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讀書演講稿精選范文

發布時間:2024-08-30

讀書演講稿精選范文(精選32篇)

讀書演講稿精選范文 篇1

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我是五(1)班的。今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。

  “書是人類進步的階梯”這是前蘇聯作家高爾基的一句名言,讀書是一種享受、一種快樂,如沐春風、如淋甘露,我愛讀書,因為書中有精彩的故事、有大自然的奧妙,讀書可以使我們學到很多知識和做人的道理。

  小的時候,媽媽就注重培養我讀書的習慣,確切地說,我小時候的讀書叫“聽書”。在我懵懵懂懂之時,媽媽就給我讀過很多書,如《海的女兒》、《伊索寓言》、《紅樓夢》、《隋唐演義》等。媽媽說,小時候每當我吵鬧時,只要拿出書,我便會安靜下來。

  隨著年齡的增長,我開始獨立讀書,我就象饑餓的人撲在面包上。從書里汲取著大量的營養,漸漸地,各種種類的書使我的閱歷豐富起來。

  歷史書,讓我們重見歷史,以史為鑒。近幾年來暢銷的《明朝那些事兒》,是我最喜歡的一本歷史讀物。這部本涉及大明帝國的建立、興盛、衰落、覆滅的整個歷史過程,從宮廷內鉤心斗角,邊防將士英勇抗敵,到帝國后期的飄搖欲墜。作者用幽默、詼諧的語言,翔實、可信的歷史資料證明,歷史本身很精彩,歷史也可以寫得很好看。”整部書的內容很精彩,使我欲罷不能。“前人之鑒,后事之師”,讀歷史故事引發我們思考,讓我們變得更加睿智。

  童話書,給我們講述娓娓動聽的故事,讓我們在成長的過程中始終保持著純真的童心。《夏洛的網》,寫了小豬威爾伯不愿接受被做成熏肉火腿的命運,蜘蛛夏洛為了拯救威爾伯,犧牲了自己的生命換來了小豬安享天年的幸福。在作品中,夏洛用一張愛的大網激起了讀者無限的愛和溫情。

  科普類書籍,用通俗易懂的語言和圖像來闡述科學理論,幫助我們解讀自然界和人類社會的各種現象。

  旅游類書籍,給我們描繪了世界各地的景色和風土人情,讓我們了解世界的同時,更加熱愛自然、熱愛生活。

  讀萬卷書,行萬里路,書是我們成長道路上不可缺少的伙伴,讀書給我們帶來一種無與倫比的快樂。我們的一生都需要書的陪伴,書籍猶如久旱后的甘霖,滋潤著我們每個人的靈魂;書籍猶如黑暗中的明燈,指引我們前進的道路。

  同學們,熱愛讀書吧,書是知識的源泉。

  “開卷有益”,讓我們一起讀書吧,讀書讓我們更快樂。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

讀書演講稿精選范文 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  俗話說:“讀書百遍,其義自見。”多讀書,已成為掌握知識的有效徑途,讀書的好處非常多。正因為如此,我才喜歡讀書。

  我非常喜歡讀書,閱讀時,我會與書中的主人公同悲共喜。煩悶時,我讀讀小小說,與作家超越庸常人生;無聊時,我讀詩詞,與詩人同聲共氣,品嘗生命的情味……遨游書海已成我的習慣,我為汲取書中的營養而欣慰。

  記得有一次,我買了本名叫《綠山墻的安妮》的書,看得津津有味。興趣正濃時,爸爸媽媽要去買菜,交待我要在他們回來之前把飯煮好,我只應了聲,眼睛卻未從書本上移開過。待他們走后,我捧著書,把米和水放進鍋里,就去看書了。爸爸媽媽回來后,發現鍋里還是水和米,原來我忘記插電源了。好在媽媽并沒有為此責怪我,因為她知道我是看書入了神,忘乎所以了。

  在我心里,書是糧食,可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里,書是鑰匙,可以啟迪我的思想;在我的心靈里,書是金子,可以閃耀我的智慧……總之書是一種財富,能豐富我的知識,開拓我的視野。

  同學們,你們喜歡讀書嗎?多讀一點書吧!讓自己的變得生活充實而多彩。

  謝謝大家。

讀書演講稿精選范文 篇3

  各位領導、各位同學、大家好:

  我叫,很高興代表xx社區再給大家推薦一本好書。它的名字叫《品悟》,這本書濃縮了100多位當代實力派作家的辛勤努力,比如說:畢淑敏、韓少功、崔修建等。

  品篇篇文章似嘗盞盞清茶,沁入心脾之際回味無窮;悟絲絲哲理如聞縷縷芳香,大徹大悟而后悠遠流長。其中有一篇文章讓我深深感動。題目是《光頭諾言》。主人公辛杜剛滿8歲,特別討厭酸乳酷飯。而她的媽媽是個墨守成規的人,對酸乳酷飯的“消暑功效”篤信不疑。爸爸喂她吃飯,她告訴爸爸媽媽,如果她把飯吃完便得答應,她無論要什么都得給她。當辛杜好不容易把飯吃完了,便充滿期待地望著爸爸媽媽,告訴他們:“我要把頭發剃光。”。正當她們疑惑不解時,辛杜則撒嬌地說:“你說的答應我的要求。”當星期一她光著頭進學校時,一個小男孩同樣光著頭與她手拉手一齊進了學校。原來這個男孩得了白血病,因為化療頭發都掉光了,怕被同學們看了嘲笑他。辛杜因此為了他犧牲了自己的長發。

  這篇文章讓我懂得了:幼小的純凈的心靈,有如一泓清泉,不摻雜任何邪惡。有時候天真便是人性的最大魅力所在。而要保持一顆童心是何其的困難。我被辛杜深深的感動了。因為我覺得人性光輝的珍貴,因為我們不能缺失那種既凈又亮的品質,那種彌足珍貴的人性光芒,我要學習辛杜高尚的品德!

  謝謝大家!

讀書演講稿精選范文 篇4

  親愛的老師,同學們:

  你們好!

  我今天演講的題目是《讓讀書成為習慣》。說到讀書,可以肯定的說,你我都是很大的受益者。從小到大,在父母的期望和老師的諄諄教導下,我們不斷成長。

  從小我就知道讀書的苦與樂是相輔相成的。讀書沒有夏天吃冰棍甜。有時候閱讀是一件苦差事。作為我,讀書的天職是付出玩耍的代價,讓讀書變成我自己的知識、血液、生命。我清楚地記得孫中山先生曾坦率地說過:“我一生有兩個大愛,一個是書,一個是女人。”他這么說,是在直接告訴人們,人類最好的情感享受,就在書和戀人之間。

  讀書就像家庭,就像愛情。即使長得丑,也會發現一些特別的美和深深的愛。在我看來,書和多愁善感的老朋友、智慧的使者沒什么區別。有書相伴,我的斗室明亮而充滿春天;有了書,你可以安全地度過快樂或悲傷的時光。伴隨著書籍,我的內心是充實而自信的。

  有些朋友可能會說,年輕的時候讀書是為了多學習知識,掌握技能,將來有個好的未來。長大后,“一個好飯碗”已經牢牢地握在手中,何必把感情和精力浪費在讀書上呢?其實,無論從哪個方面,哪個角度來看,讀書都是世界上一件美好的事情。學習的人是世界上最有氣質、最有品味、最有價值的人。“看世界上浪漫的地方,最好在這里學習”不是嗎?當我們在公園、街道、電影院。

  或者說在任何公共場合看到一個人拿著一本書喝醉了是什么感受?欽佩之情恐怕油然而生,你會感謝他們為社會文明增添了一道亮麗的風景線。這就是讀書的魅力。人們給他們美麗的贊美。有人說:“世界上最讓人感動的皺眉,莫過于讀書和苦思冥想的時候。”還有人說:“世界上最得意的時刻是讀書時會心的微笑。”反過來,人們把最不堪的話丟給無知的人。有人說:“最庸俗的人是不看書的人,最小氣的人是不買書的人,最可憐的人是沒有書看的人。”

  眾所周知,我們中華民族是一個愛讀書、思維敏感、勤于寫書的民族。對我們來說,書記錄了我們的過去、現在和未來,它是生命的延續。因為這個原因,很多人讀書,藏書,抄書,寫書,思考書,努力讀書,苦讀書,享受書。

  我們不可能達到和他們一樣的境界,那就是“衣服越做越寬,我們永遠不會后悔”,但是“讀書為中華民族崛起”的志向,應該是每個人從小就應該分享的,而傳播這種民族抱負的人,就是我們——人類靈魂的工程師。

  所以,我想重申一下這次演講的題目,《讓讀書成為習慣》,讓這個習慣陶冶我們身邊的每一棵幼苗,努力撐起我們祖國明天的太陽。

讀書演講稿精選范文 篇5

  老師們,同學們:

  大家早上好!

