老師愛國主義國旗下講話演講稿（精選7篇）

老師愛國主義國旗下講話演講稿 篇1

　　尊敬的學校領導，各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　弘揚愛國主義立志為國進取愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

　　捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

　　今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的`聯系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。

　　少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

　　我的演講完畢，謝謝大家。

老師愛國主義國旗下講話演講稿 篇2

　　親愛的老師、同學們：

　　你們好！

　　“做人最大的事情，就要知道怎樣愛國。”

　　愛國，話雖簡明，但語重千斤。愛國就要堅定不移，直死不變。比如說，戰國時的著名詩人屈原。他生活在兩千多年前，懷才不遇，被迫流放。盡管如此，他仍熱愛自己的國家，當楚國都城被秦國攻破，他眼見國家滅亡時，非常傷心，懷揣一顆赤誠的心，憤而投當鮮艷的'五星紅旗迎著朝陽緩緩升起，當雄壯的國歌聲在我耳邊久久回蕩；

　　當鮮艷的紅領巾輕輕的拂過我的臉龐。我不由得心潮澎湃，有一種說不出的喜悅在心中涌動——那是歡快，是感動，是驕傲，是自豪！

　　歷史給我們以啟迪，一個走向世界的民族，必須自尊、自立、自信、自強；

　　一個走向世界的民族，必須胸懷寬廣，博采眾長，才能以昂然的身姿挺立于世界民族之林。

　　今天，我們是祖國的花朵、沐浴著ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; padding: 0px;">黨的陽光雨露，正迎著朝陽茁壯成長；

　　明天，我們將是祖國的棟梁，將為祖國的繁榮富強添磚加瓦；

　　“天下興亡、匹夫有責”，因此我們每一位少年兒童都要胸懷祖國、放眼世界，珍惜時間、努力學習，從小肩負起建設祖國、保衛祖國的重任，為中華民族的偉大復興而努力奮斗！

　　謝謝！

老師愛國主義國旗下講話演講稿 篇3

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家演講的題目是《祖國在我心中》。站在這里，我首先想請問你們一個問題：在你們心中，什么最偉大？我想，答案一定是兩個字——祖國。

　　我們在圓明園里認識了祖國的屈辱和悲憤；在長城嶺上，認識了祖國的雄偉和磅礴；在大漠荒原，認識了祖國的`廣大和遼闊；在絲綢大道上，認識了祖國的悠久和淵博。

　　當我們看到書本里祖國的那段被列強侵略的屈辱歷史時，我們義憤填膺，因為祖國在我們心中；當香港回歸祖國時，我們激動，我們流淚，因為祖國在我們心中；當舉國上下迎接著北京奧運會時，我們燃燒，我們沸騰，因為祖國在我們心中；當神舟十號遨游太空，我們歡呼，我們雀躍，因為祖國在我們心中！當嫦娥三號成功登月，更證明了祖國的強大，我們為祖國驕傲、自豪！

　　近百年來，那許許多多的中華兒女，為了讓這個家園繁榮昌盛，為了能讓人民過上安定的生活，哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續努力奮斗。周恩來之所以能成為ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國人民敬仰的一代偉人，不就因為他從小用“為中華之崛起而讀書”來鞭策自己；“少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！”我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒。我們應該怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈，怎樣邁開走向世界的步伐？

　　同學們，當我們坐在寬敞明亮的教室里，誦讀著古今優秀詩ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇時，我們是不是該重新詮釋古人“頭懸梁，錐刺骨”的刻苦ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神？當我們讀著“程門立雪”時，是不是更應該珍惜如今的錦繡年華？當我們暢游在ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網絡時代，是不是該為足不出戶便知天下事、讀萬卷書而倍感自豪？

