地逃生;在狹窄的樓道里，男人在給婦女和兒童讓路，年輕人在給老人讓路。LOCALhOsT
更讓人難以忘懷的是，大樓里停電后，有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子，他們舉著蠟燭，在樓梯口給逃生的人照亮道路，他們也因此失去了生還的機會。這種勇敢、責任和團結(jié)精神在我們有多少呢?我們有許多同學甚至連吃本文來自小草范文網(wǎng)飯都在擁擠、插隊，有的同學還為此揮拳相向。我們不感到慚愧嗎?另一個故事是我國現(xiàn)任外經(jīng)貿(mào)部副部長、博鰲亞洲論壇秘書長龍永圖在德國的親身經(jīng)歷。他在德國參加中國入世談判期間，有一次去公園游玩，*發(fā)現(xiàn)有一個男孩子跟隨了他們很長時間，他以為是個乞丐，就問他為什么一直跟著他，讓這位部長尷尬的是，小男孩說他看到一位代表團的成員隨手仍了一個香蕉皮，他怕代表團再隨手拋棄垃圾，破壞環(huán)境，所以一直跟著他們。還有一次他等著去廁所，發(fā)現(xiàn)一個小男孩子進去了好長時間還沒有出來，他不知道小男孩子在做什么，就進去看，發(fā)現(xiàn)小男孩子在吃力地修弄馬桶。小男孩子說在他使用過程中馬桶壞了，他有義務(wù)和責任修好。這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情，也說明我們在這些方面做的很不好。就是在我們身邊，不要說我們主動揀垃圾，而是隨手丟棄垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，有的同學就連自己的餐桌也懶的收拾。每次同學們大周放假，接送車輛上垃圾遍地。不要說修復(fù)自己弄壞的公物，有的同學故意毀壞公物，不以為恥反以為榮。等等這些，我們真的應(yīng)該反思我們自己的行為了，我們本文來自小草范文網(wǎng)真的應(yīng)該學習領(lǐng)會西方基督精神中的勇敢團結(jié)責任意識了!無論我們紀念哪位偉人的誕辰，耶穌也好，孔子也好，這個日子并不是歡樂的日子，而是讓每個參與的人反思自己行為和播種希望的日子。同學們，我也希望你們能在即將到來的圣誕節(jié)和新年的時刻，總結(jié)一年來的得失，制定明年的計劃，憧憬美好的未來。最后，對同學們提前說一聲：merry christmas!
有關(guān)安全的國旗下演講稿 篇25
老師們、同學們：
大家早上好!
《歲時百問》中說："萬物生長此時，皆清潔而明凈，故謂之清明。"
清明節(jié)是我們每年都在過的，然而在每個人的心里，清明節(jié)又有著她千變?nèi)f化的樣子。對于初三同學來說，清明節(jié)意味著直升考前最后的沖刺;對于學霸來說，清明節(jié)意味著期中考試也將悄然而至。對于很多人，去哪踏青以及哪一家的青團最好吃才是永恒的話題;但更多的時候，清明節(jié)與掃墓、緬懷祖先，有著分不開的關(guān)系。
要說真的對清明有一個清晰的輪廓，大概也就是這幾年才開始的。小時候的清明，是桌上的青團，是春游，是放飛的風箏。直到最親近的外婆過世之后，才忽然感覺到，清明，即使是一只青團，也是一只難以下咽的青團，就像對已故長輩的思念，如鯁在喉。而清明，更多地，是細雨綿綿里打著傘，面對著石碑，你在外面，而那個你掛念的人，在里面。是小時候覺得習以為常的長輩給的關(guān)心與愛護，此時卻成了一種奢求。是平時深埋在心，到了這個季節(jié)，又隨萬物生長一同萌發(fā)的思念與不舍。
除了緬懷，內(nèi)心更多的是遺憾，遺憾不能再和這些故人分享春日里的陽光和芬芳，更遺憾的是，曾經(jīng)一起走過的歲月里，沒能付出更多、銘記更多。
最近發(fā)生了不少事情，無論是發(fā)生在昆明的恐怖襲擊還是馬航客機的失聯(lián)終結(jié)，無不提醒著我們生命的脆弱和變幻無常，而生老病死是如同四季一般固定存在的輪回。不同之處，是在于你如何把握那些時間，如何將他們的步履蹣跚或是白發(fā)蒼蒼銘記于心，如何在他們?nèi)松憾瑤Ыo他們陽光。
我們都應(yīng)該明白，家里的老人們要的并不多，不是兒女子孫多有錢，老人們就多幸福，對于老人們來說，時不時地陪伴是他們需要的溫暖，而我們總被手機屏幕吸引著的目光，是他們最不愿遇到的寒潮;在他們看不清報紙、電視，或是聽不清我們講話時耐心地解釋，是他們需要的陽光，但我們常常不耐煩的語調(diào)，是他們無法承受的風雪。
清明就快要到了，除了沉浸于多一天休息的喜悅，也讓我們一起好好地過這個清明節(jié)，認真地品嘗青團，將思念寄托于故人，而將關(guān)懷及時地傳遞給那些還陪伴在我們身邊的人。
謝謝大家!