  我是五年級一班的胡瑾含,今天我演講的題目是《讓閱讀成為習慣》,讓閱讀成為習慣演講稿。

  人生命的長度無法決定,可是生命的寬度與廣度卻可以決定,閱讀讓人的生命更廣闊、更豐厚。著名學者余秋雨先生曾經說過:閱讀可以讓我們跨越時空,縱橫古今,自由的在人類的文明中馳騁。是的,我們的成長固然需要實踐與磨礪,但更需要廣泛而持久的閱讀。

  學校是教書育人的地方,更應該是書香飄溢的殿堂,在老師與同學們的努力下,我校的各項讀書活動得以順利進行,上周五我們學校還組織開展了“國學經典”誦讀活動,校園內處處洋溢著濃厚的讀書氣息。

  學校把早晨的8:00至8:15的時間作為讀書時間,目的是讓我們每位同學能在一天的黃金時間里積累感悟祖國的經典文化,開闊眼界,豐富知識。也真切的希望在老師對我們的引領下,使我們都養成閱讀的習慣,享受閱讀的快樂。

  堅持不斷的閱讀過程就是成長進步的過程。把我們每個人看作是一只毛毛蟲的話,那么通過不斷的讀書,我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶。快行動起來吧,讓讀書成為每個人的習慣!讓學校書香滿園!讓閱讀增長知識,開闊眼界,對我們的學習起到促進作用!

  我的演講到此完畢,謝謝大家!

讀書演講稿精選范文 篇6

  記得作家祝勇曾經說過:“讀書像呼吸、吃飯一樣自然,所以,真正的讀書人,并不張揚自己書讀得多。”北宋詩人黃庭堅說:“三日不讀書的人面目可憎,俗不可耐。”從這些話中,我們可以看出:讀書,能讓人長見識,明是非,堅心志;讀書,能讓人拓展視野,增長學識;讀書,能讓人準確把握時代的脈搏。

  從小,我就喜歡讀書,盡管讀的是一些淺顯易懂的幼兒書刊,長大一點,就開始看中長篇小說,最先接觸魯迅的文章,他的文章很難懂,我還是一知半解的讀下去。《阿Q正傳》我最喜歡,讀了很多遍,對當時魯迅所處的時代背景才有所了解:統治者的“精神勝利法”和對人民進行的封建麻醉教育,正是造成勞動人民不覺醒的精神狀態的麻醉劑。這種麻醉劑只能使勞動人民忘卻壓迫和屈辱,無反抗,無斗志,永遠處在被壓迫、被剝削、受毒害的狀態中,成為封建統治者的奴才和順第一范文網能離得開讀書?“子孫雖愚,經書不可不讀”。此一古訓,實為至理名言。讀書讓歷經磨難的中華民族生生不息;讀書讓顛沛流離的猶太人不忘其根;讀書讓飽經戰亂的伊拉克充滿希望。我突發奇想,要是能夠統一全世界,沒有戰爭,讓全人類和平共處,那該多好。書是從有趣開始的,媽媽說那是讀書的初級階段。媽媽問我:“你讀書的目的是什么?不是興趣,周的一句話是怎么說的”。我知道媽媽沒有說出的話是為“中華之崛起而讀書”,我把它默默得記在心里,天下興亡,匹夫有責,而最好的方法就是讀書。

  我曾經想過有朝一日能把所有藏書都堆砌在一起,圍成一個小小的堡壘,過著四面環書的生活。清晨醒來,手一伸,就能在散發著油墨香的書堆里度過一天悠閑的時光。如果真的可以選擇――我會選擇住在書里――是真的住在書里,作一只徹頭徹尾的“書蟲”。因為住在書里,我就住進了前人的智慧中,我可以與長眠地下的偉人傾心交談,可以在字里行間找尋我所需求的,不斷吸取,永不滿足,我為他們高歌,嗟嘆,感傷,乃至捶胸頓足,痛不欲生。 高爾基曾經說過:“書籍是青年人不可分離的導師和伴侶”。我是青年,對讀書頗有感悟:讀書好比煉鋼,把鐵聚集在爐子里,用大風箱扇它,不到熔化不停止,需要付出女媧補天的毅力。書,讀的越多而不假思索,你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候,你就會清楚地看到你知道得很少。

  其實,一個國家,一個民族的希望又怎能離得開讀書?“子孫雖愚,經書不可不讀”。此一古訓,實為至理名言。讀書讓歷經磨難的中華民族生生不息;讀書讓顛沛流離的猶太人不忘其根;讀書讓飽經戰亂的伊拉克充滿希望。我突發奇想,要是能夠統一全世界,沒有戰爭,讓全人類和平共處,那該多好。生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀;就好像成功沒有基石。閱讀如此美好,閱讀如此重要,我堅信只有經歷閱讀之路,收獲才會更大。 和諧世界必然是一個讀書的世界!

讀書演講稿精選范文 篇7

  老師,各位同學:

  你們好!我是,非常高興站在這里同大家探討,今天我為大家演講的題目是《讀書使人進步,求知使人成長》

  親愛的同學們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進學校時的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇嗎?因為那踏進校門的一小步,我們的人生跨進了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

  我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這里,沒有遏抑、沒有權威、沒有功利,有的是可愛的同學們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創造的沖動與執著,不倦的探尋與思考……同學們,在如此的寶庫中、走廊上、樂府里,我們沐浴著造成的陽光,你是否想過,今天該干些什么呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收獲了什么呢?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?在這里,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

  培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善——正如身體上的缺陷,可以通過適當的運動來改善一樣。在這個萬紫千紅的世界里,我們通過觀察、傾聽、思索還有發問,能讓我們學會求知并獲取一個又一個的財富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態度,還應該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。唯有求知,可以染綠內心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識改變命運,真知影響人生,這是早已被無數成功事例、無數偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長路;在這里,我們乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學,走近成功的彼岸!

  同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

讀書演講稿精選范文 篇8

  親愛的同學們:

  你們好!

  莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有陽光,就好像鳥兒沒有翅膀。”

  書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀不同的書,還可以獲得不一樣的好處。讀課外書,可以學到課本上沒有的知識;讀中外名著可以使我們感受到各個國家的 不同;讀詩歌散文可以讓我們感受優美詞句……所以,大家一定要熱愛讀書,要多讀書,讀好書。讀的書多了,會的自然也就多了。

  讀書還可以提高你的寫作水平呢!許多作家就是讀的書很多才寫好文章的!所以一定要熱愛讀書!

  尊敬的各位老師親愛的同學們:

  大家晚上好!

  我演講的題目是:《讀書是一門學問》

  人的生命是有限的,那么怎樣才能讓有限的生命過得充實而富有呢?答案很簡單,那就是讀書。人生是一個積累的過程,可行萬里路,也可讀萬卷書,但是:讀書,也是一門學問。

  首先:我們要明確讀書是好的。

  因為讀書可以讓我們明白真善美的世界,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來內心更堅強起來。

  歌德說過:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。"讀書使我們可以從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從英雄故事中找到和命運抗爭和力量與意志!