　　“憶往惜，數風流人物，還看今朝。”同學們，努力學習吧，把我們的祖國建設的更加美麗！不需要問我們為了什么？因為祖國永遠在我們心中！謝謝大家！

老師愛國主義國旗下講話演講稿 篇4

　　尊敬的領導，親愛的老師、同學們：

　　大家早上好！

　　我想一提到愛國大家吐出來的第一句話一定是氣勢磅礴的豪言壯語吧!是的，愛國這個詞好象離我們真的很遙遠，好象愛國只能表現在語言世界里而離我們的現實生活很遠。

　　但是我們錯了，其實愛國與否的表現就在我們的生活里的點點滴滴，例如：你在早上上公車的時候，去翻你的口袋，你好不容易才翻出一張一圓的，你的前腳已經跨上了車門。這時你卻突然的發現地上有一個一角的硬幣，這是你會怎么辦呢?去撿，會不會顯的自己很窮酸?不撿，又是不愛惜人民幣。這時你一定處在兩難的境界吧?也許聽了這個故事你就會做出決定，我的外婆的鄰居是一個84歲老人，鶴發童顏，十分健康，讓你猜不出他的年齡。他告訴我外婆："在抗日戰爭期間，他的老母親被日軍飛機所投的炸彈炸死了，又沒有多久他的妻子又被日軍-殺。在兩度喪親的悲痛下，他毅然決定跟隨抗日!最后終于日軍敗退了。他也盡到自己所有的力量。”也許你不能夠去轟轟烈烈的打仗，也許你也不能像一些偉人一樣為國捐軀。可是你也擁有表達你熱愛祖國的權利。你只要一看硬幣背面的國徽，就會想起中國的那段不堪回首的歷史，你的雙手就會輕輕的把它拾起，擦去它表面的灰塵，心中涌起了愛國之情，其實愛國就在生活的一瞬間中。

　　下面我講的是一個反面教材，其實熱愛流行的同學不難發現，現在精品店中有一種帶侵略性質的日本旗的頭巾。街上也有很多女孩都帶了這種頭巾，并且認為這就是流行，這就是所謂的“哈日”來了沉重的災難，加重了肩上的擔子。

　　病床上的'小欣月腦部積水，頭部變大，雙目失明，可是，她最大的夢想就是能站在北京天安門前看升旗儀式。為了讓小欣月不留下遺憾，欣月的爸爸和眾多熱心人一起精心編織了一個善意的“謊言”，在長春圓了欣月的北京之夢。

　　119名志愿者模仿了天安門升國旗的情景。在長春公共關系學校的操場上，志愿者那整齊的隊形和一絲不茍的表演讓小欣月激動和振奮，當儀仗隊的正步聲響起，當雄壯的國歌聲奏起時，小欣月的蒼白的臉上紅潤起來了，在莊嚴的國歌聲中，小欣月作為一個少先隊員試圖舉起右手，可因為手臂無力，沒能表達自己的心愿，小欣月很多次的舉起，可是最終沒有能成功，只能舉到額頭處，欣月的從容讓爸爸流下了眼淚，他幫助女兒把手舉到了頭頂，大家都不約而同地抹起了眼淚。

　　故事并不長，情節卻很感人。從病重的小欣月身上，透露出的只有一份最神圣的、最質樸的、最純真的愛國情，一份深深打動讀者心靈的愛國情。愛國，人人都應該信守的一份情，可是和我們大多數人相比，一個和死神在作斗爭的欣月，一個即將被死神奪取生命的欣月，她的愛國情更熱烈更至情，這難道不能讓我們覺得汗顏嗎?

　　讀了小欣月的故事后，我覺得我們作為一個真正的少先隊員，熱愛祖國，愛社會，愛學校不僅僅是在口頭上的，更要在平時的行動中體現出來，比如唱國歌、敬隊禮、佩戴紅領巾一定要做的標準規范，一絲不茍。愛國，就要從身邊的小事做起。又比如說，愛護國旗的一角——紅領巾。每天早晨和下午，戴上紅領巾直奔學校，不能用紅領巾來做游戲、玩耍，每周要洗一次紅領巾，保證紅領巾清潔干凈。還有，愛惜國家資源，看到沒人用水龍頭，但水龍頭沒關，就隨手關上;放學大家都走了，你最后一個走，就隨手關上電，不要讓風扇呼呼地吹，白白地浪費……這些看似細小的事情，卻看出了你是否真正達到一個少先隊員的要求。

　　少先隊員們，讓我們從小事做起，從身邊的一點一滴做起，學學小欣月的精神。愛國，我們不喊震天的口號，而是付諸實實在在的行動，我們把愛國落實在生活的每一個細微處。

老師愛國主義國旗下講話演講稿 篇5

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　在這碩果累累，舉國上下還沉浸在歡慶祖國74歲華誕之際，西安豐鎮中心小學舉行了二年級家長會。我受邀請和學生談一些愛祖國的教育。

　　愛國主義情感是人類最偉大的情感。試想，我們假如生活在外敵入侵、戰火連綿的國度，人民居無定所、四處逃生，那么，平安就是一種幸福;假設我們生活在貧窮落后、物資缺乏的年代，那么，溫飽就是一種奢望;假設我們生活在治安混亂、盜賊橫行的.社會，那么，平淡也是一種夢想;假設我們生活在“華人與狗不得入內”的環境，那么，直起腰桿做人就是一種快樂。今天，我們坐在寬敞明亮的教室里安心讀書，你體會到其中的幸福了嗎?