有關(guān)安全的國旗下演講稿 篇26
上周月考的結(jié)束，為我們的人生添上了新的里程碑，今天站在這飄揚的國旗之下，望著那新升起的太 陽，你是否在想著自己走過的漫漫長路呢？
追逐夢想的道路永遠充滿著挫折與輝煌。你曾經(jīng)的'失敗，或許只是黑夜中，臉龐上風干了的淚痕；你曾經(jīng)的成功，也不過是昔日，溢滿洋洋自得的笑容。它們現(xiàn)在已不能過多地說明什么，所以，你要做的就是將它們裝在心中，為你增添更多的動力。
或許我們曾在聚精會神地聽課時，被旁邊的什么事所打擾，悄悄地將注意力轉(zhuǎn)移一下；在做作業(yè)時，小小地偷一下懶，在這條道路上，這都是難免會發(fā)生的。但我想，這樣的情況將隨著我們的成長而越來越少，因為，在漫長的人生之路上，只要不放棄，無論什么事都可以做得更好！
隨著月考的結(jié)束與半期的來臨，我們必須給自己、老師、父母一個滿意的交待。在奔向夢想的路途中充滿著考驗。年輕的我們擁有巨大的潛力，相信自己，一切都可以做得更好！
有關(guān)安全的國旗下演講稿 篇27
敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！相信大家都知道，水，是生命之源。有了水，才有了地球上的一切。因此，水是珍貴的。
許多人把地球想象為一個蔚藍色的星球，地球表面的72%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的0.5%，近70%的淡水不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用。
中國是一個干旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，是全球13個人均水資源貧乏的國家之一。我國現(xiàn)實可利用的淡水資源量很少，僅為11000億立方米左右，人均可利用水資源量約為900立方米，并且其分布極不均衡。
隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展，人口不斷增長，城市日漸增多和擴張，各地用水量不斷增多。隨著生產(chǎn)的發(fā)展，不少地區(qū)和國家水資源的供需矛盾正日益突出。
如果還不珍惜，后一滴水將與血液等價。我在這兒呼吁大家：
1、要有惜水意識，只有意識到“節(jié)約水光榮，浪費水可恥”，才能時時處處注意節(jié)水，從身邊的小事做起；
2、養(yǎng)成好習慣，比如說關(guān)上滴水的龍頭等等；
3、使用節(jié)水器具。
從現(xiàn)在開始，從我做起，從身邊的一點一滴做起，節(jié)約用水，珍惜水資源，不要讓我們悔恨的眼淚成為地球上的后一滴水！
有關(guān)安全的國旗下演講稿 篇28
各位老師、同學們：
上午好！
地球的孩子有無數(shù)個，但是，地球母親只有一個。如果，我們沒了母親，我們還怎么生存？所以，我們要愛護我們的家園。
一次次災(zāi)難的降臨，地球母親并沒有把我們拋棄，可是，我們卻無知地傷害了她無數(shù)次，她在痛苦的，傷心的流淚……同學們，救救咱們的家園吧！
大家應(yīng)該立即行動起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從愛護校園環(huán)境做起，一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一蛙，種一棵草，栽一棵樹，把保護環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實際行動保護環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。這樣，在不久的將來，再看我們的校園，我們?nèi)祟惖募覉@，必是綠的世界，花的海洋。
我們能讓這個悲劇重演嗎？不，絕不。我們想讓我們的家園變成荒無人煙煙的草地嗎？不，絕不。我們能讓天和地的界限不那么清晰嗎？不，絕不。