  然后:是要我們多讀書。

  我們從小就知道"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉",多讀書可以讓我們更加謙卑與睿智。

  可以使人遠離孤獨,提升思想的境界,有時候當你書,讀得越多越覺得自己不知道的東西也越多時,請不要悲觀,反而我要恭喜你,因為這是境界的提升,是眼界的開拓,是質的飛躍,這讓我們懂得更謙虛地看待世界!

  最后一個是:讀好書,會讀書。

  首先我們讀書應該學會選擇。我爺爺曾經說過:讀得一本好書,那就是一位良師,一位益友.

  當前時代的步伐在加快,對于讀書更多的人開始選擇了另一種態度,閱讀也變得越來越簡單隨意,看時一目十行,看后過目即忘——這就是人們常說的"淺閱讀"。隨著傳播媒介的改變,閱讀習慣也隨之改變,這無可厚非。但是,如果你一天看五六本書籍,卻流于表面,沒有深入的去讀,還不如我一周看一本書,更值得!而這就是深閱讀的魅力所在。是用心的,深入的去理解一本書,去了解作者,去解讀他的思想進而化為己用。而這,才更具有傳承知識的意義。

  談到會讀書,閱讀之深淺,就并非小事了。往小里說,涉及個人生活方式,往大處講,涉及社會風尚和全民族的文化傾向,甚至是知識的傳承與發展,都與此息息相關。所以科技的發達,資訊的浩繁,生活的重壓都不能也不應該成為我們遠離深閱讀的借口。

  我爺爺跟我說過:古人讀書講究的是深而精,就像挖井,與其到處挖井,卻沒有水,還不如專注一口井,耐心的,深入的去挖它,總有挖出泉水的那天。,讀書就是這樣。人這一生既然注定了不可能看完所有書,那么為什么要去追求數量的多少而忽略了你尋求知識的初衷呢?

  再者,讀書是一種閑情時光的享受,是心靈的放空,靈魂的洗禮。本就不在乎讀的內容多與少,而在于內心的.感受和思想境界上的理解與超脫。超然物外,在精神上達到天人合一的境界。從而使內心感到愉悅,這不正是讀書的魅力么。

  所以,在我看來閱讀,是一種積極的態度,更是一門高深的藝術。愛讀書,讀好書,閱讀我們永不放棄。

  謝謝大家!

讀書演講稿精選范文 篇9

  尊敬的領導,老師們,同學們:

  大家好!

  書是人類進步的階梯。也許有許多小朋友不喜歡讀書吧,可是我愛讀書,因為讀書能使我們認識很多字,還能讓我們知道很多東西。

  我有一個書架。上面放滿了書。有白雪公主和故事大王,有安徒生童話。學習書在中間,其中有英才教程、海淀考評,有看圖說話,有練創考,還有數學書和語文書。書架的下面放著十萬個為什么,每天放學我看它。

  我家有個好習慣,晚上,爸爸會給我講故事。故事有七色花,有野天鵝。現在我認識了一些字了,自己也跟著讀。全家人一起讀書的時候,我覺得特別愉快。

  我現在養成了愛讀書的好習慣。通過讀書,我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書。

讀書演講稿精選范文 篇10

  東,博覽群書,雄才偉略,振興中華……讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。

  我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現。

  我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;當我與朋友惜別時,是書讓我知道“海內存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我才必有用,千金散盡還復來!” 的傲骨;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白發生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

  我愛讀書,人因讀書而美麗。 愛讀書的人很美。像是一杯散發著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在最近的青年歌手大獎賽上,我們云南選手王紅星雖然貌不出眾,但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識,過五關斬六將,獲得美聲唱法的金獎。而有的選手盡管唱得很美,但在文化知識的考評上答得一塌糊涂,使自己的美麗大打折扣。

  有人說:“讀書足以怡情,足以彩,足以長才”。讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮,狹長的水道上,伴著清風悠然地搖曳;讀書讓你在一個和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里,緩然穿行;讀書又讓在看一場經典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄,是因為他知識面廣,而且肯動腦筋,做任何事情都有十拿九穩的把握。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我戰勝困難,追求美好的未來……

  我們是新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本的知識后,博覽群書,才能使我們的知識淵博;讀一本好書,可以使心靈充實,明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規范。在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。朋友可能離去,書卻是你我最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆精彩!因為書中有著廣闊的天地,書中有著不朽的精神,盡管滄海桑田,物換星移,書卻不變。

  書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩!學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!

  有這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結實了,漁船恢復了平穩。狂風過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究范圍很廣,涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時,他又進行文學創造和語言學、歷史學研究,給后人留下了很多有價值的作品。

  聽了這一個故事,親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中,愿同學們都來與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。

讀書演講稿精選范文 篇11

  親愛的老師、同學們:

  生活里沒有書籍就像沒有陽光;智慧要是沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀,這是莎士比亞的名言。

  讀書能增長知識,也讓我們吸取到許多書本上學不到的知識。正如同魚兒離不開大海,鳥兒離不開天空,我們離不開書。讀書的好處非常多,它能幫助我們提高寫作水平,提高我們的閱讀水平。我們要多讀各種各樣有益身心健康的書籍,豐富自己,充實自己。

  我最早的讀物是全拼音的《格林童話》,第一個故事是:《萵苣姑娘》。那是,我只能用我稚嫩的小手指著拼音字母,一個一個地拼:“yi dui fuqi……”我讀了很多遍,才知道這個故事的意思,那時我認為 讀書很難就不讀了。等我長大后,聽到別人說《愛的教育》很好,所以,我便讓媽媽幫我買了一本《愛的教育》讀,讀了一會兒,讀書非常好,也不像以前那么難讀了。而且《愛的教育》向人們敘述了一些感人的故事。后來,我漸漸的喜歡上了讀書。

  后來,我從書中得知了,讀書講究方法,才會有更多的收獲。我知道矛盾讀書有“三式”:鳥瞰求的初步印象;精讀式品位妙處;消化式吸收其中的精華。宋代朱熹讀書有三到:眼到,心到,口到。英國培根有關于讀書的“三個比喻”:我們不應該只像螞蟻一樣只會用手機,也不可以像蜘蛛一樣從自己的肚子里抽絲,應該像蜜蜂一樣才百花,釀甜蜜。馬克思讀書“三字秘訣”:博(博覽群書)、記(折書角、畫線、做記號)、讀(熟讀成誦)。

  書,是打開知識大門的金鑰匙,也是人類進步的階梯,所以我們要好好讀書,成為能使用這把金鑰匙的人!

讀書演講稿精選范文 篇12

  人生需要一盞明燈為我們指引方向,而這盞燈的開關就掌握在我們的手里,那就是——“讀書”人生很曲折,就像一顆樹,若想健健康康的長大,就得有人去砍掉那些亂枝,而讀書就是最好的修剪者。如果你迷失了方向,一本好書會指引你出去;如果你沉入了大海,一本好書會將你救出來;如果你受到了傷害,一本好書就是你心中的一束陽光;書,它是你的老師,是從天上下來的天使,是帶你走出灰暗的翅膀!

  讀書吧!如果你的世界一片模糊,那書就是一抹陽光。帶給你溫暖,帶給你希望……讀書吧!如果你斷了潔白的翅膀,那書就是一朵帶你回家的云,給你自由,給你渴望……飛,翅膀帶你飛不帶那里去。睡,夢只是虛無縹緲。只有書,帶你去遨游世界,帶你去挖掘森林的寶藏,帶你去無邊無際的海上漫游,帶你去聆聽天上仙子琴發出的美妙旋律,讓你成為你理想王國的主宰,人生航船上的舵手……

  仰望天空,繁星點點。靜觀大海,波光粼粼,而我只知手捧書,去探索天空的神秘,去尋覓大海的夢幻。湛藍的天空,只需一把刷子為它添上白云與小鳥兒;黑色的夜幕,只需要一把刷子為它添上點點星光與彎月;寬廣的大地只需要一把刷子為他繪上綠色與朵朵小花兒;無邊無際的大海只需一把刷子為他點上“亮晶晶”與浪花;則偉大的祖國需要智慧勤勞的人們為它添上光彩,上帝看到了這些,露出了微笑,送來了“書”書本是上帝送的禮物,所以我們要珍惜它。而它,也送來了一句話:讀好書,好讀書,書讀好讓我們放出希望的白鴿,點亮人生的燈塔,好好讀書,讓自己在書的陪伴下成長為祖國的棟梁,為祖國爭光!