　　今天，我們衣食無憂、生活穩定、尊嚴無損，這些都源于我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強，國家強盛，人民才有尊嚴。為此，歷史上，無數愛國志士前仆后繼，為祖國貢獻出了自己的一切。他們的精神可歌可泣，他們的氣節光照千秋，他們的事跡萬古流傳。愛我中華，是每個炎黃子孫對祖國母親最深情的依戀;愛我中華，是萬千中華兒女的共同心聲。

　　建國六十三年，新中國的發展可謂突飛猛進、日行千里。六十三年風雨飄搖，六十三年滄海桑田，六十三年燦爛輝煌!未來的中國，要以龍的姿態雄踞于地球，全在于我們每個人今天的拼搏和努力。

　　少年智則國智，少年強則國強。作為新時代的小學生，心中流淌著青春的熱血，我們該為祖國做些什么呢?讓我們樹立遠大的理想，堅定宏偉的志向，付出辛勤的汗水，拼搏出優異的成績，與祖國共奮進，與時代同發展，書寫自己輝煌的人生，抒發我們滿腔的愛國熱情!

老師愛國主義國旗下講話演講稿 篇6

　　尊敬的教師，親愛的同學們：

　　我是四（六）班的，我演講的題目是愛國主義電影《小英雄雨來》。

　　故事發生在抗日戰爭時期，雨來不太喜歡上學，他所喜歡的`就是游泳，所以他的水性特別好。他經常到河中游泳。他是班里的“機靈鬼”，“孩子王”。

　　當我看完《小英雄雨來》這部愛國主義電影時，我被雨來那種熱愛祖國、不屈不撓、機智英勇的精神深深地感動了。從看完到如今，電影里面種種情節我仍然記憶猶新，故事時的雨來是個淘氣、英勇、遇到困難可以想方法解決的聰明小男孩，我非常喜歡他。對，但他也是一個知錯就改的孩子。經過教師的教育，他主動向教師抱歉成認了自己的錯誤，還捉了非常大的魚送給教師。但是有一天，敵人來了，把教師抓住了。雨來和同學們都非常相信教師，決定把教師救出來，就與敵人展開了斗爭，用上了泄藥，讓敵人拉肚子拉得沒有了力氣，還用上了“土坑”、“樹叉彈弓”、“蹺蹺板飛人”等千奇百怪的招數，讓敵人措手不及，非常狼狽。雖然救教師受到了很多挫折，但并沒有放棄。最后救出了教師。

　　觀看完了這部影片，引發了我的深思。雨來是一個和我年齡相仿的孩子，但他就能英勇面對困難，承受挫折。而我面對一些小挫折就被擊垮，我和雨來相比實在是相差太遠了。我應該要像雨來那樣，英勇面對困難，化挫折為動力，戰勝困難。所以，我感到雨來這孩子是個不平凡的人，有著不屈不撓、寧死不屈、大智大勇的可貴精神，又具有強烈的愛國心，就像教師說的“我們是，我們愛自己的祖國“。雖然戰爭已離我們長遠，但是愛國之心永存，我和我的伙伴會踏著他們的愛國足跡一直走下去，做一個愛國的、愿為國家付出一切。

老師愛國主義國旗下講話演講稿 篇7

　　各位同仁，同學們：

　　大家好!

　　回顧過往，春去秋來。百多年前，梁啟超先生為了駁斥帝國主義分子的無恥濫言，也為訂正國內一些人自暴自棄、崇洋媚外的奴性心理，從那一刻起喚起人民的愛國熱忱，激起民族的自尊心和自信念。梁啟超的書中曾這樣說："少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由”。

　　升五星紅旗了。多么聰慧的孩子啊，我把他輕輕地拉到身邊，在他的額頭上貼上了一面象征嘉獎的小紅旗，看到他驕傲的笑容，我由衷地興奮，我信任：總有一天，這面紅旗也會從他的額頭走進他的心里。 我們從事著平凡的工作，但我們努力干著不平凡的事業，我們的確付出艱辛的勞動，但賜予我們的回報同樣是很高的。最快樂的就是捧回代表先進的各種獎狀、獎旗;最欣慰的就是家長們送來感謝的錦旗，最驕傲的就是畢業的孩子們戴著紅領巾來探望教育過他們的`老師。我們無比幸福，我們更加意氣風發、斗志昂揚，由于我們都是紅旗下成長的一代。

　　每一次，去賽場為中國體育健兒加油的時候，我都拚命搖動手中的五星紅旗;每一次祖國母親生日的早晨，我都會迎著朝陽，莊重地在窗口掛上一面小小的五星紅旗;我喜愛聽《紅旗頌》、喜愛唱《繡紅旗》;習慣了每次看到五星紅旗飄揚的時候，心中悄悄唱著一首歌。"五星紅旗你是我的傲慢，五星紅旗我為你驕傲，為你歡呼，我為你祝愿，你的名字，比我生命更重要。五星紅旗啊，比我的生命更重要，這是一個紅旗下成長的青年的心聲。