如果有一天，地球母親真的遺棄我們了。我們該怎么辦？我們還不是走向滅亡？還不如好好保護她……
總之，就是讓我們好好地保護我們的家園——地球！
我的國旗下演講到此結(jié)束，謝謝大家。
有關(guān)安全的國旗下演講稿 篇29
今天我演講的題目是“我們的理想信念”。同學們，你是否還記得詩人流沙河的詩歌《理想》中的句子：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。它讓我們不禁再次認真審視我們心中的理想追求。
在飛速變化、日新月異同時又物欲橫流的現(xiàn)代社會，是與非、美與丑、善與惡交織地存在著，這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫。如果說一顆顆蓬勃跳動的心靈在黑暗中摸索著方向，那么，一個正確的信念，便是閃耀的光芒，指引著我們年輕而涉世未深的心靈。
即便整個世界的黑暗，也不足以黯淡這一支蠟燭的光亮。
對于我們在校的學生，“理想”決非一紙空文。“熱愛祖國”不一定要氣壯山河，但我們可以懷著敬愛，高昂地唱出國歌；“服務(wù)人民”不一定要驚天動地，我們可以力所能及，從小事做起；可以專注于學習，熱心于勞動，讓無知與懶惰遠去；以真誠的心，滿懷著美好的'愛去對待每一個人，讓身邊洋溢著其樂融融的真情；我們在考場上，在善與惡、對與錯的一念之間，跨出正確的一步；在學習生活中，不知疲倦地去奮斗。去理解“理想追求”，我們的生活便灑滿陽光！因此，我們不但要這樣做，更要以之為榮，以擁有正確的人生抉擇、積極的生活態(tài)度為無尚榮耀，讓好逸惡勞，損人利已、愚昧無知等等，在陽光下無所遁形！
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”此時此刻，在這鮮艷的紅旗下，我倡議全校的每一位同學：熱愛祖國，從唱響國歌做起；服務(wù)集體，從樂于助人做起；熱愛知識，從快樂學習做起；培養(yǎng)習慣，從辛勤勞動做起；關(guān)愛社會，從扶貧濟困開始；錘煉真誠，從言而有信開始；遵紀守法，從嚴守校規(guī)開始；艱苦奮斗，從勤儉節(jié)約做起。讓我們記住“信念追求”，它會使你的心純靜又熱忱、善良又智慧，在你前進的’路上成為有力的風帆。
同學們，“少年強則國強”，對于樹立理想信念，我們要深思的還有很多。愿各位堅守心靈的一片凈土，讓年輕而有力的心隨著時代的節(jié)奏跳動，讓真理與美德的花在校園這片沃土上燦爛開放！
有關(guān)安全的國旗下演講稿 篇30
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
同學們，你們知道 6月6日 是什么日子嗎?對，6月6日是全國愛眼日。今年的六月六日是第二十個愛眼日。1992年的9月25日，天津醫(yī)科大學眼科教授首次向全國倡議，在國內(nèi)設(shè)立愛眼日，并在天津召開了全國愛眼日第一次研討會。這一倡議受到眼科學界和眼科專家們的響應(yīng)，1996年，國家衛(wèi)生部、國家教育部、團中央、中國殘聯(lián)等12個部委聯(lián)合發(fā)出通知，將愛眼日活動列為國家節(jié)日之一，并確定每年6月6日為“全國愛眼日”。
今天我演講的主題是“愛眼護眼，擁有明亮的眼睛”。
眼睛是心靈的窗戶，人人都有一雙明亮的眼睛。一旦失去清晰的視力，我們就等于失去了80%的感覺，這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界，但現(xiàn)在，清晰的視野離我們越來越遠。這是為什么呢?這是因為許多同學沒有作息地用眼，不顧衛(wèi)生地擦拭眼睛，不注意距離地看電視、用電腦、看書等等。也許有的同學錯誤地認為“只要我學習好就行了，視力不好配戴眼鏡就行了。