讀書演講稿精選范文 篇13

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是四年級一班的。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的.名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。

  記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。

  隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。

  書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

  讀書,真好!

  同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

讀書演講稿精選范文 篇14

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  手捧《改革開放三十年》這紅色的讀本,讀著書中一篇篇讓我驕傲、催我奮進的文章,我想起了爸爸的心愿。

  爸爸告訴我,多少年來,他一直都想寫本書,不是婉約隨筆,也不是鴻篇巨制,只是記錄他一路走來的深深淺淺的腳印。他打算從農村聯產承包責任制寫起,那一年爸爸十歲。在一個溫暖的早晨,奶奶從小鐵盒子里拿出兩張糧票,說是買餅干。爸爸等呀等,從早晨直到中午,終于迎來奶奶那疲憊的身影。還沒等爸爸開口,奶奶便將一塊餅干塞進爸爸的嘴里,爸爸說,他當時認為餅干是世界上最美的佳肴。雖然,在今天的餐桌上,多的是雞鴨魚肉、魷魚海參,但不知為什么,爸爸說他眼前經常會浮現出那個溫暖的早晨,記起那塊餅干香甜的味道。

  《改革開放三十年》,從你這里,我讀到爸爸要寫的那本書的痕跡,我把你看成了爸爸的書,每天都想捧著你,每天都想讀著你。

  天天讀你,我產生了一種沖動,也想寫本書。

  我想寫本書,封面是熊熊燃燒的火炬。古老的奧運,百年的夢想,都在圣火燃起的那一剎那變成了現實。我想記錄下火炬手登頂珠峰的壯舉,我想描繪出中國人挺起胸膛的英姿,我要和所有的炎黃子孫都出現在這本書中,邁著堅實的腳步,展現自信的笑容,讓東方文明之花開遍世界的每個角落。

  我想寫本書,我為我的新書精選了兩幅插圖,一幅神舟問天,一幅嫦娥奔月。書中有費俊龍太空漫步的身影,也有嫦娥繞月時十三億華夏兒女縱情的歡呼。伴著火箭升騰的是我們的自豪,是我們的雄心,是我們凌云的壯志,是一個古老民族的成熟與自信。

  我想寫本書,動筆之前,我想看看汶川,因為那里噴涌著愛的熱泉。20__年5月12日,汶川天崩地裂,四川地動山搖,頃刻間,數萬生靈遭涂炭,美麗城鄉變廢墟,瑯瑯書聲,戛然而止,盈盈笑語,瞬間逝去;江河嗚咽,天地同悲;我們淚不能止,痛不能言。大災面前,十多萬子弟兵從天而降,十三億中國人愛聚汶川。我想記錄下這悲壯的時刻,我想讓所有的讀者感受到,因為我們有一個強大的祖國,廢墟里才走出那么多我們的親人。

  我和爸爸都想寫本書,書里的人物多姿多彩,有你,有他,還有我。讓我們都來見證,讓我們都來自豪,讓我們都來為盛世中國唱一曲英雄

讀書演講稿精選范文 篇15

  親愛的`老師、同學們:

  著名的高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”多讀書,可以給人帶來許許多多的好處。說到這里,我想談一下我讀書后的親身感受。

  多讀書,可以讓你有寫作的靈感,可以讓你從不會寫作文到會寫作文、愛寫作文。

  記得一年級的時候,就算張老師讓我們寫一、二個句話,我的腦袋就痛得不得了!結果呢?半天也寫不出一句話,虧得張老師讓我們“讀萬卷書”,漸漸地,我迷上了書,沒事就往書里扎,瞧,這不,現在我寫作文,寫日記都是我的“拿手絕活”。因此,張老師還夸獎過我呢!

  多讀書,也能使你的心情變得快樂,讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。

  有一次,不知道為什么,我的心情糟糕透了,一氣之下,跑進臥室,“砰”地一聲,重重地把門關上了,順手拿了一本《冒險小虎隊之被遺忘的土牢》看起來,看著看著,我進入了書的海洋,大約看了40分鐘,我“咔嚓”一聲打開了門,怒氣被我忘得一干二凈,怒氣被我拋到九霄云外去了,嘿!

  書,你是我的啟蒙老師;書,你是我的精神支柱;書,你是我最忠實的朋友。讓我們一起來讀書吧。

讀書演講稿精選范文 篇16

  在我們班的語文課上,每天都會有一個同學來分享自己喜歡的名人名言,也就是課前三分鐘演講。今天終于輪到我來演講了,我心里真是既高興又緊張。

  好幾天之前我就開始準備了。我從無數條名人名言中精挑細選了好久,才最終確定選用“欲思其利,必慮其害,欲思其成,必慮其敗。”這句名言。這句話出自三國時期諸葛亮的《便宜十六策》。

  今天的第一節原本是英語課,可是因為英語老師有事,便改成了上語文。這意味著課前演講也提前了,我心里不免又緊張起來了。

  雖然前面已經有好多同學完成演講了,看到他們在講臺上那大方自然的樣子,我由衷地佩服,也盼望能快點輪到自己。但是,真的輪到自己的時候,內心還是不由自主的緊張起來。

  我懷著緊張的心情走上講臺,面對老師手中的錄像鏡頭,還有同學們那專注的神情,我的心臟跳得更快了,猶如波濤洶涌的江水一般奔涌而來。

  “大家好!今天我分享的名人名言是……”可能是因為我太過緊張了,我的聲音都有點顫抖了,我感覺連字詞都說不來了。

  演講的過程真是難熬啊,雖然只是短短的三分鐘卻感覺像三天那么漫長,我感覺快要繃不住了……不過,我看看臺下觀眾的目光——那是激勵的目光,他們好像在說“王高福,加油!你是最棒的!”我心里又有了勇氣,壯著膽子,順利地完成了演講。

  演講結束的瞬間,我感覺輕松了許多。同學們給了我熱烈的掌聲。雖說我的第一次演講不怎么完美,但我相信,下一次會更好!

讀書演講稿精選范文 篇17

  親愛的老師、同學們:

  我叫張耀公,是塔山小學五年級的學生,我從小我就是個小書迷。只要一拿起書,什么吃飯、睡覺全都不顧了。

  小學一年級的時候,我就喜歡上了漫畫書。因為那時認的字少,只能讀一些帶拼音的漫畫書,雖然故事很簡單,但精彩的情節、精美的圖畫深深的吸引了我,讓我在漫畫的世界里流連忘返。

  到了二年級以后,我認得了很多字,老師也“強迫”我們有了讀書任務,從此把我帶進了精彩的故事世界。我讀的第一本書是沈石溪先生的《斑羚飛渡》。跟著作者的描述我一會笑得前仰后合,一會又哭得大雨磅礴。一本書讀下來我被精彩的故事深深地迷住了。從此一本、十本、一百本……現在我已經讀完了兩百多本圖書,其中有沈石溪先生的全部作品還有曹文軒先生的、西頓先生的等等。讀書讓我懂得了許多原來不知道的事情,豐富了我的知識,開闊了我的眼界,現在和同學們在一起我的話題最吸引人,我的作文水平也提高了不少,有時還能被老師當范文呢。

  小學三年級的時候,爸爸買了一只藏獒養在廠子里。第一次看到這個胖乎乎的小家伙我高興壞了,憨頭憨腦的.樣子像個小老虎,可愛極了,我給它起了名字叫虎子。只要我出現在它的視線里,它就會歡快的跑過來撒嬌,玩累了就趴在我身邊眼睛憨憨的看著我,我故意走開幾步,到遠一點的地方坐下,它就不急不慢的扭動著小屁股靠過來趴下,那動作就象T型太上的模特。可是到了第二天,我發現虎子的精神不是很好,拉稀,開始我沒當會事。到了下午它開始嗜睡、打噴嚏、眼鼻流出水樣分泌物,這時我突然想起在一本專門介紹動物疾病的書上看到過這種癥狀是犬瘟熱的特征,可是爸爸在忙,沒注意到這些,我提醒爸爸開車拉虎子去了獸醫院,到了醫院大夫確診是犬瘟熱,還說這種病很危險,幸虧來的及時,要是再晚幾個小時,到了晚上就危險了。虎子得救了,是我救了它,是讀書給了我力量,讓我救了心愛的虎子。今天看著虎子兇猛威武的樣子我更加的感謝讀書,喜愛讀書了。

  書就像一股股清泉滋潤著我的心田,書就像一根根羽毛為我插上飛翔的翅膀,今天我已經離不開圖書了,它是我成長的精神食糧,是我生活中最重要的伙伴。我愛讀書!

讀書演講稿精選范文 篇18

  親愛的老師、同學們:

  讀書是的學習方法,我最喜歡讀書了。它可以讓我增長見識。

  有一次,爸爸給我買了一本童話書。我打開一看,里面有好多的好詞好句。我想,這里面的東西對我的學習很有幫助。我便把那些好詞好句摘抄了下來,然后多讀了幾遍。在一次的考試中,上面就有這樣的試題,這次考試,我取得了很好很好的成績。因而我喜歡上了讀書。

  從那以后,我便經常讀書,經過長期的讀書,我發現了讀志向故事可以使我們做個講文明、講道德的人;讀童話故事,可以使我們的童年變得更快樂,從滿奇妙;讀小說可以增長我們的見識;讀經典名著可以感受歷史。只要是有用的書,對我們都很有幫助。

  讀書,不但要讀,還要記,如果發現書里面有極好的詞語或優美的句子,就要多讀幾遍,然后記在閱讀筆記上,這樣讀書才能讀到心里,記在腦里。

  我愛讀書,它將永遠伴隨我的成長。

  謝謝。

讀書演講稿精選范文 篇19

  書,它陶冶了我的性情;書,它豐富了我的知識;書,它開闊了我的視野;書,它給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。

  雖然我們都知道要多讀書,讀好書。可仍然有一些人沒有養成良好的讀書習慣,究其原因,那是因為他們沒有對讀書產生興趣,興趣才是最好的老師!

  讀書不僅可以讓孩子們能獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子們得到放松休閑,緩解焦慮,調節情緒,與孩子一起讀書,既能留出一些時間與孩子共處,又能要求自己也養成讀書的習慣,一舉兩得。

  經常讀書的人都會思考,知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話,言必有據,每一個結論會通過合理的推導得出,而不會人云亦云、信口雌黃。

  讀書的`最終目的當然是為了提高對人性的認識,鍛煉心胸,逐步訓練感受幸福的能力,培養自信心,形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”,因此,養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發動機,一個人如果養成了讀書的習慣,一輩子都不寂寞。如果養不成讀書的習慣,一輩子不知所措。

讀書演講稿精選范文 篇20

  尊敬的、親愛的:

  大家好~!我今天所發表觀點的主題——學習的重要性,也就是所我們為什么要學習?學習到底能夠幫助我們做些什么???

  社會發展到今天,對國民素質的要求越來越高,特別是在升學、就業、務工、競選、任職等一系列重大問題上,對知識和素質要求的門檻越來越高。當今世界,科學技術突飛猛進,社會發展日新月異,知識更新節奏加快,本領恐慌處處顯現。據統計,從改革開放以來,新增加的'詞匯近萬個。很顯然,在經濟全球化、信息現代化的新世紀新階段,一個人如果不學新知識就跟不上新形勢,思想就要落后蛻化,現實社會中存在的為數不少的科盲、法盲、電腦盲、外語盲“四盲”之人就是最好的例證。同時,還要認識到不學新知識、不探索,精神就要窒息。在我們前進的征途上,還存在許多的未知領域。未知,是一種誘惑,一種智慧的挑戰、人格的挑戰。只有學習新知,探索未知,才能提高人的現代化素質和能力,成為與時俱進的現代化人。

  著名作家王蒙對學習有過精妙獨到的論述,他說:“一個人的實力絕大部分來自學習”。本領需要學習,機智與靈活反應也需要學習。健康的身心同樣也是學會了健康的生活方式,特別是健康的心理活動模式的結果。人生有許多困惑、許多悖論、許多選擇,當你面臨選擇的痛苦的時候,你可以去學習,用學習和思想撫慰你的焦慮,緩解你的痛苦,啟迪你的智慧,尋找你的答案。學習歸根結底是通向真理、通向知識、通向光明的抉擇。通過學習,你將避免沖動,避免極端,避免剛愎自用,避免出爾反爾,避免無所事事,避免精神空虛,避免消極悲觀,更避免暴跳如雷和怨天尤人。在你一時受到誤解,受到打擊,受到歪曲,受到封殺而你一時又沒什么辦法可想,也無法改變你的處境的時候,安心學習吧,補課吧,學習你在順利情況下欲學而沒有時間學的那些表面的冷門吧,這是天賜的強化學習月或強化學習年的開始,你理應得到更多的學分,達到更高的學位。學習是人生的一大幸事和追求。學無涯,思無涯,其樂亦無涯。從理論的論證里可以找出自己的經歷與見聞的脈絡,可以撥開思想認識上的迷霧;從一道數學公式里可以設想到先行智者們嚴密的思維邏輯和追根溯源、反復驗證、達到顛撲不破的境地的過程與樂趣。 學習是一種發現,學習是一種探秘,學習就如破案,自然界與人生的秘密隱藏得撲朔迷離,不容易一時偵破。而當我們從自然、歷史、社會、人生中發現了它們隱蔽的真情,從前人成果中了解了這種真情,將會像破了一個大案一樣地充滿欣喜而欲罷不能。學習是一種按部就班的建設,從挖地基做起,直到矗立起一幢幢的高樓大廈,成就了一片又一片風景。

  學習是一種精神的漫游,它擴大著我們精神的空間與容積。學習還是一種對于有限生命的挑戰,以有限的生命追求無限的宇宙和時間。 學習是一種堅持、一種固守、一種節操、一種免疫功能。 學習是人生的一大幸事和追求,豈能不學? 還有一點,學習就是為了改變自己~!學習后要復習、要馬上行動??首先就要調整自己的心態到最佳狀態,這樣才能保證學習的質量??! 最后祝愿大家:為了美好的明天趕緊行動起來~!事業有成、美夢成戰真~!

讀書演講稿精選范文 篇21

  老師們、同學們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“我讀書,我快樂”。

  我很愛讀書,讀書使我的生活更加充實、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時媽媽遞給我一本書——睡前故事,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來,看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。

  世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那么,我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的,適合自己看的。發明電燈的愛迪生大家都應該知道吧,以前他在圖書館看書時,曾發誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對愛迪生說:“圖書館里有許多書,有些書對你毫無用處,你不必費力把它們全部看完,要看一些對你有用的書。這樣,說不定還能達到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學類的書,最終成為了一位了不起的科學家。

  哥德曾說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”的確是這樣。小時候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個個生動、感人的故事,時而品嘗到辛酸的淚水,時而綻開甜美的笑容;上學了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會學習與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時,我們就可以與司馬遷、高爾基等作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識,閱歷人情世故,懂得社會的冷暖。

  最后我要提醒自己也提醒同學們的是,作為一名學生,在盡可能廣泛閱讀的同時,一定要處理好課內和課外的關系,不能因為沉迷于課外書的世界而影響到正常功課的學習,因為只有把課內書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營養。

  “讀史使人明智,讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識,幫助我們健康成長。同學們,讓我們快樂地成長,快樂的讀書吧!謝謝大家。

  我的演講結束了,謝謝大家!

  演講人:

  20xx年xx月xx日

讀書演講稿精選范文 篇22

  狼,雖然不是高級動物,但它是優秀的物種之一。他之所以能屹立在世界的大家庭中,是因為它具有許多被國人漠視的優良品行和精神。在我的印象之中只要一談起狼,老人們都是苦口婆心,不厭其煩的告訴我們狼是何等的忘恩負義,大多數據典就是諷刺或鞭撻狼的什么“狼子野心”“狼狽為奸”“豺狼當道”“狼心狗肺”“如狼似虎”“引狼入室”等等。但狼真的是我們想想的那樣冷漠無情,狼心狗肺嗎?