“更有的人認為戴眼鏡是有知識的象征。但現(xiàn)實生活告訴我們：一旦患了近視，戴上眼鏡會給學習和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動的時候，打籃球或踢足球時，打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫(yī)院做手術(shù)縫合是常有的事。戴上眼鏡如仍不注意用眼衛(wèi)生，常會使視力下降加快，形成高度近視，甚至失明。而且患高度近視的同學在將來考大學選擇專業(yè)和將來工作擇業(yè)都會受到限制。如果你學習成績很好，只是因為眼睛近視而被你所鐘愛的專業(yè)拒之門外，那你將會抱憾終生。
眼睛可以讓我們?nèi)フJ識世界，學習知識，如果我們失去了明亮的眼睛，我們的世界將是黑暗的。我國近視患病率還在逐年增加,目前近視發(fā)病率已上升到世界第二位，所以同學們在日常生活和學習中一定要自覺的注意科學用眼。下面，我向大家提幾個建議：
1、 看書寫字時眼睛與書本的距離要保持30厘米左右，姿勢要端正。
2、 連續(xù)書寫50分鐘后，休息10分鐘左右。
3、 不要在光線太強或太弱的地方看書。
4、 走路或乘車時不要看書。
5、 不要躺在床上看書。
6、堅持做好眼保健操。
對于已經(jīng)近視了的同學，不僅要做到以上六點，還可以采取一下補救措施：
1、膳食療法。多食用富含蛋白質(zhì)、鈣、鋅的食物如黃豆、杏仁、紫菜、海帶、羊肉、黃魚等。
2、眼呼吸凝神法。選空氣清新處，或坐或立，全身放松，二目平視前方，徐徐將氣吸足，眼睛隨之睜大，稍停片刻，然后將氣徐徐呼出，眼睛也隨之慢慢微閉，連做9次。
3、熨眼法。端坐，全身放松，閉上雙眼，快速相互摩擦兩掌，使之生熱，趁熱用雙手捂住雙眼，熱散后兩手猛然拿開，兩眼也同時用勁一睜，如此3～5次，能促進眼睛血液循環(huán)，增進新陳代謝。
同學們，眼睛是人類感官中最重要的器官，大腦中大約有一半的記憶和知識都來自于眼睛。我們有什么理由不保護眼睛呢?
常言道：冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功，保護眼睛也不是一朝一夕就能做到的，注意用眼衛(wèi)生、科學用眼貴在堅持，需要持之以恒，才能預(yù)防近視的發(fā)生及近視程度的加深。婀娜多姿的山河，絢麗多彩的萬物，一切的一切都需要眼睛來觀察，同學們，讓我們一起努力愛眼護眼，擁有一雙明亮的眼睛。
我的國旗下講話畢，謝謝大家!
有關(guān)安全的國旗下演講稿 篇31
同學們、老師們：
大家早上好！讀書節(jié)的活動正如火如荼地在校園里開展著，不知道臺下的小朋友有沒有思考過這樣一個問題。在我們翻閱書籍的過程當中，如何有質(zhì)量地進行閱讀，有沒有好方法可以幫助我們更有效率地閱讀呢？今天，來自四1班的石丞靈同學將和大家一起分享她是如何閱讀的？
今天我想與大家一起分享我是如何做閱讀筆記的。
每個禮拜我們都會做《閱讀手冊》，在一的美文中，我積累了許多好詞好句，同時也收獲了人生哲理和生命感悟，將其運用到自己的之中，得到老師和同學們的贊賞，這讓我感到很開心。在不斷體會閱讀帶來快樂的同時，無形中也讓我對閱讀產(chǎn)生了濃厚興趣。
看到一精彩的文章，一句句優(yōu)美的詞句，我一定會馬上摘抄下來，至今我的閱讀筆記上已經(jīng)積累了許多好詞好句。但光摘抄是遠遠不夠的，我還常常把我在閱讀時的一些所思所想及時記錄下來，幫助自己更深刻的理解作者的想法。例如，在閱讀楊紅櫻《笑貓》時，我在我的閱讀筆記本上記錄下了這樣的一段感想： 一場寒流降臨在小可憐的身上，虛弱的小可憐被凍死了。她死的時候，媽媽用盡全力摟住她，多想把她救活呀！我突然明白：母愛是那么的偉大！小可憐走了，我們要盡快地從悲痛中走出來，因為生活還將繼續(xù)下去。
閑暇時，我便會拿起自己的筆記，重溫上面的摘抄內(nèi)容和感想感受，隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)對這些道理會有了新的感悟和體會，這也許就是老師們常說的“溫故而知新”吧。平時，我還喜歡與好朋友一起討論對同一文章的理解，分享自己的閱讀筆記和讀書，在交流中共同成長。
希望我們上實附小的小朋友聽了我的分享后，也可以給自己準備一本閱讀筆記本，和我一樣在閱讀中感受不一樣的樂趣。