  在我這里的答案是“否”!

  國人視狼為一種兇狠、貪婪、陰險、狡詐、嗜血成性的危險動物。究其原因,可能因為國人無法降服和駕馭它,于是仇恨它、貶損它、否定它,漸漸忘記了狼也有值得贊揚的一面。幾千年以來,人類不知想出多少想法,使用多少武器,花費多少心機,最終也沒能使狼類俯首帖耳、甘受驅役。世界各地的馬戲團,技術高超的馴獸師可以馴服馬、羊、狗表演,可以與獅、虎、熊、豹同臺,但沒有一家馴服了狼。

  《狼圖騰》向我們展示了曾經美麗的蒙古大草原和草原人、草原狼艱難、豐富而又讓我們覺得新奇的生活。作者十幾年的知青生活,使得這些關于狼的故事真實動人,狼有很多精神值得我們人類世代學習,希望大家在聽完我今天的演講“為狼找回清白”之后,對狼有新的認識,重新品味一下狼身上的閃光點。

  狼有很多優秀的品行與精神:(1)寧死不屈、視死如歸、勇往直前(2)團隊精神和強烈的家族使命感(3)巧用天時地利、把握最佳時機攻其不易(4)超強的細致與耐心、不達目的誓不罷休(5)重情重義、知恩圖報(6)追求自由、敢于挑戰等等。

  1.重情重義、知恩圖報;

  狼群雖然為草原牧民帶來了許多損失,但是它們非到迫不得已不會冒那么大的風險去襲擊家畜,每次偷襲受傷歸來時它們都會自相舔傷口,互相安慰對方。狼對控制草原生態平衡功不可沒,它們很崇拜天,所以從不會為了一己私欲去過多的掠去獵物,更不會打小的獵物。對于上天恩賜的獵物,即使它們萬般饑餓,在享用獵物之前它們也會用自己獨特的方式“圍獵物跑圈”來感謝上天對它們的恩賜。

  狼眼雖可怕,對待養育自己的人類,它們仍會懂得感恩。四川省就有一個真實的故事“中國第一狼女”李薇漪,曾經就養過一直真正的草原狼,當她生病時狼兒子不僅日夜守候在她的窗前而且最后把自己視若生命的過冬食物--兔子叼過來送給她。最終由于各種原因她不得不將狼放生于若爾蓋大草原。當她再次回去看望自己的狼兒子“格林”的時候,完全回歸狼群而充滿狼性的格林在她面前乖得就像一個“寵物”。(《重返狼群》這本書的真實案例)

  2.團隊協作、及強烈的家族使命感;

  我們只聽過虎嘯山林,卻從未聽說過虎嘯草原,而體型并不龐大的狼卻成為草原的霸主。究其原因虎擅長獨立作戰,而狼卻及其擅長協同作戰,沒有狼群征服不了的困難。而一支狼群由狼王統一指揮,進則同進,退則同退,協同作戰,無往不利。而且每只狼都具有超強的執行力,對于狼王給的任務絕對服從。比如圍捕黃羊的時候,有狼去尋找大雪坑,有狼去騷擾,有狼去伏擊,在總攻的時候也是井井有條,狂而不亂。更讓人稱絕的是,狼群即使在撤退的時候也井然有序,猛狼沖鋒,狼王靠前,巨狼斷后,完全沒有鳥獸散的混亂。每次狼群殺很多的黃羊,不是為了好玩也不是為了抖威風,它們是為了給狼群里的老弱病殘留食。

  狼的家族中實行的一夫一妻制,公狼特別顧家,同樣母狼也具有超強的母性特質,它們不僅可以照顧自己的孩子,而且又是也會撫養它們的敵人,人類的孩子,在世界范圍內狼孩的`列子已經有幾十列。這足以見得狼的寬容與博愛。

  但是,反觀我們人類,親生兒女殘害自己父母的例子去屢見不鮮,有的孩子為了區區的幾百元,殘忍的將自己的父母殺害,有時候我們人類真的應該好好反省一下,不能讓動物反過來教育我們,那樣真的會成為我們人類的悲哀!

  3.寧死不屈、視死如歸、勇往直前;

  幾千年來大自然的生存規律就是“弱肉強食,適者生存”草原狼能夠生存下來靠的就是這股血性。狼與生俱來就具有血性和傲氣,小說中當搬遷時小狼寧愿被勒死也不屈從。遇到危險逃生時,狼甚至可以咬斷傷腿與不愿被人類捕獲。

  草原上的蒙古族一直被稱為馬背上的游牧名族,他們是世界上最虔誠信服狼圖騰的民族,他們把狼作為民族的獸祖、戰勝、楷模及保護神,他們以狼為師、以狼為神、以身飼狼。當然他們也是世界上最勇猛兇悍、剛毅智慧的民族,這樣的精神當然也會造就兇猛、智慧、善戰的蒙古騎兵。這個馬背上的民族在成吉思汗的帶領下,區區十幾萬的騎兵卻橫掃了歐亞大陸。而中國是儒家文化發展最好的地方,儒家文化倡導的是百姓以農為本,由于農業生產是最缺乏競爭性的所以以農為本的漢族國家屢屢在科技經濟和人口都占巨大優勢的情況下慘敗在充滿狼性的游牧名族手下,比如“逐鹿之戰”南方蚩尤敗于炎黃二帝,之后最先進入農耕的炎帝又于“阪泉之戰”敗于堅持游牧的皇帝;宋朝時期缺乏狼性的徽宗、欽宗和勇往直前的金太宗對戰時,金人所到之處宋國幾乎開城迎敵,好多城池不攻自破。

  這種狼文化同樣也造就了版圖巨大的古羅馬帝國和奧斯曼帝國,美國一直重視狼文化的教育,但是在中國狼文化卻一直被人們鞭笞,大多數人身上充滿“羊性”,所以戰爭期間我們備受,而無任何反抗精神。

  如今各國之間競爭強烈國家的競爭,最根本還是民族性格競爭。如果我們中國的下一代都能具備狼一樣的戰斗性格,對自己人能像狼群那樣團結友愛,像狼那樣對于一點成功的希望都絕不放棄、勇往直前,像狼那樣愛護大自然,難道中國夢的實現還會遠嗎?甚至就連中國的崛起也是指日可待。

  所以狼并不是我們想的那樣,希望大家能夠重新去認知狼,接受狼文化,多看看狼身上的優良品行,還狼一個真正的清白!

讀書演講稿精選范文 篇23

  人的一生,是由各種各樣的追求堆砌起來的。

  疾病時,追求健康,健康時,追求時尚;貧困時,追求富足,富足時,追求高雅。凡此種種,歸結起來,無外乎人生總也缺少不了對快樂的追求,或者說,快樂就是人的一生最頻繁、烈、最本質的追求。

  同學們,你快樂嗎?你想快樂嗎?

  長期以來,人們總愛將讀書與勤奮、與辛苦緊緊地拴在一起,給人的感覺是:書山無路只有勤能開路,學海無涯苦乃之舟。冷靜想一想,是不是有些荒謬。人類繁衍了幾百萬年,學習一直是人類進步的推力。如果學習是人世最難最苦之事,我們的祖先何以如傻冒,死抱著勤苦而不追求其他快樂的方式呢?

  如今,人類講求的是終身學習。學習是適應社會發展的需要,也是個人從業、謀生的需要,同時,學習更是人類自身精神的需要,是每個人提升生活品質的需要。雖然,學習的過程離不開勤,也避不開苦,但從本質上講,既是自身的需要,是精神的需要,學習本就該是件快樂的事,就像我們大嚼心愛的食物,牙床難免有些酸痛,但對食物的攝取會給我們更多的快樂。

  那么,學習中,為什么會有那么多的人在叫苦、叫難,而很少有人感到快樂呢?

  在我看來,造成這種局面的有因有許多,但對我們而言,主要有這兩點。

  一是我們還很幼稚,思想不夠成熟。總以為學習是父母強加的、老師逼迫的任務,而沒有認識到學習是自己的責任,自身的需要,心不甘,情不愿,所以就快樂不起來。

  事實上,世間任何事,哪怕是再有趣的事,一旦變成了任務,就難免給人壓迫感,就會枯燥、艱難起來。譬如:某同學喜歡籃球,上課時總在幻想自己在籃球場上馳騁,甚至希望將籃球運動作為自己的畢生追求。而一旦我們讓他停課,讓他一天到晚在球場上揮灑汗水,他肯定吃不消,會打退堂鼓,又希望重新回到回來自認為枯燥乏味的課堂中來,就像有的同學上學久了盼放假,假期長了又想上學。

  如果學習中你覺不出快樂,不妨先調整一下自己對學習的認識。 把學習當作一種運動,當作一種鍛煉。為自己的未來作準備,這也是你人生的一種需要。我想,苦點、累點,你也就不會太在意。不在意了,反而會覺得輕松許多,快樂感就會萌生。從此,你會覺得自己是個快樂的人!

  二是學習的過程較為漫長,我們通過學習所獲得的成長短時間難以覺察,缺乏耐心的人往往會灰心喪氣,學習的快樂就會大打折扣。

  每個人做事都有自己的目標。作為讀書人,我們從踏入學校那一刻起,就在自己的中心暗暗確立了自己的目標,或是前多少名,或是考上一個什么學校。但是隨著時間的推移,我們會覺得目標似乎越來越渺茫。不是我們沒有努力,到底為什么?我們自己想不通。于是,我們就開始懷疑,開始放棄,開始在學習過程之外尋找快樂。

  還記得嗎?小時候,爸爸媽媽為哄我們多吃一口飯,老愛說,再吃一口,你就長得像誰一樣高,你就能打贏。當時,你是吃了,但你長高了嗎?你打贏了嗎?沒有。吃一口后沒有,吃一天后也沒有,吃一月后還是沒有。爹媽還在那么哄,我們還在那么吃。幾年之后,再看看現在的你,是不是已經長高了、長壯了?當然,因為時間長了,努力的結果才有可能顯現。

讀書演講稿精選范文 篇24

  親愛的同學們:

  伴隨著春天的腳步,伴隨著x月x日世界讀書節的臨近,我校我讀書,我快樂,我成長第xx屆讀書絕也隆重地拉開了帷幕。

  一本書就像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,她會落后。美麗的三月飄來了溫馨的書香,我校的讀書月也在今天翩然而至。為了讓我們的校園更加充滿書香。我們在此倡議全校師生:讀書吧!

  我們倡導讀書,是因為中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族。讀書是我們民族精神不竭的源泉。

  我們倡導讀書,是因為讀書是一種享受,也是一種樂趣。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

  我們倡導讀書,是因為開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦、手不釋卷,才能在不斷吸納精神營養中更新知識,與時俱進。

  希望我們新區二小的每一個小朋友都能博覽群書。讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命,獲得成功。

  最后我們一起呼出讀書月的口號:我讀書、我快樂、我成長。

  謝謝。

讀書演講稿精選范文 篇25

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《我愛讀書》。

  魚兒愛在大海里自由自在地游來游去;蜜蜂愛在五彩繽紛的花海里歡快地采蜜;我愛讀書,我愛在豐富的知識的大海里慢慢地遨游。一走進書店,我就會馬上被書里精彩的內容給吸引住;一走進超市,我就直奔書架,琳瑯滿目的商品沒有使我停下腳步;一上街,我的腦海里只有看書、買書;在家里,我對書更是愛不釋手,因此,大家都叫我“小書迷”。

  我愛書,更愛讀書,因為讀書有無窮的樂趣。

  從我懂事的那天起,作為老師的媽媽就用手指著小兒書,用標準的“aoe”把我領入了書的世界。小時候,每到晚上,我最盼望的就是媽媽給我講故事了。媽媽講的故事讓我看到了一個個精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮諾曹的長鼻子;多么想與孫悟空一起去西天取經;多么想與長襪子皮皮成好朋友,與她一起開心地玩耍……后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。由此,我對書產生了深厚的興趣。從此我愛上了書,愛上了讀書。

  上了小學后,我學會了拼音。媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開心極了!從此,我就開始自己讀書。《昆蟲記》讓我發現世間萬物如此有趣,如此奇妙;《十萬個為什么》讓知道了大自然的美麗與神奇……讀書,開闊了我的視野,增長了我的知識。

  這個學期,學校開展了“朝陽讀書活動”,我讀到了很多的好書。從《愛的教育》這本書中,我認識了一群活潑向上的少年,他們來自不同的家庭,但他們心中都充滿著愛。我從他們身上學會了愛;《假如給我三天光明》讓我懂得了要珍惜生命,自強不息;《安徒生童話》里的故事很有趣,很生動,我為丑小鴨變成白天鵝感到高興……一做完作業,我就迫不及待地走進書的世界,當我看到賣火柴的小女孩在除夕之夜被凍死時,心里十分難過,幾顆傷心的“金豆豆”從我的眼眶里流了出來;當我看到兩個壞商人被一位智慧的老人捉弄了一頓時,我情不自禁地笑了,幾顆開心的“金豆豆”又從我的眼眶里流了出來……書是我的開心果,是我的好朋友,每當我不高興時,我就走進書的海洋,煩惱便被拋到九霄云外去了。

  “讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”我一邊認真讀書,一邊細細品嘗優美的語句,再把它們摘錄下來。讀書既讓我感到快樂,又教給了我做人的道理;既豐富了我的知識,又提高了我的寫作水平。“讀書破萬卷,下筆如有神。”現在我寫起作文來得心應手,十分輕松。

  高爾基說得好:“書是人類進步的階梯。”好書,如長者,諄諄教導;如朋友,心心相印;能積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。我愛書,更愛讀書。同學們,讓我們一起迎著朝陽,都來讀好書吧!

讀書演講稿精選范文 篇26

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  小時候,我很討厭讀書,一讀書我就火氣大升,很厭煩地盯著那書上密密麻麻的字看,害得我哈欠連天,緊接著就是一陣罵。總在發呆的時候幻想,要是有一個沒有書的王國就好了!

  我三歲以前常常抱著這個幻想放不下,直到有一天,我看見“恐龍”這二個字,還有關于它的圖片,我打心底覺得恐龍厲害,所以我竟喜歡上了恐龍書。可惜好景不長,一個聲音似槍打破了我那扇夢想的窗戶:“你快上小學了,我告訴你,恐龍早在幾千年前就滅絕了,你不要再想那些不切實際的東西了!”…于是將近一個月來,我都無聊得沒事兒干,在我的書架上東翻翻西找找,希望能找到一本好看的書。不知道是不是命運之神在幫助我,我的指尖碰到了一本書,名叫《哈利·波特》,我的雙眼里不停地閃爍著貪婪的目光。我不知不覺間就拿下了那本書,津津有味的讀了起來。一頁、二頁…我像一匹餓狼,貪婪地讀著。直到看完了,我還念念不忘。

  四年級上學期時,我把《哈利·波特》一至七冊全看完了,最終成了一個徹頭徹尾的“哈迷”。

  我的演講結束,謝謝大家!

讀書演講稿精選范文 篇27

  各位老師、同學們:

  你們好!我是X,今天我是何等的榮幸,能與大家一同分享閱讀的樂趣。我所要演講的題目是《愛上讀書享受閱讀》。

  首先,我想問大家,您愛讀書嗎?是的,我看到很多人在點頭,那就表示大多數人的答案是肯定的。因為,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

  是的,是讀書,是讀書讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有了認知、開始獨立思考的中學生。因為閱讀童話書籍,我走入一個純凈而美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下,同時也為王子祝福。記得那一天,我整個下午都在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據了我幼小的心靈。而當再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

  有人說“優秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。”的確,讀傳記,讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學,解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。

  不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,可以看到書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的.道路百轉千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!

  各位朋友們,各位同學們,我想對你們說,愛上讀書,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!

  讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

  看了這篇演講稿,我們感受到了書的世界很美,讀書閱讀也是非常的必要,一個人如果要真正成長,必須從生活中去感知,從書本上去獲取,作為一個學生,看書讀書尤為重要。

讀書演講稿精選范文 篇28

  親愛的老師、敬愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我身邊的讀書榜樣》。

  我身邊的讀書榜樣,就坐在我的正前面,她就是呂。

  她長著一頭烏黑的長發,一雙明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下面是一張能說會道的小嘴。讀書是她最喜愛做的事情,從一年級到現在,她已經讀了幾百本課外書了,光是陽光姐姐伍美珍的書,她都讀了三十多本。每次下課,她都會坐在教室里,拿出課外書津津有味地讀上幾則小故事。有時看得入迷了,就連同學叫她她都沒有聽見。直到上課鈴響了,她才反應過來,只能依依不舍的'把課外書收起來。

  圖書館是她放學后流連忘返的地方。一有時間,她就會拿著借書卡,一個人開開心心地來到圖書館,精心地挑選自己要借讀的書。有時候,她一去就是好幾個小時,在里面津津有味地讀起書來,讀著讀著,便忘了回家。直到腿站酸了,她才知道自己已經在圖書館里呆了幾個小時了,便拿起書,匆匆忙忙地走回家。在回家的路上,她也還是忍不住邊走邊看,一直在低著頭讀書的她,竟忘記了看路。有幾次,走著走著,差點撞到樹和電線桿身上,這時,她才回過神來,繞著樹走了過去。

  呂真是我讀書的好榜樣!我要向她好好學習。

讀書演講稿精選范文 篇29

  親愛的老師,同學們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《天道酬勤》

  在不知不覺中,開學已經兩周多了,時間溜走了,永遠不會復返。時間是最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的。新的一天開始了,有的同學爭分奪秒,早早到教室里大聲背誦,朗讀;有的同學卻在校園中閑逛、游蕩。在課堂上有的同學專心致志,認真聽課;有的同學卻心不在焉,擺弄桌底下的玩物。放學后有的同學,早早回家,業,刻苦復習鞏固;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目中。

  對于九年級的同學來說,我們面臨的學習形勢緊張而嚴峻。中考已經向我們走近,功課日益繁重,是需要俯下身子刻苦學習的時候了。然而,要想在學習上取得好成績絕非一件容易的事,古語說:“天道酬勤,勤能補拙。”我們能做的只有勤奮勤奮再勤奮!

  同學們也許都知道,能夠爬上金字塔的只有兩種動物,雄鷹和蝸牛。如果說雄鷹的成就是天生才華,一蹴而就的壯景,那么蝸牛的成功則是不舍毫末,持之以恒的勤奮。我相信“行動就會有收獲,堅持就會有奇跡。”

  古代有個叫顏真卿的書法家曾經寫過:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣說的,也是這樣做的,正是靠著勤奮,他才成為古代一流的大書法家。古今中外無數例子都告訴我們:要想實現追求的目標,必須把握好人生的機緣,踏踏實實從勤奮做起,最終會迎來成功的那一天。學習是沒有捷徑可循的,古人勤奮刻苦的,才是真正的學習訣竅。當然,做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種意義上說,勤奮是一種苦事,要舍得付出,包括舍棄一些自己的愛好,放棄一點休息的時間,甚至要經受一些失敗的痛苦和考驗。勤奮雖苦卻有它的樂趣,這就像春天的播種者,雖然可能會碰上歉收的秋天,但要相信多一分耕耘,就多一份收獲,勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。

  同學們,我們必須牢牢記住,勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分,每一秒,努力學習。課堂上專心聽老師講課,課下充分利用點滴時間,能背一個單詞就背一個單詞,能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法,能記住一個成語就記住一個成語。讓我們用青春的活力,匯著我們的汗水,加上我們不懈的努力,以旺盛的精力迎接我們人生的challengs吧!

讀書演講稿精選范文 篇30

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是一個非常熱愛讀書的男孩,每憶及讀書的快樂,內心就禁不住涌起愉悅之情。

  在我上三年級的時候,許老師對我寫過一句評語:希望你與書成為好朋友。看了這句話,我覺得羞愧極了——平時我不愛讀書,更沒把書當成好朋友。于是我決定,一定要多讀書、讀好書。從此,每天上學我都要帶一本書,一天天堅持讀下來,讀得如癡如醉。下課了,有人找我玩,我在讀書;有人找我聊天,我也在讀書。我愛上了讀書。

  醉心閱讀使我得到了回報,在我參加一次測試時,試卷上很多題都是關于詩詞的。我高興極了,拿起筆“唰唰唰”寫得飛快。

  我愛閱讀,它是我生活乃至生命的一部分。這證實了高爾基的話:書籍是人類進步的階梯。

  謝謝。

讀書演講稿精選范文 篇31

  隨著現在社會的飛速發展,物質的富足,孩子在優越的環境中長大,加上電子產品、游戲、聚會等社會的誘惑,很多孩子都不喜歡學習,沉迷游戲、有的甚至厭學,在他們看來自己是為爸爸媽媽讀書的。幾天前看的一則小故事很好的回答了“讀書有什么用”這個問題。

  在一座山里,住著一位農夫和他的小孫子。每天清晨,爺爺都會早早起來坐在書桌前讀書。有一天,孫子問:“我也想和您一樣讀書,可我讀不懂。只要我把書合上就忘得一干二凈。讀書有什么用?”

  爺爺指著角落的籃子說:“這個籃子是放煤炭的,你帶到河邊,幫我盛一籃子水回來把。”于是小孫子照著爺爺的說的去做了,不過回來之前籃子里的水早就漏光了。

  “你下次得跑快一些。”爺爺笑著并把孫子再一次帶到河邊。這一次男孩跑得飛快,但他回來之前水依舊漏完了。試了好多次,男孩終于說:“爺爺,籃子裝不了水,這根本就沒用!”

  爺爺笑著說:“你覺得沒用,可是你再看看籃子。”男孩轉過頭看籃子,原本臟兮兮的煤炭籃子,已經從里到外變得非常干凈了。

  我們讀書何嘗不是這樣呢?書是河水,我們的心是裝過煤炭的籃子,雖然用籃子撈不起水,但籃子會變得越來越干凈;讀書很難全部都記住,但是書讀愈多我們的心靈愈純凈。

  所以每個孩子都應該明白是為自己讀書的。讀書,是為見到更精彩的世界,遇到更好的人,擁有更好的選擇!

讀書演講稿精選范文 篇32

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我很會交朋友,但是這些朋友,書,被父母折騰了好一陣子才喜歡上。而這個轉折點,也是我人生的一大改變。

  我上幼兒園的時候,媽媽總是給我讀繪本。和大多數活躍的寶寶一樣,我沒有耐心去傾聽;爸爸給我買了一只會講故事的玩具狗。和大多數小女孩一樣,我只喜歡和小狗玩。我的父母一起讀故事,玩洋娃娃。我終于愛上了書。

  從那以后,我的閱讀水平大大提高了,詞匯量也大大增加了。幼兒園講故事的時候,掌聲永遠是最響的,寫的短文讓老師驚喜。

  我最喜歡的是畫畫書。

  高一的時候,我讓我媽一起訂幾張A4紙。我用鈸裝飾第一頁,然后在第二頁上畫可愛的人物,留出很大的篇幅寫故事,用平時積累的文字,把文章寫得生動。每頁都有一篇小文章,加上豐富的圖片,一本書就成了繪本的集合。我畫了幾個小時,甚至忘記睡覺和吃飯。讀書給我帶來的最大改變是我愛上了創造。

  書籍改變了我。如果不是書,我今天的愛好不是寫作。如果不是書,我那一大摞“自制繪本”就不會出現;如果沒有書,我的生活就不會如此豐富多彩。

  我已經不是以前的我了。書改變了我的習慣。書,它改變了我的一切。

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